СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Теория государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №32565

«Теория государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 12 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. Наука о государстве и праве – это сумма и система знаний о … закономерностях возникновения развития и функционирования … явлений.

1. государственно-правовых, политико-юридических;

2. общественных, политических;

3. политико-юридических, государственно-правовых;

4. юридических, государственных;

5. нет правильных ответов.

Вопрос 2. Закономерность – это:

1. связи, происходящие в мире независимо от воли и сознания людей;

2. связи причинно-следственной зависимости одних явлений от других;

3. связи, имеющие распространение в различные эпохи, в различных странах и у разных народов и характеризующие данные явления в существенных чертах;

4. все вышеперечисленное;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. В теории государства и права закономерность – объективная, необходимая, общая и устойчивая связь государственно-правовых явлений между собой и с другими общественными явлениями, связь, которая воплощает качественную определенность …

1. правовых явлений и их юридические свойства;

2. государственно-правовых явлений и их политико-юридические свойства;

3. государственно-политических явлений;

4. политических явлений;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Какие категории в системе понятий теории государства и права

выполняют главную теоретическую и познавательную роль?

1. «форма государства» и «форма права»;

2. «сущность государства» и «сущность права»;

3. «тип государства» и «правовое отношение»;

4. «функции государства» и «система права»;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 5. Какую из перечисленных сторон имеет каждая категория теории государства и права?

1. методологическую;

2. онтологическую;

3. гносеологическую;

4. все вышеперечисленные стороны;

5. нет правильного ответа.

Задание 2.

Вопрос 1. Какие из перечисленных законов изучает теория государства и права?

1. развитие сущности и содержания государства и права;

2. общие принципы демократии, законности и правопорядка;

3. механизм, внутренние и внешние функции государства;

4. назначение и функции права, пределы правового регулирования;

5. все вышеперечисленные законы.

Вопрос 2. Кто из перечисленных ученых смог утвердить материалистический взгляд на человеческую историю, увидел в истории общества закономерную смену общественно-экономических формаций, которая совершается, как естественноисторический процесс независимо от воли и сознания людей?

1. Ф.Энгельс;

2. К.Маркс;

3. Гегель;

4. Аристотель;

5. Ж.Ж.Руссо.

Вопрос 3. Кому принадлежит выражение: «Всякая наука есть прикладная логика»?

1. К.Маркс;

2. Ф.Энгельс;

3. Гегель;

4. Дж.Локк;

5. Т.Гоббс.

Вопрос 4. Какие категории включают в себя материалистическая диалектика, как методология?

1. общие категории;

2. категории, отражающие специфические связи в процессе познания;

3. принципы познания;

4. общелогические и общенаучные приемы познания;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 5. Какие методы использует теория государства и права в процессе познания государственно-правовых явлений?

1. общелогические;

2. частнонаучные;

3. общенаучные;

4. все вышеперечисленные методы;

5. нет правильного ответа.

Задание 3.

Вопрос 1. Кому принадлежит работа «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?

1. К.Марксу;

2. Ф.Энгельсу;

3. Р.Дарендорфу;

4. Л.А.Морозовой;

5. Дж.Локку.

Вопрос 2. В чем отличие государственной власти от родовой?

1. в наличии общественной власти, интересы которой не совпадают с интересами населения;

2. территориальными принципами;

3. родовым принципом организации населения;

4. правильные ответы п.1,2;

5. существенных различий не существует.

Вопрос 3. Сколько главных форм возникновения государства выделяет Ф. Энгельс?

1. три формы;

2. пять форм;

3. шесть форм;

4. десять форм;

5. ни одной формы.

Вопрос 4. Кто является основателем и ведущим представителем социологического направления буржуазной теории государства и права второй половины XIX века?

1. А.Н. Радищев;

2. Л. Гумплович;

3. Г. Греция;

4. Дж. Локк;

5. Ж.Ж. Руссо.

Вопрос 5. Крупнейшим представителем органической теории происхождения государства является:

1. Т. Гоббс;

2. Аристотель;

3. Дж. Локк;

4. Г. Спенсер;

5. Л.И. Петражицкий.

Задание 4.

Вопрос 1. Какие законы относятся к основным памятникам рабовладельческого права?

1. законы царя Хаммурапи;

2. законы Ману;

3. законы XII таблиц;

4. законы Драконта;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 2. На какие виды делили цивильное право римские юристы?

1. основное и дополнительное;

2. частное и публичное;

3. частное и государственное;

4. частное и феодальное;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Кто впервые обосновал деление цивилизованного права на публичное и частное?

1. Аристотель;

2. Платон;

3. Ульпион;

4. Наполеон;

5. Лившиц.

Вопрос 4. Что понимается под основными направлениями воздействия на общественные отношения?

1. функция права;

2. правовое регулирование;

3. метод правового регулирования;

4. нормы права;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. На сколько категорий делятся функции права по характеру воздействия на общественные отношения?

1. на две категории;

2. на 3 категории;

3. на 5 категорий;

4. на 7 категорий;

5. на 8 категорий.

Задание 5.

Вопрос 1. Какое из перечисленных свойств относится к свойствам монархии?

1. пожизненное пользование властью;

2. занятие трона по праву родства;

3. безответственность главы государства;

4. представительство во внешних сношениях по собственному праву;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 2. На какой срок избирается монарх в ОАЭИ Малайзии?

1. 5 лет;

2. 13 лет;

3. 20 лет;

4. 25 лет;

5. пожизненно.

Вопрос 3. Какую республику породила эпоха капитализма?

1. парламентарную;

2. президентскую;

3. парламентскую;

4. президентскую и парламентскую;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Основным видом государственного режима является:

1. политический;

2. демократический;

3. автократический;

4. антидемократический;

5. перечисленные в п. 2,3,4.

Вопрос 5. Сколько разновидностей социалистической республиканской формы правления Вы знаете?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. десять.

Задание 6.

Вопрос 1. Что понимается под частью механизма государства, которая представляет собой совокупность государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти?

1. государственный аппарат;

2. государственные учреждения;

3. государственные предприятия;

4. органы исполнительной власти;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Представительным и законодательным органом РФ является:

1. Федеральное собрание;

2. Правительство РФ;

3. Счетная палата;

4. Суды РФ;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 3. Исполнительно-распорядительными органами, ведущими повседневную, оперативную работу по государственному управлению общественными процессами в интересах общества или его части, являются:

1. органы законодательной власти;

2. органы исполнительной власти;

3. правоохранительные органы;

4. правительство;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 4. Посредством какого судопроизводства в РФ осуществляется судебная власть?

1. уголовного;

2. гражданского;

3. конституционного;

4. административного;

5. посредством всех вышеперечисленных судопроизводств.

Вопрос 5. Какой орган в РФ осуществляет исполнительную власть?

1. Правительство;

2. Гос. Дума;

3. Верховный суд;

4. Прокуратура;

5. нет правильного ответа.

Задание 7.

Вопрос 1. Какие общие черты имеют функции государств эксплуататорского типа?

1. охрана частной собственности на орудия и средства производства;

2. обеспечение лишь внешних существующих отношений эксплуатации, ограниченное вмешательство государства в экономику;

3. ведущее значение функции прямого подавления эксплуататорским меньшинством эксплуататорского большинства населения;

4. функции эксплуататорских типов государств никогда не имели и не имеют общих черт;

5. черты, перечисленные в п. 1-3.

Вопрос 2. По продолжительности действия функции государства подразделяются на:

1. внутренние и внешние;

2. постоянные и временные;

3. основные и дополнительные;

4. простые и сложные;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. В.В. Лазарев к внутренним функциям российского государства относит:

1. поддержание мира;

2. охрану прав собственности;

3. защиту государственного суверенитета от внешних посягательств;

4. обеспечение делового партнерства и сотрудничества;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 4. Какие функции государства Н.Т. Шестаев относит к внешним?

1. борьбу с международными преступлениями;

2. охранительную функцию;

3. функцию обеспечения и защиты граждан;

4. культурно-воспитательную функцию;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 5. По каким основания классифицируются функции государства?

1. по социальной значимости;

2. по сферам деятельности;

3. по правовым формам осуществления;

4. по продолжительности действия;

5. по всем вышеперечисленным.

Задание 8.

Вопрос 1. Кем были предприняты первые попытки типизации государств?

1. Платоном;

2. Аристотелем;

3. Л.А. Морозовой;

4. К. Марксом;

5. Р. Макайвером.

Вопрос 2. На какие типы делит государства Р. Макайвер?

1. демократический и династический;

2. основные и дополнительные;

3. эмпирический и демократический;

4. политические и архаичные;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. На какие макроформации делит мировую историю «Триада» К. Маркса?

1. первичную и вторичную;

2. основную и дополнительную;

3. простую и сложную;

4. архаичную, экономическую и социалистическую(коммунистическую);

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Какие функции осуществляло рабовладельческое государство в области внешней деятельности?

1. управление захваченными провинциями;

2. захват чужих территорий;

3. обороны страны и мирного контакта с другими народами;

4. все вышеперечисленные функции;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какое государство возникло в ходе разложения феодального строя?

1. рабовладельческое;

2. буржуазное;

3. социалистическое;

4. феодальное;

5. нет правильного ответа.

Задание 9.

Вопрос 1. Когда были впервые сформулированы основополагающие идеи о политической системе общества?

1. в 1900 годах;

2. на рубеже 60-70 годов;

3. на рубеже 80-90 годов;

4. в XIV веке;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Какой подход отражает особенность взглядов, идей, представлений тех или иных исследователей на проблему бытия политической системы общества, направленный на формулирование конкретной политической теории?

1. функциональный;

2. идеологический;

3. регулярный;

4. институциональный;

5. коммуникативный.

Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц подчеркивал, что политическая организация общества является наиболее существенным элементом политической системы?

1. И.П. Ильинский;

2. Ф.М. Бурлацкий;

3. Е.М. Чиркин;

4. М.Н. Марченко;

5. правильные ответы в п. 1,2.

Вопрос 4. Из какой науки пришло понятие «политическая система»?

1. социологии;

2. политологии;

3. гражданского права;

4. философии;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какой подход связан с рассмотрением политической системы с точки зрения направлений ее деятельности особенностей протекания политического процесса и реализации политического режима, как системой в целом, так и ее отдельными институтами или группами институтов?

1. регулярный;

2. функциональный;

3. институциональный;

4. идеологический;

5. коммуникативный.

Задание 10.

Вопрос 1. Кто из перечисленных мыслителей был первым выдающимся теоретиком школы естественного права?

1. Б. Спиноза;

2. Г. Гроции;

3. Т. Гоббс;

4. Д. Локк;

5. Д. Дидро.

Вопрос 2. Автором «Декларации независимости США» является …

1. Д. Джеферсон;

2. Т. Гоббс;

3. К. Маркс;

4. Б. Спиноза;

5. Д. Локк.

Вопрос 3. Кто из мыслителей разработал ряд прогрессивных положений о господстве права и общественной жизни, которые в последствии были развиты революционными буржуазными мыслителями?

1. Т. Гоббс;

2. П. Гольбах;

3. Ш. Монтескье;

4. Г. Греции;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Идеи правового государства излагались в трудах:

1. Д.И. Писарева, А.И. Радищева;

2. Н. Чернышевского;

3. П.И. Пестеля, А.И. Герцена;

4. Н.М. Муравьева;

5. всех вышеперечисленных.

Вопрос 5. Какой орган выполняет функцию конституционно-правового контроля РФ?

1. Верховный суд;

2. Конституционный суд;

3. Правительство РФ;

4. Высший арбитражный суд;

5. все вышеперечисленные.

Задание 11.

Вопрос 1. Какие виды социальных норм выделяет в качестве самостоятельных В.Н. Хропанюк?

1. нормы культуры;

2. организационные нормы;

3. нормы традиций и ритуалов;

4. эстетические нормы;

5. все вышеперечисленные.

Вопрос 2. Какие виды социальных норм выделяет М.А. Айзенберг?

1. эстетические;

2. политические;

3. трудовых коллективов;

4. организационные;

5. все вышеперечисленные.

Вопрос 3. Какие отличительные черты и свойства имеют право и мораль?

1. содержание норм права характеризуется определенностью, конкретностью;

2. если право возникает вместе с государством, то мораль рождается за долго до появления государственно-организованного общества;

3. в нормах права выражается и закрепляется воля народа, в морали же воля выступает в форме общественного мнения;

4. право и мораль опираются на меры принуждения, но их характер и способ осуществления различен;

5. все перечисленные черты.

Вопрос 4. Наиболее характерной чертой взаимодействия права и морали является:

1. сближение;

2. взаимопроникновение;

3. усиление согласованного взаимодействия на общества;

4. все вышеперечисленное;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Какими обстоятельствами определяется объективный характер социальных норм?

1. норма возникает в процессе деятельности людей, субъективно обусловленной способом производства;

2. социальные нормы возникают из объективной потребности социальных систем в саморегуляции, в поддержании стабильности и порядка;

3. норма неотделима от отношений обмена, характер которых также определяется способом производства и распределения;

4. все вышеперечисленное;

5. нет правильного ответа.

Задание 12.

Вопрос 1. Нормативно-правовой акт – это …

1. письменный документ соответствующего органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера;

2. документ, обладающий высшей юридической силой;

3. одна из форм обжалования судебного постановления;

4. документ, приостанавливающий или не допускающий вступления в силу решения каких-либо органов;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 2. Как называется конкретизация положений Корана в изложении крупных ученых?

1. Сунна;

2. Иджма;

3. Кияс;

4. Законы;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Все законы по сроку действия классифицируются на:

1. постоянные и временные;

2. основные и дополнительные;

3. постоянные и относительно ограниченные;

4. временные и постоянные;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Какой документ является ведущей формой ведомственного акта?

1. указ;

2. приказ;

3. договор;

4. устав;

5. протокол.

Вопрос 5. Все законы по внешней форме выражения подразделяются на:

1. конституцию и кодекс;

2. положения и постановления;

3. закон и регламент;

4. все вышеперечисленное;

5. нет правильного ответа.

Задание 13.

Вопрос 1. Какой из перечисленных принципов проявляется в отношении процедуры принятия нормативно-правового акта и его содержания?

1. принцип гласности;

2. принцип законности;

3. принцип демократизма;

4. принцип планирования;

5. все вышеперечисленные принципы.

Вопрос 2. Какое количество депутатов должно проголосовать за принятие федерального закона для его одобрения советом федерации?

1. 75% депутатов;

2. более 25% депутатов;

3. более 50% депутатов;

4. 100% депутатов;

5. 80% депутатов.

Вопрос 3. Федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен … голосов от общего числа членов Совета Федерации и … от общего числа депутатов Государственной Думы.

1. 3/4 и 2/3 голосов;

2. 3/5 и 2/3 голосов;

3. 3/4/ и 3/2 голосов;

4. 1/2 и 2/3 голосов;

5. 1/2 и 1/2 голосов.

Вопрос 4. Что понимается под формой систематизации путем объединения нормативного материала в единый, логически цельный, внутренне согласованный акт с изменением его внутреннего содержания?

1. кодификация;

2. инкорпорация;

3. модификация;

4. диспозиция;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Под совокупностью средств и приемов, используемых в соответствии с принятыми правилами при выработке и систематизации правовых актов для обеспечения их совершенства, понимается:

1. юридическая тактика;

2. юридическая техника;

3. юридическая система;

4. норма права;

5. все вышеперечисленное.

Задание 14.

Вопрос 1. Что является «сердцевиной» нормы права?

1. гипотеза;

2. диспозиция;

3. санкция;

4. закон;

5. протокол.

Вопрос 2. Нормы права по юридической силе классифицируются на:

1. общие нормы и конкретные нормы;

2. нормы правовые и дополнительные;

3. нормы закона и нормы подзаконных актов;

4. все вышеперечисленные;

5. нормы права не классифицируются.

Вопрос 3. По техническим приемам установления правила поведения нормы права делятся на:

1. категорические и диапозитивные;

2. обязывающие и запрещающие;

3. обычные и поощрительные;

4. определенные, бланкетные и отсылочные;

5. социально-технические и социальные.

Вопрос 4. По характеру предписываемых правил поведения правовые нормы не могут быть:

1. обязывающими;

2. запрещающими;

3. разрешающими;

4. управомочивающими;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 5. По каким основания А.Г. Братко классифицирует запреты?

1. по сферам общественной деятельности;

2. по степени определенности;

3. по функциональному назначению;

4. по характеру и объему правового материала;

5. по всем вышеперечисленным.

Задание 15.

Вопрос 1. Какая из перечисленных отраслей является сердцевиной частного права?

1. трудовое право;

2. гражданское право;

3. жилищное право;

4. административное право;

5. семейное право.

Вопрос 2. Под системой норм, регулирующих общественные отношения, возникающие в связи с накоплением денежных и финансовых ресурсов во всех сферах деятельности государства и распоряжением ими, понимается:

1. жилищное право;

2. гражданское право;

3. финансовое право;

4. международное право;

5. предпринимательское право.

Вопрос 3. Жилищное право – это …

1. система норм, регулирующих процесс исполнения наказания и исправительно-трудового воздействия на осужденных;

2. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;

3. система правовых норм, регулирующих отношения, возникающие в связи с использованием жилых помещений в домах муниципальной собственности и т.п.;

4. система норм, регулирующих отношения между государствами в процессе их борьбы и сотрудничества;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 4. Какое из перечисленных видов право закрепляет основы отношений государства с другими социальными субъектами в основных сферах жизнедеятельности общества; определяет основы собственной самоорганизации, устанавливает исходные правовые нормы для всех других отраслей права?

1. гражданское право;

2. конституционное право;

3. уголовное право;

4. трудовое право;

5. процессуальное право.

Вопрос 5. Материальное право – это …

1. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;

2. система норм, регулирующих общественные отношения в связи с совершением деяний, признаваемых общественно опасными;

3. юридическое понятие, обозначающее правовые нормы, с помощью которых государство осуществляет воздействие на общественные отношения путем прямого, непосредственного правового регулирования;

4. все вышеперечисленное;

5. понятия материального права в российском законодательстве не существует.

Задание 16.

Вопрос 1. С какого возраста наступает деликтная правоспособность?

1. с 16 лет;

2. с 18 лет;

3. с 25 лет;

4. с 30 лет;

5. с момента рождения.

Вопрос 2. В гражданском праве дееспособность в полном объеме наступает:

1. с момента рождения;

2. с 14 лет;

3. с 16 лет;

4. с 18 лет;

5. с 25 лет.

Вопрос 3. Правоотношения по целям воздействия классифицируются на:

1. регулятивные и охранительные;

2. простые и сложные;

3. основные и дополнительные;

4. статические и динамические;

5. все вышеперечисленные виды.

Вопрос 4. Субъективное право по своему содержанию является единством взаимосвязанных элементов:

1. права притязания;

2. права поведения субъекта;

3. права пользования;

4. права требования;

5. всех вышеперечисленных прав.

Вопрос 5. Какие из перечисленных фактов не являются неправомерными?

1. дисциплинарные поступки;

2. приказы, распоряжения;

3. преступления;

4. гражданские правонарушения;

5. административные правонарушения.

Задание 17.

Вопрос 1. Нормы права по характеру предписываемого ими поведения могут быть:

1. обязывающими;

2. основными;

3. запрещающими;

4. управомочивающими;

5. правильные ответы 1,3,4.

Вопрос 2. Под реализацией управомочивающих норм понимается:

1. совершение субъектами по своему усмотрению действий, на которые они управомочены нормами права;

2. совершение поступков, предусмотренных диспозицией нормы, имеющих положительное содержание и обязательный характер;

3. воздержание субъектов от поступков, на которые нормами права наложен запрет;

4. особая форма их реализации;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 3. Что понимается под применением наказания?

1. избрание компетентным органом в соответствии с законом конкретной меры наказания;

2. принятие компетентными органами мер, которые составляют содержание данного вида наказание;

3. определение в норме права вида и конкретных мер наказания, которое может последовать за нарушение той или иной правовой нормы;

4. выполнение правонарушителем всех требований, предъявляемых к нему в соответствии с содержанием, наложенного на него наказание;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 4. Какими свойствами обладает акт применения?

1. властное веление;

2. индивидуальное веление;

3. компетентное веление;

4. установление мер ответственности за совершенное правонарушение;

5. всеми вышеперечисленными свойствами.

Вопрос 5. При выборе нормы права проверяется:

1. подлинность, ее действенность, неотменность;

2. характер действия нормы;

3. пределы действия нормы во времени, пространстве и кругу лиц;

4. все вышеперечисленные пункты;

5. нет правильного ответа.

Задание 18.

Вопрос 1. Какие виды пробелов существуют в праве?

1. действительный;

2. мнимый;

3. простой и временный;

4. действительный и мнимый;

5. все вышеперечисленные пробелы.

Вопрос 2. В какой статье КЗоТ РФ установлены условия недействительности договоров?

1. ст.5 КЗоТ РФ;

2. ст.10 КЗоТ РФ;

3. ст.20 КЗоТ РФ;

4. ст.35 КЗоТ РФ;

5. ст.105 КЗоТ РФ.

Вопрос 3. Какие приемы включает в себя специально-юридическое толкование нормы права?

1. нормативное толкование;

2. конструктивное толкование;

3. терминологическое толкование;

4. определение отраслевой принадлежности правовых норм;

5. все вышеперечисленные приемы.

Вопрос 4. Какое условие необходимо соблюдать для правильного применения аналогии закона и аналогии права?

1. требуется мотивированное объяснение причин применения к данным общественным отношениям аналогии права и аналогии закона;

2. если существует норма, регулирующая данное общественное отношение, а применяется аналогия по мотиву, то это грубейшее нарушение законности;

3. общественные отношения, к которым должно быть применено решение, обязательно должны находиться в сфере правового регулирования, хотя бы в общей форме должны быть урегулированы правом;

4. необходим тщательный анализ законодательства;

5. все вышеперечисленные условия.

Вопрос 5. При помощи каких приемов достигается толкование-уяснение норм права?

1. логического и филологического;

2. специально-юридического и функционального;

3. систематического и историко-целевого;

4. грамматического и функционального;

5. при помощи всех вышеперечисленных приемов.

Задание 19.

Вопрос 1. При помощи каких форм общественного сознания происходит осознание окружающей природы и общества?

1. политического;

2. морального;

3. эстетического и этического;

4. религиозного и правового;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 2. Какие элементы включает правовая психология?

1. психологический уклад;

2. способы формирования представлений;

3. общественный интерес;

4. представления о праве, выработанное в социальных группах под влияние психического склада;

5. все вышеперечисленные элементы.

Вопрос 3. Сколько составных частей включает правосознание?

1. две части;

2. три части;

3. четыре части;

4. пять частей;

5. десять частей.

Вопрос 4. Кто рассматривал повышение общего культурного уровня масс, как один из важнейших способов совершенствования работы органов государства?

1. В.И. Ленин;

2. К. Маркс;

3. Е.А. Лукашева;

4. А.Р. Ратинов;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. Кто из перечисленных ученых нашей страны убедительно доказал, что обеспечение высокой юридической культуры невозможно без системы правового воспитания?

1. И.Ф. Рябко;

2. В.П. Сальников;

3. Е.А. Лукашева;

4. И.Е. Фарбер;

5. все вышеперечисленные.

Задание 20

Вопрос 1. С точки зрения права поведение может быть:

1. правомерным;

2. юридически нейтральным;

3. противоправным;

4. правомерным и противоправным;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 2. К формам проявления противоправности не относится:

1. злоупотребление субъективным правом;

2. превышение компетенции;

3. исполнение возложенных обязанностей;

4. прямое нарушение правового запрета;

5. все вышеперечисленное.

Вопрос 3. Сколько элементов включает в себя состав правонарушения?

1. четыре;

2. три;

3. два;

4. пять;

5. один.

Вопрос 4. К факультативным элементам объективной стороны не относятся:

1. место;

2. обстановка;

3. деяние;

4. обстоятельства;

5. нет правильного ответа.

Вопрос 5. В гражданском праве полная деликтоспособность физического лица наступает:

1. с 10 лет;

2. с 14 лет;

3. с 16 лет;

4. с 18 лет;

5. с 24 лет.

Тема: «Теория государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Право
Тип: Тест
Страниц: 12
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы

  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты к госам по теории государства и права

    200 страниц(ы) 

    1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина, ее предмет, структура и функции.
    2. Место и роль теории государства и права в системе юридических наук.
    3. Методология теории государства и права. Основные методы изучения государственно-правовых явлений.
    4. Первобытное общество. Социальная власть и нормативное регулирование в первобытном обществе.
    5. Теории происхождения государства в истории политико-правовой мысли: общая характеристика
    6. Теологическая и патриархальная теории происхождения государства.
    7. Договорная теория происхождения государства.
    8. Органическая теория происхождения государства.
    9. Материалистическая теория происхождения государства.
    10. Причины и формы происхождения государства с позиций современной науки.
    11. Государство: понятие и признаки
    12. Власть: понятие и виды. Особенности государственной власти. Легальность и легитимность государственной власти
    13. Государственный суверенитет: понятие и признаки.
    14. Сущность государства: понятие и основные подходы к сущности государства. Социальное назначение государства.
    15. Типы государства: формационный и цивилизационный подходы к типологии государства.
    16. Типы государства: теократическое, клерикальное, светское, атеистическое государства
    17. Функции государства: понятие и виды. Историческое изменение функций государства.
    18. Внутренние функции государства.
    19. Внешние функции государства.
    20. Формы осуществления функций государства.
    21. Механизм государства: понятие и структура. Аппарат государства.
    22. Государственный орган: понятие и признаки.
    23. Виды государственных органов.
    24. Принципы организации и деятельности государственных органов
    25. Принцип разделения властей: история возникновения и современное содержание принципа
    26. Форма государства: понятие и ее основные элементы.
    27. Форма правления государства: понятие, признаки и виды
    28. Монархия: понятие, признаки и виды
    29. Абсолютная монархия: понятие и признаки
    30. Дуалистическая монархия: понятие и признаки
    31. Парламентарная монархия: понятие и признаки
    32. Республика: понятие, признаки и виды
    33. Президентская республика: понятие и признаки
    34. Парламентарная республика: понятие и признаки
    35. Смешанная республика: понятие и признаки
    36. Форма территориального устройства государства: понятие, признаки и виды
    37. Унитарное государство: понятие, признаки и виды.
    38. Федеративное государство: понятие, признаки и виды
    39. Межгосударственные объединения: понятие, признаки и виды
    40. Правовое государство: понятие и признаки. Демократическое государство: понятие и признаки. Соотношение правового и демократического государств.
    41. Основные права человека и гражданина в современном государстве: их виды и законодательное закрепление.
    42. Политическая система общества: понятие и структура.
    43. Государство в политической системе общества: его место и роль.
    44. Общественные объединения в политической системе общества: понятие и виды. Взаимодействие общественных объединений и государства в политической системе общества.
    45. Политические партии в политической системе общества: понятие, функции, виды. Взаимодействие политических партий и государства в политической системе общества.
    46. Политический режим в политической системе обществе: понятие и типы
    47. Демократический политический режим: понятие и признаки.
    48. Полудемократический политический режим:понятие и признаки
    49. Авторитарный политический режим: понятие и признаки
    50. Тоталитарный политический режим: понятие, признаки и виды
    51. Понятие о регулятивах общественных отношений. Нормативные и ненормативные регулятивы. Социальные и технические нормы.
    52. Виды социальных норм
    53. Право в системе социальных норм, его особенности. Мораль и право.
    54. Происхождение права. Пути формирования права. Современные доктрины правопонимания.
    55. Теория естественного права
    56. Марксистская теория права
    57. Нормативистская теория права
    58. Психологическая теория права
    59. Социологическая теория права
    60. Право: понятие и признаки. Право в узком и широком смысле. Право в объективном и субъективном смысле. Естественное и позитивное право.
    61. Сущность и функции права.
    62. Право и государство: их взаимоотношения. Основные доктрины отношения права и государства.
    63. Норма права: понятие и признаки
    64. Структура нормы права. Виды гипотез, диспозиций и санкций
    65. Виды норм права.
    66. Принципы, аксиомы, презумпции права. Дефиниции в праве.
    67. Принципы права, их классификация и законодательное закрепление.
    68. Система права: понятие, состав и структура
    69. Виды отраслей права, их систематизация и тенденции развития.
    70. Публичное и частное право, их признаки и критерии разграничения.
    71. Материальное и процессуальное право, их признаки и соотношение
    72. Предмет правового регулирования и его пределы. Средства правового регулирования: способы, методы и типы правового регулирования.
    73. Источники права в широком и узком смысле
    74. Нормативно-правовой акт как источник права. Отличие нормативно-правового акта от иных юридических актов.
    75. Способы выражения норм права в статьях нормативно-правовых актов
    76. Виды нормативно-правовых актов. Законы и подзаконные нормативно-правовые акты.
    77. Система законодательства
    78. Законы: понятие и признаки. Классификация законов и их место в системе нормативных актов.
    79. Подзаконные акты, их виды и соподчиненность.
    80. Действие нормативных актов во времени. Порядок опубликования и вступления в силу нормативных актов.
    81. Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.
    82. Систематизация законодательства: понятие, виды, значение
    83. Правотворчество: понятие и принципы. Виды правотворчества.
    84. Стадии правотворчества. Законодательный процесс.
    85. Правоотношение: понятие и признаки.
    86. Структура правоотношения, общая характеристика его основных элементов.
    87. Субъекты правоотношений: понятие и виды.
    88. Правосубъектность, правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.
    89. Объекты правоотношений: понятие и виды. Основные доктрины об объектах правоотношений.
    90. Субъективные права и юридические обязанности в правоотношении: понятие и структурные элементы.
    91. Виды правоотношений.
    92. Юридические факты: понятие и классификация. Фактический состав.
    93. Реализация права: понятие и признаки. Формы реализации права.
    94. Применение права: понятие, признаки, функции.
    95. Стадии правоприменительного процесса.
    96. Акты применения права: понятие, признаки, виды, отличие от иных правовых актов.
    97. Структура правоприменительного акта.
    98. Толкование права: понятие, этапы. Необходимость толкования норм права.
    99. Толкование-уяснение норм права. Способы толкования норм права
    100. Толкование норм права по объему.
    101. Толкование-разъяснение норм права и его виды.
    102. Акты толкования права (интерпретационные акты): понятие, признаки, виды.
    103. Виды юридических актов. Нормативные, интерпретационные (акты толкования права), правоприменительные акты. Их отличительные признаки.
    104. Юридическая техника: понятие и виды. Юридическая техника в правотворчестве и правоприменении.
    105. Пробелы в законодательстве, способы их устранения и преодоления.
    106. Коллизии в законодательстве: понятие и виды. Способы устранения коллизий.
    107. Правомерное поведения и его типологизация.
    108. Правонарушение и его признаки. Юридический состав правонарушения.
    109. Виды правонарушений, причины их совершения.
    110. Юридическая ответственность: понятие и признаки.
    111. Основания и виды юридической ответственности.
    112. Цели и принципы юридической ответственности.
    113. Освобождение от юридической ответственности.
    114. Понятие законности, ее основные принципы и гарантии.
    115. Понятие правопорядка. Соотношение законности и правопорядка.
    116. Механизм правового регулирования и его основные стадии.
    117. Понятие правосознания и его структура. Уровни, виды, формы правосознания.
    118. Правовой нигилизм и правовой идеализм: понятие, формы, пути преодоления
    119. Правовая культура: понятие и основные элементы. Функции правовой культуры.
    120. Понятие, признаки и структура правовой системы государства, общая характеристика ее элементов.
    121. Основные правовые семьи (системы) современности, их общая характеристика.
    122. Англосаксонская правовая семья (система), ее особенности.
    123. Романо-германская правовая семья (система), ее особенности.
    124. Семья (система) религиозного права, ее особенности.
    125. Семья (система) традиционного права, ее особенности.

  • Тест:

    Ответы тест Теория государства и права Направление 050100 Педагогическое образование

    48 страниц(ы) 

    Теория государства и права – это:
    межотраслевая юридическая наука;
    + фундаментальная юридическая наука;
    прикладная юридическая наука;
    отраслевая юридическая наука.
    Теория государства и права выполняет следующие функции:
    + онтологическая;
    + гносеологическая;
    + методологическая;
    прикладная;
    + коммуникативная;
    + прогностическая;
    контрольная.
    Методология Теории государства и права – это:
    путь исследования государственно-правовых явлений;
    наука о сущности государственно-правовых явлений;
    + учение о методах исследования государственно-правовых явлений;
    способ достижения объективной истины в сущности государства и права.

  • Курсовая работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. МЕСТО И РОЛЬ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 6
    2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК 15
    2.1 Система гуманитарных наук 15
    2.2 Место теории государства и права в системе общественных наук 18
    3. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК 19
    3.1 Система юридических наук 19
    3.2 Место теории государства и права в системе юридических наук 22
    3.3 Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    ЛИТЕРАТУРА 29

  • Курсовая работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    25 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….2
    1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК…5
    2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК….11
    3. СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА….20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
    СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…25

  • Курсовая работа:

    Структура теории государства и права

    29 страниц(ы) 

    Введение….….3
    Глава 1. Содержание теории государства и права….….5
    1.1. Предмет и методология теории государства и права….….5
    1.2. Функции теории государства и права ….….….….13
    Глава 2. Теория государства и права как учебная дисциплина и наука.16
    2.1. Задача теории государства и права как учебной дисциплины….….16
    2.2. Различия теории государства и права как науки и учебной дисциплины.19
    2.3. Теория государства и права в системе юридических наук….….23
    Заключение….….….….27
    Список использованной литературы….….29

  • Курсовая работа:

    Методология исследования государства и права

    28 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Общая характеристика методологии теории государства и права и ее элементов…5
    1.1. Понятие методологии государства и права….…5
    1.2 Значение и функции методов теории государства и права….7
    2. Классификация методов познания государства и права…10
    2.1. Общая классификация методов науки….10
    2.2 Характеристика методов теории государства и права …12
    3. Применение юридической методологии в практической деятельности сотрудников полиции…18
    Заключение….…26
    Список использованных источников….28

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Рассмотрение управленческой учетной политики, как основного регламента организации и ведения управленческого учета

Следующая работа

Оценка финансового состояния коммерческого банка и пути его укрепления
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Тест:

    УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1
    Вопрос №1. Что такое производственный процесс?
    1) основная хозяйственная деятельность предприятия
    2) общегосударственная политика
    3) экономическая стратегия
    Вопрос №2. Что является основным структурным подразделением по управлению персоналом?
    1) бухгалтерия
    2) отдел кадров
    3) отдел охраны
    Вопрос №3. Кто возглавляет административно-хозяйственный отдел?
    1) заместитель директора по кадрам
    2) заместитель директора по экономическим вопросам
    3) заместитель директора по социальным вопросам и быту
    Вопрос №4. Что составляет основу концепции управления персоналом организации в настоящее время?
    1) знание мотивационных установок работника
    2) возрастающая роль личности работника
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №5. Какой фактор оказывает воздействие на людей в организации?
    1) иерархическая структура организации
    2) прогноз погоды
    3) экономическая ситуация в соседнем государстве
    Вопрос №6. Сколько факторов оказывают воздействие на человека в организации?
    1) 1
    2) 2
    3) 3
    Вопрос №7. Что главное внутри организации?
    1) работники
    2) потребители продукции
    3) конкуренты
    Вопрос №8. Что входит в подсистему оформления и учета кадров?
    1) решение правовых вопросов трудовых отношений
    2) построение новой организационной структуры организации
    3) информационное обеспечение системы кадрового управления
    Вопрос №9. Чем характеризуется принцип потенциальных эмитаций?
    1) Функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с потребностями и целями производства
    2) Временное выбытие отдельных работников не должно прерывать процесс осуществления каких-либо функций управления
    3) При формировании системы управления персоналом следует учитывать перспективы развития организации
    Вопрос №10. Как называется принцип, который означает приспосабливаемость системы управления персоналом к изменяющимся целям объекта управления и условиям его работы?
    1) принцип адаптивности
    2) принцип экономичности
    3) принцип оптимальности
    Вопрос №11. На какие группы делятся методы управления персоналом?
    1) большие, средние, малые
    2) административные, экономические, социально-психологические
    3) юридические, правовые, законодательные.
    Вопрос №12. К каким методам управления относится моральное стимулирование?
    1) демографические
    2) социально-психологические
    3) экономико-математиеские
    Занятие № 2
    Вопрос №1. Что входит в функциональные подсистемы управления?
    1) управление обеспечением качества продукции
    2) управление развитием управления
    3) управление трудовой мотивацией
    Вопрос №2. Что входит в обеспечивающие подсистемы управления?
    1) управление капитальным строительством
    2) информационное обеспечение управления
    3) управление социальным развитием
    Вопрос №3. К каким подсистемам управления относится управление капитальным строительством?
    1) обеспечивающие
    2) целевые
    3) функциональные
    Вопрос №4. В чем выражается научно-техническая цель организации?
    1) обеспечение заданного научно-технического уровня продукции и разработок
    2) получение расчетной величины прибыли от реализации продукции или услуг
    3) производство и реализация продукции или услуг в заданном объеме и с заданной ритмичностью
    Вопрос №5. Чем подтверждается организационный статус руководителя?
    1) набором полномочий и ответственности
    2) набором законов и подзаконных актов
    3) набором инструкций и приказов
    Вопрос №6. От чего зависит авторитет кадровой службы?
    1) от полномочий руководителя
    2) от уровня специальных знаний ее сотрудников
    3) от финансового состояния предприятия
    Вопрос №7. На основании чего производится определение состава функций подсистем оргструктуры системы управления персоналом?
    1) на основании структуризации целей
    2) на основании формулировки приказа руководителя
    3) на основании рационального делегирования полномочий
    Вопрос №8. Какой этап не включается в формирование внутренней оргструктуры системы управления персоналом?
    1) определение прав и ответственности подсистем
    2) построение конфигурации оргструктуры
    3) расчет производительности труда
    Вопрос №9. Какой вид структурной связи включает в себя методическое обеспечение?
    1) линейное подчинение
    2) функциональное обслуживание
    3) функциональное руководство
    Вопрос №10. В чем состоит реализация рационального делегирования полномочий на верхнем уровне управления?
    1) формирование оргструктуры по продукту
    2) формирование маркетинговой деятельности
    3) подготовка информации
    Вопрос №11. Что указывается в столбцах матрицы соотношения прав и ответственности?
    1) функции исполнителей
    2) исполнитель по данным функциям
    3) ответственность за выполнение данных функций
    Вопрос №12. Что содержит пересечение строк и столбцов в матрице соотношения прав и ответственности?
    1) исполнители по всем функциям
    2) права и ответственность
    3) функции исполнителей
    Занятие № 3
    Вопрос №1. Что понимается под кадровым обеспечением системы управления персоналом?
    1) количественный и качественный состав работников кадровой службы организации
    2) методическое обеспечение, консультирование смежного предприятия
    3) непосредственное административное руководство
    Вопрос №2. Какой фактор учитывается при расчете численности штатных работников?
    1) физическое обеспечение управленческого труда
    2) общая численность работников организации
    3) моральная характеристика организации
    Вопрос №3. На чем основан экономико-математический метод?
    1) на разработке экономико-математических моделей, которые выводятся из действия реального механизма явлений
    2) на проведении многофакторного анализа функционального разделения управленческого труда
    3) на определении численности специалистов исходя из расчета необходимых затрат труда на реализацию функций управления
    Вопрос №4. Какими методами можно определить трудоемкость работ по управлению персоналом?
    1) нормативным, расчетно-аналитическим, экспертным методами
    2) с помощью фотографии рабочего времени или хронометража, методом аналогий
    3) всеми вышеперечисленными
    Вопрос №5. Для каких видов работ устанавливаются нормы времени?
    1) для простых, повторяющихся работ
    2) для сложных работ
    3) для индивидуальных. трудоемких работ
    Вопрос №6. Какого среднее соотношение работников организации, обслуживаемых одним работником службы УП в Японии?
    1) на каждых 130 работающих - 1 работник
    2) на каждых 130 - 150 работающих -1 работник
    3) на каждых 100 работающих - 2,7 работника
    Вопрос №7. В чем заключается оперативность информации?
    1) информация должна комплексно отражать все стороны деятельности службы
    2) требуемая информация должна поступать систематически и непрерывно
    3) получение входной информации должно происходить одновременно с протеканием процесса в управляемой системе
    Вопрос №8. При каком условии информационное обеспечение службы управления персоналом подразделяется на внемашинное и внутримашинное?
    1) руководитель организации хорошо знаком с компьютерными технологиями
    2) в подразделениях службы управления персоналом имеются средства вычислительной техники
    3) организация имеет транспортные связи с потребителями
    Вопрос №9. Что включает в себя внутримашинное информационное обеспечение?
    1) система классификации и кодирования информации
    2) система организации, хранения, внесения изменений в документацию
    3) массивы данных, формирующие информационную базу системы на машинных носителях
    Вопрос №10. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы управления персоналом?
    1) возможность машинной обработки информации, содержащейся в документах и во внутримашинной сфере
    2) рациональная интеграция обработки информации при минимальном дублировании информации в информационной базе
    3) содержание пунктов 1, 2
    Вопрос №11. Что является средством хранения информации?
    1) печатающие устройства, знаковые индикаторы
    2) регистраторы информации, устройства сбора информации
    3) внешние запоминающие устройства персональных компьютеров
    Вопрос №12. Какой отдел является головным подразделением по ведению правовой работы в области трудового законодательства?
    1) финансовый
    2) юридический
    3) информационный
    Занятие № 4
    Вопрос №1. На какие виды классифицируются базовые данные?
    1) прямые, косвенные
    2) постоянные. условно-постоянные
    3) активные, пассивные
    Вопрос №2. В чем заключается однозначность информации о персонале?
    1) сведения должны быть ясными, в их толковании должна быть семантическая, синтаксическая и логическая однозначность излагаемого материала
    2) сведения о кадрах, подаваемых за разные временные периоды, должны иметь одну методику подсчетов и одинаковые формы представления
    3) сведения должны быть свежими, оперативными и своевременными, т.е. представляться без задержек
    Вопрос №3. Что такое аттестация?
    1) метод оценки деятельности руководителей и специалистов в период их работы
    2) субъективно осознанные собственные суждения работника о своем трудовом будущем
    3) индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека
    Вопрос №4. Кто входит в средний уровень управления?
    1) начальники бюро, смен, участков, мастера
    2) директор, главный инженер, их заместители
    3) начальники цехов, отделов и их заместители
    Вопрос №5. Что является начальным этапом процесса формирования резерва кадров?
    1) формирование состава резерва кадров
    2) получение информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов
    3) составление прогноза предполагаемых изменений в составе руководящих кадров
    Вопрос №6. Какой вид карьеры охватывает последовательную смену стадий развития работника в рамках одной организации?
    1) профессиональная
    2) внутриорганизационная
    3) смешанная
    Вопрос №7. Чем характеризуется центростремительное направлении реализации внутрипроизводственной карьеры?
    1) подъем на более высокую ступень структурной иерархии
    2) движение к ядру, руководству организации
    3) перемещение в другую функциональную область деятельности
    Вопрос №8. В каком возрасте наступает этап становления?
    1) от 10 до 25 лет
    2) от 25 до 30 лет
    3) от 30 до 45 лет
    Вопрос №9. На каком этапе карьеры работник продвигается по служебной лестнице, идет процесс роста квалификации?
    1) этап завершения
    2) этап становления
    3) этап продвижения
    Вопрос №10. Какой этап карьеры характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов?
    1) этап становления
    2) этап сохранения
    3) этап завершения
    Вопрос №11. На каком этапе работник начинает готовиться к уходу на пенсию?
    1) этап становления
    2) этап завершения
    3) этап сохранения
    Вопрос №12. Какова цель карьеры?
    1) заниматься видом деятельности или иметь должность, которые соответствуют самооценке и поэтому доставляют моральное удовлетворение
    2) работать по профессии или занимать должность, которые позволяют достичь определенной степени зависимости
    3) содержание пунктов 1, 2
    Занятие № 5
    Вопрос №1. Как называется документ, описывающий основные функции сотрудника, занимающего определенное рабочее место?
    1) должностная инструкция
    2) штатное расписание
    3) распоряжение
    Вопрос №2. Как называется документ, представляющий собой набор квалификационных характеристик, которыми должен обладать "идеальный" сотрудник, занимающий определенную должность?
    1) карта компетенций
    2) географическая карта
    3) квалификационная карта
    Вопрос №3. Что относится к методам внутреннего поиска?
    1) объявления о вакантном месте во внутренних средствах информации
    2) объявления в средствах массовой информации
    3) обращение в Государственные агентства занятости
    Вопрос №4. В чем недостаток привлечения кандидатов через средства массовой информации?
    1) широкий охват населения при относительно низких издержках
    2) довольно высокая степень совместимости кандидатов с организацией за счет их тесных контактов с представителями организации
    3) возможен огромный наплыв кандидатов, большинство из которых не будут обладать требуемыми характеристиками
    Вопрос №5. С чего начинается первичный отбор кандидатов?
    1) анализ списка кандидатов
    2) собеседование с сотрудниками
    3) выбор кандидата
    Вопрос №6. В чем выражаются недостатки метода тестирования?
    1) низкие издержки
    2) высокие издержки
    3) высокая степень риска
    Вопрос №7. Каким процессом является собеседование?
    1) односторонним
    2) двусторонним
    3) четырехсторонним
    Вопрос №8. Что должны содержать результаты собеседования?
    1) оценка кандидата и предложение
    2) план работы и заработная плата кандидата
    3) производительность труда кандидата
    Вопрос №9. Во время какого вида собеседования один представитель организации встречается с одним кандидатом?
    1) "один на троих"
    2) "один на двоих"
    3) "один на один"
    Вопрос №10. Какой из типов себеседования строится вокруг факторов из жизни кандидата, его прошлого опыта?
    1) ситуационное
    2) биографическое
    3) критериальное
    Вопрос №11. Чем характеризуется стадия собеседования "создание атмосферы доверия"?
    1) предложение кандидату задать последний вопрос
    2) снятие напряжения, предоставление возможности кандидату расслабиться и полностью продемонстрировать свои качества
    3) детальное изучение досье кандидата, подготовка вопросов, позволяющих оценить кандидата по требуемым критериям
    Вопрос №12. Как называется форма профориентационной работы, заключающаяся в оказании помощи людям в выборе профессии путем изучения личности обратившегося?
    1) профессиональное просвещение
    2) профессиональная информация
    3) профессиональное консультирование
    Занятие № 6
    Вопрос №1. Что является третьей формой инвестиций в человеческий капитал?
    1) расходы на здравоохранение
    2) расходы на перемещение рабочей силы
    3) расходы на оборудование
    Вопрос №2. Что характеризует индекс развития человека?
    1) уровень благосостояния людей
    2) уровень эмоционального поведения
    3) уровень профессиональной подготовленности
    Вопрос №3. Почему целесообразно тщательно планировать обучение персонала?
    1) образование связано с физическими нагрузками
    2) образование связано с материальными затратами
    3) образование связано с психическим состоянием
    Вопрос №4. Какие формы обучения за рубежом используются в Германии?
    1) практика на самом предприятии, практика вне предприятия
    2) практика на предприятии за рубежом, обмен опытом
    3) консультации, обучение в школах бизнеса
    Вопрос №5. Чем ограничивается возможность получения образования за рубежом?
    1) возрастным цензом
    2) финансовым положением
    3) географическим положением
    Вопрос №6. Сколько по сравнению с США тратиться средств в Японии?
    1) в 5-10 раз меньше
    2) одинаково
    3) в 3-4 раза больше
    Вопрос №7. Что относится к общеобразовательным программам?
    1) среднее профессиональное образование
    2) послевузовское профессиональное образование
    3) начальное общее образование
    Вопрос №8. Кто выдает лицензию на образовательную деятельность?
    1) государственный комитет по безопасности
    2) государственный орган управления образованием
    3) руководитель профессионального училища
    Вопрос №9. Где получают начальное профессиональное образование?
    1) профессионально-технические училища
    2) школы и дошкольные учреждения
    3) учреждения среднего профессионального образования
    Вопрос №10. Какое образование можно получить в высших профессиональных образовательных учреждениях?
    1) среднее профессиональное образование
    2) начальное профессиональное образование
    3) высшее профессиональное образование
    Вопрос №11. Где получают послевузовское профессиональное образование?
    1) учреждения среднего профессионального образования
    2) профессионально-технические училища
    3) учреждения высшего профессионального образования
    Вопрос №12. Что является основной задачей дополнительного образования?
    1) непрерывное повышение квалификации рабочего, служащего
    2) получение работниками высшего профессионального образования
    3) получение работниками начального профессионального образования
    Занятие № 7
    Вопрос №1. Как классифицируются потребности?
    1) первичные, вторичные
    2) активные. пассивные
    3) прямые, косвенные
    Вопрос №2. К какому виду потребностей относится потребность в уважении?
    1) первичные
    2) вторичные
    3) врожденные
    Вопрос №3. С помощью чего удовлетворяются потребности?
    1) результаты
    2) ценности
    3) планы
    Вопрос №4. Что такое вознаграждение?
    1) недостаток чего-либо у человека
    2) процесс побуждения себя к деятельности
    3) все то, что человек считает ценным для себя
    Вопрос №5. Что относится к внутреннему вознаграждению?
    1) продвижение по службе
    2) служебный статус
    3) осознание значимости выполненной работы
    Вопрос №6. Что относится к вторичным потребностям?
    1) физиологические потребности
    2) потребность в безопасности
    3) потребность в самовыражении
    Вопрос №7. Какова правильная последовательность факторов (по возрастанию силы их воздействия), влияющих на производительность труда?
    1) возможность продвижения по службе, повышение заработка, оплата труда по результатам
    2) оплата труда по результатам, повышение заработка, возможность продвижения по службе
    3) оплата труда по результатам, возможность продвижения по службе, повышение заработка
    Вопрос №8. Чем в процессуальной теории объясняется поведение человека?
    1) степенью его восприятия и ожидания в данной ситуации
    2) вторичными и первичными потребностями
    3) характером и трудоемкостью работы
    Вопрос №9. Как классифицируются мотивы человека по силе?
    1) главные, второстепенные, независимые
    2) первичные, вторичные
    3) доминирующие, среднеразвитые, слаборазвитые
    Вопрос №10. Что такое направленность личность?
    1) совокупность устойчивых мотивов
    2) избирательное отношение личности к объектам
    3) активная сила, определяющая поведение человека
    Вопрос №11. Что будет являться наивысшей потребностью при групповой мотивации?
    1) совпадение интересов
    2) групповой дух
    3) общая цель
    Вопрос №12. Что такое клики?
    1) крупные группы
    2) мелкие подгруппы
    3) высшее руководство
    Занятие № 8
    Вопрос №1. Как называется брошюра, в которой изложены наиболее важные положения, составляющие кадровую политику компании?
    1) "Справочник работника"
    2) "Ориентация работника"
    3) "Руководство для лидерства"
    Вопрос №2. Какие сведения содержит "Справочник работника"?
    1) принципы ответственности менеджера
    2) направления профессиональной подготовки
    3) программы повышения квалификации
    Вопрос №3. Что происходит по истечении испытательного срока?
    1) работа под руководством инструктора
    2) подготовка рабочего мета для нового сотрудника
    3) вступление нового работника в должность
    Вопрос №4. Что такое инцидент?
    1) противоречивые позиции сторон по какому либо поводу, стремление к противоположным целям
    2) активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет интересы другой стороны
    3) ущерб или уничтожение соперника
    Вопрос №5. Что такое объект конфликта?
    1) то, на что претендует каждая из конфликтующих сторон
    2) участник конфликтного воздействия
    3) противоречивая позиция одной из конфликтующих сторон
    Вопрос №6. Как классифицируются конфликты в зависимости от степени выраженности?
    1) внутриличностные, межличностные, межгрупповые
    2) антагонистические, компромиссные
    3) открытые, скрытые, потенциальные
    Вопрос №7. Какой конфликт представляют способы разрешения противоречия в виде разрушения структур всех конфликтующих сторон или отказа всех сторон, кроме одной, от участия в конфликте?
    1) компромиссный
    2) эмоциональный
    3) антагонистиченский
    Вопрос №8. Что является характерной чертой вертикальных и горизонтальных конфликтов?
    1) объем власти, которым располагают оппоненты, на момент начала конфликтных взаимодействий
    2) применение должностных инструкций, внедрение формальных структур управления организацией
    3) усиление противоположных тенденций и интересов социальных общностей
    Вопрос №9. В чем суть метода картографии конфликта?
    1) графическое отображение составляющих конфликта
    2) классификация всех участников конфликта по их должности
    3) анализ психологической обстановки в коллективе
    Вопрос №10. Чем характеризуется процесс управления конфликтом?
    1) устранение полностью или частично причин, породивших конфликт
    2) целенаправленное воздействие по устранению причин, породивших конфликт
    3) последовательный анализ поведения участников конфликтного воздействия
    Вопрос №11. Что относится к структурным методам?
    1) способ передачи другому лицу вашего отношения к определенному предмету
    2) разъяснение требований к работе, координационные и интеграционные механизмы
    3) использование системы наказания и унижения, дисциплинарные взыскания
    Вопрос №12. При каком стиле поведения в конфликтной ситуации действия участников направлены на поиски решения за счет взаимных уступок?
    1) конкуренция
    2) сотрудничество
    3) компромисс
    Занятие № 9
    Вопрос №1. Что относится к социально-психологическим факторам?
    1) отношение к труду
    2) состояние экономики
    3) умственные способности
    Вопрос №2. Что относится к критериям оценки работников?
    1) качество выполняемой работы
    2) ценностная оценка результатов работы
    3) содержание пунктов 1, 2
    Вопрос №3. Какой вклад в управленческий процесс вносят специалисты?
    1) вырабатывают и подготавливают решения
    2) оформляют решения
    3) принимают решения, оценивают их качество
    Вопрос №4. По каким показателям оценивается должность менеджер по персоналу?
    1) прибыль, рост прибыли, оборот капитала, доля на рынке
    2) динамика объема производства, количество рекламаций и их динамика
    3) количество вакантных мест в организации, количество претендентов на одно вакантное место
    Вопрос №5. Каковы виды показателей оценки результативности труда руководителей и специалистов?
    1) прямые, косвенные
    2) зависимые, независимые
    3) простые, сложные
    Вопрос №6. Какой метод основан на использовании решающих ситуаций, из которых выводятся характеристики результативности труда?
    1) метод шкалы графического рейтинга
    2) метод шкалы наблюдений за поведением
    3) метод шкалы рейтинговых поведенческих установок
    Вопрос №7. Что относится к косвенным показателям эффективности?
    1) показатели качества продукции
    2) количество жалоб ра-ботников
    3) численность работников и число рабочих мест
    Вопрос №8. Что относится к основным расходам на персонал?
    1) оплата медицинских оздоровительных услуг
    2) оплата отпусков, больничных листов
    3) оклады штатных сотрудников
    Вопрос №9. Чему равны средние издержки на новичка?
    1) отношение затрат на отбор персонала к количеству отобранных кандидатов
    2) отношение общей стоимости обучения к количеству обучающихся
    3) отношение роста результативности, выраженной в долях, к количеству работников
    Вопрос №10. Какие вопросы, рассматриваемые при обследовании работников, имеют отношение к системам поощрения?
    1) кадровая политика
    2) социальные льготы
    3) график и планирование работы
    Вопрос №11. Чем характеризуется "активная" текучесть кадров?
    1) неудовлетворенность организации данным работником
    2) неудовлетворенность организации результатами работы
    3) неудовлетворенность работника рабочим местом
    Вопрос №12. Какое понятие характеризуется как отсутствие работника на работе, невыход на работу без уважительной причины?
    1) абсорбция
    2) абстракция
    3) абсентеизм

  • Контрольная работа:

    Логика, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    Задания раздела и темы
    1. Выявите логическую структуру каждого понятия (содержание и объем); дайте логическую характеристику каждого понятия с точки зрения их разновидности по содержанию и объему
    1) воинский долг
    2) альтернативная служба
    3) настоящий пацифист
    2. Укажите типы отношений между всеми понятиями
    «Воинский долг» (А), «альтернативная служба» (В), «настоящий пацифист» (С)
    3. Осуществите логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
    «Воинский долг – долг»:
    «Воинский долг – воинский долг в Древнем Риме»:
    «Альтернативная служба – вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы, по призыву».
    «Настоящие пацифисты делятся на настоящих пацифистов по религиозным или нерелигиозным убеждениям».
    Раздел I
    Тема 3. Суждение как форма мышления
    Задания раздела и темы
    Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
    1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
    «Безобразие и безрассудство» (Т. Янсон «Приключения Мумми-тролля»)
    2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
    «Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют» (Б. Грасиан).
    3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
    «Нешто я да не пойму
    При моём-то при уму?» (Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»)
    Раздел I
    ТЕМА 4. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
    Задания раздела и темы
    Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
    1. Определите тип умозаключения (1) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
    «На всем земном шаре не найдется ни одного студента, умеющего пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    2. Определите тип умозаключения (2) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
    Все подлинные философы беспристрастны.
    Ни один политик не является подлинным философом.
    3. Определите тип умозаключения (3) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
    Дезертир остался в «горячей точке», в то время как непатриотичный молодой человек покинул ее, значит дезертир – патриотичный молодой человек.

  • Контрольная работа:

    Финансовая математика (ВГНА)

    4 страниц(ы) 

    5.Заменить поток платежей S(1) = 350 д.е., S(2) = 250 д.е., S(3) = 200 д.е. эквивалентным ему (по ставке 9% годовых) потоком из двух одинаковых по величине платежей S(2) и S(5). Найти величину каждого из этих платежей.
    6. Сколько лет можно получать в банке по 170 д.е. ежемесячно, если первоначально внести сумму 9000 д.е. (при сложной ставке 9 %)?
    7. Инвестиционному проекту соответствует поток годовых платежей S(0) = 200 д.е., S(1) = 100 д.е., S(2) = 400 д.е., S(3) = 300 д.е. Найти чистую современную стоимость инвестиционного проекта и его индекс доходности при ставке 13% годовых.
    8. В течение года ежемесячный темп инфляции был постоянным, а в следующем году также постоянным, но в 1,8 раза меньше. За два года темп инфляции составил 70 %. Найти ежемесячный темп инфляции в течение второго года.

  • Контрольная работа:

    6 задач по финансовому менеджменту (решение)

    25 страниц(ы) 

    1. На основании форм отчетности определить показатели, характеризующие основные функции финансового менеджмента. Проанализировать эффективность реализации основных функции финансового менеджмента и предположить причины выявленных недостатков.
    2. Определить:
    1) Структуру источников средств предприятия
    2) Средневзвешенную цену заемного капитала предприятия
    3) Уровень и эффект финансового левериджа предприятия
    4) Уровень финансовой устойчивости предприятия
    На основании данных показателей сделать выводы и предложить возможные мероприятия по снижению цены капитала и повышению рентабельности капитала.
    3. Определить потребность в основных средствах, если предполагаемый рост продаж – 5%. Составить прогнозный баланс предприятия на следующий период и определить потребность во внешнем дополнительном финансировании.
    4. У предприятия есть необходимость в покупке оборудования по стоимости 2 млн. руб. Определить возможности использования различных источников финансирования и их стоимость. (Необходимо использовать реальные данные по актуальным возможным источникам финансирования).
    5.На основании показателей операционного анализа (порог рентабельности, запас финансовой прочности, эффект операционного рычага), сделать выводы и рекомендации относительно повышения эффективности управления прибылью.
    6.(Для расчета необходима форма 5) Проанализировать динамику и структуру основных средств и эффективности ее использования. Выявите недостатки управления основными средствами и возможные мероприятия по повышению его эффективности.

  • Контрольная работа:

    Теоретические подходы к определению сущности ценных бумаг. анализ состояния рынка ценных бумаг россии и перспективы его развития

    40 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ ЦЕННЫХ БУМАГ
    1.1 Ценные бумаги как экономическая категория
    1.2 Характеристика основных видов ценных бумаг
    1.3. Новые виды ценных бумаг
    2. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ РОССИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕГО РАЗВИТИЯ
    2.1 Анализ функционирования российского рынка ценных бумаг
    в период мирового финансового кризиса
    2.2 Проблемы развития российского фондового рынка
    2.3 Цели, задачи развития финансового рынка на период
    до 2020 года
    РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ
    Задача 5.
    Коммерческий банк предлагает два вида сберегательных сертификатов номиналом 100000 со сроком погашения через 5 лет по которым он обязуется: а) выплачивать доход из расчёта 15% годовых; б) или выплатить через 5 лет сумму в 200000 руб.
    А) Проведите анализ эффективности операции для вкладчика.
    В) Определите справедливую цену данного предложения?
    Задача 9.
    Имеется следующий прогноз относительно возможной доходности акции ОАО «Золото».
    Вероятность 0,1 0,2 0,3 0,2 0,1
    Доходность -10% 0% 10% 20% 30%

    А) Определите ожидаемую доходность и риск данной акции.
    Задача 13.
    Имеются следующие данные о риске и доходности акций «А», «В» и «С».
    Акция Доходность Риск (i) Ковариация
    А 0,06 0,2 σ12 = -0,1
    В 0,17 0,4 σ13 = 0,0
    С 0,25 0,5 σ23 = 0,3

    Сформируйте оптимальный портфель при условии, что максимально допустимый риск для инвестора не должен превышать 15%.
    Задача 20.
    Стоимость хранения одной унции золота равна 2,00. Спотовая цена на золото составляет 450,00, а безрисковая ставка – 7% годовых. На рынке имеются также фьючерсные контракты с поставкой золота через год.
    А) Определите справедливую фьючерсную цену золота исходя из заданных условий.
    В) Какие действия предпримет арбитражер, если фьючерсная цена в настоящее время ниже справедливой?
    С) Какие действия предпримет арбитражер, если фьючерсная цена на момент сделки будет выше справедливой?
    Какие сделки должен осуществить инвестор, чтобы осуществить возможность арбитража и какова его максимальная прибыль при разовой сделке?

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЕ

  • Контрольная работа:

    Русский язык и культура речи (выполнение 10 заданий)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Поставьте ударение в словах.
    Договор, досуг, ломоть, мусоропровод, оптовый, свекла, статуя, искра, каучук, феномен.
    Задание 2.
    Образуйте от существительных форму род. падежа ед. числа и поставьте ударение.
    Бант, бинт, герб, дверь, гуляш, жезл, клок, торт, казак, гусь.
    Задание 3.
    Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова-паронимы представить-предоставить:
    1) Мне . квартиру.
    2) . Вам самим право решать такие вопросы
    3) Нужно срочно . отчет о работе.
    4) Отца . к ордену.
    5) Меня все . чудаком.
    6) Фильм . на фестивале.
    7) Этот дом . собой небольшой замок.
    Задание 4.
    Укажите случаи тавтологии и плеоназма (выпишите тавтологические и плеонастические выражения и укажите тип ошибки).
    Образец: Традиционные экономические теории традиционно (чаще всего) учитывали только низшие потребности. (Традиционные . традиционно - тавтология).
    1) Главный герой, Павел Иванович Чичиков, приезжает в типичный губернский городишко, где занимается странным делом: скупает мертвые души крестьян.
    2) В романе "Отцы и дети" Тургенев с большим мастерством реалиста впервые в русской литературе запечатлел вступление в жизнь разночинцев-демократов.
    3) Перед нами новый человек, не подсудимый, а грозный судья самодержавия и буржуазного строя.
    4) Его творчество посвящено поколению 30-х годов, которое он описывал в своих произведениях и стихотворениях.
    5) Тема стихотворения - тема свободы, "вольности святой".
    Задание 5.
    Найдите ошибки в употреблении числительных и напишите правильные варианты.
    1) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков.
    2) Обои студентки получили наконец стипендии.
    3) Четверо аспиранток закончили работу над диссертациями.
    4) Трое дней и ночей мы готовились к экзамену.
    5) Для ремонта ограничились пятисот рублями.
    6) Наживал на каждой паре по тридцати копеек.
    7) Он вернется из-за границы в двухтысячно седьмом году.
    Задание 6.
    Раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже.
    Согласно (приказ, решение, постановление, желание, указание) Благодаря (выступление, успех, знание, предупреждение) Вопреки (просьба, предположение, уговор, усилие).
    Задание 7.
    Прочитайте предложения, взятые из разговорной речи. Найдите в них канцеляризмы и замените на другие слова, соответствующие разговорному стилю речи.
    1. Я приобрела для сына настольную игру.
    2. Заводная обезьянка вышла из строя.
    3. В одном доме со мной проживает известный поэт.
    4. В данный момент я готовлюсь к экзаменам.
    5. Моя подруга получила жилплощадь.
    6. Мы с женой никогда не конфликтуем.
    7. Я не в курсе этих деталей.
    Задание 8.
    Найдите и исправьте ошибки в оформлении доверенности. Отредактируйте текст.
    Доверенность
    Я, Шевчук Л.А., доверяю моему мужу Шевчук И.С. получить мою зарплату за первую половину декабря. В связи с тем, что я нахожусь в больнице.
    16 декабря 20 . года
    Шевчук Л.А. Подпись
    Задание 9.
    Найдите ошибку в рекламной листовке ресторана "Тарас Бульба". Укажите вид ошибки и предложите правильный вариант. "Уважаемые господа! В марте месяце открывается наш ресторан! Добро пожаловать к нам!"
    Задание 10.
    Приведите пример удачной/неудачной рекламы с точки зрения соблюдения/несоблюдения языковых норм.

  • Контрольная работа:

    Хозяйственное право, вариант 3

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    В соответствии с Налоговым кодексом РФ определите права, обязанности и ответственность налогоплательщиков за нарушение налогового законодательства.
    Задание 2
    Коммерческой организацией является:
    а) благотворительное общество,
    б) потребительский кооператив,
    в) полное товарищество.
    Задача
    Кредиторами общества с дополнительной ответственностью «Герметик» предъявлен иск в арбитражный суд о ликвидации общества в связи с его несостоятельностью. В состав имущества, подлежащего распределению между кредиторами, истцы просят включить активы двух дочерних обществ ОДО «Герметик», а также имущество, закрепленное за представительствами и филиалами ОДО в других городах.
    Возражая против предъявляемых требований, представитель ответчика заявил, что дочерние общества являются самостоятельными юридическими лицами и по долгам предприятия - учредителя не отвечают. Иногородние филиалы согласно положениям о них также являются юридическими лицами и не должны ликвидироваться. Кроме того, ликвидация общества в связи с его банкротством возможна только после применения комплекса санационных процедур, предусмотренных законодательством, поскольку остается возможность его финансового оздоровления.
    Разберите доводы сторон.
    Охарактеризуйте правовое положение филиалов и представительств юридического лица.
    Опишите основные этапы производства по делу о банкротстве.
    Заключение
    Список использованных источников и литературы

  • Задача/Задачи:

    Задача по статистике

    4 страниц(ы) 

    1. Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности за год в текущих ценах, млрд. руб.:
    Валовой выпуск товаров и услуг в основных ценах 2000
    Промежуточное потребление (включая косвенно измеряемые
    услуги финансового посредничества) 1010
    Налоги на продукты и импорт 150
    Субсидии на продукты и импорт 50
    Оплата труда наемных работников 500
    Налоги на производство и импорт 180
    Субсидии на производство и импорт 50
    Доходы от собственности, полученные от «остального мира» 13
    Доходы от собственности, переданные «остальному миру» 25
    Текущие трансферты, полученные от «остального мира» 11
    Текущие трансферты, переданные «остальному миру» 0
    Расходы на конечное потребление:
    -домашних хозяйств; 100
    -государственных учреждений; 190
    - некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства 20
    Капитальные трансферты, полученные от «остального мира» 6
    Капитальные трансферты, переданные «остальному миру» 7
    Валовое накопление:
    -основного капитала; 260
    - изменение запасов материальных оборотных средств 40
    Импорт товаров и услуг 200
    Экспорт товаров и услуг 150
    Составить сводные счета:
    1. Счет производства.
    2. Счет образования доходов.
    3. Счет распределения первичных доходов.
    4. Счет вторичного распределения доходов.
    5. Счет использования валового национального располагаемого дохода.
    6. Счет операций с капиталом.
    7. Счет товаров и услуг.

  • Тест:

    Бухгалтерский управленческий учет (ответы на 30 заданий по 5 тестовых вопроса)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1

    Вопрос № 1. Что такое управленческий учет?
    1) это процесс в рамках организации, который не обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    2) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    3) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для планирования;
    4) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для управления и контроля за деятельностью организации;
    5) управленческий учет - это процесс вне рамок организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации.

    Вопрос № 2. Какие виды учетной информации имеет любая организация?
    1) оперативная;
    2) управленческая;
    3) финансовая;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда принцип управленческого учета уместен?
    1) если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    2) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    3) если информация имеет смысл и принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    4) если информация не имеет смысл и не принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    5) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей.

    Вопрос № 4. Если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей, то какому критерию соответствует принцип учета?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) надежности;
    5) проверяемости.

    Вопрос № 5. От каких критериев зависит общее признание учетных принципов?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1, 3 и от необъективности.

    ЗАДАНИЕ №2

    Вопрос № 1. На каком исходном равенстве базируется управленческий учет?
    1) активы - обязательства + капитал владельцев;
    2) активы - капитал владельцев;
    3) активы - капитал владельцев + обязательства;
    4) обязательства - капитал владельцев;
    5) нет единого исходного равенства.
    Вопрос № 2. Почему большинство элементов финансового учета можно найти в управленческом?
    1) факторы, определяющие значение общепринятых принципов учета для финансового учета, действуют и в отношении управленческого учета;
    2) оперативная информация используется и для составления финансовых документов, и в управленческом учете, в том числе и для принятия решений;
    3) оперативная информация не используется как для составления финансовых документов, так и в управленческом учете;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. К какому виду информации принадлежат данные о заработной плате рабочего за изготовление детали?
    1) к нормативно-справочной;
    2) к бухгалтерскому учету;
    3) к отчетно-статистической информации;
    4) к управленческой;
    5) ко всем вышеназванным.
    Вопрос № 4. Что включает управленческий учет?
    1) включает выявление, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    2) включает выявление, измерение, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    3) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    4) включает выявление, измерение, сбор, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    5) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций.
    Вопрос № 5. Какая информация выступает в качестве учетной?
    1) справочные и нормативные данные, связанные с производственными процессами и отношениями;
    2) информация натурального (оперативного) учета;
    3) информация бухгалтерского учета и финансового учета;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1-3.

    ЗАДАНИЕ №3

    Вопрос № 1. Какой учетной информацией оперирует менеджер компании?
    1) поддающейся количественной оценке и не поддающейся;
    2) поддающейся только количественной оценке;
    3) только той, которая не поддается количественной оценке;
    4) только качественной информацией;
    5) содержание п. п. 1 -3.

    Вопрос № 2. Какой учет является обязательным?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Что используют в качестве "сырья" менеджеры организации?
    1) только итоги деятельности организации, представляемые инвесторам, налоговым органам и другим заинтересованным сторонам вне организации;
    2) вся оперативная информация;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) только финансовые отчеты;
    5) любая информация.

    Вопрос № 4. Для чего в системах учета служат данные о предшествующих событиях?
    1) для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    2) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим;
    3) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим и для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    4) для учета;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 5. Сколько существует в управленческом учете наборов базисных правил?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.

    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. К какому типу издержек относятся издержки на расходуемые материалы, сырье?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки;
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 2. Какие виды информации используются в различных целях управленческого учета?
    1) учет полной себестоимости;
    2) дифференцированный учет;
    3) учет по центрам ответственности;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. В каком виде учета отчеты представляются чаще и ближе к дате реального события, отражаемого в отчете, любое изменение правил учета не влечет за собой возможность судебного преследования?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 4. К какому типу издержек относятся арендная плата за помещения, зарплата менеджеров фирмы?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В каком виде учета большее внимание уделяется оценкам будущих периодов; содержится больше информации в неденежном выражении; меньше внимания обращается на точность?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Что может выступить в качестве измерителя показателя объема производства?
    1) количество произведенных и проданных единиц продукции;
    2) сумма выручки в рублях;
    3) количество произведенных единиц продукции;
    4) количество проданных единиц продукции;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 2. Какие принципы положены в допущения относительно затрат?
    1) принцип линейности;
    2) принцип нелинейности;
    3) принцип достаточных пределов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Что представляет собой общая сумма затрат (3) при любом объеме (X)?
    1) представляет собой сумму постоянных затрат (ПЗ) и переменных затрат на единицу продукции (ПрЗед. ), умноженных на число изделий (X);
    2) представляет собой затраты;
    3) представляет переменные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание 1 -3.

    Вопрос № 4. Чем может быть вызвано то обстоятельство, что когда объем изменяется (возрастает или уменьшается), затраты изменяются с определенным шагом относительно прямолинейной зависимости в графиках "затраты-объем"?
    1) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    2) когда объем снижается, предприятие не сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    3) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых не заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    4) когда объем снижается, предприятие сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что показывает график прибыли?
    1) ожидаемую взаимосвязь между общей суммой затрат и выручкой при различных объемах производства;
    2) ожидаемую общую сумму затрат;
    3) выручку при различных объемах производства;
    4) общий объем производства;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Что является объектом отнесения затрат, представляющим в бизнесе наибольший интерес?
    1) изделие;
    2) товары в вещественной форме (партия джинсов);
    3) услуги (например, ремонт автомобиля);
    4) работа;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 2. К каким затратам относятся затраты, которые прямо относятся к объекту отнесения затрат или причиной которых является объект отнесения затрат?
    1) Косвенные затраты;
    2) Прямые затраты;
    3) Полные затраты;
    4) Обратные затраты;
    5) Все вышеперечисленные.

    Вопрос № 3. Что может быть отнесено к объектам отнесения затрат в больнице?
    1) больница как единое целое;
    2) медицинский персонал;
    3) рентгеновский сектор, реанимационное отделение;
    4) типы болезней, каждый отдельный пациент и т. д. ;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что представляет собой себестоимость (затраты)?
    Содержание пп 1 и 2

    Вопрос № 5. Какими затратами являются затраты на электроэнергию производства энергоемких продуктов, таких, например, как стекло?
    1) прямыми затратами на производство;
    2) прямыми затратами на материалы;
    3) прямыми затратами на рабочую силу;
    4) косвенными затраты;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Что понимается под конверсионными расходами?
    1) сумму прямых затрат на рабочую силу и общехозяйственных расходов;
    2) расходы по перенесению стоимости материалов на готовое изделие;
    3) все производственные затраты, необходимые для превращения непосредственно используемых материалов в готовую продукцию;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает в производственных фирмах полная производственная себестоимость?
    1) прямые затраты на материалы;
    2) конверсионные расходы;
    3) только расходы, которые приходится нести "до ворот фабрики", отражаемые на счете "Товарно-материальные запасы" и представляющие собой затраты, относимые на изделие;
    4) общехозяйственные расходы;
    5) другие прямые затраты.

    Вопрос № 3. Что происходит с прямыми затраты на материалы по мере автоматизации предприятий?
    1) прямые затраты на материалы становятся гораздо более значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    2) прямые затраты на материалы становятся гораздо менее значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    3) не изменяются;
    4) изменяются незначительно;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что показывает схема бухгалтерских проводок при учете затрат?
    1) счета, используемые в системе (стрелки указывают на корреспондирующие счета);
    2) счета, отражающие активы;
    3) счета отражающие расходы, т. е. активные счета;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1, 2.

    Вопрос № 5. Что представляет собой полная себестоимость изделия?
    1) сумму всех элементов затрат, т. е. полная себестоимость включает как складскую (полную производственную) себестоимость, так и непроизводственные расходы;
    2) только общехозяйственные расходы;
    3) только конверсионные расходы;
    4) только прямые затраты на материалы;
    5) только непроизводственные расходы.

    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Для чего является основой полная производственная себестоимость?
    1) для определения величин незавершенного производства и товарно-материальных запасов, отражаемых в балансе;
    2) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете о прибылях;
    3) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете об убытках;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 2. Какие объекты отнесения затрат Вы можете выделить в публичной библиотеке?
    1) абонентский отдел;
    2) читальный зал;
    3) справочная служба;
    4) отдельная детская секция;
    5) каждый из перечисленных выше сегментов.

    Вопрос № 3. Что необходимо вносить в автомобильной мастерской в карточку учета затрат по выполнению каждого заказа - ремонта или обслуживания автомобиля?
    1) прямые затраты, такие, как плата механику, выполняющему заказ, стоимость запчастей;
    2) долю косвенных затрат, приходящуюся на этот заказ: оклад управляющего мастерской, платежи за теплоснабжение, свет, аренду и т. д. , отчисления на амортизацию оборудования мастерской;
    3) конверсионные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Меняется ли по сути учет затрат на анализ крови в зависимости от того, является ли больница некоммерческой или ориентированной на получение прибыли организацией?
    1) не меняется по сути;
    2) меняется;
    3) меняется иногда;
    4) всегда меняется;
    5) нет правильного ответа.

    Вопрос № 5. В каком из приведенных примеров информация о полной себестоимости используется менеджментом?
    1) финансовая отчетность;
    2) анализ рентабельности;
    3) ответ на вопрос: "Сколько это будет стоить?";
    4) определение цены в отраслях, где она устанавливается директивно на основе себестоимости; нормативное ценообразование;
    5) во всех вышеперечисленных.

    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Что включает в себя фактурная ставка?
    1) прямые затраты на рабочую силу: оклады, заработная плата, премиальные работников;
    2) пропорциональную долю косвенных затрат, за исключением приходящихся на сырье и материалы;
    3) начисления на прибыль;
    4) сумма содержаний п. п. 1 -3;
    5) сумма содержаний п. п. 1, 2.
    Вопрос № 2. Цены должны устанавливаться для каждого изделия отдельно. Как это следует делать для отдельного вида изделий, чтобы получить приемлемую прибыль по всем?
    1) в цене каждого изделия должна содержаться пропорциональная доля суммарных расходов всего предприятия;
    2) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы покрывались прямые затраты;
    3) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы компенсировалась относимая на изделие доля косвенных затрат;
    4) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы обеспечивалась приемлемая прибыль;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 3. Что необходимо сделать, чтобы убедиться, что данный предмет обеспечивает приемлемый уровень прибыли?
    1) цена принимается как данная величина; из полученной величины вычитается нормальная маргинальная прибыль производителя;
    2) цена принимается как данная величина; из нее вычитается торговая скидка, обычно предоставляемая розничным торговцам, - получаем оптовую отпускную цену предприятия;
    3) ответ
    4) цена принимается как данная величина;

    Вопрос № 4. Для чего необходим учет затрат для больших компаний при определении дохода по ее подразделениям?
    1) для отражения в годовом финансовом отчете;
    2) для предоставления акционерам, данных о выручке;
    3) для предоставления акционерам, данных о выручке, операционной прибыли и основных статьях активов раздельно по главным сегментам предприятия;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Какой способ чаще используется для установления цены изделия?
    1) просто путем определения полной себестоимости;
    2) путем определения составляющей прибыли;
    3) просто путем определения полной себестоимости и составляющей прибыли и их последующего сложения;
    4) на основе полезности изделия для потребителя, т. е. потребительной стоимости. Иногда одна из компаний в отрасли является ценовым лидером, и более слабые конкуренты вынуждены следовать ценам, устанавливаемым ведущей компанией;
    5) содержание п. п. 1 - 3 чаще используется , чем п. 4.

    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. К какому типу производства относится выполнение определенного заказа, например, производство большой паровой турбины, строительство дома по индивидуальному проекту, проведение консультаций для клиента?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 2. К какому типу производства относится выпуск (партии) практически одинаковых изделий общим потоком (таково обычно производство автомобилей, компьютеров, холодильников)?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 3. К какому типу производства относится выпуск (партии) одинаковых изделий (например, 100 карбюраторов), которые последовательно обрабатываются в одном из подразделений предприятия, а затем партией передаются в следующее?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 4. Как называется подход к ценообразованию, когда продажа с убытком может увеличить суммарную прибыль компании?
    1) корректировка себестоимости на основе цены;
    2) ценообразование на основе валовой прибыли;
    3) фактурной ставкой;
    4) ценообразование на основе материальных и трудовых затрат;
    5) установление регулируемых цен.

    Вопрос № 5. Какие основные типы учетных систем отнесения затрат на изделие Вы знаете?
    1) система отнесения затрат на заказ;
    2) система отнесения затрат на процесс;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) система отнесения затрат на ресурсы;
    5) система отнесения затрат на косвенные затраты.

    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. На каком счете собираются в системе отнесения затрат на процесс все производственные расходы за отчетный период (например, месяц)?
    1) на счете "Незавершенное производство";
    2) на счете "Товарно-материальные запасы";
    3) на счете "Готовая продукция";
    4) на счете "Товарно-материальные запасы";
    5) на счете "Себестоимость реализованной продукции".

    Вопрос № 2. Что необходимо делать, чтобы отнести затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия?
    1) готовые изделия свести к единой базе;
    2) готовые и неготовые изделия свести к единой базе;
    3) неготовые изделия свести к единой базе;
    4) незавершенные изделия учитывать как готовые;
    5) не относить затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия.

    Вопрос № 3. Как система отнесения затрат обходит трудности расчета полной производственной себестоимости единицы продукции?
    1) путем определения максимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    2) путем определения средних данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    3) путем определения минимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    4) путем определения средних данных умножением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    5) путем определения средних данных вычитанием общей суммы затрат.

    Вопрос № 4. К какому типу производства относится выпуск, когда физически выделить единицу продукта (отдельное изделие) нельзя, все сливается в непрерывный процесс (нефтехимическая промышленность, горнодобывающая, металлургия и т. д. )?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать при расчете полной производственной себестоимости единицы продукции консультационным компаниям, ремонтным мастерским и другим предприятиям, не располагающим запасами готовых изделий, когда заказ выполнен и счет представлен клиенту?
    1) делают проводку: дебет "Себестоимость реализованной продукции" - кредит "Незавершенное производство";
    2) вместо названия счета "Себестоимость реализованной продукции" используют другое - "Себестоимость реализованных услуг";
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) делают проводку дебет "Себестоимость реализованной продукции";
    5) используют счет "Товарно-материальные запасы" ("Готовая продукция").

    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. К каким затратам относится оклад управляющего отделением компании?
    1) к прямым затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании;
    2) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут косвенными;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут прямыми;
    5) к косвенным затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании.
    Вопрос № 2. Какие расходы включают некоторые компании в цену единицы рабочего времени?
    1) отчисления на социальное страхование и другие;
    2) подоходный налог с зарплаты;
    3) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие, но не подоходный налог с зарплаты - это уже расходы самих работников;
    4) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие - подоходный налог с зарплаты;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Какую систему отнесения затрат следует применять: на заказ или на процесс, даже если производимые изделия несколько различны между собой?
    1) на заказ;
    2) на процесс;
    3) поскольку система отнесения затрат на процесс требует ведения документации в меньших объемах, чем система отнесения затрат на заказ, то чаще выбирают первую, даже если производимые изделия несколько различны между собой;
    4) на заказ и на процесс;
    5) любую другую, кроме на заказ и на процесс.

    Вопрос № 4. Как можно рассчитывать цену сырья и материалов?
    1) по их покупной стоимости;
    2) в нее могут включаться и все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    3) в нее могут не включаться все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    4) в нее могут включаться все расходы, связанные с неиспользованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать для определения расчетного эквивалента изделий, произведенных за отчетный период?
    1) готовые изделия, переданные на склад или отгруженные, учитываются с коэффициентом 1;
    2) количество незавершенных к концу отчетного периода изделий умножается на поправочный коэффициент 0,5;
    3) величины, полученные в результате операций (1) и (2), складываются; полученный результат представляет собой расчетный эквивалент количества изделий, произведенных за отчетный период;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Почему многие компании трактуют расходы, связанные с использованием материалов, как общехозяйственные?
    1) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    2) затраты на использование материалов концептуально не желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    3) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому росту объема учетной работы;
    4) затраты на использование материалов концептуально желательно не включать в цену сырья при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    5) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому уменьшению объема учетной работы.
    Вопрос № 2. К каким затратам относится зарплата рабочих, занятых непосредственно на производстве какого-либо изделия?
    1) прямые;
    2) переменные затраты;
    3) косвенные затраты;
    4) постоянные затраты;
    5) все вышеназванные, кроме п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 3. Почему затраты не относятся прямо на изделие (объект отнесения затрат)?
    1) это невозможно сделать (например, оклад руководителя отдела снабжения предприятия);
    3) принято решение не учитывать какие-либо затраты как прямые;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие расходы являются накладными
    1) косвенные затраты;
    2) все элементы производственных затрат;
    3) прямые затраты;
    4) содержание п. п. 1- 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 5. В типографии может быть множество печатных машин различных типов и размеров. Что в ней может быть отнесено к центру затрат и центру ответственности?
    1) каждая из печатных машин может быть центром затрат и центрами ответственности;
    2) каждая из печатных машин может быть центром затрат, хотя центром ответственности в рамках издательства будет вся типография;
    3) предприятие в целом может рассматриваться как единый центр затрат;
    4) каждая из печатных машин может быть центром ответственности, хотя центром затрат в рамках издательства будет вся типография;
    5) вся типография может рассматриваться центром затрат и центром ответственности.

    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. На какой из стадий происходит распределение суммы косвенных затрат за учетный период по центрам затрат?
    1) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.

    Вопрос № 2. Как рассчитывается коэффициент накладных расходов после того, как наиболее подходящий измеритель для данного центра затрат определен?
    1) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем деления общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    2) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем умножения общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    3) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем вычитания общей суммы накладных расходов по этому центру за период из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    4) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период с накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    5) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период, а затем вычитания из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период.

    Вопрос № 3. Что лучше выбирать в качестве базы, если нет чет-кой связи между человеко - или машино-часами и косвенными затратами?
    1) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых затрат;
    2) в качестве базы лучше выбирать сумму обратных затрат;
    3) в качестве базы лучше выбирать сумму косвенных затрат;
    4) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых и косвенных затрат;
    5) в качестве базы лучше выбирать сумму всех затрат.
    Вопрос № 4. На какой из стадий происходит разнос косвенных затрат по центрам затрат, по изделиям?
    1) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.
    Вопрос № 5. Сколько стадий проходит отнесение косвенных затрат на изделие?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. По каким причинам предварительный расчет и установление коэффициентов накладных расходов предпочтительнее определению действительных коэффициентов по итогам каждого месяца?
    1) коэффициенты накладных расходов, рассчитываемые ежемесячно, могут быть сильно искажены из-за специфичных отклонений в том или ином месяце;
    2) применение предварительно установленных коэффициентов позволяет более быстро определять себестоимость изделий;
    3) расчет коэффициентов накладных расходов раз в год требует меньших усилий, чем ежемесячный;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает прогноз среднего объема работ каждого из центров затрат по изделиям на текущий год?
    1) прогноз объема выпуска продукции предприятием в целом;
    2) расшифровку прогноза по каждому из центров затрат;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) деление суммы накладных расходов по центру затрат при плановых показателях на величину соответствующего планового показателя;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    Вопрос № 3. Чем является гибкий бюджет накладных расходов?
    1) важным инструментом управления и контроля затрат;
    2) показателем того, какие косвенные затраты ожидаются при различных объемах производства;
    3) показателем того, какие прямые затраты ожидаются при различных объемах производства;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Сколько этапов проходит расчет для определения предварительно устанавливаемых коэффициентов?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Вопрос № 5. Чему равна месячная величина плановых показателей в большинстве компаний?
    1) как одна двенадцатая от их прогнозируемой на год величины;
    2) как одна шестая от их прогнозируемой на год величины;
    3) как одна четвертая от их прогнозируемой на год величины;
    4) как одна треть от их прогнозируемой на год величины;
    5) как одна пятая от их прогнозируемой на год величины.

    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Что такое стандарт-кост?
    1) это система измерения оценочных размеров издержек на каком-либо участке, т. е. тех, которые должны быть понесены;
    2) это система измерения фактических размеров издержек;
    3) это система измерения размеров издержек, которые поесены;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2
    Вопрос № 2. Что такое стандарт-кост лист?
    1) лист нормативных издержек;
    2) перечень "ингредиентов" данного продукта, который описывает шаги, необходимые для преобразования ингредиентов в готовый продукт;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумма нормативных издержек исходных продуктов;
    5) общехозяйственные расходы.

    Вопрос № 3. Что такое система стандарт-кост?
    1) это система оценки издержек на производство изделия, опирающаяся на нормативные издержки в дополнение либо вместо регистрации фактических издержек;
    2) это система оценки изделия;
    3) нормативные издержки;
    4) регистрация фактических издержек;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 4. Как величина планируемого объема выпуска влияет на величины коэффициентов накладных расходов?
    1) коэффициент накладных расходов изменяется обратно пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    2) если же не все косвенные затрат постоянны, то зависимость между планируемым объемом выпуска и коэффициентом не столь явно выражена;
    3) коэффициент накладных расходов изменяется прямо пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Когда затраты являются недовыбранными (или невыбранными)?
    1) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, превышает их фактическую величину;
    2) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, равна их фактической величине;
    3) если же сумма меньше фактической величины;
    4) если расчетная сумма косвенных затрат не изменяется;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Когда возникает кредитовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) тогда, когда их фактическая величина была ниже перенесенных;
    2) тогда, когда их фактическая величина была выше перенесенных;
    3) тогда, когда их фактическая величина была равна перенесенным;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) если фактическая величина в течение периода была недораспределена.
    Вопрос № 2. Что означает дебетовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) их фактическая величина в течение периода была недораспределена;
    2) их фактическая величина в течение периода была перераспределена;
    3) фактические расходы больше перенесенных;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. В каких проводках вводятся нормативные издержки?
    1) Проводка 1. Закупка материалов;
    2) Проводка 2. Использование материалов;
    3) Проводка 3. Прямые трудозатраты;
    4) Проводка 6. Общехозяйственные расходы , Проводки 7 и 8. Готовая продукция;
    5) Во всех вышеперечисленных.

    Вопрос № 4. Что указывается для определения нормативных издержек, связанных с прямыми затратами труда на производство изделия?
    1) различные трудовые операции, необходимые для выпуска единицы готового продукта;
    2) для каждой операции исчисляется нормативное время;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) нормативные расценки;
    5) прямые затраты труда.

    Вопрос № 5. Какой счет называется распределительным?
    1) на нем отражаются те расходы, которые должны "распределяться";
    2) тот, который переносится на другие счета в конце каждого месяца;
    3) на котором отражены общехозяйственные расходы;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Как рассматриваются в управленческом учете отклонения производственных издержек?
    1) как расходы соответствующего периода (т. е. как расходы месяца, в котором они были понесены);
    2) как общие расходы;
    3) как прибыль;
    4) как нормативные издержки;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Как в управленческом учете свести к минимуму расходы месяца, в котором были понесены отклонения производственных издержек?
    1) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков на счет "Себестоимость продаж";
    2) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков непосредственно на счет "Прибыли и убытки";
    3) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 3. Зачем администрации необходимо получить счета об отклонениях в максимально короткие сроки?
    1) чтобы свести к минимуму промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    2) чтобы свести к максимуму промежуток времени между возникновением отлонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    3) чтобы не изменился промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    4) свести к минимуму риск;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 4. Что необходимо делать концептуально для того, чтобы скорректировать издержки и перевести их в фактические издержки?
    Ответ5)

    Вопрос № 5. Когда появляются нормативные издержки?
    1) когда материалы отражаются на счете "Запасы материалов";
    2) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину материальных и трудовых затрат;
    3) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину общехозяйственных расходов;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. В чем заключается рациональность оценки издержек в системе стандарт-кост?
    1) устраняет нежелательные расхождения при ведении учета;
    2) в ней физически одинаковые единицы продукта отражаются по одной и той же стоимости, в то время как в системе фактических издержек физически одинаковые единицы могут отражаться по различной стоимости;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) в системе же стандарт-кост все товары одного типа отражаются в запасах или относятся на себестоимость продаж по одной и той же стоимости за единицу;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 2. Какие из общепризнанных подходов к решению проблемы оценки себестоимости комбинированных продуктов Вы знаете?
    1) метод оценки при помощи объема продаж;
    2) отнесение комбинированных издержек в той пропорции, в какой находятся объемы продаж конечных продуктов за вычетом отдельных издержек по доводке и сбыту, которые оцениваются как понесенные каждым конечным продуктом по прохождении точки разделения;
    3) отнесение комбинированных издержек в равной пропорции;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Как применение нормативных издержек может уменьшить затраты, необходимые для ведения учета?
    1) все индивидуальные данные о материале за месяц могут быть суммированы и отнесены одной проводкой на кредит счета "Запасы материалов";
    2) каждому рабочему нет необходимости фиксировать время, затраченное на каждую серию. Все, что необходимо, - это одна величина, а именно определенные заранее нормативные прямые трудозатраты;
    3) при исчислении индивидуальных нормативов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Как обычно рассчитывается себестоимость побочного продукта?
    1) таким образом, что ему приписывается нулевая прибыль;
    2) комбинированные издержки относятся на него в объеме, равном выручке от продаж за вычетом суммарной величины издержек, понесенных после прохождения точки разделения;
    3) вся прибыль относится на основной продукт;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. В чем заключается проблема оценки себестоимости комбинированных продуктов?
    1) в том, чтобы найти некую приемлемую основу для отнесения на каждый из комбинированных продуктов издержек, понесенных до точки разделения;
    2) в отнесении косвенных издержек на центры затрат;
    3) в определении справедливой доли комбинированных (или общих) издержек, приходящейся на каждый конечный продукт, и никогда при этом нельзя положиться на то, что такое распределение абсолютно точно отражает фактические издержки;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Какая система называется системой учета переменных издержек?
    1) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только постоянные издержки производства;
    2) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только переменные издержки производства;
    3) система, которая в качестве постоянных издержек производства расценивает как затраты периода;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 2. Почему все же используется система учета полных издержек?
    2) большинство компаний нуждается в информации о величине полных издержек, прежде всего, для определения цены изделия;
    3) система учета переменных издержек не может быть использована для финансовой отчетности, равно как и для учета налогообложения дохода, и многие компании предпочитают ее не применять;
    4) некоторые специалисты придерживаются того мнения, что доход компании должен быть восприимчив к несоответствию объема производства в отчетном периоде с объемом продаж в течение него;
    5) содержание п. п. 1 - 4.
    Вопрос № 3. Чем объясняется разница в величинах декларируемого дохода между двумя подходами?
    2) система учета переменных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    3) система учета поглощенных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Какие преимущества системы учета переменных издержек по сравнению с системой учета поглощенных издержек?
    2) в системе учета полных издержек отклонение общехозяйственных расходов включает в себя две составляющие, а в системе учета переменных издержек - одна;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В чем состоит основная идея системы учета стандарт-кост?
    1) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть понесены;
    2) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть приобретены;
    3) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются по их фактическим величинам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Как определяются прямые нормативные материальные затраты на одну единицу конечной продукции?
    1) умножением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    2) делением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    3) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    4) делением фактическое количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Когда может произойти отклонение цены материалов в процессе движения издержек по системе?
    1) на этапе приемки материалов;
    2) на стадии перемещения готовых изделий из производственных процессов в запасы готовой продукции;
    3) на ранних стадиях производственного процесса;
    4) при производстве комбинированных или побочных продуктов;
    5) во всех вышеназванных случаях.

    Вопрос № 3. Что такое отклонение по прямым материальным затратам?
    1) разница между величиной общих нормативных и фактических материальных затрат на фактически произведенные товары;
    2) отклонения по прямым материальным затратам основываются на фактическом количестве конечной продукции за период;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 4. Какой недостаток присущ системе учета переменных издержек?
    1) неудобство при отражении стоимости товарно-материальных запасов в бухгалтерском балансе;
    2) рассматриваются только переменные производственные издержки;
    3) расходы расцениваются в ней как затраты периода, в котором эти расходы были понесены;
    4) расходы, произведенные вплоть до точки разделения, должны быть поделены между несколькими объектами затрат каким-либо приемлемым способом;
    5) на каком-то этапе в процессе движения издержек по системе наблюдается переход от фактических издержек к нормативным.

    Вопрос № 5. Что дает управляющим система стандарт-кост?
    1) разницу между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    2) отклонения от нормативных производственных затрат, которые позволяют управляющим изнутри взглянуть на результаты деятельности производственной единицы;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумму между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. На каких счетах отражаются благоприятные отклонения?
    1) по дебету;
    2) на счетах отклонений по кредиту;
    3) на счетах отклонений по кредиту и по дебету;
    4) на всех счетах;
    5) на счетах прямых затрат.

    Вопрос № 2. Когда сметные расходы оказываются переотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда сметные расходы оказываются недоотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Когда отклонение считается благоприятным?
    1) если фактические издержки ниже нормативных, отклонение считается благоприятным;
    2) если фактические издержки выше нормативных, отклонение считается благоприятным;
    3) если фактические издержки равны нормативным, отклонение считается благоприятным;
    4) если нормативные издержки ниже фактических, отклонение считается благоприятным;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Какие составляющие входят в общую величину отклонения по материальным затратам?
    1) отклонение по использованию материалов;
    2) отклонение по выработке или просто отклонение по количеству;
    3) отклонение по цене материалов;
    4) разницы между значениями общих фактических прямых материальных затрат за период и общих нормативных прямых материальных затрат;
    5) алгебраическая сумма значений содержаний п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. На что указывают термины благоприятное и неблагоприятное отклонения?
    1) указывают только на алгебраическое значение отклонения и ни в коей мере не являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    2) указывают на алгебраическое значение отклонения по фактическим затратам;.
    3) являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какова цель разложения отклонений на составляющие?
    1) повышение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    2) понижение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    3) для анализа данных;
    4) для определения суммы между поглощенными и сметными расходами;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. Что такое чистое отклонение общехозяйственных расходов?
    1) разница между поглощенными и фактическими расходами;
    2) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    3) произведение отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое отклонение по объему производства?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам.

    Вопрос № 5. Что такое отклонение по фактическим затратам?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) разница между сметными и фактическими расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    5) сумма между сметными и фактическими расходами.

    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Какие поступления называются дифференцированными?
    1) величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) поступления, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) поступления, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Если выбор не затрагивает ни размеров инвестиций, ни величины прибыли, то какое решение будет предпочтительным?
    1) то решение, которое требует меньшей суммы затрат;
    2) то решение, которое требует большей суммы затрат;
    3) то решение, результатом которого является более высокая сумма прибыли;
    4) то решение, результатом которого является более низкая сумма прибыли;
    5) содержание п. п. 2 и 4.

    Вопрос № 3. Какие издержки называются дифференцированными?
    1) издержки, величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) издержки, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) издержки, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое валовая прибыль компании?
    1) представляет собой сумму между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    2) представляет собой разницу между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    3) представляет собой произведение между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    4) представляет собой частное от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек;
    5) представляет собой разницу от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек.

    Вопрос № 5. Какие существуют различия между полными и дифференцированными издержками?
    1) по природе себестоимости;
    2) по источнику данных;
    3) по временной перспективе;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Какие недостатки в использовании полных издержек?
    1) полные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    2) при оценке дифференцированных издержек следует обратить пристальное внимание на те статьи расходов, которые относятся на изделие;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) производственные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Какие этапы включает в себя анализ большинства проблем альтернативного выбора?
    1) определить проблему;
    2) отобрать возможные альтернативные решения;
    3) для каждой отобранной альтернативы измерить и оценить те последствия, которые могут быть выражены количественно;
    4) выделить те последствия, которые не могут быть выражены количественно, и оценить их по отношению друг к другу и по отношению к последствиям, выраженным количественно и принять решение;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Как учитываются вмененные издержки при выборе альтернативного варианта?
    1) не отражаются в учетных документах;
    2) при выборе альтернативного варианта они не учитываются;
    3) отражаются в учетных документах;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое вмененные издержки?
    1) величина, которая теряется или приносится в жертву, когда выбор одного альтернативного варианта требует отказа от другого;
    2) ассоциируются с оттоком денежных средств;
    3) есть отказ от прибыли;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 5. Какое решение предпочтительнее в организациях, предоставляющих услуги?
    1) предпочтительным решением для этих организаций будет то, которое обеспечит желаемый объем предоставляемых услуг при меньших расходах;
    2) предоставление услуг приемлемого качества при минимально возможных затратах;
    3) прибыль на инвестированный капитал;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №26
    Вопрос № 1. Что представляют собой дифференцированные издержки в случаях, когда будущие издержки определяются долгосрочными контрактными соглашениями?
    1) выступают в форме оценок;
    2) представляют собой достаточно точные оценки;
    3) не могут представлять собой достаточно точных оценок;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какие же издержки следует считать дифференцированными?
    1) это в значительной степени зависит от временного интервала, в котором они должны быть произведены;
    2) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только прямые материальные затраты;
    3) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только обратные материальные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какими являются по самой своей природе вмененные издержки?
    1) являются вероятностными;
    2) являются детерминированными;
    3) являются неизменными;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. В отношении чего используется в экономической науке термин предельные, или маргинальные, издержки?
    1) того, что в бухгалтерском учете называется переменными издержками;
    2) того, что в бухгалтерском учете называется постоянными издержками;
    3) содержание п. п. 1и 2;
    4) того, что в бухгалтерском учете называется производственными издержками;
    5) содержание 2 и 4.

    Вопрос № 5. Предложение прекратить выпуск какого-либо изделия обычно затрагивает дифференцированные постоянные издержки?
    1) затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    2) затрагивает дифференцированные переменные издержки;
    3) затрагивает дифференцированные постоянные и переменными издержки;
    4) не затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    5) не затрагивает дифференцированные переменные издержки.

    ЗАДАНИЕ №27
    Вопрос № 1. Какие практические рекомендации могут оказаться весьма полезными при анализе конкретных проблем?
    1) при подборе возможных вариантов ограничивайте их количество, так как может появиться опасность завязнуть в многочисленных вариантах, еще не приступив к собственно анализу;
    2) не поддавайтесь естественному искушению придавать чрезмерно большой вес тем факторам, которые можно свести только к цифровым данным, несмотря на то, что они имеют обычно точный и определенный вид;
    3) не занижайте значение таких данных только потому, что они являются "всего-навсего" приближениями;
    4) часто гораздо удобнее бывает работать с суммарными величинами затрат, нежели с затратами на единицу продукции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 2. Какие основные элементы являются достижением удовлетворительной нормы прибыли на инвестированный капитал (НПИК)?
    1) расходы;
    2) выручка;
    3) капиталовложения;
    4) содержание п. п. 1-3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 3.
    1) может принять решение работать и по воскресеньям;
    2) целесообразно ориентироваться на дифференцированные, а не на полные издержки;
    3) нужно обращать внимание на то, чтобы дифференцированные поступления при этом были действительно таковыми, а не представляли собой частный случай;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Что важно делать при анализе чувствительности?
    1) важно отмечать каждое из допущений;
    2) важно не увязнуть в сомнениях, является ли сделанное допущение лучшим из всех теоретически возможных;
    3) нет необходимости вдаваться в тонкости при оценках затрат, если даже грубый первичный анализ настолько явно свидетельствует в пользу одного из альтернативных вариантов, что вряд ли выяснение этих тонкостей может изменить сделанное заключение;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 5. Что может произойти, если цена реализации изделия ниже величины его полной себестоимости?
    1) отчет, выполненный по общепринятой форме, будет содержать данные о том, что изделие продается в убыток;
    2) это может подтолкнуть некоторых руководителей к мысли о прекращении выпуска данного изделия;
    3) это может причинить компании больше вреда, чем принести пользы;
    4) все вышеназванное;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №28
    Вопрос № 1. О чем свидетельствует тот факт, что при использовании результатов капиталовложений приток денежных поступлений превысил первоначальный вклад денежных средств на инвестиции?
    1) что средства, направленные на капиталовложения, были возмещены (возврат инвестиций);
    2) что была получена некоторая прибыль (возврат на инвестиции);
    3) инвестиции представляют собой покупку ожидаемого в будущем притока денежных поступлений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. . п. 2 и 3.

    Вопрос № 2. Из скольких элементов состоит оценка вариантов, связанных с инвестициями?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.

    Вопрос № 3. Какие проблемы Вы знаете по тем аспектам, которые относятся к долгосрочному дифференцированному инвестированию капитала?
    1) проблемы инвестирования капитала;
    2) проблемы составления смет инвестиций;
    3) проблемы составления смет капиталовложений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие существуют приемы анализа инвестиционных проектов?
    1) метод чистой текущей стоимости;
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) верен 1,2,3,4.

    Вопрос № 5. На каком основании обычно используются именно годовые таблицы при рассмотрении проблем, связанные с инвестициями?
    1) они легче для восприятия, нежели таблицы, построенные на других временных допущениях (по месяцам) или на основе непрерывного потока денежных поступлений;
    2) они достаточно точны, принимая во внимание неизбежные погрешности в основных оценках;
    3) оценивают текущую стоимость денежных поступлений, если эти поступления происходили в течение года;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Чему обычно равен период использования капиталовложений?
    1) равен количеству лет, в течение которых ожидается приток денежных поступлений, являющихся результатом инвестиционной деятельности;
    2) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10;
    3) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10, 15 или 20 лет;
    4) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 60 лет;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 2. Что означает конец периода использования капиталовложений?
    1) инвестиционный предел;
    2) вне инвестиционного предела денежные поступления становятся неощутимыми;
    3) оценку длительности периода использования капиталовложений;
    4) содержание 1 - 3;
    5) содержание 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какой должна быть заданная норма рентабельности по индивидуальному инвестиционному проекту со степенью риска выше среднего?
    1) должна быть выше средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    2) должна быть ниже средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    3) должна быть равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    4) должна быть ниже или равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    5) должна быть выше или равна средней нормы рентабельности по всем проектам в целом.

    Вопрос № 4. Какие методы Вы знаете для определения заданной нормы рентабельности?
    1) метод проб и ошибок;
    2) опыт и субъективная оценка руководителей;
    3) метод стоимости капитала;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что понимается под инвестициями?
    1) объем капитала, которым не рискует компания;
    2) объем капитала, которым рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    3) объем капитала, которым не рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    4) объем капитала, которым рискует компания, если она не принимает к исполнению предложенный проект;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Что необходимо оценить при принятии решений с использованием метода чистой текущей стоимости?
    1) заданную норму рентабельности;
    2) период использования инвестиций;
    3) величину денежных поступлений в каждом году;
    4) объем инвестиций; конечную стоимость в случае ее значимости;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 2. Какой из методов анализа инвестиционных проектов наиболее практичный и надежный?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод дисконтированной самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 3. Чему равна чаще всего конечная стоимость инвестиций в функционирующий капитал?
    1) равна величине первоначальных капиталовложений;
    2) больше величины первоначальных капиталовложений;
    3) меньше величины первоначальных капиталовложений;
    4) равна всем денежным поступлениям;
    5) равна всем инвестициям.

    Вопрос № 4. На каких типах центров ответственности сосредоточивает свое внимание управленческий контроль?
    1) центры доходов;
    2) центры расходов;
    3) центры прибыли;
    4) центры инвестиций;
    5) на всех вышеназванных.

    Вопрос № 5. Какие методы анализа инвестиционных проектов Вы знаете?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванны

  • Контрольная работа:

    Макроэкономическая статистика. Вариант 7

    12 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Имеются следующие условные данные по региону, тыс. человек:
    Среднегодовая численность населения 960
    Численность трудоспособного населения 440
    Численность работающих лиц пенсионного возраста и подростков 16
    За предшествующие годы среднегодовые коэффициенты, %0:
    Рождаемость 8
    Смертность 13
    Механический прирост 2
    Определите:
    1) Долю трудоспособного населения и долю работающих лиц пенсионного возраста и подростков в общей численности населения;
    2) Перспективную численность населения и трудовых ресурсов на предстоящие три года, при условии, что коэффициенты естественного и механического прироста, а также доля работающих лиц пенсионного возраста и подростков сохраняются на том же уровне.
    Задача 2.
    Имеются следующие данные по одному из регионов страны.
    Полная первоначальная стоимость основных средств на начало года составила 120 млн руб. в течении года введено новых средств на сумму 40 млн руб. Выбыло за год основных средств по стоимости за вычетом износа на сумму 5 млн руб. (их первоначальная стоимость составила 24 млн руб.). Износ основных средств на начало года составил 18%.
    Определите:
    1) Полную первоначальную стоимость основных средств и их стоимость за вычетом износа на конец года;
    2) Коэффициенты движения и состояния основных средств.
    Задача 3.
    Имеются следующие данные о ВВП в РФ и его использовании за год ( в текущих ценах), млрд. руб.;
    Расходы на конечное потребление:
    В том числе:
    Домашних хозяйств….1060
    Из них на:
    Товары…720
    Услуги….227
    Товары и услуги в натуральном выражении….92,8
    Товары и услуги, приобретаемые резидентами за рубежом, за вычетом расходов нерезидентов….20,2
    Государственных учреждений….452,8
    Из них на:
    Индивидуальные услуги…234,8
    Коллективные услуги….218
    Некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства….47,1
    Определите:
    1) Фактическое потребление: а) домашних хозяйств, б) товаров и услуг государственных учреждений;
    2) Общее конечное потребление и его структуру.
    Задача 4.
    Имеются следующие данные по отраслям экономики:
    Отрасль экономики Среднемесячная заработная плата, руб. Выплаты социального характера на одного работника в среднем за месяц. Руб.
    Промышленность 869 80
    Сельское хозяйство 382 25
    Строительство 967 110
    Транспорт 1140 57
    Связь 1024 65
    Жилищно-коммунальное хозяйство 836 70
    Здравоохранение , физическая культура и социальное обеспечение 610 28
    Образование 552 30
    Кредитование, финансы, страхование 1522 300
    Определите тесноту связи между среднемесячной заработной платой и выплатами социального характера по отраслям экономики, используя коэффициент корреляции рангов Спирмена.
    Задача 5.
    Имеются следующие данные, млрд рублей:
    Выпуск товаров и услуг в основных ценах 2143
    Промежуточное потребление 169
    Налоги на продукты и импорт 285
    Субсидии на продукты и импорт(-) 85
    Оплата труда наемных работников 505
    Налоги на производство и импорт 160
    Субсидии на производство и импорт (+) 31
    Сальдо внешней торговли(+) 12,0
    Постройте:
    1) Счет производства товаров и услуг;
    2) Счет образования доходов.
    Определите ВВП в рыночных ценах и ВНД.