СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Основы управления и делопроизводство - Контрольная работа №22442

«Основы управления и делопроизводство» - Контрольная работа

  • 17 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Системы социального управления. Организация

системы управления в органах внутренних дел…3

2. Подготовьте и оформите в соответствии с требованиями, предъявляемые к документам в ОВД протокол заседания центральной экспертной комиссии МВД России по режиму секретности…14

Список использованных источников и литературы…17


Выдержка из текста работы

1. Системы социального управления. Организация системы управления в органах внутренних дел

Управление - целенаправленная и организующая деятельность. Управлять - значит организовывать коллективы людей на достижение каких-либо результатов, поставленных задач. Управление представляет собой функцию сложных организованных систем любого характера, обеспечивающих сохранение их структур, поддержание режима деятельности, направленного на реализацию и их целей. По своему содержанию управление - процесс упорядоченного воздействия субъекта на объект управления.

Выделяют разнообразные трактовки понятия управление. Наиболее часто управление определяют как воздействие управляющей системы на управляемую. В.И. Кнорринг говорит о том, что управление есть не что иное, как "непрерывный и целенаправленный процесс воздействия на управляемый объект, которым может быть технологическая установка, коллектив или отдельная личность" . Один из самых известных ученых в России, занимающихся проблемами социального управления В.И. Иванов определил управление как воздействие, которое осуществляется в технических, биологических и социальных системах .


Список литературы

1. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 2001 г. N 6-ФКЗ "О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации" // СЗ РФ. 2001. N 52 (ч. 1). Ст. 4916.

2. Федеральный конституционный закон от 25 марта 2004 г. N 1-ФКЗ "Об образовании в составе Российской Федерации нового субъекта Российской Федерации в результате объединения Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа" // СЗ РФ. 2004. N 13. Ст. 1110.

3. Указ Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 314 "О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти" // СЗ РФ. 2004. N 15. Ст. 1395; N 21. Ст. 20 - 27.

4. Положение о Министерстве внутренних дел Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 19 июля 2004 г. N 927) // СЗ РФ. 2004. N 30. Ст. 3149.

5. Приказ МВД РФ от 04.12.2006 N 987 (ред. от 09.08.2011) "О документационном обеспечении управления в системе органов внутренних дел Российской Федерации" // СПС Консультант Плюс, 2011.

6. Зборовский Г.Е., Костина Н.Б. Социология управления: Учебное пособие. М., 2007.

7. Зборовский Г.Е., Костина Н.Б. Основы современного социального управления: теория и методология. М., 2000.

8. Иванов В.И. Основы современного социального управления: теория и методология. М., 2000.

9. Кнорринг В.И. Искусство управления. М., 1997.

10. Пашин В.М. Современный анализ регионального управления органами внутренних дел // Российский следователь, 2007, N 1.


Тема: «Основы управления и делопроизводство»
Раздел: Делопроизводство
Тип: Контрольная работа
Страниц: 17
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Магистерская работа:

    Взаимодействие стиля управления руководителя на психологический климат в педагогическом коллективе

    97 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1 Теоретические основы изучения стиля управления и социально-психологического климата в образовательном учреждении 7
    1.1 Понятие социально-психологического климата в коллективе, его структура и факторы 7
    1.2 Стили управления и их психологические особенности 29
    1.3 Взаимосвязь стиля управления коллективом и социально-психологического климата в коллективе 38
    2 Эмпирическое исследование влияния стиля управления на социально-психологический климат в организации 51
    2.1 Планирование и организация эмпирического исследования 51
    2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов 56
    2.3 Сравнительный анализ результатов исследования 69
    3 Разработка программ коррекции стиля руководства и социально-психологического климата педагогического коллектива 74
    3.1 Программа коррекции стиля руководства 74
    3.2 План-программа формирования благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе 76
    3.3 Эффективность предложенным мероприятий 85
    Заключение 90
    Список литературы 94
  • Дипломная работа:

    Основы управления хором в подготовке будущего педагога музыканта

    58 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. Основы управления хором в подготовке будущего педагога музыканта 6
    1.1. Профессиональная подготовка будущего педагога-музыканта к управлению хором 6
    1.2. Особенности управления хором 9
    1.3. Формирование навыков управления хором у будущих педагогов-музыкантов 13
    Выводы по первой главе 18
    ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ УПРАВЛЕНИЯ ХОРОМ И ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ИХ ПРОВЕРКА 21
    2.1. Содержание, формы и методы управления хором 21
    2.2. Опытно-экспериментальная работа 24
    Выводы по второй главе 47
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
    ПРИЛОЖЕНИЕ 56
  • Курсовая работа:

    Мотивация и стимулирование персонала

    53 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Общая характеристика предприятия 6
    1.1. История создания, цели задачи предприятия 6
    1.2. Организационная структура управления предприятием 10
    1.3. Основные виды деятельности 15
    1.4. Характеристика персонала предприятия 18
    1.5. Организация оплаты труда на предприятии 21
    2. Теоретические основы мотивации и стимулирования персонала 23
    2.1. Мотивация трудовой деятельности персонала 23
    2.2. Виды стимулирования трудовой активности персонала 32
    2.2.1. Моральное стимулирование трудовой активности 32
    2.2.2. Материальное стимулирование трудовой активности 36
    3. Анализ методов и видов стимулирования труда на предприятии 38
    3.1. Виды и анализ моральных стимулов труда 38
    3.2. Анализ материальных стимулов труда (организация оплаты труда) 39
    Заключение 44
    Список используемой литературы 52
    Приложения 53
  • Дипломная работа:

    Система управления государственной собственностью в субъектах РФ (на примере Калужской области)

    84 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ 5
    1.1. Собственность: определение, формы, цели и принципы управления государственной и муниципальной собственностью 5
    1.2 Нормативно-правовое регулирование 11
    государственной и муниципальной собственностью 11
    1.3.Зарубежный опыт управления государственной и муниципальной собственностью 16
    РАЗДЕЛ 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ 23
    ГОСУДАРСТВЕНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ 23
    В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ 23
    2.1 Состав областного имущества и анализ поступления доходов 23
    бюджета от использования имущества Калужской области 23
    2.2 Анализ механизмов управления государственной 26
    собственностью Калужской области 26
    2.3 Анализ деятельности органов управления 33
    государственным имуществом Калужской области 33
    РАЗДЕЛ 3. РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ 39
    3.1 Проблемы и формирование стратегии эффективного управления государственным имуществом в области 39
    3.2 Организационно-управленческое предложение по совершенствованию системы управления государственной собственностью 42
    в Калужской области 42
    3.3 Экономическое предложение по совершенствованию системы управления государственной собственностью в Калужской области 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
    ПРИЛОЖЕНИЯ 56
  • Курсовая работа:

    Управление и прогнозирование денежных потоков предприятия.

    43 страниц(ы) 

    Введение….
    Глава 1. Теоретические основы управления и прогнозирования денежных потоков организации…
    1.1. Понятие и виды денежных потоков…
    1.2. Управление денежными потоками на предприятии….
    1.3. Оценка сформировавшихся денежных потоков предприятия….
    1.4. Прогнозирование денежных потоков предприятия…
    Глава 2. Прогнозирование денежных потоков на ООО «Омега»….
    2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия….
    2. 2. Прогнозирование денежных потоков для ООО «Омега»….
    Глава 3. Совершенствование планирования денежных потоков в ООО «Омега» через автоматизацию….
    Заключение….
    Список литературы….
    Приложения…
  • Дипломная работа:

    Организация документационного обеспечения управления и пути его совершенствования в министерстве земельных и имущественных отношений республики башкортостан

    79 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. СИСТЕМА ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ: СОСТАВ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 11
    1.1. Характеристика нормативно-методической базы делопроизводства в системе исполнительной власти 11
    1.2. Служба документационного обеспечения управления (ДОУ) ее назначение, задачи, структура и состав 20
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ЗЕМЕЛЬНЫХ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ 31
    2.1. Структура Министерства земельных и имущественных отношений и виды ее действия 31
    2.2. Характеристика работы с документами в Министерстве земельных и имущественных отношений и требования к их оформлению 44
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОКУМЕНТООБОРОТА И НАПРАВЛЕНИЯ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ В МИНИСТЕРСТВЕ , ЗЕМЕЛЬНЫХ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ 55
    3.1 Проблемы и недостатки организации документооборота в Министерстве земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан 55
    3.2 Рекомендации для повышения эффективности документооборота. 59
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 66
    ПРИЛОЖЕНИЯ 73

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Решение задач

    15 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Оценить систему управления предприятия связи или структурного подразделения (филиала ОАО “Электросвязь”, подразделения УФПС)
    Задача 2. Оценка деловых качеств руководителя или специалиста
    2.1. Разработать карту оценки деловых качеств работника управления по определённой должности. Исполнитель работы должен сам выбрать должность и работника, которого будет оценивать.
    2.2. Произвести оценку деловых качеств работника управления, используя разработанную Вами карту оценки деловых качеств. При этом целесообразно использовать следующие значения оценок:
    Ситуация 1.
    В приведенном ниже перечне подразделений ГТС и отдельных исполнителей по функциям управления определите, какие из них должны быть в подчинении: начальника предприятия связи, главного инженера, заместителя директора ГТС по капитальному строительству.
    Отдел капитального строительства, планово-финансовый отдел, отдел кадров, бухгалтерия, заведующий складом, заведующий хозяйством, производственная лаборатория, главный механик, абонентский отдел, линейный и станционный цехи, цех технической эксплуатации, группа АСУ, юрисконсульт, гараж, восемь автоматических телефонных станций (АТС), участок таксофонов, инженер по охране труда и технике безопасности.
    С учетом Вашего решения построить структуру управления ГТС, отдельно выделить линейную и функциональную структуры управления. Указать участие подразделений в выполнении функций управления.
    В данном филиале функция “Управление материально-техническим снабжением” выполняется заместителем директора по капитальному строительству. На последующие 5 лет предполагается значительное развитие городской телефонной сети, будет построено и введено в эксплуатацию три автоматические телефонные станции, емкость сети при этом значительно возрастет.
    Как Вы считаете, целесообразно ли в системе управления перераспределить функции управления? Если целесообразно, то как это сделать?
  • Контрольная работа:

    Характеристика отдельных ветвей судебной системы

    30 страниц(ы) 

    1. Верховный суд РФ, структурные подразделения и их полномочия….3
    2. Статус народных и присяжных заседателей….6
    3. Гарантия независимости судей….14
    Список использованной литературы….29
  • Контрольная работа:

    6 задач (решение)

    7 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ 4
    Задача 1.
    В ящике имеются, 10 белых и 5 черных шаров. Найти вероятность того, что:
    а) первый вынутый из ящика шар будет белым;
    б) все вынутые из ящика 3 шаров будут черными.
    Задача 2.
    Для сигнализации об аварии установлены три независимо работающих устройства. Вероятность того, что при аварии первое устройство сработает, равна 0,8; для второго и третьего устройств эти вероятности 0,9 и 0,8 соответственно. Найти вероятность того, что при аварии сработают:
    а) только одно устройство;
    б) только два устройства;
    в) все три устройства.
    Задача 3.
    При установившемся технологическом процессе вероятность изготовления детали, удовлетворяющей требованиям стандарта, равна 0.75. Найти вероятность того, что среди взятых наудачу 5 деталей требованиям стандарта удовлетворяют:
    а) ровно 2 деталей;
    б) хотя бы одна деталь.
    Какова вероятность того, что среди 50 деталей ровно 7 деталей удовлетворяют требованиям стандарта и удовлетворяют требованиям стандарта от 7 до 20 деталей?
    Задача 4. Случайная величина Х задана интегральной функцией:

    Найти дифференциальную функцию (плотность вероятности), математическое ожидание и дисперсию Х, а также вероятность того, что Х примет значение, заключенное в интервале (0.8; 3.2). Построить графики интегральной и дифференциальной функций.
    Задача 5.
    По заданному математическому ожиданию 10 и среднему квадратичному отклонению 4 нормально распределенной случайной величины Х найти вероятность того, что Х примет значение, принадлежащее интервалу (2;12)
    Задача 6.
    По двум последним цифрам шифра (…ab) определяется вариационный ряд из двадцати значений (с шагом h=3) и соответствующих частот.
    Произвести группировку значений и по сгруппированному вариационному ряду построить эмпирическую функцию распределения и гистограмму.
  • Контрольная работа:

    Решение задач по макроэкономике

    120 страниц(ы) 

    Тема 1. Основы макроподхода к оценке экономических объектов и процессов
    Задача №262
    Уровень инфляции в 15 странах ЕС в 1995 г. составлял (%):
    3,4 4,9 4,2 3,8 1,2 2,2 2,2 4,9 5,6 3,7 4,6 1,4 1,6 1,7 2,6.
    По условию Маастрихского соглашения стандартное отклонение уровня инфляции от среднего значения по 15 странам не должно превышать 3. Выполняется ли это требование?
    Тема 2. Национальная экономика как экономическая система
    Задача №15
    Национальное производство включает два товара: Х (потребительский товар) и У (средство производства). В текущем году было произведено 500 единиц Х (цена за единицу – 2 ден. ед.) и 20 единиц У (цена за единицу – 10 ден. ед.). К концу текущего года пять используемых машин (товар У) должны быть заменены новыми.
    Рассчитать:
    1. Величину ВНП.
    2. Величину ЧНП.
    3. Объем потребления.
    4. Объем валовых инвестиций.
    5. Объем чистых инвестиций.
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Валовой национальный продукт (ВНП) – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
    Валовые частные внутренние инвестиции – это затраты на вновь произведенные средства производства (машины, станки, оборудование, здания), предназначенные для производственного процесса и пополнения товарно-материальных запасов.
    Чистые инвестиции – это валовые инвестиции минус амортизация.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) – это валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.
    Тема 3. Измерение объема национального производства, национального дохода и уровня цен
    Задача №14
    По приведенным ниже исходным данным рассчитать:
    1) объем ВНП по потоку доходов;
    2) объем ВНП по потоку расходов;
    3) объем ЧНП;
    4) объем национального дохода.
    Исходные данные:
    1. Процент за кредит – 12 ден. ед.
    2. Валовые частные инвестиции – 55 ден. ед.
    3. Зарплата и жалованье – 218 ден. ед.
    4. Прибыль корпораций – 113 ден. ед.
    5. Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предпринимателями – 22 ден. ед.
    6. Рентные платежи владельцам арендуемого имущества – 20 ден. ед.
    7. Налоги на прибыль корпораций – 50 ден. ед.
    8. Чистый экспорт товаров и услуг – 9 ден. ед.
    9. Государственные закупки товаров и услуг – 90 ден. ед.
    10. Чистые частные инвестиции – 45 ден. ед.
    11. Доходы от собственности – 21 ден. ед.
    12. Чистые субсидии государственным предприятиям – 2 ден. ед.
    13. Трансфертные платежи населению – 23 ден. ед.
    14. Потребительские расходы – 260 ден. ед.
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Амортизация – это ежегодные отчисления, равные стоимости потребленного за этот период капитала.
    Валовой национальный продукт (ВНП) – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
    Валовые частные внутренние инвестиции – это затраты на вновь произведенные средства производства (машины, станки, оборудование, здания), предназначенные для производственного процесса и пополнения товарно-материальных запасов.
    Вознаграждение за труд наемные работникам – это заработная плата, жалованье и надбавки к ним.
    Государственные закупки товаров и услуг – это все расходы государства на конечную продукцию и услуги (они не включают трансфертные платежи).
    Государственные трансферты – это выплаты государства отдельным индивидуумам (или семьям), получаемые на безвозмездной основе.
    Косвенные налоги – это налоги, которые фирмы включают в издержки производства; они перекладываются на потребителей путем повышения цен на товары и услуги.
    Личные потребительские расходы – это расходы домохозяйств, направленные на покупку предметов потребления и услуг.
    Личный доход – это доход, поступающий домохозяйствам до уплаты налогов.
    Метод расчета ВНП по потоку доходов – это суммирование всех доходов, полученных от производства всего объема продукции данного года.
    Метод расчета ВНП по потоку расходов – это суммирование всех расходов на конечную продукцию.
    Национальный доход – это чистый национальный продукт минус косвенные налоги.
    Располагаемый доход – это личный доход минус индивидуальные налоги.
    Рента – это доход, получаемый собственниками недвижимого имущества.
    Чистые инвестиции – это валовые инвестиции минус амортизация.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) – это валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.
    Чистый экспорт – это экспорт товаров и услуг минус импорт товаров и услуг.
    Задача №15
    Национальное производство включает два товара: Х (потребительский товар) и У (средство производства). В текущем году было произведено 500 единиц Х (цена за единицу – 2 ден. ед.) и 20 единиц У (цена за единицу – 10 ден. ед.). К концу текущего года пять используемых машин (товар У) должны быть заменены новыми.
    Рассчитать:
    1. Величину ВНП.
    2. Величину ЧНП.
    3. Объем потребления.
    4. Объем валовых инвестиций.
    5. Объем чистых инвестиций.
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Валовой национальный продукт (ВНП) – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
    Валовые частные внутренние инвестиции – это затраты на вновь произведенные средства производства (машины, станки, оборудование, здания), предназначенные для производственного процесса и пополнения товарно-материальных запасов.
    Чистые инвестиции – это валовые инвестиции минус амортизация.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) – это валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.
    Задача №16
    Имеются следующие данные (в ден. ед.):
    Стоимость нового строительства 5 5
    Стоимость произведенного оборудования 10 10
    Стоимость произведенных потребительских товаров 110 90
    Стоимость потребленных товаров 90 110
    Амортизация зданий 10 10
    Амортизация оборудования 10 10
    Запасы потребительских товаров на начало года 30 50
    Запасы потребительских товаров на конец года 50 30
    1. В первом и во втором году объем произведенных потребительских товаров не совпадает с их потребленным объемом. Как это отразится на величине запасов на конец каждого года?
    2. На основе приведенной выше информации рассчитайте следующие показатели: ВНП, ЧНП, объем валовых инвестиций, объем чистых инвестиций за первый и второй год.
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Амортизация – это ежегодные отчисления, равные стоимости потребленного за этот период капитала.
    Валовой национальный продукт (ВНП) – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
    Валовые частные внутренние инвестиции – это затраты на вновь произведенные средства производства (машины, станки, оборудование, здания), предназначенные для производственного процесса и пополнения товарно-материальных запасов.
    Чистые инвестиции – это валовые инвестиции минус амортизация.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) – это валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.
    Задача №17
    ВНП = 5000 ден. ед. Потребительские расходы составляют 3200 ден. ед., государственные расходы равны 900 ден. ед., а чистый экспорт равен 80 ден. ед.
    Рассчитать:
    1. Величину инвестиций.
    2. Объем импорта при условии, что экспорт равен 350 ден. ед.
    3. ЧНП при условии, что сумма амортизации составляет 150 ден. ед.
    4. В этой задаче чистый экспорт выражается положительной величиной. Может ли она быть отрицательной? В каком случае?
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Амортизация – это ежегодные отчисления, равные стоимости потребленного за этот период капитала.
    Валовой национальный продукт (ВНП) – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
    Валовые частные внутренние инвестиции – это затраты на вновь произведенные средства производства (машины, станки, оборудование, здания), предназначенные для производственного процесса и пополнения товарно-материальных запасов.
    Государственные закупки товаров и услуг – это все расходы государства на конечную продукцию и услуги (они не включают трансфертные платежи).
    Импорт – это приобретение у иностранного контрагента товара с ввозом его в страну из за границы.
    Чистые инвестиции – это валовые инвестиции минус амортизация.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) – это валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.
    Чистый экспорт – это экспорт товаров и услуг минус импорт товаров и услуг.
    Экспорт – это вывоз товаров, капитала и услуг за границу для реализации на внешних рынках.
    Задача №140
    Между предприятиями-изготовителями установились определенные хозяйственные связи. Первое предприятие продало свою продукцию второму предприятию на сумму 10 млн. ден. ед., а остальную продукцию реализовало на рынке за 20 млн. ден. ед. Второе и третье предприятия поставили четвертому предприятию продукцию соответственно на 50 и 100 млн. ден. ед.; четвертое – пятому на сумму 400 млн. ден. ед. Пятое предприятие, реализовав свою продукцию на рынке, получило 700 млн. ден. ед.
    Рассчитайте величину конечного (КП) и промежуточного (ПП) продукта, а также размер валового внутреннего продукта (ВВП), созданного этими предприятиями.
    Задача №141
    Рассчитайте величину ВНП на основании приведенных ниже показателей.
    Показатели деятельности экономических субъектов
    млрд. ден. ед.
    Заработная плата наемных работников 3244
    Премии наемным работникам 517
    Взносы на социальное страхование 444
    Взносы в частные фонды (пенсионный, медицинского обслуживания, безработных) 985
    Доходы собственников некорпоративных предприятий (индивидуальная, партнерская собственность) 402
    Рентные доходы (за владение ресурсами, в том числе и условно начисляемые самим себе) 7
    Доходы корпораций (нераспределенная прибыль корпораций, т.е. после платежей работникам, акционерам, кредиторам) 297
    Налог на прибыль корпораций 82
    Дивиденды (распределенная прибыль) 96
    Чистый процент (сумма процентных платежей предприятий за вычетом суммы полученных ими процентов плюс суммы процентов поступлений от экономических агентов других стран) 467
    Стоимость износа основного капитала (амортизационные отчисления) 60
    Косвенные налоги на бизнес 58
    Прочие выплаты 0,5
    Задача №142
    Используя данные, приведенные ниже, рассчитайте величину следующих показателей: ВНП, ЧНП, ЧНД, валовую прибыль корпораций, величину валовых инвестиций, личные располагаемые доходы, личные сбережения.
    Показатели развития национальной экономики
    млрд. ден. ед.
    Личные потребительские расходы 3807
    Трансфертные платежи 768
    Государственные расходы на товары и услуги 965
    Чистые инвестиции 766
    Чистый экспорт товаров и услуг -97
    экспорт 625
    импорт 722
    Личные доходы 4826
    Заработная плата наемных работников 2908
    Премии 300
    Взносы на социальное страхование 61
    Взносы в частные фонды 368
    Некорпоративная прибыль 340
    Рентный доход 20
    Доходы корпораций 325
    Налог на прибыль корпораций 145
    Дивиденды (распределенная прибыль) 100
    Нераспределенная прибыль корпораций 80
    Чистый процент 390
    Амортизация 500
    Косвенные налоги 390
    Индивидуальные налоги 590
    Задача №143
    Владелец банка ежегодно в течение двух лет перечислял художественному училищу одну и ту же денежную сумму на ремонт здания и строительство спортивной площадки. На третий год, по завершении этих работ, он учредил специальный стипендиальный фонд в размере прежней денежной суммы.
    К каким изменениям в расчете ВВП это привело?
    Изменится ли ваш ответ, если владелец банка:
    переедет в другую страну (из страны А в страну Б) и примет ее гражданство, а территориальное расположение банка не изменится;
    не только сменит гражданство и уедет, но и перечисления станет производить с расчетного счета принадлежащего ему предприятия, расположенного в другой стране (Б)?
    Задача №144
    Владелец ценных бумаг предприятия, расположенного на территории страны А, передает их в течение года своему брату, живущему в стране Б.
    Изменится ли при этом величина ВВП, ВНП, НД страны А?
    Как учитывается доход по ценным бумагам частного предприятия?
    Задача №145
    Используя приведенные ниже показатели, определите структуру личных располагаемых доходов. Объясните сущность каждого показателя и покажите их взаимозависимость.
    Личные располагаемые доходы
    млрд. ден. ед.
    Личные располагаемые доходы 3472
    Личные расходы 3328
    Личные потребительские расходы 3228
    Личные платежи 99
    Частные трансферты 1
    Личные сбережения 144
    Задача №146
    Рассчитайте индекс потребительских цен исходя из данных таблицы.
    Показатели объема и цен товара
    Группы товаров
    А
    Б
    В
    Г
    Физический объем потребления, тыс. шт.
    1000
    4000
    30000
    600
    Цены в базовом году, ден. ед.
    100
    50
    1000
    2
    Цены в расчетном году, ден. ед.
    200
    150
    2000
    5
    Задача №154
    Влияние ошибок расчетов, наблюдений резко возрастает при переходе к приростным величинам. Например, ошибка при расчете ВВП на 1% вырастает в ошибку, равную 25% в пересчете на среднегодовой прирост ВВП. Объясните, почему?
    Задача №192
    В отчетном периоде в сравнении с базисным годом объем ВВП увеличился на 56%, а денежная база увеличилась на 30%. На сколько процентов изменился уровень количества оборотов денег?
    Варианты ответов:
    а) 30%; б) 20%; в) 130%.
    Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение
    Задача №268
    Необходимо найти правильный ответ. В модели «совокупный спрос – совокупное предложение» рост уровня цен приведет:
    а) к росту предельной склонности к потреблению;
    б) к росту воздействия мультипликатора на доход;
    в) к снижению воздействия мультипликатора на доход;
    г) не окажет влияния на уровень воздействия мультипликатора на доход;
    д) все перечисленные ответы не верны.
    Тема 5. Потребление, сбережения и инвестиции
    Задача №148
    Функция потребления задана уравнением, общий вид которого
    П=А+b×Д, при А=100 и b=0,7 или П=100+0,7×Д,
    где А – минимальный уровень потребления (Д=0);
    b – доля потребления в доходе;
    П – потребление;
    Д – располагаемый доход.
    Рассчитайте изменение объема потребительских расходов при каждом изменении располагаемого дохода на 100 ден. ед., доведя его величину до 500 ден. ед., и соответствующие значения предельной склонности к потреблению (ПСП). Раскройте экономическое содержание параметров «А» и «b».
    Задача №149
    Поясните, в каком случае происходит перемещение кривой ИС – «инвестиции-сбережения» и как определить величину ее смещения. Воспользуйтесь для этого понятиями: «мультипликатор государственных расходов»; «налоговый мультипликатор»; «предельная склонность к потреблению».
    Рассчитайте эффект мультипликатора для случаев, когда предельная склонность к сбережению (ПСС) равна 0,2 и 0,3, а расходы бюджета равны соответственно 100 и 150 млрд. ден. ед.
    Задача №150
    Предельная склонность к потреблению (ПСП) равна 0,6, а прирост ЧНП – 5 млрд. ден. ед.
    Рассчитайте величину первоначальных инвестиций.
    Задача №151
    Экономика характеризуется следующими данными:
    основное макроэкономическое тождество имеет вид: Q=П×(Q-Н)+ГРАСХ+И;
    функция потребления: П(Q-Н)=30+0,8×(Q-Н);
    функция инвестиций: И=a+k+r+u×Q, И=165-500×r+0,1×Q;
    функция спроса на деньги: М:Ц=0,4×Q+400×r,
    где Q – объем ЧНП, произведенный за год;
    H – налоги, H=150;
    П – потребление;
    ГРАСХ – государственные расходы, ГРАСХ=150;
    И – инвестиции;
    a – автономные инвестиции, определяемые внешними факторами;
    k – эмпирический коэффициент чувствительности инвестиций к динамике ставки процента;
    r – реальная ставка процента;
    u – предельная склонность к инвестированию;
    М – номинальное предложение денег, М=600;
    Ц – уровень цен, Ц=1.
    Задача №160
    Предельная склонность к потреблению (ПСП) изменяется от 0,5 до 0,7 и с 0,7 до 0,6.
    Каким в этом случае будет уровень прироста (спада) инвестиций?
    Обозначьте объем производства через Q, инвестиции через K и соответственно изменение их величин через ΔQ и ΔK, мультипликатор через μ и акселератор через ν.
    Задача №235
    В какой стране будет большая склонность к текущему и в какой стране – к будущему потреблению газа: а) в Туркмении, где есть большие запасы газа, не требующие крупных инвестиций для их разработки; б) в Японии, опережающей другие страны по темпам развития новейших технологий; в) в Эстонии, активно осуществляющей экономические реформы с быстрым переходом к рыночной экономике.
    Тема 6. Экономический цикл и безработица
    Задача №18
    В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.):
    Первый год Пятый год
    Рабочая сила 84889 95453
    Занятые 80796 87524
    1. Рассчитать численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода.
    2. Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы?
    3. Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость?
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Безработица - это состояние экономики, при котором часть трудоспособного населения, имеющая желание работать в общественном производстве, не может его осуществить из-за отсутствия работы.
    Естественный уровень безработицы - это уровень безработицы при условии отсутствия циклической формы безработицы.
    Занятость - это участие населения в трудовой деятельности, включая учебу, службу в армии, ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и пожилыми людьми. Занятостью принято считать общественно полезную
    деятельность граждан, приносящую им, как правило, заработок.
    Полная занятость – это занятость, составляющая менее 100% наличной рабочей силы, предполагающая фрикционную и структурную формы безработицы.
    Рабочая сила – это все лица, которые могут и хотят работать.
    Уровень безработицы – это доля рабочей силы, не занятая в каждый конкретный момент.Задача №158 Вставьте в нижеприведенный текст слова «по принципу акселератора» или «по принципу мультипликатора», указав фазу цикла:
    «Предположим, экономика стремится к полной занятости. Чистый национальный продукт увеличивается, реализация продукции происходит при растущих темпах. Согласно принципу. увеличение реализации продукции приводит к повышению уровня инвестиций; благодаря. повышение уровня инвестиций способствует дальнейшему увеличению чистого национального продукта. Экономика в этих случаях пребывает в фазе.».
    Задача №159
    Величина используемого основного капитала (АОСН) равна 500 ден. ед., норма амортизации АКосн=10%, объем продаж продукции, согласно прогнозным оценкам, возрастет с 20000 ден. ед. до 25000 ден. ед. в первый год и до 32000 ден. ед. во второй год.
    Раскройте динамику (прироста, сокращения) инвестиций по сравнению с изменениями дохода, воспользовавшись понятием акселератора, и решите пример.
    Определите объем дополнительных и валовых инвестиций в оборудование.
    Задача №212
    Найти правильный ответ.
    Самое сильное влияние на ход экономического цикла оказывает динамика:
    а) чистых инвестиций, направляемых на прирост товарно-материальных запасов;
    б) чистых инвестиций, направляемых на производство товаров длительного пользования;
    в) потребительских расходов;
    г) государственных расходов;
    д) все предыдущие ответы не верны.
    Задача №11
    Домохозяйка имеет 100 ден. ед. и решает: сберечь их или потратить. Если она положит деньги в банк, то через год получит 112 ден. ед. Инфляция составляет 14% в год.
    Необходимо определить:
    1. Какова номинальная процентная ставка?
    2. Какова реальная процентная ставка?
    3. Какой совет следует дать домохозяйке?
    4. Как повлияет на решение снижение темпа инфляции до 10% при неизменной номинальной ставке процента?
    Тема 7. Инфляция и антиинфляционная политика
    Термины, встречающиеся в задаче:
    Инфляция – это переполнение сферы обращения денежными знаками и, как следствие, обесценивание денег, выражающееся, прежде всего в росте цен на товары и услуги.
    Номинальная процентная ставка – это ставка процента, выраженная в денежных единицах по текущему курсу, т.е. без поправок на инфляцию.
    Процентная ставка – это цена, уплачиваемая собственникам капитала за использование занимаемых у них на определенный срок средств.
    Реальная процентная ставка – это процентная ставка в денежном выражении с поправкой на инфляцию; она равна номинальной процентной ставке, уменьшенной на процент инфляции.
    Задача №11
    Домохозяйка имеет 100 ден. ед. и решает: сберечь их или потратить. Если она положит деньги в банк, то через год получит 112 ден. ед. Инфляция составляет 14% в год.
    Необходимо определить:
    1. Какова номинальная процентная ставка?
    2. Какова реальная процентная ставка?
    3. Какой совет следует дать домохозяйке?
    4. Как повлияет на решение снижение темпа инфляции до 10% при неизменной номинальной ставке процента?
    Задача №38
    На вклад в 30 тыс. ден. ед. ежемесячно насчитываются сложные проценты по номинальной годовой процентной ставке 40%. Дать оценку сумме вклада через 1,5 года с точки зрения покупательской платежеспособности, если ожидаемый темп инфляции - 2% в месяц. Какой должна быть величина положительной процентной ставки? Как изменится ситуация в случае роста темпа инфляции до 4% в месяц?
    Задача №70
    Номинальное предложение денег за год в стране увеличилось на 9%, уровень цен вырос на 7%, а скорость обращения денег повысилась на 6%. Рассчитайте темпы роста объема производства двумя способами, один из которых носит математический характер. Обоснуйте достоверность уравнения количественной теории денег, записанного в процентном выражении.
    Задача №74
    Домохозяйства предоставили предпринимателям 100 млрд. ден. ед. под 10% годовых. Предприниматели в свою очередь трансформировали ссудный капитал в реальный и получают годовую: прибыль в соответствии с нормой прибыли 10%. При этом вся получаемая ими прибыль направляется на наращивание реального капитала. Определите денежную сумму, которой будут располагать домохозяйства, и величину реального капитала предпринимателей через пять лет: а) при отсутствии инфляции; б) при ежегодном повышении цен на 5%.
    Задача №75
    Индекс потребительских цен в прошлом году был равен 120%, в текущем году он составил 130%. Предполагая, что темп инфляции в следующем году сохранится на прежнем уровне, банк решил предоставить кредит под 10% годовых. Каков будет уровень доходности банковского капитала, если темп инфляции по итогам года составит 5%?
    Задача №76
    В прошлом году располагаемые доходы трех домохозяйств составляли соответственно 18000, 40000, 80000 ден. ед., а оптимальный размер реальных кассовых остатков каждого хозяйства – 2250, 5000 и 10000 ден. ед. За текущий завершившийся год номинальные доходы домохозяйств и уровень цен повысились в два раза. Под влиянием ожидания дальнейшего повышения уровня цен домохозяйства сократили на 20% спрос на реальные кассовые остатки.
    С учетом представленной в таблице шкалы налогообложения определите величину инфляционного налога для каждого и хозяйств и целом и изменение величины реального располагаемого дохода каждого из упомянутых домохозяйств.
    Первичные доходы (Д), тыс. ден. ед.
    Ставка подоходного налога (Н), %
    0<Д<20
    12
    20<Д< 50
    25
    Д>60
    50
    Задача №146
    Рассчитайте индекс потребительских цен исходя из данных таблицы.
    Показатели объема и цен товара
    Группы товаров
    А
    Б
    В
    Г
    Физический объем потребления, тыс. шт.
    1000
    4000
    30000
    600
    Цены в базовом году, ден. ед.
    100
    50
    1000
    2
    Цены в расчетном году, ден. ед.
    200
    150
    2000
    5
    Задача №173
    Дайте оценку и объяснение следующему утверждению: «рост цен происходит не из-за того, что все становится дороже, а из-за того, что деньги становятся дешевле».
    Задача №262
    Уровень инфляции в 15 странах ЕС в 1995 г. составлял (%):
    3,4 4,9 4,2 3,8 1,2 2,2 2,2 4,9 5,6 3,7 4,6 1,4 1,6 1,7 2,6.
    По условию Маастрихского соглашения стандартное отклонение уровня инфляции от среднего значения по 15 странам не должно превышать 3. Выполняется ли это требование?
    Тема 8. Экономическое развитие, экономический рост и структурные изменения
    Задача №152
    На основе данных, приведенных в таблицах, рассчитайте темпы экономического роста России и США, а также соотношение ВВП России и ВВП США и ВВП на душу населения. Прокомментируйте их.
    Какими дополнительными статистическими данными следует воспользоваться, чтобы провести сравнительный анализ?
    Задача №153
    В таблице отражена динамика промышленного производства в России за период с 1990 по 1997 г.
    Как, зная величину темпов роста производства, рассчитанных по одному базовому году периода, рассчитать темпы производства, взяв за базовый другой год рассматриваемого периода?
    Заполните таблицу.
    Можно ли предложенным способом решить аналогичную задачу, если динамика соответствующего показателя будет выражена не в процентах, а в абсолютных величинах?
    Задача №156
    Среднегодовая численность рабочих и служащих в народном хозяйстве (млн. чел.) в СССР в 1980 г. составила 83,4, в 1986 г. – 86,5. Произведенный национальный доход (в ценах 1980 г.) в 1980 г. составлял 462,2 млрд. руб., в 1986 г. – 587,4 млрд. руб.
    Рассчитайте долю прироста национального дохода СССР за счет повышения производительности труда.
    Задача №157
    Производственные функции имеют вид: Y=(4×K2+3×L2)0,5; Y=4×K+3×L; Y=2×K0,4×L0,6; Y=1/3×(K×L2)0,5.
    Какую эффективность от масштаба производства (возрастающую постоянную, убывающую) они характеризуют?
    Тема 9. Деньги и банковская система. Кредитно-денежная политика
    Задача №19
    На основании данных, приведенных в таблице, необходимо определить:
    а) величину М1,
    б) величину М2,
    в) величину М3.
    млрд. ден. ед.
    небольшие срочные вклады 1630
    крупные срочные вклады 645
    чековые вклады 448
    бесчековые сберегательные вклады 300
    наличные деньги 170
    Задача №68
    По данным Федеральной резервной системы США, ситуация на американском денежном рынке в 1988 г. складывалась следующим образом: небольшие срочные вклады, млрд. долл. – 1836; крупные срочные вклады, млрд. долл. – 835; чековые вклады, млрд. долл. – 574; бесчековые сберегательные вклады, млрд. долл. – 434; наличные деньги, млрд. долл. – 210. Определите величину агрегатов М1, М2, М3.
    Задача №69
    Сумма цен обращающихся в стране товаров за год составила 400 млрд. ден. ед., стоимость товаров, проданных в кредит, сроки платежей по которым наступят в будущих периодах, – 40 млрд. ден. ед., сумма взаимопогашаемых платежей – 100 млрд. ден. ед., а сумма платежей, срок уплаты которых наступил в данном году, – 60 млрд. ден. ед. При этом одноименные денежные единицы совершили восемь оборотов в год. Рассчитайте количество денег, необходимое для обращения.
    Задача №70
    Номинальное предложение денег за год в стране увеличилось на 9%, уровень цен вырос на 7%, а скорость обращения денег повысилась на 6%. Рассчитайте темпы роста объема производства двумя способами, один из которых носит математический характер. Обоснуйте достоверность уравнения количественной теории денег, записанного в процентном выражении.
    Задача №71
    В стране номинальный годовой объем ВВП составил 400 млрд. ден. ед., а скорость оборота каждой единицы денег в год, направляемой на покупку конечных товаров и услуг, равнялась 4. Спекулятивный спрос на деньги описывался шкалой, приведенной в таблице:
    Опираясь на эти данные, рассчитайте шкалу совокупного спроса на деньги.
    Как изменится процентная ставка при сокращении предложения денег до 115 млрд. ден. ед. и его росте до 140 млрд. ден. ед. или при увеличении объема номинального ВВП на 80 млрд. ден. ед. и его сокращении на 40 млрд. ден. ед.?
  • Контрольная работа:

    Экономика (контрольная)

    22 страниц(ы) 

    Введение
    1. Фирма как основной производитель в рыночной экономике
    2. Производственная функция и технологическая эффективность
    3. Краткосрочный и долгосрочный период деятельности фирмы
    Практикум
    1. Единоличная фирма:
    1) предполагает полный контроль со стороны собственника за делами фирмы;
    2) получает наибольшее распространение в сфере крупномасштабного производства;
    3) характеризуется ограниченной ответственностью по обязательствам фирмы;
    4) обладает широкими возможностями аккумулирования дополнительного капиталла.
    2. Способ производства является технологически эффективным, если:
    1) обеспечивается минимальная альтернативная стоимость используемых в производстве ресурсов;
    2) не существует другого способа производства заданного объема продукции, при котором использовалось бы меньшее количество хотя бы одного фактора;
    3) минимизирует альтернативные издержки используемых факторов производства;
    4) минимизирует общественные издержки производства.
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Мировая экономика (код МЭ93), вариант 1

    11 страниц(ы) 

    Задание 1.
    В товарной структуре российского экспорта третье место занимают оборудование и транспортные средства, в 2003 г. на их долю приходилось 7,0 % экспорта. В товарной структуре мирового экспорта их доля составляет 39,7 %. Определите, относится ли эта товарная группа к области специализации России в международной торговле.
    Задание 2.
    Определите, для каких стран, перечисленных в таблице, автомобили составляют область специализации в международной торговле, если доля этого товара в мировой торговле равна 5,3 %.
    Задание 3.
    Цена ф.ст. в долл. и соответствующий ей объем спроса на ф.ст. приводятся в таблице:
    Цена ф.ст., долл. 2 2.1 2.2 2.3 2.4
    Объем спроса, млн. Ф.ст. 220 210 200 180 170
    Допустим, что правительство Англии установило валютный курс 1 ф.ст. – 2.2 долл. Количество предлагаемых на рынке ф.ст. равно 240 долл. Должно ли в этой ситуации английское правительство покупать или продавать ф.ст.?
    Задание 4.
    Подберите пары: определение - соответствующее понятие (например 1з).
    а) режим наибольшего благоприятствования;
    б) Всемирная торговая организация;
    в) Международный валютный фонд;
    г) Международный банк реконструкции и развития;
    д) импорт;
    е) экспорт;
    ж) свободная торговля;
    з) протекционизм;
    и) открытая экономика;
    к) условия торговли;
    л) глобализация рынка;
    м) глобализация производства;
    н) международная специализация;
    о) иностранные прямые инвестиции;
    п) многонациональное предприятие;
    р) международный бизнес.
    1. Установление барьеров на пути свободной торговли.
    2. Товары и услуги, покупаемые резидентами одной страны у граждан и фирм других стран.
    3. Распространение производства товаров и услуг в различные части глобального пространства для получения преимуществ от существования национальных различий в ценах и качестве факторов производства.
    4. Отношение индекса экспортных цен к индексу импортных цен.
    5. Международная ассоциация государств, образовавшаяся после второй мировой войны и существующая до настоящего времени для предоставления займов в иностранной валюте странам с временным дефицитом платежного баланса для осуществления мер по поддержанию валютного курса.
    6. Любая предпринимательская активность, которая предполагает международную торговлю или инвестирование.
    7. Инвестирование ресурсов в производство за пределами своей страны.
    8. Распространение на всех иностранных поставщиков какого-либо товара льгот, которые данные государства предоставляет или предоставит одному из них.
    9. Производство товаров или услуг в одной стране для потребления их в другой.
    10. Международные объединения государства, в основе которого – соглашение о взаимном предоставлении равного и недискриминационного режима торговли, сокращении на основе многосторонних договоренностей тарифов и нетарифных ограничений.
    11. Государственная торговая политика, ориентирующаяся на развитие специализации страны и максимальное развитие внешних торговых связей, без каких-либо ограничений.
    12. Товары и услуги, которые одна страны продает гражданам и фирмам других стран.
    13. Национальная экономическая система, обеспечивающая свободу развития внешнеэкономических связей по трем ключевым каналам: торговле страны, движению капиталом и взаимообмену национальных валют.
    14. Любая предпринимательская деятельность, которая предполагает производственную активность в двух и более странах.
    15. Международная финансовая организация, целью которой является кредитование наиболее значительных
    проектов, способствующих развитию национальных экономик.
    16. Слияние исторически различных и отделенных национальных рынков в один огромный глобальный рынок.
    Задание 5.
    Проанализируйте данные платежного баланса России за 2005 год. ( Приложение к учебному пособию стр. 26). Определите:
    А) баланс товаров и услуг;
    Б) доходы от инвестиций;
    В) прямые инвестиции;
    Г) портфельные инвестиции;
    Д) прочие инвестиции;
    Е) величину наличной иностранной и национальной валюты;
    Ж) торговые кредиты и авансы предоставленные;
    З) торговые кредиты и авансы привлеченные.
    Задание 6.
    Имеются 2 варианта кредитования поставок оборудования в Россию.
    1) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная ставка 8 процентов годовых, средний срок кредита 4,5 года.
    2) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная ставка 9 процентов годовых, средний срок кредита 5 лет.
    Определите стоимость кредита по каждому из вариантов и какой вариант выгоднее для российской стороны при условии, что рыночная процентная ставка составляет 13% годовых.
    Задание 7.
    В 2003 г. доля минерального топлива в мировой торговле составила 10,3 %, продукции химической промышленности — 10,9 %.
    В товарной структуре экспорта России доля этих отраслей составила 53 и 4,4 % соответственно. Определите, какая из этих отраслей является областью специализации России.
    Задание 8.
    Рассчитайте чистую приведенную стоимость проекта, который требует заплатить за него сегодня 1 млн. долл. и который обещает принести 800 тыс. долл. за каждый из следующих 2 лет. Из-за имеющегося риска компания требует 16 % нормы прибыли.
    Задание 9.
    Сырая нефть составляет 5,2 % мирового товарооборота; в экспорте Азербайджана ее доля составляет 71,4 %, Великобритании — 5,5 %, Саудовской Аравии — 80 %, Судана — 3,9 %, Катара — 68 %, Норвегии — 44,4 %, Малайзии —3,4 %, Австралии — 5,3 %, Ливии — 80,3 %. Какие из перечисленных стран специализируются на торговле сырой нефтью?
    Задание 10.
    В экспорте России на необработанную древесину приходится всего 1,5%. Тем не менее известно, что этот продукт является объектом специализации российской экономики. Докажите это, учитывая, что в мировом товарообороте на его долю приходится 0,12 %.
    Доля автомобилей в экспорте США составляет 2,8 %, а запасных частей к ним — 4,1 %. Определите, какой из указанных продуктов служит объектом специализации США в международной торговле, если доля автомобилей в мировой торговле равна 5,3 %, а запчастей — 2,5 %. Объясните, почему вы так решили.
    Задание 11.
    Доля хлопка в мировой торговле составляет 0,12 %. Какие страны, перечисленные в таблице, специализируются на торговле этим продуктом?
  • Дипломная работа:

    Состояние, современные проблемы и направления развития рынка недвижимости в городе Сыктывкаре

    70 страниц(ы) 

    Введение
    1 Теоретические аспекты формирования рынка недвижимости
    1.1 Недвижимое имущество и недвижимая собственность
    1.2 Факторы, определяющие состояние рынка недвижимости
    1.3 Подходы оценки стоимости недвижимости
    2 Анализ состояния рынка недвижимости в г. Сыктывкар
    2.1 Анализ и проблемы развития рынка жилой и коммерческой недвижимости
    2.2 Анализ и проблемы развития рынка земли
    2.3 Современные проблемы и направления развития рынка недвижимости в Сыктывкаре
    Заключение
    Глоссарий
    Список использованных источников
    Приложения
  • Тест:

    Операционные системы и среды - ОС, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    9 страниц(ы) 

    Занятие 1.
    Вопрос 1. Системное программное обеспечение .
    1. организует процесс обработки информации в компьютере
    2. выполняет приложения
    3. управляет компьютером
    Вопрос 2. Главную часть системного программного обеспечения составляет .
    1. компьютер
    2. операционная система
    3. система программирования
    Вопрос 3. Пакет прикладных программ — это .
    1. Система программирования
    2. Операционная система
    3. комплекс программ, предназначенных для решения определенного класса задач
    Вопрос 4. MS DOS - это .
    1. Прикладная программа
    2. однопользовательская однозадачная дисковая операционная система
    3. язык программирования
    Вопрос 5. Задача операционной системы заключается в том, чтобы .
    1. обеспечить взаимодействие оператора с компьютером, предоставив ему возможность запускать нужные программы и работать с файловой системой
    2. обеспечить взаимодействие программ операционной системы и прикладных программ с базовой системой ввода/вывода (BIOS), расположенной в ПЗУ
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 6. Операционная система MS DOS взаимодействует с оператором при помощи .
    1. монитора и клавиатуры
    2. принтера
    3. сканера
    Вопрос 7. Командный процессор DOS .
    1. Дает рекомендации пользователю
    2. обрабатывает команды, вводимые пользователем
    3. обрабатывает тексты
    Вопрос 8. Внешние команды DOS - это .
    1. программы, поставляемые вместе с операционной системой в виде отдельных файлов
    2. устные команды пользователя
    3. команды, вводимые с клавиатуры
    Вопрос 9. Драйверы устройств - это специальные программы, которые .
    1. дополняют систему ввода-вывода DOS
    2. обеспечивают обслуживание новых или нестандартное использование имеющихся устройств
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 10. Начальная загрузка DOS выполняется автоматически в следующих случаях:
    1. при включении электропитания компьютера, при нажатии на клавишу "Reset" на корпусе компьютера;
    2. при одновременном нажатии клавиш Ctrl, Alt и Del на клавиатуре
    3. во всех вышеперечисленных
    Вопрос 11. В файле АUТОЕХЕС.ВАТ указывают .
    1. команды и программы, выполняемые при каждом запуске компьютера
    2. устройства компьютера
    3. названия прикладных программ
    Вопрос 12. В файлах может находиться:
    1. текст, графика
    2. электронные таблицы, программы
    3. все вышеперечисленное
    Занятие 2.
    Вопрос 1. Все команды DOS делятся на .
    1. внешние и внутренние
    2. системные и прикладные
    3. драйверы и утилиты
    Вопрос 2. В файле FORMAT.COM находится программа .
    1. DELETE
    2. FORMAT
    3. DISKCOPY
    Вопрос 3. Синтаксис команды - это .
    1. Правильное написание ее имени
    2. Правильное использование команды
    3. общие правила применения команды, включающие все возможные ее варианты и дополнительные параметры
    Вопрос 4. Команда VER позволяет .
    1. узнать номер версии операционной системы, с которой вы работаете
    2. изменить системное время
    3. изменить системную дату
    Вопрос 5. Переменные команд - это .
    1. дисковод, имя файла, маршрут (полное имя файла), имя периферийного устройств
    2. необходимые сведения, без которых команда не может быть выполнена
    3. все ответы верны
    Вопрос 6. Файл АUТОЕХЕС.ВАТ является командным файлом, выполняемым после файла .
    1. FORMAT.TXT
    2. СОNFIG.SYS
    3. WORD.EXE
    Вопрос 7. Команда CHOICE .
    1. приостанавливает выполнение программы, предлагает сделать выбор
    2. очищает экран от сообщений
    3. запускает программы
    Вопрос 8. Выводит сообщения или включает\выключает эхо-воспроизведение вводимой информации команда .
    1. CLR
    2. ECHO
    3. ERASE
    Вопрос 9. Использование символа @ в начале командной строки, .
    1. подавляет вывод её на экран
    2. ускоряет ее вывод на экран
    3. очищает экран
    Вопрос 10. IN и DO - это.
    1. ключевые слова
    2. параметры
    3. все ответы верны
    Вопрос 11. Какая команда осуществляет проверку условия в командных файлах?
    1. GOTO
    2. DO
    3. IF
    Вопрос 12. Какие символы нельзя использовать в строке комментария?
    1. >
    2. <
    3. оба
    Занятие 3.
    Вопрос 1. Файл CONFIG.SYS — это .
    1. текстовый файл, который содержит специальные команды
    2. графический файл
    3. электронная таблица
    Вопрос 2. Файл CONFIG.SYS может содержать следующие специальные символы:
    1. # *
    2. ; ?
    3. + -
    Вопрос 3. Команда COUNTRY используется для .
    1. установки специфических для данной страны форматов даты, времени, денежной единицы
    2. определения порядка сортировки символов по алфавиту
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 4. Какая команда загружает драйвер выбранного Вами устройства, в память?
    1. DEVICE
    2. DIR
    3. FORMAT
    Вопрос 5. Команда DRIVPARM .
    1. создает новый логический дисковод
    2. изменяет параметры существующего физического дисковода
    3. все ответы верны
    Вопрос 6. Какая команда определяет число файлов, к которым MS-DOS может обращаться одновременно?
    1. FILES
    2. DEVICE
    3. REM
    Вопрос 7. По умолчанию, интерпретатором для MS-DOS является .
    1. COMMAND.COM
    2. SHELL
    3. CONFIG.SYS
    Вопрос 8. С помощью каких команд в файле AUTOEXEC.BAT, можно реализовать различные варианты загрузки команд, в зависимости от выбора загружаемой конфигурации?
    1. AND и OR
    2. GOTO и IF
    3. BEGIN и END
    Вопрос 9. Команда INCLUDE .
    1. Изменяет файл загрузки
    2. Выводит данные на принтер
    3. включает содержимое одного блока конфигурации внутрь другого
    Вопрос 10. Какой код соответствует зеленому цвету?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    Вопрос 11. Timeout определяет .
    1. Системное время
    2. время задержки для выбора пользователем варианта конфигурации
    3. изменение системной даты
    Вопрос 12. Обойти все команды файлов CONFIG.SYS и AUTOEXEC.BAT можно нажатием функциональной клавиши .
    1. F8
    2. F7
    3. F5
    Занятие 4.
    Вопрос 1. Файлы COUNTRY.SYS и KEYBOARD.SYS .
    1. не являются драйверами
    2. являются драйверами
    3. являются специальными программами
    Вопрос 2. Драйвер устройства позволяет .
    1. расширить возможности вывода информации на экран дисплея, управлять движением курсора
    2. переопределять назначение клавиш, в частности, вводить с помощью одной клавиши цепочки символов
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Драйвер DBLSPACE.SYS .
    1. Распределяет память
    2. Определяет окончательное расположение в памяти файла DBLSPACE.BIN
    3. Запускает специальные программы
    Вопрос 4. Какой драйвер устройства позволяет отображать установки кодовой страницы на дисплеях EGA, VGA и LCD?
    1. DISPLAY.SYS
    2. ERASE.SYS
    3. FORMAT.SYS
    Вопрос 5. Назовите драйвер устройства, позволяющий создать логический диск с новым именем из любого дисковода для гибких дисков.
    1. CONFIG.SYS
    2. DRIVER.SYS
    3. AUTOEXEC.SYS
    Вопрос 6. Если Вам необходимо изменить параметры физического дисковода.
    1. воспользуйтесь командой DRIVPARM
    2. переопределите их с помощью драйвера DRIVER.SYS
    3. все ответы верны
    Вопрос 7. Определите положение командной строки с HIMEM.SYS относительно командной строки с EMM386.
    1. HIMEM.SYS должна находиться выше EMM386
    2. HIMEM.SYS должна находиться ниже EMM386
    3. Положение не имеет значения
    Вопрос 8. Команды CHKDSK, DEFRAG, DISKCOMP, DISKCOPY, FDISK, FORMAT, MIRROR, SYS, UNDELETE, UNFORMAT с драйвером устройства INTERLNK.EXE .
    1. Работают
    2. не работают
    3. работают, если указать специальные ключи
    Вопрос 9. Драйвер POWER.EXE .
    1. Отключает компьютер от сети
    2. Перезагружает компьютер
    3. Снижает потребление мощности, когда простаивают прикладные программы и драйверы устройства
    Вопрос 10. По умолчанию, POWER.EXE загружается в .
    1. верхнюю память, если она доступна
    2. в обычную память
    3. в расширенную память
    Вопрос 11. Драйвер устройства SMARTDRV.EXE позволяет решить проблемы:
    1. реализовать двойную буферизацию, чтобы корректно работал менеджер памяти EMM386 или Windows в расширенной моде;
    2. создать кэш-буфер для диска(ов).
    3. Все вышеперечисленное
    Вопрос 12. Программа, обеспечивающая двойную буферизацию, .
    1. загружается только в обычную память
    2. требует около 2 Кб
    3. все ответы верны
    Занятие 5.
    Вопрос 1. Средства поддержки национальных языков (National Language Support) дают MS-DOS возможность:
    1. пользоваться клавиатурой, наиболее удобной для того языка, на котором Вы работаете;
    2. выводить на экран буквы и символы этого языка; использовать стандарт представления времени, даты, денежной единицы;
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Команда CHCP .
    1. Выводит на экран номер активной кодовой страницы
    2. изменяет активный набор символов для всех устройств, которые поддерживают переключение кодовой страницы
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Команду COUNTRY можно использовать .
    1. только в файле CONFIG.SYS
    2. в любом файле
    3. в файле AUTOEXE.BAT
    Вопрос 4. Команда COUNTRY конфигурирует MS-DOS, чтобы .
    1. Работа компьютера была бесперебойной
    2. распознавать установку символов и условные обозначения пунктуации, при использовании одного из поддерживаемых языков
    3. увеличить быстродействие компьютера
    Вопрос 5. По умолчанию, MS-DOS использует кодовую страницу .
    1. США
    2. России
    3. Англии
    Вопрос 6. Код страны определяет .
    1. Тип компьютера
    2. форматы времени и даты, используемые по умолчанию
    3. страну - изготовителя компьютера
    Вопрос 7. Команда KEYB.
    1. Загружает программу управления клавиатурой для национального языка
    2. Используется для конфигурации клавиатуры с языком, отличным от английского языка (США)
    3. Все ответы верны
    Вопрос 8. Команда KEYB без параметров выводит на экран .
    1. загруженные ранее значения
    2. время и дату
    3. системную информацию
    Вопрос 9. Назовите команду установки режимов работы устройств.
    1. FORMAT
    2. MODE
    3. SYSTEM
    Вопрос 10. Команда MODE может быть введена .
    1. в командной строке
    2. в файле AUTOEXEC.BAT
    3. все ответы верны
    Вопрос 11. Программа NLSFUNC загружает .
    1. специфическую для страны информацию поддержки национального языка
    2. поддержку национального языка
    3. системную информацию
    Вопрос 12. Если MS-DOS не может найти файл CONFIG.SYS, когда Вы устанавливаете NLSFUNC, .
    1. Выдается сообщение об ошибке
    2. никаких сообщений об ошибках не делается
    3. вызывается копия файла
    Занятие 6.
    Вопрос 1. Какая команда позволяет программам открывать файлы данных в указанных каталогах, как если бы они были в текущем каталоге?
    1. APPEND
    2. END
    3. ADD
    Вопрос 2. Команда ATTRIB .
    1. Отображает атрибуты файла
    2. изменяет атрибуты файла
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Команду ATTRIB можно использовать с группами файлов, используя символы .
    1. & и %
    2. * и ?
    3. @ и *
    Вопрос 4. В случае обнаружения ошибок CHKDSK .
    1. запросит о вариантах коррекции
    2. завершит работу сообщением о её результатах
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 5. Какая команда удаляет директорию, все файлы и поддиректории, которые в ней находятся?
    1. DELTREE
    2. DEL
    3. CRL
    Вопрос 6. Команда DIR .
    1. Осуществляет очистку экрана
    2. Выводит список файлов и каталогов, которые содержатся в выбранной директории
    3. Удаляет файлы
    Вопрос 7. Если Вы хотите вывести подробный список всех файлов, включая «системные» и «скрытые» в текущей директории, введите команду:
    1. Dir /a
    2. Dir /r
    3. Dir /m
    Вопрос 8. Команда DISKCOMP.
    1. Сравнивает содержимое двух жестких дисков.
    2. Сравнивает содержимое двух гибких дисков.
    3. Сравнивает содержимое двух компакт-дисков.
    Вопрос 9. С помощью команды FDISK Вы сможете:
    1. Создать основной логический диск, создать дополнительные логические диски
    2. Сделать диск активным (для загрузки операционной системы), уничтожить (изменить размер) логический диск.
    3. Все вышеперечисленное
    Вопрос 10. Команда MORE используется .
    1. при переадресации вывода
    2. в конце конвейерной обработки
    3. все ответы верны
    Вопрос 11. Команда SORT.
    1. Сортирует данные
    2. выводит результаты на экран, в файл или на какое-нибудь другое устройство
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 12. Delete Sentry .
    1. обеспечивает самый высокий уровень защиты
    2. гарантирует возможность восстановления удаленных файлов
    3. все вышеперечисленное
    Занятие 7.
    Вопрос 1. Команда VSAFE .
    1. Контролирует компьютер на вирусы
    2. выдает сообщение, если замечает подозрительные действия
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Команда BREAK.
    1. Включает расширенную проверку нажатия клавиш прерывания работы программы: CTRL+C
    2. отключает расширенную проверку нажатия клавиш прерывания работы программы: CTRL+C
    3. все ответы верны
    Вопрос 3. По умолчанию, при старте компьютера, расширенный режим проверки .
    1. Отключен
    2. Включен
    3. Включен со специальными параметрами
    Вопрос 4. MS-DOS запрограммирована так, чтобы изменять дату .
    1. Любым способом
    2. корректно, с учетом хронологических особенностей
    3. было не возможно
    Вопрос 5. Программа DEBUG позволяет .
    1. Проверять исполняемые файлы
    2. отлаживать исполняемые файлы
    3. все ответы верны
    Вопрос 6. Если ввести FASTHELP без параметров, то на экране появится список .
    1. всех команд MS-DOS с кратким пояснением их назначения
    2. всех файлов на диске
    3. всех каталогов
    Вопрос 7. Какая команда создает детальный технический обзор Вашего компьютера?
    1. CHR
    2. MSD
    3. DEL
    Вопрос 8. Если набрать PROMPT без параметров, то .
    1. установится форма приглашения по умолчанию
    2. осуществится перезагрузка компьютера
    3. изменится системная дата
    Вопрос 9. Переменные окружения используются для контроля работы
    1. .BAT файлов и программ
    2. самой операционной системы
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 10. Команда SET без параметров .
    1. Изменяет конфигурацию компьютера
    2. выводит на экран список текущих переменных окружения с присвоенными им значениями
    3. выводит на печать список всех файлов
    Вопрос 11. Для двойной буферизации команда SMARTDRV загружается командой .
    1. DEVICE в файле CONFIG.SYS
    2. FORMAT
    3. PROMPT
    Вопрос 12. Программа DoubleSpace позволяет .
    1. Разбивать жесткий диск на логические диски
    2. создать логические диски большей информационной емкости, за счет сжатия файлов в реальном масштабе времени
    3. работать с дискетами
    Занятие 8.
    Вопрос 1. Оболочки MS-DOS обычно .
    1. позволяют просматривать на экране содержимое каталогов диска, выполнять команды MS-DOS без редактирования командной строки
    2. предоставляют пользователю “быстрое” меню для вызова многих функций, имеют некоторый дополнительный сервис
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Запуск программы Norton Commander осуществляется .
    1. набором в командной строке NC
    2. нажатием клавиши F10
    3. нажатием клавиши Enter
    Вопрос 3. Для получения помощи по работе с Norton Commander следует нажать клавишу .
    1. F6
    2. F1
    3. F10
    Вопрос 4. Если требуется выполнить программу или команду DOS, необходимо .
    1. набрать эту команду на клавиатуре и нажать Enter
    2. использовать клавиши управления курсором
    3. использовать клавишу Esc
    Вопрос 5. Комбинация клавиш Ctrl-U используется для того, чтобы .
    1. Выключить панели
    2. поменять панели местами
    3. перейти на другой диск
    Вопрос 6. Имена файлов в панели выводятся
    1. строчными буквами
    2. прописными
    3. курсивом
    Вопрос 7. На информационной панели изображаются следующие сведения:
    1. емкость оперативной памяти компьютера в байтах; количество свободной оперативной памяти в байтах; емкость текущего диска в байтах; количество свободного места на текущем диске;
    2. количество файлов в каталоге, выделенном на другой панели Norton Commander, и их общий размер в байтах; метка текущего диска; серийный номер текущего диска
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 8. Выбор отдельного файла или каталога (т.е. помещение его в группу) осуществляется нажатием клавиши .
    1. Delete
    2. Insert
    3. Home
    Вопрос 9. Для редактирования выделенного курсором файла следует нажать .
    1. F6
    2. F9
    3. F4
    Вопрос 10. Первая строка экрана у встроенного редактора Norton Commander является .
    1. Информационной
    2. Строкой заголовка
    3. Строкой формул
    Вопрос 11. Чтобы переименовать файл, каталог или группу файлов или каталогов, укажите курсором на переименовываемый файл или каталог, или выделите группу файлов и каталогов и нажмите .
    1. F6
    2. F7
    3. F8
    Вопрос 12. Файлы с расширениями .ZIP, .ARJ, .ARC, .LZH, .РАК и .ZOO являются .
    1. текстовыми
    2. графическими
    3. архивными
    Занятие 9.
    Вопрос 1. Архивация имеет практические приложения .
    1. сжатие данных при резервном копировании и хранении информации
    2. возможность записи на жесткий диск большего объема информации и в коммуникационных сетях
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Программы-упаковщики позволяют за счет применения специальных методов сжатия информации.
    1. создавать копии файлов меньшего размера
    2. объединять копии нескольких файлов в один архивный файл
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Программы резервного копирования предназначены для копирования информации с жесткого диска .
    1. на кассеты стримера или дискеты
    2. другой жесткий диск
    3. на принтер
    Вопрос 4. Разные программы-упаковщики отличаются .
    1. форматом архивных файлов, скоростью работы
    2. степенью сжатия файлов при помещении в архив, удобством использования
    3. все ответы верны
    Вопрос 5. Архивный файл представляет собой .
    1. Командный файл
    2. набор из одного или нескольких файлов, помещенных в сжатом виде в единый файл, из которого их можно при необходимости извлечь в первоначальном виде
    3. текстовый файл
    Вопрос 6. В оглавлении архива для каждого содержащегося в нем файла хранится следующая информация:
    1. имя файла; сведения о каталоге, в котором содержится файл; дата и время последней модификации файла;
    2. размер файла на диске и в архиве; код циклического контроля для каждого файла, используемый для проверки целостности архива.
    3. Все вышеперечисленное
    Вопрос 7. Какую команду необходимо использовать для создания архива с помощью архиватора ARJ?
    1. A
    2. E
    3. D
    Вопрос 8. Назовите команду распаковки архива с помощью архиватора ARJ.
    1. M
    2. E
    3. R
    Вопрос 9. Экономия места для хранения архивных копий текстовых файлов при использовании программы ARJ составляет приблизительно .
    1. 60-70%
    2. 20-30%
    3. 100%
    Вопрос 10. Команды и опции архиватора ARJ могут быть набраны .
    1. в верхнем регистре клавиатуры
    2. в нижнем регистре клавиатуры
    3. регистр не имеет значения
    Вопрос 11. Имя архивного файла задает .
    1. обрабатываемый архивный файл
    2. пользователь
    3. программист
    Вопрос 12. Команда c(Comment) позволяет .
    1. Создать архив
    2. пользователю ввести свой комментарий к заголовку архива и к каждому архивируемому файлу
    3. удалить архив
  • Контрольная работа:

    Гражданское право, (код ГС 3), вариант 3

    28 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Назовите и охарактеризуйте элементы договора купли-продажи
    Вопрос 2. Договор поставки товаров для государственных нужд, его отличительные особенности. Процедура поставки для государственных нужд.
    Вопрос 3. Виды договоров ренты, их краткая характеристика.
    Вопрос 4. Договор проката.
    Вопрос 5. Государственный контракт на выполнение подрядных работ для государственных нужд – понятие и элементы.
    Вопрос 6. Члены семьи пользователя жилого помещения.
    Вопрос 7. Охарактеризуйте обязанности ссудополучателя в договоре ссуды.
    Вопрос 8. Сходство и отличие перевозки на железнодорожном и внутреннем водном транспорте.
    Вопрос 9. Общая характеристика договора займа.
    Вопрос 10. Признаки аккредитива и схема отношений аккредитивных расчетов.
  • Тест:

    Маркетинговые коммуникации - МРК, вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое коммуникация?
    1. это комплекс деятельности, с помощью которой организации бизнеса или любые другие осуществляют обмен ценностей между собой и своими потребителями.
    2. это процесс, в результате которого должно достигаться однозначное восприятие коммуникационного сообщения субъектами, его посылающими и получающими.
    3. набор откликов получателя, возникших в результате контакта с обращением.
    4. реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа.
    5. это комплекс деятельности, с помощью которой организации бизнеса или любые другие осуществляют обмен ценностей между собой и своими потребителями; это процесс, в результате которого должно достигаться однозначное восприятие коммуникационного сообщения субъектами, его посылающими и получающими; набор откликов получателя, возникших в результате контакта с обращением; реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа.
    Вопрос 2. Как называется незапланированное вмешательство среды или искажения, в результате чего к получателю поступает обращение, отличное от того, что посылал отправитель?
    1. кодирование;
    2. обращение;
    3. расшифровка;
    4. помехи;
    5. кодирование; обращение; расшифровка; помехи.
    Вопрос 3. Что является составляющими комплекса маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. реклама;
    2. пропаганда; стимулирование сбыта;
    3. личная продажа; реклама; пропаганда
    4. реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа;
    5. реклама; пропаганда; стимулирование.
    Вопрос 4. Как называется общая программа маркетинговых коммуникаций компании?
    1. комплекс продвижения;
    2. маркетинговые исследования;
    3. социологические исследования;
    4. модель Котлера;
    5. структура маркетинга.
    Вопрос 5. Что влияет на структуру комплекса маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. тип товара (товары широкого потребления или товары промышленного назначения); этап жизненного цикла товара;
    2. степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения);
    3. особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов; финансовые возможности фирмы;
    4. тип товара (товары широкого потребления или товары промышленного назначения); этап жизненного цикла товара; степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения); особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов; финансовые возможности фирмы;
    5. этап жизненного цикла товара; степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения); особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Кто является основоположником теории интегрированных маркетинговых коммуникаций (ИМК)?
    1. Адам Смит;
    2. Поль Смит;
    3. Карл Маркс;
    4. Филип Котлер;
    5. Поль Ламбен.
    Вопрос 2. Какие направления ИМК носят массовый характер?
    1. реклама, сейлз промоушн, паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    2. сейлз промоушн, паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    3. паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    4. реклама, сейлз промоушн, дирек-маркетинг;
    5. реклама, сейлз промоушн, паблик рилейшнз.
    Вопрос 3. Какие средства коммуникаций входят в рекламу?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 4. Какие средства коммуникаций входят в стимулирование сбыта?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 5. Какие средства коммуникаций входят в связи с общественностью?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какие средства коммуникаций входят в прямой маркетинг (директ маркетинг)?
    1. мерчандайзинг ; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг ; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 2. Как называется предложение определенного ассортимента товаров, услуг, видов деятельности?
    1. оферта;
    2. аренда;
    3. залог;
    4. реклама;
    5. коммуникация.
    Вопрос 3. Что может быть отнесено к эффектам рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. позиционный эффект, эффект контраста,
    2. эффект слияния впечатлений, эффект цепной реакции;
    3. позиционный эффект, эффект контраста, эффект слияния впечатлений;
    4. эффект слияния впечатлений, эффект цепной реакции, позиционный эффект, эффект контраста;
    5. эффект контраста, эффект слияния впечатлений.
    Вопрос 4. Как называется маркетинговая деятельность, отличная от рекламы, пропаганды и личных продаж, стимулирующая покупки потребителей и эффективность дилеров?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 5. Что из перечисленного может быть отнесено с основным видам стимулирования сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1. пробные предложения, подарки покупателям,
    2. сувениры с напоминанием о товаре, купоны на марочную продукцию,
    3. внутренние витрины, торговые скидки,
    4. демонстраторы в магазинах, конкурсы и лотереи,
    5. пробные предложения, подарки покупателям, сувениры с напоминанием о товаре, купоны на марочную продукцию,
    внутренние витрины, торговые скидки, демонстраторы в магазинах, конкурсы и лотереи.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как в маркетинге называется устное представление товара в ходе беседы с одним или несколькими потенциальными покупателями с целью совершения продажи?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 2. На каких стадиях продвижения продукции персональные продажи являются наиболее эффективными?
    1. на этапе выхода на рынок;
    2. на этапе конкурентной обострения борьбы;
    3. на этапе формирования покупательских предпочтений и непосредственного совершения акта купли-продажи;
    4. на этапе поддержания других элементов продвижения;
    5. поддержания приверженности покупателя определенной марке, фирме.
    Вопрос 3. Как называется неличное стимулирование сбыта на товар, услугу, общественное продвижение посредством распространения о них коммерчески важных сведений в средствах массовой информации?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 4. Как называются это планируемые продолжительные усилия, направленные на создание и поддержание доброжелательных отношений и взаимопонимания между организацией и ее общественностью?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 5. Назовите основные виды формирования общественного мнения (дайте наиболее полный ответ).
    1. поддержание связей со средствами массовой информации, товарная пропаганда,
    2. лоббирование, общефирменная коммуникация,
    3. консультирование, поддержание связей со средствами массовой информации,
    4. товарная пропаганда, лоббирование,
    5. общефирменная коммуникация, консультирование, поддержание связей со средствами массовой информации, товарная пропаганда, лоббирование.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите основные приемы работы со средствами массовой информации по формированию общественного имения (дайте наиболее полный ответ).
    1. пресс-релиз, обзорную статью, пресс-конференцию,
    2. брифинг для прессы, интервью для прессы, телеинтервью,
    3. пресс-релиз, пресс-конференцию, телеинтервью,
    4. телеинтервью, пресс-конференцию, брифинг для прессы,
    5. пресс-релиз, обзорную статью, пресс-конференцию, брифинг для прессы, интервью для прессы, телеинтервью.
    Вопрос 2. Каким временем датируется становление тенденции к интегрированию маркетинговых коммуникаций, т.е. совместное использование рекламы, паблик рилейшнз, стимулирования сбыта, прямой продажи, коммуникаций в местах продажи и событийного маркетинга с другими элементами комплекса маркетинга?
    1. началом 20 века;
    2. серединой 20 века;
    3. 40-50-ми годами 20 века;
    4. 60-ые годы 20 века;
    5. 90-ые годы 20 века.
    Вопрос 3. Что является основной (главной) целью комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций?
    1. увеличение прибыли компании;
    2. победа над конкурентами;
    3. выход на мировые рынки;
    4. стимулирование продаж товаров и услуг;
    5. создание имиджа компании.
    Вопрос 4. Как называется вид рекламы, которая предназначена для создания первичного спроса на товары и услуги в основном на этапе выведения товара на рынок?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Вопрос 5. Как называется вид рекламы, которая предназначена для создания избирательного спроса на товары и услуги на этапе роста?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется вид рекламы, которая чрезвычайно важна на этапе зрелости жизненного цикла товара или услуги, чтобы заставить потребителя вспомнить о товаре или услуге?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Вопрос 2. В чем состоят основные функции паблик рилейшнз (дайте наиболее полный ответ)?
    1. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации;
    2. сохранение репутации организации; создание у сотрудников организации чувства ответственности и заинтересованности в делах предприятия;
    3. расширение сферы влияния организации средствами соответствующей пропаганды и рекламы; установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью;
    4. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации; сохранение репутации организации; создание у сотрудников организации чувства ответственности и заинтересованности в делах предприятия;
    5. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации; сохранение репутации организации.
    Вопрос 3. Какие виды коммуникаций на называются промоциональными?
    1. Сейлз промоушн и паблик рилейшнз,
    2. Реклама, паблик рилейшнз;
    3. Сейлз промоушен и реклама;
    4. Реклама и сейлз промоушн;
    5. Директ маркетинг и реклама.
    Вопрос 4. Каким было в США и других промышленно развитых странах к 1992 году соотношение объемов рекламы в средствах массовой информации и промоциональных мероприятий?
    1. 3 : 2;
    2. 2 : 3;
    3. 1 : 1;
    4. 3 : 1;
    5. 1 : 3.
    Вопрос 5. Что входит в состав ключевых факторов эффективных маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией.
    2. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории.
    3. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения.
    4. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить.
    5. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какими бывают каналы личной коммуникации?
    1. разъяснительными и пропагандистскими;
    2. экспертными и оценочными;
    3. общественными и бытовыми;
    4. семейными и несемейными;
    5. разъяснительно-пропагандистскими; экспертно-оценочными; общественно-бытовыми.
    Вопрос 2. Что такое рыночный сегмент?
    1. это потребители одного пола и возраста;
    2. это группа потребителей, характеризующаяся однотипной реакцией на предлагаемые продукт и на набор маркетинговых стимулов;
    3. это группа людей, работающих на одном крупном предприятии;
    4. это группа людей, проживающих в одном районе;
    5. это группа людей одной профессии.
    Вопрос 3. Назовите критерии сегментации рынка потребительских товаров.
    1. географические, демографические, социально-экономические, психографическим, поведенческие;
    2. географическое местоположение; тип организации, приобретающей товар; размер закупок; направления использования купленных товаров.
    3. тип организации, приобретающей товар; размер закупок; социально-экономические и психографические различия;
    4. размер закупок; направления использования купленных товаров; географические и демографические различия;
    5. тип организации, приобретающей товар, социально-экономические различия.
    Вопрос 4. Назовите критерии сегментации рынка товаров производственно-технического назначения.
    1. географические, демографические, социально-экономические, психографическим, поведенческие;
    2. географическое местоположение; тип организации, приобретающей товар; размер закупок; направления использования купленных товаров;
    3. тип организации, приобретающей товар; размер закупок; социально-экономические и психографические различия;
    4. размер закупок; направления использования купленных товаров; географические и демографические различия;
    5. тип организации, приобретающей товар, социально-экономические различия.
    Вопрос 5. Расположите в порядке убывания эффективность применения средств коммуникации для товаров широкого потребления:
    1. Реклама, Стимулирование сбыта, Личная продажа, Пропаганда,
    2. Пропаганда, Реклама, Стимулирование сбыта, Личная продажа,
    3. Пропаганда. Стимулирование сбыта, Реклама, Личная продажа,
    4. Личная продажа, Пропаганда, Реклама, Стимулирование сбыта,
    5. Стимулирование сбыта, Личная продажа, Реклама, Пропаганда.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Как называется основной федеральный закон, который регламентирует рекламную деятельность в Российской Федерации?
    1. «О средствах массовой информации»;
    2. «О рекламе»;
    3. «О рынке ценных бумаг»;
    4. «О лекарственных средствах»;
    5. Налоговый Кодекс РФ.
    Вопрос 2. Как называется единый федеральный орган, наделенный полномочиями контроля за соблюдением законодательства в области рекламной деятельности?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Министерство торговли и экономического развития;
    3. Центральный банк;
    4. Министерство по делам печати, телевидению и радиовещанию;
    5. Министерство РФ по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства.
    Вопрос 3. В каком году и где учрежден орган общественного саморегулирования рекламы Европейский Альянс по стандартам в рекламе (EASA)?
    1. в 1992 году в г. Брюсселе;
    2. в 1999 году в г. Москве;
    3. в 1945 г. в г. Нюрнберге;
    4. в 1995 году в г. Лондоне;
    5. в 2002 г. в г. Лейк-Плэсиде.
    Вопрос 4. Какие основные документы по саморегулированию рекламной деятельности приняты в России?
    1. закон «О рекламе», закон «О средствах массовой информации»;
    2. Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты, Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ;
    3. закон «О средствах массовой информации», Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты;
    4. закон «О рекламе», Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ;
    5. закон «О рекламе», закон «О средствах массовой информации»; Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты, Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ.
    Вопрос 5. Как называется основной орган саморегулирования рекламной деятельности в России?
    1. Российское отделение Международной рекламной ассоциации;
    2. Российская Ассоциация Рекламных Агентств;
    3. Рекламный Совет России;
    4. Ассоциация рекламодателей.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется некоммерческое профессиональное объединение государственных и негосударственных эфирных телевизионных компаний, созданное в 1995 году?
    1. Национальная Ассоциация телерадиовещателей (НАТ);
    2. Международная конфедерация обществ потребителей (КонфОП);
    3. Московская рекламная гильдия;
    4. Российская Ассоциация региональных телекомпаний (РАРТ);
    5. Российская Ассоциация директ-маркетинга.
    Вопрос 2. Какие мероприятия относятся к рекламе в промышленно развитых странах?
    1. производство ("рекламщиками" себя нарекли даже те, кто режет виниловые пленки на плоттерах; гнет неоновые трубки, варит стальные швеллера), креатив (творческая часть рекламного процесса), исследования рекламной аудитории;
    2. деятельность по размещению рекламных объявлений во всевозможных средствах массовой информации;
    3. выставочные мероприятия, презентации, пресс-конференции,
    4. дизайн и конструкцию упаковки, информацию коммерческого характера, рассылаемую по почте, сувенирную и представительскую продукцию,
    5. политику скидок и информирование о ней (купоны), оформление мест продаж и множество иных средств стимулирования потребителей и розничной сети.
    Вопрос 3. Какая страна считается родиной рекламы?
    1. Россия;
    2. США;
    3. Великобритания;
    4. Бразилия;
    5. Венесуэла.
    Вопрос 4. Кто считаются самыми лучшими рекламистами в Европе?
    1. шведы;
    2. англичане;
    3. русские;
    4. французы;
    5. поляки.
    Вопрос 5. Какой была реклама до появления средств массовой информации?
    1. наружной, щитовой;
    2. рыночной, специальной;
    3. наружной, специальной;
    4. правительственной, цеховой;
    5. государственной, частной.
    Задание 10.
    Вопрос 1. В каком веке газеты стали использоваться как средство рекламы?
    1. в 15 в.;
    2. в 16 в.;
    3. в 17 в.;
    4. в 18 в.;
    5. в 19 в.
    Вопрос 2. Сколько принципиально важных решений нужно принять в процессе разработки программной деятельности?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 1.
    Вопрос 3. Какое основное преимущество такого рекламного средства как журнал?
    1. Высокая географическая и демографическая избирательность; достоверность и престижность; высокое качество воспроизведения, длительность существования.
    2. Гибкость, высокая частота повторных контактов; невысокая стоимость; слабая конкуренция.
    3. Избирательность аудитории; гибкость; отсутствие рекламы конкурентов в отправлении; личностный характер.
    4. Массовость использования, высокая географическая и демографическая избирательность; низкая стоимость.
    5. Гибкость, своевременность, хороший охват местного рынка, широкое признание и принятие, высокая достоверность.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете разновидности рекламы от имени производителей (дайте наиболее полный ответ)?
    1. реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»;
    2. реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста»;
    3. имидж-реклама; стимулирующая реклама; реклама стабильности;
    4. реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»; реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста»;
    5. имидж-реклама; стимулирующая реклама; реклама стабильности; реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»; реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста».
    Вопрос 5. Для какой рекламы наиболее эффективными средствами являются скрытая реклама, участие в выставках, прямая почтовая рассылка постоянным партнерам?
    1. для имидж-рекламы;
    2. для стимулирующей рекламы;
    3. для рекламы «на специалиста»;
    4. для рекламы стабильности;
    5. для рекламы «паблик рилейшнз».
    Задание 11.
    Вопрос 1. С какими партнерами руководство Кировского завода видит увеличение темпов взаимовыгодного сотрудничества (дайте наиболее полный ответ)?
    1. с АО «КамАЗ»;
    2. с «Катерпиллар» (США);
    3. с «Ландтехник» (Германия);
    4. с «Катерпиллар» (США); с «Ландтехник» (Германия);
    5. с АО «КамАЗ»; с «Катерпиллар» (США); с «Ландтехник» (Германия).
    Вопрос 2. На сколько профессиональных групп были разбиты респонденты из генеральной совокупности?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. В каком году основан Кировский завод (г. Санкт – Петербург)?
    1. в 1801 г.;
    2. в 1812 г.;
    3. в 1825 г.;
    4. в 1917 г.;
    5. в 1945 г.
    Вопрос 4. В каких журналах дается реклама пива?
    1. женских и детских;
    2. мужских и женских;
    3. мужских и автомобильных;
    4. женских; мужских и автомобильных;
    5. женских, детских, мужских и автомобильных;
    Вопрос 5. На какие главные вопросы необходимо ответить при выборе видов рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Кто потенциальный потребитель товара? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    2. С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    3. Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    4. Кто потенциальный потребитель товара? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции? С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    5. С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    Задание 12.
    Вопрос 1. Сколько можно выделить функций рекламы?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 2. На какой стадии жизненного цикла товара расходы на рекламу самые большие?
    1. на стадии внедрения товара;
    2. на стадии роста сбыта товара;
    3. на стадии зрелости товара;
    4. на стадии насыщения;
    5. на стадии спада.
    Вопрос 3. В чем состоит особенность рекламного сообщения на стадии роста сбыта товара?
    1. Должны быть отражены назначение, область применения, основные характеристики нового товара или услуги, с какого момента он поступает в продажу, где его можно приобрести. Возможны ссылки на аналогичный продукт, ранее распространяемый на рынке, со сравнением характеристик в пользу нового продукта.
    2. Следует сделать акцент на качестве, престижности товара, на высоком уровне обслуживания. Иногда целесообразно назвать цифру продаж за определенный период.
    3. Должна возрастать интенсивность рекламы, чтобы охватить оставшихся потенциальных покупателей; следует вводить скидки, распродажи, долговременный сервис и другие элементы стимулирования.
    4. Следует ограничится теми объявлениями, которые были запланированы и размещены.
    5. Реклама должна быть сугубо развлекательная.
    Вопрос 4. Каков девиз рекламы образца конца 90-х годов?
    1. «Реклама – двигатель торговли»;
    2. «Реклама – двигатель осведомленности»;
    3. «Реклама – двигатель производства»;
    4. «Не реклама двигатель торговли»;
    5. «Производство без рекламы!»
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: «Посмотрим на эту процедуру с точки зрения сегментации потребителей на … , тех, кто покупают уже нашу марку, и на … , то есть тех, кто покупает марки-конкуренты».
    1. Покупателей, производителей;
    2. Не- покупателей, производителей;
    3. Покупателей, Не- покупателей;
    4. Потребителей, производителей;
    5. Производителей, поставщиков.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что являлось основными источниками информации для российского потребителя конца 90-х годов?
    1. информация от компании продавца или покупателя;
    2. мнение и советы родных, друзей, деловых партнеров;
    3. мнение экспертов и различных государственных и общественных организаций, контролирующих качество товара;
    4. общественное мнение;
    5. мнение и советы родных, друзей, деловых партнеров; мнение экспертов и различных государственных и общественных организаций, контролирующих качество товара; общественное мнение.
    Вопрос 2. Сколько товарных групп присутствует на российском потребительском рынке?
    1. около 1000;
    2. более 1200;
    3. менее 1000;
    4. более 3000;
    5. более 5000.
    Вопрос 3. Как же рекламироваться в современных условиях?
    1. Необходимо осуществлять Контакты с Потребителем. Иногда это может быть и реклама.
    2. Реклама должна быть очень масштабной;
    3. Реклама должна быть умеренной;
    4. Реклама должна быть разумной;
    5. Рекламироваться не нужно.
    Вопрос 4. Каков процент печатной и эфирной рекламы может быть отнесен к выдающейся рекламы (по данным американской статистики)?
    1. 5%;
    2. 10%;
    3. 15%;
    4. 20%;
    5. 25%.
    Вопрос 5. В чем состоит ограниченность популярный качественный метод предварительного тестирования рекламы – фокус-группы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. не всегда дает устойчивый результат,
    2. результаты такого исследования не могут считаться представительными;
    3. результаты такого исследования не отвечают на вопрос «сколько?»;
    4. не всегда дает устойчивый результат, результаты такого исследования не могут считаться представительными;
    5. не всегда дает устойчивый результат, результаты такого исследования не могут считаться представительными; результаты такого исследования не отвечают на вопрос «сколько?».
    Задание 14.
    Вопрос 1. Где и когда была разработана модель тестирования рекламы ADDIMPACT?
    1. в 1991 г. в Австралии;
    2. в 1995 г. в США;
    3. в 1985 г. в России;
    4. в 1989 г. во Франции;
    5. в 2000 г. в Испании.
    Вопрос 2. В чем состоит суть методики предварительного тестирования рекламы по модели ADDIMPACT?
    1. индивидуальные интервью с каждым респондентом, включающие в себя качественный и количественный блоки;
    2. сплошное интервьюирование респондентов;
    3. письменный опрос респондентов;
    4. устный опрос респондентов;
    5. экспресс опрос респондентов.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит интервью для тестирования рекламы по модели ADDIMPACT?
    1. 2 – х;
    2. 3-х;
    3. 4-х;
    4. 5-ти;
    5. 6-ти.
    Вопрос 4. На чем основываются суждения о «хорошей» и «плохой» рекламе (дайте наиболее полный ответ)?
    1. на способности рекламы: привлекать внимание; вызывать интерес;
    2. на способности рекламы: формировать положительное отношение к продукции и производителю или продавцу; обеспечивать понимание выгоды от покупки продукции;
    3. на способности рекламы: формировать убеждение, что стоит купить; вызывать желание и намерение купить;
    4. на способности рекламы подталкивать к покупке или контакту с торговым персоналом;
    5. на способности рекламы: привлекать внимание; вызывать интерес; формировать положительное отношение к продукции и производителю или продавцу; обеспечивать понимание выгоды от покупки продукции; формировать убеждение, что стоит купить; вызывать желание и намерение купить; подталкивать к покупке или контакту с торговым персоналом.
    Вопрос 5. Как называется несколько рекламных мероприятий, объединенных одной целью, охватывающий определенный период времени и распределенных во времени так, чтобы одно рекламное мероприятие дополняло другое?
    1. паблик рилейшнз;
    2. промоушн;
    3. рекламная компания;
    4. стимулирование продаж;
    5. прямой (директ) маркетинг.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что такое успешная рекламная компания (по Дэвиду Огилви)?
    1. это - успешное торговое (рекламное) обращение;
    2. это – правильный выбор СМИ;
    3. это – правильный выбор времени обращения;
    4. это сочетание успешного торгового обращения и правильного выбора СМИ;
    5. это сочетание успешного торгового обращения, правильного выбора СМИ и времени обращения.
    Вопрос 2. Каково содержание технического задания на проведение рекламной кампании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. описание продукта;
    2. история продукта,
    3. какие рекламные усилия предпринимались раньше,
    4. какие результаты были достигнуты,
    5. описание продукта, рекламная кампания которого должна быть спланирована; его история; то, какие рекламные усилия предпринимались раньше, какие результаты были достигнуты.
    Вопрос 3. Сколько конкурентов рассматривают при оценке их затрат на рекламу?
    1. не больше 3;
    2. не больше 5;
    3. не больше 7;
    4. не больше 10;
    5. как можно больше.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст в соответствии со смыслом: « … и неразработанность вопросов, связанных с маркетинговой оценкой эффективности затрат на рекламу, а также необходимость реализации … подхода в каждом конкретном случае не позволяет, как правило, давать готовые рекомендации и советы.
    1. сложность, массового;
    2. простота, массового;
    3. сложность, индивидуального;
    4. простота, индивидуального;
    5. тривиальность, массового.
    Вопрос 5. Сколько можно выделить основных направлений по анализу эффективности рекламы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 16.
    Вопрос 1. От чего зависит число рекламных контактов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); среднего размера моментной аудитории (от среднего числа читателей одного номера);
    2. социально-демографической, профессиональной, поведенческой структуры аудитории; степени заинтересованности или адекватности рекламного предложения запросам аудитории;
    3. числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания;
    4. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания;
    5. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); среднего размера моментной аудитории (от среднего числа читателей одного номера); социально-демографической, профессиональной, поведенческой структуры аудитории; степени заинтересованности или адекватности рекламного предложения запросам аудитории; числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные значения в текст: «Самое читаемое издание содержит до … страниц. Менее читаемое - до … страниц. Плохо читаемое – более ….»
    1. 80-160, 40, 200;
    2. 40, 200, 80-160;
    3. 40, 80-160, 200;
    4. 80 – 160, 200, 40;
    5. 200, 40, 80-160.
    Вопрос 3. Сколько параметров насчитывает маркетинговая оценка эффективности рекламных объявлений?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 11.
    Вопрос 4. В каком интервале количества слов объявление начинает восприниматься как текстовое?
    1. в интервале между 50 и 75 словами;
    2. в интервале между 20 и 45 словами;
    3. в интервале между 5 и 5 словами;
    4. в интервале между 60 и 95 словами;
    5. в интервале между 50 и 105 словами.
    Вопрос 5. Какое понятие отражает весь диапазон рекламы, не относящейся к определенному товару, а признанный улучшить имидж фирмы?
    1. перспективная реклама;
    2. корпоративная реклама;
    3. имиджевая реклама;
    4. стандартная реклама;
    5. нестандартная реклама.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Для каких целей может использоваться корпоративная реклама (дайте наиболее полный ответ)?
    1. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке,
    2. чтобы отразить штатные изменения, повысить стоимость акций,
    3. чтобы упрочить моральные принципы служащих, а также во избежание проблем в отношениях с агентами, дилерами и клиентами;
    4. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке, отразить штатные изменения, повысить стоимость акций, упрочить моральные принципы служащих, а также во избежание проблем в отношениях с агентами, дилерами и клиентами;
    5. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке, отразить штатные изменения, повысить стоимость акций.
    Вопрос 2. Какие цели должны достигаться с помощью корпоративной рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; привлечь инвесторов;
    2. исправить пошатнувшийся имидж; привлечь квалифицированных специалистов;
    3. избежать дальнейшего расслоения фирмы по отраслям деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность;
    4. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность;
    5. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; привлечь инвесторов; исправить пошатнувшийся имидж; привлечь квалифицированных специалистов; избежать дальнейшего расслоения фирмы по отраслям деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать наиболее существенных факторов, которые необходимо учитывать при разработке рекламного бюджета?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какие средства массовой информации более целесообразно использовать на разнородных рынках?
    1. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты;
    2. дешевыми специализированными журналами и местным радио,
    3. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты; дешевыми специализированными журналами и местным радио;
    4. наружную рекламу, газеты;
    5. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты; дешевыми специализированными журналами и местным радио, наружную рекламу.
    Вопрос 5. Сколько стратегий имеются в распоряжении фирмы после достижения или превышения контрольных ориентиров в области объемов сбыта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какие Вы знаете методы исчисления величины рекламного бюджета?
    1. симплекс метод, метод «в процентах к объему сбыта»;
    2. метод множителей Лагранжа, метод « с учетом целей и задач»;
    3. симплекс метод, метод «в процентах к объему сбыта», метод множителей Лагранжа, метод « с учетом целей и задач»;
    4. метод «в процентах к объему сбыта», метод « с учетом целей и задач», метод «на основе моделирования зависимости между уровнем коммуникации и поведением потребителя», метод «на основе планирования затрат»;
    5. метод «в процентах к объему сбыта», метод « с учетом целей и задач», метод «на основе моделирования зависимости между уровнем коммуникации и поведением потребителя», метод «на основе планирования затрат», симплекс метод, метод множителей Лагранжа.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных средств распространения рекламы?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Вопрос 3. Какие рекламные средства относятся к средствам массовой информации?
    1. газеты, журналы, телефонные справочники, почтовая реклама, радио, телевидение, наружная реклама, выставки;
    2. газеты, журналы, радио, телевидение;
    3. радио, телевидение, наружная реклама, выставки;
    4. газеты, журналы, телефонные справочники;
    5. телефонные справочники, почтовая реклама, радио, телевидение.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний не является правильным?
    1. При выборе средств распространения рекламных посланий следует иметь в виду, что разовый, одиночный контакт с потенциальным покупателем не имеет практической коммерческой ценности.
    2. Результат может принести только систематическая рекламная работа.
    3. Важно, чтобы возникающие контакты не были отделены друг от друга слишком большими промежутками времени.
    4. Оптимальным считается ежегодный контакт.
    5. Редкие контакты воспринимаются как разовые и имеют весьма низкую коммерческую ценность.
    Вопрос 5. Какие факторы необходимо прежде всего изучить при выборе конкретных рекламных инструментов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Общие цели и стратегия кампании. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства.
    2. Географический охват. Внимание, степень доходчивости и мотивационная значимость данного рекламного средства.
    3. Рентабельность. Общие цели и стратегия кампании.
    4. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства. Географический охват.
    5. Общие цели и стратегия кампании. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства. Географический охват. Внимание, степень доходчивости и мотивационная значимость данного рекламного средства. Рентабельность.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какой критерий используется при разделении рекламной прессы на центральные и местные издания?
    1. критерий «тематика»;
    2. критерий «место издания»;
    3. критерий «регион распространения»;
    4. критерий «вид информации»;
    5. критерий «доступность информации».
    Вопрос 2. Когда использование рекламы на воздушных шарах является наиболее целесообразным?
    1. при рекламе товаров массового спроса и сферы услуг;
    2. при рекламе товаров массового спроса и фирмы в целом;
    3. во время проведения выставок, массовых гуляний (для рекламы товаров и фирм);
    4. для рекламы магазинов;
    5. при личном общении.
    Вопрос 3. От чего в основном зависит выбор формы рациональной рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. от целей, которые вы преследуете своим рекламным объявлением,
    2. от продукта, который вы рекламируете,
    3. от размера денежных средств, которыми вы располагаете,
    4. от особенностей региона, в котором вы работаете;
    5. от целей, которые вы преследуете своим рекламным объявлением, от продукта, который вы рекламируете, от размера денежных средств, которыми вы располагаете, от особенностей региона, в котором вы работаете.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать графиков рекламной компании?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. Сколько основных типов компьютерных программ разработано для рекламного планирования?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Какие бывают печатные издания (дайте наиболее полный ответ)?
    1. федеральные, республиканские, местные;
    2. специализированные, неспециализированные;
    3. для мужчин и для женщин;
    4. федеральные, республиканские, местные; специализированные, неспециализированные;
    5. федеральные, республиканские, местные; специализированные, неспециализированные; для мужчин и для женщин.
    Вопрос 2. Какой вид рекламы из ниже перечисленных является самым дорогим?
    1. наружная реклама;
    2. реклама в печати;
    3. реклама в эфире;
    4. выставки;
    5. личная реклама.
    Вопрос 3. Что включает в себя наружная реклама?
    1. рекламу в печати, дорожные щиты;
    2. рекламу по радио, рекламу на бортах транспортных средств;
    3. рекламу в печати, дорожные щиты, рекламу по радио, рекламу на бортах транспортных средств;
    4. рекламу в печати, рекламу по радио;
    5. дорожные щиты; рекламу на бортах транспортных средств, а также в них самих.
    Вопрос 4. Сколько основных видов выставок Вы можете назвать?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Чего хочет достичь компания с помощью выставок (дайте наиболее полный ответ)?
    1. найти новых покупателей и партнеров, продемонстрировать новое направление своего бизнеса,
    2. стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке,
    3. распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности,
    4. стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке, распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности,
    5. найти новых покупателей и партнеров, продемонстрировать новое направление своего бизнеса, стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке, распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Сколько основных типа реакции на рекламу Вы можете назвать?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Достижения каких наук используются в коммуникациях, понимаемых как прикладная наука о поведении потребителя?
    1. психологии, физики, химии;
    2. социологии, психиатрии, физиологии;
    3. маркетинга (исследования рынка), финансов, кредита;
    4. психологии, физики, химии; социологии, психиатрии, физиологии; маркетинга (исследования рынка), финансов, кредита;
    5. психологии, социологии, маркетинга (исследования рынка).
    Вопрос 3. Какие Вы можете назвать теоретические модели, предназначенные для проверки прочности рекламного образа (дайте наиболее полный ответ)?
    1. модели обучения;
    2. мотивационные модели;
    3. представления потребителей и реклама;
    4. модели обучения; мотивационные модели; представления потребителей и реклама;
    5. модели обучения; мотивационные модели; представления потребителей и реклама; гомеостатическая теория мотивации.
    Вопрос 4. Как называется сегментация рынка для рекламных целей, основанная на том, что стиль жизни определяется, как образ жизни человека в целом так и тем как он тратит собственные время и деньги?
    1. сегментация рынка на основе психографических типов;
    2. сегментация рынка на основе иерархии потребностей;
    3. сегментация рынка на основе гомеостатической теории мотивации;
    4. сегментация рынка на основе психоаналитического подхода;
    5. сегментация рынка на основе представления потребителей о рекламе.
    Вопрос 5. Какие измерения из нижеперечисленных являются наиболее обширными?
    1. психографические;
    2. демографические;
    3. поведенческие;
    4. финансовые;
    5. социально-экономические.
    Задание 22.
    Вопрос 1. На сколько групп разделяются потребители в соответствии с методикой VALS 1 -
    «Измерение стиля жизни потребителей»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. На сколько типов подразделяется каждая группа потребителей в соответствии с методикой VALS 1 - «Измерение стиля жизни потребителей»?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 3. Как называются в соответствии с методикой VALS 2 психологические, физические, социо-экономические факторы, которые влияют на выбор и принятие решения о покупке каждого потребителя (человека)?
    1. потребительские группы;
    2. ресурсы;
    3. потребности;
    4. условия выживания;
    5. сегменты.
    Вопрос 4. Как называются в соответствии с методикой VALS 2 успешные, с хорошим вкусом, активные, люди, не боящиеся брать на себя ответственность, с высоким чувством собственного достоинства?
    1. реализующие;
    2. осуществляющие;
    3. преуспевающие;
    4. рискующие;
    5. убежденные.
    Вопрос 5. В каком году появилось направление изучения стилей жизни потребителей, пользователей Internet - iVALS (Internet VALS)?
    1. в 1995 г.;
    2. в 1997 г.;
    3. в 1999 г.;
    4. в 1945 г.;
    5. в 2001 г.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Как в соответствии с методикой iVALS (Internet VALS) называется психографический тип пользователя, который можно охарактеризовать так: «Группа ориентированная на получение информации рабочего характера. Компьютеры они используют в основном для того, чтобы более эффективно и быстро работать, решать вопросы»
    1. Гуру;
    2. Пионеры;
    3. Странники;
    4. Искатели;
    5. Чужаки.
    Вопрос 2. Как называется методология определения российского стиля жизни потребителей на основе Российского Индекса Целевых групп?
    1. R-TGI,
    2. M-Index,
    3. RISC,
    4. iVALS,
    5. VALS2.
    Вопрос 3. Сколько городов России были задействованы в исследованиях по методике R-TGI?
    1. 10;
    2. 20;
    3. 30;
    4. 40;
    5. 50.
    Вопрос 4. Как называется шкала возможных ответов на поставленные вопросы: «Согласен; Скорее согласен; Ни то, ни другое; Скорее не согласен; Не согласен; Не применимо».
    1. шкала Лайкерта;
    2. шкала отношений;
    3. шкала порядка;
    4. метрическая шкала;
    5. интервальная шкала
    Вопрос 5. Сколько психографических типов российских потребителей было получено с помощью методики R-TGI?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 10.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Как называется тип российского потребителя в соответствии с методикой R-TGI, который можно охарактеризовать как энергичные, легкие в общении люди, которые стремятся произвести впечатление веселых, удачливых людей?
    1. новаторы;
    2. благополучные;
    3. оптимисты;
    4. западники;
    5. аутсайдеры.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные слова в текст: «Методы могут быть названы психологическими, если они имеют соответствующую процедуру … и используются для измерения свойств, функций и закономерностей … явлений»
    1. измерения, психических;
    2. расчета, психологических;
    3. измерения, социальных;
    4. расчета, социальных;
    5. вычисления, социально-экономических.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать принципов применения психологических методов в маркетинговых исследованиях?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявление основных стереотипов поведения потенциальных потребителей в условиях свободного выбора?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 5. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявление подсознательных установок, когнитивной сложности и категориальной структурой восприятия потребителеми любого предмета исследования: от отдельного товара до сценария рекламного сообщения?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является сбор информации о потребностях населения и возможностях рынка, а также наблюдение за динамикой потребления и спроса?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью.
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 2. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявления отношения потенциальных потребителей к товару, к выведению на рынок новой марки товара, к рекламным текстам, к образу главного героя рекламного ролика, к сценариям рекламных роликов и т.д.?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 3. Сколькими видами образов, согласованность которых необходима для успешной рекламной коммуникации регулируется любое опосредованное общение?
    1. двумя;
    2. тремя;
    3. четырьмя;
    4. пятью;
    5. шестью.
    Вопрос 4. Какова должна быть численность группы экспертов для предварительной работы с рекламными материалами?
    1. 2 – 3 чел.;
    2. 4 – 5 чел.;
    3. 6 – 8 чел.;
    4. 6 – 10 чел.;
    5. более 15 чел.
    Вопрос 5. Какие Вы можете назвать единицы анализа рекламных сообщений (дайте наиболее полный ответ)?
    1. коммуникативная позиция авторов; информационное содержание УТП;
    2. форма воздействия на потребителей; психологические мотивы и потребности, к которым апеллирует рекламное послание;
    3. стиль общения коммуникатора через коммуникативную установку; форма и содержание сообщения, наличие метафор;
    4. язык сообщения, особенности невербальных средств общения; коммуникативная позиция авторов;
    5. коммуникативная позиция авторов; информационное содержание УТП; форма воздействия на потребителей; психологические мотивы и потребности, к которым апеллирует рекламное послание; стиль общения коммуникатора через коммуникативную установку; форма и содержание сообщения, наличие метафор; язык сообщения, особенности невербальных средств общения.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные числа в текст: «В настоящее время в России функционирует около … рекламных агентств, в которых занято до … сотрудников.»
    1. 5000, 40 000;
    2. 1000, 20000;
    3. 10000, 10000;
    4. 3000, 100000;
    5. 100, 1000.
    Вопрос 2. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в изучении потребителей, товара и рынка, в разработке творческой стратегии и стратегии использования носителей рекламы, в составлении сметы расходов?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Вопрос 3. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в создании текста, рабочего сценария, «раскадровки», художественного оформления рекламных обращений и их производство?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Вопрос 4. Что входит в комплекс менеджмента рекламного агентства (дайте наиболее полный ответ)?
    1. подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ; руководство творческой службой;
    2. руководство службой средств рекламы; организация прохождения заказов и контроль за их исполнением;
    3. организация прохождения заказов и контроль за их исполнением; подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ;
    4. руководство творческой службой; руководство службой средств рекламы;
    5. подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ; руководство творческой службой; руководство службой средств рекламы; организация прохождения заказов и контроль за их исполнением.
    Вопрос 5. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в подготовке контрактов на покупку времени и места в средствах распространения рекламы, предоставлении носителям рекламы должным образом подготовленных рекламных обращений, проверке и удостоверении факта выхода рекламы в свет, проверке финансовых расчетов, выставление счетов клиентам и оплату счетов носителей рекламы?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Задание 27.
    Вопрос 1. В чем состоит главная особенность рекламного агентства?
    1. отсутствие хорошего менеджмента;
    2. хороший менеджмент;
    3. отсутствие всякого менеджмента;
    4. венчурность;
    5. небольшая численность сотрудников.
    Вопрос 2. В какой стране мира существует закон, который требует какой-либо проверки компетентности, наличия специального образования, предыдущего опыта работы у лиц, желающих открыть рекламное агентство?
    1. США;
    2. Россия;
    3. Великобритания;
    4. Бразилия;
    5. ни в одной стране такого закона нет.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит процесс создания РА и его системы менеджмента?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие факторы влияют на создание своего стиля менеджмента в каждой из развитых стран (дайте наиболее полный ответ)?
    1. политическая и экономическая ситуация,
    2. национальные традиции управления, подчинения,
    3. принятые формы собственности, этические нормы,
    4. моральные устои, конъюнктурная ситуация на рынке рабочей силы,
    5. политическая и экономическая ситуация, национальные традиции управления, подчинения, принятые формы собственности, этические нормы, моральные устои, конъюнктурная ситуация на рынке рабочей силы.
    Вопрос 5. Как называется задание, в котором фиксируются требования к творческим разработкам для рекламной кампании (ТВ-ролики, радио-ролики, макеты для прессы)?
    1. медиа-задание;
    2. творческое задание (creative brief);
    3. персональное задание;
    4. клиентское задание;
    5. персональное задание
    Задание 28.
    Вопрос 1. Как называется задание, в котором указывается, какие медиа-средства должны быть использованы в ходе рекламной кампании, требования к ним и бюджеты?
    1. медиа-задание;
    2. творческое задание (creative brief);
    3. персональное задание;
    4. клиентское задание;
    5. персональное задание
    Вопрос 2. Каковы основные задачи творческого задания (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Определить цели.
    2. Дать пищу для работы творческого отдела.
    3. Контролировать качество работы. Результаты работы должны в точности соответствовать требованиям задания.
    4. Определить цели. Дать пищу для работы творческого отдела.
    5. Определить цели. Дать пищу для работы творческого отдела. Контролировать качество работы. Результаты работы должны в точности соответствовать требованиям задания.
    Вопрос 3. Из скольких частей состоит медиа-задание?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какой из пунктов медиа задания носит исключительно информативный характер?
    1. Целевая аудитория.
    2. Предполагаемые рекламные каналы.
    3. Бюджет (включая или не включая налоги).
    4. Региональность.
    5. Сезонность продаж.
    Вопрос 5. Из скольких частей состоит планирование PR-кампании в рекламном агентстве?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Расположите в последовательности осуществления действий работу по проведению рекламной кампании в рекламном агентстве.
    1. организация —планирование —мотивация — контроль;
    2. мотивация — планирование — организация —контроль;
    3. планирование — организация — мотивация — контроль;
    4. планирование — контроль — организация — мотивация;
    5. планирование — мотивация — организация —контроль.
    Вопрос 2. Как выглядит товарная цепочка между рекламодателем и СМИ?
    1. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) –рекламное агентство – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламодатель.
    2. торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – рекламное агентство – рекламодатель.
    3. торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламное агентство – СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – рекламодатель.
    4. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламное агентство – рекламодатель.
    5. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ)– рекламодатель– рекламное агентство.
    Вопрос 3. Какими могут быть отношения между СМИ и торговыми домами в рекламной кампании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. общая собственность,
    2. общие менеджеры,
    3. общие политические интересы,
    4. общая собственность, общие менеджеры, общие политические интересы,
    5. общая собственность, общие менеджеры.
    Вопрос 4. Какова доля телевидения (по официальным прайсам) в затратах на национальную рекламу?
    1. 50%;
    2. 37%;
    3. 77%;
    4. 68%;
    5. 83%.
    Вопрос 5. Какова доля телевидения (по фактическим затратам рекламодателей) в затратах на национальную рекламу?
    1. 50%;
    2. 37%;
    3. 77%;
    4. 68%;
    5. 83%.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Сколько торговых домов контролирует российский рынок ТВ рекламы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 2. В каком виде рекламы отсутствуют (не существуют) торговые дома?
    1. радио;
    2. телевидение;
    3. пресса;
    4. интернет;
    5. наружная реклама.
    Вопрос 3. В каких видах рекламы связь себестоимости и прибыли достаточно высока?
    1. ТВ;
    2. Радио;
    3. Интернет;
    4. Пресса;
    5. Наружная реклама.
    Вопрос 4. Какова годовая стоимость рекламы компании Coca Cola на американском рынке?
    1. порядка $1 млрд в год;
    2. порядка $0.5 млрд в год;
    3. порядка $300 млн. в год;
    4. порядка $1000000 в год;
    5. порядка $10 млрд в год.
    Вопрос 5. Что относится к физическим показателям рекламной кампании?
    1. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете;
    2. сколько людей увидят или услышат вашу рекламу, какие это люди.
    3. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; сколько людей увидят вашу рекламу;
    4. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; какие люди увидят вашу рекламу;
    5. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; сколько людей увидят или услышат вашу рекламу, какие это люди.