«К/р №3 по английскому» - Контрольная работа

4. награды;
5. приветствия.
Вопрос 2. К каким формам воздействия на поведение человека относятся приказ, распоряжение, закон, нормы?
1. к прямым;
2. к косвенным;
3. к непосредственным;
4. к побочным;
5. к главным.
Вопрос 3. На чем основано функционирование предприятия?
1. на финансировании, вносимом извне;
2. на самофинансировании;
3. на организации трудового процесса;
4. на трудовом вкладе, вносимом работником;
5. на правильных действиях по управлению деятельностью предприятия.
Вопрос 4. Какая функция стимулирования труда предполагает совершенствование распределительных отношений?
1. социальная;
2. духовная;
3. экономическая;
4. психологическая;
5. воспитательная.
Вопрос 5. Какая функция включает в себя воздействие на формирование внутреннего мира работника?
1. нравственная;
2. социально-психологическая;
3. социальная;
4. моральная;
5. воспитательная.
Задание 2.
Вопрос 1. К каким стимулам относятся условия, форма и система оплаты труда?
1. к материальным;
2. к социальным;
3. к финансовым;
4. к дополнительным;
5. к основным.
Вопрос 2. Назовите наиболее очевидный инструмент, которым можно вознаградить сотрудников в организации:
1. отпуск;
2. путевка за границу;
3. благодарность;
4. повышение по службе;
5. деньги.
Вопрос 3. К каким стимулам относятся социально-психологические стимулы?
1. к моральным;
2. к нематериальным;
3. к экономическим;
4. к физиологическим;
5. к духовным.
Вопрос 4. Какие стимулы связаны с потребностями человека в уважении?
1. духовные;
2. моральные;
3. экономические;
4. физиологические;
5. психологические.
Вопрос 5. Какие стимулы связаны с потребностями человека в самоутверждении?
1. духовные;
2. психологические;
3. социальные;
4. экономические;
5. нравственные.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие стимулы связаны с общением человека?
1. нравственные;
2. экономические;
3. духовные;
4. физиологические;
5. социально-психологические.
Вопрос 2. Как понимать выражение: “управление посредством делегирования обязанностей?
1. предоставление прав подчиненным;
2. усиление ответственности за порученное дело;
3. передача управленческих функций другим работникам;
4. предоставление работникам определенной свободы действий;
5. подмена руководителя подчиненными.
Вопрос 3. К какому фактору стимулирования относятся такие стимулы, как предоставление дополнительных отпусков, сокращение продолжительности рабочего дня?
1. к экономическому фактору;
2. к фактору свободного времени;
3. к фактору поощрения;
4. к фактору вознаграждения;
5. к моральному фактору.
Вопрос 4. К кому применяются коллективные нематериальные денежные стимулы?
1. к трудовым коллективам разного уровня;
2. к определенному трудовому коллективу;
3. к коллективу рабочих;
4. к коллективу специалистов;
5. к первичному трудовому коллективу.
Вопрос 5. К каким стимулам относятся наказание, замечание, выговор, лишение премий, увольнение и т.п.?
1. к негативным;
2. к дисциплинарным;
3. к наказующим;
4. к санкционным;
5. ко всем стимулам, перечисленным в пп.1-4.
Задание 4.
Вопрос 1. Что получает работник в обмен на свой труд?
1. зарплату;
2. премию;
3. компенсацию;
4. поощрение;
5. повышение.
Вопрос 2. Что может вызвать у работников неэффективная система компенсации?
1. неудовлетворенность;
2. недовольство;
3. забастовку;
4. увольнение;
5. все, что названо в пп.1-4.
Вопрос 3. Как называются действия, состоящие в определении ценности рабочих мест?
1. ранжирование рабочих мест;
2. классификация рабочих мест;
3. создание системы разрядов;
4. группировка рабочих мест;
5. разделение рабочих мест.
Вопрос 4. Как называется плата за труд?
1. стимулирование;
2. мотивирование;
3. заработная плата;
4. вознаграждение;
5. премирование.
Вопрос 5. В чем заключается главный интерес работника?
1. в заработной плате;
2. в величине заработной платы;
3. в характере труда;
4. в условиях труда;
5. в дополнительных льготах.
Задание 5.
Вопрос 1. Как называется принцип оплаты труда, который учитывает всю совокупность полезных качеств работника?
1. качественный;
2. полезный;
3. меритократический;
4. автократический;
5. личностный.
Вопрос 2. Какой субъект управления занимается законодательными вопросами заработной платы и процедурными вопросами?
1. организация;
2. профсоюз;
3. союз предпринимателей;
4. государство;
5. отдельные работники.
Вопрос 3. Как называется тарифное соглашение, предметом которого являются условия труда?
1. тарифное;
2. внетарифное;
3. благоприятное;
4. рамочное;
5. ситуационное.
Вопрос 4. Что из себя представляет система оплаты труда?
1. это зарплата со всеми денежными надбавками;
2. это все доходы работника;
3. это все доплаты;
4. это формы и методы определения заработной платы;
5. это все, что перечислено в пп.1-4.
Вопрос 5. Как называется система оплаты труда, когда люди получают фиксированную оплату за час, неделю, месяц?
1. повременная;
2. почасовая;
3. месячная;
4. недельная;
5. сдельная.
Задание 6.
Вопрос 1. Как называется система компенсации сотрудникам, при которой их вознаграждение определяется результативностью продаж?
1. сдельная;
2. комиссионные;
3. потребительская;
4. коммерческая;
5. покупательская.
Вопрос 2. Что означает такой принцип оплаты труда, как справедливость?
1. уравниловку;
2. удовлетворенность;
3. неущемленность;
4. равенство;
5. одинаковость.
Вопрос 3. Назовите одну из главных причин изменения заработной платы в организации:
1. иерархическое перемещение работников;
2. инфляция;
3. увеличение выпуска продукции;
4. повышение образования и квалификации;
5. уменьшение персонала.
Вопрос 4. Назовите наиболее устойчивые факторы увеличения средней заработной платы в России:
1. инфляция;
2. безработица и сокращение работников;
3. рост цен и повышение производительности труда;
4. социальная напряженность;
5. забастовки и экономические требования работников.
Вопрос 5. По каким результатам происходит пересмотр награждения каждого работника?
1. по результатам труда;
2. по образованию;
3. по трудовому стажу;
4. по семейному положению;
5. по результатам его оценки.
Задание 7.
Вопрос 1. Главное назначение доплаты:
1. поднять жизненный уровень работника и его семьи;
2. стимулировать рост производительности и качества труда;
3. повысить стремление работника к самосовершенству;
4. повысить активность работника;
5. подходят все факторы, перечисленные в пп.1-4.
Вопрос 2. Как называется система компенсации, при которой величина оплаты определяется уровнем квалификации и знаниями работника?
1. плата за творческий труд;
2. плата за компетентность;
3. плата за квалификацию;
4. плата за знания;
5. плата за высокую образованность.
Вопрос 3. Как называются качества или навыки человека, которые позволяют выполнять определенные профессиональные функции?
1. профессиональные;
2. квалификационные;
3. компетенции;
4. необходимые;
5. основные.
Вопрос 4. Что такое премия?
1. поощрение особых достижений;
2. плата за трудовую активность работника;
3. плата за высокое качество труда;
4. плата за исполнительность;
5. плата за творческое отношение к труду.
Вопрос 5. Какая должна быть регулярность выплаты индивидуальных премий и премий по результатам работы организации?
1. раз в месяц;
2. раз в квартал;
3. раз в полгода;
4. раз в год;
5. раз в 2 года.
Задание 8.
Вопрос 1. Как называется приобретение тем или иным субъектом акций компании (фирмы) или владение ими?
1. акцион;
2. участие в совладении фирмой;
3. опцион;
4. аукцион;
5. привлечение к управлению.
Вопрос 2. Как называется труд, задачей которого является обеспечение целенаправленной, скоординированной деятельности работников организации?
1. основной;
2. управленческий;
3. руководящий;
4. исполнительский;
5. скоординированный.
Вопрос 3. От чего в первую очередь, зависит эффективная деятельность менеджера?
1. от заработной платы;
2. от морально-психологического климата в коллективе;
3. от условий труда;
4. от рациональной организации труда;
5. от престижности работы.
Вопрос 4. В чем состоит основной смысл работы в области материального вознаграждения административного аппарата организации?
1. в умении организовать коллектив;
2. в умении правильно направить людей к выполнению цели фирмы;
3. в умении создать благоприятный морально-психологический климат;
4. в определении компетенции работников;
5. в определении меры труда и размера его оплаты.
Вопрос 5. Во сколько раз увеличивается производительность управленческого труда при системном применении средств техники управления?
1. в 2 раза;
2. в 3 раза;
3. в 4 раза;
4. в 5 раз;
5. в 10 раз.
Задание 9.
Вопрос 1. Каким путем определяется трудоемкость работ и необходимая численность работников для их выполнения?
1. нормированием труда;
2. оценкой труда;
3. анализом трудовой деятельности;
4. анализом трудовых операций;
5. сравнением результатов.
Вопрос 2. Как называется часть компенсации работникам организации в форме предоставления права получения дополнительных услуг, повышающих их жизненный уровень?
1. премия;
2. доплаты;
3. поощрение;
4. льготы;
5. помощь.
Вопрос 3. Назовите основную цель системы компенсации:
1. повышение производительности труда;
2. обеспечение реализации целей организации;
3. повышение эффективности труда;
4. повышение жизненного уровня работника;
5. повышение трудовой активности.
Вопрос 4. Кто может определить, какие методы вознаграждения наиболее подходят фирме?
1. вспомогательный персонал;
2. рабочие;
3.служащие;
4. руководство;
5. служащие другой фирмы.
Вопрос 5. Какая группа работников чаще всего сопротивляется внедрению новой системы оплаты труда?
1. рабочие;
2. служащие;
3. руководители низшего звена;
4. руководители среднего звена;
5. руководители высшего звена.
Задание 10.
Вопрос 1. Как называется способность индивида оказывать влияние на отдельные личности и группы?
1. воздействие;
2. лидерство;
3. заражение;
4. внушение;
5. убеждение.
Вопрос 2. Как называется поведение индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого индивида?
1. внушение;
2. заражение;
3. влияние;
4. воздействие;
5. убеждение.
Вопрос 3. Что такое власть?
1. возможность влиять на поведение других;
2. возможность управлять людьми;
3. возможность воздействия на людей;
4. возможность командовать людьми;
5. возможность диктовать свои условия другим.
Вопрос 4. Назовите основные инструменты лидерства:
1. власть и убеждение;
2. влияние и убеждение;
3. власть и воздействие;
4. власть и влияние;
5. воздействие и влияние.
Вопрос 5. Как называется власть, когда исполнитель хочет быть таким же, как влияющий?
1. экспертная;
2. подражающая;
3. схожая;
4. примерная;
5. эталонная.
Задание 11.
Вопрос 1. Как называется власть, когда исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать приказания, а его долг - подчиняться им?
1. законная;
2. тоталитарная;
3. диктаторская;
4. обязательная;
5. экспертная.
Вопрос 2. Как называется власть, построенная на силе личных качеств или способностей лидера?
1. силовая;
2. харизма;
3. качественная;
4. единоличная;
5. лидерская.
Вопрос 3. Какая власть действует хуже всего?
1. основанная на принуждении;
2. основанная на дисциплине;
3. выборная;
4. основанная на страхе;
5. произвольная.
Вопрос 4. Как называется совокупность специфических способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовых коллективах?
1. психологические методы;
2. социальные методы;
3. социально-психологические методы;
4. моральные методы;
5. социально-экономические методы.
Вопрос 5. Дайте определение идеального руководителя по теории Р.Блейка и Д.Мутон:
1. главное - это успехи производства, а человек потом;
2. главное - это человек, а производство на втором плане;
3. заботиться о человеке и производстве, но не стремиться к наивысшему результату;
4. наибольшие результаты производства при максимальном учете потребностей людей;
5. главное - это “мое” благополучие, а люди и производство на заднем плане.
Задание 12.
Вопрос 1. Назовите самое мощное мотивирующее средство трудового поведения работника:
1. заработная плата;
2. премия;
3. отношения с начальством;
4. отношения в коллективе;
5. интерес к работе.
Вопрос 2. Что означает термин: предоставление людям хозяйственной самостоятельности?
1. коллектив определяет, какую выпускать продукцию;
2. коллектив распоряжается прибылью, материальными фондами, зарплатой и т.д.;
3. коллектив определяет размер заработной платы;
4. коллектив определяет рабочее время и время отдыха;
5. коллектив выбирает руководителя.
Вопрос 3. Как называются методы управления, которые воздействуют на личностные отношения и связи?
1. социально-экономические;
2. нравственные;
3. социально-психологические;
4. социальные;
5. психологические.
Вопрос 4. Как называется объем влияния, которым обладает лидер сверх власти, присущей должности руководителя?
1. показатель степени влияния;
2. показатель уровня лидерства;
3. индикатор уровня воздействия;
4. индикатор уровня лидерства;
5. показатель уровня воздействия.
Вопрос 5. Как называется мотивация, которая базируется на угрозе ухудшения удовлетворения актуальных потребностей работников при угрозе снижения ими требований субъекта управления?
1. приказная или командная мотивация;
2. властная или принудительная мотивация;
3. насильная или принудительная мотивация;
4. командная или насильная мотивация;
5. принудительная или приказная мотивация.
Задание 13.
Вопрос 1. Что имеет ключевое значение для принятия работником решения в пользу того или иного стимула?
1. выполнение поставленной цели;
2. трудовая активность работников;
3. желание получить определенную выгоду;
4. сопоставление приобретений и затрат;
5. материальное положение.
Вопрос 2. Укажите цель управленческого общения:
1. получение необходимой информации о состоянии объекта;
2. приобретение опыта по управлению людьми;
3. руководство подчиненными по изменению их трудового поведения в заданном направлении;
4. повышение трудовой активности людей;
5. повышение авторитета руководителя.
Вопрос 3. Как называется процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида другому кроме смыслового воздействия?
1. восприятие;
2. заражение;
3. убеждение;
4. внушение;
5. доказательство.
Вопрос 4. Как называется процесс воздействия на психическую сферу человека, связанный с утратой сознательности и критичности при восприятии и реализации сообщаемой информации?
1. внушение;
2. информирование;
3. доказательство;
4. убеждение;
5. заражение.
Вопрос 5. Как называется система взаимодействия людей, в процессе которого у объекта общения под влиянием обоснованной аргументации субъекта общения происходит изменение оценочных суждений?
1. процесс внушения;
2. система доказательств;
3. процесс заражения;
4. процесс влияния;
5. процесс убеждения.
Задание 14.
Вопрос 1. Как называется добровольный отклик организации и ее руководителей на социальные проблемы своих работников?
1. социальная обязанность;
2. добровольная забота;
3. социальная ответственность;
4. соучастие;
5. готовность к помощи.
Вопрос 2. Кем должны быть обязательно утверждены правила внутреннего трудового распорядка в организации?
1. руководителем организации;
2. администрацией предприятия;
3. вышестоящим органом;
4. профсоюзным комитетом;
5. общим собранием коллектива.
Вопрос 3. Как мы называем нормы, которые регулируют поведение людей в коллективе в области нравственности?
1. моральные;
2. этические;
3. эстетические;
4. социальные;
5. правовые.
Вопрос 4. Что такое культура управленческого труда в узком значении?
1. умение правильно работать;
2. управленческий такт;
3. культура рабочего места;
4. этика руководителя;
5. уважение к людям.
Вопрос 5. Какая культура менеджера включает в себя уровень квалификации, этическое воспитание, внешний вид, форму обращения к подчиненным?
1. эстетическая;
2. личная;
3. этическая;
4. духовная;
5. нравственная.
Задание 15.
Вопрос 1. Как называются общественные отношения, складывающиеся по поводу соблюдения социальных и технических норм, правил поведения в семье, организации, обществе, государстве?
1. порядок;
2. упорядочение;
3. дисциплина;
4. моральные нормы;
5. правовые нормы.
Вопрос 2. Кого имеют в виду, когда говорят о степени исполнения индивидом своих обязанностей?
1. порядочного человека;
2. дисциплинированного человека;
3. исполнительного человека;
4. добросовестного человека;
5. всех, перечисленных в пп.1-4.
Вопрос 3. Как называется дисциплина, когда каждый сотрудник исполняет свои обязанности?
1. исполнительская;
2. пассивная;
3. обязательная;
4. ответственная;
5. желанная.
Вопрос 4. Как называется дисциплина, когда работник при исполнении обязанностей использует свои права?
1. правовая;
2. нормативная;
3. законная;
4. активная;
5. обязательная.
Вопрос 5. Как называется дисциплина, когда работник исполняет свои обязанности и права на основе самоуправления?
1. управленческая;
2. самодисциплина;
3. самоуправляющая;
4. добровольная;
5. самостоятельная.
Задание 16.
Вопрос 1. Как называются отношения по поводу исполнения обязанностей и реализации прав, по поводу распределения прав и обязанностей?
1. правовые;
2. исполнительные;
3. обязательные;
4. дисциплинарные;
5. нравственные.
Вопрос 2. Как называется поведение человека, когда он не исполняет свои обязанности?
1. нарушение;
2. неподчинение;
3. отклоняющееся;
4. неисполнение;
5. отклонение.
Вопрос 3. Что такое трудовые правоотношения?
1. представленные в виде юридических норм;
2. представленные в виде прав и обязанностей;
3. представленные в виде законов и указов;
4. представленные в виде распоряжений начальства;
5. обязательные для исполнения.
Вопрос 4. Что такое обязанность?
1. разновидность необходимого поведения;
2. предписанные правила;
3. обязательные функции;
4. обязательные методы;
5. поручения начальства.
Вопрос 5. Назовите цель управления дисциплинарными отношениями:
1. воспитание исполнительской дисциплины;
2. воспитание активной дисциплины;
3. воспитание самодисциплины;
4. выполнение поставленной цели;
5. повышение трудовой активности.
Задание 17.
Вопрос 1. Как называется власть, которая обладает правом, возможностью, основанной на законе, давать обязательные указания подчиненным?
1. авторитарная;
2. справедливая;
3. законная;
4. поведенческая;
5. дисциплинарная.
Вопрос 2. Что должен обеспечить контроль за дисциплиной?
1. выполнение цели организации;
2. выполнение плана;
3. соблюдение правил организации;
4. обеспечить прибыль предприятию;
5. повысить уровень дисциплины.
Вопрос 3. Как называется функция контроля за дисциплиной, позволяющая изменить в лучшую сторону контролирующий процесс?
1. диагностическая;
2. ориентирующая;
3. стимулирующая;
4. корректирующая;
5. улучшающая.
Вопрос 4. Как называется механизм управления дисциплинарными отношениями, который включает в себя использование методов, средств убеждения, поощрения, принуждения?
1. прямой;
2. косвенный;
3. необходимый;
4. дополнительный;
5. обязательный.
Вопрос 5. Из чего состоит косвенный механизм управления дисциплинарными отношениями?
1. из управления моральными стимулами;
2. из управления условиями организации труда;
3. из распоряжения всевозможными доплатами;
4. из воздействия на работников через своих “близких” подчиненных;
5. из всех факторов, названных в пп.1-4.
Задание 18.
Вопрос 1. Как называется система средств, законов, правил, которые используются для изменения уровня дисциплины?
1. формы управления дисциплинарными отношениями;
2. виды управления дисциплинарными отношениями;
3. методы управления дисциплинарными отношениями;
4. функции управления дисциплиной;
5. правила соблюдения дисциплины.
Вопрос 2. Как оценивается результат убеждения в дисциплинарных отношениях?
1. по производительности труда;
2. по уровню активности и дисциплинированности человека;
3. по уменьшению количества трудовых нарушений;
4. по исполнительской дисциплине;
5. по самодисциплине.
Вопрос 3. Как называется метод управления дисциплинарными отношениями, который включает в себя признание заслуг работника путем предоставления ему льгот, преимуществ, повышения его престижа, оказания почета?
1. поощрение;
2. награждение;
3. вознаграждение;
4. признательность;
5. дополнительное стимулирование.
Вопрос 4. За что наступает дисциплинарная ответственность?
1. за нарушение дисциплины;
2. за плохую работу;
3. за невыполнение указаний начальства;
4. за дисциплинарный проступок;
5. за нарушение безопасности.
Вопрос 5. Что такое наказание?
1. следствие нарушения дисциплины;
2. следствие невыполнения задания;
3. следствие неподчинения начальству;
4. следствие низкой продуктивности труда;
5. следствие неисполнения виновным обязанности.
Задание 19.
Вопрос 1. Что должна требовать администрация от нарушителя трудовой дисциплины до наложения взыскания?
1. устного объяснения;
2. письменного объяснения;
3. продолжения работы;
4. денежной компенсации;
5. сверхурочной работы.
Вопрос 2. В течение какого времени может быть наложено дисциплинарное взыскание со дня его обнаружения?
1. одной недели;
2. одного месяца;
3. трех месяцев;
4. шести месяцев;
5. одного года.
Вопрос 3. В течение какого времени не может быть наложено взыскание со дня совершения проступка, который обнаружился в результате ревизии или проверки финансово-хозяйственной деятельности?
1. трех месяцев;
2. шести месяцев;
3. одного года;
4. двух лет;
5. трех лет.
Вопрос 4. В каком случае считается, что работник имеет взыскание?
1. если появился приказ;
2. если приказ вывешен на доску объявлений;
3. если работник поставлен об этом в известность;
4. если ему об этом сообщили товарищи по работе;
5. во всех случаях, перечисленных в пп.1-4.
Вопрос 5. В течение какого времени действует дисциплинарное взыскание?
1. три месяца;
2. шесть месяцев;
3. один год;
4. два года;
5. три года.
Задание 20.
Вопрос 1. Назовите главный субъект продвижения работника по служебной лестнице:
1. непосредственный начальник;
2. руководитель предприятия;
3. первичный коллектив;
4. организация;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 2. С чего начинается служебный рост работника?
1. с поступления на работу;
2. с трудовой ориентации;
3. с мотивации;
4. с приобретения специальности;
5. с исполнения указаний начальства.
Вопрос 3. Как называется последовательность роста в организации?
1. продвижение по работе;
2. продвижение по службе;
3. продвижение по служебной лестнице;
4. трудовая карьера;
5. профессиональное продвижение.
Вопрос 4. Каким считается трудовой путь работника, если длительное время его деятельность протекает в рамках одной должности?
1. длительным;
2. постоянным;
3. одинаковым;
4. бесперспективным;
5. стабильным.
Вопрос 5. Каким считается трудовой путь работника, если он часто меняет рабочие места, должности, виды деятельности?
1. кратковременным;
2. нестабильным;
3. периодичным;
4. динамичным;
5. бегающим.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется трудовой путь, когда работник растет как специалист, повышая свои знания и квалификацию?
1. образовательный;
2. квалификационный;
3. специализированный;
4. горизонтальный;
5. профессиональный.
Вопрос 2. Что из себя представляет вертикальный трудовой путь?
1. продвижение в результате повышения квалификации;
2. переход на другую работу;
3. продвижение по иерархии должностей;
4. повышение образования работника;
5. зачисление в резерв для повышения.
Вопрос 3. Как называется карьера, когда происходит развитие работника как профессионала, квалифицированного специалиста и происходит на протяжении всей трудовой жизни?
1. постоянная;
2. профессиональная;
3. служебная;
4. развивающаяся;
5. стабильная.
Вопрос 4. Как называется последовательная смена стадий развития карьеры, продвижение в профессиональном и должностном плане в пределах одного предприятия?
1. постоянная;
2. стабильная;
3. организационная;
4. внутриорганизационная;
5. внутрифирменная.
Вопрос 5. Как называется карьера, когда доверенное лицо движется к ядру, руководству предприятия?
1. доверенная;
2. исполнительная;
3. центростремительная;
4. преданная;
5. безотказная.
Задание 22.
Вопрос 1. Как называется те действия, которые предпринимает сотрудник и организация для реализации индивидуального плана и плана организации?
1. карьера;
2. продвижение;
3. рост;
4. развитие карьеры;
5. плановый рост.
Вопрос 2. Что такое партнерство по планированию и развитию карьеры?
1. сотрудничество работника и руководства;
2. сотрудничество работника и кадровой службы;
3. сотрудничество работника, руководителя и профсоюзного комитета;
4. сотрудничество работника и профсоюзного комитета;
5. сотрудничество работника, руководителя и кадровой службы.
Вопрос 3. Кто осуществляет общее управление развитием карьеры в организации?
1. руководитель предприятия;
2. один из заместителей руководителя;
3. кадровая служба (отдел);
4. начальник кадровой службы;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 4. Кто определяет профессиональные интересы сотрудника, методы их реализации и будущую должность?
1. сам работник;
2. первичный коллектив;
3. непосредственный начальник;
4. кадровая служба;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 5. Что из себя представляет совокупность форм, методов и средств организации планомерного, спроектированного обучения и перемещения работников от простого труда к сложному, от низших к высшим ступеням профессионального мастерства?
1. подсистема должностного продвижения работников;
2. подсистема профессионального продвижения работников;
3. подсистема квалификационного продвижения работников;
4. подсистема профессионально-квалификационного продвижения работников;
5. подсистема социального продвижения работников.
Задание 23.
Вопрос 1. Что такое внутрипрофессиональное продвижение?
1. повышение профессионального мастерство в организации;
2. повышение квалификации;
3. повышение профессионального мастерства в пределах своей профессии;
4. повышение образования;
5. все, что перечислено в пп.1-4.
Вопрос 2. Как называется перемена профессии или переход на более благоприятную работу?
1. профессиональное изменение;
2. профессиональное передвижение;
3. перемена условий труда;
4. благоприятная профессиональная перемена;
5. межпрофессиональное продвижение.
Вопрос 3. Каким продвижением называется переход рабочего на инженерно-техническую должность?
1. организационным;
2. производственным;
3. иерархическим;
4. социальным;
5. служебным.
Вопрос 4. Как называется движение кадров относительно должности или повышение квалификации в пределах занимаемой должности?
1. служебное продвижение;
2. служебно-организационное продвижение;
3. квалификационное продвижение;
4. организационное продвижение;
5. служебно-квалификационное продвижение.
Вопрос 5. Что такое перестановка кадров?
1. кадровые назначения;
2. изменение должности в пределах занимаемого уровня;
3. замена одних людей другими;
4. кадровое продвижение работников;
5. все, что перечислено в пп.1-4.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется назначение на должность, связанное с приемом на работу?
1. выдвижение;
2. наем;
3. занятие должности;
4. заполнение вакантной должности;
5. нахождение нужного специалиста.
Вопрос 2. Что такое смещение кадров?
1. перемещение с одной должности на другую;
2. увольнение работников;
3. назначение на вышестоящую должность;
4. назначение на нижестоящую должность;
5. все, что названо в пп.1-4.
Вопрос 3. Какие увольнения называются “прогнозируемыми процессами”?
1. заранее предсказанные;
2. обусловленные текучестью кадров, профессиональной мобильностью;
3. связанные с кризисом;
4. вызванные нежеланием работников работать в организации;
5. связанные с банкротством предприятия.
Вопрос 4. К каким процессам относятся увольнения работников, обусловленные ситуационными факторами или смещением с должности?
1. планируемыми;
2. ситуационными;
3. необходимыми;
4. моментальными;
5. спонтанными.
Вопрос 5. Как называется группа работников, отобранных для выдвижения на руководящие должности?
1. кандидаты на выдвижение;
2. резерв руководящих кадров;
3. специалисты-выдвиженцы;
4. рекомендованными вышестоящими организациями;
5. самодвиженцы.

Заключение….8
Список использованных источников и литературы…9

1. Расчленение множества единиц статистической совокупности на группы по определённым существенным для них признакам.
2. Способ наблюдения, при котором необходимые сведения получают со слов респондента (непосредственного носителя информации).
3. Часть генеральной совокупности, предназначенная для обследования.
4. Документ для ведения непрерывного статистического наблюдения.
5. Изменение социально-экономического явления во времени.
6. Частота, выраженная долями единицы или процентами.
7. Количественная характеристика определённой единицы статистической совокупности.
8. Статистический график, представляющий собой картограмму, соединённую с диаграммой.
9. Статистическая зависимость между величинами, при которой изменение одной из величин приводит к изменению другой.
10. Множество единиц, обладающих массовостью, однородностью, определённой целостностью, взаимозависимостью состояний отдельных единиц и наличием вариации.
11. Значение варьирующего признака, лежащее в определённых числовых пределах.
12. Одна из визуальных форм представления статистического материала.
13. Он бывает качественным или количественным, а бывает факторным или результативным.
14. Изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности.
15. Письменная форма опроса.
Задание 2
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к формам представления статистической совокупности? Что они означают? Перечислите виды статистических диаграмм.
Задание 3
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к способам получения статистической информации? Какие ещё способы получения статистической информации Вы знаете? Приведите конкретные примеры статистических исследований, в которых бы применялись перечисленные Вами способы сбора информации.
Задание 4
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к выборочным наблюдениям социально-экономических явлений? Перечислите способы отбора и приведите по одному примеру формирования выборочной совокупности на каждый способ.
Задание 5
Какие из понятий, использованные в задании 1, относятся к изучению взаимосвязей статистических показателей? Найдите ещё два любых понятия, относящихся к данной теме и опишите их.
Задание 6
Какое из понятий, использованные в задании 1, относятся к методам первичной обработки (сжатия) статистических данных? Приведите пример.
Задание 7
Чем различаются абсолютные и относительные статистические показатели? Как они вычисляются (общий принцип)? Приведите несколько примеров показателей каждого вида.
Задание 8
Что такое «индекс»? Какие индексы используются в экономических явлениях? Приведите несколько примеров использования индексов в различных экономических исследованиях.

Советский районный суд г. Иавановск принял к своему производству исковое заявление о разделе совместно нажитого имущества супругов в виде гаража, расположенного на территории обслуживаемой указанным судом, и земельного участка, расположенного в Иавановской области.
При вынесении решения Советский районный суд г. Иавановск выделил спор о разделе земельного участка в отдельное производство и направил материал в Местный городской суд Иавановской области для дальнейшего рассмотрения.
Правомерны ли действия судьи Советского районного суда г. Ивановск?
Задание 3
Гражданка Петрова обратилась к мировому судье о выдаче судебного приказа о взыскании алиментов с отца ее несовершеннолетнего ребенка Васечкина. Васечкин получил судебный приказ по почте и с ним не согласился.
В предусмотренный законодательством срок он обратился к тому же мировому судье с возражением об исполнении судебного приказа.
Мировой судья отказал ему в отмене судебного приказа, мотивировав тем, что у должника имеется оффшорная компания за пределами России и у него есть соответствующий доход для оплаты алиментов.
Правомерны ли действия мирового судьи и почему?

ВОПРОС1: Совокупность физических и духовных качеств человека, опрелеляющих возможность и границы его участия в трудовой деятельности, способность достигать в заданных условиях определенных результатов, а так же совершенствоваться в процессе труда называется
ВОПРОС2: Существенным признаком персонала организации является
ВОПРОС3: В чем заключается основная задача управления персоналом?
ВОПРОС4: Какая концепция управления персоналом целесообразна для государственных учреждений?
ВОПРОС5: Что является предметом исследований управления персоналом?
ВОПРОС6: Совокупность методов и организационных процедур, направленных на оптимизацию принимаемых кадровых решений называются
Тема2. Принципы и методы управления персоналом.
ВОПРОС1: Требования к работнику, предложенные английским профессором Алеком Роджером включают в себя следующие группы качеств:
ВОПРОС2: К экономическим методам УП относят:
ВОПРОС3: Принципы управления персоналом это -
ВОПРОС4: Верно ли утверждение: “Положение о подразделении – документ, регламентирующий деятельность какого-либо структурного подразделения кадровой службы: его задачи, функции права, ответственность?”
Тема3. Кадровая политика и ее планирование на предприятии.
ВОПРОС1: Какой тип кадровой политики предполагает преимущественное использование внутренних источников подбора персонала?
ВОПРОС2: Распределите издержки на персонал по группам:
ВОПРОС3: Если руководство организации имеет обоснованный прогноз кадровой ситуации, но не имеет средств на влияние на нее, то какая кадровая политика называется:
ВОПРОС4: Этап по проектированию кадровой политики, в рамках которого осущесвляется согласование принципов и целей работы с персоналом с целями организации, стратегией и этапом ее развития, называется этапом…
Тема4. Набор, прием и отбор персонала.
ВОПРОС1: Какой метод оценки персонала целесообразно применять для определния личностных свойств сотрудника?
ВОПРОС2: Описание характера работы предполагает:
ВОПРОС3: …. – это группа руководителей и специалистов, обладающих способностями к ууправленческой деятельности, отвечающим требованиям, предъявляемых должностью того или иного ранга, прошедших отбор и систематическую целевую квалификационную подготовку.
ВОПРОС4: Какой метод оценки персонала целесообразно применять для определения лучшего сотрудника?
ВОПРОС5: Если организация использует стратегию прибыльности, то персонал подбирают по принципу:

Задача 3. В какой ситуации потребовалась более точная увязка логистики со стратегическими целями фирм?
Задача 4. В какой ситуации отпадает необходимость иметь большие складские емкости на предприятиях и возникает потребность в транспортировке грузов небольшими партиями?
Задача 5. Какие обстоятельства обусловили новизну логистики?
Задача 6. В какой ситуации многие компании в своей логистической деятельности приняли на вооружение концепцию «полных издержек распределения»?
Задача 7. При каких обстоятельствах, с целью принятия правильных решений, необходимо учитывать потребности смежных функций на сопряжениях логистической цепи?
Задача 8. В какой ситуации логистика может оказывать существенное влияние на общую величину основного капитала фирм и его соотношение с прибылью?
Задача 9. При каких условиях логистика является, главным образом, фактором сокращения затрат, а не инструментарием маркетинга?
Задача 10. В какой рыночной ситуации логистика становится все более важным конкурентным фактором

3.Внутреннее перемещение основных средств. Ревизия операций внутреннего перемещения основных средств
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
Ревизор и кассир провели проверку наличных денежных средств в центральной кассе цементного завода 15 мая 2006 г.
При проверке было выявлено фактическое наличие денег в сумме 340 120 руб.
Остаток денег в кассе на начало дня 15 мая — 650 700 руб.
Кассир 15 мая 2006 г. предъявил ревизору следующие документы: приходный кассовый ордер № 246 — на сумму 5 880 руб. (возврат подотчетной суммы В.В. Мишиным), приходный кассовый ордер № 247 — на 1 320 руб. (за реализованную продукцию от ЗАО «Москва»), расходный кассовый ордер № 98 — на сумму 6 550 руб. (выдано под отчет Н.И. Федорову), платежную ведомость по форме № Т-53 па выдачу заработной платы в срок с 15 мая 2006 г. по 16 мая 2006 г. на сумму 565 670 руб. На момент ревизии по платежной ведомости выдано 340 000 руб.
1. Назовите формы первичных документов по учету кассовых операций.
2. На основании приведенных данных составьте отчет кассира за 15 мая.
Касса за 15 мая 2006 г.
Номер документа От кого получено или кому выдано Номер
корреспон-дирующего счета Приход Расход
Остаток на начало дня X
Итого за день
Остаток на конец дня
В том числе па заработную плату
3. Составьте акт инвентаризации кассы по форме № ИНВ-15.
АКТ
инвентаризации наличных денежных средств
Акт составлен комиссией, которая установила следующее:
наличных денег_руб._коп.
Итого фактическое наличие на сумму_руб._коп
По учетным данным на сумму_руб. _коп
Результаты инвентаризации: излишек_руб._коп.
недостача_руб. _коп.
Последние номера кассовых ордеров: приходного №_
расходного №_
4. Сделайте бухгалтерские записи по итогам ревизии.

2. финансы хозяйствующих субъектов (предприятия, организации, учреждения); страхование; государственные финансы.
3. Все ответы верны
Вопрос 2. Управление финансами любого объекта подразумевает:
1. оценку производственных и финансовых направлений его деятельности в контексте окружающей среды; поиск и мобилизацию источников средств для обеспечения этой деятельности;
2. финансовые расчеты со всеми контрагентами, имеющими интерес к данному объекту (государство, владельцы, инвесторы, кредиторы и пр.)
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. К финансовым активам относятся:
1. денежные средства; контрактное право получить от другой компании денежные средства или любой другой вид финансовых активов;
2. контрактное право обмена финансовыми инструментами с другой компанией на потенциально выгодных условиях; долевые ценные бумаги другой компании.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 4. К финансовым обязательствам относятся контрактные обязательства:
1. выплатить денежные средства или предоставить какой-то иной вид финансовых активов другой компании;
2. обменяться финансовыми инструментами с другой компанией на потенциально невыгодных условиях (в частности, такая ситуация может возникнуть при вынужденной продаже дебиторской задолженности).
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 5. Основой информационного обеспечения системы финансового менеджмента служит …
1. любая информация финансового характера
2. только бухгалтерская отчетность и сообщения финансовых органов;
3. только информация учреждений банковской системы.
Вопрос 6. Традиционно на финансовом рынке выделяют …
1. фундаментальный (или как его еще называют, основной) анализ
2. технический анализ
3. все вышеперечисленное
Вопрос 7. К прикладным направлениям фундаментального анализа относится …
1. получение оценок прошедшей и текущей финансово-хозяйственной деятельности субъектов финансового рынка
2. планирование капиталовложений
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. В наиболее общем виде деятельность финансового менеджера может быть определена и структурирована следующим образом:
1. общий финансовый анализ и планирование; обеспечение компании финансовыми ресурсами (управление источниками средств); распределение финансовых ресурсов (инвестиционная политика и управление активами).
2. общий финансовый анализ и планирование; обеспечение компании финансовыми ресурсами (управление источниками средств)
3. обеспечение компании финансовыми ресурсами (управление источниками средств); распределение финансовых ресурсов (инвестиционная политика и управление активами)
Вопрос 9. В рамках традиционной неоклассической экономической модели предполагается, что любая компания существует для того, чтобы …
1. Минимизировать прибыль
2. максимизировать прибыль
3. стабилизировать прибыль
Вопрос 10. Любое финансовое решение, обеспечивающее в перспективе рост цены акций, должно приниматься …
1. владельцами компании
2. управленческим персоналом компании
3. все ответы верны
Вопрос 11. Концепция денежного потока предполагает:
1. идентификацию денежного потока, его продолжительность и вид; оценку факторов, определяющих величину его элементов;
2. выбор коэффициента дисконтирования, позволяющего сопоставлять элементы потока, генерируемые в различные моменты времени; оценку риска, связанного с данным потоком, и способ его учета.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 12. Смысл концепции цены капитала состоит в том, что обслуживание того или иного источника обходится компании …
1. Неодинаково
2. Одинаково
3. По особым правилам
Занятие 2.
Вопрос 1. Планирование представляет собой процесс …
1. разработки и принятия целевых установок количественного и качественного характера и определения путей наиболее эффективного их достижения
2. составления многочисленных планов
3. определения порядка достижения цели
Вопрос 2. Смысл координирующей роли плана состоит в том, что наличие хорошо структурированных целевых установок …
1. дисциплинирует как перспективную, так и текущую деятельность
2. приводит ее в определенную систему, позволяет компании работать без существенных сбоев
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. В основе финансового планирования лежат …
1. Краткосрочный и долгосрочный планы
2. стратегический и производственные планы
3. многоцелевые планы
Вопрос 4. Стратегический план подразумевает формулирование:
1. цели, задач
2. масштабов, сферы деятельности компании.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 5. Финансовый план представляет собой …
1. документ, характеризующий способ достижения финансовых целей компании и увязывающий ее доходы и расходы
2. долгосрочный план
3. стратегический план
Вопрос 6. В процессе финансового планирования:
1. идентифицируются финансовые цели и ориентиры компании; устанавливается степень соответствия этих целей текущему финансовому состоянию компании;
2. формулируется последовательность действий, направленных на достижение поставленных целей.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 7. Известны два типа финансовых планов:
1. Простой и сложный
2. долгосрочный и краткосрочный
3. одноцелевой и многоцелевой
Вопрос 8. Финансовый менеджер должен уметь прогнозировать:
1. объем реализации, себестоимость продукции в целом и по важнейшим статьям
2. потребность в источниках финансирования, величину денежных потоков
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. Наличие пространственно-временной совокупности имеет место в том случае, когда:
1. ряды динамики недостаточны по своей длине для построения статистически значимых прогнозов;
2. аналитик намерен учесть в прогнозе влияние факторов, различающихся по экономической природе, и их динамики
3. во всех вышеперечисленных случаях
Вопрос 10. Основными этапами процедуры построения прогнозной бухгалтерской отчетности являются прогнозирование показателей, имеющих отношение:
1. к отчету о прибылях и убытках;
2. к балансу.
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 11. Прогнозная отчетность может использоваться:
1. как ориентир для контроля текущей деятельности,
2. при прогнозировании степени удовлетворительности структуры баланса
3. все ответы верны
Вопрос 12. Любая социально-экономическая система может быть описана различными способами; в числе основных ее характеристик, имеющих существенное значение для понимания логики планирования финансово-хозяйственной деятельности, — …
1. взаимосвязь и инерционность
2. сложность
3. простота понимания
Занятие 3.
Вопрос 1. Работа с бухгалтерской отчетностью предполагает знание и понимание:
1. нормативных документов, регулирующих ее составление и представление; состава и наполнения отчетности, в частности понимание экономического содержания ее статей
2. методики ее чтения и анализа
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Основной тенденцией в регулировании отчетности в советский период …
1. была жесткая регламентированность ее состава
2. наблюдалось приближение отчетности к требованиям международных стандартов
3. все ответы верны
Вопрос 3. В состав годовой отчетности входят:
1. бухгалтерский баланс (форма №1), отчет о финансовых результатах (форма №2), отчет о движении капитала (форма №3)
2. отчет о движении денежных средств (форма №4), приложение к бухгалтерскому балансу (форма №5)
3. все вышеперечисленное
Вопрос 4. Формам бухгалтерской отчетности присущи …
1. логические (взаимодополнение и корреспонденция форм)
2. прямые и косвенные информационные (контрольные соотношения между статьями) взаимосвязи
3. все вышеперечисленное
Вопрос 5. В настоящее время известны различные методики чтения и анализа отчетности: все они включают …
1. вертикальный и горизонтальный анализ отчетности
2. расчет аналитических коэффициентов
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. В научной и учебно-методической литературе принято выделять два вида анализа:
1. внутренний и внешний
2. простой и сложный
3. общий и частный
Вопрос 7. Методики внешнего анализа …
1. основаны на предположении об определенной информационной ограниченности анализа
2. строятся на базе наиболее полного набора общедоступных финансовых отчетов, содержащихся в годовой отчетности
3. все ответы верны
Вопрос 8. Основным информационным обеспечением внешнего анализа служит …
1. Входящие документы
2. бухгалтерская отчетность
3. различные справки
Вопрос 9. Имущественное положение характеризуется …
1. величиной долгосрочных активов, которыми владеет и распоряжается коммерческая организация для достижения своей цели
2. составом и состоянием долгосрочных активов, которыми владеет и распоряжается коммерческая организация для достижения своей цели
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. Смысл экспресс-анализа – …
1. отбор небольшого количества наиболее существенных и сравнительно несложных в исчислении показателей и постоянное отслеживание их динамик
2. составление бухгалтерской отчетности
3. выявление недостатков
Вопрос 11. Цель углубленного анализа — более подробная характеристика:
1. имущественного и финансового положения коммерческой организации, результатов ее деятельности в истекшем отчетном периоде
2. возможностей на ближайшую и долгосрочную перспективы
3. все вышеперечисленное
Вопрос 12. Основу углубленного анализа составляет …
1. система аналитических коэффициентов, позволяющих подробно охарактеризовать имущественное и финансовое положение коммерческой организации
2. набор специальных плавил
3. статистические наблюдения
Занятие 4.
Вопрос 1. Вертикальный анализ показывает …
1. структуру средств предприятия и их источников
2. бухгалтерскую отчетность
3. источники доходов предприятия
Вопрос 2. Можно выделить основные черты, обусловливающие необходимость и целесообразность проведения вертикального анализа:
1. переход к относительным показателям позволяет проводить межхозяйственное сравнение экономического потенциала и результатов деятельности предприятий, различающихся по величине используемых ресурсов и другим объемным показателям;
2. относительные показатели в определенной степени сглаживают негативное влияние инфляционных процессов, которые могут существенно искажать абсолютные показатели финансовой отчетности и тем самым затруднять их сопоставление в динамике
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. Горизонтальный и вертикальный анализы …
1. Взаимоисключают друг друга
2. взаимодополняют друг друга
3. равносильны
Вопрос 4. Формализованными критериями, имевших место качественных изменений в имущественном положении предприятия и степени их прогрессивности, выступают также и такие показатели, как:
1. доля активной части основных средств, коэффициент годности, удельный вес быстрореализуемых активов
2. доля арендованных основных средств, удельный вес дебиторской задолженности
3. все вышеперечисленное
Вопрос 5. Показатель СОС используется для расчета ряда важных аналитических коэффициентов:
1. доля собственных оборотных средств в активах предприятия (нормативное значение этого показателя не должно быть меньше 30%),
2. доля собственных оборотных средств в товарных запасах (нормативное значение этого показателя – не менее 50%)
3. все ответы верны
Вопрос 6. Анализ торгово-хозяйственной деятельности может проводиться …
1. как на качественном уровне, так и с помощью количественных критериев
2. только на качественном уровне
3. только с помощью количественных критериев
Вопрос 7. Основными характеристиками имущественного положения коммерческой организации являются:
1. сумма хозяйственных средств, находящихся в ее распоряжении (чаще всего под ней понимают валюту, т.е. итог баланса, хотя в рыночных условиях и тем более в условиях инфляции эта оценка совершенно не совпадает с рыночной стоимостью организации);
2. доля внеоборотных активов в валюте баланса; доля активной части основных средств, коэффициент износа
3. Все вышеперечисленное
Вопрос 8. Основные показатели деловой активности:
1. соотношение темпов роста активов, выручки и прибыли; показатели оборачиваемости; фондоотдача;
2. производительность труда; продолжительность операционного и финансового цикла
3. все вышеперечисленное
Вопрос 9. Показатели положения на рынке ценных бумаг:
1. рыночная стоимость коммерческой организации; доход на акцию;
2. общая доходность акций (облигаций); капитализированная доходность акций (облигаций)
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. Анализ ликвидности и платежеспособности коммерческой организации может проводиться с использованием …
1. абсолютных и относительных показателей
2. простых и сложных показателей
3. упрощенных показателей
Вопрос 11. Экономически обоснованными источниками покрытия запасов являются:
1. собственные оборотные средства, кредиты банков
2. кредиторская задолженность по товарным операциям
3. все вышеперечисленное
Вопрос 12. Учетно-аналитические вопросы в отношении обанкротившейся коммерческой организации изложены …
1. в нескольких нормативных документах
2. в Конституции РФ
3. в уставе организации
Занятие 5.
Вопрос 1. Финансовые вычисления, базирующиеся на понятии временной стоимости денег, — один из краеугольных элементов финансового менеджмента и используются в различных его разделах. Наиболее интенсивно они применяются:
1. для оценки инвестиционных проектов, в операциях на рынке ценных бумаг,
2. в ссудо-заемных операциях, в оценке бизнеса
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Процесс, в котором заданы исходная сумма и процентная ставка, в финансовых вычислениях называется процессом …
1. Наращения
2. Дисконтирования
3. Математического дисконтирования
Вопрос 3. Процесс, в котором заданы ожидаемая в будущем к получению (возвращаемая) сумма и ставка (коэффициент дисконтирования), называется процессом …
1. Наращения
2. Дисконтирования
3. Математического дисконтирования
Вопрос 4. В качестве коэффициента дисконтирования может использоваться …
1. процентная ставка
2. учетная ставка
3. все ответы верны
Вопрос 5. Экономический смысл дисконтирования заключается …
1. во временном упорядочении денежных потоков различных периодов
2. в вычислении определенных коэффициентов
3. в составлении бухгалтерской документации
Вопрос 6. Коэффициент дисконтирования показывает …
1. Степень упорядочивания денежных потоков
2. какой ежегодный процент возврата хочет (или может) иметь инвестор на инвестируемый им капитал
3. процентную ставку
Вопрос 7. Известны основные схемы дискретного начисления:
1. схема простых
2. схема сложных процентов
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. Схема простых процентов предполагает …
1. неизменность базы, с которой происходит начисление
2. постоянные изменения базы, с которой происходит начисление
3. периодическое сокращение базы, с которой происходит начисление
Вопрос 9. Самая выгодная для инвестора ситуация – это …
1. непрерывное начисление процентов
2. эпизодическое начисление процентов
3. не начисление процентов
Вопрос 10. Сделав финансовые вложения, инвестор обычно руководствуется следующим:
1. происходит перманентное (постоянное) обесценение денег (инфляция); темп изменений цен на сырье, материалы и основные средства, используемые компанией, может существенно отличаться от темпа инфляции;
2. желательно периодическое начисление (или поступление) дохода, причем в размере не ниже определенного минимума
3. все вышеперечисленное
Вопрос 11. Экономический смысл дисконтирующего множителя FM2(r,k):
1. Он показывает «сегодняшнюю» цену одной денежной единицы будущего
2. чему с точки зрения текущего момента равна одна денежная единица, циркулирующая в сфере бизнеса k периодов спустя от момента расчета, при заданных процентной ставке (доходности) r (иногда учитывают также частоту начисления процента f)
3. все ответы верны
Вопрос 12. Оценка денежного потока может выполняться в рамках решения …
1. двух задач
2. трех задач
3. четырех задач
Занятие 6.
Вопрос 1. Критическими моментами в процессе оценки единичного проекта или составления бюджета капиталовложений являются:
1. прогнозирование объемов реализации с учетом возможного спроса на продукцию (поскольку большая часть проектов связана с дополнительным выпуском продукции); оценка притока денежных средств по годам;
2. оценка доступности требуемых источников финансирования; оценка приемлемого значения цены капитала, используемого в том числе и в качестве коэффициента дисконтирования
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Критерии, используемые в анализе инвестиционной деятельности, можно подразделить на … в зависимости от того, учитывается или нет временной параметр.
1. две группы
2. три группы
3. четыре группы
Вопрос 3. Показатель, характеризующий относительный уровень некоторых обоснованных расходы на поддержание экономического потенциала копании для долгосрочных источников средств, называется …
1. Уставным капиталом
2. средневзвешенной ценой капитала
3. себестоимостью
Вопрос 4. Расчет IRR выполняют …
1. на специализированном финансовом калькуляторе
2. методом последовательных итераций
3. все ответы верны
Вопрос 5. Критерий МIRR всегда имеет единственное значение …
1. как для ординарного, так и для неординарного потоков
2. только для ординарного потока
3. только для неординарного потока
Вопрос 6. Алгоритм расчета срока окупаемости инвестиций (РР) зависит от …
1. равномерности распределения прогнозируемых доходов от инвестиций
2. от источников дохода
3. от розничных и оптовых цен
Вопрос 7. Среднюю величину инвестиции находят:
1. делением исходной суммы капитальных вложений на 2, если предполагается, что по истечении срока реализации анализируемого проекта все капитальные затраты будут списаны;
2. если допускается наличие остаточной или ликвидационной стоимости (РУ), то ее оценка должна быть учтена в расчетах
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. Облигации являются …
1. долговыми ценными бумагами
2. расчетными ценными бумагами
3. платежными поручениями
Вопрос 9. Акции – это …
1. Специальные расчетные чеки
2. ценные бумаги, выпускаемые акционерными обществами для финансирования своей деятельности, указывающие на долю владельца в капитале данного общества
3. долговые ценные бумаги
Вопрос 10. Эмиссионная цена …
1. представляет собой цену, по которой акция эмитируется, то есть продается на первичном рынке
2. может быть определена лишь в момент ликвидации общества
3. котировки акций на вторичном рынке ценных бумаг
Вопрос 11. Привилегированные акции …
1. генерируют гарантированный доход и право на получение ее стоимости при ликвидации компании до выплат по обыкновенным акциям
2. предоставляют право собственности в корпорации и в отличии от привилегированных дают право голоса на собрании акционеров
3. все ответы верны
Вопрос 12. Бессрочная облигация предусматривает неопределенно долгую выплату дохода (СF) …
1. в установленном размере
2. по плавающей процентной ставке
3. все ответы верны
Занятие 7.
Вопрос 1. Производственный (бизнес) риск— это риск, в большей степени обусловленный …
1. отраслевыми особенностями бизнеса
2. структурой активов, в которые компания решила вложить свой капитал
3. все ответы верны
Вопрос 2. Производственный риск определяется многими факторами:
1. региональными особенностями, конъюнктурой рынка
2. национальными традициями, инфраструктурой
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. Риск, обусловленный структурой источников, называется …
1. Финансовым
2. Производственным
3. дорожным
Вопрос 4. Кредитный риск – …
1. опасность неуплаты предприятием основного долга и процентов по нему
2. опасность потерь, связанная с ростом стоимости кредита
3. опасность изменения курса валюты, что приведет к реальным потерям при совершении биржевых спекуляций и различных внешнеэкономических операций
Вопрос 5. Налоговый риск включает следующие опасности:
1. невозможность получения налогового кредита; изменение налогового законодательства;
2. индивидуальные решения сотрудников налоговой службы о возможности использования определенных льгот или применения конкретных санкций
3. все вышеперечисленное
Вопрос 6. В терминах финансов взаимосвязь между прибылью и стоимостной оценкой затрат активов или фондов, понесенных для получения данной прибыли, характеризуется показателем …
1. себестоимости
2. левериджа
3. ценности
Вопрос 7. В научной литературе принято выделять основные факторы производства, от которых зависит деятельность любой компании:
1. капитал, природные ресурсы, включая землю
2. трудовые ресурсы
3. все вышеперечисленное
Вопрос 8. Дивиденды …
1. представляют собой денежный доход акционеров
2. в определенной степени сигнализируют им о том, что компания, в акции которой они вложили свои деньги, работает успешно
3. все ответы верны
Вопрос 9. В теории финансов получили известность следующие подходы к обоснованию оптимальной дивидендной политики:
1. теория иррелевантности дивидендов,
2. теория существенности дивидендной политики, теория налоговой дифференциации
3. все вышеперечисленное
Вопрос 10. В развитие своей теории Модильяни и Миллер предложили начислять дивиденды по …
1. остаточному принципу
2. доходному принципу
3. стоимостному принципу
Вопрос 11. Теория Гордона и Линтнера …
1. носит еще название теории «синицы в руках»
2. состоит в том, что инвесторы, исходя из принципа минимизации риска, всегда предпочитают текущие дивиденды доходам, лишь потенциально возможным в будущем, в том числе и возможному приросту акционерного капитала
3. все ответы верны
Вопрос 12. Основной вывод из рассуждений Гордона и Линтнера таков:
1. в формуле общей доходности дивидендная доходность имеет приоритетное значение;
2. увеличивая долю прибыли, направляемую на выплату дивидендов, можно способствовать повышению рыночной стоимости компании, т.е. увеличению благосостояния ее акционеров
3. все вышеперечисленное
Занятие 8
Вопрос № 1. Действующее российское законодательство о несостоятельности (банкротстве) включает в себя:
1) нормы ГК РФ, непосредственно регулирующие несостоятельность (банкротство) индивидуальных предпринимателей (ст.25) и юридических лиц (ст.65);
2) нормы ГК РФ, непосредственно не затрагивающие отношения несостоятельности (банкротства), но имеющие определяющее значение для решения вопросов, возникающих в связи с несостоятельностью (банкротством) юридических лиц;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Центральное место в системе правового регулирования несостоятельности (банкротства) занимает:
1) Федеральный закон от 25.02.1999 г. №40-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций";
2) Федеральный закон от 26.10.2002 г. №127-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)";
3) Федеральный закон от 24.06.1999 г. №122-ФЗ "Об особенностях несостоятельности (банкротства) субъектов естественных монополий топливно-энергетического комплекса".
Вопрос № 3. Процедура банкротства включает в себя:
1) наблюдение; внешнее управление; конкурсное производство;
2) мировое соглашение; иные процедуры, предусмотренные законом;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Действующий Закон о банкротстве 2002 г. ввел следующую новую организационную процедуру:
1) банкротство отсутствующего и ликвидируемого должника;
2) добровольное объявление должника о своем банкротстве;
3) финансовое оздоровление.
Вопрос № 5. Под восстановительными процедурами понимают:
1) досудебную санацию;
2) судебную санацию;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Цель процедуры наблюдения состоит в установлении действительно ли должник на момент принятия арбитражным судом заявления о банкротстве:
1) не в состоянии удовлетворить требования кредиторов;
2) не в состоянии исполнить обязанность по уплате обязательных платежей в полном объеме;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Показателями, характеризующими платежеспособность должника, являются:
1) коэффициент абсолютной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности;
2) показатель обеспеченности должника его активами, степень платежеспособности по текущим обязательствам;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. К числу показателей, характеризующих финансовую деятельность должника, относятся:
1) коэффициент обеспеченности должника его активами, коэффициент абсолютной ликвидности;
2) коэффициент автономии, коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами, доля просроченной кредиторской задолженности в пассивах, показатель отношения дебиторской задолженности к совокупным активам;
3) коэффициент текущей ликвидности, рентабельность активов.
Вопрос № 9. Показатели, характеризующие деловую активность должника:
1) рентабельность активов, норма чистой прибыли;
2) степень платежеспособности по текущим обязательствам, рентабельность инвестиций;
3) коэффициент автономии (финансовой независимости), коэффициент оборачиваемости.
Вопрос № 10. По общему правилу финансовое оздоровление вводится на срок не более, чем:
1) полтора года;
2) один год;
3) два года.
Вопрос № 11. Отличие внешнего управляющего от временного и административного состоит в том, что:
1) он полностью заменяет руководителя должника;
2) он полностью заменяет руководителя должника, за исключением совершения крупных сделок;
3) он полностью заменяет руководителя должника, за исключением совершения крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.
Вопрос № 12. Введение процедуры конкурсного производства означает:
1) выбор конкурсного управляющего, публикацию сведений о нем;
2) утверждение арбитражным судом конкурсного управляющего, обязательную публикацию сведений о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства;
3) назначение конкурсного управляющего, утверждение очередности удовлетворения требований кредиторов.
Занятие 9.
Вопрос № 1. Анализ зарубежного законодательства позволяет утверждать, что процедуру мирового соглашения можно разделить на:
1) три основных типа;
2) два основных типа;
3) четыре основных типа.
Вопрос № 2. К отсутствующим должникам законодатель относит юридических лиц, которые:
1) не находятся по адресу, указанному в учредительных документах и установить их местонахождение не представляется возможным;
2) фактически прекратили свою деятельность;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Решение об объявлении своего банкротства и о добровольной ликвидации принимает:
1) заинтересованное юридическое лицо самостоятельно;
2) заинтересованное юридическое лицо при наличии признаков банкротства и отсутствии возражений кредиторов;
3) заинтересованное юридическое лицо совместно с кредиторами.
Вопрос № 4. Коэффициенты финансово-хозяйственной деятельности должника и показатели, используемые для их расчета, должны быть рассчитаны:
1) ежегодно не менее, чем за трехлетний период, предшествующий банкротству;
2) поквартально не менее, чем за один год, предшествующий банкротству;
3) поквартально не менее, чем за двухлетний период, предшествующий банкротству.
Вопрос № 5. Коэффициент текущей ликвидности характеризует обеспеченность организации оборотными средствами для:
1) ведения хозяйственной деятельности;
2) своевременного погашения обязательств;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами рассчитывается как:
1) отношение разницы собственных оборотных средств и скорректированных внеоборотных активов к величине оборотных активов;
2) отношение величины оборотных активов к разнице собственных средств и скорректированных внеоборотных активов;
3) отношение собственных средств к величине оборотных активов.
Вопрос № 7. Рентабельность активов показывает:
1) профессиональную квалификацию менеджмента предприятия;
2) степень эффективности использования имущества организации;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Основные подходы к прогнозированию финансового состояния с позиции возможного банкротства предприятия состоят в:
1) расчете индекса кредитоспособности, прогнозировании показателей платежеспособности, использовании системы формализованных и неформализованных критериев;
2) расчете индекса кредитоспособности, прогнозировании показателей платежеспособности;
3) расчете индекса кредитоспособности и показателей ликвидности.
Вопрос № 9. Уравнение Альтмана содержит:
1) четыре наиболее значимых для прогнозирования аналитических коэффициента;
2) пять наиболее значимых для прогнозирования аналитических коэффициентов;
3) шесть наиболее значимых для прогнозирования аналитических коэффициентов.
Вопрос № 10. Основываясь на разработках западных фирм и отечественной практике ведения бизнеса, для оценки возможного банкротства предприятия рекомендуют:
1) трехуровневую систему показателей;
2) двухуровневую систему показателей;
3) систему показателей одного уровня.
Вопрос № 11. На основании системы критериев возможного банкротства принимают решения:
1) о признании структуры баланса неудовлетворительной, а предприятия - неплатежеспособным; о наличии реальной возможности восстановить платежеспособность;
2) о наличии реальной возможности утраты платежеспособности предприятия, если оно в ближайшее время не сможет выполнить обязательства пред кредиторами;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Результатом прогнозирования показателей платежеспособности выступает:
1) программа оказания финансовой помощи неплатежеспособным предприятиям;
2) обязательная приватизация предприятия;
3) подготовка предложений по оказанию финансовой поддержки неплатежеспособным предприятиям.

1.1. Система правового регулирования труда муниципальных служащих…6
1.2. Особенности правового статуса муниципального служащего…14
Глава 2. Содержание трудового договора c муниципальным служащим….20
2.1. Обязательные условия трудового договора c муниципальным служащим….20
2.2. Дополнительные условия трудового договора c муниципальным служащим….27
Глава 3. Трудовой договор с муниципальным служащим….31
3.1. Порядок заключения и изменения трудового договора с муниципальным служащим…31
3.2. Основания и порядок прекращения трудового договора с муниципальным служащим…37
Заключение….45
Список использованных источников и литературы 51
Приложения….55