У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Химия - ХИ, вариант 1» - Контрольная работа
- 7 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы
Список литературы

Автор: kjuby
Содержание
1.Какой обьем хлороводорода можно получить из 1м3 водорода, если выход продукта составляет 93%?
2.Какую массу известняка, содержащего CaCO3 и 12% примесей, необходимо взять для того, чтобы при действии на него соляной кислоты получить 1,12л углекислого газа при нормальных условиях?
3.При сгорании 3,2г серы выделилось 27,9кДж. Рассчитайте теплоту образования оксида серы (IV).
4.Возможно ли самопроизвольное протекание процесса окисления оксида серы (IV) до оксида серы (VI) при 500К, если =-198кДж =-187Дж/К?
5.Как изменится скорость химической реакции CO+O2=CO2, если концентрацию угарного газа повысить в 3 раза?
6.В направлении какого процесса сместится равновесие системы при а)возрастании концентрации SO2 б)снижении температуры в)повышении давления г)внесения катализатора?
7.Составьте полные электронные формулы элементов №33 и №71. Укажите электронное семейство, приведите графическую формулу валентного электронного уровня.
8.Определите массу кристаллогидрата CuSO4*5H2O, необходимого для приготовления 50г 10% раствора сульфата меди. Какой обьем воды необходим для приготовления этого раствора?
9.Приведите уравнения реакций получения всеми известными вам способами BaSO4, укажите условия протекания процессов.
10.Как изменятся массы медных катода и анода, если через раствор сульфата меди пропускать электрический ток силой 1,5А в течение 3часов?
Выдержка из текста работы
Как изменится скорость химической реакции CO+O2=CO2, если концентрацию угарного газа повысить в 3 раза?
Решение:
2CO+O2=2CO2
Скорость химической реакции возрастет в 9 раз.
Список литературы
1. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия. Учеб.для ВУЗов. – 4-е изд., испр., М, Высш.школа, Изд.центр «Академия», 2001г, 743с., ил.
2. Глинка Н.Л. Общая химия, Л, 1987г., 730с.
3. Реми Г. Курс неорганической химии. Т. 1. М.: Изд-во иностранной ли-тературы, 1963. – 920 с.
4. Реми Г. Курс неорганической химии. Т. 2. М.: Мир, 1974. – 775 с.
Тема: | «Химия - ХИ, вариант 1» | |
Раздел: | Химия | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 7 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
влияние бытовой химии на организм человека.
28 страниц(ы)
Введение 3
1. Теоретическое обоснование темы курсовой работы 5
1.1 Историческая справка 5
1.2 Средства бытовой химии и их состав 71.3 Классификация бытовой химии 12РазвернутьСвернуть
2. Негативное воздействие средств бытовой химии на здоровье человека и меры профилактики 15
2.1 Влияние бытовой химии на организм человека 15
2.2 Меры безопасности и профилактики при использовании средств бытовой химии 19
Заключение 24
Список использованной литературы 26
-
Дипломная работа:
86 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6РазвернутьСвернуть
1.2. Языковые особенности индийского английского 14
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
2.4 оды по второй главе 42
ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
3.1.2 Грамматические особенности 54
3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
Выводы по третьей главе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
-
Практическая работа:
Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4
16 страниц(ы)
Задание №1
Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:Исходные данные Вариант 5РазвернутьСвернуть
Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
Расчеты производите по укрупненным показателям:
1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
Задание №2
Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
Задание №3
Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
№ варианта Машины, аппараты Технические
характеристики Масса М, кг Объем V или
площадь F
камеры
обработки
производительность, G мощность Р, кВт
4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
Задание №4
Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
Список литературы….
-
Контрольная работа:
Математические методы в психологии ВАРИАНТ-10
22 страниц(ы)
Теоретический вопрос
Ответ на теоретический вопрос.
Задачи
Задача 1.
Решение 1.
Задача 2.
Решение 2.
Задача 3.
Решение 3.
-
Реферат:
Оценка возможностей использования принципов " зеленой химии" в производстве этилена
32 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Применение этилена 5
2 Пиролиз этилена 8
3. Способы получения этилена 13
3.1 Непрерывный контактный пиролиз во взвешенном слое твердого теплоносителя. 133.2 Непрерывный пиролиз в движущемся слое твердого теплоносителя. 15РазвернутьСвернуть
3.3 Каталитическое гидрирование ацетилена в этилен 17
3.4 Окислительный пиролиз 19
3.5 Пиролиз в трубчатых печах 22
4. Принципы зеленой химии 24
5 Современное технологическое оформление схемы получения этилена с использованием принципов зеленой химии 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
-
Задача/Задачи:
20 страниц(ы)
Задание 1. Из школьного курса химии хорошо известно, что близость химических свойств щелочных металлов обусловлена сходством электронного строения их атомов. Поэтому если в какой-нибудь химической реакции в качестве одного из реагентов требуется использовать, например, раствор щёлочи, мы обычно не задумываемся над тем, будет ли это гидроксид натрия или калия. Тем не менее, есть примеры реакций, направление которых существенным образом зависит от того, какой именно катион (натрий или калий) будет входить в состав исходного реагента. Одним из таких примеров является реакция Кольбе–Шмидта, широко используемая в промышленности для синтеза самых разных соединений. Ниже Вашему вниманию предлагается схема получения известного лекарственного препарата (соединение Х) и консерванта (соединение Y).
Дополнительно известно:
• Соединение B является неустойчивым промежуточным продуктом;
• C является ценным растворителем, используется для хранения и транспортировки ацетилена (в 1 л C растворяется до 250 л ацетилена), молекулярная масса C меньше, чем D;
• Соединения E и F являются изомерами, причём в молекуле E образуется внутримолекулярная водородная связь, а в молекуле F – нет.
Приведите структурные формулы соединений А–F, Х и Y.
Задание 2. Азотистая кислота – малоустойчивое соединение, однако её можно генерировать in situ (в реакционной колбе) добавлением сильной кислоты к нитриту натрия или другого щелочного металла. Неустойчивость азотистой кислоты во многом связана с тем, что в условиях её генерации она может протонироваться далее с образованием катиона H2NO2+, который реагирует с нуклеофильными частицами как источник катиона NO+. С другой стороны, именно эта способность является основой использований азотистой кислоты.
В трёх колбах находились водно-метанольные растворы триметиламина (колба А), диметиламина (колба В) и метиламина (колба С). В каждую добавили раствор нитрита натрия и соляную кислоту. Протекание реакции в одной колбе было видно невооружённым глазом, однако при исследовании её содержимого после окончания реакции никаких продуктов найти не удалось. Анализ содержимого другой колбы после проведения эксперимента показал наличие соединения D, содержащего, по данным элементного анализа, 37,8 % азота. В третьей колбы никаких следов протекания реакции поначалу обнаружено не было. Однако когда анализ повторили через несколько дней, в ней, наряду с исходным субстратом, было найдено некоторое количество соединения D, а также новое соединение Е.
1. Объясните полученные результаты. Напишите уравнения реакций, протекавших в каждой колбе.
Не все первичные амины ведут себя одинаково в реакциях с азотистой кислотой. Например, при обработке нитритом натрия и соляной кислотой этилового эфира глицина образуется соединение F, содержащее 42,1 % С.
Задание 3. Соединения, содержащие связь С=О, чрезвычайно важны как в крупнотоннажной химической промышленности, так и в тонком органическом синтезе, а также играют огромную роль в химии живого. Это обусловлено высокой реакционной способностью карбонильных соединений по отношению к различным нуклеофильным реагентам. Так, при взаимодействии альдегидов и многих кетонов с цианидом натрия или калия образуются так называемые циангидрины. Например, из уксусного альдегида с помощью этой реакции можно получить широкоиспользуемый полимер P и молочную кислоту М:
1. Напишите структурные формулы соединений А, В и М. Укажите мономерное звено полимера P.
Однако некоторые альдегиды при действии цианид-иона не образуют циангидрины. Так, при нагревании бензальдегида с NaCN образуется соединение С, содержащее 72,4 % углерода, 5,2 % водорода и 13,8 % кислорода по массе.
2. Напишите структурную формулу С, учитывая, что при действии на С периодата натрия образуется только исходный бензальдегид, а при обработке 1 г С гидридом натрия выделяется 96,6 мл водорода.
В 1850 г. Штрекер хотел получить молочную кислоту, проведя вышеупомянутую реакцию уксусного альдегида с цианид-ионом, используя в качестве источника последнего HCN и водный аммиак. Однако после гидролиза первичного продукта он, к своему удивлению, получил не молочную кислоту, а соединение D (C = 40,45 %), хорошо растворимое в воде и играющее важную роль в жизнедеятельности человека.
3. Напишите структурные формулы частиц, в виде которых соединение D присутствует в водных растворах при pH 0, рН 7 и рН 12.
Задание 4. Жили-были однажды муж с женой – молодые химики, и был у них сынишка Иванушка. Уехала однажды мама в командировку и оставила молодого папу на хозяйстве. Квартиру убери, поесть приготовь, в магазин сходи, да ещё студентам контрольную приготовить надо. Плачет брошенный Иванушка, надрывается. И тут осенило химика: соски-пустышки сыну не хватает! А из чего пустышки делают? Или из латекса натурального каучука, или из каучука синтетического.
1. Приведите структурную формулу мономерного звена натурального каучука. 2. Напишите схемы реакций, протекающих при вулканизации ди-трет-бутилпероксидом синтетического бутадиенстирольного каучука. 3. Приведите структуру мономерного звена силиконового каучука, если его брутто-формула (C2H6O3Si)n.
Изготовили Иванушке пустышку по спецзаказу, а он всё равно плачет. Осмотрел его папаша – ба, а пелёнки-то мокрые! Раз постирал, два постирал – надоело! Надо бы подгузник сынишке сделать. А из чего? 4. Для изготовления впитывающих материалов раньше использовались доступные природные материалы, такие как хлопок или высушенный мох. Из какого полимера построены эти материалы? К какому классу органических веществ он относится?
Задание 5. Определите, какие два вещества вступили в химические реакции, если в результате их протекания получены следующие продукты (указаны без коэффициентов):
А) ; Б) ;
В) ; Г) ;
Д) .
Напишите уравнения этих реакций.
Задание 6. При крекинге предельного углеводорода образовалась смесь двух углеводородов, содержащих одинаковое число атомов углерода. Плотность смеси по водороду равна 28,5.
1. Установите строение исходного углеводорода и продуктов крекинга.
2. Напишите уравнения крекинга алкана.
3. Ответьте на следующие вопросы:
• С какой целью в промышленности осуществляется крекинг высококипящих нефтяных фракций?
• Какие виды крекинга осуществляют в промышленности?
• Какой еще способ переработки нефти применяют в промышленности? Что лежит в основе этого метода?
Задание 7. При хлорировании алкана получена смесь двух монохлорпроизводных и трех дихлорпроизводных.
1.Установите возможное строение алкана и назовите его.
2.Напишите структурные формулы продуктов хлорирования.
3. Назовите продукты реакции.
4. Ответьте на следующие вопросы:
• К какому типу реакций относится реакция хлорирования алканов и в каких условиях проводят эту реакцию?
• Имеются ли различия в реакционной способности различных СН- связей данного алкана в реакции хлорирования?
Задание 8. К 1,12 л бесцветного газа (н.у.), полученного из карбида кальция и воды, присоединили хлороводород, образовавшийся при действии концентрированной серной кислоты на 2,93г поваренной соли. Продукт присоединения хлороводорода полимеризовался с образованием 2,2 г полимера. Написать уравнения протекающих реакций.
1. Какое соединение было получено из карбида кальция?
2. Какой полимер был получен и какие названия этого полимера вам известны?
3. Каков выход превращения мономера в полимер (в % от теоретического)?
4. Какими свойствами обладает и где находит применение данный полимер?
Задание 9. Органическое стекло представляет собой термопластичный полимер, полученный из метилового эфира метакриловой кислоты – простейшей непредельной карбоновой кислоты с разветвленным скелетом.
1. Напишите уравнение реакции образования оргстекла.
2. Дайте название полимера.
3. Может ли оргстекло использоваться повторно после его термической переработки?
4. Где используется оргстекло?
5. Какие свойства оргстекла обуславливают его широкое применение?
6. В чем отличие свойств оргстекла от свойств силикатного стекла?
Задание 10. Этиловый эфир n-аминобензойной кислоты применяется в медицине под названием анестезин.
1. Какими способами можно синтезировать это соединение, исходя из n-нитротолуола?
2. Обоснуйте последовательность стадий предложенных способов синтеза.
Дайте названия всех представленных реакций и продуктов этих реакций.
Задание 11. Сегодня нашу жизнь невозможно представить без пластмассовых изделий и синтетических волокон: корпус ручки, которой Вы сейчас пишете, яркая кофточка на симпатичной девушке, что Вы встретили вчера, жевательная резинка, которую усердно жует сосед слева, клавиатура ноутбука автора этой задачи – все это сделано из высокомолекулярных продуктов крупнотоннажной химической промышленности. Ниже приведена некоторая информация о пяти распространенных синтетических полимерах I V.
Поли-мер Название или аббревиатура Промышленная схема получения
I ПВХ
II ПС
III ПЭТ, лавсан
IV, V ?, ?
1. Приведите структурные формулы промежуточных продуктов А – З, а также структурные формулы элементарных звеньев полимеров I IV (без учета стереоизомеров).
2. Расшифруйте аббревиатуры названий полимеров I III. От каких слов образовано название "лавсан"? Укажите названия полимеров IV и V. Как называется процесс превращения IV в V под действием серы? Какой из полимеров I IV образовался в результате реакции поликонденсации?
Задание 12. Рассмотрите цепочку превращений:
1) А = Б + В
2) Б + С2Н5Cl = Г
3) Г + С2Н5Cl = Д + А
4) Б + TiCl4 = А + Е
5) Б + С4Н8Cl2 = А + Ж
6) Б + N2O4 = И + NO
1. Расшифруйте вещества А – И, если известно, что вещество А придает
горький вкус морской воде, Б, В, и Е являются простыми веществами. Реакции 1 и 4 проходят при высокой температуре. Реакция 1 идет под действием постоянного электрического тока. Реакцию 2 проводят в диэтиловом эфире.
1. Напишите уравнения реакций 1 – 6.
Что может представлять собой вещество Ж? Назовите его.
Задание 13. При исследовании присоединения бромистого водорода к соединению А (в соотношении 1 : 1) образуются 2 изомерных продукта В и С, содержащих 79,2% брома, а также углерод и водород, причем В содержит асимметрический атом углерода, а С имеет в спектре ПМР два сигнала от двух типов протонов. Реакция была исследована различными группами ученых, которые получили разное соотношение продуктов. Обнаружено, что в присутствии гидрохинона (1,4-дигидроксибензола) образуется преимущественно изомер В.
1. Установите структуру соединений А, В, С. Объясните однозначность вашего
выбора.
2. Объясните, почему различными группами ученых были получены разные
результаты. Какие условия необходимо соблюдать в данной реакции для преимущественного получения С ?
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Химия - ХИ, вариант 2Следующая работа
Химия - ХИ, вариант 2




-
Контрольная работа:
Правоведение с использованием компьютерной обучающей программы. Вариант №10
12 страниц(ы)
Практическая задача
При приеме на работу главного бухгалтера Хворостова на завод работодатель потребовал от него следующие документы: паспорт, трудовую книжку, диплом об окончании вуза, характеристику с прежнего места работы, медицинскую справку о состоянии здоровья, свидетельство о постановке на налоговый учет (ИНН), свидетельство пенсионного страхования, справку о состоянии здоровья Хворостова и членов его семьи.После представления этих документов Хворостов был принят на работу с месячным испытательным сроком. За неделю до его истечения работодатель предложил Хворостову продлить срок испытания еще на 1 месяц, поскольку первоначально установленный срок оказался недостаточным для определения его деловых качеств. Хворостов дал на это согласие. Через 3 недели после этого он был уволен как не выдержавший испытание. Хворостов с увольнением не согласился. Вам необходимо проанализировать данную ситуацию и дать рекомендации Хворостову по разрешению сложившейся ситуации.РазвернутьСвернуть
Используя функцию «Поиск по реквизитам» справочно-правовой системы «Гарант», откройте Трудовой кодекс Российской Федерации (можете использовать в этих целях другие справочно-правовые системы) С помощью функции «Поиск контекста» вычлените нормы регулирующие порядок приема на работу. Уточните, какие нарушения закона допустил работодатель? Найдите образец заявления в адрес суда и заполните его в соответствии с указанной ситуацией.
Тестовое задание
Дисциплинарное взыскание может быть применено …. с момента обнаружения проступка.
А). по истечении 6 месяцев;
Б). не позднее 6 месяцев;
В). не позднее 2 лет;
Г). по истечении 3 месяцев.
С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» ответьте на тестовое задание. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Осуществите поиск необходимой информации в Интернете. Охарактеризуйте найденные источники с точки зрения их достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответов в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты и т.п.). Укажите Интернет-ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к Интернет-экзамену по содержанию теста. Аргументируйте свой выбор.
-
Контрольная работа:
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
18 страниц(ы)
Введение
1.Сущность мотивации
2. Способы мотивирующего воздействия на персонал
Заключение
Список использованных источников
-
Контрольная работа:
Экономика предприятия, вариант 0 (СЗТУ)
16 страниц(ы)
1.Организация, планирование и оценка эффективности инновационной деятельности
2.Основные методы и принципы планирования деятельности предприятия3.Задача.РазвернутьСвернуть
Список литературы -
Контрольная работа:
17 страниц(ы)
Введение…3
1. Содержание права потребителей на качество товаров, работ, услуг….4
2. Права покупателей при передаче им товараненадлежащего качества….5РазвернутьСвернуть
3. Защита прав покупателя….7
4. Юридическая ответственность за нарушение права потребителя на надлежащее качество товаров (работ, услуг)….10
Заключение….16
Список использованных источников и литературы…17 -
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
Тема 1. Предмет и метод статистики. Сводка и группировка.
Задача
По ряду предприятий легкой промышленности получены следующие данные:№ п/п Среднесписочное число рабочих Основные средства, тыс. руб Объем произведенной продукции за год, млн. руб. № п/п Среднесписочное число рабочих Основные средства, тыс. руб Объем произведенной продукции за год, млн. руб.РазвернутьСвернуть
1 100 369 560 16 102 256 410
2 140 473 760 17 96 220 370
3 94 251 440 18 98 240 330
4 83 280 520 19 84 106 210
5 157 590 800 20 76 180 160
6 195 1200 960 21 96 250 300
7 54 160 310 22 85 230 240
8 120 480 570 23 110 370 240
9 180 970 820 24 112 350 230
10 125 400 440 25 67 125 150
11 43 120 100 26 63 140 130
12 256 900 990 27 250 1150 920
13 182 670 870 28 212 790 650
14 124 500 410 29 184 290 340
15 110 379 310 30 137 275 320
Произведите группировку предприятий по числу рабочих, образуя 6 групп с равными интервалами.
Подсчитайте по каждой группе:
1. число предприятий
2. число рабочих
3. объем произведенной продукции за год
4. среднюю фактическую выработку одного рабочего
5. объем основных средств
6. средний размер основных средств одного предприятия
7. среднюю величину произведенной продукции одним предприятием
Результаты расчета оформите в таблицы. Сделайте выводы.
Тема 2. Абсолютные и относительные величины
Задача
Закупочная цена пшеницы в августе текущего года в России составила 70 долларов за тонну. При этом планировалось, что цена закупки в сентябре сократится до 60 долларов. Фактически она составила 72 доллара за тонну. В то же время в США цена пшеницы достигла соответственно: 90 долларов в августе и 84 доллара в сентябре. Определить все возможные относительные величины.
Тема 3. Средние величины
Задача
За прошлый квартал банком выплачено процентов по депозитам 98 тысяч денежных единиц, в том числе: по краткосрочным – 63, среднесрочным – 35. депозитная процентная ставка соответственно составляла 7,5 и 9%. Определите среднюю депозитную процентную ставку. Обоснуйте выбор формы средней.
Тема 4. Показатели вариации
Задача
Имеется группировка предприятий по величине товарной продукции:
Группы предприятий по величине товарной продукции, тыс. руб. Число предприятий
До 200
200-400
400-600
600-800
800 и более 5
2
25
3
2
Итого 37
Определить: 1) дисперсию величины товарной продукции; 2) среднее квадратическое отклонение; 3) коэффициент вариации
Тема 5. Выборочное наблюдение
Задача
Для изучения экономической активности населения района из 200 000 человек методом случайного бесповторного отбора опрошено 4 000 человек. Из них 1 600 человек вложили свои ваучеры в инвестиционные фонды или акции предприятий. С вероятностью 0,954 определить пределы населения всего района, в которых находиться доля экономически активного населения района.
Тема 6. Ряды динамики
Задача
По следующей информации определить средний размер имущества предприятия за квартал:
дата Размер имущества, тыс. рублей
На 01января 30
На 01 февраля 40
На 01 марта 50
На 01 апреля 30
Тема 7. Экономические индексы
Задача
Имеется информация о затратах на производство и индексах количества:
Вид продукции Затраты на производство в I квартале, млн руб. Изменение количества произведенной продукции во II квартале по сравнению с I кварталом, %
А
Б
В 20
12
15 +10
-13
+25
Определить: 1)индивидуальные индексы физического объема производства; 2) общий индекс физического объема производства; 3) общий индекс себестоимости, если известно, что общие затраты на производство выросли на 25%. Сделать выводы.
Тема 8. Основы корреляционного анализа
Задача
На предприятии цены на изделия снижены с 80 руб. за единицу до 60 руб. После снижения цен продажа возросла с 400 до 500 единиц в день. Определить абсолютную и относительную эластичность. Сделать оценку эластичности с целью возможности (или невозможности) дальнейшего снижения цен.
Тема 9. Статистический анализ социально-экономического развития общества
Задача
На начало года имеются следующие данные по населенному пункту, тыс чел.: наличное население - 400; временно проживающие - 4, временно отсутствующие - 2. В течение года произошли следующие изменения, тыс чел.: родилось всего - 5, в том числе у постоянных жителей - 4,5; умерло всего - 4,3, в том числе у постоянных жителей - 4,2; прибыло на постоянное жительство - 3,5, выехало на постоянное жительство (из числа постоянных жителей) - 1,3. Численность временно проживающих на конец года уменьшилась на 0,3 тыс чел., а численность временно отсутствующих увеличилась на 0,2 тыс чел.
Определите: численность постоянного населения на начало и конец года; численность наличного населения на конец года; среднегодовую численность постоянного населения; показатели естественного и миграционного движения постоянного населения.
Тема 10. Статистика рынка труда и занятости населения
Задача
Имеются следующие данные по предприятию об использовании рабочего времени за октябрь (24 рабочих дня):
Отработано рабочими, чел.-дней 1680
Целодневные простои, чел.-дней 20
Неявки, чел.-дней:
в связи с очередными отпусками 50
в связи с родами 15
по болезни 25
в связи с отпусками по учебе 20
в связи с выполнением государственных обязанностей 5
по разрешению администрации 35
в связи с выходными и праздничными днями 630
Отработано рабочими, чел.-часов 12768
в том числе сверхурочно 100
Средняя установленная продолжительность рабочего дня, час. 7,8
Постройте баланс использования рабочего времени и определите: 1) относительные показатели структуры максимально возможного фонда рабочего времени; 2) коэффициенты использования фондов рабочего времени; 3) коэффициенты использования рабочего времени: а) по числу дней работы на одного списочного рабочего; б) по продолжительности рабочего дня (полной и урочной); в) по числу часов, отработанных в среднем одним списочным рабочим за октябрь.
-
Тест:
19 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1.
Вопрос № 1.
В зоне полного провала рынка действует преимущественно:
1) административно-командная система управления;2) бюрократическая система;РазвернутьСвернуть
3) «легальная монополия»;
4) иерархическая модель управления;
5) содержание пунктов 1 и 4.
Вопрос № 2.
Относятся к коммерческим организациям:
1) частные учреждения;
2) производственные кооперативы;
3) фонды;
4) ассоциации;
5) содержание пунктов 2 и 4.
Вопрос № 3.
Неверным является утверждение, что бюджетные учреждения:
1) получают субсидии;
2) входят в реестр получателей бюджетных средств;
3) используют внебюджетные средства;
4) несут субсидиарную ответственность;
5) имеют лицевой счет.
Вопрос № 4.
Общественный сектор представляет собой:
1) объект публичного права;
2) синтез провалов рынка и общественных благ;
3) совокупность ресурсов, находящихся в распоряжении общества и используемых там, где имеют место провалы рынка;
4) секторы и сферы действия институтов государства и рынка;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Субсидиарность означает, что:
1) эволюция экономики происходила путем «накладки» двух режимов развития – формационного и исторического;
2) права не должны передаваться на более высокий уровень, если они могут более эффективно выполняться на нижнем уровне;
3) каждый институт занимает свою нишу в едином экономическом пространстве;
4) государство находится в центре экономики и социального развития;
5) эволюция экономики происходила путем «накладки» двух режимов развития – формационного и цивилизационного.
ЗАДАНИЕ №2.
Вопрос № 1.
Под дерегулированием в экономике подразумевается:
1) участие частного капитала в общественных проектах;
2) развитие государственного предпринимательства;
3) переход от жестких к более мягким формам государственного регулирования;
4) процесс приватизации;
5) применение различных институциональных инструментов в общественном секторе.
Вопрос № 2.
В чем состоит главное отличие коммерческих организаций от некоммерческих?
1) в организационных структурах;
2) в правоспособности;
3) в основной цели деятельности;
4) в организационно-правовых формах;
5) процессе финансирования.
Вопрос № 3.
Что является западным аналогом российской государственной корпорации?
1) социальная корпорация;
2) конгломерат;
3) концерн;
4) трест;
5) ассоциация.
Вопрос № 4.
Загрязнение окружающей среды с точки зрения провалов рынка – это:
1) издержки;
2) положительные внешние эффекты;
3) отрицательные внешние эффекты;
4) выгоды;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 5.
Информационная асимметрия чаще всего встречается в форме:
1) преимущества в информированности производителей и неосведомленности потребителей о достоинствах и недостатках товаров и услуг;
2) преимущества в информированности потребителей и неосведомленности производителей о тенденциях изменения спроса на товары и услуги;
3) информированности потребителей, где ущерб может быть нанесен слабо информированному страховщику;
4) информированности производителей, где ущерб может быть нанесен слабо информированным конкурентам;
5) содержание пунктов 1 и 3.
ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1.
К четвертой власти в государстве относят:
1) исполнительную власть;
2) законодательную власть;
3) муниципальное управление;
4) судебную власть;
5) Правительство РФ.
Вопрос № 2.
Какая модель местного самоуправления используется в Канаде?
1) иберийская;
2) англосаксонская;
3) континентальная;
4) советская;
5) смешанная.
Вопрос № 3.
Смешанная модель местного самоуправления сочетает в себе элементы:
1) иберийской и советской моделей;
2) англосаксонской и французской моделей;
3) советской и континентальной моделей;
4) континентальной и иберийской моделей;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 4.
К основным моделям местного самоуправления относят:
1) англосаксонскую модель;
2) французскую модель;
3) континентальную модель;
4) содержание пунктов 1 и 3;
5) содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос № 5.
Какая модель местного самоуправления используется в Японии?
1) англосаксонская;
2) смешанная;
3) французская;
4) советская;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1.
Дуалистическая теория местного самоуправления реализуется в:
1) государственной модели;
2) смешанной модели;
3) англосаксонской модели;
4) советской модели;
5) иберийской модели.
Вопрос № 2.
Кто является автором концепции «рациональной бюрократии»?
1) М. Свешников;
2) М. Вебер;
3) Л. Штейн;
4) А. Майер;
5) В. Вильсон.
Вопрос № 3.
Чем выше роль стабилизационной функции государства:
1) тем ниже уровень инфляции;
2) тем выше уровень безработицы в обществе;
3) тем выше уровень инфляции;
4) содержание пунктов 2 и 3;
5) содержание пунктов 1 и 2.
Вопрос № 4.
Дуалистическая теория местного самоуправления – это компромисс между:
1) англосаксонской и французской теориями;
2) советской и общественной теориями;
3) континентальной и иберийской теориями;
4) англосаксонской и континентальной теориями;
5) общественной и государственной теориями.
Вопрос № 5.
При финансовой стабилизации:
1) происходит достижение устойчивых темпов роста в экономике;
2) обеспечивается устойчивое функционирование и развитие предприятий, организаций;
3) создаются устойчиво функционирующие системы финансовых рынков и инструментов;
4) сокращается разрыв между минимальными и максимальными доходами населения;
5) происходит аллокация финансовых ресурсов.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1.
Институциональные основы функционирования некоммерческих организаций определены:
1) в Конституции РФ;
2) в Бюджетном кодексе РФ;
3) в Гражданском кодексе РФ;
4) в Трудовом кодексе РФ;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 2.
По институциональному признаку выделяют негосударственные некоммерческие организации:
1) обслуживающие внешних потребителей;
2) обслуживающие внутренних потребителей;
3) взаимной выгоды;
4) содержание пунктов 1 и 3;
5) содержание пунктов 1 и 2.
Вопрос № 3.
Под адресностью в предоставлении социальных благ и услуг в некоммерческом хозяйствовании подразумевают:
1) социальную направленность некоммерческой деятельности;
2) предоставление благ и услуг сверх социальных гарантий государства отдельным социальным группам;
3) выявление реальной нуждаемости и обеспечение оперативности реагирования на запросы конкретных социальных групп населения;
4) использование труда волонтеров;
5) адекватный ответ на дифференциацию доходов населения.
Вопрос № 4.
Не является признаком негосударственных некоммерческих организаций:
1) благотворительность;
2) филантропия;
3) неприбыльность деятельности;
4) добровольная активность;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5.
Возможность привлечения как бюджетных, так и внебюджетных средств, их аккумулирование и эффективное использование при некоммерческом хозяйствовании называют:
1) дифференцированным финансированием;
2) многоканальностью финансирования;
3) децентрализованным финансированием;
4) централизованным финансированием;
5) финансовой разветвленностью.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1.
Волонтер – это:
1) филантроп;
2) покровитель нуждающихся;
3) благотворитель;
4) добровольный трудящийся;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
За счет чего формируются доходы негосударственной некоммерческой организации?
1) за счет средств собственника;
2) за счет добровольных имущественных взносов;
3) за счет бюджетных средств;
4) за счет внебюджетных средств;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Негосударственная, неправительственная деятельность негосударственных некоммерческих организаций подразумевает под собой:
1) гражданскую активность населения;
2) добровольную активность населения;
3) финансовую независимость от государства;
4) консолидацию усилий всех элементов общественного сектора;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 4.
Неспособность в полной мере обеспечить аллокационную эффективность и соответствие распределительной политики общественным представлениям о справедливости - это:
1) провалы рынка;
2) изъяны государства;
3) несовершенство политического процесса;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5.
Экономические аспекты деятельности негосударственных некоммерческих организаций могут быть оценены посредством таких показателей, как:
1) прибыль и рентабельность;
2) численность нуждающегося населения и величина потребительской корзины;
3) индекс инфляции и уровень безработицы;
4) объем частных пожертвований и охват населения социальными услугами;
5) содержание пунктов 3 и 4.
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1.
Неделимость общественного блага означает, что:
1) его потребление одним человеком не исключает потребления другим человеком, поскольку данное благо потребляется совместно;
2) потребление благ одним гражданином не исключает потребления этого блага другими гражданами;
3) до определенного уровня полезность блага у всех потребителей остается одинаковой и вновь появившиеся потребители не ухудшают положение других пользователей;
4) доступ к общественному благу всех членов бесплатен;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Чистое общественное благо обладает:
1) совместностью;
2) неисключаемостью;
3) неконкурентностью;
4) содержание пунктов 2 и 3;
5) содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос № 3.
В отраслях естественной монополии создаются:
1) квазичастные блага;
2) квазиобщественные блага;
3) чистые частные блага;
4) клубные блага;
5) услуги олигополий.
Вопрос № 4.
Проблема «зайцев» на государственном уровне - это:
1) нежелание отдельных людей нести затраты на содержание учреждений социально-культурной сферы при одновременном стремлении воспользоваться этими услугами;
2) когда гражданам желательно выгоды делить с относительно небольшим числом партнеров, а издержки – с максимально большим их числом;
3) когда неравенство в доступе к услугам и продукции естественных монополий исключает из круга потребителей низкодоходные слои населения;
4) исключение возможности посторонним лицам извлекать пользу от внешнего эффекта общественного блага, не платя на это;
5) уклонение физических лиц от исполнения гражданского долга (напр., сделать прививку).
Вопрос № 5.
Что было предложено профессором Мазграфом?
1) концепция общественного блага;
2) концепция социально-значимого блага;
3) концепция «заслуженного блага»;
4) содержание пунктов 2 и 3;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №8.
Вопрос № 1.
Платным благом является:
1) чистое общественное благо;
2) смешанное благо;
3) чистое частное благо;
4) перегружаемое частное благо;
5) социально значимое частное благо.
Вопрос № 2.
К перегружаемому общественному благу нельзя отнести:
1) дороги;
2) медикаменты;
3) алкоголь;
4) туннели;
5) содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос № 3.
К смешанному общественному благу относят:
1) смешанное общественное благо обычного типа с высоким уровнем убываемости потребления;
2) чистое общественное благо;
3) социально значимое общественное благо;
4) содержание пунктов 1 и 3;
5) содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос № 4.
Трансмиссионность технологии - это:
1) сетевой вид производства;
2) процесс дублирования;
3) необходимый фактор для создания конкурентной среды;
4) разукрупнение производства;
5) сезонное повышение цен и тарифов.
Вопрос № 5.
Необходимо ли вмешательство государства в деятельность естественных монополий?
1) да;
2) нет;
3) иногда;
4) только на муниципальном уровне;
5) только в сфере газоснабжения.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1.
Что такое прямая демократия в современном гражданском обществе?
1) это презумпция единогласия в принятии важных политических решений;
2) это политическая система, предоставляющая право каждому гражданину лично высказать свое мнение и голосовать по любому конкретному вопросу;
3) это свобода слова и печати;
4) это принятие всех решений абсолютным большинством;
5) содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос № 2.
В зависимости от регламента и принципов голосования при прямой демократии выделяют следующие способы принятия решений:
1) единогласие;
2) простое большинство;
3) относительное большинство;
4) содержание пунктов 1-3;
5) содержание пунктов 1 и 2.
Вопрос № 3.
Право «вето» - это:
1) право голоса;
2) право выбора;
3) право запрета;
4) право свободомыслия;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 4.
Модель оптимального большинства разработал:
1) Дж. Бьюкенен;
2) Пол Стар;
3) Г. Таллок;
4) Пол Самуэльсон;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 5.
Решение принимается простым большинством, если:
1) оно получает одобрение 50 % всех голосов;
2) оно получает одобрение чуть меньше 50 % всех голосов;
3) оно принимается единогласно;
4) оно получает одобрение 50 % всех голосов плюс один голос;
5) оно получает одобрение 30 % всех голосов.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1.
Решения, приняты единогласно, если:
1) за то или иное решение проголосуют 90 % всех голосов;
2) в результате многоэтапного голосования сумма голосов за определенный вариант решения составила 100%;
3) за то или иное решение проголосуют абсолютно все, имеющие право голоса;
4) за то или иное решение проголосуют 50 % плюс один голос всех голосов;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
Прямая демократия может применяться:
1) только на макроуровне;
2) только на микроуровне;
3) только в странах с рыночной экономикой;
4) только для проведения референдумов;
5) на макро- и микроуровне.
Вопрос № 3.
Наименее издержкоемким является принятие решения:
1) оптимальным большинством;
2) простым большинством;
3) квалифицированным большинством;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 4.
Более простым способом голосования является:
1) голосование оптимальным большинством;
2) голосование относительным большинством;
3) единогласие;
4) голосование квалифицированным большинством;
5) голосование абсолютным большинством.
Вопрос № 5.
Решение может быть принято квалифицированным большинством, если:
1) появляется возможность одновременного голосования за два взаимоисключающих варианта решения одной проблемы;
2) на голосование выносятся два вопроса;
3) появляется возможность последовательного голосования за два взаимоисключающих варианта решения одной проблемы;
4) содержание пунктов 1 и 3;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №11.
Вопрос № 1.
При равновесии в общественном секторе:
1) объем предложения может не совпадать с объемом потребления;
2) ем предложения всегда превышает объем потребления;
3) объем предложения всегда меньше объема потребления;
4) объем предложения всегда равен объему потребления;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
Наиболее существенным критерием сравнения рыночного равновесия и равновесия в общественном секторе является:
1) характер уравновешивания спроса;
2) время между оплатой и использованием;
3) способ установления равновесия;
4) выявление предпочтений потребителей;
5) содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос № 3.
Внешняя сбалансированность общественного сектора обусловлена его взаимодействием с рынками первичных ресурсов:
1) земли, труда;
2) земли, труда, денежных средств;
3) капитала, информационных ресурсов;
4) труда, товаров, услуг;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 4.
В общественном секторе устанавливается в первую очередь:
1) ценовое равновесие;
2) рыночное равновесие;
3) бюджетное равновесие;
4) равновесие спроса и предложения;
5) внешнее равновесие.
Вопрос № 5.
Сколько существует основных отличий рыночного равновесия от равновесия в общественном секторе?
1) 12;
2) 9;
3) 15;
4) 6;
5) 10.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1.
Бюджетное равновесие достигается при:
1) использовании целевых бюджетных фондов;
2) использовании целевых внебюджетных фондов;
3) использовании сборов и платежей;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
При рыночном равновесии спрос определяют путем:
1) горизонтального суммирования индивидуальных кривых спроса;
2) вертикального суммирования индивидуальных кривых спроса;
3) анкетирования потребителей;
4) проведения опроса потребителей;
5) сложных математических вычислений.
Вопрос № 3.
Регулирование спроса и предложения с помощью государственного бюджета имеет много общего с:
1) рыночным обменом экономических благ на доход;
2) фискальной иллюзией населения;
3) регулированием на монопольном рынке, на рынке с негибкими ценами;
4) созданием резервного фонда;
5) процессом утверждением государственного бюджета.
Вопрос № 4.
Для достижения равновесия в общественном секторе предпочтения потребителей изучаются:
1) косвенным путем;
2) мобильным способом;
3) через цену частного блага;
4) посредством общественного выбора;
5) содержание пунктов 1 и 4.
Вопрос № 5.
Особенностью бюджетного равновесия является:
1) преобладание обязательного, принудительного характера установления финансовой сбалансированности;
2) финансирование по принципу единой кассы;
3) требование единства бюджетной системы;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) содержание пунктов 1, 2, 3.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1.
Налог на доходы физических лиц - это:
1) региональный налог;
2) федеральный налог;
3) федеральный сбор;
4) местный налог;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
К расходам бюджета не относится:
1) национальная оборона;
2) национальная экономика;
3) образование;
4) кинематография;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3.
Третий уровень организации местной власти:
1) не существует;
2) присутствует в унитарных государствах;
3) образуется в крупных городах;
4) присутствует в странах Запада;
5) содержание пунктов 2 и 4.
Вопрос № 4.
Плата за негативное воздействие на окружающую среду относится:
1) к налоговым доходам;
2) к местным налогам;
3) к неналоговым доходам;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос № 5.
К источникам внутреннего финансирования дефицитов бюджетов относят:
1) государственные муниципальные ценные бумаги;
2) государственные ценные бумаги в иностранной валюте;
3) кредиты;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) содержание пунктов 1 и 3.
ЗАДАНИЕ №14.
Вопрос № 1.
В раздел расходов «Межбюджетные трансферты» включают:
1) финансовую помощь бюджетам других уровней;
2) фонды компенсаций;
3) фонд регионального развития;
4) трансферты межбюджетным фондам;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Каждое муниципальное образование имеет:
1) городской округ;
2) только два уровня организации местной власти;
3) долевую собственность;
4) собственный бюджет;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3.
Прозрачность бюджета заключается в:
1) в целевом использовании бюджетных средств;
2) все доходы и расходы подлежат отражению в бюджетах в обязательном порядке;
3) обязательное опубликование в СМИ утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении;
4) содержание пунктов 1 и 2;
5) содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос № 4.
К муниципальному уровню бюджетов нельзя отнести:
1) бюджеты территориальных внебюджетных фондов;
2) бюджеты городских поселений;
3) бюджеты Москвы и Санкт-Петербурга;
4) бюджеты сельских поселений;
5) бюджеты городских округов.
Вопрос № 5.
Не является принципом бюджетной системы РФ:
1) прозрачность бюджета;
2) консолидированность бюджета;
3) достоверность бюджета;
4) единство кассы;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №15.
Вопрос № 1.
К налоговым доходам федерального бюджета относят:
1) налог на имущество организаций;
2) транспортный налог;
3) водный налог;
4) налог на имущество физических лиц;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 2.
Бюджет муниципального района и свод бюджетов городских и сельских поселений, входящих в состав муниципального района, образуют:
1) общественные доходы;
2) консолидированный бюджет;
3) патернализм;
4) контрактации;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 3.
Все налоги можно объединить в две группы:
1) прямые и косвенные;
2) региональные и местные;
3) федеральные и региональные;
4) налоги и штрафные санкции;
5) федеральные и лицензионные.
Вопрос № 4.
Реальная доходная база и фактическая собираемость налогов в состоянии обеспечить бюджетные расходы региональных и местных бюджетов в размере:
1) 50 %;
2) менее 15 %;
3) менее 10 %;
4) 20 %;
5) 20-25 %.
Вопрос № 5.
Местные органы власти не имеют права:
1) самостоятельно определять ставки местных налогов в установленных законодательством пределах;
2) устанавливать налоги и сборы, не предусмотренные налоговым кодексом;
3) владеть, пользоваться и распоряжаться муниципальной собственностью;
4) осуществлять международные связи, направленные на решение вопросов местного значения в пределах своей компетенции;
5) содержание пунктов 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №16.
Вопрос № 1.
В федеративном государстве разделение налоговых доходов по уровням бюджетной системы может осуществляться следующим образом:
1) Федерация, субъекты Федерации, органы местного самоуправления могут иметь собственные налоги, которые полностью поступают в соответствующие бюджеты;
2) налоговые доходы распределяются в определенной пропорции между уровнями бюджетной системы;
3) федеральные и региональные власти могут вводить разные ставки по одному и тому же виду налога;
4) содержание пунктов 1-3;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 2.
Важным источником доходов региональных и местных бюджетов с точки зрения финансирования их бюджетных расходов являются:
1) налоговые доходы;
2) неналоговые доходы;
3) нефтегазовые доходы;
4) безвозмездные поступления;
5) содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос № 3.
К основным источникам доходов государственных внебюджетных фондов относят:
1) межбюджетные трансферты из федерального бюджета, передаваемые в государственные внебюджетные фонды;
2) доходы от размещения временно свободных средств государственных внебюджетных фондов;
3) налоговые доходы от единого социального налога по ставке, установленной Налоговым кодексом РФ;
4) штрафы, недоимки, пени;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Государственные доходы бюджетов представляют собой совокупность:
1) федеральных и региональных доходов;
2) федеральных и местных доходов;
3) региональных и местных доходов;
4) региональных и муниципальных доходов;
5) федеральных и муниципальных доходов.
Вопрос № 5.
Региональные лицензионные сборы - это:
1) неналоговые доходы бюджетов субъектов РФ;
2) налоговые доходы федерального бюджета;
3) неналоговые доходы федерального бюджета;
4) безвозмездные поступления в бюджеты субъектов РФ;
5) налоговые доходы бюджетов субъектов РФ.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1.
Бюджетный кредит предоставляется:
1) одним бюджетом другому бюджету бюджетной системы РФ;
2) юридическому лицу;
3) иностранному государству;
4) иностранному юридическому лицу;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Предельные объемы денежных средств, предусмотренных в соответствующем финансовом году для исполнения бюджетных обязательств, - это:
1) бюджетная роспись;
2) бюджетный лимит;
3) бюджетные ассигнования;
4) бюджетный предел;
5) расходные обязательства.
Вопрос № 3.
Пенсии, стипендии, пособия – это:
1) трансферты населению;
2) субсидии;
3) субвенции;
4) бюджетные трансферты;
5) бюджетные кредиты.
Вопрос № 4.
Получателями бюджетных трансфертов могут быть:
1) граждане РФ;
2) иностранные граждане;
3) иностранные юридические лица;
4) содержание пунктов 1-3;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5.
Согласно предметной классификации бюджетные расходы распределяются:
1) по уровням бюджетов;
2) по отраслям деятельности;
3) по направлениям расходов бюджетов;
4) соразмерно соотношению доходной и расходной частей;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1.
Экономические услуги являются одним из видов расходов бюджета в рамках:
1) экономической классификации;
2) ведомственной классификации;
3) функциональной классификации;
4) предметной классификации;
5) содержание пунктов 3 и 4.
Вопрос № 2.
Бюджетный кредит не предоставляется:
1) физическому лицу;
2) юридическому лицу;
3) государственному учреждению;
4) содержание пунктов 1 и 3;
5) содержание пунктов 1 и 2.
Вопрос № 3.
В развивающихся странах большая доля расходов приходится на:
1) субсидии;
2) экономические услуги;
3) трансферты;
4) субвенции;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Одной из главных проблем, которую породил рост общественных расходов, является:
1) рост безработицы;
2) экономический кризис;
3) проблема соотношения расходной и доходной частей бюджета;
4) проблема низкой платежеспособности населения;
5) содержание пунктов 1 и 4.
Вопрос № 5.
Сбалансированность бюджета – это:
1) расстановка расходных приоритетов;
2) равенство доходной и расходной частей;
3) консолидированность бюджета;
4) функциональная обоснованность всех статей;
5) все ответы верны. -
Контрольная работа:
Экономический анализ ЭЗ 96(2), вариант 2
5 страниц(ы)
Задание 1
Определите и проанализируйте влияние изменения среднесписочной численности персонала и выработки на одного работника на объем выпуска продукции, если:а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;РазвернутьСвернуть
б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
Задание 2
Опишите показатели ликвидности и платежеспособности предприятия.
Задание 3
Определите динамику фондоотдачи, фондоемкости, фондооснащенности и производительности труда. Проанализируйте производственно-хозяйственную деятельность предприятия, если:
а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
в) Среднегодовая стоимость основных производственных фондов в базовом периоде – 66 000 тыс.руб., а в отчетном – 70 000 тыс.руб.;
Задание 4
Определите общую и расчетную рентабельность за отчетный год, если:
1. Объем реализованной продукции – 24 000 тыс.руб.;
2. Полная себестоимость реализованной продукции – 16 600 тыс.руб.;
3. Прибыль от услуг непромышленного характера – 610 тыс.руб.;
4. Уплачено штрафов и пени – 15 тыс.руб.;
5. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 51 000 тыс.руб.;
6. Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств – 23 000 тыс. руб.;
7. Налог на прибыль – 35%.
-
Контрольная работа:
18 страниц(ы)
Практическое задание:
1. Опишите жизненный цикл нескольких товаров (по Вашему выбору), находящихся на разных этапах ЖЦТ.1.1.Анализ основных этапов жизненного цикла товара на примере американской компании «Проктер энд Гембел»РазвернутьСвернуть
1.2.Анализ жизненного цикла товара на примере компании ОАО
«Живая вода»
2. Представьте себе, что вы работаете на предприятии, где производятся видеомагнитофоны, карманные электрические фонарики, настольные лампы. Составьте сегменты рынка по данным товарам. Какую стратегию охвата рынка целесообразно использовать при этом и почему? -
Тест:
Гражданское право (код ГС 3), вариант 3 (26 заданий по 5 тестовых вопросов)
15 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Существенным условием любого договора купли-продажи является:
1) цена;
2) срок;
3) предмет;4) правила;РазвернутьСвернуть
5) ответственность.
Вопрос 2. Цена договора купли-продажи выражается в:
1) денежной форме;
2) предметной форме;
3) условных единицах;
4) регулируется законом;
5) натуральной форме.
Вопрос 3. Стороны договора купли-продажи:
1) граждане;
2) юридические лица;
3) организации;
4) граждане и юридические лица;
5) любые субъекты гражданского права.
Вопрос 4. Объектом купли-продажи не могут быть:
1) результаты интеллектуальной деятельности;
2) права на использование торговой марки;
3) имущественные права;
4) вещи, ограниченные в обороте;
5) недвижимое имущество.
Вопрос 5. При отсутствии в договоре условия о качестве продавец обязан:
1) передать покупателю некачественный товар;
2) передать покупателю качественный товар;
3) отказаться от исполнения договора;
4) передать товар, пригодный для целей его обычного использования;
5) передать товар имеющегося у него качества.
Задание 2.
Вопрос 1. Условие о передаче вещи, свободной от прав на нее третьих лиц, означает:
1) эти права утрачиваются при передаче вещи;
2) покупатель несет ответственность перед этими лицами;
3) продавец обязан уведомить покупателя о таких правах при их наличии;
4) третьи лица приобретают право собственности;
5) при его отсутствии в договоре он считается ничтожным.
Вопрос 2. Основной обязанностью покупателя является:
1) застраховать товар;
2) известить продавца о ненадлежащем исполнении договора;
3) оплатить доставку товара;
4) принять и оплатить товар;
5) проверить качество товара.
Вопрос 3. По договору розничной купли-продажи передаются:
1) личные неимущественные права;
2) недвижимое имущество;
3) вещи, используемые в предпринимательской деятельности;
4) вещи, предназначенные для использования, не связанного с предпринимательской деятельностью;
5) права требования.
Вопрос 4. Существенным условием договора розничной купли-продажи в соответствии с ГК РФ является:
1) срок;
2) количество товара;
3) цена;
4) качество товара;
5) ассортимент.
Вопрос 5. Нарушение имущественных прав покупателя в договоре розничной купли-продажи дает ему право:
1) требовать компенсации морального вреда;
2) зачесть размер убытков в сумму оплаты следующей поставки;
3) требовать возмещения ущерба только от продавца товара;
4) требовать возмещения ущерба только от изготовителя товара;
5) требовать возмещения неполученного дохода.
Задание 3.
Вопрос 1. Предметом договора поставки являются:
1) авторские права;
2) товары, используемые в хозяйственных целях;
3) недвижимое имущество;
4) деньги;
5) государственные ценные бумаги.
Вопрос 2. Договор поставки может быть заключен в устной форме:
1) между организацией и гражданином-потребителем;
2) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 500 МРОТ;
3) между некоммерческими организациями;
4) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 10 МРОТ;
5) договор поставки не может быть заключен в устной форме.
Вопрос 3. Товары по договору поставки передаются покупателю отдельными партиями, если:
1) договор заключен между покупателем и организацией-поставщиком;
2) оплата по договору поступает по частям;
3) организация-перевозчик ранее заключила с покупателем договор о доставке товара отдельными партиями;
4) условие о периодичности поставок включено в договор;
5) производство товара осуществляется отдельными партиями.
Вопрос 4. По договору поставки товар может быть досрочно поставлен:
1) при согласии организации-перевозчика;
2) не может быть ни при каких условиях;
3) при форс-мажорных обстоятельствах;
4) скоропортящийся товар;
5) при согласии покупателя.
Вопрос 5. По договору поставки покупатель обязан, если доставка осуществляется поставщиком:
1) поместить товар на склад получателя;
2) оплатить таможенные пошлины;
3) проверить количество и качество поставленного товара;
4) сообщить продавцу о некомплектности товара в срок 10 суток;
5) возместить убытки третьим лицам.
Задание 4.
Изучить главу 1 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор поставки для государственных нужд заключается на основании:
1) государственного заказа;
2) государственного плана;
3) государственного подряда;
4) государственного контракта;
5) государственного резерва.
Вопрос 2. Государственными заказчиками являются:
1) любые коммерческие организации;
2) только некоммерческие организации;
3) утвержденные Правительством РФ учреждения и организации;
4) производители сельхозпродукции;
5) утвержденные Правительствами субъектов РФ организации.
Вопрос 3. Договор поставки для государственных нужд заключается:
1) в нотариальной форме;
2) в форме, определяемой Правительством РФ;
3) в простой письменной форме;
4) в товарно-денежной форме;
5) в устной форме.
Вопрос 4. Существенным условием договора поставки для государственных нужд является:
1) ассортимент;
2) цвет;
3) вес;
4) срок;
5) форс-мажор.
Вопрос 5. Какое из следующих выражений является верным?
1) поставщик обязан осуществлять ремонт своей продукции;
2) производитель обязан уведомить государство о неурожае;
3) государственный заказчик может отказаться платить, если денег нет;
4) государственный заказчик обязан принять поставленный товар;
5) государственный заказчик обязан продать поставленный товар.
Задание 5.
Изучить главу 2 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Предметом договора дарения не может быть:
1) имущественное право;
2) работы или услуги;
3) имущественная обязанность;
4) недвижимое имущество;
5) денежные средства.
Вопрос 2. Договор дарения является:
1) односторонней сделкой;
2) разновидностью купли-продажи;
3) ничтожной сделкой;
4) безвозмездным договором;
5) разновидностью мены.
Вопрос 3. Дарение между коммерческими организациями допускается:
1) в отношении подарков небольшой стоимости;
2) в случае отсутствия у них денежных средств;
3) при условии государственной регистрации;
4) не допускается;
5) при условии встречного дарения.
Вопрос 4. Даритель вправе отказаться от передачи одаряемому предмета:
1) в случае неуплаты одаряемым стоимости предмета дарения;
2) в случае покушения одаряемого на его жизнь;
3) в случае банкротства одаряемого;
4) при условии возмещения одаряемому убытков;
5) ни при каком условии не может отказаться.
Вопрос 5. Требованием закона к форме договора ренты является:
1) устная форма;
2) простая письменная форма;
3) требования к форме в законе отсутствуют;
4) нотариальное удостоверение;
5) присутствие двух свидетелей.
Задание 6.
Изучить главу 2 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Переданный под выплату ренты объект недвижимости становится:
1) предметом аренды;
2) предметом залога;
3) предметом поручительства;
4) предметом спора;
5) предметом попечительства.
Вопрос 2. Получателями ренты по договору пожизненной ренты могут быть:
1) некоммерческие организации;
2) коммерческие организации;
3) государственные органы;
4) внебюджетные фонды;
5) граждане.
Вопрос 3. Права получателя ренты по договору пожизненной ренты
1) могут быть переданы в порядке наследования;
2) могут быть переданы в порядке уступки права требования;
3) могут быть переданы другим лицам с согласия плательщика ренты;
4) не могут быть переданы;
5) передаются с согласия органов опеки и попечительства.
Вопрос 4. В обеспечение пожизненного содержания с иждивением передаются:
1) денежные средства;
2) любое имущество;
3) только недвижимое имущество;
4) только имущественные права;
5) личные неимущественные права.
Вопрос 5. Обязанностью плательщика ренты по договору пожизненного содержания с иждивением являются:
1) периодические выплаты денежных сумм в пользу получателя ренты;
2) разовая выплата денежной суммы в пользу получателя ренты;
3) обеспечение получателя ренты жильем;
4) выплаты денежных сумм в пользу наследников получателя ренты;
5) обеспечение повседневных жизненных потребностей получателя ренты.
Задание 7.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По договору аренды имущество передается:
1) в собственность;
2) в хозяйственное ведение;
3) в оперативное управление;
4) в пользование;
5) в пожизненное наследуемое владение.
Вопрос 2. При передаче имущества арендатору арендодатель
1) утрачивает все права на имущество;
2) утрачивает право требовать возврата переданного имущества;
3) приобретает право собственности на имущество арендатора;
4) приобретает право владения на имущество арендатора;
5) сохраняет право распоряжения переданным имуществом.
Вопрос 3. При передаче права собственности на переданное имущество арендатор:
1) сохраняет право собственности на это имущество в части аренды;
2) утрачивает право собственности на это имущество в части аренды;
3) сохраняет право аренды на это имущество;
4) утрачивает право аренды на это имущество;
5) обязан возвратить имущество арендодателю.
Вопрос 4. Предметом договора аренды могут быть:
1) денежные средства;
2) личные неимущественные права;
3) оружие;
4) электроэнергия;
5) обязательства по уплате налогов в бюджет.
Вопрос 5. Государственной регистрации при передаче в аренду недвижимого имущества подлежит:
1) договор аренды недвижимого имущества;
2) право аренды;
3) передача недвижимого имущества в аренду на срок более года;
4) право пользования арендованным имуществом арендодателя;
5) право пользования арендованным имуществом арендатора.
Задание 8.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор субаренды может быть заключен на срок, превышающий срок договора аренды, в случаях, когда:
1) договор аренды заключен между юридическими лицами;
2) договор аренды является безвозмездным;
3) ни в каком случае;
4) договор аренды заключен на срок более года;
5) предметом договора аренды является недвижимое имущество.
Вопрос 2. Договор аренды прекращается в случае:
1) смерти гражданина-арендатора;
2) смерти гражданина-арендодателя;
3) реорганизации юридического лица-стороны договора;
4) ликвидации юридического лица-стороны договора;
5) расторжения договора субаренды.
Вопрос 3. Арендодателем по договору проката не может быть:
1) гражданин';
2) хозяйственное общество с уставным капиталом менее 1 млн. рублей;
3) унитарное предприятие;
4) индивидуальный предприниматель;
5) полное товарищество.
Вопрос 4. По общему правилу эксплуатацию транспортного средства при фрахте с экипажем осуществляет:
1) арендодатель;
2) фрахтователь;
3) наниматель;
4) страхователь;
5) поднаниматель.
Вопрос 5. По общему правилу эксплуатацию транспортного средства без экипажа не должны осуществлять:
1) третьи лица;
2) фрахтователь;
3) арендодатель;
4) юридические лица;
5) индивидуальные предприниматели.
Задание 9.
Изучить главу 3. и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу обязанность составления передаточного акта при возврате предприятия возлагается на:
1) арендатора;
2) арендодателя;
3) третьих лиц;
4) специально уполномоченные государственные органы;
5) специально уполномоченных юридических лиц.
Вопрос 2. По общему правилу, арендатор возмещает арендодателю при возврате арендованного предприятия:
1) расходы арендатора по текущему ремонту предприятия;
2) стоимость произведенных арендатором неотделимых улучшений;
3) стоимость произведенной предприятием продукции;
4) расходы на аренду оборудования у третьих лиц;
5) неполученные доходы от произведенной продукции.
Вопрос 3. По договору лизинга лизингодатель:
1) получает имущество в аренду для передачи лизингополучателю;
2) приобретает имущество в собственность для продажи лизингополучателю;
3) предоставляет лизингополучателю кредит на покупку имущества;
4) приобретает имущество для передачи в аренду лизингополучателю;
5) обязуется приобрести произведенную лизингополучателем продукцию.
Вопрос 4. Договор лизинга может быть заключен:
1) без указания срока;
2) на неопределенный срок;
3) на определенный срок;
4) на срок не более пяти лет;
5) на срок не менее пяти лет.
Вопрос 5. Риск случайной гибели имущества в договоре лизинга по общему правилу возлагается на:
1) лизингодателя;
2) лизингополучателя;
3) продавца;
4) концессионера;
5) комитента.
Задание 10.
Изучить главу 3 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор аренды зданий и сооружений считается незаключенным при отсутствии в нем условия:
1) о сумме арендной платы;
2) о стоимости арендованного имущества;
3) о целях использования имущества;
4) о страховании арендованного имущества;
5) о порядке расторжения договора.
Вопрос 2. По договору аренды здания и сооружения земельный участок должен быть передан арендатору:
1) в бессрочное пользование;
2) в постоянное пользование;
3) в собственность;
4) в пользование на срок договора аренды здания и сооружения;
5) в пользование на срок аренды земельного участка.
Вопрос 3. При отсутствии в договоре аренды здания условия о передаче арендатору земельного участка, на котором оно расположено
1) арендатору передается та часть земельного участка, которая обслуживает здание;
2) земельный участок не передается арендатору;
3) договор считается незаключенным;
4) договор подлежит расторжению;
5) арендатор вправе требовать возмещения причиненных убытков.
Вопрос 4. По договору аренды предприятие передается арендатору как:
1) совокупность оборудования;
2) земельный участок;
3) совокупность строительных материалов;
4) совокупность прав требования;
5) имущественный комплекс.
Вопрос 5. По долгам переданного в аренду предприятия, в случае, когда долги предприятия были переведены на арендатора без согласия кредитора, ответственность несет:
1) арендатор;
2) арендодатель;
3) арендатор субсидиарно с арендодателем;
4) арендодатель субсидиарно с арендатором;
5) арендатор и арендодатель субсидиарно.
Задание 11.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Предметом договора подряда является:
1) передача денежных средств;
2) передача промышленного оборудования;
3) выполнение работ;
4) найм работников;
5) оказание услуг.
Вопрос 2. Подрядчиком по договору подряда не может быть:
1) гражданин;
2) некоммерческая организация;
3) лицо, не имеющее лицензии;
4) производственный кооператив;
5) ограниченно дееспособное лицо.
Вопрос 3. Генеральным подрядчиком является:
1) заказчик, не принявший исполнение по договору;
2) плательщик по договору подряда;
3) подрядчик, использующий материалы заказчика;
4) подрядчик, привлекающий для исполнения третьих лиц;
5) заказчик, привлекающий для исполнения третьих лиц.
Вопрос 4. Ответственность за скрытые недостатки предмета договора подряда по общему правилу несет:
1) обнаружившая их сторона;
2) заказчик, если при приемке он не обнаружил их;
3) подрядчик, в том числе при отсутствии его вины;
4) подрядчик, если не докажет отсутствие своей вины;
5) заказчик в любом случае.
Вопрос 5. Информация об использовании предмета договора подряда по общему правилу передается заказчику:
1) если договором не установлено иное;
2) независимо от условия договора об этом;
3) при наличии договора о передаче информации;
4) с согласия подрядчика;
5) при согласии третьих лиц.
Задание 12.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При случайной гибели предмета договора подряда до его передачи заказчику не по вине сторон подрядчик:
1) вправе требовать вознаграждения по договору;
2) не вправе требовать вознаграждения по договору;
3) вправе требовать возмещения неполученных доходов;
4) вправе требовать возмещения морального ущерба;
5) обязан возместить заказчику его стоимость.
Вопрос 2. Правом осуществлять контроль за выполнением договора подряда по общему правилу наделены:
1) подрядчик;
2) субподрядчик;
3) наладчик;
4) заказчик;
5) государственные органы;
Вопрос 3. Заказчиком по договору бытового подряда является:
1) индивидуальный предприниматель;
2) производственный кооператив;
3) некоммерческая организация;
4) орган опеки и попечительства;
5) гражданин-потребитель.
Вопрос 4. По договору строительного подряда обязанность обеспечить необходимые условия для выполнения договора по общему правилу возлагается на:
1) подрядчика;
2) генерального подрядчика;
3) продавца;
4) заказчика;
5) покупателя.
Вопрос 5. Субподрядчиками по системе генерального подряда в договоре строительного подряда по общему правилу являются:
1) владельцы строительных площадок;
2) строительные организации широкого профиля;
3) строители;
4) специализированные строительные организации;
5) бригады рабочих.
Задание 13.
Изучить главу 4 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Результатом договора на выполнение проектных работ является:
1) научное открытие;
2) литературное произведение;
3) объект недвижимости;
4) техническая документация;
5) техническое сооружение.
Вопрос 2. Предметом договора на выполнение изыскательских работ является:
1) технико-экономическое обоснование строительства;
2) строительство;
3) экспертиза экономической деятельности предприятия;
4) создание научного произведения;
5) эксперименты в области строительства.
Вопрос 3. Установленным законом требованием к подрядчику по договору на выполнение проектных и изыскательских работ является:
1) доля государства в уставном капитале более 20%;
2) специальная организационно-правовая форма;
3) наличие технического образования;
4) наличие специального оборудования;
5) лицензия.
Вопрос 4. Цена договора на выполнение проектных и изыскательских работ по общему правилу отражается:
1) в наряде;
2) в заказе;
3) в подряде;
4) в смете;
5) в счете.
Вопрос 5. Заказчик по договору на выполнение проектных и изыскательских работ обязан передать подрядчику:
1) указ;
2) наказ;
3) заказ;
4) приказ;
5) задание.
Задание 14.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. К транспортным обязательствам не относится:
1) транспортировка багажа частных лиц;
2) перевозка грузов;
3) транспортировка нефти;
4) транспортировка газа;
5) транспортировка электроэнергии.
Вопрос 2. Основными нормативными актами в сфере регулирования транспортных обязательств являются:
1) транспортные конституции;
2) транспортные кодексы;
3) ФЗ «О транспорте»;
4) ГК РФ;
5) указы Президента РФ.
Вопрос 3. Договор грузовой перевозки является публичным в случае:
1) перевозки большого количества грузов;
2) перевозки груза в публичном интересе;
3) перевозки груза в публичных местах;
4) перевозки транспортом общего пользования;
5) публичной перевозки.
Вопрос 4. По общему правилу, перевозчик отвечает за сохранность груза с момента:
1) начала перевозки;
2) погрузки груза;
3) принятия груза;
4) отправки груза;
5) заключения договора.
Вопрос 5. Обязанностью перевозчика является:
1) поставка груза;
2) доставка груза;
3) сортировка груза;
4) выдача груза;
5) сдача груза.
Задание 15.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор железнодорожной перевозки считается заключенным с момента:
1) сдачи груза к перевозке с накладной;
2) начала перевозки;
3) погрузки груза;
4) сдачи груза к перевозке с закладной;
5) выдачи закладной.
Вопрос 2. Тарифы на грузовые железнодорожные перевозки устанавливаются:
1) федеральным законом;
2) договором;
3) Правительством РФ;
4) правительствами субъектов РФ;
5) органами местного самоуправления.
Вопрос 3. Каботажем именуется морская перевозка, когда:
1) грузы перевозятся по системе «река-море»;
2) используются маломерные суда;
3) перевозятся сыпучие грузы;
4) перевозятся жидкие грузы;
5) грузы перевозятся между портами РФ.
Вопрос 4. Ценной бумагой при морской перевозке является:
1) накладная;
2) чартер;
3) договор;
4) коносамент;
5) билет.
Вопрос 5. Фрахт в договоре морской перевозки определяется:
1) кодексом внутреннего водного транспорта;
2) кодексом торгового мореплавания;
3) инкотермс;
4) гражданским кодексом;
5) соглашением сторон.
Задание 16.
Изучить главу 5 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Субъектом договора оказания услуг является:
1) любой субъект гражданского права;
2) лицо, чьей профессиональной деятельностью является оказание услуг;
3) лицо, имеющее специальную лицензию;
4) только юридическое лицо;
5) только коммерческая организация.
Вопрос 2. Предметом договора оказания услуг является:
1) деятельность по производству продукции;
2) произведенная продукция;
3) интерес услугоприобретателя в будущем;
4) результат деятельности услугодателя;
5) деятельность услугодателя.
Вопрос 3. По общему правилу, обязанность по оказанию услуги:
1) исполняется лично;
2) исполняется непрерывно до окончания договора;
3) исполняется силами третьих лиц;
4) не имеет правовой защиты;
5) исполняется периодами.
Вопрос 4. Цена в договоре оказания услуг определяется:
1) соглашением сторон;
2) исходя из утвержденных Правительством РФ тарифов;
3) размером затрат, связанных с оказанием услуг;
4) стоимостью результата оказания услуг;
5) коммерческой целесообразностью проекта.
Вопрос 5. Если в договоре оказания услуг не указана цена:
1) он предполагается безвозмездным;
2) он предполагается возмездным;
3) он является ничтожным;
4) он является оспоримым;
5) он считается незаключенным.
Задание 17.
Изучить главу 6 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор займа считается заключенным:
1) с момента подписания;
2) с момента государственной регистрации;
3) с момента передачи предмета займа;
4) с момента предоставления обеспечения займа;
5) с момента начала пользования предметом займа.
Вопрос 2. Предметом займа могут являться:
1) только денежные средства в рублях;
2) только денежные средства в иностранной валюте;
3) любые вещи, определяемые родовыми признаками;
4) работы и услуги;
5) электроэнергия.
Вопрос 3. Договор займа считается возмездным:
1) если это условие содержится в договоре;
2) если в договоре не указано иное;
3) если договор заключен на срок более 6 месяцев;
4) если стороной договора является предприятие;
5) если стороной договора является кредитная организация.
Вопрос 4. Изменение условий государственного займа допускается:
1) при увеличении размера внутреннего государственного долга;
2) постановлением Правительства РФ;
3) указом Президента РФ;
4) при увеличении размера внешнего государственного долга;
5) не допускается.
Вопрос 5. Предметом кредитного договора являются:
1) индивидуально-определенные вещи;
2) вещи, определяемые родовыми признаками;
3) денежные средства;
4) права требования;
5) работы и услуги.
Задание 18.
Изучить главу 6 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Кредитором по договору кредита может выступать:
1) кредитная организация;
2) любое юридическое лицо;
3) гражданин;
4) производственный кооператив;
5) индивидуальный предприниматель.
Вопрос 2. По договору товарного кредита
1) гарантией возврата кредита является товар;
2) заемщик обязуется произвести товар на полученный кредит;
3) стороной является банк, уполномоченный Правительством РФ;
4) проценты уплачиваются третьим лицам;
5) стороной выступает любой субъект гражданского права.
Вопрос 3. В соответствии с действующим законодательством, содержанием коммерческого кредита является:
1) кредитование развивающегося производства;
2) государственное кредитование предпринимателей;
3) товарный кредит в случае его возмездности;
4) товарный кредит в случае его безвозмездности;
5) любая рассрочка исполнения какой-либо обязанности.
Вопрос 4. По договору факторинга (финансирования под уступку денежного требования)
1) фактор уступает денежные требования клиенту;
2) клиент уступает денежные требования фактору;
3) фактор финансирует третьих лиц под гарантии клиента;
4) клиент финансирует третьих лиц под гарантии фактора;
5) фактор обязуется приобрети продукцию клиента.
Вопрос 5. По общему правилу, денежное требование по договору факторинга должно быть:
1) обеспечено залогом;
2) обеспечено поручительством;
3) выражено в рублях;
4) выражено в иностранной валюте;
5) действительным.
Задание 19.
Изучить главу 7 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Договор банковского вклада является:
1) разновидностью договора займа;
2) разновидностью договора кредита;
3) разновидностью факторинга;
4) разновидностью лизинга;
5) самостоятельным видом договора.
Вопрос 2. Договор банковского вклада является:
1) многосторонним;
2) безвозмездным;
3) двусторонним;
4) консенсуальным;
5) односторонним.
Вопрос 3. В случае, когда клиент не потребовал выплаты вклада при наступлении условия по договору условного банковского вклада:
1) договор считается заключенным до востребования;
2) на денежные средства не начисляются проценты;
3) клиент обязан возместить банку убытки;
4) денежные средства обращаются в собственность банка;
5) договор вклада расторгается банком в одностороннем порядке.
Вопрос 4. Депозитные договоры с физическими лицами вправе заключать только банки:
1) имеющие специальную лицензию;
2) с уставным капиталом более 1 миллиона МРОТ;
3) с момента регистрации которых прошло более 5 лет;
4) с момента регистрации которых прошло более 2 лет;
5) учредителем которых является Российская Федерация.
Вопрос 5. Изменение процентной ставки по вкладам граждан допускается:
1) в отношении срочных вкладов;
2) в отношении вкладов под условием;
3) в отношении вкладов до востребования;
4) в отношении вкладов на сумму более 100 МРОТ;
5) не допускается.
Задание 20.
Изучить главу 7 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Перечисление третьим лицам денежных средств со вклада допускается:
1) по вкладам граждан;
2) по вкладам юридических лиц;
3) по вкладам до востребования;
4) если третьи лица – граждане;
5) не допускается.
Вопрос 2. По договору банковского счета:
1) банк дает указание клиенту о расходовании средств;
2) клиент вкладывает денежные средства до востребования;
3) клиент распоряжается денежными средствами банка;
4) банк определяет целесообразность расходования средств клиентом;
5) банк выполняет указания клиента по операциям со счетом.
Вопрос 3. Кредитование счета при отсутствии денег не счете допускается:
1) если это предусмотрено договором;
2) если это предусмотрено законом;
3) по умолчанию клиента;
4) только по счетам юридических лиц;
5) не допускается.
Вопрос 4. Клиент оплачивает расходы банка по операциям со счетом:
1) при кредитовании счета;
2) при расчетах с юридическими лицами;
3) если клиент – юридическое лицо;
4) если это предусмотрено договором;
5) при недостаточности средств на счете.
Вопрос 5. Договор банковского счета расторгается:
1) по заявлению клиента в любое время;
2) по заявлению клиента в конце месяца;
3) по заявлению клиента в конце года;
4) по заявлению банка в конце месяца;
5) по заявлению банка в конце квартала.
Задание 21.
Изучить главу 8 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При расчетах по аккредитиву банк обязуется перевести третьему лицу денежные средства:
1) при выполнении третьим лицом условий клиента;
2) по требованию третьего лица;
3) по требованию банка-эмитента;
4) по требованию исполняющего банка;
5) по собственному усмотрению.
Вопрос 2. Аккредитив, в котором прямо не указана возможность его отзыва:
1) предполагается безотзывным;
2) предполагается отзывным;
3) недействителен с момента выставления;
4) недействителен с момента оплаты;
5) предполагается покрытым.
Вопрос 3. При расчетах покрытым аккредитивом, денежные средства списываются:
1) со счета плательщика;
2) со счета банка-эмитента;
3) со счета исполняющего банка;
4) со счета получателя;
5) производится зачет требований.
Вопрос 4. По документарному инкассо расчеты производятся на основании:
1) векселя;
2) чека;
3) долговой расписки;
4) акции;
5) счета.
Вопрос 5. При расчетах платежными поручениями
1) стороны рассчитываются платежными поручениями;
2) банк поручает клиенту, за счет средств, находящихся на его счете, осуществить расчеты;
3) банк по поручению плательщика обязуется перевести определенную денежную сумму на счет указанного плательщиком лица;
4) третье лицо поручает банку списать средства со счета в другом банке на счета клиента;
5) один банк поручает другому произвести расчеты между общими клиентами.
Задание 22.
Изучить главу 8 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. При расчетах инкассовым поручением списание денежных средств со счета плательщика производится:
1) с согласия плательщика;
2) с согласия получателя средств;
3) в бесспорном порядке;
4) в судебном порядке;
5) по истечении месяца со дня его предъявления.
Вопрос 2. Чек является:
1) поручением банку произвести платеж;
2) требованием банка об уплате денежных средств;
3) требованием плательщика принять платеж;
4) поручением клиенту погасить задолженность;
5) документом, подтверждающим факт оплаты.
Вопрос 3. К обязательным реквизитам простого векселя относятся:
1) условие оплаты по векселю;
2) наименование банка-плательщика;
3) наименование банка-эмитента;
4) серия и номер векселя;
5) название «вексель».
Вопрос 4 Индоссант вправе увеличить срок предъявления векселя к оплате в случае:
1) если срок предъявления в векселе не указан;
2) если срок оплаты составляет более года;
3) если вексель является простым;
4) если срок предъявления векселя к оплате пропущен;
5) ни при каком условии.
Вопрос 5. При расчетах по инкассо списание денежных средств с расчетного счета плательщика с его предварительного согласия производится на основании:
1) платежного требования;
2) покрытого аккредитива;
3) документарного аккредитива;
4) платежного акцепта;
5) исполнительной надписи.
Задание 23.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. Страховым риском является:
1) предполагаемое событие;
2) наступившее событие;
3) неизбежное событие;
4) невозможное событие;
5) страховой случай.
Вопрос 2. В соответствии с действующим законодательством, допускается страхование:
1) убытков от участия в лотереях;
2) уплаты выкупа за освобождение заложников;
3) убытков от привлечения к уголовной ответственности;
4) убытков от причинения имущественного ущерба;
5) убытков от наступления зимы.
Вопрос 3. Установленная законом или договором сумма, в пределах которой страховщик обязуется выплатить страховое возмещение, это:
1) страховая премия;
2) страховая выплата;
3) страховая сумма;
4) страховой тариф;
5) страховой взнос.
Вопрос 4. При имущественном страховании страховое возмещение не должно превышать:
1) размер причиненных убытков;
2) размер причиненного ущерба;
3) размер страхового тарифа;
4) размер страхового возмещения;
5) действительную стоимость имущества.
Вопрос 5. Страховой полис является:
1) подтверждением оплаты страхового тарифа;
2) подтверждением оплаты страхового взноса;
3) документом о расторжении договора страхования;
4) формой договора страхования;
5) лицензией на осуществление страховой деятельности.
Задание 24.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу в страховом полисе должно быть указано:
1) номер лицензии страхователя;
2) номер лицензии страховщика;
3) перечень имущества страхователя;
4) перечень имущества страховщика;
5) размер страховой суммы.
Вопрос 2. Генеральный полис может применяться только при:
1) личном страховании;
2) страховании жизни;
3) страховании здоровья;
4) страховании деловой репутации;
5) имущественном страховании.
Вопрос 3. Правила страхования обязательны для страхователя в том случае, когда:
1) они утверждены страховщиком;
2) они утверждены обществом страховщиков;
3) они установлены законом;
4) в договоре указано на их применение;
5) они утверждены Правительством РФ.
Вопрос 4. Существенными условиями договора страхования являются:
1) страховая сумма;
2) страховая выплата;
3) страховая премия;
4) страховое возмещение;
5) страховое обеспечение.
Вопрос 5. Обязанностями страховщика являются:
1) предпринимать действия к уменьшению страхового риска;
2) предпринимать действия к уменьшению страховой суммы;
3) нести страховой риск;
4) нести страховое бремя;
5) нести страховую ответственность.
Задание 25.
Изучить главу 9 и соответствующие статьи ГК РФ.
Вопрос 1. По общему правилу страховщик имеет право:
1) выяснять финансовое положение страхователя;
2) давать страхователю обязательные указания;
3) выяснять причины наступления страхового случая;
4) одностороннего расторжения договора страхования;
5) приостанавливать действие договора страхования.
Вопрос 2. Страховщик не освобождается от страховой выплаты в случае:
1) страховой случай наступил от действия непреодолимой силы;
2) конфискации имущества страхователя по решению суда;
3) страховой случай наступил в результате воздействия ядерного взрыва;
4) отсутствия средств для страхового возмещения;
5) страховой случай наступил в результате военных действий.
Вопрос 3. Страховщик освобождается от выплаты страхового возмещения по договору страхования гражданской ответственности за причинение вреда жизни или здоровью в случае:
1) умышленных действий потерпевшего;
2) неосторожных действий потерпевшего;
3) умышленных действий страхователя;
4) неосторожных действий страхователя;
5) неосторожных действий выгодоприобретателя.
Вопрос 4. В случае неуплаты страхователем страховой премии в установленный договором срок он может быть расторгнут страховщиком, если такое основание указано в договоре:
1) в любое удобное ему время;
2) до наступления страхового случая;
3) после наступления страхового случая;
4) при наличии иных оснований к расторжению договора;
5) при существенном изменении обстановки.
Вопрос 5. При отсутствии в договоре условия о его расторжении при неуплате страхователем страховой премии:
1) страховщик вправе расторгнуть его в одностороннем порядке;
2) договор является ничтожным;
3) договор может быть признан недействительным;
4) страховщик вправе требовать выплаты страховой премии;
5) уплате подлежит не более 50% возмещения.
Задание 26.
Вопрос 1. При отсутствии в договоре страхования указания на обстоятельства, имеющие существенное значение для вероятности наступления страхового случая:
1) договор является ничтожным;
2) договор может быть признан недействительным;
3) страховщик не вправе требовать расторжения договора по данному основанию;
4) страховщик вправе требовать расторжения договора по данному основанию;
5) страхователь не вправе рассчитывать на выплату страхового возмещения.
Вопрос 2. Оценка страхового риска:
1) осуществляется страхователем;
2) необязательна для страхователя;
3) обязательна для страхователя;
4) установлена законом;
5) осуществляется специализированной организацией.
Вопрос 3. При значительном изменении обстоятельств, сообщенных страховщику при заключении договора:
1) договор страхования подлежит расторжению;
2) страхователь не вправе требовать выплаты страхового возмещения;
3) страхователь обязан сообщить о данных обстоятельствах страховщику;
4) договор может быть изменен только в судебном порядке;
5) приостанавливается выплата страховой премии.
Вопрос 4. При наступлении страхового случая страхователь:
1) обязан уведомить об этом всех заинтересованных лиц;
2) вправе уведомить об этом всех заинтересованных лиц;
3) обязан уведомить об этом страховщика;
4) вправе приостановить выплаты страховой премии;
5) вправе требовать расторжения договора.
Вопрос 5. По истечении указанного в договоре страхования срока:
1) договор может быть продлен по инициативе сторон;
2) договор может быть продлен по инициативе страховщика;
3) договор может быть продлен по инициативе страхователя;
4) договор автоматически продлевается;
5) договор не подлежит безоговорочному прекращению. -
Шпаргалка:
Ответы на вопросы по МС Аудита
8 страниц(ы)
1.Аудиторские доказательства. Внешние подтверждения в соответствии с МСА.
2.Аудит оценочных значений, включая оценку по справедливой стоимости, и связанные с ним раскрытия информации в соответствии с МСА.3.Аудиторская выборка в соответствии с МСА.РазвернутьСвернуть
4.Аудит финансовой отчетности группы компаний (включая использование работы других аудиторов).
5.Аналитические процедуры в соответствии с МСА.
6.Аудиторские доказательства – дополнительное рассмотрение особых статей в соответствии с МСА.
7.Аудит производных финансовых инструментов в соответствии с МСА.
8.Аудиторские доказательства в соответствии с МСА.
9.Аудиторская документация в соответствии с МСА.
10.Выражение мнения и подготовка заключения по финансовой отчетности в соответствии с МСА.
11.Задания по выполнению согласованных процедур в отношении финансовой информации в соответствии с МСА.
12.Задания по компиляции финансовой информации в соответствии с МСА.
13.Задания по обзорной проверке финансовой отчетности в соответствии с МСА.
14.Использование работы эксперта в соответствии с МСА.
15.Использование работы внутренних аудиторов в соответствии с МСА.
16.Кодекс этики Международной федерации бухгалтеров: структура и краткое содержание.
17.Концептуальные основы МСА: понятие уровней уверенности и представляющие их задания.
18.Классификация международных стандартов аудита.
19.Контроль качества аудита финансовой отчетности в соответствии с МСА.
20.Международная федерация бухгалтеров (IFAC): миссия, структура, основные направления деятельности. Роль и значение международных стандартов аудита для развития аудиторской деятельности.
21.Модификации мнения в заключении независимого аудитора в соответствии с МСА.
22.Непрерывность деятельности в соответствии с МСА.
23.Определение и оценка рисков возникновения существенных искажений через понимание деятельности аудируемого лица и его среды в соответствии с МСА.
24.Особенности аудита предприятия, использующего услуги обслуживающей (сервисной) организации в соответствии с МСА.
25.Обязанности аудитора по рассмотрению мошенничества и ошибок при аудите финансовой отчетности. Мошенничество и ошибка в соответствии с МСА.
26.Основные (фундаментальные) принципы Кодекса этики Международной федерации бухгалтеров.
27.Основные цели независимого аудитора и проведение аудита в соответствии с МСА.
28.Особенности аудита финансовой отчетности специального назначения в соответствии с МСА.
29.Обязанности аудитора по рассмотрению прочей информации в документах, содержащих проаудированную финансовую отчетность в соответствии с МСА.
30.Особенности аудита малых предприятий в соответствии с МСА.
31.Первичные аудиторские задания – начальное сальдо (входящие остатки) в соответствии с МСА.
32.Проверка прогнозной (ожидаемой) финансовой информации в соответствии с МСА.
33.Планирование аудита финансовой отчетности в соответствии с МСА.
34.Применение нормативных актов при аудите финансовой отчетности в соответствии с МСА.
35.Понятие «Отношения с другими публично практикующими профессиональными бухгалтерами».
36.Письменные заявления руководства в соответствии с МСА.
37.Понятие «Денежные средства клиентов».
38.Понятие «Реклама и предложение услуг».
39.Понятие «Гонорар и комиссионное вознаграждение» и «Деятельность, не совместимая с публичной бухгалтерской практикой».
40.Понятие «Обнародованная информация».
41.Понятие «Профессиональная компетенция и ответственность в связи с использованием лиц, не являющихся бухгалтерами».
42.Привлекающая внимание часть и часть, содержащая прочие факты в заключении независимого аудитора соответствии с МСА.
43.Понятия «Порядочность и объективность» и «Профессиональная компетентность».
44.Понятие «Разрешение этических конфликтов».
45.Понятия «Налоговая практика» и «Профессиональный бухгалтер».
46.Понятия «Конфиденциальность» и «Технические стандарты».
47.Понятия «Поддержка коллег по профессии» и «Представление информации» согласно Кодексу этики Международной федерации бухгалтеров.
48.Связанные стороны. Последующие события в соответствии с МСА.
49.Существенность при планировании и проведении аудита в соответствии с МСА.
50.Статус МСА. Источники МСА в РФ и странах СНГ. Возможности сопряжения МСА с федеральными стандартами аудиторской деятельности РФ.
51.Сопоставимая информация – сравнительные показатели и сравнительная финансовая отчетность.
52.Согласование условий аудиторских заданий в соответствии с МСА.
53.Сообщение аспектов аудита руководству и представителями собственника в соответствии с МСА.
54.Учет экологических вопросов при аудите финансовой отчетности.
55.Цели и назначения Кодекса этики Международной федерации бухгалтеров.
56.Электронная коммерция (торговля) – влияние на аудит финансовой отчетности в соответствии с МСА.