У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: kjuby
Содержание
Задача №1
Погрешности средств измерений
Номинальный режим электроустановки постоянного тока характеризуется напряжением U и током I, измерение которых может быть произведено вольтметрами V или V и амперметрами А или А . Значения напряжения U , тока I и характеристики электроизмерительных приборов приведены в таблице.
Необходимо:
а) из двух вольтметров и двух амперметров выбрать электроизмерительные приборы , обеспечивающие меньшую возможную относительную погрешность;
б) определить пределы, в которых могут находиться действительные значения напряжения и тока при их измерении выбранными приборами;
в) определить возможную относительную погрешность в определении мощности установки по показаниям вольтметра и амперметра.
Группа
Величина
Вариант
64
А Напряжение U,В 2,5
Вольтметры
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,5
3
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,0
5
Б Ток I, А 0,3
Амперметры А
Класс точности
Предел измерения I ,А
0,2
3
А
Класс точности
Предел измерения I ,А
1,5
0,5
Задача №2
Определение погрешности результата косвенных измерений
Для измерения сопротивления или мощности косвенным методом использовались два прибора: амперметр и вольтметр магнитоэлектрической системы.
Определить:
а) величину сопротивления и мощность по показаниям приборов;
б) максимальные абсолютные погрешности амперметра и вольтметра;
в) абсолютную погрешность косвенного метода;
г) относительную погрешность измерения;
д) пределы действительных значений измеряемых физических величин.
Наименование заданной величины Значение величины
Предел измерения U ,В
50
Класс точности ,%
1.0
Показания вольтметра U, В 25
Предел измерения I , А
0.3
Класс точности ,%
0.2
Показание амперметра I, А 0.18
Задача №3
Применение масштабных измерительных преобразователей для измерения тока и напряжения
Измерительный механизм (ИМ) магнитоэлектрической системы рассчитан на ток I и напряжение U и имеет шкалу на делений. Необходимо :
а) составить схему включения ИМ с шунтом и дать вывод формулы R ;
б) определить постоянную ИМ по току С , величину сопротивления шунта R и постоянную амперметра С , если этим прибором нужно измерять ток I ;
в) определить мощность, потребляемую амперметром при номинальном значении тока I ;
г) составить схему включения ИМ с добавочным сопротивлением и дать вывод формулы R ;
д) определить постоянную ИМ по напряжению С , величину добавочного сопротивления R и постоянную вольтметра С , если этим прибором нужно намерять напряжение U ;
е) определить мощность, потребляемую вольтметром при номинальном значении напряжения U .
Наименование заданной величины Значение величины
Напряжение U ,мВ
85
Ток I , мА
50
Число делений , дел.
100
Напряжение U , В
45
Ток I , А
10
Задача № 5.
Измерение несинусоидального напряжения
Выполнить измерения несинусоидального напряжения с помощью аналоговых измерительных приборов. Задано два вида напряжения:
(5.1)
(5.2)
Напряжение вида (5.1) измерено вольтметрами электродинамической и детекторной (выпрямительной) систем.
Напряжение пилообразной формы вида (5.2) производилось электронным вольтметром пикового значения с открытым входом и вольтметром магнитоэлектрической системы. Вольтметры имеют одинаковые номинальные напряжения Uн = 300 В и шкалы с одинаковым числом делений αн = 150 дел.
Определить, на какое число делений шкалы отклонятся все вышеперечисленные измерительные приборы при определении соответствующих напряжений.
Исходные данные приведены в таблице 5.1. Таблица 5.1
Наименование
Величины
Напряжение Um,В 180
Напряжение U1m,В 125
Напряжение U3m,B 28
Угол βзm, рад. /2
Выдержка из текста работы
Задача №2
Методические указания
При косвенных измерениях искомое значение величины y находится на основании математической зависимости, связывающей эту величину с несколькими величинами x , x , …x , измеряемыми прямыми методами. При этом погрешности прямых измерений приводят к тому, что окончательный результат имеет погрешность.
Максимальные абсолютные погрешности амперметра и вольтметра определяются:
I = ,
U=
где - приведенная погрешность измерительного прибора, равная классу точности прибора;
I , U - номинальное значение тока и напряжения;
Формулы для расчета абсолютных и относительных погрешностей результата косвенных измерений:
Функция y Погрешности
абсолютная - y
Относительная - y
x * x
x / x
где x , x - измеренные значения электрических величин; , - максимальные абсолютные погрешности, допускаемые при измерении значений x , x .Функция x * x
используется в задаче для расчета погрешности косвенного измерения мощности, функция x / x - то же для сопротивлений.
Результаты вычислений сопротивлений и мощности сводятся в таблицу:
U, В I, A U, B
I, A
P, Вт
R,Ом
Р+ Р,
Вт R+ R,
Ом
25 0.18 0.5
0,0006
0.2
0.681
0.006
4.5 0.2
138.8±0.681
Расчет
1) значение сопротивления мощности по показаниям приборов:
Р = U*I = 25*0.18 = 31.2 Вт;
Ом ;
2) максимальные абсолютные погрешности измерительных приборов:
амперметра - I = = (0.3* 0.2)/100 = 0,0006 А;
вольтметра U= = (1*50)/100 = 0.5 В;
3) абсолютная погрешность косвенного измерения:
Р= Вт;
= = 0,681 Ом
Тема: | «Решение 4 задач» | |
Раздел: | Разное | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 9 | |
Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Система подготовки выпускников к решению нестандартных задач по математике в профильных классах
68 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА 9
1.1 Простейшие показательные и логарифмические уравнения и неравенства. 91.2 Основные типы показательных уравнений и неравенств 10РазвернутьСвернуть
1.3 Различные задачи, связанные с логарифмической функцией. 13
1.4 Метод мини-максов. 13
1.5 D-метод (дискриминантный метод). 15
Глава 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕТОД РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ 16
2.1 Использование понятия области определения функции 16
2.2 Использование понятий области значений функции 16
2.3 Использование свойства монотонности функции 17
2.4 Использование свойств четности или нечетности функций 18
2.5 Использование свойства периодичности функции 19
Глава 3. Решение нестандартных уравнений и неравенств 20
3.1 Решение простейших показательных уравнений и неравенств 20
3.2 Решение показательных уравнений и неравенств основных типов 21
3.3 Решение различных задач, связанных с логарифмической функцией 38
3.4 Решение уравнений методом мини-максов 41
3.5 Решение уравнений D-методом 45
3.6 Решение уравнений и неравенств, используя область определения функции 50
3.7 Решение уравнений, используя область значений функции 51
3.8 Решение уравнений и неравенств, используя свойства монотонности функции 52
3.9 Решение уравнений, используя свойства четности или нечетности функции 53
3.10 Решение уравнений и неравенств, используя свойство периодичности функции 54
3.11 Решение различных нестандартных уравнений из заданий ЕГЭ 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 60
-
Дипломная работа:
Методика решения олимпиадных задач
46 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ.3
ГЛАВА I. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ.4
1.1. Динамическое программирование.41.2. Перебор с возвратом.5РазвернутьСвернуть
1.3. Алгоритмы на графах.7
1.4. Вычислительная геометрия.10
1.5. Комбинаторные алгоритмы.14
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ .16
ГЛАВА III. БИБЛИОТЕКА ОЛИМПИАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ.24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.30
ПРИЛОЖЕНИЕ.34
-
Дипломная работа:
Приложения координатно-векторного метода к решению школьных задач
80 страниц(ы)
Введение….….3
Глава I. Координатный метод решение задач….5
§ 1.1. Ортонормированный репер на плоскости. Простейшие задачи в координатах….….6§ 1.2. Общее уравнение прямой. Уравнение окружности….12РазвернутьСвернуть
§ 1.3. Примеры решения задач координатным методом….….…19
Глава II. Векторный метод решения задач….….25
§ 2.1. Координаты вектора на плоскости….25
§ 2.2. Координаты вектора в пространстве….26
§ 2.3. Примеры решения задач векторным методом….31
Глава III. Координатно-векторный метод решения задач….42
§ 3.1. Нахождение угла между прямыми в пространстве….42
§ 3.2. Нахождение угла между плоскостями….….51
§ 3.3. Нахождение угла между прямой и плоскостью….57
§ 3.4. Нахождение расстояния от точки до плоскости….72
§ 3.5. Нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми.….75
Заключение….….79
Литература….….….80
-
ВКР:
Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач
69 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 51.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12РазвернутьСвернуть
1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
2.1 Анализ школьных учебников 41
2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
2.3 Апробация 59
Заключение 62
Список литературы 63
Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67 -
Курсовая работа:
37 страниц(ы)
Глава 1. Математическая формулировка
задачи о коммивояжере…. стр. 3
§1. Постановка вопроса…. стр. 3
§2. Некоторые примеры…. стр. 6§3. Необходимые сведения из теории графов…. стр. 14РазвернутьСвернуть
§4. Построение полного графа задачи о коммивоя-
жере на основе анализа графа коммуникаций…. стр. 17
Глава 2. Методы решения задачи о коммивояжере… стр. 19
§1. Эвристические методы и методы Монте-Карло. стр. 19
§2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам це-
лочисленного линейного программирования … стр. 21
§3.Решение задачи о коммивояжере методами дина-
мического программирования…. стр. 25
§4.Метод ветвей и границ…. стр. 27
Заключение …. стр. 36
Литература …. стр. 37
-
Дипломная работа:
Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах
87 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7РазвернутьСвернуть
1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
ЛИТЕРАТУРА ….81
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Право (5 задач)Следующая работа
Задачи по бухгалтерскому учету




-
Контрольная работа:
Анализ финансовой отчетности, вариант 2.ТюмГУ
39 страниц(ы)
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Сущность аналитического баланса.
2. Горизонтальный метод анализа основных средств предприятия.ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬРазвернутьСвернуть
1. Анализ формы № 1 «Бухгалтерский баланс»
2. Анализ формы № 2 «Отчета о прибылях и убытках»
3. Анализ формы № 3 «Отчет о движении капитала»
4. Анализ формы № 4 «Отчет о движении денежных средств»
5. Анализ формы № 5 «Приложение к балансу»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
-
Контрольная работа:
5 вопросов (ответы на 2 вопроса и решение 3 задач)
12 страниц(ы)
Вопрос № 11. Организация оплаты труда на предприятии. Государственное регулирование оплаты труда
Вопрос № 15: Структура и организация деятельности промышленного предприятия. Основные направления развития предприятий кооперативной промышленности.Вопрос № 32. Задача. Определить плановый выпуск продукции и план оборота столовой на 1 квартал.РазвернутьСвернуть
Дано:
800 – количество человек, питающихся в столовой в день
2,5 – среднее количество блюд на человека в день
21.4 руб. – средняя цена одного блюда
800+15% - планируемое расширение контингента
18% - оборот прочей продукции от оборота обеденной продукции
38% - удельный вес покупных товаров в общем обороте
90 дней – 1 квартал.
Вопрос № 45. Задача. Определить сумму и уровень расходов по торговому предприятию на планируемый год.
Дано:
520000 – условно-постоянные расходы
В планируемом году условно-постоянные расходы не изменятся
24,32 % - уровень условно-переменных расходов от оборота розничной торговли
В планируемом году уровень условно-переменных расходов должен снизиться на 0.4%
7150000 – оборот розничной торговли
В планируемом году оборот должен вырасти на 11.5%
Вопрос № 52. Задача. Определить сумму прибыли торгового предприятия на планируемый год.
Дано:
12400000 – планируемый оборот
21.3 % - уровень расходов в прошлом году
0.2 % - снижение уровня расходов по сравнению с прошлым годом
26.3 % - уровень доходов к обороту розничной торговли
-
Задача/Задачи:
4 страниц(ы)
3. Постройте таблицу истинности формулы и установите, является ли она логическим законом («» - знак отрицания ):(А ^ В) ↔ (С → А)РазвернутьСвернуть
4. Выразите в символической форме следующие суждения.
«Мы не считаем годы человека, пока у него можно считать что-нибудь другое» (Р. Эмерсон).
Если у слова нет определённого значения, тогда утрачена всякая возможность рассуждать друг с другом, и с самим собой. (Аристотель)
Если смотреть на людей радостными глазами, то даже ранее незнакомые люди станут относиться к тебе как близкие родственники. (Э.Х.Галшиев. Зерцало мудрости).
-
Курсовая работа:
Учет затрат на производство продукции (работ, услуг)
30 страниц(ы)
Введение
1. Теоретические основы организации учета затрат на производстве
1.1. Понятие и классификация затрат на производство. Элементы производственных затрат1.2. Система учета затратРазвернутьСвернуть
2. Учет затрат на производстве на материалах ОАО «РОСИНКА»
2.1. Учет производственных затрат на предприятии
2.2. Теоретические основы финансового планирования и бюджетирования как основа для принятия управленческих решений
Заключение
Список использованных источников
Приложения
-
Курсовая работа:
Исполнительная власть во Франции
31 страниц(ы)
Введение….3
1. Основа исполнительной власти во Франции….5
1.1. Понятие министерства и состав министерского звена управления.51.2. Структура министерства…12РазвернутьСвернуть
1.3. Функции министерства….18
1.4. Службы национальной компетенции. Независимые административные органы…22
2. Президент и исполнительная власть…26
2.1. Полномочия Президента в сфере исполнительной власти….26
2.2. Ответственность Президента….27
Заключение….30
Список использованной литературы…31
-
Тест:
Правоведение, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
16 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1
Вопрос № 1. Нормативно - правовой акт это:
1) вспомогательный источник права;
2) регламентирующий источник права;3) указующий источник права;РазвернутьСвернуть
4) основной источник права;
5) второстепенный источник права.
Вопрос № 2. Отрасль права это:
1) однородные нормы права;
2) взаимозаменяемые нормы права;
3) взаимоисключающие нормы права;
4) урегулированные нормы права;
5) обособленные нормы права.
Вопрос № 3. Применение права характеризуется:
1) требованием обоснованности;
2) требованием законности;
3) требованием справедливости;
4) требованием целесообразности;
5) все перечисленное.
Вопрос № 4. Основанием для прекращения действия нормативного акта во времени является:
1) истечение срока издания;
2) устаревание;
3) изменение статуса;
4) изменение состава Правительства, утвердившего его;
5) издание нового нормативного акта.
Вопрос № 5. Под аналогией права понимается:
1) применение нормы к сходному случаю
2) применение нормы при появлении проблем в толковании нормы
3) разрешение дела на общих основаниях
4) применение нормы только к компетентным органам государства
5) разъяснение нормы
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. Важнейшим принципом правового государства является:
1) верховенство Конституции, высшая юридическая сила, обязанность соблюдения Конституции;
2) верховенство Конституции;
3) высшая юридическая сила;
4) обязанность соблюдения Конституции и Федеральных законов;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 2. К элементам механизма правового регулирования относятся:
1) нормы права, правовые отношения;
2) законы и иные нормативные правовые акты;
3) реализация права;
4) юридическая ответственность;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 3. Элементами правоотношения выступают:
1) юридические, субъективные права и обязательности участников;
2) объективные права и обязанности участников;
3) объекты и субъекты;
4) права и обязанности участников;
5) юридические факты.
Вопрос № 4. Законность это:
1) требование неуклонного исполнения законов всеми гражданами;
2) требование неуклонного исполнения законов всеми организациями;
3) требование неуклонного исполнения законов всеми должностными лицами;
4) требование неуклонного исполнения законов всем государством;
5) все перечисленное.
Вопрос № 5. Юридические факты это:
1) событие;
2) действие;
3) правомерные действия, не нарушающие закон;
4) действия не зависящие от воли людей;
5) события и действия, с которыми закон связывает наступление юридических последствий.
ЗАДАНИЕ №3 . - 5
Вопрос № 1. Что предусматривает ст. 25 Конституции РФ?
1) право на жизнь;
2) право на информацию;
3) право на свободу и личную неприкосновенность;
4) право на достоинство;
5) право на неприкосновенность жилья.
Вопрос № 2. Политический плюрализм это:
1) единообразие идей;
2) отсутствие идей;
3) многообразие идей;
4) запрещение многообразие идей;
5) легализация взглядов.
Вопрос № 3. Какая по счету Конституция принята в 1993 году?
1) пятая;
2) двенадцатая;
3) восьмая;
4) десятая;
5) третья.
Вопрос № 4. Конституция 1993 г., как высшую ценность устанавливает:
1) народовластие;
2) права и свободы человека;
3) разделение властей;
4) верховенство права;
5) идеологическое многообразие.
Вопрос № 5. Свобода слова закреплена в:
1) ст. 30 Конституции;
2) ст. 29 Конституции;
3) ст. 31 Конституции;
4) ст. 24 Конституции;
5) ст. 21 Конституции.
ЗАДАНИЕ №4 . - 5
Вопрос № 1. Принцип разделения властей закреплен в:
1) ст. 57 Конституции;
2) ст. 10 Конституции;
3) ст. 43 Конституции;
4) ст. 30 Конституции;
5) ч. 3 ст. 11 Конституции.
Вопрос № 2. Согласно Конституции Президент избирается сроком:
1) 6 лет;
2) 5 лет;
3) 8 лет;
4) 4 года;
5) 3 года.
Вопрос № 3. Обязанности граждан платить налоги закреплены в:
1) ст. 53 Конституции;
2) ст. 58 Конституции;
3) ст. 55 Конституции;
4) ст. 57 Конституции;
5) ст. 47 Конституции.
Вопрос № 4. Россия состоит из:
1) 21 субъекта федерации;
2) 89 субъекта федерации;
3) 15 субъекта федерации;
4) 49 субъекта федерации;
5) 25 субъекта федерации.
Вопрос № 5. Первый Президент был избран:
1) в 1989 г.;
2) в 1996 г.;
3) в 1993 г.;
4) в 2000 г.;
5) в 1991 г.
ЗАДАНИЕ №5 . - 4
Вопрос № 1. Подлежит ли, согласно ГК РФ обязательной регистрации недвижимое имущество?
1) да;
2) по желанию владельца имуществом;
3) нет;
4) да, но только при передаче имущества другому лицу;
5) да, с согласия третьего лица.
Вопрос № 2. Доверенность, как односторонняя сделка закреплена в:
1) ст. 186 ГК РФ;
2) ст. 235 ГК РФ;
3) ст. 185 ГК РФ;
4) ст. 621 ГК РФ;
5) ст. 622 ГК РФ.
Вопрос № 3. Авторское право действует:
1) 100 лет после смерти автора;
2) всю жизнь и 50 лет после смерти автора;
3) всю жизнь и 30 лет после смерти автора;
4) всю жизнь и 100 лет после смерти автора;
5) всю жизнь автора.
Вопрос № 4. При ликвидации юридического лица требования кредиторов подлежат удовлетворению согласно:
1) ст. 64 ГК РФ;
2) ст. 61 ГК РФ;
3) ст. 51 ГК РФ;
4) ст. 60 ГК РФ;
5) п. 3 ст. 49 ГК РФ.
Вопрос № 5. Отношения учредителей Акционерного общества, согласно п. 1 ст. 98 ГК РФ регулируется:
1) Уставом;
2) нотариально заверенными документами;
3) Учредительным договором;
4) Уставом и Учредительным договором;
5) любой из перечисленных документов.
ЗАДАНИЕ №6 . - 5
Вопрос № 1. Срок для принятия наследства исчисляется:
1) 6 месяцев со дня смерти наследодателя;
2) 1 год со дня смерти наследодателя;
3) 3 года со дня смерти наследодателя;
4) по истечении 6 месяцев со дня смерти наследодателя;
5) по истечении 3-х месяцев со дня смерти наследодателя.
Вопрос № 2. Общий срок исковой давности, согласно ст. 196 ГК РФ составляет:
1) 2 года;
2) 3 года;
3) 1 год;
4) 5 лет;
5) 6 месяцев.
Вопрос № 3. Дедушка является наследником:
1) 1 очереди;
2) 2 очереди;
3) 3 очереди;
4) не является наследником первых очередей;
5) является наследником только при упоминании в завещании.
Вопрос № 4. Какое право закреплено в ст. 215 ГК РФ?
1) частное;
2) государственное;
3) частное и государственное;
4) муниципальное;
5) верно все перечисленное;
Вопрос № 5. Какие действия, согласно п.2 ст. 209 ГК РФ может совершать собственник со своим имуществом?
1) завещать;
2) дарить;
3) сдавать в аренду;
4) продавать;
5) любые действия.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Права супругов на совместное решение вопросов жизни семьи закреплены в:
1) ГК РФ;
2) Конституции РФ;
3) СК РФ;
4) п. 2 ст. 31 СК РФ;
5) п. 1 ст. 31 СК РФ.
Вопрос № 2. Договорной режим имущества супругов регулируется:
1) ст. 40 СК РФ;
2) ст. 34 СК РФ;
3) ст. 21 СК РФ;
4) ст. 42 СК РФ;
5) ст. 48 СК РФ.
Вопрос № 3. В какой статье СК РФ закреплены основания для лишения родительских прав?
1) ст. 41 СК РФ;
2) ст. 65 СК РФ;
3) ст. 31 СК РФ;
4) ст. 69 СК РФ;
5) ст. 75 СК РФ.
Вопрос № 4. Брачный договор регулирует:
1) личные неимущественные отношения;
2) порядок пользования автомобилем;
3) личные имущественные отношения;
4) ограничение дееспособности одного из супругов;
5) порядок воспитания детей.
Вопрос № 5. Согласно п. 1 ст. 34 СК РФ имущество супругов является:
1) совместным;
2) общим;
3) личным имуществом одного из супругов;
4) имуществом, полученным в дар;
5) верно все перечисленное.
ЗАДАНИЕ №8 . - 4
Вопрос № 1. Размер алиментных выплат согласно СК РФ на двоих детей составляет:
1) 1/4 заработка;
2) 1/2 заработка;
3) 1/3 заработка;
4) 2/5 заработка;
5) 70 % заработка.
Вопрос № 2. Имеет ли право на алиментные выплаты супруга в период беременности?
1) да;
2) нет;
3) на усмотрение сторон;
4) только по решению суда;
5) да, если с момента расторжения брака не прошло более 3 месяцев.
Вопрос № 3. По достижении какого возраста прекращаются алиментные выплаты?
1) 16 лет;
2) 18 лет;
3) 21 год;
4) 14 лет;
5) 20 лет.
Вопрос № 4. Размер алиментных выплат взыскиваемых на супруга (бывшего супруга) составляет:
1) 1/2 заработка;
2) 2/5 заработка;
3) размер выплат определяется судом;
4) размер выплат определяется супругами (бывшими супругами);
5) 30% заработка.
Вопрос № 5. Ограничение родительских прав происходит по решению:
1) детей;
2) суда;
3) органов опеки и попечительства;
4) школы;
5) родственников.
ЗАДАНИЕ №9 . - 4
Вопрос № 1. Перечислите виды стандартов по ТК РФ:
1) ГОСТы;
2) ОСТы;
3) Стандарты предприятий;
4) Стандарты объединений;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 2. Основным источником Трудового законодательства является:
1) ТК РФ;
2) Конституция;
3) ТК РФ и Конституция РФ;
4) ГК РФ и ТК РФ;
5) ГК РФ.
Вопрос № 3. Вопросы трудовых правоотношений закреплены в:
1) ГК РФ;
2) СК РФ;
3) ТК РФ;
4) Конституции РФ;
5) УК РФ.
Вопрос № 4. Что является принципом Трудового права?
1) защита от безработицы;
2) свобода труда;
3) запрещение принудительного труда;
4) равенство прав и возможностей работника;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 5. В ст. 1 ТК РФ закреплены:
1) условия заключения трудового договора;
2) условия приема на работу;
3) основные условия по контролю за соблюдением трудового законодательства;
4) основные цели и задачи ТК РФ;
5) основные условия профессионального обучения.
ЗАДАНИЕ №10 . - 5
Вопрос № 1. Что закреплено в ст. 56 ТК РФ?
1) тарифная ставка;
2) условия работы на вредном производстве;
3) определение рабочего времени и отдыха;
4) определение трудового договора;
5) условия выхода на пенсию.
Вопрос № 2. В какой статье ТК РФ закреплено право работника на обеденный перерыв?
1) ст. 63 ТК РФ;
2) ст. 108 ТК РФ;
3) ст. 56 ТК РФ;
4) ст. 93 ТК РФ;
5) ст. 174 ТК РФ.
Вопрос № 3. Что положено работникам, согласно ст. 222 ТК РФ?
1) ежегодный отпуск;
2) профилактический инструктаж;
3) лечебно-профилактическое питание;
4) униформа;
5) обучение за счет работодателя.
Вопрос № 4. Что допускает ст. 63 ТК РФ?
1) рабский труд;
2) заключение трудовых договоров с несовершеннолетними;
3) заключение трудовых договоров с совершеннолетними;
4) ненормированный рабочий день;
5) задержку заработной платы до 3-х месяцев.
Вопрос № 5. В какой статье ТК РФ закреплены условия наступления полной материальной ответственности?
1) ст. 117 ТК РФ;
2) ст. 100 ТК РФ;
3) ст. 242 ТК РФ;
4) ст. 243 ТК РФ;
5) ст. 234 ТК РФ.
ЗАДАНИЕ №11 .
Вопрос № 1. К какой категории государственных служащих относится Президент РФ?
1) А;
2) Б;
3) В;
4) не относится ни к одной из категорий;
5) относится к категории А, лишь в случае ухода Правительства в отставку.
Вопрос № 2. Согласно ст. 12.3 КоАП РФ, какое наказание влечет за собой управление транспортным средством без документов?
1) предупреждение или штраф в размере 1/2 МРОТ;
2) предупреждение или штраф в размере 100 МРОТ;
3) предупреждение;
4) штраф в размере 100 МРОТ;
5) лишение водительских прав сроком на 3 месяца.
Вопрос № 3. Принцип презумпции невиновности закреплен в:
1) ст. 21 КоАП РФ;
2) правильного ответа нет;
3) ст. 15 КоАП РФ;
4) ст. 22 КоАП РФ;
5) ч. 1 ст. 21 КоАП РФ.
Вопрос № 4. Какая мера грозит гр. Н за безбилетный проезд в автобусе?
1) штраф;
2) административное задержание;
3) предупреждение;
4) административное выдворение за пределы РФ;
5) ничего.
Вопрос № 5. Какой мерой является милицейский досмотр вещей?
1) пресекательной;
2) предупредительной;
3) профилактической;
4) принудительной;
5) задержанием.
ЗАДАНИЕ №12 . - 5
Вопрос № 1. Гражданин К. управлял своим автомобилем, будучи в состоянии алкогольного опьянения. Какое наказание положено гр. К.?
1) предупреждение;
2) штраф в размере 20 МРОТ;
3) штраф в размере 1 МРОТ;
4) административный арест;
5) штраф в размере 5 МРОТ.
Вопрос № 2. Каков размер штрафа в случае провоза собаки в общественном транспорте без оплаты?
1) 1/2 МРОТ;
2) 2/3 МРОТ;
3) 10 МРОТ;
4) 100 МРОТ;
5) 1 МРОТ.
Вопрос № 3. Какое хищение, согласно КоАП РФ, называется мелким?
1) стоимость имущества не превышает 300 МРОТ;
2) стоимость имущества не превышает 1 МРОТ;
3) стоимость имущества не превышает 100 МРОТ;
4) стоимость имущества не превышает 10 МРОТ;
5) стоимость имущества не превышает 1/2 МРОТ.
Вопрос № 4. Какой максимальный срок административного ареста?
1) 10 суток;
2) 5 суток;
3) 3 суток;
4) 15 суток;
5) 1 месяц.
Вопрос № 5. Что согласно ст. 11. 19 п. 4 влечет за собой наложение штрафа в размере 1/2 МРОТ?
1) безбилетный проезд;
2) управление транспортным средством водителем без документов;
3) нарушение правил провоза багажа;
4) нарушение правил провоза домашних животных;
5) превышение установленной скорости движения.
ЗАДАНИЕ №13 . - 5
Вопрос № 1. Источниками международного права охраны окружающей природной среды являются:
1)верно 2 и 3;
2)конвенции;
3)резолюции и решения международных организаций;
4)договоры между субъектами РФ;
5)международные договоры, противоречащие Конституции РФ.
Вопрос № 2. Вопросы экологических правоотношений закреплены в:
1)НК РФ;
2)УК РФ;
3)ЗК РФ;
4)ФЗ "об охране окружающей среды";
5)верно 3 и 4.
Вопрос № 3. Основными принципами экологической экспертизы являются:
1)верно все нижеперечисленное;
2)достоверность и полнота информации;
3)комплексность оценки воздействия на окружающую природную среду;
4)обязательность учета требований экологической безопасности;
5)презумпция потенциальной экологической опасности.
Вопрос № 4. Объектами охраны окружающей среды являются:
1)земля, недра, почвы;
2)поверхностные и подземные воды;
3)леса, животные и другие;
4)атмосферный воздух;
5)верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Из каких частей состоит система экологического права?
1)общей;
2)особенной;
3)специальной;
4)общей, особенной и специальной;
5)раздел права.
ЗАДАНИЕ №14 .
Вопрос № 1. Пользование недрами без разрешения влечет для граждан:
1) административный штраф в размере от 15 до 20 МРОТ;
2) административный штраф в размере от 100 до 200 МРОТ;
3) административный штраф в размере от 5 до 10 МРОТ;
4) административный арест;
5) административное предупреждение.
Вопрос № 2. Согласно п. 3 ст. 8. 4. Размер штрафа за незаконный отказ в государственной регистрации заявлений о проведении общественной экологической экспертизы составляет:
1) от 5 до 10 МРОТ;
2) от 10 до 20 МРОТ;
3) от 50 до 100 МРОТ;
4) от 25 до 100 МРОТ;
5) от 15 до 100 МРОТ.
Вопрос № 3. Каков максимальный размер штрафа согласно ст. 7. 9 КоАП РФ для организаций:
1) в размере от 150 до 200 МРОТ;
2) в размере от 50 до 100 МРОТ;
3) в размере от 300 до 500 МРОТ;
4) в размере от 100 до 200 МРОТ;
5) в размере от 100 до 300 МРОТ.
Вопрос № 4. Каким максимальным штрафом карается юридическое лицо за преступление указанное в ст. 8. 6 п. 2 КоАП РФ:
1) от 200 до 400 МРОТ;
2) от 300 до 500 МРОТ;
3) от 300 до 400 МРОТ;
4) от 800 до 1000 МРОТ;
5) от 100 до 200 МРОТ.
Вопрос № 5. Самовольная добыча янтаря, согласно ст. 7. 5 КоАП РФ влечет:
1) предупреждение;
2) штраф в размере от 3 до 5 МРОТ;
3) штраф в размере 1 МРОТ;
4) административный арест;
5) штраф в размере 5 МРОТ.
ЗАДАНИЕ №15 . - 5
Вопрос № 1. В какой статье УК РФ перечислены виды соучастников преступления?
1) ст. 162 УК РФ;
2) ст. 33 УК РФ;
3) ст. 34 УК РФ;
4) ст. 38 УК РФ;
5) ст. 41 УК РФ.
Вопрос № 2. Смертная казнь в качестве помилования в качестве помилования может быть заменена:
1) штрафом;
2) пожизненным заключением;
3) 20 годами заключения;
4) исправительными работами;
5) условным наказанием.
Вопрос № 3. Когда в России было введено наказание в виде пожизненного заключения?
1) в 1991 году;
2) в 1998 году;
3) в 1992 году;
4) в 1993 году;
5) в 1996 году.
Вопрос № 4. Максимальный срок наказания за захват заложников составляет:
1) 15 лет лишения свободы;
2) 20 лет лишения свободы;
3) пожизненное заключение;
4) 25 лет лишения свободы;
5) 30 лет лишения свободы.
Вопрос № 5. В какой статье УК РФ закреплена неосторожность, как форма вины?
1) ст. 162 УК РФ;
2) ч. 2 ст. 20 УК РФ;
3) ч. 2 ст. 24 УК РФ;
4) ч. 3 ст. 30 УК РФ;
5) ч. 2 ст. 105 УК РФ.
ЗАДАНИЕ №16 . - 5
Вопрос № 1. Какой срок лишения свободы, согласно ч. 1 ст. 105 УК РФ назначается за убийство?
1) от 10 до 15 лет лишения свободы;
2) от 6 до 15 лет лишения свободы;
3) от 10 до 25 лет лишения свободы;
4) от 15 до 25 лет лишения свободы;
5) от 1 до 5 лет лишения свободы.
Вопрос № 2. На какой срок, согласно ст. 49 ч. 2, могут устанавливаться обязательные работы?
1) от 100 до 500 часов;
2) от 60 до 240 часов;
3) от 60 до 120 часов;
4) от 80 до 180 часов;
5) от 60 до 200 часов.
Вопрос № 3. Кто согласно п. 1 ст. 87 УК РФ признается несовершеннолетним?
1) лица от 14 до 18 лет;
2) лица от 14 до 16 лет;
3) лица до 14 лет;
4) лица до 16 лет;
5) лица от 16 до 21 года.
Вопрос № 4. На какой срок, согласно п. А ч. 2 ст. 53 УК РФ, назначается ограничение свободы лицу осужденному за совершение умышленного преступления, на не имеющим судимостей?
1) от 1 года до 3 лет лишения свободы;
2) от 1 года до 5 лет лишения свободы;
3) от 3 года до 5 лет лишения свободы;
4) от 5 года до 8 лет лишения свободы;
5) от 10 года до 13 лет лишения свободы.
Вопрос № 5. Гражданка К. была подвергнута нападению и обороняясь применила газовый баллон. Как расценить действия гр. К. и в какой статье УК РФ это закреплено?
1) ст. 41 УК РФ (обоснованный риск);
2) ст. 39 УК РФ (Крайняя необходимость);
3) ст. 37 УК РФ (необходимая оборона);
4) ст. 42 УК РФ (исполнение приказа или распоряжения);
5) ст. 38 УК РФ (причинение вреда при задержании лица, совершившего нападение).
ЗАДАНИЕ №17 . - 5
Вопрос № 1. Назовите стороны в гражданском процессе:
1) истец и судья;
2) истец и свидетель;
3) ответчик и свидетель;
4) ответчик и судья;
5) истец и ответчик.
Вопрос № 2. В какой ст. ГПК РФ закреплено право граждан вести свои дела в суде через представителя?
1) ст. 45 ГПК РФ;
2) ст. 51 ГПК РФ;
3) ст. 62 ГПК РФ;
4) ст. 15 ГПК РФ;
5) ст. 48 ГПК РФ.
Вопрос № 3. В какой форме, согласно ст. 86 ГПК РФ, дается заключение эксперта?
1) письменной;
2) устной;
3) письменной и устной;
4) аудио или видео записи;
5) верно 3 и 4.
Вопрос № 4. В какой статье Гражданско-процессуального Кодекса закреплен принцип равенства всех перед законом и судом?
1) ст. 1 ГПК РФ;
2) ст. 5 ГПК РФ;
3) ст. 6 ГПК РФ;
4) ст. 8 ГПК РФ;
5) ст. 12 ГПК РФ.
Вопрос № 5. Обязанности и права свидетеля закреплены в:
1) ст. 70 ГПК РФ;
2) ст. 50 ГПК РФ;
3) ст. 72 ГПК РФ;
4) ст. 82 ГПК РФ;
5) ст. 69 ГПК РФ.
ЗАДАНИЕ №18 . - 5
Вопрос № 1. В какой статье Гражданского процессуального Кодекса закреплено право граждан на обжалование решений мировых судей?
1) ст. 320 ГПК РФ;
2) ст. 250 ГПК РФ;
3) ст. 321 ГПК РФ;
4) ст. 260 ГПК РФ;
5) ст. 356 ГПК РФ.
Вопрос № 2. Каков срок рассмотрения заявления гражданки Д. На действия сотрудников МЖРП?
1) 3 месяца;
2) 15 дней;
3) 7 дней;
4) 5 дней;
5) 10 дней.
Вопрос № 3. В случае заключения сторонами мирового соглашения, суд:
1) возобновляет производство по делу;
2) приостанавливает производство по делу;
3) прекращает производство по делу;
4) пересматривает производство по делу;
5) оставляет заключение мирового соглашения без внимания и продолжает производство по делу.
Вопрос № 4. В какой суд, согласно ст. 269 ГПК РФ подается заявление об усыновлении?
1) в районный суд по месту жительства усыновителя;
2) в суд по месту нахождения усыновляемого ребенка;
3) в арбитражный суд;
4) в третейский суд;
5) Верно 1 и 2.
Вопрос № 5. В какой статье Гражданского процессуального Кодекса закреплен порядок рассмотрения дел в порядке особого производства?
1) ст. 261 ГПК РФ;
2) ст. 263 ГПК РФ;
3) ст. 258 ГПК РФ;
4) ст. 200 ГПК РФ;
5) ст. 211 ГПК РФ. -
Шпаргалка:
60 страниц(ы)
1. Теория бухгалтерского учета, бухгалтерский финансовый учет, управленческий учет, бухгалтерская (финансовая) отчетность1. Бухгалтерский учет: понятие, субъекты бухгалтерского учета, цель и задачи в рыночной экономике, принципы. Законодательно-нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации.РазвернутьСвернуть
2. Предмет и метод бухгалтерского учета. Основные понятия бухгалтерского учета: активы, пассивы, капитал, обязательства, доходы, расходы, финансовые результаты.
3. Классификация имущества организации по составу и размещению (в зависимости от роли, которую они выполняют в производственно-хозяйственной и финансовой деятельности). Классификация источников формирования имущества.
4. Понятие бухгалтерского счета. Активные и пассивные счета: назначение, строение, отличительные признаки. Особенности учета на активно-пассивных счетах. Виды счетов по отношению к балансу и в зависимости от уровня обобщения финансовой информации.
5. Сущность и значение двойной записи на счетах. Порядок составления бухгалтерских проводок. Простые и сложные бухгалтерские проводки. Учет на забалансовых счетах.
6. Документирование. Исправление записей в первичных документах и учетных регистрах.
7. Бухгалтерский баланс: строение, назначение, виды. Взаимосвязь бухгалтерских счетов и баланса. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций.
8. Инвентаризация: задачи, случаи обязательного проведения, порядок проведения. Отражение результатов инвентаризации в учете.
9. Оценка и калькулирование как элементы метода бухгалтерского учета.
10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: ее виды, назначение, требования, предъявляемые к ней.
11. Учетная политика предприятия: понятие, порядок формирования, принципы-допущения к формированию, организационно-технический и методический аспекты.
12. Учет собственного капитала организации: уставного, добавочного, резервного.
13. Основные средства: понятие, классификация и оценка основных средств в учете. Учет и документальное оформление поступления основных средств.
14. Понятие износа и амортизации. Способы начисления амортизации по основным средствам в бухгалтерском учете. Неамортизируемые объекты основных средств. Налоговый аспект амортизации.
15. Учет расходов на ремонт и модернизацию основных средств. Учет и документальное оформление выбытия основных средств. Инвентаризация основных средств.
16. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов. Синтетический и аналитический учет движения и амортизации нематериальных активов.
17. Понятие, классификация и оценка материалов, задачи их учета. Документальное оформление и учет поступления материалов.
18. Документальное оформление и учет отпуска материалов в производство. Способы оценки материалов при их списании.
19. Особенности бухгалтерского учета материалов, готовой продукции, выполненных работ, оказанных услуг на полиграфическом предприятии.
20. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда. Учет взносов на обязательное медицинское, пенсионное и социальное страхование. Порядок выплаты и депонирования заработной платы.
21. Учет обязательных удержаний из заработной платы и удержаний по инициативе работника.
22. Расчет и учет оплаты по больничным листам.
23. Расчет и учет отпускных сумм. Выплаты компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении.
24. Основные налоги, уплачиваемые организациями. Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам.
25. Учет выпуска готовой продукции и ее продажи.
26. Документальное оформление и учет кассовых операций и операций по расчетным и валютным счетам.
27. Документальное оформление и учет расчетов с поставщиками, покупателями, прочими дебиторами и кредиторами. Учет расчетов по претензиям.
28. Учет финансовых результатов и использования прибыли.
29. Финансовые вложения: понятие, виды, оценка, отражение в отчетности. Учет вкладов в уставный капитал. Учет резерва под обесценения финансовых вложений.
30. Долговые ценные бумаги, их оценка и особенности учета. Учет финансовых вложений в займы.
2. Экономический анализ
1. Организация аналитической работы на полиграфических предприятиях, этапы и принципы проведения анализа
2. Показатели оценки технического и технологического уровня развития производства и их анализ
3. Анализ уровня организации производства, труда и управления
4. Анализ динамики объема продаж и факторов, влияющих на него
5. Анализ выпуска продукции в натуральном выражении
6. Анализ влияния ассортиментных сдвигов на объем выпуска продукции в натуральном выражении
7. Анализ ритмичности работы предприятия и влияние ее на экономические показатели
8. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами, их состава, движения и качественных характеристик
9. Анализ использования рабочего времени
10. Анализ динамики производительности труда и факторов, влияющих на нее
11. Анализ обобщающих показателей использования основных средств
12. Анализ использования производственного оборудования по количественному составу, времени и производительности
13. Анализ использования производственной мощности
14. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами и влияния на экономические показатели
15. Анализ эффективности использования материальных ресурсов
16. Анализ себестоимости продукции и затрат на производство
17. Анализ имущества и источников его формирования по данным бухгалтерского баланса
18. Анализ ликвидности баланса предприятия
19. Анализ платежеспособности предприятия
20. Анализ финансовой устойчивости предприятия
21. Классификация финансового состояния предприятия на основе балльной оценки
22. Анализ вероятности банкротства предприятия
23. Оценка величины чистых активов и её использование для диагностики риска банкротства предприятия
24. Анализ оборотных активов
25. Анализ движения денежных средств
26. Показатели деловой активности предприятия и их анализ
27. Анализ динамики прибыли и факторов, влияющих на нее
28. Анализ рентабельности и пути её повышения
29. Особенности анализа отчетности по сегментам
30. Особенности анализа внутригодовой (промежуточной) и консолидированной отчетности
3. Аудит
1. Понятие аудита и его виды. Правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ
2. Услуги, связанные с аудиторской деятельностью и сопутствующие аудиту услуги: виды и нормативное регулирование.
3. Аудиторское заключение: его содержание и порядок составления и представления.
4. Виды аудиторских мнений.
5. Права и обязанности аудиторов и аудируемых лиц в ходе аудита.
6. Аудиторская проверка операций с основными средствами
7. Контроль качества аудита: виды, принципы и порядок осуществления
8. Понимание деятельности аудируемого лица.
9. Применимость допущения непрерывности деятельности аудируемого лица
10. Существенность в аудите: значение, способы определения
11. Виды аудиторских рисков. Взаимосвязь риска необнаружения с неотъемлемым риском и риском средств контроля
12. Этапы проведения внешнего независимого аудита.
13. Этапы оценки надежности системы внутреннего контроля аудируемого лица
14. Выборочный аудит: порядок проведения и применяемые методы отбора совокупности.
15. Аудит расчетов с покупателями и заказчиками
16. Аудит учредительных документов и уставного капитала
17. Аудит операций с материально-производственными запасами
18. Аудит операций с денежными средствами
19. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
20. Предпосылки достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности.
21. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ: функции и уполномоченные органы.
22. Аттестация аудиторской деятельности. Порядок получения квалификационного аттестата аудитора и основания для его аннулирования.
23. Пообъектный и цикловой подходы к проведению аудита
24. Аудиторские доказательства. Классификация информации по уровню доказательности. Процедуры сбора аудиторских доказательств.
25. Аудит финансовых вложений.
26. Современные теории аудита
27. Концепции аудита
28. Документирование аудита. Состав и порядок обработки рабочих документов аудитора
29. Аудиторские организации в России: коммерческие и саморегулируемые организации. Функции СРО. Требования к членству в СРО.
30. Система внутреннего контроля аудируемого лица: понятие, структура и порядок ее изучения аудитором. -
Контрольная работа:
Контрольное задание №1 по английскому
8 страниц(ы)
Выполнение задания 1
I. Переведите текст на русский язык.
FAIRS AND EXHIBITIONS
Every year a lot of international, national and specialized exhibitions and fairs are held in different countries of the world. The number of countries and companies which take part in them is growing fr om year to year and the scope of fairs and exhibitions is becoming larger.The display during these exhibitions includes a wide range of exhibits which show the latest achievements in different field of industry, science and agriculture of many countries.РазвернутьСвернуть
Usually fairs and exhibitions are crowded with visitors, who show much interest in the exhibits on display.
At international and national exhibitions commercial centres are established where participants can negotiate the sale and the purchase of different goods.
Every exhibition helps visitors to see the achievements of different countries. It is also a method to advertise products. Fairs and exhibitions are usually held under various mottoes: people and progress, peace and progress through economic cooperation and so on. International fairs and exhibitions pave the way for the consolidation of friendship among countries and nations.
Пояснения к тексту
exhibition — выставка
fair — ярмарка
to take part in smth. — принимать участие в чем-то
scope — количество
display — показ, демонстрация
wide range — широкий круг
to hold an exhibition, a fair — организовать выставку, ярмарку
achievement — достижение
to be crowded with people — быть заполненным людьми
motto — девиз
visitor — посетитель
participant — участник
to advertise — рекламировать
goods — товары
products — продукция
to pave the way for… — прокладывать дорогу к…
exhibit — экспонат
II. Перепишите вопросы к тексту, переведите их, дайте развернутые ответы на английском языке.
1. What kind of exhibitions and fairs are held every year?
2. What does the display during the exhibitions include?
3. Wh ere are commercial centres established?
4. What does every exhibition help all visitors to see?
5. What are usual mottoes of the exhibitions and fairs?
6. For what do international fairs and exhibitions pave way?
III. Перепишите предложения, поставьте в местах пропусков нужный артикль, переведите предложения.
1. The Ukrainian exhibition held in New York in 1994 was … great success.
2. All the newspapers wrote about … success of the Ukrainian exhibition.
3. We are proud of … progress which is made by our country in … field of … heavy industry.
4. The fair was held under . motto: . Peace and . progress to all nations.
5. … industry of Ukraine has … difficulties at . present time.
6. This year we must present . new model of . equipment on . world market.
IV. Переведите диалог на русский язык.
Last month, Mr. Boichuk, an engineer from Ukrimport, had instructions to visit an exhibition of electronic equipment which was held at Olimpia in London. (Olimpia — большой выставочный зал в Лондоне).
Ukrimport was interested in purchasing computers of the latest model.
The model R 800 computer of “Wilson and Co.” attracted Boichuk’s attention. After he had seen the computer in operation he got in touch with Mr. Adams, the Sales Manager of the company, to start talks for the purchase of computers.
B: Good morning, Mr. Adams. Here is my card.
A: Good morning. I’m glad to meet you. How do you like our stand?
B: Oh, it’s really interesting. We’ve had a happy chance to see your latest achievements in electronic industry. I must say you’ve made much progress in this field.
A: Glad to hear that.
B: Mr. Adams, your stand-attendant has just shown me the Model 800 computer in operation. Is it for sale?
A: Certainly. It’s an up-to-date model. It was introduced into the world market six months ago and since then has been a great success. So I’m not surprised you got interested in it.
B: Yes, I was impressed by its efficient performance and I liked the finish too.
A: The computer meets the highest world standards.
B: But as you know, Mr. Adams, to buy a computer is only half the business. You must have your own operators and programmers to operate the equipment. I’d like to know if it will be possible to send our specialists here so that they could get good training at your plants.
A: No problem to arrange it.
B: Fine. As soon as I come back to Kyiv we’ll send you our inquiry.
Пояснения к тексту
to attract smb’s attention — привлечь чье-то внимание
to get in touch with smb. — связаться с кем-то
Sales Manager — коммерческий директор
stand — стенд
stand-attendant — консультант у стенда
is it for sale? — продается ли он?
to be a great success — иметь большой успех
efficient performance — эффективная работа
to meet world standards — отвечать мировым стандартам
to purchase — закупать
programmer — программист
training — обучение
inquiry — запрос
finish — обработка, оформление
up-to-date model — современная модель
V. Перепишите вопросы к тексту, переведите их, дайте расширенные ответы на английском языке.
1. What is the working position of Mr. Boichuk?
2. What instructions did Mr. Boichuk have?
3. In what was Ukrimport interested?
4. What attracted Mr. Boichuk’s attention?
5. With who did Mr. Boichuk get in touch after he had seen the computer?
6. What did Mr. Adams tell Mr. Boichuk about the Model 800?
7. What did Mr. Boichuk promise to do when he would come back to Kyiv?
VI. Перепишите предложения. Поставьте в местах пропуска нужные предлоги. Переведите предложения на русский язык.
1. Many different exhibitions are held … our country every year.
2. Ukraine will take part … this fair next year.
3. The scope … fairs and exhibitions is becoming larger.
4. Our country is interested … this equipment.
5. We want to buy the computers . the latest model.
6. Mr. Boichuk wanted to get . touch . Mr. Adams.
7. Exhibitions and fairs are held … different mottoes.
8. Exhibitions and fairs pave the way … peace and co-operations … peoples .
9. This country has a great success … the field of heavy industry.
10. To buy the computer is only half … the business.
VII. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
1. Много различных выставок и ярмарок проводится в мире ежегодно.
2. Много фирм и компаний принимает участие в выставках.
3. Любая выставка — это способ рекламы продукции фирм.
4. Украина приняла участие в выставке электронного оборудования в Лондоне в прошлом году.
5. Сколько специализированных выставок будет проведено в Киеве в этом году?
6. Фирма заинтересована в покупке компьютеров этой модели.
-
Шпаргалка:
Теория психосексуального развития
23 страниц(ы)
1. Зигмунд Фрейд: основные положения теории травмы и причины отказа от нее.
2. Зигмунд Фрейд: основные положения первой дуалистической теории.3. Зигмунд Фрейд: понятия полиморфной перверсности, аутоэротизма, инфантильных сексуальных проявлений.РазвернутьСвернуть
4. Зигмунд Фрейд: о происхождении неврозов и сексуальных перверсий.
5. Зигмунд Фрейд: об эволюции и судьбе влечений.
6. Зигмунд Фрейд: отказ от первой дуалистической теории и переход к теории «дуальных драйвов».
7. Основные аспекты современной критики взглядов Зигмунда Фрейда на развитие психосексуальной организации.
8. Основные характеристики психосексуального развития в первой половине оральной фазы.
9. Основные характеристики психосексуального развития во второй половине оральной фазы.
10. Основные характеристики психосексуального развития в анальной фазе.
11. Формирование полоролевой идентичности.
12. Эдипов комплекс: понятие, содержание, пути разрешения.
13. Кастрационная тревога и зависть к пенису: истоки, пути развития, проявления в зрелой жизни субъекта.
14. Основные характеристики психосексуального развития в латентной фазе.
15. Фантазии «семейного романа» и «близнецов»: содержание и психические функции.
16. Сравнительный анализ латентных и подростковых групп.
17. Основные характеристики психосексуального развития в предподростковом (раннем подростковом) возрасте.
18. Основные характеристики психосексуального развития в подростковом возрасте.
19. Процесс вторичной индивидуации.
20. Основные характеристики зрелой психосексуальной организации.
-
Контрольная работа:
Страховая защита внешнеэкономических операций
25 страниц(ы)
1. Сущность страховой защиты
2. Риски внешнеэкономических операций
3. Страхование внешнеэкономических рисков4. Защита от валютных и кредитных рисков при осуществлении внешнеэкономических контрактовРазвернутьСвернуть
Список литературы