У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: kjuby
Содержание
Задача №1
Погрешности средств измерений
Номинальный режим электроустановки постоянного тока характеризуется напряжением U и током I, измерение которых может быть произведено вольтметрами V или V и амперметрами А или А . Значения напряжения U , тока I и характеристики электроизмерительных приборов приведены в таблице.
Необходимо:
а) из двух вольтметров и двух амперметров выбрать электроизмерительные приборы , обеспечивающие меньшую возможную относительную погрешность;
б) определить пределы, в которых могут находиться действительные значения напряжения и тока при их измерении выбранными приборами;
в) определить возможную относительную погрешность в определении мощности установки по показаниям вольтметра и амперметра.
Группа
Величина
Вариант
64
А Напряжение U,В 2,5
Вольтметры
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,5
3
V
Класс точности
Предел измерения U ,В
1,0
5
Б Ток I, А 0,3
Амперметры А
Класс точности
Предел измерения I ,А
0,2
3
А
Класс точности
Предел измерения I ,А
1,5
0,5
Задача №2
Определение погрешности результата косвенных измерений
Для измерения сопротивления или мощности косвенным методом использовались два прибора: амперметр и вольтметр магнитоэлектрической системы.
Определить:
а) величину сопротивления и мощность по показаниям приборов;
б) максимальные абсолютные погрешности амперметра и вольтметра;
в) абсолютную погрешность косвенного метода;
г) относительную погрешность измерения;
д) пределы действительных значений измеряемых физических величин.
Наименование заданной величины Значение величины
Предел измерения U ,В
50
Класс точности ,%
1.0
Показания вольтметра U, В 25
Предел измерения I , А
0.3
Класс точности ,%
0.2
Показание амперметра I, А 0.18
Задача №3
Применение масштабных измерительных преобразователей для измерения тока и напряжения
Измерительный механизм (ИМ) магнитоэлектрической системы рассчитан на ток I и напряжение U и имеет шкалу на делений. Необходимо :
а) составить схему включения ИМ с шунтом и дать вывод формулы R ;
б) определить постоянную ИМ по току С , величину сопротивления шунта R и постоянную амперметра С , если этим прибором нужно измерять ток I ;
в) определить мощность, потребляемую амперметром при номинальном значении тока I ;
г) составить схему включения ИМ с добавочным сопротивлением и дать вывод формулы R ;
д) определить постоянную ИМ по напряжению С , величину добавочного сопротивления R и постоянную вольтметра С , если этим прибором нужно намерять напряжение U ;
е) определить мощность, потребляемую вольтметром при номинальном значении напряжения U .
Наименование заданной величины Значение величины
Напряжение U ,мВ
85
Ток I , мА
50
Число делений , дел.
100
Напряжение U , В
45
Ток I , А
10
Задача № 5.
Измерение несинусоидального напряжения
Выполнить измерения несинусоидального напряжения с помощью аналоговых измерительных приборов. Задано два вида напряжения:
(5.1)
(5.2)
Напряжение вида (5.1) измерено вольтметрами электродинамической и детекторной (выпрямительной) систем.
Напряжение пилообразной формы вида (5.2) производилось электронным вольтметром пикового значения с открытым входом и вольтметром магнитоэлектрической системы. Вольтметры имеют одинаковые номинальные напряжения Uн = 300 В и шкалы с одинаковым числом делений αн = 150 дел.
Определить, на какое число делений шкалы отклонятся все вышеперечисленные измерительные приборы при определении соответствующих напряжений.
Исходные данные приведены в таблице 5.1. Таблица 5.1
Наименование
Величины
Напряжение Um,В 180
Напряжение U1m,В 125
Напряжение U3m,B 28
Угол βзm, рад. /2
Выдержка из текста работы
Задача №2
Методические указания
При косвенных измерениях искомое значение величины y находится на основании математической зависимости, связывающей эту величину с несколькими величинами x , x , …x , измеряемыми прямыми методами. При этом погрешности прямых измерений приводят к тому, что окончательный результат имеет погрешность.
Максимальные абсолютные погрешности амперметра и вольтметра определяются:
I = ,
U=
где - приведенная погрешность измерительного прибора, равная классу точности прибора;
I , U - номинальное значение тока и напряжения;
Формулы для расчета абсолютных и относительных погрешностей результата косвенных измерений:
Функция y Погрешности
абсолютная - y
Относительная - y
x * x
x / x
где x , x - измеренные значения электрических величин; , - максимальные абсолютные погрешности, допускаемые при измерении значений x , x .Функция x * x
используется в задаче для расчета погрешности косвенного измерения мощности, функция x / x - то же для сопротивлений.
Результаты вычислений сопротивлений и мощности сводятся в таблицу:
U, В I, A U, B
I, A
P, Вт
R,Ом
Р+ Р,
Вт R+ R,
Ом
25 0.18 0.5
0,0006
0.2
0.681
0.006
4.5 0.2
138.8±0.681
Расчет
1) значение сопротивления мощности по показаниям приборов:
Р = U*I = 25*0.18 = 31.2 Вт;
Ом ;
2) максимальные абсолютные погрешности измерительных приборов:
амперметра - I = = (0.3* 0.2)/100 = 0,0006 А;
вольтметра U= = (1*50)/100 = 0.5 В;
3) абсолютная погрешность косвенного измерения:
Р= Вт;
= = 0,681 Ом
Тема: | «Решение 4 задач» | |
Раздел: | Разное | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 9 | |
Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Система подготовки выпускников к решению нестандартных задач по математике в профильных классах
68 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА 9
1.1 Простейшие показательные и логарифмические уравнения и неравенства. 91.2 Основные типы показательных уравнений и неравенств 10РазвернутьСвернуть
1.3 Различные задачи, связанные с логарифмической функцией. 13
1.4 Метод мини-максов. 13
1.5 D-метод (дискриминантный метод). 15
Глава 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕТОД РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ 16
2.1 Использование понятия области определения функции 16
2.2 Использование понятий области значений функции 16
2.3 Использование свойства монотонности функции 17
2.4 Использование свойств четности или нечетности функций 18
2.5 Использование свойства периодичности функции 19
Глава 3. Решение нестандартных уравнений и неравенств 20
3.1 Решение простейших показательных уравнений и неравенств 20
3.2 Решение показательных уравнений и неравенств основных типов 21
3.3 Решение различных задач, связанных с логарифмической функцией 38
3.4 Решение уравнений методом мини-максов 41
3.5 Решение уравнений D-методом 45
3.6 Решение уравнений и неравенств, используя область определения функции 50
3.7 Решение уравнений, используя область значений функции 51
3.8 Решение уравнений и неравенств, используя свойства монотонности функции 52
3.9 Решение уравнений, используя свойства четности или нечетности функции 53
3.10 Решение уравнений и неравенств, используя свойство периодичности функции 54
3.11 Решение различных нестандартных уравнений из заданий ЕГЭ 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 60
-
Дипломная работа:
Методика решения олимпиадных задач
46 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ.3
ГЛАВА I. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ.4
1.1. Динамическое программирование.41.2. Перебор с возвратом.5РазвернутьСвернуть
1.3. Алгоритмы на графах.7
1.4. Вычислительная геометрия.10
1.5. Комбинаторные алгоритмы.14
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ .16
ГЛАВА III. БИБЛИОТЕКА ОЛИМПИАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ.24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.30
ПРИЛОЖЕНИЕ.34
-
Дипломная работа:
Приложения координатно-векторного метода к решению школьных задач
80 страниц(ы)
Введение….….3
Глава I. Координатный метод решение задач….5
§ 1.1. Ортонормированный репер на плоскости. Простейшие задачи в координатах….….6§ 1.2. Общее уравнение прямой. Уравнение окружности….12РазвернутьСвернуть
§ 1.3. Примеры решения задач координатным методом….….…19
Глава II. Векторный метод решения задач….….25
§ 2.1. Координаты вектора на плоскости….25
§ 2.2. Координаты вектора в пространстве….26
§ 2.3. Примеры решения задач векторным методом….31
Глава III. Координатно-векторный метод решения задач….42
§ 3.1. Нахождение угла между прямыми в пространстве….42
§ 3.2. Нахождение угла между плоскостями….….51
§ 3.3. Нахождение угла между прямой и плоскостью….57
§ 3.4. Нахождение расстояния от точки до плоскости….72
§ 3.5. Нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми.….75
Заключение….….79
Литература….….….80
-
ВКР:
Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач
69 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 51.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12РазвернутьСвернуть
1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
2.1 Анализ школьных учебников 41
2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
2.3 Апробация 59
Заключение 62
Список литературы 63
Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67 -
Курсовая работа:
37 страниц(ы)
Глава 1. Математическая формулировка
задачи о коммивояжере…. стр. 3
§1. Постановка вопроса…. стр. 3
§2. Некоторые примеры…. стр. 6§3. Необходимые сведения из теории графов…. стр. 14РазвернутьСвернуть
§4. Построение полного графа задачи о коммивоя-
жере на основе анализа графа коммуникаций…. стр. 17
Глава 2. Методы решения задачи о коммивояжере… стр. 19
§1. Эвристические методы и методы Монте-Карло. стр. 19
§2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам це-
лочисленного линейного программирования … стр. 21
§3.Решение задачи о коммивояжере методами дина-
мического программирования…. стр. 25
§4.Метод ветвей и границ…. стр. 27
Заключение …. стр. 36
Литература …. стр. 37
-
Дипломная работа:
Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах
87 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7РазвернутьСвернуть
1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
ЛИТЕРАТУРА ….81
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Право (5 задач)Следующая работа
Задачи по бухгалтерскому учету




-
Курсовая работа:
Учёт материально-производственных запасов на предприятии
35 страниц(ы)
Введение
1. Учет материально-производственных запасов
1.1. Нормативно-правовая база
1.2. Основы бухгалтерского учета материально-производственных запасов2. Порядок ведения бухгалтерского учета на предприятии ООО «Интера»РазвернутьСвернуть
2.1. Характеристика предприятия
2.2. Порядок ведения бухгалтерского учета на предприятии
2.2.1. Приказ об учетной политике
2.2.2. Расчеты
Заключение
Список литературы
Приложения
-
Курсовая работа:
Таможенный контроль товаров, вывозимых из РФ в автомобильных пунктах пропуска
25 страниц(ы)
Введение….3
1. Административно-правовой механизм таможенного контроля….6
1.1. Классификация видов таможенного контроля…61.2. Порядок проведения таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного союза…10РазвернутьСвернуть
2. Анализ таможенного регулирования по Таможенному кодексу Таможенного союза…13
2.1. Таможенное регулирование на территории РФ…13
2.2. Понятие и содержание легализации транспортных средств, ввозимых физическими лицами на таможенную территорию
Таможенного союза…15
3. Проблемные вопросы перемещения товаров и
транспортных средств, физическими лицами через
границы Таможенного Союза…18
3.1. Проблемные вопросы таможенного контроля товаров и транспортных средств происхождения третьих стран, перемещающихся по единой таможенной территории Таможенного союза
при наличии временных изъятий из Единого таможенного тарифа….18
3.2. Совершенствование административно-правового механизма таможенного оформления и таможенного контроля автотранспортных средств, перемещаемых через границы Таможенного Союза…19
Заключение….22
Список использованных источников и литературы…24 -
Шпаргалка:
Ответы к экзамену по теории инвестиций
10 страниц(ы)
1.Анализ чувствительности критериев оценки эффективности инвестиционных проектов.
2.Бюджетная эффективность инвестиционного проекта.3.Виды и методы оценки инвестиционных проектов.РазвернутьСвернуть
4.Внутренняя норма доходности (IRR) как критерий эффективности инвестиций.
5.Динамические критерии оценки инвестиционного проекта.
6.Дисконтируемый срок окупаемости (DPR) в системе критериев оценки эффективности инвестиционного проекта.
7.Инвестиционные цели компании.
8.Индекс рентабельности (PI) в системе критериев оценки эффективности инвестиционного проекта.
9.Информационное обеспечение инвестиционного проектирования.
10.Использование модифицированной внутренней нормы доходности (MIRR) для оценки эффективности проекта.
11.Источники бюджетного финансирования.
12.Классификация инвестиций.
13.Классификация инвестиционных проектов.
14.Лизинговое финансирование инвестиционного проекта.
15.Основные показатели оценки инвестиционных возможностей компании.
16.Основные требования к составлению бизнес-плана проекта.
17.Основные формы финансирования инвестиционных проектов.
18.Особенности проектного финансирования в РФ.
19.Особенности формирования инвестиционного климата в России
20.Оценка финансовой состоятельности (обоснования) проекта.
21.Пакеты прикладных программ инвестиционного анализа.
22.Понятие цикла инвестиционного проекта.
23.Правовое регулирование инвестиционной деятельности в РФ.
24.Принципы оценки инвестиционного проекта.
25.Проблемы привлечения иностранных инвестиций в Россию.
26.Прогнозирование денежных потоков от инвестиций.
27.Распределение доходов коммерческой организации от инвестиционной деятельности.
28.Риск и доходность инвестиций в ценные бумаги.
29.Роль государственного бюджетного финансирования проектов.
30.Социально-экономическая сущность инвестиций.
31.Социальные результаты реализации инвестиционного проекта.
32.Специфические (нестандартные) формы долгосрочного финансирования.
33.Статические (учетные) критерии оценки инвестиционного проекта.
34.Стратегии портфельного управления.
35.Структура бизнес-плана инвестиционного проекта.
36.Сущность и роль венчурного финансирования инвестиционных проектов.
37.Сущность инвестиционного портфеля, принципы и этапы его формирования.
38.Технико-экономическое обоснование инвестиций
39.Условия кредитования инвестиционных проектов коммерческими банками.
40.Факторы, влияющие на инвестиционную среду.
41.Факторы, влияющие на инвестиционную среду.
42.Формы государственного регулирования инвестиционной деятельности в РФ.
43.Формы и особенности реальных инвестиций.
44.Характеристика инвестиционных качеств ценных бумаг.
45.Ценные бумаги как объект инвестирования.
46.Чистая приведенная стоимость (NPV): сущность и определение.
47.Элементы денежного потока инвестиционного проекта.
48.Эффективный и оптимальный инвестиционный портфель. -
Тест:
Английский язык - ЯБ, ЯЭ, ЯЮ, вариант 5 (26 заданий по 5 тестовых вопросов)
20 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
enforcement1) принуждать;РазвернутьСвернуть
2) исполнение;
3) иск;
4) способность быть исполненным;
5) договор.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
enforce
1) принуждать;
2) исполнение;
3) иск;
4) способность быть исполненным;
5) договор.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
contract
1) принуждать;
2) исполнение;
3) иск;
4) способность быть исполненным;
5) договор.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
enforceable
1) принуждать;
2) исполнение;
3) иск;
4) способность быть исполненным;
5) договор.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
suit
1) принуждать;
2) исполнение
3) иск;
4) способность быть исполненным;
5) договор.
Задание 2.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
A contract is an agreement between two or more persons.
1) Контракт - это соглашение между двумя и более персонами.
2) Контракт - это соглашение не более двух персон.
3) Контракт - это соглашение между двумя сторонами.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Most contracts entered into in ordinary commercial transactions fall within this classification.
1) Большинство контрактов, заключаемых в ходе обычных торговых сделок, лежат вне этой классификации.
2) Большинство контрактов, заключаемых в ходе коммерческих отношений, подпадают под эту классификацию.
3) Большинство контрактов, заключаемых в ходе обычных торговых сделок, подпадают под эту классификацию.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Contracts are divisible into three classes.
1) Контракты состоят из трех классов.
2) Контракты подразделяются на три вида.
3) Контракты состоят из трех частей.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
A void contract is one that is destitute of legal effect.
1) Недействительным контрактом считается контракт, лишенный юридической силы.
2) «Пустым» контрактом считается контракт, лишенный юридической силы.
3) «Пустым» контрактом считается контракт, не обладающий законной силой.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода в наибольшей мере не соответствует смыслу предложения?
A void contract is one that is destitute of legal effect.
1) Недействительным контрактом считается контракт, лишенный юридической силы.
2) «Пустым» контрактом считается контракт, лишенный юридической силы.
3) «Пустым» контрактом считается контракт, не обладающий законной силой.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Задание 3.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову предусматривать
1) to provide for;
2) to construe;
3) to remain;
4) to exercise;
5) to adopt.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову истолковать
1) to provide for;
2) to construe;
3) to remain;
4) to exercise;
5) to adopt.
Вопрос З. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову сохранить
1) to provide for;
2) to construe;
3) to remain;
4) to exercise;
5) to adopt.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову осуществлять
1) to provide for;
2) to construe;
3) to remain;
4) to exercise;
5) to adopt.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
подтверждать
1) to provide for;
2) to construe;
3) to remain;
4) to exercise;
5) to adopt.
Задание 4.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
properly
1) имущество;
2) предмет;
3) система;
4) право собственности;
5) конкретно.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
property
1) имущество;
2) предмет;
3) система;
4) право собственности;
5) конкретно.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
interest
1) имущественное право;
2) кража;
3) хищение;
4) пользование на правах аренды;
5) иск.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
to come into operation
1) вмешаться в операцию;
2) вступить в силу;
3) вмешиваться в чужие дела;
4) приступить к сотрудничеству;
5) прийти к сотрудничеству.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
the deceased
1) больной;
2) труп;
3) покойник;
4) умершее лицо;
5) смертельно больной.
Задание 5.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
. Although the meaning of property is not unknown.
1) хотя смысл собственности неясен.
2) хотя смысл термина «собственность» неизвестен.
3) хотя смысл термина «собственность» известен.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
When the law of Property Act 1925 came into operation.
1) Когда вступил в силу закон о собственности в 1925 году.
2) Когда вступил в силу закон о правах собственности в 1925 году.
3) Когда был издан закон о правах собственности в 1925 году.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Nevertheless the distinction is still drawn.
1) Как бы то ни было, различие до сих пор присутствует.
2) Как бы то ни было, различие до сих пор есть.
3) Тем не менее, различие до сих пор есть.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Real property consists of land.
1) Реальной собственностью является земля.
2) Недвижимым имуществом является земля.
3) Недвижимым имуществом является земельная собственность.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Methods of acquiring title to real property.
1) Способы приобретения прав на недвижимое имущество.
2) Методы приобретения прав на недвижимое имущество.
3) Способы приобретения титула на недвижимое имущество.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Задание 6.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
Гражданский Кодекс
1) civil rights;
2) choses in possession;
3) corporeal property;
4) Civil Code;
5) choses in action.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
гражданские права
1) civil rights;
2) choses in possession;
3) corporeal property;
4) Civil Code;
5) choses in action.
Вопрос З. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
вещи во владении
1) civil rights;
2) choses in possession;
3) corporeal property;
4) Civil Code;
5) choses in action.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
вещи в требовании
1) civil rights;
2) choses in possession;
3) corporeal property;
4) Civil Code;
5) choses in action.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
материальные вещи
1) civil rights;
2) choses in possession;
3) corporeal property;
4) Civil Code;
5) choses in action.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
indemnity
1) возмещать;
2) застраховывать;
3) компенсировать;
4) гарантия от убытков;
5) все варианты верные.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
insurer
1.страхование
2. страховщик
3. страхователь
4. страховой
5. страховой полис
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
insurance
1.страхование
2. страховщик
3. страхователь
4. страховой
5. страховой полис
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
insurable
1. страхование
2. страховщик
3. страхователь
4. страховой
5. страховой полис
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову
underwriter
1. страхование
2. страховщик
3. страхователь
4. страховой
5. страховой полис
Задание 8.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
The principal forms of insurance are life and fire.
1. Основными формами страхования являются страхование жизни от пожара.
2. Основными формами страхования являются страхование жизни и страхование от пожара.
3. Основными формами страхования являются страхование жизни и очага.
4. все варианты правильные
5. верных вариантов нет
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
Almost any risk, however, can be made the subject of a contract of insurance.
1. Любой риск, тем не менее, может быть объектом страхования.
2. Почти любой риск, тем не менее, может быть сделан объектом страхования.
3. Тем не менее, почти любой риск может быть объектом страхования.
4. все варианты правильные
5. верных вариантов нет
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
In particular, accidents and burglary are very commonly insured against.
1. В частности, очень часто страхуют от несчастных случаев и кражи.
2. Например, очень часто страхуют от несчастных случаев и кражи.
3. В частности, довольно часто страхуют от несчастных случаев и кражи со взломом.
4. все варианты правильные
5. верных вариантов нет
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
The distinction between a contract of insurance and a mere wagering contract is important.
1. Отличие договора страхования от обычного трудового договора важно потому что.
2. Разница между договором страхования и обычным трудовым договором важна потому что.
3. Различие между договором страхования особым видом трудового договора важно потому что.
4. все варианты правильные
5. верных вариантов нет
Вопрос 5. В каком из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
The difference between these cases is that.
1) Разница между этими случаями состоит из того, что.
2) Различие между этими случаями заключается в том, что.
3) Разница между этими случаями состоит в том, что.
4) все варианты правильные
5) верных вариантов нет.
Задание 9.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
акционерное общество
1) joint-stock company;
2) contingency;
3) reinsurance;
4) association;
5) mutual insurance society.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
объединение
1) joint-stock company;
2) contingency;
3) reinsurance;
4) association;
5) mutual insurance society.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
общество взаимного страхования
1) joint-stock company;
2) contingency;
3) reinsurance;
4) association;
5) mutual insurance society.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
страховой случай
1) joint-stock company;
2) contingency;
3) reinsurance;
4) association;
5) mutual insurance society.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
перестрахование
1) joint-stock company;
2) contingency;
3) reinsurance;
4) association;
5) mutual insurance society.
Задание 10.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
bill
1) законопроект;
2) счет;
3) иск;
4) банкнота;
5) все варианты верны.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
procedure
1) порядок;
2) образ действия;
3) процедура;
4) технологический процесс;
5) все варианты верны.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
account
1) счет;
2) отчет;
3) доклад;
4) торговый баланс;
5) все варианты верны.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
to cash a cheque
1) чек;
2) получить деньги по чеку;
3) обналичить деньги;
4) выписать чек;
5) чековая книжка.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
to alter
1) изменять;
2) менять;
3) вносить изменения;
4) переделывать;
5) все варианты верны.
Задание 11.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
A loss may be either total or partial.
1) Авария может быть полной или частичной.
2) Гибель может быть полной или частичной.
3) Гибель может быть всеобщей, или полной.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
This definition of constructive total loss is exhaustive.
1) Это определение конструктивной полной гибели является полным.
2) Данное определение конструктивной полной гибели является полным.
3) Это определение конструктивной полной гибели является наиболее полным.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
The beaching of a damaged vessel to avoid sinking,
1) Посадить поврежденное судно на мель, чтобы избежать потопления.
2) Посадить поврежденное судно на мель, чтобы избежать потепления.
3) Посадить поврежденное судно на мель, чтобы ускорить потопление.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу словосочетания?
constructive total loss
1) общая авария;
2) частная авария;
3) полная гибель;
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу словосочетания?
particular average loss
1) общая авария;
2) частная авария;
3) полная гибель;
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Задание 12.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
наличные деньги
1) cash;
2) clearing;
3) current account;
4) funds for payments;
5) checking agreement.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
платежные средства
1) cash;
2) clearing;
3) current account;
4) funds for payments;
5) checking agreement.
Вопрос З. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
чековый договор
1) cash;
2) clearing;
3) current account;
4) funds for payments;
5) checking agreement.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
текущий счет
1) cash;
2) clearing;
3) current account;
4) funds for payments;
5) checking agreement.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
безналичный расчет
1) cash;
2) clearing;
3) current account;
4) funds for payments;
5) checking agreement.
Задание 13.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
litigation
1) судебный процесс;
2) коллизионное право;
3) юридический процесс;
4) судебная тяжба;
5) дело, подлежащее судебному разбирательству.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
multinational corporation
1) транснациональная корпорация;
2) многонациональная корпорация;
3) иностранный элемент;
4) главное управление;
5) нормы публичного порядка.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
foreign element
1) транснациональная корпорация;
2) многонациональная корпорация;
3) иностранный элемент;
4) главное управление;
5) нормы публичного порядка.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
head office
1) транснациональная корпорация;
2) многонациональная корпорация;
3) иностранный элемент;
4) главное управление;
5) нормы публичного порядка.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
rules of public policy
1) транснациональная корпорация;
2) многонациональная корпорация;
3) иностранный элемент;
4) главное управление;
5) нормы публичного порядка.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу словосочетания? conflict of laws
1) коллизионное право;
2) конфликтное право;
3) конфликт законов;
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
Can S sue В in England?
1) Может ли С возбудить уголовное дело против Б в Англии?
2) Может ли С просить Б в Англии?
3) Может ли С возбудить уголовное дело против Б за клевету в Англии?
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
The latter is of no interest in relation to commercial transactions.
1) Последний не представляет собой интереса для коммерческих взаимоотношений.
2) Письмо не представляет собой интереса для коммерческих взаимоотношений.
3) Недавнее не представляет собой интереса для коммерческих взаимоотношений.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу
предложения?
In order to reduce the problems.
1) Для того, чтобы решить проблемы.
2) Для того, чтобы уменьшить число проблем.
3) Для уменьшения порядка проблем.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения? For example.
1) Например.
2) Для примера.
3) В примере.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Задание 15.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
право собственности
1) contractual law;
2) copyright;
3) law of property;
4) patent law;
5) succession law.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
обязательственное право
1) contractual law;
2) copyright;
3) law of property;
4) patent law;
5) succession law.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
авторское право
1) contractual law;
2) copyright;
3) law of property;
4) patent law;
5) succession law.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
наследственное право
1) contractual law;
2) copyright;
3) law of property;
4) patent law;
5) succession law.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
изобретательское право
1) contractual law;
2) copyright;
3) law of property;
4) patent law;
5) succession law.
Задание 16.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
contestant
1) участник спора;
2) передача;
3) спор;
4) враждебный.
5) сделка.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
submission
1) участник спора;
2) передача;
3) спор;
4) враждебный;
5) сделка.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
contest
1) участник спора;
2) передача;
3) спор;
4) враждебный;
5) сделка.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
hostile
1) участник спора;
2) передача;
3) спор;
4) враждебный;
5) сделка.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
compromise
1) участник спора;
2) передача;
3) спор;
4) враждебный;
5) сделка.
Задание 17.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения
There are three principal methods by which contract disputes can be resolved.
1) Существуют три основных метода, с помощью которых диспуты по поводу контракта могут быть разрешены.
2) Существуют три принципиальных метода, с помощью которых диспуты по поводу контракта могут быть разрешены.
3) Существуют три принципиальных метода, посредством которых диспуты по поводу контракта могут быть разрешены.
4) Все варианты правильные;
5) Верных вариантов нет
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
The former deals with patent actions.
1) Первый связан с патентами.
2) Предшествующий связан с действиями на патентами.
3) Бывший связан с действием патентов.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
This is the function of the pleadings.
1) Это является функцией пледа.
2) Это является функцией судебных прений.
3) Это - судебные прения.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
It is the function of the pleadings to define the issues.
1) Это функция судебных прений - определять вопросы.
2) Функцией судебных прений является постановка вопросов.
3) Функцией судебных прений является определение вопросов.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует смыслу предложения?
The Statement of Claim is the first pleading in the action.
1) Исковое заявление является первой действующей состязательной бумагой.
2) Жалоба является первой действующей состязательной бумагой.
3) Жалобное заявление является первой действующей состязательной бумагой.
4) все варианты правильные;
5) верных вариантов нет.
Задание 18.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
ограничивать
1) to abolish;
2) to penalize;
3) to dissipate;
4) to circumscribe;
5) to remit.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
отменять
1) to abolish;
2) to penalize;
3) to dissipate;
4) to circumscribe;
5) to remit.
Вопрос З. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
возвращать на повторное рассмотрение
1) to abolish;
2) to penalize;
3) to dissipate;
4) to circumscribe;
5) to remit.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
оштрафовать
1) to abolish;
2) to penalize;
3) to dissipate;
4) to circumscribe;
5) to remit.
Вопрос 5. какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
растратить
1) to abolish;
2) to penalize;
3) to dissipate;
4) to circumscribe;
5) to remit.
Задание 19.
Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
contract
1. engage
2. bargain
3. obligation
4. все варианты верные
5. верных вариантов нет
Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
index
1. irate
2. anger
3. token
4. все варианты верные
5. верных вариантов нет
Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
crude
1. oil
2. cue
3. curb
4. все варианты верные
5. верных вариантов нет
Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
carriage
1. bearer
2. attitude
3. transmitter
4. все варианты верные
5. верных вариантов нет
Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
transport
1. carry away
2. ship
3. moving
4. все варианты верные
5. верных вариантов нет
Задание 20.
Вопрос 1. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
foreign
1) внешний;
2) видимый;
3) невидимый;
4) за границу;
5) экспорт.
Вопрос 2. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
exports
1) внешний;
2) видимый;
3) невидимый;
4) за границу;
5) экспорт.
Вопрос 3. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
abroad
1) внешний;
2) видимый;
3) невидимый;
4) за границу;
5) экспорт.
Вопрос 4. Какой из предложенных ниже вариантов перевода наиболее точно соответствует слову?
balance (V)
1) баланс;
2) поступления;
3) доходы;
4) уравновешивать;
5) остаток.
Вопрос 5. Какой из предложенных ниже вариантов перевода не соответствует слову?
balance (n)
1) баланс;
2) поступления;
3) доходы;
4) уравновешивать;
5) остаток.
Задание 21.
Вопрос 1. This is to certify that.
1) Как Вы увидите из.
2) В отношении . нет никаких проблем.
3) Настоящим удостоверяется, что.
4) Обращаем Ваше внимание на то, что.
5) Обратите, пожалуйста, внимание, что.
Вопрос 2. Please take note of the.
1) Как Вы увидите из.
2) В отношении . нет никаких проблем.
3) Настоящим удостоверяется, что.
4) Обращаем Ваше внимание на то, что.
5) Обратите, пожалуйста, внимание, что.
Вопрос 3. As you will see from.
1) Как Вы увидите из.
2) В отношении . нет никаких проблем.
3) Настоящим удостоверяется, что.
4) Обращаем Ваше внимание на то, что.
5) Обратите, пожалуйста, внимание, что.
Вопрос 4. We wish to draw up your attention to the fact that.
1) Как Вы увидите из.
2) В отношении . нет никаких проблем.
3) Настоящим удостоверяется, что.
4) Обращаем Ваше внимание на то, что.
5) Обратите, пожалуйста, внимание, что.
Вопрос 5. There are no problems with regard to.
1) Как Вы увидите из.
2) В отношении . нет никаких проблем.
3) Настоящим удостоверяется, что.
4) Обращаем Ваше внимание на то, что.
5) Обратите, пожалуйста, внимание, что.
Задание 22.
Вопрос 1. One of the most important figures in the British legal system is solicitor.
1) Одной из наиболее важных фигур в британской юридической системе является солиситор.
2) Одни из наиболее важных данных в британской юридической системе является солиситор.
3) Одними из наиболее важных данных в британской юридической системе являются солиситоры.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 2. It is his job to advise you on legal matters of all kinds.
1) Его работа - советовать Вам по юридическим вопросам всех видов.
2) Это его работа - советовать Вам по юридическим вопросам.
3) Его работа - советовать Вам в юридических проблемах.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 3. If you get into trouble with the police you will probably ask a solicitor to help prepare you defense.
1) Если Вы попадете в полицию, Вы, вероятно, попросите солиситора подготовить Вашу защиту.
2) Если Вы попадете в неприятности, Вы, вероятно, попросите солиситора подготовить Вашу защиту.
3) Если у Вас появятся неприятности с полицией, Вы, вероятно, попросите солиситора подготовить Вашу защиту.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 4. it the offence is to be heard in a Magistrates' Court, you can ask a solicitor to appear for you and argue your case.
1) Если нарушение должно быть заслушано в Суде Судей, Вы можете просить, чтобы солиситор появился для Вас и обсудил ваш случай.
2) Если нарушение должно быть заслушано в Суде Судей, Вы можете просить, чтобы солиситор выступал от Вашего лица в Вашу защиту.
3) Если дело должно быть заслушано в городском магистрате, Вы можете просить, чтобы солиситор выступал от Вашего лица в Вашу защиту.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 5. If the case goes to a higher Court, the solicitor still advises you, but you must get a barrister to appear for you.
1) Если случай идет в более высокий суд, солиситор все еще советует Вам, но Вы должны получить адвоката, чтобы он выступал от Вашего лица.
2) Если дело идет в более высокий суд, солиситор все еще советует Вам, но Вы должны получить адвоката, чтобы появиться для Вас.
3) Если дело переходит в более высокий суд, солиситор все еще советует Вам, но Вы должны получить адвоката, чтобы он выступал от Вашего лица.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Задание 23.
Вопрос 1. an officer acting as a judge in the lower courts.
1) чиновник, выполняющий обязанности судьи в низших судах.
2) чиновник, выполняющий обязанности судьи в более низких судах.
3) офицер, действующий как судья в более низких судах.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 2. a public official with authority to hear and decide cases in a law court.
1) Общественное должностное лицо с властью слушать и решать ящики в законном суде.
2) Общественное должностное лицо, наделенное властью слушать и принимать решения по делам в суде.
3) Общественное должностное лицо с властью чтобы слушать и решать случаи в законном суде.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 3. a group of people who swear to give a true decision on issues of in a law court.
1) Группа персонала, которые клянутся давать истинное решение по делам в суде.
2) Группа людей, которые клянутся давать истинное решение относительно дел в суде.
3) Группа людей, которые клянутся принимать истинное решение по делам, рассматриваемым в суде.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 4. an official who investigates the cause of any death thought to be violent or unnatural causes.
1) Должностное лицо, которое исследует причину любой смерти, думало, чтобы быть сильными или неестественными причинами.
2) Должностное лицо, которое исследует причину любой смерти, предполагаемой быть насильными или неестественными причинами.
3) Должностное лицо, которое исследует причину любой смерти, предполагаемой быть насильственной или неестественной.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 5. a lawyer who has the right to speak and argue in higher law courts.
1) Адвокат, кто имеет право говорить и спорить в более высоких законных судах.
2) Адвокат, который имеет право говорить и спорить в более высоких законных судах.
3) Адвокат, который имеет право говорить и спорить в высоких законных судах.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Задание 24.
Вопрос 1. A mere agreement is not yet a contract.
1) В противном случае договоренность между двумя друзьями пойти на прогулку вместе или пообедать вместе могла бы привести к возбуждению судебного дела.
2) Простое соглашение - это еще не договор.
3) Из договора вытекают определенные права и обязательства.
4) все вышеперечисленные варианты верны;
5) верных вариантов среди вышеперечисленных нет.
Вопрос 2. Otherwise an arrangement between two friends to take a walk together, or, to dine together, might give rise to an action at law,
1. В противном случае договоренность между двумя друзьями пойти на прогулку вместе или пообедать вместе могла бы привести к возбуждению судебного дела.
2. Простое соглашение - это еще не договор,
3. Из договора вытекают определенные права и обязательства.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 3. A contract gives rise to certain rights and obligations.
1. В противном случае договоренность между двумя друзьями пойти на прогулку вместе или пообедать вместе могла бы привести к возбуждению судебного дела.
2. Простое соглашение - это еще не договор.
3. Из договора вытекают определенные права и обязательства.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 4. These rights and obligations cannot arise except between the parties to the contract.
1. В противном случае договоренность между двумя друзьями пойти на прогулку вместе или пообедать вместе могла бы привести к возбуждению судебного дела.
2. Простое соглашение - это еще не договор.
3. Эти права и обязательства могут возникнуть не иначе, как между сторонами по договору.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 5. Written contracts are not always more binding than oral contracts.
1. Эти права и обязательства могут возникнуть не иначе, как между сторонами по договору.
2. Простое соглашение - это еще не договор.
3. Письменные договоры не всегда более обязательны, чем устные.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5.верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Задание 25.
Вопрос 1. binding
1. быть обязательным для кого-либо
2. обязывать кого-л.
3. быть обязанным что-либо сделать
4. оспоримый
5. обязательный
Вопрос 2. be bound to do smth.
1. быть обязательным для кого-либо
2. обязывать кого-л.
3 быть обязанным что-либо сделать
4. оспоримый
5. обязательный
Вопрос 3. be binding upon smb.
1. быть обязательным для кого-либо
2. обязывать кого-л.
3. быть обязанным что-либо сделать
4. оспоримый
5. обязательный
Вопрос 4. voidable
1. быть обязательным для кого-либо
2. обязывать кого-л.
3. быть обязанным что-либо сделать
4. оспоримый
5. обязательный
Вопрос 5. bind smb.
1. быть обязательным для кого-либо
2. обязывать кого-л.
3. быть обязанным что-либо сделать
4. оспоримый
5. обязательный
Задание 26.
Вопрос 1. Solicitors deal with all the day-today work of preparing legal documents for buying and selling houses, making wills, etc.
1. Солиситоры имеют дело весь день - сегодня с работой подготовки юридических документов для покупки и продажи зданий, создание завещаний и т.д.
2. Солиситоры имеют дело весь день - сегодня с работой подготовки законных документов для покупки и продажи зданий, составлению завещаний и т.д.
3. Солиситоры каждый день имеют дело с подготовкой юридических документов о покупке и продаже зданий, составлению завещаний и т.д.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 2. Barristers specialize in representing clients in court.
1. Адвокаты специализируются в представлении клиентуры в суде.
2. Барристеры специализируются в представлении своих клиентов в суде
3. Адвокаты специализируются в представлении своих клиентов в суде.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 3. Judges preside in more serious cases.
1. Судьи председательствуют в случае слушания более серьезных дел.
2. Судьи председательствуют в более серьезных случаях.
3. Судьи представляют в более серьезных случаях.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 4. A jury consists of twelve peoples who are ordinary people chosen at random from the Electoral Register.
1. Жюри состоит из двенадцати персонала, кто - обычные люди (персонал), выбранные произвольно из Избирательного Регистра.
2. Жюри состоит из двенадцати персон, которыми являются обычные люди, выбранные произвольно из Избирательного Регистра.
3. Жюри состоит из двенадцати персон, которые являются обычными людьми, произвольно выбранными из списка избирателей.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет
Вопрос 5. Coroners have medical or legal training and inquire into violent or unnatural deaths.
1. Коронеры имеют медицинское или юридическое обучение и исследуют случаи насильственной или неестественной смерти.
2. Коронеры имеют медицинское или юридическое образование и исследуют случаи насильственной или неестественной смерти.
3. Коронеры имеют медицинское или законное обучение и исследуют случаи насильственной или неестественной смерти.
4. все вышеперечисленные варианты верны
5. верных вариантов среди вышеперечисленных нет -
Контрольная работа:
Правовое регулирование хозяйственной деятельности предприятий - ПОМ, вариант 2
8 страниц(ы)
Вопрос 1. Каков порядок выдачи и лишения лицензии на осуществление хозяйственной деятельности?
Вопрос 2. Признаки обязательные для юридического лица.Вопрос 3.Какой орган управления акционерным обществом является высшим и почему?РазвернутьСвернуть
Вопрос 4. Какие правомочия составляют содержание права собственности?
Вопрос 5. Формы собственности в Российской Федерации.
Вопрос 6. В каких случаях возможен односторонний отказ от исполнения договора поставки?
Вопрос 7. Какими нормативными актами регулируется договор перевозки?
Вопрос 8. Перед кем несет ответственность субподрядчик в договоре подряда ?
Вопрос 9. Понятие кредитного договора, его признаки ?
Вопрос 10. Какие дела подведомственны арбитражному суду ?
-
Контрольная работа:
17 страниц(ы)
1.Виды денег
2.Финансовая система и ее основные компоненты (государственные финансы, финансы хозяйствующих субъектов, финансы домохозяйств)3.Понятие финансов предприятия основные виды финансовых отношений, принципы организации управления финансами предприятияРазвернутьСвернуть
4.Понятие кредита. Принципы и функции кредитования.
Задача 1
Остаток денежных средств на начало года 150 тыс. руб. В январе поступил аванс в сумме 3 млн. руб., включая НДС. В июле закуплены материалы для производства на 2,0 млн. руб., включая НДС. Амортизационные расходы составляют 20 тыс. руб. в месяц. Ежемесячные расходы на оплату труда и страховые взносы составляют в сумме – 110 тыс. руб. В декабре поступила оставшаяся часть выручки в сумме 2 млн. руб., включая НДС и было приобретено помещение стоимостью 800 тыс. руб. (без НДС). НДС с выручкой (ставка 18%) и НПР (ставка 20%) перечислены в бюджет в декабре месяце. Проанализировать остатки денежных средств в течение года и определить остаток денежных средств на конец года.
Задача 2
Ваша фирма думает разместить временно свободные денежные средства в размере 1 млн. руб. на депозит в банк сроком на 3 года. Ваш банк работает по простой ставке процента (kпрост). Банк-конкурент предложил Вам ставку 15% годовых за размещение депозита у них. Банк-конкурент работает по сложной ставке процентов с капитализацией каждый квартал (kслож). Рассчитать ставку по депозиту, больше какой величины должен предложить ваш банк, чтобы Вы не обратились в банк-конкурент.
Задача 3
Заемщик получил кредит в сумме 672 тыс. руб. 01.11.2007 года. Срок кредита – 10 лет, процентная ставка – 15% годовых. Гашение кредита идет методом дифференцированных платежей. 30 ноября он сделал первый платеж по кредиту в сумме 22 тыс. руб. Определите минимальный размер второго платежа, если заемщик решил его внести 25.12.2007.
Список использованной литературы -
Тест:
Ответы на 34 задания по 5 тестовых вопроса
30 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Что такое оргтехника?
1) средства для целенаправленной переработки информации
2) технические средства3) технические средства, применяемые для механизации и автоматизации управленческих и инженерно-технических работРазвернутьСвернуть
4) офисная техника
5) ксероксы, факсы и т.д.
Вопрос 2. Офисная техника - это .
1) все технические средства, используемые для хранения, поиска, передачи и обработки информации в условиях современного офиса
2) технические средства, применяемые для механизации и автоматизации управленческих и инженерно-технических работ
3) компьютерная техника
4) периферийные компьютерные устройства
5) средства мультимедиа и телекоммуникаций
Вопрос 3. Какие задачи решаются в традиционном офисе?
1) обработка текстовых документов
2) финансовые и коммерческие расчеты
3) деловые и бухгалтерские операции
4) рассылка информации и ведение баз данных
5) все вышеперечисленное
Вопрос 4. Ключевым понятие офисных систем является .
1) база данных
2) документ
3) компьютер
4) человек
5) коммуникации
Вопрос 5. Какие парадигмы решения офисных проблем Вам известны?
1) аппаратная и коммуникационная
2) коммуникационная и аналитическая
3) мультимедийная и аппаратная
4) аппаратная и системно-аналитическая
5) системная и аналитическая
Задание 2
Вопрос 1. Какой тип документации преобладает в современных офисах?
1) электронная
2) бумажная
3) в виде микрофильмов
4) на магнитных носителях
5) в виде записей
Вопрос 2. Для чего используются пишущие машинки?
1) для обработки документов
2) для транспортировки документов
3) для тиражирования документов
4) для хранения документов
5) для составления и изготовления документов
Вопрос 3. Укажите преимущества пишущих автоматов перед машинками.
1) объем оперативной памяти, внешняя память, удобное редактирование
2) объем оперативной памяти, внешняя память
3) внешняя память, удобное редактирование
4) внешний вид, удобство работы
5) преимущества отсутствуют
Вопрос 4. При каких условиях целесообразно создавать диктофонно-машинописные бюро?
1) при больших объемах документации
2) для разработки документации
3) при наличии соответствующей техники
4) при больших объемах регулярных машинописных работ
5) на усмотрение руководителя
Вопрос 5. Какие режимы удобны для использования диктофона для диктовки при последующей перепечатке?
1) поиска вперед, назад
2) режим быстрого прослушивания
3) замедление воспроизведения и откатка
4) режим метки
5) счетчик ленты
Задание 3
Вопрос 1. Для хранения каких документов используются папки?
1) в виде копий
2) бумажных
3) разноформатных документов
4) картотек
5) произвольной формы
Вопрос 2. Для хранения стандартных информационных карточек используются .
1) папки
2) шкафы регистратуры
3) пленки
4) картотеки
5) микрофильмы
Вопрос 3. Сколько типов картотек Вам известно?
1) 4
2) 5
3) 6
4) 7
5) 8
Вопрос 4. Микрофильм - это .
1) микрофотокопия документа оригинала
2) способ хранения документов
3) набор документов
4) способ транспортировки документов
5) способ тиражирования документов
Вопрос 5. Съемочная аппаратура по принципу действия подразделяется на .
1) рулонную и микрофиши
2) покадровую и щелевую
3) статическую и динамическую
4) микрофильмы и микрокарты
5) микрокарты и микрофиши
Задание 4
Вопрос 1. Сколько типов средств транспортировки документов Вам известно?
1) 5
2) 4
3) 6
4) 8
5) 7
Вопрос 2. Какие действия выполняют маркировальные машины?
1) печатают адреса клиентов
2) печатают цифровые сообщения
3) печатают на конвертах почтовые штампы
4) выравнивают пачки бумаги
5) обвязывают пачки бумаги
Вопрос 3. Для чего нужны фальцевальные машины?
1) для брошюровки
2) для перевязки бумаг
3) для скрепления бумаг
4) для сгибания бумаг
5) для резки бумаги
Вопрос 4. Можно ли вынимать или добавлять документы в термически обработанную обложку?
1) можно
2) нельзя
3) можно, но только особым способом
4) можно, если документы скреплены пластмассовыми пружинами
5) можно, если документы скреплены металлическими пружинами
Вопрос 5. Какие виды уничтожителей бумаг Вам известны?
1) офисные
2) промышленные
3) секретные
4) специальные
5) все вышеперечисленные
Задание 5
Вопрос 1. Сколько способов копирования документов Вам известно?
1) 3
2) 7
3) 5
4) 6
5) 8
Вопрос 2. Какой вид копирования документов является наиболее распространенным?
1) термография
2) электрографическое копирование
3) светокопирование
4) фотокопирование
5) цифровое копирование
Вопрос 3. Какие процедуры включает в себя ксерография?
1) светоэкспозиция, проявление изображения
2) проявление изображения, печать
3) печать, закрепление
4) светоэкспозиция, закрепление
5) светоэкспозиция, проявление изображения, печать, закрепление
Вопрос 4. Для каких видов документации применяется чаще всего светокопирование?
1) для любой документации
2) для документации небольшого формата
3) большеформатной чертежно-технической документации
4) для цветной документации
5) вид документации не имеет значения
Вопрос 5. Какое устройство является основой цифрового копировального аппарата?
1) сканер
2) ОЗУ
3) принтер
4) дисплей
5) микропроцессор
Задание 6
Вопрос 1. Назовите самые совершенные способы печати для массового тиражирования.
1) плоская
2) офсетная
3) гектографическая
4) трафаретная
5) высокая и глубокая
Вопрос 2. Какой принцип лежит в основе ротапринтной печати?
1) большой запас краски растворяется спиртом
2) использование восковой или желатиновой бумаги
3) несмешиваемость масла и воды
4) цифровые методы печати
5) смешиваемость воды и масла
Вопрос 3. Что такое ризографы?
1) средства копирования документов
2) средства размножения документов
3) средства печати документов
4) новый тип копировально-множительной техники для офиса
5) средства сканирования документов
Вопрос 4. Какие типы ризографов Вам известны?
1) роликовые и лазерные
2) роликовые и планшетные
3) лазерные и планшетные
4) матричные и лазерные
5) роликовые и струйные
Вопрос 5. Какие тиражи можно получать с помощью ризографов?
1) от 20 до 10000 экземпляров
2) от 20 до 100 экземпляров
3) от 1 до 10 экземпляров
4) от 2000 до 1000000 экземпляров
5) от 10 до 50 экземпляров
Задание 7
Вопрос 1. Для чего предназначена программа QuarkXPress?
1) для ввода и обработки текстов
2) для обработки графической информации
3) для работы с видеоинформацией
4) для макетирования и верстки страниц
5) для работы с аудиоинформацией
Вопрос 2. Под объектом понимается .
1) любое изображение, основанное на использовании текстовых символов и графических элементов
2) любой текст
3) любая картинка
4) одна точка
5) набор символов
Вопрос 3. Текстовая и графическая информация могут обрабатываться .
1) только отдельно
2) поочередно
3) как отдельно так и поочередно
4) как отдельно так и совместно
5) совместно
Вопрос 4. Сколько документов может быть открыто одновременно при работе программы QuarXPress?
1) 5
2) 10
3) 25
4) 35
5) 15
Вопрос 5. Какие параметры связи существуют для внедренных объектов?
1) обновить, переключить
2) обновить, оборвать, изменить
3) оборвать, включить
4) отодвинуть, сжать
5) сжать, растянуть
Задание 8
Вопрос 1. Система управления электронными документами - это .
1) набор устройств и программ
2) набор устройств и программ, позволяющий эффективно организовать процедуры создания, хранения, манипулирования и пересылки электронных документов
3) программы для пересылки электронных документов
4) программы для манипулирования документами
5) набор устройств для работы с документами
Вопрос 2. Какими средствами можно эффективно выполнять все процедуры создания документа на ПЭВМ?
1) сканер, принтер
2) текстовый редактор
3) сканер и набор проблемно-ориентированных программных средств
4) базы данных
5) графические и текстовые редакторы
Вопрос 3. Какой способ хранения документов является наиболее эффективным?
1) на магнитных носителях
2) в виде бумажных документов
3) а папках
4) в памяти компьютера
5) в картотеках
Вопрос 4. Назовите основные функции подсистемы манипулирования документами.
1) организация работы с электронными документами
2) контроль исполнения документов
3) распечатка и тиражирование документов
4) электронное распространение документов
5) все вышеперечисленное
Вопрос 5. Какие универсальные интегрированные программные системы манипулирования документами Вам известны?
1) Lotus
2) Works
3) Microsoft Office
4) Word
5) Power Point
Задание 9
Вопрос 1. Система Дело поддерживает работу с .
1) текстовыми, рукописными, графическими документами
2) факсами
3) телевизионными изображениями
4) текстовыми, рукописными, графическими документами, факсами, телефонограммами, телевизионными изображениями
5) телевизионными изображениями, текстовыми, рукописными, графическими документами
Вопрос 2. На чем базируется система Docs Open?
1) на совокупности автоматизированных рабочих мест
2) на текстовом редакторе
3) на Microsoft Office
4) на графических редакторах
5) на базах данных
Вопрос 3. Электронный архив Евфрат предназначен для .
1) хранения документов
2) ввода документов
3) просмотра документов
4) вывода документов на печать
5) систематизации работы с документами и автоматизации делопроизводства
Вопрос 4. Какой тип объекта в системе Евфрат не может иметь псевдонима?
1) документ
2) корзина
3) папка
4) картотека
5) запрос
Вопрос 5. Рабочий стол в системе Евфрат - это .
1) вся поверхность экрана
2) главное окно системы
3) свободная часть главного окна системы, на котором располагаются пиктограммы объектов системы
4) набор пиктограмм
5) совокупность объектов и пиктограмм
Задание 10
Вопрос 1. Компьютер - это .
1) набор специальных устройств для решения поставленных задач
2) комплекс технических средств для поддержания и ведения баз данных
3) комплекс технических средств, предназначенных для автоматического преобразования информации в процессе решения вычислительных и информационных задач
4) средство для создания и хранения документов
5) средство для выполнения сложных технических расчетов
Вопрос 2. Сколько поколений ЭВМ Вам известно?
1) 6
2) 7
3) 3
4) 4
5) 5
Вопрос 3. На какие категории можно разделить ЭВМ по размерам и функциональным возможностям?
1) на суперЭВМ и микроЭВМ
2) на малые и большие
3) на микроЭВМ и миниЭВМ
4) на 286-е, 386-е, 486-е и Pentium
5) на сверхбольшие, большие, малые, сверхмалые
Вопрос 4. Как можно классифицировать микроЭВМ?
1) на сверхбольшие, большие, малые, сверхмалые
2) 286-е, 386-е, 486-е и Pentium
3) многопользовательские и однопользовательские
4) многопользовательские, персональные, рабочие станции, серверы
5) серверы и рабочие станции
Вопрос 5. В каком году появились первые компьютеры фирмы IBM?
1) 1990
2) 1981
3) 1988
4) 1975
5) 1980
Задание 11
Вопрос 1. Назовите центральный блок ПК.
1) системная шина
2) видеомонитор
3) память
4) блок питания
5) микропроцессор
Вопрос 2. К какому устройству может быть подключен математический сопроцессор?
1) к процессору
2) к устройству управления
3) к арифметико-логическому устройству
4) к системной шине
5) к микропроцессорной памяти
Вопрос 3. Порт ввода-вывода - это .
1) совокупность средств сопряжения и связи устройств компьютера
2) специальные провода для подключения устройств
3) гибкий магнитный диск
4) аппаратура сопряжения, позволяющая подключить к микропроцессору другое устройство
5) основная интерфейсная система компьютера
Вопрос 4. Какая информация хранится в CMOS RAM?
1) об аппаратной конфигурации ПК
2) о программной конфигурации ПК
3) адреса ячеек памяти
4) справочная информация
5) энергонезависимая информация
Вопрос 5. Что обеспечивают внешние устройства?
1) диалоговые средства пользователя
2) взаимодействие машины с окружающей средой
3) ввод и вывод информации
4) средства связи
5) преобразование информации
Задание 12
Вопрос 1. Что может включать в свой состав прикладное программное обеспечение?
1) текстовые и графические редакторы
2) программы сканирования и обработки информации
3) проблемные прикладные программы пользователя и пакеты программ, ориентированные на использование в определенной проблемной области
4) СУБД
5) телекоммуникационные программы
Вопрос 2. Что обеспечивают интегрированные пакеты офисного обслуживания?
1) управление файлами
2) редактирование, форматирование и печать текстов
3) обработку статистической информации
4) финансовый анализ
5) общий пользовательский интерфейс и единообразные подходы к решению типовых задач
Вопрос 3. Какие действия позволяет выполнять программа MS Schedule?
1) создавать деловой дневник
2) создавать документ
3) редактировать графики
4) проектировать карты
5) заполнять таблицы
Вопрос 4. Какая программа наиболее подходит для бухгалтерских расчетов для торговых предприятий?
1) Парус
2) Инфо-склад
3) БЭСТ 3
4) Лок Офис
5) БЭМБИ
Вопрос 5. Для управления фирмой можно предложить интегрированный пакет .
1) 1С Бухгалтерия
2) Парус
3) БЭСТ
4) Галактика
5) Товар
Задание 13
Вопрос 1. Сколько типов принтеров Вам известно?
1) 2
2) 5
3) 4
4) 6
5) 7
Вопрос 2. Назовите недостаток термопринтеров.
1) скорость работы
2) использование термобумаги
3) устройство печатающей головки
4) способ подключения к компьютеру
5) качество печати
Вопрос 3. Какое устройство используется для ввода информации в компьютер непосредственно с бумажного документа?
1) принтер
2) плоттер
3) клавиатура
4) монитор
5) сканер
Вопрос 4. Какие форматы представления графической информации Вам известны?
1) цветной и черно-белый
2) роликовый и планшетный
3) ручной и растровый
4) растровый и векторный
5) битовый и растровый
Вопрос 5. Определите назначение плоттеров.
1) вывод графической информации
2) ввод информации
3) вывод любой информации
4) преобразование информации
5) вывод текстовой информации
Задание 14
Вопрос 1. Мультимедиа - область компьютерной технологии, связанная с .
1) использование текстовой информации
2) использованием информации, имеющей различное физическое представление
3) использование специальных устройств
4) использованием видео и звука
5) использованием анимации
Вопрос 2. Сколько функциональных модулей содержит звуковая плата?
1) 3
2) 2
3) 4
4) 5
5) 1
Вопрос 3. Что обеспечивает WT-синтез?
1) четкость изображения
2) яркость изображения
3) чистоту звука
4) обычное звучание
5) более высококачественное звучание
Вопрос 4. Какие параметры нужно учитывать при выборе видеоплаты?
1) количество точек на экране
2) разрешающая способность, количество цветов, акселерация
3) максимальное количество цветов
4) осуществление видеозахвата
5) скорость воспроизведения
Вопрос 5. Что такое КОДЕКи?
1) средства декомпрессии
2) средства обработки информации
3) средства видеозахвата
4) средства сжатия данных
5) аудио средства
Задание 15
Вопрос 1. С помощью какой техники можно создать высококачественные цветные компьютерные слайды?
1) электронного фотоаппарата
2) видеокамеры
3) сканера
4) принтера
5) монитора
Вопрос 2. В чем состоит удобство использования мультимедиа в технологии программирования?
1) наглядность разработки
2) конечный пользователь избавляется от необходимости сложного программирования программных эффектов
3) более удобные инструментальные средства
4) ускорение разработки программ
5) более легкие способы разработки программ
Вопрос 3. Представление энциклопедической информации будет более наглядным, если его представить в виде .
1) книги
2) альбома с иллюстрациями
3) мультимедийного альбома
4) текстового файла
5) компьютерного документа
Вопрос 4. В каких целях можно использовать средства мультимедиа в бизнесе?
1) для обучения персонала
2) для игр
3) для хранения документов
4) для рекламы и презентаций
5) для прослушивания дисков
Вопрос 5. Какие функции может выполнять компьютер, оснащенный средствами мультимедиа, при изучении иностранного языка?
1) контроль и исправление ошибок
2) контроль текстов
3) контроль записи
4) просмотр информации
5) воспроизведение речи диктора, запись и контроль речи ученика
Задание 16
Вопрос 1. Какие устройства отличают обычный компьютер от мультимедийного?
1) дисплей, мышь, принтер
2) сканер, клавиатура, принтер
3) аудиоадаптер, системный блок
4) видеосистемы, колонки
5) акустические системы, микрофон, CD-ROM
Вопрос 2. Аудиоадаптер позволяет .
1) синтезировать текстовую информацию
2) преобразовывать графическую информацию
3) преобразовывать текстовую информацию в цифровую
4) синтезировать звуки, преобразовывать их в цифровую форму
5) усиливать и смешивать звуковые сигналы
Вопрос 3. Что такое МРС?
1) стандарты на ЭВМ
2) стандарты на периферийные устройства
3) стандарт на мультимедийные персональные компьютеры
4) стандарты на микро и мини ЭВМ
5) стандарты на устройства ввода-вывода
Вопрос 4. На какой класс компьютеров ориентирован 1 уровень стандарта МРС?
1) 286
2) 386 SX
3) 386 DX
4) 486 SX
5) Pentium
Вопрос 5. Более высокие уровни стандарта ориентированы на .
1) более высокий класс компьютеров
2) более низкий класс компьютеров
3) любой класс компьютеров
4) мультимедийные компьютеры
5) любые персональные компьютеры
Задание 17
Вопрос 1. Что можно отнести к недостаткам блокнотных мультимедийных ПК?
1) большие габаритные размеры
2) большая потребляемая мощность, большая масса
3) невозможность качественного звучания
4) отсутствие встроенного CD-ROM
5) отсутствие колонок
Вопрос 2. На какой уровень стандарта МРС ориентирован Sound Blaster Starter CB?
1) на любой
2) 3
3) 4
4) 2
5) 1
Вопрос 3. Что обозначает приставка Pro в названии мультимедийных средств?
1) средство причислено к профессиональных
2) средство относится к мультимедийным
3) просто часть названия средства
4) означает, что это аудиосредство
5) означает, что это видеосредство
Вопрос 4. В чем могут заключаться недостатки комплектов мультимедиа-средств?
1) большое количество компакт-дисков
2) низкая скорость CD-ROM
3) неудовлетворительное качество звучания аудиосредств
4) не соответствующие видеоплаты
5) не всегда оптимальный для пользователя состав набора
Вопрос 5. Средства мультимедиа - это .
1) один объект
2) несколько объектов
3) набор специальных средств
4) аудио и видео
5) CD-ROM и колонки
Задание 18
Вопрос 1. Что такое Windows 95?
1) графическая оболочка
2) инструментальные средства
3) текстовый редактор
4) операционная система
5) набор однотипных программ
Вопрос 2. Какие приложения поддерживает система Windows 95?
1) 64-х разрядные
2) 32-х разрядные
3) 16-х разрядные
4) 8-х разрядные
5) 4-х разрядные
Вопрос 3. Какую длину имен файлов можно применять в Windows 95?
1) 8 символов
2) 3 символа
3) 255 символов
4) количество символов не ограничено
5) 250 символов
Вопрос 4. Plug and Play - это .
1) операционная система
2) программная оболочка
3) стандарт аппаратных и программных средств ПК
4) программа управления ресурсами ПК
5) программа управления событиями
Вопрос 5. Программа Plug and Play позволяет .
1) автоматически настраивать программные и аппаратные средства, драйверы, предотвращать конфликты устройств
2) устанавливать параметры и опции устройств
3) осуществлять связь устройств
4) настраивать аппаратуру
5) устанавливать специальные программы
Задание 19
Вопрос 1. Определите преимущества драйвера CDFS перед драйвером MSCDEX.
1) не использует и не загружает стандартную память
2) дает повышенную производительность
3) лучше ведет себя в условиях многозадачности
4) обеспечивает динамическое кэширование
5) все вышеперечисленное
Вопрос 2. Какая утилита в Windows 95 поддерживает воспроизведение сжатых аудиофайлов?
1) Audio Player
2) Media Player
3) Audio Compression Manager
4) Sound Recorder
5) Sound Track
Вопрос 3. Сколько видео-кодеков, включенных в Windows 95, Вам известно?
1) 4
2) 3
3) 5
4) 6
5) 2
Вопрос 4. Какой видео-кодек обеспечивает непрерывную демонстрацию видеофильмов?
1) IntelIndeo
2) MPEG
3) Microsoft RLK
4) Microsoft Video 1
5) Quick Time
Вопрос 5. С помощью каких средств обеспечивается возможность просмотра видеоизображений и видеофильмов?
1) видеоплат
2) дисплея
3) видеомагнитофона
4) видео-кодеков
5) телевизора
Задание 20
Вопрос 1. Какая опция позволяет оперативно вызывать регулятор громкости или микшер для работы с приложениями?
1) Wave
2) MIDI
3) CD
4) Volume Control
5) Line in
Вопрос 2. Media Player может выступать в роли .
1) импортера объектов - проигрываемых вызовом из других приложений звуковых и видеофайлов
2) проигрывателя аудиофайлов
3) экспортера объектов - проигрываемых вызовом из других приложений звуковых и видеофайлов
4) проигрывателя видеофайлов
5) демонстратора видеофильмов
Вопрос 3. Сколько звуковых эффектов может задать позиция Effects?
1) 6
2) 5
3) 7
4) 3
5) 8
Вопрос 4. Какая утилита применяется для озвучивания Windows 95?
1) Audio
2) Sound
3) Video
4) Midi
5) Media
Вопрос 5. Какому уровню стандарта МРС соответствует режим работы SVGA дисплея и его видеоадаптера с разрешением 640х480 пикселей при 256 цветах?
1) 5
2) 4
3) 3
4) 1
5) 2
Задание 21
Вопрос 1. Системой передачи информации называется .
1) средства связи
2) совокупность средств, служащих для передачи информации
3) линии связи
4) приемники и передатчики
5) источники и потребители
Вопрос 2. Какие качественные показатели системы передачи информации Вам известны?
1) быстрота, точность
2) надежность программного обеспечения
3) скорость работы линий связи
4) степень искажения информации
5) пропускная способность, достоверность, надежность работы
Вопрос 3. По форме представления передаваемой информации каналы связи делятся на .
1) механические и акустические
2) оптические и электрические
3) аналоговые и цифровые
4) проводные и беспроводные
5) коммутируемые и некоммутируемые
Вопрос 4. Что представляет собой оптоволоконный кабель?
1) стеклянные или пластиковые волокна диаметром несколько микрон, окруженные твердым заполнителем и помещенные в защитную оболочку
2) изолированные проводники, попарно свитые между собой
3) медный проводник, покрытый диэлектриком и окруженный экранирующей защитной оболочкой
4) алюминиевый проводник, покрытый диэлектриком
5) неизолированные проводники, попарно свитые между собой
Вопрос 5. Какова частота дискретизации передачи информации в цифровых каналах связи?
1) 125 к Гц
2) 64 к Гц
3) 32 к Гц
4) 8 к Гц
5) 128 к Гц
Задание 22
Вопрос 1. Модем - это устройство .
1) преобразования сигналов в цифровую форму
2) преобразования широкополосных импульсов в узкополосные
3) преобразования узкополосных импульсов в широкополосные
4) преобразования сигналов в аналоговую форму
5) преобразования сигналов к виду, принятому для использования в определенном канале связи
Вопрос 2. Что такое протокол передачи данных?
1) совокупность правил, регламентирующих формат данных и процедуры их передачи в канале связи
2) способ передачи данных
3) стандарт передачи данных
4) способ модуляции данных
5) способ ускорения передачи и защищенности данных
Вопрос 3. Какой из стандартов передачи данных выполняет тестирование канала связи?
1) V.21
2) V.32
3) V.22
4) V.34
5) V.32 bis
Вопрос 4. Модемы, различающиеся интерфейсом с каналом связи, бывают .
1) автономные и встраиваемые
2) контактные и бесконтактные
3) коммутируемые и некоммутируемые
4) внешние и внутренние
5) Х-модемы и Z-модемы
Вопрос 5. Скольких классов бывают внешние факс-модемы?
1) 1
2) 3
3) 2
4) 5
5) 4
Задание 23
Вопрос 1. Система телефонной связи состоит из .
1) АТС
2) каналов связи и телефонных аппаратов
3) АТС и абонентов
4) телефонной сети и абонентских терминалов
5) разветвленной сети каналов связи
Вопрос 2. Сколько существует типов внутриучрежденческих телефонных систем?
1) 6
2) 2
3) 5
4) 3
5) 4
Вопрос 3. Какие АТС называются офисными?
1) диспетчерские
2) технологические
3) внутриучрежденческие
4) директорские
5) персональные
Вопрос 4. Компьютерной телефонией называется .
1) технология, в которой компьютерные ресурсы применяются для выполнения исходящих и приема входящих звонков и для управления телефонным соединением
2) совокупность компьютерных средств управления телефонными соединениями
3) инструментальные средства поддержки телефонных звонков
4) технология управления АТС
5) совокупность средств управления офисной АТС
Вопрос 5. Для обеспечения эффективной работы системы видеосвязи, канал связи должен быть .
1) узкополосным
2) широкополосным
3) любым
4) цифровым
5) аналоговым
Задание 24
Вопрос 1. Какова основная функция факсимильной связи?
1) передача документов с бумажных листов отправителей на бумажные листы получателей
2) пересылка информации
3) передача файлов
4) копирование информации
5) преобразование информации
Вопрос 2. Сколько групп стандартов передачи сообщений Вам известно?
1) 7
2) 3
3) 6
4) 5
5) 4
Вопрос 3. Какое разрешение имеет высококачественный режим работы факса?
1) 150-200 dpi
2) 300-400 dpi
3) 400-500 dpi
4) 100-200 dpi
5) 50-100 dpi
Вопрос 4.Какие способы работы возможны на факсимильном аппарате?
1) прием и передача документов
2) прием, передача и печать документов
3) прием, передача и редактирование документов
4) прием, передача и копирование документов
5) передача и копирование документов
Вопрос 5. К какому типу можно отнести большинство современных факсимильных аппаратов?
1) струйные
2) лазерные
3) термографические
4) электрографические
5) фотографические
Задание 25
Вопрос 1. Что является главной тенденцией развития вычислительной техники?
1) развитие микропроцессорной техники
2) развитие вычислительных систем и сетей
3) развитие коммуникационных информационных услуг
4) развитие глобальных сетей
5) разработка нового программного обеспечения
Вопрос 2. Транспьютер - это .
1) микропроцессор сети со встроенными средствами связи
2) микроЭВМ
3) суперЭВМ
4) ЭВМ 6-го поколения
5) нейрокомпьютер
Вопрос 3. Какие средства связи между компьютерами в пределах прямой видимости могут обеспечить неограниченную пропускную способность?
1) широкополосные каналы
2) узкополосные каналы
3) мультиканалы
4) инфракрасные каналы
5) радиоканалы
Вопрос 4. Что такое транссиверы?
1) микропроцессор сети со встроенными средствами связи
2) ЭВМ 6-го поколения
3) нейрокомпьютер
4) микроЭВМ
5) миниатюрные приемо-передающие радиоустройства для связи компьютеров друг с другом и сетью
Вопрос 5. С помощью каких компьютерных средств и технологий возможно построение компьютерной модели реального мира?
1) коммуникационных
2) мультимедиа
3) аудио и видео
4) ЭВМ 6-го поколения
5) на базе Internet
Задание 26
Вопрос 1. Наибольшее применение в простых сетях получили принципы.
1. частного разделения
2. временного разделения сообщений, передаваемых по моноканалу
3. случайного разделения
4. детерминированного разделения
5. цифрового разделения
Вопрос 2. Какому методу доступа к каналам связи соответствует данный рисунок?
1. опрос
2. посылка маркера
3. кольцо
4. конкуренция
5. петля
Вопрос 3. В методе передачи полномочий используется пакет, называемый.
1. сервером
2. коммутатором
3. маркером
4. кольцом
5. звездой
Вопрос 4. С каким действием схожа посылка маркера?
1. взаимодействие клиент-сервер
2. взаимодействием рабочих станций
3. с централизованным управлением
4. с работой фай-сервера
5. опросом, работающим без центрального контроллера.
Вопрос 5. Сегмент - это.
1. свободно циркулирующий по сети пакет, определяющий стандартный ременной интервал.
2. "эстафетная палочка"
3. служебный пакет определенного формата
4. способ централизованного управления
5. способ взаимодействия между рабочими станциями.
Задание 27
Вопрос 1. Назовите устройства межсетевого интерфейса.
1. повторители
2. мосты
3. маршрутизаторы
4. шлюзы
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Мосты могут быть.
1. большими и малыми
2. локальными и удаленными
3. региональными и глобальными
4. локальными и глобальными
5. территориальными и внутренними.
Вопрос 3. На каком уровне протоколов OSI выполняют свои функции маршрутизаторы?
1. транспортном
2. физическом
3. сетевой
4. канальном
5. прикладном.
Вопрос 4. Из скольких частей состоит сетевое программное обеспечение?
1. 2
2. 4
3. 3
4. 6
5. 5.
Вопрос 5. С помощью чего можно расширить функциональные возможности операционных систем?
1. текстовых редакторов
2. программных оболочек
3. графических редакторов
4. утилит
5. прикладных программ.
Задание 28
Вопрос 1. Какой сетевой топологии соответствует данная схема?
1. шина
2. кольцо
3. звезда
4. сетка
5. гибридная.
Вопрос 2. Какой метод доступа поддерживает сетевая плата Ethernet?
1. доступ по маркеру
2. случайный доступ к моноканалу
3. доступ по сегменту
4. метод состязаний
5. шинный метод доступа.
Вопрос 3. Какие существуют варианты реализации локальной вычислительной сети Net Ware?
1. шинная и звездообразная
2. гибридная
3. кольцевая и петлевая
4. петлевая и шинная;
5. гибридная и кольцевая.
Вопрос 4. Какие функции выполняет программа Login?
1. содержит сетевые и дисковые файлы
2. содержит утилиты-меню и утилиты командной строки
3. содержит подкаталогиновых пользователей
4. осуществляет поддержку протоколов ТСР/IР
5. регистрирует пользователя в сети и инициализирует его права.
Вопрос 5. Что является основным звеном ЛВС Novell Net Ware?
1. рабочие станции
2. операционная система
3. файл-сервер
4. интерфейс
5. базы данных.
Задание 29
Вопрос 1. Сеть Internet является.
1. локальной
2. глобальной
3. региональной
4. корпоративной
5. одноранговой.
Вопрос 2. Какие функции выполняет сеть Internet?
1. информационную
2. коммуникационную
3. совещательную
4. коммерческую
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. На базе какой сети был создан российский Internet?
1. Glasnet
2. Fidonet
3. Relcom
4. Intranet
5. Biline.
Вопрос 4. Что является основной ячейкой Internet?
1. локальной сети
2. рабочая станция
3. сервер
4. локальный компьютер
5. интерфейс.
Вопрос 5. Каким способом подключены компьютеры к сети Internet?
1. иерархически
2. в виде дерева
3. в виде звезды
4. равноправно
5. смешанное подключение.
Задание 30
Вопрос 1. Функции какого уровня модели ISO выполняют протоколы сети Internet?
1. сетевого и транспортного
2. прикладного и сеансового
3. канального и физического
4. уровня наставлений
5. прикладного и транспортного.
Вопрос 2. Что такое IР-дейтаграммы?
1. "эстафетная палочка"
2. электронные пакеты
3. маркер
4. сегмент
5. электронное письмо.
Вопрос 3. Как называется протокол удаленного доступа?
1. FTR
2. SMTP
3. Telnet
4. HTTP
5. NNTP.
Вопрос 4. Что представляет собой IP-адрес?
1. символьную строку
2. набор букв и цифр
3. 16-ти разрядное число
4. 32-х разрядное двоичное число
5. восьмеричное число.
Вопрос 5. Что является логическим именем абонента в адрес priem@comp.engec.spb.r*
1. ru
2. spb
3. engec
4. comp
5. priem.
Задание 31
Вопрос 1. Какие стандарты для работы с e-mail Вам известны?
1. UNIX
2. NNTP
3. FTP
4. HTTP
5. SMTP, X.400.
Вопрос 2. Какие файлы содержаться на FTP-сервере?
1. предназначенные только для просмотра
2. предназначенные для внесения изменений
3. предназначенные для коллективного пользования
4. предназначенные для открытого доступа
5. предназначенные для ограниченного пользования.
Вопрос 3. Телеконференция - это.
1. электронная доска объявлений
2. набор сообщений
3. дистанционное общение групп специалистов, обсуждающих ту или иную проблему
4. ряд почтовых ящиков
5. программа работы с удаленным компьютером.
Вопрос 4. По какому принципу организованы телеконференции?
1. по линейному
2. по иерархическому
3. по кольцевому
4. по структурному
5. по циклическому.
Вопрос 5. Для проведения конференции в реальном времени нужно использовать режим.
1. on-line
2. off-line
3. in-line
4. at-line
5. from-line
Задание 32
Вопрос 1. С помощью чего осуществляется связь между гипертекстовыми документами?
1. ссылок
2. ключевых слов
3. шлюзов
4. протоколов
5. маршрутизаторов
Вопрос 2. Гипертекст-это.
1. текстовый файл
2. графический файл
3. документ Word
4. документ, имеющий ссылки на другие документы
5. специальный протокол
Вопрос 3. Что такое браузер.
1. текстовый редактор
2. служебная программа
3. программа поиска
4. утилита
5. программа оболочка.
Вопрос 4. Сколько групп механизмов поиска отображения информации Вам известно?
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
5. 6.
Вопрос 5. Что подразумевает push-технология?
1. отправку пользователю информацию с соответствующего сервера в режиме реального времени
2. образование соединений между узлами
3. способ взаимодействия пользователей
4. принцип коммутации
5. способ передачи информации
Задание 33
Вопрос 1. Определите область применения сети Intranet?
1. глобальная
2. региональная
3. гибридная
4. внутрифирменная или межфирменная
5. смешанная
Вопрос 2. С помощью каких средств сеть Intranet может быть изолирована от внешних пользователей Internet?
1. специального интерфейса
2. повторителей
3. шлюзов
4. браузеров
5. брандмаузеров.
Вопрос 3. На основе каких языков построено системное программное обеспечение?
1. Java, HTML
2. Basik
3. Pascal
4. Cи
5. ассемблер.
Вопрос 4. Какие функции выполняют Web-браузер в новых системах?
1. маршрутизаторы
2. интерфейс конечного пользователя
3. преобразование информации
4. перекодирование информации
5. взаимодействие членов рабочих групп.
Вопрос 5. Что могут обеспечить телеконференции в сети Intranet?
1. создание гипертекстовых документов
2. создание презентации
3. дистанционную коллективную работу над проектами
4. взаимодействие пользователей
5. взаимодействие между сетями.
Задание 34
Вопрос 1. Какую среду передачи используют большинство мобильных сетей?
1. витую пару
2. коаксиальный кабель или витую пару
3. оптоволоконный канал
4. микроволны
5. радиоволны или инфракрасные сигналы.
Вопрос 2. Сетевое управление-это.
1. взаимодействие пользователей
2. гарантирование сетевой безопасности и доступности
3. передача информации
4. хранение информации
5. получение информации
Вопрос 3. Какие регулярные действия должно выполнять сетевое программное обеспечение?
1. диагностировать компьютерные сбои
2. определять достоверность информации
3. диагностировать наличие ошибок системы
4. проверку состояния устройства и его окружения
5. проверку правильности работы пользователя.
Вопрос 4. Каким образом центральный компьютер может предупреждать администратора сети о появившихся аномалиях работы?
1. с помощью звуковых и визуальных сообщений
2. с помощью принтера
3. с помощью средств мультимедиа
4. с помощью отключения системы
5. никак не сообщает.
Вопрос 5. На основе чего образуются глобальные сети?
1. проектируются с нуля
2. на базе отдельных компьютеров
3. на базе существующих локальных и региональных сетей
4. на базе одной фирмы
5. на базе одного предприятия.
-
Контрольная работа:
Валютный рынок: функции, структура, операции
23 страниц(ы)
Тема 3. Валютный рынок: функции, структура, операции
1) Функции валютного рынка. Структура рынка (валютная, географическая, институциональная).2) Основные участники валютного рынка.РазвернутьСвернуть
3) Виды валютных котировок. Сделки с немедленной поставкой.
4) Срочные валютные операции (форвард, фьючерс, своп, опцион).
5) Золотовалютные резервы РФ
Контрольное задание:
а) Какие валютные операции преобладают на российском валютном рынке и почему? Приведите подтверждающие статистические данные.
б) На основании курсов иностранных валют, котируемых Банком России, рассчитайте кросс-курсы для следующих пар валют: австралийский доллар – евро, доллар США - датская крона, канадский доллар – шведская крона, британский фунт стерлингов – белорусский рубль, швейцарский франк – японская иена. (Исходные котировки выбираются студентом самостоятельно на дату написания контрольной работы. Последовательность расчетов требуется приводить полностью.)
-
Контрольная работа:
Понятие финансового права, его предмет и метод. Федеральные налоги и сборы
25 страниц(ы)
Введение…3
1. Понятие финансового права, его предмет и метод….4
2. Федеральные налоги и сборы….11
Заключение….24
Список использованной литературы….25 -
Дипломная работа:
Изучение коммуникативной компетентности как фактора школьной тревожности
85 страниц(ы)
Введение ….
Глава 1. Теоретические аспекты школьной тревожности.
1.1 Изучение школьной тревожности в психологической науке….….…1.2 Характеристики школьной тревожности в младшем школьномРазвернутьСвернуть
возрасте….
1.3 Коммуникативная компетентность как фактор оптимизации школьной тревожности в младшем школьном возрасте….
Выводы по главе 1….
Глава 2. Экспериментальное исследование взаимосвязи школьной тревожности и коммуникативной компетентности в младшем школьном возрасте.
2.1 Организация и методы исследования….….
2.2 Изучение школьной тревожности и коммуникативной компетентности в младшем школьном возрасте.….….
2.3 Реализация коррекционно-развивающей программы по повышению уровня коммуникативной компетентности и анализ результатов повторной диагностики…. ….
Выводы по главе 2….
Заключение….
Список литературы….
Приложение ….