«ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА, вариант 59» - Контрольная работа

1) по состоянию на истекшую дату, например, в течение гола по состоянию на начало года;
2) в конце года по состоянию на 1 января будущего отчетного года;
3) в начале года по состоянию на 1 января истекшего года.
Вопрос 2
К одному из перспективных направлений развития государственного и муниципального финансового контроля можно отнести контроль над:
1) величиной произведенных расходов и полученных конечных результатов деятельности хозяйствующего субъекта;
2) соблюдением сроков уплаты налоговых платежей хозяйствующим субъектом:
3) соблюдением правил документирования хозяйственных операции хозяйствующим субъектом.
Вопрос 3
По способу контроля проверки подразделяются на:
1) встречные и внезапные;
2) дополнительные и повторные:
3) внеплановые и необходимые.
Вопрос 4
Процессный подход к управлению организацией ориентирован не на организационную структуру, как структурный подход, а на бизнес-процессы. Как правило, основу для классификации бизнес-процессов составляют четыре базовые категории:
1) 1. базовые бизнес-процессы;
2. надстроечные бизнес-процессы;
3. бизнес-процессы инновации;
4. бизнес-процессы инвестиций.
2) 1. структурные бизнес-процессы;
2. подготовительные бизнес-процессы;
3. бизнес-процессы планирования;
4. бизнес-процессы стимулирования.
3) 1. основные бизнес-процессы;
2. обеспечивающие бизнес-процессы;
3. бизнес-процессы развития;
4. бизнес-процессы управления.
Вопрос 5
Что является объектом проверки ревизора и аудитора
1) Ревизор проверяет правильность заполнения первичных документов; аудитор провернет инновационную деятельность организации;
2) ревизор проверяет бухгалтерскую и финансовую отчетность; аудитор проверяет финансовую и хозяйственную деятельность;
3) ревизор проверяет финансовую и хозяйственную деятельность; аудитор проверяет бухгалтерскую и финансовую отчетность.
Задание 2 (95)
Вопрос 1
Основными правилами проведения ревизии являются:
1) внезапность, активность, непрерывность, обоснованность и гласность:
2) не запланированность, оперативность, прерывность, обоснованность и правдивость;
3) конструктивность, плановость, необходимость, длительность и оправданность.
Вопрос 2
План ревизии должен обладать определенными характеристиками, такими, как
1) обзорность, плановость, оперативность и представительность;
2) обобщенность, понятность, структурированность и обоснованность;
3) конкретность, реальность, гибкость и мобильность.
Вопрос 3
Самый распространенный метод фактического контроля - это:
1) инвентаризация;
2) исследование неофициальных материалов;
3) встречная проверка
Вопрос 4
Не подлежат учету при определении налоговой базы по налогу на прибыль доходы некоммерческой организации в виде имущества, полученного организацией безвозмездно от другой организации, если уставный (складочный) капитал (фонд, получающей стороны более чем на:
1) 75 процентов состоит из вклада (долу) передающей организации:
2) 50 процентов состоит из вклада (доли) передающей организации,
3) 25 процентов состоит из вклада (доли) передающей организации.
Вопрос 5
Если ревизор обнаружит, что оплата членских взносов произведена физическим или юридическим лицом до вступления t члены некоммерческой организации, либо, что членство должным авралом не оформлено, то поступившая сумма будет сочтена:
1) внереализационным доходом с обложением налогом на прибыль;
2) благотворительным взносом без обложения налогом на прибыль;
3) чрезвычайным доходом с обложением налогом на прибыль

Оцените рыночную стоимость ОАО «Молокопродукт» доходным подходом, если имеется следующая исходная информация:
Расчет денежного потока и стоимости бизнеса предлагаем провести в следующей таблице:
Задача № 2. Используя информацию, указанную в таблице 6 – 9, определите рыночную стоимость ОАО «Молокопродукт» сравнительным подходом.
Задача № 3. Оцените рыночную стоимость ОАО «Молокопродукт» затратным подходом.
Не отражен в балансе земельный участок площадью 3 га. Нормативная цена земли при ее промышленном использовании равна 620 тыс. руб. (решение Законодательного Собрания района от 15.01.2008 года ). Рыночная стоимость 1 сотки земли составляет 65 000 рублей.
Задача № 4. По результатам задач №№ 1, 2 и 3 проведите согласование результатов и выведите итоговую величину стоимости оцениваемого предприятия.
Задача № 5. Оцените ликвидационную стоимость ООО «Элма» на 01.01.2008г. Исходные и вспомогательные материалы помещены в таблицах №№ 12-15. Ставку дисконта рассчитайте и обоснуйте самостоятельно (она может быть разной по различным видам активов). Величина обязательств состоит из кредиторской задолженности и равна 7 500 000 рублей.
Разработан и утвержден следующий график ликвидации активов предприятия.
Задача № 6. При определении стоимости 100% пакета акций компании «ХХХ» использовались метод дисконтированных денежных потоков и метод чистых активов, в результате были получены следующие результаты:
Метод дисконтированных денежных потоков – 8 275 000 рублей.
Метод чистых активов – 8 785 000 рублей.
Анализ предприятия и ситуации позволяют установить скидку на стоимость неконтрольного пакета акций оцениваемого предприятия на уровне 15%.
Проанализировав факторы, влияющие на размер скидки на недостаточную ликвидность, а именно: отсутствие спроса и предложения акций компании на фондовом рынке; аналитики сделали вывод о необходимости скидки на недостаточную ликвидность в размере 30%, что соответствует средней величине скидки в РФ.
Необходимо определить рыночную стоимость 30% пакета акций.

3.Внутреннее перемещение основных средств. Ревизия операций внутреннего перемещения основных средств
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
Ревизор и кассир провели проверку наличных денежных средств в центральной кассе цементного завода 15 мая 2006 г.
При проверке было выявлено фактическое наличие денег в сумме 340 120 руб.
Остаток денег в кассе на начало дня 15 мая — 650 700 руб.
Кассир 15 мая 2006 г. предъявил ревизору следующие документы: приходный кассовый ордер № 246 — на сумму 5 880 руб. (возврат подотчетной суммы В.В. Мишиным), приходный кассовый ордер № 247 — на 1 320 руб. (за реализованную продукцию от ЗАО «Москва»), расходный кассовый ордер № 98 — на сумму 6 550 руб. (выдано под отчет Н.И. Федорову), платежную ведомость по форме № Т-53 па выдачу заработной платы в срок с 15 мая 2006 г. по 16 мая 2006 г. на сумму 565 670 руб. На момент ревизии по платежной ведомости выдано 340 000 руб.
1. Назовите формы первичных документов по учету кассовых операций.
2. На основании приведенных данных составьте отчет кассира за 15 мая.
Касса за 15 мая 2006 г.
Номер документа От кого получено или кому выдано Номер
корреспон-дирующего счета Приход Расход
Остаток на начало дня X
Итого за день
Остаток на конец дня
В том числе па заработную плату
3. Составьте акт инвентаризации кассы по форме № ИНВ-15.
АКТ
инвентаризации наличных денежных средств
Акт составлен комиссией, которая установила следующее:
наличных денег_руб._коп.
Итого фактическое наличие на сумму_руб._коп
По учетным данным на сумму_руб. _коп
Результаты инвентаризации: излишек_руб._коп.
недостача_руб. _коп.
Последние номера кассовых ордеров: приходного №_
расходного №_
4. Сделайте бухгалтерские записи по итогам ревизии.

1.2 Нормативно-правовые основы конфиденциальной информации
1.3 История развития средств и методов защиты информации
2 ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ В РОССИИ
2.1 Источники угроз конфиденциальной информации
2.2 Преступные действия в отношении конфиденциальной информации
2.3 Организационные проблемы защиты конфиденциальной информации и их последствия
3 ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
3.1 Совершенствование работы персонала с конфиденциальной информацией
3.2 Совершенствование внутрифирменной коммуникации
3.3 Применение современных сервисов безопасности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

3.Понятие финансов предприятия основные виды финансовых отношений, принципы организации управления финансами предприятия
4.Понятие кредита. Принципы и функции кредитования.
Задача 1
Остаток денежных средств на начало года 150 тыс. руб. В январе поступил аванс в сумме 3 млн. руб., включая НДС. В июле закуплены материалы для производства на 2,0 млн. руб., включая НДС. Амортизационные расходы составляют 20 тыс. руб. в месяц. Ежемесячные расходы на оплату труда и страховые взносы составляют в сумме – 110 тыс. руб. В декабре поступила оставшаяся часть выручки в сумме 2 млн. руб., включая НДС и было приобретено помещение стоимостью 800 тыс. руб. (без НДС). НДС с выручкой (ставка 18%) и НПР (ставка 20%) перечислены в бюджет в декабре месяце. Проанализировать остатки денежных средств в течение года и определить остаток денежных средств на конец года.
Задача 2
Ваша фирма думает разместить временно свободные денежные средства в размере 1 млн. руб. на депозит в банк сроком на 3 года. Ваш банк работает по простой ставке процента (kпрост). Банк-конкурент предложил Вам ставку 15% годовых за размещение депозита у них. Банк-конкурент работает по сложной ставке процентов с капитализацией каждый квартал (kслож). Рассчитать ставку по депозиту, больше какой величины должен предложить ваш банк, чтобы Вы не обратились в банк-конкурент.
Задача 3
Заемщик получил кредит в сумме 672 тыс. руб. 01.11.2007 года. Срок кредита – 10 лет, процентная ставка – 15% годовых. Гашение кредита идет методом дифференцированных платежей. 30 ноября он сделал первый платеж по кредиту в сумме 22 тыс. руб. Определите минимальный размер второго платежа, если заемщик решил его внести 25.12.2007.
Список использованной литературы

Определить:
1. Общий коэффициент рождаемости
2. Коэффициент фертильности.
3. Общий коэффициент смертности.
4. Коэффициент детской смертности.
5. Абсолютный прирост населения.
6. Коэффициент естественного прироста.
7. Коэффициент общего прироста.
Задание 2
Имеются следующие данные об основных производственных фондах отрасли (млн. руб.):
• Полная стоимость на начало года 270,К.
• Сумма износа основных фондов на начало года 118,К
• Введено в действие новых основных фондов 31,К
• Выбыло за год по полной стоимости 17,К, по остаточной стоимости 3,К
• Амортизация на реновацию 10,К%
• Объем продукции за год 4720.
Определить:
1. Полную и остаточную стоимость основных фондов на конец года.
2. Коэффициенты годности и износа на конец года.
3. Коэффициенты обновления и выбытия основных фондов за год.
4. Показатели фондоотдачи и фондоемкости.
Задание 3
Имеются следующие данные:
Показатель Базисный период Отчетный период
Стоимость произведенной
продукции, тыс. руб. 385,К 402,К
Среднегодовая численность 74,К 72,К
работников, тыс. чел
Определите уровни и динамику производительности труда, а также влияние факторов на абсолютный и относительный прирост стоимости произведенной продукции.
Задание 4
В результате исследований установлен среднемесячный доход жильцов одного подъезда : 1, 1,5, 1,8, 2, 2,5, 2,8, 2,8, 2,8, 3,0, 3,6, 3,8, 3,9, 4, 5,8, 5,9, 6, 6, 6, 6, 8, 7, 7, 7,5, 7,8, 8, 8, 8,6, 12, 12,6, 15, 16, 16,8, 19, 19, 20, 20,5, 22, 23, 28, 29, 29, 32, 33, 39, 40, 41, 42, 46, 48, 56.
Начиная с номера Вашего варианта К отберите 20 показателей.
Определить модальный и медианный доход, квартили и децили дохода, децильный коэффициент и коэффициент фондов.
Задание 5
Затраты предприятия на производство продукции составили в базисном периоде 945 тыс. руб. В отчетном периоде, по сравнению с базисным периодом, себестоимость единицы продукции снизилась на 4,3%, а количество выпущенной продукции увеличилось на 6,5%.
Определите объём затрат предприятия на производство продукции в отчетном периоде.

Задание 6
Имеются следующие данные по предприятию.
Вид продукции Количество выпущенной продукции, тыс. м Себестоимость единицы продукции, тыс.руб.
базисный
период текущий
период базисный
период текущий
период
Ткань шерстяная 530+К 600 165,2 189,7
Ткань полушерстяная 560 700 106,5 114,3
Определите: 1) индексы себестоимости по каждому виду продукции; 2) общие индексы себестоимости продукции, затрат на производство и физического объема продукции; 3) дополнительные затраты предприятия за счёт увеличения себестоимости продукции.
Задание 7
За 2008 год среднегодовая заработная плата работников предприятия выросла на 3%. При этом среднесписочная численность работников сократилась на 5%.
Определите:
 как при этом изменился фонд заработной платы предприятия?
 рассчитайте абсолютную величину фонда заработной платы предприятия в 2008 году, если в 2007 году он составлял 5 млн. рублей.
Задание 8
В прядильном цехе текстильной фабрики производительность труда выросла за год на 7,5%, в ткацком цехе– снизилась на 5%, в отделочном цехе – увеличилась в 1,025 раза.
Определите изменение производительности труда в целом по фабрике, если известно, что за год работниками прядильного цеха отработано (15200 +10к) человеко-дней, ткацкого – (16700 +15 к) человеко-дней, а отделочного – (9100 +к) человеко-дней.

Задание 9
Дайте определение основным макроэкономическим показателям СНС.
Задание 10
Охарактеризуйте влияние дифференциации населения по доходам на развитие рыночных отношений.

1.2. Виды объектов государственной собственности…9
1.3. Специфика государственной собственности субъектов РФ как объекта управления….13
Глава II. Особенности управления государственной собственностью субъектов РФ….16
2.1. Цели и задачи управления государственной собственностью субъектов РФ….16
2.2. Принципы управления государственной
собственностью субъектов РФ….19
2.3. Методы управления государственной собственностью субъектов РФ…22
Глава III. Проблемы и перспективы развития правовых основ собственности в субъектах РФ….24
3.1. Разграничение законодательной компетенции между РФ и субъектами РФ….24
3.2. Субъекты управления государственной собственностью субъектов РФ…26
3.3. Управление государственной собственностью отдельных видов….29
Заключение….32
Список литературы…35

2.1. высшее учебное заведение.
Задание 3. Определите логические отношения между понятиями и выразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):
3.1. закон, законность, свод законов, уголовный кодекс, Конституция России;
3.2. государство, федеративное государство, монархическое государство, часть государства;
Задание 4. Произведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятий:
4.1. героин;
Задание 5. Установите вид операции с понятием: деление или определение. Проведите полный анализ деления или определения (в примере деления установите вид деления, делимое понятие, члены деления и основание деления, в примере определения укажите вид определения, проведите анализ определения через род и видовое отличие). Определите, является ли операция правильной, если нет – укажите, какие правила нарушены.
5.1. Преступления делятся на умышленные, неосторожные и должностные.
5.2. Правонарушение – это общественно опасное деяние.
Задание 6. В данных высказываниях найдите субъект, предикат, кванторное слово и связку. Определите количество и качество суждений. Приведите суждение к явной логической форме, дайте объединенную классификацию суждений. Установите распределенность субъекта и предиката и изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера.
6.1. Некоторые законы ограничивают права граждан.
6.2. Никаких прямых доказательств, подтверждающих точку зрения обвинения, представлено не было.
Задание 7. Установите вид сложного сужения, составьте его символическую запись.
7.1. Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убедила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование.
7.2. Уголовное наказание заключается в ограничении или лишении осужденного определенных прав.
Задание 8. Определите вид демонстративного умозаключения (или непосредственное умозаключение, или простой категорический силлогизм, или умозаключение из сложных суждений), если необходимо сделайте заключение. Проверьте правильность умозаключения.
8.1. Каждый грамотный человек обнаружит такую ошибку, поэтому всякий, кто ее обнаруживает, является грамотным.
8.2. Лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности. Однако, гражданин N. не может быть привлечен к уголовной ответственности, так как он хулиганского поступка не совершал.
8.3. Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности. Однако, гражданин N. контрабандой не занимался. Следовательно, …
8.4. Если убийство совершено с целью сокрытия другого преступления, оно признается совершенным при отягчающих обстоятельствах. Убийство гражданина Н. не является преступлением, совершенным с целью сокрытия другого преступления. Значит, оно не может быть признано совершенным при отягчающих обстоятельствах.
8.5. Если я воспользуюсь на экзамене шпаргалкой, то экзаменатор может заметить, и провал обеспечен. А если я буду надеется только на свою память, то уж что-нибудь я всегда отвечу, т.е. не провалюсь. Я всегда имею выбор: воспользоваться шпаргалкой или надеется только на свою память. Значит, ….

5. Not at all.
Вопрос 2. Sorry to interrupt you, but
1. It was a pleasure.
2. Don't mention it.
3. Thank you, I will.
4. Quite well, thank you.
5. Thanks, I certainly well.
Вопрос 3. How do you do?
1. My name is Andrew
2. Have a good time
3. How do you do?
4. See you soon.
5. Hello, nice to meet you.
Вопрос 4. Could you help me with the suitcase?
1. Thank you , I will.
2. Yes, of course.
3. Мany thanks.
4. I'm sorry. I'm late.
5. Doesn't matter much.
Вопрос 5. May I use the phone?
1. I'm afraid I must be going.
2. Thank you for your help.
3. Please, you may.
4. I'm sorry to have kept your waiting
5. Pleased to meet you.
Задание 2.
Вопрос 1. Выделенному слову соответствует пять определений.
prowler
1. person who goes round looking for opportunities to commit a crime.
2. unemployed builder
3. person who has recently been let out of prison.
4. person whose marriage is in trouble
5. person who likes to walk
Вопрос 2. Выделенным словам соответствует пять определений.
royal fanatic
1. crazy member of the royal family
2. very strange person
3. person who is very interested in the royal family
4. person who hates the royal family
5. person who hates other people
Вопрос 3. Выделенным словам соответствует пять определений.
domestic problems
1. trouble with his house
2. trouble with his family
3. trouble with his servants
4. trouble with his health
5. trouble with his neighbors.
Вопрос 4. Выделенному слову соответствует пять определений.
illicit
1. happy, enjoyable.
2. stupid.
3. evening.
4. illegal, against the law.
5. clever
Вопрос 5. Выделенному выражению соответствует пять определений.
He would not hurt a fly
1. He likes animals
2. He is kind and gentle
3. He is not very strong
4. He is not very intelligent
5. He is dull-looking
Задание 3
Вопрос 1. Выбрать, какой из пяти ответов ближе по значению к выделенному слову в приведенном выражении. Номер правильного варианта ответа отметить в карточке ответов.
to move forward
1. sideways
2. backward
3. ahead
4. down
5. through
Вопрос 2. Выбрать, какой из пяти ответов ближе по значению к выделенному слову в приведенном выражении. Номер правильного варианта ответа отметить в карточке ответов.
visit them often
1. once or twice
2. many times
3. at once
4. rarely
5. sometimes
Вопрос 3. Выбрать, какой из пяти ответов ближе по значению к выделенному слову в приведенном выражении. Номер правильного варианта ответа отметить в карточке ответов.
a silly idea
1. good
2. strange
3. new
4. foolish
5. bad
Вопрос 4. Выбрать, какой из пяти ответов ближе по значению к выделенному слову в приведенном выражении. Номер правильного варианта ответа отметить в карточке ответов.
are very grateful
1. delighted
2. helpful
3. thankful
4. thoughtful
5. careful
Вопрос 5. Выбрать, какой из пяти ответов ближе по значению к выделенному слову в приведенном выражении. Номер правильного варианта ответа отметить в карточке ответов.
made no noise
1. difference
2. ovement
3. sound
4. sence
5. view
Задание 4
Вопрос 1. Выбрать, в каком из пяти ответов слово написано правильно (-able или -ible)
1. enjoyable
2. enjoiable
3. enjoible
4. enjoyiblei
5. другой вариант
Вопрос 2. Выбрать, в каком из пяти ответов слово написано правильно (-able или -ible)
1. responseable
2. responsable
3. responseible
4. responsible
5. другой вариант
Вопрос 3. Выбрать, в каком из пяти ответов правильно написаны степени сравнения слова pretty?
1. pretier pretiest
2. prettyer prettyest
3. prettier prettiest
4. pretter prettest
5. pretyer pretyest
Вопрос 4. Выбрать, в каком из пяти ответов правильно написаны степени сравнения слова bad?
1. worse worst
2. worser worserst
3. badder baddest
4. bader badest
5. more bad most bad
Вопрос 5. Выбрать, в каком из пяти ответов правильно написаны степени сравнения слова little?
1. less least
2. less littlerst
3. littler littlerst
4. littler littlest
5. more little most little
Задание 5.
Вопрос 1. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
British US
1. angry mad
2. holiday sidewalk
3. pavement collect call
4. reverse-charge call candy
5. sweets vacation
Вопрос 2. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. autumn pavement
2. ill sick
3. petrol restroom
4. road surface fall
5. toilet gas
Вопрос 3. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. film mail
2. mad store
3. post movie
4. shop crazy
5. trousers pants
Вопрос 4. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. first floor freeway
2. lift elevator
3. motorway cab
4. purse second floor
5. taxi coin purse
Вопрос 5. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. flat first floor
2. maths parking
3. city down town
4. ground floor math
5. car park apartment
Задание 6
Вопрос 1. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
British US
1. angry collect call
2. holiday vacation
3. pavement mad
4. reverse-charge call candy
5. sweets sidewalk
Вопрос 2. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. autumn sick
2. ill fall
3. petrol restroom
4. road surface pavement
5. toilet gas
Вопрос 3. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. film pants
2. mad store
3. post mail
4. shop crazy
5. trousers movie
Вопрос 4. В каком примере слову из левой колонки (британский вариант английского языка) соответствует его американский вариант?
1. first floor freeway
2. lift second floor
3. motorway cab
4. purse coin purse
5. taxi elevator
Вопрос 5. В группе предложений лишь одно верное. Выбрать правильный вариант:
1. Have you got much unemployment in your town?
2. Have you got the unemployment in your town ?
3. Have you got much unemployed people in your town ?
4. Have you got a little unemployed people in your town ?
5. Have you got unemployment in your town ?
Задание 7.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: He felt satisfied…. he had done.
1. with all the work
2. by all the work
3. at all work
4. by all work
5. of all work
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I really appreciate …. to help me.
1. you to offer
2. that you offering
3. your offering
4. that you are offering
5. you were offered
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: They …. him , because manager didn’t say that.
1. must misunderstand
2. had to misunderstand
3. must be misunderstanding
4. must have misunderstood
5. have to misunderstand
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I'm likely …. very busy tomorrow.
1. is
2. –
3. be
4. to be
5. will be
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: It's a rather … story than that.
1. more complicate
2. much complicated
3. much complicate
4. more complicated
5. most complicated
Задание 8.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I have…. interest in his problem.
1. very few
2. very little
3. a very few
4. a very little
5. a few
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I will need…. about the incident before I make a decision.
1. a few information
2. a little informations
3. a few informations
4. a little information
5. informations
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: He seemed …. .
1. nice man
2. nice men
3. a nice man
4. a nice men
5. a nice mans
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: No one could find Harry …. .
1. somewhere
2. nowhere
3. anywhere
4. everywhere
5. not anywhere
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We …. to come home earlier.
1. said him
2. told him
3. said to him
4. told to him
5. to say
Задание 9
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов ответа: Can we make an appointment?
1. When are you free?
2. Shall we make a reservation?
3. Is it difficult for us to meet?
4. I’ll tell him when I see him.
5. Now I must change my appointment.
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов ответа: I’m tied up on Monday and Tuesday.
1. What about Wednesday?
2. I’ll come on Monday, then.
3. Oh, I’m sorry to hear it.
4. Are you free then?
5. I don’t think I’ll be able to come after all.
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов ответа: Has this messed up your arrangements again?
1. My desk is always in a mess.
2. These things happen.
3. Yes, I always arrange things like this.
4. I’ll ring him immediately.
5. I’m afraid I can’t.
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов ответа: Did the conference run smoothly?
1. Yes, we finished much later than usual.
2. Yes, it went very quickly.
3. Yes, there were no problems. It was well organised.
4. When would the journey be?
5. Yes, that should be OK
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов ответа: I've drafted the letter to Mr Clayton.
1. Oh, good. I'll send it this morning.
2. Right, I'll check it straight away.
3. Did you keep a top copy?
4. Make sure you remember everything.
5. Oh, God! I’ll check it straight away.
Задание 10 - 5.
Вопрос 1. Выбрать подходящее по смыслу слово и вставить его за глаголом в предложение: You look tired. Sit … and have a cup of tea.
1. after
2. down
3. up
4. back
5. away
Вопрос 2. Выбрать подходящее по смыслу слово и вставить его за глаголом в предложение: Turn …. the music. It's too loud!
1. up
2. round
3. on
4. out
5. down
Вопрос 3. Выбрать подходящее по смыслу слово и вставить его за глаголом в предложение: Come …! You'll be late for college.
1. up
2. down
3. after
4. round
5. on
Вопрос 4. Выбрать подходящее по смыслу слово и вставить его за глаголом в предложение: John! Wake …! Can you hear a noise downstairs?
1. on
2. back
3. out
4. up
5. away
Вопрос 5. Выбрать подходящее по смыслу слово и вставить его за глаголом в предложение: Don't worry about the baby. I'll look … her while you're out.
1. after
2. on
3. away
4. out
5. up
Задание 11 - 5.
Вопрос 1. Выбрать слово, наиболее близкое по смыслу к выделенному слову в выражении:
spoke previously
1. cautiously
2. publicly
3. earlier
4. privately
5. lately
Вопрос 2. Выбрать слово, наиболее близкое по смыслу к выделенному слову в выражении:
is contented
1. satisfied
2. sorry
3. allowed
4. confused
5. complete
Вопрос 3. Выбрать слово, наиболее близкое по смыслу к выделенному слову:
appropriate
1. truthful
2. necessary
3. suitable
4. dependable
5. helpful
Вопрос 4. Выбрать слово, наиболее близкое по смыслу к выделенному слову в выражении:
a formal ending
1. standard
2. conventional
3. customary
4. normal
5. definite
Вопрос 5. Выбрать слово, наиболее близкое по смыслу к выделенному слову в выражении:
handwritten usually
1. most of the time
2. for the most part
3. almost always
4. on the whole
5. all things considered
Задание 12 - 5.
Вопрос 1. Выберите вопрос к подлежащему предложения: The business letter reflects the image of your firm.
1. What letter reflects the image of your firm?
2. Does the business letter reflect the image of your firm?
3. What reflects the image of your firm?
4. What does the business letter do?
5. What does the business letter reflect?
Вопрос 2. Выберите вопрос к сказуемому предложения: The business letter reflects the image of your firm.
1. What letter reflects the image of your firm?
2. Does the business letter reflect the image of your firm?
3. What reflects the image of your firm?
4. What does the business letter do?
5. What does the business letter reflect?
Вопрос 3. Выберите вопрос к определению подлежащего: The business letter reflects the image of your firm.
1. What letter reflects the image of your firm?
2. Does the business letter reflect the image of your firm?
3. What reflects the image of your firm?
4. What does the business letter do?
5. What does the business letter reflect?
Вопрос 4. Выберите вопрос к прямому дополнению: The business letter reflects the image of your firm.
1. What letter reflects the image of your firm?
2. Does the business letter reflect the image of your firm?
3. What reflects the image of your firm?
4. What does the business letter do?
5. What does the business letter reflect?
Вопрос 5. Выберите общий вопрос к предложению: The business letter reflects the image of your firm.
1. What letter reflects the image of your firm?
2. Does the business letter reflect the image of your firm?
3. What reflects the image of your firm?
4. What does the business letter do?
5. What does the business letter reflect?
Задание 13.
Вопрос 1. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: You asked me to confirm the dates of delivery.
1. Yes, that’s the best time for them.
2. Yes, let me just get a note pad to write them down.
3. Yes, they come to Russia soon.
4. The earliest date is May 1st.
5. You wanted to know the final price.
Вопрос 2. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: We can let you know what sizes are available.
1. Thank you, I know them.
2. Thanks, I'm glad that's OK now.
3. Thanks, I can order what we need then.
4. So sorry to have troubled you.
5. These are the details you asked about.
Вопрос 3. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Isn't that Seattle then?
1. No, the number has changed.
2. No, you must have the wrong area code.
3. Sorry, I may have dialled the wrong extention.
4. But I found this number at the yellow pages.
5. I'll check again.
Вопрос 4. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: There 's been a bit of a mixed up.
1. What's the problem?
2. Why did you disturb it?
3. I'm sorry everything is in the wrong place.
4. Oh, I’m sorry to hear it?
5. These things happen.
Вопрос 5. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Can you get on to Mr Wright about the report?
1. Yes, I'll send him a copy.
2. I'll tell him when I see him.
3. Let's fix another date then.
4. When would be convenient for you.
5. I'll ring him immediately.
Задание 14.
Вопрос 1. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: I’d like to speak to Mr. Kahn, please.
1. yes
2. I’m afraid he’s not here at the moment
3. Well , you can’t
4. When you want
5. One hour
Вопрос 2. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Can I speak to Mr. Kahn, please?
1. Hold on, please
2. Don’t go away
3. All right
4. He’ll be in all evening
5. It may be possible later
Вопрос 3. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Could I speak to Mr. Kahn, please?
1. Who’s calling?
2. Who are you?
3. What’s your name?
4. What do you want?
5. What is your address?
Вопрос 4. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Who’s speaking?
1. I’m Fred Bentley
2. Fred Bentley speaking
3. I’m on the phone
4. This is Fred Bentley here
5. My address is 50 Park Street
Вопрос 5. Выбрать наиболее подходящий вариант ответа на предложение: Can I ring you back?
1. Yes , ring me
2. Of course, yes
3. Yes, I’d ring later
4. Yes, you have our number
5. Yes , please do
Задание 15.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Dad congratulated Jane … passing the exam.
1. with
2. at
3. on
4. –
5. about
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Would you please …. write in ink in the books?
1. don't
2. not
3. not to
4. to not
5. doesn't
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We are all looking forward …. your friends.
1. of seeing
2. to see
3. for seeing
4. to seeing
5. seeing
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: If you don't know the meaning ot this word, …. in the dictionary.
1. chase it up
2. look it up
3. search it out
4. find it out
5. take it out
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I would like to leave a message for …. If I may.
1. they
2. their
3. them
4. theirs
5. us
Задание 16 - 5.
Вопрос 1. Запишите словами число: 3, 578, 410
1. thirty-seven million , eight thousand , six hundred and sixty six
2. three hundred and ninety-one million , two hundred and fifty-four thousand , two hundred and eighty-one
3. three million , five hundred and seventy-eight thousand , four hundred and ten
4. eighty-four thousand million
5. four thousand , three hundred and eighty-two million , six hundred and eighty- nine thousand
Вопрос 2. Запишите словами число:37, 008, 666
1. thirty-seven million , eight thousand , six hundred and sixty six
2. three hundred and ninety-one million , two hundred and fifty-four thousand , two hundred and eighty-one
3. three million , five hundred and seventy-eight thousand , four hundred and ten
4. eighty-four thousand million
5. four thousand , three hundred and eighty-two million , six hundred and eighty- nine thousand
Вопрос 3. Запишите словами число:391, 254, 281
1. thirty-seven million , eight thousand , six hundred and sixty six
2. three hundred and ninety-one million , two hundred and fifty-four thousand , two hundred and eighty-one
3. three million , five hundred and seventy-eight thousand , four hundred and ten
4. eighty-four thousand million
5. four thousand , three hundred and eighty-two million , six hundred and eighty- nine thousand
Вопрос 4. Запишите словами число:4, 382, 689, 000
1. thirty-seven million , eight thousand , six hundred and sixty six
2. three hundred and ninety-one million , two hundred and fifty-four thousand , two hundred and eighty-one
3. three million , five hundred and seventy-eight thousand , four hundred and ten
4. eighty-four thousand million
5. four thousand , three hundred and eighty-two million , six hundred and eighty- nine thousand
Вопрос 5. Запишите словами число:84, 000, 000, 000
1. thirty-seven million , eight thousand , six hundred and sixty six
2. three hundred and ninety-one million , two hundred and fifty-four thousand , two hundred and eighty-one
3. three million , five hundred and seventy-eight thousand , four hundred and ten
4. eighty-four thousand million
5. four thousand , three hundred and eighty-two million , six hundred and eighty- nine thousand
Задание 17 - 5.
Выбрать правильный ответ, используя названия символов, приведенные ниже: divide(разделить) x multiply(умножить) . decimal points(точка, отделяющая дробную часть десятичной дроби) =equals(знак равенства ) - subtract(вычесть)
Вопрос 1. Опишите следующие математические действия словами 7 + 5 =12
1. six times (multiplied by) three equals eighteen
2. five divided two point five equals two
3. forty-six divided by two equals fifteen
4. seven plus five equals twelve
5. fifty minus thirty five equals fifteen
Вопрос 2. Опишите следующие математические действия словами 6 х 3 = 18
1. six times (multiplied by) three equals eighteen
2. five divided two point five equals two
3. forty-six divided by two equals fifteen
4. seven plus five equals twelve.
5. fifty minus thirty five equals fifteen
Вопрос 3. Опишите следующие математические действия словами 46 : 2 =23
1. six times (multiplied by) three equals eighteen
2. five divided two point five equals two
3. forty-six divided by two equals twenty three
4. seven plus five equals twelve.
5. fifty minus thirty five equals fifteen
Вопрос 4. Опишите следующие математические действия словами 50 - 35 = 15
1. six times (multiplied by) three equals eighteen
2. five divided two point five equals two
3. forty-six divided by two equals fifteen
4. seven plus five equals twelve.
5. fifty minus thirty five equals fifteen
Вопрос 5. Опишите следующие математические действия словами 5 : 2. 5 = 2
1. six times (multiplied by) three equals eighteen
2. five divided two point five equals two
3. forty-six divided by two equals fifteen
4. seven plus five equals twelve.
5. fifty minus thirty five equals fifteen
Задание 18.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: How much money have you got? …. .
1. none
2. nothing
3. no one
4. no
5. nobody
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We have very … money left.
1. few
2. a little few
3. a few
4. little
5. many
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Will … a lot of work next year?
1. there
2. be there
3. there be
4. there is
5. there are
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I wonder how much …. on sale.
1. cost these shoes
2. these shoes cost
3. do these shoes cost
4. are these shoes cost
5. shoes cost
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: …. easy questions to answer.
1. this is not
2. these is not
3. this are not
4. these are not
5. is this
Задание 19.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: ….rich pay higher taxes?
1. does
2. do
3. does the
4. do the
5. do a
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Would you …. the telephone?
1. to answer
2. answering
3. answer
4. to answering
5. be answered
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Stop! …. crazy to drive so fast.
1. it is
2. it isn't a
3. there's
4. there isn't a
5. this is
Вопрос 4. We’ve spent … time here.
1. so many
2. such many
3. so much
4. such much
5. so
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: We won't start until everyone … arrived.
1. -
2. has
3. have
4. had
5. was
Задание 20.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: That’s … business but …. .
1. anybody’s my
2. nobody’s my
3. anybody’s mine
4. nobody’s mine
5. everybody’s mine
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: If it …. so late, we could have a chat.
1. won't
2. weren't
3. isn't
4. not be
5. wasn't
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Let's ask him to do this work, …. ?
1. will we
2. shall we
3. don't we
4. are we
5. do we
Вопрос 4. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: …. never knows that to say in such situation.
1. no one
2. one
3. someone
4. each one
5. everyone
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: Tell everyone I'll wait …. here.
1. to him
2. for one
3. upon her
4. for them
5. myself
Задание 21.
Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: The consignment’s got stuck at the customs.
1. So we can collect it, can we?
2. Why has it been delayed?
3. You mean they’ve.
4. I report about the accident.
5. The quality just isn’t good enough.
Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Our forwarding agents will handle it.
1. It’s very fragile.
2. Will they be here soon?
3. Are they reliable?
4. What’s the problems?
5. I haven’t got time to wait.
Вопрос 3. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll get on to them.
1. If you would.
2. When can you go?
3. If you see them, tell them.
4. Why did you disturb it?
5. When I’m going to get full compensation?
Вопрос 4. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll call you tomorrow. Would 12.30 suit you?
1. Yes, I go to lunch at 12.30.
2. Yes, it would be a bit difficult then.
3. 12.30 would be fine.
4. I’m sorry, everything is in the wrong place.
5. I think it’s better for you.
Вопрос 5. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: I’ll get things moving as quickly as I can.
1. The sooner you go, the better.
2. I’d appreciate that.
3. Don’t move them without telling me.
4. I have to send a written report too.
5. They’re not like the samples we got.
Задание 22 - 5.
Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Can you give me a quotation?
1. We haven’t any more available.
2. This price is very competitive.
3. They cost $ 3.30 each.
4. Yes, we can’t reduce them.
5. It depends on the quantity.
Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: We want a higher discount.
1. It depends on the number you order.
2. The prices are our lowest.
3. It’s not so much.
4. How many you’d like to order?
5. Sorry, it’s not firm.
Вопрос 3. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Sending goods by air is faster than by sea.
1. But isn't it more expensive?
2. Why not send?
3. We're speaking about different things.
4. Some goods are often sent by other transport.
5. The containes is 7 cubic meters.
Вопрос 4. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Can you offer the large size at the same price?
1. No, it's cheaper.
2. No, it's more expensive.
3. No, the price is unchanged.
4. Yes, we have plenty available.
5. Our lowest price is $60 a dozen.
Вопрос 5. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: The terms are CIF.
1. No credit is allowed.
2. Goods are supplied only if cash is firm.
3. Goods are sent to the customer's place.
4. We can go along with the special discount terms.
5. There are prices for the material you wanted.
Задание 23.
Вопрос 1. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:
Could you please tell me where ….?
1. is the nearest post office located
2. the nearest post office is located
3. is located the nearest post office
4. located is the nearest post office
5. nearest post office located
Вопрос 2. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:
He is …. intelligent to be taken in by such a trick.
1. enough
2. very
3. too
4. quite
5. so
Вопрос 3. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:
I've never insisted on your …. to us.
1. come
2. coming
3. to come
4. to coming
5. came
Вопрос 4. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение
Did you fix these letters…?
1. all on yourself
2. all at yourself
3. all with yourself
4. all by yourself
5. all to yourself
Вопрос 5. Выбрать наилучший из предложенных вариантов и вставить его в предложение:
I don't understand how Jane could have made … in her composition.
1. such rude mistake
2. so rude mistake
3. such a rude mistake
4. so a rude mistake
5. those rude mistake
Задание 24.
Вопрос 1. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Do you have an open ticket then?
1. Yes it's valid for any flight on that route.
2. Yes, I still have to pay the fare.
3. Yes, I can go anywhere in the world.
4. I'm sorry. Please ask your travel agent for fuller details.
5. I want to be sure of flying tomorrow.
Вопрос 2. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: My name's on the waiting list as a stand. Can I fly now?
1. No, there's no more standing room on the plane.
2. No, the flight will be announced in the transit lounge.
3. No, the flight is fully booked.
4. Sorry to have kept your waiting.
5. I'll book you on a scheduled flight.
Вопрос 3. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Do you want to book a sleeper, or just a seat?
1. As this is a long flight, I'd like to have a sleep.
2. As this is an overnight train, I'd like to book a sleeper.
3. As this is an expensive hotel, I'd like to save some money.
4. Shall I book hotel accommodation?
5. You have a reservation for me for tomorrow.
Вопрос 4. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: What's the public transport like? Should I hire a car?
1. The public usually does this.
2. Trains and buses do not run frequently.
3. Trains and buses are in bad conditions.
4. I'm sorry. We don't handle package tours for groups.
5. Is there a dining car on the train?
Вопрос 5. Выбрать наилучший вариант ответа на предложение: Is service included in the hotel rate?
1. Yes, you need not any tips.
2. Yes, your car will be serviced while you are asleep.
3. Yes, you will be served breakfast in your room.
4. I’m sorry. All our rooms have been reserved.
5. I’m awfully sorry, there are no hotel rooms left.
Задание 25.
Вопрос 1. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I didn’t enjoy the party and Mary didn’t…. .
1. either
2. as well
3. neither
4. also
5. so
Вопрос 2. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: I bought everything we need yesterday, so I …. go shopping today.
1. mustn't
2. don't have to
3. haven't
4. don't have
5. didn't have
Вопрос 3. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: …. knew what we were doing.
1. neither man
2. neither men
3. neither of man
4. neither of men
5. neither
Вопрос 4. Укажите правильный вариант вопросительного предложения:
1. Have you been ever to the Conference?
2. Have ever you been to the Conference?
3. Have you been to the Conference ever?
4. Have you ever been to the Conference?
5. Have been you ever to the Conference?
Вопрос 5. Укажите наилучший из предложенных вариантов, который можно вставить в предложение: This is the best report I have ….read.
1. still
2. ever
3. never
4. so far
5. anywhere

Ситуация 3. Какова роль федеральных законов в регулировании экологических отношений?
Ситуация 4. Каково значение судебной и арбитражной практики в регулировании экологических отношений?
Ситуация 5. Какие основные формы государственного статистического учета в сфере природопользования и охраны окружающей среды ведутся в нашей стране?
Ситуация 6. Какие виды юридической ответственности за нарушение законодательства об экологической экспертизе предусмотрены Федеральным законом «Об экологической экспертизе»?
Ситуация 7. За счет каких источников образуются экологические фонды?
Ситуация 8. Каковы условия проведения общественной экологической экспертизы?
Ситуация 9. В чем суть законов развития природы?
Ситуация 10. Дайте оценку экологической обстановки региона, где Вы проживаете.