У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: kjuby
Содержание
1. Теоретические основы управления проектами
1.1. Что не рассматривает сфера проектного управления:
a) Ресурсы
b) Качество предоставляемого продукта
c) Стоимость, Время проекта
d) Обоснование инвестиций – верный ответ
e) Риски
1.2. Жизненный цикл проекта – это:
a) стадия реализации проекта
b) стадия проектирования проекта
c) временной промежуток между моментом обоснования инвестиций и моментом, когда они окупились
d) временной промежуток между моментом появления, зарождения проекта и моментом его ликвидации, завершения – верный ответ
e) временной промежуток между моментом получения задания от заказчика и моментом сдачи проекта заказчику
1.3. Управляемыми параметрами проекта не являются:
a) объемы и виды работ
b) стоимость, издержки, расходы по проекту
c) временные параметры, включающие сроки, продолжительности и резервы выполнения работ и этапов проекта, а также взаимосвязи между работами
d) ресурсы, требуемые для осуществления проекта, в том числе человеческие или трудовые, финансовые, материально-технические, а также ограничения по ресурсам
e) качество проектных решений, применяемых ресурсов, компонентов проекта
f) Все варианты правильны – верный ответ
1.4. Календарное планирование не включает в себя:
a) планирование содержания проекта
b) определение последовательности работ и построение сетевого графика
c) планирование сроков, длительностей и логических связей работ и построение диаграммы Ганта
d) определение потребностей в ресурсах (люди, машины, механизмы, материалы и т.д.)и расчет затрат и трудозатрат по проекту
e) определение себестоимости продукта проекта – верный ответ
1.5. Что является основной целью сетевого планирования:
a) Управление трудозатратами проекта
b) Снижение до минимума времени реализации проекта – верный ответ
c) Максимизация прибыли от проекта
d) Определение последовательностей выполнения работ
e) Моделирование структуры проекта
2. Типы и параметры сетевых моделей
2.1. Какой тип сетевой диаграммы используется в среде MS Project:
a) «Действие в узлах» – верный ответ
b) Переходной тип диаграммы от «действия на стрелках» к «действию в узлах»
c) ПЕРТ-диаграмма
d) Диаграмма Ганта
e) Диаграмма «Действие на стрелках»
2.2. Принцип «метода критического пути» заключается в:
a) Анализе вероятностных параметров длительностей задач лежащих на критическом пути
b) Анализе вероятностных параметров стоимостей задач
c) Анализе расписания задач – верный ответ
d) Анализе вероятностных параметров стоимостей задач лежащих на критическом пути
e) Анализе длительностей задач, составляющих критический путь
2.3. Основная цель «метода критического пути» заключается в:
a) Равномерном назначении ресурсов на задачи проекта
b) Оптимизации отношения длительности проекта к его стоимости
c) Снижении издержек проекта
d) Минимизации востребованных ресурсов
e) Минимизации сроков проекта – верный ответ
2.4. Какая работа называется критической:
a) Длительность которой максимальна в проекте
b) Стоимость которой максимальна в проекте
c) Имеющая максимальный показатель отношения цены работы к ее длительности
d) Работа с максимальными трудозатратами
e) Работа, для которой задержка ее начала приведет к задержке срока окончания проекта в целом – верный ответ
2.5. Какое распределение имеет конченый показатель средней длительности проекта рассчитанный по методу ПЕРТ:
a) Гауссовское
b) Вета-распределение
c) Пуассоновское распределение
d) Нормальное распределение – верны й ответ
e) Треугольное распределение
2.6. Какое распределение имеет конченый показатель средней длительности проекта рассчитанный методом моделирования Монте-Карло:
a) Гауссовское
b) Вета-распределение
c) Пуассоновское распределение
d) Нормальное распределение
e) Треугольное распределение – верный ответ
3. MS Project первое знакомство
3.1. Моделирование проектов в Microsoft Project 2010 не позволяет решить следующую задачу:
a) Рассчитать инвестиционную привлекательность проекта – верный ответ
b) рассчитать бюджет проекта и распределение запланированных затрат во времени
c) рассчитать распределение во времени потребностей проекта в основных материалах и оборудовании
d) определить оптимальный состав ресурсов (людей и механизмов) проекта и распределение во времени их плановой загрузки и количественного состава
e) разработать оптимальную схему финансирования работ, поставок материалов и оборудования
4. Представления в MS Project 2010
4.1. Что служит вертикальной осью диаграммы Ганта:
a) Перечень ресурсов
b) Длительности задач
c) Перечень задач – верный ответ
d) Длительность проекта
e) Предшествующие задачи
4.2. Что служит горизонтальной осью диаграммы Ганта:
a) Перечень ресурсов
b) Длительности задач
c) Перечень задач
d) Длительность проекта – верный ответ
e) Предшествующие задачи
4.3. Суммарная задача состоит из:
a) Нескольких ресурсов
b) Нескольких вех
c) Нескольких вариантов
d) Нескольких затрат
e) Нескольких задач – верный ответ
4.4. Определите взаимосвязь между «Представлениями» и «Таблицами» в MS Project:
a) Параметр «Таблицы» изменяет отображаемые параметры в «Представлениях» - верный ответ
b) Параметр «Таблицы» дополняет отображаемые параметры в «Представлениях»
c) Параметр «Таблицы» игнорирует отображаемые параметры в «Представлениях»
d) Параметр «Таблицы» выполняет переход между «Представлениями»
e) Параметр «Таблицы» делает доступным новые «Представления»
4.5. Какое представление отсутствует в MS Project:
a) Диаграмма Ганта
b) Использование Ресурсов
c) Использование задач
d) Сетевой график
e) Сеть ПЕРТ – верный ответ
4.6. Какое представление является основным в MS Project:
a) Диаграмма Ганта – верный ответ
b) Использование Ресурсов
c) Использование задач
d) Сетевой график
e) Сеть ПЕРТ
5. Создание структуры проекта
5.1. К каким методам сводиться структуризация проекта:
a) Горизонтальное и вертикальное планирование
b) Горизонтальное планирование и планирование «сверху-вниз»
c) Вертикальное планирование и планирование «снизу-вверх»
d) Вертикальное планирование и планирование «сверху-вниз»
e) Планирование «сверху-вниз» и «снизу-вверх» - верный ответ
f) Планирование «сверху-вниз», «снизу-вверх», горизонтальное и вертикальное планирование
5.2. Структурное планирование не включает в себя следующие этапы:
a) разбиение проекта на совокупность отдельных работ, выполнение которых необходимо для реализации проекта
b) структуризация последовательности работ
c) оценка временных характеристик работ
d) оценка длительностей работ
e) назначение ресурсов на задачи – неверный ответ
5.3. Какие типы связей между задачами не возможны в MS Project:
a) Начало-окончание
b) Окончание-Начало
c) Начало-начало
d) Окончание-окончание
e) все ответы неправильны
5.4. Что не является ограничением для планируемых задач:
a) Окончание не ранее заданной даты
b) Начало не ранее заданной даты
c) Фиксированная длительность – верный ответ
d) Фиксированное начало
e) Как можно раньше
5.5. Длительность суммарной задачи вычисляется (определяется):
a) Исходя из параметров назначений и трудозатрат на задачи входящие в суммарную задачу
b) Исходя из параметров назначений и длительности задач входящих в суммарную задачу
c) Исходя из параметров длительности ее подзадач – верный ответ
d) Директивно
e) Приближенно, по методу экспертных оценок
6. Ресурсное планирование
6.1. Какие ресурсы не используются в MS Project:
a) Трудовые
b) Материальные
c) Затратные
d) Производственные – верный ответ
6.2. Трудовые ресурсы не включают:
a) Людей
b) Издержки – верный ответ
c) Машин
d) Оборудование
6.3. Какой параметр не описывает трудовые ресурсы:
a) Издержки- верный ответ
b) Стандартная ставка
c) Ставка сверхурочных
d) Затраты на использование
6.4. Максимальное количество единиц доступности устанавливает:
a) максимальное количество рабочих, доступных для выполнения работ в данном проекте
b) максимальный процент рабочего времени, которое ресурс может ежедневно выделять для выполнения работ данного проекта – верный ответ
6.5. Материальные ресурсы позволяют моделировать:
a) Потребность в материалах и затраты на них – верный ответ
b) Оплату заказчиков
c) Оплату работ по проекту
6.6. Предназначение затратного ресурса:
a) Рассчитать затраты по проекту
b) Связать определенный тип затрат с одной или несколькими задачами – верный ответ
c) Рассчитать затраты на трудовые ресурсы
7. Назначения ресурсов
7.1. Назначения в MS Project это:
a) связь конкретной задачи с ее длительностью
b) связь конкретной задачи с ресурсами, выделенными для ее выполнения – верный
c) связь между задачами проекта
d) связь между вехами проекта
e) связь конкретной вехи с ресурсами, выделенными для ее выполнения
7.2. Трудозатраты рассчитываются по формуле:
a) Трудозатраты = Длительность / Единицы назначений
b) Трудозатраты = (Длительность)2 × Единицы назначений
c) Трудозатраты = Длительность × Единицы назначений – верный ответ
7.3. Для задач с фиксированным объемом ресурсов не справедливо:
a) При изменении трудозатрат пересчитывается длительность, но объем ресурсов не меняется
b) При изменении трудозатрат и длительности одновременно, объем ресурсов не меняется – верный ответ
c) При изменении длительности пересчитываются трудозатраты, но объем ресурсов не меняется
7.4. Для задач с фиксированной длительностью не справедливо:
a) При изменении трудозатрат пересчитывается длительность, но объем ресурсов не меняется – верный ответ
b) При изменении трудозатрат и длительности одновременно, объем ресурсов не меняется
c) При изменении объема работ пересчитывается объем ресурсов
7.5. Для задач с фиксированными трудозатратами не справедливо:
a) При изменении объема работ пересчитывается длительность
b) При изменении длительности пересчитывается объем ресурсов
c) При изменении длительности и объема ресурсов трудозатраты не меняются – верный ответ
7.6. После какого назначение происходит вычисление затрат в MS Project:
a) После каждого
b) После последнего
c) После первого – верный ответ
d) Выбирается в ручном режиме
7.7. Для назначения материальных ресурсов необходимо ввести:
a) Только общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом
b) Только скорость его потребления в заданный временной интервал
c) Общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом и скорость его потребления в заданный временной интервал
d) Общее количество материального ресурса, необходимого для задачи в целом или скорость его потребления в заданный временной интервал – верный ответ
8. Планы проектов
8.1. Базовый план образуется:
a) Самостоятельно
b) Из фактического плана
c) Текущего плана – верный ответ
d) Как разность между фактическим и текущим планом
9. Анализ временной структуры проекта
9.1. Для устранения нарушения срыва директивных сроков не подходит:
a) Пересмотреть длительности и/или назначения ресурсов на задачах
b) Пересмотреть характеристики суммарных задача / этапов
c) Пересмотреть директивные сроки – верный ответ
9.2. Microsoft Project 2010 определяет не-критический путь, как:
a) Совокупность 100% выполненных задач и задач имеющих резервы по времени – верный ответ
b) Совокупность 100% выполненных задач
c) Задач имеющих резервы по времени
10. Анализ стоимости проекта в MS Project 2010
10.1. В колонке «Отклонение» (при выборе представления «Диаграмма Ганта» и таблицы «Затраты») отображается значение разницы затрат между колонками:
a) «Фиксированные затраты» и «Базовые затраты»
b) «Затраты» и «Базовые затраты» - верный ответ
c) «Фиксированные затраты» и «Затраты»
11. Анализ загрузки и использования ресурсов
11.1. Перегруженные ресурсы в MS Project:
a) Выделяются красным цветом и индикатором красный человечек – верный ответ
b) Не выделяются
11.2. Ресурсное выравнивание доступно для ресурсов:
a) Издержек
b) Материальных
c) Трудовых – верный ответ
11.3. Специально, для ресурсного выравнивания служит представление:
a) Сетевой график
b) Форма задач
c) Форма ресурсов
d) Планировщик групп – верный ответ
12. Настраиваемые поля и работа с формулами
12.1. Какое поле не является настраиваемым:
a) Базовая длительность – верный ответ
b) Затраты
c) Код структуры
d) Начало
e) Текст
13. Управление риском теоретические основы
13.1. Основными составляющими процесса управления риском не является:
a) Выявление источников риска;
b) Анализ и оценка риска;
c) Определение реакции на риск;
d) Планирование расходов в чрезвычайных обстоятельствах;
e) Создание резервов на случай чрезвычайных обстоятельств
f) Сетевое планирование – верный ответ
13.2. Что не является вариантом реакции на риск:
a) Снижение или сохранение риска
b) Переадресация риска
c) Структура разбиения работ по этапам – верный ответ
d) Участие в рисках
13.3. Сокращение времени работы над проектом достигается:
a) сокращением одного или большего количества действий (операций) на критическом пути – верный ответ
b) сокращением одного или большего количества произвольных действий (операций) проекта
c) сокращением одного или большего количества действий (операций) на не-критическом пути
13.4. Величина и количество резервов на случай непредвиденных обстоятельств не зависят от:
a) "новизны" проекта
b) неточности в оценках времени и затрат
c) технических проблем
d) размера бюджета проекта
e) небольших изменений в масштабе
f) непредвиденных проблем
13.5. Зависят ли резервы управления от сметных резервов:
a) Да
b) Нет – верный ответ
c) Зависят, но при определенных обстоятельствах
14. Управление проектными рисками с помощью сетевых моделей
14.1. Какие риски не являются проектными:
a) Риски расписания
b) Бюджетные риски
c) Ресурсные риски
d) Операционные риски
14.2. Риски в расписании не включают следующие виды рисков:
a) привлечение к работам неопытных сотрудников – верный ответ
b) наличие задач с предварительными длительностями
c) наличие задач со слишком короткой длительностью
d) наличие слишком длинных задач, в которых задействовано большое количество ресурсов
15. Методы вычисления реальных сроков задач
15.1. Для какого из методов вычисления реальных сроков задач, вероятность достижения сроков является величиной постоянной:
a) Метода критического пути
b) ПЕРТ – верный ответ
c) Метод моделирования Монте-Карло
15.2. Возможно ли использование метода ПЕРТ в среде MS Project 2010:
a) Да
b) Нет – верный ответ
c) Возможно, но с некоторыми ограничениями
Тема: | «Управление проектами (ответы на тест)» | |
Раздел: | Управление | |
Тип: | Тест | |
Страниц: | 10 | |
Цена: | 50 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Реферат:
Технология компьютерного моделирования в управлении проектами
19 страниц(ы)
Введение 3
1 Сущность управления проектами 5
2 Обзор систем управления проектами 8
2 Технология компьютерного моделирования проекта 12Заключение 18РазвернутьСвернуть
Список литературы 19
-
Контрольная работа:
Управление проектами теоретический аспект
12 страниц(ы)
Введение…3
Управление проектами…4
Заключение….10
Список используемой литературы…12
-
Отчет по практике:
Стратегическое управление коммерческой организацией на примере ООО «Бастион»
14 страниц(ы)
Введение….….….3
1 Понятие, сущность и виды стратегий развития предприятия….4
2 Стратегическое управление коммерческой организацией на примере ООО«Бастион»….….6РазвернутьСвернуть
2.1 Проект 1. Проведение рекламной компании…6
2.2 Проект 2. Внедрение новой системы оплаты труда….8
Заключение….…10
Список использованных источников….….12
Список сокращения….….14
Приложения….….15
-
Дипломная работа:
Разработка образовательного электронного ресурса «управление проектами»
84 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Электронные средства образовательного назначения 5
1.1. Определение и сущность электронных образовательных ресурсов 51.2. Требования к созданию и применения электронных образовательных ресурсов 9РазвернутьСвернуть
Вывод 12
Глава 2. Проектирование электронного образовательного ресурса 13
2.1. Структура электронного ресурса 13
2.2. Теоретические сведения об управлении проектами 16
Вывод 19
Глава 3. Разработка электронного образовательного ресурса 20
3.1. Реализация сайта 20
3.2. Тест 41
Вывод 48
Заключение 49
Список использованной литературы 51
Приложение 53 -
Реферат:
Характеристика процессов мониторинга и управления (Предмет: Управление бизнес-процессами)
12 страниц(ы)
Введение…. 3
1.Мониторинг и управление проектом… 4
2. Группа процессов мониторинга и управления… 8
Заключение… 10
Список использованных источников…. 12
-
Курсовая работа:
Управление проектами в нефтеперерабатывающей отрасли
45 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ 5
1.1. Понятие и виды проектов в инвестиционной деятельности предприятия 51.3. Методы управления проектом 11РазвернутьСвернуть
1.3. Методы оценки эффективности проектов 18
2. ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ В НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ 23
2.1. Особенности реализация проекта на нефтеперерабатывающем предприятии 23
2.2. Реализация проекта организации на примере строительства автозаправочного комплекса 23
2.2.1. Резюме проекта 23
2.2.2. Методы сетевого планирования и управления проектом 30
2.2.3. Оценка эффективности проекта 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЯ 43
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Бухгалтерский управленческий учет. Вариант №6Следующая работа
Финансовый менеджмент. Вариант №6




-
Шпаргалка:
Ответы на вопросы по теории вероятностей и математической статистике
25 страниц(ы)
1. Классификация случайных событий. Классическое определение вероятности. Свойства вероятности события, непосредственный подсчет вероятности. Примеры.2. Статистическое определение вероятности события и условия его применимости. Пример.РазвернутьСвернуть
3. Несовместные и совместные события. Сумма событий. Теорема сложения вероятностей (с доказательством). Пример.
4. Полная группа событий. Противоположные события. Соотношение между вероятностями противоположных событий (с выводом). Примеры.
5. Зависимые и независимые события. Произведение событий. Понятие условной вероятности. Теорема умножения вероятностей (с доказательством). Примеры.
6. Формулы полной вероятности и Байеса (с доказательством). Примеры.
7. Повторные независимые испытания. Формула Бернулли (с выводом). Примеры.
8. Локальная теорема Муавра–Лапласа, условия ее применимости. Свойства функции f (x). Пример.
9. Асимптотическая формула Пуассона и условия ее применимости. Пример.
10. Интегральная теорема Муавра—Лапласа и условия ее применимости. Функция Лапласа Ф(х) и ее свойства. Пример.
11. Следствия из интегральной теоремы Муавра–Лапласа (с выводом). Примеры.
12. Понятие случайной величины и ее описание. Дискретная случайная величина и закон (ряд) ее распределения. Независимые случайные величины. Примеры.
13. Математические операции над дискретными случайными величинами. Примеры построения законов распределения для kХ, Х2, Х + Y, XY по заданным распределениям независимых случайных величин Х и Y.
14. Математическое ожидание дискретной случайной величины и его свойства (с выводом). Примеры.
15. Дисперсия дискретной случайной величины и ее свойства (с выводом). Примеры.
16. Математическое ожидание и дисперсия числа и частости наступлений события в п повторных независимых испытаниях (с выводом).
17. Случайная величина, распределенная по биномиальному закону, ее математическое ожидание и дисперсия. Закон распределения Пуассона.
18. Функция распределения случайной величины, ее определение, свойства и график.
19. Непрерывная случайная величина (НСВ). Вероятность отдельно взятого значения НСВ. Математическое ожидание и дисперсия НСВ.
20. Плотность вероятности непрерывной случайной величины, ее определение, свойства и график.
21. Определение нормального закона распределения. Теоретико_вероятностный смысл его параметров. Нормальная кривая и зависимость ее положения и формы от параметров.
22. Функция распределения нормально распределенной случайной величины и ее выражение через функцию Лапласа.
23. Формулы для определения вероятности:
а) попадания нормально распределенной случайной величины в заданный интервал;
б) ее отклонения от математического ожидания. Правило «трехсигм».
24. Центральная предельная теорема. Понятие о теореме Ляпунова и ее значение. Пример.
25. Понятие двумерной (n_мерной) случайной величины. Примеры. Таблица ее распределения. Одномерные распределения ее составляющих. Условные распределения и их нахождение по таблице распределения.
26. Ковариация и коэффициент корреляции случайных величин. Связь между некоррелированностью и независимостью случайных величин.
27. Понятие о двумерном нормальном законе распределения. Условные математические ожидания и дисперсии.
28. Неравенство Маркова (лемма Чебышева) (с выводом). Пример.
29. Неравенство Чебышева (с выводом) и его частные случаи для случайной величины, распределенной по биномиальному закону, и частости события.
30. Неравенство Чебышева для средней арифметической случайных величин (с выводом).
31. Теорема Чебышева (с доказательством), ее значение и следствие. Пример.
32. Закон больших чисел. Теорема Бернулли (с доказательством) и ее значение. Пример.
33. Вариационный ряд и его разновидности. Средняя арифметическая и дисперсия ряда, упрощенный способ их расчета.
34. Генеральная и выборочная совокупности. Принцип образования выборки. Собственно_случайная выборка с повторным и бесповторным отбором членов. Репрезентативная выборка. Основная задача выборочного метода.
35. Понятие об оценке параметров генеральной совокупности. Свойства оценок: несмещенность, состоятельность, эффективность.
36. Оценка генеральной доли по собственно_случайной выборке. Несмещенность и состоятельность выборочной доли.
37. Оценка генеральной средней по собственно_случайной выборке. Несмещенность и состоятельность выборочной средней.
38. Оценка генеральной дисперсии по собственно_случайной выборке. Смещенность и состоятельность выборочной дисперсии (без вывода). Исправленная выборочная дисперсия.
39. Понятие об интервальном оценивании. Доверительная вероятность и доверительный интервал. Предельная ошибка выборки. Ошибки репрезентативности выборки (случайные и систематические).
40. Формула доверительной вероятности при оценке генеральной доли признака. Средняя квадратическая ошибка повторной и бесповторной выборок и построение доверительного интервала для генеральной доли признака.
41. Формула доверительной вероятности при оценке генеральной средней. Средняя квадратическая ошибка повторной и бесповторной выборок и построение доверительного интервала для генеральной средней.
42. Определение необходимого объема повторной и бесповторной выборок при оценке генеральных средней и доли.
43. Статистическая гипотеза и статистический критерий. Ошибки 1_го и 2_го рода. Уровень значимости и мощность критерия. Принцип практической уверенности.
44. Построение теоретического закона распределения по опытным данным.
45. Понятие о критериях согласия. χ2 _критерий Пирсона и схема его применения.
46. Функциональная, статистическая и корреляционная зависимости, различия между ними. Основные задачи теории корреляции.
47. Линейная парная регрессия. Система нормальных уравнений для определения параметров прямых регрессии. Выборочная ковариация. Формулы для расчета коэффициентов регрессии.
48. Оценка тесноты связи. Коэффициент корреляции (выборочный), его свойства и оценка достоверности. -
Контрольная работа:
Значение международного кредита для экономики России
24 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….
1. МЕЖДУНАРОДНЫЙ КРЕДИТ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ….…
1.1. Сущность, принципы и функции международного кредита ….1.2. Формы и виды международного кредита …РазвернутьСвернуть
1.3. Роль международного кредита ….
2. РОССИЯ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ КРЕДИТНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
2.1. Анализ и оценка динамики показателей участия России на мировом кредитном рынке за 2007-2012 гг. ….
2.2. Проблемы и перспективы участия России на мировом кредитном рынке….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ… …
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …
ПРИЛОЖЕНИЯ…
-
Контрольная работа:
Экономическая статистика (МГУ)
7 страниц(ы)
Индивидуальная работа по Социально-Экономической статистике
1. Статистика населения
1) коэффициент общей рождаемости,2) специальной рождаемости,РазвернутьСвернуть
3) общей смертности,
4) младенческой смертности,
5) коэффициент естественного прироста,
6) коэффициент прибытия,
7) коэффициент выбытия,
8) коэффициент механического прироста,
9) коэффициент общего прироста,
10) коэффициент жизненности.
2. Статистика рынка труда
1) коэффициент занятости,
2) коэффициент безработицы,
3) коэффициент экономической активности населения.
3. Статистика уровня жизни населения
1) среднедушевой денежный доход,
2) модальный доход,
3) медианный доход,
4) децильный коэффициент дифференциации доходов,
5) коэффициент Джини,
6) коэффициент Лоренца,
7) построить кривую Лоренцу,
8) реальный денежный доход,
Расчет данных показателей должен быть осуществлен за период с 2006 по 2009 гг. и рассмотрен в динамике.
Работа должна быть сделана по омской области с таблицами и выводами. Все данные можно найти на сайте gks.r* и omsk.gks.r* -
Контрольная работа:
Физика код (ФИЗ-93), вариант 1
6 страниц(ы)
Вопрос № 1:
Дайте вывод уравнения вращения твердого тела вокруг неподвижной оси.
Вопрос № 2:
Приведите вывод уравнения Бернулли для идеальной жидкости.Вопрос № 3:РазвернутьСвернуть
Сформулируйте постулаты, положенные Эйнштейном в основу специальной теории относительности.
Поясните их физический смысл.
Вопрос № 4:
Сформулируйте теорему Гаусса для вектора напряженности электрического поля в вакууме.
В качестве примера рассчитайте напряженность электрического поля равномерно заряженной сферы.
Вопрос № 5:
Приведите полную систему уравнений Максвелла в дифференциальной форме.
Укажите физический смысл каждого из уравнений.
Вопрос № 6:
Дайте вывод формулы периода колебаний физического маятника.
Вопрос № 7:
Рассчитайте интерференционную картину от двух когерентных источников.
Вопрос № 8:
Изложите кратко основные принципы квантовой механики (гипотеза де Бройля,
соотношение неопределенностей, принцип суперпозиции, принцип тождественности).
Вопрос № 9:
Дайте формулировки трех начал термодинамики
Вопрос № 10:
Получите распределения Больцмана для частного случая поля тяжести Земли. -
Курсовая работа:
Правовая характеристика и структура налога
26 страниц(ы)
Введение
Глава 1 Элементы налога
1.1 Правовая характеристика элементов налога
1.2 Необходимость наличия элементов налога для его исчисленияГлава 2 Правовая характеристика структуры налогаРазвернутьСвернуть
2.1 Правовая характеристика основных элементов налога
2.2 Правовая характеристика факультативных элементов налога
Глава 3 Практика применения элементов налога на примере исчисления НДС и налога на прибыль
Заключение
Список литературы
-
Контрольная работа:
Организационное поведение. ОГ-00, вариант 1
8 страниц(ы)
Вопрос 1. Как оценить личные и деловые качества ваших подчиненных?
Вопрос 2. Как можно охарактеризовать функции планирования и организации напроизводстве?РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Каково определение и содержание мотивации при производственном
процессе?
Вопрос 4. Что характеризует неофициально-деловую структуру отношений?
Вопрос 5. Какие известны виды власти?
Вопрос 6. Каковы могут быть рекомендации,которым можно следовать начинающим
менеджерам, если они хотят грамотно делегировать полномочия?
Вопрос 7. Каковы характеристики и особенности лидерства?
Вопрос 8. Как менеджер должен принимать решения?
Вопрос 9. Какие основные типы конфликтов существуют в организации?
Вопрос 10. Почему анализ методов ведения бесед помогает разрешению проблем
деятельности и управления предприятием? -
Тест:
Мировая экономика - ЭМ, вариант 2 (26 заданий по 5 тестовых вопроса)
23 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ:
1. К.Маркс;
2. Д.Рикардо;
3. А.Смит;4. ДЖ.Кейнс;РазвернутьСвернуть
5. Р.Вернон.
Вопрос 2. По данным таблицы рассчитайте цену 1 танка в России и 1 танка в Германии (относительно автомобиля):
Страна Количество танков на ед. ресурсов Количество автомобилей на ед. ресурсов
Россия 0,2 0,25
Германия 0,25 0,5
1. 3;1,5;
2. 2;2,5;
3. 2,5;1,5;
4. 1,25;2;
5. 0,5;2,25.
Вопрос 3. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
1. не учитываются транспортные издержки;
2. игнорируется международное перемещение факторов производства;
3. не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?
1. в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;
2. в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
3. товары народного потребления;
4. нет правильного ответа;
5. все ответы верны.
Вопрос 5. Теорема Хекшера–Олина:
1. логически безупречна;
2. не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
3. не учитывает обратимость факторов производства;
4. верны ответы 2, 3.
5. не учитывает особенности географического положения страны.
Задание 2.
Вопрос 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
1. теория абсолютных преимуществ;
2. теория сравнительных преимуществ;
3. теория жизненного цикла продуктов;
4. теория Хекшера-Олина;
5. теория эффекта масштаба.
Вопрос 2. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
1. В.Леонтьев;
2. Р.Вернон;
3. П.Крюгман;
4. Д.Рикардо;
5. А.Смит.
Вопрос 3. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
1. с коротким жизненным циклом;
2. с высокими затратами на транспортировку;
3. имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
4. верны ответы 1,2,3.
5. с длительным жизненным циклом.
Вопрос 4. Кто предложил теорию эффекта масштаба:
1. Р.Вернон;
2. П.Крюгман, К.Ланкастер;
3. Б.Минхас;
4. К.Маркс;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. В чем суть теории эффекта масштаба?
1. при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
2. при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
3. при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
4. при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
5. нет правильного ответа.
Задание 3.
Вопрос 1. Какой вид таможенных пошлин начисляется в % к таможенной стоимости товара:
1. особые;
2. специфические;
3. комбинированные;
4. транзитные;
5. адвалорные.
Вопрос 2. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
1. цена экспортера;
2. цена товара на внутреннем рынке;
3. цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
4. цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какой вид таможенных пошлин является преимущественным:
1. импортные;
2. экспортные;
3. транзитные;
4. все в равной степени;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой показатель пропущен в формуле: Те=(… –Ах*Тim) / 1-А:
1. номинальная ставка тарифа на конечную продукцию;
2. эффективный уровень таможенной защиты;
3. номинальная ставка тарифа на импортированные части и компоненты;
4. доля стоимости импортируемых компонентов в стоимости конечного продукта;
5. 100 %.
Вопрос 5. Определение какого понятия приводится ниже: «Повышение уровня таможенного обложения по мере роста степени обработки товара»
1. Тарифная ставка;
2. Тарифная эскалация;
3. Тарифная пошлина;
4. Демпинг;
5. Таможенная защита.
Задание 4.
Вопрос 1. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом « О таможенном тарифе»?
1. сезонные;
2. специальные;
3. антидемпинговые;
4. компенсационные;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
1. протекционистская политика;
2. регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
3. обеспечение поступления средств в бюджет;
4. все ответы верны;
5. нет правильно ответа.
Вопрос 3. Сертификат происхождения не требуется при следующей стоимости товара (в долл.):
1. до 1 000;
2. до 5000;
3. до 20 000;
4. до 50 000;
5. до 100 000.
Вопрос 4. При каком уровне V (в %) товар не считается произведенным в данной стране:
1. <10;
2. 2. <20;
3. 3. от 20 до 50;
4. 4. >50;
5. 100.
Вопрос 5. Расследования по факту субсидирования ввозимых товаров прекращаются когда доказано. Что сумма субсидий составляет…
1. более 1% фактурной стоимости
2. менее 1% фактурной стоимости
3. ровно 1% фактурной стоимости
4. менее 2% фактурной стоимости
5. более 2% фактурной стоимости
Задание 5.
Вопрос 1. С какой целью принимаются финансовые меры НТО:
1. предотвратить ущерб от нечестной конкуренции;
2. снизить внутренние налоги;
3. устранить демпинг;
4. ограничить доступ импортеров на рынок иностранной валюты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Каков средневзвешенный таможенный тариф для самых развитых стран:
1. 5 %;
2. 2. 3 %;
3. 3. 6%;
4. 4. 10 %;
5. 5. 14 %.
Вопрос 3. Какие методы относятся к паратарифным методам НТО:
1. таможенные доплаты;
2. дополнительные сборы сверх таможенной пошлины;
3. внутренние налоги на импорт; декретированная таможенная оценка;
4. верны ответы 1,2,3;
5. верны ответы 1,2.
Вопрос 4. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
1. сбор за таможенное оформление;
2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
3. гербовые сборы;
4. статистические налоги;
5. все ответы верны.
Вопрос 5. Декретированная таможенная оценка-это:
1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
5. таможенная доплата.
Задание 6.
Вопрос 1. В какой сфере особенно распространены соглашения о компенсациях:
1. не применяется ни в какой сфере;
2. торговля вооружениями;
3. торговля сельскохозяйственной продукцией;
4. торговля видеотехникой;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Решите задачу. Функция цены предложения автомобилей отечественными производителями Sp=10+0,5 Р. Функция спроса на автомобили на внутреннем рынке Sd=800-1,5 Р. Найти величину импорта, если рыночная цена автомобиля на внутреннем рынке равна 100.
1. 590;
2. 254;
3. 540;
4. 345;
5. 510.
Вопрос 3. По данным задачи 4 определите, до какого уровня сократится импорт, если введена таможенная пошлина в размере 10.
1. 320;
2. 570;
3. 345;
4. 120;
5. 240.
Вопрос 4. Каковы основные виды лицензий:
1. разовая;
2. глобальная;
3. генеральная;
4. автоматическая;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что такое «преднамеренный демпинг»?
1. экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
2. экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
3. экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
4. верно п.1. и п.2.
5. экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
Задание 7.
Вопрос 1. Что мешает конвертируемости рубля?
1. наличие нескольких видов рубля;
2. неразвитость оптового товарного рынка;
3. отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
4. существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Кто является основным участником валютного рынка?
1. валютные биржи;
2. коммерческие банки;
3. брокерские агентства;
4. международные корпорации;
5. валютные дилеры.
Вопрос 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
1. быки;
2. медведи;
3. хеджеры;
4. брокеры;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4.Для фьючерсного рынка характерно:
1. сделки заключаются вне биржи;
2. двусторонний рынок;
3. требуется гарантийный депозит;
4. специальный депозит не требуется;
5. сделка заключается на любую сумму.
Вопрос 5. Немецкий банк хочет временно на 3 месяца разместить денежные средства во Франции, он покупает франки на марки и помещает их на 3хмесячный депозит во французском банке. За 3 месяца курс франка относительно марки может понизиться . Какую сделку следует заключить немецкому банку, чтобы застраховаться от валютных убытков?
1. спот;
2. форвард;
3. фьючерс;
4. своп;
5. опционный контракт.
Задание 8.
Вопрос 1. Каковы принципы валютных ограничений?
1. централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
2. лицензирование валютных операций;
3. блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
4. все вышеперечисленное;
5. все ответы неверны.
Вопрос 2. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка :
1. увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
2. снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
3. увеличивается денежное предложение , а валютный курс не изменяется ;
4. увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
5. денежное предложение и валютный курс не изменяются .
Вопрос 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
1. курс национальной валюты больше официального;
2. курс национальной валюты равен официальному;
3. курс национальной валюты меньше официального;
4. осуществляется девальвация национальной валюты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какая система регулирования валютного рынка применяется в странах-членах ЕВС?
1. свободное плавание;
2. ползущая привязка;
3. мягкое фиксирование;
4. грязное плавание;
5. валютный коридор.
Вопрос 5. Определите реальный валютный курс по следующим данным: прямой валютный курс - 24,6 руб./долл., уровень цен за рубежом - 900 долл., уровень внутренних цен - 792 руб.
1. 22,14;
2. 23,11;
3. 27,95;
4. 30,75;
5. 18,11.
Задание 9.
Вопрос 1. Какая форма мировых денег была признана на Парижской конференции?
1. экю;
2. англ. фунт;
3. золото;
4. серебро.
5. доллар;
Вопрос 2. Какие ученые занимались разработкой принципов Бреттон-Вудской валютной системы?
1. Маршалл, Робинсон;
2. Чемберлин;
3. Кейнс, Уайт;
4. Госсен;
5. Российские экономисты.
Вопрос 3. В какой валютной системе конвертируемость валют стала осуществляться на основе фиксированных паритетов, выраженных в долларе?
1. Парижской;
2. Бреттонвудской;
3. Генуэзской;
4. Ямайской;
5. С 1995 г.
Вопрос 4. Когда были созданы МВФ и МБРР?
1. в 1935 г.;
2. в 1944 г.;
3. в 1985 г.;
4. в 1990 г.;
5. в 1974 г.
Вопрос 5. Каковы принципы Парижской валютной системы:
1. каждая валюта имеет золотое содержание;
2. в соответствии с золотым содержанием валют устанавливались золотые паритеты;
3. режим свободно плавающих курсов валют в пределах золотых точек;
4. верно 1,2,3;
5. режим свободно плавающих курсов валют в неограниченных пределах.
Задание 10.
Вопрос 1. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
1. система гибких валютных курсов;
2. финансовая помощь США;
3. тяжелое финансовое положение России;
4. система фиксированных курсов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какая форма коллективных мировых денег была введена на Ямайской конференции?
1. евро;
2. экю;
3. франк;
4. сдр;
5. доллар.
Вопрос 3. При каком пределе отклонения фактического курса ЭКЮ от центрального для стран-членов Европейского Союза предусмотрено вмешательство этих стран:
1. 10%;
2. 25 %;
3. 75 %;
4. 50 %;
5. 3 %.
Вопрос 4. Решите задачу. Цена ф.ст. в долл. и соответствующий ей объем спроса на ф.ст. приводятся в таблице.
Цена ф.ст., долл. 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Объем спроса, млн.ф.ст. 220 210 190 180 170 150
Правительство Англии установило валютный курс 1 ф.ст.=2.3 долл. Количество предлагаемых ф.ст. равно 190 млн. Должно ли в этой ситуации английское правительство продавать или покупать ф.ст.?
1. покупать 20 млн.;
2. покупать 10 млн.;
3. продавать 10 млн.;
4. продавать 30 млн.;
5. ничего не предпринимать.
Вопрос 5. Основные преимущества введения евро:
1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
3. централизация производства в Европе на микроуровне;
4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
5. все ответы верны.
Задание 11.
Вопрос 1. Сколько групп статей содержит платежный баланс:
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. По какому принципу составляется платежный баланс:
1. открытости;
2. двойного счета;
3. секретности;
4. реальности;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. В каком разделе отражается бесплатная передача оборудования из Германии в Россию:
1. счет операций с капиталом;
2. текущие трансферты;
3. торговый баланс;
4. резервные активы;
5. прямые инвестиции.
Вопрос 4. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
1. привлечь иностранные инвестиции;
2. инвестировать средства в экономику других стран;
3. осуществить эмиссию;
4. повысить уровень налогообложения;
5. провести девальвацию валюты.
Вопрос 5. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
1. увеличить количество денег в обращении;
2. закупить иностранную валюту;
3. сократить резервы иностранной валюты;
4. повысить процентные ставки;
5. понизить процентные ставки.
Задание 12.
Вопрос 1. Что является основой развития международного кредита:
1. Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
2. Интернационализация и специализация производства;
3. Страхование национальных экспортеров;
4. Налоговая политика государств;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Принципы кредитования:
1. возвратность;
2. материальная обеспеченность, возвратность; срочность, платность;
3. платность, срочность;
4. материальная обеспеченность, возвратность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Страна-получатель кредита называется:
1. реципиент;
2. резидент;
3. нерезидент;
4. инвестор;
5. импортер.
Вопрос 4. Какой процент от акционерного капитала инвестируемой компании должны составлять прямые инвестиции:
1. не менее 50;
2. не менее 100;
3. не менее 10;
4. не менее 30;
5. не менее 25.
Вопрос 5. Какой из следующих видов инвестиций не является прямым:
1. Американский пенсионный фонд разместил 10 млн.долл. в российских ценных бумагах.
2. Российский банк приобрел в Лондоне здание для своего филиала;
3. Российская фирма «Броксервис» приобрела по поручению клиента из ФРГ акции текущего выпуска ОАО «Сургутнефтегаза», составляющие 11% акционерного капитала общества;
4. Американский банк приобрел акции компании «Лукойл» на 5 млн.долл. Общая стоимость эмиссии акций - 600 млн.долл.;
5. «Макдоналдс» открыл очередной ресторан в Москве.
Задание 13.
Вопрос 1. Какой вид инвестиций получил наибольшее развитие в последнее время:
1. акционерные ценные бумаги;
2. банковские акцепты;
3. финансовые дериваты;
4. депозитные сертификаты;
5. облигации.
Вопрос 2. В какой сфере деятельности применяется краткосрочный капитал:
1. промышленность;
2. торговля;
3. сельское хозяйство;
4. транспорт;
5. связь.
Вопрос 3. Определение какого понятия приводится ниже: «Финансовые активы, возникающие вследствие прямого одалживания средств кредитором заемщику, в результате которого кредитор либо не получает никакого письменного гарантийного обязательства, либо получает долговую ценную бумагу»:
1. займы;
2. торговые кредиты;
3. валюта;
4. депозиты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Кем могут осуществляться депозиты:
1. денежными властями;
2. денежными властями, банками;
3. правительством;
4. частными предприятиями;
5. государственными предприятиями.
Вопрос 5. Группа стран, получающая наибольшие международные кредиты:
1. «Семерка» наиболее развитых стран мира;
2. Страны СНГ;
3. новые индустриальные страны Азии;
4. Беднейшие страны Африки;
5. Страны Латинской Америки.
Задание 14.
Вопрос 1. Каким документом оформляются фирменные кредиты:
1. распиской;
2. депозитом;
3. облигацией;
4. банковским акцептом.
5. векселем;
Вопрос 2. Каково преимущество банковских кредитов перед фирменными:
1. независимость от гос.регулирования;
2. возможность согласования стоимости между контрагентами;
3. ограничение сроков кредитования;
4. дают возможность получателю свободно использовать средства на покупку товаров не у определенных поставщиков;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. На какой срок предоставляется рентинг?
1. до 1 года;
2. до 3 лет;
3. 3-5 лет;
4. до 5 лет;
5. до 10 лет.
Вопрос 4. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
1. мокрый;
2. на остаточную стоимость оборудования;
3. возобновляемый;
4. косвенный;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для фирм каких стран в основном характерен лизинг:
1. Россия;
2. США, Западная Европа, Япония;
3. Турция, Израиль;
4. Бразилия, Мексика;
5. Китай, Индия.
Задание 15.
Вопрос 1. Факторинговая компания кредитует:
1. правительство;
2. импортера;
3. мелкие фирмы;
4. экспортера;
5. банки.
Вопрос 2. К условиям международного кредита не относится:
1. валюта кредита;
2. срок использования кредита;
3. форма собственности фирмы-заемщика;
4. методы страхования рисков;
5. сумма кредита.
Вопрос 3. Какой показатель пропущен в формуле: S=(Lim*…*Tcp)/100
1. общая стоимость кредита;
2. сумма кредита;
3. общая годовая ставка процента;
4. средний срок кредита;
5. период поставки.
Вопрос 4. Какие факторы влияют на ссудный процент:
1. валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
2. статус заемщика; характер проектных рисков;
3. состояние международного и национального рынка капиталов;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Решите задачу. Имеются 2 варианта поставок оборудования в Россию.
Показатели 1 вариант 2 вариант
Сумма кредита, млн.р. 200 200
Процентная ставка, % 10 11
Средний срок кредита, лет 3 3.5
Рыночная процентная ставка, % 13 13
Определите взвешенный элемент субсидий (млн.р.) по каждому варианту.
1. 23, 19;
2. 18, 14;
3. 56, 51;
4. 22, 20;
5. 44, 56.
Задание 16.
Вопрос 1. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
1. Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
2. Сезонные рабочие;
3. Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
4. Верны ответы 1,2,3;
5. Граждане страны.
Вопрос 2. Главное последствие переманивания ТНК талантливых людей?
1. уменьшение безработицы;
2. сокращение нагрузки на государственные финансы;
3. «утечка мозгов»;
4. возможная реэмиграция на родину с приобретенными знаниями;
5. последующий перевод трансфертных платежей за рубеж.
Вопрос 3. Для каких стран эмиграция является способом вырваться из отсталости:
1. Китай;
2. Ирак;
3. Россия;
4. Чили;
5. Эфиопия.
Вопрос 4. Правительству США выгодна иммиграция потому , что:
1. иммигранты привозят с собой физическую силу и новые идеи;
2. снижается нагрузка на государственный бюджет;
3. происходит приток финансовых ресурсов иммигрантов;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Каким образом можно регулировать эмиграцию:
1. запретить эмиграцию;
2. ввести на эмигрантов налог на «утечку мозгов»;
3. сократить пособия по безработице;
4. запретить трансфертный перевод трансфертных платежей на родину;
5. нет правильного ответа.
Задание 17.
Вопрос 1. Какие активы не относятся к резервным:
1. монетарное золото;
2. национальная валюта;
3. специальные права заимствования;
4. резервная позиция в МВФ;
5. иностранная валюта.
Вопрос 2. Каковы выгоды производства за рубежом:
1. увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
2. льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
3. удобство транспортного обслуживания;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа;
Вопрос 3. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
1. рост иностранных, сокращение внутренних;
2. рост иностранных и внутренних;
3. сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
4. сокращение иностранных, рост внутренних;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
1. обрабатывающую промышленность;
2. добывающую промышленность;
3. торговлю;
4. сельское хозяйство;
5. транспорт.
Вопрос 5. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
1. улучшается состояние платежного баланса;
2. ускоряется накопление капитала;
3. увеличивается занятость;
4. все вышепречисленное;
5. уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
Задание 18.
Вопрос 1. Сколько процентов капитала принадлежит инвестору в дочерней компании:
1. менее 50;
2. более 50;
3. более 30;
4. более 75;
5. 100.
Вопрос 2. Функции головной компании в ТНК:
1. централизованный контроль всех отделений;
2. разработка общих стратегий;
3. деление рынков сбыта;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто из нижеприведенного перечня может быть совокупным работником ТНК:
1. ученый;
2. маркетолог;
3. рабочий;
4. все ответы верны.
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
1. используется дешевая рабочая сила;
2. развита инфраструктура производственного назначения;
3. уплачиваются низкие налоги;
4. упразднены тарифов на импортированное сырье;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. В фирме «Плутон» транснациональная компания «Атом» владеет 30% капитала. Как называется фирма « Плутон» по отношению к ТНК:
1. ассоциированная компания;
2. дочерняя компания;
3. филиал;
4. головное предприятие;
5. подразделение.
Задание 19
Вопрос 1. Какое из перечисленных соотношений издержек будет определять направление и пределы обмена в случае начала торговли?
1. соотношение издержек по производству пшеницы и ткани в стране А;
2. соотношение издержек по производству пшеницы в стране А и пшеницы в стране Б;
3. соотношение издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране А и издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране Б.
Вопрос 2. Тесты 2-4 выполняются последовательно.
В приведенной ниже таблице представлены данные об объемах производства сукна и вина в двух странах, А и Б.
Производство в час
страна А
страна Б Сукно (в метрах)
5
15 Вино (в литрах)
10
20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, будет верным утверждать, что страна А обладает:
1. абсолютным преимуществом в производстве сукна;
2. абсолютным преимуществом в производстве вина;
3. сравнительным преимуществом в производстве сукна;
4. сравнительным преимуществом в производстве вина;
5. не обладает сравнительным преимуществом ни по одному товару.
Вопрос 3. Вначале между двумя странами отсутствует взаимная торговля. Валюта страны А – а, валюта страны – Б – б. Цены на сукно в странах А и Б составляют соответственно 20а и 60б. Если каждая страна независимо друг от друга производит оба товара, то цены на вино должны быть равны соответственно:
1. 5а, 20б;
2. 10а, 45б;
3. 10а, 80б;
4. 10а, 60б;
5. 40а, 80б.
Вопрос 4. До начала процесса торговли для каждой страны было характерно свое ценовое отношение, которое отражало внутренние производственные издержки. Если между странами А и Б развивается торговля, то отношение цены на вино к цене на сукно:
1. растет в стране А, падает в стране Б;
2. падает в стране А, растет в стране Б;
3. растет в обеих странах;
4. падает в обеих странах;
5. не изменяется ни в одной стране.
Вопрос 5. Принцип сравнительного преимущества впервые сформулировал:
1. Томас Мальтус;
2. Адам Смит;
3. Пол Самуэльсон;
4. Давид Рикардо;
5. Альфред Маршалл.
Задание 20
Вопрос 1. Если факторы производства обладают абсолютной мобильностью в пределах страны А, кто бы выиграл в долгосрочном периоде в случае начала внешней торговли?
1. на основе этих данных невозможно ответить на вопрос;
2. выиграют владельцы промежуточных факторов, в структуре потребления которых преобладают товары, экспортируемые из страны А, потому что…
3. выиграют владельцы промежуточных факторов, в структуре потребления которых преобладают товары, импортируемые страной А, потому что …
4. выиграют владельцы факторов, специализированных в экспортоориентированных производствах;
5. выиграют владельцы факторов, специализированных в производствах конкурирующих с импортом.
Вопрос 2. Правильно ли следующее утверждение: «Либерализация торговли наносит ущерб людям в конкурирующих с импортом отраслях только в краткосрочном плане. Но в долгосрочном плане, если ресурсы свободно перемещаются из отрасли в отрасль, от либерализации торговли в конечном итоге выигрывают все»
1. это утверждение совершенно справедливо;
2. это утверждение справедливо лишь в той части, которая касается краткосрочных результатов; когда же речь идет о долгосрочном плане, в утверждении есть ошибка;
3. это утверждение совершенно неверно.
Вопрос 3. Верно ли следующее утверждение: «Торговля сама себя ликвидирует. Установление торговых отношений ведет к выравниванию цен и издержек между странами. Но как только они сравняются, станет бессмысленно вывозить товары из страны в страну, так что торговля прекратится».
1. в нем неверным является последнее предложение, т.к. прекращение торговли означает нарушение равновесия на мировом рынке;
2. утверждение правильное;
3. утверждение неверное, т.к. торговля не может выровнять цены и издержки;
4. все предыдущие ответы неверны.
Задание 21
Вопрос 1. Почему в современных условиях страны во внешнеторговой политике переходят на методы «нового протекционизма»?
1. это связано с усилением международной конкуренции;
2. эти методы являются более совершенными и позволяют более эффективно защищать свой рынок от иностранной конкуренции;
3. это связано с решениями ГАТТ в отношении импортных пошлин;
4. это связано с решениями ГАТТ в отношении методов «нечестной» конкуренции.
Вопрос 2. Какие из приведенных утверждений справедливы?
1. антидемпинговые мероприятия наносят ущерб мировому хозяйству и поэтому они запрещены ВТО;
2. импортная квота приносит меньший ущерб благосостоянию страны и поэтому более предпочтительна, чем импортная пошлина;
3. замена единого тарифа беспошлинным импортом из стран-участниц таможенного союза может как повысить, так и понизить уровень благосостояния стран, входящих в таможенный союз;
4. от экспортных пошлин выигрывают производители и государство, а проигрывают потребители;
5. протекционизм в любой форме наносит ущерб мировом хозяйству в отличие от свободной торговли.
Вопрос 3. Какие из перечисленных функций выходят за пределы полномочий ВТО?
1. анализ экономического развития стран и составление программы экономической и финансовой стабилизации;
2. выработка общих правил распространения государственных заказов на импортеров;
3. выработка общих условий предоставления государственных кредитов и субсидий экспортерам;
4. кредитование государств для решения проблемы дефицита платежного баланса.
Вопрос 4. Меньшая эффективность количественных ограничений импорта по сравнению с таможенным импортным тарифом проявляется в том, что:
1. количественные ограничения являются дискриминацией одних торговых партнеров по сравнению с другими;
2. при количественных ограничениях теряются доходы государственного бюджета;
3. при количественных ограничениях возможно усиление тенденций к монополизации национальных рынков и установление монопольных цен;
4. количественные ограничения не позволяют национальным производителям достичь желаемого уровня производства, поскольку цены в данном случае поднимаются незначительно.
Вопрос 5. Какие из перечисленных методов торговой политики запрещены ВТО?
1. таможенные пошлины;
2. образование таможенного союза;
3. импортные квоты;
4. экспортные пошлины;
5. системы различных стандартов;
6. экспортные субсидии;
7. добровольные ограничения экспорта;
8. импортные субсидии;
9. демпинг.
Задание 22
Вопрос 1. В стране, потерявшей часть сравнительных преимуществ, начались дебаты о формах протекционистской защиты. Часть министров стояла на позициях введения импортных пошлин, другая часть выступала за импортную квоту. Главное отличие импортной пошлины от импортной квоты заключается в том, что:
1. только квота снижает благосостояние страны;
2. только квоты приводит в абсолютным потерям государственного бюджета;
3. только квота может усилить тенденцию к монополизации национальной экономики;
4. только повышение пошлины не вызовет негативной реакции со стороны ВТО и международного торгового сообщества.
Вопрос 2. Производство каких из следующих товаров вероятнее всего будет иметь сильную протекционистскую защиту в условиях России:
1. пшеница;
2. холодильники;
3. вино;
4. хлопковое сырье;
5. хлопковый текстиль и изделия из него;
6. самолеты.
Вопрос 3. Сторонники протекционизма утверждают, что пошлины, квоты и другие торговые барьеры необходимы для:
1. защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;
2. увеличения внутренней занятости;
3. предотвращения демпинга;
4. обеспечения обороноспособности страны;
5. все предыдущие ответы верны;
6. все предыдущие ответы неверны.
Вопрос 4. Какая из следующих форм государственного воздействия на внешнюю торговлю не является препятствием для свободной торговли?
1. импортная пошлина;
2. добровольные ограничения экспорта;
3. импортная субсидия;
4. импортная квота;
5. лицензии на экспорт и импорт;
6. все предыдущие ответы неверны.
Вопрос 5. Предположим, что страна А, о которой говорится в задаче 6, не является членом ВТО, а страна В является членом ВТО. Как решение о введении тарифа может повлиять на международные экономические отношения страны А?
1. поскольку решение страны А является нарушением общего внешнеторгового режима – режима наибольшего благоприятствования, против страны А могут быть приняты международные торговые санкции;
2. страна В может принять ответные меры;
3. никаких изменений может не произойти;
4. все предыдущие ответы правильны;
5. все предыдущие ответы неправильны.
Задание 23
Вопрос 1. Справедливо ли утверждение: «Устранение барьеров приносит выигрыш миру в целом и тем группам, для которых свобода перемещения товаров, рабочей силы, капиталов означает дополнительные возможности, но наносит ущерб группам, для которых свобода означает более жесткую конкуренцию».
1. Оно не имеет никакого смысла.
2. Утверждение справедливо лишь в той части, которая говорит о том, что свобода перемещения товаров, рабочей силы, капиталов означает дополнительные возможности, все остальное может как состоятся, так и не обнаружится в результате либерализации мировой экономики.
3. Утверждение совершенно справедливо, что становится очевидным, если сопоставить результаты теоретического анализа последствий свободной торговли, перемещения капитала и миграции рабочей силы.
Вопрос 2. Что из перечисленного следует иметь в виду как возможные негативные влияния использования прямых зарубежных инвестиций в России?
1. ослабление национальных монополий;
2. потеря контроля над национальной политикой;
3. рост экспорта и ухудшение условий торговли;
4. увеличение безработицы;
5. сокращение безработицы;
6. появление локальной монополии.
Вопрос 3. Справедливо ли утверждение, что перемещение факторов производства в рамках мирового хозяйства имеет ультра-антиторговый характер?
1. Да, т.к. в результате перемещения факторов цены на них выравниваются, и нет оснований для различия цен товаров.
2. Нет, т.к. эти процессы никак не связаны между собой.
3. Нет, т.к. несмотря на то, что в результате перемещения факторов цены на них в различных странах выравниваются, однако различия в ценах факторов не является единственной причиной внешнеторгового обмена.
Вопрос 4. «Почему не происходит полного выравнивания цены труда в условиях международной миграции труда?» - верно ли поставлен вопрос?
1. Выравнивание цены труда, т.е. заработной платы, вообще не связано с процессом международной мобильности рабочей силы.
2. Вопрос поставлен верно, этого не происходит потому, что миграция приводит к дополнительным социальным, психологическим и т.п. издержкам, которые не каждый человек готов перенести, поэтому не происходит полного выравнивания спроса и предложения рабочей силы между странами.
3. Вопрос поставлен верно, этому препятствует государственная политика.
Вопрос 5. Что из перечисленного можно отнести к прямым зарубежным инвестициям?
1. бизнесмен из Саудовской Аравии приобретает акции компании IBM на 10 млн. долл.;
2. этот же бизнесмен покупает в Нью-Йорке жилой дом;
3. французская компания сливается с американской компанией; держатели акций американской компании обменивают свои акции на доли во французской фирме (по отношению к держателям акций);
4. итальянская фирма строит завод в России и управляет этим заводом на основе договора с Российским правительством.
Задание 24
Вопрос 1. Исходя из паритета покупательной способности, если телевизор продается за 500 долларов в США и за 2000 юаней в Китае, то обменный курс, выраженный в количестве юаней, приходящемся на 1 доллар, составляет:
1. 2.5;
2. 10;
3. 4;
4. 2
Вопрос 2. Если увеличивается реальный обменный курс американского доллара, то:
1. импортные товары становятся дешевле для американских граждан;
2. падает американский чистый экспорт;
3. увеличивается дефицит баланса текущих операций;
4. все вышеперечисленное верно.
Вопрос 3. Как изменится конкурентоспособность английских продавцов на американском рынке при изменении курса с 1 долл. = 0.9 фунта стерлингов до 1 долл. = 1 фунту стерлингов?
1. повысится;
2. снизится;
3. на основе этих данных нельзя сделать подобных выводов.
Вопрос 4. Как при этом поведут себя американские поставщики пшеницы на американский рынок?
1. будут снижать цены в фунтах на американскую пшеницу;
2. будут повышать цены в фунтах на американскую пшеницу;
3. на основе этих данных нельзя сделать подобных выводов.
Вопрос 5. Какое влияние окажут эти тенденции на платежный баланс США и Англии (при прочих равных условиях)?
1. возрастет активное сальдо платежного баланса Англии и увеличится отрицательное сальдо платежного баланса США;
2. возрастет активное сальдо платежного баланса США и увеличится отрицательное сальдо платежного баланса Англии;
3. прямой взаимозависимости здесь наблюдаться не может.
Задание 25
Известны следующие данные платежного баланса условной страны за 2007 г.: (для вопросов 1-3)
Товарный экспорт 40
Товарный импорт 30
Экспорт услуг 15
Импорт услуг 10
Доходы от инвестиций, переведенные за границу 5
Денежные переводы из-за границы 10
Экспорт капитала 40
Импорт капитала 10
Вопрос 1. Рассчитайте величину баланса движения капитала:
1. –25;
2. –35;
3. –30;
4. –20.
Вопрос 2. Рассчитайте баланс текущих операций:
1. +10;
2. +20;
3. +25;
4. +15.
Вопрос 3. Рассчитайте величину торгового баланса:
1. +10;
2. +15;
3. –10;
4. +25.
Вопрос 4. В какой раздел платежного баланса следует включать транспортные услуги иностранным государствам?
1. счет движения капитала;
2. торговый баланс;
3. счет текущих операций;
Вопрос 5. Какие из названных внешнеэкономических операций, осуществленных между резидентами страны А и другими странами, будут включены в раздел текущих операций платежного баланса страны А:
1. гуманитарная помощь Бангладеш;
2. импорт оборудования для текстильной промышленности;
3. открытие банковского счета на 500 долл. в Цюрихе;
4. покупка автомобиля БМВ;
5. покупка японскими банками государственных ценных бумаг страны А;
6. прибыль, полученная с банковского счета в Лондоне;
7. продажи строевого леса Японии;
8. покупка химического завода во Франции.
Задание 26
Вопрос 1. Предположим, что существует система золотого стандарта. Доллар США имеет фиксированное золотое содержание при цене 20.67 долл. за 1 унцию, а британский фунт – 4.25 фунтов стерлингов за 1 унцию золота. Каким будет курс доллара к фунту?:
1. 3.45;
2. 4.57;
3. 4.86.
Вопрос 2. Предположим далее, что вы начинаете осуществлять коммерческие операции, имея 85 фунтов стерлингов, при обменном курсе 6 долл. = 1 фунту стерлингов. Какое количество золота вы могли бы купить в Великобритании?
1. 20 унций;
2. 17 унций;
3. 15 унций.
Вопрос 3. Предположим, что вы не покупаете золото в Британии, а обмениваете свои фунты на доллары. Какое количество золота вы могли бы купить затем в США?
1. 17.35 унций;
2. 19.2 унции;
3. 24.67 унций.
Вопрос 4. Если вы после этого посылаете золото обратно в Великобританию, то сколько оно будет стоить в фунтах?
1. 81.6 ф.ст.;
2. 73.74 ф.ст.;
3. 104.85 ф.ст.
Вопрос 5. Как долго, по вашему мнению, будет сохраняться курс обмена 6 долл. = 1 ф.ст.?
1. продолжительность будет определяться состоянием экономики США и Великобритании. С изменением ситуации в одной из стран изменится и курс обмена;
2. такой курс в равной степени может существовать как очень долго, так и очень мало;
3. такой курс может продержаться очень короткое время;
4. все предыдущие ответы неверны. -
Курсовая работа:
Роль СМИ в формировании правосознания личности
46 страниц(ы)
Введение….3
Теоретическая часть….7
1. Основные положения о СМИ….7
1.1. СМИ как институт гражданского общества…71.2. Специальные правовые режимы СМИ….13РазвернутьСвернуть
2. Влияние СМИ на личность….20
2.1. Защита чести и достоинства личности в гражданском права применительно к СМИ….20
2.2. Защита детей от негативного влияния СМИ…27
Эмпирическая часть….35
Заключение….44
Список использованных источников и литературы….46
-
Контрольная работа:
18 страниц(ы)
Задача 1.
По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры , , полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.РазвернутьСвернуть
Исходные данные для задачи: транзистор КП303Б, В, В.
Задача 2.
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости этих параметров от тока базы.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные для задачи: транзистор КТ817А, В.
Задача 3.
В соответствии с предпоследней цифрой студенческого пароля выбрать принципиальную схему логического элемента и привести исходные данные варианта задачи по разделу “Цифровые элементы и устройства”, указанные в таблице.
Указать на схеме полярность источника питания. Указать, какую логическую функцию выполняет элемент. Пояснить назначение каждого транзистора. Привести таблицу истинности. Привести вид передаточной характеристики рассматриваемого логического элемента. Используя данные задания, привести на передаточных характеристиках эпюру входного напряжения и определить, в каком логическом состоянии находится цепь, рассматриваемого элемента.
Задача 4.
В соответствии со второй цифрой пароля выбрать принципиальную схему устройства на основе идеального операционного усилителя и привести исходные данные варианта в соответствии с таблицей. Варианты схем приведены на рисунке.
Изобразить передаточную характеристику устройства, соответствующего варианту. Пояснить назначение каждого элемента устройства. Определить коэффициент усиления устройства и амплитуду выходного напряжения. Указать, какое входное сопротивление имеет рассматриваемое устройство. Привести примерный вид амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) устройства и причины отклонения реальной АЧХ от идеальной.
-
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
1. Субъекты, осуществляющие использование земель сельскохозяйственного назначения.
Задача. Гражданин Новиков решил купить у гражданина Ковалева дачу с земельным участком. После составления договора купли-продажи они обратились в орган, осуществляющий государственную регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним, для регистрации договора.В регистрации было отказано по причине того, что договор нотариально не удостоверен, а в отношении земельного участка имеется спор о его границах.РазвернутьСвернуть
Правомерен ли отказ?
В каких случаях требуется нотариальное удостоверение договора, предметом которого является земельный участок?
В каких случаях требуется государственная регистрация договора, предметом которого является земельный участок?
С какого момента переходит право собственности при отчуждении недвижимого имущества, в частности при отчуждении по договору купли-продажи?
Можно ли в одном договоре купли-продажи провести отчуждение и дачи, и земельного участка, или необходимо совершить два договора купли-продажи — договора купли-продажи дачного дама, включая хозяйственные постройки, и договора купли-продажи земельного участка?
Список использованной литературы