СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Эконометрика, вариант 4 - Контрольная работа №27956

«Эконометрика, вариант 4» - Контрольная работа

  • 9 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача

Имеются данные рейтинга аудиторско - консалтинговых групп «Российский аудит» по итогам 2004 года.

Таблица 1.4

Y X1 X2 X3 X4

Deloitte 1 709 721 922 797 589 2 563 150

"БДО Юникон" 1 074 836 501 656 584 1 969 181

ФБК 735 656 287 642 390 1 886 90

"Росэкспертиза" 702 328 431 229 327 2 148 132

…. … … … … …

"Балт-Аудит-Эксперт" 64 822 15 178 93 697 34

"Финансы" 64 706 13 251 78 830 25

"ПрофКонсалтХолдинг" 63 660 20 510 7 9 094 4

Принятые в таблице обозначения:

Y – Совокупная выручка за 2004 год, (тыс. руб.)

X1 - в том числе выручка по аудиторским проверкам (тыс. руб.)

X2 - среднее число специалистов

X3 - выручка на одного специалиста (тыс. руб.)

X4- число аттестованных аудиторов.

Построить модель зависимости совокупной выручки от приведённых факторов.

1. Составьте матрицу парных коэффициентов корреляции. Установите, какие факторы коллинеарны.

2. Постройте уравнение регрессии, характеризующее зависимость Y за счет значимых факторов.

3. Какие факторы значимо воздействуют на формирование Совокупной выручки в этой модели? Дайте экономическую интерпретацию коэффициентов модели регрессии. Оцените качество построенной модели.

4. Ранжируйте консалтинговые группы по степени их эффективности.

5. Рассчитайте доверительный интервал для каждого наблюдения, (уровень значимости примите равным 5%). Укажите консалтинговые группы, в которых фактические значения показателя Совокупная выручка превышают граничные значения.


Выдержка из текста работы

Вероятность случайного формирования коэффициентов при факторах Х1, Х2 ниже принятого уровня значимости =0,05 (см. «P-Значение» в табл. 2), что свидетельствует о статистической значимости коэффициентов и существенном влиянии этих факторов на изменение совокупной выручки Y.

Вероятность случайного формирования коэффициентов при факторе Х3 превышает принятый уровень значимости =0,05 (см. «P-Значение» в табл. 2), и этот коэффициент не признается статистически значимым.

3. Оценим качество и точность последнего уравнения регрессии, используя некоторые статистические характеристики, полученные в ходе регрессионного анализа (см. «Регрессионную статистику» в табл. 2:

• множественный коэффициент детерминации

показывает, что регрессионная модель объясняет 94,35% вариации совокупной выручки Y, причем эта вариация обусловлена изменением включенных в модель регрессии факторов;

• стандартная ошибка регрессии

показывает, что предсказанные уравнением регрессии значения совокупной выручки Y отличаются от фактических значений в среднем на 77379,44 тыс. руб.


Тема: «Эконометрика, вариант 4»
Раздел: Математика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 9
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Шпаргалка:

    Ответы по эконометрике

    77 страниц(ы) 

    1. Определите понятие эконометрики.
    2.Приведите примеры регрессионных моделей с одним уравнением.
    3. Дайте понятие системы одновременных уравнений.
    5. Сформулируйте регрессионную проблему для случая одного факторного признака.
    6. Запишите уравнение для линейной парной регрессии поясните смысл его составляющих и параметров
    7. Что такое агрегирование переменных?
    8. Поясните суть нормальной линейной регрессионной модели с одной переменной. Какие допущения используются для этой модели.
    9. Охарактеризуйте метод наименьших квадратов и методику его использования.
    10. Что характеризует дисперсия случайной составляющей в модели регрессии?
    11.Охарактеризуйте статистические свойства МНК оценок для модели регрессии.
    12. Назовите и поясните основные показатели качества модели регрессии.
    13. В чем заключается проверка гипотез о значимости параметров регрессии.
    14. Поясните смысл распределения Стьюдента и порядок его использования при проверки гипотез.
    15. Что такое нелинейная регрессия? Приведите типовое уравнение регрессии.
    16. Перечислите виды нелинейной регрессии.
    17. Поясните особенности расчета коэффициентов эластичности для различных видов нелинейной регрессии
    18. Запишите аналитическое выражение для модели множественной регрессии
    19. Что такое мультиколлинеарность и как проявляется ее наличие?
    21. Охарактеризуйте коэффициент парной линейной корреляции.
    22. Что такое коэффициент множественной детерминации и что он характеризует?
    24. Поясните выражение для частного коэффициента эластичности.
    25.Дайте понятие частной корреляции.
    26. Приведите выражение для коэффициента частной корреляци результата и факторного признака
    28. Поясните методику оценки значимости уравнения множественной регрессии.
    29. Дайте определение и приведите примеры применения фиктивных переменных.
    30. Охарактеризуйте особенности нелинейной множественной регрессии 31. Что представляет собой производственная Кобба-Дугласа?
    32. Поясните понятие гетероскедантичности случайной составляющей уравнения регрессии и проиллюстрируйте его графически
    33. Дайте определение временного ряда и его основных компонентов.
    34. Сформулируйте задачу исследования временного ряда.
    35. Поясните основные свойства модели белого шума
    40. В чем заключается проблема идентификации модели?
    41. Поясните методику применения правила идентификации уравнения модели.
    42. В чем заключаются особенности алгоритмов косвенного МНК и двухшагового МНК? В каких ситуациях они применяются?
    43. Что представляет собой тренд и сезонность?
    44. В чем заключается моделирование тенденции временного ряда? Какова методика расчетов параметров уравнения тренда?
    45. Поясните принцип расчета сезонной компоненты и построения модели временного ряда.
    46. Дайте определение и приведите примеры динамических эконометрических моделей?
    47. Что такое модель авторегрессии?
    48. Дайте определение модели с распределенным лагом.
    49. Поясните принцип оценивания параметров моделей с распределенным лагом.
    50. Каким образом осуществляются оценивание параметров модели авторегрессии? В чем заключается метод инструментальных переменных?
    51. Поясните особенности модели адаптивных ожиданий
    52. Что представляет собой ряд Фурье и как он используется в прогнозировании?
    53. Как осуществляется прогнозирование по стационарному динамическому ряду?
  • Контрольная работа:

    Эконометрика, вариант 3

    15 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Задача 3
    Задача 4
    Задача 5
  • Реферат:

    Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
    1.1. Английский язык в Шотландии 6
    1.2 Английский язык в Ирландии 8
    1.3 Английский язык в США 9
    1.4 Английский язык в Канаде 12
    1.5 Английский язык в Австралии 13
    Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
    2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
    2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
    Заключение 26
    Библиографический список литературы 28
    Приложение 30
  • Дипломная работа:

    Лексические сокращения и аббревиатуры в разговорном английском языке

    98 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I. Аббревиатуры и сокращения как языковое явление….10
    1.1.Понятие «аббревиации» и «аббревиатуры» в лингвистике.…10
    1.2. Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц….14
    1.3. Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений.18
    1.4. Сетевые сокращения в виртуальном общении….33
    Выводы по главе I….….….38
    Глава II. Разговорный английский язык….40
    2.1. Американский вариант ….….41
    2.2. Британский вариант….…46
    Выводы по главе II….….48
    Глава III. Виды сокращений и их функциональная значимость в разговорном английском языке.49
    3.1. Типы лексических сокращений и аббревиатур.….….49
    3.2.Лексико-семантические виды американских и британских лексических усечений и аббревиатур в разговорном английском языке….….53
    3.3. Сферы употребления американских и британских лексических сокращений и аббревиатур….57
    Выводы по главе III….…83
    Глава IV. Использование сокращений и аббревиатур в преподавании….84
    Выводы по главе IV ….….….90
    Заключение….….91
    Список используемой литературы….….….95
  • Тест:

    Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест

    40 страниц(ы) 

    Общество
    Человек
    Познание
    Культура
    Экономика
    Социальные взаимоотношения
    Политика
    Право
    Вариант 1
    1. Общество как определенный этап человеческой истории может быть
    1) тайным
    2) средневековым
    3) разнородным
    4) сплоченным
    2. Обособление общества от природы произошло, потому что
    1) природа мешала развитию общества
    2) общество больше не нуждалось в природе
    3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
    4) по неизвестным причинам
    3. Общество как совокупность частей и элементов является
    1) системой
    2) конструкцией
    3) подсистемой
    4) сложным механизмом
    4. Общественные отношения – это
    1) отношения между обществом и природой
    2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
    3) отношения между людьми в процессе производства
    4) отношения по поводу власти
    5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
    1) погодные условия
    2) наличие полезных ископаемых
    3) условия географической среды
    4) сознательная деятельность людей
    6. Что является высшим критерием общественного прогресса
    1) интересы развития производительных сил
    2) моральное, духовное состояние общества
    3) развитие разума
    4) человек, качество его жизни
    7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) предметом деятельности
    3) субъектом деятельности
    4) средством деятельности
    8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
    1) Европы Х1Х века
    2) христианства
    3) античности
    4) эпохи Просвещения
    9. Верны ли суждения?
    А. Человек и личность – это тождественные понятия.
    Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
    1) К. Маркс
    2) Сократ
    3) Аристотель
    4) Ф.М. Достоевский
    11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
    1) в поддержании здоровья
    2) в физической активности
    3) в трудовой деятельности
    4) в защите от холода
    12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
    1) объектом деятельности
    2) результатом деятельности
    3) средством деятельности
    4) субъектом деятельности
    13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
    1) сравнительного анализа
    2) представления о предмете
    3) научного обобщения
    4) мысленного эксперимента
    14. Рациональное познание осуществляется на основе
    1) восприятия объекта
    2) работы органов чувств
    3) рефлексов и инстинктов
    4) уподоблений и обобщений
    15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
    1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
    2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
    3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
    4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
    16. Какой признак не обязателен для научной теории:
    1) непротиворечивость
    2) системность
    3) строгость
    4) принципиальная опровержимость
    17. Верны ли суждения?
    А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
    Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    18. Верны ли суждения?
    А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
    Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
    1) обрядом
    2) традицией
    3) ритуалом
    4) обычаем
    20. Национальной религией является
    1) буддизм
    2) христианство
    3) индуизм
    4) ислам
    21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
    1) связь с массовой культурой
    2) склонность к абстрактным рассуждения
    3) традиционность моральных норм
    4) противоречивость взглядов и убеждений
    22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
    1) нетерпимость к другим взглядам
    2) зависимость от массовой культуры
    3) стихийность его формирования
    4) опора на жизненный опыт
    23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
    1) пространственные
    2) пространственно-временные
    3) временные
    4) вечные
    24. Верны ли суждения?
    А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
    Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
    Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верно и А, и Б
    4) оба суждения не верны
    25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
    1) 200, 300, 400, 500
    2) 200, 450, 750, 1100
    3) 200, 400, 1600, 9600
    4) 200, 250, 270, 280
    26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
    1) выросли на 3 %
    2) понизились на 3 %
    3) выросли на 21 %
    4) остались неизменными
    27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
    1) производство в масштабе всей экономики
    2) численность занятых в общественном производстве
    3) производство сахара и динамику цены на него
    4) общий уровень цен
    28. Какое из следующих утверждений является неверным?
    1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
    2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
    3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
    4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
    29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
    1) сделать кредит более доступным
    2) увеличить объем инвестиций
    3) снизить учетную ставку
    4) уменьшить общую массу денег в обращении
    30. Государственный долг – это сумма предшествующих
    1) государственных расходов
    2) бюджетных дефицитов
    3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
    4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
    31. Закон спроса предполагает, что:
    1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
    2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
    3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
    4) когда цена товара падает, объем покупок растет
    32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
    1) выпускаются дифференцированные товары
    2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
    3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
    4) выпускаются однородные товары
    33. В социальную структуру не входят
    1) социальные институты
    2) социальные классы
    3) страты
    4) судебные органы
    34. Деление общества на группы называется
    1) социальным перемещением
    2) социальной дифференциацией
    3) социальной адаптацией
    4) социологическим исследованием
    35. Социальная мобильность невозможна
    1) в традиционном обществе
    2) в феодальном обществе
    3) при социализме
    4) при кастовом делении
    36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
    1) самолюбием
    2) самоконтролем
    3) самосовершенствованием
    4) самобичеванием
    37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
    1) дискриминацией
    2) дискредитацией
    3) унижением
    4) инсинуацией
    38. На социальный статус человека не влияет
    1) национальность
    2) профессиональная подготовка
    3) внешность
    4) полученное образование
    39.К политическим правам человека относятся
    1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
    2) право на образование
    3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
    4) право создания союзов и объединений
    40. Федерация представляет собой
    1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
    2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
    3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
    4) ни один из вариантов не подходит
    41. Что является лишним в ряду?
    1) унитаризм
    2) плюрализм
    3) федерализм
    4) конфедерализм
    42. Суверенитет является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
    1) Федеральное Собрание РФ
    2) Государственная Дума РФ
    3) Совет Федерации РФ
    4) Общественная палата РФ
    44. Наличие института гражданства является признаком:
    1) гражданского общества
    2) государства
    3) политического режима
    4) формы правления
    45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
    1) гражданское право
    2) семейное право
    3) финансовое право
    4) уголовное право
    46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
    1) органы опеки и попечительства
    2) нотариат
    3) суд
    4) прокуратура
    47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
    1) С 10 лет
    2) С 18 лет
    3) С 16 лет
    4) С 14 лет
    48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
    1) обязательственное право
    2) семейное право
    3) трудовое право
    4) административное право
    49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
    1) постановления и распоряжения
    2) кодексы
    3) федеральные законы
    4) указы и распоряжения
    50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
    1) Конституционный суд
    2) Арбитражный суд
    3) Суд общей юрисдикции
    4) Мировой суд
    Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
    1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
    2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
    3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
    4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
    5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
    6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Отчет по практике:

    Практика на должности помощника юриста

    31 страниц(ы) 

    Место практики: Общество с ограниченной ответственностью «Юридическое Консалтинговое Агентство Свет»
    Практика на должности помощника юриста
  • Контрольная работа:

    5 задач, вариант 7

    25 страниц(ы) 

    Задача 17. Начертите диаграмму состояния железо-углерод, укажите параметры основных точек, структуру сплава в каждой области. Кратко опишите, что собой представляет феррит, аустенит, цементит, перлит, ледебурит. Опишите, какие процессы произойдут со сплавом с заданным процентом содержания (2,6%С ) углерода при медленном охлаждении его от 1000 0С до 20 0С. Какие структуры имеет сплав в точках 1150 и 650? Объясните, какое практическое значение имеет диаграмма состояние железо – углерод.
    Задача 34. Объясните, как маркируются по ГОСТу инструментальные углеродистые стали. Расшифруйте марки сплавов: ВСтЗ; Р14Ф4; 60С2ХФА; БрОЦС-5-7-5.
    Задача 51. Перечислите виды термической и химико-термической обработки сталей. Дайте определение структурам, получаемым при распаде аустенита (пластинчатый перлит, сорбит, троостит, бейнит, мартенсит). Опишите отжиг первого рода углеродистой стали 0,2 % (до какой температуры необходимо производить нагрев, как и в какой среде производить охлаждение, какая структура будет после обработки).
    Задача 93. Перечислите работы, выполняемые на станках сверлильной группы. Опишите инструмент, применяемый для обработки отверстий.
    Задача 104. Дайте определение понятиям: шероховатость, допуск, квалитет, посадка. Опишите сущность посадок в системе отверстия и в системе вал, как обозначают поля допусков, какие поля обеспечивают посадки с зазором, с натягом и переходные. По рис. определите обозначение шероховатости на двух чертежах. Опишите смысл обозначений.

    Обозначение посадки Ø30S7/h6
  • Контрольная работа:

    Лабораторная работа по КСЕ на тему: Вариант 15

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    1) Постройте график зависимости работоспособности человека от температуры окружающей среды. По оси Х – температура воздуха, по оси Y – относительная работоспособность.
    2) определите по графику: чему будет равна относительная работоспособность человека, если температура воздуха будет составлять 32,5оС?
    Задание 2
    Установите последовательность эволюционных процессов на Земле в хронологическом порядке.
    1) возникновение прокариотических клеток
    2) образование коацерватов в воде
    3) возникновение эукариотических клеток
    4) выход организмов на сушу
    5) появление многоклеточных организмов
    Задание 3
    Какие признаки характеризуют движущий отбор?
    1) действует при относительно постоянных условиях жизни
    2) устраняет особей со средним значением признака
    3) способствует размножению особей с измененным генотипом
    4) сохраняет особей с отклонениями от средних значений признака
    5) сохраняет особей с установившейся нормой реакции признака
    6) способствует появлению мутаций в популяции
    Задание 4
    Пример внутривидовой борьбы за существование 
    1) Соперничество самцов из-за самки
    2) “борьба с засухой” растений пустыни
    3) сражение хищника с жертвой
    4) поедание птицами плодов и семян
    Задание 5
    При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью (доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с белой шерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей?
    Задание 6
    Какое приспособление у растений способствует уменьшению испарения воды?
    1) ярусное расположение растений в сообществе
    2) мозаичное расположение листьев на стебле
    3) расположение устьиц на нижней стороне листа
    4) наличие фотосинтезирующей ткани
    Задание 7
    Определите число хромосом в телофазе митоза в клетках эндосперма семени лука (в клетках эндосперма триплоидный набор хромосом), если клетки корешков лука содержат 16 хромосом.
  • Контрольная работа:

    Валютный курс: понятие, стоимостная основа, курсообразующие факторы, режим. Вариант №10

    15 страниц(ы) 

    1. Теоретический вопрос. Валютный курс: понятие, стоимостная основа, курсообразующие факторы, режим
    2. Тестовые задания
    А. К функциям банка относятся:
    1. Посредничество в кредите.
    2. Создание капитала.
    3. Суды предприятиям.
    4. Прием вкладов.
    3. Задача
    1 ноября 2008 г. Центральный банк предоставил коммерческому банку кредит на 10 календарных дней под 7,5 % годовых в сумме 10 млн. руб. Определить:
    а) сумму начисленных процентов за пользование кредитом;
    б) наращенную сумму долга по кредиту.
    Список используемой литературы
  • Тест:

    Финансы и кредит (часть2 - «Финансы»), вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Тема 1.
    Вопрос 1. Когда финансы приобрели не только чисто денежное, но и экономическое значение?
    при рабовладельческом строе;
    в эпоху, когда товарно-денежные отношения приобрели всеобъемлющий размах;
    при социализме.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 3. Сколько можно назвать основных этапов в развитии финансов?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 4. Чем финансы отличаются от денег?
    Финансы отличаются от денег как по содержанию,
    Финансы отличаются от денег по выполняемым функциям,
    Варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Какие функции выполняют финансы?
    контрольную и распределительную;
    регулирующую;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называется процесс, в основе которого лежит создание так называемых основных, или первичных доходов?
    распределение национального дохода;
    перераспределение национального дохода;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Какая функция финансов проявляется в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению?
    Распределительная;
    Контрольная;
    Регулирующая.
    Вопрос 8. Какая функция финансов прямо и непосредственно связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства?
    Распределительная;
    Контрольная;
    Регулирующая.
    Вопрос 9. В каком году в России произошла смена политических ориентиров, государство провозгласило курс на демократизацию и рыночную экономику?
    1917;
    1960;
    1992.
    Вопрос 10. Какие звенья финансовых отношений включает в себя финансовая система России?
    государственную бюджетную систему; внебюджетные специальные фонды; государственный кредит;
    фонды страхования; фондовый рынок; финансы предприятий различных форм собственности;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Как функционируют звенья бюджетной системы России: федеральный, региональный и местный?
    автономно;
    иерархически;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Как называются кредитные отношения по поводу мобилизации государством временно свободных денежных средств предприятий, организаций и населения на началах возвратности для финансирования государственных расходов?
    государственный долг;
    государственный кредит;
    варианты 1 и 2.
    Тема 2.
    Вопрос 1. Что входит в состав Федерального собрания?
    Государственная Дума;
    Совет Федерации;
    Варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какие органы входят в состав Государственной налоговой службы?
    Министерство по налогам и сборам РФ и его территориальные подразделения;
    Федеральные органы налоговой полиции;
    Варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. К какой сфере относятся полномочия органов налоговой полиции?
    относятся к сфере уголовно-процессуального законодательства;
    относятся к сфере законодательства об оперативно-розыскной деятельности;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какой государственный контролирующий орган осуществляют контроль за соблюдением налогового законодательства при пересечении товаров границы РФ?
    Федеральные органы налоговой полиции;
    Государственная налоговая служба;
    Таможенный комитет.
    Вопрос 5. Какие методы являются основными методами финансового управления?
    прогнозирование, планирование, налогообложение, самофинансирование, кредитование,
    система расчетов, система амортизационных отчислений, вопросы стимулирования, система финансовых санкций;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называется совокупность государственных мероприятий по использованию финансовых отношений для выполнения государством своих функций?
    финансовое управление;
    финансовая политика;
    финансовое регулирование.
    Вопрос 7. Что определяют стратегические направления - основа финансовой политики государства?
    долгосрочную и среднесрочную перспективу использования финансов;
    возможности и способы решения главных задач, вытекающих из особенностей функционирования экономики и социальной сферы страны;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что относится к элементам финансового механизма?
    формы финансовых ресурсов, методы их формирования,
    система законодательных норм и нормативов, которые используются при определении доходов и расходов государства, организации бюджетной системы, финансов предприятий и рынка ценных бумаг;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. На какие виды подразделяется финансовый механизм?
    на директивный и регулирующий;
    на государственный и негосударственный;
    на внешний и внутренний.
    Вопрос 10. Сколько выделяется различных типов финансовой политики государств?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 11. В каких странах применяется планово-директивная финансовая политика?
    в странах, использующих административно-командную систему управления экономикой;
    в странах с рыночной экономикой;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что является основой современной финансовой политики в России?
    признание свободы предпринимательской деятельности, введение разнообразных форм хозяйствования,
    приватизация государственной собственности и переход к смешанной экономике, базирующейся на умелом сочетании частных и государственных хозяйствующих субъектов;
    варианты 1 и 2.
    Тема 3.
    Вопрос 1. Как называется контроль законодательных и исполнительных органов власти всех уровней, а также специально созданных учреждений за финансовой деятельностью всех экономических субъектов (государства, предприятий, учреждений) с применением особых методов?
    государственный контроль;
    финансовый контроль;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. В чем состоит специфика финансового контроля по сравнению с другими видами контроля?
    это стоимостный контроль,
    он имеет место во всех сферах общественного воспроизводства и сопровождает весь процесс движения денежных фондов, включая и стадию осмысления финансовых результатов,
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется вид финансового контроля, предназначенный для реализации финансовой политики государства?
    Парламентский контроль;
    Государственный финансовый контроль;
    Общественный контроль.
    Вопрос 4. Каковы тенденции развития системы государственного контроля в России в настоящее время?
    сфера государственного финансового контроля за деятельностью предприятий сужается;
    сфера государственного финансового контроля за деятельностью предприятий расширяется;
    сфера государственного финансового контроля за деятельностью предприятий не изменялась последние 10 лет.
    Вопрос 5. Какой из видов контроля организуется в форме проверок и ревизий правильности, законности и целесообразности произведенных финансовых операций?
    текущий;
    предварительный;
    последующий.
    Вопрос 6. Какой из методов финансового контроля производится контролирующими органами за экономическими субъектами, получившими лицензию на тот или иной вид финансовой деятельности, и предполагает проверку соблюдения ими установленных правил и нормативов?
    проверка;
    обследование;
    надзор.
    Вопрос 7. Какой из методов финансового контроля предполагает детальное изучение периодической или годовой финансовой отчетности с целью общей оценки результатов финансовой деятельности, оценки финансового состояния и изыскания внутрихозяйственных резервов?
    анализ хозяйственной деятельности;
    надзор;
    проверка.
    Вопрос 8. Какой из методов финансового контроля является наиболее глубоким и всеобъемлющим?
    надзор;
    анализ хозяйственной деятельности;
    ревизия.
    Вопрос 9. Что является сферой полномочий Счетной палаты РФ?
    контроль за федеральной собственностью;
    контроль за федеральными денежными средствами;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Является ли гласной деятельность Счетной палаты РФ?
    да;
    нет;
    иногда.
    Вопрос 11. Какой вид контроля в рамках Министерства финансов РФ осуществляют Контрольно-ревизионное управление (КРУ) и органы Федерального казначейства?
    текущий финансовый контроль;
    предварительный финансовый контроль;
    оперативный финансовый контроль.
    Вопрос 12. Вставьте пропущенные слова в соответствии со смыслом: «Если … проверка осуществляется по решению самого экономического субъекта, то … проводится в установленном порядке».
    обязательная, инициативная;
    инициативная, обязательная;
    текущая, оперативная.
    Тема 4.
    Вопрос 1. Как называется унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления?
    государственное унитарное предприятие;
    муниципальное унитарное предприятие,
    федеральное казенное предприятие.
    Вопрос 2. В чем состоят финансовые особенности некоммерческих предприятий?
    их основная деятельность не связана с извлечением прибыли, их основная деятельность не связана с извлечением прибыли,
    полученная прибыль не распределяется среди участников,
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Чем определяются финансовые особенности общественных и религиозных организаций?
    что участники или члены общественных и религиозных организаций не сохраняют прав на переданное ими этим организациям в собственность имущество;
    что участники или члены общественных и религиозных организаций не сохраняют прав на уплаченные ими членские взносы;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Как называется не имеющее членства общественное объединение, цель которого - совместное решение различных социальных проблем, возникающих у граждан по месту жительства, работы или учебы, направленное на удовлетворение потребностей неограниченного круга лиц, чьи интересы связаны с достижением уставных целей и реализацией программ органа общественной самодеятельности по месту его создания?
    органом общественной самодеятельности;
    общественное учреждение;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как называется основанная на членстве некоммерческая организация, учрежденная гражданами или юридическими лицами для содействия ее членам в осуществлении деятельности, направленной на достижение общих целей?
    органом общественной самодеятельности;
    общественное учреждение;
    некоммерческое партнерство.
    Вопрос 6. К какому типу относится образовательное предприятие?
    это государственное некоммерческое учреждение;
    это негосударственное коммерческое общество;
    это некоммерческое учреждение.
    Вопрос 7. Что является источником формирования имущества некоммерческой организации в денежной и иных формах?
    регулярные и единовременные поступления от учредителей, участников, членов; добровольные имущественные взносы и пожертвования; выручка от реализации товаров, работ, услуг;
    дивиденды, доходы, проценты, получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам; доходы, получаемые от собственности;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. К какому типу предприятий относятся производственные кооперативы?
    к некоммерческим;
    к коммерческим;
    к государственным.
    Вопрос 9. Сколько существует методов начисления амортизации?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 10. Какие основные приобретения нематериальных активов?
    приобретение нематериальных активов при осуществлении долгосрочных инвестиций; создание объектов нематериальных активов как своими силами, так и путем привлечения стороннего исполнителя на долгосрочной основе;
    приобретение объектов нематериальных активов на условиях обмена; безвозмездное получение нематериальных активов;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Что относится к заемным средствам?
    долгосрочные ссуды коммерческих банков, коммерческий кредит,
    приобретение основных фондов на основе финансового лизинга, инвестиционный налоговый кредит,
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Какие бывают показатели рентабельности?
    рентабельность продукции, рентабельность производственных фондов,
    рентабельность вложений в предприятие,
    варианты 1 и 2.
    Тема 5.
    Вопрос 1. Как называется основной финансовый план государства на текущий год, имеющий силу закона?
    государственный бюджет;
    основной закон государства;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какими бывают расходы бюджета?
    государственными и негосударственными;
    текущими и капитальными;
    текущими и оперативными.
    Вопрос 3. Как производится осуществление расходов бюджета?
    производится путем бюджетного финансирования,
    производится путем субсидий;
    производится путем займов и субсидий.
    Вопрос 4. Сколько уровней имеет российская налоговая система?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 5. К какому уровню относится налог на доходы от капитала?
    федеральному;
    региональному;
    местному.
    Вопрос 6. К какому уровню относится земельный налог?
    федеральному;
    региональному;
    местному.
    Вопрос 7. Какие налоги обеспечивают поступление более 83 процентов налоговых доходов и более 75 процентов общих доходов бюджетной системы России?
    налог на прибыль, НДС, акцизы,
    подоходный налог, таможенные пошлины,
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Назовите основные причины разработки и принятия закона «О едином налоге на вмененный налог»?
    система налоговых льгот, предоставляемых малому предпринимательству, оказалась неэффективной;
    процедура налогообложения упростилась;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Содержанием, какого организационного принципа построения российской налоговой системы является тезис «налог и некоторые налоговые механизмы могут быть оперативно изменены в сторону уменьшения или увеличения налогового бремени в соответствии с объективными нуждами и возможностями государства».
    принципа единства налоговой системы;
    принципа подвижности налоговой системы;
    принципа множественности налогов.
    Вопрос 10. Вставьте пропущенное слово в текст: «В развитых странах доля прямых налогов …».
    падает;
    возрастает;
    остается неизменной.
    Вопрос 11. Как называется группа налогов, которые уплачивают как физические так и юридические лица?
    целевые;
    косвенные;
    смешанные.
    Вопрос 12. Как называется превышение расходов бюджета над его доходами?
    бюджетный дефицит;
    государственный долг;
    варианты 1 и 2.
    Тема 6.
    Вопрос 1. Какой процент расходов на здравоохранение обеспечивается за счет местных бюджетов?
    40%;
    60%;
    80%.
    Вопрос 2. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней?
    сегментированный;
    консолидированный;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каковы принципы бюджетного планирования?
    регулирование бюджетных вопросов едиными правовыми нормами; адресный и целевой характер направления бюджетных средств;
    непрерывность планирования годового бюджета; стабильность финансовых показателей (норм, налоговых ставок, смет); балансовый метод;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Как называется регламентированная законодательством деятельность органов власти по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
    бюджетный процесс;
    бюджетное планирование;
    бюджет.
    Вопрос 5. Сколько стадий бюджетной деятельности охватывает бюджетный процесс?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 6. Чему равен счетный период в бюджетном планировании?
    финансовому году;
    льготному периоду;
    финансовому году с льготным периодом.
    Вопрос 7. Сколько насчитывается основных принципов организации бюджетного процесса?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 8. Кто осуществляет Составление проекта бюджета?
    законодательные органы власти;
    исполнительные органы власти;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какие методы используются при составлении бюджетов на предстоящий год?
    методы экономического анализа, нормативные методы;
    экстраполяционные методы;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. В каких государственных органах рассматривается и утверждается бюджет?
    в исполнительных органах власти;
    в законодательных органах власти;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Когда начинается исполнение бюджета?
    после утверждения бюджета законодательными органами власти;
    после подписи федерального бюджета Президентом РФ;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Какой федеральный орган осуществляет контроль за исполнением бюджета?
    Министерство финансов РФ;
    Счетная палата РФ;
    Налоговая служба.
    Тема 7.
    Вопрос 1. Как называется система экономических отношений, посредством которой распределяется и перераспределяется национальный доход на экономическое и социальное развитие территорий?
    государственные финансы;
    территориальные социальные фонды;
    территориальные финансы.
    Вопрос 2. Что является главной составной частью территориальных финансов?
    региональные бюджеты; средства субъектов хозяйствования;
    территориальные внебюджетные фонды;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. В каком законе сформулированы понятия: консолидированного и минимального бюджета, минимальных социальных и финансовых норм, средней финансовой обеспеченности, принципы самостоятельности бюджетов и регулирования финансовых отношений?
    «О местном самоуправлении»;
    «Об основах бюджетных прав и прав по формированию и использованию внебюджетных фондов»;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какие функции выполняют территориальные бюджеты?
    формирование денежных фондов, являющихся финансовым обеспечением деятельности территориальных органов власти;
    распределение и использование этих фондов между отраслями народного хозяйства; контроль за финансово-хозяйственной деятельностью предприятий, организаций учреждений, подведомственных этим органам власти;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. В чем состоит особенность собственных, или закрепленных доходов бюджета?
    они полностью или в твердо фиксированной доле на постоянной основе поступают в соответствующий бюджет;
    они минуют вышестоящие бюджеты;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что входит в состав регулирующих доходов территориальных бюджетов?
    процентные отчисления от федеральных и региональных налогов, дотации, субвенции, средства, полученные из вышестоящих бюджетов по взаимным расчетам,
    средства, полученные из федерального и региональных фондов финансовой поддержки территорий,
    вариант 1 и 2.
    Вопрос 7. Что является основными преимуществами существующей системы регулирования территориальных бюджетов?
    позволяет обеспечить необходимыми средствами территориальные бюджеты независимо от производительности местных источников, создает предпосылки к выравниванию уровней развития отдельных территориальных единиц,
    стимулирует территориальные органы власти к выполнению планов мобилизации федеральных и региональных налогов,
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Каким регионам предоставляется статус регионов, особо нуждающихся в поддержке?
    Статус региона, особо нуждающегося в поддержке, предоставляется тем регионам, у которых душевой бюджетный доход в планируемом году (в расчете на одного жителя) меньше среднедушевого бюджетного дохода по всем регионам Российской Федерации.
    Статус региона, особо нуждающегося в поддержке, предоставляется тем регионам, у которых объем бюджетных доходов меньше объема прогнозируемых в планируемом году бюджетных расходов (без капитальных вложений).
    Такой статус предоставлен всем российским регионам.
    Вопрос 9. Какое направление использования финансовых ресурсов территорий должно быть одним из главных в настоящее время?
    финансирование развития местной производственной базы;
    расходы на социально-культурные мероприятия;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Что является главным источником развития организаций (предприятий)?
    дотации и субвенции;
    взносы спонсоров;
    прибыль.
    Вопрос 11. На основании чьих решений создаются муниципальные внебюджетные фонды?
    на основании решений местных представительных органов власти;
    на основании решений Правительства РФ;
    на основании решения Президента РФ.
    Вопрос 12. Что является основной задачей территориального сводного финансового баланса?
    определение объемов созданных и поступивших финансовых ресурсов в регионе,
    определение объемов использованных финансовых ресурсов в регионе,
    варианты 1 и 2.
    Тема 8.
    Вопрос 1. Как называется форма перераспределения и использования финансовых ресурсов, привлекаемых государством для финансирования не включаемых в бюджет некоторых общественных потребностей и комплексно расходуемые на основе оперативной самостоятельности строго в соответствии с целевыми назначениями фондов?
    бюджет;
    территориальные финансы;
    внебюджетные фонды.
    Вопрос 2. В чем состоят особенности и преимущества внебюджетных фондов?
    у органов государственной власти появляются дополнительные средства для вмешательства в хозяйственную жизнь и финансовой поддержки предпринимательства, особенно в условиях нестабильной экономики;
    строго целевое использование средств этих фондов обеспечивает более эффективный контроль, так как их автономность от бюджета и предназначение (решение новых важных задач) требуют особого внимания со стороны государства; возможность использования для покрытия бюджетного дефицита при определенных условиях — наличии активного сальдо;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. К внебюджетным экономическим фондам относятся:
    Пенсионный фонд РФ (ПРФ);
    Фонд социального страхования (ФСС);
    Российский фонд технологического развития.
    Вопрос 4. Сколько существует путей создания внебюджетных фондов?
    2;
    3;
    4.
    Вопрос 5. Когда был образован Пенсионный фонд Российской Федерации?
    в 1990 г.;
    в 1995 г.;
    в 1999 г.
    Вопрос 6. Каковы главные источники средств Пенсионного фонда РФ?
    страховые взносы работодателей, страховые взносов работающих;
    ассигнований из федерального бюджета;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Когда был образован Фонд социального страхования?
    в 1992 г.;
    в 1996 г.;
    в 1998 г.
    Вопрос 8. Когда образованы фонды обязательного медицинского страхования?
    в 1989 г.;
    в 1991 г.;
    в 1995 г.
    Вопрос 9. Какие бывают фонды обязательного медицинского страхования?
    Федеральный фонд обязательного медицинского страхования;
    Территориальные фонды обязательного медицинского страхования;
    Варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. На какие виды доходов не начисляются страховые взносы в фонды обязательного медицинского страхования?
    дивиденды, начисляемые на акции, и другие выплаты;
    выплаты и иные вознаграждения, начисляемые работодателями в пользу работников по всем основаниям;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Взносы в какие внебюджетные социальные фонды объединены единым социальным налогом?
    Государственный фонд занятости населения, Пенсионный фонд;
    Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
    Российский фонд технологического развития, фонды финансового регулирования.
    Вопрос 12. Как называется система распределительных отношений, в процессе которой за счет части национального дохода образуются и используются общественные фонды денежных средств для материального обеспечения и обслуживания незащищенных категорий граждан?
    внебюджетные социальные фонды;
    система социального обеспечения;
    варианты 1 и 2.
    Тема 9.
    Вопрос 1. Как называется система экономических отношений, возникающая при образовании специального фонда денежных средств (за счет предприятий, организаций, населения) и его использовании для возмещения ущерба, причиненного имуществу стихийными бедствиями и другими неблагоприятными факторами, для оказания помощи гражданам при наступлении определенных событий в их жизни?
    система социального обеспечения;
    страхование;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Что является объектом продажи на страховом рынке?
    страховая услуга;
    медицинская услуга;
    информационная услуга.
    Вопрос 3. Как называются юридические и физические лица, имеющие страховой интерес и вступающие в отношения по страхованию в силу закона или на основе двустороннего соглашения, оформленного договором страхования?
    страхователи;
    страховщики;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Как называются юридические лица любой, определенной законодательством организационно-правовой формы, имеющие государственное разрешение (лицензию) на проведение операций страхования, ведающие созданием и расходованием средств страхового фонда?
    страхователи;
    страховщики;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Кто является страховым агентом?
    страховые посредники;
    страховые брокеры;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Какие функции выполняет страхование?
    распределительную;
    контрольную;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Каким может быть страхование?
    обязательным и добровольным;
    законным и незаконным;
    общим и частным.
    Вопрос 8. Что является объектами личного страхования?
    имущество и товарно-материальные ценности;
    жизнь, здоровье, трудоспособность;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. В какую группу объединяются виды страхования, в которых прежде всего заинтересован предприниматель?
    страхование экономических рисков;
    страхование коммерческих рисков;
    страхование финансово-кредитных рисков.
    Вопрос 10. Что относится к техническим рискам, подлежащим страхованию?
    строительно-монтажные, эксплуатационные риски,
    риски новой техники и технологии;
    варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Какая наиболее универсальная форма привлечения капитала в страховой бизнес?
    товарищество на вере;
    некоммерческое партнерство;
    акционерное страховое общество открытого типа.
    Вопрос 12. Как называется разница между полученными доходами и произведенными расходами страхового общества за определенный период времени?
    выручка;
    прибыль;
    варианты 1 и 2.
  • Контрольная работа:

    Задание по логике

    6 страниц(ы) 

    Упражнения
    Приведите примеры понятий, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:
    даны 9 схем (они представлены в файле Word)
  • Контрольная работа:

    В каких формах могут создаваться коммерческие юридические лица в соответствии с законодательством РФ? Право, вариант 3

    13 страниц(ы) 

    1. Задача
    ООО «Бристоль», будучи учредителем ЗАО «Сервис-ФФА», предъявило к указанному акционерному обществу виндикационный иск об истребовании своего имущества из чужого незаконного пользования. В обосновании исковых требований истец указал, что спорное имущество было передано им ответчику в качестве вклада в уставный капитал в соответствии с решением общего собрания акционеров ЗАО «Сервис-ФФА».
    В исковом заявлении истец сослался на ст. 94 ГК РФ и ст. 21, 22 устава ЗАО «Сервис-ФФА». По мнению истца, данные нормы свидетельствуют о том, что он – учредитель общества – должен получить при выходе часть имущества, соответствующую его доле в уставном капитале общества.
    Имеют ли учредители ЗАО право на выделение доли из имущества акционерного общества в случае выхода? Разрешите спор.
    2. В каких формах могут создаваться коммерческие юридические лица в соответствии с законодательством РФ?
  • Контрольная работа:

    Расчетная работа № 5

    3 страниц(ы) 

    УСЛОВИЕ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 5
    По данным ПРИЛОЖЕНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ № 5 Вашего варианта произведите следующее:
    Постройте прогноз на 2-а периода упреждения на основе кривой роста Перля-Рида.
    Произведите оценку точности модели прогноза на основе средней квадратической ошибки.
    Динамика численности официально зарегистрированных безработных в одном из регионов Российской Федерации
    (цифры условные)
    Год Численность официально зарегистрированных безработных, млн.чел.
  • Контрольная работа:

    Организационное поведение, ОГ, вариант 2, вопросы

    40 страниц(ы) 

    1. Характеристика и сравнительный анализ теорий мотивации Маслоу, Герцберга и Мак-Клеланда.
    2. Неофициально-деловая структура отношений. Контроль настроения группы.
    3. Роль характера и личности лидера в процессе управления.
    4. Управления трудовыми ресурсами как один из важнейших аспектов теории и практики управления организацией. Этапы управления трудовыми ресурсами.
    5. Централизация и децентрализация. Основные правила делегирования полномочий.
    6. Стрессы и управление ими. Факторы, действующие внутри организации, которые вызывают стресс.
    7. Возможные реакции организма человека на стресс. Методы релаксации.
    8. Анализ форм и методов ведения бесед в разрешении проблем деятельности и управления. Конечная цель беседы.
    9. Умение слушать и воспринимать как основное звено в установлении контактов с людьми. Приемы и методы убеждения.
    10. Правила взаимной полезности людей в модели социального взаимодействия Дж. Хоманса.
    11. Функции мотива в саморегуляции индивидуального поведения человека.
    12. Формальные и неформальные организации. Классификация формальных организаций.
    13. Факторы, влияющие на эффективность работы группы.
    14. Ролевые и личностные аспекты взаимодействия человека и организации.
    15. Определение целесообразности и условий передачи полномочий.
  • Контрольная работа:

    Бух.учёт 2 задачи (решение)

    11 страниц(ы) 

    Открыть бухгалтерские счета и записать в них сальдо на 1 октября 20_г.
    Отразить на счетах хозяйственные операции за октябрь.
    Подсчитать по счетам обороты за октябрь и вывести сальдо на 1 ноября 200_г.
    Задача1.
    Сальдо по счетам синтетического учета на 1 октября 20_г.
    №п/п Наименование счета Сумма, руб.
    1 Основные средства 48000
    2 Материалы 25000
    3 Касса 5000
    4 Расчетные счета 7000
    5 Расчеты с поставщиками и подрядчиками (кредитовое сальдо) 2000
    6 Расчеты с персоналом по оплате труда 3000
    7 Уставный капитал 80000
    Хозяйственные операции предприятия за октябрь 20_г.
    №п/п Содержание хозяйственной операции Сумма, руб.
    1 Получено в кассу с расчетного счета 500
    2 Выдано из кассы под отчет на хозяйственные расходы 350
    3 Получены от поставщиков материалы 590
    НДС по материалам (18%)
    4 Оплачено с расчетного счета поставщикам 1300
    5 Выдана из кассы заработная плата 3000
    6 Переданы в основное производство материалы 400
    7 Подотчетное лицо отчиталось о расходе подотчетной суммы на закупку топлива 300
    8 Возвращен в кассу остаток неизрасходованной подотчетной суммы (определить). ?
    Задача 2.
    Сальдо по счетам синтетического учета на 1 октября 20_г.
    №п/п Наименование счета Сумма, руб.
    1 Основные средства 7000
    2 Амортизация основных средств 2000
    3 Налог на добавленную стоимость по приобретенным материально-производственным запасам 600
    4 Товары в розничной торговле 3000
    5 Касса 500
    6 Расчетный счет 9000
    7 Расчеты с поставщиками и подрядчиками (кредитовое сальдо) 1200
    8 Расчеты по краткосрочным кредитам и займам 2000
    9 Расчеты по налогам и сборам (кредитовое сальдо) 150
    10 Расчеты с персоналом по оплате труда 2400
    11 Расчеты с подотчетными лицами (дебетовое сальдо) 1200
    12 Уставный капитал 16000
    13 Прибыли и убытки (дебетовое сальдо) 2450
    Хозяйственные операции предприятия за октябрь 20_г.
    №п/п Содержание хозяйственной операции Сумма, руб.
    1 Получены на расчетный счет денежные средства от покупателей 1500
    2 Получено в кассу с расчетного счета на заработную плату 2400
    3 Выдана из кассы заработная плата 2400
    4 Выдано из кассы в подотчет на приобретение канцелярских товаров 100
    5 Поступили от поставщика товары (НДС не облагается) 1900
    6 Оплачено с расчетного счета поставщикам за товары 3100
    7 Получен и зачислен на расчетный счет краткосрочный кредит банка 10000
    8 Предоставлен авансовый отчет подотчетного лица об израсходовании подотчетной суммы на приобретение канцелярских товаров 150
    9 Выдан из кассы перерасход по отчету подотчетного лица (сумму определить) ?