«Лабораторная работа по КСЕ на тему: Вариант 15» - Контрольная работа

Задание 2.
Приведите примеры предварительного, текущего и заключительного контроля в учебном заведении. Объясните, чем отличаются друг от друга оперативный и стратегический контроль. К какому из них можно отнести, например, экзамен?

Задание 3.
Что такое внешняя среда компании и что включается в понятие «ее внутренняя среда»? В чем их зависимость? Представьте аргументированные ответы.

Задание 4. Представьте определение хозяйственной организации. Что является главной целью коммерческой организации? Приведите примеры реально существующих (желательно крупных и широко известных) организаций следующих форм собственности:
• Открытое акционерное общество;
• Фонд;
• Общественная организация;
• Государственное унитарное предприятие;
• Общество с ограниченной ответственностью.

Иванов В.В. обратился к справочно-правовой системе «Гарант», но у него возникли проблемы в обращении с данной системой.
Окажите ему помощь в поиске нужных документов и сохранении их для дальнейшего использования.
С помощью функции «Сохранить в папку» в справочно-правовой системе «Гарант» создайте в папке пользователя папку «Некоммерческие организации» и сохраните в ней найденные документы (можете использовать в этих целях другие аналогичные справочно-правовые системы). Подготовьте перечень учредительных документов для регистрации общественного учреждения. Составьте проект протокола учредителей.
Тест
Элементами правоотношения являются:
а) мотивы и воля сторон
б) правоспособность и дееспособность субъекта правоотношения
в) состав правонарушения
г) цели и мотивы сторон.
С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» решите тест. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Осуществите поиск необходимой информации в Интернете. Охарактеризуйте найденные источники с точки зрения их достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответов в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты и т.п.). Укажите интернет ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к интернет экзамену по содержанию теста. Аргументируйте свой выбор.

а) увеличится;
б) сократится;
в) не изменится;
г) ничего определённого сказать нельзя.
2. Пирожки заменяют булочки в потреблении, а масло дополняет. Что произойдет на соответствующих рынках, если цена булочек понизится?
а) цены пирожков и масла снизятся;
б) цена пирожков возрастет, а цена масла понизится;
в) цена пирожков упадет» а масла повысится;
г) цены пирожков и масла вырастут.
3-6. Во всех указанных заданиях используются следующие данные:
Цена блага А Количество А Доход Цена блага Б
1000 5 200000 1000
1000 7 300000 1000
1000 7 200000 800
800 7 200000 1000
3. Исходя из приведенной информации, можно сделать вывод:
а) А и Б являются субститутами, при этом А - нормальное благо;
б) А и Б являются комплементарными благами» при этом А - нормальное благо;
в) А и Б - субституты, при этом А является благом низшей категории;
г) А и Б - комплементарные блага» при этом А является благом низшей категории.
4. При данных условиях абсолютная величина ценовой эластичности спроса на товар А составляет:
а) 0.67; б) 1.0; в) 1.5; г) 1.95.
5. В этом случае эластичность спроса по доходу:
а) меньше нуля;
6) равна нулю;
в) больше нуля, но меньше единицы;
г) больше единицы.
6. Используя эти данные, можно заключить, что перекрестная эластичность спроса (ЕАБ) по модулю равна:
а) 1.95; б) 1.5; в) 1.0; г) 0.67.
7. Господин Браун проживает в собственном доме площадью 200м2. Он решил уволиться с работы, где он, получав $2 тыс. в месяц (для простоты предположим, что всю сумму он получал в конце года), и организовать собственное ателье по пошиву верхней одежды. Браун приобрёл оборудование и материалы на сумму $10 тыс. и $5 тыс. соответственно. Для этого он использовал собственные сбережения ($5 тыс.) и банковский кредит в размере $10 тыс. (сроком на 1 год). Кроме того, он выделил в своем доме помещения для ателье общей площадью 100 м2. В том районе, где проживает господин Браун, арендная плата составляет $250 за 1 м в год. Процент за кредит равен 20% в год, по вкладам граждан - 12% в год. Браун нанял четырёх портных, зарплата каждого из которых равна $1 тыс. в месяц (для простоты предположим, что вся сумма им выплачивается в конце года). В среднем каждый из портных способен шить по 25 платьев в месяц. Средняя цена одного платья равна $95,5. Определите годовые экономические и бухгалтерские издержки господина Брауна. Чему равны экономическая и бухгалтерская прибыль господина Брауна?

Тема «Производство и издержки» № 2, 3
Рекомендации: обратите внимание, что задача № 3 является продолжением задачи № 2.
2. 3аполните, пожалуйста, таблицу:
Q ТС FC VC AC AFC AVC МС
0 20
1
10
2
18
3
16
4
10
3. Заполните, пожалуйста, таблицу:
Q ТС FC VC AC AFC AVC МС
5 74
4
6
70
7
18
8
16
9
130
10
15,4

Тема «Совершенная конкуренция» № 2, 3, 4
2. Рассматривается конкурентная фирма: Р=6; TVC=160; TFC=120; АС=7, AVC=min. Определите, что следует делать данной фирме в краткосрочном периоде:
а) увеличить объём производства;
б) уменьшить объём производства;
в) оставить объём производства неизменным;
г) закрыть предприятие.
3. Рассматривается конкурентная фирма: Q=20; TR=1000; TVC=940; TFC=140; МС=50; МС - возрастают. Определите, что следует делать данной фирме в краткосрочном периоде:
а) увеличить объём производства;
б) уменьшить объём производства;
в) оставить объём производства неизменным;
г) закрыть предприятие.
4. Если выпуск фирмы оптимален, её средние издержки равны 20, а предельные издержки равны 21, то данная фирма:
а) получает экономическую прибыль;
б) терпит убытки;
в) получает нулевую экономическую прибыль;
г) ничего определённого сказать нельзя.

Часть2. Кейсы
1. Шестерочка
В универсамах торговой сети «Шестерочка» розничная цена пива «Старый мельник» светлое (стеклянная бутылка 0,5 л.) 17 рублей. Закупочная цена, с учетом доставки пива до магазина, составляет 11 руб. Соответственно, разница между розничной и закупочной ценами 6 руб. за бутылку. Такая же (6 руб.) разница между розничной и закупочной ценами существует и по другим сортам пива, близким по цене и качественным параметрам к пиву «Старый мельник» светлое.
Анализ объемов продаж за предыдущие 2 года показал, что при неизменных ценах в течение осенне-зимнего периода (октябрь-март) ежемесячные объемы продаж пива практически не меняются.
Торговая сеть «Шестерочка» включает 62 универсама в г. Москве. Совокупный месячный объем продаж пива «Старый мельник» светлое в октябре составлял 320000 бутылок, совокупный объем продаж других сортов пива составлял 3 520 000 бутылок.
Девиз торговой сети: «Низкие цены». Социальный состав покупателей и уровень их доходов примерно одинаков во всех универсамах торговой сети.
Задание 1
В универсаме №1 торговой сети проводится ценовой эксперимент. В ноябре цена на бутылку пива (стекло, 0,5 л.) Старый мельник светлое снижается с 17 до 16 руб. При этом объем продаж увеличивается с 3000 в октябре до3300 бутылок в ноябре.
Какие рекомендации по ценообразованию можно дать руководству торговой сети на основе этой информации?
Задание 2.
В универсаме №2 проводится ценовой эксперимент. В ноябре цена на бутылку пива (стекло, 0,5 л.) Старый мельник светлое повышается с 17 до 18 руб. Объем продаж снижается с 5000 в октябре до 4250 бутылок в ноябре.
При этом объем продаж других сортов алкогольного пива возрастает на 600 ед., с 44000 в октябре до 44600 в ноябре (за единицу измерения взята емкость 0,5 л.).
1. Какие рекомендации по ценообразованию можно дать руководству торговой сети на основе этой информации?
2. Как изменится величина прибыли от реализации пива во всех универсамах сети, если Ваши рекомендации будут приняты?

2. Дополнительный заказ
Компания имеет 2 завода по производству продукции, один в России и один в Китае.
Транспортные издержки по доставке сырья и доставке потребителям готовой продукции на обоих заводах одинаковы. Каждый из заводов на имеющихся мощностях может увеличить выпуск на 25% .Структура остальных издержек, и прочие параметры выглядят следующим образом:
Параметры Россия Китай
Административные расходы, аренда и прочие постоянные издержки 20000 долларов в неделю 15000 долларов в неделю
Сырье и материалы 50000 долларов в неделю 55000 долларов в неделю
Издержки на оплату труда рабочих 100000 долларов в неделю 92000 долларов в неделю
Оплата труда сдельная. Расценки 10 долларов за единицу продукции (в урочное и сверхурочное время одинаково) 8 долларов за единицу в урочное время
12 долларов за единицу сверхурочные
Выпуск 10000 единиц в неделю 11000 единиц в неделю
Цена 19 долларов 19 долларов
Общие издержки в неделю
Выручка (недельная)
Прибыль (недельная)
Средние издержки
Средние переменные издержки
Прибыль на единицу
Прибыль на ед. по переменным издержкам
Предельные издержки

1.Определите общие издержки, выручку и прибыль за неделю, а также средние издержки, средние переменные издержки, прибыль на единицу продукции и маржинальную прибыль (прибыль по переменным издержкам) на единицу продукции на обоих заводах. На каком из заводов производство более эффективно?
2. Предлагается дополнительный заказ на поставку 1000 единиц продукции за неделю. Чтобы выиграть тендер, необходимо согласится на выполнение заказа по цене 16 долларов за единицу.
А) Нужно ли брать этот заказ, если от него не ожидается иных выгод, кроме увеличения текущей прибыли? Если заказ брать, то на каком заводе выгоднее разместить производство, почему? Если бы обязательным условием предоставления заказа было его размещение на России, взяли бы Вы его?
Б) Какова минимальная цена дополнительного заказа, по которой его выполнение будет сопровождаться повышением прибыли?
3) В исходной ситуации, оптимально ли распределен общий объем производства между двумя заводами? Какие предложения можно высказать на этот счет?

5) не является налогом.
Вопрос № 2. Экономическая роль государства проявляется в следующих функциях:
1) регулирующей, перераспределительной, социальной, контрольной;
2) регулирующей, контрольной, социальной;
3) регулирующей, перераспределительной, социальной, контрольной, ревизионной;
4) регулирующей, контрольной, социальной;
5) перераспредлительной, социальной, ревизионной.
Вопрос № 3. Кто является плательщиком земельного налога?
1) организации и физические лица, обладающие земельными участками на праве собственности и праве постоянного (бессрочного) пользования;
2) организации и физические лица, обладающие земельными участками на праве собственности, праве постоянного (бессрочного) пользования или пожизненного наследуемого владения;
3) организации и физические лица, обладающие земельными участками на праве собственности, праве постоянного (бессрочного) пользования или пожизненного наследуемого владения, на праве безвозмездного срочного пользования;
4) организации и физические лица, обладающие земельными участками на праве безвозмездного срочного пользования или по договору аренды;
5) плательщики земельного налога не определены.
Вопрос № 4. С какого возраста физическое лицо может быть привлечено к налоговой ответственности?
1) с 14 лет;
2) с 18 лет;
3) с 16 лет;
4) с 19 лет;
5) с 21 года.
Вопрос № 5. Срок исковой давности по взысканиям налогов для физических лиц составляет:
1) 5 лет;
2) 3 года;
3) 1 год;
4) 10 лет;
5) не имеет срока исковой давности.
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. Налог на имущество организаций не должен превышать:
1) 2,2 % от стоимости имущества;
2) 3 % от стоимости имущества;
3) 5 % от стоимости имущества;
4) 10 % от стоимости имущества;
5) 1 % от стоимости имущества.
Вопрос № 2. Для финансовой системы решающее значение имеют функции:
1) планирования, организации, стимулирования, контроля;
2) планирования, организации, стимулирования, контроля, перераспределения;
3) планирования, стимулирования, перераспределения;
4) организации, планирования, контроля, перераспределения;
5) планирования, стимулирования, контроля.
Вопрос № 3. Ставка НДС на большинство продовольственных товаров составляет:
1) 10 %;
2) 18 %;
3) 20 %;
4) 30 %;
5) 5 %.
Вопрос № 4. Транспортный налог является:
1) налогом для физических лиц;
2) налогом для юридических лиц;
3) налогом, общим для физических и юридических лиц;
4) верно все перечисленное;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 5. Местные налоги зачисляются:
1) в бюджет той организации, где он платится;
2) в бюджет РФ;
3) в местный бюджет;
4) в областной бюджет;
5) верно 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №3 .
Вопрос № 1. Основными принципами бюджетного финансирования является?
1) безвозвратность;
2) целевая направленность;
3) финансирование по мере выполнения работ и услуг;
4) соблюдение финансовой дисциплины;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 2. Принципами функционирования бюджетной системы являются:
1) единство бюджетной системы, разграничение доходов и расходов между уровнями бюджетной системы, самостоятельность бюджетов, сбалансированность бюджетов, достоверность, гласность;
2) гласность, достоверность, демократизм, независимость;
3) разграничение доходов и расходов между уровнями бюджетной системы, отсутствие единства бюджетной системы, самостоятельность бюджетов, сбалансированность бюджетов, достоверность;
4) единство бюджетной системы, отсутствие разграничения доходов и расходов между уровнями бюджетной системы, самостоятельность бюджетов, сбалансированность бюджетов, достоверность;
5) единство бюджетной системы, разграничение доходов и расходов между уровнями бюджетной системы, отсутствие самостоятельности бюджетов, сбалансированность бюджетов, достоверность.
Вопрос № 3. Какие направления включает государственная финансовая политика;
1) налоговую, бюджетную, денежно-кредитную, инвестиционную, социальную политику;
2) налоговую, бюджетную, денежно-кредитную, инвестиционную, социальную политику, политику институциональных преобразований;
3) налоговую, бюджетную, денежно-кредитную политику;
4) налоговую, бюджетную, денежно-кредитную политику, политику институциональных преобразований;
5) только налоговую и бюджетную политику.
Вопрос № 4. По территориальному уровню доходы подразделяются на:
1) федеральные, местные;
2) федеральные и субъектов федерации;
3) федеральные, субъектов федерации, муниципальных образований;
4) федеральные и муниципальных образований;
5) местные и субъектов федерации.
Вопрос № 5. Государственный долг подразделяется на:
1) капитальный;
2) текущий;
3) внутренний;
4) резервный;
5) верно (1) и (2).
ЗАДАНИЕ №4 .
Вопрос № 1. Экономическая классификация расходов бюджетов включает:
1) текущие расходы, капитальные расходы;
2) текущие расходы, капитальные расходы, предоставление кредитов (бюджетных ссуд) за вычетом погашения;
3) экономическая классификация расходов бюджетов не предусмотрена;
4) только капитальные расходы;
5) капитальные расходы, предоставление кредитов (бюджетных ссуд) за вычетом погашения.
Вопрос № 2. Дивиденды по акциям, принадлежащим государству и муниципальному образованию относятся:
1) к неналоговым доходам;
2) к доходам от выплат налогов;
3) к доходам от продажи государственной собственности;
4) к административному платежу;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 3. К неналоговым доходам государства относятся:
1) доходы от имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности, или от их деятельности, доходы от продажи имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности;
2) доходы от продажи имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности, безвозмездные перечисления;
3) доходы от имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности, или от их деятельности, доходы от продажи имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности, безвозмездные перечисления;
4) доходы от имущества, находящегося в государственной собственности, или от их деятельности, доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности, безвозмездные перечисления;
5) доходы от имущества, находящегося в государственной собственности, или от их деятельности, доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности.
Вопрос № 4. Принцип гласности бюджетной системы означает:
1) опубликование в открытой печати утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении;
2) открытость процедур рассмотрения и принятия решений по проектам бюджетов, опубликование в открытой печати утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении;
3) открытость процедур рассмотрения и принятия решений по проектам бюджетов, опубликование в закрытой печати утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении;
4) гласность не является принципом бюджетной системы, бюджеты не публикуются, процедуры рассмотрения и принятия решений по проектам бюджетов являются закрытыми;
5) закрытость процедур рассмотрения и принятия решений по проектам бюджетов, опубликование в открытой печати утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении;
Вопрос № 5. Бюджетная классификация Российской Федерации включает:
1) классификацию доходов бюджетов, функциональную классификацию расходов бюджетов, классификацию источников финансирования дефицитов бюджетов;
2) классификацию доходов бюджетов, функциональную классификацию расходов бюджетов, экономическую классификацию расходов бюджетов, классификацию источников финансирования дефицитов бюджетов, ведомственную классификацию расходов бюджета;
3) классификацию доходов и расходов бюджетов;
4) классификацию доходов бюджетов, функциональную классификацию расходов бюджетов, ведомственную классификацию расходов бюджета;
5) в Российской Федерации отсутствует бюджетная классификация.
ЗАДАНИЕ №5 .
Вопрос № 1. Кем проводится обслуживание государственного долга?
1) Правительством РФ;
2) ЦБ РФ;
3) Государственной Думой РФ;
4) Министром финансов РФ;
5) Президентом РФ.
Вопрос № 2. Реструктуризация - это:
1) списание долга полностью без каких-либо условий;
2) погашение долговых обязательств с одновременным осуществлением заимствований или принятием других долговых обязательств в объемах погашаемых долговых обязательств с установлением других условий обслуживания и сроков погашения;
3) погашение долговых обязательств без одновременного осуществления заимствований или принятия других долговых обязательств в объемах погашаемых долговых обязательств с установлением других условий обслуживания и сроков погашения;
4) частичное погашение долговых обязательств без каких-либо условий;
5) правильные ответы 1 и 4.
Вопрос № 3. Из каких стадий состоит прохождение сметы?
1) составление;
2) утверждение;
3) исполнение;
4) верно все перечисленное;
5) верно (1) и (3).
Вопрос № 4. Что является основным методом регулирования внешнего долга?
1) унификация;
2) консолидация;
3) реструктуризация;
4) верно 1 и 2;
5) верно все перечисленное.
Вопрос № 5. Консолидация - это:
1) изменение размера доходности займа;
2) отказ государства от долговых обязанностей;
3) объединение нескольких займов в один;
4) увеличение срока действия уже выпущенных займов;
5) подтверждение государством своих долговых обязанностей.
ЗАДАНИЕ №6 .
Вопрос № 1. Как по сроку действия делятся займы?
1) краткосрочные;
2) долгосрочные;
3) среднесрочные;
4) верно все перечисленное;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 2. Государственный долг РФ представляет собой:
1) долговые обязательства РФ перед российскими физическими и юридическими лицами;
2) долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, иностранными государствами, международными организациями и другими субъектами международного права;
3) долговые обязательства РФ перед иностранными государствами, международными организациями и другими субъектами международного права;
4) долговые обязательства РФ перед иностранными физическими и юридическими лицами;
5) долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, иностранными государствами, международными организациями.
Вопрос № 3. Каким органом государственной власти производится контроль за состоянием внутреннего долга РФ?
1) Парламентом;
2) Министерством финансов;
3) Федеральной налоговой службой;
4) ЦБ РФ;
5) Президентом РФ.
Вопрос № 4. Государственные и муниципальные займы - это:
1) денежные ресурсы, привлекаемых от физических и юридических лиц, иностранных государств;
2) денежные ресурсы, привлекаемых от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций на основании заключаемых договоров, по которым возникают долговые обязательства РФ, субъекта РФ, муниципального образования как заемщиков или гарантов;
3) денежные или иные ресурсы, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций на основании заключаемых договоров, по которым возникают долговые обязательства РФ, субъекта РФ, муниципального образования как заемщиков или гарантов;
4) денежные ресурсы, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций на основании заключаемых договоров, по которым возникают долговые обязательства субъекта РФ, муниципального образования как заемщиков или гарантов;
5) денежные или иные ресурсы, привлекаемые от физических и юридических лиц, иностранных государств, международных финансовых организаций на основании заключаемых договоров, по которым возникают долговые обязательства субъекта РФ, муниципального образования как заемщиков или гарантов.
Вопрос № 5. Государственный и муниципальный долг - это:
1) накопленная задолженность РФ, субъектов РФ, подлежащая погашению в форме основного долга и начисленных на него процентов;
2) накопленная задолженность РФ, субъектов РФ и муниципальных образований, подлежащая погашению в форме основного долга;
3) накопленная задолженность РФ, субъектов РФ и муниципальных образований, подлежащая погашению в форме основного долга и начисленных на него процентов;
4) накопленная задолженность РФ, субъектов РФ и муниципальных образований, подлежащая погашению в форме начисленных процентов;
5) накопленная задолженность субъектов РФ, муниципальных образований, подлежащая погашению в форме основного долга и начисленных на него процентов.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Иммунитет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации представляет собой:
1) правовой режим, при котором обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РФ не допускается;
2) правовой режим, при котором обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РФ осуществляется только на основании судебного акта;
3) правовой режим, при котором обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РФ осуществляется только по указанию Президента РФ;
4) правовой режим, при котором обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РФ осуществляется на основании судебного акта и по указанию Президента РФ;
5) правовой режим, при котором обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы РФ осуществляется по указанию Президента РФ и на основании решений Правительства РФ.
Вопрос № 2. В течение, какого срока со дня получения уведомления о бюджетных ассигнованиях бюджетное учреждение обязано составить и представить на утверждение вышестоящего распорядителя бюджетных средств смету доходов и расходов?
1) в течение 5 дней;
2) в течение 14 дней;
3) в течение 10 дней;
4) в течение 30 дней;
5) незамедлительно.
Вопрос № 3. В течение, какого срока после утверждения смета доходов и расходов бюджетного учреждения передается бюджетным учреждением в орган, исполняющий бюджет?
1) в течение 10 рабочих дней;
2) в течение 1 рабочего дня;
3) в течение 5 рабочих дней;
4) в течение 14 рабочих дней;
5) незамедлительно.
Вопрос № 4. Бюджетное обязательство - это:
1) признанная органом, исполняющим бюджет, обязанность совершить расходование средств соответствующего бюджета в течение определенного срока, возникающая в соответствии со сводной бюджетной росписью;
2) обязанность органа, исполняющего бюджет, независимо от признания, совершить расходование средств соответствующего бюджета в течение определенного срока, возникающая в соответствии с законом о бюджете;
3) ничем не обусловленная обязанность органа, исполняющего бюджет, совершить расходование средств соответствующего бюджета в течение определенного срока;
4) признанная органом, исполняющим бюджет, обязанность совершить расходование средств соответствующего бюджета, возникающая в соответствии с законом о бюджете и со сводной бюджетной росписью;
5) признанная органом, исполняющим бюджет, обязанность совершить расходование средств соответствующего бюджета в течение определенного срока, возникающая в соответствии с законом о бюджете и со сводной бюджетной росписью.
Вопрос № 5. В течение, какого срока со дня представления сметы распорядитель бюджетных средств утверждает эту смету?
1) в течение 10 дней;
2) в течение 14 дней;
3) в течение 5 дней;
4) в течение 30 дней;
5) незамедлительно.
ЗАДАНИЕ №8 .
Вопрос № 1. Расходование бюджетных средств осуществляется:
1) путем списания денежных средств с единого счета бюджета в размере бюджетного обязательства в пользу физических и юридических лиц;
2) путем списания денежных средств с единого счета бюджета в размере подтвержденного бюджетного обязательства в пользу бюджетных организаций;
3) путем списания денежных средств с единого счета бюджета в размере подтвержденного бюджетного обязательства в пользу физических и юридических лиц;
4) путем списания денежных средств бюджета в пользу государственных служащих в необходимом им размере;
5) правильные ответы 2 и 4.
Вопрос № 2. Блокировка расходов бюджета - это:
1) сокращение лимитов бюджетных обязательств по сравнению с бюджетными ассигнованиями, если бюджетные ассигнования в соответствии с законом (решением) о бюджете выделялись главному распорядителю бюджетных средств (субъект РФ, муниципальное образование или другой получатель бюджетных средств) на выполнение определенных условий, однако к моменту составления лимитов бюджетных обязательств либо подтверждения принятых обязательств эти условия оказались невыполненными;
2) сокращение лимитов бюджетных обязательств по сравнению с бюджетными ассигнованиями либо отказ в подтверждении принятых бюджетных обязательств, если бюджетные ассигнования в соответствии с законом (решением) о бюджете выделялись главному распорядителю бюджетных средств (субъект РФ, муниципальное образование или другой получатель бюджетных средств) на выполнение определенных условий, однако к моменту составления лимитов бюджетных обязательств либо подтверждения принятых обязательств эти условия оказались невыполненными;
3) полный или частичный запрет на осуществление расходов бюджета на определенное время в случаях, предусмотренных действующим законодательством РФ, при наличии соответствующего единоличного решения Президента РФ;
4) полный или частичный запрет на осуществление расходов бюджета на определенное время в случаях, предусмотренных действующим законодательством РФ, по решению Президента РФ, принимаемого по согласованию с Правительством РФ, Минфином РФ и ЦБ РФ;
5) блокировка расходов бюджета не допускается, за исключением ситуаций, связанных с введением военного или чрезвычайного положения.
Вопрос № 3. Кассовое обслуживание исполнения бюджетов бюджетной системы РФ осуществляется:
1) ЦБ РФ;
2) Федеральным казначейством;
3) Фондами государственного кредитования;
4) Парламентом РФ;
5) Министерством финансов РФ.
Вопрос № 4. Принцип единства кассы предусматривает:
1) зачисление всех поступающих доходов бюджета, привлечение и погашение источников финансирования дефицита бюджета и осуществление всех расходов с единого счета, за исключением операций по исполнению федерального бюджета, осуществляемых за пределами РФ в соответствии с законодательством РФ;
2) зачисление всех поступающих доходов бюджета, привлечение и погашение источников финансирования дефицита бюджета и осуществление всех расходов с единого счета;
3) зачисление всех поступающих доходов бюджета и осуществление всех расходов с единого счета, за исключением операций по исполнению федерального бюджета, осуществляемых за пределами РФ в соответствии с законодательством РФ;
4) зачисление всех поступающих доходов бюджета, привлечение и погашение источников финансирования дефицита бюджета с единого счета, за исключением операций по исполнению федерального бюджета, осуществляемых за пределами РФ в соответствии с законодательством РФ;
5) зачисление всех поступающих доходов бюджета, привлечение и погашение источников финансирования дефицита бюджета и осуществление всех расходов с единого счета, за исключением ничем не обусловленных операций по исполнению федерального бюджета, осуществляемых за пределами РФ.
Вопрос № 5. Чему должен соответствовать объем расходуемых бюджетных средств?
1) объему предполагаемых денежных обязательств;
2) объему подтвержденных денежных обязательств;
3) объему планируемых денежных обязательств;
4) объему необходимых денежных обязательств;
5) ничему
ЗАДАНИЕ №9 .
Вопрос № 1. Участниками бюджетного процесса являются:
1) Президент РФ, органы законодательной (представительной) власти, органы исполнительной власти, органы денежно-кредитного регулирования, органы государственного и муниципального финансового контроля, государственные внебюджетные фонды, иные органы, на которые законодательством РФ, субъектов РФ возложены бюджетные, налоговые и иные полномочия;
2) Президент РФ, органы законодательной (представительной) власти, органы исполнительной власти, органы денежно-кредитного регулирования, органы государственного и муниципального финансового контроля, государственные внебюджетные фонды, бюджетные учреждения, государственные и муниципальные унитарные предприятия, другие получатели бюджетных средств, а также кредитные организации, осуществляющие отдельные операции со средствами бюджетов;
3) Президент РФ, органы исполнительной власти, органы денежно-кредитного регулирования, органы государственного и муниципального финансового контроля, государственные внебюджетные фонды, главные распорядители и распорядители бюджетных средств, иные органы, на которые законодательством РФ, субъектов РФ возложены бюджетные, налоговые и иные полномочия, бюджетные учреждения, государственные и муниципальные унитарные предприятия, другие получатели бюджетных средств, а также кредитные организации, осуществляющие отдельные операции со средствами бюджетов;
4) Президент РФ, органы законодательной (представительной) власти, органы исполнительной власти, органы денежно-кредитного регулирования, органы государственного и муниципального финансового контроля, государственные внебюджетные фонды, главные распорядители и распорядители бюджетных средств, иные органы, на которые законодательством РФ, субъектов РФ возложены бюджетные, налоговые и иные полномочия, бюджетные учреждения, государственные и муниципальные унитарные предприятия, другие получатели бюджетных средств, а также кредитные организации, осуществляющие отдельные операции со средствами бюджетов;
5) физические и юридические лица.
Вопрос № 2. Какие расходы бюджета могут быть подвергнуты блокировке?
1) расходы бюджета, исключительно в размерах, в которых их финансирование было связано условиями, определенными законом (решением) о бюджете, а также расходы бюджета, по которым выявлены факты нецелевого использования;
2) только расходы бюджета, по которым выявлены факты нецелевого использования;
3) расходы бюджета, исключительно в размерах, в которых их финансирование было связано условиями, определенными БК РФ, а также расходы бюджета, по которым выявлены факты нецелевого использования;
4) любые расходы, в том числе расходы бюджета, по которым выявлены факты нецелевого использования;
5) расходы бюджета исключительно в размерах, в которых их финансирование было связано условиями, определенными БК РФ либо законом (решением) о бюджете, а также расходы бюджета, по которым выявлены факты нецелевого использования.
Вопрос № 3. Главный распорядитель бюджетных средств - это:
1) Президент РФ;
2) орган государственной власти РФ, имеющий право распределять средства федерального бюджета по подведомственным распорядителям и получателям бюджетных средств;
3) орган государственной власти РФ, имеющий право распределять средства федерального бюджета по подведомственным распорядителям и получателям бюджетных средств, а также наиболее значимое бюджетное учреждение науки, образования, культуры, здравоохранения и средств массовой информации;
4) наиболее значимое учреждение социальной сферы;
5) руководитель бюджетной организации.
Вопрос № 4. Какие бюджетные полномочия (права) отсутствуют у законодательных (представительных) органов?
1) рассматривать и утверждать бюджеты и отчеты об их исполнении;
2) осуществлять последующий контроль за исполнением бюджетов;
3) право создавать свои резервные фонды, а также выполнять отдельные функции по исполнению бюджетов (за исключением органов местного самоуправления, совмещающих функции законодательных и исполнительных органов);
4) формировать и определять правовой статус органов, осуществляющих контроль за исполнением бюджетов соответствующих уровней бюджетной системы РФ;
5) законодательным (представительным) органам предоставлены неограниченные бюджетные полномочия.
Вопрос № 5. В чем состоят бюджетные полномочия Банка России?
1) совместная с Правительством РФ разработка и представление на рассмотрение Государственной Думы основных направлений денежно-кредитной политики, обслуживание бюджетных счетов;
2) обслуживание бюджетных счетов, осуществление функций генерального агента по государственным ценным бумагам РФ;
3) совместная с Правительством РФ разработка и представление на рассмотрение Государственной Думы основных направлений денежно-кредитной политики, обслуживание бюджетных счетов, осуществление функций генерального агента по государственным ценным бумагам РФ;
4) совместная с Правительством РФ разработка и представление на рассмотрение Президенту РФ основных направлений денежно-кредитной политики, обслуживание бюджетных счетов, осуществление функций генерального агента по государственным ценным бумагам РФ;
5) у Банка России нет бюджетных полномочий.
ЗАДАНИЕ №10 .
Вопрос № 1. За сколько дней до введения режима сокращения расходов федерального бюджета производится уведомление распорядителей и получателей средств федерального бюджета?
1) за 15 дней;
2) за 10 дней;
3) за 14 дней;
4) за 30 дней;
5) незамедлительно.
Вопрос № 2. Кто вправе ввести режим сокращения расходов федерального бюджета?
1) Президент РФ;
2) Правительство РФ;
3) Государственная Дума;
4) Министерство финансов РФ;
5) Федеральное казначейство.
Вопрос № 3. Кем принимается решение об отмене режима сокращения расходов федерального бюджета?
1) Правительством РФ;
2) Президентом РФ;
3) Федеральным казначейством;
4) Минфином РФ;
5) Государственной Думой.
Вопрос № 4. В каком случае принимается решение о введении режима сокращения расходов федерального бюджета?
1) если в процессе исполнения федерального бюджета происходит снижения объема поступлений доходов федерального бюджета или поступлений из источников финансирования дефицита федерального бюджета, что приводит к неполному по сравнению с утвержденным бюджетом финансированию расходов более чем на 10 процентов годовых назначений;
2) если в процессе исполнения федерального бюджета происходит снижения объема поступлений доходов федерального бюджета или поступлений из источников финансирования дефицита федерального бюджета, что приводит к неполному по сравнению с утвержденным бюджетом финансированию расходов более чем на 25 процентов годовых назначений;
3) если в процессе исполнения федерального бюджета происходит снижения объема поступлений доходов федерального бюджета или поступлений из источников финансирования дефицита федерального бюджета, что приводит к неполному по сравнению с утвержденным бюджетом финансированию расходов не более чем на 10 процентов годовых назначений;
4) если в процессе исполнения федерального бюджета происходит снижения объема поступлений доходов федерального бюджета или поступлений из источников финансирования дефицита федерального бюджета, что приводит к неполному по сравнению с утвержденным бюджетом финансированию расходов более чем на 30 процентов годовых назначений;
5) в любом случае по усмотрению Президента РФ.
Вопрос № 5. Кто вправе принять решение о сокращении расходов федерального бюджета?
1) Президент РФ;
2) Правительство РФ;
3) Государственная Дума;
4) Министерство финансов РФ;
5) Федеральное казначейство.
ЗАДАНИЕ №11 .
Вопрос № 1. Санкционирование расходов федерального бюджета включает:
1) утверждение и доведение до распорядителей и получателей средств федерального бюджета лимитов бюджетных обязательств;
2) подтверждение денежных обязательств федерального бюджета;
3) утверждение и доведение бюджетных ассигнований до распорядителей и получателей средств федерального бюджета и уточнение смет доходов и расходов распорядителям средств федерального бюджета и бюджетным учреждениям;
4) принятие бюджетных обязательств получателями средств федерального бюджета;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Для чего используются государственные внешние заимствования Российской Федерации?
1) для покрытия дефицита федерального бюджета, а также для погашения государственных долговых обязательств Российской Федерации;
2) только для покрытия дефицита федерального бюджета;
3) только для погашения государственных долговых обязательств Российской Федерации;
4) для покрытия дефицита бюджетов субъектов РФ, а также для погашения долговых обязательств субъектов РФ;
5) для покрытия дефицита федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и муниципальных образования, а также для погашения государственных долговых обязательств РФ, долговых обязательств субъектов РФ и муниципальных образований.
Вопрос № 3. В каких целях действуют процедуры санкционирования расходов федерального бюджета?
1) в целях исключения принятия к финансированию расходов и совершения платежей, не предусмотренных утвержденным федеральным законом о федеральном бюджете или не обеспеченных поступлениями доходов и средствами заимствований федерального бюджета;
2) в целях исключения принятия к финансированию расходов и совершения платежей, не предусмотренных утвержденным федеральным законом о федеральном бюджете;
3) в целях исключения совершения платежей, не предусмотренных утвержденным федеральным законом о федеральном бюджете или не обеспеченных поступлениями доходов и средствами заимствований федерального бюджета;
4) в целях исключения принятия к финансированию расходов, не предусмотренных утвержденным федеральным законом о федеральном бюджете или не обеспеченных поступлениями доходов и средствами заимствований федерального бюджета;
5) в любых целях, которые укажет Президент РФ.
Вопрос № 4. Кем устанавливаются порядок и правила санкционирования расходов федерального бюджета?
1) Правительством РФ;
2) Минфином РФ;
3) Федеральным казначейством;
4) ЦБ РФ;
5) Президентом РФ.
Вопрос № 5. Кому принадлежит право осуществления государственных внешних заимствований Российской Федерации?
1) Президенту Российской Федерации;
2) Российской Федерации;
3) субъекту Российской Федерации;
4) субъекту Российской Федерации и муниципальному образованию;
5) Центральному банку РФ.
ЗАДАНИЕ №12 .
Вопрос № 1. Для чего используются государственные и муниципальные внутренние заимствования?
1) для покрытия дефицитов соответствующих бюджетов, а также для финансирования расходов соответствующих бюджетов в пределах расходов на погашение государственных и муниципальных долговых обязательств;
2) только для покрытия дефицитов соответствующих бюджетов;
3) только для финансирования расходов соответствующих бюджетов в пределах расходов на погашение государственных и муниципальных обязательств;
4) для покрытия дефицитов соответствующих бюджетов, а также для финансирования расходов соответствующих бюджетов;
5) для личных целей чиновников государственного и муниципального уровня.
Вопрос № 2. Кому принадлежит право осуществления государственных внутренних заимствований от имени субъекта РФ?
1) Правительству РФ;
2) Президенту РФ;
3) единственному уполномоченному органу исполнительной власти субъекта РФ;
4) Центральному банку РФ;
5) Органу исполнительной власти субъекта РФ.
Вопрос № 3. Кому принадлежит право осуществления муниципальных внутренних заимствований?
1) лицу, являющемуся сотрудником муниципального образования, которому такое право предоставлено Президентом РФ;
2) уполномоченному органу местного самоуправления в соответствии с уставом муниципального образования;
3) лицу, являющемуся сотрудником муниципального образования, которому такое право предоставлено Правительством РФ;
4) лицу, являющемуся сотрудником муниципального образования, которому такое право предоставлено Центральным банком РФ;
5) лицу, являющемуся сотрудником муниципального образования, которому такое право предоставлено Министерством финансов РФ.
Вопрос № 4. Где регистрируются решения об эмиссии государственных или муниципальных ценных бумаг?
1) в Министерстве финансов РФ;
2) в Федеральном казначействе;
3) в Центральном банке РФ;
4) в соответствующем учреждении Министерства юстиции;
5) не регистрируются.
Вопрос № 5. Кто может осуществлять внешние заимствования от имени Российской Федерации?
1) Правительство РФ либо уполномоченный Правительством РФ ответственный федеральный орган исполнительной власти в соответствии с Бюджетным кодексом РФ;
2) Правительство РФ;
3) Президент РФ;
4) Государственная Дума;
5) Ответственный федеральный орган исполнительной власти в соответствии с Бюджетным кодексом РФ.
ЗАДАНИЕ №13 .
Вопрос № 1. Девальвация - это:
1) обесценивание национальной валюты, выражающееся в снижении ее курса по отношению к иностранным валютам;
2) повышение курса национальной валюты;
3) форма организации денежного обращения;
4) соотношение национальной валюты по отношению к доллару США;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 2. Бюджетный кредит - это:
1) форма финансирования бюджетных расходов, которая предусматривает предоставление средств юридическим лицам или другому бюджету на возвратной и возмездной основе;
2) форма финансирования бюджетных расходов, которая предусматривает предоставление средств юридическим лицам на возвратной и возмездной основе, или другому бюджету на возвратной и безвозмездной основе;
3) форма финансирования бюджетных расходов, которая предусматривает предоставление средств юридическим лицам на возвратной и возмездной основе, или другому бюджету на безвозвратной и безвозмездной основе;
4) форма финансирования бюджетных средств, которая предусматривает предоставление средств юридическим лицам на возвратной и безвозмездной основе, или другому бюджету на возвратной и безвозмездной основе;
5) форма финансирования бюджетных средств, которая предусматривает предоставление средств другому бюджету на возвратной и безвозмездной основе.
Вопрос № 3. Чем регулируются порядок выпуска, обращения и погашения государственных ценных бумаг РФ, субъектов РФ, а также муниципальных ценных бумаг?
1) Гражданским кодексом РФ;
2) федеральным законом о рынке ценных бумаг, аналогичными законами субъекта РФ и муниципального образования;
3) федеральным законом о рынке ценных бумаг;
4) федеральным законом об особенностях эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг, аналогичными законами субъекта РФ и муниципального образования;
5) федеральным законом об особенностях эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг;
Вопрос № 4. С какого года перестало устанавливаться официальное соотношение между рублем и золотом?
1) с 1990 года;
2) с 1998 года;
3) с 1980 года;
4) с 1991 года;
5) с 1989 года.
Вопрос № 5. Что называют изъятием государством из обращения части избыточных денежных масс?
1) дефолт;
2) инвестиция;
3) дефляция;
4) девальвация;
5) революция.
ЗАДАНИЕ №14 .
Вопрос № 1. Чрезмерное увеличение количества обращающихся в стране бумажных денег, вызывающее их обесценивание, происходит при:
1) дефолте;
2) эмиссии;
3) инфляции;
4) девальвация;
5) резервирование наличных денег.
Вопрос № 2. Что из перечисленного является элементом денежной системы?
1) эмиссия наличных денег;
2) дефляция;
3) резервирование наличных денег;
4) дефолт;
5) девальвация.
Вопрос № 3. Кто устанавливает официальный курс рубля к денежным единицам других государств?
1) Фондовая биржа;
2) коммерческие банки;
3) ЦБ РФ;
4) Министр финансов РФ;
5) Федеральное казначейство.
Вопрос № 4. В какой срок Федеральному Собранию РФ направляется Бюджетное послание Президента РФ?
1) не позднее 31 декабря года, предшествующего очередному финансовому году;
2) не позднее марта, предшествующего очередному финансовому году;
3) в течение 10 дней с момента принятия федерального закона о бюджете на очередной финансовый год;
4) во время обсуждения проекта федерального бюджета на очередной финансовый год, но не позднее, чем за 10 дней до принятия закона;
5) Федеральному Собранию РФ Бюджетное послание Президент РФ не направляет.
Вопрос № 5. Что определяется в Бюджетном послании Президента РФ?
1) прямые указания Президента РФ о суммах расходов и доходов страны в очередном финансовом году;
2) бюджетная политика на очередной финансовый год;
3) пожелания Президента РФ о суммах расходов и доходов страны в очередном финансовом году;
4) в Бюджетном послании Президента РФ содержится проект федерального закона о бюджете на очередной финансовый год;
5) правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ №15 .
Вопрос № 1. Какие функции выполняют деньги?
1) определения меры стоимости;
2) средства накопления;
3) средства обращения;
4) средства платежа;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Федеральное казначейство несет ответственность за:
1) своевременность представления отчетов о кассовых поступлениях в бюджеты и выплатах из бюджета; осуществление контроля за соблюдением бюджетного законодательства РФ главными распорядителями, распорядителями и получателями средств федерального бюджета в пределах своей компетенции;
2) своевременность предоставления отчетов о кассовых поступлениях в бюджеты и выплатах из бюджетов, своевременность доведения распределенных главным распорядителем (распорядителем) средств федерального бюджета лимитов бюджетных обязательств до находящегося в его ведении распорядителей и получателей средств федерального бюджета;
3) своевременность предоставления отчетов о кассовых поступлениях в бюджеты и выплатах из бюджетов; своевременность доведения распределенных главным распорядителем (распорядителем) средств федерального бюджета лимитов бюджетных обязательств до находящегося в его ведении распорядителей и получателей средств федерального бюджета, осуществление контроля за соблюдением бюджетного законодательства РФ главными распорядителями, распорядителями и получателями средств федерального бюджета в пределах своей компетенции;
4) своевременность предоставления ответов о кассовых поступлениях в бюджеты и выплатах из бюджетов, своевременность доведения распределенных главным распорядителем (распорядителем) средств федерального бюджета лимитов бюджетных обязательств до находящегося в его ведении распорядителей и получателей средств федерального бюджета, осуществление контроля за соблюдением бюджетного законодательства РФ всеми участниками бюджетного процесса;
5) ответственность Федерального казначейства законодательством не определена.
Вопрос № 3. Министр финансов персонально несет ответственность за:
1) соответствие бюджетной росписи утвержденному бюджету, введение режима сокращения расходов бюджета при получении сведений о невозможности исполнения федерального бюджета;
2) соответствие бюджетной росписи утвержденному бюджету, своевременность составления бюджетной росписи;
3) соответствие бюджетной росписи утвержденному бюджету; своевременность составления бюджетной росписи; введение режима сокращения расходов бюджета при получении сведений о невозможности исполнения федерального бюджета;
4) своевременность составления бюджетной росписи, введение режима сокращения расходов бюджета при получении сведений о невозможности исполнения федерального бюджета;
5) персональная ответственность Министра финансов законодательством не установлена.
Вопрос № 4. Министерство финансов несет ответственность за:
1) соответствие бюджетной росписи утвержденному бюджету;
2) своевременность составления бюджетной росписи;
3) соблюдение порядка предоставления бюджетных кредитов;
4) соблюдение порядка предоставления государственных гарантий и бюджетных инвестиций;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В соответствии с какой статьей Бюджетного кодекса РФ подготавливается Бюджетное послание Президента РФ?
1) ст. 169 БК РФ;
2) ст. 168 БК РФ;
3) ст. 115 БК РФ;
4) ст. 170 БК РФ;
5) ст. 171 БК РФ.
ЗАДАНИЕ №16 .
Вопрос № 1. В чем заключается сущность принципа неограниченной обмениваемости как одного из принципов организации наличного денежного обращения?
1) невозможность объявления недействительными (утратившими силу законного платежа) банкнот и монет Банка России, если не установлен достаточно продолжительный срок их обмена на банкноты и монеты Банка России нового образца;
2) невозможность установления каких-либо ограничений в отношении сумм или субъектов обмена;
3) невозможность установления ограничений на обмен ветхих и поврежденных банкнот;
4) невозможность установления срока обмена банкнот и монет Банка России старого образца на банкноты и монеты Банка России нового образца менее одного года и более 5 лет;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Какие полномочия имеют остальные органы государственной власти (за исключением Государственной Думы и Правительства РФ) по организации наличного денежного обращения в Российской Федерации?
1) Остальные органы государственной власти направляют в Центральный Банк РФ свои требования о проведении тех или иных мероприятий, связанных с организацией наличного денежного обращения;
2) остальные органы государственной власти направляют в Государственную Думу и Правительству РФ свои требования о проведении тех или иных мероприятий, связанных с организацией наличного денежного обращения;
3) остальные органы государственной власти имеют те же полномочия по организации наличного денежного обращения, что и Государственная Дума;
4) остальные органы государственной власти имеют те же полномочия по организации наличного денежного обращения, что и Правительство РФ;
5) остальные органы государственной власти каких-либо полномочий по организации наличного денежного обращения не имеют.
Вопрос № 3. Какую структуру имеет денежная система любой страны?
1) наименование денежной единицы;
2) виды денежных знаков, порядок их эмиссии и характер обращения;
3) регулирование и организация денежного обращения;
4) курс национальной валюты, порядок ее обмена на иностранную валюту;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Какие вопросы организации наличного денежного обращения не относятся к компетенции Председателя Банка России?
1) принятие решения о выпуске банкнот и монет Банка России нового образца;
2) принятие решения об изъятии из обращения банкнот и монет Банка России старого образца;
3) утверждение номиналов и образцов новых денежных знаков;
4) все вышеперечисленное относится к компетенции Председателя Банка России;
5) все вышеперечисленное не относится к компетенции Председателя Банка России.
Вопрос № 5. Какие полномочия предоставлены Государственной Думе и Правительству РФ в сфере наличного денежного обращения?
1) Государственная Дума и Правительство РФ каких-либо полномочий по организации наличного денежного в РФ не имеют;
2) Государственной Думе принадлежат широкие полномочия по организации наличного денежного обращения, в том числе по даче прямых указаний Совету директоров Банка России о принятии тех или иных решений в этой области; полномочия же Правительства РФ ограничены предварительным информированием, которое осуществляется Банком России путем направления соответствующего решения Совета директоров Банка России;
3) Государственной Думе и Правительству РФ принадлежат широкие полномочия по организации наличного денежного обращения, в том числе по даче прямых указаний Совету директоров Банка России о принятии тех или иных решений в этой области;
4) полномочия Государственной Думы и Правительства РФ ограничены их предварительным информированием, которое осуществляется Банком России путем направления соответствующего решения Совета директоров Банка России;
5) правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ №17 .
Вопрос 1. Что представляет собой процесс выпуска денег в обращение?
1) составление прогноза потребности в наличной денежной массе для бесперебойного проведения расчетов, изготовление денежных знаков и их защита от фальсификации, организация резервных фондов денежной наличности, транспортировка денежной наличности в регионы Российской Федерации, собственно выпуск денег в обращение;
2) составление прогноза потребности в наличной денежной массе для бесперебойного проведения расчетов, изготовление денежных знаков и их защита от фальсификации, транспортировка денежной наличности в регионы Российской Федерации, собственно выпуск денег в обращение;
3) составление прогноза потребности в наличной денежной массе, изготовление денежных знаков и их защита от фальсификации, организация резервных фондов денежной наличности, собственно выпуск денег в обращение;
4) составление прогноза потребности в наличной денежной массе для бесперебойного проведения расчетов, изготовление денежных знаков и их защита от фальсификации, организация резервных фондов денежной наличности, дача указаний органам исполнительной власти регионов по выпуску ими денежных знаков и защите от фальсификации, собственно выпуск денег в обращение;
5) непрерывное изготовление денежных знаков и их защита от фальсификации, организация резервных фондов денежной наличности, дача указаний органам исполнительной власти регионов по выпуску ими денежных знаков и защите от фальсификации, собственно выпуск денег в обращение.
Вопрос 2. Каким образом погашаются ветхие деньги?
1) путем перечеркивания специальной краской;
2) путем нанесения отверстий в специально оговоренных местах;
3) путем разрыва на определенное количество частей;
4) любым из вышеперечисленных способов;
5) правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какая статья УК РФ предусматривает ответственность за подделку и незаконное изготовление денежных знаков?
1) ст. 111 УК РФ;
2) ст.186 УК РФ;
3) ст.171 УК РФ;
4) ст.172 УК РФ;
5) ст.169 УК РФ.
Вопрос 4. Что представляют собой денежные билеты после погашения?
1) они уже не являются платежным средством, но до уничтожения остаются деньгами;
2) они являются платежным средством до уничтожения, но перестают быть деньгами;
3) они уже не являются платежным средством и перестают быть деньгами;
4) они могут быть признаны платежным средством по решению суда, но перестают быть деньгами;
5) они уже не являются платежным средством, но могут быть признаны деньгами по решению суда.
Вопрос 5. Где начинается процесс изъятия банкнот из обращения?
1) в магазинах и иных торговых предприятиях;
2) в Центральном банке РФ;
3) на предприятиях и организациях сферы обслуживания, культуры и здравоохранения;
4) в Федеральном казначействе;
5) в коммерческих банках.
ЗАДАНИЕ №18 .
Вопрос № 1. Под драгоценными металлами понимаются:
1) золото, серебро, бронза, природные алмазы, платина и металлы платиновой группы;
2) золото серебро, природные алмазы, платина и металлы платиновой группы;
3) золото, серебро, бронза, платина и металлы платиновой группы;
4) золото, серебро, бронза, платина;
5) золото, серебро, платина и металлы платиновой группы.
Вопрос № 2. Кто является основным органом валютного регулирования в Российской Федерации?
1) Федеральное казначейство;
2) Центральный банк РФ;
3) Министерство финансов РФ;
4) Правительство РФ;
5) Президент РФ.
Вопрос № 3. Кем обеспечивается разграничение функций и взаимодействие федеральных органов исполнительной власти в области валютного контроля и их взаимодействие с ЦБ РФ?
1) Президентом РФ;
2) Правительством РФ;
3) Федеральным казначейством;
4) Министерством финансов РФ;
5) каждым органов исполнительной власти самостоятельно, на основании внутренних положений и инструкций.
Вопрос № 4. Центральный банк РФ как орган валютного контроля осуществляет контроль за совершением валютных операций:
1) Центральный банк РФ не является органом валютного контроля;
2) только за резидентами и нерезидентами, являющимися валютными биржами;
3) только за резидентами и нерезидентами, являющимися кредитными организациями;
4) любыми резидентами и нерезидентами, независимо от осуществляемой ими деятельности;
5) кредитными организациями и валютными биржами.
Вопрос № 5. В качестве меры регулирования валютных операций Банк России может использовать следующие инструменты:
1) требование об использовании специального счета и требование о резервировании;
2) привлечение нарушителей к уголовной ответственности;
3) полный или частичный запрет на проведении валютных операций на всей территории России;
4) полный или частичный запрет на проведение валютных операций в отдельных регионах России;
5) полный или частичный запрет на проведение валютных операций на всех территории России или в отдельных регионах нерезидентами

3. Зигмунд Фрейд: понятия полиморфной перверсности, аутоэротизма, инфантильных сексуальных проявлений.
4. Зигмунд Фрейд: о происхождении неврозов и сексуальных перверсий.
5. Зигмунд Фрейд: об эволюции и судьбе влечений.
6. Зигмунд Фрейд: отказ от первой дуалистической теории и переход к теории «дуальных драйвов».
7. Основные аспекты современной критики взглядов Зигмунда Фрейда на развитие психосексуальной организации.
8. Основные характеристики психосексуального развития в первой половине оральной фазы.
9. Основные характеристики психосексуального развития во второй половине оральной фазы.
10. Основные характеристики психосексуального развития в анальной фазе.
11. Формирование полоролевой идентичности.
12. Эдипов комплекс: понятие, содержание, пути разрешения.
13. Кастрационная тревога и зависть к пенису: истоки, пути развития, проявления в зрелой жизни субъекта.
14. Основные характеристики психосексуального развития в латентной фазе.
15. Фантазии «семейного романа» и «близнецов»: содержание и психические функции.
16. Сравнительный анализ латентных и подростковых групп.
17. Основные характеристики психосексуального развития в предподростковом (раннем подростковом) возрасте.
18. Основные характеристики психосексуального развития в подростковом возрасте.
19. Процесс вторичной индивидуации.
20. Основные характеристики зрелой психосексуальной организации.

2. когда поведение одного индивида оказывается под воздействием общности;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Кто является основоположником социологии?
1. О. Конт;
2. М. Вебер;
3. Э. Дюркгейль.
Вопрос 3. Какая функция социологии является важнейшей?
1. функция социального контроля;
2. познавательная;
3. прогностическая.
Вопрос 4. Что обеспечивает социологии на всех уровнях и во всех структурных элементах?
1. прирост нового знания о различных сферах социальной жизни;
2. раскрывает закономерности и перспективы социального развития общества;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что является характерной чертой социологии?
1. теория;
2. практика;
3. единство теории и практики.
ТЕМА 2: ЛИЧНОСТЬ КАК СУБЪЕКТ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
Задание 2
Вопрос 1. Кто является первичным агентом социального взаимодействия и отношений?
1. личность;
2. индивид;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Кем были сформулированы основные положения ролевой теории личности?
1. Р. Мертоном и Т. Парсонсом;
2. Дж. Мидом и Р. Минтоном;
3. Р. Дарендорфом.
Вопрос 3. Каким понятием ролевая теория личности описывает ее социальное поведение?
1. социальный статус;
2. социальная роль;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. По мнению Т. Парсонса, сколько характеристик описывают любую роль?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 5. Одним из первых выделил элементы социализации ребенка:
1. З. Фрейд;
2. Ж. Пиаже;
3. Д. Смелзер.
ТЕМА 3: КУЛЬТУРА В ОБЩЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ
Задание 3
Вопрос 1. Что понимают под «культурой» в социологии?
1. возделывание почвы;
2. все созданное человеком;
3. систему коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих только одной группе людей.
Вопрос 2. Сколько культурных универсалий, свойственных всем обществам. Выделил Дж. Мердок?
1. 20;
2. 40;
3. 60.
Вопрос 3. Первым, и наиболее важным, элементом духовной культуры является:
1. язык;
2. ценностно-познавательная система;
3. образцы поведения.
Вопрос 4. Что понимают под образцами поведения?
1. обряды, обычаи;
2. традиции;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. На какой основе складывается конфессиональная культура?
1. на основе вероисповедания;
2. на принадлежности к той или иной церкви;
3. все перечисленное.
ТЕМА 4: СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И САМООРГАНИЗАЦИИ.
Задание 4
Вопрос 1. Какую потребность удовлетворяет институт семьи?
1. подготовку рабочей силы;
2. воспроизводство человеческого рода, воспитание семьи;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Какую потребность удовлетворяет институт высшего образования?
1. дает возможность человеку развить свои способности;
2. реализует отношения между полами;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что представляет собой внешне социальный институт?
1. совокупность лиц, снабженных материальными средствами и выполняющих социальную функцию;
2. совокупность учреждений, снабженных материальными средствами и выполняющих социальную функцию;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Ради достижения цели члены организации распределяются:
1. по ролям;
2. статусам;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько основных факторов, составляющих организационный эффект, называют исследователи организации?
1. два;
2. три;
3. пять.
ТЕМА 5: ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Задание 5
Вопрос 1. На сколько групп условно разделяют человеческие ценности?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 2. Что означает «благополучие»?
1. здоровье индивидов;
2. безопасность индивидов;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что понимают под «просвещенностью»?
1. знания и информационный потенциал индивида;
2. культурные связи индивида;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Самой значимой из «прочих ценностей» является:
1. власть;
2. уважение;
3. аффективность.
Вопрос 5. Что включает в себя «уважение»?
1. статус и престиж;
2. славу и репутацию;
3. все перечисленное.
ТЕМА 6: СОЦИАЛЬНЫЕ ОЩНОСТИ КАК ИСТОЧНИК САМОДВИЖЕНИЯ
Задание 6
Вопрос 1. На сколько подклассов можно разделить общности?
1. на два;
2. на три;
3. на четыре.
Вопрос 2. Кто является типичным образцом массовых общностей?
1. участники широких политических и экологических движений;
2. поклонники эстрадных звезд, болельщики;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие бывают социальные группы?
1. большие и малые;
2. первичные и вторичные;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Основным объектом социологических исследований являются малые и социальные группы:
1. от 2 до 15020 человек;
2. от 1 до 5 человек;
3. от 2 до 10 человек.
Вопрос 5. Кто ввел в социологию термин «первичные группы»?
1. Ч. Кули;
2. Г.С. Антипова;
3. Р. Мертон.
ТЕМА 7: СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.
Задание 7
Вопрос 1. Что лежит в основе любой кооперации?
1. согласованные действия;
2. достижение общих целей;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. На каком уровне может проявиться конкуренция?
1. на личностном;
2. на безличностном;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. В какой стране дальнейшая карьера зависит от школы, в которой ребенок начинает свое обучение?
1. в Японии;
2. в Англии;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какой из приведенных примеров можно отнести к «приспособлению»?
1. эмигранты в чужой стране приспосабливаются к новой культуре;
2. школьники поступают в институт и приспосабливаются к новым требованиям;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Приспособления могут быть:
1. кратковременными;
2. длительными;
3. все перечисленное.
ТЕМА 8: СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ. СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ.
Задание 8
Вопрос 1. Социальные движения могут быть:
1. религиозные, политические;
2. эмигрантские, революционные;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Экспрессивные движения возникают:
1. когда люди находятся внутри социальной системы и не в силах из нее вырваться;
2. когда люди находятся внутри социальной системы и не в состоянии ее изменить;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. В какое время утопические идеи были особенно популярны?
1. в 17-18 вв.;
2. в 18-19 вв.;
3. в 20 веке.
Вопрос 4. В каких традиционно демократических странах не развиты коммунистические движения?
1. в Швеции и Швейцарии;
2. в Бельгии и Дании;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько моделей описания конфликта выработала конфликтология?
1. один;
2. два;
3. три.
ЧАСТЬ 2. ТЕМА 1: ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА
Задание 9
Вопрос 1. Кто сформулировал истину «человек – существо политическое»?
1. Аристотель;
2. Сократ;
3. Платон.
Вопрос 2. В какое время политология оформилась как самостоятельная отрасль научного знания?
1. в конце 40-х гг. 20 века;
2. в начале 50-х гг. 20 века;
3. в конце 80-х годов 20 века.
Вопрос 3. Что является важной составной частью политологии?
1. изучение деятельности политической организации;
2. изучение деятельности «групп интересов» и «групп давления»;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Верховенство власти – это:
1. использование силы в пределах государства;
2. обязательность решений для всякой иной власти;
3. наличие единого центра принятия решений.
Вопрос 5. Какой из документов закрепляет принятые в свое время нормы властных взаимоотношений?
1. судебник Ярослава Мудрого;
2. Конституция Российской федерации;
3. все перечисленное.
ТЕМА 2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА. СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИКИ.
Задание 10
Вопрос 1. Сколько выделяют главных групп элементов политической власти?
1. 1;
2. 2;
3. 4.
Вопрос 2. Что входит в состав политической системы?
1. политические организации;
2. политические отношения;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что считается существенным элементом политической системы?
1. политические нормы;
2. правовые нормы;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Через какие нормы получают официальное признание и закрепление определенные политические устои?
1. через политические нормы;
2. через правовые нормы;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. На сколько категорий можно разделить участников политических действий?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 5.
ТЕМА 3: ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Задание 11
Вопрос 1. С чем часто отождествляют политическую культуру?
1. с образованностью;
2. с воспитанием;
3. с культурой
Вопрос 2. В особой структуре политической культуры выделяют:
1. один элемент;
2. два элемента;
3. три элемента.
Вопрос 3. Какой уровень политической системы является базовым?
1. гражданский;
2. мировоззренческий;
3. политический.
Вопрос 4. Какой характер носит политическое сознание?
1. групповой;
2. индивидуальный;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько уровней выделяют в политическом сознании?
1. один;
2. два;
3. четыре.
ТЕМА 4: МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
Задание 12
Вопрос 1. Когда возникла идея нераспространения ядерного оружия?
1. конец 50 – начало 60-х гг. 20 века;
2. конец 60 – начало 70-х гг. 20 века;
3. середина 80-х годов 20 века.
Вопрос 2. Когда и где был подписан договор о нераспространении ядерного оружия?
1. в 1965 г. в Хельсинки;
2. в 1968 г. в Москве;
3. в 1970 г. в Берне
Вопрос 3. К началу 19991 г. к договору примкнуло:
1. 130 государств;
2. 141 государство;
3. 144 государства.
Вопрос 4. Сколько моделей формирования мирового порядка прогнозируют специалисты?
1. две;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 5. Согласно какой модели мир предстает как биполярная антагонистическая модель?
1. первой;
2. второй;
3. третьей.
ТЕМА № 5: ПЕРСПЕКТИВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Задание 13
Вопрос 1. Какой период жизни России конца 80-х и начала 90-х годов привел к формированию конституционализма?
1. перестроечный;
2. реформистский;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что является важной предпосылкой становления конституционализма?
1. распад в России народа как однородной массы;
2. развитие среднего класса;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Кого можно отнести к типу безликой толпы?
1. радиослушателей, телезрителей;
2. избирателей;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Дефицит каких прав ликвидирован в постсоветском обществе?
1. политических;
2. религиозных;
3. все перечисленное
Вопрос 5. Дефицит каких прав еще сохраняется в постсоветском обществе?
1. политических;
2. гражданских;
3. религиозных.

5. Аналитический учет объекта, порядок проведения и оформления результатов инвентаризации
6. Отражение учетного объекта в финансовой отчетности
7. На основании примеров хозяйственных операций по движению объекта представить заполненные первичные учетные документы, учетные регистры (журнально-ордерная форма учета), формы отчетности
8. Выводы
9. Список использованных источников

2. Используя материалы КОПР “История государственного управления в России” проведите сравнение этих концепций.
3. С какими положениями этих теорий вы согласны и что представляется вам нецелесообразным?
Задание 2
1. Раскройте значение терминов “Земский собор”, “Стоглавый собор”.
2. К какому периоду в истории российской государственности они относятся?
Задание 3
1. Какие события из приведенных ниже оказали, с вашей точки зрения, наиболее сильное влияние на систему государственного управления в период 1450 – 1500 гг.?
2. Используя соответствующие разделы КОПР “История государственного управления в России” определите, какие факты, характеризующие государственное управление в России данный период, отсутствуют в настоящем списке:
1453 – падение Византийской империи
1462 - Вступление на престол Ивана III
1463 – присоединение к Москве Ярославского княжества
1474 – присоединение к Москве Ростова Великого
1478 – присоединение к Москве Новгорода Великого
1485 – присоединение к Москве Твери
1497 – принятие первого общерусского Судебника; начало юридического оформления крепостного права в России
Задание 4
Кто из перечисленных ниже деятелей российской истории оказал, с вашей точки зрения, наиболее сильное влияние на систему государственного управления в России во второй половине 19 в.? Обоснуйте свой ответ.
Николай Гаврилович Чернышевский, публицист
Александр II, император
Дмитрий Алексеевич Милютин, военный министр, автор военной реформы
Сергей Иванович Зарудный, чиновник, автор судебной реформы
Задание 5
Используя материал раздела “Великие люди о государственном управлении” КОПР “История государственного управления в России” подберите высказывания, наиболее точно, по вашему мнению, характеризующие систему государственного управления в России в эпоху Временного правительства.

Вопрос 2. На примере своего региона проанализируйте основные проблемы безработицы и пути их решения (на примере региона, где вы проживаете).
Вопрос 3. Роль и место кадрового планирования я системе управления персоналом на вашем предприятии.
Вопрос 4. Проанализируйте основные методы набора и отбора персонала на вашем предприятии. Насколько они эффективны? Какие методы вы могли бы предложить в качестве вспомогательных.
Вопрос 5. Дайте обоснованный анализ и оценку деятельности руководителей вашего предприятия по работе с кадрами.
Вопрос 6. Проанализируйте и оцените трудовую деятельность и взаимоотношения персонала на вашем предприятии. Какие способы и методы вы можете предложить по повышению производительности труда и улучшению микроклимата в коллективе?
Вопрос 7. Какие способы и направления используются на вашем предприятии по подготовке руководящих кадров. Насколько они эффективны? Ответ обоснуйте.
Вопрос 8, Анализ системы служебно-профессионального продвижении персонала (на примере Вашего предприятия). Насколько она эффективна? Что бы вы предложили по улучшению работы в этом направлении.
Вопрос 9. Проанализируйте затраты рабочего времени руководителей и специалистов (на примере Вашего предприятия, организации). Дайте обоснованный вывод причин и предложения по снижению затрат рабочего времени.
Вопрос 10. Что такое эффективный руководитель? Какими качествами на ваш взгляд должен обладать эффективный руководитель? Можно ли определить эффективного руководителя по его поведению? Ответ обоснуйте.

А) Девушка, отец которой страдал гемофилией и дальтонизмом, а мать здорова и происходит из благополучной семьи, выходит замуж за здорового мужчину. Определите вероятные генотипы детей от этого брака.
В) Женщина, мать которой страдала дальтонизмом, а отец – гемофилией, вступает в брак с мужчиной, страдающим обоими заболеваниями. Определите вероятности рождения детей в этой семье одновременно с обеими аномалиями.