«ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)» - Тест

Задание 2.
Логическая цепочка: Страхователь, застрахованные 1967 года рождения и моложе, 2014 год, взносы в размере 6%, Правительство РФ, накопительная часть пенсии, страховая часть пенсии.
Задание 3. Тестовое задание:
1. Счетная палата РФ подотчетна:
а) Правительству РФ
б) Парламенту РФ
в) Минфину РФ
г) Президенту РФ
2. Кто платит взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний?
а) все организации
б) организации, за исключением государственных
в) только организации с повышенным уровнем опасности
3. Участниками бюджетного процесса РФ являются:
а) Федеральное собрание РФ, Президент РФ, Минфин РФ
б) Городской Совет депутатов, Мэр, Управление финансами
в) государственные внебюджетные фонды, Банк России
г) «а» и «в»
4. Получателем бюджетных средств может быть:
а) бюджетное учреждение или унитарное предприятие
б) только бюджетное учреждение
в) казенное учреждение, имеющее право на принятие и (или) исполнение бюджетных обязательств от имени публично-правового образования за счет средств соответствующего бюджета
5. Основным макроэкономическим показателем, используемым в процессе формирования бюджетов раз-личных уровней
а) уровень прожиточного минимума
б) уровень налогового бремени
в) уровень инфляции
6. Предельный объем расходов на обслуживание муниципального долга не должен превышать
а) объем расходов местного бюджета без учета безвозмездных поступлений
б) 10 % объема доходов местного бюджета без учета безвозмездных поступлений
в) 15 % объема расходов местного бюджета без учета расходов, финансируемых за счет субвенций
7. Какой принцип управления государственным долгом означает безукоризненное выполнение долговых обязательств перед кредиторами?
а) оптимальность структуры долговых обязательств
б) принцип единства
в) сохранение финансовой независимости
г) безусловности
8. Для какого фонда характерно распределение средств на конкурсной основе?
а) Фонд регионального развития
б) Фонд компенсаций
в) Фонд реформирования региональных финансов
9. Какой из перечисленных субъектов РФ не входит в первую пятерку «регионов-иждивенцев»?
а) Красноярский край б) Республика Дагестан в) Камчатский край
10. Расходы на сельское хозяйство относятся к разделу (направлению расходов):
а) национальная безопасность б) общегосударственные вопросы
в) жилищно-коммунальное хозяйство г) национальная экономика
11. Какой налог не поступает в федеральный бюджет?
а) акцизы на табачные изделия б) водный налог в) акцизы на бензин г) верно все
12. Принцип сбалансированности бюджета означает:
а) соответствие расходов суммарному объему доходов бюджета и поступлений из источников финансирования его дефицита
б) равенство доходов и расходов бюджета
в) соответствие расходов доходам с учетом финансовой помощи
13. К местным бюджетам относятся
а) городские бюджеты городов федерального значения
б) бюджеты городских округов
в) краевые бюджеты
14. На каких стадиях бюджетного процесса в субъекте РФ осуществляется государственный финансовый контроль:
а) на стадии составления проекта бюджета
б) на стадии исполнения бюджета
в) на всех стадиях бюджетного процесса
15. Что не относится к налоговым доходам?
а) таможенные пошлины
б) государственные пошлины
в) пени и штрафы, взимаемые за нарушение налогового законодательства
Задание 4. Дайте расшифровку кода расходов бюджета: 103 04 09 1810399 823
Задание 5. Задача.
Доходы местного бюджета - 51 570 000 тыс. руб., в том числе субвенции и субсидии с удельным ве-сом 11,75%, сумма НДФЛ по дополнительным нормативам отчислений – 1 910 450 тыс. руб. Расходы - 53 425 000 тыс. руб., в том числе расходы, финансируемые за счет субвенций 4 610 250 тыс. руб., резервный фонд местной администрации 1 140 500 тыс. руб. Определить, соответствует ли размер дефицита местного бюджета и резервного фонда требованиям Бюджетного кодекса РФ? Определить предельный объем расходов на обслуживание муниципального долга.

Задача….
Список использованных источников и литературы….

Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
1. Приспособление работника к новой среде и трудовому коллективу – это:
а). Трудовая адаптация;
б). Трудовая мотивация;
в). Текучесть персонала;
г). Перемещение персонала.
2. Какие виды тестов наиболее часто применяются при приеме на работу новых сотрудников?
а). Профессиональных знаний и навыков;
б). Свойств личности;
в). Тестирование интеллекта;
г). Интересов кандидата.
Задачи
1. Текучесть персонала в торговом учреждении (общая численность 120 человек) составляет 16 %. Как этот показатель, на ваш взгляд, влияет на показатели деятельности всей организации и каким образом характеризует работу службы управления персоналом?
Список литературы

Задача 2. Производственная мощность механического цеха на начало года составила 20 тыс. комплектов деталей. С 15 июня введено оборудование с мощностью 800 комплектов деталей, а с 1 октября выбыло из эксплуатации оборудование мощностью 350 комплектов деталей. Определите выходящую и среднегодовую мощность механического цеха
Заключение
Список использованной литературы

1. РАЗДЕЛАМИ ТОВАРООБОРОТА ЯВЛЯЮТСЯ
a. расход
b. поступление
c. товарные запасы
d. торговая надбавка
e. валовая прибыль
2. ОБЪЕМ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И ОКАЗАНИЯ УСЛУГ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. товарооборачиваемость
b. товарооборот
c. управление запасами
d. время обращения
3. ОТ ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ЗАВИСЯТ СЛЕДУЮЩИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
a. валовая прибыль
b. товарные запасы
c. переменные расходы
d. чистая прибыль
e. условно-постоянные расходы
4. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Характеристики показателей Измерители показателей
1. Количественные показатели а) реализация на 1 жителя
товарооборота б) общий объем реализации за определенный период
2. Качественные показатели в) реализация на 1 работника
товарооборота г) реализация по группам товаров
5. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Показатели
1. Факторы, влияющие на увеличение объема продаж а) увеличение доходов населения
б) применение приемов мерчандайзинга при выкладке товаров
в) совершенствование работы товаропроводящей сети
2. Факторы, влияющие на сокращение объема продаж г) запрещение рекламы ЛП, отпускаемых по рецептам
д) развитие концепции здорового образа жизни
е) увеличение доли высокоэффективных ЛП
ж) расширение ассортимента ЛП
з) отпуск лекарств по рецептам
6. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ЭНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
a. не иметь
b. уменьшать
c. не изменять
d. увеличивать
e. индексировать
7. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Классификация товарооборота Составные части
1. По типу покупателей а) изделия медицинского назначения
2. По товарной номенклатуре б) предметы личной гигиены
в) реализация населению
г) реализация организациям
8. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ КОНЕЧНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Оборот по безрецептурному отпуску
b. Оборот по стационарной рецептуре
c. Оборот по амбулаторной рецептуре
d. Оборот по мелкооптовому отпуску
e. Оборот мелкорозничной сети
9. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Оборот по безрецептурному отпуску
b. Оборот по стационарной рецептуре
c. Оборот по амбулаторной рецептуре
d. Оборот по мелкооптовому отпуску
e. Оборот мелкорозничной сети
10. ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ АНАЛИЗА И ПЛАНИРОВАНИЯ ТОВАРООБОРТА ЯВЛЯЮТСЯ
a. баланс аптеки
b. месячные отчеты аптеки
c. статистические отчеты аптеки о рецептуре и товарообороте
d. данные бухгалтерской отчетности
e. данные о темпах инфляции
11. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Этапы анализа товарооборота Содержание
1. изучение динамики объема товарооборота А) для анализа используются индексы цен
Б) проводится по составным частям
2. оценка степени выполнения плана В) анализ осуществляется с помощью цепных и базисных темпов роста (прироста)
3. анализ факторов, влияющих на динамику и степень выполнения плана Г) анализ влияния товарных ресурсов
Д) помогает оценить общие тенденции изменения показателя
Е) анализ влияния трудовых ресурсов
12. ОЦЕНКА БУДУЩИХ ПРОДАЖ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. план прибыли
b. план издержек обращения
c. план товарооборота
d. норматив товарных запасов
13. ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АПТЕКИ НАЧИНАЕТСЯ С РАСЧЕТА
a. товарооборота
b. издержек
c. валовой прибыли
d. чистой прибыли
e. товарных запасов (остатки на конец года)
14. ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ ТОВАРООБОРОТА МОЖНО ПРИМЕНИТЬ МЕТОДЫ:
a. пробный маркетинг
b. экономико-математические
c. основанный на учете прошлых тенденций
d. основанный на данных о предполагаемом спросе
15. ПОКАЗАТЕЛЬ, ОТРАЖАЮЩИЙ ВО СКОЛЬКО РАЗ ЦЕНЫ В ДАННОМ ПЕРИОДЕ УВЕЛИЧИЛИСЬ ПО СРАВНЕНИЮ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, НАЗЫВАЕТСЯ:
a. индекс цен
b. валовой национальный продукт
c. индекс инфляции
d. валовой внутренний продукт
16. МОЖНО ЛИ ПРИ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ НА ПЛАНИРУЕМЫЙ ПЕРИОД СОХРАНИТЬ УДЕЛЬНЫЙ ВЕС РЕАЛИЗАЦИИ КАЖДОГО КВАРТАЛА В ОБЩЕМ ОБЪЕМЕ ТОВАРООБОРОТА ЗА ТЕКУЩИЙ ГОД?
a. да
b. нет
17. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ НАЧИНАЕТСЯ С
a. относительного показателя
b. с абсолютного показателя
18. ПЛАН ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ ЛПУ РАВЕН
a. сумме оптового товарооборота
b. ассигнованиям, выделенным на закупку ЛС и ИМН
c. сумме ассигнований и оптового товарооборота
19. на плановую величину товарооборота организациям влияют следующие факторы:
a. Профиль ЛПУ
b. Изменения коечного фонда
c. Увеличение доходов населения
d. Наличие формуляров и их стоимость
e. Расширение ассортимента ЛП и ИМН
20. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ПЛАНИРУЕТСЯ В ЦЕНАХ
a. средних
b. покупных
c. продажных
d. договорных
e. коммерческих
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
Директор аптеки систематически проводит работу по изучению спроса населения на ЛП. В январе, апреле, июле, октябре проводилось изучение спроса на жаропонижающие ЛП. Больным предлагались сульфаниламиды, аспирин, анальгин. Посетители дали разные предпочтения этим ЛП. Можно ли индивидуальные вкусы больных учесть при прогнозировании объема товарооборота этих ЛП и как это сделать?
ЗАДАЧА 2.
Для составления плана по объему реализации на год зав. аптекой попросила бухгалтера подготовить по аптеке следующие документы: ежемесячные товарные отчеты за 5 лет; а также сведения о динамике индекса потребительских цен за последние 12 месяцев, которые аптека получает ежемесячно в соответствии с договором от ООО "Стат-экспресс". Достаточно ли данных из этих документов для составления плана, какие сведения из товарного отчета собирается использовать зав. аптекой для прогнозирования объема продаж?
ЗАДАЧА 3.
При проведении подготовительной работы перед составлением плана на следующий год и ставя цель увеличить объем продаж зав. аптекой провела опрос жителей микрорайона о качестве работы аптеки. В частности, около 40% жителей ответили, что они не покупают ЛП, выписанные врачом, т.к. они очень дорогие, а если бы ЛП стоили хоть немного дешевле, то можно было бы их и купить. В аптеке 80% ЛП отпускается по рецептам. Средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) - 135 руб., а ЛП индивидуального изготовления - 18 руб. Проанализировав затраты, зав. аптекой снизила цены на некоторые, чаще всего выписываемые ЛП и средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) стала 123 руб., а для индивидуальных – 16,5 руб. Однако, в 1 квартале объем продаж, несмотря на снижение цены, не только не вырос, но значительно сократился. Почему это произошло?
ЗАДАЧА 4.
Рассчитать план товарооборота, если известно, что средняя реализация на 1 жителя составила (в сопоставимых ценах) в 2003г. - 50 руб., в 2004г. - 80 руб., в 2005г. - 120 руб. Численность населения, обслуживаемого аптекой в 2005г. - 20 тыс. чел., в прогнозируемом году увеличится на 2%.
ЗАДАЧА 5.
Выбрать правильный методический прием расчета прогноза товарооборота на новые ЛП (применен метод пробного маркетинга).
Исходная информация:
Данные о продажах по месяцам лекарственного препарата «Х»
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗМОЖНЫЙ ОБЪЕМ ПРОДАЖ НОВЫХ ЛП, КОТОРЫЕ АПТЕКА ПРЕДПОЛАГАЕТ ВНЕДРИТЬ НА РЫНОК В СЛЕДУЮЩЕМ ПЕРИОДЕ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОД ПРОБНОГО МАРКЕТИНГА.
Учесть данные, представленные в таблице 1.1
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПЛАН ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ АПТЕКИ “ЛАДА”.
Моментные ряды динамики фактической реализации на одного жителя, численности населения, индексов цен представлены в таблице 2.1. В году В в близ расположенной аптеке был кап. ремонт, поэтому обращаемость в аптеку «Лада» увеличилась за год в 1.1 раза.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗ ТОВАРООБОРОТА АПТЕКИ ПО ВИДАМ И ОБЩУЮ ВЕЛИЧИНУ.
Учесть данные, представленные в таблице 3.1.
ЗАДАНИЕ 4. РАСПРЕДЕЛИТЬ ПРОГНОЗНЫЙ ОБЪЕМ РЕАЛИЗАЦИИ (3702 ТЫС.РУБ.) ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ.
Учесть данные о фактической реализации по группам товаров в текущем году, представленные в таблице 4.1.
Тема 5.
АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ
1. ДЕНЕЖНАЯ ОЦЕНКА ЗАТРАТ, ПРОИЗВЕДЕННЫХ ПРОДАВЦОМ В ПРОЦЕССЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ТОВАРОВ К ПОКУПАТЕЛЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – это:
a. затраты на закупку товаров
b. затраты предприятия
c. издержки обращения
d. текущие затраты
e. экономические затраты
2. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ, ЯВЛЯЮТСЯ:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ПРИБЫЛИ, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ЗАТРАТ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ТОВАРООБОРОТА – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ТОВАРООБОРОТА, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
6. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ РАСХОДОВ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ В ОБЩЕЙ АБСОЛЮТНОЙ СУММЕ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ – ЭТО:
a. издержкоемкость
b. издержкоотдача
c. рентабельность издержек обращения
d. структура издержек обращения
e. уровень издержек обращения
7. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
КЛАССИФИКАЦИЯ ИЗДЕРЖЕК ХАРАКТЕРИСТИКА РАСХОДОВ
1. Чистые a. возникают при купле-продаже и не увеличивают стоимость товаров
2. Дополнительные b. затраты, которые на основании первичных документов напрямую могут быть отнесены на ту или иную товарную группу
3. Прямые c. связаны с продолжением процесса производства в сфере обращения, увеличивают стоимость товара
4. Косвенные d. экономически одноэлементные расходы, неразложимые на разнородные составные части
5. Простые e. зависят от объема и структуры товарооборота
6. Комплексные f. связаны с использованием материальных, финансовых и трудовых ресурсов, полностью отражаются в бухгалтерском учете
7. Постоянные g. невозможно напрямую без предварительных расчетов распределить между товарными группами
8. Переменные h. не зависят от объема и структуры товарооборота
9. Средние валовые i. состоят из разных элементов затрат
10. Валовые j. альтернативные издержки использования ресурсов организации
11. Явные k. это прирост издержек в результате производства (продажи) одной дополнительной единицы продукции
12. Неявные l. возникают в условиях ограниченности ресурсов, когда для реализации альтернативного решения А приходится ограничивать или полностью отказаться от решения Б
13. Предельные m. Сумма постоянных и переменных издержек
14. Вмененные n. Сумма постоянных и переменных издержек на единицу продукции
8. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА ПРЕДЕЛЬНЫХ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ВЫГЛЯДИТ ТАК:
a. МС = VC / Q
b. МС = FC / Q
c. МС = MPL / Q
9. В ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ АПТЕКИ ВКЛЮЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ:
a. амортизация основных средств
b. недостачи ценностей сверх норм естественной убыли
c. расходы на аренду и содержание зданий, сооружений, помещений, оборудования и инвентаря
d. расходы на оплату труда
e. расходы на хранение, подработку, сортировку, упаковку товаров
f. транспортные расходы
g. убытки в результате стихийных бедствий
10. НА ВЕЛИЧИНУ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ВЛИЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
a. Изменение цен
b. Местоположение аптеки
c. Объем и структура товарооборота
d. Уровень производительности труда
e. Уровень тарифов по оплате коммунальных услуг
f. Уровень торговых надбавок
11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРОВОДИТСЯ В СЛЕДУЮЩЕЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:
a. анализ выполнения планов по издержкам в целом;
b. выявление резервов экономии затрат
c. изучение объема, динамики и структуры затрат;
d. изучение факторов, влияющих на издержки обращения;
12. АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНОВ ПО ИЗДЕРЖКАМ В ЦЕЛОМ ВКЛЮЧАЕТ:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
13. ИЗУЧЕНИЕ ОБЪЕМА, ДИНАМИКИ И СТРУКТУРЫ ЗАТРАТ ВКЛЮЧАЕТ:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
14. ВЫЯВЛЕНИЕ РЕЗЕРВОВ ЭКОНОМИИ ЗАТРАТ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В:
a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
b. определение относительной экономии (перерасхода)
c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
15. ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК НА ОСНОВЕ МЕТОДА ПРЯМОЙ КАЛЬКУЛЯЦИИ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ (УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ):
a. анализ данных о фактических расходах по отдельным статьям
b. определение общей плановой суммы издержек
c. определение планового уровня издержек обращения
d. планирование сумм расходов, производимых в аптеке, по каждой статье
e. распределение общей суммы издержек по кварталам
f. расчет размера налога на прибыль
16. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:
a. по уровню базисного года, или сложившемуся за ряд лет
b. по сумме, сложившейся в базисном году
c. метод динамических показателей
d. расчетный
e. PERT
17. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: СТАТЬЯ ИЗДЕРЖЕК МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
1. Транспортные расходы a. По уровню
2.Расходы на аренду и содержание зданий, помещений, сооружений, оборудования b. По сумме
3.Расходы на ремонт основных средств c. Расчетным путем
4.Расходы на рекламу
5.Недостачи ТМЦ в пределах норм убыли
6. Расходы по хранению, подработке, подсортировке, упаковке товаров
18. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА РАСХОДОВ ПО СТАТЬЕ «ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА» ВЫГЛЯДИТ ТАК:
a. Мин.оклад х 6 х 12 х численность персонала
b. Сумма фонда зар.платы х уровень фонда з/пл базисного года : 100
c. Средняя з/пл х численность персонала х 12
19. ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРАВОМЕРНА СЛЕДУЮЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ:
a. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота
b. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота и прибыли
c. темп роста прибыли опережает темп роста товарооборота
d. темп роста товарооборота опережает темп роста издержек
e. темп роста товарооборота опережает темп роста прибыли
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
Задача 1.
В аптеке вакантные должности фасовщиков. Каждую смену директор аптеки просит одного из провизоров выполнять обязанности фасовщика, за что последний получает доплату. Как называется издержки, связанные с упущенными возможностями наилучшего использования ресурсов предприятия.
Выбрать правильный ответ:
а) дополнительные издержки обращения
б) чистые издержки обращения
в) невозвратные издержки
г) неявные (имплицитные) издержки
Задача 2.
2.1.Как влияет на издержки аптеки структура рецептуры по способу ее изготовления.
2.2.Какие мероприятия может провести аптека по изменению структуры рецептуры по способу изготовления с целью максимизации прибыли.
Для решения задач найти соответствие:
2.1.Структуры рецептуры и направление изменения расходов.
ИЗМЕНЕНИЕ СТРУКТУРЫ РЕЦЕПТУРЫ НАПРАВЛЕНИЕ В ИЗМЕНЕНИИ РАСХОДОВ
1.Увеличение уд. веса индивидуальной рецептуры а) Влияет на увеличение расходов
2.Увеличение уд.веса готовых ЛС б) Влияет на снижение расходов
2.2. Выбрать правильный ответ:
а) изучать часто встречающиеся прописи для передачи в промышленное производство
б) изучать часто встречающиеся прописи для передачи на мелкосерийное производство
в) заменять лекарство, требующее индивидуального приготовления на аналог ГЛС (при согласовании с врачом)
Задача 3. В аптеке открывается фитобар. Директор аптеки при формировании цены на чаи учла потенциальный спрос, расходы, планируемую прибыль. В расходы были включены: стоимость сырья, расходы на электроэнергию, потери от недостач в пределах нормы, основная и дополнительная заработная плата, отчисление на социальные нужды и др. Бухгалтер аптеки возражал о включении некоторых из перечисленных расходов в стоимость чаев. Кто прав:
а) бухгалтер аптеки
б) директор аптеки
Задача 4. Высказать свое мнение. Положительный или отрицательный эффект будет иметь предприятие, если оно предусмотрело на ближайший период увеличение товарооборота на 12%, и уровень расходов увеличится на 5 % .
Выбрать правильный ответ:
а) эффект положительный (1,12/1,05=1,07)
б) эффект отрицательный
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ПРЕДЕЛЬНЫЕ ИЗДЕРЖКИ И ОПРЕДЕЛИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ ПРОИЗВОДСТВА.
В аптеке производятся кислородные коктейли. Определите, при каком объеме производства этой продукции предельные издержки минимальные. Это и будет оптимальный объем производства.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ, ПРИ КОТОРОЙ ДОСТИГАЕТСЯ НАИБОЛЬШАЯ ПРЕДЕЛЬНАЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА.
В аптеке открылся фитобар. Работу фитобара по производству чаев обеспечивал один провизор. Однако спрос на продукцию фитобара все время увеличивался и директор аптеки по мере увеличения спроса увеличивал численность провизоров. Через определенное время прибыль от производства чаев стала уменьшаться. Как можно объяснить этот факт.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРОИЗВОДСТВО СТАНОВИТСЯ РЕНТАБЕЛЬНЫМ.
Тема 6.АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРИБЫЛИ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
1. ВЫРАЖЕННЫЙ В ДЕНЕЖНОЙ ФОРМЕ РЕЗУЛЬТАТ ОТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – ЭТО:
a. Выручка
b. Издержки
c. Прибыль
d. Товарные запасы
e. Товарооборот
2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ПРИБЫЛИ ВЫРАЖАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ЕЮ ФУНКЦИИ:
a. главная цель предпринимательской деятельности
b. источник финансовых ресурсов для развития предприятия и источник увеличения его рыночной стоимости
c. источник формирования доходной части бюджетов разных уровней
d. мера эффективности финансово-экономической деятельности
e. отражение процесса обращения товаров
f. фактор повышения материальной заинтересованности работников
3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВЫРУЧКИ ОТ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И УСЛУГ НАД ЗАТРАТАМИ ПО ИХ ПРИОБРЕТЕНИЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВАЛОВОГО ДОХОДА НАД ИЗДЕРЖКАМИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ КОНЕЧНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ СОБОЙ СУММУ ПРИБЫЛИ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ, УСЛУГ, ИМУЩЕСТВА И САЛЬДО ДОХОДОВ И РАСХОДОВ ОТ ВНЕРЕАЛИЗАЦИОННЫХ ОПЕРАЦИЙ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
6. ЧАСТЬ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ, КОТОРАЯ ОСТАЕТСЯ В РАСПОРЯЖЕНИИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ПОСЛЕ УПЛАТЫ В БЮДЖЕТ НАЛОГА НА ПРИБЫЛЬ – ЭТО:
a. Валовая прибыль
b. Валовый доход
c. Маржинальная прибыль
d. Прибыль от основной деятельности
e. Торговые наложения
f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
g. Чистая прибыль
7. ВАЛОВЫЙ ДОХОД, ВАЛОВАЯ И ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ ИЗМЕРЯЮТСЯ В:
a. Денежном выражении
b. Натуральном выражении
c. Относительной величине
d. Удельном весе в реализации
8. ВАЛОВЫЙ ДОХОД АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗУЕТСЯ ЗА СЧЕТ:
a. Затрат, относимых на издержки обращения
b. Себестоимости товаров и услуг
c. Торговых надбавок
d. Финансовых результатов от прочих видов деятельности
e. Чистой прибыли
9. ПОКАЗАТЕЛЬ, КОТОРЫЙ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: СУММА ВАЛОВОГО ДОХОДА / ТОВАРООБОРОТ (В РОЗНИЧНЫХ ЦЕНАХ) * 100% НАЗЫВАЕТСЯ:
a. Маржинальная прибыль
b. Рентабельность
c. Торговая маржа
d. Торговая надбавка
e. Уровень валового дохода
10. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОГО ДОХОДА ВЛИЯЮТ:
a. величина товарооборота
b. затраты на закупку
c. порядок закупки товаров
d. постоянные издержки
e. структура реализации
11. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОЙ И ЧИСТОЙ ПРИБЫЛИ ВЛИЯЮТ:
a. большая номенклатура товаров аптечного ассортимента
b. величина товарооборота
c. порядок закупки товаров
d. производительность труда
e. тарифы на оплату коммунальных услуг
f. трудности изучения спроса
12. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛУЧЕНА:
a. Только от основной деятельности аптечной организации
b. Только от прочих видов деятельности
c. От реализации товаров аптечного ассортимента и прочих видов деятельности
13. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ ВКЛЮЧАЕТ:
a. Дивиденды по акциям
b. Доходы по операциям с тарой
c. Налоговые санкции
d. Прибыль от реализации
e. Штрафы, пени, полученные от других организаций
14. ВАЛОВУЮ И ЧИСТУЮ ПРИБЫЛЬ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
a. не иметь
b. уменьшать
c. не изменять
d. увеличивать
e. индексировать
15. ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ПРИ УСЛОВИИ:
a. Увеличения валовой прибыли
b. Увеличения издержек обращения
c. Увеличения товарооборота
d. Уменьшения валового дохода
16. ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА ВАЛОВОГО ДОХОДА АПТЕКИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
a. группу аптеки
b. прогноз величины товарооборота
c. уровень валового дохода за ряд лет
d. уровень издержек обращения
e. уровень прибыли
17. ПРОГНОЗНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ ВЛИЯЕТ НА РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ ПО КВАРТАЛАМ:
a. Да
b. Нет
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ТОРГОВУЮ НАДБАВКУ И ТОРГОВУЮ МАРЖУ.
Исходные данные в таблице 1.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ (НА ГОД) ВАЛОВОГО ДОХОДА В СУММЕ И УРОВНЕ, ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ И РЕНТАБЕЛЬНОСТИ ПРОДАЖ.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ УРОВЕНЬ ТОРГОВОЙ НАДБАВКИ, НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАДАННОГО УРОВНЯ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ АПТЕКИ
ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАТЬ ОБЪЕМ ВЫПУСКА ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРИБЫЛЬ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНОЙ. ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИНЦИП МАКСИМИЗАЦИИ ПРИБЫЛИ "СОПОСТАВЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ВЫРУЧКИ С ВАЛОВЫМИ ИЗДЕРЖКАМИ"
ЗАДАНИЕ 5. РАССЧИТАТЬ ТОЧКУ БЕЗУБЫТОЧНОСТИ ПРИ ПРОДАЖЕ ЛП ПО РЕЦЕПТАМ. ПОСТРОИТЬ ГРАФИК БЕЗУБЫТОЧНОСТИ.
Тема 7.ТОВАРНЫЕ РЕСУРСЫ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1. ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕСПЕРЕБОЙНОГО СНАБЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ЛПУ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ ПРЕПАРАТАМИ И ИМН АПТЕКЕ НЕОБХОДИМЫ:
а. Издержки обращения
б. Товарные запасы
в. Товарооборачиваемость
2. НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ ОБУСЛОВЛЕНА СЛЕДУЮЩИМ:
а. изменением цен на ЛП
б. наличием случайных колебаний спроса и предложения
в. асинхронностью изменений спроса и предложения на фармацевтическом рынке;
г. несовпадением во времени и в пространстве производства и потребления лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента;
д. дискретностью процесса производства при относительно непрерывном потреблении или, наоборот, непрерывностью производства при дискретном характере потребления;
3. ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СРЕДНЕГО ТОВАРНОГО ЗАПАСА ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД НАЗЫВАЕТСЯ:
а. Издержки обращения б. Объем реализации в. Товарооборачиваемость
4. ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ АПТЕКИ ОПРЕДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ:
а. Объем и структура розничного товарооборота б. Местоположение аптеки
в. Равномерность производства г. организация закупок товаров
д. Физико-химические свойства товаров
5. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
ИЗМЕНЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ ИЗМЕНЕНИЕ ОБОРАЧИВАЕМСТИ
1. Увеличение доли медикаментов а. Ускоряется
2. Увеличение доли парфюмерии
3. Увеличение доли перевязки и предметов ухода б. Замедляется
6. ТОВАРНЫЕ ЗАПАСЫ В СУММЕ В АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПЛАНИРУЮТСЯ В ЦЕНАХ
а) средних б) покупных
в) продажных г) договорных
д) коммерческих
7. ПРАВИЛЬНО ЛИ СУЖДЕНИЕ:
1.При увеличении скорости обращения а.Да
товаров время обращения сокращается б.Нет
2.При увеличении скорости обращения
товаров время обращения увеличивается
8. РЕШИТЕ, МОЖЕТ ЛИ В ПРОГНОЗИРУЕМОМ ПЕРИОДЕ (ПО СРАВНЕНИЮ С БАЗИСНЫМ) УВЕЛИЧИТЬСЯ СУММА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ, А ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СОКРАТИТЬСЯ:
а.Может б.Не может
9. Найдите соответствие
ОБОРАЧИВАЕМОСТЬ ТОВАРОВ ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ
1.Замедляется а. Увеличиваются
2.Ускоряется б. Снижаются
10. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
ПРИЗНАК ВИД ЗАПАСОВ
1.По назначению а. Входные
2.По месту нахождения б. Минимальные
3.По срокам в. Текущего хранения
4.По размерам г. Выходные
д. Максимальные
е. В оптовом звене
ж. Целевого назначения
з. В розничной сети
11. ЗАПАСЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ В АПТЕКЕ ИЗМЕРЯЮТСЯ В
а) денежных показателях б) натуральных показателях
в) средней стоимости г) днях запаса
12. СРЕДНЯЯ ВЕЛИЧИНА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ:
а. (О1 + О2 +.+ Оn) / n
б.
в.
13. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
ФОРМУЛА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЬ
1. Объем реализации/Ср.тов.запас а.Коэффициент скорости обращения
2. К-во дней в периоде/Коэфф. скорости обращения б.Коэффициент закрепления средств
3.Ср.тов.запас/Одноднев.реализ. в.Время обращения (дни)
4.Ср.тов.запас/Объем реализ.
5. Кол-во дней в периоде * коэфф. закрепления средств
15. ДЛЯ РАСЧЕТА ОПТИМАЛЬНОГО ЗАПАСА ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
а. Формулу Уилсона
б. Формулу товарного баланса
в. Методику оптимизации снабжения относительно возможных убытков при нехватке товаров (на основе учета колебаний реализации в течение периода)
16. ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В АПТЕЧНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
а) ускорять
б) замедлять
в) уменьшать
г) не изменять
д) индексировать
17. НА ДАННОЙ СХЕМЕ ПРЕДСТАВЛЕНА МОДЕЛЬ
Анализ фактической товарооборачиваемости за ряд лет (3 способа расчета);
Изыскание резерва уменьшения дней запаса (времени обращения) за счет ускорения товарооборачиваемости.
Дни запаса Товарные запасы на год
План однодневной реализации IV кв. в оптовых ценах * дни запаса
Сумма в оптовых (отпускных) ценах
а. Нормирования товарных запасов
б. Определения оптимального запаса
в. Запаса текущего хранения
18. ДЛЯ РАСЧЕТА ТОВАРНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ (ПОСТУПЛЕНИЯ) ПО ВСЕЙ НОМЕНКЛАТУРЕ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ФОРМУЛА:
а. П = Р + Ок + Он б. П = Р + Ок – Он в. П = Р - Он + Ок
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА 1.
Скорость обращения товаров в базисном году составляет 6 оборотов. На прогнозируемый период предусмотрено ускорение товарооборачиваемости и доведение скорости обращения до 7 оборотов. Как ускорение товарооборачиваемости повлияет на время обращения товаров в днях.
ЗАДАЧА 2.
Какой должна быть однодневная реализация, если средний товарный запас составляет 180 тыс.руб., а время обращения 45 дней.
ЗАДАЧА 3.
Можно ли рассчитать план поступления товаров в ценах закупки, располагая следующими данными: Он = 135 тыс.руб., Реализация в закупочных ценах = 1050 тыс.руб., Норматив товарных запасов на конец года = 150 тыс.руб. Если да, то сделайте расчет, если нет – объясните почему.
ЗАДАЧА 4.
Как изменится размер страхового запаса, если а) интервал времени между поставками сократится с 1 мес. до 0.5 мес. б) интервал времени между поставками сохранится (1мес.), а объем потребления возрастет в 1.2 раза (объем потребления базисного года 550 тыс.руб.).
ЗАДАЧА 5.
Как изменится размер товарного запаса в сумме при увеличении товарного обращения с 8 до 8.5 обращений, если объем реализации в ценах закупки составляет 720 тыс.руб. в год. Что произойдет в этом случае с временем обращения товаров в днях.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРНОГО ЗАПАСА В НАТУРАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ ПО НОМЕНКЛАТУРЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ ЗАПАСА ТЕКУЩЕГО ХРАНЕНИЯ.
ЗАДАНИЕ 1.1. Рассчитайте ОПТИМАЛЬНЫЙ ЗАПАС драже Фалиминта N 20 двумя способами: по формуле Уилсона и с учетом отклонений в реализации в течение года.
Обоснование методического приема зависит от характера аптечной организации, конкретной ситуации и поставленной цели.
ЗАДАНИЕ 1.2. Рассчитайте СТРАХОВОЙ ЗАПАС Валокордина и Глюкозы с витамином С различными методами.
ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАЙТЕ ФАКТИЧЕСКУЮ И НОРМАТИВНУЮ ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В СУММЕ И ДНЯХ ЗАПАСА.
ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАЙТЕ ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНОГО ПОКРЫТИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ.
Используйте результаты задания 2 и балансовый метод.

Вопрос №2. Сколько особенностей имеет предмет статистической науки? 1) 6 2) 5 3) 7
Вопрос №3. Статистическое исследование состоит из последовательных этапов: 1) статистического наблюдения; сводки и группировки результатов наблюдения; 2) анализа полученных сводных материалов. 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №4. На первом этапе применяется метод . 1) статистического (массового) наблюдения 2) обобщающих показателей 3) формулирования гипотез, выводов и предложений
Вопрос №5. Методология статистических показателей, формы, методы сбора и обработки статистических данных, касающихся ведения государства, . 1) устанавливаются Госкомстатом 2) являются официальными статистическими стандартами РФ 3) все ответы верны
Вопрос №6. Система государственной статистики . 1) находится в ведении Правительства РФ 2) подотчетна Правительству РФ, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления 3) все ответы верны
Вопрос №7. В состав Госкомстата входят такие управления, как: 1) аналитическое, информационных ресурсов и регистров, статистических стандартов и классификаций, организации статистического наблюдения 2) системы национальных счетов и балансов, статистики финансов и платежного баланса, статистики цен, статистики товарных рынков и торговли 3) все вышеперечисленное
Вопрос №8. Низовыми органами государственной статистики являются . управления государственной статистики. 1) городские и районные 2) сельские и городские 3) муниципальные
Вопрос №9. Зарождение статистики как науки относится к . 1) 18 веку 2) второй половине 17 в 3) 15 веку
Вопрос №10. Процесс проведения статистического наблюдения включает следующие этапы: 1) подготовка наблюдения; проведение массового сбора данных; подготовка данных к автоматизированной обработке; 2) разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения (если это необходимо). 3) Все вышеперечисленное Вопрос №11. Цель статистического наблюдения - это . 1) получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов 2) сбор различной информации 3) обработка собранной информации. Вопрос №12. Для обеспечения единообразия получаемых сведений от каждой отчетной единицы программа оформляется в виде документа, называемого . 1) отчетом 2) статистическим формуляром 3) планом наблюдений
Занятие № 2
Вопрос №1. Сколько видов заголовков содержит статистическая таблица? 1) три 2) четыре 3) пять
Вопрос №2. Подлежащим статистической таблицы называется . 1) Пересечение строк и столбцов 2) объект, характеризующийся цифрами 3) ячейка таблицы
Вопрос №3. Сказуемым статистической таблицы называется . 1) Объект, характеризующийся цифрами 2) система статистических показателей, которыми характеризуется объект изучения 3) набор строк в таблице
Вопрос №4. Простые таблицы бывают . 1) Монографические 2) Перечневые 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №5. Групповыми называются таблицы, . 1) подлежащее которых содержит группировку единиц совокупности по одному количественному или атрибутивному признаку 2) подлежащее которых содержит группировку единиц совокупности одновременно по двум или более признакам: каждая из групп, построенная по одному признаку, разбивается в свою очередь на подгруппы по какому-то другому признаку 3) все ответы верны
Вопрос №6. По структурному строению сказуемого различают статистические таблицы с . 1) Простой разработкой 2) сложной разработкой 3) все вышеперечисленное
Вопрос №7. Сколько основных приемов, определяющие технику построения статистических таблиц, Вам известно? 1) 12 2) 15 3) 22
Вопрос №8. Структурный анализ предполагает анализ строения таблицы и характеристику: 1) совокупностей и единиц наблюдения; признаков и комбинаций, формирующих подлежащее и сказуемое таблицы; количественных и атрибутивных признаков; 2) соотношения признаков подлежащего и сказуемого; вида таблицы: простая или сложная; решаемых задач. 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №9. В рамках содержательного анализа следует произвести . 1) логическую проверку данных 2) счетную проверку данных 3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. При построении графического изображения следует соблюдать требования: 1) график должен быть наглядным; 2) график должен быть выразительным, доходчивым и понятным 3) все вышеперечисленное
Вопрос №11. Экспликация графика включает в себя . 1) словесное описание графика 2) название, подписи вдоль масштабных шкал и пояснения к отдельным частям графика 3) все ответы верны
Вопрос №12. В зависимости от круга решаемых задач выделяют . 1) диаграммы сравнения 2) структурные диаграммы и диаграммы динамики 3) все вышеперечисленное
Занятие № 3
Вопрос №1. По глубине обработки материала сводка бывает . 1) простая и сложная 2) текстовая и табличная 3) формальная и фактическая
Вопрос №2. По форме обработки статистических совокупностей сводка бывает . 1) простая и сложная 2) текстовая и табличная 3) децентрализованная и централизованная
Вопрос №3. Для сжатия информации, полученной в ходе наблюдения, единицы статистической совокупности объединяют при помощи метода . 1) Группировки 2) Сортировки 3) Сжатия
Вопрос №4. С помощью метода группировки решаются следующие задачи: 1) выделение типов явлений и процессов; изучение структуры явления или процесса, происходящих в нем сдвигов; 2) выявления связи и зависимости между явлениями 3) все вышеперечисленное
Вопрос №5. Особенностью аналитической группировки является: 1) в основу группировки кладется факторный признак; 2) каждая выделенная группа характеризуется средними результатами результативного признака 3) все вышеперечисленное
Вопрос №6. Отличительной чертой классификации по сравнению с группировкой является то, что, . 1) в ее основу всегда положен качественный признак; классификации стандартны и едины 2) классификации устойчивы, то есть они остаются неизменными в течение длительного периода времени 3) все вышеперечисленное
Вопрос №7. Нижняя граница интервала - это . 1) наименьшее значение признака в интервале; 2) разность между верхней и нижней границами интервала 3) значение варьирующего признака, лежащего в определенных границах
Вопрос №8. Статистические ряды распределения бывают . 1) Нижними и верхними 2) атрибутивными и вариационными 3) простыми и сложными
Вопрос №9. Любой вариационный ряд состоит из: 1) Вариантов 2) частот 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №10. Полигон строится для изображения . 1) дискретных вариационных рядов 2) непрерывных вариационных рядов 3) интервального вариационного ряда
Вопрос №11. Для графического изображения вариационного ряда используется также . 1) парабола 2) кумулятивная кривая 3) гипербола
Вопрос №12. Метод вторичной группировки . 1) заключается в перегруппировки единиц статистических совокупностей без обращения к первичным данным 2) применяется в случае, когда не совпадают границы интервалов 3) все ответы верны
Занятие № 4
Вопрос №1. Система статистических показателей - это . 1) совокупность взаимосвязанных статистических показателей 2) набор определенных параметров 3) все ответы верны
Вопрос №2. Статистические показатели бывают . 1) учетно-оценочными и аналитическими 2) измеряющими количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщающими результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных показателей 3) все ответы верны
Вопрос №3. Индивидуальные абсолютные показатели получают . 1) непосредственно в процессе статистического наблюдения 2) как результат оценки интересующего количественного признака 3) все вышеперечисленное
Вопрос №4. Сводные объемные показатели характеризуют статистическую совокупность . 1) в целом по изучаемому массовому процессу или явлению 2) как какую-то часть ее часть 3) все вышеперечисленное
Вопрос №5. Стоимостные единицы измерения - . 1) дают денежную оценку массовому процессу или явлению 2) включают в себя затраты труда на осуществление того или иного процесса или явления 3) все ответы верны
Вопрос №6. Относительные показатели . 1) представляют собой результат деления одного абсолютного показателя на другой 2) выражают соотношение между количественными характеристиками массового процесса или явления 3) все ответы верны
Вопрос №7. Показатель, с которым производится сравнение, называется . 1) основанием 2) базой сравнения 3) все ответы верны
Вопрос №8. К достаточно распространенным специальным относительным показателям относятся: 1) относительный показатель динамики, относительный показатель структуры, относительный показатель координации 2) относительный показатель интенсивности, относительный показатель сравнения 3) все вышеперечисленное
Вопрос №9. Формами реализации ИСС являются: 1) средняя арифметическая; средняя гармоническая; 2) средняя геометрическая; средняя степенная (квадратическая, кубическая и пр.) 3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. Различают среднюю гармоническая . 1) простую и взвешенную 2) простую и сложную 3) геометрическую и взвешенную
Вопрос №11. Среднегармоническая простая используется только тогда, когда параметр, по которому производится взвешивание у всех единиц статистической совокупности . 1) Не совпадает 2) Совпадает 3) Различается
Вопрос №12. Мода - это . 1) значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту реализации 2) значение признака, которое делит вариационный ряд на две равные части по сумме частот признаков 3) все ответы верны
Занятие № 5
Вопрос №1. Показатели вариации делятся на две группы: 1) абсолютные и относительные 2) абсолютные и простые 3) относительные и сложные
Вопрос №2. К абсолютным показателям вариации относятся: 1) размах вариации; среднее линейное отклонение; 2) дисперсия; среднее квадратическое отклонение 3) все вышеперечисленное
Вопрос №3. Для обобщения показателя вариации на всю статистическую совокупность в целом, а не только на ее крайние значения, применяется показатель вариации, называемый . 1) Размахом вариации 2) средним линейным отклонением 3) все ответы верны
Вопрос №4. Дисперсия бывает . 1) Простая 2) Взвешенная 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №5. Квадратный корень из дисперсии называется . 1) средним квадратическим отклонением 2) средневзвешенной дисперсией 3) простой дисперсией
Вопрос №6. К показателям вариации значений признаков в статистической совокупности, выраженным в относительных величинах, относятся . 1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации 2) линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации 3) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации
Вопрос №7. Вариация альтернативного признака количественно проявляется в значениях . 1) нуля и единицы 2) единиц и десятков 3) десятков и сотен
Вопрос №8. Закономерности изменения частот в вариационных рядах называются . 1) дисперсиями 2) закономерностями распределения 3) отклонениями
Вопрос №9. Графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду, функционально связанное с изменением частот, называется . 1) Параболой 2) Линейной зависимостью 3) кривой распределения
Вопрос №10. Кривые распределения строятся на основании . 1) Полигона 2) гистограммы статистической совокупности 3) все вышеперечисленное
Вопрос №11. Все кривые распределения делятся на . большие группы. 1) Две 2) Три 3) Четыре
Вопрос №12. Одновершинные кривые . 1) имеют один максимум частоты появления признака, то есть только одно значение признака появляется чаще всех других его значений; 2) имеют два или более максимумов частотной реализации значения признака, то есть несколько значений признака появляются достаточно часто 3) все ответы верны
Занятие № 6
Вопрос №1. К проведению выборочных наблюдений прибегают в самых разнообразных случаях и ситуациях: 1) когда необходимо ограничить ресурсы (материальные и временные) на проведение сплошного обследования; когда отсутствует квалифицированный кадровый состав, необходимый для проведения обследования; 2) в случае специфических задач изучения массовых процессов (обследуемая продукция должна подвергаться уничтожению); когда невозможно осуществить сплошное обследование массового процесса или явления 3) все вышеперечисленное
Вопрос №2. Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется . 1) Выборочной 2) Генеральной 3) Сложной
Вопрос №3. Правильные организация и проведение выборочного наблюдения имеют важное значение для предупреждения появления ошибок регистрации: 1) Случайных 2) Систематических 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №4. Какие способы отбора выборочных данных из генеральной совокупности различают по виду? 1) Индивидуальный 2) групповой и комбинированный 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №5. Индивидуальный отбор предполагает отбор . 1) отдельных единиц из генеральной совокупности 2) целыми группами 3) все ответы верны
Вопрос №6. В случае бесповторного отбора . 1) попавшая в выборку единица после регистрации наблюдаемых признаков возвращается в генеральную совокупность и может принять участие в дальнейшей процедуре отбора 2) попавшая в выборку единица не возвращается в генеральную совокупность, из которой производится дальнейший отбор 3) все ответы верны
Вопрос №7. Способ отбора определяет . 1) конкретный механизм 2) процедуру выборки единиц из генеральной совокупности 3) все ответы верны
Вопрос №8. Собственно случайная выборка . 1) предполагает отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности 2) применяется в случаях, когда генеральная совокупность каким-либо образом упорядочена, то есть имеется определенная последовательность в расположении единиц статистической совокупности 3) применяется в том случае, когда всю генеральную совокупность можно разбить на несколько типических групп
Вопрос №9. Многоступенчатый отбор - . 1) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию; 2) из генеральной совокупности сначала извлекаются укрупненные группы, потом - более мелкие, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию; 3) все ответы верны
Вопрос №10. Иногда для определения коэффициента вариации проводится . 1) пробное обследование 2) случайную выборку 3) многоступенчатый отбор Вопрос №11. Оценка колеблемости производится, как правило, исходя из долей единиц, обладающих значениями качественных признаков. Такие доли называются . 1) выборочными долями 2) частостями 3) все ответы верны Вопрос №12. Вывод о возможности распространения зависит от качества выборки и прежде всего от такой характеристики качества, как . 1) полнота выборки 2) выборочная доля 3) колеблемость
Занятие № 7
Вопрос №1. Признаки, обусловливающие изменение других, связанных с ними признаков, называются . 1) Факторными 2) Результативными 3) Все ответы верны
Вопрос №2. В статистике различают . 1) функциональную связь 2) стохастическую связь 3) все вышеперечисленное
Вопрос №3. По направлению выделяют связь . 1) прямую и обратную 2) корреляционную и стохастическую 3) простую и сложную
Вопрос №4. Если статистическая связь между явлениями может быть приближенно выражена уравнением прямой линии, то ее называют . 1) Линейной 2) Нелинейной 3) Обратной
Вопрос №5. Парная корреляция - это . 1) зависимость между результативным и одним факторным признаком при фиксации значений других факторных признаков; 2) связь между двумя признаками (результативным и факторным или между двумя факторными); 3) зависимость результативного и двух или более факторных признаков, включенных в исследование
Вопрос №6. Корреляционный анализ имеет своей задачей количественное определение тесноты связи между признаками: 1) при парной корреляции - между двумя признаками; 2) при множественной корреляции - между несколькими 3) все ответы верны
Вопрос №7. Корреляционно-регрессионный анализ включает в себя . 1) измерение тесноты и направления связи 2) установление аналитического выражения (формы) связи (регрессионный анализ) 3) все вышеперечисленное
Вопрос №8. Корреляционный анализ изучает взаимозависимости показателей и позволяет решить следующие задачи: 1) Задача оценки тесноты связи между показателями с помощью парных, частных и множественных коэффициентов корреляции; 2) Задача оценки уравнения регрессии. 3) все вышеперечисленное
Вопрос №9. Парная регрессия характеризует связь между двумя признаками: 1) результирующим и факторным 2) корреляционным и стохастическим 3) прямым и обратным
Вопрос №10. Если факторный признак изменяется значительно быстрее результативного, то используется . 1) Параболическая последовательность 2) степенная регрессия 3) арифметическая прогрессия
Вопрос №11. Изучение связи между тремя и более связанными между собой признаками называется . 1) Множественной регрессией 2) Многофакторной регрессией 3) Все ответы верны
Вопрос №12. Этапы построения множественной регрессии: 1) выбор формы связи (уравнения регрессии); отбор факторных признаков; 2) обеспечение достаточного объема совокупности для получения несмещенных оценок 3) все вышеперечисленное
Занятие № 8
Вопрос №1. Индексы относятся к . показателям 1) Обобщающим 2) Указывающим 3) Сложным
Вопрос №2. Все экономические индексы можно классифицировать по следующим признакам: 1) степени охвата явления или процесса; базе сравнения; виду весов (соизмерителя); форме построения; 2) характеру объекта исследования; объекту исследования; составу явления; периоду исчисления 3) все вышеперечисленное
Вопрос №3. С помощью индексов возможно решение следующих задач: 1) измерение динамики массового процесса или явления за два и более периодов времени; измерение динамики среднего показателя; измерение соотношения показателей по разным территориям; 2) определение степени влияния изменений значений одних показателей на динамику других; пересчет значений укрупненных показателей из фактических в сопоставимые 3) все вышеперечисленное
Вопрос №4. Для характеристики изменения отдельных элементов сложного явления их расчет не требует знания специальных правил служат . 1) Индивидуальные индексы 2) Физические индексы 3) Общие индексы
Вопрос №5. В индексной теории сложились две концепции: 1) Физическая и химическая 2) синтетическая и аналитическая 3) общая и частная
Вопрос №6. Согласно синтетической концепции особенность общих индексов состоит в том, что они . 1) выражают относительное изменение сложных (разнотоварных) явлений, отдельные части или элементы которых непосредственно несоизмеримы 2) трактуются как показатели, необходимые для измерения влияния изменения составных частей, компонентов, факторов сложного явления 3) все ответы верны
Вопрос №7. Общие индексы строят для . 1) количественных показателей 2) качественных показателей 3) все вышеперечисленное
Вопрос №8. Величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин называется . 1) Вес индекса 2) Размер индекса 3) Объем индекса
Вопрос №9. Методика построения агрегатного индекса предусматривает решение следующих вопросов: 1) какая величина будет индексируемой; по какому составу разнородных элементов явления необходимо исключить индекс; 2) что будет служить весом при расчете индекса 3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. При исчислении средних индексов используются две формы: 1) арифметическая и гармоническая 2) арифметическая и логическая 3) линейная и гармоническая
Вопрос №11. База сравнения - основа разделения системы индексов на . 1) Линейные и логические 2) базисные и цепные 3) арифметические и геометрические
Вопрос №12. Система базисных индексов - . 1) ряд последовательно вычисленных индексов одного и того же явления с постоянной базой сравнения, то есть в знаменателе всех индексов находится индексируемая величина базисного периода 2) ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения 3) все ответы верны
Занятие № 9
Вопрос №1. Составными элементами ряда динамики являются . 1) показатели уровней ряда 2) показатели времени (годы, месяцы, кварталы т.п.) или моменты (периоды времени) 3) Все вышеперечисленное
Вопрос №2. В зависимости от способа выражения уровней ряды динамики подразделяются на ряды . 1) Абсолютных величин 2) относительных и средних величин 3) все вышеперечисленное
Вопрос №3. В зависимости от представления уровней ряда на определенные моменты времени (на начало года, на конец года и пр.) или его величину за определенные интервалы (за год, за месяц и пр.) различают . 1) моментные и интервальные ряды динамики 2) временные и числовые ряды динамики 3) арифметические и логические ряды динамики
Вопрос №4. Статистические показатели, характеризующие изменение рядов динамик, являются: 1) абсолютный прирост; темп роста и прироста; средний уровень ряда; 2) средний абсолютный прирост; средний темп роста; средний темп прироста 3) все вышеперечисленное
Вопрос №5. Средний уровень ряда динамики рассчитывается по средней . 1) Хронологической 2) Арифметической 3) Гармонической
Вопрос №6. Обобщающим показателем скорости изменения явления или процесса во времени является . 1) Среднее арифметическое значение 2) средний абсолютный прирост 3) средний уровень динамики
Вопрос №7. Сводным обобщающим показателем интенсивности изменения уровней ряда динамики служит . 1) средний темп роста 2) средний абсолютный прирост 3) среднее арифметическое
Вопрос №8. Изменения динамического ряда под влиянием эволюционного (общего, долгосрочного и пр.) называется . 1) тенденцией развития 2) трендом 3) все ответы верны
Вопрос №9. Влияния осциллятивного (временно воздействующего) проявляется на динамике ряда в виде . 1) циклических (конъюнктурных) колебаний 2) сезонных колебаний 3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. Наличие тренда определяется на основании проверки динамического ряда на одну из тенденций: 1) среднего уровня, когда динамика ряда группируется вокруг некоторого среднего значения; дисперсии, когда тенденция плавно изменяется во времени (либо убывает, либо возрастает); 2) автокорреляции, когда в тенденции существует возможность к изменениям, то есть к изменению тенденции под воздействием сильного нерегулярного фактора 3) все вышеперечисленное
Вопрос №11. После установления наличия тенденции в ряду динамики, проводится ее описание с помощью методов сглаживания, которые можно условно разделить на . 1) две группы 2) три группы 3) четыре группы
Вопрос №12. К первой группе методов относятся: 1) метод усреднения по левой и правой половине, метод укрупненных интервалов 2) метод скользящей средней и другие 3) все вышеперечисленное

1) государственные должности;
2) государственные должности и должности государственной службы;
3)государственные должности и должности государственной гражданской службы категории «руководители»;
4) государственные должности субъектов Российской Федерации;
5) должности государственной гражданской службы всех категорий и групп должностей;
6) должности государственной гражданской службы, кроме должностей учрежденных для хозяйственного и иного обеспечения деятельности государственных органов».
Задача 2
В ходе проверки соблюдения законодательства о государственной службе в государственном органе субъекта Российской Федерации прокурор обнаружил следующее:
а) был проведен конкурс на должность государственной гражданской службы, которую замещает Павлова, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком;
б) заседание конкурсной комиссии проводилось, несмотря на то, что документы на конкурс подал только один претендент;
в) решением конкурсной комиссии по просьбе претендента заседание конкурсной комиссии было перенесено на другой день.
Дайте правовую оценку указанным фактам.
Задача 3
Орлова работала в должности заместителя главы муниципального образования по экономическим вопросам. За год до пенсии в связи с сокращением данной должности ее перевели на вакантную должность главного бухгалтера администрации. При обращении за пенсией за выслугу лет возник вопрос о включении периода работы в качестве главного бухгалтера администрации в стаж муниципальной службы. В администрации муниципального образования сочли, что Орлова возглавляет централизованную бухгалтерию, в обязанности которой входит обеспечение деятельности администрации города и муниципальных учреждений, следовательно, она не является муниципальным служащим. Кроме того, такой должности нет в Реестре должностей муниципальной службы. Орлова настаивала на том, что являлась муниципальной служащей, ибо в период работы в данной должности получала денежное содержание, социальные гарантии, предоставляемые муниципальным служащим.
Каковы признаки должности муниципальной службы? Какое решение следует принять по данному вопросу?

Дата (месяц, число) Название корреспондирующихся счетов и краткое описание операции Коды счетов Сумма по
Д К
1 2 3 4 5
Страница 1
12/01/0х Денежные средства в банке
Капитал Норманна Шмидта
Первоначальное помещение капитала собственником в предприятие 101
301 6000
6000
12/02/0х Мебель и торговое оборудование
Денежные средства в банке
Счета к оплате
(поставщик – фирма «Фултон Фенич»)
Приобретение мебели и торгового оборудования 171
101
201 600
400
200
12/03/0х Торговые товарные запасы (плащи)
Денежные средства в банке
Приобретены у фирмы «Пучинелли» товары по закупочным ценам 130
101 2000
2000
12/04/0х Торговые товарные запасы (костюмы)
Денежные средства в банке
Счета к оплате
Поставщик – фирма «Бенеттон»
Приобретены товары по закупочным ценам 130
101
202 1000
700
300

1. 1;
2. 2;
3. 3.
Вопрос 3. Сколько основных моментов отличают социологический взгляд на мир от обыденных представлений о нем?
1. 1;
2. 2;
3. 3.
Вопрос 4. По уровню и характеру знаний социология может быть:
1. теоретической;
2. прикладной;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Кто разработал теорию этнометодологии?
1. Дж. Хоманс;
2. Г. Гарфинкель;
3. Э. Гоффман.
Задание 2
Вопрос 1. Что характерно для сторонников символического интеракционизма?
1. они анализируют поступки людей в повседневной жизни;
2. они выделяют значения, которые люди придают своим поступкам;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Кто из ученых назвал социологию «социальной физикой»?
1. Н. Михайловский;
2. А. Гидденс;
3. О. Конт.
Вопрос 3. Какие методы использует социология?
1. методы сбора и первичной обработки социальных фактов;
2. методы теоретического анализа и обобщения;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько выделяют функций социологии?
1. две;
2. четыре;
3. шесть.
Вопрос 5. Что включает в себя понятие «социальное»?
1. социальную систему, социальную структуру;
2. социальную группу;
3. все перечисленное.
Задание 3
Вопрос 1. Идейной основой социологической концепции О. Конта является:
1. «закон двух стадий»;
2. «закон трех стадий»;
3. «закон четырех стадий».
Вопрос 2. Кто является родоначальником «органисцистской школы»?
1. Г. Спенсер;
2. К. Маркс;
3. Ф. Теннис.
Вопрос 3. Кто является родоначальником формально-аналитической школы социологии?
1. К. Маркс;
2. Г. Спенсер;
3. Ф. Теннис.
Вопрос 4. Что относил Э. Дюркгейм к «социальным фактам»?
1. традиции, обряды;
2. правила поведения человека;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какими оригинальными исследованиями известен К. Зиммель?
1. социального конфликта;
2. феномена моды, городской жизни;
3. все перечисленное.
Задание 4
Вопрос 1. Социологию какого ученого называют «интерпретативной»?
1. М. Вебера;
2. Г. Зиммеля;
3. Г. Риккерта.
Вопрос 2. Сколько типов социальных действий выделяет М. Вебер?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 3. Какой фактор, по мнению В. Парето, был решающим в изменении общества?
1. «резидуи»;
2. «дериваты»;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько направлений сложилось в западничестве?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 5. Кто был создателем первой в истории социологии антиэволюционистской модели общественного прогресса?
1. Н.Я. Данилевский;
2. М.Н. Катков;
3. К.П. Победоносцев.
Задание 5
Вопрос 1. Сколько периодов в истории цивилизации выделял Л.И. Мечников?
1. два;
2. три;
3. пять.
Вопрос 2. Кто первым ввел в социологическое знание термин «субъективная точка зрения»?
1. Л.И. Мечников;
2. П.И. лавров;
3. Н.И. Кареев.
Вопрос 3.Какая наука, по мнению Н.К. Михайловского, тесно связана с социологией?
1. этика;
2. философия;
3. психология.
Вопрос 4. Что, по мнению Г.Б. Струве, может преобразовать общество?
1. образованный индивид;
2. классовая борьба;
3. революции.
Вопрос 5. Сколько типов социальной адаптации выделял А.А. Богданов?
1. один;
2. два;
3. три.
Задание 6
Вопрос 1. Кто положил начало юридической социологии в России?
1. Н.М. Коркунов;
2. А.А. Богданов;
3. П.А. Сорокин.
Вопрос 2. В каком году был открыт социологический факультет в Петроградском университете?
1. в 1918 г.
2. в 1920 г.
3. в 1925 г.
Вопрос 3. С какого периода начинается новый этап развития социологии?
1. 20-е годы 20 в.
2. 30-е годы 20 в.
3. 40-е годы 20 в.
Вопрос 4. С какого года стали регулярно проводиться международные социологические конгрессы?
1. с 1940 г.
2. с 1950 г.
3. с 1960 г.
Вопрос 5. В каком году начинает выходить в свет журнал «Социологические исследования»?
1. в 1968 г.
2. в 1974 г.
3. в 1978 г.
Задание 7
Вопрос 1. Каждый социологический институт характеризуется:
1. наличием цели своей деятельности;
2. конкретными функциями, обеспечивающими достижение этой цели;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Сколько форм существования социальных институтов выделяют исследователи?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 3. Какая может быть семья в зависимости от формы брака?
1. моногамная;
2. полигамная;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Чем могут характеризоваться ролевые отношения в семье?
1. ролевым согласием;
2. ролевым конфликтом;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько функций, с точки зрения социологии, можно выделить в религии?
1. две;
2. три;
3. четыре.
Задание 8
Вопрос 1. Когда мир пережил первую волну глобальной интеграции?
1. в конце 19 – начале 20 века;
2. в середине 20 века;
3. в конце 20 века.
Вопрос 2. Где была разработана теория зависимости?
1. в Европе;
2. в Латинской Америке;
3. в Африке.
Вопрос 3. Кто был разработчиком теории конвергенции?
1. Дж. Голбрейт;
2. У. Ростоу;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие государства можно отнести к государствам полупериферии?
1. Бразилия, Чили;
2. Мексика, Китай;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие государства можно отнести к государствам периферии?
1. бедные и отсталые государства Африки;
2. бедные и отсталые государства Латинской Америки;
3. все перечисленное.
Задание 9
Вопрос 1. Кто является разработчиком группы метатехнологии?
1. почти исключительно США;
2. частично Великобритания;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что является новым ресурсом, от которого зависят власть и богатство?
1. земля;
2. рабочая сила и капитал;
3. знания и информация.
Вопрос 3. Сколько процентов новых технологий создаются ТНК?
1. 60%;
2. 80%;
3. 100%.
Вопрос 4. На каком рынке действуют современные ТНК?
1. на информационном;
2. на финансовом;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько ТНК принадлежит США?
1. 35;
2. 40;
3. 45.
Задание 10
Вопрос 1. Сколько групп противоречий, возникающих в мировом сообществе, можно выделить?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 2. Чем будет определяться место России в мировом сообществе в ближайшие несколько лет?
1. внутренним ослаблением;
2. усилиями, направленными на преодоление внутренней слабости;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что должно стать ответом на системный кризис?
1. системная стратегия;
2. частные, пусть даже правильные решения;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Что, по мнению либералов, должно способствовать выживанию и развитию России?
1. Россия должна во все следовать Западу;
2. ценность национального суверенитета;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что, по мнению державников, должно способствовать выживанию и развитию России?
1. Россия во всем должна следовать Западу;
2. ценность национального суверенитета;
3. все перечисленное.
Задание 11
Вопрос 1. Какое условие необходимо для того, чтобы совокупность считалась группой?
1. наличие взаимодействия между ее членами;
2. появление разделяемых ожиданий каждого члена группы относительно других ее членов;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что понимается под аудиторией?
1. социальная общность людей, объединенных взаимодействием с коммуникатором;
2. временное собрание людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов;
3. спонтанно образованная группа.
Вопрос 3. Что понимается под толпой?
1. социальная общность людей, объединенных взаимодействием с коммуникатором;
2. временное собрание людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов;
3. спонтанно организованная группа.
Вопрос 4. Какой из приведенных примеров можно отнести к типу случайной толпы?
1. обычное собрание людей на улице, где произошло неординарное событие;
2. толпа, собравшаяся на представление;
3. религиозные собрания, рок-фестиваль.
Вопрос 5. Кто разработал теорию «возникающих норм»?
1. Г. Лебон;
2. Р. Тернер;
3. Я. Щепаньский.
Задание 12
Вопрос 1. Контактные круги – это:
1. социальные общности, члены которых собираются для обмена информацией исключительно по профессиональному признаку;
2. социальные общности людей, постоянно встречающихся на спортивных состязаниях, в транспорте, в очередях;
3. социальные общности по обмену информацией, возникающие среди индивидов, объединенных отношениями дружбы.
Вопрос 2. Какие группы считаются ингруппами?
1. те, к которым индивид чувствует свою принадлежность и расценивает членов группы как «мы»;
2. те, к которым индивид не принадлежит и расценивает членов группы как «не мы», «другие»;
3. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие группы считаются аутгруппами?
1. те, к которым индивид принадлежит и расценивает членов группы как «мы»;
2. те, к которым индивид не принадлежит и расценивает членов группы как «не мы», «другие»;
3. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Кто разработал концепцию социальной дистанции?
1. Р. Парк и Э. Берджес;
2. Э. Богардус;
3. все перечисленные.
Вопрос 5. Кто впервые ввел термин «референтная группа»?
1. М. Шериф;
2. Э. Берджес;
3. Э. Богардус.
Задание 13
Вопрос 1. Стереотип может быть:
1. позитивным и негативным;
2. смешанным;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. В какой группе наиболее четко заметно различие во взаимоотношениях между индивидами?
1. в первичной;
2. во вторичной;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Какая группа стала постоянным, необходимым атрибутом всех видов социологических исследований?
1. малая группа;
2. большая группа;
3. вторичная группа.
Вопрос 4. Малая группа может быть:
1. первичной;
2. вторичной;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Большая группа может быть:
1. первичной;
2. вторичной;
3. все перечисленное.
Задание 14
Вопрос 1. Сколько условий определяют значения гетерогенности в обществе;
1. два;
2. три;
3. пять.
Вопрос 2. Повышение гетерогенности в обществе приведет:
1. к значительным изменениям в системе связей между индивидами;
2. к изменениям в системе культурных норм, составляющих субкультуры групп;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Перевод номинальных параметров в ранговые параметры:
1. отрицательно сказывается на взаимоотношениях людей в обществе;
2. положительно сказывается на взаимоотношениях людей в обществе;
3. никак не сказывается на взаимоотношениях людей в обществе.
Вопрос 4. В соответствии с теорией П. Сорокина каждый индивид:
1. занимает в обществе один статус;
2. занимает в обществе несколько статусов;
3. не занимает ни одного статуса.
Вопрос 5. Статусные профили являются характеристиками:
1. равенства;
2. неравенства;
3. нет верного ответа.
Задание 15
Вопрос 1. По мнению П. Сорокина, стратификация в обществе может быть:
1. одного вида;
2. двух видов;
3. трех видов.
Вопрос 2. Какую теорию стратификации в настоящее время считают наиболее влиятельной?
1. теорию К. Дэвиса и У. Мура;
2. теорию П. Сорокина;
3. теорию Т. Парсонса.
Вопрос 3. Согласно теории К. Дэвиса и У. Мура, сколько путей мотивации может избрать общество?
1. один;
2. два;
3. три.
Вопрос 4. По теории У. Уотсона, «высший-высший» класс составляют:
1. представители влиятельных и богатых династий, обладающих значительными ресурсами власти;
2. банкиры, владельцы крупных фирм, достигших высших статусов в ходе конкурентной борьбы;
3. инженеры, преподаватели, научные работники.
Вопрос 5. Модель У. Уотсона неприемлема для:
1. стран Восточной Европы и России;
2. США;
3. Стран Латинской Америки.
Задание 16
Вопрос 1. Если человек перешел из низшего класса в средний и повысил свои доходы, то он:
1. переместился в экономической сфере;
2. переместился в политической сфере;
3. переместился в профессиональной сфере.
Вопрос 2. П. Сорокин придерживался концепции:
1. «многоизмеримой стратификации;
2. «неизмеримой стратификации»;
3. нет верного ответа.
Вопрос 3. Флуктуация – это:
1. увеличение высоты экономической пирамиды доходов;
2. уменьшение высоты экономической пирамиды доходов;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Крупный цикл флуктуации составляет:
1. 7-8 лет;
2. 10-12 лет;
3. 40-60 лет.
Вопрос 5. Из какой науки пришло в социологию понятие «стратификация»?
1. из геологии;
2. из биологии;
3. из географии.
Задание 17
Вопрос 1. Сколько критериев существует в изучении проблем социально стратификации?
1. один;
2. два;
3. три.
Вопрос 2. Какой принцип лежит в основе социальной стратификации?
1. равенства;
2. неравенства;
3. нет верного ответа.
Вопрос 3. Стратификация может быть:
1. индивидуальной;
2. групповой;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В групповой стратификации оцениваются:
1. отдельные индивиды;
2. целые группы;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие статусы называются «предписанными»?
1. данные от рождения;
2. которые приобретаются человеком прижизненно;
3. все перечисленные.
Задание 18
Вопрос 1. Существует:
1. один вид социальной мобильности;
2. два вида социальной мобильности;
3. три вида социальной мобильности.
Вопрос 2. Восходящая мобильность существует:
1. в форме индивидуального подъема или инфильтрации индивидов из низшего слоя в высший слой;
2. в форме создания новых групп индивидов с включением их в высший слой наряду с существующими группами этого слоя;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Нисходящая мобильность существует:
1. в форме выталкивания отдельных индивидов с высоких социальных статусов на более низкие;
2. в форме понижения социальных статусов целой группой;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. По мнению Т.И. Заславской, современное российское общество состоит из:
1. двух слоев;
2. трех слове;
3. четырех слоев.
Вопрос 5. Формированию какого класса уделяется в отечественной социологии особенно большое внимание?
1. верхнего
2. среднего;
3. нижнего.
Задание 19
Вопрос 1. Почему необходимо учитывать биологический фактор в развитии личности?
1. он создает ограничения для социальных общностей;
2. он создает разнообразие темпераментов, характеров, способностей;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Физическое окружение может:
1. незначительно влиять на формирование личности;
2. совсем не влиять на формирование личности;
3. сильно влиять на формирование личности.
Вопрос 3. Главным фактором, определяющим процесс формирования личности, является:
1. групповой опыт;
2. субъективный личностный опыт;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В ходе какого процесса индивид превращается в человеческую личность?
1. социализации;
2. демократизации;
3. урбанизации.
Вопрос 5. Кому принадлежит открытие «зеркального Я»?
1. Ч. Кули;
2. К. Дьюбойс;
3. Дж. Мид.
Задание 20
Вопрос 1. Сколько направлений в определении организации можно выделить?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 2. Что является центральным элементов любой организации?
1. социальная структура;
2. цели организации;
3. члены организации.
Вопрос 3. Кто является основателем научной теории управления?
1. Г. Файоль;
2. К. Барнард;
3. П. Блау.
Вопрос 4. Организации могут быть:
1. административные;
2. общественные;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Кто впервые сформулировал социологическую концепцию бюрократии?
1. М. Вебер;
2. Э. Мэйо;
3. Р. Мертон.
Задание 21
Вопрос 1. Сколько основных сфер проявления культуры выделяет социология?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 2. Элементы культуры могут быть:
1. материальные;
2. нематериальные;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что является основными ценностями американской культуры?
1. личный успех;
2. активный и упорный труд;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Что относится к культурным элементам, четко выполняющим функцию социального контроля?
1. нравы и законы;
2. знания;
3. чувства.
Вопрос 5. Что можно отнести к элементам культуры?
1. привычки и обычаи;
2. традиции и обряды;
3. все перечисленное.
Задание 22
Вопрос 1. Сколько существует наиболее распространенных способов изучения социальных движений?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 2. Какие движения можно отнести к экспрессивным?
1. хиппи и рокеры;
2. лабухи и «рокеры»;
3. все перечисленные.
Вопрос 3. Сколько стадий в процессе своего развития проходят социальные движения?
1. одну;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 4. Чем обычно заканчивается стадия возбуждения социальных движений?
1. активными действиями;
2. потерей у людей всякого интереса к движениям;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что придает социальным движениям институционализация?
1. законченность;
2. определенность;
3. все перечисленное.
Задание 23
Вопрос 1. Кто разработал концепцию культурных течений?
1. М. Герсковитц;
2. Р. Мертон;
3. Д. Стокдейл,
Вопрос 2. В каком направлении развивались культурные течения в прошлом веке?
1. в направлении движения равных прав мужчин и женщин;
2. в направлении движения равных прав религиозных, политических, национальных меньшинств;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Какое общество подвержено дезорганизации?
1. изменяющееся;
2. не изменяющееся;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какое явление становится широко распространенным в дезорганизованном обществе?
1. отчуждение;
2. аномия;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Когда наиболее вероятны революции?
1. когда прерываются периоды улучшения условий жизни;
2. когда создается разрыв между увеличением потребностей и падением возможностей для их реализации;
3. все перечисленное.
Задание 24
Вопрос 1. Из скольких компонентом состоит социальная неудовлетворенность?
1. одного;
2. двух;
3. трех.
Вопрос 2. Кто разработал теорию относительной неудовлетворенности?
1. С. Стоффер;
2. Д. Стокдейл;
3. Дж. Кубер.
Вопрос 3. Относительная неудовлетворенность широко проявляется:
1. в слаборазвитых странах;
2. в высокоразвитых странах;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько структурных предпосылок возникновения социальных движений отметил Д. Стокдейл?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 5. Кто впервые разработал концепцию маргинальности?
1. Р. Парк;
2. Дж. Кубер;
3. Г. Шибутани.
Задание 25
Вопрос 1. Какой процент населения приходится на отрицательную мотивацию?
1. 5-10%;
2. 10-12%;
3. 30-40%.
Вопрос 2. Сколько этапов проходит становление личности девианта?
1. один;
2. два;
3. три.
Вопрос 3. Какое свойство личности не всегда приводит к социальной поддержке?
1. «сверхинтеллектуальность»;
2. твердый характер;
3. практическая ориентация.
Вопрос 4. Что порождает трудности возможного выбора линии индивидуального поведения?
1. существование в реальной жизни большого числа противоречащих друг другу норм;
2. неопределенность социального контроля;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какую функцию выполняет социальный контроль?
1. охранительную;
2. стабилизирующую;
3. все перечисленное.
Задание 26
Вопрос 1. Власть существует и функционирует:
1. на одном уровне социальной структуры общества;
2. на двух уровнях социальной структуры общества;
3. на трех уровнях социальной структуры общества.
Вопрос 2. Социальные нормы вырабатываются с учетом:
1. социальной структуры общества и содержания общественных отношений;
2. интересов, представлений, стереотипов восприятия групп и организаций о допустимом, возможном и т.д.;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Нормы – это:
1. правила поведения;
2. абстрактные понятия;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Ценности – это:
1. правила поведения;
2. абстрактные понятия;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Санкция – это:
1. только наказание;
2. поощрение;
3. все перечисленное.
Задание 27
Вопрос 1. Сколько типов санкций выделяют?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 2. Социальный контроль осуществляется за счет самоконтроля:
1. на 50%;
2. на 70%;
3. на 100%.
Вопрос 3. К конфликтам приводит:
1. неоднородность общества;
2. различия в уровне доходов, власти, престижа;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какую модель описания конфликта выработала конфликтология?
1. процессуальную;
2. структурную
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько стадий выделяют в социальном конфликте?
1. две;
2. четыре;
3. пять.
Задание 28
Вопрос 1. На каком уровне происходят изменения в обществе?
1. на микроуровне;
2. на макроуровне;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Какую форму циклического процесса считают наиболее простой?
1. по типу маятника;
2. волновые движения;
3. спиралевидные движения.
Вопрос 3. Какой тип общества представил в своей книге «Община и общество» Ф. Теннис?
1. крестьянскую, деревенскую общину;
2. городское общество;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Кто является автором теории индустриального общества?
1. Р. Арон и У. Ростоу;
2. Г. спенсер;
3. Ф. Теннис.
Вопрос 5. Что является основной ценностью в постиндустриальном обществе?
1. знания, интеллект;
2. информация, творческая деятельность;
3. все перечисленное.
Задание 29
Вопрос 1. Развитие человеческого общества проходит:
1. две стадии;
2. три стадии;
3. пять стадий.
Вопрос 2. Кто создал концепцию революции как форму перехода от одного состояния общества к другому?
1. К. Маркс;
2. Ф. Энгельс;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Какой тип революции выделил К. Маркс?
1. социальную;
2. политическую;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В какое время получила широкое распространение теория модернизации?
1. в 50-60-е годы;
2. в 70-е годы;
3. в 80-90-е годы.
Вопрос 5. Что понимают под социокультурным фактором?
1. тип личности;
2. национальный характер;
3. все перечисленное.
Задание 30
Вопрос 1. Социологические исследования в зависимости от поставленной цели могут быть:
1. теоретическими;
2. эмпирическими;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Повторные исследования могут быть:
1. панельными;
2. лонгитюдными;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. По виду социологические исследования могут быть:
1. разовые;
2. повторные;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько этапов социологического исследования выделяют?
1. два;
2. три;
3. пять.
Вопрос 5. На каком этапе социологического исследования составляется программа?
1. на первом;
2. на втором;
3. на третьем.
Задание 31
Вопрос 1. Сколько функций в социологическом исследовании выполняет программа?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 2. Разработка программы начинается:
1. с формулировки и обоснования проблемы;
2. с определения цели исследования и его задачи;
3. с определения объекта и предмета исследования.
Вопрос 3. Документальная информация может быть:
1. официальной;
2. неофициальной;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие документы относятся к иконографическим?
1. кинодокументы, фотографии;
2. картины, гравюры;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. По источнику информации документы могут быть:
1. первичными;
2. вторичными;
3. все перечисленное.
Задание 32
Вопрос 1. Какой метод используют при работе с документами?
1. неформализованный;
2. формализованный;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Какие виды наблюдения Вам известны?
1. включенные и невключенные;
2. контент-анализ;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Какой метод в социологии является основным?
1. опрос;
2. наблюдение;
3. контент-анализ.
Вопрос 4. Какой вид опроса является основным?
1. письменный;
2. устный;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какой метод сбора информации М. Вебер назвал «королевским»?
1. анкету;
2. интервью;
3. все перечисленное.

Министерство финансов РФ осуществляет координацию и контроль деятельности находящихся в его ведении
Министерство финансов РФ с целью реализации полномочий в установленной сфере деятельности имеет право
Министерство финансов РФ возглавляет
Структурными подразделениями Министерства финансов РФ являются
2. Опишите механизм взаимодействия Вашего предприятия с государственными внебюджетными фондами
3. Тест.
3.1. Регламентированный законодательством порядок составления, рассмотрения, утверждения и исполнения государственного и местного бюджетов - это:
а) бюджетный механизм:
б) бюджетный процесс:
в) бюджетное устройство;
г) бюджетная система.
3.2. Функции Государственной думы РФ в бюджетном процессе:
а) принятие или отклонение закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год
б) подписание и обнародование закона о федеральном бюджете на соответствующий год;
в) прогноз федерального бюджета;
г) утверждение отчета об исполнении бюджета.
3.3. Совокупность целенаправленных мер государства в области использования финансов - это:
а) финансовые санкции;
б) финансовая политика:
в) финансовый механизм.
Список литературы