«Социология - СЦ (ответы на 10 вопросов)» - Контрольная работа

3. Бюджетирование, как основа финансовой политики организации. Система бюджетов.
4. Денежные потоки и методы их оценки.
5. Методы оценки финансовых активов.
6. Сущность краткосрочной финансовой политики предприятия.
7. Использование моделей Баумоля и Миллера-Ора, в управлении денежными активами предприятия.
8. Основные финансовые блоки системы управления эффективностью денежного оборота в организации (предприятии).
9. Понятие капитала, его виды. Основные теории структуры капитала.
10. Механизм управления оборотным капиталом.
11. Формирование кредитной политики предприятия.
12. Финансовая несостоятельность (банкротство) предприятия: сущность, причины возникновения, критерии оценки.
13. Управление краткосрочной кредиторской задолженностью.
14. Основные элементы процесса управления дебиторской задолженностью на предприятии.
15. Содержание и стратегические цели долгосрочной финансовой политики.
16. Отчет (прогноз) движения денежных средств и его роль в организации денежных потоков предприятия: методы составления.
17. Содержание основных моделей и их использование в процессе прогнозирования банкротства.
18. основы формирования дивидендной политики в акционерном обществе.
19. Задачи риск-менеджмента по противодействию угрозе финансовой несостоятельности предприятия.
20. Группировка активов и обязательств при определении ликвидности фирмы.
21. Основные показатели финансовой устойчивости организации (предприятии).
22. Центры финансовой ответственности и финансового учета, их цели и задачи.
23. Совокупный доход акционеров в свете дивидендной политики. Основные формы выплаты дивидендов.
24. Венчурный капитал и возможности его использования в качестве источника финансирования предпринимательской деятельности.
25. Критерии и основные методы количественной оценки предпринимательских рисков.
26. Сущность финансовых рисков, виды, факторы возникновения. Управление финансовыми рисками.
27. Разработка стратегических направлений инвестиционной деятельности.
28. Управление собственным капиталом.
29. Управление запасами.
30. Управление источниками финансирования оборотного капитала.
31. Управление финансированием текущей деятельности организации.
32. Показатели рыночной активности акционерного общества.
33. Финансовый риск банкротства как основное проявление финансовых рисков.
34. Раздел продукции в соответствии с законом «О соглашениях, о разделе продукции».
35. Инвестиционная стратегия предприятия, ее роль в эффективном управлении бизнесом.
36. Принципы и основные этапы разработки инвестиционной стратегии предприятия.
37. Система показателей характеризующих финансовую деятельность организации.
38. Система показателей рентабельности в анализе хозяйственной деятельности организации.
39. Методы анализа эффективности инвестиционных проектов в условиях риска. Метод корректировки нормы дисконта.
40. Понятие инвестиционного проекта. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов.
41. Коммерческая эффективность инвестиционного проекта.
42. Денежный поток инвестиционного проекта и его дисконтирование
43. Понятие инвестиционного портфеля. Доход и риск по портфелю.
44. Бизнес-план инвестиционного проекта: цель его разработки и назначение, разделы бизнес-плана и их содержание.
45. Требования, предъявляемые к инвестиционным проектам, и фазы их развития.

3.Задача. Сравнить инвестиционные проекты по показателю чистого дисконтированного дохода.
Показатели Проекты
А Б
Объем инвестируемых средств, т.р.
Расчетный период, лет
Сумма денежного потока, всего т.р.
в т.ч.1 год
2год
3 год
4 год
Норма дисконта, % 350
3
500
200
200
100
-
10 335
4
550
130
130
130
160
11
Список литературы

Вопрос 2. Что такое материализм и идеализм? Кого из известных Вам философов Вы можете отнести к тому или другому лагерю? Чьи воззрения не укладываются в эту жесткую схему? Почему?

Вопрос 3. Существуют два противоположных взгляда на соотношение науки и религии:
1. Наука и религия непримиримы, успехи науки подрывают религиозные мировоззрения;
2. Религия и наука могут совмещаться в мировоззрении личности как два независимых yачала, относящихся к разным сферам духовного мира.
Какая точка зрения более убедительна? Как соотносятся, на Ваш взгляд, религия и наука?

Вопрос 4. Ф.Достоевский полагал, что зло присуще самой природе человека и будет существовать всегда, пока есть человек. Лишить человека возможности делать зло можно, только лишив его свободы. Однако люди всегда боролись со злом и мечтали искоренить зло в мире. Что вы можете сказать об этом парадоксе?

Вопрос 5. Доступно ли людям истинное знание, или их удел – мнения? Постарайтесь найти убедительные аргументы в пользу своей точки зрения.

Вопрос 6. Архетипы часто появляются в сказках – у многих народов одни и те же сказочные сюжеты: например, архетип Золушка (бедная девушка превращается в принцессу, гадкий утенок в прекрасного лебедя), архетип пяти пальцев – пять братьев, которых мачеха наводит в лес, а младший брат – мизинец спасает их. Приведите несколько архетипических сюжетов из сказок или художественной литературы.

Вопрос 7. Хотели ли бы Вы жить в обществе, в котором нет больше производства (химического, металлургического, целлюлозно-бумажного и т.д.)), уничтожающего природу, единственным видом транспорта в котором являются велосипед и лошадь, - зато есть чистый воздух и чистая вода? Приведите убедительные аргументы в пользу своего выбора.

Вопрос 8. В чем смысл жизни? Может ли смерть быть смыслом жизни?

Вопрос 9. Почему массовое общество и массовый человек появляются только в XX веке? Можно ли сегодняшних руководителей нашего государства назвать типичными представителями массы или это оригинальные, яркие и творческие личности?

Вопрос 10. Что ждет современное общество в будущем? Как Вы представляете себе будущее планеты, человечества и своей семьи? Сделайте свои предсказания на несколько десятков лет вперед.

2. Основные общие закономерности возникновения ,функционирования и развития государства и права.
3. Основные общие закономерности возникновения и функционирования права.
4. Причины происхождения государства,его формы и типы, основные закономерности построения системы органов государства.
5. Cистема основных понятий юриспруденции.
Вопрос 2 Методология теории государства и права - это:
1. Способы изучения реальной действительности.
2. Общие исходные принципы,на которых базируется данная наука.
3. Способы изучения общественных явлений.
4. Применение совокупности определенных теоретических принципов,логических приемов,специальных способов исследования общих закономерностей возникновения и развития государственно-правовых явлений. .
5. Объяснение общих закономерностей развития государства и права.
Вопрос 3 Каковы признаки государства?
1. Территориальное деление населения ,система налогов,податей,займов.
2. Внутренний и внешний суверенитет, наличие публичной власти.
3. Специальный аппарат принуждения.
4. Право,как система обязательных правил поведения.
5. Все вышеперечисленное. .
Вопрос 4 Причины возникновения государства - это:
1. Повышение производительности труда,культуры,нравственности.
2. Общественное разделение труда.
3. Возникновение частной собственности.
4. Дифференциация общества по имущественному признаку.
5. Все вышеперечисленное .
Вопрос 5. На характер государственности и государственное устройство влияют .
1. Национальный состав населения;
2. Публично-политический характер;
3. Система налогов;
4. Размер территории;
5. Правильный вариант а №1, 4.
Задание 2 - 5
Вопрос 1 Основной исторический тип эксплуататорского государства по марксистской типологии - это:
1. Рабовладельческий тип государства.
2. Буржуазный тип государства.
3. Феодальный тип государства.
4. Социалистический тип государства.
5. Правильный номера 1,2,3. .
Вопрос 2 Признаки государственной власти .
1. Неотъемлемым элементом является принуждение.
2. Публично-политическое отношение господства и подчинения между субъектами,опирающееся на государственное принуждение. .
3. Государственная власть осуществляется политиками ,чиновниками.
4. Единственный вид общественной власти.
5. Осуществляется выборными лицами,которые являются первыми среди равных.
Вопрос 3 В чем сущность государства?
1. Организованное насилие одного класса для подавления другого.
2. Для осуществления разнообразных коллективных потребностей общества.
3. Организация политической власти, действующая в отношении всего населения, использующая специальный аппарат принуждения. .
4. Инструмент для осуществления суверенной политической власти на определенной территории.
5. Правильный номера 1 и 4.
Вопрос 4 Исторический тип государства - это:
1. Совокупность общих признаков государств в единой общественно- экономической формации.
2. Совокупность общих признаков государств единой общественно-экономической формации, выражающих их классовую сущность. .
3. Совокупность наиболее общих признаков всех государств с соствующим типом собственности.
4. Совокупность всех важнейших черт государства в соствии с их классовой сущностью.
5. Совокупность духовных признаков,как решающий фактор общественного развития государства.
Вопрос 5 Что представляет собой основа теории “ теория насилия происхождения государства?
1. Государство как искусственное выражение сознательной воли людей.
2. Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи
3. Государство-это продукт и проявление непримиримости классовых противоречий.
4. Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого. .
5. Появление государства необходимо для обеспечения постоянного господства одних рас над другими
Задание № 3 - 5
Укажите правильный вариант а на каждый вопрос задания.
Вопрос №1. Функции государства - это:
1) Основные направления внутренней и внешней деятельности государства. .
2) Решение экономических задач в период кризиса.
3) Подготовка населения к отражению угрозы внешней агрессии.
4) Отличительные черты государства от негосударственных органов и организаций.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос №2. На какие основные группы делятся функции государства?
1) Экономические и социальные.
2) Постоянные.
3) Временные.
4) Функция охраны прав и свобод граждан и развитие культуры.
5) На внутренние и внешние .
Вопрос №3. Какие функции государства относятся к внутренним?
1) Охрана прав и свобод граждан, охрана страны.
2) Социальная,экологическая, развитие культуры и науки, экономическая. .
3) Финансовый контроль, поддержка мирового порядка.
4) Взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами.
5) Культурное и научно-техническое сотрудничество на различных межгосударственных уровнях.
Вопрос №4. Какие функции относятся к внешним?
1) Сотрудничество с другими странами; контроль за мерой труда и мерой потребления.
2) Обеспечение мира, формирование бюджета и контроль за его расходованием.
3) Оборона страны, поддержание мирового порядка ,сотрудничество с другими государствами. .
4) Охрана правопорядка,сотрудничество в области охраны окружающей среды.
5) Охрана прав и свобод человека,хозяйственно-организаторская.
Вопрос №5. Функцию государства по обороне страны составляет:
1) Охрана государственных границ, военное обучение, повышение боеспособности ,укрепление оборонной мощи. .
2) Повседневное совершенствование вооруженных сил,постоянное повышение боеготовности, организация проведения общественных работ
3) Укрепление оборонной мощи страны,охрана природы и рационального использования природных ресурсов.
4) Создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов, военное обучение запаса вооруженных сил.
5) Сотрудничество государств в решении глобальных проблем современности.
Задание 4
Вопрос 1. Что включает в себя понятие “форма государства”?
1. Разновидность монархической формы государственного правления.
2. Форма правления, форма государственного устройства, политический режим. .
3. Форма правления, демократический режим.
4. Форма государственного устройства в сословно-представительной монархии.
5. Политический режим, порядок образования структур органов государственной власти.
Вопрос 2. Что такое форма правления государства?
1. Порядок управления государством на определенном этапе исторического развития общества.
2. Структура высших государственных органов.
3. Порядок образования высших органов государственной власти и распределение их компетенции.
4. Обеспечение прав и свобод граждан высшими органами государства.
5. Порядок образования высших органов государственной власти.
Вопрос 3. Что представляет из себя конституционная монархия?
1. Верховная государственная власть по закону принадлежит одному лицу.
2. Власть монарха значительно ограничена избираемым представительным органом. .
3. Высший орган государственной власти- народное собрание.
4. Государственная власть разделена между правительством и парламентом.
5. Государственная власть принадлежит парламенту.
Вопроc 4. Чем отличается парламентарная республика от президентской?
1. Первая основана на общественной собственности, вторая на частной.
2. В первой формально ограничена власть президента, во второй –фактически.
3. В первой – высший орган государственной власти - правительство, во второй-президент.
4. В первой - правительство формируется парламентом, во второй президентом
5. Все вышеперечисленное. .
Вопрос 5. Что такое форма государственного устройства?
1. Внутренняя национально-территориальная организация государства
2. Национальное деление государства для эффективного управления. .
3. Внутренняя структура государства.
4. Правовое положение административных единиц государства.
5. Экономическое деление государства на территории.
Задание 5 - 5
Вопрос №1. Государство по форме устройства может быть:
1) Президентское, парламентарное.
2) Монархическое, республиканское.
3) Унитарное, федеративное.
4) Демократическое, фашистское.
5) Парламентарное, монархическое.
Вопрос №2. Что характерно для государственного устройства России?
1) Подчинения центральным органам власти административно-территориальных единиц.
2) Во главе местных органов власти стоят чиновники, назначенные из центра.
3) Территориальная федерация, национально-территориальная федерация.
4) Центральная власть призвана обслуживать и координировать национальные интересы.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос №3. Что такое государственный режим?
1) Порядок образования внутренних государственных органов.
2) Совокупность способов и методов осуществления власти государством.
3) Совокупность методов осуществления экономической самостоятельности государства.
4) Порядок координации интересов субъектов федеративного государства.
5) Государственный суверенитет больших и малых наций.
Вопрос №4. Чем отличается либеральный режим от демократического?
1) Первый провозглашает формальное равенство всех граждан, второй - фактически обеспечивает равенство всех.
2) При первом - управление чрезмерно централизовано, при втором - основано на разделении властей.
3) Первый характеризуется наличием одной официальной идеологии, второй допускает плюрализм мнений.
4) При первом - огосударствление всех общественных организаций, при втором - обеспечивает свободу личности в общественной жизни.
5) Нет правильного а
Вопрос №5. Какой политический (государственный) режим в современной России?
1) Авторитарный.
2) Демократический .
3) Фашистский.
4) Тоталитарный.
5) Либеральный.
Задание 6 - 5
Вопрос 1. Что входит в компетенцию аппарата государственной власти?
1. Законодательная власть ,исполнительная, судебная.
2. Политическая власть, экономическая и социальная.
3. Представительная власть, политическая и финансовая.
4. Исполнительная власть, управленческая, производственная.
Вопрос 2. Кто осуществляет законодательную власть?
1. Местная администрация и органы местного самоуправления.
2. Министерства, ведомства.
3. Органы государственной безопасности.
4. Высший представительный орган государства.
5. Налоговая полиция, таможенные органы.
Вопрос 3. Какие структуры составляют исполнительную власть государства?
1. Совет Федерации, комитеты.
2. Президент, правительство.
3. Конституционный суд, прокуратура.
4. Президент, Государственная Дума.
5. Министерства, нотариат.
Вопрос 4. К ведению Совета Федерации не относится назначение на должность:
1. Судьи Конституционного Суда.
2. Судьи Верховного Суда.
3. Судьи Высшего арбитражного Суда.
4 Председателя Государственной Думы.
5 Генерального прокурора.
Вопрос 5. Каковы признаки судебной власти?
1. Делегированность и коллегиальность судебной власти.
2. Подчинение судебной власти парламенту.
3. Независимость судебной власти, подчинение только закону.
4. Судебная власть опирается на силовые структуры.
5. Правильный номера 2 и 3.
Задание 7 - 5
Вопрос 1. Какие формы деятельности государственной власти относятся к правовым?
1. Правотворческая, правоисполнительная и правоохранительная.
2. Контроль Конституционного суда, прокурорский надзор.
3. Изучение общественного мнения, правоохранительная.
4. Внешняя разведка, таможенный контроль.
5. Правотворческая, нотариальная деятельность.
Вопрос 2. Высший правоохранительный орган государственной власти в РФ это-
1. Верховный Суд.
2. Высший Арбитражный суд.
3. Судебная коллегия по гражданским делам.
4. Федеральное Собрание.
5. Конституционный Суд.
Вопрос 3. Кто из нижеперечисленных является государственным служащим?
1. Работник государственного предприятия.
2. Работник государственного органа.
3. Учредитель акционерного общества.
4. Нотариус.
5. Работник государственного ВУЗа.
Вопрос 4. Каковы принципы организации и деятельности государственного аппарата?
1. Разделение властей, демократический централизм, планирование экономики.
2. Приоритет прав и свобод человека и гражданина, партийное руководство деятельностью госаппарата.
3. Разделение властей, принцип законности, гласности, демократизм, федерализм.
4. Принцип законности, пролетарский интернационализм, политическая зависимость местных органов от центральных
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какие органы законодательной власти в РФ Вы знаете?
1. Президент, государственные комитеты.
2. Совет Федерации, Государственная Дума.
3. Правительство, федеральные министерства.
4. Верховный Суд, Высший Арбитражный суд.
5. Правильный номера 2 и 3 .
Задание 8
Вопрос 1. В чем состоит единство государства и права?
1. Возникают и развиваются совместно, имеют одинаковые подходы к сущности и типологии.
2. Выступают средствами управления, инструментами власти.
3. Призваны сочетать и обеспечивать личные, групповые и общественные интересы.
4. Основаны на едином базисе, определяются социально-экономическими факторами.
5. Во всем вышеперечисленном.
Вопрос 2. Как влияет право на государство?
1. Устанавливает правовые нормы, охраняет их.
2. Упорядочивает деятельность госаппарата.
3. Придает силу закона судебным прецедентам.
4. Обеспечивает контроль над законностью государственной деятельности.
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что является экономической основой правового государства?
1. Производственные отношения, базирующиеся на государственной собственности.
2. Производственные отношения, основанные на кооперативной собственности.
3. Производственные отношения, основанные на коллективной собственности.
4. Производственные отношения, основанные на различных формах собственности.
5. Производственные отношения, базирующиеся на частной собственности.
Вопрос 4. Какую основу правового государства образует принцип свободы личности?
1. Нравственную.
2. Экономическую.
3. Социальную.
4. Политическую.
5. Воспитательную.
Вопрос 5. Какие основные признаки правового государства?
1. Реальность права на неприкосновенность личности, ственность личности перед государством.
2. Приоритет Конституции, реальность прав личности, взаимная ственность личности и государства.
3. Верховенство закона во всех сферах общественной жизни, гарантия социального обеспечения личности.
4. Обеспечение свободного развития личности ,ственность должностных лиц государства за неисполнение своих обязанностей.
5. Правильный номера 2 и 4
Вопрос 1. Основной принцип организации и деятельности правового государства.
1. Принцип федерализма.
2. Высокий уровень правосознания.
3. Свобода личности.
4. Принцип разделения властей.
5. Правильный номера 1 и 2 .
Вопрос 2. В чем выражается взаимная ственность государства и личности?
1. Ограничение политической власти.
2. ственность Правительства перед представительными органами.
3. Дисциплинарная, гражданско-правовая или уголовная ственность должностных лиц государства любого уровня за нарушение прав и свобод конкретных лиц.
4. Импичмент президента.
5. Во всем вышеперечисленном.
Вопрос 3. Что является главной предпосылкой свободы личности в гражданском обществе?
1. Охрана правопорядка.
2. Социальная политика .
3. Высокий уровень жизни.
4. Собственность.
5. Мораль.
Вопрос 4. Каковы элементы структуры гражданского общества?
1. Нации, классы, церковные организации.
2. Политические партии, политические движения, общественные движения.
3. Профсоюзы, трудовые коллективы, союзы предпринимателей.
4. Общества потребителей, семья.
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Гражданское общество-это спутник…
1. Демократического государства.
2. Тоталитарного государства.
3. Правового государства.
4. Унитарного государства.
5. Нет правильного а
Задание 10 - 4
Вопрос 1. Каковы признаки социальных норм?
1. Индивидуальные правила поведения в обществе.
2. Обязательные, общие правила поведения людей в обществе.
3. Правила поведения людей, сложившиеся в определенной общественной среде.
4. Правила поведения, которые устанавливаются государством.
5. Нет правильного а
Вопрос 2. Что составляет единство между правом и моралью?
1. Объект регулирования - общественные отношения, их нормы распространяются на все общество.
2. Одинаковый уровень требований, предъявляемый к поведению человека.
3. Едины по характеру и способам их воздействия на сознание и поведение людей.
4. Одинаковы методы обеспечения норм права и морали.
5. По времени введения их в действие.
Вопрос 3. Чем отличается ственность за нарушение норм права и норм морали?
1. Пространство действия норм морали гораздо шире правового.
2. Нормы морали содержатся в общественном сознании, а право в специальных нормативных актах.
3. Нормы морали обеспечиваются мерами общественного воздействия, нормы права - мерами государственного принуждения.
4. Нормы морали регулируются с позиций добра и зла, нормы права с точки зрения законности.
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. В чем разница социальных и технических норм?
1. В происхождении.
2. В предмете регулирования.
3. В форме выражения.
4. В способах их формирования.
5. В способах их защиты.
Вопрос 5. Какие правовые документы содержат военно-технические нормы?
1. Уставы.
2. Наставления
3. Положения.
4. Инструкции.
5. Акты военного законодательства.
Задание 11
Вопрос 1. Какими признаками характеризуется норма права?
1. Устанавливается общественными организациями, обеспечивается мерами общественного воздействия.
2. Общеобязательность, формальная определенность, обеспечивается силой государственного принуждения.
3. Выступает в виде специфической микросистемы, предоставляет субъекту определенные права.
4. Возлагает на определенных субъектов обязанности, регулирует межличностные отношения в семье.
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Норма права - это…
1. Правило поведения, выражающее волю и интересы народа.
2. Общеобязательное поведение, обеспечиваемое силой государственного принуждения.
3. Конкретное правило поведения.
4. Узаконенный государством, обязательный порядок.
5. Повелительное предписание.
Вопрос 3. Что включает в себя структура нормы права?
1. Права и обязанности.
2. Правила поведения.
3. Диспозиция и гипотеза.
4. Гипотеза, диспозиция и санкция.
5. Состав правонарушения.
Вопрос 4. Что такое гипотеза нормы права?
1. Средство воплощения нормы права.
2. Модель поведения субъектов.
3. Указание на условия, при котором должна действовать норма права.
4. Права и обязанности лиц, вступающих в правоотношение.
5. Предположение в правовом регулировании.
Вопрос 5. Диспозиция нормы права - это…
1. Правило поведения вступающих в правоотношение лиц.
2. Условие правовой нормы.
3. Средство воплощение нормы права.
4. Обстоятельства для возникновения правоотношения.
5. Все вышеперечисленное.
Задание 12 - 4
Вопрос 1. Что определяет санкция?
1. Обстоятельства и сферу действия нормы.
2. Круг участников регулируемых отношений.
3. Модель правомерного поведения.
4. Вид и меру юридической ственности.
5. Вариант дозволенного, возможного поведения.
Вопрос 2. Какой способ является основным при изложении правовой нормы в статьях закона?
1. Отсылочный.
2. Прямой.
3. Бланкетный.
4. Все вышеперечисленные.
5. Правильные ы № 2 и 3
Вопрос 3. По какому основанию подразделяются нормы права на общие и специальные?
1. По отраслям права.
2. По кругу лиц
3. По степени определенности изложения элементов правовой нормы.
4. По юридической силе.
5. По времени действия.
Вопрос 4. По какому основанию классифицируются нормы права на семейное, жилищное, трудовое и др.?
1. По времени действия.
2. По юридической силе.
3. По отраслям права
4. По кругу лиц.
5. По функциям.
Вопрос 5. По какому признаку выделяются обязывающие нормы?
1. По характеру содержащихся в нормах права правил поведения.
2. По кругу лиц.
3. По отраслям права.
4. По юридической силе.
5. В зависимости от роли, выполняемой в процессе правового регулирования.
Задание 13 - 5
Вопрос 1. Основными видами источников права является…
1. Правовой обычай.
2. Юридичекий прецедент.
3. Нормативно-правовой акт.
4. Договор нормативного содержания.
5. Все перечисленное.
Вопрос 2. Что такое правовой обычай?
1. Религиозная норма.
2. Экономическая норма права.
3. Идеальный источник права.
4. Исторически сложившееся правило поведения, приводящее к правовым последствиям.
5. Правило поведения в феодальном государстве.
Вопрос 3. Каким может быть прецедент?
1. Государственным и историческим.
2. Судебным и административным.
3. Гражданским и гражданско-процессуальным.
4. Материальным и идеальным.
5. Объективным и субъективным.
Вопрос 4. Нормативный акт-это…
1. Акт компетентного органа государственной власти.
2. Правовой акт, содержащий нормы права, направленный на урегулирование определенных общественных отношений.
3. Официальный документ органа государственной власти.
4. Решение по конкретному юридическому делу.
5. Документ, устанавливающий нормы права.
Вопрос 5. Какой источник права наиболее распространен в законодательстве России?
1. Нормативный акт.
2. Прецедент.
3. Правовой обычай.
4. Правовой договор.
5. Юридический факт.
Задание 14 - 4
Вопрос 1. На какой стадии законотворчества можно дополнить закон?
1. На стадии подписания закона Президентом РФ.
2. На стадии рассмотрения закона Советом Федерации.
3. На стадии обсуждения закона Государственной Думой.
4. На стадии опубликования.
5. На стадии принятия закона Государственной Думой.
Вопрос 2. В какой срок федеральный закон должен быть опубликован после подписания Президентом?
1. В течение 7 дней.
2. С момента подписания.
3. В течение 10 дней.
4. В течение 5 дней.
5. На следующий день.
Вопрос 3. Формы систематизации нормативно-правовых актов.
1. Инкорпорация, консолидация, кодификация.
2. Основы законодательства, кодекс, устав.
3. Внутренняя и внешняя.
4. По определенным системным признакам.
5. Хронологическая и систематическая, официальная инкорпорация.
Вопрос 4. На какие основные виды подразделяются кодификационные акты?
1. Уставы, положения, наставления.
2. Постановления, уложения, указы.
3. Кодексы, уставы, основы законодательства.
4. Инструкции, уставы, положения.
5. Гражданский кодекс, семейный кодекс, гражданско-процессуальный кодекс.
Вопрос 5. Что включает в себя юридическая техника?
1. Юридические термины и юридические конструкции, складывающиеся из определенного сочетания субъективных прав.
2. Система средств подготовки и упорядочения правовых актов для повышения их эффективности.
3. Способы, фиксирующие структурную организацию правового акта.
4. Взаимосвязь, согласованность и внутреннее единство правового материала.
5. Все вышеперечисленное
Задание 15 - 4
Вопрос 1. Система права - это…
1. Внутренняя структура права, состоящая из взаимосвязанных норм, институтов, подотраслей и отраслей права.
2. Разделение юридических норм на отрасли и институты права.
3. Правовые нормы, регулирующие обособленную сферу общественных отношений.
4. Деление нормативно-правовых актов на определенные части.
5. Деятельность по упорядочению и совершенствованию нормативных актов.
Вопрос 2. В чем различие понятий “система права” и “правовая система”?
1. Понятие “правовая система” шире, так как включает в себя юридическую практику.
2. Понятие “система права”-уже, так как в нее не входит правовая идеология.
3. В первом - это внутреннее строение права ,как отдельное явление, а во втором –правовая организация всего общества.
4. Правовая система и система права соотносятся как целое и часть.
5. Во второе понятие входит элемент правотворчества, а в первое - нет.
Вопрос 3. Каковы главные элементы системы права?
1. Государственное право, административное право.
2. Отрасль права, подотрасль права.
3. Частное право, публичное право.
4. Объективная сторона, субъективная сторона.
5. Отрасль права, правовой институт.
Вопрос 4. Что такое предмет правового регулирования?
1. Совокупность юридических норм.
2. Общественные отношения, которые регулирует право.
3. Приведение нормативных актов в определенную систему.
4. Совокупность однородных правовых норм.
5. Комплекс юридических источников.
Вопрос 5. Какие основные методы правового регулирования Вы знаете?
1. Императивный, диспозитивный, убеждения, принуждения.
2. Субординации, властного приказа, метод автономии.
3. Индивидуальный, метод дозволения, поощрения.
4. Метод убеждения, принуждения.
5. Метод автономии, равенства сторон.
Задание 16 - 5
Вопрос 1. Как определяется правоотношение?
1. Правило поведения, санкционированное государством.
2. Отношения между людьми, урегулированные нормами права.
3. Отношение, в котором стороны связаны взаимными правами и обязанностями.
4. Правовые и фактические отношения между отдельными людьми.
5. Поведение, направленное на обеспечение имущественных, духовных и иных ценностей.
Вопрос 2. С какого момента наступает частичная дееспособность гражданина?
1. С момента рождения.
2. С семи лет.
3. С двенадцати лет.
4. С четырнадцати лет.
5. С шестнадцати лет.
Вопрос 3. От какого фактора не зависит дееспособность?
1. Национальной принадлежности.
2. Возраста.
3. Состояния здоровья.
4. Близкого родства.
5. Религиозных убеждений.
Вопрос 4. Объектами правоотношения не могут быть…
1. Материальные блага.
2. Нематериальные блага.
3. Продукты духовного творчества.
4. Результаты действий участников правоотношений.
5. Субъективные права и. юридические обязанности
Вопрос 5. Какое из перечисленных юридических лиц имеет частно - правовой характер?
1. Милиция.
2. Акционерное общество.
3. Государственный банк
4. Суд.
5. Театр.
Задание 17 - 4
Вопрос 1. Правомерное поведение –это…
1. Поведение, не противоречащее общественным интересам и целям.
2. Поведение, соствующее нормам права и социально-полезным целям
3. Понимание справедливости правовых установлений.
4. Поведение, согласованное с предписаниями правовых норм.
5. Осознанное поведение.
Вопрос 2. Правонарушение-это…
1. Виновное, противоправное, общественно-опасное деяние лица, причиняющее вред обществу.
2. Противоправное деяние, совершенное вменяемым человеком.
3. Виновное деяние лица, достигшего установленного законом возраста.
4. Антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу.
5. Проступок, посягающий на государственный или общественный порядок.
Вопрос 3. Как подразделяются правонарушения?
1. Социально-опасные и неопасные.
2. Гражданские и уголовные.
3. Действия и бездействия.
4. Преступления и проступки.
5. Дисциплинарные и административные.
Вопрос 4. Что такое дисциплинарный проступок?
1. Посягающее на общественный порядок правонарушение.
2. Правонарушение, совершаемое в сфере имущественных прав.
3. Деяние, выражающееся в нанесении организации имущественного вреда.
4. Правонарушение, совершаемое в сфере трудовых отношений.
5. Деяние, связанное с причинением вреда организации.
Вопрос 5. Что такое объективная сторона правонарушения?
1. Совокупность внешних признаков, характеризующих данное правонарушение
2. Внутренние побуждения, которыми руководствовался правонарушитель.
3. Явления окружающего мира, на которые направлено противоправное действие. -
4. Общественные отношения, на которые направлено вредное действие правонарушителя.
5. Отношение субъекта к своему противоправному поведению.
Задание 18 - 5
Вопрос 1. Что такое законность?
1. Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на праве.
2. Поведение, соствующее нормам права.
3. Строгое и полное соблюдение юридических норм участниками общественных отношений.
4. Урегулированность всех сфер общественных отношений законом.
5. Гармоничное взаимодействие властей.
Вопрос 2. Какие основные признаки законности Вы знаете?
1. Всеобщность, неразрывная связь с правом.
2. Единство прав и обязанностей.
3. Совершенствование законодательства.
4. Упорядочение общественных отношений.
5. Неотвратимость юридической ственности за проступок.
Вопрос 3. Каковы требования законности?
1. Верховенство закона, единство законности.
2. Равенство всех перед законом.
3. Связь законности с целесообразностью.
4. Гарантированность прав и свобод человека и гражданина.
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Что такое правопорядок?
1. Условие для организованности общественных отношений.
2. Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на праве и законности.
3. Урегулированность всех сфер общественной жизни законом.
4. Контроль общественности за реализацией законов.
5. Идея социальной справедливости.
Вопрос 5. Какой из перечисленных элементов не участвует в формировании правопорядка?
1. Правотворчество
2. Правоотношение.
3. Нормы права.
4. Акты реализации юридических прав и обязанностей.
5. Все вышеперечисленное

3. Основные этапы развития науки о персонале.
4. Современные концепции управления персоналом: экономическая, организа-ционная, гуманистическая.
5. Принципы и методы построения системы управления персоналом.
6. Методы управления персоналом: административные, экономические, соци-ально-психологические.
7. Система управления персоналом крупной организации.
8. Стратегическое управление: цели, задачи, виды.
9. Виды стратегии управления персоналом.
10. Кадровая информация. Информационное обеспечение системы управления персоналом.
11. Классификация и общая характеристика нормативно-методических докумен-тов по работе с персоналом.
12. Внутриорганизационные нормативно-методические документы: Положение или Устав, положения о структурных подразделениях, штатное расписание, должностные инструкции.
13. Кадровая политика в организации: понятие, предназначение, основные прин-ципы.
14. Факторы, определяющие кадровую политику. Этапы проектирования кадро-вой политики. Типы кадровой политики.
15. Маркетинг персонала: понятие, функции. Основные этапы маркетинговой деятельности в области персонала.
16. Кадровое планирование: цели, задачи и виды. Этапы кадрового планирова-ния.
17. Основные источники и методы подбора персонала.
18. Процедура отбора кандидатов на должность.
19. Процедура найма работника.
20. Адаптация персонала: понятие, виды, этапы, показатели адаптированности.
21. Роль оценки в управлении персоналом. Методы оценки персонала.
22. Виды профессионального обучения: подготовка, переподготовка, повышение квалификации.
23. Современные методы обучения персонала.
24. Мотивация и эффективность трудовой деятельности.
25. Увольнение: понятие и виды. Процедура увольнения сотрудников.

Основы менеджмента

1. Исторические, экономические и идеологические предпосылки возникновения менеджмента.
2. Эволюция теории и практики менеджмента.
3. Роль организационной культуры в повышении эффективности управления, понятие «философия фирмы», его место в практике менеджмента.
4. Стили руководства, определение, критерии, виды.
5. Содержательные теории мотивации А. Маслоу, Д. Мак-Клелланда, Ф. Герц-берга и возможность их применения в практике управления.
6. Роль и значение коммуникаций в управлении организацией, пути повышения эффективности коммуникаций.
7. Социально – психологические методы управления, их применение в условиях рыночной экономики.
8. Эффективность менеджмента, критерии эффективности, поиск оптимальных управленческих решений.
9. Инструменты современного микроэкономического анализа и их применение в управлении.
10. Монополии в рыночной экономике. Современные тенденции в антимоно-польной политике, их учет в управлении.
11. Рынок труда как особое подразделение товарного рынка.
12. Валюта и валютные курсы. Международная валютная система.
13. Причины, цели и конкретные формы экономической интеграции в мире. Управление в условиях глобализации экономики.
14. Миссия и цели организации. Целевая иерархия организации.
15. Организация как функция менеджмента, ее смысл и содержание.
16. Современное состояние и тенденции развития российского менеджмента.
17. Особенности формирования и использование моделей менеджмента в разви-тых странах мира.
18. Организационные ресурсы: понятие и виды. Информация как организацион-ный ресурс.
19. Дивизиональная структура организации, ее разновидности и преимущества.
20. Матричная организационная структура, ее особенности и области примене-ния.
21. Организационные коммуникации и их виды. Основные элементы и этапы коммуникационного процесса.
22. Макроэкономическая нестабильность и инфляция.
23. Цены и ценообразование в рыночной экономике.
24. Государственная экономическая политика, ее цели и основные направления.
25. Экономические основы инвестиционного процесса. Рынок ценных бумаг и его регулирование.

Организация труда персонала

1. Управление производительностью труда.
2. Оценка по конечным результатам.
3. Экономическая эффективность труда.
4. Делегирование полномочий.
5. Технология самоменеджмента.
6. Как выбрать систему автоматизации кадрового учета.
7. Оптимизация загрузки управленческого персонала с применением ЭВМ.
8. Методика расчета равномерности загрузки персонала управления.
9. Метод экспертного нормирования.
10. Потребность и резервы нормирования.
11. Хронометраж и фотографии рабочего времени.
12. Метод нормирования труда.
13. 13.Методы изучения трудовых процессов.
14. Исследование трудовых процессов.
15. Ключевые области.
16. Классификация трудовых процессов.
17. Концепция тайм – менеджер.
18. Виды трудового процесса.
19. Паспорт рабочего места и результативность труда.
20. Классификация и планирование рабочих мест.
21. История развития НОТ.
22. Понятие, элементы и задачи научной организации труда.
23. Труд как экономическая категория.
24. Рынок трудовых ресурсов.
25. Рынок трудовых ресурсов в переходной экономике России.

Задание 2. Классифицируйте по типам жесты, которые вы используете в деловом общении.
Задание 3. Качества, необходимые для создания идеальных отношений между руководителем и его секретарем (по Дж. Харрисону).
Задание 4. Каких правил должен придерживаться секретарь для поддержания нормальных деловых отношений с сослуживцами.
Задание 5. Приведите форму регистрации секретарем приема посетителей.
Задание 6. Основные правила, которых рекомендуется придерживаться при телефонном общении?
Задание 7. Каких правил необходимо придерживаться секретарю в тех случаях, когда он звонит по служебным вопросам.
Задание 8. Проанализируйте производственный конфликт, в котором вам довелось быть участником (обозначить вид конфликта выделить его фазы, пути выхода из него).
Задание 9. Умение слушать из всех человеческих умений самое трудное. Что мешает слушать?
Задание 10. Какими знаниями и умениями определяется уровень социально-психологической компетентности секретаря-референта?

1) использование продукта для продажи;
2) использует существующую стратегическую позицию организации с целью достижения ее целей;
3) обеспечивает стратегическую позицию;
4) выявляет необходимость проведения стратегических изменений в организации;
5) определяет последовательность действий организации по разработке и реализации стратегии.
Вопрос № 2. Что представляет собой стратегическое управление?
1) организационно-управленческий механизм подчинения производства потреблению;
2) долгосрочный результат, который стремится достичь организация для осуществления своей миссии;
3) источник формирования конкурентного преимущества;
4) процесс, определяющий последовательность действий организации по выработке и реализации стратегии;
5) средство достижения конечного результата.
Вопрос № 3. Назовите один из основных конечных продукта стратегического управления?
1) потенциал организации, который обеспечивает достижение целей в будущем;
2) формулировка долгосрочных целей;
3) план стратегического развития организации;
4) информация;
5) анализ внешней и внутренней среды.
Вопрос № 4. Что является ядром стратегического управления?
1) бизнес-план;
2) формулировка стратегии;
3) инвестиции;
4) стратегический менеджер;
5) структура организации.
Вопрос № 5. Назовите один из основных объектов стратегического управления.
1) кадры организации;
2) продукт;
3) услуга;
4) ресурсы организации;
5) стратегическое хозяйственное подразделение.
ЗАДАНИЕ №2 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является основной задачей стратегического менеджера?
1) обеспечение деятельности всей организации по определенному направлению;
2) обеспечение реализации отдельных функций бизнеса;
3) реализация функции снабжения;
4) обеспечение функции обслуживания клиентов;
5) реализация функции продажи.
Вопрос № 2. Кто из исследователей определяет понятие стратегии через комбинацию 5-ти "П"?
1) Квин;
2) Сунн Цу;
3) Маслоу;
4) Минцберг;
5) Файоль.
Вопрос № 3. Из чего складывается потенциал организации?
1) ресурсы и источники их пополнения;
2) основные и оборотные фонды;
3) валовая прибыль;
4) инструменты и средства труда;
5) трудовые ресурсы.
Вопрос № 4. Как называется долгосрочный план организации?
1) перспектива;
2) инвестиционный проект;
3) стратегия;
4) бизнес-план;
5) SWOT-анализ.
Вопрос № 5. Укажите основное ключевое различие между долгосрочным и стратегическим планированием:
1) формулировка стратегии;
2) наличие потенциала;
3) цели;
4) временной фактор;
5) трактовка будущего.
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой из методов оценки условий деятельности предприятия позволяет провести комплексное изучение внешнего и внутреннего состояния хозяйствующего субъекта?
1) Модель БКГ;
2) Портфельный анализ;
3) SWOT-анализ;
4) "Дженерал Электрик";
5) модель "роста-доли".
Вопрос № 2. Из каких блоков формируется стратегическое поведение фирмы?
1) Анализ, планирование, реализация, контроль;
2) Учет, анализ, координация, контроль;
3) Планирование, прогнозирование, мотивация;
4) Принятие решений, координация, руководство, авторитет;
5) Стратегия, миссия, статус.
Вопрос № 3. Как называется процесс формулирования миссии и целей организации, выбора стратегий с целью обеспечения эффективной работы организации в будущем?
1) Анализ стратегического окружения;
2) Стратегическое поведение;
3) Стратегическое планирование;
4) Стратегическое управление;
5) Стратегический маркетинг.
Вопрос № 4. Назовите один из элементов миссии организации, где можно отразить политику по сохранению окружающей среды:
1) название и статус;
2) товар или услуга;
3) стратегический ориентир;
4) основа конкурентоспособности;
5) заинтересованные группы.
Вопрос № 5. Что является связующим звеном между этапами "планирование" и "реализация" в системе стратегического поведения организации?
1) контроль;
2) анализ;
3) миссия;
4) постановка задач;
5) стратегический ориентир.
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какая фирма является пионером в разработке усовершенствованной матрицы стратегического портфеля СЗХ фирмы с переменными?
1) Mc Kinsey;
2) Mc Donald`s;
3) Кока-кола;
4) "Дженерал Электрик";
5) "Красный октябрь".
Вопрос № 2. Что имеет основное значение при формировании стратегического поведения предприятия?
1) Поведение предприятия на рынке;
2) Внутренняя политика предприятия;
3) Повышение квалификации кадров;
4) Увеличение доли на рынке;
5) Проведение маркетинговых мероприятий.
Вопрос № 3. Назовите синоним понятия "корпоративная стратегия":
1) деловая стратегия;
2) функциональная стратегия;
3) портфельная стратегия;
4) миссия организации;
5) долгосрочное планирование.
Вопрос № 4. Назовите основной прием портфельного анализа:
1) построение матриц;
2) линейное уравнение;
3) составление пропорций;
4) построение системы координат;
5) распределение вероятностей.
Вопрос № 5. Что является центром внимания в модели БКГ?
1) Конкурентные позиции фирмы;
2) Поток денежной наличности фирмы;
3) Учет внутренних параметров фирмы;
4) Доля фирмы на рынке;
5) Показатель лояльности.
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой показатель, разработанный для использования в модели ADL, измеряется процентом фондов корпорации, реинвестируемых в данный вид бизнеса?
1) Внутреннее перераспределение;
2) Внешнее перераспределение;
3) Внутрифирменный обмен;
4) Генератор денежной наличности;
5) Отрицательный внутренний перераспределитель.
Вопрос № 2. Какая из классических моделей стратегического анализа опирается на четкое разграничение различных уровней стратегического планирования?
1) SWOT-анализ;
2) Матрица БКГ;
3) ADL;
4) Hofer/Schendel;
5) Матрица фирмы "Дженерал электрик".
Вопрос № 3. В чем состоит базовая концепция модели ADL?
1) Целеполагание должно быть отделено от стратегического планирования;
2) Бизнес-портфель корпорации должен быть сбалансированным;
3) Нужно сравнивать бизнес-области, относящиеся к разным отраслям;
4) Стратегические решения зависят от того, что находится в центре внимания менеджера;
5) Стратегия должна быть сформулирована с учетом рассмотрения альтернативных вариантов.
Вопрос № 4. Какая стадия жизненного цикла отрасли, согласно концепции модели ADL, характеризуется повышением спроса на продукцию отрасли, а также увеличением объема продаж?
1) Зрелость;
2) Рост;
3) Старость;
4) Рождение;
5) Насыщение.
Вопрос № 5. Назовите основной недостаток модели ADL?
1) схематичность;
2) изменчивость;
3) нет критериев для определения числа переменных;
4) громоздкость;
5) условен выбор переменных для анализа.
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Отметьте одно из критических замечаний по модели Shell/DPM.
1) Существует слишком много критериев, требуемых для анализа;
2) Присваивание удельных весов переменных при конструировании шкал матрицы очень затруднено;
3) Выбор переменных для анализа слишком разнообразен;
4) Легко сравниваются бизнес-области, которые относятся к разным отраслям;
5) Простота оценки значимости переменных.
Вопрос № 2. Чем характеризуется позиция "Стратегия роста" в модели Shell/DPM?
1) Отрасль привлекательная и предприятие имеет в ней сильные позиции;
2) Предприятие занимает достаточно сильные позиции в непривлекательной отрасли;
3) Предприятие занимает среднее положение в привлекательной отрасли;
4) Предприятие занимает слабые позиции в привлекательной отрасли;
5) Отрасль умеренно привлекательна, но предприятие занимает в ней сильные позиции.
Вопрос № 3. Назовите одну из особенностей модели Shell/DPM?
1) В модели могут рассматриваться только те виды бизнеса, которые находятся на одной стадии своего жизненного цикла;
2) Модель может быть использована для анализа конкурентов как на корпоративном, так и на бизнес-уровне;
3) В модели не может учитываться время;
4) В модели могут рассматриваться виды бизнеса, находящиеся на разных стадиях своего жизненного цикла;
5) В модели не представлены количественные параметры бизнеса.
Вопрос № 4. В каком году Британско-Голландская химическая компания разработала и внедрила в практику стратегического анализа матрицу направленной политики
1) 1975;
2) 1957;
3) 1987;
4) 1875;
5) 1857.
Вопрос № 5. Какая стратегия в модели Hofer/Schendel ориентируется на поддержание конкурентоспособности на быстро растущих рынках?
1) Стратегия роста;
2) Стратегия прибыли;
3) Стратегия увеличения доли на рынке;
4) Стратегия раскрутки;
5) Стратегия сокращения активов.
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Для разработки успешной маркетинговой программы надо:
1) Оценить рыночную ситуацию;
2) Снизить издержки производства;
3) Осуществить сегментацию рынка;
4) Оценить надежность канала снабжения и сбыта;
5) Наметить тенденции развития фирмы.
Вопрос № 2. Что является главным преимуществом на рынках с потребностями, не подкрепленными платежеспособностью?
1) тенденции моды;
2) вкус;
3) качество;
4) цена;
5) имидж.
Вопрос № 3. Что является объектами рыночного исследования?
1) Кадры организации;
2) Финансовые показатели предприятия;
3) Каналы распределения;
4) Тенденции и процессы развития рынка;
5) Внешнеэкономическая деятельность предприятия.
Вопрос № 4. Как называется многоструктурный, обоснованный, выверенный и контролируемый комплекс по созданию товарной марки?
1) PR-акция;
2) рекламно-имиджевая политика;
3) мерчендайзинг;
4) логотип;
5) профессиональный брендинг.
Вопрос № 5. Назовите один из основных факторов, определяющих возможность удовлетворить потребности клиентов, а также охват рынка и объемов продаж:
1) надежность компании;
2) ассортимент;
3) имидж фирмы;
4) качество;
5) масштабность.
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите один из видов формирования общественного мнения:
1) товарная пропаганда;
2) конкуренция;
3) насилие;
4) авторитарность;
5) свобода слова.
Вопрос № 2. В рамках какой политики необходимо разработать и активно проводить рекламную компанию, а также использовать новые методы для стимулирования потребителей?
1) инновационной;
2) коммуникационной;
3) сбытовой;
4) ценовой;
5) закупочной.
Вопрос № 3. Что надо учитывать при разработке ценовой политики?
1) Состав портфеля продукции;
2) Положение продуктов относительно конкурентов;
3) Рыночные тенденции;
4) Стадии жизненного цикла продукции;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Укажите одно из мероприятий сбытовой политики, которое желательно осуществить в первую очередь:
1) Создание товара;
2) Обеспечение доступности товара для целевых потребителей;
3) Открытие новых магазинов;
4) Разработка системы скидок;
5) Исследование рынка.
Вопрос № 5. Как называется система решений, принимаемых продавцом, с целью реализации выбранных стратегий и получения наибольшего эффекта сбыта товаров?
1) Стратегия сбыта;
2) Сбытовая политика;
3) Система закупочных мероприятий;
4) Ценовая политика;
5) Коммуникационная политика.
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какова стратегическая цель производственной стратегии?
1) удовлетворение запросов рынка по ассортименту, объему и качеству выпускаемой продукции;
2) прибыль;
3) удовлетворение запросов рынка по ценовым критериям;
4) бесперебойное выполнение производственной программы;
5) использование новейших технологий в производстве товаров.
Вопрос № 2. Какие типы стратегий рассматривает современная концепция маркетинга?
1) Прямого и дифференцированного маркетинга;
2) концентрированного и оборонительного маркетинга;
3) Наступательную и оборонительную стратегию;
4) Стратегию прочного внедрения;
5) Концентрированного и дифференцированного маркетинга.
Вопрос № 3. Какая из позиций производственной стратегии ставит задачу размещения видов продукции и создание запасов?
1) Управление производством;
2) Технологические процессы
3) Производственная инфраструктура
4) Производственные мощности;
5) Управление качеством.
Вопрос № 4. Чем характеризуется стратегия дифференцированного маркетинга?
1) Сосредоточением усилий фирмы на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка;
2) Осуществлением деятельности по всему рынку;
3) Осуществлением деятельности на одном, неприбыльном сегменте рынка;
4) организация деятельности фирмы осуществляется на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами;
5) увеличением неявных издержек.
Вопрос № 5. Внутренняя информация представляет наибольшую ценность для:
1) финансового планирования;
2) маркетингового исследования;
3) учета и анализа;
4) контроля и оценки;
5) прогнозирования.
ЗАДАНИЕ №10 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В получении оперативной информации о деятельности компании для своевременного принятия управленческих решений большое значение имеет:
1) Концептуальная связь между стратегией и организационными решениями;
2) Технологическая связь между стратегией и организационными решениями;
3) Причинно-следственная связь между стратегией и организационными решениями;
4) Формирование конкурентной среды;
5) Верные ответы 1,2.
Вопрос № 2. Какой инструмент стратегического и оперативного управления позволяет "связать" стратегические цели компании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотрудников на каждом уровне управления?
1) проекция;
2) прогнозирование;
3) Сбалансированная система показателей;
4) ассортиментный перечень;
5) показатель конкурентоспособности продукта.
Вопрос № 3. Что представляют собой проекции в Сбалансированной системе показателей?
1) расширенная концепция стратегических показателей;
2) точки в системе координат;
3) измерения, ведущие к исполнению;
4) стратегически важные аспекты деятельности организации;
5) показатели эффективности деятельности организации.
Вопрос № 4. К какой группе показателей для различных проекций можно отнести индекс лояльности клиентов?
1) Финансовые индикаторы;
2) Индикаторы по клиентам;
3) Индикаторы процессов;
4) Индикаторы обучения;
5) Индикаторы роста.
Вопрос № 5. Что позволяет отслеживать реализацию стратегии и корректировать ее в соответствии с изменяющимися условиями?
1) взаимозаменяемые показатели;
2) показатели результативности;
3) рост цен;
4) взаимодополняемые показатели;
5) показатели роста.
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В чем заключается основное назначение Системы сбалансированных показателей?
1) Усиление стратегии бизнеса, ее формализации;
2) Проведение и донесение стратегии до каждого сотрудника;
3) Обеспечение мониторинга и обратной связи;
4) Отслеживание и генерация организационных инициатив внутри структурных подразделений;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Назовите один из необходимых шагов для определения перспектив, целей и показателей, а также причинно-следственных связей между ними:
1) Создание стратегической карты;
2) Использование стратегических "тем";
3) Четкое формулирование стратегии;
4) Выполнение регулярных проверок с помощью обратной связи;
5) Необходимые корректировки стратегии
Вопрос № 3. Каким термином в Сбалансированной системе показателей обозначают группировку одинаковых целей и их показателей результативности?
1) Стратегический "вопрос";
2) Стратегическая карта;
3) Стратегическое обозначение;
4) Стратегическая "тема";
5) Стратегическая "сноска".
Вопрос № 4. Назовите основную проблему использования ССП:
1) Использование ССП как инструмента реализации стратегии;
2) Использование ССП как "стратегического императива";
3) Использование ССП как "параллельной" информационной системы;
4) Усиление стратегии бизнеса;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. На каком уровне управления могут быть созданы стратегические карты?
1) Высший уровень управления;
2) Средний уровень управления;
3) Низший уровень управления
4) Топ-менеджмент;
5) Верно все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой термин в концепции организационного потенциала означает соответствие между важнейшими факторами стратегического успеха и диапазоном потенциальных возможностей фирмы?
1) Критерий честности;
2) Критерий открытости;
3) Организационный климат;
4) компетенция;
5) управленческий потенциал.
Вопрос № 2. Что входит в диапазон потенциальных возможностей?
1) Отделы производства, финансов и т.п.;
2) НИОКР;
3) Служба маркетинга;
4) Функциональные службы фирмы;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Назовите одно из системных свойств организационного потенциала?
1) Способы взаимосвязи задач;
2) Сравнительная предрасположенность к решению проблем;
3) Модель действительности;
4) Сила власти в должностной иерархии фирмы;
5) работоспособность.
Вопрос № 4. Какое название получила работа по интеграции и координации различных видов функциональной деятельности для достижения общих целей?
1) стратегическое руководство;
2) реальное руководство;
3) авторитарное руководство;
4) контроль;
5) общефирменное руководство.
Вопрос № 5. Какая структура полномочий способствует повышению стабильности и эффективности?
1) авторитарная;
2) демократическая;
3) региональная;
4) функциональная;
5) верно ответы 2 и 3.
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите одну из причин разочарования множеств фирм в диверсификации:
1) Способность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
2) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
3) Неспособность фирмы адаптироваться к стабильности;
4) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в другой отрасли;
5) Верны ответы 3 и 4.
Вопрос № 2. Назовите характерную черту руководства, которая имела место до середины прошлого столетия:
1) Простое суммирование руководства всеми функциями;
2) Профессиональная пригодность главного руководителя не является универсальной;
3) Различные условия требуют от общего руководства различных методов;
4) Быстрота реакции - важнейший фактор успеха;
5) Перемены в потенциале стратегии должны проводиться заранее.
Вопрос № 3. Что означает такой параметр реактивности, как компетенция?
1) Объем работы, с которым может справиться руководство;
2) Стремление руководства реагировать определенным образом;
3) Способность руководства к реакции;
4) Неспособность руководства к реакции;
5) Способность руководства к абстракции.
Вопрос № 4. В чем заключается принцип максимальной децентрализации?
1) Высшее руководство должно проявлять максимальный интерес к оперативной деятельности;
2) Высшее руководство фирмы должно свести к минимуму свое вмешательство в оперативную деятельность;
3) Руководство принимает решение до наступления конфликтов между функциями;
4) Руководство принимает решение до наступления рассогласованности;
5) Верны ответы 3 и 4.
Вопрос № 5. Назовите один из способов, с помощью которого можно оценить общее руководство:
1) Наблюдение за характеристиками поведения фирмы;
2) Наблюдения за численностью персонала;
3) Наблюдения за курсами валют;
4) Сбор информации о доходах сотрудников фирмы;
5) Наблюдения за погодой.
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является целью ситуационного анализа?
1) поиск оптимального решения проблемы закупки сырья;
2) выработка стратегических альтернатив;
3) оценка оперативной ситуации разных компаний;
4) оценка стратегической ситуации для конкретной компании в конкретном окружении;
5) выявление недостатков планирования.
Вопрос № 2. Назовите один из индикаторов стратегической деятельности фирмы:
1) технологический прогресс;
2) капитал;
3) балансовая прибыль;
4) показатель ликвидности;
5) рост объема продаж.
Вопрос № 3. Назовите один из конкурентных факторов, используемых фирмой для анализа конкурентной силы:
1) равновесие спроса и предложения;
2) запас капитала;
3) относительная стоимостная позиция;
4) чистая прибыль;
5) возврат инвестиций.
Вопрос № 4. Сколько этапов содержит ситуационный анализ?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос № 5. Назовите один из наиболее четких индикаторов ситуации компании:
1) ценовая позиция по отношению к конкурентам;
2) деловая активность;
3) устойчивый спрос на продукцию компании;
4) перспектива выхода на новые рынки;
5) освоение новых технологий.
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. На чем фокусируется стратегический стоимостный анализ?
1) цена;
2) относительная стоимостная позиция фирмы по отношению к соперникам;
3) развитие общественного разделения труда;
4) относительная конкурентная позиция фирмы по отношению к соперникам;
5) стоимостная позиция фирмы по отношению к партнерам.
Вопрос № 2. Сформулируйте общее правило оценки конкурентной позиции фирмы?
1) накопление конкурентных сильных сторон и защита конкурентных слабостей;
2) защита интересов при переговорах;
3) защита сильных конкурентных сторон;
4) преодоление конкурентных слабостей;
5) инвестиции в основной капитал.
Вопрос № 3. Что используется для оценки конкурентной позиции фирмы?
1) Индикаторы роста;
2) Линейные функции;
3) Матрица транспортной задачи;
4) Балльные оценки по ключевым факторам успеха;
5) Пятибалльная шкала.
Вопрос № 4. Что означают признаки слабости в конкурентной позиции фирмы?
1) Отсутствие реальных отличительных преимуществ;
2) Важные отличительные преимущества;
3) Индикаторы стратегической деятельности;
4) Конкурентные факторы;
5) Нахождение в фаворитной стратегической группе.
Вопрос № 5. Что относится к признакам силы в оценке конкурентной позиции фирмы?
1) Большая доля рынка;
2) Отсутствие четкой стратегии;
3) Рост базы потребителей и их лояльности;
4) Падающая репутация у фирмы;
5) Верны ответы 1, 3.
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. На что оказывают влияние внешние факторы в разрезе внешнеэкономической деятельности фирмы?
1) На долгосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
2) На краткосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
3) На краткосрочные цели производственной деятельности фирмы;
4) На долгосрочные цели политики управления персоналом;
5) На размер прибыли фирмы.
Вопрос № 2. Назовите одну из сфер хозяйственной деятельности фирмы, связанную с выходом на внешние рынки.
1) Инвестиционная деятельность;
2) Инновационная деятельность;
3) Маркетинговая деятельность;
4) Внешнеэкономическая деятельность;
5) Производственная деятельность.
Вопрос № 3. На чем базируются международные экономические отношения?
1) На инфляции и безработице;
2) На спросе и предложении;
3) На международном разделении труда;
4) На внутреннем разделении труда;
5) На инфляции.
Вопрос № 4. На каком этапе развития внешнеэкономической деятельности может происходить реконструкция и перепрофилирование подразделений и отраслей-субъектов ВЭС?
1) На этапе унификации условий деятельности подразделений организации на внутреннем и внешнем рынках;
2) На этапе оптимизации структуры внешнеэкономического комплекса;
3) На этапе стабилизации внешнеэкономического комплекса;
4) На этапе упорядочения экспортоориентированных производств организации;
5) На этапе неологистики.
Вопрос № 5. Назовите один из моментов, на которые должна делать акцент фирма в направлении экспорта:
1) Обеспечение товарами, имеющими преимущества перед продукцией внутреннего производства;
2) Расширение масштабов накопления;
3) Перераспределение богатства и дохода;
4) Формирование валютных ресурсов, необходимых для обеспечения импортных поставок;
5) Дипломатическое обеспечение благоприятных условий для внешнеэкономической деятельности.
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основой экспорта в ближайшей перспективе являются:
1) Товары с высокой степенью переработки;
2) Переработанные товары;
3) Товары бытового назначения;
4) Продовольственные товары;
5) Товары с относительно невысокой степенью переработки.
Вопрос № 2. Какую цель преследует реконструкция ранее действующего механизма управления внешнеэкономическим комплексом?
1) Адаптацию к изменившимся экономическим условиям;
2) Стимулирование внешнеэкономической деятельности;
3) Мотивацию сотрудников международных фирм;
4) Адаптацию к географическим условиям;
5) Планирование внешнеэкономической деятельности.
Вопрос № 3. При согласовании условий контракта с зарубежным партнером важно знать:
1) действуют ли международные договоры между странами;
2) действует ли должностная инструкция;
3) владеет ли русским языком зарубежный партнер;
4) какая ставка рефинансирования;
5) условия географического положения зарубежного партнера.
Вопрос № 4. Что подразумевается под созданием условий, способствующих размещению производства конкурентоспособной продукции в рамках нескольких независимых организаций?
1) Рост денежной массы;
2) Развитие импортозамещающих производств;
3) Развитие новотехнологичных производств;
4) Развитие малого бизнеса;
5) Научно-технический прогресс.
Вопрос № 5. Назовите один из факторов, который должен учитываться в анализе вариантов торговых отношений с зарубежными странами:
1) обменный курс;
2) стабильность цен;
3) склад ума и психология людей, живущих в стране;
4) национальность людей;
5) семейное положение.
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является особенностью функционирования регионального хозяйства?
1) Невозможность нормального воспроизводства экономических процессов;
2) Невозможность нормального воспроизводства демографических процессов;
3) Невозможность нормального воспроизводства природных процессов;
4) Депрессивность региона;
5) Верны все ответы.
Вопрос № 2. Какой уровень в системе народного хозяйства занимает региональная экономика?
1) макроуровень;
2) мезоуровень;
3) микроуровень;
4) высший;
5) низший.
Вопрос № 3. В чем смысл децентрализации управления?
1) Закрепление прав за вышестоящим руководителем;
2) Закрепление определенной доли ответственности за вышестоящим органом управления;
3) Передача значительной части прав и соответствующей доли ответственности на места (регионы);
4) Передача значительной доли собственности государству;
5) Передача прав государству.
Вопрос № 4. Дайте характеристику региона как хозяйственной системы:
1) часть территории, с комплексом связей и зависимостей между государственными и коммерческими организациями;
2) отдельно взятый вид бизнеса корпорации;
3) концептуальная и технологическая связь между стратегией и используемыми решениями;
4) часть территории с отсутствием связей и зависимостей между организациями;
5) географическое местоположение того или иного субъекта РФ.
Вопрос № 5. Что имеет важнейшее критериальное значение для оценки ситуации в регионах?
1) региональные интересы;
2) цели развития регионов;
3) принципиальное соответствие региональных интересов и целей их развития;
4) верно все вышеперечисленное;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите главную цель региональной финансовой политики:
1) Внедрение инноваций;
2) Стратегическое развитие региона в области финансов;
3) Стабилизация производства и обеспечение экономического роста;
4) Стабилизация курса валюты;
5) Материально-техническое обеспечение.
Вопрос № 2. На чем основываются функционирование и развитие региональных финансов?
1) Концепции региональной экономической политики;
2) Концепции региональной инвестиционной политики;
3) Концепции региональной инновационной политики;
4) Концепции региональной маркетинговой политики;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 3. Что означает принцип выравнивания в региональной бюджетной политике?
1) Перераспределение доходов с целью поддержания отдельных регионов;
2) Развитие региональных финансов;
3) Прогнозирование платежеспособного спроса;
4) Приведение заработной платы к единому знаменателю;
5) Ограничение вывоза валюты.
Вопрос № 4. Каким путем реализуется механизм целевой поддержки убыточных организаций в регионах с высоким уровнем социальной напряженности?
1) Выдачей льготных кредитов на развитие производства;
2) Предоставлением дотаций на выплату минимальной заработной платы;
3) Лишением права ведения производственной и реализационной деятельности;
4) Верны ответы 1 и 2;
5) Верны ответы 2 и 3.
Вопрос № 5. Какие из перечисленных ниже субъектов РФ уже вплотную подошли к постиндустриальной стадии развития?
1) Тюменская область;
2) Республика Саха (Якутия);
3) Магаданская область;
4) Москва и Санкт-Петербург;
5) Магаданская область.
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите один из индексных показателей для сравнительной оценки отраслей?
1) индекс связи;
2) количество производственного персонала отрасли;
3) абсолютный прирост объема произведенной продукции;
4) структура занятости по отраслям;
5) индекс физического объема производства.
Вопрос № 2. С каких позиций следует анализировать ситуацию в регионах центра и северо-запада России?
1) Использования компенсаторных механизмов;
2) Оценки долгосрочных перспектив развития регионов;
3) Верны ответы 1 и 2;
4) Использования регулирующих механизмов;
5) Оценки краткосрочных планов развития регионов.
Вопрос № 3. Чем объясняется тот факт, что в настоящее время рост производства в организациях черной металлургии носит искусственный характер?
1) недостаточностью сырья;
2) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет бартера;
3) организации не вкладывают деньги в производство;
4) отсутствует спрос на продукцию таких организаций;
5) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет импорта.
Вопрос № 4. Какой тип динамики характерен для регионов, в которых основу промышленности составляют экспортные отрасли?
1) Умеренный спад с последующим ростом;
2) Слабый устойчивый спад;
3) Быстрый спад;
4) Быстрый и устойчивый спад;
5) Умеренный спад.
Вопрос № 5. С какой целью в рамках стратегии формирования внутрирегиональных и межрегиональных рынков проводится целенаправленная региональная политика?
1) Укрепления хозяйственных связей внутри региона;
2) Расширения хозяйственных связей внутри региона;
3) Укрепления и расширения хозяйственных связей между регионами;
4) Роста разнообразия хозяйственных связей между регионами;
5) Верны все ответы.

Эссе
на тему: «Проблемы инвестиций в современной экономике России (на примере статистических данных последних трех лет). Каковы причины недостатка инвестиций в отечественной экономике?».
Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
1. Мультипликатор автономных расходов – это:
а) отношение изменения равновесного ВВП к изменению любого компонента автономных расходов;
б) отношение изменения равновесного ВВП к автономным расходам;
в) отношение изменения любого компонента автономных расходов к изменению равновесного ВВП;
г) приращение любого компонента автономных расходов.
2. Рецессионный разрыв – величина, на которую должен:
а) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
б) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
в) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП;
г) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП.
Список литературы

3) оба ответа верны;
Вопрос 2. От чьего имени осуществляется прокурорский надзор?
1) от имени Президента РФ;
2) от имени Российской Федерации;
3) отмени Генерального прокурора РФ.
Вопрос 3. В каком нормативном документе определены основные полномочия прокурора?
1) в Конституции РФ;
2) в Уголовно-процессуальном кодексе РФ;
3) Законе о прокуратуре;
Вопрос 4. Что из перечисленного является целями прокуратуры?
1) обеспечение верховенства закона;
2) обеспечение единства и укрепления законности;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. На какие виды могут быть условно разделены задачи прокурорского надзора?
1) специальные;
2) частные;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. Кем назначаются руководители прокуратур на местах?
1) Президентом РФ;
2) Федеральным собранием РФ;
3) Генеральным прокурором РФ.
Вопрос 7. Какая статья Закона о прокуратуре закрепляет принцип гласности?
1) ст. 12 п. 7;
2) ст. 10;
3) ст. 4 п. 2.
Вопрос 8. Правовую основу деятельности прокуратуры в Российской Федерации составляет:
1) ст. 129 Конституции РФ;
2) ст. 1 Закона о прокуратуре;
3) ст. 25.11 КоАП РФ.
Вопрос 9. Какими нормами, прежде всего, устанавливаются права и свободы граждан, чья вина в совершении преступления установлена судом?
1) УИК РФ;
2) УПК РФ;
3) УК РФ.
Вопрос 10. Какая статья Закона о прокуратуре запрещает прокурорам быть членами общественных объединений?
1) ст. 1;
2) ст. 4 п.4;
3) ст. 12 п. 7.
Вопрос 11. Что из перечисленного входит в число специальных задач?
1) получение полной информации о нарушениях конкретного закона;
2) обеспечение законности издаваемых актов;
3) истребование правовых актов для проверки их соответствия закону.
Вопрос 12. Сколько основных направлений или отраслей содержит прокурорский надзор?
1) два;
2) три;
3) пять.
Задание 2
Вопрос 1. Когда был учрежден День работника прокуратуры Российской Федерации?
1) 2 марта 1711г.;
2) 17 марта 1714 г.;
3) 12 января 1722 г.
Вопрос 2. В каком году произошли наиболее существенные изменения и усиления роли прокуратуры России?
1) в 1775;
2) в 1802;
3) в 1862.
Вопрос 3. В каком году была ликвидирована прокуратура России?
1) в 1917;
2) в 1922;
3) в 1924.
Вопрос 4. В каком году была воссоздана прокуратура России?
1) в 1922;
2) в 1933;
3) в 1936.
Вопрос 5. С какого года в СССР прокуратура стала самостоятельным органом?
1) с 1933;
2) с 1936;
3) с 1955.
Вопрос 6. В каком году в прокуратуре СССР были введены классные чины?
1) в 1933;
2) в 1936;
3) в 1955.
Вопрос 7. В какой Конституции СССР прокуратуре уделено наибольшее внимание?
1) в Конституции 1922 года;
2) в Конституции 1935 года;
3) в Конституции 1977 года.
Вопрос 8. В каком году принят ныне действующий Закон о прокуратуре?
1) в 1993;
2) в 1995;
3) в 1997.
Вопрос 9. Сколько существует в настоящее время основных концепций развития прокуратуры РФ?
1) две;
2) три;
3) четыре.
Вопрос 10. Каким законодательством определяются полномочия прокуроров, участвующих в судебных заседаниях?
1) уголовно- процессуальным;
2) гражданско-процессуальным;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. В соответствии с какой концепцией был принят ныне действующий Закон о прокуратуре?
1) прокурор - орган надзора за исполнением законов во всех сферах деятельности;
2) прокурор - орган борьбы с преступностью;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 12. Определяет ли Конституция РФ полномочия прокуроров и организацию их деятельности?
1) нет;
2) содержит ссылку на Федеральный закон;
3) регулирует полномочия прокуроров и организацию их деятельности.
Задание 3
Вопрос 1. Выражением какого принципа является представление Генеральным прокурором РФ Федеральному Собранию и Президенту РФ ежегодных докладов о состоянии законности в стране?
1) централизма;
2) законности;
3) гласности.
Вопрос 2. Наличие коллегий в вышестоящих прокуратурах .
1) противоречит принципу централизма;
2) не влияет на принцип централизма;
3) сочетает единоначалие и коллегиальность.
Вопрос 3. Возможно ли, согласно закону, совмещение работы прокурора с иной оплачиваемой деятельностью?
1) нет;
2) безусловно возможно;
3) возможно при определенных условиях.
Вопрос 4. Из скольких звеньев состоит система территориальных органов прокуратуры?
1) из двух;
2) из трех;
3) из пяти.
Вопрос 5. К какому звену территориальных органов прокуратуры относится прокуратура района?
1) к низшему;
2) к среднему;
3) к высшему.
Вопрос 6. Централизм в органах прокуратуры является:
1) консенсуальным;
2) либеральным;
3) демократическим.
Вопрос 7. В каких звеньях прокуратуры образуются управления и отделы?
1) во всех;
2) в прокуратурах субъектов РФ;
3) в районных.
Вопрос 8. Какой статус имеют межрайонные прокуратуры?
1) районной прокуратуры;
2) прокуратуры города с районным делением;
3) прокуратуры субъекта РФ.
Вопрос 9. Начальники управлений и отделов являются . соответствующего прокурора:
1) помощниками;
2) старшими помощниками;
3) помощниками по особым поручениям.
Вопрос 10. Специализированные прокуратуры.
1) являются элементами единой системы органов прокуратуры;
2) образуют обособленную систему прокурорских органов;
3) представляют собой отдельные прокурорские органы в отдельных ведомствах.
Вопрос 11. Генеральная прокуратура РФ.
1) осуществляет руководство нижестоящими прокуратурами;
2) выполняет наиболее ответственные функции надзора;
3) все перечисленное.
Вопрос 12. Как называется следственный аппарат при прокуратуре РФ?
1) Главное следственное управление;
2) Следственный комитет;
3) Федеральное бюро расследования.
Задание 4
Вопрос 1. Что входит в число прав прокурорских работников?
1) знакомство со всеми материалами, находящимися в его личном деле;
2) участие в профессиональном союзе;
3) участие в политической общественной организации.
Вопрос 2. Какое обстоятельство является препятствием для лица, поступающего на службу в органы прокуратуры?
1) гражданство иностранного государства;
2) возраст - 25 лет;
3) стаж работы по юридической специальности более трех лет.
Вопрос 3. Какой минимальный возраст должен быть у лица, назначаемого на должность прокурора области?
1) 25 лет;
2) 30 лет;
3) 35 лет.
Вопрос 4. Устанавливается ли испытательный срок лицам, впервые принимаемым на службу в органы прокуратуры?
1) не устанавливается;
2) устанавливается до трех месяцев;
3) устанавливается до шести месяцев.
Вопрос 5. Как часто проводится аттестация работников прокуратуры?
1) не реже одного раза в год;
2) не реже одного раза в три года;
3) не реже одного раза в пять лет.
Вопрос 6. На какой срок может быть отстранен от должности с сохранением денежного содержания работник прокуратуры, совершивший проступок?
1) не более чем на семь дней;
2) не более чем на месяц;
3) не более чем на три месяца.
Вопрос 7. Сколько дней отпуска по общему правилу устанавливается прокурорскому работнику?
1) 21 день;
2) 24 дня;
3) 30 дней.
Вопрос 8. Сколько дней дополнительного отпуска предоставляется прокурорскому работнику за стаж работы?
1) до 7 дней;
2) до 14 дней;
3) до 15 дней.
Вопрос 9. Могут ли супруги работать в органах прокуратуры?
1) могут без ограничений;
2) не могут;
3) могут при определенных условиях.
Вопрос 10. Аттестации в органах прокуратуры подлежат.
1) все работники;
2) только имеющие классные чины и занимающие должности, предусматривающие присвоение классных чинов;
3) только в связи с перемещением по службе.
Вопрос 11. Результаты аттестации предоставляются:
1) начальнику отдела кадров;
2) прокурору-руководителю;
3) вышестоящему прокурору.
Вопрос 12. Результаты аттестации предоставляются не позднее . после ее проведения?
1) трех дней;
2) семи дней;
3) десяти дней.
Задание 5
Вопрос 1. Сколько видов планов в зависимости от планируемого периода применяется в прокуратуре?
1) два;
2) три;
3) четыре.
Вопрос 2. Как называется проверка по всему объему работы прокуратуры?
1) комплексная;
2) функциональная;
3) специальная.
Вопрос 3. В какой срок с момента обнаружения нарушения должна проводиться прокурорская проверка?
1) десять дней;
2) двадцать дней;
3) тридцать дней.
Вопрос 4. В какой срок должны проводиться заседания коллегий в органах прокуратуры?
1) один раз в месяц;
2) один раз в два месяца;
3) один раз в три месяца.
Вопрос 5. В какой срок должно проводиться оперативное совещание прокурором-руководителем?
1) ежедневно;
2) еженедельно;
3) по мере необходимости.
Вопрос 6. Какая статья Закона о прокуратуре определяет предмет надзора в сфере исполнения законов?
1) ст. 1;
2) ст. 21;
3) ст. 23.
Вопрос 7. Что составляет помощник прокурора по результатам проверки?
1) справку;
2) докладную записку;
3) протокол.
Вопрос 8. В соответствии с какой статьей Закона о прокуратуре прокурор приносит протест на правовые акты, противоречащие закону?
1) ст. 21;
2) ст. 23;
3) ст. 24.
Вопрос 9. В какой срок протест подлежит обязательному рассмотрению?
1) не позднее 3-х дней;
2) не позднее 10-ти дней;
3) не позднее 14 дней.
Вопрос 10. В какой срок со дня внесения представления оно должно быть рассмотрено?
1) в течение 3-х дней;
2) в течение 10-ти дней;
3) в течение месяца;
Вопрос 11. Как должностное лицо должно сообщить прокурору о принятых мерах по внесенному представлению?
1) в устной форме;
2) в письменной форме;
3) может не сообщать.
Вопрос 12. На сколько групп подразделяются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов?
1) на две;
2) на три;
3) на четыре.
Задание 6
Вопрос 1. Какие категории отражают полноту прокурорской проверки?
1) ширина и высота;
2) вид и качество;
3) объем и глубина.
Вопрос 2. Каким обязательным элементом должна заканчиваться подготовка к предстоящей проверке?
1) инструктажем участников;
2) напутственным словом;
3) составлением плана.
Вопрос 3. Какое полномочие по восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина является специфическим?
1) протест;
2) представление;
3) иск.
Вопрос 4. Согласие какого должностного лица требуется для получения информации о лицах, внедренных в преступную группу?
1) прокурора субъекта РФ;
2) Генерального прокурора РФ;
3) внедренного лица.
Вопрос 5. Что не является предметом прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью?
1) организация и тактика проведения оперативно-розыскных мероприятий;
2) обеспечение верховенства закона;
3) предупреждение нарушений со стороны оперативных сотрудников.
Вопрос 6. Полный перечень полномочий прокурора по надзору за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, содержит:
1) ст. 21 Закона об оперативно-розыскной деятельности;
2) ст. 37 УПК РФ;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 7. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности должно определяться в соответствии с .
1) ведомственными инструкциями;
2) УПК РФ;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 8. Какой принцип оперативно-розыскной деятельности является специфическим?
1) законность;
2) деполитизация;
3) конспирация.
Вопрос 9. Кто непосредственно осуществляет надзор за оперативно-розыскной деятельностью?
1) прокурор;
2) уполномоченный прокурор;
3) заместитель прокурора.
Вопрос 10. Какое ведомство ведет учет подавляющего числа заявлений и сообщений о преступлениях?
1) прокуратура;
2) МВД;
3) ФСБ.
Вопрос 11. Какое количество уголовных дел ежегодно восстанавливается на учет по результатам прокурорских проверок?
1) около 5 тысяч;
2) около 20 тысяч;
3) около 50 тысяч.
Вопрос 12. Отказ в возбуждении уголовного дела.
1) нигде не регистрируется;
2) регистрируется в специальном журнале;
3) нет правильного ответа.
Задание 7
Вопрос 1. Постановление о возбуждении уголовного дела должно обязательно содержать:
1) все обстоятельства совершения преступления;
2) поводы и основания к возбуждению уголовных дел;
3) все признаки совершенного преступления.
Вопрос 2. В какой срок со времени вынесения прокурору направляется копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела?
1) 12 часов;
2) 24 часа;
3) 48 часов.
Вопрос 3. На какой срок прокурор вправе продлить проверку сообщения о преступлении?
1) до двадцати суток;
2) до тридцати суток;
3) до сорока суток.
Вопрос 4. Какое следственное действие разрешается проводить до возбуждения уголовного дела?
1) обыск;
2) проверку показаний на месте;
3) осмотр.
Вопрос 5. Как в прокуратуре называется ведение учета по возбужденному уголовному делу?
1) следственное производство;
2) наблюдательное производство;
3) процессуальное производство.
Вопрос 6. Как называются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов органами дознания по их характеру?
1) властно-распорядительные;
2) контрольно-надзорные;
3) контрольно-распорядительные.
Вопрос 7. Как называются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов органами предварительного следствия?
1) властно-надзорные;
2) контрольно-надзорные;
3) распорядительно-властные.
Вопрос 8. Как называются формы досудебного производства по уголовным делам?
1) предварительное расследование;
2) предварительное следствие;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 9. Какой характер имеют письменные указания прокурора дознавателю?
1) рекомендательный;
2) обязательный;
3) альтернативный.
Вопрос 10. Приостанавливает ли исполнение письменных указаний прокурора обжалование их дознавателем?
1) приостанавливает;
2) не приостанавливает;
3) приостанавливает в отдельных случаях.
Вопрос 11. В какой срок со дня заключения под стражу должен быть составлен обвинительный акт дознавателем?
1) в течение пяти суток;
2) в течение десяти суток;
3) в течение пятнадцати суток.
Вопрос 12. В какой срок прокурор обязан изучить уголовное дело, поступившее с обвинительным заключением?
1) в течение трех суток;
2) в течение пяти суток;
3) в течение десяти суток.
Задание 8
Вопрос 1. В какой срок прокурор обязан рассмотреть уголовное дело, поступившее с обвинительным актом?
1) в течение двух суток;
2) в течение трех суток;
3) в течение пяти суток.
Вопрос 2. Объектами прокурорского надзора при исполнении наказаний и назначенных судом мер принудительного характера являются:
1) учреждения и органы, входящие в уголовно-исполнительную систему;
2) любые учреждения и органы, исполняющие указанные меры;
3) учреждения и органы, входящие в уголовно-исполнительную систему, исполняющие указанные меры связанные с лишением или ограничением свободы.
Вопрос 3. Каким органом осуществляется прокурорский надзор в изоляторах временного содержания?
1) специализированной прокуратурой;
2) территориальной прокуратурой;
3) всеми перечисленными прокуратурами совместно.
Вопрос 4. Каким образом должен реагировать прокурор при обнаружении осужденного, незаконно содержащегося в штрафном изоляторе?
1) направить протест;
2) направить требование об освобождении;
3) вынести постановление об освобождении.
Вопрос 5. Каким образом должен реагировать прокурор при обращении лиц, незаконно содержащихся под стражей?
1) направить представление председателю суда;
2) направить протест в Министерство юстиции РФ;
3) вынести постановление об освобождении.
Вопрос 6. Каким образом должен реагировать прокурор при выявлении незаконности или необоснованности приговора?
1) поставить вопрос перед соответствующим прокурором о пересмотре приговора;
2) направить представление в Министерство юстиции РФ;
3) вынести постановление об освобождении от наказания.
Вопрос 7. Каким образом должен реагировать прокурор при обнаружении в судебном заседании необоснованного представления осужденного к условно-досрочному освобождению?
1) направить ходатайство;
2) составить заключение;
3) направить протест.
Вопрос 8. В какой срок осужденные должны привлекаться к отбытию исправительных работ?
1) в течение пятнадцати дней;
2) в течение тридцати дней;
3) в течение сорока пяти дней.
Вопрос 9. Кто возглавляет Федеральную службу судебных приставов РФ?
1) начальник;
2) министр;
3) директор.
Вопрос 10. Каков срок добровольного погашения штрафа?
1) три дня;
2) пять дней;
3) семь дней.
Вопрос 11. Каков срок возбуждения исполнительного производства судебным приставом-исполнителем?
1) один день;
2) два дня;
3) три дня.
Вопрос 12. Каким образом должен реагировать прокурор на незаконные действия судебного пристава-исполнителя?
1) написать заявление в суд;
2) предъявить требование об устранении нарушения;
3) вынести постановление.
Задание 9
Вопрос 1. Какой срок установлен для исполнительного производства?
1) десять дней;
2) один месяц;
3) два месяца.
Вопрос 2. Входят ли суды в число органов, обязанных участвовать в координационной деятельности?
1) не входят;
2) входят;
3) входят в некоторых видах координационной деятельности.
Вопрос 3. Кто является участником координационной деятельности на уровне региона?
1) МВД;
2) ФСБ;
3) прокуроры субъектов РФ.
Вопрос 4. Что является основной формой координации?
1) обмен информацией по вопросам борьбы с преступностью;
2) совместное проведение проверок исполнения законов по различным вопросам;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Кто возглавляет координационное совещание?
1) начальник следственного отдела;
2) председатель суда;
3) прокурор.
Вопрос 7. Возможно ли проведение предварительного слушания дела в суде без участия прокурора?
1) прокурор всегда участвует в предварительном слушании;
2) прокурор может не участвовать в предварительном слушании;
3) этот вопрос решается по усмотрению судьи.
Вопрос 8. Может ли прокурор на стадии предварительного слушания отказаться от обвинения?
1) не может;
2) может только частично;
3) может полностью или частично.
Вопрос 9. Каким образом должен реагировать прокурор, не согласный с постановлением судьи по результатам предварительного слушания уголовного дела?
1) направить кассационное представление;
2) направить апелляционную жалобу;
3) составить заключение.
Вопрос 10. Участие обвинителя в судебном разбирательстве по делам публичного и частнопубличного обвинения.
1) обязательно;
2) необязательно;
3) по его усмотрению.
Вопрос 11. Кто первым вправе допрашивать подсудимого?
1) прокурор;
2) защитник;
3) суд.
Вопрос 12. В какой срок должна подаваться кассационная жалоба по уголовному делу?
1) в течение семи дней;
2) в течение десяти дней;
3) в течение четырнадцати дней.