«Задания по логике (МФЮА)» - Тест

а) общность традиций и культур отдельных стран;
б) наличие общих границ между государствами;
в) ориентация стран на самообеспечение;
г) специализация и кооперирование государств.
2. Показателями, используемыми для оценки размеров международной трудовой миграции, являются:
а) масштабы выбытий эмигрантов;
б) валовая миграция;
в) масштабы прибытий иммигрантов;
г) объем вывоза имущества эмигрантов из страны выбытия;
д) сальдо миграции;
е) количество денежных переводов работников-мигрантов в страну, из которой они выбыли.
3. Задача
Американская компания экспортировала производственное оборудование (станки) в Ирландию по цене 10 тыс. евро за один станок. Валютный курс составлял 1 евро = 1,5 долл. Издержки производства одного станка составляли 11 тыс. долл. Как изменилась прибыль экспортеров в долларах при повышении курса доллара на 20%?
4. Список используемой литературы

2. Во время лесного пожара было уничтожено имущество лесозаготовительного предприятия:
Бульдозер стоимостью 700 тыс.руб. (износ на момент страхового случая отсутствовал, после страхового случая восстановлению не подлежит, страховая сумма – 700 тыс.руб.).
Трактор стоимостью 500 тыс.руб. (на момент страхового случая износ – 30%, стоимость ремонта – 120 тыс. руб., страховая сумма – 200 тыс.руб.),
ТМЦ и запчасти стоимостью 100 тыс.руб.
Определить размер страховой выплаты.
3. Водитель застраховал свою ответственность по ОСАГО на следующих условиях:
1. Транспортное средство - легковой автомобиль (категории В, принадлежит физическому лицу, не используется в качестве такси)
2. Территория преимущественного использования транспортного средства – город Москва
3. В предыдущем страховом периоде была произведена 1 страховая выплата, в более ранние страховые периоды – 2 выплаты
4. Договор страхования предусматривает ограничение количества лиц, допущенных к управлению транспортным средством.
5. Возраст водителя – 24 года, стаж вождения – свыше 3 лет
6. Мощность двигателя –140 л.с.
7. Период использования транспортного средства и срок страхования –12 месяцев в году.
В течение срока действия договора по вине страхователя произошло ДТП, в ходе которого был нанесён ущерб двум автомобилям (50 тыс.руб. и
120 тыс.руб. соответственно).
Определить размер страховых взносов страхователя и размер выплат владельцам повреждённых транспортных средств.
4. По договору страхования на базе эксцедента убытка приоритет перестрахователя составляет 3 млн. у.е. Лимит ответственности перестраховщика – 5 млн. у. е. Перестраховщик также заключил договор перестрахования риска с лимитом в 10 млн. у. е. Какие будут произведены выплаты и как они распределятся между страховщиками, если ущерб в результате страхового случая составил:
а) 9 млн. у.е.
б) 15 млн. у.е.
Список использованной литературы

2) распространяются на определенное подразделение организации;
3) распространяются на организацию в целом;
4) влияют на жизнь большого количества людей;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Определенные меры, направленные на реализацию целей организации, достигаются в форме:
1) выявления проблем;
2) разработки решения;
3) контроля выполнения решения;
4) принятия и осуществления решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Кто в организации занят реализацией управленческого решения?
1) менеджер;
2) исполнители-специалисты;
3) генеральный директор;
4) весь персонал без исключения;
5) сторонние организации-партнеры.
Вопрос № 4.
В каком аспекте рассматривается управленческое решение?
1) в организационном;
2) в психологическом;
3) в правовом, информационном и экономическом;
4) в социальном;
5) в совокупности всех вышеперечисленных аспектов.
Вопрос № 5.
Как трактуется управленческое решение в информационном аспекте?
1) осознанный выбор альтернативы, направленный на достижение целей организации;
2) внутренняя мыслительная деятельность субъекта управления, направленная на разрешение проблемы;
3) обособленная информация, специально подобранная и, затем, проанализированная объектом управления;
4) организационно-правовой акт, принятый и оформленный субъектом управления в установленном порядке;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №2. (3)
Вопрос № 1.
Назовите первоочередное требование, которое предъявляется к управленческому решению?
1) адаптированность;
2) наличие цели;
3) обоснованность;
4) реализуемость;
5) эффективность.
Вопрос № 2.
От чего зависит ценность информации, получаемой в процессе принятия управленческого решения?
1) от правильности решения;
2) от эффективности принятого решения;
3) от точности поставленной задачи;
4) от размера инвестиций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Назовите объект проблем, требующих решения в организации?
1) итоговые показатели деятельности организации;
2) повышение себестоимости продукции;
3) снижение производительности труда;
4) конфликтные ситуации в организации;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какое требование, предъявляемое к управленческому решению, указывает на то, что решение должно быть принято тогда, когда его реализация может привести к поставленной цели?
1) адресность;
2) целенаправленность;
3) своевременность;
4) реальность;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из нижеперечисленных вариантов выберите тот, который не является требованием, предъявляемым к управленческому решению:
1) своевременность;
2) адресность;
3) согласованность;
4) адаптированность;
5) все перечисленные варианты относятся к требованиям, предъявляемым к управленческому решению.

ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1.
По своему содержанию решения, принимаемые в системе управления производством, бывают:
1) научно-техническими;
2) экономическими;
3) организационными;
4) социальными;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Руководитель вынес решение о переносе времени обеденного перерыва внутри фирмы и издал приказ об этом. Определите тип данного решения в зависимости от способа фиксации?
1) длительно действующее;
2) разовое;
3) единоличное;
4) документально фиксируемое;
5) устно-распорядительное.
Вопрос № 3.
Директор собрал совещание руководителей основных подразделений для совместной выработки решения о возможности выхода фирмы на международный рынок. Какое решение по своей компетенции будет принято в этом случае?
1) коллегиальное;
2) единоличное;
3) устно - распорядительное
4) ситуационное;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Поиск управленческого решения в области маркетинга связан с генерацией новых, еще неопробованных в условиях рынка, альтернатив. Определите его вид по степени повторяемости проблемы?
1) традиционное;
2) специфическое;
3) долгосрочное;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1. 2, 3.
Вопрос № 5.
Решение, принятое в системе управления производством, основано на математическом расчете вероятности его исхода. Определите его вид в зависимости от метода переработки информации?
1) эвристическое;
2) алгоритмическое;
3) общее;
4) частное;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1.
Управленческое решение, связанное с освоением нового рынка, по значимости цели может быть отнесено к:
1) одноцелевому;
2) многоцелевому;
3) стратегическому;
4) тактическому;
5) традиционному.
Вопрос № 2.
В чем основное преимущество детерминированного решения?
1) известен результат каждой из альтернатив;
2) решение основано на расчетных методах;
3) все варианты тщательно просчитаны и выверены;
4) решения отличаются новизной и оригинальностью;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Большинство управленческих решений являются:
1) детерминированными;
2) определенными;
3) эффективными;
4) качественными;
5) вероятностными.
Вопрос № 4.
Решение о переводе сотрудника на другую должность внутри фирмы, принятое начальником отдела кадров, по сфере воздействия относится к:
1) единоличным решениям;
2) к тактическим решениям;
3) к локальным решениям;
4) к глобальным решениям;
5) к импульсивным решениям.
Вопрос № 5.
Менеджер принял быстрое решение, не проверив все возможные альтернативы и не просчитав возможные последствия. Из предложенных вариантов выберите тот, который характеризует вид такого решения:
1) инертное;
2) уравновешенное;
3) импульсивное;
4) осторожное;
5) рациональное.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческого решения предполагает определение параметров и показателей, позволяющих оценить степень достижения конечной цели решения?
1) идентификация проблемы;
2) определение рейтинг-критериев;
3) сбор и анализ информации;
4) разработка альтернативных решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что осуществляется на стадии принятия управленческого решения?
1) разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий;
2) многовариантные расчеты;
3) отбор критериев выбора оптимального решения;
4) выбор и принятие наилучшего решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Каким образом определяют внешние проявления проблем на стадии идентификации проблемы в процессе принятия управленческого решения?
1) только в общем виде;
2) на основе серьезного анализа и изучения;
3) с применением логического инструментария;
4) с использованием методов анализа, синтеза, сравнений, дедукции, аналогии, обобщения, абстрагирования;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Что представляет собой технология разработки и принятия управленческих решений?
1) совокупность последовательно повторяющихся действий, складывающаяся из этапов, процедур, операций;
2) план деятельности предприятия;
3) контроль и реализация решений;
4) методы принятия решений;
5) результаты реализации управленческого решения.
Вопрос № 5.
Что происходит на этапе сбора и обработки информации в процессе принятия решения?
1) определение достаточной информации для правильного выбора;
2) выяснение перечня вопросов, необходимых для сбора информации;
3) восприятие организацией внешней и внутренней среды;
4) сравнение реальных значений контролируемых параметров с запланированными или прогнозируемыми;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческих решений позволяет сравнить достоинства и недостатки каждой альтернативы и проанализировать вероятностные результаты их реализации?
1) определение рейтинг-критериев;
2) сбор и анализ информации;
3) разработка альтернативных решений;
4) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
5) оценка эффективности решения.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является неправильным действием при оформлении управленческого решения:
1) определение основных методов, определяющих получение конечного результата;
2) детальное описание всех производимых работ;
3) определение подразделений, работников и привлеченных организаций, которые будут заняты в процессе;
4) определение сроков и ответственности исполнителей решения по каждому блоку работ;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью поделиться собственными взглядами на выполнение решения?
1) приказ;
2) предписание;
3) отчет;
4) обучение;
5) совет.
Вопрос № 4.
Осуществление какого этапа процесса принятия управленческого решения позволяет накопить и систематизировать опыт в принятии решений?
1) сбор и анализ информации;
2) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
3) реализация выбранного варианта;
4) оценка эффективности решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью научить, передать опыт для успешного выполнения решения?
1) убеждение;
2) принуждение;
3) разъяснение;
4) наставление;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1.
Как называется способность руководителя реально оценивать обстоятельства, адаптироваться к ним, не меняя при этом принципиальных позиций?
1) устойчивость к неопределенности;
2) гибкость;
3) инициативность;
4) толерантность;
5) импульсивность.
Вопрос № 2.
Чем характеризуются поленезависимые руководители в процессе принятия решений?
1) не зависят от текущей ситуации;
2) ориентируются на собственные знания и опыт;
3) выделяют в ситуации наиболее существенные и часто менее заметные черты;
4) используют рациональные стратегии запоминания информации и обладают высокой избирательностью внимания;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Финансовый директор фирмы, принимая решение о ценах на продукцию, учитывает изменения курсов валют. В данном случае, какие факторы оказывают непосредственное влияние на процесс принятия решения?
1) внутренние факторы;
2) внешние факторы;
3) личностные факторы;
4) творческое мышление директора;
5) инициативность директора.
Вопрос № 4.
Что такое «система предпочтений» в процессе принятия управленческих решений?
1) совокупность взглядов, ценностей, убеждений, интересов, с помощью которых индивид сравнивает альтернативы и принимает решение;
2) активный механизм, используемый людьми для сравнения и выбора альтернатив;
3) один из факторов в структуре индивидуальных психических свойств руководителя организации в процессе принятия решения;
4) предпочтения каждого человека, которые скрыты в глубинах человеческой психики и срабатывают при возникновении проблемы выбора;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Что относится к внутренним факторам, влияющим на процесс принятия решения менеджером коммерческой торговой организации?
1) цены оптовых посредников;
2) политика государства относительно рыночной ситуации в стране;
3) опыт менеджера, принимающего решение;
4) тактические действия конкурентов;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №8. (4)
Вопрос № 1.
Каким путем можно предупредить риск и последствия риска при принятии решений?
1) путем устранения;
2) путем уменьшения интенсивности поражающих факторов;
3) путем заключения договора страхования;
4) путем применения штрафных санкций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Как называется возможная опасность в процессе принятия решения, требующая одновременного сочетания смелости в надежде на успех и учета математического обоснования последствий?
1) неопределенность;
2) определенность;
3) риск;
4) вероятность;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Как называются изменения в структуре объекта решения, которые влияют на получение тех или иных результатов решения в условиях определенности?
1) фактор эффекта;
2) фактор времени;
3) фактор затрат;
4) фактор неопределенности;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Какие решения относят к тем, которые принимаются в условиях риска?
1) детерминированные;
2) решения, результаты которых не определены, но вероятность каждого результата может быть рассчитана;
3) решения, результаты которых нельзя определить с высокой долей вероятности;
4) интуитивные;
5) конфликтные.
Вопрос № 5.
В каком случае решение считается обоснованным?
1) если отвечает требованиям, вытекающим из рассматриваемой конкретной ситуации;
2) если эффективно;
3) если обеспечивает достижение цели с наименьшими затратами;
4) если обеспечено всеми необходимыми ресурсами;
5) если принято своевременно.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1.
На чем основаны неформальные методы принятия управленческих решений?
1) на аналитических способностях лица, принимающего решение;
2) на опыте и интуиции менеджера, принимающего решение;
3) на математических моделях;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос № 2.
Укажите основной недостаток неформальных методов принятия управленческих решений?
1) медленный процесс принятия решения;
2) неверный результат;
3) слишком сложная схема принятия;
4) отсутствие гарантии выбора эффективного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Кто участвует в процессе принятия решения экспертным методом?
1) специалисты-эксперты;
2) экспертная комиссия;
3) менеджеры и специалисты предприятия;
4) рабочие группы специалистов;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
От чего зависит выбор конкретного метода принятия управленческого решения?
1) от квалификации группы исполнителей;
2) от статуса членов группы в организации;
3) от зрелости группы как коллектива;
4) от конкретной ситуации;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов укажите тот, который является примером группы методов принятия решений, основанных на количественной оценке?
1) эвристические методы;
2) неформальные методы;
3) мозговой штурм;
4) методы исследования операций;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1.
Назовите форму деловой игры, как метода коллективного принятия решения?
1) моделирование анализируемого процесса в разных вариантах для дальнейшего рассмотрения;
2) декомпозиция процесса;
3) структурирование проблемы;
4) круглый стол;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какой из экспертных методов принятия управленческих решений можно сравнить с процессом обследования врачами пациента?
1) «Дельфи»;
2) «Консилиум»;
3) «Диспансеризация»;
4) «Метод комиссий»;
5) «635».
Вопрос № 3.
Назовите низкий уровень формализации опроса в процессе применения метода нестандартизированного экспертного вопроса?
1) анкета;
2) опросный лист;
3) неформальная беседа;
4) официальное интервью;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какой из методов принятия управленческого решения представляет собой заочный и анонимный опрос экспертной группы в несколько туров с согласованием мнений экспертов?
1) стандартизированный экспертный опрос;
2) нестандартизированный экспертный опрос;
3) «коллективный блокнот»;
4) «дельфи»;
5) деловая игра.
Вопрос № 5.
Назовите метод принятия управленческого решения, который более формализован, чем метод комиссий?
1) экспертное фокусирование;
2) метод номинальных групп;
3) мозговой штурм;
4) метод интеграции решений;
5) метод «суда».
ЗАДАНИЕ №11. (4)
Вопрос № 1.
Укажите верное выражение:
1) рациональное решение зависит от прошлого опыта;
2) рациональное решение не зависит от прошлого опыта;
3) рациональное решение трудно в объяснении;
4) эффективное решение всегда рационально;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какие решения отсеиваются в ходе обоснования решений специалистами?
1) рациональные;
2) импульсивные;
3) нерациональные;
4) рисковые;
5) основанные на суждении руководителя.
Вопрос № 3.
Каково основное назначение системного анализа в процессе принятия решений?
1) оценка большого количества информации;
2) рассмотрение совокупности формализуемых и неформализуемых показателей;
3) отсеивание неэффективных решений;
4) представление сущности проблем, стоящих перед руководителями в более обозримом виде без предложения окончательного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Как называется выбор решения, который сделан руководителем только на основе его ощущения в правильности?
1) рациональное решение;
2) интуитивное решение;
3) единоличное решение;
4) рисковое решение;
5) решение, основанное на суждении.
Вопрос № 5.
Какой подход позволяет обеспечить соответствие всех решений по частным вопросам общим целям предприятия?
1) ситуационный;
2) системный;
3) функциональный;
4) эффективный;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1.
Выберите правильное утверждение:
1) чем сложнее структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
2) чем централизованней управление в фирме, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
3) чем проще структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
4) чем сложнее структура управляемого объекта, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
5) влияние человеческого фактора на принятие решения незначительно.
Вопрос № 2.
Какой метод применим в сочетании подходов к реализации управленческих решений?
1) математического моделирования;
2) делегирования полномочий;
3) эвристический;
4) экспертных процедур;
5) Дельфи.
Вопрос № 3.
Какие данные необходимы для разработки оперативного плана работы с персоналом?
1) сведения о постоянном составе сотрудников;
2) данные о структуре персонала и социальных услугах;
3) информация о текучести кадров и потере времени из-за простоев;
4) данные о продолжительности рабочего дня и заработной плате сотрудников;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Как называется план, детализированный по временному, объективному и структурному признакам, с подробной проработкой оперативных действий, с расчетами и обоснованиями?
1) бюджет;
2) оперативный план работы с персоналом;
3) стратегический план развития;
4) производственная мощность;
5) проект.
Вопрос № 5.
Каково содержание процесса выявления оцениваемых показателей в системном анализе?
1) установление границ объекта, расширение границ, разделение сложных объектов на подсистемы;
2) рост влияния человеческого фактора, быстрое изменение факторов внешней среды, ускорение НТП;
3) установление границ объекта, определение показателя эффективности, выбор внутрисистемных независимых переменных, выбор метода анализа;
4) определение показателя эффективности, оценка характеристики объекта, выбор показателей экономического и технологического характера;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1.
Что определяет совокупность свойств, отвечающих потребностям успешного разрешения проблемы, которыми обладает управленческое решение?
1) системный анализ;
2) адресность управленческого решения;
3) достоверность управленческого решения;
4) качество управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из факторов, определяющих качество управленческого решения?
1) использование научных подходов менеджмента;
2) правовая обоснованность принимаемых решений;
3) квалификация кадров, осуществляющих разработку, принятие решений;
4) наличие механизма реализации управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чем определяется качество исходной информации для принятия решения?
1) достоверностью;
2) достаточностью;
3) защищенностью от помех и ошибок;
4) формой представления;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из условий, сопровождающих разработку и принятие решений для обеспечения его высокого качества?
1) готовность управляемой системы к исполнению принятых решений;
2) структурирование проблемы и построение дерева целей;
3) качество исходной информации;
4) рациональный характер принимаемого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Одно из условий качества управленческого решения – его гибкость. Что означает этот параметр?
1) устойчивость к возможным ошибкам;
2) устойчивость в определении данных;
3) возможность изменения результатов решения;
4) возможность изменения целей и алгоритмов достижения целей;
5) наличие большого количества альтернатив.
ЗАДАНИЕ №14.
Вопрос № 1.
Выберите тот вариант ответа, который отражает критерий оценки эффективности управленческого решения?
1) наименьшие затраты на выпуск единицы продукции;
2) эффективное использование трудовых ресурсов;
3) рост производительности труда;
4) качество обслуживания клиентов;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что предполагает эффективность управленческого решения в каждом конкретном случае?
1) выбор оптимального варианта с учетом критерия оценки эффективности;
2) выбор оптимального варианта на основе суждения менеджера;
3) рассмотрение нескольких вариантов и отсеивание нежелательных;
4) выбор решения экспертным методом путем голосования;
5) выбор правильного решения без учета каких-либо критериев.
Вопрос № 3.
Как можно определить общий критерий эффективности принятого решения?
1) отношением себестоимости произведенной продукции к величине основных фондов;
2) умножением достигнутых эффектов по принятому решению на соответствующий коэффициент дисконтирования;
3) отношением полученного в результате реализации решения эффекта, выраженного показателем степени достижения цели, к величине затрат на разработку;
4) суммированием прибыли, полученной в результате принятия решения;
5) вычитанием из прибыли, полученной в процессе реализации решения, всех затрат на разработку и реализацию решения.
Вопрос № 4.
Разработка эффективных управленческих решений обеспечит:
1) повышение конкурентоспособности продукции и организации на рынке;
2) формирование рациональных организационных структур;
3) проведение правильной кадровой политики;
4) регулирование социально-психологических отношений и создание положительного имиджа компании;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Какие факторы определяют эффективность управленческих решений?
1) факторы технического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
2) факторы организационного характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
3) факторы экономического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
4) факторы социально-психологического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №15. (4)
Вопрос № 1.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внешней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) отчет о прибылях и убытках;
2) бюджет фирмы на предстоящий год;
3) анализ состояния рынка;
4) сведения о фирме, выложенные на корпоративном сайте;
5) табель о рангах.
Вопрос № 2.
Какие средства способствуют осуществлению передачи информации между всеми взаимосвязанными подразделениями фирмы в процессе принятия решений?
1) персональные компьютеры;
2) технические средства связи;
3) вербальные коммуникации;
4) документы;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример общекорпоративной информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) реклама продукции фирмы в каталоге;
2) демографические данные по региону;
3) производственный план;
4) бухгалтерский баланс;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Для чего нужна информация в процессе принятия решений?
1) для подготовки соответствующих докладов, отчетов, приказов и предложений;
2) для определения миссии организации;
3) для максимизации прибыли;
4) для извлечения дополнительных источников дохода;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внутренней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) данные о перспективах развития отрасли на ближайшие 3 года;
2) приказ директора фирмы об увольнении сотрудника;
3) информация о фирме в статье специализированного издания;
4) сведения о фирме, напечатанные в юбилейном каталоге;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №16.
Вопрос № 1.
Какой вид информационной технологии может быть применен при организации сбора и регистрации данных по принципу последовательных решений?
1) сбор и регистрация данных непосредственно в процессе производства в форме единоличного документа;
2) использование центральной ЭВМ для агрегирования данных;
3) обработка данных в режиме диалога для расчета показателей на терминале;
4) получение свободного документа, использование машиносчитывающего носителя информации, обработка данных на ПК;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что из предложенных вариантов можно отнести к современным методам связи внутри организации?
1) телекоммуникации;
2) печать;
3) электронная почта;
4) аудиовизуальная техника;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чему способствует развитие рынка информационных систем для бизнеса, наблюдаемое в современных условиях?
1) разнообразию решений в области управленческого учета;
2) обеспечению оперативного управления производством и сбытом;
3) осуществлению эффективного взаимодействия с заказчиками;
4) осуществлению эффективного взаимодействия с поставщиками;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какие продукты на рынке информационных систем для бизнеса, позволяющие усовершенствовать качество управленческих решений, предлагают современные российские фирмы?
1) шаблоны таблиц для анализа финансового состояния предприятий и разработки инвестиционных проектов;
2) «закрытые», тщательно отработанные методики анализа и планирования;
3) «полуоткрытые» продукты, направленные на решение задач финансово-экономического анализа и бизнес-планирования;
4) программы для решения задач стратегического маркетинга;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Что является главной особенностью применения компьютерных технологий в практике решения различных задач управления?
1) снижение объемов передачи информации на бумажных носителях;
2) формирование активной инвестиционной политики, соответствующей особенностям современного состояния экономики;
3) упорядочение и формализация всех потенциальных решений, которые будут подлежать автоматизации;
4) автоматизация всех управленческих решений;
5) устранение ошибок, связанных с человеческим фактором.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1.
На чем базируется пессимизм руководителя?
1) на заниженной расчетной оценке возможностей персонала;
2) на заниженной оценке своих возможностей;
3) на заниженной оценке компании;
4) на заниженной оценке клиентов, сотрудничающих с компанией;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Что подразумевают под собой человеческие факторы, которые влияют на ход принятия решений?
1) выражение требований политической целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
2) выражение требований социальной целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
3) выражение требований человеческой этики;
4) выражение требований морали;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
С чем связан практицизм руководителя?
1) с частыми выездами руководителя в командировки;
2) с высоким профессионализмом в управленческой деятельности;
3) с заниженной оценкой возможностей компании;
4) с большим опытом работы и отработкой стереотипных подходов к разработке управленческих решений;
5) с завышенной оценкой своих возможностей.
Вопрос № 4.
Что такое «утилитарная власть»?
1) воздействие на подчиненных посредством личного примера;
2) воздействие посредством сильных мотивов;
3) личный авторитет руководителя;
4) неформальная власть;
5) власть группы, организации.
Вопрос № 5.
Что характеризует лидера социального управления?
1) умение использовать профессиональные и личные качества для грамотного выдвижения целей управления;
2) умение обосновать и своевременно скорректировать цели управления;
3) способность к созданию сильной дееспособной организации;
4) способность к выбору оптимальных методов решения поставленных задач и осуществлению эффективного контроля на всех этапах управления;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1.
Какие динамические характеристики процесса принятия решения зависят от темперамента руководителя?
1) интенсивность принятия решения;
2) скорость принятия решения;
3) темп принятия решения;
4) ритм принятия решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Какой тип темперамента свойственен руководителю, принимающему быстрые, оперативные решения с высокой степенью риска?
1) сангвинический;
2) холерический;
3) флегматический;
4) меланхолический;
5) ни один из названных.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером нарушения моральных норм, не влекущих за собой уголовного преследования, но недопустимых в менеджменте?
1) директор предприятия приветствует стремление работника увеличить продажи компании, поощряя его материально;
2) директор назначает на должность руководителя отдела своего давнего приятеля, не имеющего высшего образования и опыта управленческой деятельности;
3) руководитель финансовой службы уклоняется от налогов и скрывает истинную величину доходов;
4) верны ответы 2, 3;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику сангвинического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимает быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации решения;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решение учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику флегматического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимают быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решения учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.

федерализма и ее современное понимание.
Вопрос 3. Политическое предвидение: понятие, сущность и значение.
Вопрос 4. Политическая символика: понятие, значение и ее влияние на социальные отношения.
Вопрос 5. Теория политической системы и ее сущность. Причины неразработанности теории.
Вопрос 6. Соотношение этноса, нации и государства: проблема и ее современное понимание.
Вопрос 7. Политические предпосылки, генезис и сущность межнациональных конфликтов, их
прогнозирование и политические средства разрешения.
Вопрос 8. Проблема лоббирования в политике и ее современное понимание.
Вопрос 9. Оппозиция и ее роль в политической жизни.
Вопрос 10. Правящий класс царской России, советская номенклатура, современная российская
элита: сравнительный анализ.
Вопрос 11. Проблема участия народа в государственной политике и ее современное понимание.
Вопрос 12. Современные тенденции в развитии политического лидерства.
Вопрос 13. Значение геополитических факторов в процессе формирования политической культуры.
Вопрос 14. Изменение законодательства и механизма государственного управления как средство
поддержания легитимности власти.
Вопрос 15. Теория компьютерной демократии и ее сущность. Современное понимание демократии:различные подходы.

4. Налоговые льготы
5. Порядок уплаты пошлины в бюджет. Изменение уплаты
6. Порядок возврата или зачета уплаченной пошлины
Практическая часть
Вариант 7.
Задача 1. Организация использует метод начислений и в I квартале текущего года получила выручку от реализации продукции в размере 652 100 руб., на расчетный счет поступил кредит банка 120 000 руб., в результате инвентаризации имущества выявлен излишек ТМЦ на сумму 2600 руб., поступил задаток в счет предстоящей поставки товаров в размере 160 000 руб. Отгружено продукции покупателям на сумму 434 800 руб. Расходы организации составили: оплачены ТМЦ на сумму 124 200 руб., оплачены станки для основного производства 400 000 руб., выплачены дивиденды 86 000 руб., расходы на оплату труда составили 96 400 руб., амортизационные отчисления — 37 800 руб., налоги — 42 430 руб. Определите размер авансового платежа по налогу на прибыль организаций.
Задача 2. Петрова О.А. продала свой дом за 1 450 000 руб. Этот дом находился в собственности Петровой О.А. 5 лет. Ежемесячный
заработок составляет 7 тыс. руб. Петрова О.А. имеет двух несовершеннолетних детей.
Определите сумму НДФЛ за год.
Список литературы

_
Занятие № 1 .
Вопрос № 1. Какой мыслитель выделил предмет политологии в её современном понимании: провёл дифференциацию между политологией, этикой и философией, освободил политическую культуру от религиозно-этической формы?
1) Н. Макиавелли в XVI в.
2) Источники 1-2 века до н. э.
3) В 1857 г. кафедрой истории и политической науки в колумбийском колледже США.
Вопрос № 2. В чем заключалась особенность политической мысли в России, существовавшей вплоть до конца XIX в.?
1) В XIX веке развитие политической мысли в России испытывает влияние идей европейского Просвещения.
2) До середины XIX века важнейшей составляющей политических теорий в России была Русская идея.
3) Политическая мысль и идея в России были составной частью религиозной, этической и философской мысли и не обладали самостоятельным статусом.
Вопрос № 3. Какие важнейшие составные части предмета политической науки
1) Устройство государства, механизм политической власти - американская трактовка.
2) Политология отождествляется с политической социологией (идеи, институты, люди).
3) Политическое сознание и культура; политические институты (государство, партии, группы интересов); субъекты политики (личность, социальные группы, элиты, лидеры).
Вопрос № 4. Какие методы политической науки являются важными и часто используемыми?
1) Методы качественные и количественные, содержательные и формальные, исторические и логические.
2) Общие методы исследования, структурно-функциональный анализ, системный подход, институциональный, психологический.
3) Объективно-содержательный, операциональный, аксеологический.
Вопрос № 5. Какой подход рассматривает зависимость политики от общества?
1) Социологический
2) Сравнительный
3) Институциональный
Вопрос № 6. Какой метод рассматривает политику как целостный, сложный организм?
1) Функциональный подход.
2) Нормативный метод умозрителен
3) Системный метод рассматривает политику как целостный, сложный организм.
Вопрос № 7. В чём задача нормативного подхода?
1) Задача - поиск системы объективно-верного знания о политической системе
2) Задача - поиск идеального политического устройства, обеспечивающего максимальное общественное благо.
3) Задача - поиск способов, приёмов, методов получения объективных знаний о политическом устройстве.
Вопрос № 8. Каковы функции политологии?
1) Защита прав человека; привлечение граждан к управлению государством; обеспечение социальной справедливости и др.
2) Выяснение смысла, определение интересов, выработка правил поведения, распределение функций и ролей
3) Познание политических явлений; гносеологическую; аксеологическую политической социализации, формирование гражданственности, демократической политической культуры населения.
Вопрос № 9. В чём функциональная общность политики и морали?
1) Мораль и политика имеют общие черты и отличия. Мораль удерживает человека от опасных искушений, способствует разрешению противоречий с помощью обычаев, традиций.
2) Общее в чрезмерной реакции на действия определённых социальных групп.
3) Занимаются проблемами свободы человека.
Вопрос № 10. Политика появляется с возникновением…
1) Выяснение смысла, определение интересов, выработка правил поведения, распределение функций и ролей.
2) Сложных общностей, развития производства, углубления разделения труда, социальных конфликтов, ослабление родовых форм социального контроля, недостаточности морали.
3) Выявление и исследование первоосновы, качественную определённость политики (власть, отношения господства и подчинения).
Вопрос № 11. Конфликтна ли мораль?
1) Конфликтна в групповой политике.
2) Конфликтна при наступлении тоталитаризма.
3) Конфликтна, но только как частный случай.
Вопрос № 12. Конфликтна ли политика?
1) Конфликтна, но только как частный случай.
2) Конфликтна, она разрешает групповые споры, затрагивает общество и требует применения власти.
3) Политика не конфликтна.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Что значила демократия для Платона:
1) Для Платона демократия - это власть масс, посредственности, которая неминуемо приведёт к тирании большинства.
2) Для Платона демократия - жить по закону.
3) По Платону, демократия является по своей сущности воплощением справедливости и права.
Вопрос № 2. Кто утверждал, что "град земной" связан с дьяволом, и положил этим начало многим ересям?
1) Цицерон.
2) Платон.
3) Аврелий Августин.
Вопрос № 3. На чём основан метод Макиавелли?
1) Государство - обладатель верховной политической власти внутри своей собственной территории.
2) Метод Макиавелли основан на прагматическом и утилитарном подходе у политике: политическая наука должна постигать истинное положение вещей вместо того, чтобы рассматривать воображаемые ситуации.
3) Он впервые разделил такие понятия, как личность, общество, государство, поставил личность выше общества и государства.
Вопрос № 4. В чьих поучения говорится об ответственности князя за авторитет власти, проводимую политику, судебное разбирательство, успехи в воинском деле?
1) В поучениях Фотия.
2) В поучениях Р.Лакапина.
3) В поучениях В.Мономаха.
Вопрос № 5. Что предполагает Соборность?
1) Соборность можно назвать демократией в общинном смысле слова. Соборность предлагала "МЫ" и исключала "Я", исключала несогласие и оппозицию.
2) Растущие национальные интересы
3) Источники власти идентифицируются с божественным началом.
Вопрос № 6. Была ли Реформация на Руси (как в Западной Европе)?
1) Русская политическая мысль допетровской эпохи в целом развивалась параллельно с государством.
2) На Руси не произошло Реформации, подобно той, что произошла в Западной Европе, не произошло и эпицентра развитие мысли на человека.
3) На Руси произошло Реформация, подобно той, что произошла в Западной Европе.
Вопрос № 7. Кто доказал неизбежность общности политических и правовых институтов при схожести экономических условий?
1) Декабрист Н.Муравьёв.
2) Русский профессор права С.Е. Десницкий.
3) Боярин М.Салтыков
Вопрос № 8. Кто из славянофилов и западников занимался развитием политической мысли?
1) А.С. Пушкин, К.Н.Батюшков, П.Вяземский.
2) Е.Ф.Конкрин, В.Лукасинский, М.Щепкин.
3) П.Я.Чаадаев, Н.В.Станкевич, Тим.Н.Грановский; либералы 40-60 гг. В.Н.Боткин, К.Д.Кавелин, А.В.Дружинин, М.В.Катков, Б.Н.Чичерин, П.И.Новгородцев.
Вопрос № 9. Когда консерватизм выливается в специфическую русскую идеологию славянофильства?
1) С.С. Уваров в первой половине XIX в.
2) Мысль о демократизации монархии развивал декабрист Н.Муравьёв.
3) Мысль о демократизации монархии развивал боярин М.Салтыков.
Вопрос № 10. Кто был первым и ярым приверженцем идеи Руссо о не отчуждаемости народного суверенитета, и идеал организации видел в добровольной федерации вольных городов?
1) Тайное сообщество "Союз спасения".
2) Огарёв писал, что народ может завоевать свободу только собственными руками. Поэтому народ надо готовить к восстанию.
3) А.Н. Радищев
Вопрос № 11. Кто стоял у основания анархизма?
1) В.И.Ульянов-Ленин.
2) Теоретик анархизма М.А.Бакунин. Основой анархизма являлся тезис Руссо о том, что государство - это зло. Руссо противопоставлял государству народное правление.
3) Маркс и Энгельс.
Вопрос № 12. В какой книге в начале XX века дан анализ истоков, содержания русской революционной мысли и прозвучал голос предупреждения опасности для всего русского общества?
1) Книга В.И.Ленина "Шаг вперёд, два шага назад".
2) А.Н.Скрябин "Поэзия экстаза".
3) Выдающимся памятником социально-политической мысли России начала XX века являлись "Вехи".
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Что характеризует парадигму?
1) В научный оборот понятие "парадигма" было введено учёным Т.Куном с точки зрения Куна, она характеризует логическую модель постановки и решения познавательной проблемы.
2) Взгляды и воззрения, которые концептуализируют всю гамму политических представлений о социологической сущности и природе психики в целом.
3) Описание политико-социальной и культурной сфер общественной жизни.
Вопрос № 2. Какие элементы власти существуют по Ф. Аквинскому?
1) Власть осуществляется индивидами и предполагает выбор деятельности и намерение.
2) Это возможность осуществлять свою волю в преследовании целей.
3) По Аквинскому существуют три элемента власти: принцип способ и существование. Первый исходит от Бога, второй и третий элементы производны от коллективного человеческого права, от народа.
Вопрос № 3. В чём сущность и структура натуралистической парадигмы?
1) Натурализм - это позитивизм XX века.
2) Всё можно объяснить через экономику человеческой жизни.
3) Натуралистическая парадигма пытается объяснить природу политики, исходя из доминирующего значения факторов внесоциального характера.
Вопрос № 4. Какая парадигма имеется в виду, когда рассматриваются территориальные, экономические, географические и другие аналогичные явления?
1) "Нормальная" наука.
2) Географическая парадигма.
3) Натурализм.
Вопрос № 5. Где находятся корни биологической парадигмы и биополитики?
1) В доктринах учёных XVIII-XIX в. Э.Дюкгейма и Г. Лебона.
2) В доктринах учёных XIX в Ц.Ламброзо и М. Нордау.
3) Учение К.Маркса.
Вопрос № 6. Кто рассматривал политику, как продукт смыслополагающей деятельности людей?
1) Приверженцы культурологической парадигмы.
2) Приверженцы социальной парадигмы.
3) Приверженцы психологизаторской парадигмы.
Вопрос № 7. Кто из учёных исходил из признания вторичности роли конфликта для понимания сущности социальной и политической жизни?
1) Дюкгейм, Вебер
2) Дьюи, Парсонс
3) Все вышеперечисленные
Вопрос № 8. Что первоначально обозначал термин "политика"?
1) Особенности исполнения ролей властвующими и подвластными.
2) Как форма реализации каких-либо этических целей, рационального мышления.
3) Различные формы государственного правления на уровне программ, целей, идеологий.
Вопрос № 9. В чём сущность политического осознания социальных потребностей?
1) В понимании группового характера интересов, сопоставлении последних с запросами других групповых субъектов, уяснении средств и степени государственного вмешательства в процесс согласования и реализации притязаний этих общностей.
2) В социализации существования людей
3) В социальных потребностях групп.
Вопрос № 10. Что входит в структуру политики?
1) Это участие военных в политике, природа политики, власть денег
2) Сознательная природа политической воли.
3) Политическое отношение, политическое сознание, политическая организация.
Вопрос № 11. Какое влияние имеет экономика на политику?
1) Не имеет
2) Значительное.
3) Незначительное.
Вопрос № 12. Что закрепляет в законодательстве юридическая база?
1) Основные принципы политического господства тех или иных сил
2) Сознательную природу политической воли.
3) Взгляды и воззрения, которые концептуализируют всю гамму политических представлений о социологической сущности и природе психики в целом
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Дайте определение власти.
1) Власть - фундаментальное начало человеческого общества.
2) Власть -уровень политического общества.
3) Власть -асимметрия субъектов и объектов.
Вопрос № 2. В чём причина подчинения?
1) В социальном, в потребностях.
2) Страх перед санкциями; привычка к повиновению; заинтересованность, убеждённость в необходимости подчинения.
3) В инстинктах выживания.
Вопрос № 3. Ресурсы бывают:
1) Утилитарные
2) Нормативные.
3) Все вышеперечисленные
Вопрос № 4. На что опирается принудительная власть?
1) На основные принципы политического господства тех или иных сил.
2) На силовые ресурсы и означает контроль за людьми, с помощью угрозы или применение насилия.
3) На инстинкт выживания.
Вопрос № 5. Сущность, понятие политического господства?
1) Структурирование в обществе отношений властвования и подчинения, организованное оформление и закрепление разделения управленческого труда, социальных привилегий.
2) Осуществление принуждения против воли индивида
3) Принятие правил, следование традициям.
Вопрос № 6. Что такое эффективность власти?
1) Власть собственников.
2) Партийная, профсоюзная, армейская
3) Результативность власти, степень выполнения функций и ожиданий, которые возлагают на неё население.
Вопрос № 7. Какие бывают субъекты политики?
1) Субъекты - парохиальные.
2) Субъекты -поданные и субъекты -участники.
3) Все вышеперечисленные.
Вопрос № 8. Кто заложил современную концепцию прав человека?
1) Дюкгейм, Вебер.
2) Важнейшими представителями либерализма были - Локк, Монтескье, Руссо, Кант, Джефферсон, Смит, Милль, Бентам.
3) Радищев, Чернышевский, Пестель, Маркс, Энгельс, Ленин.
Вопрос № 9. В чём суть тоталитарной политики?
1) Тоталитарная политика отвергает все ограничения политического воздействия, устраняет общество, автономию частной жизни.
2) В правлении военных.
3) Власть должна подчинятся индивидам.
Вопрос № 10. Назовите важнейшие права личности в современном мире?
1) Рыночная экономика, ограничение частной собственности.
2) Обязанности государства в предоставлении гражданам тех или иных благ.
3) Равенство всех перед законом, право на жизнь, телесную неприкосновенность, уважение человеческого достоинства, свобода от произвола, свободы веры и совести, право на сопротивление угнетателям.
Вопрос № 11. С чем связаны социальные права?
1) С обеспечением духовного развития человека.
2) С обеспечением благоприятной окружающей среды.
3) С обеспечением каждому человеку достойного уровня жизни и социальной защищенности.
Вопрос № 12. С чем связаны экологические права?
1) С обеспечением духовного развития человека.
2) С обеспечением благоприятной окружающей среды.
3) С обеспечением каждому человеку достойного уровня жизни и социальной защищенности.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. С чем связывали социальную стратификацию Платон и Аристотель?
1) С определёнными системами политической власти.
2) С наличием в обществе высших, благородных, аристократии.
3) С социальным неравенством.
Вопрос № 2. От чего зависит социальная стратификация по Парето?
1) От способности к управлению, те есть организаторские способности.
2) Разделение общества на классы связывал с отношениями собственности на средства производства.
3) Парето считал, что стратификация зависит от биологической неоднородности.
Вопрос № 3. От чего зависит социальная стратификация по Веберу?
1) от экономических, социальных и политических аспектов
2) от разделения общества на властвующее меньшинство и пассивное большинство;
3) от роста производительности труда.
Вопрос № 4. Маркс о социальном неравенстве в обществе:
1) Зависит от роста, состава и организации правящих классов.
2) Разделение общества на классы связывал с отношениями собственности на средства производства.
3) От способности к управлению, те есть организаторские способности.
Вопрос № 5. Что является ведущим фактором, определяющим связь экономической позиции и ценностные ориентации?
1) Образование.
2) Воспитание.
3) Военная подготовка.
Вопрос № 6. Дайте определение аномии:
1) Рыночная экономика, ограничение частной собственности.
2) Обязанности государства в предоставлении гражданам тех или иных благ.
3) Кризис ценностно-нормативной системы, это состояние неудовлетворённости и разочарования.
Вопрос № 7. Что такое система социального представительства?
1) Структурирование в обществе отношений властвования и подчинения, организованное оформление и закрепление разделения управленческого труда, социальных привилегий.
2) Взгляды и воззрения, которые концептуализируют всю гамму политических представлений о социологической сущности и природе психики в целом.
3) Взаимосвязанное и противоречивое единство институтов, через которое воля граждан переносится в сферу принятия политических решений.
Вопрос № 8. Политическая элита - это…
1) Место и роль политики и её носители в обществе.
2) Место и роль политологии и её носители в обществе.
3) Место и роль социологии и её носители в обществе.
Вопрос № 9. Назовите критерии формирования политической элиты?
1) Связаны с природными дарованиями и с воспитанием.
2) Способность к управлению, то есть организаторские способности, моральное и интеллектуальное превосходство, сплочённость группы.
3) Связи при дворе.
Вопрос № 10. Основные направления современной элитарной теории:
1) Социальное равенство - это равенство шансов.
2) Признание особых качеств элиты, связанных с природными дарованиями и воспитанием, групповая сплочённость элиты.
3) Правление интеллектуалов и профессионалов.
Вопрос № 11. Какой коэффициент элиты вывел Бердяев?
1) Элита - 8%, при 1% - империя прекращает существование.
2) Элита - 3%, при 1% - империя прекращает существование.
3) Элита - 5%, при 1% - империя прекращает существование.
Вопрос № 12. Какие профессионалы входят в элиту западных стран?
1) Политики, чиновники.
2) Интеллектуалы, бизнесмены, технократы.
3) Все вышеперечисленные.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Кто трактовал лидера, как государя, сплачивающего всё общество и использующего для поддержания своего государства любое средство?
1) Ф.Ницше.
2) Н. Макиавелли.
3) Плутарх.
Вопрос № 2. Политический лидер - это…
1) Это символ общности, образец политического поведения группы, способный реализовать её интересы с помощью власти.
2) Это постоянное приоритетное влияние, авторитет, власть и контроль над другими.
3) Формирование и смена элит в ходе борьбы.
Вопрос № 3. Типы лидерства:
1) Авторитарное.
2) Демократическое.
3) Всё вышеперечисленное.
Вопрос № 4. В узком значении государство - это…
1) Организация, обладающая верховной властью.
2) Организация, обладающая социально-политической властью
3) Организация, обладающая духовно-культурной властью.
Вопрос № 5. Назовите признаки государства:
1) Отделение публичной власти от общества; то есть власть на определённой территории;
2) Монополия на легальное применение силы; исключительное право на издание законов и норм, обязательных для всего населения; право на взимание налогов и сборов.
3) Всё вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Причины возникновения государства:
1) Переход количества в качество.
2) Появляется в ходе длительного естественно - исторического развития общества и под воздействием ряда факторов; географическое положение; наличие или отсутствие естественных границ и т.д.
3) Результат исторического, эволюционного развития
Вопрос № 7. Формы правления:
1) Авторитарная.
2) Монархия, республика и их разновидности.
3) Тоталитарная.
Вопрос № 8. Главная черта парламентской республики:
1) Образование правительства на парламентской основе и его ответственность перед парламентом.
2) Отделение публичной власти от общества; то есть власть на определённой территории;
3) Это постоянное приоритетное влияние, авторитет, власть и контроль над другими.
Вопрос № 9. Назовите задачу полупрезидентской республики:
1) Двойная ответственность перед президентом и перед парламентом
2) Ответственность перед президентом.
3) Ответственность перед парламентом
Вопрос № 10. Понятие правового государства.
1) Государство - подчиняющееся ООН.
2) Государство - живущее по законам религии, традиции, веры.
3) Государство, ограниченное в своих действиях правом, защищающее свободу и другие права личности, подчиняющие власть воле суверенного народа.
Вопрос № 11. Понятие социального государства:
1) Государство - живущее по законам религии, традиции, веры.
2) Государство, в котором регламентирована вся жизнь.
3) Государство, стремящееся к обеспечению каждому гражданину достойных условий существования, социальную защищённость.
Вопрос № 12. Что общее, между правовым и социальным принципами?
1) Оба призваны обеспечить благо индивида.
2) Оба призваны обеспечить благо общества
3) Нет ничего общего
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Понятие "группы интересов" - это…
1) Это интересы молодёжных, женских детских движений.
2) Это организационные группы в экономической, социальной, политической, досуговой, научной религиозной и культурной сферах.
3) Это разнообразно организованные группы людей, имеющие определённые цели и требования.
Вопрос № 2. Сущность и место партии в политическом процессе.
1) Это специализированная группа, объединяющая наиболее активных приверженцев тех или иных целей и служащая для борьбы за завоевания и использование политической власти в обществе.
2) Это легальные и нелегальные, правящие и оппозиционные, монопольные и др. в политическом процессе.
3) Это элитарные группы политиков.
Вопрос № 3. Оптимальная партийная система:
1) Многопартийная политическая партийная система.
2) Однопартийная политическая партийная система
3) Оптимальной системы нет.
Вопрос № 4. Сущность политического сознания.
1) Это осуществление социализации.
2) Она охватывает чувственные, рациональные, нормативные, теоретический, ценностные,
3) Это социалистические и христианский интересы.
Вопрос № 5. Политическое поведение бывает:
1) Автономное; открытое и закрытое; нормативное.
2) Повторяющееся; традиционное и инновационное.
3) Все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Какое образование относится к идеологии?
1) Мировоззренческое.
2) Религиозное.
3) Все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Когда сформировался либерализм?
1) Конец XVII - начало XVIII века.
2) Конец XVI - начало XVII века.
3) Конец XV - начало XVI века.
Вопрос № 8. Что такое неолиберализм второй половины XX века?
1) Это специализированная группа, объединяющая наиболее активных приверженцев тех или иных целей и служащая для борьбы за завоевания и использование политической власти в обществе.
2) Это легальные и нелегальные, правящие и оппозиционные, монопольные и др. в политическом процессе.
3) Это провозглашение справедливости, ориентации на моральные принципы и ценности, консенсус управляющих и управляемых, необходимость участия масс в политическом процессе.
Вопрос № 9. Когда появились различного рода консервативные течения?
1) Середина XX века.
2) Начало XX века.
3) Конец XX века.
Вопрос № 10. Назовите первых социалистов:
1) Мыслители Нового Времени Т.Мор, и Т.Кампанелла.
2) Н. Макиавелли.
3) К.Маркс, Ф.Энгельс.
Вопрос № 11. Что такое фашизм?
1) Это организационные группы в экономической, социальной, политической, досуговой, научной религиозной и культурной сферах.
2) Это разнообразно организованные группы людей, имеющие определённые цели и требования.
3) Это оправдание агрессивной политики во имя благоденствия преданного ему населения.
Вопрос № 12. Сущность политической психологии.
1) Рациональное понимание личностью своих возможностей, стимулировании действий убеждённостью.
2) Уточнение групповых и общеколлективных интересов, защита интересов группы или общества.
3) Совокупность духовных образований, которые способствуют выработке у человека мотивов и установок политического поведения.
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. Когда и кем был впервые употреблён термин "политическая культура"
1) Мыслители Нового Времени Т.Мор, и Т.Кампанелла в начале XIX века.
2) К.Маркс, Ф.Энгельс. в середине XIX века.
3) И.Гердер в XVIII веке.
Вопрос № 2. Функции политической культуры?
1) Идентификация, ориентация (смысловая); адаптация (приспособление); социализация; интеграция (дезинтеграция).
2) Создание видимости участия населения в "демократической жизни" общества.
3) Обеспечение взаимодействия всех субъектов и институтов власти на базе использования общепринятых правил.
Вопрос № 3. Критерии типологизации политических культур?
1) Специфика политических систем, стран и регионов, типов ориентации граждан, открытость или закрытость политических ценностей к инокультурам.
2) Зависят от групповых целей и идеалов Тоталитарная политика.
3) Осознание возможности органов государственной власти.
Вопрос № 4. Особенности политической культуры западного типа:
1) Отношение к политике на принципах честной игры и равенства граждан; права собственности, индивидуальные свободы; признание индивида главным субъектом и источником политики.
2) Предпочтение личностью множественности форм политической жизни, состязательности во власти, плюрализма и демократии, соблюдение правил этики.
3) Все вышеперечисленное
Вопрос № 5. Особенности политической культуры восточного типа:
1) Противоречия между нравственными традициями и законодательными мотивами политического поведения, слабо выраженная идеологизация, веротерпимость.
2) Уверенность в божественном происхождении власти; отношение к политике, как к подвижнической деятельности, подчинённой божественной предопределённости; отрицание случайности.
3) Недопонимание роли представительных органов власти, тяготение к исполнительным органам власти, слабое уважение законов государства.
Вопрос № 6. Что такое политическая социализация?
1) Отношение к политике на принципах честной игры и равенства граждан; права собственности, индивидуальные свободы; признание индивида главным субъектом и источником политики.
2) Предпочтение личностью множественности форм политической жизни, состязательности во власти, плюрализма и демократии, соблюдение правил этики.
3) Усвоение требований статусного и ролевого поведения, культурных ценностей и ориентиров.
Вопрос № 7. Назовите типы политической социализации:
1) Гармонический и гегемонистский.
2) Плюралистический и конфликтный
3) Все вышеперечисленные.
Вопрос № 8. Коммуникация - это…
1) Передача сообщений от одной стороны к другой.
2) Это осуществление социализации
3) Социальное равенство - это равенство шансов.
Вопрос № 9. Основные каналы и особенности политического влияния СМИ:
1) Отбор наиболее важной информации, распространение информации.
2) Скрытое манипулирование политическим сознанием.
3) Всё вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Понятие политической системы в первом значении - это…
1) Искусственно созданный, теоретический, мыслительный инструмент, позволяющий описывать явления, анализ политики партии, профсоюзов, государства, политической культуры.
2) Совокупность культурных субъектов, их статусов, ролей, институтов, организаций, культуры, отношений, осуществляемых властью.
3) Скрытое манипулирование политическим сознанием.
Вопрос № 11. Понятие политической системы во втором значении - это…
1) Сложный механизм формирования и функционирования власти в обществе.
2) Отбор наиболее важной информации, распространение информации
3) Сложная - многообразная, упорядоченная, интегрированная, целостная система социальных культур.
Вопрос № 12. Какие функции имеет политическая система по отношению к среде?
1) Завоевание политической власти.
2) Политическая социализация, привлечение граждан к участию, артикуляция их интересов, разработка норм, их применение, контроль за их соблюдением, определение целей.
3) Исполнительную и законодательную.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Сфера тоталитарного сознания?
1) Конкретные программы и курсы, интересы различных социально-политических сил в целях обеспечения, сохранения, укрепления власти в обществе.
2) Эсхатологическая и телеологическая ориентация во взглядах на общественное развитие.
3) Неготовность и неспособность восприятия инноваций извне, закрытые взаимоотношения.
Вопрос № 2. Что такое политические черты?
1) Тоталитаризация, развитие аппарата власти, срастание партии с государством, запрещение политическое оппозиции, идеологический контроль над человеком.
2) Превосходство определённого класса, нации, расы, ограничение или ликвидация частной собственности, массовая люмпенизация населения, зависимость индивида от государства.
3) Неограниченная власть и её не подконтрольность гражданам; опора на силу; монополизация власти и политики; отказ от тоталитарного контроля над обществом.
Вопрос № 3. Основные черты авторитарных политических систем:
1) Тоталитаризация, развитие аппарата власти, срастание партии с государством, запрещение политическое оппозиции, идеологический контроль над человеком.
2) Превосходство определённого класса, нации, расы, ограничение или ликвидация частной собственности, массовая люмпенизация населения, зависимость индивида от государства.
3) Это небольшое число носителей власти. Неограниченная власть и её не подконтрольность гражданам; опора на силу; монополизация власти и политики; отказ от тоталитарного контроля над обществом.
Вопрос № 4. Общие признаки демократии:
1) Разделение властей, ограничение власти большинства над меньшинством.
2) Признание народа источником власти, равноправие граждан, подчинение меньшинства большинству при принятии решений, выборность всех основных органов государственной власти.
3) Коллективизм в трактовке народа, отсутствие противоречий внутри народа, коллективистское понимание свободы.
Вопрос № 5. Концепция демократии:
1) Распыление власти; наличие в обществе консенсуса; демократическая организация самых базисных групп.
2) Парламентаризм, ограничение сферы деятельности государства, разделение властей.
3) Индивидуалистические, плюралистические и коллективистские теории.
Вопрос № 6. Когда возник либерализм?
1) Конец XVIII - начало XIX века.
2) Конец XVII - начало XVIII века.
3) Конец XVI - начало XVII века.
Вопрос № 7. Общие черты плюралистической демократии:
1) Заинтересованная группа, гарантирующая реализацию интересов, прав и свобод личности.
2) Общая воля, как результат компромисса, соперничество и баланс групповых интересов; содержание и противовесы; "разумный эгоизм".
3) Всё вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Назовите предпосылки демократии:
1) Отождествление народа, как субъекта власти с собственниками, индивидуальность, свобода
2) Предпосылки демократии: экономические, социальные, культурные, религиозные, внешнеполитические.
3) Политическая мобилизация, декларирование социальной демократии.
Вопрос № 9. Политическая культура, как предпосылка - это…
1) Менталитет, способ восприятия и осмысления политики, установки и ценностные ориентации граждан.
2) Конкретные программы и курсы, интересы различных социально-политических сил в целях обеспечения, сохранения, укрепления власти в обществе.
3) Парламентаризм, ограничение сферы деятельности государства, разделение властей.
Вопрос № 10. Что такое международные отношения?
1) Сфера межгосударственного межнационального общения.
2) Завоевание политической власти.
3) Это борьба за власть.
Вопрос № 11. Что такое демилитаризация и демократизация?
1) Менталитет, способ восприятия и осмысления политики, установки и ценностные ориентации граждан.
2) Превосходство определённого класса, нации, расы, ограничение или ликвидация частной собственности, массовая люмпенизация населения, зависимость индивида от государства.
3) Постепенный отказ от военно-силовых методов решения возникающих проблем, а так же уважение прав всех субъектов.
Вопрос № 12. Мировая политика - это…
1) Отбор наиболее важной информации, распространение информации.
2) Часть системы международных отношений, деятельность государств, по властному обеспечению их интересов при решении проблем, возникающих в сфере международных отношений.
3) Сложная - многообразная, упорядоченная, интегрированная, целостная система социальных культур.

№ п.п. Цена квартиры, тыс.долл.
(Y) Город области, 1 – Подольск, 0 – Люберцы
(Х1) Число комнат в квартире
(Х2) Жилая площадь квартиры, кв. м
(Х4)
1 38 1 1 19
2 62,2 1 2 36
3 125 0 3 41
4 61,1 1 2 34,8
5 67 0 1 18,7
6 93 0 2 27,7
7 118 1 3 59
8 132 0 3 44
9 92,5 0 3 56
10 105 1 4 47
11 42 1 1 18
12 125 1 3 44
13 170 0 4 56
14 38 0 1 16
15 130,5 0 4 66
16 85 0 2 34
17 98 0 4 43
18 128 0 4 59,2
19 85 0 3 50
20 160 1 3 42
21 60 0 1 20
22 41 1 1 14
23 90 1 4 47
24 83 0 4 49,5
25 45 0 1 18,9
26 39 0 1 18
27 86,9 0 3 58,7
28 40 0 1 22
29 80 0 2 40
30 227 0 4 91
31 235 0 4 90
32 40 1 1 15
33 67 1 1 18,5
34 123 1 4 55
35 100 0 3 37
36 105 1 3 48
37 70,3 1 2 34,8
38 82 1 3 48
39 280 1 4 85
40 200 1 4 60
Требуется:
1. Рассчитать матрицу парных коэффициентов корреляции; оценить статистическую значимость коэффициентов корреляции Y с X.
2. Построить поле корреляции результативного признака и наиболее тесно связанного с ним фактора.
3. Рассчитать параметры линейных парных регрессий для всех факторов Х, наиболее тесно связанного с Y.
4. Оценить качество модели через коэффициент детерминации, среднюю ошибку аппроксимации и F – критерий Фишера.
5. По модели осуществить прогнозирование среднего значения показателя Y при уровне значимости α = 0,1, если прогнозное значение фактора Х составит 80% от его максимального значения. Представить графически фактические и модельные значения, точки прогноза.
6. Используя пошаговую множественную регрессию (метод исключения или метод включения), построить модель формирования цены квартиры на основе только значимых факторов. Дать экономическую интерпретацию коэффициентов модели регрессии.
7. Оценить качество построенной модели. Улучшилось ли качество модели по сравнению с однофакторной моделью? Дать оценку влияния значимых факторов на результат с помощью коэффициента эластичности, β- и Δ-коэффициентов.
Задача № 2. Исследование динамики экономического показателя на основе анализа одномерного временного ряда.
В течение девяти последовательных недель фиксировался спрос Y(t) (млн. руб.) на кредитные ресурсы финансовой компании. Временной ряд Y(t) этого показателя приведен в таблице.
t 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Y(t) 30 28 33 37 40 42 44 49 47
Задание:
1. Проверить наличие аномальных наблюдений.
2. Построить линейную модель временного ряда Yt = a0 + а1 * t, параметры которой оценить МНК.
3. Оценить адекватность построенной модели, используя свойства независимости остаточной компоненты, случайности и соответствия нормальному закону распределения.
4. Оценить точность модели на основе использования средней относительной ошибки аппроксимации.
5. Осуществить прогноз спроса на следующие 2 недели (прогнозный интервал рассчитать при доверительной вероятности 70%).
6. Представить графически фактические значения показателя, результаты моделирования и прогнозирования.

Выручка от продаж, млн. руб.
Себестоимость продукции, млн. руб.
Управленческие и коммерческие доходы, млн. руб.
Проценты к уплате, млн. руб.
Прочие доходы, млн. руб.
Прочие расходы, млн. руб.
Проценты к получению, млн. руб.
Штрафы полученные, млн. руб.
Штрафы уплаченные, млн. руб.
Ставка налога на прибыль, %
Фондоотдача, руб. / руб.
Коэффициент оборачиваемости ОС, об/год 580
490
30
5
1,5
2,8
1,3
0,5
1,8
24
2,2
6,3

Задание 2.
Запишите определение равных треугольников с помощью логических символов: «треугольники называются равными, если у них соответствующие стороны и соответствующие углы равны».
Задание 3.
Пусть А – множество преступлений. В – множество преступлений, по которым предварительное следствие обязательно.
Найдите множества
1) А ∩ В,
2) А ∪ В,
3) В \ А,
4) А \ В,
Задание 4.
К какому виду понятий относится понятие «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» по объему, по типу обобщаемых предметов и по характеру признаков.
Задание 5.
На олимпиаде по математике Антон, Вова, Саша и Дима заняли первые четыре места. Когда их спросили о распределении мест, они дали три ответа:
1. Дима первый, а Вова второй;
2. Саша первый, а Антон четвёртый;
3. Дима второй, а Вова третий.
Как распределились места, если в каждом ответе только одно утверждение истинно?
Решите задачу с помощью логических операций.
Задание 6.
Дайте развернутую характеристику вопроса: «Почему сани нужно готовить летом, а телегу – зимой?»
Задание 7.
С помощью таблицы истинности определите, какого вида следующая логическая форма: тождественно-истинная, тождественно-ложная или выполнимая?
(p  q)  (q  p)