СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

История отечественного государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №35278

«История отечественного государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 12 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1.

1. Высшая мера наказания по Русской Правде.

А. Смертная казнь.

В. Каторга.

С. Пожизненное заключение.

D. Конфискация имущества и выдача преступника (вместе с семьей) в рабство.

2. Какой киевский князь снизил ростовщические проценты?

А. Святополк.

В. Иван Калита.

С. Владимир Мономах.

D. Святой Владимир.

3. Сильнейшее русское княжество в XII - XIII вв.

А. Московское.

В. Владимире - Суздальское.

С. Новгородское.

D. Киевское.

4. Как назывался древнейший свод русского права, текст которого до нас не дошел?

А. Закон Русский

В. Правда Ярослава.

С. Правда Ярославичей.

D. Соборное Уложение.

5. Преступления против религии долго находились в юрисдикции самой церкви. Какой

документ впервые в истории русского права включил эти преступления в светскую кодификацию?

А. Великокняжеский Судебник.

В. Стоглав.

С. Соборное Уложение.

D. Судебник 1550 г.

Задание 2.

1. Какие принципы определяли систему наказаний по Соборному Уложению?

А. Неопределенность наказаний и множественность наказании за одно преступление. В. Индивидуализация наказания. (Жена и дети преступника не отвечали за его деяние).

С. Сословный характер наказания.

D. Все перечисленное.

2. Главные цели наказания по Соборному Уложению.

А. Наставление преступника на истинный путь.

В. Изоляция преступника от общества.

С. Возмещение ущерба.

D. Устрашение и возмездие.

3. Какие книги к середине XYI в. составили систему церковного права?

А. Домострой, Четьи - Минеи.

В. Откровение Иоанна Богослова, Послания и Деяния святых апостолов.

С. Кормчая .книга, Правосудье митрополичье, Стоглав.

D. Канонические и апокрифические евангелия.

4. Какое княжество возглавил Юрий Долгорукий?

А. Ростово - Суздальское.

В. Нижегородское.

С. Галицко - Волынское.

D. Московское.

5. Первый общероссийский сборник законов в Московском государстве.

А. Судебник Ивана III в 1497 г.

В. Закон Русский.

С. Русская правда.

D. Царский судебник.

Задание 3.

1. Как назывались документы, изданные после Соборного Уложения и вошедшие в комплекс его правовых норм?

А. Судебники.

В. Жалованные грамоты.

С. Указные книги приказов.

D. Новоуказные статьи.

2. Какие события ускорили принятие Соборного Уложения?

А. Восстание Степана Разина.

В. Великая Северная война.

С. Смута.

D. Восстание 1648 г. в Москве.

3. Какое княжество стало центром объединения Северной Руси с XIV в.?

А. Рязанское.

В. Нижегородское.

С. Московское.

D. Тверское.

4. В 1547 г. великий князь Иван IY был офицально провозглашен царем. Какое это имело значение?

А. Русские князья и бояре помнили, что царя раньше титуловали лишь Великим князем и

в их глазах он оставался первым среди равных.

В. Провозглашение Ивана IY царем быстро привело к созданию абсолютной монархии с

сильным профессиональным бюрократическим аппаратом и постоянной армией.

С. Власть и полномочия московского государя остались прежними. Изменился лишь титул.

Изменение формы не меняло сущности.

D. Слово «царь» восходило к римскому «цезарь». Царя провозгласили Помазанником

Божьим, преемником римских и византийских императоров. Церковь сформулировала

идеологию самодержавного государства: «Москва - третий Рим, а 4 - му Риму не

бывать».

5. Какая разница между вотчиной и поместьем?

А. Не было никакой существенной разницы между вотчиной и поместьем. То и другое

были крупным и феодальным и имениями, во много раз превышавшим и крохотные

крестьянские наделы.

В. Поместья были больше вотчин. Помещики постоянно жили в своих поместьях, и

старались как можно больше получить от крестьян. Бояре же покидали свои вотчины,

чтобы исполнять государеву службу.

С. Вотчины, как правило, были по размерам крупнее поместей и являлись

наследственной собственностью (обычно бояр). Поместье давалось на срок, под

условием службы. Помещики (дворяне) стремились больше выжать из поместья и более

интенсивно эксплуатировали крестьян. Крестьянские переходы в Юрьев день чаще

происходили из поместей в вотчины. С середины XYI в. начался процесс

постепенного сближения статуса вотчин и поместей.

D. Дворяне владели вотчинами, которые передавались от отца к сыну. Бояре - помещики

могли передавать поместье сыновьям, если те тоже поступали на службу.

Задание 4.

1. Отраслевые органы центрального управления в Русском государстве в XYI - XYII вв.

А. Министерства.

В. Приказы.

С.Губные избы.

D. Коллегии.

2. Когда была издана Краткая Правда?

A. Нe позднее 1072 г.

B. В. В 1113 г.

C. С. В 988 г.

D. D. В 1054 г.

3. Долгое время договор на Руси скреплялся произнесением определенных ритуальных формул в присутствии послухов - поручителей. Постепенно стал усиливаться контроль государства за оформлением договора. Договорная грамота стала приобретать законную силу лишь после заверения в офицальнои инстанции. Когда и какой документ впервые закрепил обязательную запись договора в регистрационную книгу?

А. Судебник 1550 г.

В. Судебник Ивана III.

С. Указ 1558 г., изданный в дополнение к Царскому Судебнику.

D. Псковская судная грамота.

4. Когда появился Устав Владимира Мономаха?

А. В XI в.

В. Не ранее 1113 г.

С. В 1147 г.

D. В Х в.

5. Сан главы Русской Православной церкви в XYII в.

А. Архиепископ.

В. Митрополит.

С. Протопоп.

D. Патриарх.

Задание 5.

1. Кто впервые собрал Земский собор?

А. Иван IY.

В. Михаил Романов.

С. Рюрик.

D. Святой Владимир.

2. Самый бесправный субъект права по Русской Правде.

А. Закуп.

В. Холоп.

С. Наемный работник.

D. Рядович.

3. Когда образовалось Древнерусское государство со столицей в Киеве?

А. В YI в.

В. В Х в.

С. В IX в.

D. В XY в.

4. Когда произошел первый, «временный» запрет перехода крестьян в Юрьев день?

А. В 1497 г.

В. Под властью монголов.

С. В 1550 г.

D. В 1581 г.

5. Когда широко распространилась система иммунитетов для боярских вотчин?

А. В XII - XIII вв.

В. Во времена Киевской Руси.

С. После объединения Руси вокруг Москвы.

D. В годы опричнины.

Задание 6.

1. В каких русских государствах сложился республиканский строй?

А. В Новгороде и Пскове.

В. В Новгород - Северском и Переяславле.

С. В Твери и Рязани.

D. В Киеве и Чернигове.

2. Наиболее известный памятник русского права времен феодальной раздробленности.

А. Новгородская судная грамота.

В. Псковская судная грамота.

С. Правда Ярослава.

D. Судебник 1497.

3. Какие наказания полагались по Соборному Уложению за убийство своего ребенка и какие за убийство постороннего человека?

А. За убийство своего ребенка грозило тюремное заключение, за убийство постороннего

человека - смертная казнь.

В. За любое убийство карали смертной казнью.

С. В обоих случаях убийце грозило тюремное заключение.

D. Убийство постороннего человека каралось смертной казнью, убийство своего ребенка церковным покаянием.

4. Местные сословно - представительные органы с середины XYI в.

А. Приказы.

В. Сельские советы.

С. Земские и губные избы.

D. Муниципалитеты.

5. Какой русский государь был впервые офицально провозглашен царем?

А. Иван III.

В. Иван IY.

С. Ярослав Мудрый.

D. Петр I.

Задание 7.

1. Какие русские княжества подчинились Литве?

А. Московское. Звенигородское.

В. Киевское, Смоленское.

С. Новгородское, Псковское.

D. Рязанское, Тверское.

2. Какой из старинных обычаев полностью сохраняет Русская Правда?

А. Круговая порука.

В. Умыкание невест.

С. Многоженство.

D. Кровная месть.

3. Как наказывалась кража по Соборному Уложению?

А. Смертной казнью.

В. За 1 - ю кражу - отсечение руки, за 2 - ю - смертная казнь.

С. За первую кражу - битье кнутом, урезание уха, 2 года тюрьмы и ссылка, за вторую -

битье кнутом, урезание уха, 4 года тюрьмы, за 3 - ю - смертная казнь.

D. Возмещение ущерба в двойном размере.

4. Монгольские ханы не раз жгли Москву. Последний раз они это совершили уже после свержения монгольского ига. Войска какого татаро - монгольского ханства сожгли Москву в последний раз? Когда это было? Какая причина помешала дать отпор?

А. Войска Золотой Орды в 1382 г. Причина - потери русского войска в Куликовской битве.

В. Войска Казанского ханства в 1563 г. Причина - измена А. Курбского и других бояр.

С. Войска Крымского ханства в 1571 г. Причина - трусость Ивана IV и его опричников.

D. Войска Тимура в 1505 г. Причина - феодальная раздробленность на Руси.

5. Кто из революционеров назвал свою программу Русской Правдой?

А. Троцкий.

В. Ленин.

С. Пестель.

D. Бухарин.

Задание 8.

1. Какие преступления были вынесены на первое место в системе преступлений в Соборном Уложении?

А. Преступления против религии.

В. Действия, направленные против личности государя и его семьи.

С. Умысел против государя.

D. Фальшивомонетничество.

2. Правовое положение подростка по достижении 15 - летнего возраста в XYII в.

А. В 15 лет мужчина мог жениться. 15 - летний дворянин начинал реальную службу и

мог наделяться поместьем. Но при этом дети не выходили полностью из - под власти

отца. Родители имели право по достижении детьми 15 - летнего возраста отдавать

их « в люди «, в услужение, на работу, даже записывать в кабальное холопство.

В. 15 - летний мужчина становился совершеннолетним. Он мог жениться, начать военную

службу, получить поместье. Он выходил из - под власти родителей.

С. 15 - летний мужчина становился совершеннолетним. Он мог жениться, начать военную

службу, получить поместье, имел право принимать крестное целование (присягу) в суде.

D. Подросток в 15 лет оставался во власти родителей. Они могли его отдать « в люди

«, на работу, даже на кабальное холопство. Таким образом, правовое положение

подростка в 15 лет не менялось.

3. Что говорилось о пытках в Соборном Уложении Алексея Михайловича?

А. Основанием для пытки могло служить разделение свидетельских показаний: часть в пользу обвиняемого, часть против него. Применять пытку к подозреваемому можно было не больше трех раз с определенным перерывом. В страхе перед повторением пытки пытаемый мог оговорить себя или других, невиновных людей. Его показания протоколировались и перепроверялись путем допроса, присяги, «обыска» (опроса свидетелей).

В. Пытка считалась главным способом получения показаний. Возможность самооговора в страхе перед повторением пыток не принималась во внимание. Признание пытаемого в том, что он совершил преступление, считалось «царицей доказательств», не подлежало перепроверке и служило достаточным основанием для вынесения приговора.

С. Целью пытки было причинение страданий подозреваемому. Закон не ограничивал количество пыток. Показаниям пытаемого большого значения не придавали.

D. «Тишайший» царь Алексей Михайлович запретил пытки как дело богопротивное.

4. Когда была издана Правда Ярослава?

А. До 1054 г.

В. В 882 г.

С. В Х в.

D. В 1113 г.

5. Что мы считали источниками Соборного Уложения.

А. Переписные книги 1678 г.

В. Шведские и лифляндские законы.

С. Указы 1745 и 1760 гг.

D. Судебники, Указные книги приказов, Царские указы, решения Земских соборов, «Стоглав», литовское и византийское законодательства.

Задание 9.

1. В каком возрасте - по Соборному Уложению - люди получали право принимать крестное целование /присягу/ в суде?

А. 21 год.

В. 17 лет.

С, 18 лет.

D. 20 лет.

2. Назовите сторонников норманнской теории.

А. М. В. Ломоносов, Г. Ф. Державин.

В. Байер, Шлецер.

С. М. Н. Покровский, Н. А. Рыжков.

D. Б. Д. Греков, Б. А. Рыбаков.

3. Кто из русских князей и царей отменял смертную казнь?

А. Александр Невский и Дмитрий Донской.

В. Ярослав и Ярославичи.

C. Владимир I, Борис Годунов, Лжедмитрий.

D. Иван Калита и Михаил Романов.

4. Высшее должностное лицо в Новгороде Великом.

А. Огнищанин.

В. Посадник.

С. Тысяцкий.

D. Князь.

5. Назовите вторую редакцию Русской Правды.

А. Правда Ярославичей.

В. Сокращенная Правда.

С. Пространная Правда.

D. Устав Владимира Мономаха.

Задание 10.

1. Какой документ впервые определил церковную юрисдикцию на Руси?

А. Кормчая книга.

B. Устав Владимира Святославовича.

C . Устав Ярослава.

D. Домострой.

2. Какое наказание предусмотрено в Соборном Уложении за курение табака?

А. Церковное покаяние.

В. Смертная казнь.

С. Штраф.

D. Лишение свободы.

3. Назовите древнейший памятник русского права, текстом которого располагает наука?

А. Правда Ярослава.

В. Закон Русский.

С. Устав Владимира Мономаха.

D. Договор Олега с греками 911 г.

4. Какой брачный возраст установил Стоглав?

А. 18 лет для мужчины, 15 - для женщины.

В. 18 лет для мужчины, 16 - для женщины.

С. 18 лет и для мужчины и для женщины.

D. 15 лет для мужчины, 12 -для женщины.

5. Какой документ впервые на Руси регламентирует применение пыток?

А. Соборное Уложение.

В. Судебник 1497.

С. Новгородская судная грамота.

D. Царский Судебник.

Задание 11.

1. Гражданское и процессуальное право эпохи абсолютизма

A) регламентировало права и обязанности дворян

B) носило сословный характер

C) содержало нормы, закрепляющие привилегированное (по сравнению с крепостными) положение государственных крестьян

D) полностью игнорировало интересы купечества

2. Основная черта развития общественного строя России в XVIH в.

A) консолидация дворянства; четкое сословное деление

B) быстрый рост буржуазии

C) привилегированное положение духовенства по сравнению с дворянством

D) предоставление льгот и привилегий городскому населению

3. В правовой системе Российской империи в первой половине XIX в.

A) произошли незначительные изменения, связанные главным образом не с содержанием права, а с его формой (систематизация права)

B) отмечается бурный рост законодательства

C) появились принципиально новые правовые источники

D) было издано несколько отраслевых кодексов

4. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. освобождало от телесных наказаний

A) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан

B) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан, купцов первых двух гильдий

C) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан, городских обывателей

D) дворян и лиц духовного звания

5. «Конституция» Никиты Муравьева устанавливала в России

A) республиканский строй, ликвидировала институт крепостничества, наделяла крестьян землей

B) избирательную систему, основанную на всеобщем избирательном праве, но сохраняла монархию

C)Федеративную форму государственного устройства, ограничивала монархию, вводила всеобщее избирательное право

D) конституционную монархию с федеративным устройством, вводила цензовое избирательное право

Задание 12.

1. Табель о рангах предусматривала следующие способы приобретения дворянства:

A) в силу рождения или в награду за долголетнюю военную службу

B) пожалование царя, заключение брака с дворянином (или дворянкой)

C) выслуга лет, получение ордена, пожалование царя

D) покупка имения, ранее принадлежавшего дворянину

2. Нормативный материал в ПСЗ был расположен

A) по отраслевому принципу

B) по пандектной системе

C) по системе, разработанной Сперанским

D. в хронологическом порядке

3. По Своду законов завещательного права были лишены

A). несовершеннолетние, невменяемые, ссыльные

B) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, самоубийцы

C) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, жены при живых мужьях

D) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, лица, лишенные всех прав состояния, самоубийцы

4. В состав шляхетства при Петре I входили

A) все служилые люди, имевшие вотчины или поместья

B) представители старой родовой аристократии

C) дворяне национальных окраин Российской империи

D) иностранцы, состоявшие на государственной службе

5. «Русская Правда» П.И. Пестеля предполагала

A) уничтожение самодержавия, перенос столицы в Нижний Новгород, отмену помещичьей собственности на землю, предоставление независимости национальным окраинам Российской империи

B) созыв Учредительного собрания, уничтожение сословного строя и самодержавия, наделение крестьян землей на праве частной собственности

C) провозглашение России конституционной монархией и созыв парламента, введение всеобщего избирательного права

D) отмену крепостного права, провозглашение России республикой, созыв парламента, введение всеобщего избирательного права и частной собственности на землю

Задание 13.

1. При Петре 1дела о государственных преступлениях находились в ведении

A) обер-прокурора Сената

B) Тайной розыскной канцелярии

C) Тайной экспедиции Сената

D) Преображенского приказа и Тайной канцелярии

2. Лучшим доказательством считалось

A) показания свидетелей и очевидцев

B) вещественные доказательства

C) собственное признание

D) вещественные доказательства, подкрепленные показаниями свидетелей

3. Особенности возникновения абсолютизма в России (по сравнению со странами Западной Европы):

A) отсутствие сословно-представительных учреждений подобных французским Генеральным штатам или английскому парламенту

B) влияние опыта государственного управления азиатских стран

C) решающее значение субъективного фактора (личных качеств Петра I как государственного деятеля)

D) отсутствие равновесия сил между дворянством и буржуазией, необходимости лавирования между ними

4. Претворить в жизнь идеи «просвещенного абсолютизма» Екатерине II помешали

A) разочарование императрицы в теориях французских просветителей

B) неспособность членов Уложенной комиссии подняться выше сословных интересов

C) восстание под предводительством «маркиза» Пугачева

D) война с Турцией

5. Церковь была лишена политического влияния в результате

A) упразднения патриаршества, создания Монастырского приказа и Синода, секуляризации церковных земель

B) отмены деления духовенства на "белое" и "черное"

C) распространения на монахов обязательной военной службы

D) закрепления в законодательстве принципа отделения церкви от государства

Задание 14.

1. К исправительным наказаниям по Уложению 1845 г. относились

A) тюремное заключение, временная ссылка, лишение всех прав состояния

B) ссылка в Сибирь, другие отдаленные губернии

C) ссылка в Сибирь, в другие отдаленные губернии на срок до 4 лет, временное заключение в крепость, временное заключение в тюрьме

D) телесные наказания

2. Нормативный материал в Своде законов был расположен

A) в хронологическом порядке

B) по оригинальной системе

C) в зависимости от типа источника

D) по отраслевому принципу

3. Во главе коллегий стояли

A) президенты

B) обер-прокуроры

C) дьяки

D) вице-канцлеры

4. По Своду законов Российской империи правоспособность определялась

A) имущественным положением

B) степенью знатности

C) национальностью и вероисповеданием

D) сословной принадлежностью

5. Для укрепления положения потомственного дворянства

A) после восстания декабристов доступ к дворянству представителям иных сословий был закрыт

B) потомственное дворянство постоянно наделялось разнообразными дополнительными льготами и привилегиями

C) в 1845 г. были повышены требования к тем, кто рассчитывал получить дворянское достоинство за многолетнюю военную или гражданскую службу

D) в 1801 г. была прекращена практика раздачи дворянам новых земель из числа казенных

Задание 15.

1. В XVIII в. право распоряжения феодальным землевладением

A) не знало никаких ограничений

B) разрешало продавать землю, но свободы завещания не было

C) было ограниченным

D) устанавливало различный порядок отчуждения вотчин и поместий

2. Основой правовой системы Российской империи в XVIII в. являлись

A) Петровская «Табель о рангах»

B) Манифест о вольности дворянской 1762 г.

C) Указ о единонаследии 1714г.

D) Соборное уложение 1649 г.

3. Основными источниками брачно-семейного права при Петре I стали

A) царские указы и постановления Синода, правовые обычаи, решения помещиков-крепостников

B) «Домострой»

C) высказывания высших иерархов Русской Православной церкви

D) Священное писание

4. В соответствии с губернской реформой Петра I территория Российской империи была поделена на

A) губернии и волости

B) губернии, провинции и волости

C) губернии и уезды

D) губернии, волости и уезды

5. Уголовные наказания, предусмотренные Уложением 1845 г., включали

A) смертную казнь, каторжные работы на срок свыше 4 лет

B) тюремное заключение

C) смертную казнь, каторжные работы без срока или на срок от 4 до 20 лет, ссылку в Сибирь или в Закавказье

D) смертную казнь и лишение всех прав состояния

Задание 16.

1. В Полное собрание законов (ПСЗ) вошли

A) все законодательные акты, начиная с Соборного уложения 1649 г.

B) законодательные акты, действующие на момент издания ПСЗ

C) все законодательные акты, начиная с Пространной редакции Русской Правды

D) законодательство эпохи абсолютизма

2. Многоступенчатая система обжалования судебных приговоров и решений в России появилась

A) в последние годы царствования Петра I

B) по «Учреждению о губерниях» в 1775 г.

C) в 1797 г.

D) одновременно с делением территории империи на губернии и уезды

3. Созданные Петром 1 коллегии пришли на смену

A) приказной системе управления

B) министерствам

C) Боярской думе

D) существовавшим ранее местным органам управления

4. На первом месте в Артикуле воинском стояли

A) государственные преступления

B) воинские преступления

C) нарушение правил несения строевой и караульной службы

D) преступления против церкви

5. Субъектами права собственности на землю по Своду законов могли быть

A) дворяне, государство, «почетные граждане»

B) дворяне, государство, «почетные граждане», купцы первой гильдии

C) только дворяне и «почетные граждане»

D) дворяне и государство

Задание 17.

1. Восстановление в 1845 г. майората означало, что отныне

A) наследование поместий должно было осуществляться по принципу первородства независимо от волеизъявления собственника

B) наследование поместий по желанию собственника могло осуществляться по принципу первородства

C) в наследовании поместий свобода завещания отменялась

D) поместье могло делиться в зависимости от числа прямых наследников

2. Созданный Петром I Сенат был поначалу

A) высшим органом власти и управления, действующим от имени императора

B) органом, руководившим работой коллегий

C) органом, осуществлявшим контрольные функции

D) высшей инстанцией в судебной системе Российской империи

3. Петр I стал императором

A) после Северной войны, в 1721 г.

B) в соответствии с Указом о единонаследии 1714г.

C) в соответствии с Воинским уставом

D) при вступлении на престол

4. «Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства» 1785 г.

A) сводила воедино прежние и добавляла к ним новые дворянские привилегии

B) создавала для дворян сословный суд в уездах и губерниях

C) освобождала дворян от налогообложения

D) вводила свободу распоряжения дворянскими поместьями

5. Созданные в 1802 г. министерства отличались от петровских коллегий тем,что

A) были подчинены Государственному совету

B) имели отделения в губернских городах

C) решения в них принимались единолично главой ведомства

D) делились на присутствия

Задание 18.

1. Созданный в 1810 г. Государственный совет

A) состоял из глав министерств и их заместителей

B) избирался из числа высших сановников.

C) включал министров и руководителей временных (секретных) комитетов

D) состоял из высших сановников, назначаемых царем

2. Программа создания военных поселений А.А. Аракчеева имела целью

A) постепенный (по мере роста числа поселений) переход к всеобщей воинской повинности

B) сократить расходы на содержание армии, частично перевести ее на самообеспечение

C) возвращение к стрелецкому принципу комплектования армии

D) повышение боеспособности сухопутных войск

3. От обязательной военной службы российское дворянство было освобождено

A) Грамотой на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства 1785 г.

B) Табелью о рангах, приравнявшей военную службу к гражданской

C) манифестом "О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству" 1762 г.

D) Учреждением о губерниях 1775 г.

4. Лишение всех прав состояния по Уложению о наказаниях уголовных и исправительных» 1845 г. означало

A) кон(1)искацию имущества

B) потерю прав сословных, супружеских, родительских, а также права собственности

C) лишение почетных титулов, дворянства, чинов, орденов, права поступать на государственную службу, записываться в гильдии, быть свидетелем и опекуном

D) административную ссылку

5. Военная реформа Петра I ввела в России

A) рекрутский набор

B) всеобщую воинскую повинность

C) стрелецкую систему организации войска

D) 25-летний срок военной службы для дворян

Задание 19.

1. Особенности развития российского законодательства в XVIII в.:

A) отраслевая дифференциация, появление кодифицированных законов, подробная регламентация различных сторон жизни, использование иностранной терминологии

B) издание межотраслевых сводов законов

C) отчетливо выраженный репрессивный характер большинства законодательных актов

D) преимущественное развитие гражданского права

2. В первой половине XIX в. в состав Российской империи были включены

A) Финляндия, Бессарабия, Польша, Закавказье, Казахстан

B) Финляндия, Крым, Польша, Эриванское и Нахичеванское ханства

C) Польша, Прибалтика, Финляндия, Казахстан

D) Северный Азербайджан, Бессарабия, Восточная Грузия, Прибалтика

3. Развитие капиталистических отношений, промышленный переворот привели в первой половине XIX в. к

A) ликвидации сословного строя

B) вызреванию предпосылок для буржуазной революции

C) возникновению широких общественных движений, опиравшихся на новые социальные слои

D) распространению наемного труда и кризису крепостнической системы

4. Крепостной порядок заключения предусматривался для договоров

A) имущественного и личного найма, купли-продажи движимого и недвижимого имущества

B) купли-продажи земли и крепостных крестьян

C) поклажи и товарищества

D) купли-продажи недвижимости, крепостных крестьян, имущественного и личного найма, поклажи

5. Источниками уголовно-процессуального права в первой половине XIX в. были

A) Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.

B) Артикул воинский Петра I

C) «Краткое изображение процессов или судебных тяжб» Петра 1 и «Учреждение для управления губерний» 1775 г.

D) Полное собрание законов

Задание 20.

1. Государственному совету принадлежали

A) право утверждения императорских указов

B) законодательные функции

C) права по разработке проекта реформ

D) законосовещательные функции

2. По «Учреждению о губерниях» 1775 г. судебная система в России

A) была отделена от администрации

B) основывалась на принципе гласности судопроизводства

C) была построена по сословному принципу

D) строилась независимо от губернского деления - по особым судебным округам

3. Распространение имущественного и личного найма в эпоху абсолютизма было вызвано

A) падением доходности дворянских поместий

B) развитием арендных отношений в сельском хозяйстве

C) бурным городским строительством

D) развитием промышленности и торговли

4. От телесных наказаний дворяне были освобождены

A) Елизаветой Петровной

B) Анной Иоанновной

C) Екатериной Алексеевной

D) Павлом Петровичем

5. Сенат окончательно превратился в высшую судебную инстанцию при

A) Екатерине 1

B) Петре Ш

C) Екатерине П

D) Елизавете I


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты к госам по теории государства и права

    200 страниц(ы) 

    1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина, ее предмет, структура и функции.
    2. Место и роль теории государства и права в системе юридических наук.
    3. Методология теории государства и права. Основные методы изучения государственно-правовых явлений.
    4. Первобытное общество. Социальная власть и нормативное регулирование в первобытном обществе.
    5. Теории происхождения государства в истории политико-правовой мысли: общая характеристика
    6. Теологическая и патриархальная теории происхождения государства.
    7. Договорная теория происхождения государства.
    8. Органическая теория происхождения государства.
    9. Материалистическая теория происхождения государства.
    10. Причины и формы происхождения государства с позиций современной науки.
    11. Государство: понятие и признаки
    12. Власть: понятие и виды. Особенности государственной власти. Легальность и легитимность государственной власти
    13. Государственный суверенитет: понятие и признаки.
    14. Сущность государства: понятие и основные подходы к сущности государства. Социальное назначение государства.
    15. Типы государства: формационный и цивилизационный подходы к типологии государства.
    16. Типы государства: теократическое, клерикальное, светское, атеистическое государства
    17. Функции государства: понятие и виды. Историческое изменение функций государства.
    18. Внутренние функции государства.
    19. Внешние функции государства.
    20. Формы осуществления функций государства.
    21. Механизм государства: понятие и структура. Аппарат государства.
    22. Государственный орган: понятие и признаки.
    23. Виды государственных органов.
    24. Принципы организации и деятельности государственных органов
    25. Принцип разделения властей: история возникновения и современное содержание принципа
    26. Форма государства: понятие и ее основные элементы.
    27. Форма правления государства: понятие, признаки и виды
    28. Монархия: понятие, признаки и виды
    29. Абсолютная монархия: понятие и признаки
    30. Дуалистическая монархия: понятие и признаки
    31. Парламентарная монархия: понятие и признаки
    32. Республика: понятие, признаки и виды
    33. Президентская республика: понятие и признаки
    34. Парламентарная республика: понятие и признаки
    35. Смешанная республика: понятие и признаки
    36. Форма территориального устройства государства: понятие, признаки и виды
    37. Унитарное государство: понятие, признаки и виды.
    38. Федеративное государство: понятие, признаки и виды
    39. Межгосударственные объединения: понятие, признаки и виды
    40. Правовое государство: понятие и признаки. Демократическое государство: понятие и признаки. Соотношение правового и демократического государств.
    41. Основные права человека и гражданина в современном государстве: их виды и законодательное закрепление.
    42. Политическая система общества: понятие и структура.
    43. Государство в политической системе общества: его место и роль.
    44. Общественные объединения в политической системе общества: понятие и виды. Взаимодействие общественных объединений и государства в политической системе общества.
    45. Политические партии в политической системе общества: понятие, функции, виды. Взаимодействие политических партий и государства в политической системе общества.
    46. Политический режим в политической системе обществе: понятие и типы
    47. Демократический политический режим: понятие и признаки.
    48. Полудемократический политический режим:понятие и признаки
    49. Авторитарный политический режим: понятие и признаки
    50. Тоталитарный политический режим: понятие, признаки и виды
    51. Понятие о регулятивах общественных отношений. Нормативные и ненормативные регулятивы. Социальные и технические нормы.
    52. Виды социальных норм
    53. Право в системе социальных норм, его особенности. Мораль и право.
    54. Происхождение права. Пути формирования права. Современные доктрины правопонимания.
    55. Теория естественного права
    56. Марксистская теория права
    57. Нормативистская теория права
    58. Психологическая теория права
    59. Социологическая теория права
    60. Право: понятие и признаки. Право в узком и широком смысле. Право в объективном и субъективном смысле. Естественное и позитивное право.
    61. Сущность и функции права.
    62. Право и государство: их взаимоотношения. Основные доктрины отношения права и государства.
    63. Норма права: понятие и признаки
    64. Структура нормы права. Виды гипотез, диспозиций и санкций
    65. Виды норм права.
    66. Принципы, аксиомы, презумпции права. Дефиниции в праве.
    67. Принципы права, их классификация и законодательное закрепление.
    68. Система права: понятие, состав и структура
    69. Виды отраслей права, их систематизация и тенденции развития.
    70. Публичное и частное право, их признаки и критерии разграничения.
    71. Материальное и процессуальное право, их признаки и соотношение
    72. Предмет правового регулирования и его пределы. Средства правового регулирования: способы, методы и типы правового регулирования.
    73. Источники права в широком и узком смысле
    74. Нормативно-правовой акт как источник права. Отличие нормативно-правового акта от иных юридических актов.
    75. Способы выражения норм права в статьях нормативно-правовых актов
    76. Виды нормативно-правовых актов. Законы и подзаконные нормативно-правовые акты.
    77. Система законодательства
    78. Законы: понятие и признаки. Классификация законов и их место в системе нормативных актов.
    79. Подзаконные акты, их виды и соподчиненность.
    80. Действие нормативных актов во времени. Порядок опубликования и вступления в силу нормативных актов.
    81. Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.
    82. Систематизация законодательства: понятие, виды, значение
    83. Правотворчество: понятие и принципы. Виды правотворчества.
    84. Стадии правотворчества. Законодательный процесс.
    85. Правоотношение: понятие и признаки.
    86. Структура правоотношения, общая характеристика его основных элементов.
    87. Субъекты правоотношений: понятие и виды.
    88. Правосубъектность, правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.
    89. Объекты правоотношений: понятие и виды. Основные доктрины об объектах правоотношений.
    90. Субъективные права и юридические обязанности в правоотношении: понятие и структурные элементы.
    91. Виды правоотношений.
    92. Юридические факты: понятие и классификация. Фактический состав.
    93. Реализация права: понятие и признаки. Формы реализации права.
    94. Применение права: понятие, признаки, функции.
    95. Стадии правоприменительного процесса.
    96. Акты применения права: понятие, признаки, виды, отличие от иных правовых актов.
    97. Структура правоприменительного акта.
    98. Толкование права: понятие, этапы. Необходимость толкования норм права.
    99. Толкование-уяснение норм права. Способы толкования норм права
    100. Толкование норм права по объему.
    101. Толкование-разъяснение норм права и его виды.
    102. Акты толкования права (интерпретационные акты): понятие, признаки, виды.
    103. Виды юридических актов. Нормативные, интерпретационные (акты толкования права), правоприменительные акты. Их отличительные признаки.
    104. Юридическая техника: понятие и виды. Юридическая техника в правотворчестве и правоприменении.
    105. Пробелы в законодательстве, способы их устранения и преодоления.
    106. Коллизии в законодательстве: понятие и виды. Способы устранения коллизий.
    107. Правомерное поведения и его типологизация.
    108. Правонарушение и его признаки. Юридический состав правонарушения.
    109. Виды правонарушений, причины их совершения.
    110. Юридическая ответственность: понятие и признаки.
    111. Основания и виды юридической ответственности.
    112. Цели и принципы юридической ответственности.
    113. Освобождение от юридической ответственности.
    114. Понятие законности, ее основные принципы и гарантии.
    115. Понятие правопорядка. Соотношение законности и правопорядка.
    116. Механизм правового регулирования и его основные стадии.
    117. Понятие правосознания и его структура. Уровни, виды, формы правосознания.
    118. Правовой нигилизм и правовой идеализм: понятие, формы, пути преодоления
    119. Правовая культура: понятие и основные элементы. Функции правовой культуры.
    120. Понятие, признаки и структура правовой системы государства, общая характеристика ее элементов.
    121. Основные правовые семьи (системы) современности, их общая характеристика.
    122. Англосаксонская правовая семья (система), ее особенности.
    123. Романо-германская правовая семья (система), ее особенности.
    124. Семья (система) религиозного права, ее особенности.
    125. Семья (система) традиционного права, ее особенности.
  • Доклад:

    История отечественного государства и права. Часть 2 (учебное пособие)

    254 страниц(ы) 

    Предисловие
    Принятые сокращения
    Глава 1. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 1918 г.)
    § 1. Предпосылки возникновения Советского государства и права
    § 2. II Всероссийский съезд Советов
    § 3. Революционное преобразование общественного строя
    § 4. Слом старого и создание советского государственного механизма
    § 5. Коренные изменения организации государственного единства
    § 6. Первая российская Конституция
    § 7. Создание основ советского права
    Глава 2. Государство и право в период гражданской войны и интервенции (1918-1920)
    § 1. Гражданская война, интервенция, военный коммунизм
    § 2. Развитие формы государственного единства
    § 3. Советский государственный механизм
    § 4. Развитие права
    Глава 3. Государство и право в период нэпа (1921 - 1929)
    § 1. Послевоенный мир и «новая экономическая политика»
    § 2. Развитие советской федерации перед образованием СССР
    § 3. Создание Союза Советских Социалистических Республик
    § 4. Первая Конституция Союза и новые конституции республик
    § 5. Национально-государственное размежевание
    § 6. Районирование
    § 7. Развитие государственного аппарата
    § 8. Развитие права
    Глава 4. Советское государство и право в период коренной ломки общественных отношений (1930 - 1941)
    § 1. Советский Союз в условиях развертывающейся Второй мировой войны
    § 2. Коренные преобразования общественного строя в СССР
    § 3. Развитие формы государственного единства
    § 4. Государственный механизм
    § 5. Развитие советского права
    Глава 5. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 - 1945)
    § 1. Перестройка государственного механизма на военный лад
    § 2. Изменения в организации государственного единства
    § 3. Развитие права
    Глава 6. Советское государство и право в послевоенные годы (1945 начало 50-х гг.)
    § 1. Внешнеполитическая деятельность Советского государства
    § 2. Изменение общественных отношений в новых районах страны
    § 3. Государственный аппарат
    § 4. Развитие права
    Глава 7. Советское государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 50-х середина 60-х гг.)
    § 1. Внешние функции Советского государства
    § 2. Развитие формы государственного единства
    § 3. Перестройка государственного механизма
    § 4. Развитие права
    Глава 8. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 60-х середина 80-х гг.)
    § 1. Развитие внешних функций Советского государства
    § 2. Форма государственного единства
    § 3. Государственный механизм
    § 4. Развитие права
    Глава 9. Государство и право в период реставрации капитализма
    § 1. Коренные изменения в международном положении страны
    § 2. Ломка формы государственного единства
    § 3. Преобразование политической системы
    § 4. Основные направления развития права
    Заключение
    Литература
  • Курсовая работа:

    Соотношение государства и права

    32 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ. ….3
    1. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО: ИХ ФУНКЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. 5
    1. 1. Предпосылки возникновения государства и права.5
    1. 2. Функции государства и права. ….10
    1. 3. Государство и право в их соотношении. ….21
    2. ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ ПРАВОВОГО
    ГОСУДАРСТВА. ….25
    2.1 Формирование правового государства в России….….25
    2. 2. Понятие и признаки правового государства. ….27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ. …34
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. .…36
  • Шпаргалка:

    Ответы по отечественной истории государства и права

    101 страниц(ы) 

    1. Предмет истории отечественного государства и права и его место в системе историко-правовых наук.
    2. Метод изучения истории отечественного государства и права.
    3. Возникновения государственности у восточных славян.
    4. Образование древнерусского государства в Киеве и возможные пути его происхождения.
    5. Общественный и государственный строй Древней Руси.
    6. Возникновение и развитие древнерусского феодального права.
    7. Экономические и политические причины феодальной раздробленности Руси в XII - XIV вв.
    8. Особенности государственно-правового развития Новгородской и Псковской феодальных республик.
    9. Основные положения Новгородской и Псковской ссудных грамот.
    10. Особенности общественного и государственного устройства и развития русских земель в период правления Золотой Орды.
    11. Предпосылки образования Русского централизованного государства.
    12. Общественный и государственный строй России во второй половине XV - первой половине XVI в.
    13. Содержание общерусского Судебника 1497 г.
    14. Образование сословно-представительной монархии в России.
    15. Основные положения Соборного Уложения 1649 г.
    16. Предпосылки возникновения абсолютизма и особенности абсо-лютизма в России.
    17. Сословные реформы Петра I и Екатерины II и их роль в формировании дворянства.
    18. Табель о рангах и его роль в формировании института государственной службы.
    19. Реформы государственного управления в России в конце XVI – XVIII в.
    20. Воинский устав Петра I и развитие права.
    21. Кризис феодально-крепостнического строя и развитие буржуазных отношений в России в первой половине XIX в.
    22. Реформа государственного аппарата в первой половине XIX в.
    23. Кодификация и систематизация права М. М. Сперанского.
    24. Содержание свода законов Российской империи.
    25. Уложение о наказаниях 1845 года.
    26. Основные положения Крестьянской реформы 1861 г.
    27. Земская (1864 г.) и городская (1870 г.) реформы.
    28. Судебная реформа (1864 г.) и реформа полиции.
    29. Контрреформы 1880-1890-х гг.
    30. Содержание экономических и политических реформ начала XX в.
    31. Политический кризис в России в начале XX в.
    32. Социально-экономические и политические предпосылки октябрьского переворота.
    33. Органы власти и управления Советской власти в 1917 -1918 гг.
    34. Особенности политики военного коммунизма 1918 – 1920 гг.
    35. Национально-государственное строительство РФ в 1918 – 1920 гг.
    36. Основные тенденции развития права в 1918 – 1920 гг.
    37. Общественно-политический кризис 1920-1921 гг.
    38. Предпосылки образования СССР.
    39. Основные положения первой Конституции СССР.
    40. Развитие права в СССР в 1921-1929 гг.
    41. Основный положения второй Советской Конституции СССР.
    42. Развитие права в СССР в период 1930-1939 гг.
    43. Перестройка государственного управления СССР, в связи с началом ВОВ.
    44. Изменения в праве СССР в период 1945-1950 гг.
    45. Реорганизация государственного аппарата и управление экономикой в период 1950-1960 гг.
    46. Содержание хозяйственной реформы в СССР в 1965 г.
    47. Либерализация политического режима в 50-60 гг.
    48. Противоречия социально-экономического и политического развития СССР в 70 – первой половине 80-х гг.
    49. Основные положения Конституции СССР 1977 г. и Конституции РСФСР 1978 г.
    50. Кризис бюрократического «государственного социализма» (1985-1991 гг.).
    51. Сущность доктрины социалистического правового государства.
    52. ГКИП 1991 г. и его последствия.
    53. Объективные и субъективные причины распада СССР.
    54. Становления российской государственности после распада СССР.
    55. Основные положения Конституции РФ 1993 г.
    1. Развитие российского права после 1993
  • Курсовая работа:

    Теория государства и права в системе общественных и юридических наук

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. МЕСТО И РОЛЬ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 6
    2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК 15
    2.1 Система гуманитарных наук 15
    2.2 Место теории государства и права в системе общественных наук 18
    3. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
    В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК 19
    3.1 Система юридических наук 19
    3.2 Место теории государства и права в системе юридических наук 22
    3.3 Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    ЛИТЕРАТУРА 29
  • Шпаргалка:

    История отечественного государства и права

    45 страниц(ы) 

    Предмет и метод истории отечественного государства и права 3
    2. Периодизация истории отечественного государства и права 3
    3. Происхождение Древнерусского государства. Норманисты и антинорманисты . 3
    4. Государственный и общественный строй Киевской Руси 3
    5. Возникновение и развитие древнерусского права. «Русская Правда»
    как памятник права 5
    6. Гражданское и наследственное право по «Русской Правде» 5
    7. Преступление и наказание по «Русской Правде» 5
    8. Государственный и общественный строй в эпоху феодальной раздробленности. . 5
    9. Источники и основные черты права в период феодальной раздробленности . . 7
    10. Формирование Русского централизованного государства 7
    11. Общественный строй. Формирование дворянства 7
    12. Развитие права. Первый общерусский Судебник 1497 г 7
    13. Уголовное и процессуальное право по Судебникам XV
    14. Государственный строй в период сословно
    15. Развитие земельного права 9
    16. Преступление и наказание по Соборному Уложению 1649 г. 9
    17. Образование и развитие абсолютной монархии в России 11
    18. Государственные реформы первой четверти XVIII в. 11
    19. Правовое положение сословий в период абсолютной монархии 11
    20. Развитие права во второй половине XVII— XVI 11 вв 11
    21. Преобразование государственного строя в первой половине XIX в 13
    22. Систематизация и развитие российского законодательства
    в первой половине XIX в . 13
    23. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г 13
    24. Крестьянская реформа 1861 г 13
    25. Земская и городская реформы 60
    26. Судебная реформа 1864 г 15
    27. Развитие политического и общественного строя России на рубеже XIX
    28. Формирование политических партий 15
    29. Изменения в государственном строе России 17
    30. Основные государственные законы 1906 г . 17
    31. Административно
    32. Государство и право России в годы Первой мировой войны 17
    33. Изменения в государственном строе России (февраль
    34. Формирование Советского государства 19
    35. Конституция РСФСР 1918 г , 19
    36. Формирование советской судебной системы 19
    37. Изменения в государственном механизме в годы
    Гражданской войны 1918
    38. Кодекс законов о труде РСФСР 1918 г 21
    39. Уголовное право в годы Гражданской войны 21
    40. Перестройка государственного аппарата в период нэпа (1921
    41. Образование СССР: причины, альтернативные проекты,
    форма государственного устройства 23
    42. Конституция СССР 1924 г. Анализ основных положений . . 23
    43. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г 23
    44. Земельный кодекс РСФСР 1922 г. 23
    45. Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г 25

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономика предприятия

    30 страниц(ы) 

    учебный шифр 8139
    первая буква имени М, первая буква фамилии К

    Задача 1
    1. Дать классификацию имущества предприятия по следующим признакам:
     основные производственные фонды;
     основные непроизводственные фонды;
     активные и пассивные основные фонды;
     оборотные фонды;
     нематериальные активы.
    2. Рассчитать структуру основных производственных фондов.
    3. Определить:
     среднегодовую стоимость основных фондов предприятия;
     стоимость основных производственных фондов на конец года;
     коэффициент обновления и выбытия основных средств;
     остаточную стоимость основных фондов организации (предприятия) на начало и конец года;
    Исходные данные для расчетов приведены в таблице 1 и 2.
    Таблица 1 – Исходные данные к задаче 1
    Состав имущества предприятия млн. руб.
    Здания и сооружения 180
    Передаточные устройства 57
    Силовые машины и оборудование 135
    Технологическое оборудование 180
    Специальные инструменты и приспособления 68
    Оборудование систем управления 64
    Ноу-хау, патенты 272
    Торговая марка 72
    Право на проведение торговли 49
    Материалы, сырье на складах предприятия 210
    Запасные части 28
    Топливо, ГСМ 103
    МБП 35
    Незавершенная производством продукция 91
    Готовая продукция на складах предприятия 125
    Отгруженные, неоплаченные товары 35
    Аренда производственных помещений, складов 2,8
    Дебиторская задолженность 70
    Объекты соцкультбыта 305
    Многолетние насаждения 55
    Таблица 2 – Исходные данные к задаче 1
    Наименование показателя Значение
    Стоимость вновь введенных основных фондов, млн. руб. 91
    Стоимость выбывших основных фондов, млн. руб. 32
    Остаточная стоимость выбывших фондов, млн. руб. 6
    Износ основных фондов на начало года, % 30
    Норма амортизации, % 6,6

    Задача 2
    В цехе машиностроительного завода три группы станков: шлифовальные, строгальные, револьверные. Норма времени на обработку изделия на каждой группе станков и количество станков заданы в таблице 3. Определить производственную мощность цеха, если известно, что режим работы цеха двухсменный, продолжительность смены – 8 часов, регламентные простои оборудования составляют фиксированную величину от режимного фонда времени, заданную в таблице 4, число рабочих дней в году – 255.
    Таблица 3 – Исходные данные к задаче 2
    Наименование показателя Значение
    Количество станков, ед:
     шлифовальные,
     строгальные,
     револьверные.
    5
    11
    12
    Норма времени на обработку единицы изделия, ч.:
     шлифовальные,
     строгальные,
     револьверные.
    0,5
    1,1
    1,5
    Регламентированные простои оборудования, % 9

    Задача 3
    Предприятие осуществляет покупку, доставку и установку технологического оборудования. По истечении срока использования, установленного в 5 лет, от реализации оборудования предприятие может выручить величину его ликвидной стоимости. За предполагаемый срок использования на данном оборудовании должно быть изготовлено по годам установленное количество продукции. Рассчитать разными методами (линейной амортизации, переменной амортизации, дигрессивной амортизации, прогрессивной амортизации) для каждого года использования оборудования: амортизационные отчисления, накопленную сумму амортизационных отчислений, остаточную стоимость оборудования. Определить норму переменной амортизации, норму смягченной амортизации, норму фискальной амортизации и норму прогрессивной амортизации.
    Таблица 4 – Исходные данные к задаче 3
    Наименование показателя Значение
    Стоимость оборудования с доставкой и монтажом, млн. руб. (см. табл. 1) 180
    Установленное количество продукции, ед., всего, в том числе по годам:
    1-й год,
    2-й год,
    3-й год,
    4-й год,
    5-й год.
    156
    196
    245
    324
    164
    Ликвидная стоимость оборудования, млн. руб. 0,8
    Задача 4
    Определить коэффициент оборачиваемости оборотных средств, время их оборота, относительное высвобождение оборотных средств предприятия.
    Исходные данные, необходимые для расчетов, приведены в таблице 6. Среднегодовая стоимость оборотных производственных фондов рассчитывается по результатам задачи 1.
    Таблица 6 – Исходные данные к задаче 4
    Наименование показателя Значение
    Запланированный выпуск продукции, млн. руб./год 392
    Уменьшение времени одного оборота, дней 2,5

    Задача 5
    По заданным в таблице 7 исходным данным определить общий норматив оборотных средств и коэффициент оборачиваемости оборотных средств.
    Таблица 7 – Исходные данные к задаче 5
    Наименование показателя Значение
    Себестоимость годового выпуска товарной продукции, млн. руб.,
     из них затраты на материалы 175
    65
    Норма в производственных запасах, дн. 19
    Норма запаса годовой продукции, дн. 21
    Затраты на руб. продукции, руб./руб. 0,72
    Длительность производственного цикла, дн. 39
    Коэффициент нарастания затрат в незавершенном производстве 0,73

    Задача 6
    Рабочие цеха работают в две смены. Фонд времени одного рабочего в год составляет 1860 часов, коэффициент выполнения норм для основных рабочих – 1,12; для вспомогательных рабочих – 1. К вспомогательным рабочим относятся: слесари-наладчики, обслуживающие 100 рабочих мест, и электрики, обслуживающие 80 рабочих мест. Определить численность основных рабочих цеха и численность вспомогательных рабочих цеха. Исходные данные для расчета приведены в таблице 8.
    Таблица 8 – Исходные данные к задаче 6
    Наименование показателя Значение
    Годовой выпуск товарной продукции, ед.,
    в том числе:
     продукция А
     продукция Б
     продукция В
    4360
    2500
    1730
    Трудоемкость, чел.-ч:
     продукция А
     продукция Б
     продукция В
    45
    25
    40
    Возрастание остатков незавершенного производства, млн. руб. 630
    Трудоемкость незавершенной продукции, чел.-ч 4
    Норма обслуживания оборудования для слесарей 5
    Норма обслуживания для электриков 9

    Задача 7
    Определить плановый годовой объем производства продукции предприятия по исходным данным, представленным в таблице 9.
    Таблица 9 – Исходные данные к задаче 7
    Наименование показателя Значение
    Норма времени на изготовление единицы продукции, ч. 13
    Продолжительность смены, ч 8
    Количество смен в сутки 1
    Количество рабочих дней в году 253
    Коэффициент интенсивного использования оборудования 0,73
    Коэффициент экстенсивного использования оборудования 0,83

    Задача 8
    Рассчитать фонд оплаты труда работников, если на предприятии применяются повременно-премиальная, тарифная и простая формы оплаты труда; график работы – непрерывный, 4-х бригадный, прямое чередование смен, продолжительность рабочей недели – 41 ч. Премия за 100% выполнения нормы выработки – 20%. Доплата за ночное время – 25 % к тарифу, вечерне время – 15 % к тарифу, праздничные дни – 10 % к тарифу, перевыполнение норма выработки – 5 % к тарифу.
    Исходные данные, необходимые для расчета, приведены в таблице 10.
    Таблица 10 – Исходные данные к задаче 8
    Наименование показателя Значение
    Тарифная ставка, руб./ч 2,05
    За месяц отработано, ч 170
    Количество праздничных дней за месяц, дн. 3
    Доплата за тяжелые и вредные условия труда, % к тарифу 0
    Районный коэффициент 10
    Выполнение нормы выработки, % 105
    Ночное время за месяц, ч 46
    Вечернее время за месяц, ч 18
    Численность работающих, чел. 48
    Форма оплаты Прост. поврем.

    Задача 9
    Рассчитать критический объем производства по исходным данным, приведенным в таблице 11, 12. Режим работы – пятидневная рабочая неделя, 253 рабочих дня. Плановый объем производства продукции принимается по результатам задачи 7. Годовой фонд оплаты принимается по результатам задачи 8.
    Таблица 11 – Исходные данные к задаче 9
    Показатели Определение
    Стоимость зданий и сооружений, млн. руб. Принимается по результатам задачи 1
    Норма амортизационных отчислений, % 3%
    Стоимость технологического оборудования, млн. руб. Принимается по результатам задачи 1
    Норма амортизационных отчислений на оборудование, % 15%
    Год. Плата за связь, отопление, освещение, тыс. руб. 400
    Таблица 12 – Исходные данные к задаче 9
    Наименование показателя Значение
    Материальные затраты на 1 ед. продукции, тыс. руб./ед. 38
    Прочие затраты, % от материальных затрат 9
    Цена продукции, тыс. руб. 95
    Распределение заработной платы на постоянные и переменные расходы:
     постоянные, %
     переменные, %
    61
    39

    Задача 10
    Определить по результатам предыдущих задач показатели эффективности работы предприятия: валовую маржу; порог рентабельности; запас финансовой прочности; плановую прибыль предприятия; силу воздействия операционного рычага.
  • Контрольная работа:

    Законодательство в области финансов, банков и бухгалтерского учета. Вариант № 5

    16 страниц(ы) 

    Задание 1….
    Задание 2….
    Задание 3….
    Список использованной литературы….
  • Контрольная работа:

    Право. Практическая задача и тестовое задание

    7 страниц(ы) 

    Практическая задача
    Студент юридического колледжа Лосев А.Н. 10 февраля 2011 г. возле ресторана «Дубрава» совершил действия, которые квалифицируются как мелкое хулиганство. За это участковым уполномоченным Лосев А.Н. был подвергнут приводу и административному задержанию на 15 часов. Начальник ОВД за совершение мелкого хулиганства подверг Лосева А.Н. аресту на 15 суток и направил материалы в отношении нарушителя по месту его работы для применения мер общественного воздействия.
    Используя справочно-правовую систему «Гарант» или другие аналогичные системы, ознакомьтесь с содержанием ст. 4.1, 20.1 Кодекса РФ об административных правонарушениях. Уясните правила назначения административного наказания. Дайте юридическое заключение о правомерности действий участкового уполномоченного и начальника ОВД со ссылками на действующее законодательство.
    Тестовое задание
    Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях предусматривает наказание в виде:
    А) лишения специального права;
    Б) административного ареста;
    В) лишения свободы;
    Г) обязательных работ.
    С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» выполните тестовое задание. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Найдите необходимую информацию в сети Интернет и охарактеризуйте ее с точки зрения достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответа в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты). Укажите электронные ресурсы по содержанию теста, которые могут быть использованы при подготовке к экзамену. Аргументируйте свой выбор.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Английский язык как средство делового общения (код-ЯБ), вариант 1

    5 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Поставьте слова в правильном порядке, чтобы получился вопрос. Например:
    Are you learning English for your job? job learning for English your you are?
    1. weekend do what you would to this like?
    2. dictionary why got you haven\'t a?
    3. English you start did learning when?
    4. phoned doing customer when our what you were?
    5. radio listening does enjoy to secretary the your?

    Вопрос 2.
    В каждой группе из четырех слов (или словосочетаний), три слова (или словосочетания) объединены общим понятием. Определите четвертое слово (или словосочетание), не относящееся к ним по смыслу. Запишите его.
    1. language translator dictionary art
    2. hairdresser shopkeeper customer banker
    3. tomorrow morning yesterday evening the day after tomorrow in two week\'s time
    4. butcher\'s greengrocer\'s chemist\'s baker\'s
    5. neck foot chest sock

    Вопрос 3.
    В группе предложений лишь одно предложение верное. Найдите и запишите его.
    1. I has gone anywhere interesting for my holiday.
    2. I went anywhere very interesting for my holiday.
    3. I didn\'t go anywhere very interesting for my holiday.
    4. I didn\'t do anywhere very interesting for my holiday.
    5. I had been anywhere very interesting for my holiday.

    Вопрос 4.
    Вставьте запятые, если это необходимо.
    1. San Antonio in central Texas has a large Mexican -American population.
    2. Farmers still sometimes find bombs in the fields where World War I took place.
    3. My aunt\'s apple orchard where several rare birds come to nest in the spring is often visited by scientists.
    4. We use the room between the living room and the dining room as a study.
    5. I\'d always wanted to come to Europe because my parents my family came from Europe.

    Вопрос 5.
    В приведенном ниже тексте пропущено 10 предлогов. Определите их и вставьте в пробелы:
    1. Preparation _(1) a trip _(2) a foreign country are quite often nerveracking.
    2. First you\'ll have to fill _(3) a form, then hand it _(4) _(5) photos _(6) your visa.
    3. When lucky you\'ll get it _(7) a week or two.
    4. But not all countries have their consular representations _(8) small towns.
    5. _(9) instance, if you want to visit Mexico or Argentina, you\'ll have to go _(10) Moscow to get a visa.

    Вопрос 6.
    Подберите синонимы (из колонки В) к следующим словам (в колонке А) и запишите их попарно, с переводом.
    Например: extra - additional - дополнительный.
    A B
    participate thankful
    obtain to take part in
    grateful possibility
    chance discomfort inconvenience get

    Вопрос 7.
    Продолжите вопросы и дайте на них ответы: What do you say when
    1. you are surprised at some news?
    2. you want to change the subject of a conversation?
    3. you are unable to keep an appointment?
    4. you are late for a meeting?
    5. you regret that you cannot accept an invitation?

    Вопрос 8.
    В каждом из следующих предложений найти одну ошибку и исправить ее.
    1. We\' 11 must open a checking account.
    2. We arrived at New York at 5 o\'clock in the morning
    3. Does he has to leave before the end of the play?
    4. There are more men than womens in the Government.
    5. Where have you been on holiday last year?

    Вопрос 9.
    Дописать предложения, вставляя выражения: have to, don\'t have to, should или shouldn\'t.
    Например: you feel ill, you should go to bed.
    1. You _ have too much hand luggage.
    2. People who want to smoke_ sit in certain seats.
    3. You _ wear your seat belt all the time. You can take it off.
    4. But you_ wear it at take-off and landing.
    5. When you\'ve got your luggage, you _ go through Customs.

    Вопрос 10.
    Перепишите каждое предложение, вставляя слово или предложение из скобок в нужное место:
    1. We fell like going out in the evening (hardly ever)
    2. She stays with my parents in the west of Ireland, (occasionally)
    3. We\'ll need to buy a new car very soon, (probably)
    4. Does Peter play the guitar? (well)
    5. I don\'t eat very much for lunch (usually)
  • Тест:

    Трудовое право (код -ТП), ответы на 10 заданий по 5 тестовых вопроса

    8 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход – это
    1. трудовая деятельность
    2. занятость
    3. безработица
    4. трудоустройство
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Граждане, которым в установленном порядке отказано в признании их безработными, имеют право на повторное обращение в органы службы занятости через ….
    1. полгода со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    2. пятнадцать дней со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    3. один месяц со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    4. три месяца со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    5. один год со дня отказа для решения вопроса о признании их безработными
    Вопрос 3. Трудоустройство — это процесс получения гражданином работы, который может быть в
    1. двух разных формах
    2. трех разных формах
    3. четырех разных формах
    4. пяти разных формах
    5. шести разных формах
    Вопрос 4. Пособие по безработице начисляется гражданам с
    1. с момента обращения в органы занятости
    2. с первого дня признания их безработными
    3. не позднее 10 дней с момента признания их безработными
    4. не позднее 11 дней с момента признания их безработными
    5. не позднее 15 дней с момента признания их безработными
    Вопрос 5. Выплата пособия по безработице прекращается с одновременным снятием с учета в качестве безработного в случаях:
    1. признания гражданина занятым
    2. прохождения профессиональной подготовки, повышения квалификации или переподготовки по направлению органов службы занятости с выплатой стипендии
    3. длительной (более месяца) неявки безработного в органы службы занятости без уважительных причин
    4. переезда безработного в другую местность
    5. во всех вышеуказанных случаях
    Задание 2.
    Вопрос 1. В соответствии с трудовым договором работодатель обязан
    1. предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции,
    2. обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права,
    3. своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату
    4. предоставить работнику все вышеуказанное
    5. не несет никаких обязанностей
    Вопрос 2. По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста
    1. четырнадцати лет
    2. пятнадцати лет
    3. шестнадцати лет
    4. семнадцати лет
    5. восемнадцати лет
    Вопрос 3. При заключении трудового договора работодатель вправе требовать от лица, поступающего на работу предъявления
    1. паспорта или иного документ, удостоверяющий личность
    2. трудовую книжку
    3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
    4. все вышеперечисленные документы
    5. любые документы, которые работодатель сочтет необходимыми
    Вопрос 4. Если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя трудовой договор, не оформленный надлежащим образом
    1. не считается заключенным
    2. считается заключенным
    3. считается заключенным только после издания приказа о зачислении работника
    4. считается заключенным только после письменного оформления условий договора
    5. считается заключенным при исполнении требований, указанных в п. П. 3 и 4
    Вопрос 5. При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения срока испытания расторгнуть трудовой договор с работником
    1. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за три дня
    2. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за пять дней
    3. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за семь дней
    4. предупредив его об этом в письменной форме не позднее чем за десять дней
    5. не предупреждая об этом работника
    Задание 3.
    Вопрос 1. Письменное согласие работника необходимо для:
    1. изменения трудовой функции работника, определенной трудовым договором
    2. изменения иных существенных условий договора
    3. перевода работника на постоянную работу в другую организацию либо в другую местность
    4. для всех вышеперечисленных случаев
    5. правильный ответ не указан
    Вопрос 2. Не является переводом на другую постоянную работу и не требует согласия работника, если это не влечет за собой изменения трудовой функции и изменения иных существенных условий трудового договора
    1. перемещение работника в той же организации на другое рабочее место
    2. перемещение работника в другое структурное подразделение этой организации в той же местности
    3. поручение работы на другом механизме или агрегате
    4. все вышеуказанные случаи
    5. только случаи указанные в п.п. 1 и 3
    Вопрос 3. Работодатель имеет право переводить работников на не обусловленную трудовым договором работу в той же организации с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе
    1. на срок до одного месяца
    2. на срок до двух месяцев
    3. на срок до трех месяцев
    4. на срок до полугода
    5. работодателю указанное право законом не предоставлено
    Вопрос 4. При смене собственника имущества организации новый собственник не позднее трех месяцев со дня возникновения у него права собственности имеет право расторгнуть трудовой договор
    1. с руководителем организации
    2. с руководителем организации, его заместителями
    3. с руководителем организации, его заместителями и главным бухгалтером
    4. со всеми работниками организации
    5. указанное право собственнику законом не предоставлено
    Вопрос 5. Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника
    1. появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения
    2. не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный или периодический медицинский осмотр
    3. при выявлении в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной трудовым договором
    4. по требованиям органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
    5. во всех вышеперечисленных случаях
    Задание 4.
    Вопрос 1. Срочный трудовой договор расторгается с истечением срока его действия, о чем работник должен быть предупрежден в письменной форме
    1. не менее чем за три дня до увольнения
    2. не менее чем за пять дней до увольнения
    3. не менее чем за семь дней до увольнения
    4. не менее чем за десять дней до увольнения
    5. не менее чем за пятнадцать дней до увольнения
    Вопрос 2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме
    1. за пять дней
    2. за одну неделю
    3. за две недели
    4. за двадцать дней
    5. за три недели
    Вопрос 3. Не допускается увольнение работника по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации либо прекращения деятельности работодателем - физическим лицом)
    1. только в период его временной нетрудоспособности
    2. только в период его пребывания в учебном отпуске
    3. только в период его пребывания в очередном отпуске
    4. в период его нахождения в коммандировке
    5. в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске.
    Вопрос 4. Со дня получения мотивированного мнения выборного профсоюзного органа работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор
    1. не позднее двух недель
    2. не позднее месяца
    3. не позднее двух месяцев
    4. позднее одной недели
    5. срок законом не оговорен
    Вопрос 5. В случае представления работником работодателю подложных документов или заведомо ложных сведений при заключении трудового договора, трудовой договор подлежит расторжению с работником по основаниям предусмотренным
    1. ст. 78 ТК РФ
    2. ст. 80 ТК РФ
    3. ст. 81 ТК РФ
    4. ст. 83 ТК РФ
    5. правильный ответ не указан
    Задание 5.
    Вопрос 1. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать
    1. 36 часов в неделю
    2. 38 часов в неделю
    3. 40 часов в неделю
    4. 42 часов в неделю
    5. 44 часов в неделю
    Вопрос 2. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается
    1. на 30 минут
    2. на один час
    3. на 45 минут
    4. на 1 час 30 минут
    5. не сокращается
    Вопрос 3. Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника
    1. 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год
    2. 5 часов в течение двух дней подряд и 130 часов в год
    3. 8 часов в течение трех дней подряд и 160 часов в год
    4. 4 часов в течение двух дней подряд и 180 часов в год
    5. 3 часов в течение двух дней подряд и 90 часов в год
    Вопрос 4. В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть предоставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью
    1. не более одного часа и не менее 30 минут
    2. не более двух часов и не менее 45 минут
    3. не более двух часов и не менее 30 минут
    4. не более двух часов и не менее одного часа
    5. по усмотрению администрации
    Вопрос 5. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть
    1. менее 24 часов
    2. менее 36 часов
    3. менее 42 часов
    4. менее 48 часов
    5. менее 12 часов
    Задание 6.
    Вопрос 1. Система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами – это
    1. заработная плата
    2. оплата труда
    3. минимальная заработная плата
    4. тарифная ставка
    5. тарифный разряд
    Вопрос 2. В систему основных государственных гарантий по оплате труда работников включаются:
    1. величина минимального размера оплаты труда в Российской Федерации
    2. величина минимального размера тарифной ставки (оклада) работников организаций бюджетной сферы в Российской Федерации
    3. меры, обеспечивающие повышение уровня реального содержания заработной платы
    4. ограничение перечня оснований и размеров удержаний из заработной платы по распоряжению работодателя, а также размеров налогообложения доходов от заработной платы
    5. все указанные выше гарантии
    Вопрос 3. Заработная плата, излишне выплаченная работнику (в том числе при неправильном применении законов или иных нормативных правовых актов), может быть с него взыскана в случае
    1. счетной ошибки
    2. если органом по рассмотрению индивидуальных трудовых споров признана вина работника в невыполнении норм труда или простое
    3. если заработная плата была излишне выплачена работнику в связи с его неправомерными действиями, установленными судом
    4. в случаях предусмотренных п.п.1 – 3
    5. в случаях предусмотренных п.п. 2-3
    Вопрос 4. При удержании из заработной платы по нескольким исполнительным документам (в том числе о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей, возмещении вреда лицам, понесшим ущерб в связи со смертью кормильца, и возмещении ущерба, причиненного преступлением) за работником во всяком случае должно быть сохранено
    1. 80 процентов заработной платы
    2. 70 процентов заработной платы
    3. 50 процентов заработной платы
    4. 40 процентов заработной платы
    5. 30 процентов заработной платы
    Вопрос 5. работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы, в случае задержки выплаты заработной платы на срок более
    1. 10 дней
    2. 15 дней
    3. 20 дней
    4. 25 дней
    5. 30 дней
    Задание 7.
    Вопрос 1. Выходное пособие в размере двухнедельного среднего заработка выплачивается работникам при расторжении трудового договора в связи с
    1. несоответствием работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие состояния здоровья, препятствующего продолжению данной работы
    2. призывом работника на военную службу или направлением его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу
    3. восстановлением на работе работника, ранее выполнявшего эту работу
    4. отказом работника от перевода в связи с перемещением работодателя в другую местность
    5. во всех перечисленных случаях
    Вопрос 2. При сокращении численности или штата работников организации преимущественное право на оставление на работе предоставляется
    1. семейным - при наличии двух или более иждивенцев
    2. лицам, в семье которых нет других работников с самостоятельным заработком
    3. работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией.
    4. работникам, получившим в данной организации трудовое увечье или профессиональное заболевание
    5. инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий по защите Отечества.
    Вопрос 3. За совершение дисциплинарного проступка работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
    1. штраф
    2. лишение гарантий и компенсаций, предусмотренных Трудовым Кодексом
    3. удержание из заработной платы
    4. замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям
    5. перевод на другую должность без согласия работника
    Вопрос 4. Порядок применения дисциплинарных взысканий определен
    1. ст. 191 ТК РФ
    2. ст. 193 ТК РФ
    3. ст. 203 ТК РФ
    4. ст. 208 ТК РФ
    5. ст. 214 ТК РФ
    Вопрос 5. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на
    1. работников
    2. специально уполномоченные государственные органы
    3. работодателя.
    4. органы местного самоуправления
    5. органы государственной власти
    Задание 8.
    Вопрос 1. При заключении трудового договора не могут устанавливаться по соглашению сторон трудового договора следующие условия:
    1. основания увольнения
    2. установление не предусмотренных законодательством дисциплинарных взысканий
    3. порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров
    4. размер заработной платы ниже установленной Трудовым Кодексом
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Материальная ответственность работника исключается в случаях
    1. возникновения ущерба вследствие непреодолимой силы,
    2. нормального хозяйственного риска,
    3. крайней необходимости или необходимой обороны
    4. неисполнения работодателем обязанности по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
    5. Все вышеперечисленное
    Вопрос 3. За причиненный ущерб, если иное не предусмотрено Трудовым Кодексом или иными федеральными законами, работник несет материальную ответственность в пределах
    1. своего среднего месячного заработка
    2. своего среднего двухмесячного заработка
    3. своего среднего трехмесячного заработка
    4. половины суммы причиненного ущерба
    5. всей суммы причиненного ущерба
    Вопрос 4. Письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности заключаются
    1. со всеми работника обслуживающими материальные ценности
    2. только с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет
    3. с работниками, достигшими возраста шестнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество
    4. с работниками, достигшими возраста восемнадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
    5. с работниками, достигшими возраста двадцати лет и непосредственно обслуживающими или использующими денежные, товарные ценности или иное имущество.
    Вопрос 5. Возмещение ущерба производится
    1. только при привлечении работника к уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    2. только при привлечении работника к административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    3. только при привлечении работника к уголовной или административной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    4. только при привлечении работника к дисциплинарной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю
    5. независимо от привлечения работника к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя с беременными женщинами
    1. допускается по основаниям перечисленным в п. 2, 3, 4 ст. 81 ТК РФ
    2. допускается по основаниям перечисленным в п. 5,6,7 ст. 81 ТК РФ
    3. допускается по основаниям перечисленным в п. 8,9,10 ст. 81 ТК РФ
    4. допускается по основаниям перечисленным в п.11, 12,13 ст. 81 ТК РФ
    5. не допускается, за исключением случаев ликвидации организации.
    Вопрос 2. Ограничение работы в ночное время и сверхурочных работ, привлечение к работам в выходные и нерабочие праздничные дни, направление в служебные командировки, предоставление дополнительных отпусков, установление льготных режимов труда и другие гарантии и льготы, установленные законами и иными нормативными правовыми актами
    1. предоставляются женщинам в связи с материнством,
    2. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери
    3. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на опекунов (попечителей) несовершеннолетних
    4. предоставляются женщинам в связи с материнством и распространяются на отцов воспитывающих детей без матери, а также на опекунов (попечителей) несовершеннолетних.
    5. не предоставляются никому
    Вопрос 3. Лица в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, подлежат обязательному медицинскому осмотру.
    1. ежемесячно
    2. один раз в два месяца
    3. один раз в квартал
    4. один раз в полгода
    5. ежегодно
    Вопрос 4. Продолжительность рабочего времени, устанавливаемого работодателем для лиц, работающих по совместительству, не может превышать
    1. трех часов в день и 12 часов в неделю
    2. четырех часов в день и 16 часов в неделю
    3. пяти часов в день и 18 часов в неделю
    4. пяти часов в день и 20 часов в неделю
    5. ограничения не предусмотрены
    Вопрос 5. При приеме на работу на срок до двух месяцев испытание работникам
    1. устанавливается 10 дней
    2. устанавливается 15 дней
    3. устанавливается 20 дней
    4. устанавливается 25 дней
    5. не устанавливается.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются
    1. трудовыми коллективами
    2. только комиссиями по трудовым спорам
    3. профсоюзными органами
    4. только судами
    5. комиссиями по трудовым спорам и судами
    Вопрос 2. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением спора об увольнении в течение
    1. 10 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    2. 15 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    3. 20 дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    4. одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки.
    5. ко всем вышеназванным.
    Вопрос 3. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение
    1. полугода со дня обнаружения причиненного вреда
    2. трех месяцев со дня обнаружения причиненного вреда
    3. одного года со дня обнаружения причиненного вреда
    4. двух лет со дня обнаружения причиненного вреда
    5. трех лет со дня обнаружения причиненного вреда
    Вопрос 4. Трудовой арбитраж – это
    1. постоянно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный при Министерстве труда
    2. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный сторонами коллективного трудового спора и Службой по урегулированию коллективных споров
    3. временно действующий орган по рассмотрению коллективного трудового спора, созданный профсоюзным органом и Службой по урегулированию коллективных споров
    4. орган по рассмотрению индивидуального и коллективного трудовых споров
    5. орган по рассмотрению коллективного трудового спора, состоящий из членов профсоюза и представителей администрации
    Вопрос 5. Решение о признании забастовки незаконной принимается
    1. судом
    2. трудовым арбитражем
    3. администрацией предприятия
    4. профсоюзным органом
    5. администрация предприятия совместно с профсоюзным органом
  • Контрольная работа:

    Бизнес-планирование (ответы на 10 вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Опишите виды предпринимательской деятельности.
    Вопрос 2. Опишите виды бизнес-планов.
    Вопрос 3. Что представляет собой анализ рынка?
    Вопрос 4. Опишите схему распространения товаров (услуг).
    Вопрос 5. В чем заключаются особенности раздела «Производственный план»?
    Вопрос 6. Опишите информационное обеспечение бизнес–планирования.
    Вопрос 7. В чем заключаются особенности бизнес–планирования при разработке инновационных проектов?
    Вопрос 8. Квантово – экономический анализ и его сущность.
    Вопрос 9. Понятие риска. Учет риска в бизнес-планировании.
    Вопрос 10. Особенности оценки рынков сбыта продукции (услуг).
  • Контрольная работа:

    Правовое обеспечение проф. деятельности

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    Сравнительная характеристика договоров подряда
    Задание 2
    Нормативные документы, регулирующие трудовые правоотношения и гарантии работников железнодорожного транспорта
    Задача 3
    Дача Фролова в течении зимы была дважды обворована неизвестными лицами. По окончании очередного дачного сезона Фролов перенес наиболее ценные вещи в темный чулан и на чердак. При этом в чулане он установил самодельный капкан на крупного зверя, а на чердаке соорудил устройство, с помощью которого с 3-метровой высоты падало тяжелое бревно при прикосновении к сложенным на чердаке вещам.
    В январе Фролова вызвали милицию, где ему было предложено дать объяснение по факту причинения тяжких телесных повреждений гражданину Крюкову, который был обнаружен на чердаке дачи со сломанным позвоночникам и отмороженными ногами. Как выяснилось впоследствии, две предыдущие кражи имущества Фролова были также совершены Крюковым. По данному факту было возбуждено уголовное дело, но затем оно было прекращено по предусмотренным уголовно-процессуальным законодательством основания.
    Крюков, признанный инвалидом 1-й группы, обратился к Фролову с иском возмещения вреда, причиненного утратой трудоспособности в связи с полученной травмой.
    1. Укажите способы защиты гражданских прав.
    2. Подлежит ли иск Крюкова удовлетворению?
    Задача 4
    Монтажник Петушков, получив заработную плату за январь 2003г., обнаружил, что из нее произведены удержания, соразмерные оплате трех дней работы. Поскольку Петушков в январе 2003г. отработал все рабочие дни, он обратился к прорабу, который пояснил, что по его подсчетам Петушков в течение января кроме обеденных перерывов обогревался в вагончике в рабочее время еще 24 часа, что соответствует трем рабочим дням, за которые и произведено удержание. Петушков обратился с жалобой в профком.
    1. назовите виды времени отдыха.
    2. согласны ли вы с объяснением и действиями прораба стройки?
    3.как следует обосновать жалобу Петушкова?
    Решите дело.
    Задача 5
    В связи с получением выгодного заказа на выпуск новых машин, который надо было выполнить в сжатые сроки, ген.директор завода издал распоряжение об увеличении для работников организации продолжительности рабочего дня на два часа, мотивируя это тем, что длительное время большинство работников из-за финансово-экономичесих трудностей работали неполное рабочее время и если будет нарушен срок выполнения этой работы, завод понесет большие убытки. Распоряжение было согласованно с выборным органом первичной профсоюзной организации завода.
    Законны ли действия руководства и выборного органа профсоюзной организации?
  • Контрольная работа:

    Статистика (4 задачи)

    13 страниц(ы) 

    1. В Интернете или по справочной литературе найти данные (не менее 50 значений) по значениям какой-либо случайной величины.
    Это может быть изменение курса рубля по отношению к доллару (по дням, или по неделям, или по месяцам…). Это может быть изменение цен на какой-либо продукт; это может быть число выехавших туристов (по месяцам) в ту или иную страну; это могут быть примеры данных, связанных с деятельностью Вашей компании, и так далее.
    2. Для найденных данных произвести вычисления
    - среднего арифметического,
    - среднего геометрического,
    - моды и
    - медианы;
    - кроме этого, вычислить для этих же данных значения размаха выборки,
    - выборочной дисперсии,
    - стандартного отклонения,
    - ошибки среднего;
    - полученные результаты вычислений и значения из таблицы для распределения использовать для нахождения границ доверительного интервала для среднего арифметического.
    3. Из этих первичных данных построить гистограмму и полигон.
    4. На примере данных о результатах экономической деятельности фирмы, в которой Вы работаете, (стоимости продукции, работ и услуг) за отчетный и предыдущий периоды; или данных, полученных из интернета или по справочной литературе, рассчитайте индексы стоимости, цен (тарифов) и физического объема, агрегатные и средние индексы.
  • Контрольная работа:

    Трудовое право (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какая статья Конституции РФ предусматривает право на защиту от безработицы?
    1) ст. 23;
    2) ст. 37;
    3) ст. 40.
    Вопрос 2. Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая, как правило, им заработок, трудовой договор – это …
    1) занятость;
    2) трудовой стаж;
    3) заработная плата.
    Вопрос 3. Безработными признаются …
    1) трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней;
    2) граждане, которым в соответствии с законодательством РФ назначена трудовая пенсия по старости, в том числе досрочно;
    3) граждане, не достигшие 16-летнего возраста.
    Вопрос 4. Не может считаться подходящая работа, если:
    1) она связана с переменой места жительства без согласия на то гражданина;
    2) условия труда на ней не соответствуют правилам и нормам труда; предлагаемый заработок ниже среднего заработка гражданина, исчисленного за последние три месяца по последнему месту работы;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. В какой статье Закона о занятости населения закреплены основные принципы государственной политики в области занятости?
    1) ст. 5;
    2) ст. 6.;
    3) ст. 7.
    Вопрос 6. Комплекс социально-экономических и юридических гарантий, способствующих борьбе с безработицей, реализации всеми желающими своего права на труда, помощь нуждающимся в содействии при подыскании работы и трудоустройстве – это …
    1) обеспечение занятости;
    2) трудоустройство;
    3) безработица.
    Вопрос 7. Работодатель при увольнении работника не по его вине обязан:
    1) быть для него трудоустраивающим органом;
    2) предложить ему перед увольнением другую имеющуюся у него работу;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 8. В какой статье Закона о занятости населения закреплены гарантии реализации права граждан на труд?
    1) ст. 2;
    2) ст. 3;
    3) ст. 4.
    Вопрос 9. Работу органов службы занятости возглавляет и организует …
    1) Министерство труда и социального развития РФ с его органами на местах;
    2) Генеральная прокуратура;
    3) Государственная Дума.
    Вопрос 10. В содержание правового статуса безработного входят:
    1) официальная регистрация органом службы занятости данного лица в качестве безработного, т.е. его правосубъектность;
    2) основные (статусные) его права и обязанности как безработного; основные гарантии указанных статусных трудовых прав безработного.
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 11. Гражданам, завершившим профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации по направлению органа службы занятости, пособие по безработице устанавливается в соответствии …
    1) со ст. 30 Закона о занятости;
    2) со ст. 40 Конституции РФ;
    3) со ст. 63 Трудового кодекса РФ.
    Вопрос 12. Критерии массового высвобождения….
    1) численность увольняемых за определенный календарный период
    2) массовое увольнение
    3) всё вышеперечисленное.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшие возраста …
    1) 14 лет;
    2) 16 лет;
    3) 18 лет.
    Вопрос 2. С согласия одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста …
    1) 18 лет;
    2) 14 лет;
    3) 12 лет.
    Вопрос 3. Что из ниже перечисленного не относится к существенным условиям трудового договора?
    1) место работы (с указанием структурного подразделения);
    2) характеристика профессиональных качеств работника;
    3) дата начала работы.
    Вопрос 4. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным …
    1) на неопределенный срок;
    2) на срок шесть месяцев;
    3) на срок пять лет.
    Вопрос 5. Основным документом о трудовой деятельности гражданина является …
    1) трудовой договор;
    2) трудовая книжка;
    3) справка о доходе.
    Вопрос 6. Государственный служащий принимается на государственную службу …
    1) по конкурсу;
    2) путем назначения;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 7. Трудовой договор по конкурсу заключают:
    1) лица, прошедшие конкурс на вакантные должности профессорско-преподавательского состава вузов и научных сотрудников научно-исследовательских институтов и лабораторий;
    2) артисты, режиссеры и другие театральные творческие работники, прошедшие очередной конкурс, который объявляется на эти должности; государственные служащие
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 8. Особенности правового регулирования труда надомников предусмотрены …
    1) гл. 46 ТК РФ;
    2) гл. 46 Конституции РФ;
    3) гл. 46 Закона о занятости.
    Вопрос 9. Укажите формы изменения трудового договора.
    1) изменение его содержания по соглашению сторон; перевод на другую работу;
    2) изменение существенных условий трудового договора без изменения трудовой функции работника;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 10. Изменение содержания трудового договора, т.е. его существенных условий, места работы, трудовой функции, льгот, преимуществ, режима труда и иных существенных условий труда – это …
    1) перевод на другую работу;
    2) изменение трудового договора;
    3) отстранения от работы.
    Вопрос 11. При наличии каких обстоятельств увольнение работника правомерно?
    1) основания для увольнения, указанного в законе; соблюден порядок увольнения по данному основанию;
    2) налицо юридический факт прекращения трудового договора; соблюдены все общие и дополнительные гарантии при увольнении данного работника;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 12. Какая статья Трудового кодекса РФ предусматривает основания прекращения трудового договора?
    1) ст. 7 ТК РФ;
    2) ст. 60 ТК РФ;
    3) ст. 77 ТК РФ.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности – это …
    1) рабочее время;
    2) время отдыха;
    3) режим рабочего времени.
    Вопрос 2. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать …
    1) 36 часов в неделю;
    2) 38 часов в неделю;
    3) 40 часов в неделю.
    Вопрос 3. Нормальная продолжительность рабочего времени для работников в возрасте до шестнадцати лет сокращается на …
    1) 12 часов в неделю;
    2) 14 часов в неделю;
    3) 16 часов в неделю.
    Вопрос 4. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается;
    1) на один час;
    2) на два часа;
    3) на четыре часа.
    Вопрос 5. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается …
    1) на 30 минут;
    2) на один час;
    3) на два часа.
    Вопрос 6. Работа, производимая работником по инициативе работодателя за пределами установленной продолжительности рабочего времени, ежедневной работы (смены), а также работа сверх нормального числа рабочих часов за учетный период – это …
    1) сверхурочная работа;
    2) совместительство;
    3) работа в режиме гибкого рабочего времени.
    Вопрос 7. Время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению – это …
    1) время отдыха;
    2) рабочее время;
    3) ежедневный междусменный отдых.
    Вопрос 8. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть …
    1) менее 36 часов;
    2) менее 42 часов;
    3) более 42 часов.
    Вопрос 9. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью …
    1) 24 рабочих дня;
    2) 28 рабочих дней;
    3) 28 календарный дней.
    Вопрос 10. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении …
    1) одного года его непрерывной работы в организации;
    2) шести месяцев его непрерывной работы в организации;
    3) в любое время по согласованию с работодателем.
    Вопрос 11. Система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законами, иными нормативными правовыми актами, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами – это …
    1) оплата труда;
    2) заработная плата;
    3) минимальная заработная плата.
    Вопрос 12. Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера – это …
    1) тарифная система;
    2) заработная плата;
    3) тарифная сетка.
    Задание 4.
    Вопрос 1. В статье … Трудового кодекса РФ закреплено право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации.
    1) 13;
    2) 21;
    3) 37.
    Вопрос 2. Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет …
    1) профсоюзный орган;
    2) работодатель;
    3) орган занятости.
    Вопрос 3. Какая статья Трудового кодекса РФ различает два вида ученического договора?
    1) ст. 200;
    2) ст. 159;
    3) ст. 198.
    Вопрос 4. Ученический договор может заключить работодатель с …
    1) лицом, ищущим работу;
    2) работником данной организации;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Содержание ученического договора, его срок и форма, а также оплата и время ученичества предусмотрены …
    1) гл. 32 ТК РФ;
    2) гл. 40 ТК РФ;
    3) гл. 53 ТК РФ.
    Вопрос 6. Ученический договор заключается на срок …
    1) до одного года;
    2) необходимый для обучения данной профессии, специальности, квалификации;
    3) до пяти лет.
    Вопрос 7. Ученический договор заключается работником с работодателем …
    1) в письменной форме;
    2) в устной форме;
    3) в письменной форме заверенной у нотариуса.
    Вопрос 8. Содержание ученического договора может быть изменено только …
    1) в принудительном порядке решение суда общей юрисдикции;
    2) по соглашению сторон;
    3) по инициативе профсоюзного органа.
    Вопрос 9. Время ученичества не должно превышать …
    1) в течение недели нормы рабочего времени, установленной для работников соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ;
    2) трех лет;
    3) неограниченно.
    Вопрос 10. Права и обязанности учеников по окончании ученичества закреплены …
    1) ст. 207 ТК РФ;
    2) ст. 208 ТК РФ;
    3) ст. 209 ТК РФ.
    Вопрос 11. Основания расторжения ученического договора закреплены …
    1) ст. 207 ТК РФ;
    2) ст. 208 ТК РФ;
    3) ст. 209 ТК РФ.
    Вопрос 12. Ученический договор, который может заключить работодатель с лицом идущим на работу является:
    1) трудовым договором
    2) гражданско-правовым договором
    3) любой вариант верен
    Задание 5.
    Вопрос 1. Система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия – это …
    1) охрана труда;
    2) условия труда;
    3) важный производственный фактор.
    Вопрос 2. Совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника – это …
    1) охрана труда;
    2) опасный производственный фактор;
    3) условия труда;
    Вопрос 3. Опасный производственный фактор – это …
    1) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к травме;
    2) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию;
    3) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к смерти.
    Вопрос 4. Условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов – это …
    1) вредный производственный фактор;
    2) безопасные условия труда;
    3) опасный производственный фактор.
    Вопрос 5. Технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения – это …
    1) производственная деятельность;
    2) средства индивидуальной и коллективной защиты работников;
    3) охрана труда.
    Вопрос 6. Рабочее место – это …
    1) место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя;
    2) система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;
    3) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
    Вопрос 7. На кого возлагаются обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации?
    1) работника;
    2) работодателя;
    3) комиссии по трудовым спорам.
    Вопрос 8. Какие государственные органы осуществляют надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства?
    1) органы исполнительной власти;
    2) следственный орган;
    3) органы федеральной инспекции труда.
    Вопрос 9. Какие государственные органы осуществляют надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности наряду с органами федеральной инспекции труда?
    1) специально уполномоченные органы - федеральные надзоры;
    2) Генеральная прокуратура;
    3) органы местного самоуправления;
    Вопрос 10. Положение о федеральной инспекции труда утверждается …
    1) Правительством РФ;
    2) Федеральным собранием РФ;
    3) Генеральной прокуратурой РФ.
    Вопрос 11. Государственный надзор за проведением мероприятий, обеспечивающих безопасное обслуживание электрических и теплоиспользующих установок, осуществляется …
    1) специальным органом, ведающим вопросами санитарно-эпидемиологического надзора;
    2) специальным органом, ведающим вопросами надзора за ядерной и радиационной безопасностью в РФ;
    3) специальным органом, ведающим вопросами энергетического надзора РФ;
    Вопрос 12. Федеральная инспекция труда – это …
    1) единая централизованная система государственных органов;
    2) орган, осуществляющий надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права на территории РФ;
    3) все вышеперечисленное.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Сторонами трудового договора, причинившая ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с нормами …
    1) Трудового кодекса и иными федеральными законами;
    2) Гражданского кодекса РФ;
    3) Конституции РФ.
    Вопрос 2. Какие цели преследует законодательство о труде, регулируя возмещение материального ущерба работниками?
    1) полное или частичное возмещение ущерба, причиненного имуществу работодателя; оказание воспитательно-дисциплинирующего воздействия на работника для достижения более бережного отношения к имуществу организации;
    2) охрану заработной платы работника от незаконных удержаний;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. По трудовому законодательству субъектами материальной ответственности могут быть:
    1) работник;
    2) работодатель;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Реальное уменьшение наличного имущества работодателя или ухудшение состояния указанного имущества, а также необходимость для работодателя произвести затраты либо излишние выплаты на приобретение или восстановление имущества – это …
    1) прямой действительный ущерб;
    2) ограниченная материальная ответственность;
    3) полная материальная ответственность.
    Вопрос 5. При каких условиях наступает материальная ответственность?
    1) при наличии прямого действительного ущерба; при наличии противоправности в поведении работника, причинившего ущерб;
    2) если ущерб причинен по вине работника; при наличии причинной связи между деянием работника и действительным ущербом;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. Ответственность работника может наступить при наличии условий …
    1) достижение 18-летнего возраста; занятие должности или выполнение работы, указанной в специальном перечне;
    2) при наличии письменного договора;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 7. Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется …
    1) по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом системы износа этого имущества;
    2) по ценам, установленным для продажи продукции и товаров;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 8. На основе действующего законодательства конкретный перечень сведений, составляющих коммерческую тайну, утверждается …
    1) приказом руководителя организации;
    2) распоряжением руководителя организации;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 9. Какая статья ТК РФ предусматривает порядок взыскания с виновного работника суммы причинения ущерба?
    1) ст. 256;
    2) ст. 248;
    3) ст. 236.
    Вопрос 10. Какой нормативный правой акт устанавливает общий порядок определения размера средней заработной платы?
    1) Трудовой кодекс РФ;
    2) Закон РФ «О занятости населения»;
    3) Постановление Совета Министров РСФСР от 05.19.91 г.;
    Вопрос 11. Общий размер всех удержаний при каждой выплате заработной платы не может превышать …
    1) 20%;
    2) 30%;
    3) 40%.
    Вопрос 12. Спор между работодателем и работником о возмещении морального вреда рассматривается …
    1) комиссией по трудовым спором;
    2) судом;
    3) профсоюзным органом.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Основные права профсоюзов закреплены …
    1) в ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;
    2) в ФЗ «О занятости населения»;
    3) в Земельном кодексе РФ.
    Вопрос 2. Защитная функция профсоюзов России выражается:
    1) в их праве и деятельности по защите трудовых прав и законных интересов своих членов;
    2) в их праве и деятельности по защите трудовых прав всех трудящихся организации от нарушения работодателями, должностными лицами ее администрации;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. «Не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина» закреплено:
    1) в ст. 55 Конституции РФ;
    2) в ст. 56 Конституции РФ;
    3) в ст. 57 Конституции РФ.
    Вопрос 4. Профсоюзный орган не позднее … рабочих дней с момента поступления проекта локального нормативного акта формирует и направляет по нему работодателю мотивированное мнение в письменной форме.
    1) 6;
    2) 5;
    3) 4.
    Вопрос 5. Орган государственной инспекции труда, получив жалобу профсоюзного органа, обязан в течение … со дня ее получения провести проверку.
    1) одного месяца;
    2) двух месяцев;
    3) трех месяцев.
    Вопрос 6. В соответствии со ст. 375 ТК РФ, время работы освобожденных профсоюзных работников, избранных в выборный профсоюзный орган данной организации, засчитывается им …
    1) в общий трудовой стаж;
    2) в специальный трудовой стаж;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 7. Трудовой кодекс устанавливает дополнительные гарантии:
    1) работникам, входящим в состав выборных профсоюзных коллегиальных органов и не освобожденным от основной работы;
    2) гарантии права на труд работникам, являвшимся членами выборного профсоюзного органа;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 8. Какая статья ТК РФ предусматривает, что время работы освобожденных профсоюзных работников на выборной профсоюзной должности засчитывается им в общий или специальный трудовой стаж?
    1) ст. 375;
    2) ст. 376;
    3) ст. 377.
    Вопрос 9. Ответственность за нарушение прав профсоюзов установлена …
    1) в ст. 377 ТК РФ;
    2) в ст. 378 ТК РФ;
    3) в ст. 379 ТК РФ.
    Вопрос 10. Какой нормативный правовой акт гарантирует судебную защиту прав профсоюзов?
    1) ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;
    2) ФЗ «О порядке разрешения коллективных трудовых споров»;
    3) Декларация прав и свобод человека и гражданина РФ.
    Вопрос 11. Какая статья ФЗ «О профессиональных союзах, их права и гарантиях деятельности» предусматривает, что органы общероссийских профсоюзов, объединений профсоюзов, первичных профсоюзных организаций вправе требовать привлечения к дисциплинарной ответственности вплоть до увольнения должностных лиц?
    1) ст. 30;
    2) ст. 31;
    3) ст. 32.
    Вопрос 12. Какая статья ТК РФ предусматривает обязанности работодателя по созданию условий для осуществления деятельности выборного профсоюзного органа?
    1) ст. 377;
    2) ст. 378;
    3) ст. 379.
    Задание 8
    Вопрос 1. Неурегулированные разногласия между работодателем и работником по вопросам применения законов и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора, соглашения, трудового договора, о которых заявлено в орган по рассмотрению индивидуальных трудовых споров – это …
    1) индивидуальный трудовой спор;
    2) коллективный трудовой спор;
    3) примирительные процедуры.
    Вопрос 2. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются:
    1) комиссиями по трудовым спорам;
    2) судами;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам в …
    1) трехдневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    2) трехнедельный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    3) трехмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.
    Вопрос 4. Комиссия по трудовым спорам обязана рассмотреть индивидуальный трудовой спор в течение …
    1) десяти календарных дней со дня подачи работником заявления;
    2) двенадцати календарных дней со дня подачи работником заявления;
    3) двадцати календарных дней со дня подачи работником заявления.
    Вопрос 5. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора в течение …
    1) трех месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    2) одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. Рассмотрение коллективного трудового спора в целях его разрешения примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже – это …
    1) коллективный трудовой спор;
    2) индивидуальный трудовой спор;
    3) примирительные процедуры.
    Вопрос 7. Непосредственно в судах рассматриваются также индивидуальные трудовые споры:
    1) об отказе в приеме на работу; лиц, работающих по трудовому договору у работодателей – физических лица;
    2) лиц, считающих, что они подверглись дискриминации;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 8. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение …
    1) одного месяца со дня обнаружения причиненного вреда;
    2) одного года со дня обнаружения причиненного вреда;
    3) трех лет со дня обнаружения причиненного вреда.
    Вопрос 9. Порядок разрешения коллективного трудового спора состоит из:
    1) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
    2) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 10. Какой этап разрешения коллективного трудового спора является обязательным?
    1) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
    2) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 11. Незаконным признаются забастовки:
    1) если они были объявлены без соблюдения сроков, примирительных процедур и требований Закона;
    2) забастовки работников, которым Закон ограничивает право на забастовку и забастовки в период чрезвычайного положения;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 12. Какой нормативный правовой акт установил ответственность за нарушение законодательства о коллективных трудовых спорах?
    1) Трудовой кодекс РФ;
    2) ФЗ «О порядке разрешения коллективных трудовых споров»;
    3) КоАП РФ.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какими проблемами занимается Международная организация труда (МОТ)?
    1) разрабатывает международную политику и программы, направленные на улучшение условий труда и жизни трудящихся, на повышение возможностей занятости и поддержку основных прав человека; принимает международные трудовые нормы, служащие основой для осуществления данной политики;
    2) проводит широкую программу международного технического сотрудничества для оказания помощи правительствам в эффективном проведении в жизнь этой политики; содействует общему и профессиональному образованию, ведет исследовательскую и издательскую работу, что способствует выполнению ее программ;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Официальной целью МОТ в соответствии с Филадельфийской декларацией являются:
    1) установление прочного мира на основе социальной справедливости;
    2) обеспечение экономической и социальной стабильности в мире;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. В компетенцию Генеральной конференции входят:
    1) определение основных задач и направлений деятельности МОТ; внесение изменений и дополнений в Устав МОТ;
    2) разработка и принятие международных конвенций и рекомендаций в области трудовых отношений; прием в члены МОТ отдельных государств; контроль за применением государствами ратифицированных ими конвенций и рекомендаций;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Международная организация труда включает в себя:
    1) Генеральную конференцию;
    2) Административный совет, Международное бюро труда;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какие источники международно-правового регулирования труда являются юридическими документами, имеющими силу международного договора, правовой статус которого определяют порядок заключения, действия, изменения и прекращения международных обязательств, условия их действительности?
    1) Конвенции;
    2) Рекомендации;
    3) Кодексы.
    Вопрос 6. Применении положений … обеспечивается коллективными договорами, арбитражными решениями или любым другим способом, соответствующим национальной практике.
    1) Конвенции №154 «О содействии коллективным переговорам»;
    2) Конвенции №155 «О безопасности и гигиене труда и производственной среде»;
    3) Конвенции №156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями».
    Вопрос 7. Принцип какой Конвенции может быть обозначен как задача регулярно собирать, обрабатывать и публиковать статистические данные о труда?
    1) Конвенция №162 «О здравоохранении и медицинском обслуживании моряков».
    2) Конвенция №161 «О службе гигиены труда»;
    3) Конвенция №160 «О статистике труда»;
    Вопрос 8. На судах дедвейтом 500 и более тонн, с экипажем в 15 и более моряков и совершающих плавание продолжительностью более … должны быть предусмотрены специальные больничные помещения.
    1) трех дней;
    2) двух дней;
    3) одного дня.
    Вопрос 9. В какой Конвенции подробно излагаются обязанности предпринимателей консультироваться с представителями трудящихся и информировать компетентные органы как можно раньше, предоставляя относящуюся к вопросу информацию?
    1) Конвенция №158 «О прекращении трудовых отношений по инициативе предпринимателя»;
    2) Конвенция №159 «О профессиональной реабилитации и занятости инвалидов»;
    3) Конвенция №160 «О статистике труда»;
    Вопрос 10. Какая Конвенция впервые законодательно провозгласила, что без установления подлинного равенства обращения и возможностей для трудящихся мужчин и женщин с семейными обязанностями в обществе нельзя говорить о равенстве?
    1) Конвенция №169 «О коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах»;
    2) Конвенция №167 «О безопасности и гигиене труда в строительстве»;
    3) Конвенция №156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями».
    Вопрос 11. Лица, защищенные пособиями по безработице, которым должно быть гарантировано равное обращение, должны составлять не менее … всех лиц, работающих по найму, включая государственных служащих и учеников.
    1) 70%;
    2) 80%;
    3) 90%.
    Вопрос 12. Любая работа, которая осуществляется в течение периода продолжительностью не менее семи часов подряд, включая промежуток между полночью и …
    1) 5 часов утра;
    2) 6 часов утра;
    3) 7 часов утра.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчётности. Вариант 1

    21 страниц(ы) 

    Задание 1
    Проведите счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень представленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.
    Результаты проверки оформить в табл. 1.
    Задание 2
    По данным бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
    Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл.2.
    Задание 3
    По данным бухгалтерского баланса заполнить табл.3.1 и проанализировать состав, структуру и динамику обязательств организации. Результаты расчетов за 2010 год представить в табл. 3.
    Задание 4
    По данным бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2010 и 2011 гг., и оценить динамику этого показателя. Результаты расчетов представить в табл.4.
    Задание 5
    По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости. Результаты расчетов представить в табл.5.
    Задание 6
    По данным отчета об изменениях капитала охарактеризуйте состав и движение собственного капитала. Рассчитайте коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
    Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 6.
    Задание 7
    По данным пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитайте коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств на начало и конец периода.
    Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 7.1.
    Список литературы