СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экономика предприятия (вариант 3,ГУУ) - Контрольная работа №22269

«Экономика предприятия (вариант 3,ГУУ)» - Контрольная работа

  • 16 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1 3

Задание 2 6

Задание 3 8

Задание 4 11

Задание 5 13

Задание 6 15

Список литературы 17


Введение

Задание 1

За последний квартал предыдущего года торговая фирма «Фиалка» имеет выручку от реализации 54000 руб. На следующий квартал планируется увеличить объем реализации так, как это указано в табл. 1. Причем, половину продаж намечается продавать на условиях месячного кредита. При этом переменные издержки изменяются прямо пропорционально. Налог на прибыль составляет 30%, НДС - 20%.

1. Составьте годовой отчет по прибыли баланс в качестве основы для последующего анализа рентабельности и доходности фирмы.

2. Рассчитайте ключевые индикаторы для описания рентабельности и доходности.

Примечание: при составлении документов используйте формы балансов и отчета о прибыли и убытках представленные в приложении.

В таблице следующие отчетные показатели:

Отчетные данные за квартал

Наименование

Рост выручки от реализации +15%

Издержки на приобретение товара 33000

Прочие внешние издержки

- из них переменные 5600

500

Издержки на содержание персонала

- из них переменные 7200

100

Амортизация основного капитала 280

Издержки по выплате процентов 1500

На 31 декабря предыдущего года известно следующее

Наименование (руб)

Оборудование (полная первоначальная стоимость) 20000

Товарные запасы . 40000

Дебиторская задолженность . 3900

Денежные средства . 3000

Собственный капитал . 42000

Краткосрочный кредит 24000

НДС и проч. 900

Задание 2

О предприятии за истекший год удалось собрать следующие сведения. Значения показателей по вариантам представлены в табл. 1

Определите показатели эффективности работы предприятия за истекший период:

1) фондоотдачу,

2) выработку продукции на I работающего (производительность труда);

3) оборачиваемость оборотных средств и длительности одного оборота;

4) уровень рентабельности производства.

Отчетные показатели

№ Наименование показателя

1 Объем продаж, тыс.шг. 120

2 Цена единицы продукции, pyб. 240

3 Численность работающих, чел. 300

4 Полная себестоимость единицы продукции, руб. 200

5 Среднегодовая стоимость ОПФ

млн. руб 91,0

6 Среднегодовой остаток оборотных средств, млн.руб 42,0

Задание 3

В торговой фирме «Диана» разработан план на следующий месяц. Основные показатели плана приведены в табл.

Основные плановые показатели

Наименование

Выручка от реализации, руб. 35000

Издержки на приобретение товаров, руб. 20000

Комиссионные продавцам (5 %) ?

Возобновляемые постоянные издержки, руб 9000

Амортизация, руб 1000

Издержки на выплату процентов, руб 400

1. Составьте бюджет по прибыли на плановый период.

2. Рассчитайте:

- коэффициент покрытия;

- бесприбыльный оборот;

- запас финансовой прочности (надежности).

3. Менеджер фирмы предполагает нанять еще одного продавца.

Предполагается, что это ведет к увеличению постоянных издержек на 250 руб. Кроме того, новому продавцу должны выплачиваться комиссионные в размере 5 % от стоимости проданных им товаров. На сколько должен вырасти объем реализации товаров, чтобы фирма могла считать оправданным прием на работу нового продавца (создание нового рабочего места)?

Задание 4

На предприятии, занимающемся перевозкой грузов по городу, имеется 10 автомобилей марки ЗИЛ, стоимостью 70000 рублей каждый. Грузоподъемность каждого автомобиля 4 тонны. В результате анализа сменного использования автомобилей выяснилось, что они распределяются по сменам так, как это указано в табл.

Распределение автомобилей по сменам

Смены

1-я смена 10

2-я смена 5

3-я смена -

Причем, выяснилось, что лишь три машины в первую смену осуществляют перевозку с загрузкой автомобиля около 3 тонн. В остальных случаях загрузка автомобиля не превышала 1,5 тонны.

Определить эффективность экстенсивного и интенсивного использования оборудования. Необходимо дать свои предложения по изменению структуры парка машин и улучшению их использования, исходя из того, что заказчики, могут согласиться на изменение графика поставок по сменам при изменении тарифа на перевозку.

Задание 5

На предприятии имеется два производственных корпуса: корпус "А" и "Б" В Корпусе «А» имеется 4 цеха, а в корпусе - 2. С 1- го марта вводится новый корпус «В», в котором имеется один цех. В каждом цехе установлены производственные линии разной производительности. Трудоемкость изготовления единицы на каждой линии указана в табл.

Трудоемкость изготовления

Тип оборудования Станкоемкость изготовления единицы продукции (станко-час)

Универсальное 40

Специализированное 30

Автоматизированное 20

Справочно: Фонд времени работы оборудования - 4200 часов в год при двухсменной работе.

Количество и состав производственных линий в корпусах, а также тип линии, которую собираются разместить в новом корпусе «В» представлены в табл.

Состав парка оборудования

Тип оборудования А Б В

Универсальное 2 1 -

Специализированное 1 1 -

Автоматизированное 1 - 1

Определить:

- Производственную мощность каждой линии.

- Производственную мощность каждого корпуса.

- Среднегодовую производственную мощность предприятия в текущем году.

Задание 6

Гражданин Сидоров решил заняться перевозкой мелких грузов на дачные участки. Рассчитайте для этой деятельности величину общей прибыли за квартал, если известно, что в течение квартала пробег будет составлять 20000 км. Предполагаемый состав затрат представлен в табл.

Состав затрат

Наименование

расходов

Цена за один км пробега, руб. 5

Расход бензин на 100 км, литров 15

Масло и запчасти на квартал, руб. 1500

Собственные нужды в месяц, руб. 2000

Лицензия единовременно, руб. 1500

Аренда автомобиля в месяц, руб. 1800

Страховка единовременно, руб. 2500

Стоянка в месяц, руб. 600

Прочие расходы в месяц, руб. 400

Примечание к табл.: по 2-му и 4-му варианту затраты на собственные нужды предполагается относить на 1 км пробега.

Как увеличится прибыль Сидорова, если ожидаемые заказы составят 30000 км или уменьшатся до 10000 км? Сколько Сидоров должен проезжать, чтобы не оказаться в убытке? (Рассчитайте бесприбыльный пробег или точку безубыточности).


Выдержка из текста работы

Задание 5

Решение:

Для начала, нам дан фонд рабочего времени за год 4200 часов. Он верен для Корпусов А и Б. Корпус В работает не полный год, следовательно для него надо рассчитать фонд рабочего времени:

Фонд времени работы Корпуса В = 4200/12 мес. * 10 мес. = 3500 часов

Далее, в Корпусе А есть 3 производственных линии (Универсальное, Специализированное и Автоматизированное оборудование), в Корпусе Б 2 производственных линии. В корпусе В производственная линия одна (Автоматизированное оборудование).

1. Производственная мощность каждой линии:

Корпус А:

- Производственную мощность Линии 1 (Универсальное оборудование) = 2 * 4200/40 = 210 единиц.


Список литературы

1. Гусаров В.М. Статистика: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- 463с.

2. Социально-экономическая статистика: Учебник для вузов/Под ред. проф. Башкатова Б.И. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- 703с.

3. Пеньков Б.Е. Управление капиталом предприятия: финансовый анализ и принятие решений: Для руководителей и экономических служб предприятий - М.: Агроконсалт, 2001.- 236с.

4. Литовский А.М.Финансовый Менеджмент: Конспект Лекций

5. Толстик Н.В., Матегорина Н.М. Статистика: - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.- с.

6. Салин В.Н., Шпаковская Е.П. Социально-экономическая статистика: - М.: Юристъ, 2001.- с.


Тема: «Экономика предприятия (вариант 3,ГУУ)»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 16
Цена: 1000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Отчет по практике:

    Развитие экономики в компании (сга)

    20 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Понятие экономики предприятия….5
    2 Развитие экономики в компании ООО"БИЛЛА"….9
    Заключение….19
    Список используемых источников…22
    Приложение….24
  • Дипломная работа:

    Ценовая политика предприятия в курсе экономики СПО

    57 страниц(ы) 

    Введение….…3
    Глава I. Ценовая политика предприятия. Анализ ценовой политики предприятия и пути его совершенствования в курсе экономики СПО….7
    1.1 Понятие и сущность ценовой политики предприятия….7
    1.2 Организация и методы ведения ценовой политики пути совершенствования….15
    1.3 Актуальность преподавания ценовой политики в курсе СПО…23
    Глава II. Практика - аналитическая работа по программе преподавания экономики в курсе СПО
    2.1 Анализ программы преподавания экономики в курсе СПО….27
    2.2 Рекомендации по совершенствованию преподавания экономики СПО на примере раздела «Ценовая политика предприятия».33
    Заключение….43
    Список использованной литературы и источников ….46
    Глоссарии….51
    Приложение….53
  • Контрольная работа:

    Экономика 9 вариант. Конкуренция и конкурентообразующие факторы в строительстве

    18 страниц(ы) 

    1. Конкуренция и конкурентообразующие факторы в строительстве 3
    2. Конкуренция как основа рыночной экономики — это мощный стимул экономического роста. 3
    3. Расчет основных показателей строительной организации 11
    4. Расчет бюджета рабочего времени. 11
    5. Расчет стоимости материальных ресурсов и потреблённого оборудования в текущих ценах. 12
    6. Расчет стоимости потребленного оборудования 12
    7. Расчет фонда оплаты труда рабочих-строителей. 13
    8. Расчет заработной платы членов бригады 14
    9. Расчет сметной стоимости заданного вида работ 15
    10. Анализ деятельности предприятия 17
    11. Расчёт технико-экономических показателей 17
    12. Определение обязательных налоговых платежей и их влияние на результаты деятельности предприятия 18
  • Курсовая работа:

    Анализ хозяйственной деятельности предприятия на примере Управление автомобильными дорогами

    77 страниц(ы) 

    Введение….4
    1 Характеристика предприятия….….6
    1.1 Историческая справка и организационно – правовой статус….….6
    1.2 Основные виды деятельности предприятия и характеристика выпускаемой продукции….….6
    1.3 Технологический процесс деятельности предприятия….7
    1.4 Управление предприятием….8
    1.5 Организация и система оплаты труда на предприятии….….15
    1.5.1 Формы и системы оплаты труда….….15
    1.5.2 Анализ расчетов с персоналом по оплате труда….….21
    2 Оценка финансового состояния предприятия …26
    2.1 Динамика основных технико–экономических показателей предприятия….…26
    2.2
    2.3
    2.4 Вертикальный и горизонтальный анализ бухгалтерского баланса…29
    Анализ обеспеченности чистыми активами….33
    Оценка финансовой устойчивости организации….36
    2.5 Анализ ликвидности бухгалтерского баланса….44
    2.6 Оценка относительных показателей ликвидности
    и платежеспособности…46
    2.7 Оценка критериев несостоятельности организации…49
    2.8 Анализ состава и состояния обязательств организации….…50
    2.9 Анализ деловой активности и рентабельности
    использования активов….53
    2.9.1 Анализ оборачиваемости средств организации….….53
    2.9.2 Расчет и оценка операционного и финансового циклов….55
    2.9.3 Анализ рентабельности использования активов….56
    2.9.4 Анализ структуры и динамики финансовых результатов….….…58
    3 Автоматизированные системы управления на примере ИГУП по ПБ»60
    3.1 Исходные положения и характеристики….….60
    3.2 Обоснование цели создания АСОИ на «ИГУП по ПБ»….60
    3.3 Определение комплекса задач (подсистем АСОИ)….61
    3.4 Подсистема бухгалтерского учета….64
    3.5 Постановка задачи «автоматизация складского учета»….66
    3.5.1. Организационно- экономическая сущность задачи….66
    3.5.2 Информационная база задачи…66
    3.5.3
    3.6 Алгоритм решения задач…69
    Экономический эффект от внедрения ПЭВМ на складе….69
    Выводы и предложения….73
    Список использованной литературы….75
  • Курсовая работа:

    Проблемы внешних эффектов в рыночной экономике

    36 страниц(ы) 

    Введение… 3
    1. Теоретические основы проблемы внешних эффектов и их виды…. 5
    1.1 Сущность положительных и отрицательных экстерналий…. 5
    1.2 Взаимосвязь внешних эффектов и «фиаско рынка»… 11
    1.3 Государственное регулирование отрицательных
    внешних эффектов…. 14
    2. Проблемы отрицательных внешних эффектов в экономике России…. 19
    2.1 Влияние отрицательных внешних эффектов на
    социально-экономическую ситуацию России…. 19
    2.2 Экологическое законодательство как метод регулирования отрицательных внешних эффектов…. 21
    2.3 Инновационный механизм управления внешними эффектами в условиях перехода страны к устойчивому развитию…. 27
    Заключение… 34
    Список использованной литературы….….…. 36
  • Курсовая работа:

    Анализ хозяйственной деятельности торгового предприятия (на примере ООО Леди Ди

    61 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ООО "ЛЕДИ ДИ" 5
    1.1. Общая характеристика торгового предприятия и направления его деятельности 5
    1.2. Система и структура управления предприятием 7
    1.3. Характеристика персонала 11
    1.4. Динамика основных экономических показателей работы предприятия 14
    2. АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО "ЛЕДИ ДИ" 18
    2.1. Анализ использования трудовых ресурсов предприятия 18
    2.2. Анализ использования основных и оборотных средств предприятия 25
    2.3. Оценка финансового состояния предприятия 31
    2.4. Пути улучшения хозяйственной деятельности ООО "Леди Ди" 43
    3. РАЗДЕЛ АСОИ 47
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 60

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Неблагополучные семьи с детьми: социологический анализ

    51 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. ПОНЯТИЕ, ПРАВОВАЯ ПРИРОДА И ХАРАКТЕРНЫЕ
    ЧЕРТЫ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ….6
    1.1. Понятие и правовое регулирование института лишения
    родительских прав….6
    1.2. Характерные черты лишения родительских прав….13
    Глава 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ…18
    2.1. Понятие и типология неблагополучных семей…18
    2.2. Мир "неблагополучной семьи" глазами самого ребенка…29
    2.3. Неблагополучные семьи - на плечах инспекторов….38
    2.4. Методы работы с неблагополучными семьями….43
    Заключение….48
    Список использованных источников и литературы….51
  • Курсовая работа:

    Форма государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим)

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВЛЕНИЯ….….5
    1.1. Монархия….5
    1.2. Республика….8
    1.3. Виды республик….10
    2. ФОРМЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УСТРОЙСТВА…14
    2.1. Конфедерация….18
    3. ФОРМЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО (ГОСУДАРСТВЕННОГО) РЕЖИМА….21
    Заключение….27
    Глоссарий…28
    Список использованных источников и литературы….29
  • Контрольная работа:

    Вопросы по дисциплине «Правовая статистика» код (ПК 00), вариант 1

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Дайте определение предмета правовой статистики; укажите ее основные отрасли и их разделы.
    Вопрос 2. Что такое объект статистического наблюдения? Укажите конкретные объекты наблюдения в правовой статистике.
    Вопрос 3. Укажите основные виды несплошного наблюдения. Дайте их краткую характеристику.
    Вопрос 4. Дайте определение статистической сводки в узком и широком понимании. Укажите типы сводки по форме обработки статистических данных.
    Вопрос 5. Что понимается в статистике под группировкой? Охарактеризуйте три основные вида группировок: типологическую, структурную, аналитическую.
    Вопрос 6. Что представляет собой статистическая таблица? Дайте определения основных элементов таблицы.
    Вопрос 7. Перечислите основные виды графиков, используемых в правовой статистике, и укажите их отличительные особенности.
    Вопрос 8. Что такое относительные величины? Укажите их основные виды.
    Вопрос 9. Что представляет собой средняя величина? Приведите формулы для вычисления средней арифметической, средней геометрической и средней гармонической. В каких случаях используется каждая из этих средних?
    Вопрос 10. Укажите типы выборок по способу их организации.
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ компании

    42 страниц(ы) 

    Нужно произвести экономический анализ одной из TOP 100 компаний
    Содержание
    Введение
    1. Краткая характеристика организации
    2. Анализ структуры и динамики внеоборотных активов. Анализ эффективности использования основных производственных фондов.
    3. Анализ структуры и динамики оборотных активов. Анализ эффективности использования оборотных средств
    4. Анализ структуры и динамики собственного и заемного капитала. Анализ эффективности использования.
    5. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов (рабочих)
    6. Анализ финансовых результатов деятельности
    7.Анализ платежеспособности и рыночной устойчивости
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Физика (3 задачи)

    10 страниц(ы) 

    Задача 1
    В вершинах прямоугольника со сторонами а = 30 см и b = 40 см расположены одинаковые точечные заряды q = 1 мкКл. Найти напряженность электрического поля в точке, находящейся вне прямоугольника на его оси симметрии на расстоянии а = 30 см от середины длинной стороны.
    Дано:
    Задача 2
    В поле бесконечной равномерно заряженной нити выделена поверхность в виде коаксиального цилиндра радиусом , ось которого совпадает с нитью. Длина цилиндра L. Поток вектора напряженности электрического поля нити через поверхность цилиндра равен Ф0. Найти разность потенциалов между точками поля, лежащими на расстояниях и от оси цилиндра.
    Задача 3
    Найти емкость сферического проводника радиусом , окруженного сферическим слоем диэлектрика с внутренним радиусом и внешним радиусом , Диэлектрическая проницаемость диэлектрика .
  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс код УСР 00, вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Гипотеза - это условие, при котором осуществляется веление права. Какими могут быть по степени определенности выражения условия гипотезы?
    Вопрос 2.
    Какие из имеющихся в уголовно-процессуальном праве, санкций за нарушение установленных правил, следует различать?
    Вопрос 3.
    Кем возбуждаются дела частно-публичного обвинения?
    Вопрос 4.
    Соблюдение правил о неприкосновенности личности, жилища, частной жизни, переписки, телефонных переговоров, телеграфных и иных сообщений - гарантировано законом. Назовите статьи нормативных актов, допускающих исключения из этих правил.
    Вопрос 5.
    Назовите статью федерального конституционного закона от 26 июня 1992 г. «О статусе судей в Российской Федерации», где сформулированы гарантии принципа независимости судей и подчинение их закону.
    Вопрос 6.
    Что означает принцип всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела?
    Вопрос 7.
    Какое процессуальное действие могут обжаловать участники процесса?
    Вопрос 8.
    Когда появляется в уголовном процессе термин «обвиняемый»?
    Вопрос 9.
    Назовите закон, определяющий порядок и условия предоставления обвиняемому свиданий и осуществления им переписки.
    Вопрос 10.
    Назовите дела, в которых обязательно участие защитника в судебном разбирательстве.
  • Контрольная работа:

    Понятие и признаки юридического лица. Гражданское право, вариант 2 (ДВГТУ)

    22 страниц(ы) 

    1. Вопросы
    Понятие и признаки юридического лица
    1) Концепции юридического лица
    2) Легальное понятие юридического лица по российскому законодательству
    3) Характеристика отдельных признаков юридического лица
    4) Органы юридического лица
    2. Задачи
    №1. Гражданка Анисимова и ее бывший муж обратились к нотариусу с просьбой удостоверить достигнутое между ними соглашение, согласно которому разведенные супруги взаимно отказываются от предъявления друг другу каких-либо требований по содержанию малолетних детей, муж обязуется не претендовать на раздел общего супружеского имущества, а жена не вступить в новый брак до достижения детьми совершеннолетия. Нотариус отказался удостоверить подобную сделку.
    Правильно ли поступил нотариус?
    №2. Андреева и Дворкин поручили Сечкарь за вознаграждение заложить в ломбарде принадлежащие им вещи: мужское и дамское пальто и получить по ним ссуду. Оба пальто были заложены, а затем они были выкуплены на деньги, данные Андреевой и Дворкиным, однако, последним не возвращены. В связи с этим Андреева и Дворкин предъявили иск к Сечкарь о взыскании стоимости пальто. Суд на основании норм о виндикационном иске обязал ответчика возвратить истцам пальто, либо возместить их стоимость.
    Правильно ли решение суда?
  • Тест:

    Концепции современного естествознания, вариант 3 (16 заданий по 5 тестовых вопросов)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое естествознание?
    1. наука о живой природе;
    2. раздел философии;
    3. наука о природе как единой целостности;
    4. совокупность изолированных естественных наук;
    5. наука о человеке.
    Вопрос 2. Какой масштаб явлений и процессов характеризует микроскопический уровень организации материи?
    1. 10–15–10–16 см
    2. 10–12 – 10–13 см
    3. 10–8–10–7 см
    4. 10–1 – 10 8 см
    5. 10 11 – 10 28 см
    Вопрос 3. Какая точка зрения на соотношение естественнонаучной и гуманитарной культур является в настоящее время общепринятой?
    1. отрицание какой бы то ни было общности между естественнонаучной и гуманитарной культурами;
    2. признание естествознания с его точными методами исследования образцом для всей науки в целом;
    3. отрицание общих тенденций в развитии естественнонаучной и гуманитарной культур;
    4. отрицание какого-то ни было различия между естественнонаучной и гуманитарной культурами;
    5. одновременное признание как существования различий между этими культурами, так и общих тенденций в их развитии;
    Вопрос 4. Что такое аналогия?
    1. метод исследования объектов на их моделях;
    2. процесс абстрагирования, мысленного создания понятий об идеализированных объектах;
    3. способность постижения истины путем прямого ее усмотрения, без обоснования;
    4. прием познания, при котором на основании сходства объектов по одним признакам заключают об их сходстве и по другим признакам;
    5. способ обоснования истинности суждения или теории с помощью логических умозаключений и практических средств.
    Вопрос 5. Какой из указанных методов соответствует эмпирическому уровню научного исследования?
    1. умозаключение;
    2. моделирование;
    3. измерение;
    4. идеализация;
    5. интуиция.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называлась концепция мира, выдвинутая философами-пифагорейцами?
    1. геоцентрическая;
    2. гелиоцентрическая;
    3. пироцентрическая;
    4. эксцентрическая;
    5. эгоцентрическая.
    Вопрос 2. Как называется наука о природе, получившая логическое завершение в учении Аристотеля?
    1. астрономия;
    2. физика;
    3. логика;
    4. натурфилософия;
    5. этика.
    Вопрос 3. Кто из ученых является выдающимся математиком александрийского периода?
    1. Фалес;
    2. Евклид;
    3. Пифагор;
    4. Анаксимандр;
    5. Гераклит.
    Вопрос 4. Кто был крупнейшим астрономом в странах Востока в XIV в.?
    1. Авиценна;
    2. Коперник;
    3. Бируни;
    4. Птолемей;
    5. Улугбек.
    Вопрос 5. Как называлась религиозно-идеалистическая философия, получившая распространение в средневековой Европе?
    1. схоластика;
    2. механицизм;
    3. христианство;
    4. агностицизм;
    5. позитивизм.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какой принцип был сформулирован Галилеем в ходе доказательства справедливости гелиоцентрической системы Коперника?
    1. принцип дополнительности;
    2. принцип соответствия;
    3. принцип инерции;
    4. принцип системности;
    5. принцип неопределенности.
    Вопрос 2. Какое из научных достижений принадлежит Кеплеру?
    1. открытие закона всемирного тяготения;
    2. формулировка классического принципа относительности;
    3. открытие закона свободного падения тел;
    4. открытие законов движения планет;
    5. открытие закона сохранения массы вещества.
    Вопрос 3. Какое научное достижение связывают с началом становления физики как самостоятельной науки?
    1. разработка Ломоносовым атомно-молекулярного учения;
    2. разработка Галилеем экспериментального метода;
    3. создание Архимедом учения о равновесии тел;
    4. создание Торричелли учения об атмосферном давлении;
    5. открытие гальванического электричества.
    Вопрос 4. Кто из ученых разработал принципы дифференциального исчисления?
    1. Евклид;
    2. Архимед;
    3. Гаусс;
    4. Декарт;
    5. Ньютон.
    Вопрос 5. В каком веке произошло становление химии как самостоятельной науки?
    1. III в. до н.э.;
    2. IV в.;
    3. XV в.;
    4. XVIII в.;
    5. XIX в.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой метод получения знания характеризовал античную натурфилософию?
    1. эксперимент;
    2. измерение;
    3. моделирование;
    4. опыт;
    5. наблюдение.
    Вопрос 2. Какая тенденция в развитии науки явилась определяющей в XIX в.?
    1. решение общенаучных глобальных проблем;
    2. дифференциация знания;
    3. образование комплексов взаимодействующих наук;
    4. создание общенаучных теорий;
    5. образование междисциплинарных наук.
    Вопрос 3. Какая из научных областей может быть названа междисциплинарной?
    1. электродинамика;
    2. нелинейная оптика;
    3. квантовая механика;
    4. ботаника;
    5. молекулярная биология.
    Вопрос 4. Какая наука может претендовать на роль общей науки, выполняющей интегрирующую функцию?
    1. биохимия;
    2. акустика;
    3. электрохимия;
    4. синергетика;
    5. экология.
    Вопрос 5. Как называется картина мира, распространившая законы механики Галилея-Ньютона на все явления в мире?
    1. квантовомеханическая;
    2. релятивистская;
    3. механистическая;
    4. термодинамическая;
    5. натурфилософская.
    Задание 5.
    Вопрос 1. В каком трактате были сформулированы основы классической механики?
    1. “Об обращении небесных кругов”;
    2. “Математические начала натуральной философии”;
    3. “Рассуждение о методе”;
    4. “Новый органон”;
    5. “Начала”.
    Вопрос 2. Какой из законов природы связан с однородностью пространства?
    1. закон сохранения импульса;
    2. закон сохранения механической энергии;
    3. закон сохранения массы вещества;
    4. закон инерции;
    5. закон равенства действия и противодействия.
    Вопрос 3. Кто из математиков доказал существование связи симметрии пространства и времени с законами сохранения?
    1. Гаусс;
    2. Ньютон;
    3. Лейбниц;
    4. Нетер;
    5. Риман.
    Вопрос 4. Какое из приведенных утверждений является правильным?
    1. энтропия связана со степенью беспорядка в системе;
    2. для необратимых процессов энтропия убывает;
    3. для обратимых процессов энтропия возрастает;
    4. энтропия имеет размерность энергии;
    5. понятие энтропии введено в науку Гельмгольцем.
    Вопрос 5. Что выступает в качестве термодинамической стрелы времени?
    1. удельная теплоемкость;
    2. энтальпия;
    3. температура;
    4. энтропия;
    5. внутренняя энергия.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какое из приведенных утверждений является правильным?
    1. концепция близкодействия утвердилась в физике после открытия закона всемирного тяготения;
    2. согласно концепции близкодействия взаимодействие между телами осуществляется через пустое пространство, не принимающее участия в передаче взаимодействия;
    3. в соответствии с концепцией близкодействия передача взаимодействия происходит мгновенно;
    4. согласно концепции близкодействия передача взаимодействия происходит с конечной скоростью;
    5. концепция близкодействия привела к открытию закона Кулона.
    Вопрос 2. Какой факт был установлен Эрстедом?
    1. взаимодействия неподвижных точеных электрических зарядов;
    2. действие электрического тока на магнитную стрелку;
    3. электрическая природа молнии;
    4. возбуждение электричества в животных тканях;
    5. возбуждение электрического тока в контуре, находящемся в переменном магнитном поле.
    Вопрос 3. Кто из ученых первым предложил концепцию электромагнитного поля?
    1. Ломоносов;
    2. Кулон;
    3. Фарадей;
    4. Эйнштейн;
    5. Ампер.
    Вопрос 4. Что является основой теории электромагнетизма?
    1. уравнение Клаузиуса;
    2. принцип дальнодействия;
    3. уравнение Шредингера;
    4. уравнения Максвелла;
    5. закон всемирного тяготения.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных научных достижений принадлежит Г. Герцу?
    1. открытие явления дифракции;
    2. формулировка закона сохранения энергии для тепловых явлений;
    3. первая регистрация электромагнитных волн;
    4. передача первой в мире радиограммы;
    5. открытие электрона.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какая область физики фигурирует в классическом принципе относительности Галилея?
    1. электродинамика;
    2. оптика;
    3. механика;
    4. термодинамика;
    5. акустика.
    Вопрос 2. Кто из физиков предложил преобразование координат, использованное в специальной теории относительности?
    1. Пуанкаре;
    2. Эйнштейн;
    3. Планк;
    4. Лоренц;
    5. Максвелл.
    Вопрос 3. Какой эффект был предложен Эйнштейном для подтверждения общей теории относительности?
    1. красное смещение спектра Солнца;
    2. расщепление спектральных линей под действием магнитного поля;
    3. расщепление спектральных линей под действием электрического поля;
    4. изменение частоты фотонов при их рассеянии электронами;
    5. сверхтекучесть гелия.
    Вопрос 4. Кто из ученых предсказал явление расширения Вселенной на основе решения гравитационных уравнений общей теории относительности?
    1. Эйнштейн;
    2. Фридман;
    3. Хаббл;
    4. Минковский;
    5. Гершель.
    Вопрос 5. Какой период времени отделяет нас от Большого Взрыва?
    1. 70 млн. лет;
    2. 3,5 млрд. лет назад;
    3. 4,6 млрд. лет;
    4. 10–20 млрд. лет;
    5. 20 –30 млрд. лет.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что Вы можете сказать о квантовой механике?
    1. способствовала развитию радиотехники;
    2. описывает движение частиц при скоростях, близких к скорости света;
    3. включает в себя как частный случай релятивистскую механику;
    4. является механикой микромира;
    5. создана Эйнштейном.
    Вопрос 2. Что было объяснено с помощью квантовой механики?
    1. строение атома;
    2. тяготение тел;
    3. явление электромагнитной индукции;
    4. второе начало термодинамики;
    5. красное смещение в спектре Солнца.
    Вопрос 3. Когда была создана квантовая механика?
    1. в середине XIX в.;
    2. в конце XIX в.;
    3. в 20-е гг. XX в.;
    4. в 40-е гг. XX в.;
    5. в 60-е гг. XX в.
    Вопрос 4. Какой принцип раскрывает физический смысл уравнений квантовой механики?
    1. принцип относительности;
    2. принцип инерции;
    3. принцип отвердевания;
    4. принцип Ле Шателье;
    5. принцип неопределенности.
    Вопрос 5. Кто сформулировал принцип дополнительности?
    1. Н. Бор;
    2. М. Планк;
    3. Э. Ферми;
    4. П. Дирак;
    5. Р. Оппенгеймер.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какая частица была открыта в 1897 г. английским физиком Дж. Томсоном ?
    1. протон;
    2. электрон;
    3. нейтрон;
    4. позитрон;
    5. нейтрино.
    Вопрос 2. Чему равен спин элементарных частиц, из которых состоит вещество?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 1;
    4. 1/2;
    5. 0.
    Вопрос 3. Как называются частицы, являющиеся переносчиками сильного ядерного взаимодействия?
    1. фотоны;
    2. кварки;
    3. глюоны;
    4. электроны;
    5. гравитоны.
    Вопрос 4. Какое из указанных свойств относится к слабому взаимодействию?
    1. удерживает кварки внутри протона;
    2. удерживает кварки внутри нейтрона;
    3. обладает конфайнментом;
    4. отвечает за устойчивость ядер;
    5. отвечает за радиоактивность.
    Вопрос 5. Какие виды взаимодействий пытаются объединить ученые в “теории великого объединения”?
    1. слабое и электромагнитное;
    2. слабое, электромагнитное и сильное ядерное;
    3. слабое и сильное ядерное;
    4. гравитационное и электромагнитное;
    5. гравитационное, электромагнитное, сильное ядерное, слабое.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какая проблема может быть отнесена ко всем этапам развития химии?
    1. объяснение постоянства состава вещества;
    2. объяснение изомерии;
    3. определение реакционной способности веществ;
    4. вычисление атомных весов элементов;
    5. определение понятия молекулы.
    Вопрос 2. Что такое бертоллиды?
    1. вещества в газообразном состоянии;
    2. класс элементарных частиц;
    3. атомы, обладающие одинаковым зарядом ядра, но отличающиеся по массе;
    4. вещества переменного состава;
    5. вещества постоянного состава.
    Вопрос 3. Какое из приведенных утверждений является уточнением атомно-молекулярной теории, сформулированной в 1861 г.?
    1. атом не является неделимым бесструктурным образованием;
    2. молекулы – наименьшие частицы вещества, обладающие его химическими свойствами;
    3. атомы и молекулы находятся в постоянном самопроизвольном движении;
    4. атомы при химических реакциях не изменяются;
    5. молекулы простых веществ состоят из одинаковых атомов.
    Вопрос 4. Кто из ученых сформулировал в 1860 г. теорию химического строения?
    1. Пруст;
    2. Рихтер;
    3. Менделеев;
    4. Ломоносов;
    5. Бутлеров.
    Вопрос 5. Чем определяется структура молекулы?
    1. количеством атомов, входящих в молекулу;
    2. качественным составом молекулы;
    3. взаимодействием атомов, составляющих молекулу;
    4. межмолекулярным взаимодействием;
    5. внешними условиями (температурой, давлением).
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какой закон утверждает, что тепловой эффект химической реакции зависит только от природы и состояния исходных веществ и конечных продуктов, но не зависит от числа и характера промежуточных стадий реакции?
    1. закон Гей-Люссака;
    2. закон Вант-Гоффа;
    3. закон Авогадро;
    4. закон Дальтона;
    5. закон Гесса.
    Вопрос 2. Что изучает химическая кинетика?
    1. структуру вещества;
    2. скорости и механизмы химических реакций;
    3. количественный состав вещества;
    4. тепловые эффекты реакций;
    5. превращения веществ под действием ионизирующих излучений.
    Вопрос 3. Что такое энергия активации?
    1. минимальный избыток энергии, которым должны обладать молекулы, чтобы их столкновение могло привести к образованию нового вещества;
    2. общий запас энергии системы, складывающийся из кинетической энергии частиц и их энергии взаимодействия;
    3. сумма теплот образования исходных веществ;
    4. количество теплоты, выделяющееся при реакции;
    5. сумма теплот образования продуктов реакции.
    Вопрос 4. Что такое катализ?
    1. изменение агрегатного состояния вещества;
    2. существование элемента в виде нескольких простых веществ;
    3. разновидность химической связи;
    4. существование соединений, имеющих одинаковый состав, но различное строение;
    5. изменение скорости реакции под действием веществ не расходующихся в ходе реакции.
    Вопрос 5. Как называются биологические катализаторы?
    1. дальтониды;
    2. акцепторы;
    3. ферменты;
    4. гормоны;
    5. витамины.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Что такое саморегуляция живого организма?
    1. материальная преемственность между поколениями организмов;
    2. свойство, связанное с появлением признаков, отличающихся от типических;
    3. самовоспроизведение на молекулярном уровне;
    4. свойство, связанное с поддержанием постоянства структурной организации организма;
    5. индивидуальное развитие.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных уровней организации живой природы является системой высшего порядка, охватывающей все явления жизни на нашей планете?
    1. клеточный;
    2. молекулярный;
    3. биосферный;
    4. организменный;
    5. популяционно-видовой.
    Вопрос 3. Чем являются клетки живого организма?
    1. наименьшими частицами простого вещества;
    2. элементарными структурными единицами живого организма;
    3. наименьшими частицами сложного вещества;
    4. совокупностью невзаимодействующих атомов;
    5. совокупностью генов живого организма.
    Вопрос 4. Кто из ученых провозгласил принцип: “Каждая клетка происходит из клетки”?
    1. Р. Гук;
    2. Т. Шванн;
    3. М. Шлейден;
    4. Р. Вирхов;
    5. А. Левенгук.
    Вопрос 5. Какая из перечисленных функций выполняется клеточным ядром?
    1. окисление органических соединений до диоксида углерода;
    2. накопление химической энергии;
    3. сборка сложных комплексов органических веществ;
    4. хранение и воспроизводство наследственной информации;
    5. осуществление транспорта веществ, синтезированных в клетке.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что представляют собой белки?
    1. сложные эфиры высокомолекулярных кислот;
    2. биополимеры, мономерами которых являются нуклеотиды;
    3. соединения углерода и воды;
    4. биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты;
    5. биополимеры, молекулы которых построены из моносахаридных остатков.
    Вопрос 2. Какая функция в живом организме осуществляется молекулами ДНК?
    1. ускорение протекания биохимических реакций в клетках;
    2. перенос веществ из одного органа в другой;
    3. предохранение организма от повреждений и от вторжения других организмов;
    4. обеспечение движения клеток и внутриклеточных структур;
    5. хранение, воспроизведение и передача наследственной информации.
    Вопрос 3. В каком году была расшифрована структура молекулы ДНК?
    1. 1856;
    2. 1924;
    3. 1936;
    4. 1953;
    5. 1970.
    Вопрос 4. Что такое митоз?
    1. способ деления клеток;
    2. индивидуальное развитие живого организма;
    3. совокупность генов живого организма;
    4. структурный элемент клеточного ядра;
    5. единица наследственности.
    Вопрос 5. Сколько хромосом содержится в диплоидном наборе хромосом человека?
    1. 21;
    2. 23;
    3. 42;
    4. 46;
    5. 50.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что такое локус?
    1. специализированный участок цитоплазмы;
    2. мономер, образующий белковые молекулы;
    3. местоположение определенного гена в хромосоме;
    4. основное содержимое клетки;
    5. живой организм.
    Вопрос 2. Кто из ученых внес основополагающий вклад в создание хромосомной теории наследственности?
    1. Ч. Дарвин;
    2. Т.Г. Морган;
    3. Дж. Холдейн;
    4. А.И. Опарин;
    5. Н.И. Вавилов.
    Вопрос 3. Что такое мутационная изменчивость?
    1. ненаследственная изменчивость;
    2. изменчивость, связанная с получением новых комбинаций генов;
    3. изменчивость, связанная с изменением фенотипа под действием факторов внешней среды;
    4. изменчивость, обусловленная независимым расхождением хромосом;
    5. скачкообразное и устойчивое изменение генетического материала, передающееся по наследству.
    Вопрос 4. Какое из изменений генетического материла называется хромосомными мутациями?
    1. увеличение диплоидного числа хромосом путем добавления целых хромосомных наборов;
    2. утроение какой-либо хромосомы;
    3. изменение структуры хромосом;
    4. изменением молекулярной структуры генов;
    5. утрата одной хромосомы из пары в диплоидном наборе хромосом.
    Вопрос 5. Что такое полиплодия?
    1. разновидность геномных мутаций;
    2. разновидность генных мутации;
    3. таксономическая единица;
    4. генетическая копия отдельного организма, получаемая путем неполового размножения;
    5. клеточная структура.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Кто из ученых является автором книги “Происхождении видов путем естественного отбора”
    1. Ж. Ламарк;
    2. Ч. Дарвин;
    3. Г. Мендель;
    4. Г. Де Фриз;
    5. Л. Пастер.
    Вопрос 2. Какая из научных областей при ее объединении с теорией эволюции Дарвина положила начало синтетической теории эволюции?
    1. квантовая механика;
    2. цитология;
    3. генетика;
    4. геохимия;
    5. теория химического строения.
    Вопрос 3. Что такое ароморфоз?
    1. область распространения жизни на Земле;
    2. способ деления клеток;
    3. совокупность всех живых организмов, населяющих данную территорию и среда их обитания;
    4. свойство оптически активных стереоизомеров вращать плоскость поляризации света в противоположные стороны;
    5. эволюционные изменения, ведущие к усложнению строения и функций организма, повышающие общий уровень его организации и жизнеспособности.
    Вопрос 4. Какие организмы являются гетеротрофными?
    1. фотосинтезирующие растения;
    2. организмы, извлекающие необходимые для жизни органические вещества из внешней среды;
    3. организмы, способные к самостоятельному синтезу органических веществ за счет реакций восстановления и окисления;
    4. организмы, размножающиеся вегетативным путем;
    5. организмы, имеющие рудиментные органы.
    Вопрос 5. Что такое прокариоты?
    1. растения, которые размножаются семенами;
    2. живые организмы, клетки которых имеют оформленное клеточное ядро;
    3. живые организмы, клетки которых не имеют оформленного клеточного ядра;
    4. своеобразные организмы, сочетающие в себе признаки и растений и животных;
    5. насекомые.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что такое биосфера?
    1. часть геологических оболочек Земли, структура и энергетика которых определяются совокупной деятельностью живых организмов;
    2. внешняя твердая оболочка Земли;
    3. сфера разума;
    4. начальный этап биохимической эволюции;
    5. водная оболочка Земли.
    Вопрос 2. Какое учение или теория представляет собой систему взглядов на планетарное и космическое значение жизни, на взаимосвязь и взаимодействие живой и неживой природы?
    1. теория эволюции Дарвина;
    2. учение Вернадского о биосфере;
    3. теория биохимической эволюции Опарина;
    4. клеточная теория Шванна;
    5. учение Декарта.
    Вопрос 3. Что такое гомеостаз?
    1. уровень организации живой природы;
    2. обмен веществ;
    3. способность живого организма поддерживать постоянство внутренней среды;
    4. способность живого организма к воспроизведению себе подобных;
    5. разновидность клеток живого организма.
    Вопрос 4. Как называется созидательная деятельность человека, характеризуемая неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью?
    1. обучение;
    2. познание;
    3. интеллект;
    4. эмоции;
    5. творчество.
    Вопрос 5. Что изучает синергетика?
    1. движение небесных тел;
    2. распространение радиоволн;
    3. особенности нервной деятельности;
    4. процессы самоорганизации систем;
    5. организацию труда.
  • Тест:

    Физика - ФИЗ, вариант 1 (37 заданий по 5 тестовых вопроса)

    34 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    Вопрос 1. Какая траектория отвечает такому движению точки, при котором радиус-вектор точки изменяется только по направлению?
    1) эллипс
    2) синусоида
    3) прямая
    4) окружность
    5) парабола
    Вопрос 2. Какое из указанных тел может считаться материальной точкой?
    1) молекула
    2) любой предмет на поверхности Земли
    3) тело, размерами которого в данных условиях задачи можно пренебречь
    4) тело, масса которого значительно меньше массы Земли
    5) тело, движущееся с постоянной скоростью
    Вопрос 3. Какое из приведенных выражений соответствует скорости материальной точки (r - радиус-вектор, x, y, z - его декартовы координаты)?
    2) v = x i+ y j+ z k
    5) v = r/t
    Вопрос 4. Какая из указанных единиц измерения является основной единицей в системе СИ?
    1) грамм
    2) килограмм
    3) километр
    4) дина
    5) сантиметр
    Вопрос 5. Как движется тело, если за первую секунду оно проходит 1 м, за вторую - 3 м, за третью - 5 м, за четвертую - 7 м и т. д.?
    1) равномерно
    2) равнозамедленно
    3) замедленно
    4) равноускоренно
    5) сначала ускоренно, потом - равнозамедленно
    ЗАДАНИЕ 2 (5).
    Вопрос 1.
    2)
    Вопрос 2. Какая физическая величина является мерой инертности тела при поступательном движении?
    1) сила, вызывающая движение тела
    2) плотность вещества тела
    3) ускорение, приобретаемое телом под действием силы
    4) скорость движения тела
    5) масса тела
    Вопрос 3. Как называется система отсчета, в которой не выполняется первый закон Ньютона?
    1) абсолютная
    2) инерциальная
    3) неинерциальная
    4) гелиоцентрическая
    5) геоцентрическая
    Вопрос 4.
    1) 0
    2) 1
    3) 1/2
    5) 2
    Вопрос 5. К потолку каюты равномерно идущего теплохода подвешен шар. Какое изменение в движении теплохода приведет к отклонению шара в сторону, противоположную первоначальному направлению движения?
    1) переход к ускоренному движению
    2) переход к замедленному движению
    3) поворот направо
    4) поворот налево
    5) внезапная остановка
    ЗАДАНИЕ 3 (5).
    Вопрос 1. Как называется физическая величина, определяющая количественно меру и направление воздействия тел друг на друга?
    1) масса
    2) скорость
    3) ускорение
    4) сила
    5) энергия
    Вопрос 2. Две шайбы массами m1 и m2 , скользившие по гладкой поверхности, столкнулись друг с другом. Чему равно ускорение второй шайбы в момент столкновения, если ускорение первой шайбы равно а ?
    1) а
    2) -(m1 / m2)a
    3) (m2 / m1)a
    4) 0
    5) -(m2 / m1)a
    Вопрос 3. Тело массы m подвешено к свободному концу пружины жесткости k . Чему равно удлинение пружины, если точка подвеса движется вертикально вверх с ускорением а ?
    1) mg/k
    2) 0
    3) m(g + a)/k
    4) ma/k
    5) m(a - g)/k
    Вопрос 4. Человек находится в лифте, держа на ладони гирю массой m . С какой силой гиря давит на руку человека в то время, когда лифт движется равномерно вверх ( g - ускорение свободного падения)?
    1) 0
    2) (1 / 2) mg
    3) mg
    4) 2 mg
    5) 3 mg
    Вопрос 5. Человек прыгает со стула, держа в руке гирю массой m . С какой силой гиря давит на руку человека в то время, когда он находится в воздухе ( g - ускорение свободного падения)?
    1) 0
    2) (1 / 2) mg
    3) mg
    4) 2 mg
    5) 3 mg
    ЗАДАНИЕ 4 (5).
    Вопрос 1. Тело движется по окружности в горизонтальной плоскости. Как будет направлен вектор силы трения при движении?
    1) по радиусу окружности в направлении от центра
    2) по радиусу окружности по направлению к центру
    3) вертикально вверх
    4) вертикально вниз
    5) по касательной к окружности противоположно вектору скорости
    Вопрос 2.
    1)
    Вопрос 3. Как называется внешнее трение между двумя взаимно неподвижными телами?
    1) кинематическое трение
    2) сухое трение
    3) трение качения
    4) трение покоя
    5) трение скольжения
    Вопрос 4.
    3)
    Вопрос 5. Как изменятся показания пружинных весов P и рычажных весов Q , полученные на экваторе, при переносе взвешивания на полюс?
    1) Pполюс > Pэкватор ; Qполюс > Qэкватор
    2) Pполюс= Pэкватор ; Qполюс = Qэкватор
    3) Pполюс < Pэкватор ; Qполюс < Qэкватор
    4) Pполюс < Pэкватор ; Qполюс = Qэкватор
    5) Pполюс > Pэкватор ; Qполюс = Qэкватор
    ЗАДАНИЕ 5 (5).
    Вопрос 1. Какое направление запуска спутника с поверхности Земли отвечает наименьшему расходу энергии?
    1) вдоль меридиана в направлении Северного полюса
    2) вдоль меридиана в направлении Южного полюса
    3) вдоль экватора в сторону вращения Земли
    4) вдоль экватора против вращения Земли
    5) запуск в любом направлении с Северного полюса
    Вопрос 2. Какая из величин, характеризующих движение, сохраняется, если тело брошено под углом к горизонту?
    1) импульс тела
    2) проекция импульса на горизонтальное направление
    3) проекция импульса на вертикальное направление
    4) модуль вектора импульса
    5) направление вектора импульса
    Вопрос 3. Пуля массы m , летевшая горизонтально и имевшая скорость V0 , пробив тонкую доску, вылетает со скоростью v . Чему равна работа сил трения при прохождении пули сквозь доску?
    1) 0
    5)
    Вопрос 4. Чему равна скорость движения шаров V1 после соударения, если шар массой m , движущийся со скоростью V , налетает на шар массой M , покоящиеся на гладкой горизонтальной поверхности, а удар является абсолютно неупругим?
    1) V1 = Vm /(M+m)
    2) V1 = V
    3) V1 = VM/m
    4) V1 = 0
    5) V1 = Vm / M
    Вопрос 5. Скорости двух шаров до соударения равны соответственно V10 и V20 , после удара V1 и V2 . В каком случае удар шаров можно считать абсолютно неупругим?
    3)
    ЗАДАНИЕ 6 (4).
    Вопрос 1. Происходит абсолютно упругое центральное столкновении двух тел массами m1 >> m2 и скоростями v1 и v2. Чему будет равна скорость второго тела u2 после столкновения, если первое тело до столкновения покоилось ( v1 = 0 )?
    1) v2
    2) 2v2
    3) 0
    4) v2 / 2
    5) - v2
    Вопрос 2. Какое движение совершают кабинки колеса обозрения при его равномерном вращении?
    1) прямолинейное поступательное
    2) вращательное
    3) поступательное и вращательное
    4) непрямолинейное поступательное
    5) колебательное
    Вопрос 3. Чему равны скорости u1 и u2 двух сталкивающихся шаров одинаковой массы после центрального абсолютно упругого удара, если их скорости до удара равны v1 и v2?
    1) u1 = u2=0
    2) u1= v1, u2 = v2
    3) u1 = - v2, u2= - v1
    4) u1= v2, u2= v1
    5) u1= u2=(v1 +v2)/2
    Вопрос 4. Какая величина является мерой инертности тела при вращательном движении?
    1) момент импульса
    2) момент инерции
    3) масса тела
    4) импульс
    5) объем тела
    Вопрос 5. Три тела, массы которых равны соответственно m, 2m, 3m, расположены на одной прямой с одинаковым интервалом l . На каком расстоянии от первого тела расположен центр инерции системы тел ?
    1) 4l / 3
    2) l / 3
    3) 3l
    4) 2l
    5) 0
    ЗАДАНИЕ 7 (5).
    Вопрос 1.
    2)
    Вопрос 2. Чему равен момент инерции шара массы m и радиуса Ro относительно оси, проходящей через его центр?
    4)
    Вопрос 3.
    1) импульс
    2) момент импульса
    3) момент силы
    4) момент инерции
    5) энергия вращательного движения
    Вопрос 4.
    3)
    Вопрос 5. Укажите теорему, позволяющую вычислить момент инерции тела относительно произвольной оси, если известен момент инерции относительно оси, параллельной данной и проходящей через центр инерции?
    1) теорема Карно
    2) теорема Штейнера
    3) теорема Гельмгольца
    4) теорема Томсона
    5) теорема Лиувилля
    ЗАДАНИЕ 8 (5).
    Вопрос 1. Модель корабля пускают плавать в различные жидкости. Какая из этих жидкостей отвечает наиболее устойчивому плаванию?
    1) вода
    2) масло
    3) ртуть
    4) керосин
    5) глицерин
    Вопрос 2.
    1
    Вопрос 3. Какая единица принята за единицу давления в системе СИ?
    1) ватт (Вт)
    2) паскаль (Па)
    3) физическая атмосфера (атм)
    4) техническая атмосфера (ат)
    5) ньютон (Н)
    Вопрос 4. В сосуде с водой плавает кусок льда. Как изменится уровень воды, когда лед растает?
    1) увеличится на величину, соответствующую выступающей части льда
    2) останется без изменения
    3) увеличится на величину, соответствующую полному объему льда
    4) уменьшится на величину, соответствующую погруженной части льда
    5) уменьшится на величину, соответствующую выступающей части льда
    Вопрос 5. Какой закон утверждает, что давление в любом месте покоящейся жидкости одинаково по всем направлениям?
    1) закон Архимеда
    2) третий закон Ньютона
    3) закон Паскаля
    4) закон Снеллиуса
    5) закон инерции
    ЗАДАНИЕ 9 (4).
    Вопрос 1. Как изменится скорость истечения жидкости из малого бокового отверстия сосуда при его свободном падении с учетом сопротивления воздуха (по сравнению со случаем, когда сосуд неподвижен)?
    1) увеличится
    2) уменьшится
    3) останется без изменения
    4) станет равной нулю
    5) удвоится
    Вопрос 2. Какая величина определяет характер течения жидкости или газа?
    1) гравитационная постоянная
    2) число Лошмидта
    3) число Рейнольдса
    4) число Авогадро
    5) постоянная Ридберга
    Вопрос 3. Как называется уравнение, описывающее установившееся движение идеальной жидкости?
    1) уравнение Максвелла
    2) уравнение Ван-дер-Ваальса
    3) уравнение Лагранжа
    4) уравнение Клапейрона-Клаузиуса
    5) уравнение Бернулли
    Вопрос 4.
    2) v = 0
    Вопрос 5. Какая величина, определяющая свойства жидкости, входит в число Рейнольдса?
    1) температура кипения
    2) поверхностное натяжение
    3) теплоемкость
    4) динамическая вязкость
    5) теплопроводность
    ЗАДАНИЕ 10 (4).
    Вопрос 1.
    3)
    Вопрос 2. Какая область физики фигурирует в классическом принципе относительности Галилея ?
    1) механика
    2) оптика
    3) электродинамика
    4) термодинамика
    5) статистическая физика
    Вопрос 3. Как называется механика, основанная на специальном принципе относительности Эйнштейна?
    1) классическая механика
    2) квантовая механика
    3) теоретическая механика
    4) аналитическая механика
    5) релятивистская механика
    Вопрос 4. Две частицы движутся с одинаковыми скоростями, равными c / 2 (с - скорость света) навстречу друг другу (относительно некоторой инерциальной системы отсчета). Чему равна их относительная скорость?
    1) 0
    2) с / 4
    3) с / 2
    4) 4с / 5
    5) c
    Вопрос 5. Кто из физиков предложил преобразование координат, используемое в специальной теории относительности?
    1) И. Ньютон
    2) Г. Лоренц
    3) Г. Галилей
    4) А. Эйнштейн
    5) Д. Бернулли
    ЗАДАНИЕ 11 (5).
    Вопрос 1.
    5)
    Вопрос 2. Два одинаковых точечных заряда q находятся на расстоянии l друг от друга. В точку, являющуюся серединой отрезка l , помещают третий заряд. Какой должна быть его величина, чтобы система находилась в равновесии?
    1) - q
    2) 2q
    3) q / 2
    4) - q / 4
    5) -2q
    Вопрос 3. Что изучает электростатика?
    1) постоянный ток
    2) переменный ток
    3) взаимодействие неподвижных зарядов
    4) электромагнитные волны
    5) взаимодействие света с веществом
    Вопрос 4. По какому закону убывает поля диполя в точке, находящейся на расстоянии r от центра диполя?
    1)
    2) 1/r
    Вопрос 5. В каких единицах выражается напряженность электрического поля в системе CИ?
    1) Кл
    2) В/м
    3) Дж/м
    4) Н x м
    5) В
    ЗАДАНИЕ 12 (4).
    Вопрос 1.
    2)
    5) E=0
    Вопрос 2. По какому закону изменяется в пространстве потенциал поля точечного заряда ( r -расстояние от заряда)?
    3) 1/r
    Вопрос 3.
    4) E=0
    Вопрос 4. Какая теорема или закон утверждает, что поток вектора напряженности электрического поля в вакууме сквозь любую замкнутую поверхность равен алгебраической сумме зарядов, заключенных внутри этой поверхности, деленной на электрическую постоянную?
    1) теорема Штейнера
    2) закон Кулона
    3) теорема Гаусса
    4) теорема Лиувилля
    5) закон сохранения заряда
    Вопрос 5. В каких единицах выражается разность потенциалов в системе CИ ?
    1) вольт на метр
    2) кулон
    3) ватт на квадратный метр
    4) вольт
    5) ампер
    ЗАДАНИЕ 13 (5).
    Вопрос 1.
    2)
    4) останется без изменения
    Вопрос 2. Какое вещество характеризуется наибольшим ослаблением электростатического поля (по сравнению с вакуумом)?
    1) стекло
    2) воздух
    3) вода
    4) парафин
    5) этиловый спирт
    Вопрос 3. Какая формула определяет электрическое смещение D ?
    4)
    Вопрос 4. Как называется явление возникновения электрических зарядов на поверхности некоторых кристаллов при их механической деформации?
    1) туннельный эффект
    2) эффект Керра
    3) электромагнитная индукция
    4) самоиндуцированная прозрачность
    5) пьезоэлектрический эффект
    Вопрос 5. Что такое диэлектрики?
    1) вещества, удельное сопротивление которых увеличивается с увеличением температуры
    2) вещества, удельное сопротивление которых уменьшается с увеличением температуры
    3) вещества, не проводящие электрический ток
    4) вещества, обладающие способностью хорошо проводить электрический ток
    5) вещества, у которых при низких температурах исчезает электрическое сопротивление
    ЗАДАНИЕ 14 (5).
    Вопрос 1. Какая единица используется для измерения емкости в системе СИ ?
    1) кулон
    2) вольт
    3) сантиметр
    4) ампер
    5) фарада
    Вопрос 2.
    2)
    Вопрос 3.
    3)
    Вопрос 4. Две одинаковые капельки ртути, заряженные одинаково, сливаются в одну каплю. Во сколько раз потенциал большой капли превысит потенциал исходной капельки?
    1) 2
    5)
    Вопрос 5.
    4)
    ЗАДАНИЕ 15 (4).
    Вопрос 1.
    5)
    Вопрос 2. Как называется утверждение, согласно которому, алгебраическая сумма токов, сходящихся в узле разветвленной электрической цепи, равна нулю?
    1) закон Ома
    2) закон Джоуля- Ленца
    3) первое правило Кирхгофа
    4) теорема Гаусса
    5) второе правило Кирхгофа
    Вопрос 3. Каким сопротивлением должен обладать прибор, чтобы его можно было использовать как в качестве вольтметра с пределом измерения напряжений до U = 15 В, так и в качестве миллиамперметра с пределом измерения токов до значений I = 7,5 мА?
    1) 100 Ом
    2) 200 Ом
    3) 2 кОм
    4) 4 кОм
    5) 10 кОм
    Вопрос 4. Во сколько раз изменится сопротивление проводящей проволоки (без изоляции), если ее сложить пополам и скрутить?
    1) увеличится в два раза
    2) уменьшится в два раза
    3) не изменится
    4) уменьшится в четыре раза
    5) увеличится в четыре раза
    Вопрос 5. Какое сопротивление можно получить, имея два сопротивления по 4 кОм?
    1) 2 кОм
    2) 6 кОм
    3) 1/4 кОм
    4) 1/2 кОм
    5) 1 кОм
    ЗАДАНИЕ 16 (5).
    Вопрос 1. По какому закону изменяется магнитное поле B, создаваемое током, текущим по прямолинейно-му бесконечному проводнику в плоскости, перпендикулярной оси проводника (r - расстояние от оси проводники до точки, в которой определяется поле)?
    1)
    Вопрос 2. Что определяет закон Био-Савара-Лапласа?
    1) поле точечного заряда
    2) магнитное поле, создаваемое проводником с током
    3) силу взаимодействия точечных зарядов
    4) ЭДС, возникающую в проводящем контуре при пересечении им линий магнитного поля
    5) силу взаимодействия двух токов
    Вопрос 3. Отрицательный заряд движется по окружности радиуса r с постоянной скоростью v. Как будет направлен вектор индукции магнитного поля B, создаваемого этим зарядом?
    1) по радиусу к центру
    2) по радиусу от центра
    3) по направлению скорости v
    4) противоположно скорости v
    5) перпендикулярно плоскости движения
    Вопрос 4. Что представляют собой линии магнитной индукции поля прямого проводника с током?
    1) прямые, параллельные проводнику
    2) параллельные прямые в плоскости, перпендикулярной току
    3) концентрические окружности в плоскости, перпендикулярной току, с центром на оси проводника
    4) прямые в плоскости, перпендикулярной току, сходящиеся в центр на оси проводника
    5) прямые в плоскости, перпендикулярной току, выходящие из центра на оси проводника
    Вопрос 5.
    3) B=0
    ЗАДАНИЕ 17 (4).
    Вопрос 1. Какой закон, определяет силу, с которой магнитное поле воздействует на проводник с током?
    1) закон Кулона
    2) закон электромагнитной индукции
    3) закон сохранения заряда
    4) закон Ампера
    5) закон Ома
    Вопрос 2. Сквозь отверстие катушки с обмоткой падает магнит. Какими будут ускорения магнита а0 и а1 соответствующие случаям разомкнутой и замкнутой обмотке катушки ( g - ускорение свободного падения)?
    1) а0 = g, a1 > g
    2) а0 = 0, a1 < g
    3) а0 = g, a1 < g
    4) a0 > g, a1 > g
    5) a0 < 0, a1 > 0
    Вопрос 3. Какое правило используется при определении направления силы, действующей на проводник с током в магнитное поле?
    1) правило Ленца
    2) правило Кирхгофа
    3) правило буравчика
    3) правило буравчика
    5) правило левой руки
    Вопрос 4. По какому закону должен изменяться магнитный поток Ф в зависимости от времени, чтобы ЭДС индукции, возникающая в контуре, оставалась постоянной?
    2) Ф ~ t
    Вопрос 5. Какая траектория отвечает движению заряженной частицы в однородном магнитном поле в общем случае?
    1) окружность
    2) парабола
    3) винтовая линия
    4) эллипс
    5) прямая линия
    ЗАДАНИЕ 18 (5).
    Вопрос 1.
    1) парамагнетики
    2) сегнетоэлектрики
    3) диэлектрики
    4) диамагнетики
    5) ферромагнетики
    Вопрос 2. Как называется величина, показывающая во сколько раз изменяется индукция магнитного поля при заполнении пространства магнетиком?
    1) магнитная восприимчивость
    2) электрическая постоянная
    3) магнитная проницаемость
    4) магнитный момент
    5) поляризуемость
    Вопрос 3. Что демонстрирует петля магнитного гистерезиса ферромагнетиков?
    1) зависимость силы тока от сопротивления
    2) зависимость силы, действующей на проводник с током в магнитном поле, от величины тока
    3) зависимость силы взаимодействия двух зарядов от расстояния между ними
    4) зависимость магнитной индукции от изменения напряженности намагничивающего поля
    5) зависимость магнитной индукции от величины тока, создающего магнитное поле
    Вопрос 4.
    2)
    Вопрос 5.
    3)
    ЗАДАНИЕ 19 (5).
    Вопрос 1.
    1) емкостное
    2) индуктивное
    3) реактивное
    4) полное
    5) волновое
    Вопрос 2. Что представляет собой ток смещения?
    1) направленное движение положительных зарядов
    2) направленное движение отрицательных зарядов
    3) скорость изменения магнитной индукции B
    4) скорость изменения электрической индукции D
    5) хаотическое движение заряженных частиц
    Вопрос 3.
    2) силовые линии поля E начинаются на положительных и заканчиваются на отрицательных зарядах
    3) электрическое поле E создается переменным магнитным полем
    4) магнитное поле не имеет источников (нет магнитных зарядов)
    5) магнитное поле создается электрическими токами j и переменным электрическим полем E
    Вопрос 4.
    1) постоянные
    2) переменные
    3) квазистационарные
    4) вихревые
    5) индукционные
    Вопрос 5. Какое из приведенных утверждений является правильным?
    1) дивергенция любого вектора является скаляром
    2) дивергенция любого вектора является вектором
    3) операция дивергенции определена для скалярных величин
    4) операция ротора определена для скалярных величин
    5) ротор любого вектора является скаляром
    ЗАДАНИЕ 20 (5).
    Вопрос 1. Чему равен сдвиг фаз между током в колебательном контуре и напряжением на обкладках конденсатора?
    2)
    5) 0
    Вопрос 2. Тело массы m совершает прямолинейные колебания вдоль вдоль оси x под действием упругой силы F = - kx (k - коэффициент упругости). Чему равна частота собственных колебаний?
    3) k/m
    4)
    Вопрос 3. Где на Земле период колебаний маятниковых часов будет наибольшим?
    1) во всех точках Гринвичского меридиана
    2) на полярном круге
    3) на экваторе
    4) на Южном полюсе
    5) на Северном полюсе
    Вопрос 4. Какие колебания называются гармоническими?
    1) любой периодический процесс
    2) периодические колебания прямоугольной формы
    3) периодические колебания пилообразной формы
    4) синусоидальные колебания
    5) любой колебательный процесс
    Вопрос 5. Что является единицей измерения частоты колебаний?
    1) радиан
    2) генри
    3) герц
    4) сименс
    5) кандела
    ЗАДАНИЕ 21 (5).
    Вопрос 1.
    3)
    Вопрос 2. Чему равен логарифмический декремент затухания, если по прошествии 50 колебаний амплитуда колебаний уменьшилась в е раз?
    1) 0,01
    2) 0,02
    3) 0
    4) 0,05
    5) 0,5
    Вопрос 3.
    1) эллипс
    2) окружность
    3) прямая
    4) винтовая линия
    5) парабола
    Вопрос 4.
    3)
    Вопрос 5.
    4)
    ЗАДАНИЕ 22 (5).
    Вопрос 1. Как изменится плотность энергии плоской бегущей волны при увеличении ее частоты в два раза?
    1) увеличится в два раза
    2) не изменится
    3) увеличится в четыре раза
    4) уменьшится в два раза
    5) уменьшится в четыре раза
    Вопрос 2.
    5)
    Вопрос 3.
    1) А
    2) А/2
    3) 4А
    4) 2А
    5) А/4
    Вопрос 4.
    3)
    Вопрос 5. Какое соотношение существует между фазовой v и групповой u скоростями в отсутствие дисперсии?
    1) v = u
    2) v > u
    3) v < u
    4) v >> u
    5) v << u
    ЗАДАНИЕ 23 (4).
    Вопрос 1. Частота колебаний дипольного момента диполя увеличивается в два раза. Как изменится интенсивность его излучения в фиксированной точке наблюдения (при неизменных прочих условиях)?
    1) уменьшится в 2 раза
    2) уменьшится в 4 раза
    3) увеличится в 4 раза
    4) увеличится в 16 раз
    5) увеличится в 8 раз
    Вопрос 2. Какая физическая величина, связанная с электромагнитной волной, называется вектором Умова-Пойтинга?
    1) энергия
    2) плотность потока энергии
    3) фаза
    4) поток энергии
    5) волновой вектор
    Вопрос 3.
    2)
    3) (S/ c)
    Вопрос 4. Как ориентирован вектор скорости v относительно векторов Е и H в поперечной электромагнитной волне?
    1) векторы v и Е направлены в одну сторону
    2) векторы v и Е направлены в противоположные стороны
    3) векторы v и H направлены в одну сторону
    4) векторы v и H направлены в противоположные стороны
    5) векторы Е и H перпендикулярны вектору v
    Вопрос 5.
    4) v=c
    5)
    ЗАДАНИЕ 24 (5).
    Вопрос 1.
    5)
    Вопрос 2. Что будет представлять собой интерференционная картина, если плосковыпуклую линзу с большим радиусом кривизны положить на плоскопараллельную стеклянную пластинку?
    1) чередующиеся темные и светлые кольца
    2) светлые и темные параллельные полосы
    3) темное пятно
    4) светлое пятно
    5) цветные параллельные полосы
    Вопрос 3. Как изменится интерференционная картина, полученная с помощью двух когерентных источников красного света, если воспользоваться фиолетовым светом?
    1) интерференционные полосы будут располагаться дальше друг от друга
    2) не изменится
    3) интерференционные полосы будут располагаться ближе друг к другу
    4) интерференционная картина пропадет
    5) появятся полосы разных цветов
    Вопрос 4.
    1) d
    3)
    Вопрос 5. Что такое интерференция?
    1) огибание волнами препятствий
    2) раздвоение световых лучей в анизотропной среде
    3) изменение характеристик излучения при его взаимодействии с веществом
    4) сложение в пространстве двух или нескольких волн
    5) изменение поляризации некоторых диэлектрических кристаллов
    ЗАДАНИЕ 25 (5).
    Вопрос 1.
    1) R = Nd
    5) R = kN
    Вопрос 2. Как называется явление, связанное с огибанием светом малых препятствий?
    1) поляризация
    2) интерференция
    3) двулучепреломление
    4) дихроизм
    5) дифракция
    Вопрос 3. При данной геометрии опыта круглое отверстие открывает первую зону Френеля для некоторой точки Р на экране. Во сколько раз надо увеличить радиус отверстия, чтобы в точке Р возник первый минимум?
    1) в 2 раза
    2) в 4 раза
    3) в 8 раза
    4)
    Вопрос 4. Какую величину называют постоянной дифракционной решетки d (a - ширина щели, b - ширина непрозрачного промежутка)?
    1) d = a
    2) d = b
    3) d = a + b
    4) d = a - b
    5) d = a / b
    Вопрос 5.
    1)
    ЗАДАНИЕ 26 (4).
    Вопрос 1. Кто предложил первую квантовую теорию атома?
    1) В. Томсон
    2) Э. Резерфорд
    3) Н. Бор
    4) А. Эйнштейн
    5) Л. де Бройль
    Вопрос 2. Какое из приведенных ниже утверждений является первым постулатом Бора?
    1) масса атома сосредоточена в его ядре
    2) атом состоит из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов
    3) атом непрерывно излучает энергию при движении электронов по круговым орбитам
    4) в атоме существуют стационарные состояния, в которых он не излучает энергии
    5) масса электрона значительно меньше массы протона
    Вопрос 3.
    2)
    Вопрос 4.
    5)
    Вопрос 5. Что такое фотоэффект?
    1) огибание светом препятствий
    2) расщепление спектральных линий под действием магнитного поля
    3) испускание электронов веществом под действием электромагнитного излучения
    4) зависимость частоты световых волн от скорости источника
    5) возникновение двулучепреломления в изотропных веществах в электрическом поле
    ЗАДАНИЕ 27 (5).
    Вопрос 1.
    1)
    Вопрос 2.
    3)
    Вопрос 3. Как называется механика микрочастиц, созданная трудами Л. де Бройля, Э. Шредингера, В. Гейзенберга, М. Борна?
    1) классическая механика
    2) теоретическая механика
    3) квантовая механика
    4) небесная механика
    5) аналитическая механика
    Вопрос 4.
    4)
    Вопрос 5. Как называется квантовомеханический принцип, согласно которому состояния системы частиц, получающиеся друг из друга перестановкой одинаковых частиц местами, нельзя различить ни в каком эксперименте?
    1) принцип дополнительности
    2) принцип неопределенности
    3) принцип относительности
    4) принцип эквивалентности
    5) принцип тождественности
    ЗАДАНИЕ 28 (4).
    Вопрос 1.
    1)
    Вопрос 2. Основным уравнением квантовой механики является уравнение +
    1) Гамильтона
    2) Ван-дер-Ваальса
    3) Эйнштейна
    4) Фурье
    5) Шредингера
    Вопрос 3. Оператором какой физической величины является оператор Гамильтона?
    1) энергии
    2) проекции импульса Px
    3) проекции импульса Py
    4) проекции импульса Pz
    5) координаты x
    Вопрос 4.
    2)
    Вопрос 5.
    1) 1
    2) 1/2
    3) 0
    4) 1/4
    5) 2
    ЗАДАНИЕ 29 (5).
    Вопрос 1.
    2)
    Вопрос 2. Как называется эффект преодоления микрочастицей потенциального барьера, когда ее энергия меньше высоты барьера?
    1) пьезоэлектрический эффект
    2) фотоэффект
    3) эффект Комптона
    4) туннельный эффект
    5) эффект Мёссбауэра
    Вопрос 3. Каким станет коэффициент прохождения частицы через потенциальный барьер D , если ширина барьера увеличится в два раза ( Do - начальное значение коэффициента прохождения)?
    1) D = 2Do
    2) D = Do / 2
    4)
    5) D = Do
    Вопрос 4. Чему равно число узлов волновой функции линейного гармонического осциллятора, находящегося в состоянии c номером n ?
    2) n
    3) 2n
    5) 0
    Вопрос 5.
    3)
    ЗАДАНИЕ 30 (5).
    Вопрос 1. Какое состояние является основным в атоме водорода?
    1) 2s
    2) 2p
    3) 4d
    4) 1s
    5) 3d
    Вопрос 2. Какую величину определяет в атоме азимутальное квантовое число l?
    1) энергию состояния атома
    2) заряд ядра
    3) момент импульса электрона в атоме
    4) массу атома
    5) проекцию момента импульса на заданное направление
    Вопрос 3. Какое правило отбора существует в атоме водорода для квантового числа l?
    1)
    Вопрос 4. Какие значения может принимать азимутальное квантовое число l?
    1) l = 1, 2, ., n -1
    2) l = 0, 1, 2, ., n - 1
    3) l = - n, -(n-1), .0, 1, 2, ., n
    5) l = 0, 1, 2, ., n - 1
    Вопрос 5. Чему равна кратность вырождения уровня энергии атома водорода с n = 2?
    1) 2
    2) 4
    3) 6
    4) 8
    5) 16
    ЗАДАНИЕ 31 (5).
    Вопрос 1.
    2)
    Вопрос 2.
    1) 1
    2) 2
    3) -1
    4) 1/2
    5) -1/2
    Вопрос 3.
    1) n
    2) l
    3) 2l + 1
    4) 2l
    Вопрос 4. Какой тип взаимодействия отвечает за образование химической связи в молекулах?
    1) электрическое взаимодействие
    2) гравитационное взаимодействие
    3) магнитное взаимодействие
    4) сильное ядерное взаимодействие
    5) слабое взаимодействие
    Вопрос 5.
    1) 2
    2) 4
    3) 1
    4) 8
    5) 16
    ЗАДАНИЕ 32 (5).
    Вопрос 1. Какая характеристика молекулы может быть определена путем измерения расстояния между вращательными уровнями молекулы и последующего вычисления вращательной постоянной В ?
    1) массы атомов
    2) расстояние между ядрами
    3) момент инерции
    4) масса молекулы
    5) степень симметрии молекулы
    Вопрос 2. Какая формула соответствует вращательной энергии молекулы Er ( m - масса, I - момент инерции, M - момент импульса, J - квантовое число момента импульса молекулы)?
    3)
    Вопрос 3.
    1)
    Вопрос 4. Какое правило отбора по квантовому числу J имеет место для электронно-колебательной полосы?
    5)
    Вопрос 5. Какой характер имеет зависимость энергии двухатомной молекулы в основном состоянии от расстояния между ядрами атомов: E = E(R)?
    1) монотонно возрастает
    2) монотонно убывает
    3) осциллирует
    4) имеет минимум
    5) имеет максимум
    ЗАДАНИЕ 33 (5).
    Вопрос 1. Какой станет температура газа Т, подвергнувшегося адиабатному расширению, если его началь-ная температура равна Тo ?
    1) Т = Тo
    2) Т < Тo
    3) Т > Тo
    4) Т >> Тo
    Вопрос 2.
    5)
    Вопрос 3. Укажите соотношение, существующее между молярными теплоемкостями Cp и Cv (R - универсальная газовая постоянная).
    1) Cp + Cv = R
    2) Cp - Cv = 2R
    4) Cp + Cv = - R
    5) Cp - Cv = R
    Вопрос 4. Какой закон сохранения выражает первое начало термодинамики?
    1) закон сохранения импульса
    2) закон сохранения массы вещества
    3) закон сохранения момента импульса
    4) закон сохранения энергии
    5) закон сохранения электрических зарядов
    Вопрос 5. Какой характер имеет зависимость внутренней энергии U идеального газа от температуры T при его изохорном нагревании?
    3) U ~ T
    ЗАДАНИЕ 34 (5).
    Вопрос 1. Что утверждает теорема Нернста?
    1) в замкнутой системе не могут протекать процессы, которые приводят к уменьшению энтропии
    2) энтропия пропорциональна термодинамической вероятности
    3) при стремлении абсолютной температуры к нулю энтропия любого тела стремится к максимуму
    4) при стремлении абсолютной температуры к нулю энтропия любого тела также стремится к нулю
    5) возрастание энтропии изолированной системы в необратимых процессах отражает наиболее вероятное течение реальных процессов
    Вопрос 2. Какой физический закон утверждает, что теплота не может сама собой переходить от тела с более низкой температурой к телу с более высокой температурой?
    1) закон сохранения энергии
    2) первое начало термодинамики
    3) второе начало термодинамики
    4) закон Джоуля-Ленца
    5) закон взаимосвязи массы и энергии
    Вопрос 3. Как иначе называют второе начало термодинамики для необратимых процессов?
    1) закон Шарля
    2) принцип Гюйгенса-Френеля
    3) принцип недостижимости абсолютного нуля
    4) закон сохранения энергии
    5) принцип возрастания энтропии
    Вопрос 4. Какое из приведенных выражений представляет собой полный дифференциал энтальпии H ( p - давление, V - объем, T - температура, S - энтропия)?
    1) dH = - SdT - Vdp
    2) dH = - SdT +Vdp
    3) dH = - SdT - pdV
    4) dH = TdS - pdV
    5) dH = TdS + pdV
    Вопрос 5. Какая из приведенных физических величин является термодинамической функцией состояния?
    1) работа
    2) внутренняя энергия
    3) теплота
    4) давление
    5) температура
    ЗАДАНИЕ 35 (5).
    Вопрос 1. Чему равна удельная теплота испарения q при критической температуре (А\' - работа против сил, действующих в поверхностном слое; p - давление, Vп и Vж - удельные объемы пара и жидкости)?
    1) q = А\' + p(Vп - Vж)
    2) q = А\' - p(Vп - Vж)
    3) q = А\'
    4) q = p(Vп - Vж)
    5) q = 0
    Вопрос 2. Как называется точка на диаграмме состояния, соответствующая равновесному сосуществованию трех фаз вещества?
    1) критическая точка
    2) точка Кюри
    3) точка плавления
    4) тройная точка
    5) эвтектическая точка
    Вопрос 3. Как называется переход твердого тела в газообразное состояние?
    1) испарение
    2) плавление
    3) кристаллизация
    4) сублимация
    5) конденсация
    Вопрос 4. Как называется термодинамическое уравнение, относящееся к процессам перехода вещества из одной фазы в другую?
    1) уравнение Клапейрона Клаузиуса
    2) уравнение Ван-дер-Ваальса
    3) уравнение Шредингера
    4) уравнение Клапейрона-Менделеева
    5) уравнение Клаузиуса-Мосотти
    Вопрос 5. Какой раздел физики занимается изучением необратимых процессов?
    1) классическая механика
    2) неравновесная термодинамика
    3) классическая термодинамика
    4) квантовая механика
    5) статистическая физика
    ЗАДАНИЕ 36 (5).
    Вопрос 1. Какое значение скорости частиц v* отвечает максимуму кривой распределения Максвелла?
    1) v* = 2kT/m
    2) v* = kT/m
    4)
    Вопрос 2. Какой характер зависимости числа частиц от потенциальной энергии отвечает распределению Больцмана?
    1) n ~ Eп /kT
    3) n ~ exp(Eп /kT)
    4) n ~ exp(- 2Eп /kT)
    5) n ~ exp(-Eп /kT)
    Вопрос 3. Какие параметры системы определяют вид кривой распределения Максвелла?
    1) температура
    2) давление
    3) объем газа
    4) размер молекул
    5) число молекул в единице объема
    Вопрос 4. Какие частицы подчиняются статистике Бозе-Эйнштейна?
    1) электроны
    2) протоны
    3) нейтроны
    4) фотоны
    5) фермионы
    Вопрос 5. Какая величина энергии соответствует каждой степени свободы системы, находящейся в состоянии термодинамического равновесия (k - постоянная Больцмана, Т - абсолютная температура)?
    1) kT
    2) 2kT
    3) kT/ 2
    4) kT/ 4
    5) 3kT
    ЗАДАНИЕ 37 (5).
    Вопрос 1.
    1)
    Вопрос 2. Какой характер зависимости теплоемкости твердого тела Сv от температуры Т устанавливает закон Дюлонга-Пти ?
    2) Сv ~ 1/T
    3) Сv ~ const
    5) Сv ~ T
    Вопрос 3. Как называется взаимное проникновение соприкасающихся веществ вследствие теплового движения частиц вещества?
    1) внутреннее трение
    2) диффузия
    3) теплопроводность
    4) вязкость
    5) рассеяние
    Вопрос 4. Как называется квазичастица, сопоставляемая волне смещений атомов и молекул кристалла из положений равновесия?
    1) фотон
    2) плазмон
    3) бозон
    4) электрон
    5) фонон
    Вопрос 5. Что представляют собой ленгмюровские волны в плазме?
    1) поперечные электромагнитные волны
    2) продольные колебания пространственного заряда
    3) поперечные колебания пространственного заряда
    4) акустические волны
    5) излучение оптической частоты
  • Контрольная работа:

    Высшая математика, вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Литье в болванках для дальнейшей обработки поступает из двух цехов: 70% из первого цеха и 30% из второго цеха. При этом материал 1-го цеха имеет 10% брака, а материал 2-го цеха - 20% брака. Найти вероятность того, что одна, взятая наудачу болванка не имеет дефектов.
    Задание 2.
    В турнире встречаются 10 шахматистов, имеющие одинаковые шансы на любой исход в каждой встрече (только одной для каждых двух участников). Найти вероятность того, что какой-либо один из участников проведет все встречи с выигрышем.
    Задание 3.
    Вероятность появления события A в отдельном испытании равна 0.75. Какова вероятность того, что при восьмикратном повторении испытания это событие появится более 6 раз?
    Задание 4.
    Для определения средней урожайности поля площадью 1800 га взято на выборку по 1 м2 с каждого гектара. Известно, что по каждому гектару поля дисперсия не превышает 6. Оценить вероятность того, что отклонение средней выборочной урожайности отличается от средней урожайности по всему полю не более чем на 0.25 ц.
    Задание 5.
    Из партии 4000 деталей на выборку проверены 500. При этом оказалось 3% нестандартных. Определить вероятность того, что доля нестандартных деталей во всей партии отличается от их доли в выборке менее, чем на 1 %.
    Задание 6.
    Три товарища договорились встретиться. Первый из них никогда не опаздывает, но предупредил, что сможет прийти на встречу с вероятностью 0.9. Второй опоздает с вероятностью 0.2, а третий обычно опаздывает с вероятностью 0.4. Какова вероятность того, что к назначенному сроку (без опоздания) встретятся хотя бы двое из троих друзей?
    Задание 7.
    Вероятность появления события А в каждом из 12 повторных независимых испытаний Р(А)=р=0.75. Определите среднее значение и дисперсию случайной величины числа появлений события А в 12 независимых повторных испытаниях.
    Задание 8
    При каком числе n независимых испытаний вероятность выполнения неравенства .,
    где m – число появлений события А в этих n испытаниях, превысит 0.9, если вероятность появления события А в отдельном испытании р=0.7?