У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Криминалистика (практика, МГУ)» - Контрольная работа
- 8 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Имеется заключение криминалиста, по нему требуется ответить на 6 вопросов и сделать краткий анализ на 1-2 стр. вопросы:
1. Для решения каких задач расследования необходимы поставленные следователем вопросы?
2. Насколько полно эксперт ответил на вопросы следователя? Если нет, то указать в чем неполнота экспертного заключения
3.Соответсвует ли методика экспертного исследования предъявляемым требованиям?
4. Есть ли необходимость в проведении дополнительных экспертных исследований?
5. Выделите в экспертном заключении информацию об элементах криминалистической характеристики компьютерного преступления
6. При проведении каких следственных действий может использоваться экспертное заключение? Какие именно сведения, содержащиеся в экспертном заключении могут быть использованы?
Какие именно сведения, содержащиеся в экспертном заключении могут быть использованы?
Краткий анализ
Выдержка из текста работы
Имеется заключение криминалиста, по нему требуется ответить на 6 вопросов и сделать краткий анализ на 1-2 стр. вопросы:
1. Для решения каких задач расследования необходимы поставленные следователем вопросы?
Поставленные следователем вопросы необходимы для решения следующих задач расследования:
1) факт неправомерного доступа к информации в компьютерной системе или сети;
2) место несанкционированного проникновения в эту систему или сеть;
3) время совершения преступления;
4) способ несанкционированного доступа;
5) степень надежности средств защиты компьютерной информации;
6) лица, совершившие неправомерный доступ, их виновность и мотивы преступления;
7) вредные последствия содеянного.
Тема: | «Криминалистика (практика, МГУ)» | |
Раздел: | Криминалистика и криминология | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 8 | |
Цена: | 350 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Контрольная работа:
22 страниц(ы)
1. Законы развития криминалистики и ее принципы…
1.2 Принципы криминалистики….
1.2 Законы развития криминалистики….2. Назначение судебно-психиатрической экспертизы….РазвернутьСвернуть
Список литературы….….….
-
Курсовая работа:
15 страниц(ы)
Содержание
Введение…. 3
1. Понятие криминалистики… 4
2. Предмет и объект криминалистики… 9
Заключение…. 14
Список использованных источников…15
-
Шпаргалка:
Ответы на экзаменационные билеты по Криминалистике
99 страниц(ы)
Вопросы к экзамену для студентов заочной, очно-заочной и заочно-ускоренной форм обучения
1. Понятие, предмет и задачи криминалистики.2. Система криминалистики.РазвернутьСвернуть
3. Методы криминалистики: общенаучные и специальные.
4. Теория криминалистической идентификации: понятие, задачи, объекты и виды.
5. Идентификационные свойства и признаки, их роль в экспертном исследовании.
6. Стадии идентификационного процесса.
7. Теория криминалистической диагностики: понятие, объекты и задачи.
8. Понятие и виды запечатлевающей фотографии.
9. Виды съемки места происшествия.
10. Исследовательская фотосъемка и её виды.
11. Процессуальное оформление судебной фотографии.
12. Звуко- и видеозапись как средство фиксации криминалистически значимой информации.
13. Понятие трасологии и классификация следов.
14. Следы рук и типы папиллярных узоров. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов рук.
15. Следы ног и их виды. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов ног.
16. Следы взлома и их классификация. Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов взлома.
17. Характеристика следов транспортных средств и их классификация. Особенности фиксации и изъятия.
18. Микрообъекты, как носители криминалистически значимой информации.
19. Ручное огнестрельное оружие, как объект судебно-баллистических исследований. Задачи, решаемые при исследовании оружия.
20. Идентификация нарезного оружия по стреляной пуле и гильзе.
21. Установление дистанции выстрела и местонахождения стрелявшего.
22. Судебное почерковедение и криминалистические признаки почерка. Методика решения задач идентификационного характера.
23. Подготовка материалов для криминалистической экспертизы письма.
24. Судебное автороведение и криминалистические признаки письменной речи.
25. Основные сведения о возможностях и методике технико-криминалистического исследования документов.
26. Признаки подчистки, травления, дописки, замены фотокарточек и листов в документах.
27. Восстановление текстов документов: разорванных, сожженных, замаскированных нанесением пятна.
28. Исследование оттисков печатей и штампов.
29. Система элементов и признаков внешнего облика человека. Правила описания внешности по методу «словесного портрета».
30. Криминалистическая одорология: понятие и виды. Правила собирания следов запаха.
31. Криминалистические учеты органов внутренних дел. Дактилоскопическая формула.
32. Общие положения криминалистической тактики. Понятие тактического приема, тактической комбинации, тактической операции.
33. Криминалистические версии и их классификация. Порядок выдвижения и проверки версий.
34. Понятие, значение и виды планирования.
35. Техника (содержание) планирования и формы планов.
36. Следственный осмотр: понятие, виды и принципы. Общие правила осмотра.
37. Подготовительный этап осмотра места происшествия. Участники этого следственного действия.
38. Тактические особенности рабочего этапа осмотра места происшествия.
39. Тактические правила осмотра трупа.
40. Заключительный этап осмотра места происшествия. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.
41. Следственный эксперимент и его виды.
42. Подготовка к следственному эксперименту.
43. Тактика проведения следственного эксперимента. Фиксация его результатов.
44. Тактика проверки показаний на месте.
45. Обыск и выемка: особенности, виды и задачи. Участники обыска и выемки.
46. Подготовка к обыску и выемке: до выезда на место их производства и по прибытии.
47. Тактические приемы обыска. Технические средства, используемые для отыскания объектов.
48. Понятие, задачи и виды допроса. Общие тактические приемы его проведения.
49. Подготовка к допросу. План допроса.
50. Процесс формирования показаний у допрашиваемого лица.
51. Тактика допроса свидетеля и потерпевшего.
52. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
53. Особенности тактики допроса несовершеннолетних и малолетних.
54. Понятие, виды и тактика проведения очной ставки. Фиксация хода и результатов данного следственного действия.
55. Особенности предъявления личности и трупа для опознания.
56. Тактика предъявления для опознания предметов, животных и иных объектов.
57. Подготовка к производству контроля и записи переговоров. Тактика осмотра и прослушивания фонограммы.
58. Понятие и виды судебных экспертиз. Порядок их назначения.
59. Взаимодействие следователя с иными сотрудниками органов внутренних дел и с общественностью.
60. Общие положения криминалистической методики. Структура частной методики расследования отдельных видов преступлений.
61. Следственная ситуация: понятие, сущность и классификация.
62. Криминалистическая характеристика убийств. Способы убийств.
63. Особенности расследования убийств в случаях обнаружения трупа.
64. Осмотр места происшествия при расследовании убийств, совершенных с применением огнестрельного оружия.
65. Назначение судебно-медицинской экспертизы трупа.
66. Первоначальные следственные действия при расследовании изнасилований.
67. Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных нападений.
68. Осмотр места происшествия при расследовании краж личного имущества граждан.
69. Особенности расследования квартирных краж.
70. Первоначальные следственные действия при расследовании грабежей и разбойных нападений.
71. Особенности расследования мошенничества.
72. Особенности расследования присвоения и растраты.
73. Построение и проверка версий при расследовании налоговых преступлений. Первоначальные следственные действия по данным делам.
74. Первоначальный этап расследования незаконного оборота наркотических веществ.
75. Первоначальные следственные действия при расследовании нарушений правил безопасности движения и эксплуатации транспортного средства.
76. Тактика допроса свидетелей при расследовании дорожно-транспортных происшествий.
77. Назначение экспертиз при расследовании автотранспортных происшествий.
78. Криминалистическая характеристика должностных преступлений.
79. Особенности расследования взяточничества на первоначальном этапе.
80. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере движения компьютерной информации.
81. Особенности расследования преступлений в сфере движения компьютерной информации.
-
Доклад:
34 страниц(ы)
Программа определяет цели и задачи производственной и преддипломной практик, обязанности студентов и руководителей практики; состав и содержание отчета по производственной и преддипломной практике, а также способствует ориентации студентов на выбор темы дипломной работы. -
Методические указания:
Менеджмент организации. Сквозная программа практик
30 страниц(ы)
Введение
Нормативные ссылки
1 Общие положения
1.1 Цели и задачи практики
1.2 Виды и продолжительность практик1.3 Организация практики и форма контроляРазвернутьСвернуть
2 Обязанности руководителя практики от университета
3 Обязанности руководителя практики от предприятия (организации)
4 Структура и оформление отчета о практике
4.1 Структура и содержание отчета по практике
4.2 Требования к оформлению отчета по практике
5 Содержание практической подготовки студентов на этапе прохождения учебно-ознакомительной практики
5.1 Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
5.2 Содержание задания по учебно-ознакомительной практике
6 Организация и проведение экономической практики
6.1 Цели и задачи экономической практики
6.2 Содержание отчета
7 Организация и проведение практики менеджмента
7.1 Цели и задачи практики менеджмента
7.2 Содержание отчета
8 Организация и проведение преддипломной практики
8.1 Цели и задачи преддипломной практики
8.2 Примерный тематический план преддипломной практики
Приложение А (обязательное) - Форма титульного листа на отчет по практике
Приложение Б (обязательное) - Форма задания на практику
Приложение В - Динамика основных технико-экономических показателей за 20_-20_ гг. (три последних года)
Приложение Г (рекомендательное)- Примерный перечень приложений к отчету по практике менеджмента
Приложение Д (справочное) - Порядок расчета и анализа показателей финансового состояния организаций
-
Методические указания:
34 страниц(ы)
Программа определяет цели и задачи производственной и преддипломной практик, обязанности студентов и руководителей практики; состав и содержание отчета по производственной и преддипломной практике, а также способствует ориентации студентов на выбор темы дипломной работы.
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Российское предпринимательское правоСледующая работа
Уголовное право, вариант 3 (МосГУ)




-
Тест:
Уголовно-исполнительное право, вариант 1 (9 заданий по 5 тестовых вопросов)
6 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Какие факторы являются определяющими для развития уголовно-исполнительной политики?
1) экономическая способность государства выделить необходимое для нормального функционирования уголовно-исполнительной системы количество ресурсов;2) уровень развития демократизма, защиты прав и свобод человека и гражданина; состояние культуры и нравственное состояние общества;РазвернутьСвернуть
3) состояние преступности и состояние практики применения уголовного законодательства;
4) требования международных актов о правах человека и обращении с осужденными; уровень развития уголовно-исполнительного законодательства и соответствующей науки;
5) каждый из перечисленных факторов в той или иной мере влияет на формирование политики России в сфере применения уголовных наказаний.
Вопрос 2. В чем заключается специфика метода правового регулирования уголовно-исполнительного права?
1) в равенстве субъектов правоотношения;
2) в нацеленности на повышение эффективности уголовно-исполнительной системы;
3) в направленности на достижение целей исправления преступников;
4) в неравенстве субъектов правоотношения;
5) в способности самосовершенствования.
Вопрос 3. Что такое уголовно-исполнительное законодательство?
1) это подотрасль уголовного законодательства, регулирующая исполнение наказаний;
2) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения всех уголовных наказаний;
3) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;
4) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;
5) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний.
Вопрос 4. Относятся ли к числу источников уголовно-исполнительного права международные договоры?
1) нет;
2) да, в любом случае;
3) да, если они заключены или признаны Российской Федерацией;
4) да, если они не противоречат уголовно-исполнительному кодексу;
5) да, если они определяют правовой статус осужденных.
Вопрос 5. С какого момента возникают уголовно-исполнительные правоотношения?
1) с момента возбуждения уголовного дела;
2) с момента ареста обвиняемого;
3) с момента задержания подозреваемого;
4) с момента вступления приговора в законную силу;
5) с момента поступления осужденного в учреждение, исполняющее уголовное наказание.
Задание 2
Вопрос 1. Как определяет закон исправление осужденных?
1) как формирование у них правопослушного поведения;
2) как формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам и традициям человеческого общежития и стимулирования правопослушного поведения;
3) как боязнь совершить новое преступление;
4) как желание встать на путь исправления;
5) в законе это не определено.
Вопрос 2. Когда применяются в полном объеме основные меры исправительного воздействия на осужденных?
1) только при исполнении такого вида наказания, как лишение свободы;
2) при исполнении исправительных работ, обязательных работ, ограничении свободы, аресте;
3) при исполнении исправительных работ, аресте;
4) при исполнении обязательных работ, ограничении свободы, аресте;
5) при исполнении ограничения свободы и аресте.
Вопрос 3. Могут ли лица, осужденные к наказаниям, связанным с изоляцией от общества, обучаться в заочных высших и средних специальных учебных заведениях?
1) нет, ни при каких обстоятельствах;
2) могут без каких-либо ограничений;
3) могут только в средних специальных учебных заведениях;
4) могут только в том случае, если учебное заведение расположено на территории соответствующего административно-территориального образования;
5) могут только в том случае, если они осуждены за неосторожные преступления.
Вопрос 4. Вправе ли администрация арестного дома привлекать осужденного к работам по хозяйственному обслуживанию арестного дома?
1) нет;
2) да, продолжительностью не более двух часов в день;
3) да, продолжительностью не более четырех часов в день;
4) да, продолжительностью не более двух часов в неделю;
5) да, продолжительностью не более четырех часов в неделю.
Вопрос 5. Что такое правовой статус осужденных?
1) это комплекс правоограничений, которые установлены в отношении них;
2) это предусмотренные Конституцией РФ основные права и свободы общие для всех людей, в том числе для осужденных;
3) это совокупность основных (конституционных), гражданских и специальных прав и обязанностей, которыми они обладают;
4) это совокупность их гражданских и трудовых прав;
5) это совокупность прав, определенных уголовно-исполнительным законодательством.
Задание 3
Вопрос 1. Каким органом или учреждением определяется вид исправительного учреждения, в котором осужденный будет отбывать уголовное наказание в виде лишения свободы?
1) вид исправительного учреждения определяет суд;
2) вид исправительного учреждения определяет уголовно-исполнительная инспекция;
3) вид исправительного учреждения определяется на основании методик Генеральной прокуратуры РФ;
4) вид исправительного учреждения определяется вышестоящим органом ГУИН при Минюсте РФ;
5) вид исправительного учреждения определяется с учетом мнения осужденного.
Вопрос 2. Что такое контроль за деятельностью персонала?
1) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности персонала требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;
2) это деятельность прокуратуры по надзору за исполнением законов;
3) это функция государственных контролирующих органов;
4) это система наблюдения и проверки соответствия поведения осужденных требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;
5) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности руководства учреждений, исполняющих уголовные наказания, требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений.
Вопрос 3. В каком качестве может назначаться уголовное наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью?
1) как в виде основного наказания, так и в виде дополнительного наказания;
2) только в виде основного наказания;
3) только в виде дополнительного наказания;
4) только в виде дополнительного наказания за особо тяжкие преступления;
5) только в виде основного наказания за тяжкие и особо тяжкие преступления.
Вопрос 4. Учитывает ли суд при определении размера штрафа имущественное положение осужденного?
1) имущественное положение осужденного не влияет на решение суда;
2) имущественное положение учитывается при наложении административных, а не уголовных взысканий;
3) суд определяет размер штрафа с учетом имущественного положения осужденного;
4) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного вида наказания;
5) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного наказания к лишению свободы.
Вопрос 5. Кто исполняет наказание в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина или государственных наград?
1) уголовно-исполнительная инспекция;
2) суд;
3) судебный пристав-исполнитель;
4) орган, присвоивший это звание, чин или награду;
5) Администрация Президента РФ.
Задание 4
Вопрос 1. В каком качестве может применяться уголовное наказание в виде обязательных работ?
1) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве дополнительного наказания;
2) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется как в качестве основного, так и в качестве дополнительного;
3) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве основного;
4) это наказание не является уголовным;
5) это наказание может быть как уголовным, так и административным.
Вопрос 2. Оплачиваются ли осужденному обязательные работы?
1) не оплачиваются;
2) оплачиваются полностью;
3) оплачиваются за вычетом отчислений по исполнительным документам;
4) вопрос оплаты на усмотрение администрации предприятия;
5) вопрос оплаты решает уголовно-исполнительная инспекция.
Вопрос 3. Где отбываются исправительные работы?
1) в местах, определяемых органами внутренних дел;
2) в местах, определяемых Минюстом;
3) в местах, определяемых Министерством обороны;
4) в районе места жительства осужденного;
5) по месту основной работы осужденного.
Вопрос 4. Где отбывается наказание в виде исправительных работ?
1) по месту основной работы;
2) в исправительном центре;
3) в колонии-поселении;
4) на предприятии, куда осужденный будет направлен;
5) это законом не определено.
Вопрос 5. В срок отбывания исправительных работ засчитывается:
1) время, в течение которого осужденный не работал по уважительным причинам;
2) время, в течение которого осужденный работал и из его заработной платы производились удержания;
3) время, в течение которого осужденный официально был признан безработным;
4) время, в течение которого осужденный стационарно лечился от алкоголизма и наркомании;
5) нет правильного ответа.
Задание 5
Вопрос 1. Могут ли лица, осужденные к лишению свободы, приобретать продукты питания и предметы первой необходимости?
1) не имеют права;
2) могут за наличный расчет;
3) разрешается только в порядке поощрения;
4) разрешается только в случае серьезного заболевания;
5) могут по безналичному расчету.
Вопрос 2. На какой срок может быть назначено уголовное наказание в виде ареста?
1) на срок до 15 суток;
2) на срок до месяца;
3) на срок от одного до двух месяцев;
4) на срок от одного до шести месяцев;
5) на срок от двух до шести месяцев.
Вопрос 3. Минимальная норма жилой площади в общежитиях для отбывающих ограничение свободы составляет:
1) 2 метра;
2) 3 метра;
3) 4 метра;
4) 5 метров;
5) 12 метров.
Вопрос 4. К осужденным к ограничению свободы за нарушения может быть применено запрещение покидать общежитие в определенное время на срок:
1) до 1 недели;
2) до 15 дней;
3) до 1 месяца;
4) до 2 месяцев;
5) до 3 месяцев.
Вопрос 5. Из тюрьмы в исправительную колонию могут быть переведены положительно характеризующиеся осужденные по отбытии:
1) не менее 1/4 срока;
2) не менее 1/3 срока;
3) не менее 1/2 срока;
4) не менее 2/3 срока;
5) не менее 3/4 срока.
Задание 6
Вопрос 1. Что понимается под режимом исполнения уголовных наказаний.
1) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания, не связанного с изоляцией от общества;
2) это регламентированный нормами уголовного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы;
3) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания любого вида наказания;
4) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде исправительных работ;
5) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы.
Вопрос 2. Какая из функций режима реализуется путем выполнения осужденными правил внутреннего распорядка?
1) карательная;
2) воспитательная;
3) обеспечивающая;
4) профилактическая;
5) ограничительная.
Вопрос 3. Осужденным к лишению свободы демонстрируются кинофильмы:
1) не реже одного раза в неделю;
2) не реже одного раза в две недели;
3) не реже одного раза в три недели;
4) не реже одного раза в месяц;
5) не реже одного раза в три месяца.
Вопрос 4. Осужденному к лишению свободы разрешается иметь при себе книг и журналов не более:
1) 5 экземпляров;
2) 10 экземпляров;
3) 15 экземпляров;
4) 20 экземпляров;
5) неограниченно.
Вопрос 5. Какой категории осужденных может быть разрешено передвижение без конвоя или сопровождения за пределами охраняемой территории?
1) осужденным, находящимся в данном исправительном учреждении более шести месяцев;
2) осужденным, не имеющим взысканий;
3) осужденным за преступления, не являющиеся тяжкими;
4) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения;
5) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения, и если это необходимо по характеру выполняемой им работы.
Задание 7
Вопрос 1. Засчитывается ли время отбывания наказания в виде лишения свободы в общий трудовой стаж?
1) полностью засчитывается;
2) засчитывается лишь половина времени отбывания наказания;
3) не засчитывается;
4) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду;
5) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду, а также время, когда он не работал из-за непредоставления работы администрацией.
Вопрос 2. Имеют ли осужденные к лишению свободы право на дополнительный отпуск?
1) имеют все осужденные;
2) имеют только положительно характеризующиеся;
3) никто из них не имеет права на отпуск;
4) имеют только работающие;
5) имеют только хорошо работающие.
Вопрос 3. Для какой категории осужденных общеобразовательное обучение является обязательным?
1) не достигших 18 лет;
2) не достигших 21 года;
3) не достигших 25 лет;
4) не достигших 30 лет;
5) независимо от возраста, если у них нет среднего образования.
Вопрос 4. Каким образом осуществляется привлечение осужденных к воспитательной работе?
1) в принудительном порядке;
2) только на добровольных началах;
3) в добровольно-принудительном порядке;
4) по инициативе осужденных;
5) законом не урегулировано.
Вопрос 5. В какой срок может быть наложено взыскание на осужденного к лишению свободы?
1) не позднее 10 суток;
2) не позднее 30 суток;
3) не позднее 3 месяцев;
4) не позднее 6 месяцев;
5) не позднее 1 года.
Задание 8
Вопрос 1. Кто осуществляет контроль за исполнением уголовных наказаний в отношении военнослужащих?
1) военные суды и военные прокуратуры;
2) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, уголовно-исполнительные инспекции;
3) вышестоящие органы военного командования и военные прокуратуры;
4) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры;
5) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, органы внутренних дел.
Вопрос 2. Как исчисляется срок при содержании в дисциплинарной воинской части вместо лишения свободы?
1) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за два дня содержания в дисциплинарной воинской части;
2) срок содержания определяется из расчета два дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;
3) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за три дня содержания в дисциплинарной воинской части;
4) срок содержания определяется из расчета три дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;
5) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части.
Вопрос 3. Какие условия отбывания наказания устанавливаются в воспитательных колониях?
1) обычные, облегченные, льготные и строгие;
2) обычные, облегченные и льготные;
3) облегченные и льготные;
4) обычные, облегченные и строгие;
5) обычные, облегченные, льготные, строгие и особые.
Вопрос 4. Каким должностным лицом или органом принимается решение о переводе в исправительную колонию осужденного, достигшего возраста 18 лет?
1) советом воспитателей отряда;
2) начальником воспитательной колонии;
3) надзирающим прокурором;
4) попечительским советом;
5) судом.
Вопрос 5. На каком режиме содержатся осужденные, поступающие в тюрьму?
1) строгом;
2) общем;
3) особом;
4) льготном;
5) облегченном.
Задание 9
Вопрос 1. Как в настоящее время решается вопрос о применении смертной казни в России?
1) применяется согласно закону;
2) отменена;
3) применение приостановлен;
4) находится под действием моратория;
5) законом не предусмотрена.
Вопрос 2. Какие основания необходимы для досрочного освобождения?
1) материальные и нематериальные;
2) формальные и неформальные;
3) материальные и формальные;
4) нематериальные и неформальные;
5) материальные и неформальные.
Вопрос 3. На какое более мягкое наказание возможна замена лишения свободы?
1) на любое другое более мягкое наказание;
2) на штраф, исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;
3) на исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;
4) на арест;
5) на штраф.
Вопрос 4. В какой момент производится освобождение осужденного по отбытии ограничения свободы, ареста и лишения свободы?
1) во второй половине последнего дня срока наказания;
2) в первой половине последнего дня срока наказания;
3) в первой половине следующего за сроком истечения дня наказания;
4) во второй половине следующего за сроком истечения дня наказания;
5) во второй половине дня накануне истечения срока наказания
Вопрос 5. Какое исправительное учреждение в наибольшей степени способствует социальной адаптации освобождаемых от наказания?
1) исправительная колония общего режима;
2) колония-поселение;
3) тюрьма;
4) исправительная колония особого режима;
5) исправительная колония строгого режима. -
Контрольная работа:
Финансовый менеджмент (МГКБИТ)
14 страниц(ы)
1.Приемы финансового менеджмента, направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.
2.Задача:Общая сумма проданных акций – 3000 тыс. руб., в том числе привилегированных акций – 500 тыс. руб. с фиксированным размером дивиденда – 35% к их номинальной стоимости.РазвернутьСвернуть
Рассчитайте размер дивидендов по обыкновенным акциям, если прибыль акционерного общества, направляемая на выплату дивидендов, составляет 1500 тыс. руб.
Список литературы
-
Контрольная работа:
Исследование операций в экономике - ИО, вариант 1
4 страниц(ы)
Вопрос 1
Когда и где возникли первые промышленные операционные группы, и что тогда послужило стимулом для развития исследования операций?Вопрос 2РазвернутьСвернуть
Что понимается под термином «исследование операций»?
Вопрос 3
Какие отличительные особенности исследования операций?
Вопрос 4
Какие решения с точки зрения их качества могут быть?
Вопрос 5
К чему может привести неправильный выбор показателя эффективности?
Вопрос 6
Какие Вы знаете основные классы задач, к которым можно отнести практически любую задачу, решаемую бухгалтером?
Вопрос 7
Где можно эффективно использовать в промышленности теорию состязаний?
Вопрос 8
Каким принципам необходимо следовать, чтобы неудачи в операционных исследованиях были гораздо реже?
Вопрос 9
В чем идея метода Монте-Карло?
Вопрос 10
В чем заключается задача теории игр? -
Контрольная работа:
Организационное поведение - ОГ, вариант 1
8 страниц(ы)
Вопрос 1. Как оценить личные и деловые качества ваших подчиненных?
Вопрос 2. Как можно охарактеризовать функции планирования и организации напроизводстве?РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Каково определение и содержание мотивации при производственном
процессе?
Вопрос 4. Что характеризует неофициально-деловую структуру отношений?
Вопрос 5. Какие известны виды власти?
Вопрос 6. Каковы могут быть рекомендации,которым можно следовать начинающим
менеджерам, если они хотят грамотно делегировать полномочия?
Вопрос 7. Каковы характеристики и особенности лидерства?
Вопрос 8. Как менеджер должен принимать решения?
Вопрос 9. Какие основные типы конфликтов существуют в организации?
Вопрос 10. Почему анализ методов ведения бесед помогает разрешению проблем
деятельности и управления предприятием? -
Контрольная работа:
Экономико-математические модели, вариант № 19
3 страниц(ы)
Билет 19
1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки):
а) Не меняется.б) Увеличивается.РазвернутьСвернуть
в) Уменьшается.
г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается.
2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится:
а) Увеличение скорости обращения денег
б) Увеличение количества денег в обращении
в) Рост уровня цен
г) Увеличение спроса на блага со стороны государства
3. Согласно кейнсианской модели общего экономического равновесия, ставка номинальной заработной платы…
а) Определяется на рынке труда как результат взаимодействия спроса и предложения труда.
б) Задается экзогенно и является постоянной величиной.
в) Зависит от уровня цен.
г) Зависит от величины эффективного спроса на блага.
4. Если при увеличении дохода спрос на товар i снижается, то товар i называют:
а) ценным
б) нормальным
в) малоценным
г) товаром Гиффена
5. Функция вида является
а) Производственной функцией с взаимозаменяемыми ресурсами
б) Производственной функцией с взаимодополняемыми ресурсами
в) Функцией производственных затрат
6. В число задач моделирования экономического роста НЕ входит …
а) Анализ факторов, влияющих на темпы экономического роста.
б) Определение условий, необходимых для равновесного роста.
в) Анализ воздействия технического прогресса на экономический рост.
г) Точный прогноз темпов экономического роста в кратко- и среднесрочном периоде.
7. Равновесие на рынке благ в модели экономического цикла Калдора,
определяемое как равенство инвестиций и сбережений:
а) Является единственным.
б) Не существует.
в) Возможно в двух точках.
г) Возможно в трех точках.
8. Материально-вещественный состав конечной продукции всех отраслей материального производства (отраслевая материальная структура используемого национального дохода) отражается:
а) В первом квадранте межотраслевого баланса.
б) Во втором квадранте межотраслевого баланса.
в) В третьем квадранте межотраслевого баланса.
г) В четвертом квадранте межотраслевого баланса.
9. Экономико-математическая модель, отражающая внутреннюю организацию объекта исследования, это … модель:
а) Функциональная
б) Структурная
в) Оптимизационная
г) Вероятностная
-
Отчет по практике:
27 страниц(ы)
Введение
Основная часть
Заключение
Приложение -
Тест:
Теория государства и права (ответы на тесты)
18 страниц(ы)
Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
Вариант № 1.
1. Укажите, предметом какой отрасли права являются имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения:а) семейное право; б) гражданское право; в) финансовое право; г) земельное право.РазвернутьСвернуть
2. Источником права является:
а) судебный прецедент; б) юридический факт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
3. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
4. Укажите элемент структуры нормы права:
а) коллизия; б) преамбула; в) дефиниция; г) диспозиция.
5. Нормативно-правовые акты Президента РФ вступают в действие:
а) со дня их подписания; б) со дня их опубликования; в) через семь дней после их опубликования; г) через 10 дней после их опубликования.
6. Укажите, какой из перечисленных элементов является частью системы права:
а) закон; б) институт права; в) правовой обычай; г) метод правового регулирования.
7. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на условие вступления в действие правовой нормы:
а) преамбула; б) санкция; в) гипотеза; г) диспозиция.
8. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
9. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
10. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на меры ответственности, применяемые к нарушителям:
а) гипотеза; б) диспозиция; в) преамбула; г) санкция.
11. Соглашение двух или более субъектов права об установлении взаимных прав и обязанностей, которому государство придает общеобязательный характер, называется:
а) правовым обычаем; в) правовой доктриной;
б) нормативно-правовым актом; г) нормативным договором.
12. Правоотношение – это:
а) правовые нормы;
б) объективное право;
в) общественно-опасное деяние;
г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
13. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
а) федеративное; в) правовое;
б) общенародное; г) демократическое.
14. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
в) при демократическом режиме существует разделение властей;
г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
а) правительствами; в) парламентами;
б) префектурами; г) судами.
16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
а) законодательная, судебная и контрольная;
б) законодательная, исполнительная, судебная;
в) законодательная, избирательная, судебная;
г) законодательная, политическая, судебная.
17. Источником права является:
а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
18. Основным документом, подтверждающим гражданство после 18 лет, в РФ является:
а) свидетельство о рождении; б) паспорт;
в) водительские права; г) аттестат о среднем образовании.
19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
20. Отрасль права – это
а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
г) правила поведения людей при совершении обрядов.
21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
а) право почвы; б) право крови; в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
а) конституции; в) кодексы;
б) законы; г) подзаконные акты.
23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов;
б) применяют законы, изданные парламентом;
в) осуществляют правосудие;
г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
25. В понятие «публичная власть» входят:
а) профсоюзы;
б) религиозные организации;
в) органы принуждения;
г) политические партии.
26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
а) референдум;
б) самоуправление;
в) выборы;
г) импичмент.
28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
а) конституционного права; в) финансового права;
б) административного права; г) гражданского права.
30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
а) Трудовое право; в) Гражданское право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
Вариант № 2
1. Источником права является:
а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
2. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
а) устав субъекта федерации; б) распоряжение президента; в) постановление правительства; г) инструкция министерства.
3. Укажите верное утверждение: стандартная структура правовой нормы включает
а) гипотезу и диспозицию; в) гипотезу и санкцию;
б) гипотезу, диспозицию и санкцию; г) диспозицию и санкцию.
4. Укажите, какое из определений наиболее точно выражает сущность политики:
а) политика — это сфера управления;
б) политика — это подчинение одних людей другим людям;
в) политика — это деятельность и отношения людей по поводу государственной власти;
г) политика — это установление целей общественного развития.
5. Укажите, какой элемент правовой нормы называет меры, наступающие в случае нарушения правила, обозначенного в диспозиции нормы:
а) преамбула; б) гипотеза; в) санкция; г) сама диспозиция.
6. В Российской Федерации официально не признается источником права:
а) нормативно-правовой акт; в) правовой обычай;
б) нормативный договор; г) судебный прецедент.
7. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
а) состояние опьянения в) необходимая оборона
б) невменяемость г) крайняя необходимость.
8. Укажите элемент структуры нормы права:
а) гипотеза; б) ссылка; в) абзац; г) дефиниция.
9. Какое правонарушение по степени общественной опасности является наиболее опасным:
а) гражданский проступок в) дисциплинарный проступок
б) административный проступок г) уголовное преступление
10. Определите вид юридической ответственности, представляющий собой способ принудительного воздействия на нарушителя гражданских прав, который выражается в несении им обременительных обязанностей имущественного характера с целью восстановить имущественное положение потерпевшего:
а) материальная в) гражданско-правовая
б) административная г) уголовная
11. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
а) дееспособность в) правоспособность
б) правосубъектность г) деликтоспособность
12. К полномочиям исполнительной власти в правовом государстве относится:
а) принятие основных законов, регулирующих общественную жизнь;
б) рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
в) осуществление исполнительно-распорядительной деятельности в государстве;
г) осуществление правосудия по гражданским делам.
13. Президент Российской Федерации является:
а) главой правительства РФ;
б) главой исполнительной власти;
в) главой законодательной власти;
г) главой государства.
14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют, какие общественно-опасные деяния являются преступлениями, и какие наказания за них предусмотрены
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Трудовое право; г) Земельное право.
15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
а) только судами;
б) правоохранительными органами;
в) судами и Министерством юстиции;
г) прокуратурой Российской Федерации.
18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
а) указ;
б) закон;
в) приказ;
г) инструкция.
19. Юридические факты - это
а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
20. Права и свободы граждан регулирует:
а) административное право; в) конституционное право;
б) уголовное право; г) гражданское право.
21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
а) указ; в) постановление;
б) закон; г) акт.
22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
23. Назовите признаки правонарушения:
а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
б) противоправность; г) все перечисленное выше.
24. Укажите число членов Государственной Думы:
а) 89; в) 225;
б)178; г) 450.
25. Проступки отличаются от преступлений
а) тем, что влекут юридическую ответственность;
б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
в) тем, что совершаются без вины;
г) верный ответ отсутствует.
26. Глава правительства Российской Федерации называется:
а) премьер-министром РФ;
б) Председателем кабинета министров РФ;
в) Председателем Совета Министров РФ;
г) Председателем Правительства РФ.
27. Юридическая ответственность – это
а) разновидность социальных норм;
б) общественно-опасное виновное деяние;
в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
г) права и обязанности, закрепленные в НПА
28. Гражданство – это
а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
б) подданство, только при республиканской форме правления
в) отношения между гражданами;
г) отношения между государством и иными категориями населения.
29. Председатель Правительства РФ назначается на должность и освобождается от должности:
а) Председателем Правительства РФ; в) Государственной Думой РФ;
б) Президентом РФ; г) верный ответ отсутствует.
30. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
а) конформистским;
б) сознательным;
в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
г) верный ответ отсутствует.
Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
Вариант № 3
1. Укажите верное утверждение: правоотношение включает:
а) объект, объективную сторону, субъекты
б) объект, объективную сторону, юридическое содержание
в) объект, субъекты, юридическое содержание
г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание
2. Отметьте, с какого возраста наступает полная дееспособность субъектов права по российскому законодательству:
а) 14 лет в) 18 лет
б) 16 лет г) 21 год
3. Укажите, какой элемент правовой нормы содержит перечень условий действия юридической нормы:
а) гипотеза; б) преамбула; в) диспозиция; г) санкция.
4. Социальные нормы– это:
а) источники права; в) структура правовой нормы;
б) общественные отношения; г) правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями;
5. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
а) федеративное; в) правовое;
б) общенародное; г) демократическое.
6. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
а) дееспособность; в) правоспособность;
б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
7. Нормы морали – это:
а) правила поведения, которые действуют в общественных организациях;
б) правила поведения, закрепленные в нормативно-правовых актах;
в) правила поведения, которые устанавливаются в соответствии с моральными представлениями о долге, чести справедливости;
г) правила поведения, содержащиеся в священных книгах.
8. Источники права – это:
а) способы толкования права; в) способы систематизации правовых норм;
б) способы квалификации правонарушений; г) способы закрепления и выражения правовых норм, придание общим правилам поведения общеобязательного значения.
9. Гражданское право регулирует
а) отношения, складывающиеся в сфере государственного управления
б) отношения, складывающиеся в сфере трудовых отношений
в) имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
г) отношения, складывающиеся между членами семьи
10. Какой государственный орган Российской Федерации издает законы:
а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
11. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
а) законодательная, судебная и контрольная; в) законодательная, избирательная, судебная;
б) законодательная, исполнительная, судебная; г) законодательная, политическая, судебная.
12. Юридические факты подразделяются на:
а) события и действия; в) препятствия и условия;
б) условия и действия; г) верный ответ отсутствует.
13. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай
б) издание недостающей правовой нормы
в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права
г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
14. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
а) вина;
б) цель;
в) мотив;
г) общественно вредные последствия.
15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
а) правительствами; в) парламентами;
б) префектурами; г) судами.
16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
а) законодательная, судебная и контрольная;
б) законодательная, исполнительная, судебная;
в) законодательная, избирательная, судебная;
г) законодательная, политическая, судебная.
17. Источником права является:
а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
18. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
20. Отрасль права – это
а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
г) правила поведения людей при совершении обрядов.
21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
а) право почвы; б) право крови
в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
а) конституции; в) кодексы;
б) законы; г) подзаконные акты.
23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов;
б) применяют законы, изданные парламентом;
в) осуществляют правосудие;
г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
25. Укажите неверное утверждение:
а) юридические факты подразделяются на события и действия
б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
в) юридические факты – это субъекты
г) юридические факты включают юридические презумпции
26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
а) референдум;
б) самоуправление;
в) выборы;
г) импичмент.
28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
а) конституционного права; в) финансового права;
б) административного права; г) гражданского права.
30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
а) Трудовое право; в) Гражданское право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
Вариант № 4
1. Судебный прецедент – это
а) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
б) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
в) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения (нормы права), которые создаются и охраняются государством.
г) религиозные воззрения
2. Источником права является:
а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение
3. Укажите неверное утверждение:
а) юридические факты подразделяются на события и действия
б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
в) юридические факты – это субъекты
г) юридические факты включают юридические презумпции
4. Правоотношение – это:
а) правовые нормы; в) общественно-опасное деяние;
б) объективное право; г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
5. Отрасль права – это
а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
г) правила поведения людей при совершении обрядов.
6. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
а) конституции; в) кодексы;
б) законы; г) подзаконные акты.
7. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов; в) осуществляют правосудие;
б) применяют законы, изданные парламентом; г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
8. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
9. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта нести ответственность за совершенное правонарушение:
а) дееспособность; в) правоспособность;
б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
10. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
11. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
12. Какой из перечисленных ниже признаков характерен только для феодального типа права:
а) тесная связь с религией;
б) отсутствие деления на отрасли права;
в) признание закона основным источником права;
г) партикуляризм, т. е. отсутствие единой системы права в масштабе всей страны.
13. Какой из перечисленных ниже признаков отличает акт применения права от иных видов нормативно-правовых актов:
а) его законность;
б) его письменная форма;
в) то, что он издается компетентным государственным органом;
г) то, что он имеет силу только для конкретного случая и на сходные случаи не распространяется.
14. Укажите, с каким из утверждений вы согласны:
а) аналогия закона в уголовном праве допустима;
б) аналогия закона в гражданском праве допустима;
в) в форме исполнения реализуются управомочивающие нормы;
г) верный ответ отсутствует.
15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
а) правительствами; в) парламентами;
б) префектурами; г) судами.
16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
а) законодательная, судебная и контрольная;
б) законодательная, исполнительная, судебная;
в) законодательная, избирательная, судебная;
г) законодательная, политическая, судебная.
17. Источником права является:
а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
18. Правонарушение признается совершенным умышленно если:
а) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные последствия, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на возможность их предотвращения;
б) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные результаты и желало их наступления либо сознательно допускало их наступление;
в) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, не предвидело вредные последствия своего поведения, хотя при необходимой внимательности должно и могло их предвидеть;
г) верный ответ отсутствует.
19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
20. Отрасль права – это
а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
г) правила поведения людей при совершении обрядов.
21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
а) право почвы; б) право крови
в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
а) конституции; в) кодексы;
б) законы; г) подзаконные акты.
23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов;
б) применяют законы, изданные парламентом;
в) осуществляют правосудие;
г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
25. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
в) при демократическом режиме существует разделение властей;
г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
а) референдум;
б) самоуправление;
в) выборы;
г) импичмент.
28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
а) конституционного права; в) финансового права;
б) административного права; г) гражданского права.
30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
а) Трудовое право; в) Гражданское право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
Вариант № 5
1. Нормативно-правовой акт – это
а) часть правовой нормы, которая устанавливает ответственность, меры воздействия, которые будут применены к нарушителям.
б) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
в) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
г) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения, которые создаются и охраняются государством.
2. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
а) референдум; в) выборы;
б) самоуправление; г) импичмент.
3. Назовите отрасль права, которая регулирует общественные отношения, складывающиеся в процессе осуществления исполнительно-распорядительной деятельности органов государства
а) Административное право; в) Гражданское право
б) Семейное право; г) Уголовное право.
4. Преступлением признается:
а) действия, за которые максимальное наказание может быть назначено в виде штрафа в размере 25 МРОТ;
б) беспричинное избиение лица;
в) мелкое хищение;
г) виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания.
5. Опека над малолетними прекращается по достижении ими возраста:
а) 6 лет; в) 14 лет;
б) 12 лет; г) 16 лет.
6. Источником права является:
а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
7. Президент Российской Федерации является:
а) главой правительства РФ; в) главой законодательной власти;
б) главой исполнительной власти; г) главой государства.
8. Назовите отрасль права, нормы которой определяют какие общественно-опасные деяния являются преступлениями и какие наказания за них предусмотрены
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Трудовое право; г) Земельное право.
9. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
а) только судами; в) судами и Министерством юстиции;
б) правоохранительными органами; г) прокуратурой Российской Федерации.
10. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
а) указ; в) приказ;
б) закон; г) инструкция.
11. С достижением какого возраста гражданское законодательство связывает наступление у граждан полной дееспособности:
а) с момента рождения; б) с 14 лет; в) с 18 лет; г) с 21 года.
12. В понятие «публичная власть» входят:
а) профсоюзы;
б) религиозные организации;
в) органы принуждения;
г) политические партии.
13. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют правовое положение работника и работодателя
а) Трудовое право; в) Административное право;
б) Уголовное право; г) Земельное право.
15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
а) только судами;
б) правоохранительными органами;
в) судами и Министерством юстиции;
г) прокуратурой Российской Федерации.
18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Государственной Думой РФ
а) закон;
б) указ;
в) приказ;
г) инструкция.
19. Юридические факты - это
а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
20. Права и свободы граждан регулирует:
а) административное право; в) конституционное право;
б) уголовное право; г) гражданское право.
21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
а) указ; в) постановление;
б) закон; г) акт.
22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
23. Назовите признаки правонарушения:
а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
б) противоправность; г) все перечисленное выше.
24. Укажите число членов Государственной Думы РФ:
а) 89; в) 225;
б)178; г) 450.
25. Проступки отличаются от преступлений
а) тем, что влекут юридическую ответственность;
б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
в) тем, что совершаются без вины;
г) верный ответ отсутствует.
26. Глава правительства Российской Федерации называется:
а) премьер-министром РФ;
б) Председателем кабинета министров РФ;
в) Председателем Совета Министров РФ;
г) Председателем Правительства РФ.
27. Юридическая ответственность – это
а) разновидность социальных норм;
б) общественно-опасное виновное деяние;
в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
г) права и обязанности, закрепленные в НПА
28. Гражданство – это
а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
б) подданство, только при республиканской форме правления
в) отношения между гражданами;
г) отношения между государством и иными категориями населения.
29. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
а) конформистским;
б) сознательным;
в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
г) верный ответ отсутствует.
30. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай;
б) издание недостающей правовой нормы;
в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права;
г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
Вариант № 6
1. Юридические факты - это
а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
2. Права и свободы граждан регулирует:
а) административное право; в) конституционное право;
б) уголовное право; г) гражданское право.
3. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
а) указ; в) постановление;
б) закон; г) акт.
4. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
5. Укажите что не является признаками правонарушения:
а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
б) противоправность; г) безответственность гражданина.
6. Процедура объявления несовершеннолетнего, достигшего шестнадцати лет и работающего по трудовому договору (контракту), полностью дееспособным называется:
а) регистрацией; в) инициацией;
б) эмансипацией; г) верный ответ отсутствует.
7. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
а) конституционного права; в) финансового права;
б) административного права; г) гражданского права.
8. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
9. Проступки отличаются от преступлений
а) тем, что влекут юридическую ответственность;
б) тем, что не имеют таких признаков как преступление;
в) тем, что совершаются без вины;
г) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности.
10. Глава правительства Российской Федерации называется:
а) премьер-министром РФ;
б) Председателем кабинета министров РФ;
в) Председателем Совета Министров РФ;
г) Председателем Правительства РФ.
11. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
12. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
а) правительствами; в) парламентами;
б) префектурами; г) судами.
13. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
а) вина;
б) цель;
в) мотив;
г) общественно вредные последствия.
14. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
а) состояние опьянения ;
б) невменяемость;
в) необходимая оборона;
г) крайняя необходимость.
15. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
а) законодательная, судебная и контрольная;
б) законодательная, исполнительная, судебная;
в) законодательная, избирательная, судебная;
г) законодательная, политическая, судебная.
17. Источником права является:
а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
18. Укажите верное утверждение: правонарушение включает:
а) объект, объективную сторону, субъекты;
б) объект, объективную сторону, субъект; субъективную сторону;
в) объект, субъекты, юридическое содержание;
г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание.
19. Какой государственный орган Российской Федерации не издает подзаконные акты:
а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
20. Отрасль права – это
а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
г) правила поведения людей при совершении обрядов.
21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
а) право почвы;
б) право крови
в) смешанный принцип;
г) все перечисленные варианты.
22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
а) конституции; в) кодексы;
б) законы; г) подзаконные акты.
23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов;
б) применяют законы, изданные парламентом;
в) осуществляют правосудие;
г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
25. Характерной чертой демократического государственного ре жима является:
а) устранение оппозиционных партий;
б) существование свободной прессы;
в) соединение различных ветвей власти;
г) срастание правящей партии с государственным аппаратом.
26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
а) Уголовное право; в) Административное право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
27. Как называется участия народа через представителей в принятии решений по вопросам государственной жизни:
а) референдум;
б) самоуправление;
в) выборы;
г) импичмент.
28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
а) конституционного права; в) финансового права;
б) административного права; г) гражданского права.
30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
а) Трудовое право; в) Гражданское право;
б) Семейное право; г) Конституционное право.
-
Задача/Задачи:
4 страниц(ы)
Задача 1
Используя метод наименьших квадратов, определить наилучшую зависимость y(x) и найти параметры этой функции.Найти линейное уравнение регрессии y относительно z и z относительно y . Определить эмпирический корреляционный момент, дисперсию, коэффициент корреляции и эмпирические коэффициенты регрессии.РазвернутьСвернуть
xi 0 1 2 3 4 5
yi 0,1 1,2 2,4 2,9 3,8 5
zi 0 1,1 2,3 2,8 4 5,1
-
Контрольная работа:
Аудит в сфере коммерческой деятельности
20 страниц(ы)
Введение
1. Саморегулирование в аудиторской деятельности
2. Проблемы теории и судебно-арбитражной практики аудита безналичных расчетов коммерческих организаций3. Аудит в системе налоговых органов Российской ФедерацииРазвернутьСвернуть
Заключение
Список использованных источников и литературы
-
Контрольная работа:
Юридическая психология - ЮП, вариант 1
12 страниц(ы)
Игровая ситуация. Из мест лишения свободы совершил побег осужденный Н., ранее неоднократно судимый за грабежи и разбойные нападения, 27 лет, лидер организованной преступной группы. После побега Н. совершил очередное преступление – с целью получения выкупа, похитил жену генерального директора ИЧП «Нара». Сотрудники уголовного розыска и РУБОП определили местонахождения преступника и 3-х других членов ОПГ. В начале операции был захвачен один бандит. Однако Н. заявил, что в случае активных действий сотрудников РУБОП он убьет заложницу. В свою очередь он потребовал деньги, вертолет, оружие, наркотики.Задание. Вы находитесь в составе опергруппы в качестве психолога. Опираясь на полученные психологические знания, свой жизненный опыт, литературные источники, Вы должны дать психологическое обоснование деятельности РУБОП и обеспечить операцию по освобождению заложницы и задержанию преступников. Индивидуально – психологические особенности Н., других бандитов и заложницы можете составить по своему усмотрению.РазвернутьСвернуть
Для полного и правильного выполнения контрольной работы Вам надлежит последовательно ответить на следующие вопросы.
Вопрос 1. Что составляет предмет юридической психологии? Под каким ракурсом Вы будете исследовать личности преступников? Какие теоретические положения психологии Вам необходимо знать для этого?
Вопрос 2. Составьте предполагаемый психологический портрет Н. Под влиянием каких факторов сформировалась его криминальная направленность? Дайте оценку содержанию его личности и всем психическим свойствам: характеру, темпераменту, способностям, направленности. Опишите особенности криминальной мотивации, присущей Н. Сделайте вывод и оцените социальную опасность Н. Какие методы юридической психологии Вы использовали для составления портрета?
Вопрос 3. Какие психологические трудности Вы ожидаете встретить при решении поставленной задачи? Какими личностными качествами Вам необходимо обладать для эффективной работы?
Вопрос 4. Дайте психологическую характеристику организованной преступной группы, возглавляемой Н. Опишите предполагаемые индивидуальные особенности его сообщников. Какие нормы, ценности, правила взаимоотношений господствуют в этой ОПГ? Какие социальные роли в ней играют Н., его сообщники? В чем сила и в чем состоят уязвимые места ОПГ?
Вопрос 5. Охарактеризуйте процесс общения. Какие социально-психологические явления могли возникнуть в процессе общения сотрудников РУБОП с захваченным бандитом? Что такое коммуникативная компетентность в общении юриста? Опишите избранную Вами тактику и способы ведения допроса члена ОПГ, захваченного в начале операции.
Вопрос 6. Какие способы обмана применял задержанный? По каким признакам Вы определяли ложность его показаний? Как Вы определили тактические приемы обмана, используемые допрашиваемым? Какие именно приемы обмана он применял?
Вопрос 7. Дайте оценку эмоционального состояния членов ОПГ и заложницы. Что такое фрустрация? Оцените степень фрустрации членов ОПГ. Какие эмоциональные реакции возможны у бандитов и заложницы, исходя из их предполагаемых личностных качеств?
Вопрос 8. Какие психологические особенности имеют переговоры с преступниками по освобождению заложников? Как, на Ваш взгляд, проходили эти переговоры в данной игровой ситуации? В чем их особенности, трудности? Какие средства психологического воздействия Вы применяли?
Вопрос 9. На основе психологических характеристик Н., членов возглавляемой им ОПГ, заложницы, а также исходя из возможных трудностей и своих личностных качеств, составьте план психологических мероприятий по освобождению заложницы и задержанию преступников.
Вопрос 10. Обоснуйте предполагаемый результат Ваших действий и действий сотрудников РУБОП. Каким образом Вам удалось устранить «стокгольмский синдром», возникший у заложницы?
Сделайте общие выводы по контрольной работе.