У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Безопасность жизнедеятельности (код БЖ), вариант 6» - Контрольная работа
- 12 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Вопрос 1. Дайте характеристику квазиприродной среды.
Вопрос 2. Какие химические вещества считаются вредными для здоровья человека в питьевой воде? Допустимо ли их содержание в питьевой воде?
Вопрос 3. Что такое шумовое загрязнение? Какие отрицательные воздействия оказывает на организм человека шум?
Вопрос 4. В чем состоит радиационное и радиоактивное загрязнение окружающей среды? От каких факторов зависит доза облучения человека?
Вопрос 5. Какие высокотоксичные вредные вещества угрожают здоровью человека в результате его хозяйственной деятельности?
Вопрос 6. Как бытовые и производственные свалки воздействуют на окружающую среду и на человека? Приведите примеры рационального решения этого вопроса
Вопрос 7. Какой вид хозяйственной деятельности человека наиболее отрицательно воздействует на жизнь и здоровье человека? Приведите примеры.
од здоровьем понимают состояние полного физического, духовного и социального благополучия.
Вопрос 8. Что такое риск при работе с источниками техногенных опасностей? Всегда ли он оправдан? Приведите примеры оправданного и неоправданного риска.
Вопрос 9. Что такое пожар? Факторы, влияющие на возникновение и распространение пожаров. Средства и методы локализации и тушения пожаров. Меры по предотвращению возникновения пожаров.
Вопрос 10. Какова роль лесов в естественном очищении биосферы от радиоактивных и других вредных веществ? Какие меры применяются для сохранения лесов?
Выдержка из текста работы
Вопрос 6. Как бытовые и производственные свалки воздействуют на окружающую среду и на человека? Приведите примеры рационального решения этого вопроса
Ответ:
В настоящее время в день выбрасывается в общей сложности около 24000 т материалов. Эта смесь, состоящая в основном из разнообразного хлама, содержит металлы, стеклянные контейнеры, макулатуру, пластик и пищевые отходы. С каждым днем отходов становится все больше и больше, количество свалок растет.В мире существует несколько видов утилизации отходов: складирование; сжигание; компостирование (неприменимо для отходов, содержащих токсичные вещества); пиролиз.
Тема: | «Безопасность жизнедеятельности (код БЖ), вариант 6» | |
Раздел: | Безопасность жизнедеятельности | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 12 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Контрольная работа:
Правовые и нормативно-технические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности
15 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ БЖД 4
1.1. ЗАКОНЫ И ПОДЗАКОННЫЕ АКТЫ 4
1.2. НОРМАТИВНО ТЕХНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ 52. ОСНОВНАЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ И НОРМАТИВНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ …11РазвернутьСвернуть
3. СИСТЕМЫ СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА…. ….14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
-
Дипломная работа:
Формирование культуры безопасности у обучающихся в рамках бро вдюод «школа безопасности»
143 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ 12
1.1. Понятие и основные структурные компоненты культуры безопасности 121.2. Основные проблемы в формировании культуры безопасности 32РазвернутьСвернуть
1.3. Роль и место БРО ВДЮОД «Школа безопасности» в формировании культуры безопасности 37
Вывод по первой главе 57
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ БРО ВДЮОД «ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ» НА ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ 59
2.1. Анализ исследования влияния БРО ВДЮОД «Школа безопасности» на формирование культуры безопасности обучающихся 59
2.2. Развитие ценностно-смысловых компонентов у участников исследования .66
2.3. Анализ мотивации участия в движении «Школа безопасности» 77
Выводы по второй главе 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93
Приложение 1 99
Приложение 2 105
-
Дипломная работа:
Психолого-педагогические условия обучения школьников основам безопасности жизни деятельности
73 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ…. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ПОДХОДОВ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ….1.1. Понятие и группы психолого-педагогических условий в организации и осуществлении образовательного процесса в средних и старших классах ….РазвернутьСвернуть
1.2. Возможности использования психолого-педагогических условий для формирования ценности здоровья и безопасного образа жизни при обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности ….
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ .
2.1. Организация исследования: программа, основные этапы…
2.2. Анализ, обобщение и интерпретация результатов исследования.
2.3. Рекомендации по использованию психолого-педагогических условий для формирования ценности здоровья и безопасного образа жизни при обучении ОБЖ в современной школе …
Заключение ….
Список литературы ….
-
Контрольная работа:
Система мероприятий по обеспечению безопасности в организованных коллективах
23 страниц(ы)
Введение….3
1.Понятие системы безопасности труда на предприятии….5
2.Основные факторы производственной безопасности…73.Основные задачи структуры управления безопасностью жизнедеятельности на предприятии….10РазвернутьСвернуть
4.Организация службы охраны труда и природы на предприятии….17
5. Обучение безопасности труда и виды инструктажа….19
Заключение….22
Список использованных источников….23
-
Дипломная работа:
Мировоззренческие детерминанты формирования культуры здоровья будущего учителя
255 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Формирование культуры здоровья будущего учителя как проблема мировоззренческого характера 241.1. Философские основы безопасности жизни и здоровья человека 24РазвернутьСвернуть
1.2. Общепедагогические предпосылки развития личности будущего учителя как субъекта культуры здоровья 41
1.3. Мировоззренческие детерминанты культуры здоровья 68
Выводы по главе 1. 85
Глава 2. Самоопределение студентов в системе жизненных смыслов и ценностей культуры здоровья 89
2.1. Закономерности развития личности как субъекта культуры здоровья 89
2.2. Формирование мировоззренческой основы культуры здоровья будущего учителя в логике системного процесса 96
2.3. Теоретические положения и ведущий принцип смысловой детерминации культуры здоровья студентов 105
2.4. Концепция развития личности будущего учителя на основе мировоззренческих детерминантов культуры здоровья 117
2.5. Процессуальная модель самоопределения студентами мировоззренческого образа культуры здоровья 128
Выводы по главе 2 134
Глава 3. Здравотворческий смысл педагогического образования 137
3.1. Культура здоровья в предметном содержании педагогического образования 137
3.2. Субъект культуры здоровья как цель и ценность здравотворческого педагогического образования 166
3.3. Система формирования у студентов основ здорового образа жизни в гуманитарном вузе 191
3.4. Механизмы и диагностика процесса становления субъектности студента при овладении инвариантом содержания культуры здоровья 202
Выводы по главе 3 235
Глава 4. Педагогические условия формирования мировоззренческой основы культуры здоровья будущего учителя 238
4.1. Логика и методика опытно-экспериментальной работы 238
4.2. Поиск студентами смысловых ориентиров культуры здоровья в личностно-развивающей технологии обучения 262
4.3. Личностно-творческий подход как стратегия развития субъекта культуры здоровья: результаты опытно-экспериментальной работы 302
Выводы по главе 4 350
Заключение 353
Литература 358
Приложение
-
Дипломная работа:
Совершенствование процедуры подбора персонала
72 страниц(ы)
Введение…. 8
1 Теоретические основы проведения процедуры подбора персонала в организации …. 11
1.1 Подбор работников как этап управления персоналом организации…. 111.2. Методы и формы подбора персонала …. 15РазвернутьСвернуть
1.3 Управление подбором персонала в организации в современных условиях …. 22
2 Анализ процедуры подбора персонала в организации…. 26
2.1 Общая характеристика организации… 26
2.2 Общая характеристика персонала и анализ кадровой ситуации в организации…. 29
2.3 Анализ проведения процедуры подбора персонала в организации…. 35
3 Совершенствование процедуры подбора персонал в организации…. 42
3.1 Рекомендации и мероприятия по совершенствованию процедуры подбора персонала в организации…. 42
3.2. Проект по совершенствованию процедуры подбора персонала в организации…. 52
3.3 Экономическое обоснование проекта…. 56
4. Безопасность жизнедеятельности …. 61
4.1 Обучение персонала вопросам психологии безопасности труда …. 61
Заключение…. 64
Список использованных источников…. 67
Приложения…. 70
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Английский язык, вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)Следующая работа
Адвокатура - АТР, вариант 1 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)




-
Тест:
Банковское право (код БП), вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)
12 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Укажите дату принятия Гражданского кодекса Российской Федерации (часть I).
1) 1994г;
2) 1995г;3) 1996г;РазвернутьСвернуть
4) 1997г;
5) 1998г.
Вопрос 2. Что изучает предмет науки банковского права в широком смысле слова?
1) Банковскую систему и банковскую деятельность;
2) Только банковскую систему;
3) Только банковскую деятельность;
4) Банковские операции;
5) Банковские операции и сделки.
Вопрос 3. Какой термин используется наряду с термином “банковское право” в научно-методической литературе и практике?
1) финансовое право;
2) хозяйственное право;
3) банковско-финансовая система;
4) банковское законодательство;
5) предпринимательское право.
Вопрос 4. Назовите дату принятия Закона о банках и банковской деятельности.
1) 1990г;
2) 1991г;
3) 1992г;
4) 1993г;
5) 1994г.
Вопрос 5. Какую основу имеет возникновение и становление самого понятия “банковское право” в России?
1) финансовую;
2) рыночную;
3) экономическую;
4) кредитную;
5) экономико-управлеческую.
Задание 2.
Вопрос 1. В каких случаях можно и следует говорить о банковской деятельности?
1) когда получена лицензия;
2) при наличии юридического адреса;
3) когда банки совершают действия с финансовыми инструментами;
4) при наличии валютных резервов;
5) с момента получения учредительных документов.
Вопрос 2. Что выступает в качестве финансовых инструментов банка?
1) кредиты;
2) деньги, ценные бумаги и валютные ценности;
3) ссуды;
4) займы;
5) активы банка.
Вопрос 3. Сколько существует основных источников банковского права.
1) 5;
2) 6;
3) 7;
4) 8;
5) 9.
Вопрос 4. Каким кодексом предусматривается ответственность за незаконную банковскую деятельность?
1) гражданским;
2) уголовным;
3) бюджетным;
4) арбитражным;
5) налоговым.
Вопрос 5. Укажите дату последней редакции Федерального закона РФ “О банках и банковской деятельности ”
1) 1999г;
2) 2000г;
3) 2001г;
4) 2002г;
5) 2003г.
Задание 3
Вопрос 1. Назовите основную функцию денег.
1) средство накопления;
2) средство платежа;
3) средство обращения, мера стоимости, средство сбережения;
4) инвестиционные деньги;
5) мировые деньги.
Вопрос 2. При наличии каких функций денег следует и можно говорить о банковской деятельности?
1) мера стоимости;
2) средств обращения (платежа), сбережения и товара (кредит);
3) средств платежа;
4) мировых денег;
5) средств накопления.
Вопрос 3. Сколько форм существования денег имеется в банковской деятельности?
1) одна;
2) две;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 4. Назовите формы существования денег в банковской деятельности.
1) кредитные;
2) инвестиционные;
3) заемные;
4) наличные и безналичные;
5) накопленные.
Вопрос 5. Укажите дату принятия Федерального закона РФ “О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций”.
1) 1997г;
2) 1998г;
3) 1999г;
4) 2000г;
5) 2001г.
Задание 4
Вопрос 1. Кто устанавливает на территории Российской Федерации правовые нормы организации наличного денежного обращения?
1) Правительство РФ;
2) Банк России;
3) Президент РФ;
4) Государственная Дума;
5) Совет Федерации.
Вопрос 2. Назовите официальную денежную единицу (валюту) на территории Российской Федерации.
1) доллар;
2) цент;
3) рубль;
4) копейка;
5) евро.
Вопрос 3. Назовите статью Закона о Центральном банке Российской Федерации, устанавливающую официальную денежную единицу (валюту).
1) ст.24;
2) ст.25;
3) ст.26;
4) ст.27;
5) ст.28.
Вопрос 4. Назовите номер Приказ ЦБ РФ “Об утверждении указаний “О порядке составления и представления отчетности кредитными организациями в Центральный банк Российской Федерации”.
1) 02-469;
2) 03-469;
3) 04-469;
4) 05-469;
5) 06-469.
Вопрос 5. Кто организует эмиссию денег, организацию их обращения и изъятие из обращения на территории Российской Федерации?
1) Совет Федерации;
2) Министерство финансов;
3) Государственная Дума;
4) Администрация Президента;
5) Банк России.
Задание 5
Вопрос 1. Назовите единственное законное средство платежа на территории Российской Федерации.
1) рубли;
2) копейки;
3) банкноты и монеты Банка России;
4) деньги;
5) валюта.
Вопрос 2.Укажите дату утверждения Положения Банка России “О правилах организации наличного денежного обращения на территории Российской Федерации”
1) 1995г;
2) 1996г;
3) 1997г;
4) 1998г;
5) 1999г.
Вопрос 3. Назовите статью Гражданского кодекса РФ, указывающую, что платежи на территории Российской Федерации осуществляются путем наличных и безналичных расчетов.
1) ст.137;
2) ст.138;
3) ст.139;
4) ст.140;
5) ст.141.
Вопрос 4. Назовите номер Положения Банка России “О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации”
1) 205-П;
2) 206-П;
3) 3.207-П;
4) 4.208-П;
5) 5.209-П.
Вопрос 5. Назовите статью Закона о банках и банковской деятельности, закрепляющие право вое регулирование банковской деятельности.
1) ст.2;
2) ст.3;
3) ст.4;
4) ст.4;
5) ст.5.
Задание 6
Вопрос 1. Лицензии на осуществление банковских операций с привлечением во вклады денежных средств физических лиц, а также Генеральная лицензия могут быть выданы банку, с даты государственной регистрации которого прошло не менее:
1) одного года;
2) двух лет;
3) трех лет;
4) четырех лет;
5) пяти лет.
Вопрос 2. Назовите первое правовое требование в банковской деятельности.
1) наличие юридического адреса;
2) лицензирование;
3) наличие оборотных средств;
4) высокий процент по вкладам;
5) наличие уставного капитала.
Вопрос 3. Когда осуществляется лицензирование банковской деятельности?
1) после принятия Устава;
2) после уплаты уставного капитала;
3) в процессе создания банка;
4) после оформления учредителей;
5) до получения юридического адреса.
Вопрос 4. Какой перечень банковских операций может охватывать лицензирование?
1) операции с рублями;
2) привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
3) операции с ценными бумагами;
4) операции с валютой;
5) все перечисленные.
Вопрос 5. Какая деятельность запрещена в банковской деятельности Законом?
1) образовательная;
2) учредительская;
3) коммерческая;
4) предпринимательская;
5) производственная, торговая, страховая.
Задание 7
Вопрос 1. Назовите статью Уголовного Кодекса Российской Федерации, предусматривающую ответствен-ность за незаконную банковскую деятельность.
1) ст.172;
2) ст.173;
3) ст.174;
4) ст.175;
5) ст.176.
Вопрос 2. Как именуется система норм и институтов, регулирующих правоотношение в сфере оборота финансовых инструментов?
1) финансовое право;
2) частное право;
3) банковское право;
4) процессуальное право;
5) хозяйственное право.
Вопрос 3. В каких отраслях права содержатся нормы банковского права?
1) международного;
2) гражданско-процессуального;
3) гражданского, уголовного;
4) коммерческого;
5) хозяйственного.
Вопрос 4. К чему сводится метод правового регулирования?
1) к реализации его задач;
2) к дозволению;
3) к запрету;
4) к власти и подчинению;
5) к реализации права.
Вопрос 5. Назовите дату утверждения Приказа ЦБ РФ “Об утверждении указаний “О порядке составления и представления отчетности кредитными организациями в Центральный банк Российской Федерации”.
1) 1995г;
2) 1996г;
3) 1997г;
4) 1998г;
5) 1999г.
Задание 8
Вопрос 1. Назовите статьи Конституции РФ, относящиеся к деятельности Центрального Банка РФ.
1) ст.77,105;
2) ст.76, 104;
3) ст.75, 103;
4) ст.74, 102;
5) ст.73,101.
Вопрос 2. Кто представляет кандидатуру Председателя Центрального банка РФ.
1) Государственная Дума;
2) Совет Федерации;
3) Президент РФ;
4) Министерство финансов;
5) Правительство РФ.
Вопрос 3. К чьей компетенции относится назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ?
1) Государственной Думы;
2) Совета Федерации;
3) Президента РФ;
4) Министерства финансов;
5) Правительства РФ.
Вопрос 4. Кто создает гарантии сферы реализации банковских услуг?
1) Государственная Дума;
2) Прокуратура;
3) Совет Федерации;
4) государство;
5) конституция РФ.
Вопрос 5. Кто создает основу для единообразного банковского правового регулирования?
1) уголовный кодекс;
2) конституционные нормы;
3) гражданское право;
4) хозяйственное право;
5) гражданский процессуальный кодекс.
Задание 9
Вопрос 1. Какие правовые акты следует рассматривать в качестве общих законов применительно к банкам?
1) уголовно-процессуальный кодекс;
2) гражданский кодекс РФ и другие;
3) Конституция РФ;
4) Закон о банках и банковской деятельности;
5) Закон об акционерных обществах.
Вопрос 2. В качестве каких законов выступают Закон о банках и банковской деятельности и Закон о Центральном банке Российской Федерации?
1) отраслевых законов;
2) самостоятельных законов;
3) подзаконных актов;
4) специальных банковских законов;
5) нормативных актов.
Вопрос 3. Назовите статью Закона о банковской деятельности, дающую понятие вкладчика банка?
1) ст.36;
2) ст.37;
3) ст.38;
4) ст.39;
5) ст.40.
Вопрос 4. Назовите статью Закона о банковской деятельности, дающую понятие банковского вклада.
1) ст.32;
2) ст.33;
3) ст.34;
4) ст.35;
5) ст.36.
Вопрос 5. На сколько групп делятся нормативные акты Центрального банка РФ по разным критериям?
1) одну;
2) две;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Задание 10
Вопрос 1. Назовите критерии, по которым делятся нормативные акты Центрального банка РФ.
1) публичные, общеобязательные;
2) по форме, срокам, содержанию;
3) общеизвестные, правовые, циркулярные;
4) центральные, местные;
5) ведомственные, центральные.
Вопрос 2. Назовите нормативные акты Центрального банка РФ, делящиеся по форме.
1) инструкции, указания;
2) циркуляры, установления;
3) письма, телеграммы;
4) предписания, указания;
5) постановления, разъяснения.
Вопрос 3. Назовите номер Федерального закона РФ “О валютном регулировании и валютном контроле”.
1) 169;
2) 170;
3) 171;
4) 172;
5) 173.
Вопрос 4. Назовите количество групп основных международных актов в сфере банковского дела.
1) одна;
2) две;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 5. Назовите дату утверждения Инструкции ЦБ РФ “О порядке применения Федеральных законов, регламентирующих процедуру регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности”
1) 1994г;
2) 1995г;
3) 1996г;
4) 1997г;
5) 1998г.
Задание 11
Вопрос 1. В каких актах фиксируются правовые положения конкретного банка?
1) нормативных;
2) подзаконных;
3) локальных правовых;
4) действующего законодательства;
5) постановлениях.
Вопрос 2. Назовите количество видов локальных правовых актов.
1) один;
2) два;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 3. Назовите виды локальности правовых актов.
1) нормативные акты;
2) постановления;
3) предписания;
4) уставы и решения;
5) лицензии.
Вопрос 4. Назовите статью Закона о Банковской деятельности, служащую базой для определения перечня банковских операций в уставе каждого банка.
1) ст.1;
2) ст.2;
3) ст.3;
4) ст.4;
5) ст.5.
Вопрос 5. Назовите документ, определяющий общую возможность банка осуществлять те или иные операции, т.е. компетенцию банка.
1) лицензия;
2) устав;
3) положение;
4) разрешение;
5) акт.
Задание 12
Вопрос 1. Назовите статью Закона о банковской деятельности, где дано легальное определение коммерческого банка.
1) ст.3;
2) ст.2;
3) ст.1;
4) ст.4;
5) ст.5.
Вопрос 2. Через какие признаки может быть раскрыто легальное определение коммерческого банка?
1) экономические;
2) банк является кредитной организацией, созданной для осуществления банковских операций;
3) правовые;
4) финансовые;
5) кредитные.
Вопрос 3. Чем является наименование банка в правовом аспекте?
1) товарным знаком;
2) обозначением услуг;
3) юридическим адресом;
4) правовым средством его индивидуализации как юридического лица;
5) реквизитом.
Вопрос 4. Как можно установить реальное положение банка?
1) определить степень присутствия в банковской системе России;
2) изучить Устав банка;
3) проанализировать корреспондентские счета;
4) проанализировать состав клиентов;
5) определить активы банка.
Вопрос 5. Статус коммерческих банков воплощает в себе единство двух каких статусов?
1) финансового и хозяйственного учреждения;
2) предпринимательского и коммерческого предприятия;
3) муниципальных и уполномоченных банков;
4) лицензированных и уставных организаций;
5) частного юридического лица и субъекта публичного права.
Задание 13
Вопрос 1. Через какие правовые категории можно раскрыть понятия компетенции банка?
1) через понятие правосубъектности;
2) через единство правоспособности, дееспособности и предмета деятельности;
3) статус юридического лица;
4) виды деятельности;
5) через понятие дееспособности.
Вопрос 2. Назовите статью Гражданского кодекса РФ, посвященную правоспособности юридического лица.
1) ст.46;
2) ст.47;
3) ст.48;
4) ст.49;
5) ст.50.
Вопрос 3. Когда определяется компетенция банка?
1) в период осуществления операций;
2) при лицензировании;
3) в момент создания и регистрации;
4) после принятия Устава;
5) с начала функционирования.
Вопрос 4. Каким образом осуществляется изменение компетенции банка?
1) 1.добровольно по решению самого банка либо принудительно по решению Банка России;
2) 2.при получении новой лицензии;
3) 3.при изменении квалификации;
4) 4.при сокращении компетенции;
5) 5. при расширении компетенции.
Вопрос 5. Как трактуется расширение деятельности банка с позиций банковского права?
1) получение новых лицензий;
2) изменение размеров уставного капитала;
3) установление количественных параметров;
4) расширение филиальной сети;
5) расширение сферы оказания финансовых услуг.
Задание 14
Вопрос 1. Назовите дату принятия Центральным банком РФ Положения “О пруденциальном регулировании деятельности небанковских кредитных организаций, осуществляющих операции по расчетам, и организации инкассации”
1) 1995г;
2) 1996г;
3) 1997г;
4) 1998г;
5) 1999г.
Вопрос 2. Как следует понимать имущество коммерческого банка?
1) основные фонды;
2) оборотные фонды;
3) недвижимость;
4) как совокупность вещей, нематериальных благ и имущественных требований;
5) имущественная база.
Вопрос 3. Как можно составить представление об имущественной базе конкретного банка?
1) путем анализа основных фондов;
2) на основе анализа его баланса, активов, пассивов, его прибыли и убытков;
3) учета недвижимости;
4) определения титула на имущество;
5) учета суммы собственных средств.
Вопрос 4. Что может выступать в качестве интеллектуальной собственности банка?
1) банковские технологии, информация, программы и базы данных для ЭВМ;
2) нематериальные активы;
3) имущественные права;
4) уставной капитал;
5) титулы на имущество.
Вопрос 5. Назовите статью Закона о банковской деятельности, из содержания которой можно вывести определение уставного капитала коммерческого банка.
1) ст.7;
2) ст.2. 8;
3) ст.3. 9;
4) ст.4. 10;
5) ст.5. 11.
Задание 15
Вопрос 1. Что такое уставный капитал коммерческого банка?
1) учредительный капитал;
2) сумма паевых взносов;
3) деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку;
4) деньги;
5) активы.
Вопрос 2. Назовите дату утверждения Инструкции Центрального банка РФ “О порядке применения Федеральных законов, регламентирующих процедуру регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности”
1) 1995г;
2) 1996г;
3) 1997г;
4) 1998г;
5) 1999г.
Вопрос 3. На сколько групп можно разделить требования, предъявляемые к уставному капиталу коммерческого банка?
1) одну;
2) две;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 4. Назовите требования, предъявляемые к уставному капиталу коммерческого банка.
1) содержательные (качественные), количественные, процедурные;
2) денежная форма;
3) легальные источники;
4) бюджетные средства;
5) валютная форма.
Вопрос 5. Чьи интересы должны гарантировать уставной капитал банка?
1) государства;
2) акционеров;
3) клиентов;
4) учредителей;
5) кредиторов.
Задание 16
Вопрос 1.Назовите минимальный размер уставного капитала для создаваемой небанковской кредитной организации, установленный Банком России в 2002 году?
1) 50 000 000 руб.;
2) 87 550 000 руб.;
3) 143 200 000 руб.;
4) 154 541 000 руб.;
5) 200 000 000 руб.
Вопрос 2. Какой минимальный единый размер уставного капитала (сумма, эквивалентная…евро) для всех банков был установлен в 1999 году?
1) 1 млн. евро;
2) 2 млн. евро;
3) 3 млн. евро;
4) 4 млн. евро;
5) 5 млн. евро.
Вопрос 3. Назовите минимальный размер уставного капитала, установленный Банком России в 2002 году?
1) 50 000 000 руб.;
2) 87 550 000 руб.;
3) 143 200 000 руб.;
4) 154 541 000 руб.;
5) 200 000 000 руб.
Вопрос 4. Назовите дату принятия Порядка открытия и деятельности в Российской Федерации представительств иностранных кредитных организаций.
1) 1993г;
2) 1994г;
3) 1995г;
4) 1996г;
5) 1997г.
Вопрос 5. Назовите срок, в течение которого учредители банка не имеют права выходить из состава участников банка.
1) одного года;
2) двух лет;
3) трех лет;
4) четырех лет;
5) пяти лет.
Задание 17
Вопрос 1. Назовите статью Закона о банковской деятельности, регулирующую процедуру отзыва лицензии.
1) ст.18;
2) ст.19;
3) ст.20;
4) ст.21;
5) ст.22.
Вопрос 2. Кто производит отзыв лицензии?
1) Министерство финансов;
2) Центральный банк РФ;
3) Правительство РФ;
4) прокуратура;
5) вышестоящий орган.
Вопрос 3. После отзыва лицензии у кредитной организации - куда вправе обратиться Банк России с иском о ликвидации кредитной организации?
1) в суд;
2) в прокуратуру;
3) в Министерство финансов;
4) в арбитражный суд;
5) в правительство РФ.
Вопрос 4. Назовите статьи Гражданского кодекса РФ, в соответствии с которыми осуществляется ликвидация банка.
1) ст.61-64;
2) ст.62-65;
3) ст.63-66;
4) ст.64-67;
5) ст.65-68.
Вопрос 5. На каком основании производится добровольная ликвидация банка?
1) по решению операционного управления;
2) в связи с несостоятельностью (банкротством);
3) по постановлению ликвидационной комиссии;
4) по решению президента банка;
5) на основании решения общего собрания учредителей (участников).
Задание 18
Вопрос 1. Назовите уровень, на котором осуществляется правовое регулирование банковской системы и банковской деятельности.
1) федеральный;
2) президентский;
3) конституционный, специальный, законодательный, подзаконный;
4) правительственный;
5) нормативный.
Вопрос 2. Назовите дату принятия новой редакции Закона “О Центральном банке Российской Федерации”.
1) 2000г;
2) 2001г;
3) 2001г;
4) 2002г;
5) 2003г.
Вопрос 3. Сколько процентов акций Сберегательного банка РФ находится у Центрального банка Российской Федерации?
1) 10%;
2) 20%;
3) 30%;
4) 51%;
5) 50%.
Вопрос 4. Какой орган РФ надзирает за законностью банковской деятельности?
1) Центральный банк РФ;
2) Прокуратура РФ;
3) Правительство РФ;
4) Государственная Дума;
5) Президент РФ.
Вопрос 5. Назовите главную цель банковского регулирования и надзора?
1) соблюдение законов РФ;
2) функционирование банковской системы;
3) выявление нарушений;
4) санкции к нарушителям Закона;
5) поддержание стабильности банковской системы, защита интересов вкладчиков и кредиторов.
Задание 19
Вопрос 1. Какой необходим кворум, чтобы Решение Национального банковского совета было принято большинством голосов от числа присутствующих его членов?
1) в 3 человека;
2) в 4 человека;
3) в 5 человек;
4) в 6 человек;
5) в 7 человек.
Вопрос 2. Назовите статью Федерального закона “О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)”, в которой предусмотрены основания и виды санкций за нарушения норм банковского права.
1) ст.70;
2) ст.71;
3) ст.72;
4) ст.73;
5) ст.74.
Вопрос 3. Назовите дату принятия Конституции Российской Федерации.
1) 1993г;
2) 1994г;
3) 1995г;
4) 1996г;
5) 1997г.
Вопрос 4. Назовите постоянного управленческого партнера Банка России.
1) Правительство РФ;
2) Министерство финансов;
3) Государственная Дума;
4) Президент РФ;
5) Совет Федерации.
Вопрос 5. Какому органу подотчетен Центральный банк РФ?
1) Правительству РФ;
2) Президенту РФ;
3) Совету Федерации;
4) Министерству финансов;
5) Государственной Думе Федерального Собрания РФ.
Задание 20
Вопрос 1. Какая ст. Закона о банковской деятельности запрещает кредитной организации заниматься определенными видами деятельности?
1) ст.5;
2) ст.6;
3) ст.7;
4) ст.8;
5) ст.9.
Вопрос 2. Назовите модели правовой регламентации банковской системы Российской Федерации.
1) государственная;
2) двухуровневая;
3) централизованная и децентрализованная;
4) четырехуровневая;
5) пятиуровневая.
Вопрос 3. Сколько уровней включает в себя банковская система Российской Федерации?
1) одно;
2) два;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 4. Сколько звеньев включает в себя банковская система Российской Федерации?
1) одно;
2) два;
3) три;
4) четыре;
5) пять.
Вопрос 5. Сколько специфических признаков имеет закон как основной источник права?
1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5. -
Контрольная работа:
Рынок ценных бумаг. Вариант №18
12 страниц(ы)
1.Теоретический вопрос
Инвестиционная политика кредитно – финансовых институтов на рынке ценных бумаг
2. Тестовые задания1.Брокер работает:РазвернутьСвернуть
А. За счет брокерской компании
Б.За счет клиента
В. За счет фондовой биржи
2. Совершение биржевой сделки занимает:
А. 1-2 минуты
Б. 10-20 минут
В. Более получаса
3. Задача
Инвестор приобрел трехмесячный опцион «колл» на 100 акций компании «А». Цена исполнения 150 долл. Премия 7 долл. Текущий курс 150 долл. Чему будет равен финансовый результат для продавца опциона (абсолютное значение в долл.), если через 3 мес. цена повысится до 170 долл.? Комиссионные и т.д. не учитываются.
-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Задание №1.
Изначально у фирмы А было 4500 покупателей, у фирмы В – 7200 покупателей, а у фирмы С – 3300 покупателей. Через определенное время под воздействием рыночных факторов и конкурентных изменений от фирмы В к фирме А ушло 2500 покупателей, а предпочтение товарам фирмы С отдали 500 бывших покупателей фирмы А. Также 3500 покупателей ушли от фирмы В к фирме С. В свою очередь от фирмы С к фирме А ушло 200 покупателей, фирма В приобрела за счет фирмы С 100 покупателей. Фирма А «отдала» фирме В 50 покупателей.На основании этих данных:РазвернутьСвернуть
1) Изобразите в виде круговой диаграммы изначальную структуру рынка, представленного фирмами А, В, С (доли в %);
2) Рассчитайте показатели притока, оттока и лояльности отдельно по каждой фирме (в %);
3) Рассчитайте доли рынка каждой фирмы с учетом произошедших изменений и изобразите новую структуру рынка, представленного фирмами А, В, С (в виде круговой диаграммы);
4) Сделайте выводы о положении фирм А, В, С на рынке и дайте краткие рекомендации каждой из компаний, исходя из полученной ситуации.
Задание №2.
Компания Макдоналдс является широко известным предприятием общественного питания быстрого обслуживания. Определите не менее 3-х конкурентов данной Компании, действующих на отечественном рынке в современных условиях, назовите их и представьте анализ деятельности названных вами фирм-конкурентов по следующей схеме:
Сделайте выводы о перспективах развития каждой фирмы и тенденциях развития предприятий общественного питания быстрого обслуживания.
Задание №3.
На основе расчета группового технического показателя, оцените конкурентоспособность выпущенной недавно на рынок новой модели велосипеда «Юниор» в сравнении с уже существующей (и пользующейся успехом) на рынке моделью «Салют», располагая следующими техническими параметрами данных моделей:
Сделайте вывод об уровне конкурентоспособности новой модели велосипеда.
Задание №4.
Для «заданного товара» предложите целевую аудиторию, средства рекламы, которые нужно использовать, а также разработайте рекламное сообщение, если - «заданный товар» - круиз по Черному морю.
Задание №5.
Предложите рекомендации по системе товародвижения и распределения следующим двум фирмам:
• Германская фирма, специализирующаяся на производстве принадлежностей для ванных комнат, которая находится в поиске путей внедрения на российский рынок;
• Отечественная фирма, реализующая продукты питания городскому населению (небольшие объемы реализации).
Мотивируйте свой ответ. -
Тест:
Антикризисное управление (Код - АКУ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Поддержание жизнедеятельности, сохранение функций, определяющих целостность системы и ее сущностные характеристики, это:1) развитие;РазвернутьСвернуть
2) разработка решения;
3) функционирование;
4) преодоление кризиса;
5) стимулирование.
Вопрос 2. Приобретение нового качества, необходимого для прогрессивных перемен, приспособления к новым условиям среды, которое характеризует изменения в предметах, средствах труда и в самом человеке, это:
1) развитие;
2) прогресс;
3) эволюция;
4) деградация;
5) функционирование.
Вопрос 3. Как называется первоначальный признак надвигающейся проблемы?
1) фактор кризиса;
2) симптом кризиса;
3) кризис;
4) типология кризиса;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает фактор политического кризиса:
1) сокращение общего объема промышленного производства;
2) резкое снижение легитимности власти;
3) появление неврозов, приобретающих массовый характер;
4) застойность и бюрократизация структур;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Такие факторы, как появление неврозов, приобретающих массовый характер, рост неудовлетворенности граждан своим социальным положением, эмоциональная опустошенность у людей, усталость от перемен, характеризуют:
1) социальный кризис;
2) политический кризис;
3) экологический кризис;
4) психологический кризис;
5) экономический кризис.
Задание 2
Вопрос 1. Из предложенных вариантов выберите тот, который является фактором социального кризиса:
1) ухудшение криминогенной обстановки;
2) рост неудовлетворенности граждан своим социальным положением;
3) участившиеся конфликты между подразделениями;
4) отставка правительства;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что можно отнести к последствиям кризиса?
1) обновление организации;
2) разрушение организации;
3) оздоровление организации;
4) возникновение нового кризиса;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что необходимо учитывать в процессе разработки профиля должности?
1) все особенности и ценности корпоративной культуры;
2) стиль управления в компании и в подразделении;
3) задачи на испытательный срок работника;
4) задачи на период адаптации работника;
5) все ответы верны,
Вопрос 4. В рамках какого процесса очень важен процессный контроль, осуществляемый каждые 1.5-2 недели?
1) оценка персонала;
2) испытательный срок;
3) адаптация;
4) бюджетирование;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой из видов риска приводит к банкротству организации?
1) критический риск;
2) потенциальный риск;
3) допустимый риск;
4) катастрофический риск;
5) недопустимый риск.
Задание 3
Вопрос 1. Какая из теорий экономических кризисов называет в качестве причины цикличности притоки инвестиций?
1) теория К.Маркса;
2) теория регуляции;
3) теория нововведений;
4) теория чрезмерного инвестирования;
5) теория диспропорциональности.
Вопрос 2. В теории регуляции анализируются:
1) взаимосвязь институтов рынка, государства, режима накопления благ, внутреннего механизма регуляции этих сложных процессов и кризисов;
2) пропорции между отраслями, стихийными действиями предпринимателей, вмешательством государства в рыночные отношения;
3) темпы инфляции и нормы безработицы;
4) противоречия между общественным характером производства и частным характером присвоения его результатов;
5) механизмы внутри экономической системы, которые дают импульсы самовоспроизводящемуся экономическому циклу.
Вопрос 3. Известный русский экономист Н.Д.Кондратьев придерживался теории:
1) регуляции;
2) «длинных волн»;
3) нововведений;
4) диспропорциональности;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Согласно концепции австрийского экономиста И.Шумпетера строительные циклы, являющиеся главной движущей силой долговременных колебаний капиталистической экономики, имеют среднюю продолжительность:
1) 8-10 лет;
2) 48-55 лет;
3) 17-18 лет;
4) бессрочную;
5) 20 лет.
Вопрос 5. Какова цель изучения цикличности общественного воспроизводства?
1) понимание природы экономических кризисов;
2) предупреждение экономических кризисов;
3) смягчение негативных проявлений экономических кризисов;
4) прогнозирование колебаний объемов инвестиций и производства и выработка стратегии государственного регулирования экономики;
5) все ответы верны.
Задание 4
Вопрос 1. Кризис в какой сфере деятельности организации сопровождает ее переход с одной стадии развития на другую?
1) в управлении персоналом;
2) в управлении финансами;
3) в управлении производством;
4) в маркетинге;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какой признак внутри компании указывает на то, что в ней назревает кризис?
1) менеджмент организации испытывает трудности с контролем исполнения;
2) снижается качество работы;
3) начинают уходить клиенты, жалуясь на невысокое качество обслуживания;
4) трудности с подбором персонала, теряется привлекательный имидж работодателя;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какой вариант выхода из кризиса можно рекомендовать компании, которая желает сделать большой скачок в развитии?
1) использование самой ситуации кризиса для определения потенциала развития;
2) продажа компании;
3) поиск дополнительных ресурсов в виде инвестиций и дополнительных возможностей;
4) верны ответы 1, 2, 3;
5) из кризиса выхода нет.
Вопрос 4. Какой из факторов может спровоцировать открытый кризис в организации?
1) влияние внешней среды;
2) желание изменить технологию «производства», т.е. технологию работы компании;
3) изменение целей лидеров;
4) изменение целей персонала как системообразующего фактора любой организации;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой исследователь доработал классификацию этапов развития организации, предложенную Исааком Адизесом?
1) С.Филонович;
2) Л.Данко;
3) Л.Грейнер;
4) А.Маслоу;
5) Все ответы верны.
Задание 5
Вопрос 1. Что такое «диагностика кризисов в организации»?
1) совокупность методов, направленных на выявление проблем в системе управления, которые являются причинами неблагополучного финансового состояния;
2) оценка деятельности компании с точки зрения получения общего управленческого эффекта;
3) определение отклонений, существующих параметров системы от первоначально заданных;
4) оценка функционирования организации в подвижной, изменяющейся внешней среде с целью предупреждения кризисов;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какой метод можно использовать для диагностики кризиса в организации?
1) мониторинг внешней среды и системный анализ сигналов о возможных изменениях статуса фирмы;
2) аудит;
3) анализ кредитной политики и задолженности компании;
4) определение рисков и оценка текущего состояния организации и прогнозирование ее возможных состояний в будущем;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что необходимо сделать для предупреждения неблагоприятных тенденций развития организации?
1) провести диагностику;
2) исследовать финансовую политику предприятия и выявить ее слабые стороны;
3) хеджирование;
4) создание антикризисной команды;
5) сокращение штата.
Вопрос 4. Вероятность определенного уровня потерь для организации характеризует:
1) банкротство;
2) риск;
3) возможность;
4) кризис;
5) случайность.
Вопрос 5. Что является критерием премирования работника?
1) соблюдение распорядка трудового дня;
2) результативность работы;
3) стаж работы;
4) уровень квалификации;
5) оперативность.
Задание 6
Вопрос 1. Какой из современных инструментов финансового анализа используется для оценки текущего состояния предприятия?
1) горизонтальный и вертикальный анализ;
2) расчет финансовых коэффициентов;
3) анализ ликвидности баланса и экспресс-анализ общей направленности финансово-хозяйственной деятельности;
4) оценка экономического потенциала субъекта хозяйствования;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Если собственные оборотные средства предприятия полностью покрывают его запасы и затраты, то предприятие:
1) платежеспособно;
2) имеет абсолютную устойчивость финансового состояния;
3) имеет кризисное финансовое положение;
4) ликвидно;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какой из показателей финансовой устойчивости предприятия отражает его способность в любой момент совершать необходимые расчеты?
1) платежеспособность;
2) чистая прибыль;
3) ликвидность;
4) деловая активность;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какое из мероприятий по сокращению затрат будет использовать организация, испытывающая финансовый кризис?
1) централизация принятия всех решений, влияющих на движение материальных активов;
2) сокращение расходов на развитие долгосрочных проектов;
3) замораживание расходов на капитальное строительство, срок которого превышает 1 год;
4) сокращение или замораживание расходов на НИОКР;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Каким образом организация может привлечь денежные средства в условиях кризиса?
1) продажа активов;
2) сдача активов в аренду;
3) оптимизация продаж;
4) изменение кредитной политики с целью ускорения оборачиваемости дебиторской задолженности;
5) все ответы верны.
Задание 7
Вопрос 1. Какое из мероприятий может быть использовано предприятием с целью прогнозирования размера непогашенной дебиторской задолженности?
1) использование программы льгот и скидок за предоплату;
2) анализ затрат и выгод просроченной дебиторской задолженности;
3) введение безналичной оплаты товара;
4) предоставление отсрочки платежей по просьбе клиента;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. С какой целью осуществляется структурирование дебиторской задолженности по срокам?
1) для получения различного рода уступок со стороны кредитора;
2) с целью освобождения от уплаты налогов;
3) для оценки возможных неплатежей;
4) для анализа поступления платежей;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Как называется процесс подготовки и исполнения ряда последовательных сделок между предприятием и его кредиторами, основной целью которого является получение различного рода уступок со стороны кредиторов?
1) структурирование дебиторской задолженности;
2) реструктуризация предприятия;
3) реструктуризация задолженности;
4) реорганизация задолженности;
5) анализ задолженности.
Вопрос 4. Если предприятие, находящееся в кризисном состоянии, объединяется с другим, являющимся финансово устойчивым предприятием, то какая из процедур банкротства была применена в данном случае?
1) наблюдение;
2) внешнее управление;
3) санация;
4) ликвидация;
5) конкурсное производство.
Вопрос 5. Что предшествует ликвидации юридического лица?
1) конкурсное производство;
2) утверждение отчета конкурсного управляющего;
3) вынесение решения арбитражным судом;
4) внесение в Единый государственный реестр юридических лиц записи о ликвидации предприятия-должника;
5) верны все ответы.
Задание 8
Вопрос 1. Какая из ошибок менеджеров, осуществляющих управление персоналом в условиях кризиса, вероятнее всего, приведет к тому, что персонал потеряет веру в свое предприятие?
1) отсутствие должного внимания к бизнес-планированию;
2) принятие решений о сокращении зарплаты подчиненным;
3) неразумное сокращение штата;
4) информационная блокада;
5) отсутствие мотивации.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает наиболее сильный фактор снижения трудоспособности персонала в условиях кризиса?
1) отсутствие льгот;
2) отсутствие информации;
3) снижение ставок премирования;
4) неопределенность;
5) увеличение ответственности.
Вопрос 3. С чего должно начинаться бюджетирование расходов на персонал?
1) с сокращения бюджета;
2) с оценки численности персонала;
3) с оценки персонала;
4) с сокращения численности персонала;
5) с анализа кадрового состава.
Вопрос 4. Что представляет собой оценка персонала?
1) определение степени участия персонала в бизнес-процессах организации;
2) корректировка целей и задач персонала на испытательный срок;
3) процесс определения эффективности деятельности сотрудников в ходе реализации задач организации;
4) введение санкций и штрафов для неэффективно работающего персонала;
5) анализ анкет претендентов на определенную должность после собеседования.
Вопрос 5. Назовите типичную организационную ошибку проведения оценки персонала:
1) неопределенность критериев;
2) изменение стандартов в процессе оценки;
3) отсутствие обратной связи;
4) отсутствие внутреннего PR проекта;
5) все ответы верны.
Задание 9
Вопрос 1. Из предложенных вариантов укажите тот, который отражает наиболее востребованную в условиях кризиса управленческую компетенцию?
1) трудолюбие;
2) неконфликтность;
3) высокий уровень образования;
4) инициативность;
5) исполнительность.
Вопрос 2. Что включает в себя модель компетенций, используемая менеджерами в условиях кризиса?
1) корпоративные компетенции;
2) профессиональные компетенции;
3) функциональные компетенции;
4) определенный набор управленческих компетенций с разработанными критериями оценки;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какой из этапов технологии, используемой в рамках теории ограничений, позволяет ответить на вопрос: «Какой элемент системы содержит слабейшее звено»?
1) снятие ограничений;
2) сосредоточение всех усилий на ограничение системы;
3) ослабление влияния ограничения системы;
4) поиск ограничения системы;
5) возвращение к первому шагу.
Вопрос 4. Какая разновидность реструктуризации характеризует процесс структурных изменений, повышающих инвестиционную привлекательность предприятия и его рыночную стоимость?
1) стратегическая реструктуризация;
2) оперативная реструктуризация;
3) локальная реструктуризация;
4) антикризисная реструктуризация;
5) масштабная реструктуризация.
Вопрос 5. Что является главной причиной, объясняющей недостаток денег на предприятии в условиях кризиса?
1) низкие доходы, высокие затраты, неэффективное управление оборотными средствами;
2) дебиторская задолженность, товарно-материальные запасы, кредиторская задолженность;
3) прибыль и операционный денежный поток;
4) кризис;
5) верны все ответы.
Задание 9.
Вопрос № 1. В рамках какого процесса очень важен процессный контроль, осуществляемый каждые 1.5-2 недели?
1) оценка персонала;
2) испытательный срок;
3) адаптация;
4) бюджетирование;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Из предложенных вариантов укажите тот, который отражает наиболее востребованную в условиях кризиса управленческую компетенцию?
1) трудолюбие;
2) неконфликтность;
3) высокий уровень образования;
4) инициативность;
5) исполнительность.
Вопрос № 3. Что включает в себя модель компетенций, используемая менеджерами в условиях кризиса?
1) корпоративные компетенции;
2) профессиональные компетенции;
3) функциональные компетенции;
4) определенный набор управленческих компетенций с разработанными критериями оценки;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. Что является критерием премирования работника?
1) соблюдение распорядка трудового дня;
2) результативность работы;
3) стаж работы;
4) уровень квалификации;
5) оперативность.
Вопрос № 5. Что необходимо учитывать в процессе разработки профиля должности?
1) все особенности и ценности корпоративной культуры;
2) стиль управления в компании и в подразделении;
3) задачи на испытательный срок работника;
4) задачи на период адаптации работника;
5) все ответы верны.
Задание 10
Вопрос 1. Какие характерные черты присущи ценообразованию при экономическом спаде?
1) стабилизация затрат на сырье, исходные материалы и обслуживание покупателей;
2) снижение затрат на сырье, исходные материалы и обслуживание покупателей;
3) уменьшение затрат в сфере поставок и производства;
4) рост цен на сырье;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Как изменяются цены под воздействием неконъюнктурных факторов?
1) не меняются;
2) существенно возрастают, даже при снижении затрат;
3) возрастают, если растут затраты;
4) снижаются при повышении затрат;
5) меняются, независимо от движения затрат.
Вопрос 3. Роль каких ценообразующих факторов возрастает в условиях экономического кризиса?
1) базовых;
2) неконъюнктурных;
3) регулирующих;
4) конъюнктурных;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какое мероприятие предусматривает такой антикризисный прием, как отслеживание прибыльности отдельных клиентов?
1) анализ покупок каждого клиента с тем, чтобы отследить «нерентабельных» клиентов;
2) снижение затрат на обслуживание «нерентабельных» клиентов;
3) отслеживание тенденций изменения клиентского поля;
4) управление портфелем клиентов;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Определите положительную тенденцию кризисной ситуации, которая может наблюдаться в процессе изучения бизнеса поставщиков?
1) поставщики ограничивают возможности отсрочки платежей;
2) проблемы в переговорах с девелоперами;
3) однозначная политика поставщиков;
4) поставщики «открыты» для диалога;
5) верны все ответы.
Задание 11
Вопрос 1. Каким образом компания может повысить скорость использования своих ресурсов в период кризиса?
1) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности технологическому процессу;
2) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности операционному процессу;
3) для увеличения производительности необходимо понести дополнительные затраты;
4) скорость технологических процессов в период кризиса повысить невозможно;
5) верны ответы 1,2,3.
Вопрос 2. Что определяет стратегическую устойчивость предприятия?
1) финансовая устойчивость;
2) рыночная устойчивость;
3) кадровая устойчивость;
4) технологическая устойчивость;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что заставляет владельца предприятия задуматься о процессе реструктуризации?
1) падение финансовых показателей деятельности;
2) рост кредиторской и дебиторской задолженности;
3) нехватка оборотных средств;
4) процессы, провоцирующие потенциальный кризис;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Что является приоритетным при определении направлений реструктуризации долговых обязательств на предприятии?
1) выделение задолженности, имеющей наибольшую долю в суммарной величине обязательств;
2) выделение ряда приоритетных статей задолженности;
3) представление приоритетных статей задолженности в форме таблицы;
4) представление приоритетных статей задолженности с указанием названий организаций-кредиторов, сумм задолженности, величины издержек, их доли в общем объеме обязательств;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой процент обязательств в общей сумме задолженности имеют первоочередные кредиторы?
1) 100%;
2) 80%;
3) 60%:
4) 50%;
5) 20%.
ЗАДАНИЕ №11.
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания. Вопрос № 1. С чего начинается построение «дерева текущей реальности»?
1) с определения имеющихся нежелательных явлений;
2) с поиска причинно-следственных связей;
3) с определения текущей ситуации;
4) с выявления ключевой проблемы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Если текущая ситуация, описанная с помощью дерева текущей реальности, не устроит менеджмент предприятия, то:
1) будет пересмотрена стратегия развития предприятия;
2) прибегнут к построению дерева будущей реальности;
3) прибегнут к построению дерева перехода;
4) прибегнут к построению дерева целей;
5) начнется процедура банкротства предприятия.
Вопрос № 3. Какой из современных инструментов повышения производительности определенных видов бизнеса в условиях кризиса предложил Э.Голдратт?
1) использование известной формулы общей теории относительности применительно к бизнесу;
2) теорию ограничений;
3) теорию мотивации;
4) дерево текущей реальности;
5) дерево будущей реальности.
Вопрос № 4. Каким образом компания может повысить скорость использования своих ресурсов в период кризиса?
1) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности технологическому процессу;
2) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности операционному процессу;
3) для увеличения производительности необходимо понести дополнительные затраты;
4) скорость технологических процессов в период кризиса повысить невозможно;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос № 5. Какой из этапов технологии, используемой в рамках теории ограничений, позволяет ответить на вопрос: «Какой элемент системы содержит слабейшее звено»?
1) снятие ограничений;
2) сосредоточение всех усилий на ограничение системы;
3) ослабление влияния ограничения системы;
4) поиск ограничения системы;
5) возвращение к первому
Задание 12
Вопрос 1. Каков основной признак эффективности такого современного инструмента повышения производительности, как дерево текущей реальности?
1) простота построения;
2) доступность технологии;
3) графическая наглядность;
4) информативность;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какое объяснение выражения «маркетинг должен быть прибыльным» считается правильным?
1) чем сложнее структура маркетинговой службы, тем он более эффективен и приносит ощутимую прибыль;
2) маркетинг должен соизмерять затраты на продвижение продукции с тем результатом, который получается в результате многочисленных маркетинговых программ;
3) чем проще структура маркетинговой службы на предприятии, тем он менее затратен в обслуживании;
4) получаемая прибыль заставляет компанию плавно меняться в желаемую большинством потребителей сторону;
5) производить надо то, что желает потребитель.
Вопрос 3. Какое из направлений маркетинговых мероприятий в условиях кризиса позволяет укрепить силу бренда?
1) «короткая волна»;
2) «длинная волна»;
3) «средняя волна»;
4) в условиях кризиса сила бренда может только ослабеть;
5) «короткая» и «длинная» волны.
Вопрос 4. Почему в условиях кризиса предпочтение маркетинговой деятельности компании должно быть сосредоточено именно на «короткой волне»?
1) многие проявления кризиса предсказать невозможно;
2) нет средств на другие направления;
3) инвестиции в долгосрочные маркетинговые программы нерезонны;
4) в другом случае затраты будут окупаться очень долго;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой из элементов структуры предприятия затрагивается при проведении реструктуризации?
1) система управления предприятием;
2) система управления персоналом;
3) система маркетинга и сбыта;
4) финансово-экономическая политика;
5) верны все ответы.
Задание 13
Вопрос 1. Какова цель системы тотального управления деньгами?
1) эффективное генерирование и использование денежных потоков;
2) эффективное управление товарными запасами;
3) сбор дебиторской задолженности;
4) повседневное управление деньгами;
5) бюджетирование капиталовложений.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает одну из задач управления деньгами в маркетинге (как части системы ТСМ)?
1) оптимизация объема закупки товара;
2) оперативное бюджетирование дневных платежей;
3) предоставление рискованных товарных кредитов;
4) контроль издержек, связанных с товарными запасами;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какова цель программы бюджетирования, которая может быть использована в качестве оценки приемов ТСМ?
1) оценка любых последствий управленческого решения;
2) правовая обоснованность принимаемых решений;
3) оценка денежных последствий любого управленческого шага;
4) анализ и оценка финансового состояния предприятия;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. В какой из областей (блоков) системы ТСМ существует проблема применения факторинга?
1) выбор банка;
2) сбор дебиторской задолженности;
3) управление товарными запасами;
4) повседневное управление деньгами;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Назовите тривиальный способ реализации мегамотивации?
1) сокращение части персонала;
2) переход на оплату руда по результату;
3) повышение требований к выполнению целей;
4) сплочение команды;
5) все ответы верны.
Задание 14
Вопрос 1. Невозможность предприятия удовлетворить требования кредиторов по своим денежным обязательствам приводит к:
1) кризису;
2) банкротству;
3) санации;
4) реструктуризации;
5) хеджированию.
Вопрос 2. Какая основная причина усугубила проявление экономического кризиса в России в начале 90-х годов XX века?
1) смена политической власти;
2) огромный внешний долг России;
3) нарушение хозяйственных связей;
4) резкий переход от планового централизованного управления к рыночным отношениям;
5) избыток капиталообразования.
Вопрос 3. На период внешнего управления, как основной процедуры банкротства, руководитель предприятия-должника:
1) выполняет свои полномочия с определенными ограничениями;
2) продолжает в полной мере выполнять свои полномочия;
3) отстраняется от должности;
4) делит свои обязанности и полномочия с внешним управляющим;
5) самостоятельно решает, кому передать свои полномочия.
Вопрос 4. С чего начинается построение «дерева текущей реальности»?
1) с определения имеющихся нежелательных явлений;
2) с поиска причинно-следственных связей;
3) с определения текущей ситуации;
4) с выявления ключевой проблемы;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Если текущая ситуация, описанная с помощью дерева текущей реальности, не устроит менеджмент предприятия, то:
1) будет пересмотрена стратегия развития предприятия;
2) прибегнут к построению дерева будущей реальности;
3) прибегнут к построению дерева перехода;
4) прибегнут к построению дерева целей;
5) начнется процедура банкротства предприятия.
Задание 15
Вопрос 1. Какой орган может начать ликвидацию юридического лица?
1) регистрационная палата;
2) налоговая инспекция;
3) правоохранительные органы;
4) сама организация и ее акционеры, если ликвидация добровольная;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. После составления окончательного ликвидационного баланса при осуществлении ликвидации юридического лица происходит:
1) сообщение со стороны ликвидационной комиссии через средства массовой информации о предстоящей ликвидации предприятия-должника;
2) предъявления претензий со стороны кредиторов;
3) удовлетворение требований всех кредиторов;
4) раздел имущества между собственниками, участниками, акционерами юридического лица;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что входит в компетенцию арбитражного управляющего при процедуре банкротства?
1) знание нормативных актов по процедуре банкротства;
2) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие испытывает значительные финансовые трудности;
3) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие потеряло свои конкурентные преимущества;
4) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие нуждается в реструктуризации;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Обоюдное решение проблемы погашения кредиторской задолженности между предприятием-должником и кредитором возможно с помощью:
1) конкурсного производства;
2) мирового соглашения;
3) санации;
4) реструктуризации;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой процент проголосовавших «за» среди кредиторов по обязательствам, обеспеченным залогом, должен быть для того, чтобы решение о мировом соглашении было принято?
1) 100%;
2) более 50%;
3) 50%;
4) более 1%;
5) 90%.
Задание 16
Вопрос 1. Каково основное последствие неэффективной постприватизационной реструктуризации отечественных предприятий в 90-х годах XX века?
1) снижение объемов ВВП;
2) образование большого сектора нерентабельно и убыточного промышленного производства;
3) образование большого количества предприятий сферы услуг;
4) высокие темпы инфляции;
5) ухудшение позиций на внешнем рынке.
Вопрос 2. Какой из современных инструментов повышения производительности определенных видов бизнеса в условиях кризиса предложил Э.Голдратт?
1) использование известной формулы общей теории относительности применительно к бизнесу;
2) теорию ограничений;
3) теорию мотивации;
4) дерево текущей реальности;
5) дерево будущей реальности.
Вопрос 3. Экономический кризис может спровоцировать:
1) обвал ценных бумаг на фондовой бирже;
2) инфляцию и падение уровня жизни населения;
3) разорение компаний;
4) конфликты оппозиционных политических сил, рост организованной преступности;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Что представляет собой вторая фаза цикла общественного воспроизводства?
1) фазу сжатия, при которой происходит сокращение совокупного объема промышленного производства;
2) фазу застоя в экономике, приспособления хозяйственной жизни к новым условиям и потребностям;
3) фазу оживления, при которой происходит рост капиталовложений, цен, объемов производства;
4) фазу подъема, характеризующуюся значительным ростом всех показателей социально-экономического развития;
5) фазу кризиса.
Вопрос 5. Какая группа теорий, объясняющих цикличность экономических кризисов, указывает на основное влияние внешних факторов?
1) интернальные теории;
2) экстернальные теории;
3) теории нововведений;
4) теории регуляции;
5) верны все ответы.
Задание 17
Вопрос 1. Какой из видов реструктуризации затрагивает один или несколько элемент структуры предприятия?
1) стратегическая;
2) оперативная;
3) частичная;
4) комплексная;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Какую выгоду имеет государство в том случае, если планируемая реструктуризация отечественных предприятий будет носить комплексный и стратегический характер?
1) дополнительные бюджетные доходы;
2) сокращение бюджетных расходов;
3) заинтересованность инвесторов в российских предприятиях;
4) политическую стабильность;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. В чем заключается экономический смысл капиталоемкости ВВП?
1) в оценке перспектив фондового рынка;
2) в соизмерении величин валового производства и затрат;
3) в соизмерении величин национального рынка акций и экономики;
4) в соизмерении доходных и расходных статей баланса (в%);
5) в соизмерении динамики показателей итогов экономического роста.
Вопрос 4. Что позволяет сделать выявление пороговых, т.е. ведущих к падению рынка, значений капиталоемкости?
1) отреагировать на сигнал о приближении кризисной ситуации на фондовом рынке;
2) поставить вопрос о возможности проведения исследования фондового рынка;
3) предпринять меры в целях повышения темпов приватизации федерального имущества;
4) разработать комплексную стратегическую концепцию реструктуризации;
5) оценить величину спроса и предложения на фондовом рынке.
Вопрос 5. Какое из мировых экономических колебаний может служить ярким примером динамики темпов прироста капиталоемкости ВВП?
1) азиатский кризис с 1997-1998гг;
2) мировой финансовый кризис и экономический спад 2007-2008гг;
3) мыльный пузырь «дотком» 2000-2002гг;
4) американский ипотечный кризис 2007г.;
5) верны все ответы.
Задание 18
Вопрос 1. Из представленной ниже группы стран выберите ту, анализ динамики темпов роста капиталоемкости ВВП которой (2008г.) указывает на наибольшую нестабильность развития рынка?
1) Германия;
2) США;
3) Англия;
4) Россия;
5) Китай.
Вопрос 2. Чем объясняется существенное расхождение в пороговых значениях капиталоемкости ВВП развитых и развивающихся стран?
1) различия в развитости финансовых систем;
2) неодинаковая структура корпоративного сектора экономики;
3) различия в развитости рыночных институтов;
4) расхождения в показателях долей акций, находящихся в обращении;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Причиной глубокого падения рынков (50-90%) в период кризиса является:
1) неэффективная макроэкономическая политика;
2) отсутствие эффективных мер по экономическому оздоровлению;
3) широкий набор внешних и необязательных внутренних негативных факторов;
4) невысокие темпы роста экономики;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какая антикризисная мера может быть предложена для стабилизации финансовой системы и экономики в целом?
1) выделение бюджетных средств для поддержания фондового рынка в краткосрочной перспективе;
2) активное привлечение инвесторов в экономику;
3) создание программы по стабилизации и развитию рынка, призванной решить основные проблемы рынка ценных бумаг;
4) проведение политики по макроэкономической стабилизации и реструктуризации экономики в целом;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какая из названных стран характеризуется наиболее высокой долей участия населения в инвестировании в ценные бумаги?
1) Германия;
2) Россия;
3) Великобритания;
4) Китай;
5) Греция. -
Тест:
Мировая экономика - ЭМ, вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)
19 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1
Вопрос № 1. Согласно теории Хекшера-Олина, какие товары стремится экспортировать каждая страна?1) в которых интенсивно используются избыточные для нее факторы производства;РазвернутьСвернуть
2) в которых интенсивно используются дефицитные факторы производства;
3) товары народного потребления;
4) нет правильного ответа;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Теорема Хекшера-Олина:
1) логически безупречна;
2) не учитывает качество и неоднородность труда и капитала;
3) не учитывает обратимость факторов производства;
4) верны ответы 2, 3.
5) не учитывает особенности географического положения страны.
Вопрос № 3. Какой ученый открыл теорию абсолютных преимуществ?
1) К.Маркс;
2) Д.Рикардо;
3) Смит;
4) ДЖ.Кейтс;
5) Р.Вернон.
Вопрос № 4. Мировая экономика - это социально-экономическая и историческая система, которую характеризуют:
1) Целостность;
2) Структурность;
3) Иерархичность;
4) Неравномерность развития;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 5. Каковы недостатки теории сравнительных преимуществ:
1) не учитываются транспортные издержки;
2) игнорируется международное перемещение факторов производства;
3) не учитывается изменение относительных уровней производительности труда в разных странах;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №2 .(5)
Вопрос № 1. Меркантелисты были сторонники:
1) Сильной государственной власти;
2) Государственной поддержки развития национальной промышленности, ремесел и мануфактурного производства;
3) Политики протекционизма в сфере внешней торговли;
4) Верны ответы 1, 2, 3;
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 2. Сколько этапов становления мировой экономики?
1) один;
2) два;
3) три;
4) пять;
5) десять.
Вопрос № 3. Теория факторов производства Хекшера-Олина основана на следующих основных положениях:
1) В формировании стоимости товара участвуют два фактора: труд и капитал;
2) Международный обмен происходит из относительного изобилия или из относительной редкости факторов производства, которые находятся в распоряжении разных стран;
3) Страна экспортирует те товары, на производство которых суммарные затраты всех факторов ниже, чем в других странах, а их продажа на внешнем рынке приносит прибыль;
4) В случае однородности факторов производства и их внутренней мобильности, идентичности технически, свободной конкурентности и полной мобильности товаров на внешних рынках международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Экономический и социальный совет ООН выделил следующие группы стран мирового хозяйства:
1) Наименее развитые страны, развитые страны и развивающиеся страны;
2) Неразвитые страны, развивающиеся страны и развитие страны;
3) Развитые страны рыночной экономики, развивающиеся страны и страны с переходной экономикой;
4) Верные ответы 1 и 3;
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 5. Кому принадлежит высказывание о том, что цена международного обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупность экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта:
1) Хекшера-Олина;
2) Давид Рекардо;
3) Джон Стюарт Миль;
4) Адам Смит;
5) Нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №3 .(5)
Вопрос № 1. Какая теория объясняет развитие мировой торговли готовыми изделиями на основе этапов их жизни:
1) теория абсолютных преимуществ;
2) теория сравнительных преимуществ;
3) теория жизненного цикла продуктов;
4) теория Хекшера-Олина;
5) теория эффекта масштаба.
Вопрос № 2. Кейнсианство методологически связано с концепцией меркантелизма в:
1) Стремлении увеличить массу денег в стране (как средство их удешевления и соответственно снижения ставок ссудного процента и поощрения инвестиций в производство);
2) Не одобрении роста цен (как способ стимулирующий расширение торговли и производства);
3) Не признании, что недостаток денег служит причиной безработицы;
4) Не понимании национального (государственного) характера экономической политики;
5) Верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. Парадокс В.Леонтьева, это означает, что:
1) Американский экспорт по сравнению с импортом оказался более трудоемким и мене капиталоемким (после II Мировой войны);
2) Труд в США, как более высококвалифицированный, уже сам по себе не капиталоемок;
3) США экспортирует большое количество сырья, добыча которого требует больших затрат капитала;
4) Американский импортный тариф, который не ограждал от иностранной конкуренции трудоемкие отрасли промышленности;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Производство каких товаров не вписывается в теорию жизненного цикла товаров:
1) с коротким жизненным циклом;
2) с высокими затратами на транспортировку;
3) имеющих большие возможности для дифференциации по качеству;
4) верны ответы 1,2,3.
5) с длительным жизненным циклом.
Вопрос № 5. Какой ученый выдвинул теорию жизненного цикла товаров?
1) В.Леонтьев;
2) Р.Вернон;
3) П.Крюгман;
4) Д.Рикардо;
5) А.Смит.
Задание №3 - 5ка
Вопрос № 1. Чем характеризуется процесс интернационализации хозяйственной жизни?
1) миграцией рабочей силы;
2) снижением темпов роста производства;
3) международным разделением труда;
4) ликвидацией таможенных барьеров;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Общий рынок обеспечивает:
1) свободу перелива товаров, капитала и рабочей силы;
2) общую валютно-финансовую политику;
3) общую экономическую политику;
4) общую военную политику;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос № 3. Какая теория основана на сопоставлении факторов издержек производства?
1) теория сравнительных преимуществ;
2) теория снижения издержек производства;
3) теория сопоставления факторов производства;
4) теория альтернативных издержек;
5) теория абсолютных издержек.
Вопрос № 4. Какой ученый выдвинул концепцию "международной конкурентоспособности нации"?
1) Р.Вернон;
2) М.Портер;
3) Р.Финдли;
4) А.Смит;
5) В.Леонтьев.
Вопрос № 5. В чем сущность "модели технологического разрыва"?
1) страна, располагающая новой технологией, приобретает сравнительные преимущества;
2) страна с более высокой производительностью труда располагает более эффективной технологией;
3) страна в которой преобладает обрабатывающая промышленность технически более развита;
4) страна в которой ниже издержки производства имеет преимущества в торговле технологиями;
5) политика протекающая создает барьер торговли технологиями.
ЗАДАНИЕ №4 .(5)
Вопрос № 1. В какую отрасль направляются инвестиции с послевоенного времени:
1) обрабатывающую промышленность;
2) добывающую промышленность;
3) торговлю;
4) сельское хозяйство;
5) транспорт.
Вопрос № 2. Почему России выгодно привлекать иностранные инвестиции:
1) улучшается состояние платежного баланса;
2) ускоряется накопление капитала;
3) увеличивается занятость;
4) все вышепречисленное.
5) уменьшается ассортимент выпускаемых товаров.
Вопрос № 3. Как определяется таможенная стоимость облагаемого товара:
1) цена экспортера;
2) цена товара на внутреннем рынке;
3) цена экспортера + все внутренние налоги на импортный товар;
4) цена товара на внутреннем рынке - все налоги на импортный товар;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. В чем суть теории эффекта масштаба?
1) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах постоянных затрат;
2) при увеличении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
3) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции снижаются с ростом выпуска за счет экономии на элементах переменных затрат;
4) при снижении масштабов производства удельные издержки на единицу продукции повышаются с ростом выпуска за счет роста переменных затрат;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Каково соотношение внутренних и иностранных инвестиций в российскую экономику:
1) рост иностранных, сокращение внутренних;
2) рост иностранных и внутренних;
3) сокращение внутренних и иностранных начиная с 1994 года;
4) сокращение иностранных, рост внутренних;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №5 .(5)
Вопрос № 1. Что является основой развития международного кредита:
1) Отсутствие денежных средств у развивающихся стран;
2) Интернационализация и специализация производства;
3) Страхование национальных экспортеров;
4) Налоговая политика государств;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Факторинговая компания кредитует:
1) правительство;
2) импортера;
3) мелкие фирмы;
4) экспортера;
5) банки.
Вопрос № 3. Какие активы не относятся к резервным:
1) монетарное золото;
2) национальная валюта;
3) специальные права заимствования;
4) резервная позиция в МВФ;
5) иностранная валюта.
Вопрос № 4. Какой фактор не воздействуют на ПБ:
1) Национальный доход;
2) Уровень жизни населения;
3) Фискальная политика государства;
4) Величина денежной эмиссии;
5) Уровень процентных ставок.
Вопрос № 5. При увеличении величины денежной эмиссии:
1) увеличивается отрицательное сальдо ПБ (платежный баланс);
2) увеличивается положительное сальдо ПБ;
3) уменьшается отрицательное сальдо ПБ;
4) уменьшается положительное сальдо ПБ;
5) итоговое сальдо равно 0.
ЗАДАНИЕ №6 .(5)
Вопрос № 1. Что такое "преднамеренный демпинг"?
1) экспорт товаров по ценам ниже цен внутреннего рынка;
2) экспорт товаров по ценам ниже издержек производства;
3) экспорт товаров по ценам выше цен внутреннего рынка;
4) верно п.1. и п.2.;
5) экспорт товаров по ценам выше издержек производства на внешнем рынке, но ниже, чем на внутреннем.
Вопрос № 2. Для фьючерсного рынка характерно:
1) сделки заключаются вне биржи;
2) двусторонний рынок;
3) требуется гарантийный депозит;
4) специальный депозит не требуется;
5) сделка заключается на любую сумму.
Вопрос № 3. Участники валютного рынка, играющие на повышение валютного курса данной валюты, называются:
1) быки;
2) медведи;
3) хеджеры;
4) брокеры;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Кто является основным участником валютного рынка?
1) валютные биржи;
2) коммерческие банки;
3) брокерские агентства;
4) международные корпорации;
5) валютные дилеры.
Вопрос № 5. Что мешает конвертируемости рубля?
1) наличие нескольких видов рубля;
2) неразвитость оптового товарного рынка;
3) отсутствие конкурентоспособности экспортного сектора;
4) существование нормативных актов, делающих рубль замкнутой валютой;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №7(5)
Вопрос 1. Какие доплаты применяются в таможенной практике России:
1. сбор за таможенное оформление;
2. сбор за таможенное сопровождение и хранение товара;
3. гербовые сборы;
4. статистические налоги;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Декретированная таможенная оценка-это:
1. заниженная оценка стоимости импортируемого товара;
2. административное установление таможенной стоимости импортируемого товара налоговыми органами;
3. завышенная оценка стоимости импортируемого товара;
4. требование предварительной оплаты стоимости товара;
5. таможенная доплата.
Вопрос 3. Основные преимущества введения евро:
1. подведение недостающей монетарной базы под единые рынки;
2. увеличение емкости рынков, снижение налогового бремени;
3. централизация производства в Европе на микроуровне;
4. снижение накладных расходов на обслуживание операций в области валютных расчетов;
5. все ответы верны.
Вопрос № 4. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого в модели Р.Солоу объясняется:
1) Ростом населения
2) Ростом нормы сбережения;
3) Технологическим прогрессом;
4) Верны ответы 1 и 3.
5) Нет верного ответа
Вопрос 5. Какой вид лизинга доступен бедным фирмам:
1. мокрый;
2. на остаточную стоимость оборудования;
3. возобновляемый;
4. косвенный;
5. нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №8 .(5)
Вопрос № 1. Каковы принципы валютных ограничений?
1) централизация валютных операций в центральных и уполномоченных банках;
2) лицензирование валютных операций;
3) блокирование валютных счетов; ограничение обратимости валюты;
4) все вышеперечисленное;
5) все ответы неверны.
Вопрос № 2. Каковы цели таможенно-тарифного регулирования:
1) протекционистская политика;
2) регулирование потребления продукции, которая не производится в стране;
3) обеспечение поступления средств в бюджет;
4) все ответы верны;
5) нет правильно ответа.
Вопрос № 3. Когда ЦБ должен продавать валюту из своих золотовалютных резервов:
1) курс национальной валюты больше официального;
2) курс национальной валюты равен официальному;
3) курс национальной валюты меньше официального;
4) осуществляется девальвация национальной валюты;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Какие виды пошлин могут устанавливаться в соответствии с Законом "О таможенном тарифе"?
1) сезонные;
2) специальные;
3) антидемпинговые;
4) компенсационные;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Если ЦБ выкупает государственные облигации с рынка:
1) увеличиваются и денежное предложение, и валютный курс;
2) снижается денежное предложение и снижается валютный курс;
3) увеличивается денежное предложение, а валютный курс не изменяется;
4) увеличивается денежное предложение и снижается валютный курс;
5) денежное предложение и валютный курс не изменяются.
ЗАДАНИЕ №9 .(5)
Вопрос № 1. Баланс текущих операций отрицателен. Необходимо:
1) привлечь иностранные инвестиции;
2) инвестировать средства в экономику других стран;
3) осуществить эмиссию;
4) повысить уровень налогообложения;
5) провести девальвацию валюты.
Вопрос № 2. Какой фактор способствовал восстановлению экономик стран после 2 Мировой войны и достижению ими наивысших темпов роста:
1) система гибких валютных курсов;
2) финансовая помощь США;
3) тяжелое финансовое положение России;
4) система фиксированных курсов;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Баланс официальных резервов сводится с дефицитом. Центробанк должен:
1) увеличить количество денег в обращении;
2) закупить иностранную валюту;
3) сократить резервы иностранной валюты;
4) повысить процентные ставки;
5) понизить процентные ставки.
Вопрос № 4. Какие меры должно принять государство в случае положительного сальдо платежного баланса:
1) сокращение денежной массы в обращении;
2) покупка инвалюты ЦБ;
3) кредитование национальных экспортеров;
4) все ответы неверны.
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Финансирование дефицита ПБ осуществляется за счет:
1) привлечения займов международных финансовых организаций;
2) продажи золота;
3) получения трансфертов из-за рубежа;
4) сокращения объема золотовалютных резервов;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №9 - 4ка
Вопрос № 1. Создание платежного союза предполагает:
1) отмену таможенных пошлин;
2) установление единого внешнеторгового тарифа;
3) взаимную конвертируемость валют;
4) функционирование единой расчетной денежной единицы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. В чем сущность политики фритредерства?
1) ограничение объемов импорта;
2) введение таможенных пошлин;
3) отражение национальной экономики от иностранной конкуренции;
4) свободный перелив товаров и капитала;
5) нет правильного ответа.
Фритредерство (от англ. free trade — свободная торговля). Классическая теория свободной торговлиподразумевает перелив капитала и рабочей силы и т.д.
Вопрос № 3. При проведении политики "протекционизма" осуществляется:
1) введение таможенных барьеров;
2) свободный перелив капитала;
3) ликвидация импортных квот;
4) отмена импортных пошлин;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. Теория сравнительных издержек Д.Рикардо позволяет:
1) увеличивать объемы производства;
2) повышать эффективность производства;
3) осуществлять беспошлинную торговлю;
4) моделировать целесообразность международного разделения труда;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. "Парадокс Леонтьева" обусловлен:
1) высокой заработной платой в США;
2) низким уровнем издержек производства;
3) высокой квалификацией американских рабочих;
4) верны ответы 1, 2;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №10 .(5)
Вопрос № 1. Какие факторы влияют на ссудный процент:
1) валютно-финансовое, политическое, экономическое положение страны;
2) статус заемщика; характер проектных рисков;
3) состояние международного и национального рынка капиталов;
4) все вышеперечисленное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Какие работники относятся к числу нерезидентов:
1) Иностранные рабочие, находящиеся в стране менее года;
2) Сезонные рабочие;
3) Рабочие из приграничных стран; местный персонал иностранных посольств;
4) Верны ответы 1, 2, 3;
5) Граждане страны.
Вопрос № 3. Каковы выгоды производства за рубежом:
1) увеличение прибыли за счет средств, вложенных в странах, обладающих ресурсами;
2) льготное налоговое законодательство для иностранных инвесторов;
3) удобство транспортного обслуживания;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Функции головной компании в ТНК:
1) централизованный контроль всех отделений;
2) разработка общих стратегий;
3) деление рынков сбыта;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Почему большая часть капитала ТНК направляется в промышленно развитые страны?
1) используется дешевая рабочая сила;
2) развита инфраструктура производственного назначения;
3) уплачиваются низкие налоги;
4) упразднены тарифов на импортированное сырье;
5) нет правильного ответа.
ЗАДАНИЕ №11 .(5)
Вопрос № 1. Этапы эволюции глобализации:
1) Один;
2) Два;
3) Три;
4) Четыре;
5) Пять.
Вопрос № 2.
1) 7,5%;
2) 8,2%;
3) 4,5%;
4) 5,0%;
5) 10%.
Вопрос № 3. Что означает термин "Научные ресурсы"?
1) Научные ресурсы характеризуют объем и качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
2) Научные ресурсы характеризуют качество накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных продуктов и технологий;
3) Научные ресурсы характеризуют накопление знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
4) Научные ресурсы характеризуют объем накопленных знаний и способность страны к их воспроизводству, прежде всего в сфере НИОКР, и их внедрению в виде инноваций, т.е. новых или усовершенствованных технологий;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Что означает научный аутсорсинг?
1) Выполнение НИОКР по контрактам иностранными фирмами и университетами;
2) Инвестирование НИОКР;
3) Материально-техническое обеспечение НИОКР;
4) Информационные ресурсы;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Политика управления спросом, направленная на снижение инфляции:
1) Приводит в краткосрочном периоде к снижению темпов инфляции без сокращения уровня выпуска;
2) Сокращает уровень выпуска, не оказывая влияния на темп инфляции;
3) Требует увеличения государственных расходов;
4) Осуществляется путем сокращения темпов роста номинального предложения денег;
5) Все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №12 .(5)
Вопрос № 1. Какое из нежеперечисленных утверждений является неверным?
1) Автоматические стабилизаторы никогда полностью не устраняют нестабильности экономики;
2) Для достижения ежегодного сбалансированного бюджета в период спада правительство должно снизить налоговые ставки;
3) "Политика доходов" предполагает, что среднегодовой рост номинальной заработной платы должны быть не выше, чем среднегодовой рост производственности труда;
4) Дискреционной может быть как фискальная, так и монетарная политика;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 2. "Автоматические стабилизаторы"
1) Приводят к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным бюджет при полной занятости ресурсов;
2) Обостряет проблему временных лагов;
3) Приводит к такой корректировке налоговых ставок, которая позволяет поддерживать сбалансированным фактический государственный бюджет;
4) Снижает амплитуду колебаний национального дохода;
5) Позволяет поддерживать ежегодный темп роста денежной массы на уровне 4-6%.
Вопрос № 3.
1) Сокращение темпа роста денежной массы на 5% относительно исходного уровня, который не может быть рассчитан на основе имеющейся информации;
2) Сокращение темпа роста денежной массы с 8 до 3%;
3) Одновременное сокращение на 5% темпа роста денежной массы и государственных расходов;
4) Верны ответы 2 и 3 в зависимости от величины дефицита государственного бюджета;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Увеличение нормы выбытия в экономике при неизменной производственной функции, норме сбережения, неизменных темпах роста населения и технологического прогресса:
1) Увеличит запас капитала на одного занятого в устойчивом состоянии;
2) Снизит устойчивый уровень запаса капитала на одного занятого;
3) Не изменит устойчивого уровня фондовооруженности;
4) Ничего определенного сказать нельзя;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос № 5. При прочих равных условиях значительный бюджетный дефицит при полной занятости ресурсов приводит:
1) К инфляции издержек;
2) К снижению реальной ставки процента;
3) К превышению экспорта над импортом;
4) К росту реальной ставки процента;
5) К росту частных инвестиций.
Задание №13 (5)
Вопрос № 1. Если происходит ревальвация национальной валюты, то, при прочих равных условиях:
1) Пострадают отрасли, ориентированные на потребление импортного сырья;
2) Пострадают отрасли, ориентированные на экспорт;
3) Может вырасти уровень безработицы в странах - торговых партнерах данной страны.
4)Что является признаком несостоятельности правительства данной страны;
5) Не произойдет ничего вышеназванного.
Вопрос № 2. Если Центральный банк проводит политику ориентированную на стабилизацию безработицы на уровне 5,5%, то можно утверждать, что:
1) Фактический уровень безработицы никогда не окажется выше или ниже 5,5%;
2) Возникает недоверие к политике Центрального банка, так как она непоследовательна;
3) Центральный банк окажется не в состоянии оказать какое-либо воздействие на уровень инфляции;
4) Центральный банк должен увеличить темп роста денежной массы в том случае, когда уровень безработицы превышает целевой ориентир.
5)Естественный уровень безработицы будет установлен Центральным банком.
Вопрос № 3. Предположим, что величина опережающих индикаторов снижается. В этом случае авторы экономических прогнозов будут ожидать всего нижеперечисленного, за исключением:
1) несомненного снижения уровня безработицы;
2) Несомненного снижения реального объема производства;
3) Несомненного снижения налоговых поступлений в бюджет;
4) Несомненного повышения уровня инфляции.
5) Ничего не произойдет.
Вопрос №4. Система страхования по безработице может быть использована для иллюстрации:
1) Непоследовательной макроэкономической политики;
2) "Критики Лукаса";
3) Продолжительного внутреннего Лага в осуществлении макроэкономической политики;
4) Способа автоматической стабилизации экономики.
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 2. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости ресурсов при потенциальном объеме выпуска V = 6000 и уровне цен Р = 100. Центральный банк заявляет о намерении повысить величину денежной массы на 2,5%. Что из нижеперечисленного является наиболее вероятным при условии рациональных ожиданий и доверия экономических агентов к политике Центрального банка:
1) ВВП увеличивается до 6150 при неизменном уровне цен Р=100;
2) ВВП останется на уровне 6000 при уровне Р = 100;
3) ВВП останется на уровне 6000 при повышении уровня цен Р = 102,5;
4) ВВП возрастает до 6150 при повышении уровня цен Р до 102,5.
5) ВВП остается на уровне 6000при повышении цен Р до 105.
ЗАДАНИЕ №14
Вопрос № 1. В случае отрицательного сальдо платежного баланса государству следует:
1) увеличить денежную массу в обращении;
2) продать инвалюту;
3) сократить кредитование национальных экспортеров;
4) все ответы неверны;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Капиталообразование осуществляется за счет:
1) фонда накопления;
2) инвестиций;
3) сбережений;
4) основных фондов;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос № 3. Действие акселератора приводит:
1) к увеличению инвестиций в экспорте отрасли, росту их производства и экспорта товаров;
2) к росту эффективности внешней торговли;
3) к пересмотру импортных квот;
4) к увеличению доли импорта во внешнеторговом обороте;
5) к краткосрочному росту чистого экспорта.
Вопрос № 4. Что является составными частями платежного баланса?
1) итоги всех сделок между физическими лицами и предприятиями;
2) сальдо доходов и расходов между предприятиями и физическими лицами других стран;
3) итоги сделок между домашними хозяйствами и зарубежными государствами;
4) систематизированная запись между резидентами и нерезидентами;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Что можно определить с помощью "внешнеторгового мультипликатора"?
1) темпы роста внешней торговли;
2) объемы внешнеторгового оборота;
3) влияние роста производительности труда на ВНП;
4) воздействие, оказываемое внешней торговлей на факторы экономического роста;
5) все вышеперечисленное.
Задание №14 (5)
Вопрос № 1. Что из нижеперечисленного не вызывает краткосрочного роста чистого экспорта?
1) Снижение курса национальной валюты;
2) Проведение ведущими торговыми партнерами в своих странах стимулирующей экономической политики;
3) Снижение курса иностранной валюты;
4) Снижение иностранными торговыми партнерами уровня тарифных барьеров
5) Верны ответы 1 и 2
Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты (при прочих равных условиях):
1)Снижение процентных ставок в данной стране
2) Повышение процентных ставок за рубежом;
3) Повышение в данной стране уровня цен;
4) Повышение в данной стране уровня производительности труда.
5) Повышение в данной стране номинальной заработной платы
Вопрос № 3. Наряду с повышением цен и увеличением валютных резервов страны высокий протекционистский тариф может:
1) Вызвать общее повышение уровня жизни
2) Оставить реальную заработную плату без изменений, хотя денежная заработная плата возрастет;
3) Увеличить денежную заработную плату в большей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится;
4) Увеличить денежную заработную плату в меньшей степени, чем стоимость жизни, так что реальная заработная плата снизится.
5) Нет верного ответа.
Вопрос № 4. Какая из следующих форм торговых барьеров не является существенным ограничением свободы торговли:
1) Пошлина на импорт
2) Добровольные экспортные ограничения
3) Импортная квота;
4) Нетарифные барьеры;
5 Все предыдущие ответы верны.
Вопрос № 5. Меры валютного контроля, связанные с нормированием распределения выручки между производителями, могли бы:
1) Ограничить импорт и временно улучшить состояние платежного баланса;
2) Увеличить импорт и временно ухудшить состояние платежного баланса;
3) Способствовать устойчивому повышению обменного курса национальной валюты.
4) Способствовать устойчивому повышению темпов экономического роста.
5) Верны ответы 3 и 4
Задание № 15 (5)
Вопрос № 1. Сторонники тарифов утверждают, что одностороннее введение высоких тарифов может увеличить денежную заработную плату. Справедливым контраргументом является одно из следующих утверждений:
1) Такие тарифы привели бы к снижению, а не повышению денежной заработной платы
2 )Такие тарифы не оказали бы никакого воздействия на денежную заработную плату;
3) Любое увеличение денежной заработной платы было бы уравновешено спадом деятельности;
4) Любое увеличение денежной заработной платы было бы компенсировано повышением стоимости жизни.
5) Ни одно утверждение не является справедливым
Вопрос № 2. Если величина официальных валютных резервов Центрального банка не изменится, то при прочих равных условиях, можно утверждать, что:
1) Сальдо торгового баланса всегда равно нулю
2) Сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;
3) Сальдо капитального счета всегда равно нулю;
4) Сальдо платежного баланса страны всегда равно нулю.
5) Верны ответы 1 и 3
Вопрос № 3. Чистый экспорт вероятнее всего:
1) Положительно зависит от ставки процента и ВВП
2) Отрицательно зависит от ВВП, но положительно от ставки процента;
3) Отрицательно зависит от ставки процента, так и от ВВП.
4) Положительно связан с ВВП, но совершенно не зависит от ставки процента
5) Верны ответы 3 и4
Вопрос № 4. Испания решает установить контроль над внешней торговлей в целях снижения дефицита платежного баланса. Одним из результатов такой политики в краткосрочном периоде будет:
1) Снижение уровня занятости в стране
2) Снижение уровня инфляции в стране
3) Снижение темпов экономического роста;
4) Снижение испанского экспорта;
5) Снижение импорта товаров и услуг в Испанию.
Вопрос № 5. Жесткая протекционистская политика с использованием высоких тарифов на импорт:
1) Может увеличить уровень занятости в данной стране в краткосрочном периоде;
2) Способствует снижению уровня безработицы за рубежом;
3) Базируется на абсолютном преимуществе зарубежного партнера в производстве продукции.
4) Предполагает увеличение доходов государственного бюджета данной страны в долгосрочной перспективе
5) Нет правильного ответа
Задание № 16 (5)
Вопрос № 1.
1) Сальдо платежного банка равно нулю;
2) Дефицит платежного банка составляет 117,4;
3) Актив платежного банка равен 120.
4) Для урегулирования платежного банка необходимо использовать официальные валютные резервы в размере 110
5) Все предыдущие ответы неверны
Вопрос № 2. Значительный государственный долг является нежелательным потому, что:
1) Создают очевидную угрозу банкротства государства
2) Темпы роста государственной задолженности всегда превосходит темп роста ВВП;
3) Рост государственного долга всегда сопровождается ростом уровня безработицы;
4) Долговременное долговое финансирование бюджетного дефицита может нивелировать антиинфляционный эффект жесткой кредито-денежной политики.
5) все выше перечисленное
Вопрос № 3. Дефицит платежного баланса может быть профинансирован:
1) С помощью девальвации валют
2) Путем увеличения внешней задолженности;
3) Путем использования (расходования) резервов иностранной валюты;
4) Ответы 1, 2 верны.
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 4. Составная часть платежного баланса страны - счет текущих операций - не включает:
1) Товарный экспорт
2) Чистые доходы от инвестиций;
3) Транспортные услуги иностранным государствам;
4) Изменения в активах стран за рубежом.
5) Односторонние трансферные платежи
Вопрос № 5. Номинальная величина дефицита госбюджета является неудовлетворительным измерителем величины общей государственной задолженности, так как:
1) Учитывает изменения номинальной, а не реальной величины государственного долга
2) Не принимает во внимание изменения стоимости государственных активов;
3) Исключает нарастание будущих пенсионных выплат занятым в государственном секторе экономики;
4) Все вышеперечисленное верно.
5) Ничто из выше названного не верно
Задание №17 (5)
Вопрос № 1. Сумма обслуживания государственного долга измеряется:
1) Общей величиной государственного долга
2) Соотношение долг/ВВП;
3) Отношением процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы;
4) Общей величиной процентных выплат по долгу плюс амортизация его основной суммы.
5) Общей величиной процентных выплат по долгу минус амортизация его основной суммы
Вопрос № 2. Что из нижеперечисленного неверно?
1) Значительный государственный долг может способствовать развертыванию кризиса;
2) Рост государственного долга может сопровождаться притоком капитала;
3) Значительный государственный долг может способствовать накоплению большого запаса частного капитала для будущих поколений.
4) Увеличение внешнего долга может эмитировать эффект вытеснения
5) Утверждение 1 и 3 верны
Вопрос № 3. Растущий внешний спрос на государственные облигации данной страны, вызванные высоким уровнем внутренней рыночной процентной ставки:
1) Увеличит внешний долг данной страны и увеличит валюту
2) Сокращает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту;
3) Сокращает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту;
4) Увеличивает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту.
5) Все предыдущие ответы неверны, так как между динамикой внешнего долга страны и динамикой обменного курса нет никакой взаимосвязи
Вопрос № 4. Различие между тарифом на импорт и импортной квотой состоит в том, что:
1) Квота никогда не приносит дохода государству, тогда как тариф дает такой выигрыш
2) Тариф никогда не приносит дохода государству, тогда как квота дает такой выигрыш
3) Квота может быть использована для ограничения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как тариф не может быть использован в этих целях;
4) Тариф может быть использован для полного (или почти полного) прекращения притока импортных товаров на внутренний рынок, тогда как квота не может быть использована в этих целях;
5) Квота обеспечивает более надежную защиту отечественного производства от иностранной конкуренции, чем тариф.
Вопрос № 5. Какие из нижеперечисленных утверждений верны?
1) Значительный государственный долг является инструментом полного устранения инфляционного напряжения в экономике;
2) Значительный государственный долг может снизить экономические стимулы к инновациям и инвестициям;
3) При значительном государственном долге чистые зарубежные активы всегда возрастают.
4) Рост государственного долга никогда не сопровождается удорожанием национальной валюты
5) Утверждения 2 и3 верны
Задание №18 (5)
Вопрос № 1. В экономике с фиксированном обменным курсом наблюдается безработица и дефицит платежного баланса. Какое сочетание денежной и финансовой политики необходимо для достижения состояния внутреннего и внешнего равновесия?
1) Бюджетно-налоговое расширение и денежное сжатие;
2) Бюджетно-налоговое и денежное расширение;
3) Снижение государственных расходов и увеличение ставки процента.
4) снижение государственных расходов и снижение ставки процента
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 2. В период растущей инфляции официальная оценка величины дефицита государственного бюджета:
1) Завышает величину изменения реальной государственной задолженности;
2) Занижает эту величину;
3) Равна этой величине.
4) Равна ожидаемому уровню инфляции
5) Равна номинальной величине налоговых поступлений в государственный бюджет
Вопрос № 3. В условиях плавающего курса:
1) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внешнего баланса
2) Фискальная политика имеет преимущества в регулировании как внутреннего, так и внешнего баланса;
3) Денежная политика должна использоваться для регулирования как внутреннего, так и внешнего баланса;
4) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании внутреннего равновесия, а фискальная - в поддержании внешнего баланса.
5) Нет правильного ответа
Вопрос № 4. Политика стерилизации, проводимая Центральным банком, означает:
) Увеличение предложения денег при росте валютных резервов;
2) Сокращение предложения денег в условиях дефицита платежного баланса;
3) Увеличение внутренних активов при сокращении валютных резервов.
4) Сокращение внутреннего кредита при дефиците платежного баланса
5) Все ответы верны
Вопрос № 5. В условиях фиксированного обменного курса:
1) Бюджетно-налоговая политика оказывает более сильное влияние на внешний баланс по сравнению с кредитно-денежной;
2) Денежная политика имеет сравнительные преимущества в регулировании платежного баланса, но не внутреннего равновесия;
3) Бюджетно-налоговая политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внешнего баланса.
4) Монетарная политика в соответствии с правилом распределения ролей используется для регулирования внутреннего баланса
5) Все ответы верны. -
Контрольная работа:
7 страниц(ы)
ТЕСТ 17
1. Предметом соглашения о страховом пуле является:
а) оценка риска, принимаемого на страхование;
б) разделение страхового поля между участниками страхового пула;в) проведение страхования.РазвернутьСвернуть
2. К страхованию имущества относится:
а) страхование средств водного транспорта;
б) страхование ответственности судовладельцев;
в) страхование грузов.
3. Могут ли договаривающиеся стороны после заключения договора страхования оспаривать страховую стоимость, определенную в этом договоре ?
а) да;
б) только страхователь;
в) только страховщик.
4. Вред здоровью застрахованного причинен противоправными действиями третьих лиц. Имеет ли право застрахованный на получение страховой выплаты по договору страхования от несчастных случаев по данному факту причинения вреда его здоровью, если понесенные в связи с этим убытки полностью компенсированы ему виновными лицами в порядке, установленном гражданским законодательством ?
а) нет;
б) да, в размере, установленном договором страхования;
в) да, в размере разницы между страховой суммой по договору и выплатой, полученной в порядке возмещения вреда.
5. Страховая премия – это:
а) часть страхового платежа, предназначенная для покрытия расходов страховщика на проведение страховых операций;
б) часть страхового тарифа, предназначенная для обеспечения страховых выплат по договорам страхования;
в) плата за страхование, которую страхователь обязан внести страховщику в соответствии с договором страхования или законом.
6. К техническим резервам страховщика относится:
а) резерв премий по страхованию жизни;
б) резерв заработанной премии;
в) резерв произошедших, но не урегулированных убытков.
7. К направлениям размещения средств страховых резервов относятся:
а) банковские вклады (депозиты);
6) доля перестраховщиков в резервах;
в) воздушные и морские суда, подлежащие государственной регистрации.
Задачи к тесту 17
1. По договору квотного перестрахования цедент передал 40 % риска при страховой сумме оригинального договора – 500 тыс. руб. Определите участие перестраховщика в компенсации убытка, если уровень разрушительности 37%.
2. Страховые выплаты по договорам иным, чем страхование жизни за отчетный период достигли 183 млн. руб., резерв заявленных, но неурегулированных убытков страховщика на начало и конец отчетного периода составлял 91 и 98 млн. руб., резерв произошедших, но незаявленных убытков соответственно – 12 и 19 млн. руб. Участие перестраховщика в страховых выплатах составило 35 млн. руб., доля в резерве заявленных убытков перестраховщика на начало и конец отчетного периода достигла 18 и 10 млн. руб., а в резерве произошедших, но незаявленных убытков – 13 и 15 млн. руб. Определите поправочный коэффициент для расчета нормативной маржи платежеспособности страховщика. -
Контрольная работа:
12 страниц(ы)
Введение….3
1. Понятие дисциплины труда…4
2. Классификация трудовой дисциплины и методы ее регулирования….7Заключение….10РазвернутьСвернуть
Список использованных источников и литературы….12 -
Курсовая работа:
43 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ СТРУКТУР УПРАВЛЕНИЯ
1.1 Сущность и содержание структуры управления1.2 Типы структур управления в агропромышленном комплексеРазвернутьСвернуть
1.3Специфика структуры управления в агропромышленном комплексе
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАО «9-Я ПЯТИЛЕТКА»
2.1 Расположение и организационно-правовые основы деятельности организации
2.2 Организационная структура ЗАО «9-я Пятилетка»
2.3 Состояние экономики предприятия
2.4Анализ финансового состояния предприятия
2.5Организация маркетинговой деятельности
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЗАО «9-Я ПЯТИЛЕТКА»
3.1 Совершенствование организационной структуры ЗАО «9-я Пятилетка»
3.2 Оценка совершенствования организационной структуры ЗАО «9-я Пятилетка»
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
-
Контрольная работа:
31 страниц(ы)
1 Общая оценка структуры имущества организации и его источников по данным баланса за 3 года (вертикальный и горизонтальный анализ)2 Анализ ликвидности бухгалтерского баланса. Расчет и оценка финансовых коэффициентов платежеспособности за 3 годаРазвернутьСвернуть
3 Анализ уровня и динамики финансовых результатов по данным отчетности за 3 года -
Контрольная работа:
11 страниц(ы)
Задача 1.
В результате производственной травмы скончался рабочий Фомин. За получением страхового обеспечения обратилась его жена в возрасте 40 лет, которая не работает, поскольку занята уходом за двумя несовершеннолетними детьми, и теща в возрасте 50 лет - инвалид II группы, проживавшая в семье зятя.Среднемесячный заработок Фомина за последние 12 месяцев работы перед гибелью составил 8 тыс. руб. Кроме того, за работу, выполненную по договору подряда в этот же период, ему было выплачено вознаграждение в сумме 40 тыс. руб. Кто из указанных в условии задачи членов семьи имеет право на страховые выплаты, и в каком размере они должны быть установлены?РазвернутьСвернуть
Задача 2.
За пенсией по случаю потери кормилица обратилась семья военнослужащего по контракту, погибшего при выполнении обязанностей военной службы. В состав семьи входят: родители погибшего - отец в возрасте 53 лет, мать в возрасте 49 лет, жена в возрасте 25 лет, которая не работает, поскольку занята воспитанием двух малолетних детей. Сумма денежного довольствия военнослужащего составляет 15 тыс. руб.
На кого из указанных членов семьи должна быть назначена пенсия, на основании какого нормативного акта и в каком размере?