СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Маркетинг (код МР96 версия 2) - Контрольная работа №23338

«Маркетинг (код МР96 версия 2)» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание №1.

Изначально у фирмы А было 4500 покупателей, у фирмы В – 7200 покупателей, а у фирмы С – 3300 покупателей. Через определенное время под воздействием рыночных факторов и конкурентных изменений от фирмы В к фирме А ушло 2500 покупателей, а предпочтение товарам фирмы С отдали 500 бывших покупателей фирмы А. Также 3500 покупателей ушли от фирмы В к фирме С. В свою очередь от фирмы С к фирме А ушло 200 покупателей, фирма В приобрела за счет фирмы С 100 покупателей. Фирма А «отдала» фирме В 50 покупателей.

На основании этих данных:

1) Изобразите в виде круговой диаграммы изначальную структуру рынка, представленного фирмами А, В, С (доли в %);

2) Рассчитайте показатели притока, оттока и лояльности отдельно по каждой фирме (в %);

3) Рассчитайте доли рынка каждой фирмы с учетом произошедших изменений и изобразите новую структуру рынка, представленного фирмами А, В, С (в виде круговой диаграммы);

4) Сделайте выводы о положении фирм А, В, С на рынке и дайте краткие рекомендации каждой из компаний, исходя из полученной ситуации.

Задание №2.

Компания Макдоналдс является широко известным предприятием общественного питания быстрого обслуживания. Определите не менее 3-х конкурентов данной Компании, действующих на отечественном рынке в современных условиях, назовите их и представьте анализ деятельности названных вами фирм-конкурентов по следующей схеме:

Сделайте выводы о перспективах развития каждой фирмы и тенденциях развития предприятий общественного питания быстрого обслуживания.

Задание №3.

На основе расчета группового технического показателя, оцените конкурентоспособность выпущенной недавно на рынок новой модели велосипеда «Юниор» в сравнении с уже существующей (и пользующейся успехом) на рынке моделью «Салют», располагая следующими техническими параметрами данных моделей:

Сделайте вывод об уровне конкурентоспособности новой модели велосипеда.

Задание №4.

Для «заданного товара» предложите целевую аудиторию, средства рекламы, которые нужно использовать, а также разработайте рекламное сообщение, если - «заданный товар» - круиз по Черному морю.

Задание №5.

Предложите рекомендации по системе товародвижения и распределения следующим двум фирмам:

• Германская фирма, специализирующаяся на производстве принадлежностей для ванных комнат, которая находится в поиске путей внедрения на российский рынок;

• Отечественная фирма, реализующая продукты питания городскому населению (небольшие объемы реализации).

Мотивируйте свой ответ.


Выдержка из текста работы

Задание 3.

Ответ.

Для ответа используем формулу q = p/p100 ,

где p – величина параметра исследуемого товара,

p100 - величина параметра условного образца.

q1 = 5,2/5,6 = 0,93;

q2 = 3,4/2,5 = 1,36;

q3 = 13/15 = 0,87;

q4 = 2,4/3,0 = 0,8.


Тема: «Маркетинг (код МР96 версия 2)»
Раздел: Маркетинг
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Применение сканирования штриховых кодов в логистике

    22 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ШТРИХОВОГО КОДИРОВАНИЯ
    1. Сущность и понятие штрихового кодирования
    2. Адресная система хранения
    ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИДЕНТИФИКАЦИИ ШТРИХОВЫХ КОДОВ В ЛОГИСТИКЕ
    1. Информационные технологии в логистике
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЕ
  • Курсовая работа:

    Оценка эффективности управления маркетингом в ООО «СибТрейд

    57 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1. Теоретические основы исследования управления маркетингом…4
    1.1. Современные подходы к определению сущности маркетинга….….4
    1.2. Развитие управленческих аспектов маркетинга….5
    1.3. Организационное обеспечение процесса
    управления маркетингом….….8
    2. Эффективность управления маркетингом в ООО «СибТрейд»…11
    2.1. Методология оценки эффективности управления маркетингом….…11
    2.1. Характеристика маркетинговой ориентации деятельности
    ООО «СибТрейд»….14
    2.3. Оценка эффективности управления маркетингом
    ООО «СибТрейд»….18
    Заключение….…25
    Список литературы….…27
    Приложения….28
  • Курсовая работа:

    Особенности банковского маркетинга в российских условиях

    50 страниц(ы) 

    Введение….5
    1. Понятие банковского маркетинга…7
    2. Основные концепции маркетинга….12
    3. Сбыт и понятие банковского продукта…14
    4. Маркетинговые исследования в банке…20
    5. Целевые рынки и сегментация…24
    6. Стратегия маркетинга….30
    7. Банковский маркетинг: ценообразование….32
    8. Методы распространения банковских услуг….37
    9. Банковский маркетинг: стимулирование продаж….39
    10. Перспективы маркетинга в банковской сфере….….42
    11. Особенности банковской рекламы в России….46
    Заключение….48
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Роль маркетинга в повышении конкурентоспособности предприятия

    69 страниц(ы) 

    Введение ….….3
    Глава 1. Определение конкурентоспособности предприятия… 6
    1.1. Понятие и сущность конкурентоспособности предприятия… 6
    1.2. Уровни конкурентоспособности предприятий…10
    Глава 2. Маркетинг предприятия в системе конкурентных взаимодействий….17
    2.1. Сущность маркетинга в деятельности современного предприятия …17
    2.2. Методология оценки эффективности управления маркетингом …29
    Глава 3. Эффективность управления маркетингом в ООО «СибТрейд» как основа повышения конкурентоспособности….…42
    3.1. Характеристика маркетинговой ориентации деятельности ООО «СибТрейд»….….….42
    3.2. Оценка эффективности управления маркетингом ООО «СибТрейд»….54
    Заключение….….…64
    Библиографический список….….….…67
  • Дипломная работа:

    Разработка плана маркетинга

    75 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Теоретические основы разработки плана маркетинга на предприятии….5
    1.1 Основные концепции маркетингового планирования.….5
    1.2 Этапы разработки плана маркетинга….….11
    1.3 Структура плана маркетинга….….22
    2 Анализ экономической деятельности предприятия ООО «Старстрой-Техобслуживание».….28
    2.1 Организационно-экономическая характеристика предприятия….28
    2.2 Характеристика деятельности службы маркетинга предприятия….35
    2.3 Маркетинговое планирование на предприятии….41
    3 Совершенствование процесса разработки плана маркетинга на предприятии….60
    3.1 Разработка мероприятий по совершенствованию плана маркетинга предприятия….60
    3.2 Обоснование и экономическая эффективность предложенных мероприятий….67
    Заключение….71
    Список использованных источников и литературы….73
    Приложения….75
  • Дипломная работа:

    Развитие интернет-технологий маркетинга торговых организаций

    59 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1 Теоретические основы интернет – маркетинга в торговле
    1.1 Сущность и основные методы интернет - маркетинга
    1.2 Роль интернет – маркетинга для торговой организации
    1.3 Особенности конкуренции в интернет – торговле
    Глава 2 Анализ состояния и основные проблемы интернет - маркетинга в ИП «Мозаика»
    2.1 Общая характеристика предприятия
    2.2 Анализ использования интернет – маркетинга в компании
    Глава 3 Развитие продвижения продуктов компании в социальных сетях
    3.1 Комплекс мероприятий по продвижению продуктов компании в Instagram
    3.2 Оценка эффективности от внедрения предлагаемых мероприятий
    Список использованных источников
    Приложение А Организационная структура отдела «Прикинь»
    Приложение Б Анкета – опросник для выявления отношения потенциального потребителя к товару и отделу «Прикинь»

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Статистика код (СИ), вариант 3

    26 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?
    1) предметом статистики являются количественные закономерности развития экономических явлений;
    2) предметом статистики является описание достопримечательностей государства;
    3) предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;
    4) предмет статистики - структурные изменения массовых явлений и процессов;
    5) предмет статистики - определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.
    Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:
    1) массовость процессов и явлений;
    2) качественная определенность процессов и явлений;
    3) случайность и вероятность процессов и явлений;
    4) закономерность процессов и явлений;
    5) массовость качественно определенных процессов и явлений.
    Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте: "Статистика - отрасль науки, которая изучает . сторону . определенных . явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени".
    1) "количественную", "качественно", "массовых";
    2) "структурных, массовых, определенных";
    3) "особенных, экономических, качественных";
    4) "социально-экономических, определенных, массовых";
    5) "пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во времени".
    Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:
    1) статистические показатели, касающиеся ведения государства;
    2) формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;
    3) способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;
    4) 1., 2., и 3. вместе взятые;
    5) порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.
    Вопрос 5. Заполните пропуск в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении… ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления».
    1) Правительства РФ;
    2) Президента РФ;
    3) Налоговой службы;
    4) Министерства финансов;
    5) Госкомстата.
    Задание 2
    Вопрос 1. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?
    1) Центральный банк России;
    2) Госкомстат России;
    3) Министерство экономики;
    4) Правительство России;
    5) Президент РФ.
    Вопрос 2. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:
    1) М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;
    2) Д.Граунт, В.Петти;
    3) Г.Ахенваль;
    4) Э.Галлей, А.Кетле;
    5) Р.Фишер.
    Вопрос 3. Что такое Staaten Kunde:
    1) первоначальное определение статистики;
    2) современное название статистики;
    3) название одного из направлений современной статистики;
    4) автор первого учебника по статистике;
    5) название исторического документа с первыми статистическими данными;
    Вопрос 4. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?
    1) утверждение неверное;
    2) утверждение верное;
    3) систематически учитывались только королевские земли и население;
    4) систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;
    5) систематически учитывалось только поголовье скота.
    Вопрос 5. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?
    1) был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;
    2) был произведен расчет только возможной численности падежа скота;
    3) древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;
    4) верю, утверждение очень похоже на правду;
    5) анализировались только данные по текущему падежу скота.
    Задание 3
    Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:
    1) бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;
    2) последовательность чисел 1, 2, 3, ., 999;
    3) данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;
    4) описание падения Тунгусского метеорита;
    5) список планет Солнечной системы.
    Вопрос 2. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?
    1) арифметический и логический контроль данных статистической совокупности;
    2) подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
    3) рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;
    4) анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;
    5) процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.
    Вопрос 3. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?
    1) целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;
    2) целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;
    3) целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;
    4) цель статистического наблюдения - познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;
    5) цель статистического наблюдения - подготовка к предстоящим президентским выборам.
    Вопрос 4. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
    1) определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;
    2) проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
    3) определению границ изучаемой статистической совокупности;
    4) выбора места и времени проведения статистического наблюдения;
    5) определения перечня признаков, подлежащих регистрации.
    Вопрос 5. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:
    1) ведения, основной части и заключения;
    2) титульной и адресной части;
    3) инструкции;
    4) инструментария;
    5) таблиц и графиков.
    Задание 4
    Вопрос 1. В чем разница между "единицей наблюдения" и "отчетной единицей"?
    1) разницы нет;
    2) "единица наблюдения" - это субъект - источник информации, а "отчетная единица" - это носитель признака, подлежащего регистрации;
    3) "отчетная единица" - это субъект - источник информации, а "единица наблюдения" - носитель признака;
    4) разница несущественна;
    5) в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.
    Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:
    1) выбор времени наблюдения;
    2) определение цели статистического наблюдения;
    3) разработка программы наблюдения;
    4) определение форм, способов и видов статистического наблюдения;
    5) проведение переписей населения.
    Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?
    1) сплошное наблюдение;
    2) выборочное наблюдение;
    3) моментное наблюдение;
    4) проведенное по методу основного массива;
    5) эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.
    Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:
    1) отчетность, перепись, регистры;
    2) формуляры и инструкции;
    3) опросные листы, анкеты, бланки;
    4) органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий…
    5) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.
    Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?
    1) выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;
    2) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;
    3) сплошное наблюдение и несплошное;
    4) отчетность, перепись, регистры;
    5) массовый сбор данных.
    Задание 5
    Вопрос 1. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?
    1) нет, не существует;
    2) отчетность и перепись - это одно и то же, а регистр - форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;
    3) отчетность и регистры - это одно и то же, а перепись - специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;
    4) перепись и регистры - это одно и то же, а отчетность - основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;
    5) отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.
    Вопрос 2. Что такое точность статистического наблюдения?
    1) это ошибка репрезентативности;
    2) это ошибка регистрации;
    3) это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;
    4) расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;
    5) это случайная и систематическая ошибка.
    Вопрос 3. В чем значение этапа проведения статистического наблюдения для статистических исследований?
    1) на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследован;
    2) этап несущественен;
    3) на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;
    4) этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;
    5) этот этап необходим для определения предмета исследования.
    Вопрос 4. Определите какой вид статистических наблюдений был использован при составлении отчетных данных в таблице 1.
    Таблица 1. «Распределение сочинений абитуриентов по числу ошибок в правописании».
    Число ошибок 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    Количество сочинений 50 83 122 146 35 28 22 11 3
    1) сплошное единовременное наблюдение;
    2) выборочное периодическое наблюдение;
    3) сплошной опрос;
    4) метод моментных наблюдений;
    5) документальный способ.
    Вопрос 5. Что является объектом статистического наблюдения, исходя из данных таблицы 1?
    1) количество ошибок в конкретном сочинении;
    2) отдельно взятое сочинение;
    3) список всех ошибок;
    4) множество всех рассмотренных сочинений;
    5) множество всех абитуриентов.
    Задание 6
    Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
    1) табличный и графический;
    2) табличный и макетный;
    3) графический и макетный;
    4) текстовой;
    5) видеоролик.
    Вопрос 2. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
    1) простые, групповые и комбинационные.
    2) картограммы и картодиаграммы.
    3) групповые и комбинационные.
    4) комбинационные.
    5) матричные и диаграммные.
    Вопрос 3. Что такое подлежащее статистической таблицы?
    1) подлежащее статистической таблицы - это объект, который имеет цифровую характеристику;
    2) подлежащее - это главный член предложения;
    3) подлежащее - это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;
    4) подлежащее - это графический образ статистической совокупности;
    5) подлежащее статистической таблицы - это словесное описание статистической совокупности.
    Вопрос 4. Сказуемое статистической таблицы – это:
    1) главный член предложения;
    2) система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;
    3) графический образ статистической совокупности;
    4) описание статистической совокупности;
    5) картограмма.
    Вопрос 5. Анализ статистических таблиц состоит из:
    1) структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;
    2) логической и счетной проверки;
    3) структурного анализа;
    4) содержательного анализа;
    5) структурного и содержательного анализа.
    Задание 7
    Вопрос 1. Статистический график - это:
    1) прямоугольная система чисел;
    2) чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;
    3) сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;
    4) описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;
    5) описание статистической совокупности с помощью формул.
    Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны?
    (дайте наиболее полный ответ)
    1) диаграммы и статистические карты;
    2) картограммы и картодиаграммы;
    3) статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
    4) простые, групповые, комбинационные графики;
    5) макетное представление статистической совокупности.
    Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
    1) диаграммы;
    2) гистограммы;
    3) картограммы;
    4) картодиаграммы;
    5) статистические карты.
    Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
    1) аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;
    2) с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;
    3) табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;
    4) построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;
    5) иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев - нет.
    Вопрос 5. По данным таблицы 1 построены различные виды статистических графиков. Найдите точечный график данного распределения.
    Задание 8
    Вопрос 1. Сводкой статистических показателей называется:
    1) комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;
    2) комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;
    3) последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
    4) комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;
    5) разделение множества единиц статистической совокупности на группы.
    Вопрос 2. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?
    1) децентрализованная сводка;
    2) централизованная сводка;
    3) простая сводка;
    4) сложная сводка;
    5) групповая сводка.
    Вопрос 3. Группировкой в статистике называется:
    1) обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;
    2) обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;
    3) расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;
    4) проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;
    5) выявление ошибок и повышение точности наблюдения.
    Вопрос 4. Группировки в статистике бывают:
    1) выборочные, моментные, монографические;
    2) стохастические, химические, биологические;
    3) типологические, структурные, аналитические;
    4) непосредственные, документальные, опросные;
    5) сплошные и несплошные.
    Вопрос 5. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):
    1) нет, не верно;
    2) верно;
    3) в основу группировки, действительно могут быть положены только количественные признаки;
    4) в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;
    5) в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.
    Задание 9
    Вопрос 1. Статистическим рядом распределения называется:
    1) графическое представление элементов статистической совокупности;
    2) упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;
    3) распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;
    4) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;
    5) табличное представление статистических данных.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: " . рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку"
    1) вариационный;
    2) интервальным;
    3) дискретным;
    4) атрибутивным;
    5) частотным.
    Вопрос 3. Что называется вариационным рядом распределения?
    1) упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
    2) упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
    3) табличное представление данных;
    4) графическое представление данных;
    5) картографическое представление данных.
    Вопрос 4. Любой вариационный ряд состоит из:
    1) вариант;
    2) частот;
    3) частостей;
    4) вариант и частостей;
    5) вариант и частот.
    Вопрос 5. Частостью ряда распределения называется:
    1) количество отдельных вариантов реализации признака;
    2) отдельные значения признака;
    3) изображение дискретного вариационного ряда;
    4) частота, выраженная в долях единицы или в процентах;
    5) табличное изображение атрибутивного ряда.
    Задание 10
    Вопрос 1. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:
    1) упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;
    2) упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;
    3) изображение группировок их в виде гистограмм;
    4) изображение группировок в виде кумулят;
    5) неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.
    Вопрос 2. Кумулятой называется:
    1) ранжированные дискретные значения варьируемого признака;
    2) ранжированные интервальные значения варьируемого признака;
    3) ряд накопленных частот;
    4) графическое изображение ряда накопленных частот;
    5) графическое изображение вариационного ряда.
    Вопрос 3. Какое значение в статистике имеет метод группировок?
    1) группировки - важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;
    2) с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;
    3) с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;
    4) группировка - способ оперативного анализа статистической информации;
    5) группировка - способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами;
    Вопрос 4. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе: ". признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки":
    1) результативным;
    2) структурным;
    3) типологическим;
    4) аналитическим;
    5) факторным.
    Вопрос 5. Аналитической группировкой называется:
    1) разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;
    2) разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;
    3) разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;
    4) разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;
    5) разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.
    Задание 11
    Вопрос 1. Чем отличаются простая и сложная группировки?
    1) количеством единиц статистической совокупности, подлежащих группировке;
    2) количеством факторных признаков, положенных в основу группировки;
    3) количеством выделяемых групп;
    4) количеством результативных признаков, выявленных в результате группировки;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Статистический показатель – это:
    1) единица статистической совокупности;
    2) результативный признак статистической совокупности;
    3) факторный признак статистической совокупности;
    4) количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;
    5) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.
    Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:
    1) учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
    2) учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
    3) учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
    4) учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;
    5) учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.
    Вопрос 4. Аналитический статистический показатель:
    1) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
    2) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;
    3) обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;
    4) является основой статистической классификации;
    5) является интервальным статистическим показателем.
    Вопрос 5. К абсолютным показателям относится:
    1) относительный показатель динамики;
    2) относительный показатель структуры;
    3) относительный показатель интенсивности;
    4) относительный показатель сравнения;
    5) натуральные единицы измерения.
    Задание 12
    Вопрос 1. К относительным показателям относится:
    1) относительный показатель координации;
    2) сводный объемный показатель;
    3) стоимостная единица измерения;
    4) трудовая единица измерения;
    5) натуральная единица измерения.
    Вопрос 2. Заполните пустые места: "Показатели в форме . величин являются производными по отношению к . показателям"
    1) абсолютных, относительным;
    2) относительных, абсолютным;
    3) дискретных, непрерывным;
    4) непрерывных, дискретным;
    5) основных, производным.
    Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
    1) при расчете относительного показателя - абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;
    2) при расчете относительного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;
    3) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;
    4) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, – сравниваемым;
    5) при расчете абсолютного и относительного показателей - показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение - основанием.
    Вопрос 4. Стоимостные единицы измерения являются:
    1) относительным статистическим показателем;
    2) обобщенным статистическим показателем;
    3) абсолютным статистическим показателем;
    4) интервальным статистическим показателем;
    5) дискретным статистическим показателем.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово: " . статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр."
    1) относительные;
    2) группировочные;
    3) факторные;
    4) результативные;
    5) абсолютные.
    Задание 13
    Вопрос 1. Формула: является:
    1) средней арифметической простой;
    2) средней арифметической взвешенной;
    3) средней гармонической взвешенной;
    4) средней геометрической простой;
    5) средней геометрической взвешенной.
    Вопрос 2. Средняя гармоническая взвешенная вычисляется по формуле:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 3. Формула является:
    1) средней геометрической простой;
    2) средней геометрической взвешенной;
    3) средней квадратической;
    4) средней арифметической простой;
    5) средней арифметической взвешенной.
    Вопрос 4. Верно ли утверждение: "Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет"
    1) утверждение верное;
    2) утверждение неверное;
    3) утверждение применимо не всегда;
    4) утверждение применимо только при расчетах моды;
    5) утверждение применимо только для расчетов медианы.
    Вопрос 5 По данным таблицы 2 определите значение средней заработной платы по формуле средней арифметической взвешенной.
    Таблица 2.
    Группы работников Заработная плата в мес., тыс. руб. Число работников
    1
    2
    3
    4 400
    450
    500
    840 10
    12
    4
    4
    1) 400 руб/мес;
    2) 500 руб/мес;
    3) 492 руб/мес ;
    4) 483 руб/мес;
    5) 524 руб/мес.
    Задание 14
    Вопрос 1. По данным таблицы 2 найдите моду заработной платы.
    1) 12;
    2) 450;
    3) 400;
    4) 840;
    5) 4.
    Вопрос 2. По данным таблицы 2 найдите медиану заработной платы.
    1) 450;
    2) 500;
    3) 475;
    4) 547,5;
    5) 12.
    Вопрос 3. По данным таблицы 1 найдите среднее число ошибок, допущенных абитуриентами.
    1) 4;
    2) 3.5;
    3) 2.6;
    4) 2.8;
    5) 3.
    Вопрос 4. По данным таблицы 1 найдите моду данного ряда распределения.
    1) 3;
    2) 146;
    3) 8;
    4) 4;
    5) 122.
    Вопрос 5. По данным таблицы 1 найдите медиану данного ряда распределения.
    1) 4;
    2) 2;
    3) 35;
    4) 146;
    5) 28.
    Задание 15
    Вопрос 1. Найдите верное утверждение:
    1) вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;
    2) вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;
    3) вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;
    4) вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;
    5) вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.
    Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
    1) разницы между этими двумя понятиями не существует;
    2) разница в том, что вариация в пространстве - статистическая величина (то есть постоянная), а во времени – динамическая;
    3) вариация в пространстве - колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени - изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;
    4) разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени - по другому признаку;
    5) принципиальной разницы между понятиями нет.
    Вопрос 3. Меры вариации - это:
    1) абсолютные показатели;
    2) относительные показатели;
    3) абсолютные и относительные показатели;
    4) сгруппированные показатели;
    5) средние величины.
    Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:
    1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
    2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
    3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
    4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
    5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
    Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:
    1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
    2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
    3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
    4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
    5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
    Задание 16
    Вопрос 1. Формула записывает
    1) размах вариации;
    2) среднее линейное отклонение;
    3) коэффициент осцилляции;
    4) линейный коэффициент вариации;
    5) дисперсию.
    Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 3. Формула записывает
    1) коэффициент осцилляции;
    2) линейный коэффициент вариации;
    3) коэффициент вариации;
    4) дисперсию;
    5) размах вариации.
    Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 5. По данным таблицы 3 найдите, чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:
    Таблица 3.
    Стаж работы, лет (Х) 2 6 10
    Число рабочих (f) 5 9 6
    1) 8;
    2) 10;
    3) 8.76;
    4) 9.76;
    5) 7.68.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?
    1) общая, межгрупповая, внутригрупповая;
    2) общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;
    3) общая, переменная;
    4) межгрупповая, внутригрупповая;
    5) постоянная, переменная, постоянной величины.
    Вопрос 2. Формула простой дисперсии:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
    1) позволяет сравнивать вариации различных признаков;
    2) позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях;
    3) позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях;
    4) позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака;
    5) позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.
    Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( ) определяет:
    1) коэффициент осцилляции;
    2) линейный коэффициент вариации;
    3) коэффициент вариации;
    4) среднее линейное отклонение;
    5) дисперсию.
    Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы 3.
    1) 50%;
    2) 47.7%;
    3) 45%;
    4) 48.8%;
    5) 55%.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака?
    1) вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака;
    2) вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения;
    3) вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы;
    4) вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии;
    5) вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.
    Вопрос 2. Законом распределения называется:
    1) размах изменения признака;
    2) закономерности изменения частот в вариационном ряду;
    3) вариация альтернативного признака;
    4) мера вариации;
    5) правило сложения дисперсий.
    Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
    1) кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду;
    2) кривой распределения называется кумулята;
    3) кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда;
    4) кривой распределения называется полигон вариационного ряда;
    5) кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.
    Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:
    1) нормальное распределение;
    2) биномиальное распределение;
    3) распределение Пуассона;
    4) биномиальное и нормальное распределения;
    5) нормальное распределение и распределение Пуассона.
    Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:
    1) подобрать нормальный закон распределения;
    2) подобрать биномиальный закон распределения;
    3) подобрать распределение Пуассона;
    4) исследовать статистическую совокупность на однородность;
    5) подобрать стандартное распределение.
    Задание 19
    Вопрос 1. Кривые распределения бывают:
    1) одновершинные и многовершинные;
    2) однородные и неоднородные;
    3) эмпирические и теоретические;
    4) абсолютные и относительные;
    5) модальные и бимодальные.
    Вопрос 2. Формулы ; записывают:
    1) относительные показатели асимметрии;
    2) среднюю из внутригрупповых дисперсий;
    3) межгрупповую дисперсию;
    4) внутригрупповую дисперсию;
    5) общую дисперсию.
    Вопрос 3. Оцените правильность утверждения: "Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию"
    1) утверждение верное;
    2) утверждение почти верное. Следует добавить ". и эксцесс";
    3) утверждение неверное;
    4) утверждение верное наполовину. Следует убрать ". и позволяет оценить его асимметрию";
    5) из утверждения следует убрать ". указывает на характер распределения и ", после этого оно становится верным.
    Вопрос 4. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?
    1) в распределении Пуассона;
    2) в биномиальном распределении;
    3) в асимметричном распределении;
    4) в одновершинном распределении;
    5) в симметричном распределении.
    Вопрос 7. По таблице 3 определите, чем является число 9
    1) частотой, соответствующей моде;
    2) медианой;
    3) средней арифметической;
    4) средней геометрической;
    5) средней гармонической.
    Задание 20
    Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:
    1) сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности;
    2) несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные случайным образом;
    3) генерация случайного ряда чисел;
    4) наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель;
    5) группировка единиц генеральной совокупности.
    Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:
    1) выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности;
    2) задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности;
    3) задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности;
    4) выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи;
    5) выборочное обследование всегда решает одну задачу - продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.
    Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?
    1) когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности;
    2) когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности;
    3) когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена;
    4) когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны;
    5) когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.
    Вопрос 4. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется . , а совокупность единиц, из которых производится отбор - .»
    1) генеральной, выборочной;
    2) интервальной, генеральной;
    3) выборочной, дискретной;
    4) общей, средней;
    5) выборочной, генеральной.
    Вопрос 5. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:
    1) от состояния генеральной совокупности;
    2) от квалификации исполнителей;
    3) от уровня подготовки процесса наблюдения;
    4) от творческого озарения руководителя выборочного обследования;
    5) от политической обстановки в стране.
    Задание 21
    Вопрос 1. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
    1) отбор единиц целыми группами;
    2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
    3) классификация единиц генеральной совокупности;
    4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
    5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
    Вопрос 2. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности - это:
    1) отбор единиц целыми группами;
    2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
    3) классификация единиц генеральной совокупности;
    4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
    5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
    Вопрос 3. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
    1) отбор единиц целыми группами;
    2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
    3) классификация единиц генеральной совокупности;
    4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
    5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
    Вопрос 4. Собственно случайной выборкой называется:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    5) сочетание применения разных видов отбора.
    Вопрос 5. Механической выборкой называется:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    5) сочетание применения разных видов отбора.
    Задание 22
    Вопрос 1. Типический отбор - это:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    5) сочетание применения разных видов отбора.
    Вопрос 2. Серийная выборка - это:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    5) сочетание применения разных видов отбора.
    Вопрос 3. Комбинированный отбор - это:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    5) сочетание применения разных видов отбора.
    Вопрос 4. Многоступенчатый отбор - это:
    1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
    2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
    3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
    5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию
    Вопрос 5. Многофазная выборка - это:
    1) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
    2) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
    3) сочетание применения разных видов отбора;
    4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
    5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.
    Задание 23
    Вопрос 1. Необходимый объем выборки прямо пропорционален:
    1) величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении;
    2) количеству признаков генеральной статистической совокупности;
    3) необходимому времени проведения обследования;
    4) коэффициенту вариации генеральной совокупности;
    5) дисперсии признака.
    Вопрос 2. Формулы и используются для расчета
    1) относительной ошибки результатов выборочного обследования;
    2) средней ошибки выборки;
    3) ошибки выборочного наблюдения;
    4) предельной ошибки выборки;
    5) уточнения средней ошибки выборки.
    Вопрос 3. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность:
    1) и ;
    2) ;
    3) ;
    4) и ;
    5) .
    Вопрос 4. Формула используется для:
    1) расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки;
    2) распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность;
    3) расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования;
    4) предельной ошибки выборки;
    5) уточнения средней ошибки выборки.
    Вопрос 5. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А - 5000; в районе Б - 3000, в районе В - 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать,чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600?
    1) приблизительно 250 коров;
    2) приблизительно 300 коров;
    3) 350 коров;
    4) 270 коров;
    5) 320 коров.
    Задание 24
    Вопрос 1. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в:
    1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
    2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
    3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
    4) классификации массива данных по значимым факторам;
    5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
    Вопрос 2. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в:
    1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
    2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
    3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
    4) классификации массива данных по значимым факторам;
    5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
    Вопрос 3. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина:
    1) 0.25;
    2) 1;
    3) 1.5;
    4) 0.5;
    5) 2.
    Вопрос 4. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в:
    1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
    2) корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
    3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
    4) корректировке величины относительной ошибки;
    5) увеличении объема выборки.
    Вопрос 5. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать:
    1) 2000 мест;
    2) 1300 мест;
    3) 5000 мест;
    4) 1200 мест;
    5) 1500 мест.
    Задание 25
    Вопрос 1. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в:
    1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
    2) корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
    3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
    4) корректировке величины относительной ошибки;
    5) увеличении объема выборки.
    Вопрос 2. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации?
    1) использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства;
    2) использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных;
    3) использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности;
    4) использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников;
    5) все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.
    Вопрос 3. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ., а второе .»
    1) следствием, причиной;
    2) основанием, причиной;
    3) причиной, основанием;
    4) причиной, следствием;
    5) базой, следствием.
    Вопрос 4. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
    1) признак, положенный в основу группировки;
    2) признак, положенный в основу классификации;
    3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
    4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
    5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
    Вопрос 5. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
    1) признак, положенный в основу группировки;
    2) признак, положенный в основу классификации;
    3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
    4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
    5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
    Задание 26
    Вопрос 1. Регрессионный анализ – это:
    1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
    2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
    3) количественное определение тесноты связи между признаками;
    4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
    5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
    Вопрос 2. Корреляционный анализ это:
    1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
    2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
    3) количественное определение тесноты связи между признаками;
    4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
    5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
    Вопрос 3. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:
    1) факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим;
    2) существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна;
    3) факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи;
    4) факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны;
    5) объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.
    Вопрос 4. Формула является аналитической записью:
    1) парной линейной регрессии;
    2) парной гиперболической регрессии;
    3) парной параболической регрессии;
    4) коэффициента корреляции;
    5) коэффициента детерминации.
    Вопрос 5. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У - результативный фактор. Известно также, что . Определите, чему равен :
    1) -1.5;
    2) 2.5;
    3) 3.5;
    4) 2.7;
    5) 1.7.
    Задание 27
    Вопрос 1. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 2. Формула представляет собой аналитическую форму записи
    1) парной параболической регрессии;
    2) парной линейной регрессии;
    3) парной гиперболической регрессии;
    4) коэффициента корреляции;
    5) коэффициента детерминации.
    Вопрос 3. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 4. Формула является:
    1) многофакторной параболической регрессионной моделью;
    2) многофакторной степенной регрессионной моделью;
    3) многофакторной линейной регрессионной моделью;
    4) однофакторной регрессионной моделью;
    5) однофакторной параболической моделью.
    Вопрос 5. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Задание 28
    Вопрос 1. Метод экспертных оценок - это:
    1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
    2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
    3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
    4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
    5) построение линейной регрессии.
    Вопрос 2. Шаговый регрессионный анализ - это:
    1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
    2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
    3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
    4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
    5) построение линейной регрессии.
    Вопрос 3. Анализ на мультиколлинеарность - это:
    1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
    2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
    3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
    4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
    5) построение линейной регрессии.
    Вопрос 4. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 5. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака Х = 22 ( ) в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака ( ) равно 20, а среднее квадратическое отклонение = 5.
    1) 0.2;
    2) 0.4;
    3) 1.04
    4) 0.6;
    5) 0.8.
    Задание 29
    Вопрос 1. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:
    1) Стьюдента;
    2) Кендалла;
    3) Фишера;
    4) Пирсона;
    5) Колмогорова.
    Вопрос 2. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:
    1) Стьюдента;
    2) Кендалла;
    3) Фишера;
    4) Пирсона;
    5) Колмогорова.
    Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:
    1) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;
    2) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;
    3) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;
    4) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;
    5) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.
    Вопрос 4. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:
    1) множественный коэффициент детерминации;
    2) частный коэффициент детерминации;
    3) линейный коэффициент корреляции;
    4) среднее квадратическое отклонение;
    5) дисперсия.
    Вопрос 5. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе - 0.25:
    1) 0.4;
    2) 0.5;
    3) 0.2;
    4) 0.6;
    5) 0.8.
    Задание 30
    Вопрос 1. Ранжирование это:
    1) построение вариационного ряда;
    2) построение гистограммы;
    3) процедура выбора наиболее значимых факторов;
    4) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
    5) процедура построения регрессионной модели.
    Вопрос 2. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 3. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:
    1) 0; 1;
    2) -1; 0;
    3) 1; 2;
    4) -2; -1;
    5) -1; 1.
    Вопрос 4. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:
    1) определяет тесноту связей между факторами;
    2) дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;
    3) дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;
    4) является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;
    5) 1., 2., 3., 4. вместе взятые.
    Вопрос 5. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).
    №п/п Х У Х ранж. Ранг Х У ранж Ранг У d
    1
    2
    3 500
    400
    600 250
    300
    100 600
    500
    400 1
    2
    3 100
    250
    300 3
    2
    1 -2
    0
    2 4
    0
    4
    Итого 8
    1) 1;
    2) -1;
    3) 0.5;
    4) -0.5;
    5) 0.2.
    Задание 31
    Вопрос 1. Индивидуальные индексы служат для:
    1) выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы;
    2) характеристики изменения отдельных элементов сложного явления;
    3) оценки значимости коэффициентов линейной регрессии;
    4) для оценки степени связи между элементами;
    5) для записи регрессионной зависимости.
    Вопрос 2. Агрегатным индексом называется:
    1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
    2) признак, изменение которого изучается;
    3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
    4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
    5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
    Вопрос 3. Индексируемой величиной называется:
    1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
    2) признак, изменение которого изучается;
    3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
    4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
    5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
    Вопрос 4. Весом индекса называется:
    1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
    2) признак, изменение которого изучается;
    3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
    4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
    5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
    Вопрос 5. Средний индекс - это:
    1) определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;
    2) тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;
    3) вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;
    4) характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;
    5) характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.
    Задание 32
    Вопрос 1. Оцените правильность высказывания:
    1) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
    2) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
    3) система цепных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
    4) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
    5) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.
    Вопрос 2. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:
    1) система базисных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
    2) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
    3) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса;
    4) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
    5) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.
    Вопрос 3. Системой индексов называется:
    1) базисные индексы;
    2) цепные индексы;
    3) базисные и цепные индексы;
    4) ряд последовательно построенных индексов;
    5) базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны ., то путем их последовательного перемножения можно получить . . Зная последовательные значения . , легко рассчитать на их основе .».
    1) цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
    2) базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
    3) базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
    4) цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 5. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен:
    Название индивидуального индекса Базисный индекс Цепной индекс
    Индекс стоимости а) б) в) г)
    Индекс физического объема 98% 90% 98% 95%
    Индекс цен 107% 112% 107% 105%
    1) а) 104.86%; б) 100.8%; в) 104.86%; г) 99.75%;
    2) а) 99.75%; б) 104.85%; в) 100%; г) 110%;
    3) а) 99%; б) 98%; в) 109%; г) 127%;
    4) а) 127%; б) 104.86%; в) 99.75%; г) 100.8%;
    5) а) 100%; б) 100%; в) 100%; г) 100%.
    Задание 33
    Вопрос 1. Индекс цен называется индексом :
    1) Дюто;
    2) Ласпейреса:
    3) Фишера;
    4) Стьюдента;
    5) Госсета.
    Вопрос 2. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 3. Индекс цен называется:
    1) индексом Ласпейреса;
    2) индексом Пааше;
    3) индексом Дюто;
    4) индексом Фишера;
    5) индексом Госсета.
    Вопрос 4. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 5. Чему равен индекс Дюто, если :
    1) 121.21%;
    2) 128%;
    3) 130%;
    4) 200%;
    5) 300%.
    Задание 34
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: « . называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»
    1) рядом динамики;
    2) индексом;
    3) динамикой;
    4) регрессией;
    5) корреляцией.
    Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?
    1) динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
    2) динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии;
    3) рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
    4) рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений;
    5) рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.
    Вопрос 3. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:
    1) интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные – можно;
    2) интервальные ряды можно суммировать, а моментные – нельзя;
    3) интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные – динамику;
    4) интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные – статику;
    5) интервальные ряды используются часто, а моментные - редко.
    Вопрос 4. Продолжите предложение: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на …
    1) ряды абсолютных, относительных и средних величин»;
    2) с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями»;
    3) интервальные и моментные»;
    4) ряды интервальных и моментных величин»;
    5) моментные и равноотстоящие».
    Вопрос 5. Ряд, представленный в таблице является:
    Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн.)
    1990 г. 1991 г. 1992 г. 1993 г. 1994 г.
    124.9 141.0 203.7 210.9 234.2
    1) моментным рядом;
    2) интервальным рядом;
    3) непрерывным рядом;
    4) относительным рядом;
    5) квартальным рядом.
    Задание 35
    Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:
    1) коэффициенты регрессионной модели;
    2) среднеквадратическое отклонение;
    3) равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;
    4) абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
    5) коэффициент вариации.
    Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:
    1) ;
    2) или ;
    3) ;
    4) ;
    5)
    Вопрос 3. Формулы или используются для расчета:
    1) темпов роста;
    2) абсолютного прироста;
    3) среднего уровня ряда;
    4) среднего абсолютного прироста;
    5) абсолютного ускорения.
    Вопрос 4.Формула для расчета среднего уровня ряда:
    1) ;
    2) или ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 5. Формула или используется для расчета:
    1) темпов роста;
    2) абсолютного прироста;
    3) среднего уровня ряда;
    4) среднего абсолютного прироста;
    5) абсолютного ускорения.
    Задание 36
    Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:
    1) ;
    2) или ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 2. Формула используется для расчета:
    1) среднего темпа прироста;
    2) среднего темпа роста;
    3) темпа прироста;
    4) абсолютного прироста;
    5) среднего уровня ряда.
    Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:
    1) ;
    2) или ;
    3) ;
    4) ;
    5) или .
    Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:
    1) корреляция и регрессия;
    2) выборка из генеральной совокупности;
    3) коэффициенты вариации;
    4) тренд, циклические и сезонные колебания;
    5) темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.
    Вопрос 5. Какое из предложенных высказываний является истинным:
    1) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;
    2) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
    3) трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание;
    4) циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
    5) сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание.
    Задание 37
    Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:
    1) остаточного метода;
    2) проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;
    3) проверки на плавность изменения во времени;
    4) проверки на автокорреляцию;
    5) 2., 3. и 4. пунктов одновременно.
    Вопрос 2. Связными рядами динамики называются:
    1) моментные временные ряды;
    2) интервальные временные ряды
    3) сглаженные временные ряды;
    4) временные ряды с наличием сезонных колебаний;
    5) многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.
    Вопрос 3. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:
    1) всегда;
    2) иногда;
    3) только для интервальных временных рядов;
    4) только для моментных временных рядов;
    5) после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.
    Вопрос 4. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 5. Экстраполяцией называется:
    1) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
    2) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;
    3) словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
    4) расчет характеристик динамического ряда;
    5) словесное описание характеристик динамического ряда.
    Задание 38
    Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:
    1) среднего абсолютного прироста;
    2) среднего темпа роста;
    3) выравнивания по аналитической формуле;
    4) 1., 2. , 3. одновременно;
    5) 1.
  • Задача/Задачи:

    Задача (решение) по статистике

    5 страниц(ы) 

    Условие задачи
    Требуется найти оптимальную цену единицы товара по результатам наблюдений. В каждом варианте задано по 10 пар данных, на основе которых, используя линейную модель, требуется методом наименьших квадратов определить оценки параметров модели α и β. Затем определить выручку как функцию F(P)для каждой пары наблюдений. Далее, необходимо найти значение Р, при котором доход будет максимальным. Для этого берем производную по Р от функции F(P)и приравниваем ее к 0. Из полученного выражения определяем оптимальное значение цены Р.
    Даны: стоимость единицы товара Р и количество (шт.) проданного товараK для 10 наблюдений (табл. 1).
    Используя линейную модель: K_i=α+βP_i+ε_iнайти оптимальнуюцену (при которой получается максимальная выручка от продаж).
    _
    Таблица 1
    Вар. 7
    № набл. P К
    1 6,5 20
    2 7 18
    3 7,5 17
    4 7,7 16
    5 8,5 14
    6 9,5 11
    7 10,5 9
    8 12 4
    9 12,5 3
    10 13 2
  • Контрольная работа:

    Административное право часть 1 (АП 96-К), вариант 5

    16 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Законодательные акты как источники Административного права. Основополагающие законодательные акты в сфере государственного управления.
    Вопрос 2
    Органы местного самоуправления как субъекты Административного права: правовой статус, компетенция в сфере управления.
    Вопрос 3
    Организационно-правовая система управления промышленностью.
  • Курсовая работа:

    Сравнение практики применения прямых и косвенных исков в Великобритании и РФ

    33 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Групповые иски….6
    2. Производные (косвенные) иски….14
    3. Сравнительная практика применения….22
    Заключение….30
    Список использованных источников и литературы….32
  • Контрольная работа:

    Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры в Российской Федерации. Юриспруденция, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    1. Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры в Российской
    Федерации. Система органов прокуратуры…3
    1.1. Прокурорский надзор и иные направления деятельности органов прокуратуры. Отрасли прокурорского надзора…3
    1.2. Система органов прокуратуры, принципы ее
    организации и деятельности….8
    1.3. Кадры органов прокуратуры.10
    Задача 1
    Перечислите, со ссылкой на соответствующие статьи закона, требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должности прокурора района (города) и прокурора субъекта Российской Федерации.
    Задача 2
    Областной суд системы судов общей юрисдикции действует в составе:
    - судебной коллегии по гражданским делам, судебной коллегии по уголовным делам и военной коллегии;
    - президиума, судебной коллегии по гражданским делам и судебной коллегии по уголовным делам;
    - президиума, судебной коллегии по гражданским делам, судебной коллегии по уголовным делам и военной коллегии.
    Список использованной литературы…15
  • Контрольная работа:

    Право (3 задачи)

    12 страниц(ы) 

    1. В. Клочков, дважды судимый за совершение краж, освободившись из мест лишения свободы, на работу не устроился, вел антиобщественный образ жизни. Его 12-летний сын Юра гордился своим отцом и рассказывал сверстникам о том, что отец хочет сделать из него настоящего мужчину, умеющего «красиво» жить, не прилагая особых усилий. В. Клочков был неоднократно замечен в том, что вовлекал Юрия в употребление спиртных напитков, во время распития которых расска-зывал ему о романтике воровской жизни.
    Составьте план мероприятий по профилактике антиобщественного поведения В. Клочкова, вовлекающего несовершеннолетнего сына в употребление спиртных напитков и возможное совершение преступлений.
    2. В управление внутренних дел по г. Борисову стали поступать жалобы от пенсионеров о том, что в их квартиры под видом социальных работников проникали преступники и похищали ценные вещи и деньги.
    Составьте план виктимологических мероприятий по предупреждению таких преступлений.
    3. В управление внутренних дел по г. Первомайску поступила информация о том, что в день выборов главы городской администрации на одном из избирательных участков будет осуществлен террористический акт с применением взрывного устройства.
    Составьте примерный план мероприятий по предупреждению террористических актов с использованием взрывчатых веществ и взрывных устройств в период проведения выборной кампании, предусмотрев меры, как общего, так и специального характера.
  • Контрольная работа:

    Имущественные права авторов. Понятие и виды обязательств по оказанию услуг. Гражданское право и процесс, вариант 4

    33 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Имущественные права авторов…4
    2. Понятие и виды обязательств по оказанию услуг….17
    3. Полные товарищества и товарищества на вере: сравнительная характеристика….22
    Практическое задание
    В прокуратуру поступили обращения жильцов многоквартирного дома с просьбой проверить деятельность ряда организаций, арендующих первый этаж дома, которая кажется жильцам подозрительной.
    В результате проверки выяснилось, что помещения в доме арендуют три организации: религиозная группа «Возрождение», профсоюз завода «Салют» и пункт видеопроката. Ни одна из организаций не зарегистрирована в качестве юридического лица. На этом основании прокурор потребовал от арендаторов прекратить незаконную деятельность и освободить занимаемые помещения.
    Какие из указанных организаций подлежат регистрации в виде юридического лица?
    В каком государственном органе регистрируются юридические лица?
    Обоснованно ли требование прокурора?
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    5 задач (решение) по налоговому праву

    12 страниц(ы) 

    Задача 1
    Гражданин К. С. Богачев продал свой частный дом, который находился в его собственности ровно 5 лет, за 1200000руб.
    Его заработок по основному месту работы составляет 18 000 руб. в
    месяц. У него на иждивении находятся двое несовершеннолетних детей.
    Необходимо определить сумму НДФЛ за налоговый период.
    Задача 2
    Гражданин Зиновьев А.И. за работу на основании трудового договора от предприятия получил доход:
    • за январь — 15000 руб.;
    • за февраль — 16000 руб.;
    • за март — 15500 руб.;
    • за апрель — 15200 руб.;
    • за период с мая по декабрь — ежемесячно по 17000 руб.
    Он имеет двух детей: одного в возрасте до 18 лет и другого в возрасте 24 года; второй из детей является студентом дневной формы обучения.
    Зиновьевым А.И. в этом налоговом периоде приобретена квартира за 1460 000 руб.
    Определите сумму налога на доходы физических лиц за налоговый период и объясните порядок его исчисления и уплаты.
    Задача 3
    Гражданин Марков Е.В., принимавший участие в работах по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, получает ежемесячно заработок в размере 16000 руб. и имеет двух детей в возрасте 12 и 20 лет, старший является студентом дневной формы обучения. Оплата 60000 в год. В отчетном периоде Марковым Е.В. была приобретена в собственность квартира стоимостью 138 000 руб.
    Исчислите налог на доходы физических лиц, который должен быть удержан за налоговый период, и объяснить порядок его исчисления и уплаты.
    Задача 4
    ООО «Победа» содержит на территории игорного заведения 30 игровых столов, из них на 6 с двумя игровыми полями, а также установлено 75 игровых автоматов
    Необходимо определить сумму налога на игорный бизнес.
    Задача 5
    По данным БТИ стоимость приватизированной 3-х комнатной квартиры составляет 79000р. Квартира приватизирована в равных долях матерью (работающей пенсионеркой) и ее дочерью. Необходимо рассчитать размер налога на имущество физлиц.
  • Тест:

    Уголовное право, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    12 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1.
    Вопрос № 1. Что составляет предмет Особенной части как науки уголовного права?
    1) уголовное законодательство об ответственности за отдельные виды преступлений;
    2) практику применения уголовного закона;
    3) рекомендации по совершенствованию действующих законов и улучшению практики их применения;
    4) установленные наказания за конкретные преступления;
    5) все ответы правильные.
    Вопрос № 2. Что является юридическим основанием квалификации преступления?
    1) состав преступления;
    2) преступление;
    3) общественно опасное деяние;
    4) состав правонарушения;
    5) преступное поведение лица.
    Вопрос № 3. Что понимается под квалификацией преступлений?
    1) отнесение некоторого явления по его качественным характеристикам к какому-либо разряду, виду, категории;
    2) установление наличия причинной связи между совершенным деянием и наступлением общественно опасных последствий;
    3) установление в совершенном деянии признаков соответствующего состава преступления;
    4) применение наказания к лицу, совершившему деяние, признаваемое уголовным законом в качестве преступления;
    5) установление формы и вида вины лица в совершенном преступлении.
    Вопрос № 4. Что понимается под криминализацией в уголовно-правовой политике?
    1) процесс изменения норм Особенной части путем исключения отдельных составов преступлений, переставших быть общественно опасными;
    2) процесс изменения норм Особенной части путем введения в нее новых составов преступлений как результат выявления новых общественно опасных форм индивидуального поведения;
    3) процесс роста преступности в обществе;
    4) процесс изменения задач и принципов уголовного права;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. В чем состоит значение Особенной части уголовного права?
    1) содержит исчерпывающий перечень деяний, которые являются преступлениями;
    2) содержит определения понятий и институтов уголовного права;
    3) содержит основные задачи и принципы уголовного права;
    4) содержит основания освобождения лица от уголовной ответственности и наказания;
    5) содержит исчерпывающий перечень уголовных наказаний.
    ЗАДАНИЕ №2.
    Вопрос № 1. Кем производится официальная квалификация преступлений?
    1) отдельными лицами, не имеющими отношения к делу;
    2) специально уполномоченными органами и лицами по конкретному уголовному делу;
    3) адвокатом по конкретному уголовному делу;
    4) отдельными лицами в научных работах и учебных изданиях, а также в жалобах, заявлениях и публичных выступлениях;
    5) собраниями судей.
    Вопрос № 2. Какая разновидность конкуренции уголовно-правовых норм закреплена в Общей части УК РФ?
    1) общая и специальная;
    2) общая и исключительная;
    3) специальная и исключительная;
    4) конкуренция между специальными нормами;
    5) между частью и целым.
    Вопрос № 3. Нормы какой части УК РФ подлежат применению при квалификации преступления?
    1) Общей;
    2) Второй;
    3) Общей и Особенной;
    4) Особенной;
    5) Третьей.
    Вопрос № 4. Какая разновидность объекта уголовно-правовых отношений является системообразующей?
    1) общая;
    2) родовая;
    3) видовая;
    4) непосредственная;
    5) основная.
    Вопрос № 5. Укажите разновидности квалификации преступлений:
    1) смешанная и раздельная;
    2) ограничительная и расширительная;
    3) официальная (легальная) и неофициальная (доктринальная);
    4) систематическая и кодификационная;
    5) простая и сложная.
    ЗАДАНИЕ №3.
    Вопрос № 1. Покушение на убийство возможно:
    1) только с прямым умыслом;
    2) и с прямым и с косвенным умыслом;
    3) при легкомыслии;
    4) с прямым или косвенным умыслом, а также при легкомыслии;
    5) при неосторожной разновидности вины.
    п.2 ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РФ от 27 января 1999 г. N 1 «О СУДЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ДЕЛАМ ОБ УБИЙСТВЕ» (СТ. 105 УК РФ)
    Вопрос № 2. Установление какого факта в уголовном праве означает наступление смерти?
    1) прекращение дыхания и сердцебиения;
    2) исчезновение пульсации в крупных артериях;
    3) прекращение снабжения тканей организма кислородом;
    4) необратимые органические изменения в головном мозге и центральной нервной системе;
    5) появление трупных пятен.
    Вопрос № 3. С каким моментом в уголовном праве связано начало жизни?
    1) с полного отделения родившегося ребенка от матери;
    2) с установления начала дыхания родившегося ребенка;
    3) с начала физиологических родов;
    4) когда у беременной женщины зафиксировано движение плода;
    5) при продолжительности беременности шесть и более месяцев.
    Бородин С.В. Преступления против жизни. - СПб.: Изд-во "Юридический центр Пресс", 2003. - С.216.
    Вопрос № 4. Что понимается под убийством по УК РФ?
    1) лишение другого человека жизни;
    2) предусмотренное Особенной частью УК РФ умышленное деяние, посягающее на жизнь другого человека и причиняющее ему смерть;
    3) противоправное, умышленное или неосторожное лишение человека жизни;
    4) умышленное причинение смерти другому человеку;
    5) посягательство на жизнь другого человека, включающее причинение смерти другому человеку, либо причинение тяжкого вреда здоровью.
    Вопрос № 5. Что понимается под убийством, совершенным с особой жестокостью?
    1) способ самого убийства для виновного был заведомо сопряжен с особыми страданиями жертвы;
    2) нанесение большого количества ударов жертве, обусловленное случайным выбором орудия;
    3) глумление над трупом;
    4) расчленение трупа;
    5) все ответы правильные.
    ЗАДАНИЕ №4.
    Вопрос № 1. Какой виной могут характеризоваться преступления против здоровья с субъективной стороны?
    1) мотивированной;
    2) как умышленной, так и неосторожной;
    3) случайной;
    4) квалификационной;
    5) разнообразной.
    Вопрос № 2. Кто определяет степень тяжести причиненного вреда здоровью потерпевшего?
    1) следователь;
    2) потерпевший;
    3) суд;
    4) судебно-медицинский эксперт;
    5) врач.
    Вопрос № 3. Как УК РФ называет убийство матерью новорожденного ребенка
    1) простое;
    2) убийство при отягчающих обстоятельствах;
    3) убийство при смягчающих обстоятельствах;
    4) умышленное;
    5) противоправное.
    Вопрос № 4. Как называется убийство, совершенное при отягчающих обстоятельствах?
    1) простое;
    2) квалифицированное;
    3) привилегированное;
    4) умышленное;
    5) противоправное.
    Вопрос № 5. Какова форма и вид вины в преступлении, предусмотренном ч.4 ст.111 УК РФ?
    1) косвенный умысел;
    2) двойная форма вины;
    3) прямой умысел;
    4) небрежность;
    5) легкомыслие.
    ЗАДАНИЕ №5.
    Вопрос № 1. Как называется субъект преступления, предусмотренный ст. 125 УК РФ?
    1) основной;
    2) дополнительный;
    3) специальный;
    4) общий;
    5) факультативный.
    Вопрос № 2. Кто может быть субъектом преступления по ст. 107 УК РФ?
    1) лицо, достигшее возраста 14 лет;
    2) лицо, достигшее возраста 16 лет;
    3) лицо, достигшее возраста 18 лет;
    4) лицо, достигшее возраста 20 лет;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какова продолжительность заболевания или нарушения функций какого-либо органа, относящаяся к длительному расстройству здоровья?
    1) от 7 до 21 дня;
    2) более 21 дня;
    3) от 21 до 33 дней;
    4) свыше 33 дней;
    5) до 21 дня.
    Вопрос № 4. Что понимается под противоправным умышленным причинением смерти другому человеку?
    1) хулиганство;
    2) бандитизм;
    3) убийство;
    4) терроризм;
    5) преступление против здоровья.
    Вопрос № 5. Что представляет собой систематическое нанесение побоев при истязании?
    1) орудие преступления;
    2) предмет преступления;
    3) способ совершения преступления;
    4) средство совершения преступления;
    5) метод совершения преступления.
    ЗАДАНИЕ №6.
    Вопрос № 1. Как называется ситуация, когда человека заставляют совершать какое-либо действие вопреки его воле под угрозой разгласить сведения, позорящие его или его близких?
    1) насилие;
    2) шантаж;
    3) угроза;
    4) влияние;
    5) понуждение.
    Вопрос № 2. Как называется временная утрата трудоспособности продолжительностью свыше трех недель?
    1) расстройством здоровья;
    2) нетрудоспособностью;
    3) тяжким расстройством здоровья;
    4) длительным расстройством здоровья;
    5) легким расстройством здоровья.
    Вопрос № 3. Кто является субъектом преступления по ст.106 УК РФ?
    1) любое физическое лицо, достигшее возраста 16 лет;
    2) отец ребенка, достигший возраста 18 лет;
    3) близкий родственник ребенку, достигший возраста 14 лет;
    4) мать новорожденного, достигшая возраста 16 лет.
    5) Родство не имеет значения.
    Вопрос № 4. Чем в составе преступления является систематическое нанесение побоев при истязании?
    1) орудием преступления;
    2) предметом преступления;
    3) способом совершения преступления;
    4) средством совершения преступления;
    5) методом совершения преступления.
    Вопрос № 5. Как называется психическое воздействие на потерпевшего, выраженное в обещании причинить вред тем или иным его правоохраняемым интересам, благам?
    1) оскорбление;
    2) аффект;
    3) гипноз;
    4) влияние;
    5) угроза.
    ЗАДАНИЕ №7.
    Вопрос № 1. Когда похищение человека (ст. 126 УК РФ) считается оконченным преступлением?
    1) с момента его изъятия из естественной среды обитания;
    2) с момента его перемещения в другое место;
    3) с момента применения к нему насилия;
    4) с момента удовлетворения требований, выдвигаемых похитителем;
    5) с момента наступления вредных последствий.
    Вопрос № 2. Под применением насилия, опасного для жизни или здоровья, в ч. 2 ст. 126 УК РФ пони- имается причинение:
    1) только легкого вреда здоровью;
    2) только средней тяжести вреда здоровью;
    3) только тяжкого вреда здоровью;
    4) смерти;
    5) от легкого и до тяжкого вреда здоровью.
    Вопрос № 3. Что является основным объектом похищения человека (ст. 126 УК РФ)?
    1) жизнь и здоровье человека;
    2) личная свобода и достоинство человека;
    3) личная (физическая) свобода человека;
    4) свобода передвижения в пространстве, жизнь и здоровье человека;
    5) права и свободы человека, закрепленные в Конституции РФ.
    Вопрос № 4. Оскорбление может быть нанесено:
    1) устно;
    2) письменно;
    3) действием;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Чем отличается похищение человека (ст. 126 УК РФ) от незаконного лишения свободы (ст. 121 УК РФ)?
    1) объективной стороной;
    2) объектом;
    3) субъективной стороной;
    4) формой вины;
    5) целью.
    ЗАДАНИЕ №8.
    Вопрос № 1. Какие из перечисленных действий нельзя квалифицировать как изнасилование?
    1) половое сношение с применением физического насилия;
    2) половое сношение с угрозой применения физического насилия;
    3) половое сношение с угрозой уничтожения, повреждения или изъятия имущества;
    4) половое сношение с использованием беспомощного состояния потерпевшей;
    5) половое сношение, сопряженное с особой жесткостью.
    Вопрос № 2. Кто является субъектом изнасилования?
    1) физическое вменяемое лицо, достигшее 16-летнего возраста;
    2) физическое вменяемое лицо женского пала, достигшее 16-летнего возраста;
    3) физическое, вменяемое лицо мужского пола, достигшее 16-летнего возраста;
    4) физическое вменяемое лицо мужского пола, достигшее 14-летнего возраста;
    5) физическое вменяемое лицо женского пола, достигшее 14-летнего возраста.
    Вопрос № 3. Что является основным непосредственным объектом изнасилования?
    1) половая свобода и половая неприкосновенность личности;
    2) здоровье личности;
    3) нормальное нравственное развитие малолетних;
    4) половая свобода или половая неприкосновенность женщины;
    5) честь и достоинство личности.
    Вопрос № 4. С какой формой и видом вины совершаются преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности?
    1) только с умышленной формой вины в виде прямого или косвенного умысла;
    2) как с умышленной, так и неосторожной формами вины;
    3) только с умышленной формой вины в виде косвенного умысла;
    4) только с умышленной формой вины в виде прямого умысла.
    5) с двойной формой вины.
    Вопрос № 5. Кто может быть признан потерпевшим от насильственных действий сексуального характера?
    1) только мужчина;
    2) только женщина;
    3) и мужчина, и женщина;
    4) только совершеннолетний;
    5) только несовершеннолетний.
    ЗАДАНИЕ №9.
    Вопрос № 1. Какой срок невыплаты заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат является обязательным для признания состава уголовно-наказуемым?
    1) шесть месяцев;
    2) два месяца;
    3) один год;
    4) четыре месяца;
    5) девять месяцев.
    Вопрос № 2. Отметьте предмет преступления в составе преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 140 УК РФ ("Отказ в предоставлении гражданину информации"):
    1) сведения, содержащиеся в документах;
    2) сведения, содержащиеся в личной переписке;
    3) материалы служебных проверок, содержащие служебную тайну;
    4) материалы уголовного дела с целью удовлетворения любопытства гражданина;
    5) материалы, готовящиеся к оглашению в средствах массовой информации.
    Вопрос № 3. В чем выражается субъективная сторона воспрепятствования осуществлению права на свободу совести и вероисповедания (ст. 148 УК РФ)?
    1) легкомыслие;
    2) небрежность;
    3) двойная форма вины;
    4) прямой умысел;
    5) косвенный умысел.
    Вопрос № 4. Субъективная сторона состава преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 139 УК РФ ("Нарушение неприкосновенности жилища") характеризуется:
    1) прямым умыслом;
    2) косвенным умыслом;
    3) преступной небрежностью;
    4) преступным легкомыслием;
    5) двойной (смешанной) формой вины.
    Вопрос № 5. Укажите объект в составе преступления предусмотренного в ст. 143 УК РФ ("Нарушение правил охраны труда):
    1) общественная безопасность;
    2) право граждан на безопасные условия труда;
    3) здоровье и жизнь человека;
    4) право гражданина на труд;
    5) право на применение современных технических средств труда.
    ЗАДАНИЕ №10.
    Вопрос № 1. Кто может быть субъектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления?
    1) любое физическое лицо;
    2) лицо, достигшее возраста уголовной ответственности;
    3) лицо без определенного места жительства и работы;
    4) физическое лицо, вменяемое, достигшее 18 лет;
    5) должностное лицо.
    Вопрос № 2. Какое деяние подразумевается под подменой ребенка?
    1) изъятие ребенка у родителей без его замены;
    2) ошибочная замена ребенка;
    3) обмен новорожденными по обоюдному согласию родителей;
    4) подмена чужого ребенка своим или своего чужим;
    5) похищение ребенка.
    Вопрос № 3. Что является видовым объектом преступлений против семьи и несовершеннолетних?
    1) общественные отношения, обеспечивающие нормальное развитие и воспитание несовершеннолетних и функционирование семьи;
    2) общественные отношения, обеспечивающие материальное благосостояние семьи;
    3) общественные отношения, обеспечивающие жизнь и здоровье потерпевших;
    4) общественные отношения, обеспечивающие духовное и моральное развитие несовершеннолетних;
    5) общественные отношения, обеспечивающие общественную безопасность несовершеннолетних.
    Вопрос № 4. Каким образом УК РФ защищает от преступлений интересы семьи и несовершеннолетних?
    1) нормами главы 20 УК РФ;
    2) нормами главы 20 и других глав УК РФ;
    3) всеми нормами УК РФ;
    4) все ответы правильные;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Когда считаются оконченными преступления, входящие в главу 20 УК РФ?
    1) с момента выполнения действия (бездействия);
    2) с момента наступления преступных последствий;
    3) часть преступлений окончена с момента совершения действий (бездействия), а часть - с наступления последствий;
    4) с момента выполнения действий, за исключением особо квалифицированных составов;
    5) с момента наступления преступных последствий, за исключением основных составов.
    ЗАДАНИЕ №11.
    Вопрос № 1. Кража чужого имущества представляет собой…
    1) ненасильственное хищение имущества;
    2) открытое хищение чужого имущества;
    3) завладение имуществом путем обмана;
    4) тайное хищение чужого имущества;
    5) хищение имущества с использованием служебного положения.
    Вопрос № 2. К какому виду относится состав разбойного нападения по особенности законодательного конструирования?
    1) к материальному;
    2) к усеченному;
    3) к формальному;
    4) к основному;
    5) к дополнительному.
    Вопрос № 3. Чем грабеж отличается от кражи?
    1) моментом окончания;
    2) способом завладения имуществом;
    3) формой вины;
    4) объектом преступного посягательства;
    5) субъектом преступления.
    Вопрос № 4. Что не является хищением?
    1) вымогательство;
    2) мошенничество;
    3) кража;
    4) разбой;
    5) грабеж.
    Вопрос № 5. Когда по общему правилу хищение считается оконченным преступлением?
    1) после выполнения всех действий, предусмотренных законом в диспозиции норм, предусматривающих ответственность за хищение;
    2) в момент изъятия имущества, когда имущество выбыло из владения собственника;
    3) когда виновный получил реальную возможность распорядиться похищенным имуществом;
    4) когда виновный фактически распоряжается похищенным имуществом;
    5) когда виновный реализовал похищенное.
    ЗАДАНИЕ №12.
    Вопрос № 1. Как называется разновидность диспозиции лжепредпринимательства (ст.173 УК РФ)?
    1) описательная;
    2) бланкетная;
    3) отсылочная;
    4) общая;
    5) альтернативная.
    Вопрос № 2. В чем могут выражаться действия субъекта, образующие состав преступления, предусмотренного ч.1 ст.195 УК РФ?
    1) в сокрытии информации об имуществе;
    2) в передаче имущества во владение другому лицу;
    3) в отчуждении или уничтожении имущества;
    4) в сокрытии, уничтожении, фальсификации бухгалтерских документов;
    5) любое из перечисленных действий.
    Вопрос № 3. Кто несет ответственность за незаконное получение кредита (ч.1 ст.176 УК РФ)?
    1) физическое лицо, достигшее возраста 14 лет;
    2) юридическое лицо;
    3) физическое лицо, достигшее возраста 18 лет;
    4) индивидуальный предприниматель или руководитель организации, дающей кредит;
    5) должностное лицо.
    Вопрос № 4. С какого возраста лицо может быть субъектом преступления по ст.173 УК РФ?
    1) с 14 лет;
    2) с 16 лет;
    3) с 18 лет;
    4) с 20 лет;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Крупным размером хищения признается стоимость имущества, превышающая:
    1) 10 000 рублей;
    2) 50 000 рублей;
    3) 100 000 рублей;
    4) 150 000 рублей;
    5) 250 000 рублей.
    ЗАДАНИЕ №13.
    Вопрос № 1. Кто является субъектом преступления, предусмотренного ст.203 УК РФ ("Превышение полномочий служащими охранных или детективных служб")?
    1) руководитель частного детективного или охранного предприятия;
    2) руководитель частного детективного предприятия;
    3) руководитель частного охранного предприятия;
    4) руководитель частного или охранного предприятия, а также лица, непосредственно оказывающие охранные или сыскные услуги;
    5) руководитель частного или охранного предприятия, а также управленческие работники данных организаций.
    Вопрос № 2. Занятие частной детективной или охранной деятельностью при наличии судимости:
    1) возможно;
    2) возможно лишь при наличии судимости за преступления, совершенные по неосторожности;
    3) возможно, если лицо имеет судимость за преступление небольшой тяжести;
    4) возможно, если лицо имеет судимость за преступление средней тяжести;
    5) невозможно.
    Вопрос № 3. Что является видовым объектом преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях?
    1) интересы государства и личности в сфере экономической деятельности;
    2) интересы службы в органах государственной власти и самоуправления;
    3) интересы службы в коммерческих и некоммерческих организациях;
    4) интересы службы только в коммерческих организациях;
    5) отношения собственности.
    Вопрос № 4. Какова должна быть минимальная доля хозяйствующего субъекта на рынке определенного товара для признания его положения доминирующим при решении вопроса об уголовной ответственности по ст.178 УК РФ?
    1) 35%;
    2) 45%;
    3) 55%;
    4) 65%;
    5) 75%.
    Вопрос № 5. В чем отличие составов преступлений, предусмотренных ст.186 УК РФ от ст.159 УК РФ в случае подделки денежных знаков?
    1) в объекте преступлений;
    2) в предмете преступлений;
    3) в объекте и предмете преступлений;
    4) в объективной стороне преступлений;
    5) в субъективной стороне преступлений.
    ЗАДАНИЕ №14.
    Вопрос № 1. Как надлежит квалифицировать действия лица за осквернение зданий или сооружений, порчу имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах?
    1) хулиганство;
    2) вандализм;
    3) умышленное уничтожение чужого имущества;
    4) умышленное повреждение чужого имущества;
    5) массовые беспорядки.
    Вопрос № 2. Какой из нижеперечисленных признаков не является обязательным для квалификации хулиганства (ст. 213 УК РФ)?
    1) применение насилия к гражданам либо угроза его применения, а равно уничтожение или повреждение имущества;
    2) проявление явного неуважения к обществу;
    3) грубое нарушение общественного порядка;
    4) место совершения преступления - общественное место;
    5) хулиганские побуждения.
    Вопрос № 3. Когда организация преступного сообщества признается оконченным преступлением?
    1) с момента совершения любого преступления;
    2) с момента совершения тяжкого или особо тяжкого преступления;
    3) с момента разработки плана совершения преступления;
    4) с момента задержания членов преступного сообщества;
    5) с момента создания преступного сообщества.
    Вопрос № 4. Отличие терроризма (ст. 205 УК РФ) от диверсии (ст. 281 УК РФ) заключается:
    1) в мотиве преступления;
    2) в цели преступления;
    3) в форме вины;
    4) в моменте окончания преступления;
    5) в предмете преступления.
    Вопрос № 5. Лицо освобождается от уголовной ответственности за хранение огнестрельного оружия в соответствии с примечанием к ст. 222 УК РФ при условии:
    1) если оно добровольно заявило о наличии у него оружия;
    2) если оно заблуждалось относительно незаконности хранения огнестрельного оружия;
    3) если оно попросило в ОВД разрешение на хранение имеющегося у него огнестрельного оружия;
    4) если оно передало оружие на хранение другому лицу;
    5) если оно добровольно сдало хранившееся у него без соответствующего разрешения огнестрельное оружие.
    ЗАДАНИЕ №15.
    Вопрос № 1. Что выступает непосредственным объектом незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ?
    1) здоровье населения;
    2) жизнь и здоровье человека;
    3) общественная безопасность;
    4) общественный порядок;
    5) внешняя безопасность государства.
    Вопрос № 2. Что понимается под перевозкой наркотических средств?
    1) умышленные действия по перемещению наркотических средств в виде почтовых либо багажных отправлений;
    2) умышленные действия, связанные с нахождением наркотических средств во владении;
    3) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение, не связанные с хищением;
    4) умышленные действия по перемещению наркотических средств, не предназначенных для личного потребления,
    5) умышленные действия, направленные на передачу наркотических средств во владение другому лицу.
    Вопрос № 3. Что является объектом преступления, предусмотренного ст.245 УК РФ " Жестокое обращение с животными"?
    1) собственность;
    2) честь и достоинство;
    3) экология;
    4) общественная нравственность;
    5) общественный порядок.
    Вопрос № 4. Что понимается под приобретением наркотических средств?
    1) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение, не связанные с хищением либо вымогательством наркотического средства;
    2) умышленные действия, направленные на передачу наркотических средств во владение другому лицу;
    3) умышленные действия, направленные на возмездное получение наркотических средств во владение;
    4) умышленные действия, связанные с нахождением наркотических средств во владении;
    5) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение.
    Вопрос № 5. Предметом преступления в незаконном обороте наркотических средств и психотропных веществ являются:
    1) наркотические средства и психотропные вещества, вещества инструменты и оборудование, которые используются для их получения;
    2) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества;
    3) наркотические средства и психотропные вещества;
    4) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества, рецепты и иные документы, дающие право на их получение;
    5) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества, транквилизаторы, психостимулирующие вещества.
    ЗАДАНИЕ №16.
    Вопрос № 1. В чем отличие диверсии (ст. 281 УК РФ) от терроризма (ст. 205 УК РФ)?
    1) в мотиве преступления;
    2) в цели преступления;
    3) в форме вины;
    4) в моменте окончания преступления;
    5) в предмете преступления.
    Вопрос № 2. Что является объектом состава преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ ("Неправомерный доступ к компьютерной информации")?
    1) отношения в сфере обеспечения компьютерной безопасности;
    2) отношения в сфере обеспечения безопасности работы с ЭВМ;
    3) отношения в сфере охраны компьютерной информации;
    4) отношения в сфере охраны компьютерных программ;
    5) отношения в сфере бесперебойной работы компьютерных систем.
    Вопрос № 3. Выберите из приведенных ниже деяний те, которые составляют объективную сторону государственной измены:
    1) шпионаж, совершенный иностранным гражданином;
    2) шпионаж, совершенный лицом без гражданства;
    3) выдача государственной тайны;
    4) террористический акт;
    5) диверсия.
    Вопрос № 4. Укажите последствие, при наступлении которого нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта (ст. 263 УК РФ) является уголовно наказуемым деянием:
    1) наступление значительного материального ущерба;
    2) причинение вреда здоровью человека любой степени тяжести;
    3) причинение вреда здоровью человека средней тяжести;
    4) причинение тяжкого вреда здоровью человека;
    5) причинение особо крупного материального ущерба.
    Вопрос № 5. Как должна квалифицироваться охота на диких животных, содержащихся в неволе?
    1) по ст. 258 УК РФ "Незаконная охота";
    2) по статьям главы 21 УК РФ "Преступления против собственности";
    3) по ст.245 УК РФ "Жестокое обращение с животными";
    4) по совокупности преступлений, указанных в вариантах 1, 2 и 3;
    5) все ответы неправильные.
    ЗАДАНИЕ №17.
    Вопрос № 1. С какого момента преступления получение взятки (ст. 290 УК РФ) и дача взятки (ст. 291 УК РФ) считаются оконченными?
    1) с момента предложения взятки;
    2) с момента дачи взятки;
    3) с момента принятия должностным лицом хотя бы части взятки;
    4) получение взятки - с момента принятия должностным лицом, дача взятки - с момента предложения взятки;
    5) получение взятки - с момента принятия должностным лицом, дача взятки - с момента вручения должностному лицу.
    Вопрос № 2. Что понимается под посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (ст. 295 УК РФ)?
    1) убийство такого лица;
    2) убийство или покушение на убийство;
    3) только покушение на убийство;
    4) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью;
    5) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью, повлекшего по неосторожности смерть.
    Вопрос № 3. Какой из перечисленных признаков не характерен для объективной стороны состава преступления, предусмотренного в статье 286 УК РФ ("Превышение должностных полномочий")?
    1) преступление может быть совершено как путем действия, так и путем бездействия;
    2) совершая это преступление, виновный выходит за пределы предоставленных ему прав и полномочий;
    3) права и полномочия, за рамки которых выходит виновный, предоставляются ему законом или иными нормативными актами;
    4) действия лица должны быть связаны с его должностным положением;
    5) требуется причинение существенного вреда прав сохраняемым интересам.
    Вопрос № 4. Что является родовым объектом преступлений против правосудия?
    1) нормальное функционирование различных аспектов государственного аппарата;
    2) нормальное функционирование органов правосудия;
    3) нормальное функционирование судебных органов;
    4) нормальное функционирование правоохранительных органов;
    5) нормальное функционирование органов исполнительной власти.
    Вопрос № 5. Какова форма вины при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или расследование (ст. 295 УК РФ)?
    1) только прямой умысел;
    2) как умышленная, так и неосторожная форма вины;
    3) как прямой, так и косвенный умысел;
    4) при покушении на убийство - прямой умысел, при убийстве - как прямой, так и косвенный;
    5) смешанная форма вины.
    ЗАДАНИЕ №18.
    Вопрос № 1. Кто является субъектом преступлений против военной службы (выберите наиболее полный вариант ответа)?
    1) военнослужащие;
    2) призывники, находящиеся на военных сборах;
    3) физическое вменяемое лицо, достигшее возраста 16 лет.
    4) военные строители;
    5) лица, проходящие военную службу по контракту.
    Вопрос № 2. Кто выступает в качестве потерпевшего от преступления, признаки которого указаны в ст. 318 УК РФ ("Применение насилия в отношении представителя власти")?
    1) представитель власти;
    2) родственники представителя власти (отец, мать, дед, бабушка, дети, братья, сестры);
    3) супруг представителя власти;
    4) иные свойственники представителя власти (родственники супруга);
    5) все ответы правильные.
    Вопрос № 3. Какое из последствий охватывается частью первой статьи 318 УК РФ ("Применение насилия в отношении представителя власти")?
    1) причинение здоровью легкого вреда;
    2) причинение здоровью вреда средней тяжести;
    3) побои, иные насильственные действия, не причинившие вреда здоровью;
    4) причинение тяжкого вреда здоровью;
    5) смерть потерпевшего.
    Вопрос № 4. Оскорбление представителя власти не подлежит квалификации по ст. 319 УК РФ:
    1) когда оскорбление наносится в письменной форме;
    2) когда оскорбление наносится с целью мести за ранее выполненные должностные обязанности;
    3) когда оскорбление не носит публичного характера;
    4) когда оскорбление наносится не непосредственно, а опосредованно;
    5) все перечисленные случаи могут быть квалифицированы по ст. 319 УК РФ.
    Вопрос № 5. В чем отличие дезертирства от самовольного оставления части или места службы?
    1) в объекте,
    2) в субъекте;
    3) в продолжительности;
    4) в цели;
    5) в мотивах.
  • Контрольная работа:

    Ответы на вопросы и решение задачи

    13 страниц(ы) 

    1. Правовая охрана объектов природы. Ответственность за нарушение природоохранного законодательства.
    2. Коллективные трудовые споры и порядок их разрешения.
    3. Задача
    Содержание права личной собственности.
    М. имел дом общей площадью 58 м2. Две комнаты общей площадью 30 м2 он систематически сдавал внаем, а в одной комнате площадью 28 м2 проживал вместе с женой. Поселковая администрация предупредила М., что если он не прекратит использовать дом в корыстных целях, дом будет изъят в доход государства. Несмотря на предупреждение , М. продолжал сдавать внаем жилое помещение, и местные власть предъявили к нему иск об изъятии дома. На суде выяснилось, что М. получал от нанимателей плату не более 20% от утвержденной квартплаты. Суд отклонил требование местных властей.
    1. Каково содержание права личной собственности граждан?
    2. Что понимается под трудовым доходом граждан?