СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Ценообразование - ЦЗ, вариант 1 - Контрольная работа №23555

«Ценообразование - ЦЗ, вариант 1» - Контрольная работа

  • 6 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Учитывая равновесие между совокупным платежеспособным спросом и предложением, определите количество денег, находящихся в обращении, если известно, что каждый рубль изэтого количества в течение года оборачивается в среднем 9 раз, а для поддержания заданного уровня цен на товары и услуги потребуется масса товаров и услуг на сумму 675 млрд. руб.

Задание 2

При введении нового товара на рынок фирма «Агат» учитывает, что цена на данный товар будет высокой относительно цен на подобные товары на рынке, а качество средним. Какую стратегию политики цен Вы порекомендуете фирме «Агат»? Обоснуйте свой выбор.

Задание 3

Фирма заключает долгосрочный контракт на поставку радиоприемников. Известно, что конъюнктура рынка данных товаров очень неустойчива, уровень инфляции в стране поставщика высок. Какой способ установления цены фактической сделки вы предложите фирме? Исходя из предложенного Вами способа, сделайте расчет цены сделки, если известно, что базовая цена на радиоприемник составляет 631 рубль, удельный вес косвенных затрат в общем объеме затрат составляет 0,3, доля сырья - 0,5, доля оплаты труда в цене - 0,2. Цена на сырье в текущем году составила 150 рублей, в базисном - 150 рублей. Уровень оплаты труда в текущем и базисном году, соответственно, - 80 и 70 рублей.


Выдержка из текста работы

Задание 1

Учитывая равновесие между совокупным платежеспособным спросом и предложением, определите количество денег, находящихся в обращении, если известно, что каждый рубль из этого количества в течение года оборачивается в среднем 9 раз, а для поддержания заданного уровня цен на товары и услуги потребуется масса товаров и услуг на сумму 675 млрд. руб.

Решение

Используем формулу обмена

MV=QP

M-количество денег в обращении, V-скорость обращения, Q-ВВП, P-уровень цен.

Отсюда

M = QP/V

М = 675/9= 75 млрд. руб.


Список литературы

1. Герасименко В.В. Ценовая политика фирмы. – М.: Финстатин-форм, 2006

2. Усатов И. А. Цена и ценообразование в условиях перехода к рыночной экономике М. 2005

3. Цены и ценообразование: Учебник для вузов / Под ред. И.К.Салимжанова. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2006.


Тема: «Ценообразование - ЦЗ, вариант 1»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 6
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Ценообразование. Вариант 3. Роль издержек и прибыли в формировании цены. Ценообразование на мировом товарном рынке

    20 страниц(ы) 

    1. Роль издержек и прибыли в формировании цены.….
    1.1 Роль издержек в формировании цены….….
    1.2 Роль прибыли в формировании цены…
    2. Ценообразование на мировом товарном рынке….
    2.1 Особенности ценообразования на мировых товарных рынках….….
    2.2 Ценообразование на различных типах мировых товарных рынках.
    Задача
    По итогам года выручка от реализации продукции предприятия составила 200 млн. руб., её себестоимость – 152 млн. руб., полученные дивиденды по акциям, принадлежащим предприятию – 2 млн. руб.
    Акционерный капитал – 200 млн. руб., выпуск привилегированных акций – 10%, дивиденды на них – 8%, налог на прибыли – 32%, на развитие предприятия – 20% от прибыли.
    Определить:
    а) сумму дивидендов по акциям (млн. руб.)
    б) дивиденды на одну простую акцию, номиналом 2000 руб. (руб.)
    Список используемой литературы….….….
  • Дипломная работа:

    Основные тенденции ценообразования в образовательной сфере

    91 страниц(ы) 

    Введение 4
    Глава 1. Ценовое регулирование как инструмент управления продажами 8
    1.1 Цена: понятие, функции, виды и классификация 8
    1.2 Государственное регулирование цен 21
    1.3 Ценовая политика 32
    Глава 2 Анализ ценового регулирования на примере МАДОУ
    «Детский сад № 25 комбинированного вида» 39
    2.1 Финансово-хозяйственная деятельность МАДОУ «Детский сад № 25 комбинированного вида» 39
    2.2 Нормативное подушевое финансирование МАДОУ «Детский сад № 25 комбинированного вида» 49
    2.3 Механизм ценообразования дополнительных платных услуг МАДОУ «Детский сад № 25 комбинированного вида» 60
    Глава 3 Совершенствование ценового регулирования в целях управления продажами 68
    3.1 Мероприятия и рекомендации по совершенствованию ценового регулирования деятельности МАДОУ «Детский сад№25» 68
    3.2 Формирование конкурентной рыночной цены товаров 75
    Заключение 79
    Список использованной литературы и других источников информации 81
    Приложения 83
  • Курсовая работа:

    Ценообразование

    33 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы ценообразования 4
    1.1 Сущность ценовой политики 4
    1.2 Методы ценообразования 8
    2. Анализ методов ценообразования в ООО «МДМ» 16
    2.1 Характеристика предприятия 16
    2.2 Анализ методов ценообразования на предприятии 17
    3. Совершенствование ценообразования на предприятии 23
    Заключение 30
    Список литературы 32
  • Реферат:

    Политика ценообразования и процесс ее формирования

    17 страниц(ы) 

    1. Введение
    2. Формирование ценовой политики
    3. Этапы формирования ценовой политики предприятия
    4. Анализ ценообразующих факторов
    5. Выбор метода ценообразования
    6. Выбор ценовой стратегии, установление окончательной цены
    7. Заключение
    8. Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Ценообразование. Вариант 4. Методология рыночного ценообразования. Формирование цен на товарных биржах

    15 страниц(ы) 

    1. Методология рыночного ценообразования….….
    2. Формирование цен на товарных биржах….….…
    2.1 Понятие биржи, ее функции….
    2.2 Формирование цен….
    Задача
    1. Определить:
    а) розничную цену изделия при условии, что оно поставляется в розничную сеть через двух посредников (торгово-закупочные организации);
    б) прибыль промышленного предприятия от реализации изделия по свободным отпускным ценам.
    2. Составьте структуру свободной розничной цены.
    Если известны следующие данные:
    Себестоимость – 100 руб.
    Налог на добавленную стоимость – 18% к свободной отпускной цене (без НДС).
    Свободная отпускная цена (с НДС) – 420 руб.
    Снабженческо–сбытовая надбавка – 2 %.
    Торговая надбавка – 20% к цене закупки
    Список используемой литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Ценообразование. Вариант 2. Основы формирования ценовой стратегии. Ценообразование в системе налогообложения

    19 страниц(ы) 

    1. Основы формирования ценовой стратегии….
    2. Ценообразование в системе налогообложения…
    Задача
    Рыночная цена товара составляет 495 руб., розничная надбавка в цене – 25%, наценка сбытовой организации – 10%, налог на добавленную стоимость – 18%, полная себестоимость продукции предприятия – 250 руб.
    Определить:
    а) прибыль предприятия (руб.)
    б) рентабельность продукции(%).
    Список используемой литературы….….….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Методологические принципы познания и методология науки П.Фейерабенда

    15 страниц(ы) 

    1. «Скандальный привкус» философии Пола Фейерабенда
    2. Основные положения философской концепции П. Фейерабенда
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Арбитражный процесс (4 темы по 3 задачи)

    26 страниц(ы) 

    Задача 1
    Определите подведомственность следующих дел. Ответ обоснуйте.
    1. по требованию ОАО «Саратовэнерго» о взыскании с мединститута задолженности за поставленную электроэнергию
    2. по требованию территориального отделения Пенсионного фонда к индивидуальному предпринимателю о взыскании недоимки по платежам в пенсионный фонд
    3. об оспаривании отказа инспекции федеральной налоговой службы в государственной регистрации закрытого акционерного общества
    4. по требованию наследников умершего участника ООО к ООО о выплате доли в уставного капитале ООО
    Задача 2
    Определите подведомственность следующих дел. Ответ обоснуйте
    1. об обжаловании постановления областной думы об установлении
    2. по требованию индивидуального предпринимателя к газете «Наш город» о защите деловой репутации
    3. по требованию ЗАО «Ассоциация делового сотрудничества ветеранов Афганистана «Мир» к ОАО «Концерн «Бабаевский» о незаконном использовании товарного знака истца
    4. по требованию инспекции федеральной налоговой службы к индивидуальному предпринимателю о взыскании обязательных платежей
    Задача 3
    Определите подведомственность следующих дел. Ответ обоснуйте
    1. по требованию территориального управления Министерства по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства РФ к инвестиционной компании о взыскании не уплаченного в срок штрафа, наложенного комитетом за нарушение антимонопольного законодательства;
    2. по требованию товарищества «Акцепт» к российско-французскому ЗАО «Парус» о взыскании убытков, причиненных ненадлежащим исполнением договора подряда;
    3. по требованию Иванова и Петрова к Регистрационной палате об отказе в регистрации закрытого акционерного общества;
    4. по требованию отделения Пенсионного фонда по Верх-Исетскому району к предпринимателю без образования юридического лица Петрову о взыскании недоимки по платежам в пенсионный фонд;
    Teма 2: Подсудность дел арбитражному суду
    Задача 1
    ОАО «Омский механический завод» в соответствии с договором поставки осуществило отгрузку партии холодильников ООО «Ростов-Сервис». Покупатель свои обязательства по оплате товара не выполнил, и ОАО «Омский механический завод» обратилось в Арбитражный суд Омской области с иском о взыскании 4 200000 руб. недоплаты за поставленный товар. Арбитражный суд Омской области прекратил производство по делу и передал материалы дела на рассмотрение в арбитражный суд Ростовской области - по месту нахождения ответчика.
    1. Дайте оценку действиям суда и определите подсудность дела.
    2. Обязан ли арбитражный суд Ростовской области принять материалы дела и рассмотреть дело по существу?
    3. Изменится ли решение задачи, если в договоре было предусмотрено условие, что спор разрешается арбитражным судом по месту нахождения покупателя?
    4. Каким образом разрешаются споры о подсудности между арбитражными судами?
    Задача 2
    ООО «Марс» обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к Восточносибирской железной дороге о взыскании стоимости повреждения (порчи) груза (печенья), отгруженного в контейнере по железнодорожной накладной. Ответчик заявил возражения, указав, что он не является юридическим лицом, и данный спор должен быть рассмотрен в Арбитражном суде по месту нахождения ОАО «Российские железные дороги» (г. Москва).
    1. Как должен поступить арбитражный суд?
    2. Определите вид подсудности данного дела.
    Задача 3
    Кредиторы, находящиеся в Саратовской области, заключили соглашение об обращении в арбитражный суд Саратовской области с заявлением о признании банкротом ОАО «Курский часовой завод» (г. Курск). Арбитражный суд Саратовской области рассмотрел заявление и вынес решение. Один из кредиторов с вынесенным решением не согласился и в жалобе указал, что дело должен рассматривать суд по месту нахождения должника.
    1. Следует ли удовлетворить данную жалобу, учитывая, что обжалующий решение кредитор до его вынесения не возражал против рассмотрения дела в арбитражном суде Саратовской области?
    2. Что такое исключительная подсудность?
    Тема 3: Судебные расходы.
    Задача 1
    ЗАО «Интек» обратилось в арбитражный суд с исковым заявлением о взыскании суммы задолженности, возникшей по договору поставки, заключенному с ООО «Витязь». Сумма государственной пошлины, уплаченной при подаче искового заявления, была определена неправильно, в результате чего истец переплатил 10 тыс. руб. При вынесении решения арбитражный суд не разъяснил порядок возврата излишне уплаченной государственной пошлины.
    1. Каков порядок возврата государственной пошлины в данном случае?
    Задача 2
    Управление Пенсионного фонда РФ обратилось в арбитражный суд с заявлением к адвокату Смирнову А.С. о взыскании 10 тыс. рублей штрафа за нарушение срока регистрации в органе Пенсионного фонда РФ. Определением суда производство по делу прекращено на основании п. 1 ч.1 ст. 150 АПК РФ, поскольку Смирнов А.С. не имеет статуса индивидуального предпринимателя. Смирнов А.С. обратился в арбитражный суд с заявлением о взыскании с Управления Пенсионного фонда 3 тыс. рублей расходов, понесенных в связи с оплатой услуг представителя.
    1. Подлежит ли удовлетворению заявление Смирнова А.С.?
    2. Распределите судебные расходы по данному делу.
    Задача 3
    Арбитражный суд Смоленской области удовлетворил иск ОАО «Смолмясо» к ОАО «Смолавтотранс» о взыскании убытков за несвоевременно предоставленный транспорт для транспортировки мяса. После вступления решения в законную силу истец обратился в арбитражный суд с заявлением о взыскании с ответчика расходов 7 тыс. руб., понесенных ОАО «Смолмясо» в связи с привлечением адвоката для участия в деле. Арбитражный суд отказал в удовлетворении заявления, указав, что в штате ОАО «Смолмясо» имеется юрисконсульт, и привлечение к участию в процессе адвоката было излишним.
    1. Соответствует ли закону данное решение арбитражного суда?
    2. В каких случаях расходы на оплату услуг представителя не подлежат взысканию?
    Тема 4: Производство в арбитражном суде апелляционной инстанции.
    Задача 1
    ООО «Медтехник» обратилось в арбитражный суд Самарской области с заявлением к Инспекции Федеральной налоговой службы по Промышленному району г. Москвы о признании недействительным требования об уплате недоимки по налогу. Решением от 20 февраля 2012 г. в удовлетворении требования заявителя отказано. ООО «Медтехник» 25 марта 2012 г. на решение арбитражного суда была подана апелляционная жалоба.
    1. Примет ли арбитражный суд к своему производству апелляционную жалобу ООО «Медтехник»?
    2. Изменится ли решение задачи, если будет установлено, что истец пропустил срок подачи апелляционной жалобы по уважительной причине?
    3. Каковы правила восстановления пропущенного срока подачи апелляционной жалобы в арбитражном судопроизводстве?
    Задача 2
    При рассмотрении дела в порядке апелляционного производства заявителем было заявлено ходатайство о приобщении к делу заключения строительной экспертизы. В судебном заседании апеллянт пояснил, что заключение экспертизы не было представлено в суд первой инстанции в связи с тем, что на момент рассмотрения дела и принятия решения судом первой инстанции экспертное исследование только проводилось. Из материалов дела также следовало, что было заявлено ходатайство о приостановлении производства по делу до окончания экспертного исследования, но суд отказал в его удовлетворении.
    1. Как должен поступить арбитражный апелляционный суд в указанной ситуации?
    2. Вправе ли арбитражный апелляционный суд исследовать дополнительные доказательства при рассмотрении дела в порядке апелляционного производства?
    Задача 3
    Комитет по управлению имуществом Краснодарского края обратился в арбитражный суд, подана апелляционная жалоба. Дело в апелляционной инстанции рассматривалось в составе трех судей: Иванова С. И., Фетисовой Н. М. и Смолиной Е. Д. Судья Фетисова Н.М. участвовала в рассмотрении этого дела в суде первой инстанции. Постановлением апелляционной инстанции решение оставлено без изменения.
    1. Будет ли законным процессуальный акт суда апелляционной инстанции?
    2. Каковы основания для изменения или отмены постановления арбитражного суда апелляционной инстанции?
  • Тест:

    Статистика, вариант 5 (20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. К какому периоду относится возникновение статистики как науки?
    1. II пол. XVII в.
    2. 2 тыс. лет до н.э.
    3. Конец IX в.
    4. II пол. XVIII в.
    5. I пол. XIX в.
    Вопрос 2. Когда и кем было создано первое статистико-экономическое обозрение России?
    1. И.К. Кириловым в 1734 г.
    2. В.Н. Татищевым в 1747 г.
    3. М.В. Ломоносовым в 1760 г.
    4. Ф.М. Миллером в 60-е гг. XVIII в.
    5. И.К. Кириловым в 1727 г.
    Вопрос 3. В каком году вышел первый российский статистический ежегодник?
    1. В 1727 г.
    2. В 1866 г.
    3. В 1806 г.
    4. В 1852 г.
    5. В 1863 г.
    Вопрос 4. Когда была проведена первая перепись населения в России?
    1. В 1710 г.;
    2. В 1718 г.;
    3. В 1747 г.;
    4. В 1864 г.;
    5. В 1897 г.
    Вопрос 5. Когда был создан первый баланс народного хозяйства России?
    1. В 1918 г.
    2. В 1920 г.
    3. В 1923/24 гг.
    4. В 1990 г.
    5. В 1998 г.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В каком году были введены унифицированные формы государственного статистического наблюдения для всех хозяйственных субъектов независимо от отраслевой принадлежности и формы собственности?
    1. В 1998 г.
    2. В 1918 г.
    3. В 1991 г.
    4. В 2000 г.
    5. В 1997 г.
    Вопрос 2. На основании какого документа Госкомстат был преобразован в Росстат?
    1. На основании Постановления Правительства РФ от 30.06.2004 № 399.
    2. На основании Конституции РФ.
    3. На основании целевой программы "Реформирование статистики в 1997-2000 годах".
    4. На основании Указа Президента РФ от 04.03.2009 № 314.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Кто (какой орган) осуществляет руководство деятельностью Федеральной службы госстатистики России?
    1. Президент РФ.
    2. Правительство РФ.
    3. Минфин РФ.
    4. Статистический комитет СНГ.
    5. Главный международный центр обработки и распространения статистической информации Федеральной службы Госстатистики (ГМЦ Ростата).
    Вопрос 4. В каких сборниках федерального значения публикуются официальные статистические данные России?
    1. «Москва в цифрах» и «Россия в цифрах».
    2. «Российская Федерация в _ году», «Россия в цифрах», «Регионы России».
    3. «Народное хозяйство Калужской области в _ году», «Москва в цифрах».
    4. «Россия в цифрах».
    5. «Регионы России».
    Вопрос 5. С какого года осуществляет свою деятельность Международный статистический институт (ISI)?
    1. С 1992 г.
    2. С 2004 г.
    3. С 1831 г.
    4. С 1874 г.
    5. С 1885 г.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какой сборник является важнейшим международным сводным статистическим изданием?
    1. «Россия в цифрах».
    2. «Регионы России».
    3. Статистический ежегодник ЮНЕСКО – UNESCO Statistical Yearbook.
    4. Ежегодник ООН – Statistical Yearbook.
    5. Ежегодник ФАО – «Ежегодник по статистике продовольствия и сельского хозяйства».
    Вопрос 2. Как сегодня определят статистику в качестве научной дисциплины?
    1. Под статистикой понимают собирание, представление, анализ и интерпретацию числовых данных.
    2. Статистика – это совокупность цифровых данных.
    3. Под статистикой понимают политическое состояние государства.
    4. Статистика – это государствоведение.
    5. Статистика – это дисциплина, преподаваемая в вузах, которая изучает анализ множества данных, ее теоретической базой служит математическая статистика и теория вероятностей.
    Вопрос 3. В чем заключаются специфические особенности статистики, отличающие ее от других наук?
    1. Характеристику явлений и присущих им закономерностей и взаимосвязей статистика основывает на данных массового наблюдения и пользуется при этом различными количественными показателями.
    2. Статистика является предметом, преподаваемым в учебных заведениях.
    3. Статистика имеет непосредственное отношение к определению причинно-следственных связей между явлениями.
    4. Статистика изучает внутреннюю структуру явлений.
    5. Статистика имеет дело с изучением изменений статистический совокупностей во времени.
    Вопрос 4. На каком законе основано проявление изучаемых статистикой закономерностей?
    1. На Федеральном законе Российской Федерации.
    2. На Законе прибавочной стоимости.
    3. На Законе эластичности.
    4. На Законе конкуренции.
    5. На Законе больших чисел.
    Вопрос 5. От каких основных факторов зависит достоверность данных статистического наблюдения?
    1. От статистика, проводящего наблюдение.
    2. От инструментария, используемого в процессе наблюдения.
    3. От подготовленности объекта к статистическому обследованию и социальной функции показателя.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Верны ответы 1, 2 и 3.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что понимают под временем наблюдения при проведении статистического наблюдения?
    1. Время наблюдения – это время для проведения массового сбора данных.
    2. Время наблюдения – это продолжительность рабочего дня регистратора.
    3. Время наблюдения – это время, к которому относятся собираемые данные.
    4. Время наблюдения – это время, в течение которого происходит заполнение статистических формуляров.
    5. Все ответы верны.
    Вопрос 2. С какой целью введены унифицированные формы статистической отчетности?
    1. Для подготовки статистического наблюдения.
    2. Для облегчения обучение персонала.
    3. Для удобства использования оргтехники и экономии расходных материалов.
    4. Для облегчения процесса автоматической обработки статистических данных.
    5. Для проведения статистического наблюдения.
    Вопрос 3. Какова суть метода основного массива в статистическом наблюдении?
    1. При применении метода основного массива обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности.
    2. При применении метода основного массива наиболее подробно описываются отдельные единицы совокупности.
    3. При применении метода основного массива обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объеме, т.е. которая вносит наибольший вклад в изучаемое явление.
    4. Метод основного массива предполагает, что наблюдение ведется систематически, постоянно, непрерывно.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Какие существуют виды опроса, как способа получения статистической информации?
    1. Экспедиционный.
    2. Корреспондентский и саморегистрации.
    3. Документальный.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Верны ответы 1, 2, и 3.
    Вопрос 5. При каком способе получения статистической информации чаще всего возникают ошибки?
    1. При документальном учете.
    2. При опросе.
    3. При непосредственном наблюдении.
    4. Частота возникновения ошибок не зависит от способа получения статистической информации.
    5. Нет верного ответа.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какой вид сводки обычно используется для обработки единовременных статистических обследований?
    1. Централизованная сводка.
    2. Децентрализованная сводка.
    3. Сложная сводка.
    4. Простая сводка.
    5. Может использоваться любой вид сводки.
    Вопрос 2. Что такое основание группировки?
    1. Сводные показатели для отдельных групп.
    2. Это группировочные признаки.
    3. Признаки, по которым производится распределение единиц наблюдаемой совокупности на группы.
    4. Это знаменатель в формуле Стерджесса.
    5. Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. В каких случаях применяется группировка с неравными интервалами?
    1. Такую группировку вообще ни применяют.
    2. Когда признак имеет неравномерную колеблемость в больших пределах.
    3. Ее используют в типологических группировках с границами там, где намечается переход от одного качества к другому.
    4. Если имеются открытые интервалы.
    5. Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 4. Что представляет собой сложная группировка?
    1. Это группировка очень большого объема данных.
    2. Это типологическая группировка.
    3. Это аналитическая группировка.
    4. Это структурная группировка.
    5. Это группировка по нескольким группировочным признакам.
    Вопрос 5. Что подразумевают под специализацией интервалов группировочного признака?
    1. Изменение набора группировочных признаков при выделении одних и тех же типов в разных условиях.
    2. Именование групп при атрибутивном признаке группировки.
    3. Изменение границ интервалов группировочного признака при выделении одних и тех же типов в разных условиях.
    4. Границы интервалов для второго группировочного признака.
    5. Использование специальных интервалов.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Сколько группировочных признаков используется в структурной группировке?
    1. Два.
    2. Один.
    3. Это зависит от объема совокупности.
    4. Один или два.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Какую задачу решает аналитическая группировка?
    1. Она характеризует структуру изучаемой совокупности.
    2. Она позволяет провести сводку большого объема данных.
    3. Она устанавливает взаимосвязи между всеми признаками изучаемой совокупности.
    4. Все вышеперечисленное.
    5. Она характеризует взаимосвязь между одним или более признаком-фактором, и признаком-результатом.
    Вопрос 3. Какова основная задача кластерного анализа?
    1. Разбиение заданной совокупности объектов на непересекающиеся подмножества (кластеры), так, чтобы каждый кластер состоял из схожих объектов, а объекты разных кластеров существенно отличались.
    2. Вычисление евклидовых расстояний.
    3. Вычисление многомерной средней величины.
    4. Вычисление нормированных разностей.
    5. Вычисление коэффициента корреляции.
    Вопрос 4. Какие выделяют основные виды статистических таблиц?
    1. Простые и сложные.
    2. Типологические и структурные.
    3. Аналитические и многомерные.
    4. Простые, групповые и комбинационные.
    5. Перечневые, территориальные и хронологические.
    Вопрос 5. Какие выделяют основные виды сказуемого статистических таблиц?
    1. Простое и сложное.
    2. Типологическое и структурное.
    3. Аналитическое и многомерное.
    4. Простое, групповое и комбинационное.
    5. Перечневое, территориальное и хронологическое.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как заполняется ячейка статистической таблицы, если нет информации о явлении?
    1. Ячейка не заполняется.
    2. В ячейке пишут прочерк ( – ).
    3. Ставится многоточие (.).
    4. Пишется: “нет сведений”.
    5. Ставится многоточие (.) или “нет сведений”.
    Вопрос 2. Каковы основные преимущества графического представления статистической информации по сравнению с табличным?
    1. Графики являются самой эффективной формой представления данных с точки зрения их зрительного восприятия.
    2. Графики более лаконичны и выразительны, чем таблицы.
    3. На графиках статистический материал предстает в наглядной форме, выразительным и обозримым.
    4. С помощью графиков достигается наглядность характеристики структуры, динамики, взаимосвязи явлений, их сравнения.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Каковы основные недостатки графического представления статистической информации по сравнению с табличным?
    1. График не может включить столько данных, сколько вмещает таблица.
    2. Построение графиков требует много времени.
    3. Восприятие значения числа на графике всегда приближенное.
    4. Построение графиков требует сложных компьютерных программ.
    5. Верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 4. Какие используются шкалы на статистическом графике?
    1. Простые и сложные.
    2. Прямолинейные и криволинейные.
    3. Равномерные и неравномерные.
    4. Верны ответы 2 и 3.
    5. Верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Какие виды диаграмм выделяют в зависимости от задач статистического исследования?
    1. Равномерные и неравномерные.
    2. Диаграммы сравнения, структурные диаграммы и диаграммы динамики.
    3. Точечные и линейные диаграммы.
    4. Прямолинейные и криволинейные.
    5. Плоские и объемные диаграммы.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какие логико-статистические принципы должны соблюдаться при построении относительных показателей?
    1. Относительные показатели получают путем деления абсолютных или относительных показателей.
    2. Сравниваемые показатели должны быть объективно связаны в реальной жизни.
    3. Сравниваемые показатели могут различаться только одним атрибутом.
    4. Необходимо знать возможные границы существования того или иного относительного показателя.
    5. Верны ответы 2, 3, 4.
    Вопрос 2. Какие бывают системы статистических показателей?
    1. Абсолютные и относительные.
    2. Жестко-детерминированные и статистические.
    3. Простые и сложные.
    4. Учетно-оценочные и аналитические
    5. Объемные и качественные.
    Вопрос 3. В чем состоит главное значение средних величин?
    1. В их обобщающей функции.
    2. В выявлении закономерностей массовых явлений.
    3. Средние величины обобщают качественно однородные значения признака.
    4. Все перечисленное.
    5. Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Чем определяется надежность типических средних величин?
    1. Количеством единиц в совокупности.
    2. Однородностью совокупности.
    3. Типическая средняя обобщает качественно однородные значения признака.
    4. Колеблемостью вариант.
    5. Верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Что представляет собой вес в формуле средней арифметической взвешенной?
    1. Все – это объемный показатель, измеряемый в килограммах.
    2. Вес – это частот повторения одного и того же значения признака.
    3. Это валовый объем признака.
    4. Это число работников предприятия.
    5. Весом служит значение признака.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как на практике можно использовать свойства средней арифметической величины?
    1. Они никак не используются на практике.
    2. Их удобно использовать для расчетов «вручную», без применения компьютера.
    3. Они позволяют лучше понять смысл средней величины.
    4. Их необходимо применять всегда при расчетах.
    5. Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 2. В каких случаях необходимо применять среднюю квадратическую величину?
    1. Если есть возможность посчитать на компьютере сумму квадратов индивидуальных значений признака.
    2. Если количество вариант совокупности невелико.
    3. Если при замене индивидуальных значений признака на среднюю величину необходимо сохранить неизменной сумму их квадратов.
    4. При расчете ошибок.
    5. Если нужно получить значение большее, чем значение средней арифметической.
    Вопрос 3. Какой вид средней надо применить для расчета средней производительности труда по данным о производительности труда и произведенной продукции за ряд лет?
    1. Среднюю арифметическую.
    2. Среднюю квадратическую.
    3. Среднюю кубическую.
    4. Среднюю гармоническую.
    5. Среднюю геометрическую.
    Вопрос 4. Что такое правило мажорантности средних?
    1. Для любых неотрицательных величин соблюдается правило: чем больше показатель степени в формуле степенной средней, тем больше значение средней величины.
    2. Значение средней арифметической больше значений других средних величин.
    3. Средняя гармоническая имеет наименьшее значение среди других видов средних.
    4. Средняя кубическая имеет наибольшее значение среди других видов средних.
    5. Это правило заключается с том, что величины, представляющие собой числитель и знаменатель должны иметь определенный логический смысл
    Вопрос 5. В каких случаях вариация признака может отсутствовать?
    1. В случае абсолютной монополии.
    2. При проведении точных измерений.
    3. В случае законодательного закрепления каких-либо нормативных значений.
    4. При изготовлении деталей в пределах принятых допусков.
    5. Верны ответы 1 и 3.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Что такое "ряд накопленных частот"?
    1. Это ряд частот, которые определяются путем последовательного вычитания из частоты первой группы частот последующих групп ряда распределения.
    2. Это ряд частот единиц совокупности с меньшими или равными нижней границе соответствующего интервала значениями признака.
    3. Это список вкладчиков банка.
    4. Это ряд частот, которые определяются путем последовательного прибавления к частотам первой группы частот последующих групп ряда распределения.
    5. Верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 2. Что понимают под плотностью распределения?
    1. Это распределение плотности вещества.
    2. Это то же, что и ряд накопленных частот.
    3. Это распределение частот, приходящихся на единицу величины интервала.
    4. Это частот распределение по принципу «больше, чем» нижняя граница интервала.
    5. Это функция распределения вероятностей случайной величины.
    Вопрос 3. Какие существуют формы графического представления вариационных рядов?
    1. Ленточные и секторные диаграммы.
    2. Фигурные и радиальные диаграммы.
    3. Полигон, гистограмма, кумулята, огива.
    4. Картограммы и гистограммы.
    5. Полигон, картодиаграмма и гистограмма.
    Вопрос 4. Что представляет собой мода в вариационном ряду?
    1. Это средне арифметическое значение ряда.
    2. Это наиболее часто встречающееся значение вариационного ряда.
    3. Это 25% квантиль изучаемого ряда.
    4. Это математическое ожидание изучаемого ряда распределения.
    5. Это показатель однородности совокупности.
    Вопрос 5. С каким из квантилей распределения совпадает значение медианы распределения?
    1. С третьим квартилем.
    2. С 10% квантилем.
    3. Со вторым квартилем.
    4. Со вторым децилем.
    5. С первым квартилем.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какой показатель позволяет судить о «засоренности» совокупности неоднородными с основной массой элементами?
    1. Среднее квадратическое отклонению
    2. Среднее линейное отклонение.
    3. Дисперсия вариационного ряда.
    4. Среднее квартильное расстояние.
    5. Отношение среднего квадратического к среднему линейному отклонению.
    Вопрос 2. Чему равна дисперсия альтернативного признака?
    1. Произведению доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.
    2. Сумме квадратов отклонения от среднего значения.
    3. Сумме доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.
    4. Единице.
    5. Единице, деленной на произведению доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.
    Вопрос 3. Как формулируется закон сложения дисперсий?
    1. При разделении совокупности на группы в соответствии с признаком-фактором, изменение значений признака-результата при переходе от одной группы к другой полностью определяется факторным признаком.
    2. Общая дисперсия совокупности равна сумме внутригрупповой и межгрупповой дисперсий.
    3. Колеблемость результативного признака внутри группы определяется другими, неучтенными факторами.
    4. Изменение признака y можно объяснить изменениями признака x.
    5. Дисперсия суммы совокупностей равна сумме их дисперсий.
    Вопрос 4. Какое соотношение служит показателем структуры вариации?
    1. Относительное квартильное расстояние.
    2. Коэффициент вариации.
    3. Отношение среднего линейного отклонения к средней арифметической величине.
    4. Отношение среднего модуля отклонений к среднему квартильному расстоянию.
    5. Коэффициент детерминации.
    Вопрос 5. Чему равно максимально возможное значение среднего квадратического отклонения в совокупности из 10 единиц?
    1. Трехкратному среднему.
    2. Семикратному среднему.
    3. Среднему значению.
    4. Математическому ожиданию.
    5. Трем.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Что понимают под центральными моментами распределения?
    1. Показатель асимметрии и эксцесса.
    2. Это средние значения различных степеней отклонения от среднего.
    3. Среднее и дисперсию.
    4. Среднее линейное и среднее квадратическое отклонения.
    5. Квартили распределения.
    Вопрос 2. Где находят применение моменты третьего и четвертого прядка?
    1. Они не применяются на практике.
    2. Для расчета дисперсии.
    3. Для расчета показателей асимметрии и эксцесса.
    4. Для расчета среднего квартильного расстояния.
    5. Для расчета среднеквадратический отклонений показателей асимметрии и эксцесса.
    Вопрос 3. Какова задача выборочного исследования?
    1. Определить ошибку выборки.
    2. Определить значение генеральной средней величины.
    3. На основе найденных характеристик выборки получить статистические оценки характеристик генеральной совокупности.
    4. На основе известных характеристик выборки получить значения характеристик генеральной совокупности.
    5. Получить репрезентативную выборку.
    Вопрос 4. Какое главное требование предъявляется к выборке?
    1. Выборка должны иметь то же значение средней величины, что и генеральная совокупность.
    2. Выборка должна иметь большой объем.
    3. Выборка должна быть получена способом случайного отбора.
    4. Выборка должна быть проверена экспертом.
    5. Выборка должна быть репрезентативна.
    Вопрос 5. При испытании детали на прочность, какую форму выборки надо применить?
    1. Бесповторную.
    2. Повторную.
    3. Выборку основного массива.
    4. Проводят сплошное наблюдении.
    5. Все перечисленное верно.
    Задание 13.
    Вопрос 1. К какому виду выборки относятся большинство интернет-опросов?
    1. К повторной случайной выборке.
    2. К выборке по удобству.
    3. К выборке на основе суждения.
    4. К выборке по методу основного массива.
    5. К многоступенчатой выборке.
    Вопрос 2. Как взаимосвязаны оценки значений параметров генеральной совокупности, с самими значениями параметров генеральной совокупности?
    1. Оценки параметров генеральной совокупности, т.е. их приближенные значения, получают в случае недостоверной выборки, если выборка достоверна получают точные значения.
    2. Несмещенные, состоятельные, эффективные оценки равны самим значениям параметров генеральной совокупности.
    3. Точечные оценки – это и есть значения параметров генеральной совокупности.
    4. Оценкой статистикой параметра генеральной совокупности называют приближенное значение этого параметра, полученное по данным выборки. Точное значение можно получить только по самой генеральной совокупности.
    5. Нет верного утверждения.
    Вопрос 3. От каких факторов зависит ошибка репрезентативности?
    1. Она зависит от способа формирования выборки, от объема выборки и от вариации изучаемого признака.
    2. Она зависит от способа формирования выборки и от ошибок при расчете значений параметров выборки и генеральной совокупности.
    3. Она зависит от объема выборки. В выборках достаточно большого объема ошибки репрезентативности нет.
    4. Она зависит от ошибок наблюдения.
    5. Если отбор проводить под строгим контролем, ошибки репрезентативности не будет.
    Вопрос 4. Чему равно нормированное отклонение?
    1. Нормированное отклонение равно ошибке репрезентативности выборки.
    2. Нормированное отклонение равно предельной ошибке выборки.
    3. Нормированное отклонение – это отношение ошибки выборки к средней квадратической ошибке репрезентативности.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Нет верного утверждения.
    Вопрос 5. Что такое доверительная вероятность?
    1. Это вероятность, которая гарантирует, что ошибка выборки не превысит предельную ошибку.
    2. Это вероятность, которая гарантирует значения параметров генеральной совокупности.
    3. Это табличное значение интеграла вероятностей.
    4. Это вероятность, которая используется при расчетах значений параметров генеральной совокупности.
    5. Верны ответы 2 и 3.
    Задание 14.
    Вопрос 1. В каком случае ошибка выборки больше, при отборе сериями или при отборе единицами?
    1. Ошибка серийной выборки меньше ошибки выборки при отборе единицами.
    2. Ошибки серийной выборки и отбора единицами всегда равны.
    3. Ошибки серийной выборки и отбора единицами нельзя сравнивать.
    4. Ошибки этих выборок различаются только для альтернативного признака.
    5. Ошибка серийной выборки в среднем больше ошибки выборки при отборе единицами.
    Вопрос 2. Какой способ отбора можно рекомендовать для уменьшения ошибки выборки?
    1. Способ отбора не влияет на ошибку выборки.
    2. Сочетание районированного отбора с отбором сериями.
    3. Районированная повторная выборка с отбором единицами.
    4. Нерайонированная выборка.
    5. Бесповторная типическая выборка.
    Вопрос 3. Какие выборки называют малыми?
    1. Объемом менее 100 единиц.
    2. Содержащие от 30 до 100 единиц.
    3. Объемом не более 30 единиц.
    4. Выборки, содержащие меньше 30 единиц.
    5. Выборки, включающие от 10 до 100 единиц.
    Вопрос 4. При каком условии можно применять формулы оптимального объема выборки?
    1. Если за прошедший с момента последнего обследования период в генеральной совокупности не произошло существенных изменений.
    2. Фактическое распределение должно быть близко несимметрично.
    3. Фактическое распределение должно иметь показатель эксцесса больше нуля.
    4. Если известна средняя величина изучаемого признака.
    5. Фактическое распределение должно быть близко к нормальному.
    Вопрос 5. Какие существуют методы оценки объемных показателей генеральной совокупности?
    1. Прямой пересчет.
    2. Способ коэффициентов.
    3. Индексный метод.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Верны ответы 1, 2 и 3.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что представляет собой индекс в статистике?
    1. Это эталон, с которым сравнивают статистические показатели.
    2. Это обобщающий относительный показатель, который выражает соотношение величин какого-либо явления во времени, в пространстве или сравнении фактических данных с любым эталоном.
    3. Это обобщающий относительный показатель, служащий для сравнения только объемных показателей.
    4. Это обобщающий относительный показатель сравнения значений статистических показателей с эталоном.
    5. Это статистический показатель, характеризующий изменение явления во времени.
    Вопрос 2. В каких единицах измеряется индивидуальный индекс?
    1. В разах.
    2. В единицах измерения признака.
    3. В процентах.
    4. В квадратных единицах измерения признака.
    5. Верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 3. Какие из указанных индексов являются сопряженными: индекс физического объема продукции (1), индекс издержек производства (2), индекс производительности труда (3), индекс трудовых затрат (4), индекс товарооборота (5)?
    1. 1, 3 и 4.
    2. 2, 1 и 5.
    3. 1, 4 и 2.
    4. 3, 4 и 5.
    5. 2, 1 и 3.
    Вопрос 4. Как можно охарактеризовать среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов?
    1. Привести всю совокупность к соизмеримым элементам.
    2. С помощью среднего индекса.
    3. С помощью агрегатного индекса.
    4. Верно все перечисленное.
    5. Такую совокупность нельзя обобщать, изменение явления можно проводить только поэлементно.
    Вопрос 5. Как можно устранить недостатки, присущие индексам Ласпейреса и Пааше?
    1. Использовать для оценки изменение общего уровня цен только один из них.
    2. Рассчитывают их среднюю арифметическую.
    3. Рассчитывают их среднюю геометрическую – индекс Фишера.
    4. Рассчитывают их среднюю квадратическую.
    5. Не пользоваться этими индексами, поскольку они дают разные значения.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что может служить весами при исчислении агрегатного индекса выполнения плана?
    1. Весами служат фактические показатели производительности труда.
    2. Весами служат плановые показатели физического объема продукции.
    3. Весами служат соизмеримые цены.
    4. Весами служат эталонные показатели.
    5. Весами могут быть как плановые показатели, так и фактические.
    Вопрос 2. В каком случае прибегают к исчислению среднего индекса из индивидуальных?
    1. Когда индивидуальных индексов имеется достаточно много.
    2. Когда необходимо обобщение данных.
    3. Когда информация об объекте исследования не позволяет рассчитать общий агрегатный индекс.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 3. Имеется ли взаимосвязь между агрегатным индексом и средним арифметическим из индивидуальных?
    1. Всякий средний арифметический индекс может быть преобразован в агрегатный.
    2. Эти виды индексов не связаны друг с другом.
    3. Всякий агрегатный индекс может быть преобразован в средний арифметический из индивидуальных индексов.
    4. Эти индексы связаны между собой статистически.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Имеется ли взаимосвязь между базисными и цепными индексами одного и того же явления?
    1. Если известны цепные индексы, то путем их последовательного перемножения можно получить базисные индексы.
    2. Зная последовательные значения базисных индексов, можно рассчитать на их основе цепные индексы, вычисляя их отношения.
    3. Эти виды индексов не связаны друг с другом.
    4. Эти индексы связаны между собой статистически.
    5. Верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Какой элемент индекса изменяется в индексах переменного состава?
    1. Числитель.
    2. Знаменатель.
    3. База сравнения.
    4. Веса.
    5. Формула расчета.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какую качественную особенность изменения цен характеризует агрегатный индекс Ласпейреса?
    1. Он характеризует влияние изменения цен на стоимость товаров, реализованных в отчетном периоде.
    2. Он показывает среднее падение цен для данной группы товаров в данный период.
    3. Он характеризует влияние изменения цен на стоимость товаров, реализованных в базисном периоде.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Каким образом, решается задача определения степени влияния на динамики средней величины изменения значений осредняемого показателя и изменения структуры изучаемого явления?
    1. Путем построения системы взаимосвязанных индексов: переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.
    2. Путем построения системы индексов: Пааше, Ласпейреса и Фишера.
    3. Применяют графический метод.
    4. Путем построения системы цепных и базисных индексов.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Как рассчитывается индекс структурных сдвигов?
    1. Он представляет собой агрегатный индекс качественного показателя.
    2. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя базисного периода, рассчитанного на отчетную структуру, к фактической средней этого показателя в базисном периоде.
    3. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя отчетного периода, рассчитанного на отчетную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.
    4. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя отчетного периода, рассчитанного на базисную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.
    5. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя базисного периода, рассчитанного на базисную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.
    Вопрос 4. Как рассчитать индекс цен Пааше, зная индекс физического объема товарооборота и индекс стоимости продукции?
    1. Надо умножить индекс стоимости продукции на индекс физического объема товарооборота.
    2. Надо сложить индекс стоимости продукции и индекс физического объема товарооборота.
    3. Надо разделить индекс стоимости продукции на индекс физического объема товарооборота.
    4. Надо вычесть из индекса стоимости продукции индекс физического объема товарооборота.
    5. Нужно вычислить средний арифметический индекс из индекса стоимости продукции и индекса физического объема товарооборота.
    Вопрос 5. Что представляет собой ряд динамики?
    1. Совокупность значений статистических показателей.
    2. График изменения статистического показателя.
    3. Последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в порядке возрастания их значений.
    4. Последовательность значений статистических совокупностей в хронологическом порядке.
    5. Последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в порядке убывания их значений.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Чему равно абсолютное ускорение изменения уровня ряда?
    1. Отношению абсолютного прироста за данный период к длине этого периода.
    2. Разности между абсолютным приростом за данный период и абсолютным приростом за предыдущий период такой же длительности.
    3. Отношению разности между абсолютным приростом за данный период и абсолютным приростом за предыдущий период такой же длительности к длине этого периода.
    4. Разности между базисными приростами.
    5. Сумме цепных приростов.
    Вопрос 2. Что представляет собой абсолютное значение одного процента?
    1. Сотую часть текущего (или отчетного) уровня.
    2. Отношение темпа прироста к соответствующему абсолютному приросту.
    3. Одну сотую часть предыдущего (или базисного) уровня.
    4. Отношение абсолютного прироста к соответствующему темпу прироста.
    5. Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 3. Как рассчитывается средний уровень ряда?
    1. По формуле средней арифметической.
    2. По формуле средней квадратической.
    3. По формуле средней хронологической.
    4. По формуле средней геометрической.
    5. По формуле средней гармонической.
    Вопрос 4. Как рассчитывается средний темп роста?
    1. По формуле средней арифметической.
    2. По формуле средней квадратической.
    3. По формуле средней хронологической.
    4. По формуле средней геометрической.
    5. По формуле средней гармонической.
    Вопрос 5. Что понимают под трендом?
    1. Сезонные колебания ряда динамики.
    2. Общую тенденцию развития ряда динамики.
    3. Возмущения ряда динамики.
    4. Суточные колебания ряда динамики.
    5. Конъюнктурные колебания ряда динамики.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какой вид средней применяется при расчете скользящей средней?
    1. Средняя арифметическая.
    2. Средняя квадратическая.
    3. Средняя хронологическая.
    4. Средняя геометрическая.
    5. Средняя гармоническая.
    Вопрос 2. Какой тип трендовой кривой обычно подходит для описания насыщения потребителей новым товаром?
    1. Гипербола.
    2. Парабола.
    3. Экспонента.
    4. Логарифмическая.
    5. Эсобразная.
    Вопрос 3. Как выполнить простейшую проверку правильности описания исходных данных – уровней динамического ряда – подобранной трендовой моделью?
    1. Нанести на график ряда динамики полученную линию тренда.
    2. Вычислить сумму абсолютных отклонений значений, вычисленных по полученному уравнению тренда и исходных данных.
    3. Сравнить средние значения по исходным и теоретическим данным.
    4. Вычислить индексы соответствующих уровней исходных и теоретических данных.
    5. Вычислить абсолютные отклонения значений, вычисленных по полученному уравнению тренда и исходных данных.
    Вопрос 4. Чем определяется необходимость изучения колебаний уровней динамического ряда?
    1. Закономерностью некоторых видов колебаний.
    2. Необходимость регулирования колебаний экономических процессов.
    3. Нежелательностью некоторых видов колебаний.
    4. Все указанное верно.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 5. Чем отличается методика расчета ряда показателей силы колебания динамического ряда от традиционного расчета показателей вариации?
    1. Формулы расчета показателей силы колебания динамического ряда не отличаются от традиционного расчета показателей вариации.
    2. Расчет производится по преобразованным данным.
    3. Учитываются потери степеней свободы колебаний на величину, равную числу параметров в уравнении тренда.
    4. При расчете среднего линейного и среднего квадратического отклонения от тренда числитель возрастает по сравнению с традиционной методикой расчета.
    5. Верны ответы 2 и 4.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Какие методы применяют для определения типа колеблемости уровней ряда динамики?
    1. Визуальный анализ графического изображения ряда.
    2. Метод поворотных точек.
    3. Метод локальных экстремумов.
    4. Автокорреляционный анализ.
    5. Все перечисленное верно.
    Вопрос 2. Чему равен индекс сезонности?
    1. Отношению средней из фактических уровней одноименного месяца к средней из фактических уровней другого одноименного месяца.
    2. Отношению средней из фактических уровней одноименных месяцев к общей средняя за исследуемый период.
    3. Отношению суммы фактических уровней одноименных месяцев к общей сумме уровней за исследуемый период.
    4. Разности средней из фактических уровней одноименного месяца и средней из фактических уровней другого одноименного месяца.
    5. Разности суммы фактических уровней одноименных месяцев и общей суммы уровней за исследуемый период.
    Вопрос 3. Как изменяется расчет индекса сезонности, если уровни признака имеют тенденцию к развитию (повышаются или понижаются от года к году)?
    1. При вычислении индексов сезонности в знаменателе используют среднюю из сглаженных уровней одноименных месяцев.
    2. Формула расчета индексов сезонности не изменяется.
    3. При вычислении индексов сезонности применяют методы интерполяции.
    4. При вычислении индексов сезонности в числителе используют среднюю из сглаженных уровней одноименных месяцев.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Какие основные условия применения экстраполяции в прогнозировании?
    1. Экстраполяция производится на короткий срок.
    2. Общая тенденция развития в прошлом и настоящем не претерпевает серьезных изменений.
    3. Развитие описывается плавной кривой.
    4. Тенденция развития аппроксимируется линейной зависимостью.
    5. Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 5. Какие методы экстраполяции могут применяться для прогноза по динамическим рядам?
    1. Среднего темпа роста.
    2. Среднего абсолютного прироста.
    3. Выравнивания по аналитической формуле.
    4. Верны ответы 1 и 2.
    5. Верны ответы 1, 2 и 3.
  • Курсовая работа:

    Система планирования использование государственной собственности

    74 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
    1.1. Особенности осуществления права собственности публично-правовыми образованиями
    1.2. Планирование как функция управленческих стратегий в сфере реализации права государственной собственности6
    2. АНАЛИЗ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ НА ПРИМЕРЕ ПРИВАТИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ИМУЩЕСТВА
    2.1. Разработка прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества
    2.2. Отчет о выполнении прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества
    2.3. Планирование приватизации имущества, находящегося в собственности субъектов Российской Федерации, и муниципального имущества
    3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
    3.1. Оптимизация состава публичного имущества и его ограничение в гражданском обороте
    3.2. Оптимизация законодательства при планировании резервирования
    земель для государственных и муниципальных нужд
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЕ
  • Тест:

    Уголовное право Общая часть (УПМ 93), вариант 1

    2 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Гражданин Китая Чжоу-Минь, совершив убийство в Шанхае, переехал в Россию и принял российское гражданство.
    Как должен быть решен вопрос о его экстрадиции?
    1) он должен быть экстрадирован в Китай;
    2) он должен быть экстрадирован в Шанхай:
    3) он должен отвечать за совершенное преступление в России по УК РФ.
    Вопрос 2
    Хлыстов, проходя мимо железнодорожного полотна, заметил, что гайки, соединяющие рельсы на стыке, отвинчены и рельс отогнут в сторону. Он торопился и никому об этом не сообщил, а проходивший поезд потерпел крушение.
    Подлежит ли Хлыстов уголовной ответственности?
    1) подлежит за не обеспечение безопасности эксплуатации транспорта;
    2) подлежит, так как не предпринял никаких мер для предотвращения катастрофы;
    3) не подлежит.
    Вопрос 3
    Крабов и Васин, приобретя 10 однодолларовых купюр, подрисовали на каждой по два ноля и продали их как стодолларовые купюры около пункта обмена валюты.
    Что является объектом данного преступления?
    1) отношения в сфере незаконной эмиссии ценных бумаг;
    2) отношения в сфере незаконного обращения денежных знаков;
    3) отношения собственности.
    Вопрос 4
    Машков, Чикин и Овсянин сговорились похитить денежную выручку автолавки. Во время краткой отлучки продавца они, взломав дверь, проникли в автолавку, однако кроме мелкой монеты там ничего не нашли. Забрав эти монеты, они скрылись.
    Можно ли признать совершенное ими деяние малозначительным?
    1) нет, так как умысел у них был направлен на кражу всей выручки;
    2) нет, так как умысел им реализовать не удалось;
    3) да, так как они все-таки украли незначительную сумму выручки.
    Вопрос 5
    Антонов заметил подростков, забравшихся в его сад за яблоками. Он спустил с привязи овчарку и натравил ее на ребят. Собака настигла пытавшегося перелезть через забор 12-летнего Шелгунова и сильно покусала его, причинив вред здоровью средней тяжести.
    Будет ли Антонов нести уголовную ответственность за вред, причиненный его собакой?
    1) нет, так как сам Антонов потерпевшему вреда не причинял, а за действия собаки он не отвечает;
    2) да, так как Антонов использовал собаку в качестве орудия преступления;
    3) да, так как Антонов как хозяин собаки должен отвечать за все ее действия.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Ершова везла на санках свою двухлетнюю дочь. Когда она переходила проезжую часть дороги перед близко идущим транспортом, дочь выпала т санок и на нее наехал грузовик, управляемый водителем Хоревым, Девочка погибла.
    Кто должен нести уголовную ответственность?
    1) в гибели своей дочери виновна Ершова;
    2) никто, имеет место невиновное причинение вреда (ст. 28 УК РФ);
    3) в любом случае виновен водитель грузовика.
    Вопрос 2
    Несовершеннолетние Теньков, Сомов, Савостин, Вербилкина и Каткова ночью проникли в помещение детского сада. Распив на кухне спиртное, которое они принесли с собой, они из хулиганских побуждений высыпали из мешков на пол сахар, муку и крупу, хранившиеся в кладовой. Затем в игровой комнате разбили рояль и столы, а в спальной комнате - кровати. После этого они ушли, забрав с собой телевизор и два телефонных аппарата.
    Какая форма множественности содержится в их действиях?
    1) реальная совокупность преступлений;
    2) идеальная совокупность преступлений;
    3) рецидив преступлений.
    Вопрос 3
    Герасимов и Овечкин договорились о краже вещей из квартиры. В обусловленное время преступление не было совершено, так как Бобров, обещавший им содействие, не смог изготовить необходимые инструменты для проникновения в квартиру.
    Имеются ли основания для привлечения к уголовной ответственности Герасимова и Овечкина?
    1) нет, так как они не успели совершить преступление;
    2) да, так как в их действиях имеются приготовительные действия к совершению кражи;
    3) нет, так как готовившееся преступление не обладает достаточной степенью тяжести.
    Вопрос 4
    Во время боевых действий на Северном Кавказе рядовой Стуков получил приказ от капитана Шагова открыть огонь на поражение по машине, в которой находились люди. Стуков обстрелял машину, в результате чего три человека погибли и один был тяжело ранен. Как выяснилось впоследствии, это были мирные граждане.
    Правомерны ли действии Стукова?
    1) правомерны, так как Стуков выполнял приказ, не зная необходимых обстоятельств;
    2) неправомерны, так как в результате действий Стукова пострадали мирные граждане;
    3) неправомерны, так как Стуков не предпринял никаких мер по предупреждению указанных последствий.
    Вопрос 5
    Власова от своего соседа по коммунальной квартире Петренко узнала о хищении им с фабрики нескольких трикотажных изделий и по его просьбе спрятала похищенное в своей комнате. После задержания Петренко работниками милиции Власова, испугавшись ответственности, на следующий день явилась в милицию и обо всем рассказала.
    Признаки какого из нижеприведенных обстоятельств содержатся в действиях Власовой?
    1) добровольный отказ;
    2) деятельное раскаяние;
    3) попустительство.
  • Тест:

    Право социального обеспечения (код СО), вариант 1 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. К источникам ПРС относятся:
    1) Социальный кодекс;
    2) Трудовой кодекс;
    3) Административный кодекс;
    4) Гражданский кодекс;
    5) Федеральное законодательство в сфере социальной защиты населения в РФ.
    Вопрос 2. Какое из приведенных понятий, относящихся к ПСО, более широкое?
    1) социальная защита населения;
    2) социальная помощь населению;
    3) социальное обеспечение населения;
    4) адресная помощь населению;
    5) компенсационная поддержка населения.
    Вопрос 3. К видам социальной помощи относятся:
    1) пенсия;
    2) пособие;
    3) субсидия;
    4) трудовая пенсия по старости;
    5) трудовая пенсия по инвалидности.
    Вопрос 4. Назовите функцию социального обеспечения:
    1) социологическая;
    2) политическая;
    3) физиологическая;
    4) материалистическая;
    5) пенсионная.
    Вопрос 5. Из каких фондов производится финансирование социального обеспечения?
    1) из средств государственного бюджета РФ;
    2) из средств Пенсионного Фонда РФ;
    3) из средств негосударственных пенсионных фондов;
    4) из средств Фонда социального страхования;
    5) из средств всех вышеуказанных фондов и государственного бюджета РФ.
    Задание 2
    Вопрос 1. Назовите категорию граждан, имеющих право на выслугу лет?
    1) матери, воспитавшие 3 и более детей;
    2) пенсионеры;
    3) военнослужащие;
    4) ученые;
    5) преподаватели высших учебных заведений.
    Вопрос 2. Какова выслуга лет для федерального служащего?
    1) 10 лет;
    2) 15 лет;
    3) 20 лет;
    4) 25 лет;
    5) 30 лет.
    Вопрос 3. При каком условии выслуга лет дает право на пенсию?
    1) в зависимости от пенсионного возраста;
    2) независимо от возраста;
    3) при условии увольнения с работы;
    4) в зависимости от возраста при условии увольнения с работы;
    5) независимо от возраста при условии увольнения с работы.
    Вопрос 4.Какова выслуга лет для военнослужащих?
    1) 15 лет;
    2) 20 лет;
    3) 25 лет;
    4) 30 лет;
    5) 31 год.
    Вопрос 5. Непрерывный трудовой стаж - это:
    1) продолжительность последней работы;
    2) продолжительность последней непрерывной работы;
    3) продолжительность общественно-полезной деятельности;
    4) продолжительность последней непрерывной работы и иной общественно-полезной деятельности и других периодов, указанных в законе;
    5) продолжительность последней работы, периодов ухода за детьми, получения пособия по безработице, обучения в высших и средних учебных заведениях и иных периодов, указанных в законе.
    Задание 3
    Вопрос 1. Укажите вид трудовой пенсии:
    1) трудовая пенсия по возрасту;
    2) трудовая пенсия по старости;
    3) трудовая пенсия за выслугу лет;
    4) трудовая пенсия за особые заслуги;
    5) трудовая пенсия для военнослужащих.
    Вопрос 2. К трудовым пенсиям относятся:
    1) трудовая пенсия по заболеванию;
    2) трудовая пенсия по безработице;
    3) трудовая пенсия по иждивению;
    4) трудовая пенсия по инвалидности;
    5) трудовая пенсия по трудовому увечью.
    Вопрос 3. Из скольких частей состоит полная трудовая пенсия по случаю потери кормильца?
    1) из одной части;
    2) из двух частей;
    3) из трех частей;
    4) из четырех частей;
    5) из пяти частей.
    Вопрос 4. Укажите одну из частей, входящих в структуру трудовой пенсии по случаю потери кормильца?
    1) основная часть;
    2) первая часть;
    3) главная часть;
    4) уставная часть;
    5) базовая часть.
    Вопрос 5. К условиям для назначения трудовой пенсии по старости относятся:
    1) возраст и трудовой стаж;
    2) возраст и страховой стаж;
    3) возраст и непрерывный трудовой стаж;
    4) возраст и выслуга лет;
    5) возраст и специальный трудовой стаж.
    Задание 4
    Вопрос 1. При каких условиях назначается женщинам трудовая пенсия по старости?
    1) по достижении ими 50 лет и наличии страхового стажа;
    2) по достижении ими 55 лет и наличии страхового стажа;
    3) по достижении ими 60 лет и наличии не менее 5 лет страхового стажа;
    4) по достижении ими 55 лет и наличии не менее 5 лет страхового стажа;
    5) по достижении ими 55 лет и наличии не менее 5 лет трудового стажа.
    Вопрос 2. Укажите категорию граждан, имеющих право на трудовую пенсию в Российской Федерации:
    1) граждане РФ;
    2) иностранцы, постоянно проживающие и работающие на территории РФ;
    3) нетрудоспособные члены семьи, умерших кормильцев;
    4) инвалиды;
    5) все перечисленные категории лиц.
    Вопрос 3. Трудовая пенсия – это:
    1) ежемесячная выплата;
    2) ежеквартальная выплата;
    3) ежегодная выплата;
    4) еженедельная выплата;
    5) разовая выплата.
    Вопрос 4. Безработными гражданами признаются лица:
    1) занимающиеся предпринимательской деятельностью;
    2) работающие по срочному трудовому договору;
    3) работающие у работодателей – физических лиц;
    4) не имеющие работы и заработка;
    5) все перечисленные категории лиц.
    Вопрос 5. Пособие по безработице назначается:
    1) после первичной регистрации;
    2) после регистрации по месту жительства;
    3) после регистрации в качестве безработного;
    4) после наступления безработицы;
    5) после обращения в службу занятости.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Укажите случай, когда назначается пособие по временной нетрудоспособности?
    1) при болезни члена семьи;
    2) при болезни члена семьи в возрасте до 14 лет;
    3) при болезни члена семьи в возрасте до 15 лет;
    4) при болезни члена семьи, в случае необходимости ухода за ним;
    5) при болезни несовершеннолетнего члена семьи, в случае необходимости ухода за ним.
    Вопрос 2. От чего зависит размер пособия по временной нетрудоспособности?
    1) от выслуги лет;
    2) от общего стажа;
    3) от страхового стажа;
    4) от непрерывного трудового стажа;
    5) от специального стажа.
    Вопрос 3. К видам пособий, назначаемых гражданам, имеющим детей, относятся:
    1) пособия по временной нетрудоспособности;
    2) пособие по беременности и родам;
    3) ежемесячное пособие на ребенка до 1,5 летнего возраста;
    4) ежемесячное пособие на ребенка;
    5) все вышеперечисленные пособия.
    Вопрос 4.Гарантированный перечень видов медицинской помощи включает:
    1) скорую медицинскую помощь;
    2) оказание протезно-ортопедической помощи;
    3) все виды хирургической помощи;
    4) реабилитационную помощь;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Что из перечисленного относится к адресной социальной помощи?
    1) пенсия по инвалидности;
    2) субсидия;
    3) стипендия;
    4) медицинская помощь;
    5) социальная пенсия.
    Задание 6
    Вопрос 1. Кому предоставляется преимущественное право на получение материальной помощи?
    1) семьям безработных, которые содержат инвалидов;
    2) семьям безработных, которые воспитывают несовершеннолетних детей или ребенка-инвалида;
    3) семьям безработных, которые являются вынужденными переселенцами;
    4) всем, вышеперечисленным категориям;
    5) семьям безработных, которые являются беженцами.
    Вопрос 2. При каком условии выплачивается дотация на жилье и коммунальные услуги?
    1) если жилая площадь не превышает установленных региональных норм на одного человека;
    2) если жилая площадь превышает установленные региональные нормы на одного человека;
    3) если жилая площадь приватизирована;
    4) если жилая площадь находится в муниципальной собственности;
    5) если владеют домом на праве личной собственности.
    Вопрос 3. В каком случае предоставляется дотация на проезд в общественном транспорте?
    1) если время нахождения в пути от места жительства до центра занятости превышает норматив транспортной доступности для данной территории;
    2) если время нахождения в пути от места жительства до центра занятости более 3-х часов;
    3) если время нахождения в пути от места жительства до центра занятости менее 3-х часов;
    4) если время нахождения в пути от места жительства до службы занятости более 2 часов;
    5) если время нахождения в пути от места жительства до службы занятости менее 2 часов.
    Вопрос 4. Дотации на оплату жилья и коммунальных услуг перечисляются если:
    1) предъявлены платежные документы;
    2) есть заявление на оплату;
    3) нет средств на оплату;
    4) величина прожиточного уровня на каждого члена семьи больше установленного в этом регионе;
    5) величина прожиточного минимума на каждого члена семьи меньше установленного в этом регионе.
    Вопрос 5. Чем ограничен размер ежемесячной помощи?
    1) минимальной оплатой труда;
    2) среднемесячной заработной платой;
    3) тарифной ставкой;
    4) величиной прожиточного уровня;
    5) величиной прожиточного минимума.
    Задание 7
    Вопрос 1. По решениям судов из пособий по временной нетрудоспособности могут удерживаться:
    1) алименты;
    2) суммы возмещения вреда, причиненного увечьем;
    3) суммы возмещения вреда, причиненного смертью кормильца;
    4) все вышеперечисленное;
    5) суммы возмещения вреда, причиненные повреждением здоровья.
    Вопрос 2. Кому выдается пособие, неполученное в связи со смертью?
    1) членам семьи по предъявлению документов, подтверждающих родство и факт совместного проживания с умершим;
    2) близким родственникам;
    3) супругу или сожителю;
    4) детям;
    5) любому гражданину, обратившемуся за данным пособием.
    Вопрос 3. Субъектом пенсионного правоотношения по случаю потери кормильца является:
    1) семья в целом;
    2) супруга или дети;
    3) семья в целом, но определяется право на пенсию каждого члена семьи в отдельности;
    4) несовершеннолетние дети;
    5) родственники.
    Вопрос 4. Укажите категорию лиц, имеющих на равных основаниях право на трудовую пенсию по случаю потери кормильца?
    1) усыновленные дети;
    2) родные дети;
    3) пасынки;
    4) падчерицы;
    5) все указанные категории граждан.
    Вопрос 5. В каком случае отчим и мачеха приобретают право на пенсию?
    1) если воспитывали и содержали умершего пасынка или падчерицу не менее пяти лет;
    2) если воспитывали и содержали умершего пасынка или падчерицу не менее 1 года;
    3) если воспитывали и содержали умершего пасынка или падчерицу не менее 10 лет;
    4) если воспитывали и содержали умершего пасынка или падчерицу три года;
    5) независимо от воспитания и содержания.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какие отличительные признаки по сравнению с другими выплатами имеет трудовая пенсия по старости?
    1) право на нее обусловливается трудовым стажем;
    2) она предоставляется только лицам, вышедшим на пенсию;
    3) право на нее обусловлено страховым стажем;
    4) право на нее обусловлено выслугой лет;
    5) все перечисленные признаки.
    Вопрос 2. Кто имеет право получать ежемесячное пособие на ребенка?
    1) усыновитель;
    2) опекун;
    3) попечитель;
    4) один из родителей;
    5) все перечисленные лица.
    Вопрос 3. При каком условии ежемесячное пособие на ребенка не назначается, а выплата ранее назначенного пособия приостанавливается?
    1) если ребенок находится на полном государственном обеспечении;
    2) если ребенок находится под опекой, и опекуны получают денежные средства на его содержание;
    3) если родители лишены родительских прав;
    4) если родители умерли;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 4. Размер ежемесячного пособия на ребенка увеличивается на 50%:
    1) на детей одиноких матерей;
    2) на детей, чьи родители уклоняются от уплаты алиментов;
    3) когда взыскание алиментов невозможно;
    4) на детей военнослужащих срочной службы, а также курсантов военных образовательных учреждений до заключения контрактов о прохождении военной службы;
    5) во всех вышеперечисленных случаях.
    Вопрос 5. Какие документы необходимо предоставить для оформления пособия на ребенка?
    1) заявление;
    2) копию свидетельства о рождении ребенка;
    3) уволенным – выписку из трудовой книжки (военного билета);
    4) копию приказа об отпуске по уходу за ребенком;
    5) все, вышеперечисленные документы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Укажите несуществующий вид государственных пособий гражданам, имеющим детей?
    1) единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в медицинском учреждении в ранние сроки беременности;
    2) пособие по беременности и родам;
    3) единовременное пособие при рождении ребенка;
    4) ежемесячное пособие на период отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет;
    5) ежегодное пособие на ребенка.
    Вопрос 2. Укажите срок, за который выплачиваются неполученные своевременно суммы пенсии:
    1) не более чем за три года перед обращением за ними;
    2) не более чем за один год;
    3) не более чем за пять лет;
    4) не более чем за восемь лет;
    5) не более чем за десять лет
    Вопрос 3. Как должно квалифицироваться незаконное получение отдельными лицами государственной пенсии путем обмана или злоупотребления доверием (мошенничество)?
    1) хищение государственного имущества;
    2) аморальный проступок;
    3) административное правонарушение;
    4) мелкое хулиганство;
    5) административный проступок.
    Вопрос 4. Какой размер пенсии получают круглые сироты и дети умершей одинокой матери, находящиеся на полном государственном обеспечении? (МРОТ)
    1) 80%;
    2) 25%;
    3) 100%;
    4) 50%;
    5) 75%.
    Вопрос 5. Если супруг умершего вступает в новый брак, то он:
    1) продолжает получать трудовую пенсию по случаю потери кормильца;
    2) прекращает получать эту пенсию;
    3) обязан написать заявление-отказ от этой пенсии;
    4) прекращает получать эту пенсию при изменении фамилии;
    5) прекращает получать эту пенсию после получения свидетельства органов ЗАГС.
    Задание 10
    Вопрос 1. К отраслевым принципам права социального обеспечения относится:
    1) всеобщность;
    2) финансирование за счет обязательных страховых взносов, а также за счет государственного бюджета;
    3) дифференциация оснований предоставления социальных выплат и услуг в зависимости от условий труда (вредные, тяжелые и пр.), природно-климатические зоны, уровня средней заработной платы в стране, продолжительности трудового (страхового) стажа; причин нуждаемости и других факторов;
    4) универсальность и комплексность, т.е. гарантированность социального обеспечения при наступлении всех социально значимых обстоятельств, установленных законом;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Чем подтверждается факт смерти?
    1) судом;
    2) свидетельством, выданным органом Загса;
    3) показаниями свидетелей;
    4) стихийным бедствием;
    5) чрезвычайными обстоятельствами.
    Вопрос 3. Каким образом осуществляется установление степени родства?
    1) в соответствии с правилами семейного законодательства;
    2) по заявлению;
    3) по предъявленным фотоматериалам;
    4) по показаниям родственников;
    5) по факту проживания на одной жилплощади.
    Вопрос 4. Какой брак имеет юридическое значение?
    1) брак, зарегистрированный органами Загса;
    2) гражданский брак;
    3) совместное проживание, доказанное с привлечением свидетелей;
    4) брак, заключенный по религиозному обряду;
    5) все перечисленные.
    Вопрос 5. В каком случае не выдаются листок нетрудоспособности, а, следовательно, и пособие?
    1) для ухода за хронически больными в период ремиссии;
    2) в период очередного отпуска и отпуска без сохранения содержания;
    3) в период отпуска по беременности и родам;
    4) в период частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком;
    5) во всех перечисленных случаях.
  • Контрольная работа:

    Бизнес план мини-пекарни

    40 страниц(ы) 

    Задание по предмету «Организация Предпринимательской деятельности» - написание бизнес-плана.
    Планируемый проект – открытие мини-пекарни в городе Гатчина Ленинградской области.
    Работа сдана в СЗТУ.

    Разделы бизнес-плана.

    1. Описание предприятия.

    2. План маркетинга (развитие дела, описание продукта, описание рынка, план продаж).

    3. План производства (технологии, оборудование, недвижимость, производственные мощности).

    4. Организационный план (партнеры, штатное расписание, структура предприятия).

    5. Финансовый план (издержки, доходы, денежные потоки, прибыль, точка безубыточности, анализ хозяйственной деятельности).

    6. Социальный эффект (развитие места, плановые поступления).

    7. Анализ рисков.

    8. Перспективы развития.

    9. Отзывы и перспективы.

    10. Краткое резюме.

    Основное направление разработки бизнес-плана – маркетинговые исследования:
    1) Экономические показатели:
    1. кто будет потребителем товаров и услуг;
    2. какие характеристики у товаров и услуг пользуются спросом на рынке;
    3. какие конкуренты преимущественно могут быть;
    4. какие технологии производства товаров и услуг;
    5. какие контрагенты, партнеры могут быть на рынке;
    6. спрос и предложение;
    7. какие существуют цены на рынке;
    8. какие существуют каналы сбыта (на прямую, через посредников, торговые сети);
    9. какая реклама существует на рынке, какую рекламную политику нужно создавать.

    2) Риски на рынках (систематизировать по блокам):
    1. Коммерческие показатели:
     конкурентные преимущества,
     кто будет контрагентом, партнером,
     по каким ценам реализовывать продукцию,
     каналы сбыта и поставок сырья.

    2. Производственные показатели:
     технология, структура и размещение производства,
     приобретение основных фондов,
     кадровая политика,
     объем производства,
     инновации.

    3. Финансовые показатели:
     источники финансирования,
     налоговая политика,
     заработная плата,
     график безубыточности (рентабельности)
     стоимость предприятия (бизнеса).

    4. Юридические показатели:
     Организационно-правовая форма предприятия.
     Какое регулирование деятельности.
     Какие обязательства по сделкам.
     Какие гражданские права (возможности защиты гражданских прав).
  • Контрольная работа:

    Учет запасов в МСФО: понятие, признание, модели оценки, требования к раскрытию информации в финансовой отчетности

    15 страниц(ы) 

    1. Учет запасов в МСФО: понятие, признание, модели оценки, требования к раскрытию информации в финансовой отчетности
    2. Особенности построения отчета о движении денежных средств в соответствии с МСФО
    Задача
    1 января 2013 г. компания приобрела здание за 900 000 у.е. (1 у.е. = 1 долл.).
    Ожидаемый срок эксплуатации здания – 25 лет. Способ амортизации – линейный. Ликвидационная стоимость равна 20 000 у.е. На 31 декабря 2013г. справедливая стоимость здания, по оценкам экспертов, составит 1 100 000 у.е. Здание используется для сдачи офисов в аренду.
    По какой стоимости будет отражаться здание в отчетности компании за 2013г. при использовании различных методов учетной политики?
    Список использованной литературы
  • Курсовая работа:

    Управление диаграммой направленности плазменного канала фемтосекундного филамента

    22 страниц(ы) 

    1. Введение. Фемтосекундный филамент как источник терагерцового излучения….….
    2. Модель генерации терагерцового излучения плазменным каналом и ее апробация на длинном филаменте….….…
    3. Короткие плазменные каналы как источник терагерцового излучения, направленного назад….….….
    4. Уменьшение расходимости терагерцового излучения при использовании кластера филаментов….….….….
    5. Выводы….
    6. Литература….
  • Контрольная работа:

    Химия - ХИ, вариант 2

    5 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Чем вызвана различная жесткость природных вод? Как устранить времен-ную и постоянную жесткость воды? Написать соответствующие уравнения реакции. Как количественно характеризуется жесткость воды?
    Вопрос 2. В чем можно растворить Zn(OH)2? Составить молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.
    Вопрос 3. Какие природные соединения используются в электролитическом процессе получения алюминия? Написать уравнения катодного и анодного процессов. Указать важнейшие области применения алюминия.
    Вопрос 4. Сколько тонн Al2O3 можно получить из 100 т нефелина K2O*Al2O3*2SiO2, со-держащего 10% (по массе) примесей?
    Вопрос 5. Как получают диоксид углерода в промышленности и в лаборатории? Из каких природных соединений он может быть получен? Указать его отношение к воде и щелочам, а также области практического применения.
    Вопрос № 6. Что произойдет, если над раскаленным углем пропускать водяные пары? Как называется получающийся при этом продукт? Какими свойствами он обладает? На-писать уравнения соответствующих реакций.
    Вопрос 7. Вычислить, сколько карбида кальция (CaC2) потребуется для получения 20м3 ацетилена (С2Н2) (н.у.)
    Вопрос № 8. Написать возможные реакции между Fe2O3, углеродом и CO, происходя-щие при выплавке железа в доменной печи.
    Вопрос № 9. Почему при нагревании раствора FeCl3 окраска темнеет, а при добавле-нии кислоты светлеет?
    Вопрос № 10. Можно ли наполнить сосуды хлором методом вытеснения из них воды, раствора хлорида натрия (NaCl), раствора едкого натра (NaOH), воздуха?