«Решение задач» - Контрольная работа

1.2. Методы и принципы педагогической коррекции
РАЗДЕЛ 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОПЫТ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ
2.1. Изучение «трудных детей» П.П.Блонским
РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ОПЫТА В.П.КАЩЕНКО В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

2) цены определяются соотношением спроса и предложения
3) цены контролируются государством.
2. По характеру обслуживаемого оборота выделяют:
1) прейскурантные цены
2) закупочные цены
3) биржевые котировки.
3. Рост цен на бензин, скорее всего, вызовет:
1) увеличение спроса на бензин
2) рост спроса на услуги общественного транспорта
3) повышение спроса на моторное масло
4) снижение спроса на автомобили.
4. При равновесии на рынке наиболее эффективное распределение ресурсов обеспечивает:
1) олигополия
2) совершенная конкуренция
3) монополистическая конкуренция
4) чистая монополия.
5. Практическая значимость деления затрат на постоянные и переменные состоит в следующем:
1) позволяет рассчитать маржинальную прибыль
2) дает возможность быстрее окупать затраты
3) позволяет управлять затратами и максимизировать величину
прибыли
4) упрощает учет.
6. Основные теории цены:
1) затратная теория; теория полезности; теория равновесной
цены
2) маржинальная теория; предельной полезности; бюджетных ограничений
3) теория общественно необходимых затрат труда; теория стоимости; теория полезности.
7. Цены, жестко регулируемые государством в течение длительного времени, могут привести:
1) к перепроизводству продукции
2) к дефициту
3) к инфляции
4) правильного ответа нет.
8. Количественную оценку степени реакции потребителей на изменение цены товара показывает:
1) коэффициент взаимозаменяемости товаров
2) коэффициент эластичности
3) коэффициент замещения.
9. Показатель, отражающий динамику цен на потребительские товары и услуги:
1) индекс инфляции
2) индекс потребительских цен
3) индекс покупательной способности денежной единицы
4) индекс средних цен.
10. Объем спроса определяют:
1) цены на товары, денежные доходы, вкусы и предпочтения, сезон
2) издержки производства, налоги, инфляция
3) рентабельность производства, новизна товара, количество товара в продаже.
Задачи:
Задача 1
Исходя из приведенных данных, рассчитайте и внесите в таблицу следующе:
1. Маржинальную прибыль.
2. Эффект производственного рычага.
Данные расчеты осуществляются по двум предприятиям (А и Б) для базисного периода, для условий роста и снижения выручки от реализации.
Сопоставьте результаты по предприятиям А и Б и сделайте выводы.
Таблица 1. Исходные данные
Показатель Предприятие А Предприятие Б
Выручка от продаж, в % к базисному периоду 100 110 95 100 110 95
Выручка от продаж, тыс. руб. 2000 2000
Постоянные расходы, тыс. руб. 350 700
Переменные расходы, тыс. руб. 800 800
Маржинальная прибыль, тыс. руб.
Прибыль, тыс. руб.
Эффект производственного рычага
Темп роста (снижения) прибыли
Задача 2
Себестоимость бутылки отечественного пива емкостью 0,5 л составляет 13 руб., а прибыль предприятия-изготовителя составляет 30% к себестоимости. Акциз специфический, 3 руб. с 1 литра. Пиво поступает в магазин через оптовую базу, надбавка которой составляет 3%. Торговая надбавка — 25%. Определите розничную цену одной бутылки пива и составьте структуру розничной цены.

Вопрос 2. В чем можно растворить Zn(OH)2? Составить молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.
Вопрос 3. Какие природные соединения используются в электролитическом процессе получения алюминия? Написать уравнения катодного и анодного процессов. Указать важнейшие области применения алюминия.
Вопрос 4. Сколько тонн Al2O3 можно получить из 100 т нефелина K2O*Al2O3*2SiO2, со-держащего 10% (по массе) примесей?
Вопрос 5. Как получают диоксид углерода в промышленности и в лаборатории? Из каких природных соединений он может быть получен? Указать его отношение к воде и щелочам, а также области практического применения.
Вопрос № 6. Что произойдет, если над раскаленным углем пропускать водяные пары? Как называется получающийся при этом продукт? Какими свойствами он обладает? На-писать уравнения соответствующих реакций.
Вопрос 7. Вычислить, сколько карбида кальция (CaC2) потребуется для получения 20м3 ацетилена (С2Н2) (н.у.)
Вопрос № 8. Написать возможные реакции между Fe2O3, углеродом и CO, происходя-щие при выплавке железа в доменной печи.
Вопрос № 9. Почему при нагревании раствора FeCl3 окраска темнеет, а при добавле-нии кислоты светлеет?
Вопрос № 10. Можно ли наполнить сосуды хлором методом вытеснения из них воды, раствора хлорида натрия (NaCl), раствора едкого натра (NaOH), воздуха?

2. Проверьте правильность расчета путем составления баланса мощности.
3. Рассчитать потенциалы и построить потенциальную диаграмму для внешнего контура.
Вариант Е1, В Е2, В Е3, В Е4, В Е5, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
59
12
18
24
0
0
4
4
2
5
5
0

Рис. 1.1. Схема цепи
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 2
Варианты заданий приведены в Приложении 1.
1. По заданным значениям напряжения, частоты и параметров элементов найдите символическим методом токи во всех ветвях и напряжения на всех элементах цепи.
2. Составьте баланс комплексных мощностей.
3. Постройте в масштабе векторные диаграммы токов и напряжений.
№ U f C1 C2 C3 L1 L2 L3 R1 R2 R3
B Гц мГн мГн мГн мкФ мкФ мкФ Ом Ом Ом
59
100
125
0
0
9
159
0
0
6
4
8

Рис. 1.34
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 3
Варианты домашних заданий, таблицы насосов, параметры веществ и электродвигателей приведены в Приложении 3.
Цель работы: настоящее домашнее задание ставит своей целью систематизировать знания, полученные при изучении раздела «электропривод» курса электротехники, и привить навык по выбору мощности двигателя для конкретного электропривода.
Содержание работы:
1. По заданной производительности производственного механизма выберите тип и серию (марку) двигателя для электропривода.
2. Рассчитайте мощность и ток, потребляемые двигателем из сети, а также номинальный момент и пусковой ток двигателя.
3. Изобразите схему управления и защиты и опишите принцип работы.
Вариант Тип насоса Напор Н, м n, об/мин Перекачиваемая жидкость и температура, °С Напряжение электрической сети UЛ, В
9
ЗКМ-6
57
2900
Вода, 10
380

2. объективной
3. повседневной
Вопрос 2. … преступление совершается в условиях реальной действительности.
1. Всякое
2. Любое
3. Повторное
Вопрос 3. Как бы быстротечно не было преступление, оно … не является единовременным актом.
1. обычно
2. никогда
3. всегда
Вопрос 4. … отражения подчиняется определенным закономерностям.
1. Событие
2. Явление
3. Процесс
Вопрос 5. Криминалистика выделяет такие отражаемые объекты, которые … связаны с преступлением.
1. причинно
2. обычно
3. конкретно
Вопрос 6. Под механизмом преступления обычно понимают сложную … систему.
1. подвижную
2. статичную
3. динамичную
Вопрос 7. Механизм преступления формируется и функционирует под воздействием определенных … закономерностей действительности.
1. субъективных
2. объективных
3. обычных
Вопрос 8. Применительно к механизму преступления можно обозначить … группы закономерностей.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 9. … преступление совершается в реальных условиях места и времени.
1. Всякое
2. Любое
3. Каждое
Вопрос 10. Основываясь на указанных выше группах закономерностей, … разрабатывает средства, приемы и методы борьбы с преступностью.
1. наука
2. практика
3. криминалистика
Вопрос 11. … задачей криминалистики является содействие правоохранительным органам в борьбе с преступностью.
1. Главной
2. Общей
3. Важной
Вопрос 12. Содержание … задачи определяет специальные задачи криминалистики.
1. главной
2. общей
3. важной
Вопросы к семинару 2.
Вопрос 1. По следам рук, ног, зубов … лицо, оставившее эти следы.
1. разыскивают
2. задерживают
3. устанавливают
Вопрос 2. В качестве … фигурируют живые лица, трупы, предметы, оружие, инструменты и т.д.
1. доказательств
2. объектов
3. средств
Вопрос 3. Каждый объект … мира индивидуален.
1. окружающего
2. материального
3. существующего
Вопрос 4. Каждый объект характеризуется определенной совокупностью относительно устойчивых …
1. признаков
2. черт
3. характеристик
Вопрос 5. Криминалистическая идентификация – одно из средств, способствующих установлению истины в уголовном …
1. процессе
2. деле
3. судопроизводстве
Вопрос 6. … криминалистической идентификации является индивидуальное отождествление.
1. Целью
2. Задачей
3. Предметом
Вопрос 7. …преступление как определенное действие совершается в материальной обстановке.
1. Всякое
2. Любое
3. Каждое
Вопрос 8. В результате возникает информация … видов.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 9. Вся информация зафиксирована в материальных … окружающей обстановки.
1. элементах
2. вещах
3. объектах
Вопрос 10. … может способствовать установлению фактов.
1. Криминалистика
2. Идентификация
3. Следствие
Вопрос 11. В теории и практике криминалистической идентификации различают … формы отражения.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 12. Психофизиологическая форма отображения носит … характер.
1. объективный
2. субъективный
3. частный
Вопросы к семинару 3.
Вопрос 1. Криминалистическая техника как раздел криминалистики представляет … теоретических положений.
1. систему
2. совокупность
3. принципы
Вопрос 2. Зарождение и формирование криминалистической техники в … аспекте обусловлены объективно.
1. юридическом
2. историческом
3. правовом
Вопрос 3. Первоначально (…) криминалистическая техника представлялась как «уголовная техника».
1. начало XIX – конец XX в.
2. конец XIX – начало XX в.
3. середина XIX – середина XX в.
Вопрос 4. Именно криминалистическая … положила начало становлению и развитию в целом криминалистики.
1. наука
2. технология
3. техника
Вопрос 5. … положения криминалистической техники базируются на частных криминалистических теориях.
1. Научные
2. Принципиальные
3. Основные
Вопрос 6. В криминалистике сложилась … классификация криминалистической техники.
1. особая
2. предметная
3. специальная
Вопрос 7. Криминалистическая техника включает также учения о следах запаха человека (…).
1. габитология
2. одорология
3. фоноскопия
Вопрос 8. Широкое признание в криминалистике приобретает … криминалистической техники.
1. совершенствование
2. развитие
3. систематизация
Вопрос 9. В основе такой систематизации лежит, как правило, … или источник происхождения методов.
1. природа
2. основа
3. характеристика
Вопрос 10. Предметная и методная систематизация криминалистической техники сочетаются с классификацией …
1. исследований
2. экспертиз
3. анализа
Вопрос 11. Методы и средства, … криминалистикой из других отраслей науки и техники.
1. заимствованные
2. использованные
3. взятые
Вопрос 12. Криминалистическая техника – это такое же … понятие, как и техника связи.
1. конкретное
2. обобщающее
3. научное
Вопросы к семинару 4.
Вопрос 1. Фотография появилась более … веков назад.
1. полутора
2. двух
3. трех
Вопрос 2. Большой вклад в развитие фотографии внесли изобретатели и ученые …
1. Италии
2. Франции
3. России
Вопрос 3. Изобретатель-самоучка … разработал метод изготовления прозрачной гибкой пленки.
1. С.А. Юрковский
2. И.В. Болдырев
3. С.Л. Левицкий
Вопрос 4. … изобрел шторно-щелевой затвор.
1. С.А. Юрковский
2. И.В. Болдырев
3. С.Л. Левицкий
Вопрос 5. Начало использования фотографии как средства исследования, в частности, документов было положено в …
1. Германии
2. России
3. Швеции
Вопрос 6. … изучал фотографические методы исследования вещественных доказательств.
1. С.А. Юрковский
2. С.Л. Левицкий
3. Е.Ф. Буринский
Вопрос 7. Более века Российская и Французская Академии наук безуспешно пытались выявить угасшие тексты грамот …
1. XIV в.
2. XV в.
3. XVI в.
Вопрос 8. В структуре криминалистики … рассматривается как одна из отраслей раздела «Криминалистическая техника».
1. звукозапись
2. фотография
3. видеозапись
Вопрос 9. Объектами … являются любые материальные тела.
1. фотосъемки
2. звукозаписи
3. видеозаписи
Вопрос 10. Фотографические средства – это … аппаратуры.
1. система
2. механизмы
3. комплекты
Вопрос 11. … криминалистической фотографии – это совокупность правил и рекомендаций.
1. Способ
2. Вид
3. Метод
Вопрос 12. С учетом целей и задач применения фотографии выделяется … ее разновидности.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос к семинару 5.
Вопрос 1. … - раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования.
1. Габитология
2. Трасология
3. Фоноскопия
Вопрос 2. … преступление вызывает изменения в окружающей среде.
1. Каждое
2. Всякое
3. Любое
Вопрос 3. Такие следы могут быть классифицированы в пределах … больших групп.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 4. Следы-предметы также отображают признаки …, характер действий.
1. объекта
2. субъекта
3. преступления
Вопрос 5. … криминалистического изучения следов определяется возможностями установления различных обстоятельств расследуемого события.
1. Роль
2. Цель
3. Значение
Вопрос 6. При решении диагностических … задач определяется, в первую очередь, механизм образования следов.
1. габитологических
2. трасологических
3. ордологических
Вопрос 7. … по следам объекта и механизма образования следов имеет существенное криминалистическое значение.
1. Установление
2. Анализ
3. Розыск
Вопрос 8. … строение однородных объектов может совпадать по общим признакам.
1. Структурное
2. Внутреннее
3. Внешнее
Вопрос 9. Полнота и точность отображения … признаков зависят от условий следообразования.
1. всех
2. частных
3. основных
Вопрос 10. Следы-отображения, представляющие собой основной объект трасологического изучения, возникают при контакте … объектов.
1. двух
2. трех
3. четырех
Вопрос 11. … изучает следы механического воздействия.
1. Трасология
2. Ордология
3. Габитология
Вопрос 12. … следы возникают при смещении точек следообразующей плоскости.
1. Статистические
2. Обычные
3. Динамические
Вопросы к семинару 6.
Вопрос 1. … довольно часто используется оружие.
1. Преступниками
2. Охранниками
3. Охотниками
Вопрос 2. Появляются новые виды оружия, основанные на … конструктивных принципах.
1. разных
2. иных
3. одних
Вопрос 3. Все это обусловило формирование в криминалистической … специальной отрасли.
1. технике
2. технологии
3. сфере
Вопрос 4. Криминалистическое оружиеведение можно определить как отрасль криминалистической …
1. техники
2. технологии
3. сферы
Вопрос 5. Судебная баллистика – раздел (подотрасль) криминалистического …
1. оружиеведения
2. образования
3. дела
Вопрос 6. Огнестрельное оружие … комплексом конструктивных признаков.
1. не обладает
2. обладает
3. владеет
Вопрос 7. … предназначен для придания снаряду необходимой кинетической энергии.
1. Курок
2. Приклад
3. Ствол
Вопрос 8. В современном огнестрельном оружии, как правило, имеется 4 или … нарезов.
1. 6
2. 7
3. 8
Вопрос 9. Боевое, самодельное и большинство … охотничьего оружия имеют гладкий ствол.
1. видов
2. типов
3. образцов
Вопрос 10. … механизм обеспечивает необходимую герметизацию патронника и ствола.
1. Спусковой
2. Запирающий
3. Контрольный
Вопрос 11. Определенное значение в судебной баллистике имеет изучение конструкции …
1. стволов
2. прикладов
3. патронов
Вопрос 12. Основное поражающее действие … обеспечивается снарядом-пулей.
1. выстрела
2. оружия
3. пистолета
Вопросы к семинару 7.
Вопрос 1. Криминалистическое исследование … - это отрасль криминалистической техники.
1. оружия
2. вещей
3. документов
Вопрос 2. Расследование преступлений связано с использованием разного рода …
1. информации
2. методов
3. способов
Вопрос 3. Объектами криминалистического … письма являются письменная речь и почерк.
1. анализа
2. исследования
3. поиска
Вопрос 4. При технико-криминалистическом исследовании документа изучается его …, материал.
1. содержание
2. структура
3. материал
Вопрос 5. При расследовании преступлений рекомендуется соблюдать … правил обращения с документами.
1. несколько
2. ряд
3. много
Вопрос 6. Приобщаемый к делу документ … подшивать за края.
1. нельзя
2. можно
3. рекомендуется
Вопрос 7. Необходимые надписи на конвертах производятся … помещения в них документов.
1. после
2. до
3. во время
Вопрос 8. Изучение документа … начинать с установления его назначения.
1. рекомендуется
2. необходимо
3. важно
Вопрос 9. Чаще всего используются методы … изучения.
1. научного
2. визуального
3. аналитического
Вопрос 10. С помощью лупы выявляется … штрихов.
1. четкость
2. сдвоенность
3. отчетливость
Вопрос 11. Письменно-речевые навыки каждого человека характеризуются совокупностью признаков, которые делятся на … группы.
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 12. … признаки характеризуют общий словарный запас пишущего.
1. Грамматические
2. Внешние
3. Лексические
Вопросы к семинару 8.
Вопрос 1. … - это отрасль криминалистической техники.
1. Габитология
2. Фоноскопия
3. Габитоскопия
Вопрос 2. … человек обладает индивидуальной, неповторимой внешностью.
1. Каждый
2. Всякий
3. Обычный
Вопрос 3. … внешнего облика человека запечатлевается в различных отображениях.
1. Черты
2. Свойство
3. Вид
Вопрос 4. … - соответствие действительности.
1. Определенность
2. Полнота
3. Адекватность
Вопрос 5. Понятие внешнего облика человека является … в криминалистической габитоскопии.
1. главным
2. узловым
3. решающим
Вопрос 6. Внешний облик человека можно представить в виде системы …
1. составляющих
2. деталей
3. элементов
Вопрос 7. Внешний облик одного человека отличается от внешнего облика другого …
1. элементами
2. признаками
3. чертами
Вопрос 8. Всю систему элементов и признаков внешности человека традиционно рассматривают применительно к …
1. габитологии
2. криминалистике
3. классификации
Вопрос 9. Элементы и признаки строения тела человека, проявления его жизнедеятельности называются …
1. собственными
2. обычными
3. личными
Вопрос 10. К … элементам внешнего облика человека относят пол, возраст, антропологический тип.
1. личным
2. общефизическим
3. частным
Вопрос 11. … тип определяется по совокупности анатомических признаков внешности.
1. Общефизический
2. Анатомический
3. Антропологический
Вопрос 12. Понятие … используется для обозначения количественных характеристик.
1. «число»
2. «величина»
3. «количество»
Вопросы к семинару 9.
Вопрос 1. Большую помощь в раскрытии и расследовании преступлений оказывают так называемые …
1. следы
2. микроследы
3. микрообъекты
Вопрос 2. Проблема использования … в целях раскрытия преступлений не нова.
1. микроследов
2. микрочастиц
3. микрообъектов
Вопрос 3. Лишь в последние … микрообъекты стали широко использоваться в следственной практике.
1. годы
2. десятилетия
3. века
Вопрос 4. … - это материальные объекты, связанные с событием преступления.
1. Микрообъекты
2. Микроследы
3. Микрочастицы
Вопрос 5. Для использования в практических целях в … принята совокупность классификаций по различным основаниям.
1. правоведение
2. криминалистике
3. юриспруденции
Вопрос 6. Обнаружение, фиксация и изъятие … осуществляется в процессе следственного осмотра.
1. микроследов
2. микрообъектов
3. микрочастиц
Вопрос 7. Все необходимые для работы с микрообъектами технические средства, как правило, находятся в комплекте специального …
1. устройства
2. ящика
3. чемодана
Вопрос 8. … группа – средства, предназначенные для поиска, обнаружения и осмотра микрообъектов.
1. Первая
2. Вторая
3. Третья
Вопрос 9. Кроме специального …, имеется малый комплект технических средств.
1. устройства
2. ящика
3. чемодана
Вопрос 10. Процесс поиска и обнаружения … должен осуществляться с соблюдением мер предосторожности.
1. микрообъектов
2. микроследов
3. микрочастиц
Вопрос 11. … необходимо представить все возможные варианты происшедшего.
1. Сначала
2. Первоочередно
3. Прежде всего
Вопрос 12. На теле человека место нахождения … зависит, прежде всего, от характера преступления.
1. микрочастиц
2. микрообъектов
3. микроследов

Базисный период Отчетный период Базисный период Отчетный период
1 125 113,1 110,2 14,2 15,0
2 290 264,4 259,6 37,0 39,2
3 119 109,6 100,2 15,8 13,1
4 193 207,2 202,8 25,1 24,6
5 207 199,8 190,5 29,3 28,9
6 85 69,0 62,9 7,7 7,5
7 221 158,2 159,8 31,0 32,6
8 295 280,5 288,6 42,6 45,4
9 118 115,4 110,5 15,1 14,6
10 112 96,2 92,6 10,7 10,0
11 181 159,3 150,1 17,2 16,5
12 250 225,6 221,0 30,0 28,9
13 135 170,4 167,2 19,4 17,2
14 80 68,3 65,8 7,2 7,4
15 225 118,8 150,3 35,6 36,2
16 300 262,3 259,6 41,9 42,5
17 190 201,2 198,0 25,0 24,1
18 345 302,3 300,1 51,6 50,5
19 75 72,0 68,2 8,6 8,2
20 81 120,7 115,7 9,1 9,3
21 229 201,6 200,0 29,8 28,0
Задание
Произвести группировку предприятий по среднесписочной численности рабочих в отчетном периоде, выделив следующие группы:
1. 75 – 129;
2. 129 – 183;
3. 183 – 237;
4. 237 – 291;
5. 291 – 345.
По каждой группе подсчитать число предприятий в группе, численность рабочих на одном предприятии, себестоимость 1 тонны продукции в тыс. рублей в базисном и отчетном периодах, объем производства продукции в тыс. тонн в базисном и отчетном периодах в целом по группе. Сделать выводы.

Оценить уровень развития пс города площадью=42.6 кв. км. С численностью населения 165.2 тыс. чел, включающ. 17 микрорайонов. На долю селительной тер-и приходится половина всей площади города. 40% занимают промышл-я и складская его часть. Коэффиц тяготения в зоне обслуж. = 1,12 имеющаяся сеть отделений связи насчитывают 17 ед, в т.ч. 1 отд закрытого типа и 1 отд в ж/д вокзале.на тер-и города вывешено 80 пя (на оставшиеся 10% ящиков нет).
3. Организация почтовых сообщений железнодорожным транспортом (Задача)
Задача 1
1.Используя график оборота почтового вагона по почтовому маршруту. Рассчитать необходимый парк почтовых вагонов. Отправка раз в 48 ч, загрузка не менее 5-6ч. Рабочий парк почтовых вагонов по графику равен 4, коэф использования установлен в пределах 0,82-0,86. N=Nраб/0,86=4,65=5 вагонов.
2.Рассчитать необходимый парк почтовых вагонов. Поезд курсирует через день (значит 48 часов). Коэф использования-0,86
Режим работы на маршруте
график Прямое напр обратное
Из начальн. пункта 23:40 7:35
В конечный 6:56 21:30
Задача 2
1.Рассчитать число разъездных бригад, если: пути следования в промежуточных пунктах осущ обмен почты, рабочее время на погрузку-разгрузку за рейс= 23 часа, годовой фонд раб-го времени=1780 часов
4. Организация почтовых сообщений автомобильным транспортом (Задача)
1. Составить произв программу обслуживания и ремонтов подвижного состава.
Дано: рабочий парк автомобилей, планируемый годовой пробег, периодичность технических обслуживаний ТО-1,км,
2. Оценить техническое состояние и использование парка автомобилей
5. Основы проектирования объектов почтовой связи (Задача)
1.Выбор лучшего месторасположения объекта почтовой связи.
места год объем выпуска Пост Пер Транспрасх
Почта Из к/р
1.Выбрать лучший вариант места расположения мсц из 4-х возможных при годовом обмене=8 тыс. ед. Дать рекомендации о целесообразности использования всех вариантов, используя метод анализа расположений по объему произв и затрат. Ст-ть обекта в местах одинакова. (метод анализа)
вариант Пос-ные расх переменые
а 250 т 11
б 100 т 30
в 150 т 20
г 200 т 35
2. Рассчитать коэффициент механизации произ-го процесса обработки письмен. Корреспонденции, если среднесуточная загрузка 120т ед, в одном мешке 10 кг, в 1 кг 120 писем, емкость постпакетов 60 писем, норматив знач механиз 0,72
Задача почта: Оценить Ур развития
А Б
Численность 260 250
Sгорода 32 28
Соотнош сторон f 1.4 1.0
Факт кол-во ОС 19 20
Время работы:
80% 10 10
15% 12 9
5% 24 24
Задача почта
Задача1. Составить программу обслуж и ремонта. 6УАЗ год пробнг 219,6. 3ГАЗ год пробег 98,5. норма пробега до кап ремонта: УАЗ 140т.км ,ГАЗ 125.ТО1 УАЗ 2,88 т.км ГАЗ 3,5 тыс км. ТО2 УАЗ 11,52 ,ГАЗ 14,40. 6 раз в неделю.

Таблица 2 - Механизмы развития аллергических реакций
Таблица 3 - Патогенез отеков
Таблица 4 - Местные признаки воспаления
Таблица 5 - Изменения в физиологических системах в 3-ю стадию лихорадки (название?)
Задание 2.Решите ситуационные задачи.
Задача № 1. Мужчина с нормальной свертываемостью крови обеспокоен состоянием здоровья своих будущих детей в связи с рождением мальчика, больного гемофилией, у сестры его жены.
Укажите, какова вероятность рождения детей с гемофилией в данном браке. Обоснуйте свое заключение.
Задача № 2. Больной А., 40 лет, поступил в травматологическую больницу с переломом левой бедренной кости. На второй день после травмы появились резкие боли в груди. Объективно: цианоз кожных покровов. Частота дыхания - 38 в мин, частота сердечных сокращений - 124 мин-1, артериальное давление 80/60 мм рт. ст., границы сердца не изменены, отмечается резкое набухание вен. Печень увеличена. Содержание оксигемоглобина в артериальной крови 87 %, в венозной - 30 %. Показатель гемотокрита - 0,45 л/л. Общее количество лейкоцитов 16 х 109 /л; лейкоцитарная формула: Б-0; Э-0; П-17; С-69; Л-10; М-4. На рентгенограмме видно клиновидное затемнение в нижней доле правого легкого.
Объясните патогенез наблюдаемых клинических симптомов на основе развивающихся изменений периферического кровообращения.
Задача №3. Больная С., 34 лет, доставлена в больницу машиной скорой помощи. Общее состояние больной тяжелое. Отмечается выраженное экспираторное удушье, которое не удавалось купировать обычными бронхолитическими препаратами в течение 5 часов. Положение больной вынужденное - сидит, опираясь на локти, в акте дыхания участвует вспомогательная дыхательная мускулатура. Кожные покровы цианотичны, отмечается расширение поверхностных сосудов лица и конъюнктивы. Свистящие хрипы слышны на расстоянии, при перкуссии - коробочный звук, аускультативно - значительное количество сухих хрипов. Тоны сердца глухие, ЧСС - 105 мин-1, акцент второго тона на легочном стволе, АД 140/95 мм рт. ст.
Какое нарушение кислотно-основного состояния развилось у больной? Обоснуйте свое заключение. Каковы механизмы клинико-лабораторных изменений, связанных с нарушением КОС?
Задача № 4. Определите тип кислородного голодания, если известно, что содержание оксигемоглобина в артериальной крови 97 %, в венозной - 95 %, минутный объем сердца - 7 л. Обоснуйте свой ответ.
Задание 3. Дайте определение понятий: условие, патологическое состояние, сладж, анафилаксия, экссудация, гиперкапния, гипоксия, канцероген.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА II
ВАРИАНТ № 4
Задание 1. Проанализируйте гемограмму.
Задание 2. Дайте ответы на теоретические вопросы:
1. Причины, механизмы возникновения, виды, электрокардиографические и гемодинамические проявления трепетания и мерцания предсердий и желудочков.
2. Виды коронарной недостаточности. Инфаркт миокарда (этиология, патогенез).
Задание 3. Решите ситуационные задачи.
Задача № 1. У больного С., 30 лет, отмечается кашель с ржавой мокротой. На рентгенограмме затемнение в средней доле правого легкого. Температура тела - 38,9О С, АД - 115/60 мм рт. ст., ЧСС - 100 мин-1, а МОС - 5 л. HbО2 артериальной крови - 89 %, венозной - 62 %.
Дайте обоснованное заключение о форме нарушения газообменной функции легких.
Задача № 2. Ребенок Н., 12 лет, направлен на обследование. Предъявляет жалобы на большое количество мочи, сильную жажду, сухость во рту, похудание. Болен около полугода. За последнее время к указанным проявлениям присоединилось ночное недержание мочи.
Наличие какой патологии можно предполагать у больного? Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно для выявления окончательного диагноза? Какие отклонения от нормы возможно при этом ожидать?
Задача № 3.
Показатель
Содержание
Норма
КРОВЬ Билирубин
-непрямой
-прямой
Уробилин
Холестерин
Желчные кислоты 100,9 мкмоль/л
40,6
60,3
-
1,5 ммоль/л
+
8,5 – 20,5 мкмоль/л
-
+
3,1 – 7,7 ммоль/л
-
МОЧА Билирубин
Уробилин
Желчные кислоты
Цвет 
-
+
интенсивно-желтый -
+
-
соломенно-желтый
КАЛ Стеркобилин
Жирные кислоты
Желчные кислоты
Цвет  (следы)
++
-
светло-коричневый +
-

коричневый
Задание: Укажите вид желтухи и обоснуйте заключение. Объясните механизмы выявленных нарушений.
Задание 4. Дайте определения понятий: лейкемоидная реакция, инфаркт миокарда, ахолия, протеинурия, панкреатическая ахилия, алкоголизм, парез.

Брянская обл. 240 178
Владимирская обл. 226 202
Ивановская обл. 221 197
Калужская обл. 226 201
Костромская обл. 220 189
Г. Москва 250 302
Московская обл. 237 215
Орловская обл. 232 166
Рязанская обл. 215 199
Смоленская обл. 220 180
Тверская обл. 222 181
Тульская обл. 231 186
Ярославская обл. 229 250
1. Постройте диаграмму рассеяния и сформулируйте гипотезу о виде связи.
2. Рассчитайте параметры уравнения линейной парной регрессии.
3. Оцените тесноту связи с помощью коэффициента корреляции.
4. С помощью F-критерия Фишера оцените статистическую надежность результатов регрессионного моделирования.
5. Рассчитайте, чему должно быть равно прогнозное значение пенсии, если прожиточный уровень повысится на 10 % от своего среднего значения.
6. Определите доверительный интервал прогноза для уровня значимости, равного 0, 05.
Задание 2
По группе предприятий, производящих однородную продукцию, известно как зависит себестоимость единицы продукции у от факторов, приведенных в таблице:
1. Определить коэффициенты эластичности каждой модели.
2. Какой экономический смысл несут полученные коэффициенты.
3. Ранжировать факторы по силе влияния.