СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экономика предприятия, вариант 3 - Контрольная работа №26183

«Экономика предприятия, вариант 3» - Контрольная работа

  • 5 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. План по труду и кадрам. Основные разделы. Расчет фондов оплаты труда.

2. Бумцех выпускает три вида бумаги (писчую, типографскую и обойную). По смете заработная плата производственных рабочих – 100 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 60,30,10 тыс.руб. затраты на пар, электроэнергию и воду – 500 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 220, 200, 80 тыс.руб. Расходы по смете на содержание и эксплуатацию оборудования – 750 тыс.руб., по смете цеховых расходов – 153 тыс.руб., по смете общезаводских расходов – 240 тыс.руб. Распределить косвенно расходы по каждой смене по видам продукции.

3. Определить плановую среднесписочную численность рабочих, обслуживающих бумагоделательную машину, если время функционирования рабочего места 8600 час, нормативная численность одной смены – 4 человека. Эффективный фонд рабочего времени одного рабочего 1916 час.


Выдержка из текста работы

ЗАДАЧА № 2

Бумцех выпускает три вида бумаги (писчую, типографскую и обойную). По смете заработная плата производственных рабочих – 100 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 60,30,10 тыс.руб. затраты на пар, электроэнергию и воду – 500 тыс.руб., в том числе по видам бумаги – 220, 200, 80 тыс.руб. Расходы по смете на содержание и эксплуатацию оборудования – 750 тыс.руб., по смете цеховых расходов – 153 тыс.руб., по смете общезаводских расходов – 240 тыс.руб. Распределить косвенно расходы по каждой смене по видам продукции.

РЕШЕНИЕ

Способом распределения косвенных затрат является способ распределения пропорционально основной зарплате производственных рабочих:

По писчей бумаге коэффициент будет 0,6, по типографской - 0,3, по обойной - 0,1


Тема: «Экономика предприятия, вариант 3»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 5
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Отчет по практике:

    Развитие экономики в компании (сга)

    20 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Понятие экономики предприятия….5
    2 Развитие экономики в компании ООО"БИЛЛА"….9
    Заключение….19
    Список используемых источников…22
    Приложение….24
  • Дипломная работа:

    Ценовая политика предприятия в курсе экономики СПО

    57 страниц(ы) 

    Введение….…3
    Глава I. Ценовая политика предприятия. Анализ ценовой политики предприятия и пути его совершенствования в курсе экономики СПО….7
    1.1 Понятие и сущность ценовой политики предприятия….7
    1.2 Организация и методы ведения ценовой политики пути совершенствования….15
    1.3 Актуальность преподавания ценовой политики в курсе СПО…23
    Глава II. Практика - аналитическая работа по программе преподавания экономики в курсе СПО
    2.1 Анализ программы преподавания экономики в курсе СПО….27
    2.2 Рекомендации по совершенствованию преподавания экономики СПО на примере раздела «Ценовая политика предприятия».33
    Заключение….43
    Список использованной литературы и источников ….46
    Глоссарии….51
    Приложение….53
  • Контрольная работа:

    Экономика 9 вариант. Конкуренция и конкурентообразующие факторы в строительстве

    18 страниц(ы) 

    1. Конкуренция и конкурентообразующие факторы в строительстве 3
    2. Конкуренция как основа рыночной экономики — это мощный стимул экономического роста. 3
    3. Расчет основных показателей строительной организации 11
    4. Расчет бюджета рабочего времени. 11
    5. Расчет стоимости материальных ресурсов и потреблённого оборудования в текущих ценах. 12
    6. Расчет стоимости потребленного оборудования 12
    7. Расчет фонда оплаты труда рабочих-строителей. 13
    8. Расчет заработной платы членов бригады 14
    9. Расчет сметной стоимости заданного вида работ 15
    10. Анализ деятельности предприятия 17
    11. Расчёт технико-экономических показателей 17
    12. Определение обязательных налоговых платежей и их влияние на результаты деятельности предприятия 18
  • Курсовая работа:

    Анализ хозяйственной деятельности предприятия на примере Управление автомобильными дорогами

    77 страниц(ы) 

    Введение….4
    1 Характеристика предприятия….….6
    1.1 Историческая справка и организационно – правовой статус….….6
    1.2 Основные виды деятельности предприятия и характеристика выпускаемой продукции….….6
    1.3 Технологический процесс деятельности предприятия….7
    1.4 Управление предприятием….8
    1.5 Организация и система оплаты труда на предприятии….….15
    1.5.1 Формы и системы оплаты труда….….15
    1.5.2 Анализ расчетов с персоналом по оплате труда….….21
    2 Оценка финансового состояния предприятия …26
    2.1 Динамика основных технико–экономических показателей предприятия….…26
    2.2
    2.3
    2.4 Вертикальный и горизонтальный анализ бухгалтерского баланса…29
    Анализ обеспеченности чистыми активами….33
    Оценка финансовой устойчивости организации….36
    2.5 Анализ ликвидности бухгалтерского баланса….44
    2.6 Оценка относительных показателей ликвидности
    и платежеспособности…46
    2.7 Оценка критериев несостоятельности организации…49
    2.8 Анализ состава и состояния обязательств организации….…50
    2.9 Анализ деловой активности и рентабельности
    использования активов….53
    2.9.1 Анализ оборачиваемости средств организации….….53
    2.9.2 Расчет и оценка операционного и финансового циклов….55
    2.9.3 Анализ рентабельности использования активов….56
    2.9.4 Анализ структуры и динамики финансовых результатов….….…58
    3 Автоматизированные системы управления на примере ИГУП по ПБ»60
    3.1 Исходные положения и характеристики….….60
    3.2 Обоснование цели создания АСОИ на «ИГУП по ПБ»….60
    3.3 Определение комплекса задач (подсистем АСОИ)….61
    3.4 Подсистема бухгалтерского учета….64
    3.5 Постановка задачи «автоматизация складского учета»….66
    3.5.1. Организационно- экономическая сущность задачи….66
    3.5.2 Информационная база задачи…66
    3.5.3
    3.6 Алгоритм решения задач…69
    Экономический эффект от внедрения ПЭВМ на складе….69
    Выводы и предложения….73
    Список использованной литературы….75
  • Курсовая работа:

    Проблемы внешних эффектов в рыночной экономике

    36 страниц(ы) 

    Введение… 3
    1. Теоретические основы проблемы внешних эффектов и их виды…. 5
    1.1 Сущность положительных и отрицательных экстерналий…. 5
    1.2 Взаимосвязь внешних эффектов и «фиаско рынка»… 11
    1.3 Государственное регулирование отрицательных
    внешних эффектов…. 14
    2. Проблемы отрицательных внешних эффектов в экономике России…. 19
    2.1 Влияние отрицательных внешних эффектов на
    социально-экономическую ситуацию России…. 19
    2.2 Экологическое законодательство как метод регулирования отрицательных внешних эффектов…. 21
    2.3 Инновационный механизм управления внешними эффектами в условиях перехода страны к устойчивому развитию…. 27
    Заключение… 34
    Список использованной литературы….….…. 36
  • Курсовая работа:

    Анализ хозяйственной деятельности торгового предприятия (на примере ООО Леди Ди

    61 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ООО "ЛЕДИ ДИ" 5
    1.1. Общая характеристика торгового предприятия и направления его деятельности 5
    1.2. Система и структура управления предприятием 7
    1.3. Характеристика персонала 11
    1.4. Динамика основных экономических показателей работы предприятия 14
    2. АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО "ЛЕДИ ДИ" 18
    2.1. Анализ использования трудовых ресурсов предприятия 18
    2.2. Анализ использования основных и оборотных средств предприятия 25
    2.3. Оценка финансового состояния предприятия 31
    2.4. Пути улучшения хозяйственной деятельности ООО "Леди Ди" 43
    3. РАЗДЕЛ АСОИ 47
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 60

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Международное право - МПР, вариант 1 (33 задания по 5 тестовых вопросов)

    23 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    Вопрос № 1. Принципы международного права. Укажите правильный ответ.
    1) Принципы международного права зафиксированы в Уставе ООН;
    2) Принципы международного права зафиксированы в "Декларации о принципах международного права" 1976г.
    3) Принципы международного права определены в Заключительном акте совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе 1975;
    4) Соблюдение принципов международного права - обязанность для государств;
    5) Все ответы правильные.
    Вопрос № 2. Принцип мирного разрешения международных споров и пути его соблюдения. Укажите неверный ответ.
    1) Юридическая обязанность государств использовать мирные средства решения спорных вопросов на основе международных договоров и соглашений;
    2) Дипломатические переговоры как способ достижения компромисса в международных спорах;
    3) Решения международного суда - главное средство урегулирования международных конфликтов;
    4) Обязанность государства выполнять положения устава ООН;
    5) Свободный выбор мирных средств для решения международного срока.
    Вопрос № 3. Права человека. Укажите неверный вариант.
    1) Обязанность соблюдения и защиты прав человека носит как национальный, так и международно-правовой характер;
    2) Регламентация и защита прав человека являются внутренним делом каждого государства;
    3) Пакт о правах человека непосредственно применяется в странах-членах ООН;
    4) Преступления против человека рассматриваются как международные преступления;
    5) Любой индивид является субъектом международного права.
    Вопрос № 4. Суверенное равенство государств содержит следующие элементы: Укажите неверный ответ.
    1) Все государства юридически и фактически равны;
    2) Каждое государство обязано уважать суверенитет других государств;
    3) Территориальная целостность и независимость государства неприкосновенны;
    4) Каждое государство обязано выполнять свои международные обязательства;
    5) Каждое государство вправе самостоятельно развивать свою социально-экономическую и политическую систему.
    Вопрос № 5. Характерные особенности международного права. Укажите неверный вариант.
    1) Международное право выполняет координирующую функцию в международных отношениях;
    2) Международное право выполняет охранительную функцию в отношении государств;
    3) Международное право устанавливает негосударственные институты принуждения;
    4) Нормы международного права выполняют обеспечительную функцию;
    5) Развитие международного права находится в соответствии с эволюцией международных отношений.
    ЗАДАНИЕ 2.
    Вопрос № 1. Двойное гражданство. Укажите неправильный вариант.
    1) Это наличие у лица гражданства двух или более государств;
    2) Законодательство РФ предусматривает правомерность наличия у лица одного гражданства;
    3) Двойное гражданство порождает трудности, связанные с дипломатической защитой лица;
    4) Двойное гражданство порождает трудности с прохождением военной службы;
    5) Доказательством наличия или отсутствия гражданства может служить судебная поддержка выяснения гражданства.
    Вопрос № 2. Юридические аспекты натурализации. Укажите неверный вариант.
    1) Натурализация осуществляется высшими органами государственной власти;
    2) Натурализация осуществляется центральными органами государственного управления;
    3) Женщина при вступлении в брак с иностранцем автоматически приобретает гражданство мужа согласно международному праву;
    4) Натурализация осуществляется местными органами государственной власти;
    5) Натурализация осуществляется по решению суда.
    Вопрос № 3. Укажите неверное суждение.
    1) Власть государства является высшей по отношению по всем физическим и юридическим лицам, находящимися на его территории;
    2) Государство может насильно лишено части территории только с санкции ООН;
    3) В пределах государственной территории исключается публичная власть любого другого государства;
    4) Юрисдикция государства в отдельных случаях может распространяться за пределы его территории;
    5) Земля и природные ресурсы государства не могут использоваться другими государствами без согласия территориального суверена.
    Вопрос № 4. Международно-правовые вопросы гражданства. Укажите неверный ответ.
    1) Гражданство есть правовая связь физического лица с государством;
    2) Гражданство автоматически приобретается в результате рождения;
    3) В США гражданство приобретается в результате рождения на праве почвы;
    4) В РФ гражданство приобретается в результате рождения на праве крови;
    5) Брошенные родителями дети приобретают гражданство по решению суда в соответствии с национальным законодательством.
    Вопрос № 5. Понятие территории и ее юридические аспекты.
    1) Антарктика является территорией с международным статусом;
    2) Континентальный шельф попадает под правовой режим государственной территории;
    3) Космическое пространство регулируется нормами космического права;
    4) Международно-правовой режим открытого моря определяется нормами морского права и международными договорами;
    5) К территории со смешанным правовым режимом относятся исключительно экономические законы.
    ЗАДАНИЕ 3.
    Вопрос № 1. Международные организации. Укажите неправильный вариант.
    1) Международные организации возникли в конце XVIII в.;
    2) Международная организация основана на добровольном участии (членстве) государств;
    3) Международная организация действует при наличии учредительного международного договора;
    4) Международная организация функционирует в соответствии с принципом уважения суверенности государств-членов;
    5) Международная организация имеет иностранные органы.
    Вопрос № 2. В рамках генеральной Ассамблеи функционируют шесть главных комитетов, среди которых: Укажите неверный вариант.
    1) Комитет по разоружению и безопасности;
    2) Комитет по административным и бюджетным вопросам;
    3) Комитет по правовым вопросам;
    4) Комитет по защите прав человека;
    5) Комитет по экономическим и финансовым вопросам.
    Вопрос № 3. Организация Объединенных Наций. Укажите неверный ответ.
    1) Устав ООН вступил в силу 24 сентября 1945 г.;
    2) Все государства являются членами ООН;
    3) Устав ООН является основой развития и кодификации международного права;
    4) На основе Устава ООН возникла система международных договоров, заключенных в рамках ООН;
    5) Устав ООН является конституционным документом.
    Вопрос № 4. Генеральная Ассамблея ООН. Укажите неверный вариант.
    1) Генеральная Ассамблея ООН - высший представительский орган ООН;
    2) Общая компетенция Генеральной Ассамблеи зафиксирована ст. 10 Устава ООН;
    3) Генеральная Ассамблея проводит регулярные сессии каждые два года;
    4) Генеральная Ассамблея уполномочена проводить специальные сессии;
    5) В деятельности Генеральной Ассамблей доминирует метод выработки и принятия резолюций на основе принципа согласования.
    Вопрос № 5. Главные органы ООН. Укажите неверный вариант.
    1) Генеральная Ассамблея;
    2) Совет Безопасности;
    3) Экономический и социальный совет (ЭКОСОС);
    4) Совет по стратегии развития международной политики;
    5) Международный Суд.
    ЗАДАНИЕ 4.
    Вопрос № 1. Когда был создан Институт международного права ?
    1) 1990
    2) 1873
    3) 1870
    4) 1893
    5) 1905
    Вопрос № 2. Назовите автора работы "Принцип международного права", изданной в 1843 г.
    1) Лист
    2) Оппенгейм
    3) Кант
    4) Филлимор
    5) Бентам
    Вопрос № 3. Когда впервые в Москве был проведен Конгресс Ассоциации международного права?
    1) 1998
    2) 1996
    3) 1997
    4) 1995
    5) 1994
    Вопрос № 4. Назовите направление науки международного права середины XX века.
    1) позитивизм
    2) естественно-правовые
    3) позитивно-правовые
    4) нормативизм, солидаризм
    5) грацианское
    Вопрос № 5. Сколько направлений образовалось в науке международного права в XIX - XX веках?
    1) два
    2) три
    3) четыре
    4) пять
    5) шесть
    ЗАДАНИЕ 5.
    Вопрос № 1. Каким может быть соглашение субъектов международного права относительно международно-правовых норм?
    1) чвно выраженным или молчаливым
    2) тайным
    3) скрытым
    4) дипломатичным
    5) договорным
    Вопрос № 2. Как называется явно выраженное соглашение субъектов международного права?
    1) соглашение
    2) контракт
    3) пакт
    4) нота
    5) договор
    Вопрос № 3. Что означает в переводе с латинского - норма?
    1) уровень
    2) критерий
    3) правило, образец
    4) достаток
    5) абсолют
    Вопрос № 4. Как называют ряд норм международного права?
    1) установки
    2) правила
    3) институты
    4) принципы
    5) нормы
    Вопрос № 5. Что понимается под нормой международного права ?
    1) установление
    2) правило поведения
    3) прецедент
    4) цивилизованность
    5) этикет
    ЗАДАНИЕ 6 .
    Вопрос № 1. В какой форме, как правило, заключаются договоры между субъектами международного права?
    1) в устной
    2) в документальной
    3) в официальной
    4) в письменной
    5) в равноправной
    Вопрос № 2. Сколько употребительных значений имеет термин "источники права"?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 3. К каким нормам международного права относятся резолюции Генеральной Ассамблеи ООН?
    1) обязательным
    2) совещательным
    3) рекомендательным
    4) "мягким"
    5) обычным
    Вопрос № 4. К каким нормам международного права относятся акты универсальных и региональных межгосударственных организаций и международных конференций?
    1) императивным
    2) универсальным
    3) партикулярным
    4) диспозитивным
    5) "мягким"
    Вопрос № 5. Когда была принята ООН Всеобщая декларация прав человека?
    1) 1950
    2) 1948
    3) 1951
    4) 1949
    5) 1953
    ЗАДАНИЕ 7
    Вопрос № 1. Что подразумевается под кодификацией международного права ?
    1) упорядочение правовых норм
    2) идентификация
    3) унификация
    4) обновление правовых норм
    5) систематизация правовых норм
    Вопрос № 2. Назовите значение употребления термина "Источники права".
    1) нормативное
    2) материальное и формальное
    3) формальное
    4) нормообразующее
    5) специфичное
    Вопрос № 3. Назовите статью Статута Международного Суда ООН, упоминающую общие принципы права, признанные цивилизованными нациями.
    1) 30
    2) 29
    3) 41
    4) 38
    5) 54
    Вопрос № 4. В какой форме реализуется официальная кодификация международного права?
    1) международных договоров
    2) проектов статей
    3) конвенций
    4) соглашений
    5) представлений
    Вопрос № 5. Какой может быть кодификация международного права?
    1) структурированной
    2) позитивной
    3) официальной и неофициальной
    4) прогрессивной
    5) специализированной
    ЗАДАНИЕ 8.
    Вопрос № 1. Назовите год принятия Генеральной Ассамблеей ООН Декларации о принципах международного права .
    1) 1969
    2) 1975
    3) 1980
    4) 1970
    5) 1990
    Вопрос № 2. Что составляет основу современных международных отношений?
    1) позиция силы
    2) дипломатия
    3) цивилизованность
    4) суверенитет
    5) суверенное равенство
    Вопрос № 3. Что является характерной особенностью принципов международного права?
    1) обязательность
    2) нормативность
    3) позитивизм
    4) универсальность
    5) гибкость
    Вопрос № 4. Каким путем формируются принципы международного права?
    1) дипломатическим
    2) обычным и договорным
    3) позицией силы
    4) реализацией преимуществ
    5) предпочтениями
    Вопрос № 5. Назовите принцип международного права.
    1) характер международного права
    2) субъективные представления
    3) норма международного права
    4) практика международного права
    5) соблюдение международного права
    ЗАДАНИЕ 9.
    Вопрос № 1. В каком году ООН приняла документ Определения агрессии?
    1) 1970
    2) 1969
    3) 1986
    4) 1974
    5) 1990
    Вопрос № 2. На какие государства распространяется обязанность неприменения силы?
    1) на европейские
    2) на все
    3) на азиатские
    4) ближневосточные
    5) на африканские
    Вопрос № 3. Юридическое равенство государств означает их фактическое равенство?
    1) при определенных условиях
    2) да
    3) безусловно
    4) ни при каких обстоятельствах
    5) нет
    Вопрос № 4. В каком документе впервые получила правовое регулирование идея нерушимости границ?
    1) в договоре СССР с ФРГ 1970 г.
    2) в резолюции ООН 1974 г.
    3) в Заключительном акте СБСЕ 1975 г.
    4) в Декларации ООН 1987 г.
    5) в Уставе ООН
    Вопрос № 5. Согласно Определению агрессии 1974 года, как квалифицируется применение государством вооруженной силы первым?
    1) необходимая оборона
    2) преступления
    3) агрессивная война
    4) применение силы
    5) террористический акт
    ЗАДАНИЕ 10.
    Вопрос № 1. К скольким элементам можно свести основное содержание принципа нерушимости границ?
    1) к одному
    2) к двум
    3) к трем
    4) к четырем
    5) к пяти
    Вопрос № 2. В каком году утвердился принцип территориальной целостности государств?
    1) в 1942
    2) в 1945
    3) в 1943
    4) в 1944
    5) в 1946
    Вопрос № 3. Когда в политико-правовой терминологии появилось понятие прав человека?
    1) в конце XVIII в.;
    2) в начале XVIII в.;
    3) в середине XVIII в.;
    4) в началеXIX в.
    5) в первой половине XVIII в.
    Вопрос № 4. Назовите год принятия Всеобщей декларации прав человека.
    1) 1947
    2) 1949
    3) 1950
    4) 1946
    5) 1948
    Вопрос № 5. В какой статье Устава ООН закреплен принцип разрешения международных споров мирными средствами?
    1) ст.1
    2) ст.3
    3) ст.4, п.1
    4) ст.2, п.3
    5) ст.5, п.2
    ЗАДАНИЕ 11.
    Вопрос № 1. В какой форме возник принцип добросовестного выполнения международных обязательств?
    1) Международно-правового обычая
    2) прецедента
    3) договорной
    4) обязательственной
    5) добровольной
    Вопрос № 2. С чем связано право народов на самоопределение?
    1) с уровнем жизни
    2) с эническим составом
    3) со свободой политического развития
    4) с уровнем экономического развития
    5) с уровнем культурного развития
    Вопрос № 3. Какие народы являются субъектом права на самоопределение?
    1) самостоятельные
    2) определившиеся
    3) многочисленные
    4) зависимые и суверенные
    5) независимые
    Вопрос № 4. Из каких положений Устава ООН вытекает принцип международного сотрудничества, как правовая категория?
    1) ст.54, 55
    2) ст.56, 57
    3) ст.58, 59
    4) ст.60
    5) ст.55, 56
    Вопрос № 5. Назовите документ ООН, после принятия которого принцип самоопределения получил свое развитие?
    1) Декларация прав человека
    2) Устав ООН
    3) Пакт о правах человека
    4) Декларация принципов
    5) Революция 1960 г.
    ЗАДАНИЕ 12.
    Вопрос № 1. Когда появился в политической и правовой практике термин "суверенитет"?
    1) в период сословно-представительных монархий;
    2) в феодальный период
    3) в период абсолютных монархий
    4) в рабовладельческую эпоху
    5) в капиталистическую эпоху
    Вопрос № 2. Какие элементы сочетаются в государстве?
    1) армия, управление, народ
    2) власть, управление, армия
    3) территория, население, власть
    4) законодательные, исполнительные, судебные
    5) население, власть, управление
    Вопрос № 3. Кто первоначально считался носителем суверенитета?
    1) феодалы
    2) абсолютный монарх
    3) буржуазия
    4) чиновники
    5) вассалы
    Вопрос № 4. Какой правоспособностью обладают государства?
    1) субъективной
    2) объективной
    3) законодательной
    4) кодификационной
    5) универсальной
    Вопрос № 5. Сколько элементов несет в себе государство?
    1) шесть
    2) один
    3) два
    4) три
    5) четыре
    ЗАДАНИЕ 13.
    Вопрос № 1. Назовите формы официального признания государств и правительств.
    1) правовые. официальные
    2) дипломатические
    3) государственные
    4) полное, окончательное
    5) де-факто, де-юре
    Вопрос № 2. Назовите существующие теории международно-правового признания.
    1) номинативная
    2) субъективная
    3) объективная
    4) конструктивная и декларативная
    5) позитивная
    Вопрос № 3. Сколько форм официального признания государств и правительств существует в международной практике?
    1) одна
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Сколько имеется теорий международно-правового признания?
    1) одна
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. Назовите год формирования доктрины Эстрады.
    1) 1929
    2) 1928
    3) 1930
    4) 1931
    5) 1932
    ЗАДАНИЕ №14.
    Вопрос № 1. Что определяют государственные границы?
    1) суверенные территории
    2) сухопутные территории
    3) водные пределы
    4) воздушные границы
    5) пределы государственной территории
    Вопрос № 2. Назовите типы правового режима для всей территории.
    1) континентальные
    2) морские, сухопутные
    3) государственные, международные, смешанные
    4) сухопутные, земные
    5) особые, горные
    Вопрос № 3. Назовите год принятия Закона о Государственной границе Российской Федерации.
    1) 1991
    2) 1992
    3) 1994
    4) 1993
    5) 1995
    Вопрос № 4. Сколько сопредельных стран имеют границу с Россией?
    1) 10
    2) 18
    3) 20
    4) 24
    5) 16
    Вопрос № 5. На сколько типов правового режима подразделяются вся территория?
    1) на один
    2) на два
    3) на три
    4) на четыре
    5) на пять
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько категорий граждан насчитывает население любого государства?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Что называют гражданством?
    1. проживание в государстве;
    2. наличие вида на жительство;
    3. подданство;
    4. принадлежность лица к государству;
    5. национальная принадлежность.
    Вопрос 3. С чем связано понятие гражданство?
    1. с местом жительства;
    2. с государственностью;
    3. с подданством;
    4. с национальностью;
    5. с законом о гражданстве.
    Вопрос 4. На сколько групп можно разделить способы приобретения гражданства?
    1. на одну;
    2. на две;
    3. на три;
    4. на четыре;
    5. на пять.
    Вопрос 5. Назовите способы приобретения гражданства.
    1. добровольно;
    2. по рождению;
    3. путем пожалования;
    4. в общем исключительном порядке;
    5. иммиграция.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Сколько видов процедур натурализации можно выделить?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Что является частным случаем предоставления гражданства?
    1. оптация;
    2. трансферт;
    3. реинтеграция;
    4. натурализация;
    5. пожалование.
    Вопрос 3. Как называются лица, покинувшие страну постоянного проживания?
    1. беженцы;
    2. эмигранты;
    3. иммигранты;
    4. лица без гражданства;
    5. маргиналы.
    Вопрос 4. Назовите год создания Международной организации по делам беженцев (МОБ).
    1. 1940;
    2. 1941;
    3. 1944;
    4. 1943;
    5. 1946.
    Вопрос 5. Сколько имеется определений понятия иностранец?
    1. одно;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Сколько видов убежища различают в международном праве?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Назовите виды убежища по международному праву?
    1. политическое;
    2. обычно-правовое;
    3. территориальное и дипломатическое;
    4. индивидуальное;
    5. натурализованное.
    Вопрос 3. Назовите год принятия ООН Декларации о территориальном убежище.
    1. 1960;
    2. 1965;
    3. 1963;
    4. 1962;
    5. 1967.
    Вопрос 4. Какой термин употребляется в отечественной практике для обозначения лиц, получивших политическое убежище?
    1. лицо без гражданства;
    2. двойное гражданство;
    3. иностранец;
    4. политический эмигрант;
    5. переселенец.
    Вопрос 5. В каком году западноевропейские государства заключили Европейскую Конвенцию о выдаче преступников?
    1. 1960;
    2. 1957;
    3. 1946;
    4. 1949;
    5. 1970.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Когда был принят первый Кодификационный акт в области права международных договоров?
    1. 1937;
    2. 1922;
    3. 1928;
    4. 1921;
    5. 1929.
    Вопрос 2. С какого года в России действует Федеральный закон “О международных договорах Российской Федерации”?
    1. 1996;
    2. 1995;
    3. 1997;
    4. 1991;
    5. 1992.
    Вопрос 3. Как подразделяются международные договоры по кругу участников?
    1. приватные;
    2. конфиденциальные;
    3. секретные;
    4. двусторонние и многосторонние;
    5. доверительные.
    Вопрос 4. Какими могут быть международные договоры?
    1. согласованными;
    2. открытыми и закрытыми;
    3. политическими;
    4. экономическими;
    5. научно-техническими.
    Вопрос 5. Как называется международный договор, заключенный в устной форме?
    1. дружеский договор;
    2. партнерское соглашение;
    3. личная договоренность;
    4. доверительное соглашение;
    5. “джентльменское соглашение”.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какой международный договор вызывает юридические последствия?
    1. согласованный;
    2. ратифицированный;
    3. подписанный;
    4. вступивший в силу;
    5. утвержденный.
    Вопрос 2. Как называются международные договоры, заключенные на определенный срок?
    1. конвенции;
    2. срочные;
    3. лимитированные;
    4. двусторонние;
    5. декларации.
    Вопрос 3. Какую сферу действия имеет каждый международный договор?
    1. условную;
    2. международную;
    3. территориальную или пространственную;
    4. государственную;
    5. условленную.
    Вопрос 4. Назовите процедуру выяснения действительного смысла и содержания международного договора.
    1. толкование;
    2. изучение;
    3. нотификация;
    4. номинация;
    5. классификация.
    Вопрос 5. При каком условии международный договор может быть изменен?
    1. при внесении поправок;
    2. по инициативе сторон;
    3. при исправлении текста;
    4. при обнаружении ошибок;
    5. по соглашению между его участниками.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Назовите дату Вестеральского конгресса - первой Международной Конференции.
    1. 1700;
    2. 1650;
    3. 1648;
    4. 1780;
    5. 1810.
    Вопрос 2. В каком году был подписан Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.
    1. 1976;
    2. 1975;
    3. 1970;
    4. 1974;
    5. 1977.
    Вопрос 3. Назовите количество руководителей стран подписавших Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.
    1. 10;
    2. 20;
    3. 33;
    4. 44;
    5. 50.
    Вопрос 4. Сколько видов актов издаются по итогам международных межправительственнных конференций?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите акты, издающиеся по итогам межправительственных конференций.
    1. хартии;
    2. протоколы и международные правовые документы;
    3. стенограммы;
    4. доклады;
    5. монографии.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Назовите время возникновения первых международных организаций.
    1. XX в.;
    2. XVIII в.;
    3. XIX в.;
    4. XVII в.;
    5. XVI в.
    Вопрос 2. Сколько международных организаций действует в настоящее время в мире?
    1. 1 тыс.;
    2. 2 тыс.;
    3. 3 тыс.;
    4. более 4 тыс.;
    5. менее 3 тыс.
    Вопрос 3. Назовите количество международных межправительственных организаций в современном мире.
    1. 100;
    2. 200;
    3. более 300;
    4. около 400;
    5. 500.
    Вопрос 4. По каким критериям подразделяются межгосударственные организации?
    1. по направления работы;
    2. по кругу участников;
    3. по регионам мира;
    4. по компетенции;
    5. по количеству членов.
    Вопрос 5. В каком году был расформирован Совет Экономической Взаимопомощи?
    1. 1985;
    2. 1992;
    3. 1995;
    4. 1986;
    5. 1991.
    Задание 22.
    Вопрос 1. На основе какого принципа принимались решения в Международных организациях в XIX веке?
    1. большинством голосов;
    2. абсолютным единогласием;
    3. квалифицированным большинством;
    4. относительным единогласием;
    5. положительным голосованием.
    Вопрос 2. Назовите дату вступления в силу Устава ООН.
    1. 26 июня 1945 г.;
    2. май 1945 г.;
    3. апрель 1949 г.;
    4. 24 октября 1945 г.;
    5. январь 1950 г.
    Вопрос 3. Сколько государств являлись членами ООН на 1 января 1998 года?
    1. 168;
    2. 170;
    3. 156;
    4. 176;
    5. 185.
    Вопрос 4. Каким документом, с точки зрения международного права, является Устав ООН?
    1. конституционным;
    2. обязательным;
    3. правовым;
    4. директивным;
    5. кодексом поведения.
    Вопрос 5. В какой статье Устава ООН излагается общая компетенция Генеральной Ассамблеи ООН?
    1. 11;
    2. 12;
    3. 10;
    4. 14;
    5. 15.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Сколько операций по поддержанию мира было проведено по линии ООН с 1948 года?
    1. 10;
    2. 20;
    3. свыше 40;
    4. более 50;
    5. 54;
    Вопрос 2. Из скольких независимых судей состоит Международный суд ООН?
    1. 15;
    2. 20;
    3. 21;
    4. 24;
    5. 16.
    Вопрос 3. Назовите дату создания Всемирной организации здравоохранения.
    1. 1950;
    2. 1947;
    3. 1948;
    4. 1946;
    5. 1955.
    Вопрос 4. Сколько государств-членов входят во Всемирную организацию здравоохранения?
    1. 185;
    2. 190;
    3. 176;
    4. 191;
    5. 200.
    Вопрос 5. Назовите дату создания Содружества Независимых государств.
    1. 1985;
    2. 1992;
    3. 1993;
    4. 1986;
    5. 1991.
    Задание 24.
    Вопрос 1. На чем основывалось дипломатическое право на протяжении длительного времени?
    1. на законах;
    2. на обычаях;
    3. на дипломатии;
    4. на договорах;
    5. на доверии.
    Вопрос 2. Когда была предпринята впервые частичная официальная кодификация дипломатического права в региональном масштабе?
    1. 1920 г.;
    2. 1935 г.;
    3. 1928 г.;
    4. 1945 г.;
    5. 1930 г.
    Вопрос 3. Назовите основной договорный акт в области кодификации дипломатического права.
    1. Венская конвенция о дипломатических отношениях 1961 года.
    2. Конвенция о специальных миссиях;
    3. Конвенция о представительстве государств;
    4. Гаванская конвенция;
    5. Устав ООН.
    Вопрос 4. На какие направления делятся органы внешних сношений.
    1. экономические и представительские;
    2. представительские и ведомственные;
    3. коллегиальные и отраслевые;
    4. ведомственные и консульские;
    5. внутригосударственные и зарубежные.
    Вопрос 5. На сколько категорий подразделяется персонал дипломатического представительства?
    1. на одну;
    2. на две;
    3. на три;
    4. на четыре;
    5. на пять.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Сколько стадий проходит назначение главы дипломатического представительства?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Как именуется старейшина среди глав всех иностранных дипломатических представительств?
    1. староста;
    2. глава;
    3. дуайен;
    4. председатель;
    5. премьер.
    Вопрос 3. Чем пользуются работники дипломатического представительства в стране пребывания?
    1. льготами;
    2. иммунитетами и привилегиями;
    3. режимом благоприятствования;
    4. неприкосновенностью;
    5. свободой передвижения.
    Вопрос 4. Что такое иммунитеты дипломатическому персоналу?
    1. привилегии;
    2. неприкосновенность;
    3. изъятия из-под юрисдикции государства пребывания;
    4. благоприятствование;
    5. преимущества.
    Вопрос 5. Что лежит в основе привилегий и иммунитетов должностных лиц международных организаций?
    1. теория функциональной необходимости;
    2. международное право;
    3. функциональные обязанности;
    4. должностные функции;
    5. профессиональная необходимость.
    Задание 26.
    Вопрос 1. В какой сфере развивались консульские отношения исторически?
    1. в военной;
    2. в дипломатической;
    3. в международной торговле и торговом мореплавании;
    4. в экономической;
    5. в финансовой.
    Вопрос 2. Что является источником Консульского права?
    1. прецедент;
    2. хартия;
    3. конвенции;
    4. международный договор и обычай;
    5. национальное законодательство.
    Вопрос 3. Сколько конвенций действует в современном консульском праве?
    1. одна;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 4. На какой основе государства устанавливают консульские отношения?
    1. взаимовыгодной;
    2. взаимного согласия;
    3. дипломатической;
    4. дружеской;
    5. доверительной.
    Вопрос 5. Сколько видов консульских учреждений знает практика в настоящее время?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Назовите виды консульских учреждений в настоящее время.
    1. посольства;
    2. отделы при представительствах и консульские учреждения;
    3. представительства;
    4. резиденции;
    5. миссии.
    Вопрос 2. Что необходимо получить консулу для выполнения своей миссии?
    1. разрешение;
    2. сертификат;
    3. патент и экзекватуру;
    4. диплом;
    5. верительные грамоты.
    Вопрос 3. Что такое экзекватура?
    1. сертификат;
    2. диплом;
    3. верительная грамота;
    4. разрешение на выполнение функций;
    5. процедура.
    Вопрос 4. На сколько классов подразделяются самостоятельные консульские учреждения?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите устойчивую тенденцию прогрессивного развития консульского права.
    1. уточнение функций;
    2. кодификация;
    3. развитие структур;
    4. расширение возможностей;
    5. приближение консульских иммунитетов и привилегий к дипломатическим.
    Задание 28.
    Вопрос 1. На какие виды подразделяются международные правонарушения с середины XX века?
    1. нарушение международных прав;
    2. акты агрессии и терроризма;
    3. международные деликты и преступления;
    4. геноцид и терроризм;
    5. военные преступления и апартеид.
    Вопрос 2. Назовите субъекты международно-правовой ответственности.
    1. физические лица;
    2. юридические лица;
    3. предприятие;
    4. субъекты международного публичного права;
    5. организации.
    Вопрос 3. Назовите количество видов международно-правовой ответственности.
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 4. Назовите виды международно-правовой ответственности.
    1. политическая и материальная;
    2. финансовая и моральная;
    3. экономическая и военная;
    4. моральная и финансовая;
    5. гуманитарная и правовая.
    Вопрос 5. С какого года по поручению ООН проводится кодификация норм института международно-правовой ответственности?
    1. 1990;
    2. 1985;
    3. 1954;
    4. 1957;
    5. 1956.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Для чего используется понятие “Международный спор”?
    1. для умиротворения;
    2. для обозначения претензий между государствами;
    3. для прекращения конфликтов;
    4. для соблюдения международного права;
    5. для предотвращения войн.
    Вопрос 2. Назовите понятия, используемые в Уставе ООН для квалификации конфликтных отношений?
    1. “стороны конфликта”;
    2. “посредники”;
    3. “миротворцы”;
    4. “спор” и “ситуация”;
    5. “истцы” и “ответчики”.
    Вопрос 3. Какой принцип распространяется на все международные споры и ситуации?
    1. презумпции невиновности;
    2. примирения сторон;
    3. мирного разрешения споров;
    4. объективности;
    5. бесстрастности.
    Вопрос 4. Какой принцип разрешения споров сложился в международном праве?
    1. силовой;
    2. посреднический;
    3. справедливый;
    4. императивный;
    5. мирный.
    Вопрос 5. Назовите годы разработки и принятия Конвенции о мирном решении международных столкновений?
    1. 1899 и 1907;
    2. 1800 и 1917;
    3. 1890 и 1920;
    4. 1897 и 1922;
    5. 1891 и 1905.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Когда состоялась первая Гаагская конференция мира?
    1. 1897;
    2. 1900;
    3. 1914;
    4. 1899;
    5. 1890.
    Вопрос 2. Назовите дату Определения агрессии ООН.
    1. 1970;
    2. 1974;
    3. 1991;
    4. 1990;
    5. 1985.
    Вопрос 3. Сколько операций по поддержанию мира провела ООН за период 1987 - 1997 годы?
    1. около 30;
    2. более 27;
    3. 37;
    4. 45;
    5. 50.
    Вопрос 4. В каком документе содержится общая международно-правовая основа разоружения?
    1. в Договоре о нераспространении ядерного оружия;
    2. в Конвенции от 1977 г.;
    3. в Уставе ООН;
    4. в Договоре Тателолко;
    5. в Договоре Раротонга.
    Вопрос 5. Назовите дату заключения Договора между Россией и США о дальнейшем сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений.
    1. 1990;
    2. 1991;
    3. 1992;
    4. 1994;
    5. 1993.
    Задание 31.
    Вопрос 1. Чья юрисдикция действует в борьбе с преступностью в каком-либо государстве?
    1. международная;
    2. данного государства;
    3. правоохранительных органов;
    4. прокуратуры;
    5. судов.
    Вопрос 2. Под юрисдикцию какого государства попадают преступления, совершенные вне его территории, например, на морских судах под флагом этого государства?
    1. международную;
    2. консульскую;
    3. данного государства;
    4. международного суда;
    5. ООН.
    Вопрос 3. Что подразумевается под международной борьбой с преступностью?
    1. заключение договоров;
    2. выдача преступников;
    3. обмен информацией;
    4. обмен опытом;
    5. сотрудничество государств в борьбе с преступлениями.
    Вопрос 4. Назовите количество уровней сотрудничества государств в борьбе с преступностью.
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите уровни сотрудничества государств в борьбе с преступностью?
    1. международный;
    2. межгосударственный;
    3. межведомственный;
    4. межрегиональный;
    5. двусторонний, региональный, многосторонний.
    Задание 32.
    Вопрос 1. Какие соглашения по борьбе с международной преступностью позволяют более полно учесть государственные интересы?
    1. региональные;
    2. двусторонние;
    3. многосторонние;
    4. международные;
    5. межрегиональные.
    Вопрос 2. В каком году члены ОАГ подписали в Вашингтоне Конвенцию о предупреждении терроризма и наказании за их совершение?
    1. 1970;
    2. 1969;
    3. 1980;
    4. 1971;
    5. 1975.
    Вопрос 3. Сколько государств-членов ОАГ подписали в 1971 году в Вашингтоне Конвенцию о предупреждении актов терроризма?
    1. 14;
    2. 12;
    3. 13;
    4. 16;
    5. 15.
    Вопрос 4. Назовите дату подписания государствами СНГ Соглашения о взаимоотношениях министерств Внутренних дел в сфере обмена информацией.
    1. 1991;
    2. 1990;
    3. 1992;
    4. 1993;
    5. 1995.
    Вопрос 5. В каком году страны СНГ подписали Конвенцию о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам?
    1. 1991;
    2 1992;.
    3. 1994;
    4. 1995;
    5. 1993.
    Задание 33.
    Вопрос 1. Назовите дату принятия Конвенции ООН по морскому праву.
    1. 1980;
    2. 1981;
    3. 1982;
    4. 1983;
    5. 1984.
    Вопрос 2. В каком году была созвана Женевская конвенция по борьбе с рабством?
    1. 1953;
    2. 1954;
    3. 1955;
    4. 1956;
    5. 1957.
    Вопрос 3. Назовите дату принятия Конвенции о борьбе с торговлей людьми и с эксплуатацией проституции, третьими лицами.
    1. 1948;
    2. 1949;
    3. 1950;
    4. 1951;
    5. 1952.
    Вопрос 4. С какой периодичностью проводятся Конгрессы ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушениями?
    1. ежегодно;
    2. через год;
    3. раз в три года;
    4. каждые четыре года;
    5. каждые пять лет.
    Вопрос 5. Как именуется институт выдачи преступников в практике международных отношений?
    1. экстрадиции;
    2. сатисфакция;
    3. пенитенциарий;
    4. агреман;
    5. интерпол.
  • Контрольная работа:

    Государственный и муниципальный долг

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Внешние государственные заимствования РФ, основные кредиторы и проблемы погашения.
    Задание 2
    Сущность и содержание Программы государственных заимствований (внутренних и внешних) в соответствии с Бюджетным Кодексом РФ.
    Задание 3
    На основе Программы государственных внешних заимствований РФ на текущий год составить таблицу по гарантированным кредитам (займам) иностранных государств, банков, фирм по следующей форме:
    Цель заимствований и
    направления использования Сумма заимствований Организация-гарант
    (млн. долл.)
  • Контрольная работа:

    Финансовая математика, вариант 19 (ИНЖЭКОН)

    8 страниц(ы) 

    Задание № 1
    Кредит в размере К0 долларов США был выдан в момент времени t0 на срок T лет под р процентов годовых и должен быть погашен частями актуарным способом. Поступили следующие платежи: в момент времени t1 – в объеме а1, в момент t2 – в объеме а2 в момент t3 – в объеме а3.
    Определить остаток долга на конец срока. Расчеты вести с точностью до 1 цента. Решение представить в виде последовательности записей.
    Исходные данные представлены в следующей таблице.
    Таблица 1

    вар. K0 t0 T р t1 а1 t2 а2 t3 а3
    19 2500 1.02. 99 2,5 20 01.06.99 400 05.04.00 300 01.06.00 900
    Задание № 2
    Какую номинальную стоимость должен вписать кредитор в вексель, выданный ему на n дней при учетной ставке q процентов годовых, если заемщик просит в долг наличными сумму в K0 ден. ед. Исходные данные содержатся в следующей таблице.
    Таблица 2
    № варианта n q% K0
    19 210 16 50000
    Задание № 3
    Кредит в K0 ден. ед. был предоставлен на n лет при ежеквартальных капитализациях и был погашен суммой в ден. ед. Найти годовые сложные коммерческие и учетные процентные ставки кредита p и q и соответствующие эффективные годовые ставки pэ и qэ.
    Исходные данные представлены в следующей таблице.
    Таблица 3
    № варианта K0 n
    19 20000 1 24000
    Задание № 4
    Постоянная рента (аннуитет) имеет параметры: Т (лет) – период ренты, t (лет) – длительность контракта, р – простая годовая декурсивная процентная ставка, a = 1000 ден. ед. – сумма платежа. Найти накопленную сумму по схемам пренумерандо и постнумерандо.
    Исходные величины даны в следующей таблице.
    Таблица 4
    № варианта T t р
    19 1/6 2 17
    Задание № 5
    Кредит в размере К ден. ед., выдан на n лет под декурсивную процентную ставку р% годовых и погашается m раз в году. Определить величину каждого платежа аk при
    а) равных выплатах долга по простой ставке р;
    б) равных платежах по сложной ставке р при капитализациях, совпадающих с моментами платежей.
    Составить в виде таблиц графики погашения долга, содержащие сведения о датах (номерах) платежей, о величинах платежей, включая процентные, и остатках долга.
    Исходные данные представлены в следующей таблице.
    Таблица 5
    № варианта К р n m
    19 60000 20 5 2
  • Контрольная работа:

    3 задачи по экономике, вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задача 1
    На основании исходных данных представленных в таблицах 1.1 и 1.2 определите:
    1) среднегодовую стоимость основных производственных фондов и стоимость их на конец года;
    2) стоимостные показатели использования основных фондов (фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность).
    Таблица 1.1 - Данные о движении основных производственных фондов
    на предприятии связи
    Месяц
    ввода Стоимость вводимых основных фондов, тыс. руб. Месяц
    выбытия Стоимость выбывающих основных фондов, тыс. руб.
    1 февраля
    1 мая
    1 августа
    1 ноября 40,5
    56,0
    72,0
    12,5 март
    июнь
    октябрь
    ноябрь 6,2
    4,1
    2,8
    3,2
    Таблица 1.2 - Основные экономические показатели деятельностипредприятия связи
    Показатели Значение по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Стоимость основных фондов на начало года, т. руб.
    2825
    2930
    3000
    3150
    3220
    3310
    3410
    3480
    3510
    3610
    Доходы от основной деятельности, т. руб.
    2625
    2681
    2710
    2790
    2820
    2870
    2940
    2990
    3210
    3290
    Среднесписочная численность производственного персонала, чел.
    122,0
    136,4
    142,8
    146,1
    150,0
    154,3
    156,2
    160,0
    162,1
    169,3
    Задача 2
    На основании исходных данных (таблица 2.1) о деятельностипредприятия связи в 1 квартале и планируемых изменений во 2 квартале
    Определите:
    1) Коэффициент оборачиваемости оборотных средств, коэффициент загрузки, время одного оборота в днях в первом квартале.
    2) Коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств и их величину во втором квартале.
    3) Высвобождение оборотных средств в результате сокращения длительности одного оборота оборотных средств.
    Таблица 2.1 - Исходные данные о деятельности предприятия связи
    Показатели
    Значения по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Доходы от основной деятельности, тыс. руб. 250 280 290 300 270 240 255 260 265 270
    Среднеквартальные остатки оборотных средств, тыс. руб.
    25
    26
    24
    28
    27
    23
    22
    21
    29
    30
    Планируемый прирост доходов от основной деятельности во втором квартале, % 9,6 5,3 2,5 1,5 0,8 8,2 6,4 7,2 5,7 9,1
    Планируемое сокращение времени одного оборота, дни 1
    2
    1
    2
    1
    2

    3
    1 2 3
    Задача 3
    В плановом периоде предприятие связи предполагает повысить производительность труда и среднюю заработную плату. Характеристика данных факторов приведена в таблице 3.1.
    Таблица 3.1 - Плановое изменение показателей и значение себестоимости
    услуг связи в отчетном периоде
    Показатели Значения по вариантам
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Прирост производительности труда, %
    4,5
    5,0
    5,5
    6,0
    6,5
    7,0
    7,5
    8,0
    8,5
    9,0
    Прирост средней заработной платы, %
    2,5
    2,8
    3,0
    3,2
    3,5
    3,8
    4,0
    4,5
    5,0
    6,0
    Доходы от основной деятельности в плановом периоде, т. руб.
    3200
    3250
    3300
    3350
    3400
    3450
    3500
    3550
    3600
    3650
    Себестоимость 100 руб. доходов в отчетном периоде, руб.
    36,0
    36,5
    37,0
    37,5
    38,0
    38,5
    39,0
    39,5
    40,0
    40,5
    Удельный вес фонда оплаты труда в структуре затрат составил 30%.
    Определите процент снижения себестоимости и полученную экономию затрат под воздействием данного фактора.
  • Контрольная работа:

    Высшая математика, вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Литье в болванках для дальнейшей обработки поступает из двух цехов: 70% из первого цеха и 30% из второго цеха. При этом материал 1-го цеха имеет 10% брака, а материал 2-го цеха - 20% брака. Найти вероятность того, что одна, взятая наудачу болванка не имеет дефектов.
    Задание 2.
    В турнире встречаются 10 шахматистов, имеющие одинаковые шансы на любой исход в каждой встрече (только одной для каждых двух участников). Найти вероятность того, что какой-либо один из участников проведет все встречи с выигрышем.
    Задание 3.
    Вероятность появления события A в отдельном испытании равна 0.75. Какова вероятность того, что при восьмикратном повторении испытания это событие появится более 6 раз?
    Задание 4.
    Для определения средней урожайности поля площадью 1800 га взято на выборку по 1 м2 с каждого гектара. Известно, что по каждому гектару поля дисперсия не превышает 6. Оценить вероятность того, что отклонение средней выборочной урожайности отличается от средней урожайности по всему полю не более чем на 0.25 ц.
    Задание 5.
    Из партии 4000 деталей на выборку проверены 500. При этом оказалось 3% нестандартных. Определить вероятность того, что доля нестандартных деталей во всей партии отличается от их доли в выборке менее, чем на 1 %.
    Задание 6.
    Три товарища договорились встретиться. Первый из них никогда не опаздывает, но предупредил, что сможет прийти на встречу с вероятностью 0.9. Второй опоздает с вероятностью 0.2, а третий обычно опаздывает с вероятностью 0.4. Какова вероятность того, что к назначенному сроку (без опоздания) встретятся хотя бы двое из троих друзей?
    Задание 7.
    Вероятность появления события А в каждом из 12 повторных независимых испытаний Р(А)=р=0.75. Определите среднее значение и дисперсию случайной величины числа появлений события А в 12 независимых повторных испытаниях.
    Задание 8
    При каком числе n независимых испытаний вероятность выполнения неравенства .,
    где m – число появлений события А в этих n испытаниях, превысит 0.9, если вероятность появления события А в отдельном испытании р=0.7?
  • Контрольная работа:

    Вопросы и задачи по экономике

    14 страниц(ы) 

    1.Определение цены и объема производства на монополистических рынках
    2.Особенности ценообразования и поведения фирмы на рынке совершенной конкуренции. Равновесие фирмы.
    3.Фиаско рынка. Необходимость вмешательства государства в экономику
    1) Обувное предприятие выпускает 1000 пар обуви в месяц. Общие постоянные издержки (TFC) при этом равны 200 000 рублей в месяц. Труд является единственным переменным фактором, его затраты составляют 1250 рублей в час. Рассчитайте средние издержки (АС) и средние переменные издержки (AVC), если предприятие выпускает 5 пар обуви в час.
    2) Рассчитайте по таблице: предельный физический продукт труда МР, совокупный доход МР, предельный продукт труда в денежной форме MRP.
    Ед. труда (чел)
    L Совокуп.продукт (шт)
    ТР Предельный физический продукт (шт) МР Совокуп. доход
    ТR Цена прод (руб)
    P Предельный продукт в денежной форме. MRP
    0 0 5
    1 10 5
    2 19 5
    3 27 5
    4 34 5
    5 40 5
    6 45 5
    3)Производство продукта В монополизировано компанией. Какую цену назначает компания, если ее общие издержки по производству продукта равны ТC(q)=590+3q, где q – объем выпуска, тыс. шт., а эластичность спроса по цене равна EPq=-3,2.
    4)Равновесная цена меди на мировом рынке составляет Р*=1,2 долларов за фунт. Ежегодно продается q=695 млн. фунтов меди. Ценовая эластичность спроса на медь равна Ер=-0,7. Определить линейную функцию спроса на медь.
    5) В таблице отметьте галочкой варианты, характеризующие соответствующие модели рынков.
  • Тест:

    Уголовно-исполнительное право, вариант 2 (ответы на 36 тестовых вопроса)

    11 страниц(ы) 

    1. В колониях-поселениях содержатся осужденные:
    Осужденные за преступления, совершенные по неосторожности.
    Осужденные к лишению свободы на срок до 5 лет за умышленные преступления.
    При рецидиве преступлений.
    Переведенные из ИК общего режима.
    Переведенные из ИК строгого режима.
    Переведенные из ИК особого режима.
    2. В ИК общего режима могут отбывать наказание:
    Лица, осужденные на срок свыше 5 лет за преступления совершенные по неосторожности.
    Лица, осужденные на срок до 5 лет за совершение умышленного преступления.
    Осужденные за совершение тяжких преступлений.
    Осужденные, переведенные в порядке поощрения из ИК строгого режима.
    Женщины, совершившие преступления при опасном рецидиве.
    Мужчины, совершившие преступления при рецидиве.
    3. В исправительной колонии особого режима отбывают наказание:
    Осужденные мужчины за совершение преступлений при особо опасном рецидиве.
    Осужденные женщины при особо опасном рецидиве.
    Мужчины, осужденные к лишению свободы за совершение особо тяжких преступлений, ранее не отбывавшие лишение свободы.
    Осужденные к пожизненному лишению свободы.
    Осужденные, которым смертная казнь заменена лишением свободы в порядке помилования.
    4. Женщина, совершившая преступление при особо опасном рецидиве, может отбывать наказание в:
    Колонии-поселении
    ИК общего режима.
    ИК строгого режима
    ИК особого режима
    Тюрьме.
    5. Несовершеннолетние, ранее отбывавшие лишение свободы, при поступлении в ВК помещаются:
    В обычные условия.
    В строгие условия.
    В облегченные условия.
    В льготные условия.
    6. Осужденные, совершившие умышленные преступления в период отбывания лишения свободы, при поступлении в ИК особого режима помещаются:
    В обычные условия.
    В строгие условия.
    В облегченные условия.
    В льготные условия.
    7. Обязательное получение основного общего образования в ИК организуется с осужденными в возрасте до:
    20 лет.
    25 лет.
    30 лет.
    40 лет.
    Достижения пенсионного возраста.
    8. Питание предоставляется бесплатно следующим категориям осужденных, отбывающим лишение свободы:
    Мужчины, достигшие 60-летнего возраста и женщины 55-летнего возраста
    Осужденные, не получающие пенсии
    Инвалиды 1 и 2 группы
    Несовершеннолетние осужденные
    Осужденные, работающие на вредном или опасном производстве
    Беременные женщины
    Осужденные, отбывающие наказание в районах Крайнего Севера
    Женщины, имеющие детей в домах ребенка при исправительных учреждениях
    9. Краткосрочный выезд осужденного за пределы ИК может предоставляться продолжительностью до:
    3 суток.
    7 суток.
    12 суток.
    18 суток.
    24 суток.
    10. К осужденным, содержащимся в колонии-поселении, могут применяться следующие меры взыскания:
    Выговор.
    Лишение права на телефонный разговор.
    Лишение права на очередное свидание.
    Водворение в дисциплинарный изолятор.
    Водворение в штрафной изолятор.
    Перевод в одиночную камеру.
    Перевод в помещение камерного типа.
    Дисциплинарный штраф.
    11. В качестве только основного наказания могут применяться:
    Штраф.
    Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
    Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.
    Обязательные работы.
    Исправительные работы.
    Ограничение свободы.
    Арест.
    Лишение свободы.
    12. На уголовно-исполнительные инспекции возложено исполнение следующих видов уголовных наказаний:
    Укажите все варианты
    Обязательные работы.
    Исправительные работы.
    Штраф.
    Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
    Ограничение свободы.
    Лишение специального, почетного звания, классного чина и государственных наград.
    13. Осужденный к штрафу обязан уплатить штраф в течение:
    10 дней.
    30 дней.
    3-х месяцев.
    6-ти месяцев.
    12 месяцев со дня вступления приговора в законную силу.
    14. Гражданин, осужденный к наказанию в виде обязательных работ, отбывает его:
    По основному месту работы осужденного.
    По основному месту работы и месту работы в качестве совместителя.
    В исправительном центре.
    В колонии-поселении.
    На общественных работах по месту жительства.
    15. Наказание в виде обязательных работ исполняют
    Колонии-поселения.
    Уголовно-исполнительные инспекции.
    Судебные приставы-исполнители.
    Исправительные центры.
    Арестные дома.
    16. Общая продолжительность обязательных работ для несовершеннолетних осужденных устанавливается в пределах:
    От 10 до 60 часов.
    От 20 до 120 часов.
    От 40 до 160 часов.
    От 60 до 240 часов.
    От 80 до 320 часов.
    17. В случае злостного уклонения от отбывания обязательных работ, суд может заменить его другим видом наказания:
    Штрафом.
    Исправительными работами.
    Арестом.
    Ограничением свободы.
    Лишением свободы.
    18. Наказание в виде исправительных работ исполняют:
    Суд, вынесший приговор.
    Уголовно-исполнительные инспекции.
    Колонии-поселения.
    Администрация по месту работы осужденного.
    Исправительные центры.
    19. В срок отбывания исправительных работ засчитывается время:
    Содержания лица под стражей до суда.
    Отсрочки исполнения наказания.
    Время болезни, без сохранения заработной платы.
    Признания осужденного безработным
    Время, в течение которого осужденный не работал, но за ним сохранялась заработная плата.
    20. Пределы удержаний из заработка осужденного, отбывающего исправительные работы, составляют сумму:
    От 5 до 20% от заработка.
    Минимального размера оплаты труда.
    От 10 до 50% от заработка.
    От 5 до 25% от заработка.
    21. Основными средствами исправления осужденных являются:
    Установленный (режим) порядок исполнения и отбывания наказания.
    Воспитательная работа
    Индивидуализация исполнения наказания
    Общественно полезный труд
    Дифференциация исполнения наказания
    Получение общего образования
    Охрана прав, законных интересов и здоровья осужденных
    Профессиональная подготовка
    Общественное воздействие
    Стимулирование правопослушного поведения осужденных
    22. Виды режимов в исправительных колониях:
    Общий.
    Облегченный;
    Усиленный.
    Строгий.
    Обычный.
    Особый.
    23. В исправительной колонии строгого режима отбывают наказание:
    Мужчины, осужденные к лишению свободы за совершение особо тяжких преступлений ранее не отбывавшие лишения свободы
    Женщины, осужденные за совершение особо тяжких преступлений.
    Осужденные мужчины при рецидиве преступлений
    Осужденные женщины при особо опасном рецидиве преступлений.
    Приговоренные к пожизненному лишению свободы
    Приговоренные к смертной казни, которым данное наказание заменено лишением свободы в порядке помилования.
    24. Осужденные, совершившие умышленные преступления в период отбывания лишения свободы, при поступлении в ИК особого режима помещаются:
    В обычные условия.
    В строгие условия.
    В облегченные условия.
    В льготные условия.
    25. Осужденный, отбывающий наказание в колонии-поселении, за злостные нарушения правил внутреннего распорядка может быть переведен (водворен):
    ВК
    ИК общего режима.
    ИК особого режима.
    Тюрьму.
    Штрафной изолятор.
    Одиночную камеру.
    Дисциплинарный изолятор.
    ПКТ.
    26. Осужденный, отбывающий наказание в ИК общего режима, за злостное нарушение правил внутреннего распорядка может быть переведен в:
    ИК строгого режима.
    ИК особого режима.
    Тюрьму.
    ПКТ.
    ЕПКТ.
    Одиночную камеру.
    27. Положительно характеризующиеся осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания из тюрьмы в:
    ИК общего режима.
    ИК строгого режима.
    ИК особого режима.
    ЕПКТ.
    ИК особого режима для лиц, осужденных к пожизненному лишению свободы.
    28. Положительно характеризующиеся осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания из ИК особого режима в:
    ИК-поселение.
    ИК общего режима.
    ИК строгого режима.
    ПКТ.
    ЕПКТ.
    Тюрьму.
    29. Положительно характеризующиеся осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания в ИК-поселение из:
    ИК общего режима.
    ИК строгого режима.
    ИК особого режима.
    ПКТ.
    ЕПКТ.
    Тюрьмы.
    30. Право на получение дополнительных посылок, передач и бандеролей имеют следующие категории осужденных:
    Укажите все варианты
    Мужчины, достигшие 60-летнего возраста, и женщины 55-летнего возраста;
    Инвалиды 1 и 2 группы.
    Несовершеннолетние осужденные.
    Осужденные, работающие на вредном или опасном производстве.
    Беременные женщины.
    Осужденные, отбывающие наказание в районах Крайнего Севера.
    Женщины, имеющие детей в домах ребенка при исправительных учреждениях.
    31. Наказание в виде штрафа не назначается:
    Лицам, не достигшим 16 летнего возраста.
    Лицам, не достигшим 18 летнего возраста.
    Беременным женщинам.
    Военнослужащим.
    Женщинам, достигшим 55 летнего возраста.
    Мужчинам, достигшим 60 летнего возраста.
    32. Наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью устанавливается на срок:
    От 1 мес. до 6 мес.
    От 6 мес. до 1 года.
    От 6 мес. до 3-х лет
    От 1 года до 3-х лет.
    От 1 года до 20 лет.
    От 2 лет до 5 лет.
    От 1 года до 5 лет
    33. В случае злостного уклонения от уплаты штрафа, наказание может быть заменено:
    Обязательными работами.
    Исправительными работами.
    Ограничением свободы.
    Арестом.
    Лишение свободы.
    34. Наказание в виде обязательных работ не назначается:
    Лицам, не достигшим 16-летнего возраста.
    Лицам, не достигшим 18-летнего возраста.
    Безработным.
    Военнослужащим срочной службы.
    Инвалидам III группы.
    Женщинам, имеющим детей в возрасте до 8-ми лет.
    Женщинам, имеющим детей в возрасте до 3-х лет.
    35. Наказание в виде обязательных работ исполняют:
    Колонии-поселения.
    Уголовно-исполнительные инспекции.
    Судебные приставы-исполнители.
    Исправительные центры.
    Арестные дома.
    36. У осужденных к исправительным работам производятся удержания:
    Из заработной платы, получаемой по основному месту работы.
    Из заработной платы, получаемой по основному и дополнительному месту работы.
    Из денежных премий, не носящих единовременный характер.
    Из пенсий и пособий.
    Из вознаграждений и выплат единовременного характера.
  • Контрольная работа:

    Финансы (вопросы)

    19 страниц(ы) 

    1.Управление финансами: сущность, объекты и субъекты, функциональные элементы, система государственных органов управления финансами
    2.Доходы и расходы бюджетов. Бюджетный дефицит и источники его покрытия
    3.Государственный кредит: экономическая сущность, формы, классификация государственных займов
    4.Международные кредитно-финансовые организации
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Финансовое право (ФП 96)

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    На протяжении всей истории конституции России придавали исключительное значение регламентации финансов как одного из важнейших факторов развития страны. Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы) положений конституций СССР (1924, 1936, 1977 гг.), РСФСР (1918, 1925, 1937, 1978 гг.) и РФ (1993 г.), регулирующих вопросы финансовой политики и бюджетного права государства.
    Выделите общее и особенное.
    К каким выводам вы пришли, и почему?
    Аргументируйте свой ответ.
    Вопрос 2
    В дореволюционной России регламентации финансовой деятельности государства также придавалось огромное значение. Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы) правовой регламентации финансов в России в дореволюционный период и в настоящее время (например, по следующим критериям: принципы, полномочия субъектов бюджетного процесса, организация и осуществление государственного контроля за использованием бюджетных средств, учет и защита интересов территорий империи (субъектов федерации) и т.д.).
    Выделите общее и особенное.
    К каким выводам вы пришли, и почему?
    Какой опыт дореволюционной России применим в настоящее время?
    Аргументируйте свой ответ.
    Вопрос 3
    Государственная регламентация финансов в федеративных государствах отличается определенной сложностью, связанной с самой спецификой государственно-территориального устройства. Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы) регламентации финансов в современных зарубежных федеративных государствах и Российской Федерации.
    Выделите общее и особенное.
    К каким выводам вы пришли, и почему?
    Какой опыт зарубежных стран применим для Российской Федерации?
    Аргументируйте свой ответ.
  • Контрольная работа:

    Метод бухгалтерского учета в составе основных элементов

    11 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Вопрос 9. Метод бухгалтерского учета в составе основных элементов
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    Перечень хозяйственных операций за декабрь 2010 г.
    Таблица 28
    № опер. Содержание операции IX вариант Корреспонденция счетов
    Сумма (руб.) Дебет Кредит
    1. Акцептованы счета поставщиков за поступившие на склад материальные ценности:
    а) покупная стоимость, включая транспортные расходы (по фактической себестоимости) 20000 10 60
    б) налог на добавленную стоимость 3600 19 60
    ИТОГО: 23600
    2. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 3600 68 19
    3. Акцептован счет-фактура поставщика за станок:
    а)покупная стоимость станка: 210000 08 60
    б) налог на добавленную стоимость 37800 19 60
    ИТОГО: 247800
    5. Станок принят в эксплуатацию: 210000 01 08
    6. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 37800 68 19
    7. Перечислены денежные средства:
    а) за материальные ценности 23600 60 51
    б) за станок 247800 60 51
    ИТОГО: 271400
    8. Зачислен на расчетный счет аванс покупателя 130000 51 62
    9. Отпущено со склада материалы: а) в основное производство 166000 20 10
    б) на ремонт оборудования цеха 32000 25 10
    в)на ремонт и обслуживание основных средств общехозяйственного назначения 24000 26 10
    Тестовое задание
    I Активными называются счета, предназначенные для учета
    Имущества по целевому использованию
    Имущества по источникам образования
    Имущества по составу и размещению
    II. Формирование основных средств в организации осуществляется посредством
    Текущего использования активов
    Капитальных вложений
    Оформления документов подряд
    III. Дайте определение оценки имущества и обязательств.
    Имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях.
    Имущество и обязательства оцениваются в трудовых показателях.
    Это способ выражения измерения в бухгалтерском балансе, учете и отчетности отдельных видов имущества и источников его образования.
    Это способ выражения имущества в денежном показателе.
    IV. Приоритет содержания перед формой – это ориентация при отражении фактов хозяйственной деятельности не только на их правовую форму, но и на:
    1 Тождество синтетического и аналитического учета.
    2 Полноту заполнения реквизитов первичных документов.
    3 Их экономическое содержание и условия хозяйствования.
    V. Запись « Д-т счета 90»Продажи» -К-т счета 43 «Готовая продукция» означает
    Списание себестоимости отгруженной продукции.
    Оплату продукции.
    Долг покупателя за продукцию.
    Списание расходов на продажу.