СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности предприятия на примере ООО - Дипломная работа №26795

«Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности предприятия на примере ООО» - Дипломная работа

  • 90 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

Глава 1 Конкурентоспособность предприятия как необходимый показатель успешного функционирования в современных условиях

1.1 Понятие конкурентоспособности компании и его продукции

1.2 Основные факторы, критерии и показатели конкурентоспособности

1.3 Методы расчета конкурентоспособности предприятия

Глава 2 Анализ конкурентоспособности ООО «М-видео Менеджмент»

2.1 Характеристика ООО «М-видео Менеджмент»

2.2 Анализ системы управления предприятием

2.3 Анализ рынка ООО «М-видео Менеджмент»

2.4 Оценка конкурентоспособности компании

Глава 3 Повышение конкурентоспособности ООО «М.видео Менеджмент»

3.1 Оценка необходимости повышения конкурентоспособности ООО «М.видео Менеджмент»

3.2 Возможные направления по повышению конкурентоспособности предприятия

3.3 Расчет эффективности предложенных мероприятий

Заключение

Список литературы

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС КОМПАНИИ «М.ВИДЕО» ПО ИТОГАМ

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОТЧЕТ О ПРИБЫЛЯХ И УБЫТКАХ КОМПАНИИ «М.ВИДЕО» ПО ИТОГАМ

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА КОМПАНИИ


Введение

Актуальность. Закономерностью нашего времени стало нарастание темпов изменений в экономике. Под натиском конкуренции производственные предприятия обречены на поиск методов и средств повышения эффективности управления.

Современную национальную инновационную систему можно охарактеризовать как совокупность взаимодействующих элементов государственных и негосударственных секторов экономики, которые обеспечивают оперативное преобразование научных знаний в современные технологии, новые материалы и иную конкурентоспособную продукцию.

На современном этапе Государственная инновационная политика РФ заключается в формировании таких нормативно-правовых и экономических условий, которые всемерно стимулировали бы субъектов экономической деятельности к проведению исследований, разработок, приобретению новых знаний и технологий, выпуску новых высококонкурентоспособных товаров и освоению производств. Это усиливает актуальность проблемы повышения конкурентоспособности предприятия с выделением инновационной составляющих, необходимых для объективности принятия управленческих решений, касающихся стратегического развития сложных интегрированных финансово-экономических систем.

В настоящее время проходит четвертая волна инновационного бума. Основная форма инноваций, при которой действует следующее правило - новая продукция, которая в ответ на новые нужды потребителей предлагает им новые возможности и функции. Потребители и потребительские рынки, временно оттесненные на второй план в начале 90-хх гг., снова в центре внимания. Компании уже не стремятся создавать грандиозные новые предприятия, открывающие перед ними иные миры, а стараются обогатить существующий бизнес.

Практическая значимость заключается в изучении факторов повышения конкурентоспособности за счет инноваций.

Целью настоящей работы является разработка мероприятий по повышению конкурентоспособности компании за счет внедрения в работу предприятия новшеств (инноваций).

Для достижения указанной цели были поставлены и решены следующие задачи:

• Рассмотреть теоретические аспекты конкурентоспособности предприятия и его продуктов;

• Проанализировать методы оценки конкурентоспособности предприятия;

• Дать технико-экономическую характеристику ООО «М-видео Менеджмент»;

• Проанализировать основные экономические показатели ООО «М-видео Менеджмент»;

• Провести анализ конкурентоспособности организации ООО «М-видео Менеджмент»;

• Осуществить анализ возможных стратегий повышения конкурентоспособности в организации ООО «М-видео Менеджмент»;

• Определить и сформулировать основные направления восстановления и дальнейшего развития инноваций в ООО «М-видео Менеджмент» и пути повышения конкурентоспособности с их помощью.


Заключение

Необходимость разработки инновационных мероприятий для ООО «М.Видео Менеджмент» обусловлена несколькими факторами.

Во-первых, в условиях современного рынка, когда конкуренция в отрасли достаточно высока и постоянно усиливается, предприятие постоянно должно проводить разработки в области внедрения новых технологий работы со своими потребителями и иными группами общественности, а также совершенствования старых в соответствии с текущими запросами рынка.

Во-вторых, текущая рыночная позиция ООО «М.Видео Менеджмент» обязывает предприятие внедрять новейшие разработки в области менеджмента и маркетинга для поддержания уровня известности как высоко технологичной компании.

В-третьих, давно известно, что рассмотренный рынок перенасыщен локальными и интернет-магазина по продаже бытовой техники и электроники, которые предлагают более низкую стоимость на аналогичные товары, что с каждым годом все больше привлекает розничных клиентов, а это негативный фактор для ООО «М.Видео Менеджмент», который важно учитывать в своей работе.

В-четвертых, в настоящее время ООО «М.Видео Менеджмент» не имеет в своем арсенале постоянной маркетинговой программы, которая позволила бы предприятию удерживать клиентов, делать их более лояльными к магазинам под маркой «М.Видео».

В ходе проделанной работы по изучению электроники и бытовой техники РФ, было выявлено, что отрасль достаточно динамична и требовательна к игрокам. Помимо этого, от рынка постоянно требуется слежение за ассортиментом предлагаемых товаров, их ценой, а также качеством оказания услуг (обслуживания, сервис и пр.). В связи с этим инновация в области внедрения новых технологий на предприятии просто необходимы.

На основании этого предлагается провести следующие мероприятия, направленные на повышение конкурентоспособности ООО «М.Видео Менеджмент»:

5. Внедрение программы лояльности предприятия, которая могла бы действовать постоянно (сегодня – только разовые акции);

6. Расширение числа бренд-зон в магазинах сети;

7. Диверсификация направления деятельности – платный ремонт техники по наиболее продаваемым номенклатурным позициям (в настоящее время за ремонтом обращаются в сторонние организации);

8. Расширение маркетинговых инструментов по общению с потенциальными потребителями (как во время продажи, так и после продажи). Совершенствование системы коммуникаций.

Задача каждой из этих программ – улучшить текущую рыночную позицию предприятия.

Расчет экономической эффективности предложенных мероприятий показал, что их внедрение позволит предприятию получить дополнительный доход в размере 479,18 млн. руб.


Тема: «Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности предприятия на примере ООО»
Раздел: Менеджмент
Тип: Дипломная работа
Страниц: 90
Цена: 2000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Повышение конкурентоспособности предприятия (на примере ОАО "Сельхозтехника")

    122 страниц(ы) 

    Введение 4
    1. Теоретические аспекты управления конкурентоспособностью предприятия 7
    1.1. Система управления конкурентоспособностью 7
    1.2. Оценка конкурентоспособности товара 15
    1.3. Оценка конкурентоспособности фирмы 26
    2. Анализ внешней и внутренней среды ОАО «Сельхозтехника» 31
    2.1. Общая характеристика ОАО «Сельхозтехника» и основные показатели его деятельности 31
    2.2. Анализ внешней среды 35
    2.2.1. Анализ потребителей 35
    2.2.2. Анализ поставщиков 37
    2.2.3. Анализ конкурентов 38
    2.2.4. Анализ прочих факторов внешней среды 41
    2.3. Анализ внутренней среды 43
    2.3.1. Анализ объема производства 43
    2.3.2 Анализ структуры и движения персонала 46
    2.3.3. Анализ организационно-технического производства 50
    2.4. Анали и оценка финансовых результатов деятельности ОАО «Сельхозтехника» 57
    2.5. SWOT анализ ОАО «Сельхозтехника» 60
    3. Разработка мероприятий и рекомендаций по повышению конкурентоспособности ОАО «Сельхозтехника» 65
    3.1. Разработка и внедрение нового вида продукции 65
    3.2. Мероприятия по снижению затрат 75
    3.3. Внедрение двухтарифных счетчиков 77
    3.4. Рекомендации, направленные на повышение конкурентоспособности 79
    4. Безопасность жизнедеятельности 90
    Введение 90
    4.1. Безопасность труда 90
    4.2. Чрезвычайные ситуации 103
    Выводы 105
    5. Экологичность проекта 107
    Заключение 112
    Список использованной литературы 116
    Приложения 120
  • Дипломная работа:

    Разработка мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции на ОАО СЭГЗ

    99 страниц(ы) 

    Введение…. 3
    Глава 1. Характеристика деятельности ОАО «Сарапульский электрогенераторный завод» ….
    5
    1.1. Основные виды деятельности и характеристика выпускаемой продукции предприятия….
    5
    1.2. Показатели деятельности ОАО «Сарапульский электрогенераторный завод»….
    25
    1.3. Анализ внешней среды и оценка конкурентоспособности продукции ОАО «Сарапульский электрогенераторный завод»….
    32

    Глава 2. Теоретические основы обеспечения конкурентоспособности продукции промышленного предприятия….
    42
    2.1. Экономическая сущность и содержание понятий конкурентоспособности предприятия и его продукции…
    42
    2.2. Анализ современных методов оценки конкурентных позиций предприятия и конкурентоспособности его продукции…
    49
    2.3. Анализ зарубежного и отечественного опыта оценки конкурентоспособности продукции промышленных предприятий….
    59

    Глава 3. Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции на ОАО «СЭГЗ»….
    69
    3.1. Выявление основных проблем в области конкурентоспособности продукции ОАО «СЭГЗ» и разработка вариантов управленческих решений по ее повышению….
    69
    3.2. Экономическая эффективность предлагаемых решений… 83
    3.3. План внедрения проекта мероприятий…
    92
    Заключение…. 95
    Список используемых литературных источников…. 97
  • Дипломная работа:

    Повышение конкурентоспособности предприятия

    98 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы управления конкурентоспособности предприятия 6
    1.1. Понятие и сущность конкурентоспособности фирмы 6
    1.2. Ресурсы как фактор, влияющий на конкурентоспособность предприятия 14
    1.3. Методика оценки конкурентоспособности фирмы 20
    2. Анализ конкурентоспособности предприятия ООО «Палладиум» 25
    2.1. Краткая технико-экономическая характеристика предприятия 25
    2.2. Динамика основных экономических показателей 32
    2.3. Анализ конкурентоспособности ООО «Палладиум» 38
    3. Мероприятия по повышению конкурентоспособности ООО «Палладиум» 48
    3.1. Разработка стратегии повышения конкурентоспособности ООО «Палладиум» 48
    3.2. Внедрение новых видов продукции 57
    3.3. Эффективность предложенных мероприятий 73
    Заключение 82
    Список использованной литературы 85
    Приложения 89
  • Дипломная работа:

    Пути повышения конкурентоспособности организации на примере ООО «ИНФО»

    107 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Современное состояние организации 6
    1.1. История создания и развития, организационно-правовая форма предприятия, цели и виды деятельности 6
    1.2. Характеристика выполняемых работ, оказываемых услуг 8
    1.3. Оценка технологии производства 10
    1.4. Структура управления 11
    1.5. Персонал и оплата труда 14
    1.6. Внешнее окружение и маркетинг в организации 18
    2. Экономический анализ деятельности организации 21
    2.1. Динамика основных экономических показателей 21
    2.2. Анализ основных и оборотных средств организации 23
    2.3. Анализ себестоимости продукции 31
    2.4. Анализ финансового состояния 34
    2.5. Анализ прибыли и рентабельности 44
    3. Проблемы повышения конкурентоспособности предприятия и пути их решения 50
    3.1. Теоретические вопросы повышения конкурентоспособности предприятия 50
    3.2. Выявление основных проблем повышения конкурентоспособно-сти предприятия и построение «дерева проблем» 72
    3.3. Разработка вариантов управленческих решений по повышению конкурентоспособности предприятия 80
    4. Выбор и обоснование решения по повышению конкурентоспособ-ности предприятия 83
    4.1. Расчет потребности в ресурсах для реализации решений 83
    4.2. Источники формирования ресурсов для реализации решений 84
    4.3. Анализ достоинств и недостатков предлагаемых решений 89
    4.4. Выбор управленческого решения и оценка возможности повы-шения конкурентоспособности предприятия 88
    4.5. План реализации проекта 95
    Заключение 97
    Список литературы 99
    Приложения 101
  • Дипломная работа:

    Пути повышения конкурентоспособности организации на примере ООО Найди

    112 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Современное состояние организации 6
    1.1. История создания и развития, организационно-правовая форма предприятия, цели и виды деятельности 6
    1.2. Характеристика выпускаемой продукции 9
    1.3. Оценка технологии производства 10
    1.4. Структура управления 13
    1.5. Внешнее окружение и маркетинг в организации 16
    2. Экономический анализ деятельности организации 25
    2.1. Динамика основных экономических показателей 25
    2.2. Персонал и его использование 28
    2.3. Анализ основных и оборотных средств организации 32
    2.4. Анализ себестоимости продукции 40
    2.5. Оценка финансового состояния 43
    2.6. Анализ прибыли и рентабельности 52
    3. Проблемы повышения конкурентоспособности предприятия и пути их решения 58
    3.1. Теоретические вопросы повышения конкурентоспособности предприятия 58
    3.2. Выявление основных проблем повышения конкурентоспособно-сти предприятия и построение «дерева проблем» 80
    3.3. Разработка вариантов управленческих решений по повышению конкурентоспособности предприятия 88
    4. Выбор и обоснование решения по повышению конкурентоспособ-ности предприятия 91
    4.1. Расчет потребности в ресурсах для реализации решений 91
    4.2. Источники формирования ресурсов для реализации предлагае-мых решений 92
    4.3. Анализ достоинств и недостатков предлагаемых решений 94
    4.4. Выбор управленческого решения и оценка возможности повы-шения конкурентоспособности предприятия 96
    4.5. План реализации проекта 102
    Заключение 104
    Список литературы 106
    Приложения 108

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Определение условий конкуренции на российском рынке промышленной продукции на основе патентно-информационных исследований

    70 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Общая характеристика института патентных исследований
    1.1. История возникновения и развития патентных исследований
    1.2. Патентные и патентно – информационные исследования
    Глава 2. Конкуренция на Российском рынке
    2.1. Конкуренция на рынке промышленной продукции
    2.2. Место и роль патентно-информационных исследований на рынке промышленной продукции…
    Глава 3. Условия конкуренции на российском рынке промышленной продукции на основе патентно-информационных исследований
    3.1. Выбор рыночной ниши как условие конкуренции на российском рынке промышленной продукции на основе патентно-информационных исследований
    3.2. Определение потенциальных конкурентов и направлений их деятельности как условие конкуренции на российском рынке промышленной продукции на основе патентно-информационных исследований
    Заключение
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    Прекращение производства по уголовному делу

    16 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Определение понятия "прекращение уголовного дела" как формы окончания предварительного расследования по уголовным делам…4
    2. Правовой институт прекращения уголовно-процессуального производства…8
    Заключение….14
    Список использованных источников и литературы…15
  • Контрольная работа:

    Управление качеством - УЧР, вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    В чем заключается необходимость и актуальность изучения проблем качества.
    Вопрос 2.
    Приведите классификацию основных факторов, влияющих на качество продукции, в виде таблицы.
    Вопрос 3.
    В чем разница между контролем качества, оценкой качества и поддержанием качества продукции?
    Ответ поясните собственными примерами.
    Вопрос 4.
    Перечислите отличительные черты японского подхода к управлению качеством. Как осуществляется подготовка и обучение персонала в Японии на современном этапе? (для ответа используйте дополнительную современную литературу и актуальные материалы периодической печати).
    Вопрос 5.
    Покажите взаимосвязь между конкурентоспособностью предприятия и качеством продукции.
    Приведите конкретные примеры ситуаций, когда повышение качества положительно
    сказывается на конкурентоспособности предприятия (1-й пример), и когда отрицательно (2-й пример).
    Вопрос 6.
    Для каких целей применяются гистограммы. Какие преимущества имеет гистограмма перед диаграммой Парето? Приведите пример типичной гистограммы.
    Вопрос 7.
    Что можно исследовать с помощью диаграмм разброса? Приведите пример такой диаграммы с отрицательной взаимосвязью.
    Вопрос 8.
    Назовите методы анализа затрат на качество продукции
    Вопрос 9.
    Сравните обобщающие показатели качества двух конкурирующих предприятий и сделайте вывод о том, какое предприятие работает лучше на основе следующих данных:
    Вопрос 10.
    Приведите укрупненную классификацию методов расчета экономической эффективности новой продукции. По каждому из направлений приведите примеры мероприятий, которые могли бы характеризовать повышение качества производства автомобилей.
  • Тест:

    Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций, вариант 3 (20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    11 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. К какой форме организации относятся общественные движения?
    1. общественная организация;
    2. общественные объединения;
    3. потребительские кооперативы;
    4. общественные фонды;
    5. общественные учреждения.
    Вопрос 2. Какие действия не могут быть включены в устав общественных объединений?
    1. создание вооруженных формирований;
    2. проведение выставок;
    3. издательская деятельность;
    4. реализация продукции;
    5. проведение агитационной работы.
    Вопрос 3. Какая сфера деятельности российских общественных объединений установлена законом “Об общественных объединениях”?
    1. производственная;
    2. коммерческая;
    3. плановая;
    4. территориальная;
    5. комплексная.
    Вопрос 4. Старше какого возраста должны быть члены и участники молодежных общественных объединений?
    1. 10 лет;
    2. 11 лет;
    3. 12 лет;
    4. 13 лет;
    5. 14 лет.
    Вопрос 5. Нормы какого основополагающего законодательного акта Российской Федерации развивают и конкретизируют федеральные законы?
    1. Конституции РФ;
    2. Гражданского кодекса РФ;
    3. Указов Президента РФ;
    4. Законов субъектов РФ;
    5. Постановлений Правительства РФ.

    Задание 2.
    Вопрос 1. На достижение каких благ направлено осуществление деятельности некоммерческих организаций?
    1. личных;
    2. коллектива организации;
    3. общественных;
    4. семейных;
    5. мирового сообщества.
    Вопрос 2. Чей опыт показывает, что запрет распределять полученную прибыль между участниками юридического лица является наиболее действенным способом отсечения некоммерческих организаций от профессионального бизнеса?
    1. отечественный;
    2. стран СНГ;
    3. муниципальных предприятий;
    4. общеобразовательных организаций;
    5. зарубежный.
    Вопрос 3. Что является обязательной процедурой создания коммерческих организаций в отличие от некоммерческих?
    1. регистрация;
    2. наличие устава;
    3. уставного фонда;
    4. пайщиков;
    5. основных фондов.
    Вопрос 4. Способность выступать в каком обороте от своего имени является признаком некоммерческой организации?
    1. коммерческом;
    2. гражданском;
    3. хозяйственном;
    4. культурном;
    5. финансовом.
    Вопрос 5. Какая обособленность находит свое конкретное выражение в самостоятельном балансе некоммерческой организации?
    1. хозяйственная;
    2. культурная;
    3. коммерческая;
    4. имущественная;
    5. финансовая.

    Задание 3.
    Вопрос 1. Что не может являться целью деятельности некоммерческой организации?
    1. свободное распространение информации о своей деятельности;
    2. участие в избирательных кампаниях;
    3. издательская деятельность;
    4. извлечение прибыли;
    5. педагогическая деятельность.
    Вопрос 2. Между кем может распределять свои доходы потребительское общество?
    1. работниками;
    2. пайщиками;
    3. учредителями;
    4. вышестоящей организацией и предприятием;
    5. руководством фирмы.
    Вопрос 3. На сколько направлений можно разбить предпринимательскую деятельность в некоммерческих организациях?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 4. В каком порядке облагаются налогами доходы от предпринимательской деятельности некоммерческих организаций?
    1. общем, установленном в соответствии с налоговым законодательством;
    2. на основании расчета, произведенного организацией;
    3. по согласованию с вышестоящей организацией;
    4. в установленном учредительным собранием размере;
    5. по аналогии с коммерческими организациями.
    Вопрос 5. К какому виду налогов и сборов относятся подоходный налог с физических лиц?
    1. муниципальному;
    2. региональному;
    3. федеральному;
    4. местному;
    5. межрегиональному.

    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой деятельностью признается приносящее прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целям создания некоммерческой организации?
    1. хозяйственной;
    2. консалтинговой;
    3. предпринимательской;
    4. благотворительной;
    5. общественной.
    Вопрос 2. На достижение каких целей должны использоваться доходы от предпринимательской деятельности общественных объединений?
    1. коммерческих;
    2. личных;
    3. семейных;
    4. коллективных;
    5. уставных.
    Вопрос 3. Какую форму организации создают некоммерческие ассоциации (союзы) в случае принятия решения об осуществлении ими предпринимательской деятельности?
    1. общественные объединения;
    2. благотворительные фонды;
    3. образовательные учреждения;
    4. хозяйственное общество;
    5. религиозные учреждения.
    Вопрос 4. Оказание каких законодательных услуг не допускается в индивидуальном порядке гражданам и юридическим лицам, оказывающим некоммерческим организациям материальную поддержку?
    1. предоставление конфиденциальной информации;
    2. предоставление льгот по уплате налогов;
    3. получение всевозможных преференций;
    4. материальное поощрение активистов организации;
    5. спонсирование проведения культурных мероприятий.
    Вопрос 5. Какая деятельность пенсионных фондов не относится к предпринимательской?
    1. по размещению пенсионных резервов;
    2. размещение пенсионных взносов в коммерческие банки;
    3. приобретение и реализация ценных бумаг;
    4. сдача в аренду имущества, принадлежащего фонду;
    5. рекламная деятельность.

    Задание 5.
    Вопрос 1. Использование какого метода планирования играет важную роль в регулировании сферы обслуживания?
    1. балансового;
    2. нормативного;
    3. статистических наблюдений;
    4. программно-целевого;
    5. по технико-экономическим факторам.
    Вопрос 2.На основе каких нормативов должен осуществляться переход к планированию финансовых ресурсов?
    1. кратковременных;
    2. расчетных;
    3. федеральных;
    4. региональных;
    5. долговременных.
    Вопрос 3. От чего зависит выбор показателей для оценки результатов работы организаций сферы обслуживания?
    1. системы учета;
    2. специфики отрасли;
    3. рекомендаций Минфина РФ;
    4. организационно-правовой формы;
    5. структуры организации.
    Вопрос 4. Какими тенденциями характеризуется состояние образования в современных условиях?
    1. стабильности;
    2. системности;
    3. коммерциализации;
    4. противоречивыми;
    5. повышением сложности.
    Вопрос 5. Как изменилось количество профессионально-технических училищ в последнее десятилетие?
    1. увеличилось;
    2. резко возросло;
    3. не изменилось;
    4. незначительно снизилось;
    5. резко уменьшилось.

    Задание 6.
    Вопрос 1. Развитие какого вида образования намечается выполнять путем оптимизации структуры образовательных учреждений?
    1. среднего профессионального;
    2. общего;
    3. дошкольного;
    4. высшего;
    5. послевузовского.
    Вопрос 2. Какой вид образования развивается по пути различных форм интеграции среднего и высшего профессионального ?
    1. среднего профессионального;
    2. общего;
    3. дошкольного;
    4. высшего;
    5. послевузовского
    Вопрос 3. Какое страхование рассматривается как наиболее адекватная рыночной экономике система здравоохранения?
    1. коммерческое;
    2. медицинское;
    3. социальное;
    4. профессиональное;
    5. государственное.
    Вопрос 4. В течение какого срока первоначально предполагалось осуществить переход к страховой медицине?
    1. 1988-1989 гг.;
    2. 1989-1990 гг;
    3. 1990-1991 гг.;
    4. 1991-1992 гг.;
    5. 1992-1993 гг.
    Вопрос 5. Из бюджетов здравоохранения какого уровня финансируются все лечебные учреждения?
    1. федерального;
    2. регионального;
    3. всех;
    4. городского;
    5. районного.

    Задание 7.
    Вопрос 1. Как изменилась управляемость отраслью в результате перераспределения полномочий между федеральными органами управления здравоохранением и субъектами РФ?
    1. снизилась;
    2. не изменилась;
    3. незначительно возросла;
    4. значительно выросла;
    5. пропорционально.
    Вопрос 2. На какой основе оказывается медицинская помощь в государственных учреждениях здравоохранения?
    1. коммерческой;
    2. комбинированной;
    3. бесплатной;
    4. договорной;
    5. попечительства.
    Вопрос 3. Какие методы государственного регулирования здравоохранения предусмотрено использовать в ближайшем будущем?
    1. социальные;
    2. экономические;
    3. юридические;
    4. административные;
    5. организационные.
    Вопрос 4. На что направлена программа реформирования финансирования медицинских учреждений?
    1. увеличение объема оказываемых услуг;
    2. перевода всех медицинских учреждений на работу на коммерческой основе;
    3. изменения статуса муниципальных организаций;
    4. введение единой системы расчетов за оказание медицинской помощи;
    5. нахождение приоритетов в объектах финансирования.
    Вопрос 5. На решение какой цели направлено Постановление Правительства РФ “О мерах по стабилизации и развитию здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации”?
    1. изменение механизма финансирования здравоохранения;
    2. повышение качества медицинского обслуживания;
    3. совершенствование системы управления здравоохранением;
    4. разработка эффективных методов профилактики;
    5. установление тарифов на медицинские услуги.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой налог представляет собой форму изъятия в бюджет части добавленной стоимости, создаваемой на всех стадиях производства?
    1. на прибыль;
    2. подоходный;
    3. на имущество;
    4. транспортный;
    5. на добавленную стоимость.
    Вопрос 2. Какая расчетная ставка применяется при исчислении и уплаты налога на добавленную стоимость при реализации продовольственных товаров?
    1. 10 процентов;
    2. 9,67 процента;
    3. 9,09 процента;
    4. 8,93 процента;
    5. 16,67 процентов.
    Вопрос 3. На сколько процентов понижаются ставки налога на прибыль некоммерческих организаций, определенных в качестве налогоплательщиков этого налога при наличии в составе работающих не менее 50 процентов инвалидов?
    1. 20;
    2. 30;
    3. 40;
    4. 50;
    5. 10.
    Вопрос 4. На какую величину увеличивается налог по доходам от долевого участия в других предприятиях у некоммерческих организаций помимо налога на прибыль?
    1. 10 процентов;
    2. 15 процентов;
    3. 20 процентов;
    4. 25 процентов;
    5. 30 процентов.
    Вопрос 5. Какое имущество могут иметь в собственности некоммерческие организации?
    1. земельные участки;
    2. продуктивный скот;
    3. передаточные устройства;
    4. информационные технологии;
    5. магистральные трубопроводы.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Какая стоимость имущества некоммерческой организации определяется для целей налогообложения?
    1. среднемесячная;
    2. среднеквартальная;
    3. среднегодовая;
    4. восстановительная;
    5. балансовая.
    Вопрос 2. На сколько групп можно разделить некоммерческие организации в отношении налогообложения имущества?
    1. три;
    2. четыре;
    3. пять;
    4. шесть;
    5. семь.
    Вопрос 3. Какие некоммерческие организации освобождены от налога с владельцев транспортных средств?
    1. предприятия, созданные с участием иностранных инвестиций;
    2. общественные фонды;
    3. благотворительные союзы;
    4. жилищно-строительные кооперативы;
    5. объединения, занимающиеся производством сельскохозяйственной продукции, удельный вес доходов от которой в общей сумме их доходов составляет 70 и более процентов.
    Вопрос 4. Стоимость каких товаров является объектом налогообложения по налогу с продаж?
    1. строительных материалов;
    2. продуктов питания;
    3. книг;
    4. радиотехники;
    5. детских игрушек.
    Вопрос 5. Как ведется учет доходов и расходов в некоммерческих организациях при осуществлении ими нескольких видов деятельности?
    1. в общем порядке;
    2. раздельно;
    3. по видам деятельности;
    4. по экономическим элементам;
    5. по статьям затрат.

    Задание 10.
    Вопрос 1. С использованием какого механизма в рыночной экономике решаются все вопросы оплаты труда?
    1. рынок труда;
    2. установление цен на реализуемые товары и услуги;
    3. выбор способа налогообложения средств оплаты труда;
    4. разработка системы стимулирования труда;
    5. самостоятельное решение методов оплаты труда.
    Вопрос 2. Какое разграничение полномочий между органами исполнительной власти различных уровней предполагает реформа оплаты труда?
    1. принципиальное;
    2. договорное;
    3. по распоряжению вышестоящих организаций;
    4. нормативное;
    5. законодательное.
    Вопрос 3. Что должно лежать в основе проведения регулирования вопросов оплаты труда?
    1. система материального стимулирования работников;
    2. выбор оптимальной системы оплаты труда;
    3. установление минимальных размеров оплаты труда;
    4. порядок применения единой методики оценки сложности труда;
    5. самостоятельность в вопросах оплаты труда.
    Вопрос 4. Какие условия воспроизводства рабочей силы находят отражение в коллективных договорах?
    1. технические;
    2. технологические;
    3. прогнозируемые;
    4. конкретные;
    5. проектируемые.
    Вопрос 5. На какой срок заключаются тарифные соглашения, заключаемые органами управления с профсоюзными комитетами?
    1. 1 год;
    2. 2-3 года;
    3. 3-4 года;
    4. 5 лет.
    5. 6 лет.

    Задание 11.
    Вопрос 1. Что выступает регулятором рыночных отношений в области оплаты труда?
    1. тарифная сетка;
    2. тарифно-квалификационный справочник;
    3. тарифная система;
    4. тарифная ставка;
    5. тарифное соглашение.
    Вопрос 2. Что следует рассматривать в качестве государственной социальной гарантии возмещения общественно необходимых затрат труда?
    1. минимум оплаты труда;
    2. средняя тарифная ставка;
    3. тарифная система;
    4. тарифная сетка;
    5. тарифно-квалификационный справочник.
    Вопрос 3. Что является важным элементом эффективно функционирующей тарифной системы?
    1. тарифное соглашение;
    2. минимальная тарифная ставка;
    3. тарифно-квалификационный справочник;
    4. тарифная сетка;
    5. методика расчета общественно необходимых затрат труда.
    Вопрос 4. Какова доля работников, получающих доплаты к тарифным ставкам и окладам?
    1. незначительная;
    2. малая;
    3. средняя;
    4. высокая;
    5. очень высокая.
    Вопрос 5. Какую стоимость образуют затраты, включающие затраты на оплату труда?
    1. услуг;
    2. продукции;
    3. сырья;
    4. полуфабрикатов;
    5. комплектующих изделий.

    Задание 12 .
    Вопрос 1. К компетенции какого органа управления некоммерческой организации относится: изменение устава, утверждение годового отчета, утверждение годового финансового плана?
    1. структурного подразделения;
    2. общего собрания;
    3. высшего;
    4. консультативного;
    5. ведомственного.
    Вопрос 2. Присутствие какого количества членов некоммерческой организации считается правомочным для проведения ее общего собрания?
    1. четверти;
    2. трети;
    3. половины;
    4. более половины;
    5. всех членов.
    Вопрос 3. Какой орган управления некоммерческой организацией осуществляет текущее руководство ее деятельностью?
    1. контролирующий;
    2. исполнительный;
    3. учредительный;
    4. совещательный;
    5. ревизионный.
    Вопрос 4. Высшим органом управления какой организации является съезд (конференция) ее членов?
    1. общественной;
    2. общественного учреждения;
    3. общественной самодеятельности;
    4. религиозной;
    5. образовательной.
    Вопрос 5. Через какого руководителя пенсионные фонды осуществляют размещение пенсионных резервов?
    1. директора;
    2. зам. директора;
    3. гл. бухгалтера;
    4. учредителей;
    5. управляющего.

    Задание 13 .
    Вопрос 1. В каком документе Пенсионного фонда отражаются перечень видов применяемых пенсионных схем , положения об ответственности фонда перед вкладчиками?
    1. Устав;
    2. Положение;
    3. Правила;
    4. Договор;
    5. Инструкция.
    Вопрос 2. В каком документе отражены права и обязанности вкладчиков и участников Пенсионного фонда?
    1. в Уставе;
    2. в Положении о фонде;
    3. в Учредительном договоре;
    4. в Федеральном законе;
    5. в Правилах.
    Вопрос 3. В какой форме фонд должен осуществлять учет своих обязательств перед вкладчиками и участниками?
    1. накопительной ведомости;
    2. ведя синтетический учет средств;
    3. ведения пенсионных счетов;
    4. балансовых счетов;
    5. группировочной ведомости.
    Вопрос 4. Для обеспечения какого вида деятельности фонда образуется его имущество путем целевых взносов вкладчиков и совокупного вклада учредителей?
    1. уставной;
    2. предпринимательской;
    3. общественной;
    4. производственной;
    5. образовательной.
    Вопрос 5. За счет чего формируются пенсионные резервы?
    1. дохода фонда от использования имущества;
    2. дохода фонда от размещения пенсионных взносов;
    3. благотворительных взносов;
    4. доходов от предпринимательской деятельности;
    5. полученных пени, неустоек.

    Задание 14 .
    Вопрос 1. Не менее какого размера от установленного законом размера минимального размера оплаты труда должен быть внесенный денежными средствами совокупный вклад учредителей?
    1. тысячекратный;
    2. десятитысячекратный;
    3. двенадцатитысячекратный;
    4. пятнадцатитысячекратный;
    5. двадцатитысячекратный.
    Вопрос 2. Какое оценивание результатов деятельности по негосударственному пенсионному обеспечению обязаны ежегодно проводить пенсионные фонды?
    1. аудиторское;
    2. комплексное;
    3. независимое;
    4. внешнее;
    5. актуарное.
    Вопрос 3. На какой основе создаются объединенные гарантийные фонды?
    1. коммерческой;
    2. добровольной;
    3. венчурной;
    4. равноправной;
    5. законодательной.
    Вопрос 4. В каких целях производится размещение пенсионных резервов?
    1. обеспечения уставной деятельности;
    2. осуществления контроля за их размером;
    3. сохранения и прироста;
    4. исполнения обязательств перед участниками;
    5. доведения их до нормативного размера.
    Вопрос 5. На основе какого договора фонда осуществляется хранение сертификатов ценных бумаг, в которые размещены пенсионные резервы?
    1. на услуги депозитария;
    2. аренды хранилища в коммерческом банке;
    3. передачи в Государственный банк;
    4. вложения в инвестиционный фонд;
    5. безвозмездной передачи благотворительному фонду.

    Задание 15.
    Вопрос 1. На какие образовательные учреждения распространяется действие законодательства Российской Федерации в области образования?
    1. государственные;
    2. муниципальные;
    3. частные;
    4. учрежденные общественными организациями;
    5. все.
    Вопрос 2. Когда устанавливается государственный статус образовательного учреждения?
    1. при регистрации учредительного договора;
    2. при получении лицензии на образовательную деятельность;
    3. при аттестации;
    4. при государственной аккредитации;
    5. при утверждении устава организации вышестоящим органом управления.
    Вопрос 3. В каком документе образовательного учреждения указываются его наименование, учредители, организационно-правовая форма, цели образовательного процесса?
    1. в Положении;
    2. в Уставе;
    3. в Учредительном договоре;
    4. в Инструкции;
    5. в Законодательстве.
    Вопрос 4. Что является в образовании одним из факторов экономического и социального прогресса общества?
    1. военная подготовка;
    2. использование образовательных стандартов;
    3. содержание;
    4. наличие утвержденных учебных планов;
    5. учет пожеланий обучающихся.
    Вопрос 5. Чем определяется содержание образования в конкретном образовательном учреждении?
    1. требованиями Министерства высшего и среднего специального образования;
    2. наличием преподавателей по отдельным учебным дисциплинам;
    3. целями образовательного учреждения;
    4. образовательной программой;
    5. коммерческими предпочтениями.

    Задание 16 .
    Вопрос 1. Возможности каких учреждений использует образовательное учреждение при реализации образовательных программ?
    1. культуры;
    2. физической культуры и спорта;
    3. коммерческих;
    4. производственных;
    5. здравоохранения.
    Вопрос 2. Какие органы управления образованием обеспечивают разработку примерных учебных планов и программ курсов?
    1. муниципальные;
    2. частные;
    3. государственные;
    4. учредители;
    5. Ученый совет образовательного учреждения.
    Вопрос 3. Чем завершается освоение образовательных программ основного общего и среднего профессионального образования?
    1. выпускными экзаменами;
    2. итоговой аттестацией;
    3. проверкой выполнения контрольных нормативов;
    4. контрольной работой;
    5. тестированием.
    Вопрос 4. Возможно ли применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся в образовательных учреждениях?
    1. да;
    2. только в общеобразовательных учреждениях;
    3. по усмотрение педагогического коллектива;
    4. нет;
    5. в исключительных случаях;
    Вопрос 5. На какой основе осуществляется прием граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения?
    1. коммерческой;
    2. договорной;
    3. конкурсной;
    4. рейтинговой;
    5. устанавливаемой вышестоящей организацией.

    Задание 17.
    Вопрос 1. В каком документе отражен порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения?
    1. в уставе;
    2. в учредительном договоре;
    3. в федеральном законе;
    4. в положении об организации;
    5. в инструкции.
    Вопрос 2. На какой основе не могут исполняться должностные обязанности руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений?
    1. делегирования прав учредителями;
    2. избрания коллективом учреждения;
    3. по совместительству;
    4. избрания коллективом при предварительном согласовании учредителем;
    5. договора найма.
    Вопрос 3. В каком случае допускается изъятие или отчуждение собственности, закрепленной за образовательным учреждением;
    1. при нарушении положений федерального закона об образовании;
    2. при истечении срока договора между собственником и образовательным учреждением;
    3. при нарушении договорных обязательств одной из сторон;
    4. при банкротстве учреждения;
    5. при осуществлении предпринимательской деятельности.
    Вопрос 4. Куда могут быть направлены средства , полученные образовательным учреждением в качестве арендной платы?
    1. на премирование педагогического коллектива ;
    2. по усмотрению учредителей;
    3. на дотирование оплаты за образование обучающимся;
    4. на развитие образовательного процесса;
    5. на приобретение имущества.
    Вопрос 5. На какой основе образовательные учреждения разрабатывают и реализуют меры по социальной поддержке студентов?
    1. самостоятельно;
    2. на коммерческой;
    3. на договорной;
    4. на установленной законодательством;
    5. по решению учредителей.

    Задание 18.
    Вопрос 1. Кому передается имущество ликвидируемой государственной организации культуры?
    1. Государственному фонду имущества;
    2. Государственному бюджету;
    3. правопреемникам;
    4. может быть сохранено за организацией;
    5. передано в муниципальную собственность.
    Вопрос 2. На какой основе осуществляют организации культуры творческую, производственную и экономическую деятельность?
    1. коммерческой;
    2. индивидуальной;
    3. договорной;
    4. самостоятельно;
    5. федерального закона.
    Вопрос 3. Как не может быть использовано культурное наследие народов РФ, включая помещения и здания?
    1. приватизировано;
    2. сдано в аренду;
    3. передано в оперативное управление;
    4. реализовано на аукционе;
    5. направлено на благотворительные цели.
    Вопрос 4. Сколько процентов средств республиканского бюджета направляется ежегодно на сохранение и развитие культуры?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Не ниже каких нормативов должна финансироваться деятельность государственных и муниципальных организаций культуры?
    1. региональных;
    2. муниципальных;
    3. мировых;
    4. государственного финансирования по каждому типу и виду;
    5. районных.

    Задание 19 .
    Вопрос 1. Неизбрание домовладельцами в течение какого срока способа управления кондоминиумом влечет наложение штрафа на домовладельцев?
    1. 1 месяца;
    2. 2 месяцев;
    3. 4 месяцев;
    4. 6 месяцев;
    5. 1 года.
    Вопрос 2. На основании договора с какими лицами осуществляют ремонтно-эксплутационную или строительную деятельность физические и юридические лица?
    1. учредителями;
    2. районными эксплуатационными управлениями;
    3. управляющими кондоминиумом;
    4. префектом;
    5. мэрией.
    Вопрос 3. Какое имущество может находиться в собственности владельцев жилья?
    1. движимое;
    2. движимое и недвижимое;
    3. недвижимое;
    4. коллективное;
    5. хозяйственный инвентарь.
    Вопрос 4. Как может распоряжаться товарищество собственников жилья находящимися в их собственности нежилыми помещениями?
    1. продавать;
    2. дарить;
    3. отчуждать в пользу благотворительных фондов;
    4. сдавать внаем или аренду;
    5. использовать в качестве залога.
    Вопрос 5. Куда в первую очередь должны быть направлены средства страховых выплат, полученных в качестве компенсации ущерба от несчастного случая?
    1. домовладельцам;
    2. на восстановление и ремонт помещений кондоминиума;
    3. коммерческому банку;
    4. вышестоящей организации;
    5. правлению кондоминиума.

    Задание 20
    Вопрос 1. В какой форме производится уведомление членов садоводческого или дачного некоммерческого объединения о проведении общего собрания его членов?
    1. устной;
    2. по телеграфу;
    3. письменной;
    4. по радио;
    5. через родственников.
    Вопрос 2. Каким количеством голосов от числа присутствующих на общем собрании садоводческого товарищества принимается решение о дополнении и изменениях устава?
    1. четверть;
    2. треть;
    3. половина;
    4. 60 процентов;
    5. две трети.
    Вопрос 3. Каким способом избирается правление садоводческого или дачного некоммерческого объединения?
    1. открытым голосованием;
    2. прямым тайным голосованием;
    3. мягким рейтинговым голосованием;
    4. по согласованию с районными органами управления;
    5. в соответствии с действующим законодательством.
    Вопрос 4. Кто осуществляет представительство садоводческого товарищества в органах государственной власти?
    1. председатель правления;
    2. заместитель председателя правления;
    3. председатель ревизионной комиссии;
    4. бухгалтер;
    5. директор предприятия, от имени которого создано товарищество.
    Вопрос 5. В какой форме органы местного самоуправления могут осуществлять поддержку развития садоводства и дачного хозяйства?
    1. выделение на безвозмездной основе садовых и дачных участков всем желающим;
    2. предоставлять удобрения и технику садоводам;
    3. обеспечивать садоводческие объединения продукцией производственно-технического назначения государственных организаций;
    4. выдавать безвозмездно семена;
    5. принимать на реализацию излишки сельскохозяйственной продукции.
  • Контрольная работа:

    Валютный рынок: функции, структура, операции

    23 страниц(ы) 

    Тема 3. Валютный рынок: функции, структура, операции
    1) Функции валютного рынка. Структура рынка (валютная, географическая, институциональная).
    2) Основные участники валютного рынка.
    3) Виды валютных котировок. Сделки с немедленной поставкой.
    4) Срочные валютные операции (форвард, фьючерс, своп, опцион).
    5) Золотовалютные резервы РФ
    Контрольное задание:
    а) Какие валютные операции преобладают на российском валютном рынке и почему? Приведите подтверждающие статистические данные.
    б) На основании курсов иностранных валют, котируемых Банком России, рассчитайте кросс-курсы для следующих пар валют: австралийский доллар – евро, доллар США - датская крона, канадский доллар – шведская крона, британский фунт стерлингов – белорусский рубль, швейцарский франк – японская иена. (Исходные котировки выбираются студентом самостоятельно на дату написания контрольной работы. Последовательность расчетов требуется приводить полностью.)
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский учет и анализ,вариант № 4

    5 страниц(ы) 

    Вопрос № 1: Какие виды хозяйственного учета применяются в России?
    1. бухгалтерский, управленческий
    2. оперативный, статистический, бухгалтерский
    3. оперативный, бухгалтерский, финансовый
    4. статистический и бухгалтерский
    Вопрос № 2:Учетными регистрами являются?
    1. бухгалтерский баланс
    2. сальдо-оборотная ведомость
    3. счет-фактура
    4. доверенность
    Вопрос № 3: Установление фактического наличия средств и их источников путем пересчета остатков в натуре и проверки учетных записей – это
    1. проверка по форме
    2. группировка средств и источников
    3. инвентаризация
    4. проверка по существу
    Вопрос № 4: Источники формирования и целевого назначения средств организации представляют _.
    1. пассив баланса
    2. актив баланса
    3. заемные средства
    4. кредиторскую задолженность
    Вопрос № 5: Кредитовое сальдо имеют_ счета
    1. активные
    2. пассивные
    3. активно-пассивные
    4. забалансовые
    Вопрос № 6: Укажите тип хозяйственной операции по влиянию на валюту баланса
    Д 43 «Готовая продукция» К 20 «Основное производство»
    1. А-П
    2. П-А
    3. А-А
    4. П-П
    Вопрос № 7: План счетов бухгалтерского учета относится к _ уровню регулирования бухгалтерского учета
    1. организационному
    2. законодательному
    3. нормативному
    4. методическому
    Вопрос № 8: Укажите экономический смысл данной проводки: Д 91 «Прочие доходы и расходы» К 01 «Основные средства»
    1. уценка,
    2. оприходование
    3. списание
    4. дооценка
    Вопрос № 9: Оприходование готовой продукции на склад из цеха основного производства отражают по кредиту счета
    1. 29
    2. 20
    3. 23
    4. 43
    Вопрос № 10: Как повлияет на величину имущества организации данная операция Начислена заработная плата работникам
    1. Увеличит
    2. Уменьшит
    3. Не повлияет
    Вопрос № 11Какой из элементов метода бухгалтерского учета используют с целью установления достоверности учетных показателей?
    1. систему счетов и двойную запись
    2. инвентаризация
    3. балансовое обобщение и бухгалтерскую отчетность
    4. оценку и калькуляцию
    Вопрос № 12: Основным для бухгалтерского учета является измеритель
    1. трудовой
    2. денежный
    3. условно-натуральный
    4. натуральный
    Вопрос № 13: Основанием для внесения записей в учетный регистр служат …
    1. распоряжение главного бухгалтера
    2. первичные документы
    3. отчет материально ответственного лица
    4. приказ руководителя
    Вопрос № 14: Счет 04 \"Нематериальные активы\" является…
    1. расчетным
    2. сопоставляющим
    3. инвентарным(может быть имущественным?Так как остальные ответы не походят, а такого счета нет)
    4. фондовым
    Вопрос № 15: Простой бухгалтерской проводкой называется запись, в которой одновременно корреспондируют _.
    1. два счета по дебету и один счет по кредиту
    2. один счет по дебету и один счет по кредиту
    3. два счета по дебету и два счета по кредиту
    4. один счет по дебету и два счета по кредиту
    Вопрос № 16: Укажите тип хозяйственной операции по влиянию на валюту баланса
    Д 68 «Расчеты с бюджетом» К 19 «НДС по приобретенным ТМЦ»
    1. А-П
    2. П-А
    3. А-А
    4. П-П
    Вопрос № 17: К законодательному уровню регулирования учета относят:
    1. указы Президента РФ
    2. инструкции Центрального банка РФ
    3. учетную политику организации
    4. положения о бухгалтерском учете
    Вопрос № 18: Установите соответствие между продолжительностью периода амортизации в отчетном году и объектами основных средств, введенными и списанными в течение этого года:списан 8 августа
    3. введен в эксплуатацию 6 августа
    1. 4 месяца
    2. 8 месяцев
    3. 9 месяцев
    Вопрос № 19: К материально-производственным запасам относят …
    1. основные средства и нематериальные активы
    2. незавершенное производство
    3. сырье, материалы, основные средства
    4. сырье и материалы, товары, готовую продукцию
    Вопрос № 20: Как повлияет на величину имущества организации данная операция: депонирована не выданная работнику заработная плата
    1. Увеличит
    2. Уменьшит
    3. Не повлияет
  • Контрольная работа:

    Основные проблемы организации экономики

    18 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
    ГЛАВА 2. РЫНОЧНОЕ РЕШЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ
    ГЛАВА 3. ПЛЮСЫ И МИНУСЫ РЫНОЧНОЙ И КОМАНДНОЙ СИСТЕМ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ
  • Контрольная работа:

    Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности

    57 страниц(ы) 

    Тема 3.1. Сущность и значение анализа финансового состояния предприятия.
    Задание 1
    Выберите единственно правильный вариант ответа.
    1. Обеспечение капитального ресурса экономической деятельности предприятия происходит:
    а) так, чтобы за пределы границы предприятия не уходило слишком много денежных средств в виде штрафов, необоснованных расходов на аренду, непредвиденных налоговых и других отчислений;
    б) с помощью анализа финансовых результатов деятельности предприятия;
    в) путем поддержания на должном уровне количества и качества основных и оборотных средств;
    г) путем привлечения заемного капитала;
    д) за счет разделения авансированного капитала на основной и оборотный.
    2. Деловая репутация организации - это:
    а) способность предприятия выполнять условия поставок;
    б) срока 113 формы №1 бухгалтерской отчетности;
    в) стоимость нематериальных активов организации;
    г) строка 120 формы №1 бухгалтерской отчетности;
    д) относятся к запасам.
    3. Одним из ключевых факторов экономического развития является а) способность предприятий использовать эффекты масштаба;
    б) создание общественных отношений, способствующих возникновению новых экспериментальных направлений в экономической деятельности;
    в) рост нематериальных активов предприятий;
    г) совершенствование методов экономического анализа;
    д) увеличение основного капитала предприятий.
    4. В том случае, когда инвестор приобретает обыкновенные акции открытого акционерного общества:
    а) он становится учредителем предприятия;
    б) его доверие руководству данного предприятия становится деперсонифицированным;
    в) он получает право на получение заранее оговоренной суммы дивидендов;
    г) он перестает быть инвестором, а становится акционером;
    д) он, таким образом, делает запасы.
    5. Капитализация предпринимательских способностей может происходить путем:
    а) продажи акций предприятия на бирже;
    б) формирования деловой репутации фирмы;
    в) составления бизнес-плана организации;
    г) выполнения условий контрактов;
    д) все ответы верны.
    Тема 3.2. Методы и инструменты анализа финансового состояния предприятия
    Задание 2

    Выберите единственно правильный вариант ответа.
    1. Величину свободных денежных средств в широком смысле в балансе предприятия характеризует:
    а) строка 250 «Краткосрочные финансовые вложения»
    б) строка 260 «Денежные средства»
    в) сумма строк 250 и 260
    г) сумма строк 250, 260 и 140 «Долгосрочные финансовые вложения»
    2. В структуре совокупных пассивов предприятия более высокому удельному весу внеоборотных активов в составе имущества должен соответствовать:
    а) более высокий удельный вес собственного капитала;
    б) более низкий удельный вес собственного капитала;
    в) более высокий удельный вес долгосрочных источников финансирования (собственного капитала и долгосрочных кредитов);
    г) более низкий удельный вес вес долгосрочных источников финансирования (собственного капитала и долгосрочных кредитов).
    3. Общая стоимость имущества предприятия по данным баланса определяется как:
    а) стоимость внеоборотных активов;
    б) сумма внеоборотных и оборотных активов;
    в) сумма внеоборотных активов и производственных запасов;
    г) величина собственных и долгосрочных заёмных источников финансирования.
    4. Уменьшение (в абсолютном выражении) валюты баланса за отчётный период свидетельствует о:
    а) расширении объёмов хозяйственной деятельности, что расценивается в качестве положительной тенденции;
    б) сокращении хозяйственного оборота, что может повлечь неплатежеспособность;
    в) влияние инфляционных процессов на величину активов предприятия;
    г) замедлении скорости расчётов с дебиторами и кредиторами.
    5. Для предприятия с точки зрения обеспечения его платежеспособности и укрепления финансового состояния наиболее благоприятна ситуация, при которой:
    а) темпы роста дебиторской задолженности превышают темпы роста кредиторской задолженности, а величина последней значительно ниже дебиторской задолженности;
    б) темпы роста дебиторской задолженности ниже темпов роста кредиторской задолженности, а величина последней значительно превышает дебиторскую задолженность;
    в) сбалансированные темпы роста дебиторской и кредиторской задолженности, а величина последней незначительно, но превышает величину дебиторской задолженности;
    г) сбалансированные темпы роста дебиторской и кредиторской задолженности, а величина последней значительно превышает дебиторскую задолженность.
    6. При анализе валюты баланса за отчётный период не принимаются во внимание:
    а) переоценки основных фондов;
    б) инфляционных процессов;
    в) удлинения сроков расчётов с дебиторами и кредиторами;
    г) изменений в структуре активов и пассивов.
    7. Стоимость оборудования производственного назначения в балансе предприятия характеризует:
    а) сумма строк 110 «Нематериальные активы» и 120 «Основные средства»;
    б) сумма строк 210 «Запасы» и 220 «НДС по приобретенным ценностям»;
    в) сумма строк 130 «Незавершенное строительство» и 213 «Затраты в незавершенном производстве»
    г) сумма строк 110 «Нематериальные активы», 120 «Основные средства», 130 «Незавершенное строительство» и 210 «Запасы».
    8. Стоимость оборотных (мобильных) средств в балансе предприятия характеризует:
    а) стр. 290 – итог раздела 2 актива баланса;
    б) стр. 211 «Сырье, материалы и другие аналогичные ценности»
    в) стр. 210 «Запасы»
    г) сумма строк 210 «Запасы» и 220 «НДС по приобретенным ценностям».
    9. Увеличение удельного веса производственных запасов в структуре имущества предприятия свидетельствует о:
    а) наращивании производственного потенциала предприятия;
    б) стремлении за счёт вложений в производственные запасы защитить денежные средства предприятия от воздействия инфляции;
    в) нерациональности выбранной хозяйственной стратегии, вследствие которой значительная часть оборотных активов иммобилизирована в запасах, чья ликвидность может быть невысокой;
    г) справедливости любой из перечисленных характеристик в зависимости от конкретной ситуации.
    10. Величину дебиторской задолженности в широком смысле в балансе предприятия характеризует:
    а) стр. 230 «Дебиторская задолженность»
    б) стр. 240 «Дебиторская задолженность»
    в) сумма строк 230 и 240;
    г) сумма строк 230, 240 и 270 «Прочие оборотные активы»
    Тема 3.3. Информационная база анализа финансового состояния предприятия
    Задание 3

    Ответьте на вопросы.
    1. Какие основные источники информации для проведения анализа финансового состояния Вы знаете?
    2. Что представляет собой бухгалтерский баланс?
    . Какие данные отображаются в активе бухгалтерского баланса?
    4. Какие данные отражаются в пассиве бухгалтерского баланса?
    5. Какие сведения о деятельности предприятия отражаются в отчёте о прибылях и убытках?
    6. Какие существуют сложности при проведении анализа финансового состояния предприятия?
    Тема 3.4. Порядок проведения общей оценки финансового состояния предприятия
    Задание 4
    Ответьте на вопросы.
    1. Что представляет собой общая оценка финансового состояния предприятия?
    2. Каким образом в процессе осуществления анализа готовится аналитический баланс?
    3. Какие показатели являются обязательными для аналитического баланса предприятия?
    4. Что такое горизонтальный анализ предприятия?
    5. Что представляет собой анализ структуры баланса?
    ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО МОДУЛЮ 3
    Выберите единственно правильный вариант ответа
    1. Величину свободных денежных средств в широком смысле в балансе предприятия характеризует:
    а) строка 250 «Краткосрочные финансовые вложения»
    б) строка 260 «Денежные средства»
    в) сумма строк 250 и 260
    г) сумма строк 250, 260 и 140 «Долгосрочные финансовые вложения»
    2. В структуре совокупных пассивов предприятия более высокому удельному весу внеоборотных активов в составе имущества должен соответствовать:
    а) более высокий удельный вес собственного капитала;
    б) более низкий удельный вес собственного капитала;
    в) более высокий удельный вес долгосрочных источников финансирования (собственного капитала и долгосрочных кредитов);
    г) более низкий удельный вес вес долгосрочных источников финансирования (собственного капитала и долгосрочных кредитов).
    3. Общая стоимость имущества предприятия по данным баланса определяется как:
    а) стоимость внеоборотных активов;
    б) сумма внеоборотных и оборотных активов;
    в) сумма внеоборотных активов и производственных запасов;
    г) величина собственных и долгосрочных заёмных источников финансирования.
    4. Стоимость материальных оборотных средств в балансе предприятия характеризует:
    а) стр. 290 – итог раздела 2 актива баланса;
    б) стр. 211 «Сырье, материалы и другие аналогичные ценности»
    в) стр. 210 «Запасы»
    г) сумма строк 210 «Запасы» и 220 «НДС по приобретенным ценностям».
    5. Величину собственного капитала и других долгосрочных источников финансирования (устойчивых пассивов) в балансе предприятий отражает:
    а) сумма строк 410 «Уставный капитал», 420 «Добавочный капитал», 430 «Резервный капитал» и 470 «Нераспределенная прибыль» пассива;
    б) сумма итогов 3 и 4 разделов пассива;
    в) сумма итогов 3 и 4 разделов пассива плюс строки 640 «Доходы будущих периодов» и 650 «Резервы предстоящих расходов»;
    г) сумма итогов 4 и 5 разделов пассива.
    6. Стоимость иммущества производственного назначения в балансе предприятия характеризует:
    а) сумма строк 110 «Нематериальные активы» и 120 «Основные средства»;
    б) сумма строк 210 «Запасы» и 220 «НДС по приобретенным ценностям»;
    в) сумма строк 130 «Незавершенное строительство» и 213 «Затраты в незавершенном производстве»
    г) сумма строк 110 «Нематериальные активы», 120 «Основные средства», 130 «Незавершенное строительство» и 210 «Запасы».
    7. Для предприятия с точки зрения обеспечения его платежеспособности и укрепления финансового состояния наиболее благоприятна ситуация, при которой:
    а) темпы роста дебиторской задолженности превышают темпы роста кредиторской задолженности, а величина последней значительно ниже дебиторской задолженности;
    б) темпы роста дебиторской задолженности ниже темпов роста кредиторской задолженности, а величина последней значительно превышает дебиторскую задолженность;
    в) сбалансированные темпы роста дебиторской и кредиторской задолженности, а величина последней незначительно, но превышает величину дебиторской задолженности;
    г) сбалансированные темпы роста дебиторской и кредиторской задолженности, а величина последней значительно превышает дебиторскую задолженность.
    8. Стоимость оборотных (мобильных) средств в балансе предприятия характеризует:
    а) стр. 290 – итог раздела 2 актива баланса;
    б) стр. 211 «Сырье, материалы и другие аналогичные ценности»
    в) стр. 210 «Запасы»
    г) сумма строк 210 «Запасы» и 220 «НДС по приобретенным ценностям».
    9. Увеличение удельного веса производственных запасов в структуре имущества предприятия свидетельствует о:
    а) наращивании производственного потенциала предприятия;
    б) стремлении за счёт вложений в производственные запасы защитить денежные средства предприятия от воздействия инфляции;
    в) нерациональности выбранной хозяйственной стратегии, вследствие которой значительная часть оборотных активов иммобилизирована в запасах, чья ликвидность может быть невысокой;
    г) справедливости любой из перечисленных характеристик в зависимости от конкретной ситуации.
    10. При анализе валюты баланса за отчётный период не принимаются во внимание:
    а) переоценки основных фондов;
    б) инфляционных процессов;
    в) удлинения сроков расчётов с дебиторами и кредиторами;
    г) изменений в структуре активов и пассивов.
    Тема 4.1. Анализ актива и пассива бухгалтерского баланса
    Задание 5

    По данным бухгалтерского баланса необходимо:
    • Провести горизонтальный анализ;
    • Провести вертикальный анализ;
    • На основании горизонтального и вертикального анализа определить структуру имущества и источников его формирования;
    • Провести анализ структуры кредиторской задолженности;
    • Дать оценку динамики имущества и источников его формирования.
    Тема 4.2. Анализ ликвидности баланса
    Задание 6
    По данным бухгалтерского баланса требуется:
    • Дать определение ликвидности баланса.
    • Сгруппировать активы баланса по степени их ликвидности
    • Сгруппировать пассивы по степени срочности погашения обязательств.
    • Заполнить табл. 6.
    • Оценить степень ликвидности баланса.
    • Определить платежный излишек или недостаток (табл. 7).
    • Рассчитать финансовые коэффициенты (табл. 8).
    Тема 4.3. Анализ платежеспособности организации
    Задание 7
    По данным бухгалтерского баланса требуется:
    • Дать определение платежеспособности и ликвидности.
    • Дать оценку платежеспособности в табл. 9.
    • Указать возможные пути улучшения платежеспособности.
    Тема 4.4. Расчёт и оценка финансовых коэффициентов рентабельности
    Задание 8

    Используя данные приложений, рассчитать следующие показатели рентабельности:
    • Рентабельность продукции.
    • Рентабельность продаж.
    • Рентабельность собственного капитала.
    • Рентабельность инвестиционного капитала.
    • Рентабельность всего капитала предприятия.
    • Рентабельность оборотных активов.
    • Рентабельность основных средств и прочих внеоборотных активов.
    Таблица 10
    Расчёт показателей рентабельности
    Показатель Базовый период Отчётный период
    Рентабельность продукции
    Чистая прибыль / Себестоимость полная 0,12 0,07
    Рентабельность продаж
    Прибыль от продаж / Выручку 0,16 0,12
    Рентабельность собственного капитала
    Чистая прибыль / Собственный капитал 0,03 0,03
    Рентабельность инвестиционного капитала
    Чистая прибыль / Внеоборотные активы 0,03 0,02
    Рентабельность всего капитала предприятия
    Чистая прибыль / Валюта баланса 0,02 0,01
    Рентабельность оборотных активов
    Чистая прибыль / Оборотные активы 0,06 0,04
    Рентабельность основных средств и прочих внеоборотных активов
    Чистая прибыль / Основные средства и прочие внеоборотные активы 0,08 0,07
    Задание 9
    Проведите факторный анализ динамики рентабельности продукции.
    Задание 10
    Оцените влияние структуры реализации на изменение рентабельности реализованной продукции.
    Задание 11
    Используя метод цепных подстановок, определите степень влияния таких факторов, как рентабельность продаж и оборачиваемость оборотных средств на изменение рентабельности оборотных активов.
    Тема 4.5. Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности
    Задание 12
    Определите влияние экстенсивности и интенсивности развития на производственные результаты деятельности предприятия.
    Таблица 14
    Исходные данные и расчёт показателей интенсификации
    Показатель План Факт Отклонение, %
    Выручка от продаж 6744 6905 102,39
    Численность работающих 590 592 100,34
    Фонд оплаты труда 1770 1823 102,99
    Материальные затраты 4316 4437 102,80
    Основные производственные фонды 7252 7268 100,22
    Оборотные средства в товарно-материальных ценностях 2213 2268 102,49
    Производительность труда 11,43 11,66 102,01
    Продукция на 1 руб. оплаты 3,81 3,79 99,48
    Материалоотдача 1,56 1,56 100,00
    Фондоотдача 0,93 0,95 102,15
    Оборачиваемость оборотных средств, оборотов 3,05 3,04 99,67
    Задание 13
    Используя табл. 14, определить долю влияния каждого фактора на прирост продукции.
    Задание 14
    Определите влияние экстенсивных и интенсивных факторов использования материальных ресурсов на изменение объёмов реализации продукции.
    ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО МОДУЛЮ 4
    Выберите единственно правильный вариант ответа
    1. Укажите последовательность убывания степени ликвидности активов организации (от наиболее ликвидных к наименее ликвидным активам):
    а) дебиторская задолженность; 2
    б) сырье, материалы и другие аналогичные ценности; 3
    в) денежные средства; 1
    г) основные средства. 4
    2. Для оценки платежеспособности организации рассчитывается коэффициент:
    а) рентабельности продаж;
    б) абсолютной ликвидности;
    в) рентабельности собственного капитала;
    г) оборачиваемости денежных средств.
    3. Величину ликвидных активов, принимаемых в расчет коэффициента абсолютной ликвидности, в балансе характеризует:
    а) стр. 250 «Краткосрочные финансовые вложения»;
    б) стр. 260 «Денежные средства»;
    в) сумма строк 250 и 260;
    г) сумма строк 240 «Дебиторская задолженность (платежи в течение 12 месяцев после отчетной даты)», 250, 260.
    4. Коэффициент абсолютной ликвидности (абсолютного покрытия) показывает:
    а) часть всех обязательств, которую организация может погасить в ближайшее время за счет активов;
    б) часть всех обязательств, которую организация может погасить в ближайшее время за счет наиболее ликвидных активов;
    в) часть долгосрочных обязательств, которую организация может погасить в ближайшее время за счет наиболее ликвидных активов:
    г) часть краткосрочных обязательств, которую организация может погасить в ближайшее время за счет наиболее ликвидных активов.
    5. Баланс организации считается абсолютно ликвидным при соблюдении соотношений:
    а) А1>П1; А2>П2; А3>П3; А4>П4;
    б) А1>П1; А2>П2; А3>П3; А4<П4;
    в) А1>П1; А2>П2; А3<П3; А4<П4;
    г) А1>П1; А2<П2; А3<П3; А4<П4:
    6. Анализ ликвидности организации позволяет оценить:
    а) состав и структуру источников финансирования;
    б) скорость оборота денежных средств;
    в) способность организации своевременно выполнять текущие обязательства;
    г) эффективность вложения средств в активы организации.
    7. Возможность своевременно выполнять текущие обязательства за счет имеющихся оборотных активов отражают показатели:
    а) рентабельности;
    б) деловой активности;
    в) финансовой устойчивости;
    г) ликвидности.
    8. Эффективность использования оборотных средств организации характеризуется:
    а) ликвидностью оборотных средств;
    б) оборачиваемостью оборотных средств;
    в) составом и структурой оборотных средств;
    г) долей оборотных средств в структуре имущества.
    9. Замедление оборачиваемости оборотных активов организации приводит к:
    а) росту активов баланса предприятия;
    б) уменьшению активов баланса предприятия;
    в) уменьшению валюты баланса предприятия;
    г) росту выручки от реализации продукции.
    10. Для оценки эффективности использования производственных фондов применяются показатели:
    а) рентабельность продукции;
    б) капиталоотдачи и капиталоемкости;
    в) фондоотдачи и фондоемкости;
    г) фондовооруженности и фондообеспеченности.
  • Тест:

    Финансовое право - ФП, вариант 3 (15 заданий по 5 тестовых вопросов)

    9 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что является предметом правового регулирования финансового права?
    1. общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением государством административной деятельности,
    2. общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением государством финансовой деятельности, обусловленной отсутствием в стране товарно-денежных отношений, необходимостью распределения и перераспределения стоимости валового общественного продукта и части национального дохода;
    3. общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением государством финансовой деятельности, обусловленной наличием в стране товарно-денежных отношений, необходимостью распределения и перераспределения стоимости валового общественного продукта и части национального дохода;
    4. общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением государством административной деятельности, обусловленной отсутствием в стране товарно-денежных отношений, необходимостью распределения и перераспределения стоимости валового общественного продукта и части национального дохода;
    5. общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением государством регулирующей деятельности, по поводу защиты границ и рубежей.
    Вопрос. Сколько Вы можете назвать предпосылок и сколько этапов возникновения финансов?
    1. 3 предпосылки и 2 этапа:
    2. 2 предпосылки и 2 этапа;
    3. 3 предпосылки и 3 этапа;
    4. 2 предпосылки и 3 этапа;
    5. 4 предпосылки и 2 этапа;
    Вопрос 3. Что входит в состав государственных финансов?
    1. финансы предприятий, учреждений, организаций; страхование;
    2. государственный бюджет, внебюджетные фонды, государственный кредит;
    3. страхование, государственный бюджет, внебюджетные фонды;
    4. внебюджетные фонды, государственный кредит, финансы предприятий, учреждений, организаций;
    5. финансы предприятий, учреждений, организаций; страхование, государственный бюджет, внебюджетные фонды, государственный кредит.
    Вопрос 4. Что включает в себя понятие «финансовый механизм»?
    1. совокупность организационных форм финансовых отношений в национальном хозяйстве,
    2. порядок формирования и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств,
    3. методы финансового планирования,
    4. формы управления финансами и финансовой системой, финансовое законодательство;
    5. совокупность организационных форм финансовых отношений в национальном хозяйстве, порядок формирования и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств, методы финансового планирования, формы управления финансами и финансовой системой, финансовое законодательство.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать основных функций финансов в обществе?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называется объективно обусловленное системой общественных финансовых отношений внутреннее его строение, объединение и расположение финансово-правовых норм в определенной последовательности?
    1. система курса финансового права;
    2. система отрасли финансового права;
    3. общая часть курса финансового права;
    4. общая часть отрасли финансового права;
    5. особенная часть курса финансового права.
    6. система финансового права
    Вопрос 2. Как принято называть совокупность норм и актов, содержащих нормы финансового права?
    1. финансовые правоотношения;
    2. финансовое законодательство;
    3. финансовые источники;
    4. законодательные источники;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Сколько основных звеньев включает в себя система современных источников финансового права?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Когда вступил в силу Налоговый кодекс РФ?
    1. 1 января 1998 года;
    2. 1 января 2000 года;
    3. 31 декабря 1999 года;
    4. 1 января 2001 года;
    5. 1 января 1999 года.
    Вопрос 5. Как называется основной федеральный закон, регламентирующий правоотношения в бюджетной сфере?
    1. Налоговый кодекс;
    2. Конституция;
    3. Уголовный кодекс;
    4. Бюджетный кодекс;
    5. Трудовой кодекс.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что такое установленное государством и обеспеченное мерами государственного принуждения строго определенное правило поведения в общественных финансовых отношениях, возникающих в процессе планового образования, распределения и использования государственных (муниципальных) денежных фондов и доходов, которое закрепляет юридические права и юридические обязанности их участников?
    1. правовая норма;
    2. конституционная норма;
    3. норма уголовного права;
    4. финансово-правовая норма;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какая составляющая часть содержания указывает на условия действия финансово-правовой нормы, конкретное условие на право совершения определенного действия?
    1. санкция,
    2. диспозиция,
    3. гипотеза,
    4. действие,
    5. событие.
    Вопрос 3. Как называются нормы финансового права, которые содержат запрет на совершение действия?
    1. обязывающие:
    2. запрещающие;
    3. уполномочивающие;
    4. событийные;
    5. действенные.
    Вопрос 4. Какими бывают финансовые правоотношения?
    1. материальными и процессуальными;
    2. обязывающими и событийными;
    3. запрещающими и разрешительными;
    4. действенными и бездейственными;
    5. обязывающими и не обязывающими.
    Вопрос 5. Когда возникают финансовые правоотношения?
    1. всегда;
    2. при определенных действиях;
    3. при определенных событиях;
    4. при определенных действиях или событиях;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Кому принадлежат юридические права и обязанности в сфере финансовой деятельности?
    1. государству;
    2. субъектам финансовых прав;
    3. субъектам финансовых правоотношений;
    4. юридическим лицам;
    5. физическим лицам.
    Вопрос 2. Какое утверждение является истинным?
    1. один из субъектов финансовых правоотношений должен быть соответствующий орган государственной власти, т.е. финансовое правоотношения не может возникнуть между физическими лицами, физическими и юридическими лицами, базирующиеся на частной собственности;
    2. финансовые правоотношения возникают не только по поводу денежных средств в зависимости от форм и выражения;
    3. ни один из субъектов финансовых правоотношений не должен быть соответствующим органом государственной власти, т.е. финансовые правоотношения могут возникнуть между физическими лицами, физическими и юридическими лицами, базирующиеся на частной собственности;
    4. ни один из субъектов финансовых правоотношений не должен юридическим лицом, т.е. финансовые правоотношения могут возникнуть между физическими лицами, базирующиеся на частной собственности;
    5. все ответы ложны.
    Вопрос 3. Сколько видов финансовых правоотношений между субъектами финансового права Вы можете назвать?
    1. 3;
    2. 6;
    3. 9;
    4. 12;
    5. 15.
    Вопрос 4. Каким образом производится защита прав и законных интересов субъектов финансовых правоотношений?
    1. в административном порядке;
    2. в судебном порядке;
    3. в административном и судебном порядке;
    4. иным способом;
    5. не производится никак.
    Вопрос 5. Когда обычно действует административный порядок защиты прав и законных интересов субъектов финансовых правоотношений?
    1. в случае применения мер государственного принуждения в данной области к органам государства;
    2. в случае применения мер государственного принуждения в данной области к органам местного самоуправления;
    3. в случае применения мер государственного принуждения в данной области к организациям;
    4. в случае применения мер государственного принуждения в данной области к органам государства, к организациям;
    5. в случае применения мер государственного принуждения в данной области к органам государства, к органам местного самоуправления, к организациям.
    Задание 5.
    Вопрос 1. В настоящее время в Российской Федерации юридически оформлено 12215 муниципальных образований, сколько из них сельских округов?
    1. 1404
    2. 9314
    3. 9215
    4. 2345
    5. 7654.
    Вопрос 2. В какой статье Бюджетного кодекса определяется компетенция органов местного самоуправления в области регулирования бюджетных правоотношений?
    1. в Статье 7;
    2. в Статье 8;
    3. в Статье 9;
    4. в Статье 10;
    5. в Статье 11.
    Вопрос 3. В какой статье Бюджетного кодекса определяются полномочия органов местного самоуправления по формированию доходов местных бюджетов?
    1. Статье 64;
    2. Статье 65;
    3. Статье 66;
    4. Статье 67;
    5. Статье 68.
    Вопрос 4. Что в соответствии с Налоговым кодексом РФ определяют представительные органы местного самоуправления при установлении местных налогов?
    1. налоговые ставки (в пределах, установленных Налоговым Кодексом),
    2. налоговые льготы,
    3. порядок и сроки уплаты;
    4. все элементы налогообложения;
    5. налоговые ставки (в пределах, установленных Налоговым Кодексом), налоговые льготы, порядок и сроки уплаты.
    Вопрос 5. Каков процент представителей бизнеса в настоящее время практически во всех представительных органах местного самоуправления?
    1. существенно более 50%;
    2. не менее 50%;
    3. менее 50%;
    4. около 20%;
    5. 100%.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется вид финансового контроля, который проводится при рассмотрении и утверждении бюджетов, других финансово-плановых актов, при приеме заявок?
    1. предварительный;
    2. текущий;
    3. последующий;
    4. государственный;
    5. аудиторский.
    Вопрос 2. На какие виды подразделяется финансовый контроль в зависимости от субъектов, его осуществляющих?
    1. на предварительный и текущий;
    2. на предварительный, текущий и последующий;
    3. на государственный, муниципальный, внутриведомственный и независимый;
    4. на предварительный, текущий, последующий и на государственный, муниципальный, внутриведомственный и независимый;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что включает в себя государственный финансовый контроль?
    1. контроль за исполнением федерального бюджета и бюджета федеральных внебюджетных фондов,
    2. контроль за организацией денежного обращения,
    3. контроль за использованием кредитных ресурсов,
    4. контроль за состоянием государственного внутреннего и внешнего долга, государственных резервов, предоставлением финансовых и налоговых льгот и преимуществ;
    5. контроль за исполнением федерального бюджета и бюджета федеральных внебюджетных фондов, контроль за организацией денежного обращения, контроль за использованием кредитных ресурсов, контроль за состоянием государственного внутреннего и внешнего долга, государственных резервов, предоставлением финансовых и налоговых льгот и преимуществ.
    Вопрос 4. Кто осуществляет независимый финансовый контроль?
    1. МВД России;
    2. Счетная палата России;
    3. Минфин РФ;
    4. аудиторы (аудиторские фирмы);
    5. Комиссия по аудиторской деятельности при Президенте РФ.
    Вопрос 5. Какой государственный орган осуществляет контроль за исполнением федерального бюджета и целевым использованием средств, выделяемых из федерального бюджета предприятиям, учреждениям, организациям, а также средств государственных (федеральных) внебюджетных фондов?
    1. Министерство внутренних дел Российской Федерации;
    2. Министерство финансов Российской Федерации;
    3. Счетная палата Российской Федерации;
    4. Комиссия по аудиторской деятельности при Президенте РФ;
    5. Государственная налоговая служба РФ.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как называется метод финансового контроля, который направлен на ознакомление с состоянием финансовой деятельности проверяемого субъекта?
    1. анализ;
    2. проверка;
    3. ревизия;
    4. обследование;
    5. наблюдение.
    Вопрос 2. Какой метод является основным методом финансового контроля?
    1. анализ;
    2. проверка;
    3. ревизия;
    4. обследование;
    5. наблюдение
    Вопрос 3. Какие бывают ревизии?
    1. документальные и фактические;
    2. плановые и внеплановые;
    3. фронтальные и выборочные;
    4. документальные, фактические, плановые, внеплановые, фронтальные, выборочные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. При каком методе проведения ревизии проверяется часть документов?
    1. при сплошном методе;
    2. при выборочном;
    3. при плановом;
    4. при внеплановом;
    5. при фактическом.
    Вопрос 5. Когда была создана Счетная палата Российской Федерации?
    1. в январе 1995 г.;
    2. в январе 1996 г.:
    3. в январе 1997 г.;
    4. в январе 1998 г.;
    5. в январе 1999 г.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что такое форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций органов государственной власти?
    1. национальный доход;
    2. государственный бюджет;
    3. валовой внутренний продукт;
    4. валовой национальный продукт;
    5. добавленная стоимость.
    Вопрос 2. Как называются нормы права, регламентирующие порядок составления, рассмотрения, утверждения и исполнения бюджетов государства и местных бюджетов, а также порядок составления и утверждения отчета об исполнении бюджета?
    1. бюджетные процессуальные нормы;
    2. бюджетные материальные нормы;
    3. материально-процессуальные нормы;
    4. бюджетно-материальные нормы;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто является субъектами бюджетного правоотношения в России?
    1. Российская Федерация и иностранные государства;
    2. субъекты Российской Федерации, местные (муниципальные) самообразования,
    3. органы государственной власти всех трех ветвей, государственные юридические лица;
    4. Российская Федерация и иностранные государства, субъекты Российской Федерации, местные (муниципальные) самообразования, органы государственной власти всех трех ветвей, государственные юридические лица;
    5. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, местные (муниципальные) самообразования, органы государственной власти всех трех ветвей, государственные юридические лица.
    Вопрос 4. Какое из утверждений является истинным?
    1. Характерной особенностью бюджетного правоотношения является то, что оно длиться свыше одного года;
    2. Бюджетное правоотношение прекращается в начале соответствующего года;
    3. Возникновения нового бюджетного правоотношения между теми же субъектами исключается;
    4. Бюджетное правоотношение не длится, как правило, свыше одного года, прекращается в конце, соответствующего года;
    5. Все ответы ложны.
    Вопрос 5. Что такое консолидированный бюджет?
    1. республиканский бюджет РФ;
    2. бюджет субъектов Федерации;
    3. местный бюджет;
    4. свод бюджетов нижестоящих территориальных уровней и бюджета соответствующего субъекта Федерации;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется регламентированная законом деятельность органов власти по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению бюджета?
    1. бюджетное правоотношение;
    2. норма бюджетного права;
    3. бюджетный процесс;
    4. консолидация бюджета;
    5. бюджетная классификация.
    Вопрос 2. Что обеспечивает сопоставимость показателей бюджетов всех уровней?
    1. бюджетное правоотношение;
    2. норма бюджетного права;
    3. бюджетный процесс;
    4. консолидация бюджета;
    5. бюджетная классификация.
    Вопрос 3. Как подразделяются расходы бюджетов по их экономическому содержанию?
    1. текущие и капитальные;
    2. переменные и постоянные;
    3. прямые и косвенные;
    4. текущие, капитальные, предоставление кредитов за вычетом погашения;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какова продолжительность бюджетного периода?
    1. около 2-х лет;
    2. около 3-х лет;
    3. 4 года;
    4. около 5-ти лет;
    5. 2.5 года.
    Вопрос 5. Сколько стадий включает бюджетный процесс?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Что составляет финансовую основу деятельности государства?
    1. государственные расходы;
    2. государственные кредиты;
    3. государственные доходы;
    4. внебюджетные поступления;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой классификационный признак разделяет государственные доходы по формам собственности?
    1. социально-экономический признак;
    2. территориальный признак;
    3. мобилизационный признак;
    4. обязательный признак;
    5. налоговые поступления.
    Вопрос 3. Каким способом осуществляются государственные расходы?
    1. финансированием;
    2. предоставлением ссуд и кредитов;
    3. финансированием и предоставлением ссуд;
    4. финансированием и предоставлением кредитов;
    5. финансированием и предоставлением ссуд и кредитов.
    Вопрос 4. Как в теории финансового права называются нормы расходов, которые изменяются и применяются в соответствии с конкретными условиями финансирования?
    1. обязательные;
    2. расчетные;
    3. материальные;
    4. денежные;
    5. комбинированные.
    Вопрос 5. Как в теории финансового права называются нормы расходов, которые определяют объем материальных (натуральных) средств на единицу измерения расходов?
    1. обязательные;
    2. расчетные;
    3. материальные;
    4. денежные;
    5. комбинированные.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Что входит в состав парабанковской системы?
    1. банки и небанковские кредитные организации;
    2. коммерческие банки и Центральный банк;
    3. небанковские кредитные организации и Центральный банк;
    4. коммерческие банки, небанковские кредитные организации и Центральный банк;
    5. небанковские кредитные организации.
    Вопрос 2. Какие кредитные организации имеют исключительное право привлекать во вклады денежные средства физических и юридических лиц, размещать эти средства от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности и срочности; открывать и вести счета юридических и физических лиц?
    1. банки и небанковские кредитные организации;
    2. коммерческие банки;
    3. коммерческие банки и Центральный банк;
    4. небанковские кредитные организации, коммерческие банки, Центральный банк;
    5. Центральный банк.
    Вопрос 3. На какие группы подразделяются центральные банки в зависимости от собственности на уставной капитал банков?
    1. на государственные и негосударственные;
    2. на акционерные и не акционерные;
    3. на государственные, акционерные и смешанные;
    4. на частные и акционерные;
    5. на смешанные и единоличные.
    Вопрос 4. Сколько традиционных функций выполняет Центральный банк?
    1. 2;
    2. 3
    3. 4
    4. 5
    5. 6
    Вопрос 5. Какие функции выполняет коммерческий банк?
    1. аккумуляция и мобилизация денежного капитала, посредничество в кредите;
    2. проведение расчетов и платежей в хозяйстве, организация выпуска и размещения ценных бумаг;
    3. оказание консультационных услуг;
    4. аккумуляция и мобилизация денежного капитала, посредничество в кредите, проведение расчетов и платежей в хозяйстве, организация выпуска и размещения ценных бумаг;
    5. аккумуляция и мобилизация денежного капитала, посредничество в кредите, проведение расчетов и платежей в хозяйстве, организация выпуска и размещения ценных бумаг, оказание консультационных услуг.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Какое из утверждений является ложным?
    1. Так же как ранее действовавший Государственный Банк СССР, Банк России непосредственно контролирует деятельность хозяйствующих субъектов.
    2. Банк России осуществляет банковское регулирование и надзор за деятельностью банков и других кредитных организаций, принимает меры по защите интересов вкладчиков.
    3. Банк России для обеспечения стабильности банковской системы создает страховой фонд за счет обязательных отчислений кредитных организаций на условиях и в порядке, определяемых Банком России.
    4. Банк России имеет право предоставлять российским и иностранным кредитным организациям, Правительству РФ кредиты на срок не более одного года под обеспечение ценными бумагами и другими активами, если иное не установлено федеральным законом о федеральном бюджете.
    5. Все ответы ложны.
    Вопрос 2. Как называется норматив, устанавливаемый Банком России, который устанавливается как процентное соотношение совокупной величины крупных рисков и собственных средств кредитной организации?
    1. минимальный размер уставного капитала;
    2. максимальный размер уставного капитала;
    3. предельный размер неденежной части уставного капитала;
    4. максимальный размер риска на единого заемщика или группу связанных заемщиков;
    5. максимальный размер крупных кредитных рисков.
    Вопрос 3, Каков предельный размер (норматив) кредитов, гарантий и поручительств, предоставляемых банком своим участникам (акционерам)?
    1. 10% собственных средств банка;
    2. 15% собственных средств банка;
    3. 20 % собственных средств банка;
    4. 25% собственных средств банка;
    5. 30% собственных средств банка.
    Вопрос 4. Какой величины не должен превышать размер процента за пользование банковским кредитом при предоставлении коммерческим банком клиенту кредита за счет централизованных кредитных ресурсов?
    1. не должен превышать 3%;
    2. не должен превышать процентную ставку Банка России более, чем на 3%;
    3. должен быть не меньше 3%;
    4. должен превышать процентную ставку Банка России более, чем на 3%;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие сведения должно содержать аудиторское заключение по деятельности кредитной организации?
    1. сведения о достоверности финансовой отчетности;
    2. сведения по выполнению кредитной организацией обязательных нормативов, установленных Банком России;
    3. сведения о качестве управления кредитной организацией;
    4. сведения о состоянии внутреннего контроля в кредитной организации;
    5. сведения о достоверности финансовой отчетности, по выполнению кредитной организацией обязательных нормативов, установленных Банком России, о качестве управления кредитной организацией, о состоянии внутреннего контроля в кредитной организации.
    Задание 13.
    Вопрос I. Сколько Вы можете назвать функций денег?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Что такое транзакционные издержки?
    1. это производственные расходы;
    2. это операционные расходы;
    3. это постоянные расходы;
    4. это переменные расходы;
    5. это расходы по совершению сделки.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных ниже денег появились первыми?
    1. бумажные;
    2. металлические;
    3. символические;
    4. товарные;
    5. все виды денег появились одновременно.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных ниже денег могут быть отнесены к символическим?
    1. бумажные и металлические;
    2. бумажные и товарные;
    3. металлические и товарные;
    4. вексельные и товарные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется долговое обязательство банка?
    1. вексель;
    2. банкнота;
    3. чек;
    4. пластиковая карта;
    5. индоссамент.
    6. облигация
    Задание 14.
    Вопрос 1. Сколько субъектов участвует в денежном обращении?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 2. Сколько вы знаете форм денежного обращения?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Какие виды денег участвуют в безналичном обращении?
    1. банкноты, металлические монеты, векселя, банковских векселя, чеки, кредитные карточки;
    2. чеки, векселя, кредитные карточки;
    3. банкноты, металлические монеты, векселя;
    4. металлические монеты, векселя, банковских векселя, чеки;
    5. металлические монеты, векселя, банковских векселя, чеки, кредитные карточки.
    Вопрос 4. Как называется полное или частичное преобразование денежной системы, проводимое государство»
    с целью стабилизации и укрепления денежного обращения?
    1. деноминация;
    2. денежное обращение;
    3. денежная реформа;
    4. денежная реформа и деноминация;
    5. валютный курс.
    Вопрос 5. С какого года официальное соотношение между рублем и золотом или другими драгоценными металлами не устанавливается?
    1. с 1990 г.;
    2. с 1991 г.;
    3. с 1992 г.;
    4. с 1993 г.;
    5. с 1994 г.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что относится к валюте РФ?
    1. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты;
    2. средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ;
    3. средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    4. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    5. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли е виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ.
    Вопрос 2. Что понимается под валютными ценностями?
    1. иностранная валюта; ценные бумаги в иностранной валюте - платежные документы (чеки, векселя, аккредитивы и другие), фондовые ценности (акции, облигации) и другие, долговые обязательства, выраженные в иностранной валюте; драгоценные металлы и драгоценные камни (кроме лома и ювелирных изделий);
    2. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    3. иностранная валюта; ценные бумаги в иностранной валюте - платежные документы (чеки, векселя, аккредитивы и другие), фондовые ценности (акции, облигации) и другие, долговые обязательства, выраженные в иностранной валюте; находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты; средства в рублях на счетах албанках и иных кредитных учреждениях в РФ;
    4. фондовые ценности (акции, облигации) и другие, долговые обязательства, выраженные в иностранной валюте; драгоценные металлы и драгоценные камни (кроме лома и ювелирных изделий); средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Сколько вы можете назвать видов лицензий, позволяющих вести валютные операции?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 4. Назовите органы валютного контроля в России.
    1. Федеральное собрание;
    2. Центральный банк Российской Федерации; Федеральное собрание;
    3. Министерство внутренних дел, правительство Российской Федерации;
    4. Государственная налоговая служба, Правительство Российской Федерации, Государственный таможенный комитет;
    5. Центральный банк Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, Государственный таможенный комитет.
    Вопрос 5. Что такое валютный фиксинг?
    1. курс доллара по отношению к рублю;
    2. курс рубля по отношению к доллару;
    3. определение курса доллара к рублю;
    4. определение курса рубля по отношению к доллару;
    5. нет правильного ответа.
  • Тест:

    Отечественная история (код - ИР), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. В какой город, согласно летописному рассказу, в 862 варяги были приглашены на княжение?
    1) Новгород;
    2) Киев;
    3) Константинополь;
    4) Псков;
    5) Чернигов.
    Вопрос 2. Какой киевский князь был убит древлянами при внеочередном сборе дани в 945 г.?
    1) Святослав;
    2) Рюрик;
    3) Игорь;
    4) Владимир;
    5) Олег.
    Вопрос 3. Киев был захвачен …
    1) Рюриком в 862г.;
    2) Святославом в 968 г.;
    3) Ольгой в 957 г.;
    4) Игорем в 945 г.;
    5) Олегом в 882 г.
    Вопрос 4. Укажите год, который по традиции считается началом периода феодальной раздробленности:
    1) 1054г.;
    2) 1037 г.;
    3) 1132 г.;
    4) 1226г.;
    5) 1240г.
    Вопрос 5. Определите общественно- политическое устройство Киевской Руси:
    1) сословно-представительная монархия;
    2) абсолютная монархия;
    3) раннефеодальная монархия;
    4) боярская республика;
    5) демократическая республика.
    Задание 2
    Вопрос 1. Укажите княжество, которого еще не было во времена феодальной раздробленности (XI – XIIIвв.)
    1) Галицко-Волынское;
    2) Новгородское;
    3) Московское;
    4) Владимиро-Суздальское;
    5) Черниговское.
    Вопрос 2. Назовите создателей славянской письменности:
    1) Ярослав Мудрый и Владимир Мономах;
    2) Нестор и Илларион;
    3) Кирилл и Мефодий;
    4) Владимир Красное Солнышко и Феодосий Печерский;
    5) Борис и Глеб.
    Вопрос 3. Первым из русских правителей в ставку монгольского хана за ярлыком на княжение прибыл …
    1) Александр Невский в 1242 году;
    2) Даниил Волынский в 1223 году;
    3) Юрий Всеволодович в 1238 году;
    4) Ярослав Всеволодович в 1243 году;
    5) Иван Данилович Калита в 1327 году.
    Вопрос 4. Монголо-татарское иго на Руси длилось .
    1) 1237 - 1380 гг.
    2) 1240 - 1580 гг.
    3) 1243 - 1480 гг.
    4) 1247 - 1496 гг.
    5) 1242 – 1479 гг.
    Вопрос 5. Где и в каком году произошла Куликовская битва?
    1) на реке Неве в 1240 году;
    2) у реки Сить в 1243 году;
    3) на реке Воже в 1378 году;
    4) на реке Угре в 1480 году;
    5) на правом берегу реки Дон в 1380 году.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие две основные категории крестьянства выделяются в период образования государства у восточных славян?
    1) государственные и боярские;
    2) помещичьи и боярские;
    3) свободные общинники и смерды;
    4) крепостные и свободные;
    5) монастырские и боярские.
    Вопрос 2. Решением каких вопросов занималось Вече на Руси (найдите лишнее)?
    1) войны и мира;
    2) призвания князей;
    3) принятием законов;
    4) церковными делами;
    5) устройства быта.
    Вопрос 3. Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий были выдающимися:
    1) зодчими;
    2) воинами;
    3) иконописцами;
    4) летописцами;
    5) государственными деятелями.
    Вопрос 4. Укажите автора идеи «Москва – третий Рим»?
    1) Митрополит Илларион;
    2) Сергий Радонежский;
    3) Монах Филофей;
    4) Патриарх Никон;
    5) Монах Нестор.
    Вопрос 5. Династия Рюриковичей прервалась после смерти:
    1) Ивана III;
    2) Ивана IV;
    3) царевича Дмитрия в Угличе;
    4) дальнего родственника Рюриковичей Б.Годунова;
    5) Федора Ивановича;
    Задание 4
    Вопрос 1. Укажите, кто возглавил «Избранную Раду»?
    1) Курбский А.М.;
    2) Митрополит Макарий;
    3) Адашев А.Ф.;
    4) Пересветов И.С.;
    5) Протопоп Сильвестр.
    Вопрос 2. Эпохе Ивана IV не соответствует .
    1) присоединение Казанского ханства;
    2) "Медный бунт";
    3) опричнина;
    4) Ливонская война;
    5) Стоглавый собор.
    Вопрос 3. Польско-шведская интервенция в период "Смутного времени" началась во время правления …
    1) Федора Ивановича "Блаженного";
    2) Бориса Федоровича Годунова;
    3) Федора Борисовича Годунова ;
    4) Василия Ивановича Шуйского;
    5) Михаила Романова.
    Вопрос 4. Укажите дату, место венчания на царство Ивана IV и титул:
    1) в январе 1547 года, в Успенском соборе Московского Кремля; «царь и великий князь всея Руси»;
    2) в январе 1533 года в Архангельском соборе Московского Кремля; Царь всея Руси»;
    3) в январе 1546 года в соборе Василия Блаженного; « царь и великий князь Московский»;
    4) в январе 1549 года в Казанском соборе Московского Кремля; «Государь всея Руси»;
    5) в январе 1552 года в Александровской слободе; « император и великий князь всея Руси».
    Вопрос 5. Укажите годы опричнины Ивана IV:
    1) 1450 – 1460;
    2) 1520 – 1540;
    3) 1565 – 1572;
    4) 1673 – 1680;
    5) 1613 - 1654.
    Задание 5
    Вопрос 1. В интересах какого сословия проводились реформы Избранной рады?
    1) купечества;
    2) боярства;
    3) дворянства;
    4) крестьянства;
    5) церковнослужителей.
    Вопрос 2. Отменил крестьянам выход в Юрьев день:
    1) Иван I
    2) Иван II
    3) Иван III
    4) Иван IV
    5) Петр I
    Вопрос 3. “Это бунтовщик хуже Пугачева” — такая характеристика была дана:
    1) Николаем I — А. И. Герцену;
    2) Александром I — П. И. Пестелю;
    3) Екатериной II — А. Н. Радищеву;
    4) Александром III — А. И. Ульянову;
    5) Павлом I — Н. И. Новикову.
    Вопрос 4. Кто из названных мореплавателей возглавлял русскую экспедицию, открывшую в 1819 г. Антарктиду:
    1) И. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский
    2) Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев
    3) В. М. Головнин и Ф. П. Литке
    4) В. Беринг и С. П. Крашенинников
    5) Д.Я.Лаптев и Х.П.Лаптев.
    Вопрос 5. Кому присягнула Москва после убийства Федора Годунова?
    1) В.Шуйскому;
    2) Семибоярщине;
    3) Польскому королевичу Владиславу;
    4) Лжедмитрию I;
    5) Михаилу Романову.
    Задание 6
    Вопрос 1. Кто рассылал в русские города и монастыри письма с призывом подняться на очищение русской земли от поляков?
    1) дворянин П.Ляпунов;
    2) Митрополит Филарет;
    3) князь Дмитрий Пожарский;
    4) монах Троице-Сергиева монастыря А Палицын;
    5) Патриарх Гермоген.
    Вопрос 2. Что явилось внешнеполитическим итогом Смутного времени на Руси?
    1) заключение Столбовского мира и Деулинского перемирия;
    2) заключение Белоцерковского мира;
    3) заключение «Вечного мира с Польшей»;
    4) заключение Поляновского мира;
    5) заключение Угличского мира.
    Вопрос 3. Сколько лет длилась Ливонская война, и чем она закончилась?
    1) 24 года, по заключенному Ям-Запольскому перемирию Россия потеряла все завоевания в Ливонии;
    2) 26 лет, Россия получила выход к Балтийскому морю;
    3) 14 лет, Россия заключила вечный мир со Швецией, Ливонией и Польшей;
    4) 21 год, Россия отдала часть своей территории;
    5) 7 лет, победой России над Ливонией.
    Вопрос 4. Укажите, какие три основные требования были выдвинуты к кандидатам на русский престол на Земском соборе 1613 г.?
    1) должен быть русским; не старше 50 лет; поддерживаться церковью;
    2) должен быть русским; иметь кровную связь с предыдущей династией Рюриковичей; поддерживаться всеми сословиями;
    3) должен быть русским; иметь кровную связь с предыдущей династией Рюриковичей; поддерживаться дворянским сословием;
    4) должен быть русским; не старше 25 лет; поддерживаться церковью и боярским сословием;
    5) должен быть русским, не иметь кровной связи с предыдущей династией Рюриковичей; старше 30 лет.
    Вопрос 5. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых?
    1) 1605;
    2) 1606;
    3) 1610;
    4) 1612;
    5) 1613.
    Задание 7
    Вопрос 1. Укажите меры, которые помогли первым Романовым преодолеть последствия Смуты?
    1) отстояли независимость страны;
    2) произвели крупные займы у польского и шведского королей;
    3) покончили с преступностью;
    4) наполнили государственную казну за счет внутренних наймов;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. С каким из названных событий связаны имена патриарха Никона и протопопа Аввакума?
    1) Установление монашества на Руси;
    2) создание первой русской летописи;
    3) раскол в Русской православной церкви;
    4) основание Троице-Сергиева монастыря;
    5) народное ополчение против польских интервентов в начале 17 в.
    Вопрос 3. Чем известно «Соборное Уложение» царя Алексея Михайловича?
    1) разделением страны на земщину и опричнину;
    2) установлением наследственного крепостного состояния крестьян ;
    3) упразднением боярской Думы при царе;
    4) созданием приказов как органов управления;
    5) разрешением духовным людям приобретать вотчины, а все духовное сословие объявлялось неподсудным монастырскому приказу.
    Вопрос 4. Когда Россия стала империей?
    1) в 1613г., когда на троне утвердилась династия Романовых;
    2) в 1654г., после воссоединения Украины и России;
    3) с 1 января 1700г., когда празднование Нового года было перенесено с 1 сентября на 1 января;
    4) в 1721г после заключения Ништадтского мира, когда Петр I был провозглашен императором
    5) в 1700 г. после заключения Константинопольского мира с Турцией.
    Вопрос 5. Чему способствовали реформы Петра I?
    1) оформлению абсолютной монархии;
    2) укреплению основ представительной монархии;
    3) созданию основ конституционной монархии;
    4) усилению роли Земских соборов;
    5) все перечисленное.
    Задание 8
    Вопрос 1. По духовному регламенту 1721 г. русская православная церковь:
    1) была подконтрольна Синоду;
    2) была независима от государства;
    3) подчинялась патриарху Константинополя;
    4) была в зависимости от Ватикана;
    5) управлялась Патриархом.
    Вопрос 2. Что явилось следствием неудачи Прутского похода Петра I?
    1) приостановка строительства Балтийского флота;
    2) приостановка строительства Санкт-Петербурга;
    3) отказ от союза с королем польским Августом II;
    4) возвращение Азова Османской империи;
    5) отправка «великого посольства» Петра I.
    Вопрос 3. Какой университет был основан во время правления Елизаветы Петровны?
    1) Петербургский;
    2) Киевский;
    3) Казанский;
    4) Одесский;
    5) Московский.
    Вопрос 4. Секуляризацию церковных земель провела:
    1) Екатерина I;
    2) Екатерина II;
    3) Анна Леопольдовна;
    4) Анна Ивановна;
    5) Елизавета Петровна.
    Вопрос 5. С именем какого правителя связаны названия "Уложенная комиссия", "Жалованная грамота городам"?
    1) Петра I;
    2) Алексея Михайловича;
    3) Анны Иоановны;
    4) Екатерины II;
    5) Елизаветы Петровны.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какому событию соответствует дата - 1837 год?
    1) подписание Тильзитского мира;
    2) сражение при Ватерлоо;
    3) перестройка управления Сибирью Сперанским М.М.;
    4) была построена железная дорога Петербург - Царское Село;
    5) начало Крымской войны.
    Вопрос 2. Укажите хронологическую последовательность правления в России преемников Петра I:
    1) Петр II, Анна Иоановна, Екатерина I, Елизавета Петровна;
    2) Елизавета Петровна, Екатерина I, Петр II, Анна Иоановна;
    3) Екатерина I, Анна Иоановна, Елизавета Петровна, Петр II;
    4) Екатерина I, Петр II, Анна Иоановна, Елизавета Петровна;
    5) Петр II, Екатерина I, Елизавета Петровна, Анна Иоановна.
    Вопрос 3. “Это бунтовщик хуже Пугачева” — такая характеристика была дана:
    1) Николаем I — А. И. Герцену;
    2) Александром I — П. И. Пестелю;
    3) Екатериной II — А. Н. Радищеву;
    4) Александром III — А. И. Ульянову;
    5) Павлом I — Н. И. Новикову.
    Вопрос 4. Что объединяет 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. ?
    1) военные кампании русской армии ;
    2) основные события внешней политики России;
    3) освобождение крестьян от крепостной зависимости;
    4) начало царствований российских императоров;
    5) народные восстания.
    Вопрос 5. По Тильзитскому мирному договору, заключенному в 1807 г. Наполеоном и Александром I, Россия:
    1) потеряла Молдавию;
    2) уступила Валахию;
    3) не понесла территориальных потерь, но вынуждена была присоединиться к Континентальной блокаде (т.е. разорвать торговые отношения с Англией);
    4) вступила вместе с Францией в войну со Швецией;
    5) присоединила часть Польши.
    Задание 10
    Вопрос 1. В 1810-1811 гг. М.М. Сперанский провёл реформу государственного управления, по которой:
    1) учреждался представительный орган с законодательными функциями при императоре;
    2) наделялись избирательными правами собственники земли и капитала;
    3) учреждался высший законовещательный орган при императоре - Государственный Совет;
    4) провозглашался принцип разделения властей в государстве на законодательную, исполнительную и судебную;
    5) была запрещена раздача населённых имений в частную собственность.
    Вопрос 2. Укажите правильную хронологическую последовательность событий 18 века:
    1) основание Санкт-Петербурга, окончание Северной войны, основание Академии Наук, основание Московского Университета ;
    2) окончание Северной войны, основание Санкт-Петербурга, основание Академии Наук, основание Московского Университета;
    3) основание Московского Университета, основание Санкт-Петербурга, окончание Северной войны, основание Академии Наук;
    4) основание Академии Наук, основание Московского Университета, окончание Северной войны;
    5) основание Санкт-Петербурга, основание Московского Университета, основание Академии Наук, окончание Северной войны;
    Вопрос 3. Что было признаком разложения феодально-крепостнического строя в России в конце XVIII в.?
    1) расширение дворянского землевладения;
    2) увеличение численности дворянства;
    3) массовый перевод крестьян на месячину;
    4) рост числа казённых заводов;
    5) развитие мелкотоварного производства.
    Вопрос 4. Крестьяне, получившие с согласия помещика свободу с землёй за выкуп, в соответствии с указом 1803, назывались:
    1) временно обязанными;
    2) государственными;
    3) "вольными хлебопашцами", обязанными платить налоги государству;
    4) отходниками, обязанными по первому требованию вернуться к хозяину;
    5) посессионными.
    Вопрос 5. С какого года и по чьей инициативе стали насаждаться в России Военные поселения?
    1) с 1810, Сперанского М.М.;
    2) с 1817, Аракчеева А.А.;
    3) с 1820, Карамзина Н.М.;
    4) с 1818, Бенкендорфа А.К;
    5) с 1894, Витте С.Ю.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какая реформа 1860–1870–х гг. получила название «Великой», а Александр II - почетное звание «царя-освободителя»?
    1) крестьянская реформа;
    2) земская реформа;
    3) военная реформа;
    4) школьная реформа;
    5) судебная реформа.
    Вопрос 2. Каковы итоги Бухарестского мирного договора 1812?
    1) Россия выплатила Турции значительную контрибуцию;
    2) Россия выплатила Швеции значительную контрибуцию;
    3) Россия получила Финляндию;
    4) Россия стала союзницей Турции против Ирана;
    5) Россия получила Бессарабию и часть областей Закавказья.
    Вопрос 3. Какое требование не могло содержаться в "Русской правде" Пестеля П.И.?
    1) введение свободы слова и печати;
    2) призыв к крестьянской революции;
    3) уничтожение самодержавия;
    4) провозглашение республики;
    5) конфискация части помещичьих земель.
    Вопрос 4. В чем состояла определяющая тенденция экономического развития России в XIX в.?
    1) в переходе от мануфактур к фабрикам;
    2) в появлении первых мануфактур;
    3) в начале становления всероссийского рынка;
    4) в преимущественном развитии крестьянских промыслов;
    5) в безвозмездном наделении крестьян землей.
    Вопрос 5. Кто был автором проекта либеральных реформ при Александре I и составителем "Свода законов Российской империи" при Николае I?
    1) Победоносцев К.П.;
    2) Лорис-Меликов М.Т.;
    3) Уваров С.С.;
    4) Аракчеев П.;
    5) Сперанский М.М.
    Задание 12
    Вопрос 1. Западники в России - это:
    1) почитатели европейской литературы и искусства;
    2) сторонники идейного течения, признающего единый для России и Западной Европы путь развития;
    3) политические деятели, считавшие западное направление внешней политики России приоритетным;
    4) поклонники западной моды;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Когда и где происходили революционные события, в подавлении которых участвовала николаевская Россия?
    1) в Италии в 1848 г.;
    2) в Венгрии в 1849 г.;
    3) в Пруссии в 1848 г.;
    4) во Франции в1848 г.;
    5) в Австрии в1848 г.
    Вопрос 3. Кем из российских императоров был осуществлен переход к политике контрреформ?
    1) Александром I;
    2) Николаем I;
    3) Павлом I;
    4) Александром III;
    5) Николаем II.
    Вопрос 4. Установите правильно соответствие между названиями партий и именами их лидеров:
    1) кадеты, П. Н. Милюков;
    2) эсеры, Г. В. Плеханов;
    3) октябристы, В. М. Чернов;
    4) социал-демократы, А. И. Гучков;
    5) марксисты, Пётр Кропоткин.
    Вопрос 5. Первыми марксистами в России, которые занимались переводами Маркса К. и Энгельса Ф. были:
    1) Желябов А.И., Халтурин С.Н. Перовская С.;
    2) Благоев Д., Федосеев Н.Е., Бруснев М.И.;
    3) Ульянов В.И., Кржижановский Г.М., Мартов Ю.О.;
    4) Чернов В.М., Струве П.Б., Михайловский Н.К.;
    5) Плеханов Г.В., Засулич В.И., Аксельрод П.Б.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите автора "Курса лекций по русской истории", большое внимание уделявшего влиянию исторического, экономического и социального факторов на развитие общества:
    1) Ключевский В.О.;
    2) Ковалевский М.М.;
    3) Соловьёв С.М.;
    4) Костомаров Н.И.;
    5) Карамзин Н.М.
    Вопрос 2. Витте С.Ю. был:
    1) лидером партии кадетов;
    2) министром внутренних дел в годы первой русской революции;
    3) автором "Манифеста 17 октября";
    4) председателем I Государственной думы;
    5) министром иностранных дел.
    Вопрос 3. Забастовку, начавшуюся на Путиловском заводе в январе 1905, поддержали рабочие:
    1) всех крупных предприятий Петербурга;
    2) всего Петербурга;
    3) Петербурга и Петербургского промышленного округа;
    4) Петербургского промышленного округа и Москвы;
    5) всей России.
    Вопрос 4. С именем какого государственного деятеля связана стабилизация внутренней обстановки в стране после революции 1905 - 07 гг.?
    1) Витте С.Ю.;
    2) П.А. Столыпина;
    3) К. Победоносцева;
    4) А.И. Гучкова;
    5) М.В. Родзянко.
    Вопрос 5. Что было характерно для экономики России начала ХХ в. ?
    1) узость внутреннего рынка страны, обусловленной низкой покупательной способностью населения;
    2) низкая концентрация производства и рабочей силы в новых отраслях промышленности;
    3) неиспользование русскими предпринимателями технических достижений передовых европейских стран;
    4) незначительная роль иностранного капитала в развитии отечественной промышленности;
    5) завершение процесса индустриализации к началу ХХ в.
    Задание 14
    Вопрос 1. Первая мировая война продолжалась до:
    1) ноября 1914;
    2) августа 1916;
    3) ноября 1918;
    4) декабря 1919;
    5) января 1920.
    Вопрос 2. Какое значение имел для хода войны Бусиловский прорыв и когда он состоялся?
    1) Германия согласилась на заключение мира с Россией, апрель 1916 г.;
    2) союзник Германии, Австро-Венгрия оказалась на грани поражения, май 1916 г.;
    3) Германия была вынуждена приостановить свои операции у Вердена, май 1916 г.;
    4) Румыния из нейтральной страны превратилась в воюющую на стороне Антанты, май 1916 г.;
    5) верно все перечисленное, кроме п.1.
    Вопрос 3. Когда началась вторая буржуазно-демократическая революция в России?
    1) 19 июля 1914 г.;
    2) 1 августа 1916 г.;
    3) 1 сентября 1916 г.;
    4) 27 февраля 1917 г.;
    5) 24 октября 1917 г.
    Вопрос 4. Когда Николай II подписал акт об отречении от престола?
    1) 2 марта 1917 г.
    2) 1 марта 1917 г.
    3) 1 апреля 1917 г.;
    4) 24 октября 1917 г.;
    5) 27 февраля 1917 г.
    Вопрос 5. Укажите правильно ряд дат основных политических событий периода гражданской войны и интервенции в России:
    а) расстрел царской семьи в Екатеринбурге; б) введение продразверстки, начало военного коммунизма; в) разрыв блока с левыми эсерами; г) подписание мирных договоров с Эстонией, Латвией, Литвой; д) страны Антанты снимают блокаду советской страны; е) разгром Учредительного собрания:
    1) а) июнь 1918 г.; б) лето 1918 г.; в) июнь 1918 г.; г) март 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;
    2) а) июль 1918 г.; б) осень 1918 г.; в) июль 1918 г.; г) май 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;
    3) а) июль 1918 г.; б) лето 1918 г.; в) июль 1918 г.; г) февраль 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;
    4) а) июль 1918 г.; б) весна 1918 г.; в) июнь 1918 г.; г) январь 1920 г. ; д) февраль 1920 г.; е) январь 1918 г.;
    5) нет верного ответа.
    Задание 15
    Вопрос 1. Что явилось следствием Гражданской войны?
    1) подъём сельского хозяйства;
    2) расширение посевных площадей;
    3) переход от продразверстки к продналогу;
    4) укрепление союза рабочего класса со всем крестьянством;
    5) возникновение новых национальных государств.
    Вопрос 2. Что предполагала политика «Военного коммунизма»?
    1) введение продналога;
    2) введение хозрасчёта на мелких и средних предприятиях;
    3) свобода внешней торговли для частных предприятий;
    4) жёсткую централизацию экономики;
    5) запрет свободы торговли, появление натурального обмена.
    Вопрос 3. В каком году первый съезд Советов СССР принял Декларацию и Договор об образовании СССР?
    1) в 1918 г.;
    2) в 1919 г.;
    3) в 1920 г.;
    4) в 1921 г.;
    5) в 1922 г.
    Вопрос 4. Какие требования выдвинули на Генуэзской конференции руководители Антанты Советскому правительству?
    1) сформировать коалиционное правительство;
    2) признать все государственные долги царского правительства;
    3) разорвать Раппальский мирный договор;
    4) присоединиться к пакту Бриана-Келлога;
    5) согласовывать внешнюю политику с Англией и Францией.
    Вопрос 5. Какая страна первой установила дипломатические отношения с Советской Россией?
    1) Китай;
    2) США;
    3) Германия;
    4) Англия;
    5) Монголия.
    Задание 16
    Вопрос 1. Что явилось причиной репрессирования почти 80% делегатов XVII съезда ВКП(б)?
    1) "Старая гвардия" большевиков прямо или косвенно мешала установлению неограниченной власти Сталина И.В.;
    2) делегаты съезда высказались против форсирования темпов строительства социализма в СССР, утверждая, что пока страна не готова к этому;
    3) борясь против Сталина И.В., они вступили в контакт с разведками западных стран;
    4) очередной приступ болезненной подозрительности Сталина И.В.;
    5) освобождение партии от тайных шпионов.
    Вопрос 2. Что явилось поводом для нападения СССР на Финляндию в 1939?
    1) территориальные претензии Финляндии к СССР;
    2) провокации финских войск на границе с СССР;
    3) отказ Финляндии на требование СССР перенести государственную границу на 70 км к северо-западу от Ленинграда и обменяться территориями с СССР;
    4) вступление нашей страны в Лигу Наций;
    5) отказ Финляндии прекратить ловлю рыбы в советских водах Финского залива.
    Вопрос 3. Нападение …. было началом Второй мировой войны:
    1) Австрии на Сербию;
    2) Японии на Китай;
    3) СССР на Финляндию;
    4) Германии на Польшу;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к причинам провала гитлеровского плана молниеносной войны?
    1) длительная оборона Красной армии на границе летом 1941;
    2) упорное сопротивление Красной армии врагу;
    3) резкий рост выпуска военной продукции в к.1941 на востоке страны
    4) самоотверженная помощь тыла фронту;
    5) переход стратегической инициативы к Красной Армии;
    Вопрос 5. Какое событие привело к коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны?
    1) Битва под Москвой;
    2) Сталинградская битва;
    3) Белорусская операция;
    4) Смоленское сражение;
    5) Курская битва.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какое событие связано с именами Сталина И.В. и Броз Тито И. ?
    1) разрыв дипломатических отношений м.СССР и Югославией;
    2) Карибский кризис;
    3) Корейская война;
    4) введение войск ОВД в Чехословакию;
    5) подписание Сан-францисского договора в 1953.
    Вопрос 2. Что характерно для первых послевоенных лет в стране?
    1) распалась тоталитарно-бюрократическая структура власти;
    2) повысился уровень продовольственного снабжения;
    3) продолжались трудности и лишения народа;
    4) начались дискуссии о путях развития социалистической экономики;
    5) резко улучшилось материальное положение населения.
    Вопрос 3. Укажите события в правильной хронологической последовательности:
    1) образование организации Варшавского договора; образование НАТО; начало «холодной войны»; атомная бомбардировка японских городов
    2) образование НАТО; образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов; начало «холодной войны»;
    3) атомная бомбардировка японских городов; начало «холодной войны»; образование НАТО; образование организации Варшавского договора;
    4) начало «холодной войны», образование НАТО, Образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов;
    5) образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов; образование НАТО, начало «холодной войны».
    Вопрос 4. Чему был посвящен секретный доклад Хрущёва Н.С. на XX съезде партии, потрясший страну в 1956 году?
    1) секретным протоколам Советско-германского пакта 1939-го;
    2) разоблачению культа личности Сталина И.В.;
    3) расстрелу силами НКВД пленных поляков в Катыни;
    4) либерализации внешнеполитического курса;
    5) записям врачей о болезни и смерти В.И. Ленина.
    Вопрос 5. К характеристике экономической политики Брежнева Л.И. относится:
    1) расширение самостоятельности предприятий на основе хозрасчёта;
    2) постепенное утверждение частной собственности;
    3) сокращение числа отраслевых министерств и ведомств;
    4) отказ от методов административно-командного хозяйствования;
    5) либерализация цен.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какова причина поворота к международной напряжённости на рубеже 1970-1980-х?
    1) отказ США соблюдать договор ОСВ-2;
    2) размещение ракет средней дальности в Европе и ввода войск в Афганистан;
    3) участие СССР в чехословацких событиях;
    4) распад мировой социалистической системы;
    5) принятие Хельсинкского Заключительного акта.
    Вопрос 2. Перестройка - это:
    1) попытка части общества создать "социализм с человеческим лицом"
    2) политика, направленная на отказ от всех социалистических принципов
    3) нарушению связей Западной и Восточной Германии
    4) стихийный взрыв недовольства коммунистическим режимом
    5) совокупность мероприятий, цель которых - избавить социализм от отдельных недостатков.
    Вопрос 3. Кем из политических деятелей был провозглашен принцип "нового мышления"?
    1) Брежневым Л.И.;
    2) Андроповым А.В.;
    3) Черненко К.У.;
    4) Горбачевым М.С.;
    5) Ельциным Б.Н.
    Вопрос 4. Что такое Ново-огарёвский процесс?
    1) реформирование политической системы СССР;
    2) реформирование КПСС;
    3) подготовка нового Союзного договора;
    4) усиление политического руководства экономикой;
    5) установление дружеских отношений со странами ближнего зарубежья.
    Вопрос 5. Когда была принята Декларация о государственном суверенитете Российской Федерации?
    1) в 1990 на первом съезде народных депутатов РСФСР;
    2) в августе 1991 после попытки государственного переворота, предпринятой ГКЧП;
    3) в декабре 1991 после Беловежского соглашения и создания Содружества Независимых Государств;
    4) в 1993 в связи с принятием Конституции Российской Федерации;
    5) В 1990, в связи с изменением основ общественно-политической системы.