СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Заполнение бухотчётности, вариант 3 - Контрольная работа №26835

«Заполнение бухотчётности, вариант 3» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Положения учетной политики ООО «Мир» на 20ХХ г.

1. Начисление амортизации объектов основных средств производится линейным способом.

2. Фактическая себестоимость приобретения материалов формируется на счете 10 «Материалы».

3. Учет затрат и исчисление себестоимости услуг по оказанию консалтинговых услуг организуется непосредственно на счете 20 «Основное производство».

4. Общехозяйственные расходы, учтенные на счете 26, по окончании отчетного периода полностью списываются на счет 90 «Продажи».

5. ООО «Мир», являясь субъектом малого бизнеса, в соответствии с положениями учетной политики не применяет ПБУ 18/02…».


Тема: «Заполнение бухотчётности, вариант 3»
Раздел: Бухгалтерский учет и аудит
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 250 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Проблема передачи на русский язык особенностей индийского варианта английского языка (на материале художественных произведений англоязычных авторов индийского происхождения)

    86 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6
    1.2. Языковые особенности индийского английского 14
    Выводы по первой главе 22
    ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
    2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
    2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
    2.4 оды по второй главе 42
    ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
    3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
    3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
    3.1.2 Грамматические особенности 54
    3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
    3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
    3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
    3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
    3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
    Выводы по третьей главе 82
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Практическая работа:

    Безопасность жизнедеятельности

    23 страниц(ы) 

    Проверяемое задание 1
    ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ

    Тема 1. Введение в безопасность. Вредные и опасные производственные факторы
    Цель: получение практических навыков идентификации опасных и вредных производственных факторов, профессиональных рисков на рабочем месте.
    Задание
    1. Изучить теоретический материал, нормативную правовую базу и пример выполнения задания 1.
    2. Из предложенных вариантов в табл. 1.1 выбрать произвольно один вариант наименования рабочего места.
    3. В соответствии с ГОСТ 12.0.003–2015 провести идентификацию опасных и вредных производственных факторов, которые могут возникнуть при выполнении технологических операций (видов работ) на выбранных для анализа рабочих местах.
    4. По результатам проведенной идентификации на каждом рабочем месте заполняется табл. 1.4 из бланка выполнения задания 1 (в столбце 1 указывается рабочее место по варианту, в столбце 2 указывается группа ОВПФ, в столбце 3 необходимо указать идентифицированные ОВПФ с формулировкой по ГОСТ 12.0.003–2015, в столбце 4 необходимо указать источник из предложенного оборудования и предложенных материалов, в столбце 5 – воздействие на человека).
    5. Ознакомиться с пунктами 33 и 35 Приказа Минтруда России от 19.08.2016 № 438н.
    6. На основе изученной информации из Приказа Минтруда России от 19.08.2016 № 438н определить, какие риски могут возникнуть на выбранном рабочем месте, с учетом вида выполняемых работ, предложенного оборудования и материалов.
    7. Заполнить табл. 1.5 из бланка выполнения задания 1 (в столбцах 1–3 указываются данные по варианту, в столбце 4 указывается риск в соответствии с пунктом 35 Приказа Минтруда России от 19.08.2016 № 438н).
    8. Заполнить столбец 5 табл. 1.5 из бланка выполнения задания 1 с использованием сети Интернет.
    9. Для заполнения последней колонки табл. 1.5 из бланка выполнения задания 1 рекомендуется обратиться к Приказу Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 01.03.2012 № 181н и выбрать необходимые мероприятия по устранению идентифицированных рисков.
    10. Оформить отчет в виде заполненного бланка выполнения задания 1 и сдать его на проверку преподавателю.
    Проверяемое задание 2
    ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА

    Тема 2. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности
    Цель: получение практических навыков проведения обучения безопасности труда и оформления результатов в соответствующих документах.
    Задание
    1. Изучить теоретический материал, нормативную правовую базу и пример выполнения задания 2.
    2. Провести анализ процедуры проведения инструктажей в организациях и самостоятельно заполнить таблицу «Действия по процедуре проведения инструктажей» (бланк выполнения задания 2, форма 2.1).
    3. Для работников выбранных профессий (те же, что и в задании 1) оформить результаты обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда:
    a) заполнить журнал регистрации вводного инструктажа согласно примеру (бланк выполнения задания 2, форма 2.2);
    б) заполнить журнал регистрации инструктажа на рабочем месте согласно примеру (бланк выполнения задания 2, форма 2.3).
    4. Оформить отчет в виде бланка выполнения задания 2, который содержит заполненные форм 2.1, 2.2, 2.3, и сдать его на проверку преподавателю.
  • Контрольная работа:

    Исследование корпоративной культуры (вариант 3 витте)

    7 страниц(ы) 

    Вариант 3
    Ситуация 1
    «КАК ПОЙМАТЬ РЕКРУТЕРА?».
    Как и многие другие сферы, рынок подбора персонала переживает всплеск изменений, связанных с развитием технологий. Бурно растут работные сайты, активно развиваются специализированные приложения для социальных сетей. Также, в конце 2011 года на рынке был запущен онлайнпроект Recruitnet.ru. Это ресурс, представляющий собой площадку, где компании размещают вакансии, а профессиональные рекрутеры могут их закрывать, работая по схеме фриланс-сотрудничества (как те, кто только этим зарабатывает на жизнь, так и «совместители»).
    Задача:
    Представители Recruitnet.ru просят высказать свое мнение в пользу той или иной модели развития, а также предложить свои идеи для решения ключевых задач в каждой двух нижеописанных задач.
    1. Поиск решений для быстрого роста сети.
    Ситуация 2
    «Исследование внутрикорпоративных коммуникаций в группе компаний Alcon».
    В октябре 2010 года директор по корпоративному развитию ГК Alcon Нармина Борисова отметила для себя «звоночки» о том, что систему взаимодействия, принятую в компании, стоит улучшить.
    В июне 2011 года в рамках ежегодной корпоративной сессии, посвященной развитию компании, было принято решение провести исследование для разработки комплекса мер, необходимых для развития системы внутренних коммуникаций.
    Несколько очевидных и в то же время эффективных шагов позволили компании Alcon не только скорректировать негативные стороны сложившейся корпоративной культуры, но и определить оптимальный набор инструментов для обеспечения информированности и интереса сотрудников к задачам компании и коллег.
    Выбор оптимального метода анализа.
    В процессе оценки ограничений и приоритетных требований к методу исследования в компании были сформулированы следующие ключевые приоритеты:
    - Объективность.
    - Достоверность.
    - Скорость.
    - Анонимность и безопасность.
    - Баланс цена - сроки - качество.
    На основании данных приоритетов в качестве метода исследования был выбран метод комплексного социального анализа организации. В основе модели опроса - социометрические опросные методики, позволяющие рассчитать персональные и групповые характеристики персонала.
    Социометрический опрос предполагает структуру вопросов «от человека к человеку» и направлен на выявление связей и характеристик этих связей между людьми.
    Вопросы методики направлены на выявление «следов», значимых для анализа типов взаимоотношений между сотрудниками. Каждому респонденту предлагается указать список лиц, в отношениях с которыми у них присутствует значимый для исследования тип взаимоотношений.
    Рассмотрим подробнее соответствие метода представленным требованиям (табл.).
    Структура электронной анкеты позволила снизить затраты сотрудников на заполнение анкеты до 10-20 минут, благодаря чему мы получили рекордную обратную связь - более 80% сотрудников приняли участие в исследовании.
    Реализация проекта.
    Подготовка и вовлечение сотрудников. За месяц до запуска проекта сотрудники HR начали оповещать коллег в личной беседе о том, что:
    - Исследование запланировано на определенное время.
    - Его будет проводить конкретная компания.
    - Выбранный метод имеет преимущества для сотрудников.
    - О целях и задачах исследования для сотрудников и для компании.
    Благодаря этим усилиям были заранее проработаны возможные сомнения сотрудников и обеспечена лояльность к участию в исследовании.
    Запуск исследования: сбор данных. Опрос анонсировался через e-mail рассылку с призывом к активному участию и снабжался инструкциями по заполнению анкеты. Коллектив отреагировал сразу: сотрудники, которые до запуска исследования говорили, что им не все нравится и они чувствуют себя угнетенными, после исследования начали делать активные рывки в работе и проявлять энтузиазм.
    Благодаря выбору адекватного метода исследования анализа внутрикорпоративной коммуникации и четкой организации работы проекта в целом (за предновогоднюю неделю более 80% сотрудников приняли участие в опросе) к началу календарного года был полностью сформирован детальный годовой план действий по развитию внутренних коммуникаций в компании.
    Задача:
    • Ознакомиться с предложенным содержанием кейса. Дать аргументированный ответ на вопрос: Каковы меры, необходимые для развития системы внутренних коммуникаций. Определите каким должен быть оптимальный набор инструментов для обеспечения информированности и интереса сотрудников к задачам компании и коллег. • Итоги решения кейса изложить на 1-2 страницы - в случае необходимости со ссылками на интернет источники, возможно с картинками. Наивысший балл за решение кейса возможен только при проявленной креативности и нестандартном решении.
  • Курсовая работа:

    Экономическое обоснование размещения цехов в ассоциации лесных предприятий

    44 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Анализ исходной информации 5
    2. Сущность данного направления развития (обзор специальной литературы) 9
    3. Обработка экономической информации 13
    4. Установление параметров экономико-математической модели показателей 16
    5. Варианты развития предприятия и их сопоставимость 21
    6. Технико-экономические расчеты 29
    Выводы 43
    Список использованной литературы 44
  • Реферат:

    Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
    1.1. Английский язык в Шотландии 6
    1.2 Английский язык в Ирландии 8
    1.3 Английский язык в США 9
    1.4 Английский язык в Канаде 12
    1.5 Английский язык в Австралии 13
    Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
    2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
    2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
    Заключение 26
    Библиографический список литературы 28
    Приложение 30

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Правовое регулирование выпуска и обращения ценных бумаг на рынке

    15 страниц(ы) 

    Вариант № 7
    Выполняют студенты, фамилии которых начинаются с букв: С, Т.
    Содержание
    Теоретическое задание:
    Правовое регулирование выпуска и обращения ценных бумаг на рынке.
    Список литературы
    Практическое задание: Решите письменно задачу.
    ООО «Интеграл» обратилось с иском к участнику общества Синичкину об исключении его из числа участников общества и признании недействительным договора дарения доли участия в уставном капитале. В судебном заседании было выяснено, что ответчик не внес в течение года с момента государственной регистрации общества вклад в уставный капитал в полном объеме, а также совершил безвозмездную уступку оплаченной части вклада третьему лицу в счет причитающейся задолженности по горюче-смазочным материалам. Истец полагал, что за неисполнение обязанности по внесению вклада в уставный капитал ответчик может быть исключен из общества, а сделка по безвозмездной уступке оплаченной части вклада носила притворный характер, поскольку фактически прикрывала оплату стоимости поставленных Синичкину горюче-смазочных материалов третьим лицом. Кроме того, совершением этой сделки нарушено преимущественное право ООО «Интеграл» на приобретение отчуждаемой участником доли участия.
    Исходя из положений законодательства оцените правовые позиции сторон. Какое решение в этом случае должен принять арбитражный суд?
  • Контрольная работа:

    Статистика (решение)

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАЧА №78
    Имеются сведения о системе дневных общеобразовательных школ в регионах:
    Регионы Число дневных
    общеобразовательных
    школ Среднегодовая
    численность учащихся
    в одной дневной
    общеобразовательной
    школе, чел.
    Базисн. Отчетн. Базисн. Отчетн.
    Южный 154 168 339,4 305,5
    Северный 96 108 367,3 312,2
    Юго-Западный 87 102 397,6 318,1
    1. Как связаны между собой приведенные в условии признаки, найдите недостающий признак, рассчитайте его значения, сформируйте из всего перечня признаков систему мультипликативного типа;
    2. Рассчитайте индивидуальные индексы каждого признака и результаты представьте в таблице;
    3. Рассчитайте общие индексы каждого признака, используя относительную, разностную и форму относительного прироста;
    4. Рассчитайте индексы постоянного состава и структуры, используя относительную, разностную и форму относительного прироста;
    5. Представьте полученные значения индексов в виде системы взаимосвязанных показателей.
    Проанализируйте результаты и выводы изложите в аналитической записке.
    ЗАДАЧА № 17
    Распределение субъектов РФ по покупательной способности среднемесячных денежных доходов населения в 1995 г. (яйца), шт.
    Группы по величине покупательной способности Число субъектов РФ
    до 761,43 6
    761,43-907,14 13
    907,14 -1052,86 18
    1052,86 -1198,57 19
    1198,57 -1344,29 8
    1344,29 и выше 4
    ИТОГО 68
    ТЕМА: СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ
    По данным приведенным в задачах №№ 1-12 необходимо:
    1) Указать первичные и вторичные признаки;
    2) Указать словесную формулу расчета вторичных признаков;
    3) Рассчитать общие средние значения признаков;
    4) Указать виды и формы средних величин, примененные для расчета в каждом конкретном случае.
    ЗАДАЧА № 3
    Предприятия Количество
    выпущенных изделий, тыс. штук Количество изделий, изготовляемых из 1 тонны сырья, штук Цена 1 тонны сырья, тыс. руб. Доля бракованной продукции во всем ее выпуске, в % Количество изделий, изготовленных одним рабочим, штук
    №1 3 500 35 0,5 6
    №2 2 400 35 1,0 10
    №3 4 500 30 0,8 6
  • Контрольная работа:

    5 задач (решение)

    4 страниц(ы) 

    Задача 1
    Среднегодовая стоимость КЭС 340 млн.ед. 20% стоимости ОФ имеют амортизационные отчисления 5%, 30% - 7%, 15% - 10% и 35% - 8%.
    Определить амортизационные отчисления методом прямолинейно-равномерной амортизации и методом ускоренной амортизации для 1 и 5 года эксплуатации.
    Задача 2
    Среднегодовая стоимость КЭС мощностью 2400 мВт 340 млн. ед. Срок амортизации 30 лет. Ликвидная стоимость 10 %. В первые 8 лет эксплуатации КЭС вырабатывает по 13 млрд. кВт. часов электроэнергии. В дальнейшем выработка КЭС равномерно сокращается и к концу амортизационного периода составляет 20% от первоначальной.
    Определить сумму амортизационных отчислений в 1, 15 и 30 год эксплуатации КЭС равномерно-прямолинейным, производственным и ускоренным методами.
    Задача 3
    Выработка в России электроэнергии на ГЭС составляет 160,1 млрд кВт ч /год. Население потребляет 35% от общей выработки электроэнергии и платит по цене 2 руб. 48 коп. за 1 кВт ч. Остальную энергии потребляют предприятия и оплачивают по цене 5 руб. за 1 кВт ч. Среднегодовая стоимость основного производственного фонда составляет 450 млрд. руб.
    Определите коэффициенты фондоотдачи и фондоемкости.
    Задача 4
    Энергетическое предприятие приобрело в 2007г. сооружения на сумму 435 т.р.; в 2008 г. построило цех за 1500 т.р.; в 2009 г. закупило вычислительную технику на сумму 300 т.р. и измерительные приборы на 180 т.р.; в 2010 г. – силовые машины на сумму 850 т.р., библиотечный фонд на сумму 200 т.р.; в 2011 г. – транспортные средства на сумму 500 т.р., регулирующие приборы на 230 т.р., хозяйственный и производственный инвентарь на 340 т.р.
    Определить восстановительную стоимость по каждой группе основных средств
    Задача 5
    К началу планируемого года КЭС имело основных фондов на сумму 47501 тыс. руб. С 1 мая было введено ОПФ на сумму 3324 тыс. руб. и с октября на 164 тыс. руб. Выбыло с 1 апреля ОПФ на сумму 656 тыс. руб. Норма амортизационных отчислений 8%.
    Рассчитать сумму амортизационных отчислений.
  • Контрольная работа:

    Организация материальной ответственности. Вариант №3

    27 страниц(ы) 

    1. Теоретическая часть
    Организация материальной ответственности
    2. Составление приказа об учетной политике хозяйствующего субъекта
    3. Практическое задание
    3. Практическое задание
    ООО «Созидатель» является строительной организацией, осуществляющей строительно-монтажные работы. В связи со спецификой деятельности расчеты с заказчиками по выполненным организацией отдельным этапам незавершенных работ отражаются в бухгалтерском учете с использованием счета 46 «Выполненные этапы по незавершенным работам».
    На начало 2010 г. Стоимость принятых заказчиком этапов работ по незавершенным строительно-монтажным работам составляла 300 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 200 000 руб.). Работы завершены и приняты заказчиком в 2010 г. Общая стоимость работ равна 1 600 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 900 000 руб.) На начало 2009г. и на конец 2010 г. незавершенных работ нет. Организация освобождена от обязанностей налогоплательщика по НДС в соответствии со ст. 145 НК РФ.
    Отразите операции в учете ООО «Созидатель» со ссылками на требования нормативных документов, действующих в бухгалтерском и налоговом учете.
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Деньги, кредит, банки» с использованием компьютерной обучающей программы, вариант № 18

    10 страниц(ы) 

    Контрольный теоретический вопрос
    Активные операции коммерческих банков
    Контрольные тестовые задания
    2. Что такое стагфляция?
    а) сочетание сокращения производства и инфляции;
    б) сочетание сокращения безработицы и инфляции.
    3. Какие факторы оказывают непосредственное влияние на валютный курс?
    а) темпы роста ВВП;
    б) бюджетный дефицит;
    в) сальдо платежного баланса;
    г) спрос и предложение на валюту;
    д) уровень процентных ставок и доходности ценных бумаг;
    е) темпы инфляции.
    Задача
    4. Объем производства увеличился за год на 7%, средний уровень цен – на 8%, денежная масса выросла с 5 до 7 трлн. руб. Определить скорость оборота денег в данном году, если известно, что в прошлом году она составляла 4 оборота.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Расследование ДТП

    16 страниц(ы) 

    Введение
    Задание 1
    Шилов, управлял а/м КАМАЗ без заднего габаритного освещения. Сергеев, ехавший на автомашине «ОКА» в том же направлении, будучи ослепленным светом фар встречной автомашины, не принял мер предосторожности и машина его столкнулась с а/м КАМАЗ. При этом столкновении сидевшему в автомашине «ОКА» пассажиру Матвееву был причинен тяжкий вред здоровью.
    Квалифицируйте действия участников дорожно-транспортного происшествия. Составьте постановление о назначении судебно-медицинской экспертизы.
    Задание 2
    Объективные признаки нарушения правил безопасности дорожного движения и эксплуатации транспортных средств лицом, управляющим транспортным средством повлекшее по неосторожности смерть потерпевшего (ч. 3 ст. 264 УК РФ)
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Тест:

    Внешнеэкономическая деятельность (ВЭМ) вариант 1 (10 тестовых заданий)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Когда возможна полноценная интеграция России в мировую экономику?
    1) Когда начнется процесс погашения внешних долгов;
    2) Когда повысится импорт товаров;
    3) Когда повысится экспорт товаров из России;
    4) Когда появится экспорт оборотных отраслей;
    5) Когда увеличится эффективность экспорта черной металлургии.
    Вопрос 2. Какие задачи не нужно решать, чтобы повысить стоимостной объем российского экспорта?
    1) Расширить номенклатуру машинно-технического экспорта за счет изделий с высокой долей добавленной стоимости, наукоемких товаров и технологий;
    2) Увеличить объемы и перечень экспортируемых услуг со снижением их доли в общем объеме экспорта до 5—7% в 1996 г.;
    3) Увеличить стоимостной объем;
    4) Создать транспортную инфраструктуру, способную обеспечить экспортно-импортные перевозки с учетом перспективных потребностей;
    5) Повысить валютную эффективность сырьевого экспорта за счет увеличения степени переработки экспортируемой продукции, экспорта новых, прогрессивных видов сырья, материалов и веществ.
    Вопрос 3. Какие интересы касаются проектов, реализацию которых можно осуществить к 2000 г.?
    1) Среднесрочные;
    2) Краткосрочные;
    3) Долгосрочные;
    4) Простые;
    5) Сложные.
    Вопрос 4. Какой объем общей выручки всех действующих в стране СП приходится на СП, зарегистрированных в сфере компьютерного бизнеса?
    1) 10-15%;
    2) 40-50%;
    3) 100%;
    4) 60-70%;
    5) 20%.
    Вопрос 5. Какая корпорация была создана 2 февраля 1993 года?
    1) Государственная экспортная корпорация;
    2) Межрегиональная инвестиционная корпорация;
    3) Государственная инвестиционная корпорация;
    4) Совместная российско-американская корпорация;
    5) Федеральная промышленная корпорация.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какие проблемы внешнеэкономической деятельности не следует решать в первую очередь?
    1) Совершенствование системы тарифного регулирования экспорта и системы налоговых платежей (НДС и акцизов);
    2) Совершенствование системы контроля за безопасностью товаров, поступающих по импорту в Россию;
    3) Совершенствование системы управления внешнеэкономической деятельностью как сферой народного хозяйства;
    4) Формирование благоприятного правового климата для российского экспорта;
    5) Создание транспортной инфраструктуры, способной обеспечить потребность экспортно-импортных перевозок.
    Вопрос 2. Как называется 18 статья в законе РФ «О внешнеэкономической деятельности»?
    1) Российские и иностранные лица как участники внешнеторговой деятельности;
    2) Законодательство РФ о внешнеторговой деятельности;
    3) Защитные меры в отношении импорта товаров;
    4) Методы государственного регулирования внешнеторговой деятельности;
    5) Программы развития внешнеторговой деятельности.
    Вопрос 3. Как расшифровывается ВТО?
    1) Военно-торговая отрасль;
    2) Всероссийская техническая организация;
    3) Всемирная торговая организация;
    4) Ведущая таможенная организация;
    5) Внешнеторговая транспортная организация.
    Вопрос 4. В каком году с ЕС было подписано “Соглашение о партнерстве и сотрудничестве”?
    1) 1992;
    2) 1994;
    3) 1995;
    4) 1997;
    5) 1996.
    Вопрос 5. Что не относится к основным целям присоединения России к ГАТТ/ВТО?
    1) Перевод торгово-экономических отношений России с пятыми странами на равноправную, стабильную и долговременную экономико-правовую основу;
    2) Совершенствование законодательной базы России, практики ее применения с целью развития экономических реформ;
    3) Облегчение доступа на мировые рынки конкурентоспособных российских товаров и услуг;
    4) Устранение дискриминационных ограничений в отношении российского экспорта;
    5) Использование механизма разрешения споров, существующего в рамках ГАТТ/ВТО;
    Задание 3.
    Вопрос 1. Сколько выделяют видов сделок в зависимости от предмета сделки?
    1) 2;
    2) 5;
    3) 3;
    4) 7;
    5) 4.
    Вопрос 2. Какие признаки международной сделки вы знаете?
    1) Выполнение сделки сопровождается платежом в иностранной валюте по отношению к одной из сторон или к обеим сторонам (за исключением товарообменных — бартерных сделок, в которых платежи в валюте отсутствуют);
    2) Нахождение предприятий, заключающих сделку, на территории разных государств (даже если участники являются сторонами одной государственной (национальной) принадлежности);
    3) Пересечение границы страны-продавца предметом сделки, если это материальный объект (кроме случая реэкспорта, когда товар не завозится в страну реэкспорта);
    4) Все вышеназванные;
    5) Ни один из вышеназванных.
    Вопрос 3. Как подразделяются внешнеторговые сделки по купле-продаже услуг?
    1) Основные, обслуживающие;
    2) Вспомогательные, основные;
    3) Экспортные, импортные;
    4) Долгосрочные, краткосрочные;
    5) Государственные, негосударственные.
    Вопрос 4. Как называются стороны, находящиеся в договорных отношениях?
    1) Фирмы;
    2) Контрагенты;
    3) Договорняки;
    4) Партнеры;
    5) Экспортеры.
    Вопрос 5. Какова цель запроса?
    1) Утвердить положение конкурирующих сторон;
    2) Проведение научно-технических экспертиз;
    3) Получить конкурентные предложения, из которых выбирается лучшее;
    4) Увеличить спрос импортного товара;
    5) Запатентовать изобретение.
    Вопрос 6. Когда внешнеэкономическая сделка не считается действительной?
    1) Когда происходить неравное распределение ресурсов;
    2) Когда не соблюдается простая письменная форма;
    3) Если нет абсолютного преимущества этой сделки;
    4) Когда затраты превосходят получаемую прибыль;
    5) Если не составлен постатейный контракт.
    Вопрос 7. Какое из приведенных выражений является неверным?
    1) Постатейные контракты распространены в основном при крупномасштабных сделках, таких как поставки комплектного оборудования, долговременные сделки по сырьевым ресурсам, создание совместных предприятий, агентские соглашения;
    2) Международная торговля, если она основана на принципе сравнительного преимущества и не встречает на своем пути никаких препятствий, оказывается выгодной для всех ее участников;
    3) Каждой стране стоит специализироваться в производстве тех товаров, снижение выпуска которых сопряжено с меньшей ценой выбора, чем в странах, в которых она хочет эти товары продавать;
    4) Специализация на основе принципа абсолютного преимущества ведет к тому, что человечество в целом достигает наивысшей эффективности использования ресурсов Земли;
    5) Упрощенные контракты фиксируют предварительную письменную договоренность в виде отдельного документа в оперативной форме.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что не включается в контракт?
    1) Курс доллара;
    2) Предмет контракта;
    3) Цена;
    4) Срок исполнения;
    5) Стороны сделки.
    Вопрос 2. Что предусматривается в статье «качество товара»?
    1) Определения периода, в течение которого должна быть произведена поставка;
    2) Конкретный способ определения качества предмета сделки;
    3) Продажа и поставка товара в вещественной форме;
    4) Базисные условия поставки;
    5) Указания графика поставок.
    Вопрос 3. В какой статье определяется валюта платежей, способ и порядок расчетов за поставленный товар, состав документов, представляемых к оплате, и защитные меры, гарантии против необоснованной задержки платежа?
    1) "Условия платежей";
    2) "Порядок отгрузки и условия сдачи-приемки";
    3) "Сроки поставки";
    4) "Цена и общая сумма контракта";
    5) "Качество товара".
    Вопрос 4. Какое условие страхования не включается в статью «Страхование»?
    1) В чью пользу производится страхование;
    2) Почему страхуется;
    3) Кто страхует;
    4) Кто страхуется, от каких рисков;
    5) Что страхуется, от каких рисков.
    Вопрос 5. Что такое валютные риски?
    1) Потери от изменения валютных курсов;
    2) Согласованный перечень обстоятельств непреодолимой силы;
    3) Способ и порядок расчетов за поставленный товар;
    4) Форвардные операции;
    5) Специально включаемые в текст контракта условия, в соответствии с которыми сумма платежа должна быть пересмотрена в той же пропорции, в которой произойдет изменение курса валюты.
    Вопрос 6. Что не включается в статью контракта «Гарантии»?
    1) Сроки гарантий;
    2) Способ и порядок расчетов за поставленный товар;
    3) Обязанности продавца относительно гарантии качества и технических характеристик товара;
    4) Порядок предъявления претензий и устранения рекламаций;
    5) Обязанности продавца в течение гарантийного периода.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что такое валютный курс?
    1) Это то количество денежных знаков других стран, которое надо уплатить, чтобы заложить одну денежную единицу определенной страны;
    2) Это денежный товар;
    3) Это то количество денежных знаков других стран, которое надо уплатить, чтобы купить одну денежную единицу определенной страны;
    4) Наличие национальной валюты;
    5) Валютное обеспечение торговых операций.
    Вопрос 2. Какое из приведенных выражений является неверным?
    1) Если в России продается американских товаров значительно больше, чем российских в США, то большому числу рублей, которые американским фирмам-экспортерам надо превратить снова в доллары, противостоит меньшее число долларов российских фирм-экспортеров, которые надо превратить в рубли;
    2) Чем больше страна включена в международное разделение труда, чем активнее она торгует на мировом рынке, тем больше зависит благосостояние ее граждан от обменных курсов национальной валюты;
    3) Чем больше, скажем, долларовая масса, которую необходимо превратить в иены, по сравнению с массой иен, предлагаемой к продаже именно за доллары, тем меньше цена иены, выраженная в долларах, то есть курс иены к доллару;
    4) Наличие национальной валюты облегчает правительству поиск средств для расчетов с теми, кто получает деньги напрямую от государства;
    5) Национальная валюта позволяет обеспечить полный суверенитет страны, ее независимость от воли правительств других стран.
    Вопрос 3. От чего зависит курс национальной валюты ?
    1) От состояния валютного рынка;
    2) От спроса и предложения экспортируемых товаров;
    3) От общеэкономической ситуации и положения дел в области внешнеэкономической деятельности;
    4) От покупки российских товаров за рубли фирмами-экспортерами;
    5) От всего вышеназванного.
    Вопрос 4. Что не включается в меры по управлению платежным балансом?
    1) Систему установления валютных курсов;
    2) Экспорт товаров;
    3) Валютный контроль;
    4) Меры тарифного и нетарифного регулирования;
    5) Валютное регулирование.
    Вопрос 5. Что такое иностранная валюта?
    1) Средства на счетах в денежных единицах иностранных государств и международных денежных или расчетных единицах;
    2) Это рубли в виде банковских билетов (банкнот) Центрального Банка РФ и монеты;
    3) Средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    4) Денежные знаки в виде банкнот, казначейских билетов и монет, являющиеся законным платежным средством в российском государстве;
    5) Средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ.
    Вопрос 6. Что не входит в операции, связанные с движением капитала?
    1) Установление курса иностранной валюты;
    2) Предоставление (получение) финансовых кредитов на срок более 180 дней;
    3) Предоставление (получение) отсрочки платежа по экспорту (импорту) на срок более 180 дней;
    4) Переводы в оплату прав на недвижимое имущество;
    5) Прямые вложения в уставный капитал предприятия, приобретение ценных бумаг.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какие виды международных бирж вы знаете?
    1) Экспортные, импортные;
    2) Валютные, товарные, фондовые;
    3) Национальные, всемирные;
    4) Региональные, областные, городские;
    5) Спекулятивные, операционные.
    Вопрос 2. Что входит в группу пищевкусовых товаров?
    1) Льняное и хлопковое семя, соя, бобы, соевое масло;
    2) Нефть, дизельное топливо, бензин, мазут, пропан;
    3) Пряности, яйца, концентрат апельсинового сока, арахис;
    4) Хлопок, джут, натуральный и искусственный шелк;
    5) Крупный рогатый скот, живые свиньи, бекон.
    Вопрос 3. К какой группе биржевых товаров относятся соя и бобы?
    1) Маслосемена;
    2) Зерновые;
    3) Текстильное сырье;
    4) Промышленное сырье;
    5) Пищевкусовые товары.
    Вопрос 4. Какие города являются центрами биржевой торговли рисом?
    1) Калькутта, Карачи;
    2) Милан, Амстердам, Роттердам;
    3) Антверпен, Мельбурн, Сидней, Рубе;
    4) Александрия, Сан-Паулу, Бомбей, Сидней;
    5) Париж, Роттердам, Гавр, Гамбург, Амстердам.
    Вопрос 5. Что такое хеджирование?
    1) Гарантия исполнения обязательств по контракту;
    2) Привилегия на бирже;
    3) Результаты торгов на МТБ;
    4) Форма страхования цены, по которой продается или покупается товар в будущем;
    5) Узкая товарная специализация.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какие возможности предоставляют биржи для участников рыночных отношений? (отметить лишнее)
    1) Арбитражные операции;
    2) Страхование;
    3) Игра на разнице цен;
    4) Финансирование;
    5) Возможность инвестирования капитала в товар.
    Вопрос 2. Что такое варрант?
    1) Складское свидетельство, дающее право собственности на конкретную партию товара на определенном складе;
    2) Возможность инвестирования капитала в товар;
    3) Заключение противоположной сделки на равное количество товара в любой день в соответствии с условиями поставки;
    4) Специальное письменное извещение, в котором сообщается цена, дата контракта, время его получения расчетной палатой и время выдачи нотиса покупателю биржевого контракта;
    5) Письменное извещение, содержащее конкретное требование по качеству товара, его количеству, срокам и месту поставки.
    Вопрос 3. Как называется ситуация на рынке, когда цены на наличный товар выше, чем цены на будущий товар, а цены на товар с ближайшими сроками поставки выше цен дальних позиций?
    1) Фьючерс;
    2) Варрант;
    3) Бэкуордейшн;
    4) Контанго;
    5) Лендинг.
    Вопрос 4. Кто такой тейкер?
    1) Держатель опциона;
    2) Биржевой маклер;
    3) Владелец биржи;
    4) Покупатель опциона;
    5) Продавец опциона.
    Вопрос 5. Какое из приведенных выражений неверно?
    1) Опционы, являясь производными от фьючерсных контрактов, представляют собой более рискованный вид операций при умелом их исполнении;
    2) В отличие от фьючерсных контрактов опционы обеспечивают страхование не только от ценовых рисков, но и от риска потери части выручки в условиях неопределенности объемов производства и в связи с незаключением коммерческого контракта;
    3) Сделки, имеющие целью поставки реального товара от производителя к потребителю, заключаются, как правило, вне биржи;
    4) Хеджирование путем продажи опциона на покупку обеспечивает более высокую прибыль (на величину полученной премии), если цены не понизятся значительно;
    5) Хеджерами на бирже являются потребители реального товара, переработчики, которые страхуются от повышения цены.
    Вопрос 6. Какие функции не выполняет фондовая биржа?
    1) Служит механизмом перелива капитала между компаниями, отраслями, сферами деятельности;
    2) Служит местом международного разделения труда;
    3) Служит местом, где непосредственно совершаются сделки купли-продажи ценных бумаг;
    4) Служит барометром деловой активности как в отдельных отраслях, странах, так и в мировой экономике, учиты;
    5) Устанавливает рыночную стоимость ценных бумаг (курс акций и облигаций).
    Вопрос 7. Что такое международные торги?
    1) Специально организованный, периодически действующий рынок, на котором осуществляются сделки купли-продажи путем ценового состязания между покупателями;
    2) Постоянно действующий по заранее установленным правилам рынок, где совершаются сделки с иностранной валютой;
    3) Одна из форм внешнеэкономической деятельности, при которой покупатель (заказчик) объявляет конкурс для продавцов (поставщиков) на товар с определенными технико-эко-номическими характеристиками;
    4) Определенным образом организованный, постоянно действующий рынок, на котором производятся сделки купли-продажи ценных бумаг;
    5) Постоянно действующий оптовый рынок чистой конкуренции, на котором по определенным правилам совершаются сделки купли-продажи на качественно однородные и легко взаимозаменяемые товары.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Кто может участвовать в закрытых торгах?
    1) Только те, кто зарегистрировался;
    2) Все желающие фирмы;
    3) Только те фирмы и организации, которые получили приглашение на участие;
    4) Все желающие организации;
    5) Только те, кто заполнил бюллетень.
    Вопрос 2. От чего зависит срок, в течение которого тендерные комитеты изучают и анализируют предложения оферентов?
    1) От количества участников торгов;
    2) От объема информации, которую предстоит проанализировать;
    3) От вида оферты;
    4) От вида проводимых торгов;
    5) Все вышеназванное.
    Вопрос 3. Что означает выражение «голландский аукцион»?
    1) Способ понижения цены;
    2) Негласный способ проведения торгов;
    3) Гласный способ проведения торгов;
    4) Способ повышения цены;
    5) Аукцион, находящийся в Голландии.
    Вопрос 4. Какова цель привлечения посредников?
    1) Увеличение сбыта товаров;
    2) Способ выхода на международный рынок;
    3) Повышение экономичности внешнеторговых операций;
    4) Получить вознаграждение;
    5) Все вышеназванное.
    Вопрос 5. В результате каких факторов экономичность посреднических операций повышается?
    1) Привлечение посредников способствует снижению конкурентоспособности товаров, так как посредники проводят техническое обслуживание, осуществляют предпродажный сервис и способствуют сокращению сроков поставок с промежуточных складов;
    2) Участие посредников повышает оперативность в сбыте товаров, в результате за счет ускорения оборота капитала увеличивается прибыль;
    3) Преуспевающие посредники вкладывают деньги в создание и развитие производства;
    4) Посредники оперативно и активно реагируют на изменение рыночной конъюнктуры, так как не контактируют с покупателями;
    5) Поскольку посредники специализируются обычно на единичном сбыте определенных товаров, то за счет снижения издержек обращения на единицу реализуемого товара возникает дополнительная коммерческая выгода.
    Вопрос 6. Что представляют собой оптовые фирмы?
    1) Дилерские операции по импорту и экспорту товаров, не пользуясь при этом услугами экспортных, импортных и оптовых фирм;
    2) Они закупают товары или непосредственно у иностранных экспортеров, или на товарных биржах и аукционах, или через закупочные конторы, открываемые ими за рубежом;
    3) Посредники-дилеры между промышленными или заготовительными предприятиями и различными торговыми фирмами;
    4) Они занимаются распродажей товаров, определенных в дилерских соглашениях;
    5) Многопрофильные, многофункциональные компании или ассоциации, занимающиеся торгово-посреднической и коммерческой деятельностью.
    Вопрос 7. Как называются дилерские фирмы, осуществляющие экспортно-импортные операции на основе специального договора о консигнационном складе?
    1) Стокисты;
    2) Дистрибьюторы;
    3) Маклеры;
    4) Брокеры;
    5) Посредники.
    Вопрос 8. Когда агенты-представители переходят в разряд поверенных?
    1) Когда проводятся маркетинговые исследования;
    2) Когда заключается договор поручения;
    3) Когда организуются деловые контакты;
    4) Когда происходит продажа товара;
    5) Когда оговариваются технические условия сделки.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется сторона в договоре торговой комиссии, от которой исходит поручение на совершение сделок комиссионером?
    1) Представитель;
    2) Комитент;
    3) Поверенный;
    4) Комиссионер;
    5) Торговый агент.
    Вопрос 2. Какое из приведенных выражений является неверным?
    1) По договорам делькредере суммы вознаграждений уменьшаются из-за принятия комиссионерами дополнительных гарантий;
    2) Комиссионеры несут ответственность за сохранность товаров комитентов, на-ходящихся в их распоряжении. Комитенты сохраняют на эти товары право соб-ственности до перехода этих товаров к покупателям;
    3) Консигнант поставляет товары на склад консигнатора для реализации на рынке в течение определенного срока;
    4) При расчетах с финансово независимыми иностранными агентами платежи по открытому счету, переводами и инкассо следует обеспечивать гарантиями авторитетных банков-корреспондентов;
    5) Если комитенты перепродают товары производителей, то они сами финансируют внешнеторговые операции, т.е. оплачивают поставщикам стоимость товаров и затраты по их транспортировке до пунктов поставки.
    Вопрос 3. Какие бывают комиссионные фирмы в зависимости от вида совершаемых операций и характера взаимоотношения с комитентом?
    1) Валютные, товарные;
    2) Посреднические, представительские;
    3) Экспортные, импортные;
    4) Международные, государственные;
    5) Долгосрочные, краткосрочные.
    Вопрос 4. Что не входит в обязанности торговых фирм?
    1) Послепродажный сервис, в том числе обеспечение технического обслуживания машинотехнических товаров на всех эшелонах сбытовой сети;
    2) Создание стабильно действующей сбытовой сети, в которую могут не входить, если это диктуется необходимостью, дистрибьюторы по регионам и конечные продавцы-дилеры и даже субдилеры;
    3) Разработка и осуществление мероприятий по предпродажному сервису и предпродажной доработке товаров;
    4) Реклама товаров и рекламирование "в выгодном свете самого экспортера; создание и содержание складов запасов товаров;
    5) Изучение конъюнктуры рынка и доведение этой информации до экспортеров.
    Вопрос 5. Что относится к способам вознаграждения посредников?
    1) Посредник удерживает причитающиеся ему суммы из платежей экспортерам за поставленные товар;
    2) Посредники оставляют себе разницу между ценами импорта и ценами реализации товаров на рынке сбыта;
    3) В пользу посредника начисляются согласованные проценты с импортных (фактурных) цен;
    4) Вознаграждение по системе «кост плюс»;
    5) Смешанная форма вознаграждения в виде процентов с мануфактурной цены и разницы цен.
    Вопрос 6. Какая сбытовая сеть включает дочерние компании при участии капиталов основных посредников и независимые сбытовые фирмы, ведущие оптовую и розничную торговлю?
    1) Смешанная;
    2) Независимая;
    3) Односторонняя;
    4) Собственная;
    5) Территориальная.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Что такое таможенный тариф?
    1) Специализация стран, основанная на использовании их сравнительных преимуществ;
    2) Необходимость получения разрешения на импорт (экспорт) определенных видов товаров;
    3) Свод ставок таможенных пошлин;
    4) Диверсификация национальной экономики;
    5) Установление максимальных объемов товаров, которые могут быть импортированы (экспортированы) за определенный период времени.
    Вопрос 2. Какие меры регулирования включает в себя экспортный режим?
    1) Лицензирование экспорта определенных видов товаров;
    2) Импортные квоты;
    3) Установление порядка определения таможенной стоимости ввозимого товара;
    4) Лицензирование ввозимых товаров, соответствующих определенным стандартам качества;
    5) Ввозные (импортные) таможенные пошлины, сборы и налоги.
    Вопрос 3. Какие товары не облагаются таможенными пошлинами?
    1) Товары, ввозимые в Россию из развивающихся стран;
    2) Товары, ввозимые в качестве вклада в уставный капитал предприятий с иностранными инвестициями;
    3) Товаров из стран, имеющих режим наибольшего благоприятствования;
    4) Товары, экспортируемые на территории РФ;
    5) Все вышеназванные.
    Вопрос 4. Что не включают в себя таможенные платежи?
    1) Налог на прибыль;
    2) Налог на добавленную стоимость;
    3) Таможенные сборы за информирование и консультирование;
    4) Акцизы и таможенные сборы за таможенное оформление;
    5) Таможенную пошлину.
    Вопрос 5. Каковы недостатки открытия внутреннего рынка для товаров зарубежных производителей?
    1) Граждане смогут купить больше товаров;
    2) Возрастет сумма налогов, уплачиваемых покупателями при приобретении импортных товаров;
    3) Возрастет зависимость страны от поставок товаров из-за рубежа;
    4) Увеличатся шансы правящей партии победить на очередных выборах;
    5) Возрастут доходы торговых фирм, и государство сможет получить с них большую сумму налогов.
    Вопрос 6. Какие принципы легли в основу ГАТТ?
    1) Все страны будут стремиться к снижению таможенных пошлин, чтобы открыть путь для более полного и точного использования своего относительного превосходства и рационального международного разделения труда;
    2) Страны — участницы ГАТТ откажутся от самой грубой формы защиты своих рынков — импортных квот;
    3) Все страны — участницы ГАТТ будут применять по отношению друг к другу одинаковые меры регулирования экспорта и импорта, не допуская дискриминации одной или нескольких стран по сравнению с другими;
    4) Все вышеназванные;
    5) Ни один из вышеназванных.
  • Тест:

    Информатика и вычислительная техника (часть 2), вариант 3 (13 заданий по 5 тестовых вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. В каком формате программа Paint позволяет создавать или редактировать файлы?
    1. в формате .txt;
    2. в формате .jpg;
    3. в формате .doc;
    4. в формате .bmp;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 2. Как отобразить редактируемый участок на экране в натуральную величину?
    1. установить флажок “Окно масштаба 100%”;
    2. установить флажок “Окно масштаба 200%”;
    3. установить флажок “Окно масштаба 50%”;
    4. установить флажок “Окно масштаба 400%”;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Если вставить содержимое буфера, которое не уместится в рабочем поле окна, что сделает Paint c изображением?
    1. обрежет изображение по размеру окна;
    2. не изменит размер вставляемого изображения;
    3. сожмёт изображение до размеров окна;
    4. повернёт изображение так, чтобы оно влезло в размер окна;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Сколько последовательно выполненных операций можно отменить в программе Paint?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Коэффициент “растяжения” задается .
    1. В градусах
    2. в процентах
    3. в сантиметрах
    4. в пикселах
    5. нет правильного ответа
    Задание 2
    Вопрос 1. Настройка Excel производится в диалоге Параметры, вызываемого с помощью.
    1. кнопки Параметры на панели инструментов Стандартная;
    2. команды Параметры меню Сервис;
    3. панели инструментов Настройка, вызываемой командой Панели инструментов меню Правка;
    4. все ответы правильные;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 2. Чтобы ввести текст в ячейку, надо.
    1. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в ячейку;
    2. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в строку формул;
    3. щелчком мыши выделить ячейку, нажать “F2” и вводить текст в ячейку, или дважды щелкнуть мышью в ячейке и вводить текст в ячейку;
    4. все способы правильные, кроме 2-го;
    5. все 3 первые способа правильные.
    Вопрос 3. Запись “А1:С4” означает (проверьте практически)…
    1. ячейки А1 и С4;
    2. ячейки А1,А2,А3,А4 и С1,С2,С3,С4;
    3. ячейки А1,А2,А3,А4 , В1,В2,В3,В4 и С1,С2,С3,С4;
    4. ячейки В1, С1 , А2, В2, С2 , А3, В3, С3 и А4, В4;
    5. объединить все ячейки от А1 до С4 в одну ячейку.
    Вопрос 4. Чтобы ввести формулу в ячейку, надо.
    1. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в ячейку, начиная со знака “=”;
    2. щелчком мыши выделить ячейку и вводить текст в строку формул, начиная со знака “=”;
    3. щелчком мыши выделить ячейку, нажать “F2” и вводить текст в ячейку, или дважды щелкнуть мышью в ячейке и вводить текст в ячейку, начиная с символа “!”;
    4. 1-й и 2-й способ правильный, а 3-й — не правильный;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Если вы не хотите сохранить отредактированное содержимое ячейки, а уже закончили её редактирование, нажав кнопку Enter, то восстановить прежнее содержимое ячейки можно.
    1. нажав клавишу Esc;
    2. нажав клавишу “x” в строке формул;
    3. нажав клавиши Ctrl+C;
    4. нажав клавиши Ctrl+Z;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3
    Вопрос 1. Что такое презентация?
    1. видео фильм
    2. аудио и видео информация
    3. текстовый файл
    4. набор цветных слайдов на определенную тему
    5. графические файлы
    Вопрос 2. Какими средствами можно показывать презентации?
    1. видео средствами
    2. средствами главного приложения PowerPoint
    3. средствами программы-демонстратора
    4. аудио и видео средствами
    5. средствами мультимедиа
    Вопрос 3. Какое расширение имеет файл шаблона презентации?
    1. .DLL
    2. .DDL
    3. .DOT
    4. .PPT
    5. .POT
    Вопрос 4. Сколько способов отображения документа в окне приложения Вам известно?
    1. 4
    2. 3
    3. 5
    4. 6
    5. 7
    Вопрос 5. На какие категории делятся элементы макета слайда?
    1. текст и графика
    2. списки и диаграммы
    3. текст и объекты
    4. метки и маркеры
    5. диаграммы и объекты
    Задание 4
    Вопрос 1. В чем состоит основная цель системы обработки данных?
    1. в хранении данных
    2. в создании комфортных условий работы.
    3. в повышении эффективности работы компании, учреждения, организации.
    4. в обработке данных
    5. в анализе данных
    Вопрос 2. Какие функции должна выполнять система обработки данных?
    1. Обеспечивать получение общих или детализированных данных по итогам работы.
    2. Позволять легко определять тенденции изменения важнейших показателей.
    3. Обеспечивать получение информации, критической по времени, без существенной задержки.
    4. Выполнять точный и полный анализ данных.
    5. Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Что включают в себя информационные системы?
    1. массивы данных и программно-аппаратные средства
    2. массивы данных
    3. программные средства
    4. аппаратные средства
    5. средства обработки информации
    Вопрос 4. На какие типы можно условно разделить информационные системы?
    1. фактографические и структурированные
    2. фактографические и документальные
    3. документальные и неструктурированные
    4. структурированные и неструктурированные
    5. документальные и структурированные
    Вопрос 5. Система может выдавать строгие ответы на вопросы, если она снабжена .
    1. объектами обработки
    2. описателями
    3. неструктурированными описателями
    4. структурированными описателями
    5. любыми описателями
    Задание 5
    Вопрос 1. Количество записей в базе данных изменится, если .
    1. добавить/удалить столбец
    2. отредактировать строку
    3. поменять местами строки
    4. добавить/удалить строку
    5. поменять местами столбцы
    Вопрос 2. Тип поля (числовой или текстовой) определяется .
    1. типом данных
    2. шириной поля
    3. количеством строк
    4. названием поля
    5. количеством столбцов
    Вопрос 3. Основным элементом базы данных является .
    1. поле
    2. запись
    3. форма
    4. таблица
    5. столбец
    Вопрос 4. Структура базы данных изменится, если .
    1. поменять местами строки
    2. отредактировать запись
    3. поменять местами записи
    4. добавить/удалить запись
    5. добавить/удалить столбец
    Вопрос 5. Запись в базе данных содержит .
    1. имена полей
    2. номера строк
    3. строку значений в полях базы данных
    4. название базы данных
    5. количество строк и столбцов
    Задание 6
    Вопрос 1. Что такое информационно-вычислительная сеть?
    1. информационно-вычислительные системы
    2. система компьютеров, объединенных каналами передачи данных
    3. многомашинные системы
    4. системы обработки информации
    5. системы распределенной обработки данных
    Вопрос 2. Какие задачи выполняют ИВС?
    1. хранение данных
    2. обработку данных
    3. организацию доступа пользователей к данным
    4. передачу данных и результатов обработки данных пользователям
    5. все вышеперечисленные
    Вопрос 3. Какие типы ЭВМ могут быть включены в ИВС?
    1. любые
    2. микро и мини ЭВМ
    3. персональные ЭВМ
    4. многопользовательские и большие ЭВМ
    5. персональные и большие ЭВМ
    Вопрос 4. Назовите устройства сопряжения, используемые в ИВС.
    1. связные процессоры
    2. сервер и рабочая станция
    3. линейные адаптеры, мильтиплексоры
    4. сетевые карты
    5. маршрутизаторы, коммутаторы
    Вопрос 5. Какой сервер называется сервером приложений?
    1. файл-сервер
    2. архивационный сервер
    3. факс-сервер
    4. выполняющий содержательную обработку информации по запросам клиентов
    5. сервер печати
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие компоненты включает базовая коммуникационная модель?
    1. рабочие станции и сервер
    2. клиент и сервер
    3. компьютеры и устройства сопряжения
    4. источник, приемник, среда передачи, сообщение
    5. компьютеры и интерфейсные средства
    Вопрос 2. Локальные сети могут охватывать территорию в .
    1. 100 км
    2. 10-15 км
    3. 1000 км
    4. 1000-2000 км
    5. 1-2 км
    Вопрос 3. Среда передачи может быть .
    1. аналоговая и цифровая
    2. электрическая и электромагнитная
    3. любой конфигурации
    4. микроволновая и спутниковая
    5. ограниченная и неограниченная
    Вопрос 4. Какая сеть называется сетью передачи данных?
    1. коммуникационная
    2. абонентская
    3. локальная
    4. региональная
    5. глобальная
    Вопрос 5. Какие виды коммутации Вам известны?
    1. систем и сетей
    2. абонентов и сетей
    3. каналов, сообщений, пакетов
    4. ЭВМ и серверов
    5. серверов и рабочих станций
    Задание 8
    Вопрос 1. Одноранговая сеть является сетью .
    1. с глобальным доступом
    2. со случайным доступом
    3. детерминированного управления
    4. с централизованным управлением
    5. без централизованного управления
    Вопрос 2. Какое количество компьютеров можно подключить к одноранговой сети?
    1. не более 100
    2. не более 25
    3. 30
    4. не более 10
    5. 15
    Вопрос 3. Сети, работающие по технологии “клиент-сервер”, относятся к сетям .
    1. одноранговым
    2. без централизованного управления
    3. с централизованным управлением
    4. с гибкой временной коммутацией
    5. с жесткой временной коммутацией
    Вопрос 4. Можно ли на файл-сервере выполнять содержательную обработку информации?
    1. можно
    2. нельзя
    3. можно по запросу пользователя
    4. можно, используя специальный протокол
    5. только в одноранговых сетях
    Вопрос 5. Каково назначение вычислительной сети?
    1. предоставление информационных и вычислительных ресурсов подключенным к ней пользователям
    2. обработка информации
    3. преобразование информации
    4. передача информации
    5. хранение информации
    Задание 9
    Вопрос 1. Сеть Internet является .
    1. локальной
    2. глобальной
    3. региональной
    4. корпоративной
    5. одноранговой
    Вопрос 2. Какие функции выполняет сеть Internet?
    1. информационную
    2. коммуникационную
    3. совещательную
    4. коммерческую
    5. все вышеперечисленные
    Вопрос 3. На базе какой сети был создан российский Internet?
    1. Glasnet
    2. Fidonet
    3. Relcom
    4. Intranet
    5. Biline
    Вопрос 4. Что является основной ячейкой Internet?
    1. локальная сеть
    2. рабочая станция
    3. сервер
    4. локальный компьютер
    5. интерфейс
    Вопрос 5. Каким способом подключены компьютеры к сети Internet?
    1. иерархически
    2. в виде дерева
    3. в виде звезды
    4. равноправно
    5. смешанное подключение
    Задание 10
    Вопрос 1. Назовите протокол, который организует разбиение сообщений на электронные пакеты, маршрутизирует отправляемые пакеты и обрабатывает получаемые?
    1. IP
    2. TCP
    3. IPX
    4. BMP
    5. COM
    Вопрос 2. Электронные пакеты имеют .
    1. размер не ограничен
    2. стандартный размер
    3. размер 2 Мбайта
    4. размет 10 Мбайт
    5. размер 1 Мбайт
    Вопрос 3. Как называется протокол удаленного доступа?
    1. FTP
    2. SMTP
    3. Telnet
    4. HTTP
    5. NNTP
    Вопрос 4. Что представляет собой IP-адрес?
    1. символьную строку
    2. набор букв и цифр
    3. 16-ти разрядное число
    4. 32-х разрядное двоичное число
    5. восьмеричное число
    Вопрос 5. Что является логическим именем абонента в адресе priem@comp.engec.spb.r*
    1. ru
    2. spb
    3. engec
    4. comp
    5. priem
    Задание 11
    Вопрос 1. Какие стандарты для работы с e-mail Вам известны?
    1. UNIX
    2. NNTP
    3. FTP
    4. HTTP
    5. SMTP, X.400
    Вопрос 2. Какие файлы содержатся на FTP-сервере?
    1. предназначенные только для просмотра
    2. предназначенные для внесения изменений
    3. предназначенные для коллективного пользования
    4. предназначенные для открытого доступа
    5. предназначенные для ограниченного пользования
    Вопрос 3. Телеконференция - это .
    1. электронная доска объявлений
    2. набор сообщений
    3. дистанционное общение групп специалистов, обсуждающих ту или иную проблему
    4. ряд почтовых ящиков
    5. программа работы с удаленным компьютером
    Вопрос 4. По какому принципу организованы телеконференции?
    1. по линейному
    2. по иерархическому
    3. по кольцевому
    4. по структурному
    5. по циклическому
    Вопрос 5. Для проведения телеконференции в реальном времени нужно использовать режим .
    1. on-line
    2. off-line
    3. in-line
    4. at-line
    5. from-line
    Задание 12
    Вопрос 1. С помощью чего осуществляется связь между гипертекстовыми документами?
    1. ссылок
    2. ключевых слов
    3. шлюзов
    4. протоколов
    5. маршрутизаторов
    Вопрос 2. Гипертекст - это .
    1. текстовый файл
    2. графический файл
    3. документ Word
    4. документ, имеющий ссылки на другие документы
    5. специальный протокол
    Вопрос 3. Что такое браузер?
    1. текстовый редактор
    2. служебная программа
    3. программа поиска
    4. утилита
    5. программная оболочка
    Вопрос 4. Сколько групп механизмов поиска отображения информации Вам известно?
    1. 2
    2. 3
    3. 4
    4. 5
    5. 6
    Вопрос 5. Что подразумевает push-технология?
    1. отправку пользователю информацию с соответствующего сервера в режиме реального времени
    2. образование соединений между узлами
    3. способ взаимодействия пользователей
    4. принцип коммутации
    5. способ передачи информации
    Задание 13
    Вопрос 1. Определите область применения сети Intranet?
    1. глобальная
    2. региональная
    3. гибридная
    4. внутрифирменная или межфирменная
    5. смешанная
    Вопрос 2. С помощью каких средств сеть Intrаnet может быть изолирована от внешних пользователей Internet?
    1. специального интерфейса
    2. повторителей
    3. шлюзов
    4. браузеров
    5. брандмаузеров
    Вопрос 3. На основе каких языков построено системное программное обеспечение?
    1. Java, HTML
    2. Basic
    3. Pascal
    4. Си
    5. ассемблер
    Вопрос 4. Какие функции выполняют Web-браузеры в новых системах?
    1. маршрутизатор
    2. интерфейс конечного пользователя
    3. преобразование информации
    4. перекодирование информации
    5. взаимодействие членов рабочих групп
    Вопрос 5. Что могут обеспечить телеконференции в сети Intranet?
    1. создание гипертекстовых документов
    2. создание презентаций
    3. дистанционную коллективную работу над проектами
    4. взаимодействие пользователей
    5. взаимодействие между сетями
  • Контрольная работа:

    Управление закупками. Вариант 3

    25 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Выбрать одного поставщика балльно-экспертным методом.
    1.3. Критерий выбора поставщика Вес кри-терия Оценка критерия по десятибалльной шкале
    1 2 3
    Надежность поставки 0,3 6 4 9
    Цена 0,3 7 8 4
    Качество товара 0,15 5 9 7
    Условия платежа 0,15 4 5 6
    Возможность внеплановых поставок 0,05 7 9 3
    Финансовое состояние поставщика 0,05 3 8 8
    ИТОГО 100 XX XX XX
    Задача 2.
    Фирма, производящая комплектующие, разработала месячные прогнозы потребности на год. Одна возможная стратегия имеет цель — поддержать постоянную численность рабочих в течение всего периода; вторая — поддержать численность рабочих неизменной на уровне, необходимом для удовлетворения самого низкого спроса, а в остальные месяцы удовлетворять возрастающий спрос, прибегая к субконтрактам. Третий план сводится к изменению численности работающих путем приема и увольнения в соответствии с необходимыми изменениями темпов производства для удовлетворения меняющегося спроса. Рассчитайте наиболее целесообразную стратегию.
    Таблица 1 — Дневной спрос
    Месяц Ожидаемый спрос Кол-во раб. дн. в мес.
    Январь 460 21
    Февраль 500 19
    Март 520 21
    Апрель 560 23
    Май 540 24
    Июнь 520 23
    Июль 550 24
    Август 560 23
    Сентябрь 610 22
    Октябрь 620 24
    Ноябрь 630 23
    Декабрь 680 23
    Итого 6750 270
    Таблица 2 — Затраты
    № Составляющие затрат Затраты
    1 Текущие затраты на складирование (запасы) $4 ед./мес.
    2 Затраты по субконтракту (предельные затраты на единицу сверх собственных производственных затрат на единицу) $7 на ед.
    3 Средняя заработная плата (8 час. р/д) $1,5 в час
    4 Трудоемкость единицы 1,6 ч/ед.
    6 Затраты на увеличение темпа производства (обучение и прием новых рабочих) $2 на ед.
    7 Затраты на снижение темпа производства (увольнение) $1 на ед.
    Задача 3.
    а) Рассчитать величину суммарного материального потока.
    Дано Вариант 3
    А1 10
    А2 25
    А3 35
    А4 45
    А5 30
    А6 55
    А7 2,0
    Т 3000
    б) Рассчитать стоимость грузопереработки на складе и оформить выполнение задания в форме таблицы.
    Таблица 1 — Расчет величины суммарного материального потока и стоимости грузопереработки на складе
    Группа материальных потоков Значение фактора, % Величина материального потока по данной группе, т/год Удельная стоимость работ на потоке группы, у.д.е./т Стоимость работ на потоке группы, у.д.е./т
    Рп.г. 0,6
    Рр.р. 4,0
    Рм.р. 0,8
    Рр.п. 4,0
    Рм.п. 0,8
    Рп.р. 5,0
    Ркм. 5.0
    Рэк 2,0
    Рхр 1,0
    Р(итог) ХХ
    с) Рассчитать влияние отдельных факторов на стоимость грузопереработки. Полученные результаты оформить в таблице.
    Сделать вывод о целесообразности сокращения определенного вида материалопотока (по процентному соотношению).
    Таблица 2 — Расчет влияния отдельных факторов, зависящих от условий договора с поставщиками, на стоимость грузопереработки
    Наименование фактора Значение фактора, % Изменение общей стоимости грузопереработки
    А1 Начальное Новое %
    А2
    А6
    Задача 4.
    Рассчитать необходимую площадь склада.
    Показатель Обозначение Ед. измерения Значение показателя
    Прогноз годового товарооборота Q у.д.е./год 5 000 000
    Прогноз товарных запасов З Дней оборота 30
    Коэффициент неравномерности загрузки склада Кн – 1,2
    Коэффициент использования грузового объема склада Ки.г.о. –
    Примерная стоимость 1 м куб. хранимого на складе товара Cv Е.д.е./м.куб. 250
    Примерная стоимость 1 т хранимого на складе товара Cp Е.д.е./т 500
    Высота укладки грузов на хранение (стеллаж) H М 5,5
    Доля товаров, проходящих через участок приемки склада А2 % 60
    Доля товаров, подлежащих комплектации на складе А3 % 50
    Доля товаров, проходящих через отправочную экспедицию А4 % 70
    Укрупненный показатель расчетных нагрузок на 1 кв.м на участках приемки и комплектования q т/м.кв. 0,5
    Укрупненный показатель расчетных нагрузок на 1 кв.м экспедиций qэ т/м.кв. 0,5
    Время нахождения товара на участке приемки tпр дней 0,5
    Время нахождения товара на участке комплектования tкм дней 1
    Время нахождения товара в приемочной экспедиции tпэ дней 2
    Время нахождения товара в отправочной экспедиции tоэ дней 1
    Вариант 3. Товар, хранимый на складе «Консервы овощные».
    Результаты расчетов оформите в таблицу 1.
    Таблица 1 — Эксплуатация технологических зон склада
    Наименование технологической площади склада Размер площади зоны, м кв.
    Зона хранения (грузовая площадь)
    Зона хранения (площадь проходов и проездов)
    Участок приемки товаров
    Участок комплектования товаров
    Приемочная экспедиция
    Отправочная экспедиция
    Рабочее место заведующего складом
    Общая площадь склада
    Задача 5.
    Рассчитать необходимое количество транспортных средств для перевозки.
    Исходные данные (при расчете время погрузки-разгрузки учитывается один раз).
    Варианты 3
    Qзад 240
    Tм 8,4
    lег 10
    lx 10
    Vt 25
    tп-р 36
    q 5
    Кгр 0,8
    Задача 6.
    Разработка маршрутов и составление графиков доставки товаров автомобильным транспортом.
    Задания:
    1) разработать маршруты и составить графики доставки заказанных товаров в магазины района;
    2) рассчитать размер расходов, связанных с доставкой товаров в магазины;
    3) выполнить анализ разработанной схемы доставки.
  • Шпаргалка:

    Юридическая психология (40 вопросов)

    79 страниц(ы) 

    Предмет, задачи юридической психологии, ее взаимодействие с другими
    науками.
    2. Научные основы юридической психологии.
    3. Система юридической психологии.
    4. Методы юридической психологии.
    5. Ощущение и восприятие. Их роль и значение в профессиональной
    деятельности юриста.
    6. Память. Учет юристом закономерности памяти участников процесса.
    7. Мышление и воображение. Их роль в деятельности юриста.
    8. Внимание в профессиональной деятельности юриста.
    9. Эмоции, состояния, чувства.
    10. Состояния эмоциональной напряженности, их роль и значение в уголовном
    и гражданском процессе.
    11. Способы преодоление отрицательных психических состояний в
    профессиональной деятельности юриста.
    12. Темперамент: понятие, структура.
    13. Способности: понятие, структура.
    14. Характер: понятие, структура.
    15. Понятие и структура деятельности. Психологическая характеристика
    преступной деятельности.
    16. Понятие личности. Структура личности.
    17. Личность преступника. Причины формирования личности преступника.
    18. Типы личности преступника.
    19. Психология группового преступного поведения.
    20. Общая социально – психологическая характеристика деятельности юриста.
    21. Психологическая структура, психограмма личности юриста.
    22. Психология осмотра места происшествия.
    23. Психология обыска.
    24. Психология предъявления для опознания.
    25. Психологические особенности проведения следственного эксперимента и
    проверки показаний на месте.
    26. Психологическая сущность допроса и задачи допроса.
    27. Психолого-криминалистическая классификация допрашиваемых обвиняемых.
    Тактические приемы допроса лиц рационального и эмоционального типов.
    28. Психология допроса малолетних свидетелей и потерпевших.
    29. Психология допроса несовершеннолетних.
    30. Психология допроса свидетелей и потерпевших.
    31. Психология допроса на очной ставке.
    32. Психологические особенности организационно-управленческой деятельности
    юриста.
    33. Психологические особенности судопроизводства.
    34. Судебно-психологическая экспертиза: компетенция, организация,
    проведение.
    35. Интуиция как форма творческого мышления. Характерные черты интуиции.
    36. Пути преодоления конфликтов посредством общения.
    37. Выбор стиля поведения как средства предотвращения и/или преодоления
    конфликтов (конкуренция, уклонение, подчинение, компромисс,
    сотрудничество).
    38. Системы психологической защиты: проекция, идентификация,
    рационализация.
    39. Системы психологической защиты: отрицание, подавление, вытеснение.
    40. Системы психологической защиты: отчуждение, замещение, сновидение,
    сублимация, катарсис.