СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Стратегическое планирование и прогнозирование (ответы на 36 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №28429

«Стратегическое планирование и прогнозирование (ответы на 36 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 30 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Частью какой дисциплины является планирование?

1. философии;

2. менеджмента;

3. технико-экономического анализа деятельности предприятия;

4. стратегического менеджмента;

5. математики.

Вопрос 2. На какие вопросы помогает ответить планирование?

1. где организация находится в настоящее время?

2. каковы итоги и условия их деятельности?

3. как, при помощи каких ресурсов могут быть достигнуты цели организации?

4. все ответы не верны;

5. все ответы верны.

Вопрос 3. Какова сущность планирования как средства управления?

1. умение организовать работу организации;

2. умение поставить цель;

3. умение предвидеть цели организации, результаты и ресурсы, необходимые для достижения целей;

4. умение координировать действия людей;

5. умение регулировать и контролировать деятельность коллектива.

Вопрос 4. Кому принадлежит высказывание «Управлять – это предвидеть, а предвидеть – это уже почти действовать».

1. Ганту;

2. Эмерсону;

3. Портеру;

4. Файолю;

5. Тэйлору.

Вопрос 5. Какая деятельность не относится к применению планирования?

1. поясняет возникающие проблемы;

2. улучшает координацию действий в организации;

3. способствует более рациональному распределению ресурсов;

4. улучшает контроль в организации;

5. увеличивает прибыль и количество оборотов оборотных средств.

Задание 2

Вопрос 1. Каковы основные факторы возрастающей роли планирования в условиях современного рыночного хозяйства?

1. увеличение размеров фирмы и усложнение форм ее деятельности;

2. подвижность внешней среды;

3. усиление централизованных сил в экономической организации;

4. новый стиль руководства персоналом;

5. все ответы верны.

Вопрос 2 . Что ограничивает возможность планирования в экономической организации?

1. неопределенной рыночной среды;

2. новый стиль руководства персоналом;

3. изменения внешней среды;

4. увеличение размеров фирмы;

5. усложнение структуры деятельности фирмы.

Вопрос 3. Что контролирует рынок?

1. вертикальная интеграция;

2. контроль над спросом;

3. контрактные отношения;

4. верны все ответы;

5. верны 1 и 2 ответы.

Вопрос 4. Что определяет «интуитивное» предвидение?

1. планирование, основанное на опыте руководства;

2. планирование, основанное на совокупности индивидуальных качеств;

3. планирование, основанное на использовании расчетно-аналитическом метода;

4. верны 1 и 3 ответы;

5. верны 1 и 2 ответы.

Вопрос 5. Какие факторы ограничивают использование планирования в отечественных условиях.

1. чрезмерно высокая степень неопределенности на российском рынке; низкий уровень накопления капитала; отсутствие эффективных юридических и этических норм;

2. большие размеры предприятий;

3. недостаточные размеры имеющихся капиталов на предприятии;

4. отсутствие норм, нормативов, законодательных актов на предприятиях;

5. отсутствие специалистов по планированию и управлению.

Задание 3

Вопрос 1. Кто является автором, впервые определившим основные принципы планирования?

1. Гильберт;

2. Форд;

3. Файоль;

4. Гант;

5. Тэйлор.

Вопрос 2. В чем заключена сущность принципа планирования?

1. определяют характер плановой деятельности в организации;

2. стимулирующий рост доходов организации;

3. определяют содержание и характер плановой деятельности в организации;

4. определяют мотивацию и стимулы в деятельности персонала;

5. координируют плановую деятельность в организации;

Вопрос 3. Какие принципы сформулировал Файоль?

1. единство, непрерывность;

2. оптимальность точность;

3. гибкость, участие;

4. непрерывность, единство, гибкость, точность;

5. единство, точность, участие.

Вопрос 4. Что означает понятие «система»?

1. существование совокупности элементов;

2. взаимосвязь между элементами;

3. наличие единого направления развития элементов системы;

4. верны все ответы;

5. верны 1 и 2 ответы.

Вопрос 5 . Какой принцип планирования обосновал Р. Акофф?

1. единство;

2. гибкость;

3. участие;

4. точность;

5. оптимальность.

Задание 4

Вопрос 1. Какими категориями можно описать «систему» во внутрифирменном планировании?

1. координация;

2. регулирование;

3. стимулирование и регулирование;

4. интеграция и стимулирование;

5. координация и интеграция;

Вопрос 2. Какие главные черты присущи координации планирования на предприятии?

1. взаимосвязь;

2. единство;

3. взаимосвязь и одновременность;

4. взаимосвязь и последовательность;

5. регулирование и единство.

Вопрос 3. Какому принципу соответствует одно из условий «…процесс планирования на предприятиях должен осуществляться постоянно в рамках установленного цикла»?

1. гибкости;

2. непрерывности;

3. участия;

4. точности;

5. единства.

Вопрос 4. Какой принцип планирования отражает следующее «планы должны быть прогнозированы в той степени, в какой позволяют внешние и внутренние условия деятельности фирмы»?

1. точности;

2. гибкости;

3. единства;

4. непрерывности;

5. участия.

Вопрос 5. Какие условия необходимы для осуществления принципа гибкости?

1. координация планов;

2. иметь резервы в планах;

3. регулирование;

4. стимулирование;

5. координация планов.

Задание 5

Вопрос 1. Какие методы планирования существуют?

1. балансовый, нормативный, экономико-математического моделирования;

2. организационно-стоимостной;

3. аналитический, программно-целевой;

4. верны 1 и 2 ответы;

5. верны 1 и 3 ответы.

Вопрос 2. Какой метод планирования является основным?

1. аналитический;

2. балансовый;

3. нормативный;

4. экономико-математического моделирования;

5. программно-целевой.

Вопрос 3. Какие виды балансов используются в экономическом планировании?

1. материальные и финансовые;

2. финансовые и трудовые;

3. баланс народного хозяйства;

4. баланс производственных мощностей и топлива, энергии;

5. материальные, трудовые, финансовые, баланс народного хозяйства.

Вопрос 4. К какому виду балансов относится баланс доходов и расходов?

1. трудовому;

2. финансовому;

3. материальному;

4. балансу производственных мощностей;

5. свободному.

Вопрос 5. К какой группе норм и нормативов относится длительность производственного цикла?

1. нормативы использования орудий труда;

2. нормативы организации производственного процесса;

3. нормы затрат живого труда;

4. нормы материальных затрат;

5. нормы продолжительности освоения производства.

Задание 6

Вопрос 1. К какому виду норм и нормативов относятся нормы выработки, нормы обслуживания?

1. нормам материальных затрат;

2. нормам затрат живого труда;

3. нормативам использования орудий труда;

4. нормативам организации производства;

5. нормативам освоения проектных мощностей.

Вопрос 2. По объектам нормирования нормы и нормативы классифицируются на какие виды?

1. трудовые, финансовые;

2. материальные;

3. стоимостные;

4. трудовые, материальные, финансовые;

5. материальные, финансовые.

Вопрос 3. Какие типы моделей ЭММ используются на предприятиях?

1. модель распределения;

2. адаптивная;

3. экономико-статистическая;

4. имитационная;

5. все ответы верны.

Вопрос 4. Как называются модели, указывающие на развитие объекта моделирования?

1. статистическими;

2. динамическими;

3. объектными;

4. вероятностными;

5. детерминированными

Вопрос 5. Какие модели предшествовали появлению ЭММ?

1. числовые;

2. аналитические;

3. матричные;

4. сетевые;

5. все ответы верны.

Задание 7

Вопрос 1. Какие признаки определяют тип планирования?

1. степень неопределенности и горизонт планирования;

2. временная ориентация идей планирования;

3. степень непрерывности планирования и временная ориентация идей планирования;

4. степень непрерывности, горизонт планирования и временная ориентация идей планирования;

5. горизонт планирования и степень непрерывности планирования;

Вопрос 2. На каком уровне планирования используется детерминированная система?

1. на уровне отрасли;

2. на уровне предприятия;

3. на уровне подразделений предприятия;

4. на уровне рабочего места;

5. на уровне народного хозяйства.

Вопрос 3. Как называется тип планирования, предпочитающий смотреть только в будущее?

1. реактивное;

2. инактивное;

3. индикативное;

4. преактивное;

5. интерактивное.

Вопрос 4. К какому типу планирования относится планирование, нацеленное только на прошлое?

1. реактивное;

2. инактивное;

3. преактивное;

4. интерактивное;

5. индикативное.

Вопрос 5. Какие достоинства имеет реактивное планирование?

1. сильное ощущение преемственности, сохранение традиций;

2. рассматривается как простая единица, совокупность элементов;

3. функция только высшего руководства;

4. проводится без учета объективных обстоятельств сегодняшнего дня и будущих изменений;

5. осуществляется снизу вверх.

Задание 8

Вопрос 1. Что является недостатком инактивного планирования?

1. слабое использование накопленного опыта;

2. неспособность приспосабливаться к изменениям, слабое использование творческого потенциала сотрудников фирмы;

3. осторожность в планировании хозяйственной деятельности;

4. отсутствие нормативной базы;

5. активное использование ЭММ.

Вопрос 2. К недостаткам преактивного планирования относятся:

1. слабое приспособление к внешней среде;

2. слабое использование накопленного опыта;

3. чрезмерное увлечение футурологией;

4. активное увлечение новыми методами;

5. слабое использование накопленного опыта, неустанное внимание к повседневным нуждам организации, увлечение новыми методами и футурологией.

Вопрос 3. Какими чертами обладает интерактивное планирование?

1. является продуктом созидательных действий участников организации;

2. максимально мобилизует творческие способности участников организации;

3. основано на принципе участия;

4. верны все ответы;

5. верны 1 и 3.

Вопрос 4. Какой тип планирования был наиболее распространенной формой до последних двух десятилетий?

1. реактивизм;

2. преактивизм;

3. инактивизм;

4. интерактивизм;

5. все ответы неверны.

Вопрос 5. Кому из экономистов принадлежит следующая аналогия: «Инактивисты стремятся удержаться в бурном потоке, реактивисты пытаются плыть против него и т.д.»?

1. А. Файолю;

2. Дж. Хиггинсу;

3. Р. Акоффу;

4. Ф. Тэйлору;

5. Портеру;

Задание 9

Вопрос 1. Какой период охватывает долгосрочное планирование?

1. 30 лет;

2. от 10 до 25 лет;

3. от 30 до 40 лет;

4. 5 – 10 лет;

5. свыше 40 лет.

Вопрос 2. Какой период времени характерен для среднесрочного планирования?

1. 1 год;

2. 2 – 3 года;

3. 3 – 5 лет;

4. 5 – 10 лет;

5. свыше 10 лет.

Вопрос 3. Краткосрочные планы – это разработка планов на:

1. 1 год;

2. 1 – 2 года;

3. менее года;

4. 2 – 3 года;

5. 1,5 года.

Вопрос 4. В чем основная разница между стратегическим и тактическим планированием?

1. это разницы между целями и средствами;

2. это разница между целями и миссией;

3. это разница между средствами на этапы планирования;

4. в горизонтах планирования;

5. в средствах на разработку планов.

Вопрос 5. Из каких этапов складывается процесс планирования?

1. исследование внешней и внутренней среды, разработка миссии, цели организации;

2. стратегический анализ;

3. выбор стратегии;

4. разработка среднесрочных планов, программ;

5. все ответы верны.

Задание 10

Вопрос 1. Что является составной частью стратегического плана?

1. политика организации;

2. миссия организации;

3. цели и задачи;

4. средства организации;

5. ресурсы организации.

Вопрос 2. На какие два вида делятся планы действий любой организации?

1. наступательные и оперативные;

2. оборонительные и краткосрочные;

3. долгосрочные и краткосрочные;

4. наступательные и оборонительные;

5. выжидания и наступления.

Вопрос 3. К какому виду планов относится завоевание конкурентного превосходства?

1. оборонительному;

2. наступательному;

3. долгосрочному;

4. оперативному;

5. краткосрочному.

Вопрос 4. Что должен определять план развития предприятия?

1. пути выхода на новые позиции;

2. удерживать свои позиции;

3. предупреждать банкротство предприятия;

4. разработку финансового плана;

5. утилизацию производства.

Вопрос 5. Вариантом какого плана является ликвидационный план?

1. наступательного;

2. оперативного;

3. оборонительного;

4. стратегического;

5. тактического.

Задание 11

Вопрос 1. Какие показатели относятся к количественным показателям?

1. объём товарной продукции, снижение себестоимости продукции;

2. численность работающих, фондоотдача;

3. рост производительности труда;

4. объём продаж, численность персонала, фонд заработной платы;

5. коэффициент сменности.

Вопрос 2. Какие показатели можно отнести к качественным показателям ?

1. затраты топлива;

2. снижение себестоимости продукции, рентабельность производства;

3. численность рабочих;

4. сумма прибыли;

5. объём реализации.

Вопрос 3. Какие показатели относятся к объёмным показателям?

1. объём сборочных работ;

2. объём трудовых затрат;

3. объём материальных ресурсов;

4. затраты материальных ресурсов на единицу продукции;

5. верны 1-3 ответы.

Вопрос 4. Какие показатели являются удельными?

1. затраты металла на единицу продукции;

2. объём капитальных вложений на единицу производственной мощности;

3. выпуск продукции с единицы оборудования;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

Вопрос 5. По функциям в системе планирования показатели подразделяются на:

1. индивидуальные;

2. стоимостные и плановые;

3. натуральные и стоимостные;

4. оценочные, плановые и расчетно-аналитические;

5. общезаводские и цеховые.

Задание 12.

Вопрос 1. По объектам применения показатели подразделяются:

1. по изделиям, агрегатам, деталям, операциям;

2. на общезаводские, цеховые;

3. на оценочные, плановые;

4. на расчётно-аналитические;

5. на стоимостные, натуральные.

Вопрос 2. По содержанию показатели делятся на:

1. оценочные, плановые;

2. стоимостные, натурально-вещественные, трудовые;

3. общезаводские, цеховые;

4. индивидуальные;

5. агрегатные, кооперационные.

Вопрос 3. На какой стадии разработки плана используются оценочные показатели?

1. при разработке миссии организации;

2. при выборе стратегии;

3. на подготовительной стадии;

4. при внедрении стратегии;

5. при выработке целей организации.

Вопрос 4. В чём отличие оценочного показателя от планового?

1. он фиксирует фактическое состояние объекта независимо от того, включён ли он в план предприятия;

2. он фиксирует вероятное состояние объекта;

3. он характеризует конечный результат деятельности предприятия;

4. верны 1 и 3 ответы;

5. верны 1 и 2 ответы.

Вопрос 5. Каким требованиям должна соответствовать система показателей?

1. полностью соответствовать конкретным целям и задачам предприятия;

2. точно характеризовать и отражать результаты;

3. соответствовать методам планирования производства на всех уровнях хозяйственного управления;

4. давать комплексную оценку производства;

5. все ответы верны.

Задание 13.

Вопрос 1. Какой раздел плана развития предприятия является центральным?

1. план по труду и кадрам;

2. план производства продукции;

3. финансовый план;

4. план материально-технического обеспечения;

5. план развития науки и техники.

Вопрос 2. Главное значение плана развития науки и техники?

1. ускорение научно-технического прогресса;

2. увеличение выпуска продукции;

3. снижение себестоимости продукции;

4. снижение трудоёмкости продукции;

5. все ответы верны.

Вопрос 3. Какие показатели характеризуют план развития науки и техники?

1. уровень механизации и автоматизации труда;

2. коэффициент сменности;

3. уровень квалификации кадров;

4. фондоотдача;

5. рентабельность производства.

Вопрос 4. Какие показатели являются обобщающими показателями повышения экономической эффективности производства?

1. общая рентабельность производства, затраты на один рубль товарной продукции;

2. трудоёмкость продукции;

3. материалоёмкость продукции;

4. приведённые затраты;

5. срок окупаемости.

Вопрос 5. К какому разделу плана развития предприятия относятся расчёты потребности в собственных оборотных средствах, задание по ускорению их оборачиваемости и другие расчёты?

1. плану материально-технического обеспечения;

2. финансовому плану;

3. плану по труду и кадрам;

4. развития науки и техники;

5. плану капитального строительства;

Задание 14.

Вопрос 1. Что следует учитывать при разработке стратегического плана?

1. состояние спроса и предложения;

2. развитие науки и техники;

3. нестабильность и изменчивость внешнего окружения и состояние внутренней среды;

4. уровень квалификации персонала;

5. состояние организации производства.

Вопрос 2. Что составляет центр тяжести в стратегическом планировании?

1. анализ спроса и предложения;

2. формирование плана производства;

3. формирование портфеля заказов;

4. активное формирование будущего;

5. анализ рынка.

Вопрос 3. Какие элементы входят во внутреннюю среду организации?

1. производство, клиенты;

2. финансы, маркетинг, управление персоналом;

3. поставщики;

4. потребители;

5. уровень экономики.

Вопрос 4. Какие факторы включены в общую среду (макроокружение)?

1. экономические и политические;

2. технологические и социальные;

3. поставщики экономических ресурсов;

4. верны 1 и 2 ответы;

5. верны 2 и 3 ответы.

Вопрос 5. Какие элементы входят в рабочую среду (среду непосредственного окружения)?

1. клиенты, поставщики, потребители;

2. уровень экономики;

3. политика;

4. социальная сфера;

5. налоговая политика.

Задание 15

Вопрос 1. Какими способами можно получить информацию о критических точках?

1. на основе бухгалтерского учёта;

2. сканирование и мониторинг среды, прогнозирование;

3. на основе статистического анализа;

4. прогнозирование;

5. имитационные модели.

Вопрос 2. Какие признаки характеризуют элемент внутренней среды – маркетинг?

1. размеры и доля рынка, организация продаж и сервиса;

2. источники поставок;

3. валовые накопления;

4. показатели баланса;

5. система вознаграждений.

Вопрос 3. Какие признаки характеризуют элемент внутренней среды – финансы?

1. уровень брака;

2. качество продуктов;

3. доходность и валовые накопления;

4. содержательность работы;

5. характер власти.

Вопрос 4. В чём заключено особое значение миссии для деятельности организации?

1. она является базисом, точкой опоры для всех плановых решений организации, для дальнейшего определения целей и задач;

2. миссия помогает сосредоточить усилия работников на выбранном направлении, объединяет их действия;

3. миссия создаёт понимание и поддержку среды внешних участников организаций;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

Вопрос 5. Что включается в содержание миссии?

1. описание продуктов, предлагаемых организацией, характеристику рынка, цели организации;

2. технология;

3. философия бизнеса;

4. внутренняя концепция и внешний образ компании;

5. все ответы верны.

Задание 16

Вопрос 1. На какие типы делятся цели организации?

1. общехозяйственные;

2. внутренние;

3. экономические и неэкономические;

4. инновационные;

5. индивидуальные.

Вопрос 2. Какие цели являются наиболее значимыми?

1. производительность труда;

2. ресурсные;

3. финансовые;

4. социальные;

5. трудовые.

Вопрос 3. Каким критериям качества должны удовлетворять поставленные цели?

1. максимально возможная конкретность цели;

2. гибкость и измеримость целей;

3. цели должны быть рассчитаны на приемлемый уровень усилий работников;

4. сопоставимость целей;

5. все ответы верны.

Вопрос 4. Что собой представляет стратегический анализ?

1. это средство преобразования базы данных, полученных в результате анализа среды в стратегический план организации;

2. анализ внешней среды;

3. анализ внутренней среды;

4. разработка стратегического плана;

5. выбор стратегических альтернатив.

Вопрос 5. Какие методы используются в стратегическом анализе?

1. анализ разрыва;

2. анализ динамики издержек и кривая опыта;

3. модель жизненного цикла;

4. модель экономико-математического моделирования;

5. верны 1- 3 ответы.

Задание 17

Вопрос 1. Какие этапы включает конкурентный анализ?

1. определение главных конкурентных сил в отрасли;

2. определение цели организации;

3. формирование основных вариантов конкурентных стратегий, определение главных конкурентных сил в отрасли;

4. анализ динамики рынка;

5. выбор стратегии организации.

Вопрос 2. Какие силы являются конкурентными?

1. воздействие товаров-заменителей и клиентов;

2. воздействие поставщиков и клиентов;

3. воздействие продавцов, покупателей, товаров-заменителей, конкурентов в отрасли и новых конкурентов;

4. воздействие внутриотраслевой конкуренции и товаров-заменителей;

5. все ответы верны.

Вопрос 3. Кто является автором основных конкурентных стратегий?

1. Томпсон;

2. Стрикленд;

3. Ансофф;

4. Портер;

5. Акофф.

Вопрос 4. Какие этапы составляют процесс формирования стратегии организации ?

1. формирование общей стратегии;

2. определение стратегии производства;

3. формирование общей, деловой стратегии, определение функциональных стратегий;

4. формирование операционной и корпоративной стратегии;

5. формирование финансовой стратегии, стратегии роста.

Вопрос 5. Что включается в конечный стратегический план организации?

1. миссия, цели организации;

2. политика действий организаций;

3. миссия, цели и политика действий организаций, стратегии организации;

4. цели организации, бюджеты организации;

5. план конкурентных сил, цели и задачи организации.

Задание 18.

Вопрос 1. Что такое бизнес-план?

1. это план развития предприятия;

2. это план социального развития предприятия;

3. это план производства новых изделий;

4. это план развития предприятия, необходимый для освоения новых сфер деятельности, создание новых видов бизнеса;

5. это план организации нового бизнеса.

Вопрос 2. Каковы основные цели бизнес-плана?

1. определяет степень жизнеспособности и будущей устойчивости предприятия, привлекает внимание и интерес потенциальных инвесторов фирмы;

2. определяет миссию и цели предприятия;

3. формирует портфель заказов предприятия;

4. формирует долгосрочный план предприятия;

5. определяет план производства и реализации продукции.

Вопрос 3. Кто из специалистов по бизнес-планированию дал верное определение того, что означает бизнес-план для предпринимателя?

1. И.Липсиц;

2. Г. Райен;

3. Уткин;

4. Ф. Котлер;

5. В. Хойер.

Вопрос 4. Между бизнес-планом и стратегическим планом существует различие. Укажите в чем сходство между ними.

1. бизнес-план включает только одну цель, которая связана с созданием и развитием определенного нового бизнеса;

2. бизнес-планы имеют четко очерченные временные рамки;

3. в бизнес-плане функциональные составляющие имеют более весомое значение;

4. бизнес-план ориентирован только на развитие;

5. бизнес-план охватывает период 3-5 лет.

Вопрос 5. Сколько времени необходимо для разработки бизнес-плана?

1. 100 часов;

2. около 200 часов;

3. 10часов;

4. 300 часов;

5. 350 часов.

Задание 19

Вопрос 1. Для чего необходимо детальное описание продуктов/услуг в бизнес-плане?

1. для составления плана производства;

2. для привлечения покупателей;

3. для специалистов банка;

4. для составления плана по труду;

5. для определения цены изделий.

Вопрос 2. В каком разделе бизнес-плана находится ответ на вопрос: “Какова общая структура производственного процесса?”

1. в плане маркетинга;

2. в организационном плане;

3. в плане производства;

4. в финансовом плане;

5. в резюме.

Вопрос 3. Для чего необходим маркетинговый раздел бизнес-плана?

1. чтобы использовать план как руководство для действий по созданию и освоению рынка своего товара;

2. чтобы инвесторы могли убедиться в достаточной емкости и перспективности рынка;

3. чтобы определить дополнительные мощности;

4. верны 1 и 3 ответы;

5. верны 1 и 2 ответы.

Вопрос 4. В каком разделе бизнес-плана решаются вопросы распределения полномочий и ответственности?

1. в финансовом плане;

2. в организационном плане;

3. в плане производства;

4. в плане маркетинга;

5. в плане материального обеспечения.

Вопрос 5. Что является критерием эффективности бизнес-плана?

1. отрицательная величина чистой дисконтированной стоимости;

2. текущая стоимость проекта;

3. положительная величина чистой дисконтированной стоимости;

4. настоящая стоимость проекта;

5. будущая стоимость проекта.

Задание 20

Вопрос 1. В каком плане предприятия рассматриваются вопросы комплексной механизации и автоматизации производства?

1. в производственном плане;

2. в плане научно-технического развития;

3. в финансовом плане;

4. в плане по труду;

5. в плане себестоимости продукции.

Вопрос 2. Какие разделы не входят в план научно-технического развития предприятия?

1. комплексная автоматизация производства;

2. обновление и модернизация основных фондов;

3. снижение себестоимости продукции;

4. совершенствование управления производством;

5. внедрение прогрессивных технологических процессов.

Вопрос 3. Какие показатели характеризуют план научно-технического развития?

1. производительность труда;

2. себестоимость продукции;

3. численность рабочих;

4. производство новых изделий (новой техники);

5. приведенные затраты.

Вопрос 4. По какой формуле определяется прирост прибыли за счет мероприятий по новой технике?

1. (Ц1 - С1) + (Ц0 - С0);

2. (Ц1 - С1) + (Ц0 - С0)*N1;

3. (Ц1 - С1) - (Ц0 - С0)*N1;

4. (Ц1 - С1)*N1;

5. (Ц0 – С0)*N1.

(Ц1,Ц0 – цена изделия в плановом и базовом периодах, руб.,

С1,С0 - себестоимость изделия в плановом и базовом периодах, руб.,

N1 – выпуск изделий в плановом году, шт.)

Вопрос 5. Как определяется экономия от снижения себестоимости (условно-годовая экономия)?

1. С1 – С0;

2. С0 – С1;

3. С0 + С1;

4. (С0 – С1)*N1;

5. (С0 – С1)/2.

Задание 21

Вопрос 1. Как определяется экономия до конца года (плановая экономия)?

1. С0 – С1;

2. (С0 – С1)/12;

3. (С0 – С1)*N1;

4. ((С0 – С1)*N1)/12;

5. (С0 – С1)*N1*(t1/12).

(t1 – количество месяцев с момента внедрения до конца года)

Вопрос 2. Как определяется срок окупаемости организационных и технических мероприятий?

1. К/ Снт;

2. Снт/К;

3. К* Снт;

4. К + Снт;

5. К - Снт.

(К – единовременные капитальные затраты на внедрение мероприятия, руб.

Снт – условно-годовая экономия, руб.).

Вопрос 3. Какие разделы не входят в план социального развития коллектива?

1. совершенствование социальной структуры коллектива;

2. улучшение условий труда;

3. улучшение бытовых и социально-культурных условий труда;

4. совершенствование организационной структуры управления предприятием;

5. физическое развитие.

Вопрос 4. На решение каких задач направлен план социального развития?

1. рост материального благосостояния работников;

2. всестороннее развитие личности;

3. улучшение условий труда;

4. все ответы верны;

5. верны ответы 2 и 3.

Задание 22

Вопрос 1. Какими показателями характеризуется продолжительность пребывания предприятия в данном секторе рынка?

1. емкостью рынка и темпами его изменения;

2. конъюнктурой рынка и сезонностью;

3. масштабами;

4. технологией, цикличностью;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. По какой формуле определяется объем реализуемой продукции?

1. ТП + Онп1;

2. ТП + Онп1 - Онп2;

3. ТП;

4. ТП - Онп1 - Онп2;

5. ТП - Онп1 + Онп2.

(ТП – объем товарной продукции по плану, Онп1, Онп2 – остатки нереализованной продукции на начало и конец планового периода).

Вопрос 3. Что включается в объем товарной продукции?

1. ГП;

2. ГП + Уп;

3. ГП + Уп +ПФс;

4. ГП - Уп;

5. ГП - ПФс.

(ГП – стоимость готовой продукции, предназначенной к отпуску на сторону; ПФс – стоимость полуфабрикатов своей выработки и продукция вспомогательных цехов, предназначенная к отпуску на сторону; Уп – услуги промышленного характера).

Вопрос 4. Что входит в объем валовой продукции?

1. ТП;

2. ТП – Нн + Нк;

3. ТП + Нн + Нк;

4. ТП – Нн;

5. ТП + Нк.

(Нн, Нк – остатки незавершенного производства на начало и конец планового периода).

Вопрос 5. Для чего производится анализ конструкции, технологии изготовления, качества и цены изделия, состояния организации производства?

1. для определения рынка сбыта;

2. для выявления причины снижения конкурентоспособности продукции;

3. для установления приемлемой цены;

4. для выявления отклонений;

5. для установления плана производства.

Задание 23

Вопрос 1. Какие факторы влияют на рост производительности труда?

1. изменение объема производства и структурные сдвиги в производстве;

2. экономия материальных ресурсов;

3. повышение технического уровня производства и совершенствование организации и управления;

4. все ответы верны;

5. верны ответы 1 и 3.

Вопрос 2. Через какой показатель учитывается влияние факторов на повышение производительности труда?

1. через сокращение количества оборудования;

2. через снижение себестоимости продукции;

3. через уменьшение требуемой численности работающих;

4. через снижение цены на изделие;

5. через повышение уровня организации труда.

Вопрос 3. Как определить снижение численности рабочих за счет факторов научно-технического прогресса?

1. ((t б - tп)*Nп)/(Фд*Квн);

2. ((t б + tп)*Nп)/Фд;

3. (t б - tп)/Фд;

4. ((t б - tп)*Квн)/Фд;

5. ((t б - tп)*Nп*Квн)/Фд.

(tп, tб – трудоемкость единицы продукции в плановом и базовом периодах; Nп – объем продукции в плановом периоде; Фд – действительный (эффективный) фонд рабочего времени в базовом году; Квн – базовый коэффициент выполнения норм).

Вопрос 4. Снижение численности персонала в связи с ростом объема производства определяется по формуле

ОТВЕТ: 2.

(Рб - численность промышленно-производственного персонала (без основных производственных рабочих) в базовом периоде, чел.;

Рп - плановое увеличение численности промышленно-производственного персонала (без основных производственных рабочих) в связи с ростом объема производства, %;

Nп - плановый рост объема производства, %.)

Вопрос 5. По какой формуле определяется плановое повышение производительности труда в результате относительного высвобождения работников?

( Рэi - относительное высвобождение численности работников по всем факторам; Рб – базовая численность работников).

ОТВЕТ: 1.

Задание 24.

Вопрос 1. Как определяется численность рабочих-повременщиков?

1. V/Ноб;

2. V*C/Ноб;

3. (V*H/Hоб)*Ксп;

4. (V*H)/(Hоб*Ксп);

5. V*Kсп/Ноб;

(V – количество обслуживаемых объектов; С – число смен обслуживания; Ноб – норма обслуживания одним рабочим; Ксп – коэффициент списочного состава).

Вопрос 2. Как определяется коэффициент списочного состава?

1. Фд/Фн;

2. Фк/Фн;

3. Фн/Фд;

4. Фк/Фд;

5. Фн/Фк;

(Фк – календарный фонд времени; Фн – номинальный фонд времени; Фд – действительный (эффективный) фонд рабочего времени).

Вопрос 3. Из какого соотношения определяется прирост объема производства за счет повышения производительности труда?

1. ((1 + Р)*100%)/ N;

2. (1 - Р/ N)*100%;

3. (1 + Р/ N)*100%;

4. (1 - N/ P)*100%;

5. Р/ N*100%;

( Р – прирост численности работников, N – прирост объема производства).

Вопрос 4. Что служит исходной базой определения планового объема капитальных вложений предприятия?

1. план производства;

2. баланс производственных мощностей;

3. баланс доходов и расходов;

4. план развития науки и техники;

5. цены и тарифы на сырье и материалы.

Вопрос 5. По какой формуле укрупненно определяется плановая величина капитальных вложений предприятия?

1. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКн + НКк;

2. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 - НКн - НКк;

3. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКн;

4. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 - НКн + НКк;

5. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКк;

(М1, М2, М3 – соответственно планируемый прирост мощностей за счет технического перевооружения, реконструкции и расширения действующих, строительства новых предприятий; Куд1, Куд2, Куд3 – удельные капитальные вложения по основным направлениям наращивания производственных мощностей; НКн и НКк – незавершенное капитальное строительство на начало и конец планируемого периода).

Задание 25.

Вопрос 1. Что собой представляет себестоимость продукции?

1. затраты предприятия по обслуживанию производства;

2. выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство и реализацию продукции;

3. выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство продукции;

4. выраженные в денежной форме затраты предприятия на реализацию продукции;

5. затраты предприятия на обращение продукции.

Вопрос 2. Какая из смет разрабатывается в первую очередь для разработки плановых калькуляций?

1. смета внепроизводственных расходов;

2. смета цеховых расходов;

3. смета затрат по вспомогательным цехам;

4. смета затрат на производство;

5. смета общезаводских расходов.

Вопрос 3. В какую смету включается статья “Амортизация оборудования и транспортных средств”?

1. в смету цеховых расходов;

2. в смету расходов по содержанию и эксплуатации оборудования;

3. в смету внепроизводственных расходов;

4. в смету общезаводских расходов;

5. в смету затрат на производство.

Вопрос 4. Какие из перечисленных расходов не планируются?

1. цеховые расходы;

2. амортизация оборудования;

3. затраты на ремонт транспортных средств;

4. непроизводительные затраты;

5. командировки и перемещения.

Вопрос 5. Какие расходы являются условно-постоянными?

1. цеховые расходы;

2. внепроизводственные;

3. цеховые и общезаводские;

4. расходы на содержание и эксплуатацию оборудования;

5. затраты на реализацию продукции.

Задание 26

Вопрос 1. Экономия текущих издержек производства на сырье, материалы определяется по следующей формуле

(Н0 ,Н1 – норма расхода материала на одно изделие до и после проведения мероприятия; Ц0,Ц1 – соответственно цена единицы сырья, материала, топлива до и после проведения мероприятия; Км0, Км1 – коэффициент использования материальных ресурсов до и после проведения мероприятия; Q1 – годовой объем производства)

ОТВЕТ: 1.

Вопрос 2. Расчет влияния роста производительности труда на снижение себестоимости проводится по формуле

( П – рост производительности труда, %; Зср – рост средней заработной платы, %; Узп – удельный вес заработной платы в себестоимости продукции, %).

ОТВЕТ: 1.

Вопрос 3. Влияние увеличения объема производства на снижение себестоимости продукции определяется по какой формуле?

(Упост – удельный вес условно-постоянных расходов в себестоимости продукции по отчету, %; Q – рост объема продукции в плановом периоде по сравнению с отчетным, %)

ОТВЕТ: 2.

Вопрос 4. Как определяется общее снижение себестоимости в процентах в результате снижения затрат на отдельные ее элементы?

( Ci – снижение затрат по данному элементу себестоимости на сырье, топливо, энергию и т.д., %; Уi – удельный вес данного элемента затрат в полной себестоимости продукции, %)

ОТВЕТ: 4.

Вопрос 5. Экономия на амортизационные отчисления определяется по формуле

1. [Ц •На •(Qн - Qст)] /Qст ;

2. Ц •На •Qн /Qст ;

3. Ц •На • Qст / Qн ;

4. Ц •На •Qст;

5. Ц •На •Qн.

(Ц - первоначальная стоимость оборудования; На - норма амортизации; Qн , Qст - объем выпуска продукции при новом и старом уровне использования времени работы оборудования)

Задание 27

Вопрос 1. На каких важнейших элементах основывается процесс промышленного производства?

1. оборотного капитала;

2. рабочей силы;

3. основного и оборотного капитала и рабочей силы;

4. основного капитала и заработной платы;

5. производственных ресурсов и рабочей силы.

Вопрос 2. Что входит в единовременные затраты?

1. оплата живого труда;

2. затраты, авансирование для расширенного воспроизводства основного капитала;

3. стоимость потребленных материальных ресурсов;

4. амортизационные отчисления;

5. затраты на поддержание основного капитала в работоспособном состоянии.

Вопрос 3. Какие показатели относятся к частным показателям эффективности производства?

1. прибыль;

2. производительность труда;

3. рентабельность производства;

4. материалоемкость продукции;

5. верны ответы 2 и 4.

Вопрос 4. Какие обобщающие показатели отражают экономическую эффективность производства?

1. фондоемкость;

2. производительность труда;

3. материалоемкость продукции;

4. прибыль и рентабельность;

5. фондоотдача.

Вопрос 5. Как определяется фондоемкость продукции?

1. отношение стоимости основного капитала к стоимости продукции;

2. отношение стоимости продукции к стоимости основного капитала;

3. отношение стоимости основного капитала к численности рабочих;

4. отношение стоимости оборотного капитала к стоимости продукции;

5. отношение стоимости продукции к стоимости оборотного капитала.

Задание 28

Вопрос 1. С какими показателями эффективности производства связаны показатели рентабельности производства?

1. себестоимостью продукции;

2. фондоемкостью и материалоемкостью продукции;

3. себестоимостью и фондоемкостью продукции, скоростью оборачиваемости оборотных средств;

4. материалоемкостью, фондоемкостью и себестоимостью продукции;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. Какие факторы влияют на величину рентабельности?

1. прирост прибыли;

2. уровень использования основного и оборотного капитала;

3. уровень квалификации работников;

4. технический уровень производства;

5. прирост прибыли, уровень использования основного и оборотного капитала.

Вопрос 3. Как определяют прирост прибыли в результате снижения себестоимости продукции?

1. (Qб-Сб) • Qпл

2. (Qб-Спл) • Qпл

3. [(Qб-Сб) • Qпл]/( Qб-Спл)

4. (Qб-Сб)/Qпл

5. (Qб-Спл) • Qпл

(Qпл, Qб– плановый и базовый объем производства; Спл,Сб – себестоимость продукции в плановом и базовом периодах)

Вопрос 4. Прирост прибыли в результате увеличения объема производства продукции определяется по формуле

1. (Qпл - Qб)/100 • а пр;

2. (Qпл - Qб) •100;

3. Qпл • 100 • а пр;

4. Qб • 100 • а пр;

5. (Qб -Qпл) • а пр

(Qпл, Qб– плановый и базовый объем производства; а пр – прирост прибыли).

Вопрос 5. По какой формуле определяется влияние структурных сдвигов на прирост прибыли?

1. (Пф – Ппл);

2. [Пф – (Ппл - Рпл)]/100

3. [Пф – (Ппл - Рпл)]

4. [Пф + (Ппл – Рпл)]/100

5. (Ппл –Рпл)

(Пф — плановая прибыль от фактически реализованной продукции в сопоставимых оптовых ценах предприятия; Ппл — плановая прибыль от реализации продукции по утвержденному плану; Рпл — процент выполнения реализации товарной продукции).

Задание 29

Вопрос 1. Из каких элементов состоит система финансовых планов?

1. прогноз баланса;

2. прогноз отчета о прибыли и убытках;

3. прогноз финансовых бюджетов;

4. прогноз ключевых финансовых показателей;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. Какие элементы финансового плана относятся к долгосрочным финансовым планам?

1. прогноз баланса и отчета о прибылях и убытках;

2. прогноз финансового бюджета;

3. прогноз ключевых финансовых показателей;

4. прогноз баланса;

5. прогноз отчета о прибылях и убытках.

Вопрос 3. Из каких этапов состоит процесс финансового планирования?

1. анализ финансовых показателей за предыдущий период;

2. долгосрочное финансовое планирование;

3. оперативное финансовое планирование;

4. оперативное и долгосрочное планирование;

5. анализ финансовых показателей за прошлый период, долгосрочное и оперативное финансовое планирование.

Вопрос 4. С помощью каких методов можно определить величину будущих продаж?

1. опросы потребителей;

2. анализ временных рядов;

3. эконометрические модели;

4. оценки торговыми работниками;

5. все ответы верны.

Вопрос 5. Как определяется точка безубыточности?

(F- величина постоянных издержек, V- величина переменных издержек на единицу продукции, Р – продажная цена.)

ОТВЕТ: 1.

Задание 30

Вопрос 1. Какие этапы включает в процесс составления бюджета?

1. установление общих целей развития фирмы и их конкретизация;

2. анализ подготовленных бюджетов и их корректировка;

3. подготовка итоговых бюджетов;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

Вопрос 2. Какие бюджеты относятся к финансовым бюджетам?

1. бюджет наличности;

2. бюджет дополнительных вложений капитала и бюджет наличности;

3. итоговый бюджет;

4. бюджет закупок;

5. бюджет административных расходов.

Вопрос 3. Какова цель бюджета наличности?

1. обеспечить устойчивое развитие фирмы;

2. обеспечить ликвидность фирмы;

3. обеспечить экономическую безопасность фирмы;

4. ускорить оборачиваемость оборотных средств;

5. обеспечить обновление производства.

Вопрос 4. Какова оптимальная величина общего коэффициента покрытия?

1. 1,5;

2. до 1;

3. от 2 до 2,5;

4. свыше 5;

5. от 3 до 4.

Вопрос 5. Как определяется коэффициент абсолютной ликвидности?

ОТВЕТ: 2.

Задание 31

Вопрос 1. В виде каких документов составляются схемы планирования в календарной последовательности?

1. диаграммы, таблицы;

2. графики-пирамиды;

3. графические цепочки;

4. верны 1 и 2 ответы;

5. все ответы верны.

Вопрос 2. Какой уровень руководства занимается разработкой оперативных планов?

1. высшее руководство;

2. руководство среднего и высшего звена;

3. специалисты подразделений;

4. верны 1 и 2 ответы;

5. верны 2 и 3 ответы.

Вопрос 3. В чем заключается достоинство стратегических хозяйственных центров (СХЦ)?

1. позволяет наиболее точно учесть условия хозяйствования на уровне подразделений, сокращается время прохождения основной информации, ускоряется принятие решений;

2. повышается качество управленческих решений;

3. возрастает информационная перегруженность высшего руководства;

4. наличие многих целей;

5. сокращение времени разработки управленческих решений.

Вопрос 4. Какой фактор оказывает наибольшее влияние на состав и величину службы планирования?

1. тип производства;

2. размер организации;

3. тип организационной структуры;

4. стиль руководства;

5. стиль управления.

Вопрос 5. Какие требования предъявляются к личным качествам плановика?

1. он должен быть хорошим теоретиком, обладать навыками абстрактного мышления;

2. хорошо владеть разнообразными технологиями планирования;

3. обладать опытом работы в предпринимательской сфере, иметь опыт управленца;

4. ощущать стиль фирмы, уметь применять свои знания в разработке политики фирмы;

5. все ответы верны.

Задание 32

Вопрос 1. В чем состоит суть поискового прогнозирования?

1. это способ прогнозирования от прошлого к будущему;

2. это способ научного прогнозирования от настоящего к будущему;

3. поиск целей, исходя из общей цели;

4. верны все ответы;

5. все ответы неверны.

Вопрос 2. На какие виды делится поисковое прогнозирование?

1. традиционный;

2. экстраполятивный;

3. новаторский;

4. альтернативный;

5. экстраполятивный и альтернативный.

Вопрос 3. Какие предпосылки составляют основы альтернативного подхода к прогнозированию?

1. существует определенное число вариантов будущего развития фирмы;

2. развитие фирмы происходит не только гладко и непрерывно, но скачкообразно и прерывисто; существует определенное число вариантов развития фирмы;

3. развитие происходит гладко и непрерывно;

4. все ответы верны;

5. развитие переносится в прошлое.

Вопрос 4. В каких случаях используется нормативное прогнозирование?

1. когда внешняя среда подвержена постоянным изменениям;

2. когда фирма развивается скачкообразно;

3. когда есть возможность прогнозировать от настоящего к будущему;

4. когда фирма не обладает необходимыми исходными (историческими) данными;

5. все ответы неверны.

Вопрос 5. В какой форме может быть выражен прогноз?

1. словесной, графической;

2. математической;

3. графической, табличной;

4. верны 1 и 2 ответы;

5. верны все ответы.

Задание 33

Вопрос 1. На какие виды в связи с возможностью воздействия фирмы на свое будущее делятся прогнозы?

1. нормативные;

2. альтернативные;

3. качественные и количественные;

4. пассивные и активные;

5. вариантные.

Вопрос 2. В зависимости от степени вероятности будущих событий прогнозы подразделяются на:

1. активные и пассивные;

2. количественные и неколичественные;

3. вариантные и инвариантные;

4. краткосрочные;

5. текущие.

Вопрос 3. По способу представления результатов прогнозы подразделяются на какие виды?

1. активные и пассивные;

2. точечные и интервальные;

3. вариантные и инвариантные;

4. краткосрочные и долгосрочные;

5. деловые.

Вопрос 4. На какие группы делятся методы прогнозирования?

1. методы экспертных оценок и анализа временных рядов;

2. методы экономико-математического моделирования (ЭММ);

3. расчетно-аналитический метод;

4. методы анализа причинных связей и временных рядов;

5. нормативные методы.

Вопрос 5. К какому методу прогнозирования относится метод сценария?

1. экстраполяции;

2. экспертным оценкам;

3. регрессионному анализу;

4. комплексному методу;

5. нормативному.

Задание 34

Вопрос 1. Кто является автором метода Дельфи?

1. Портер;

2. Пфайфер;

3. Хельмер;

4. Хойер;

5. Самуэльсон.

Вопрос 2. К какому методу относится проведение анкетных опросов?

1. интервью;

2. сценария;

3. аналитических докладных;

4. Дельфи;

5. комиссии.

Вопрос 3. К какому методу прогнозирования относится этап «формирования и отбор согласующих предположений»?

1. Дельфи;

2. сценария;

3. комиссии;

4. мозговой атаки;

5. интервью.

Вопрос 4. Метод скользящего среднего относится к методу прогнозирования, называемый:

1. методом экстраполяции трендов;

2. экспертных оценок;

3. нормативным;

4. активным;

5. регрессионным анализом.

Вопрос 5. К какому методу прогнозирования следует отнести «корпоративные модели»?

1. экспертных оценок;

2. экстраполяции трендов;

3. экономико-математическому моделированию;

4. регрессионному анализу;

5. корреляции трендов.

Задание 35

Вопрос 1. Какие специфические методы характерны для технологического прогнозирования?

1. подготовка сценариев;

2. морфологический анализ, анализ перекрестного влияния;

3. метод экспертных оценок;

4. метод Дельфи;

5. метод экстраполяции тренда.

Вопрос 2. Какие специфические методы используются в социально-политическом прогнозировании?

1. подготовки сценариев;

2. метод Дельфи;

3. метод перекрестного влияния;

4. метод исторических аналогий, маркетинговые исследования в сфере политических и социальных явлений;

5. метод морфологического анализа.

Вопрос 3. В каких случаях не следует использовать прогнозирование по аналогии?

1. когда объектом прогнозирования является логика предложений;

2. когда объектами являются принципиально новые объекты, процессы, ситуации;

3. реакции внешней среды;

4. все ответы неверны;

5. все ответы верны.

Вопрос 4. С помощью какого метода решаются задачи таксономии?

1. метода Дельфи;

2. методы экстраполяции;

3. метода теории распознавания образов;

4. морфологического анализа;

5. регрессионного анализа.

Вопрос 5. При каком виде менеджмента возникает необходимость в структурном прогнозировании?

1. креативном;

2. системном и ситуационным;

3. операционном;

4. инновационном;

5. стратегическом.

Задание 36.

Вопрос 1. Что составляет основу планирования культуры организации?

1. способы производства;

2. человек, его поведение, общее состояние человеческой среды;

3. производственный процесс;

4. технологическая система;

5. организационная структура управления.

Вопрос 2. Какие функции присущи организационной структуре?

1. охранная, интегрирующая;

2. замещающая, адаптивная;

3. образовательная и развивающая;

4. ориентация на потребителя, приспособление экономической организации к нуждам общества;

5. все ответы верны.

Вопрос 3. Что лежит в основе культурной игры?

1. идея;

2. эксперимент;

3. логика;

4. практика;

5. процедура.

Вопрос 4. Из каких этапов состоит процесс планирования организационной культуры?

1. оценка, формулирование и поддержание или обновление организационной культуры;

2. анализ существующей культуры;

3. разработка целей;

4. определение миссии;

5. составление бюджета;

Вопрос 5. Кто является автором метода составления так называемого профиля культурного разрыва?

1. С. Роббинс;

2. Килман-Санктон;

3. Дил;

4. Клукхольм-Страдбек;

5. Хофштеде.


Тема: «Стратегическое планирование и прогнозирование (ответы на 36 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Разное
Тип: Тест
Страниц: 30
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Бюджетное планирование и прогнозирование

    28 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Сущность института планирования и прогнозирования бюджетных доходов 5
    2. Сущность планирования и прогнозирования в бюджетном процессе Методология планирования и прогнозирования налоговых и неналоговых бюджетов. Формулы расчета 15
    3. Совершенствование бюджетного планирования в условиях бюджетных реформ 21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
  • Курсовая работа:

    Планирование и прогнозирование социально- экономических процессов на уровне региона

    28 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ 5
    1.1 Особенности планирования региональных социально-экономических процессов 5
    1.2 Особенности прогнозирования региональных социально-экономических процессов 9
    2. ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ 15
    2.1 Характеристика региональной экономики 15
    2.2 Планирование и прогнозирование региональной экономики 18
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 27
  • Контрольная работа:

    Витте. Проблемы финансового планирования и прогнозирования в условиях формирования рынка

    10 страниц(ы) 

    Введение….….3
    Глава 1. Теоретические аспекты финансового планирования и прогнозирования в условиях формирования рынка….5
    1.1 Финансовое планирование….…11
    1.2 Финансовое прогнозирование в условиях рынка.…13
    Глава 2. Методики финансового планирования и прогнозирования…14
    2.1 Обзор методик финансового планирования и прогнозирования…13
    2.2 Стратегическое планирование на предприятии ООО «Карл Цейсс»16
    Заключение….…25
    Список используемых источников….….27
  • Курсовая работа:

    Опыт стратегического планирования в российских фирмах

    42 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Теоретические основы стратегического планирования на предприятии…5
    1.1 Сущность стратегического планирования….….…5
    1.2 Подготовка процесса стратегического планирования….….12
    1.3. Стратегическое планирование в современной России…16
    2. Анализ стратегического управления на предприятии ООО "Карл Цейсс"….….20
    2.1 Характеристика предприятия ….….20
    2.2 Анализ внешней и внутренней среды….….21
    3. Совершенствование стратегического планирования в ООО "Карл Цейсс"… ….….30
    3.1 Мероприятия по развитию стратегического планирования на предприятии….30
    3.2 Оценка эффективности от реализации предложенных мероприятий….36
    Заключение….….39
    Список использованной литературы….….….41
  • Курсовая работа:

    Стратегическое планирование на предприятиях малого бизнеса

    30 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Стратегическое планирование и его значение для предприятий малого бизнеса…5
    1.1 Стратегическое планирование понятие и функции….5
    1.2 Стратегическое планирование в малом бизнесе….….10
    2. Особенности стратегического планирования в малом бизнесе….….13
    2.1 Особенности прогнозирования в малом и среднем бизнесе….13
    2.2 Выбор и реализация стратегии ООО Евробалт….…18
    Заключение….…23
    Глоссарий….25
    Список литературы…27
    Приложение…29

  • Курсовая работа:

    Социально-экономическое положение и перспективы развития Курганской области

    45 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ …3
    1 МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ….5
    1.1.Планирование и прогнозирование социально–экономического развития регионов…5
    1.2. Планирование социально-экономического развития региона….11
    2 АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КУРГАНИНСКОЙ ОБЛАСТИ….14
    2.1.Характеристика субъекта Курганинской области…14
    2.2 Анализ социально-экономического развития Курганинской области….18
    3.НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КУРГАНИНСКОЙ ОБЛАСТИ….28
    3.1 Оценка сильных и слабых сторон Курганинской области….….28
    3.2. Перспективы социально-экономического развития Курганинской области….31
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….42
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….…44
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Компьютерная симуляция по дисциплине: «Экономическая теория. Микроэкономика» Вариант № 2

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Потребитель имеет возможность израсходовать в месяц 4.000 руб. (R) на приобретение товаров А и В. Первоначальная цена товара А (PА) равна 150 руб. за единицу, а цена товара В (PВ) – 200 руб. за единицу.
    Постройте бюджетную линию потребителя для случая, если цена товара А первоначально снизилась до 100 руб., а затем цены на оба товара возросли в два раза относительно их последнего значения.
    Укажите координаты на осях QА и QВ, между которыми следует построить бюджетную линию для этого случая.
    Задание 2
    Имеются следующие условные данные о результатах деятельности и структуре издержек фирмы в денежных единицах:
    • выручка (совокупный доход) – 1.700;
    • материальные затраты (покупные) – 500;
    • затраты на оплату труда наемных работников – 150;
    • отчисления на социальные нужды – 200;
    • амортизационные отчисления – 200;
    • арендные платежи за участок земли – 250;
    • альтернативная ценность труда и способностей предпринимателя (возможная заработная плата в статусе наемного работника) – 100;
    • альтернативная ценность вложения капитала предпринимателя (возможное размещение накоплений в банке) – 50.
    Определите бухгалтерскую и экономическую прибыль.
    Задание 3
    Студент пьет кофе (К) только с молоком (М), причем в одной и той же пропорции: добавляя в чашку треть молока. Литр кофе стоит 60 руб., а литр молока – 30 руб.
    Определите общую полезность (TU) оптимального набора (К; М), принимая полезность потребления одного литра кофе с молоком за один ютиль, если студент расходует на кофе и молоко 300 руб. в неделю.
    Задание 4
    Функция спроса монополиста (а) имеет вид P = 50 – 10 Q, а функция совокупных издержек ТС = 5 + 20 Q – 5 Q 2.
    Определите объем производства (тыс. ед.), обеспечивающий фирме максимальную прибыль (Q*).
  • Тест:

    Отечественная история (ответы на 45 заданий по 5 тестовых вопроса)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Музой-покровительницей истории называют:
    1.Клио
    2. Терпсихору
    3. Талию
    Вопрос 2. Сколько основных групп исторических источников выделяют?
    1. три
    2. пять
    3. семь
    Вопрос 3. Что называют историческим фактом?
    1. реально существовавшие в прошлом события
    2. события, изложенные в мифах и сказаниях
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Историография занимается:
    1. историей исторической науки
    2. становлением и развитием во времени исторической науки
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Когда возникло русское летописание?
    1. в начале 10 в.
    2. в конце 10 в.
    3. в середине 11 в.
    Задание 2
    Вопрос 1. Кто является автором «Повести временных лет»?
    1. Кирилл
    2. Мефодий
    3. Нестор
    Вопрос 2. До какого времени просуществовало в России летописание?
    1. до 15 в.
    2. до конца 17 – начала 18 вв.
    3. до 19 в.
    Вопрос 3. Кому Петр I поручил составить географическое описание России?
    1. В. Татищеву
    2. М. Ломоносову
    3. Н. Карамзину
    Вопрос 4. «История государства Российского» Н. Карамзина состоит из:
    1. 5 томов
    2. 10 томов
    3. 12 томов
    Вопрос 5. Кто считал, что «природа для Запада была матерью, для России – мачехой»?
    1. С. Соловьев
    2. Н. Карамзин
    3. В. Ключевский
    Задание 3
    Вопрос 1. Когда началось постепенное расселение древних индоевропейцев?
    1. во 2 тыс. до н.э.
    2. на рубеже 4 и 3 тыс. до н.э.
    3. на рубеже 5-4 тыс. до н.э.
    Вопрос 2. В какое время начала формироваться черняховская археологическая культура?
    1. в 1 в. до н.э.
    2. во 2 в. до н.э.
    3. в 3 в. до н.э.
    Вопрос 3. Расселение славян на европейском континенте проходило по:
    1. двум направлениям
    2. трем направлениям
    3. пяти направлениям
    Вопрос 4. Название племен образовывались от:
    1. места обитания
    2. от названия реки
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. На территории Восточно-Европейской равнины к 8-9 вв. сложилось:
    1. 10 славянских союзов
    2. 12 славянских союзов
    3. 15 славянских союзов
    Задание 4
    Вопрос 1. К какому времени дружинники становятся привилегированной общественной группировкой?
    1. к 6 в.
    2. к 8 в.
    3. к 9 в.
    Вопрос 2. По какому пути шло складывание древнерусского государства?
    1. подчинение одним союзом племенных княжеств других
    2. формирование государственности в пределах одного союза племенных княжеств
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Какой год принято считать годом создания Древнерусского государства?
    1. 880 г.
    2. 882 г.
    3. 885 г.
    Вопрос 4. Что символизировало принятие киевским князем титула «каган»?
    1. независимость Руси от хазар
    2. верховенство русского князя над князьями других крупных славянских общностей
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Что характерно для первого этапа подчинения племенных княжеств киевским князьям?
    1. союз племенных княжеств выплачивал дань
    2. ликвидация местного княжения
    3. посажение в качестве князя-наместника представителя киевской династии
    Задание 5
    Вопрос 1. Какое название носило наше государство в 10 в.?
    1. «Русь»
    2. «Русская земля»
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. В каком году состоялся первый поход Руси на Константинополь?
    1. в 850 г.
    2. в 856 г.
    3. в 860 г.
    Вопрос 3. Кто положил начало русскому Тмутараканскому княжеству?
    1. Игорь
    2. Святослав
    3. Ольга
    Вопрос 4. Когда на Руси появились славянские азбуки – кириллица и глаголица?
    1. в 10 в.
    2. в 11 в.
    3. в 12 в.
    Вопрос 5. При Владимире Святославиче началось активное строительство:
    1. деревянных домов
    2. каменных домов
    3. все перечисленное
    Задание 6
    Вопрос 1. С конца 10 в. государство Русь состояло из:
    1. волостей
    2. племенных княжеств
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. «Русская Правда» состоит из:
    1. двух частей
    2. трех частей
    3. пяти частей
    Вопрос 3. Как именовались члены «старейшей дружины»?
    1. бояре
    2. отроки
    3. гриди
    Вопрос 4. Как назывались наместники в городах?
    1. посадники
    2. воеводы
    3. тысяцкие
    Вопрос 5. Кого называли людьми?
    1. лично свободное сельское население
    2. рядовых горожан
    3. все перечисленное
    Задание 7
    Вопрос 1. Для обозначения какой категории населения использовались термины «челядь» и «холоп»?
    1. лично зависимого населения вотчины
    2. несвободных слуг
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Когда началась междоусобная борьба между наследниками Владимира?
    1. в 1015 г.
    2. в 1016 г.
    3. в 1017 г.
    Вопрос 3. По повелению какого князя была создана Пространная редакция «Русской Правды»?
    1. Святополка
    2. Владимира Мономаха
    3. Давыда
    Вопрос 4. Что способствовало широкому распространению грамотности?
    1. распространение литературы на славянском языке
    2. становление государственной структуры
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Когда происходит отмена кровной мести?
    1. третья четверть 10 в.
    2. третья четверть 11 в.
    3. начало 12 в.
    Задание 8
    Вопрос 1. Когда Русь распадается на княжества?
    1. в 11 в.
    2. в середине 12 в.
    3. в 13 в.
    Вопрос 2. Что явилось предпосылками дробления Руси?
    1. усложнение и дифференциация государственной эксплуатации
    2. формирование и развитие вотчинной собственности
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. В течение 12-13 вв. дружина распадается на:
    1. бояр-вотчинников
    2. княжеский двор
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сколько сильнейших русских земель отделились к началу 13 в.?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 5. Когда было создано «Слово о полку Игореве»?
    1. в конце 11 в.
    2. в конце 12 в.
    3. в конце 13 в.
    Задание 9
    Вопрос 1. Когда образовалось Монгольское иго?
    1. в 12 в.
    2. в 13 в.
    3. в 14 в.
    Вопрос 2. Как называлась знать в Монгольском государстве?
    1. карачу
    2. нойоны
    3. нукеры
    Вопрос 3. Какое расстояние могла проходить конница монголо-татар в сутки?
    1. до 40 км
    2. до 60 км
    3. до 80 км
    Вопрос 4. На завоевание Ирана и Закавказья была направлена армия под командованием:
    1. Джебе
    2. Субедея
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто возглавлял поход монголо-татар на страны Европы?
    1. Батый
    2. Субедей
    3. Чингисхан
    Задание 10
    Вопрос 1. Какова была численность русского войска?
    1. не более 20 тыс. воинов
    2. не более 70 тыс. воинов
    3. не более 100 тыс. воинов
    Вопрос 2. Население Москвы оказало сопротивление врагу под руководством:
    1. Евпатия Коловрата
    2. Филиппа Нянка
    3. Князя Юрия Всеволодовича
    Вопрос 3. Кем было санкционировано вторжение крестоносцев на земли Прибалтики и Северо-Западную Русь?
    1. римским папой
    2. германским императором Фридрихом II
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Название Ледовое побоище получила битва:
    1. на реке Неве
    2. на льду Чудского озера
    3. на реке Калка
    Вопрос 5. Кто основал государство Золотая Орда?
    1. хан Узбек
    2. Батый
    3. Чингисхан
    Задание 11
    Вопрос 1. Сколько времени заняло объединение русских земель в российское централизованное государство?
    1. 150 лет
    2. 250 лет
    3. 300 лет
    Вопрос 2. При каком князе Москва стала самым богатым княжеством Руси?
    1. при Данииле Александровиче
    2. при Юрии Даниловиче
    3. при Иване Даниловиче
    Вопрос 3. В каком году был построен Кремль Москвы?
    1. в 1367 г.
    2. в 1370 г.
    3. в 1377 г.
    Вопрос 4. Когда состоялась Куликовская битва?
    1. в 1377 г.
    2. в 1380 г.
    3. в 1382 г.
    Вопрос 5. Когда было окончательно свергнуто монголо-татарское иго?
    1. в 1460 г.
    2. в 1470 г.
    3. в 1480 г.
    Задание 12
    Вопрос 1. Население России в конце 16 в. насчитывало:
    1. 5 млн. человек
    2. 9 млн. человек
    3. 10 млн. человек
    Вопрос 2. В какое время на южных окраинах России появилось казачество?
    1. в начале 16 в.
    2. во 2-ой половине 16 в.
    3. в 17 в.
    Вопрос 3. В каком году возник город Архангельск?
    1. в 1570 г.
    2. в 1575 г.
    3. в 1584 г.
    Вопрос 4. Когда Иван IV венчался на царство?
    1. в январе 1547 г.
    2. в июле 1548 г.
    3. в сентябре 1549 г.
    Вопрос 5. Земский собор состоял из:
    1. Боярской думы
    2. Освященного собора
    3. все перечисленное
    Задание 13
    Вопрос 1. Приказы – это учреждения:
    1. ведавшие отраслями государственного управления
    2. ведавшие отдельными регионами страны
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Вопрос 2. Какой приказ управлял иностранными делами?
    1. Разрядный приказ
    2. Посольский приказ
    3. Поместный приказ
    Вопрос 3. Во главе приказа стоял:
    1. барин
    2. дьяк
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Когда сложился аппарат государственной власти в форме сословно-представительской монархии?
    1. в начале 16 в.
    2. в середине 16 в.
    3. в конце 16 в.
    Вопрос 5. С какого возраста могла начинаться военная служба?
    1. с 15 лет
    2. с 18 лет
    3. с 20 лет
    Задание 14
    Вопрос 1. Когда было создано стрелецкое войско?
    1. в 1550 г.
    2. в 1560 г.
    3. в 1579 г.
    Вопрос 2. Когда был созван Стоглавый Собор русской церкви?
    1. в 1550 г.
    2. в 1551 г.
    3. в 1552 г.
    Вопрос 3. К какому времени относится юридическое оформление крепостного права?
    1. к 1640 г.
    2. к 1649 г.
    3. к 1650 г.
    Вопрос 4. Когда был введен Юрьев день осенний?
    1. 20 октября
    2. 20 ноября
    3. 26 ноября
    Вопрос 5. Когда впервые были введены «заповедные лета»?
    1. в 1580 г.
    2. в 1581 г.
    3. в 1582 г.
    Задание 15
    Вопрос 1. Количество уездов в 17 в. достигало:
    1. 100
    2. 150
    3. 250
    Вопрос 2. Разруха и разорение времен смуты были преодолены:
    1. к началу 17 в.
    2. к середине 17 в.
    3. к концу 17 в.
    Вопрос 3. Основными орудиями труда были:
    1. соха, плуг
    2. борона, серп
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сколько мануфактур насчитывалось в России в 17 в.?
    1. около 30
    2. около 40
    3. около 50
    Вопрос 5. Где находился центр русской торговли с Западной Европой?
    1. в Москве
    2. в Новгороде
    3. в Архангельске
    Задание 16
    Вопрос 1. Где находился центр торговли со странами Востока?
    1. в Архангельске
    2. в Москве
    3. в Астрахани
    Вопрос 2. В каком году был издан Новый торговый устав?
    1. в 1667 г.
    2. в 1668 г.
    3. в 1669 г.
    Вопрос 3. Кого относили к служилым людям по отечеству?
    1. служивших при царском дворе
    2. городовых и провинциальных бояр
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сельское крестьянское население было:
    1. владельческое
    2. черносошное
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. В духовенство входили:
    1. архиереи, монахи
    2. священники
    3. все перечисленное
    Задание 17
    Вопрос 1. Абсолютизм – это форма правления, при которой:
    1. верховная власть принадлежит монарху
    2. верховная власть принадлежит народу
    3. верховная власть принадлежит духовенству
    Вопрос 2. Какая отрасль промышленности в центре страны получила наибольшее развитие?
    1. текстильная
    2. кожевенная
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. На предприятиях, организованных Петром I, использовался труд:
    1. иностранных мастеров
    2. солдат, беглых крестьян, каторжников
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Главным центром внешней торговли был:
    1. Архангельск
    2. Петербург
    3. Урал
    Вопрос 5. На сколько рангов подразделялись все должности?
    1. 5
    2. 10
    3. 14
    Задание 18
    Вопрос 1. Когда была введена подушная перепись мужского населения?
    1. в 1715 г.
    2. в 1718-1724 гг.
    3. в 1720-1725 гг.
    Вопрос 2. На сколько категорий разделили городских жителей?
    1. 2
    2. 3
    3. 4
    Вопрос 3. Когда было положено начало паспортной системы в России?
    1. в 1720 г.
    2. в 1724 г.
    3. в 1725 г.
    Вопрос 4. Петра I провозгласили императором:
    1. в 1721 г.
    2. в 1724 г.
    3. в 1730 г.
    Вопрос 5. Когда был учрежден Сенат?
    1. в 1710 г.
    2. в 1711 г.
    3. в 1714 г.
    Задание 19
    Вопрос 1. Сенату предписывалось:
    1. разрабатывать новые законы
    2. следить за финансами страны
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Чем ведала Камер-коллегия?
    1. внешними сношениями
    2. расходами государства
    3. сбором доходов
    Вопрос 3. Сколько губерний было в 1708 г.?
    1. 5
    2. 6
    3. 8
    Вопрос 4. Когда была введена рекрутская повинность?
    1. с 1705 г.
    2. с 1707 г.
    3. с 1710 г.
    Вопрос 5. В каком году Петр I издал указ «Устав о наследовании престола»?
    1. в 1720 г.
    2. в 1721 г.
    3. в 1722 г.
    Задание 20
    Вопрос 1. Одной из первых реформ Екатерины II было:
    1. разделение Сената на 6 департаментов
    2. отмена гетманства на Украине
    3. секуляризация церковных земель
    Вопрос 2. Какова цель созыва Уложенной комиссии?
    1. установить «тишину и спокойствие» в стране
    2. укрепить положение Екатерины II на престоле
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Кто не участвовал в работе Комиссии?
    1. государственные учреждения
    2. купечество
    3. крепостные крестьяне
    Вопрос 4. Какой сатирический журнал издавала Екатерина II?
    1. «Всякая всячина»
    2. «Трутень»
    3. «Живописец»
    Вопрос 5. Кто издавал сатирический журнал «Трутень»?
    1. Н. Новиков
    2. Фонвизин
    3. Сумароков
    Задание 21
    Вопрос 1. Что входило в обязанности Совестного суда?
    1. прекращать распри
    2. мирить ссорящихся
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. В каком году была ликвидирована Запорожская Сечь?
    1. в 1770 г.
    2. в 1775 г.
    3. в 1780 г.
    Вопрос 3. Городское население делилось на:
    1. 3 разряда
    2. 5 разрядов
    3. 6 разрядов
    Вопрос 4. Постоянно жившие в городе иностранцы относились:
    1. ко 2 разряду
    2. к 4 разряду
    3. к 5 разряду
    Вопрос 5. Кому не разрешалось обучаться в народных училищах?
    1. детям дворян
    2. детям крепостных крестьян
    3. детям духовенства
    Задание 22
    Вопрос 1. Сколько основных направлений в общественном движении России 19 в. можно выделить?
    1. одно
    2. два
    3. три
    Вопрос 2. Кто автор «теории официальной народности»?
    1. С Уваров
    2. П. Чаадаев
    3. А. Герцен
    Вопрос 3. Кто написал цикл «Философских писем»?
    1. Ф. Булгарин
    2. П. Чаадаев
    3. Н. Огарев
    Вопрос 4. Когда в русском обществе сложились течения западников и славянофилов?
    1. к концу 30-х годов 19 в.
    2. к концу 40-х годов 19 в.
    3. к концу 60-х годов 19 в.
    Вопрос 5. Центрами идейной жизни в 30-х – 40-х годах 19 в. становятся:
    1. университетские кафедры
    2. светские салоны
    3. все перечисленное
    Задание 23
    Вопрос 1. Кем были разработаны основы «русского социализма»?
    1. В.Г. Белинским
    2. Н.П. Огаревым
    3. А.И. Герценом
    Вопрос 2. Чем характеризовался период «мрачное семилетье»?
    1. жестким цензурным режимом
    2. упадком общественного развития
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Кто создал общество «Народная расправа»?
    1. Н.А. Ишутин
    2. С.Г. Нечаев
    3. Д. Карагозов
    Вопрос 4. Когда была создана «Земля и воля»?
    1. в 1870 г.
    2. в 1872 г.
    3. в 1876 г.
    Вопрос 5. Кто возглавлял группу «Черный передел»?
    1. Г. Плеханов
    2. В. Засулич
    3. все перечисленное
    Задание 24
    Вопрос 1. С чего решила начать освобождение народа группа «Народная воля»?
    1. с изменения государственного строя
    2. с захвата власти
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Кто подписал манифест об отмене крепостного права?
    1. Николай I
    2. Александр I
    3. Александр II
    Вопрос 3. Когда был подписан Манифест об отмене крепостного права?
    1. 19 февраля 1860 г.
    2. 19 февраля 1861 г.
    3. 19 февраля 1862 г.
    Вопрос 4. Когда было введено местное самоуправление?
    1. в 1861 г.
    2. в 1864 г.
    3. в 1870 г.
    Вопрос 5. Земства имели право:
    1. собирать налоги на свои нужды
    2. нанимать служащих
    3. все перечисленное
    Задание 25
    Вопрос 1. Решение о виновности подсудимого выносил:
    1. адвокат
    2. прокурор
    3. присяжные заседатели
    Вопрос 2. Сколько лет служили в армии выпускники начальной школы?
    1. 4 года
    2. 1,5 года
    3. полгода
    Вопрос 3. Сколько типов гимназий существовало?
    1. два
    2. три
    3. пять
    Вопрос 4. В реальных гимназиях изучались:
    1. естественные науки
    2. точные науки
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Цензура сохранялась для:
    1. провинциальной печати
    2. массовых народных изданий
    3. все перечисленное
    Задание 26
    Вопрос 1. Когда разразилась «петербургская промышленная война»?
    1. в 1875-1880 гг.
    2. в 1880-1884 г.
    3. в 1896-1897 гг.
    Вопрос 2. Социалистическое движение в России было представлено:
    1. народниками
    2. марксистами
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Какая программа была принята на II съезде РСДРП?
    1. программа-минимум
    2. программа-максимум
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Первая русская революция носила:
    1. буржуазный характер
    2. буржуазно-демократический характер
    3. социалистический характер
    Вопрос 5. Что даровал России царский Манифест 17 октября 1905 г.?
    1. общественные свободы
    2. законодательную Думу
    3. все перечисленное
    Задание 27
    Вопрос 1. Государственная Дума не контролировала:
    1. военные дела
    2. внешнюю политику
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Выборы в думу были:
    1. неравными, непрямыми
    2. не всеобщими
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Назовите год создания «Антанты»:
    1. 1902 г.
    2. 1904 г.
    3. 1905 г.
    Вопрос 4. С Австро-Венгрией и Италией заключила «Тройственный союз»:
    1. Россия
    2. Германия
    3. Франция
    Вопрос 5. Когда была объявлена Германией война России?
    1. 1 августа 1914 г.
    2. 10 августа 1914 г.
    3. 20 сентября 1914 г.
    Задание 28
    Вопрос 1. Когда в России произошла вторая революция?
    1. в январе 1917 г.
    2. в феврале 1917 г.
    3. в апреле 1917 г.
    Вопрос 2. Какой характер носила вторая революция?
    1. буржуазный
    2. буржуазно-демократический
    3. социалистический
    Вопрос 3. Когда Николай II отрекся от престола?
    1. 2 марта 1917 г.
    2. 2 августа 1917 г.
    3. 2 сентября 1917 г.
    Вопрос 4. Кто возглавлял Временный комитет Государственной Думы?
    1. В.И. Ленин
    2. Л. Троцкий
    3. М. Родзянко
    Вопрос 5. Какие требования выдвигали солдаты в действующей армии?
    1. устранить высший командный состав
    2. наладить снабжение продовольствием
    3. все перечисленное
    Задание 29
    Вопрос 1. Что осложнило обстановку в стране?
    1. глубокий экономический кризис
    2. продовольственный кризис
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. На каком съезде партии было принято решение о смене курса внутренней политики?
    1. на 8
    2. на 10
    3. на 11
    Вопрос 3. Что стало первым и решающим шагом НЭПа?
    1. замена продразверстки натуральным налогом
    2. свобода частной торговли
    3. утверждение нового Земельного кодекса
    Вопрос 4. Чем отличался новый Земельный кодекс от декрета о земле?
    1. разрешал аренду земли
    2. разрешал наемный труд в деревне
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Когда была отменена карточная система?
    1. в 1920 г.
    2. к концу 1921 г.
    3. в начале 1922 г.
    Задание 30
    Вопрос 1. Кто был автором «плана автономизации»?
    1. М. Калинин
    2. И. Сталин
    3. В Куйбышев
    Вопрос 2. На каком съезде Петроград был переименован в Ленинград?
    1. на I съезде Советов
    2. на II съезде Советов
    3. на III съезде Советов
    Вопрос 3. Когда произошел «кризис сбыта»?
    1. в 1923 г.
    2. в 1927 г.
    3. в 1928 г.
    Вопрос 4. Когда произошел «кризис хлебозаготовок»?
    1. в 1923 г.
    2. в 1927-1928 гг.
    3. в 1930 г.
    Вопрос 5. Когда началась сплошная коллективизация деревни?
    1. в 1927 г.
    2. в 1929 г.
    3. в 1931 г.
    Задание 31
    Вопрос 1. В каком году была учреждена Государственная прокуратура?
    1. в 1920 г.
    2. в 1922 г.
    3. в 1923 г.
    Вопрос 2. В 1922 г. был принят:
    1. Уголовный кодекс
    2. Гражданский кодекс
    3. Все перечисленное
    Вопрос 3. Какой источник пополнения рядов партии предлагал Л. Троцкий?
    1. партийные ячейки на предприятиях
    2. учащаяся молодежь
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Когда был объявлен ленинский призыв в партию?
    1. в 1923 г.
    2. в 1924 г.
    3. в 1925 г.
    Вопрос 5. Какова была численность партии к XIII съезду РКП (б)?
    1. 500 тыс. человек
    2. 650 тыс. человек
    3. свыше 735 тыс. человек
    Задание 32
    Вопрос 1. Какая концепция индустриального развития страны определилась после XIV партийного съезда?
    1. «бухаринская»
    2. «сталинская»
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Какая концепция стала «генеральной линией» партии и государства?
    1. «бухаринская»
    2. «сталинская»
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Кто был инициатором социалистического соревнования?
    1. ленинградская партийная организация
    2. А. Стаханов
    3. П. Кривонос
    Вопрос 4. Кто был первым Героем Социалистического Труда?
    1. И. Сталин
    2. С. Киров
    3. А. Стаханов
    Вопрос 5. Когда была введена карточная система в городах?
    1. в 1926 г.
    2. в 1927 г.
    3. в 1928 г.
    Задание 33
    Вопрос 1. Что было характерно для курса на построение социализма в одной стране?
    1. форсированная индустриализация
    2. сплошная коллективизация
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. В ходе коллективизации недовольство крестьян вылилось:
    1. в массовый убой скота
    2. в бегство в города
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Когда был введен паспортный режим?
    1. в 1929-1930 гг.
    2. в 1930-1931 гг.
    3. в 1932-1933 гг.
    Вопрос 4. Когда была принята Конституция, названная «сталинская»?
    1. 5 декабря 1935 г.
    2. 5 декабря 1936 г.
    3. 5 декабря 1937 г.
    Вопрос 5. Когда был проведен обмен партийных билетов?
    1. в 1931 г.
    2. в 1935-1936 гг.
    3. в 1938 г.
    Задание 34
    Вопрос 1. Главной причиной поражения СССР на первом этапе войны было:
    1. лучшая подготовленность к этой войне Германии
    2. разгром советских военных кадров в ходе репрессий
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. Великая Отечественная война прошла в своем развитии:
    1. два периода
    2. три периода
    3. четыре периода
    Вопрос 3. Для обороны Москвы были созданы:
    1. два фронта
    2. три фронта
    3. четыре фронта
    Вопрос 4. Когда наметился коренной перелом в ходе войны?
    1. с битвы под Москвой
    2. с прорыва блокады Ленинграда
    3. с Курской битвы
    Вопрос 5. Какие события второго периода войны стали основными?
    1. разгром немцев под Сталинградом, Курская битва
    2. битва за Днепр, освобождение Кавказа
    3. все перечисленное
    Задание 35
    Вопрос 1. В какой период Великой Отечественной войны территория СССР была полностью очищена от врага?
    1. в первый
    2. во второй
    3. в третий
    Вопрос 2. Территория какой республики была включена в рейхкомиссариат «Остланд»?
    1. территория всей Прибалтики
    2. большая часть Белоруссии
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. В какой форме проходила народная борьба на оккупированной врагом территории?
    1. в форме партизанского движения
    2. в форме подпольного движения
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Сколько этапов в своем развитии прошла советская экономика в годы войны?
    1. один
    2. два
    3. три
    Вопрос 5. Какие районы стали основной базой военного хозяйства?
    1. южные
    2. западные
    3. восточные
    Задание 36
    Вопрос 1. Когда начались работы по созданию советской атомной бомбы?
    1. в 1943 г.
    2. в 1944 г.
    3. в 1945 г.
    Вопрос 2. Когда было введено раздельно обучение девочек и мальчиков?
    1. в 1941 г.
    2. в 1942 г.
    3. в 1943 г.
    Вопрос 3. С какого года в вузах стала обязательной защита дипломной работы?
    1. с 1942 г.
    2. с 1943 г.
    3. с 1944 г.
    Вопрос 4. Какие основные задачи в годы войны решала советская дипломатия?
    1. создание антифашистской коалиции, открытие второго фронта
    2. решение вопроса о послевоенном устройстве мира
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Задачи послевоенного мирного устройства были выдвинуты на первый план:
    1. на Ялтинской конференции
    2. на Постдамской конференции
    3. все перечисленное
    Задание 37
    Вопрос 1. Президент США Г. Трумэн по отношению к СССР выдвинул:
    1. доктрину сдерживания социализма
    2. доктрину отбрасывания социализма
    3. все перечисленное
    Вопрос 2. «Холодная война» продолжалась:
    1. около 30 лет
    2. около 40 лет
    3. около 50 лет
    Вопрос 3. Когда был создан СЭВ?
    1. в 1949 г.
    2. в 1950 г.
    3. в 1951 г.
    Вопрос 4. Когда была создана Организация Варшавского Договора?
    1. в 1950 г.
    2. в 1953 г.
    3. в 1955 г.
    Вопрос 5. Что было ядром противостояния в эпоху «холодной войны»?
    1. советско-американское противоборство
    2. советско-японское противоборство
    3. советско-китайское противоборство
    Задание 38
    Вопрос 1. Восстановление народного хозяйства было начато:
    1. с сельского хозяйства
    2. с тяжелой промышленности
    3. с легкой промышленности
    Вопрос 2. Недостаток какой продукции особенно сильно ощущался в стране?
    1. зерновой
    2. кормовой
    3. мясо-молочной
    Вопрос 3. Важным событием 1947 г. было:
    1. отмена карточной системы
    2. денежная реформа
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Как обменивались деньги в 1947 г.?
    1. из расчета 1:1
    2. из расчета 5:1
    3. из расчета 10:1
    Вопрос 5. Во что вылилась в 1949 г. борьба за «коммунистическую идейность» творчества?
    1. в широкую кампанию против космополитизма
    2. в широкую кампанию против «низкопоклонства» перед Западом
    3. все перечисленное
    Задание 39
    Вопрос 1. Кто впервые поставил вопрос о повороте экономики лицом к человеку?
    1. Н. Хрущев
    2. Г. Маленков
    3. Л. Брежнев
    Вопрос 2. Что подорвало экономику села в конце 50-х годов?
    1. колзозы заставили выкупать технику МТС по высоким ценам
    2. свертывание приусадебных хозяйств
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Что стало символом научно-технического прогресса СССР?
    1. развитие химической промышленности
    2. штурм космоса
    3. развитие промышленности
    Вопрос 4. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли?
    1. в октябре 1957 г.
    2. в октябре 1959 г.
    3. в октябре 1960 г.
    Вопрос 5. Когда впервые в космос полетел человек?
    1. в апреле 1959 г.
    2. в апреле 1961 г.
    3. в апреле 1964 г.
    Задание 40
    Вопрос 1. На каком съезде партии был заслушан доклад «О культе личности и его последствиях»?
    1. на XIX
    2. на XX
    3. на XXI
    Вопрос 2. Какое значение имел доклад Н.С. Хрущева «О культе личности»?
    1. с него началось очищение партии и общества от идеологии и практики государственного террора
    2. он положил начало расколу в международном коммунистическом движении
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Когда состоялся первый визит руководителя Советского правительства и партии в США?
    1. в сентябре 1959 г.
    2. в мае 1960 г.
    3. в мае 1961 г.
    Вопрос 4. Какова цель визита Н.С. Хрущева в США?
    1. сломать лед «холодной войны»
    2. обсудить проблемы разоружения
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. XIV Генеральная Ассамблея ООН одобрила:
    1. идеи разоружения, предложенные СССР
    2. план разоружения, предложенный СССР
    3. все перечисленное
    Задание 41
    Вопрос 1. Когда Н.С. Хрущев был снят со всех постов?
    1. в 1964 г.
    2. в 1965 г.
    3. в 1966 г.
    Вопрос 2. Решение какого пленума положило начало «экономической реформы» 1956 г.?
    1. мартовского
    2. сентябрьского
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. В каком году была принята Продовольственная программа?
    1. в 1980 г.
    2. в 1982 г.
    3. в 1083 г.
    Вопрос 4. Кто впервые предложил концепцию «развитого социализма»?
    1. Л.И. Брежнев
    2. М.А. Суслов
    3. Ю.В. Андропов
    Вопрос 5. Кому принадлежит идея созыва Общеевропейского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе?
    1. ГДР
    2. ЧССР
    3. ПНР
    Задание 42
    Вопрос 1. Сколько задач определило государство для повышения благосостояния народа на 12 пятилетку?
    1. две
    2. три
    3. шесть
    Вопрос 2. Среди задач повышения благосостояния народа особое внимание уделялось:
    1. продовольственной задаче
    2. жилищной задаче
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Какова была цель экономической реформы в 1990 г.?
    1. ускорение
    2. переход к рыночной экономике
    3. все перечисленное
    Вопрос 4. Когда был намечен переход к регулируемой рыночной экономике?
    1. с 1990 г.
    2. с 1991 г.
    3. с 1992 г.
    Вопрос 5. Программа «500 дней» – это программа:
    1. «арендизации экономики»
    2. «приватизации экономики»
    3. «ускорения экономического роста»
    Задание 43
    Вопрос 1. Когда был намечен переход к правовому государству?
    1. весной 1990 г.
    2. летом 1991 г.
    3. зимой 1992 г.
    Вопрос 2. Какая из задач реформирования политической системы является первостепенной?
    1. создание президентской системы
    2. переход к многопартийности
    3. все перечисленное
    Вопрос 3. Сколько республик выразили желание вступить в Содружество суверенных Государств?
    1. 5
    2. 10
    3. 15
    Вопрос 4. Сколько человек входило в состав ГКЧП?
    1. три
    2. пять
    3. восемь
    Вопрос 5. Когда официально был признан роспуск СССР?
    1. 8 декабря 1991 г.
    2. 20 декабря 1991 г.
    3. 26 декабря 1991 г.
    Задание 44
    Вопрос 1. Когда Б.Н. Ельцин был избран Президентом?
    1. 12 июня 1990 г.
    2. 12 июня 19991 г.
    3. 12 июня 1992 г.
    Вопрос 2. Кто был ответственным за проведение приватизации в стране?
    1. А. Шохин
    2. А. Чубайс
    3. Е. Гайдар
    Вопрос 3. Когда была утверждена ваучерная приватизация?
    1. в 1991 г.
    2. в 1992 г.
    3. в 1993 г.
    Вопрос 4. Важнейшим направлением российской внешней политики были:
    1. отношения с бывшими республиками СССР
    2. отношения с ведущими странами Запада и США
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Когда была подписана Декларация об окончании «холодной войны»?
    1. в 1990 г.
    2. в 1991 г.
    3. в 1992 г.
    Задание 45
    Вопрос 1. В декабре 1993 г. была принята:
    1. первая в истории страны Конституция
    2. третья в истории страны Конституция
    3. пятая в истории страны Конституция
    Вопрос 2. На какой срок избираются депутаты Государственной Думы?
    1. на 2 года
    2. на 4 года
    3. на 5 лет
    Вопрос 3. Когда была впервые проведена инаугурация?
    1. в 1993 г.
    2. в 1994 г.
    3. в 1996 г.
    Вопрос 4. Что стало предпосылкой для начала «войны компроматов»?
    1. опубликование сведений о доходах ведущих государственных и политических деятелей
    2. продолжительная болезнь Б.Н. Ельцина
    3. все перечисленное
    Вопрос 5. Деноминация денежных знаков, начатая с января 1998 г., проходила в соотношении:
    1. 10:1
    2. 100:1
    3. 1000:1
  • Контрольная работа:

    Гражданское и торговое право зарубежных стран. Вариант 7. ГУУ

    27 страниц(ы) 

    1. Обычай и обыкновения, их роль и значение в правовом
    регулировании торговых и гражданско-правовых отношений….
    2. Принцип ultra vires и его современное применение. …
    3. Группа экономического интереса (ГЭИ): понятие,
    правовой статус, причины появления….
    4. Органы конкурсного производства и должностные лица в
    зависимости от системы права….
    5. Условия применения исковой давности по зарубежному
    праву. Когда исковая давность не применяется?.
    6. Основания возникновения и прекращения прав на
    чужие вещи….
    7. Способы замены кредитора в обязательстве…
    8. Понятие каузы и встречного удовлетворения в
    договорном праве…
    9. Договор купли-продажи: существенные условия
    договора и их значение….
    10. Прокура: понятие, оформление, содержание….
    Задача….
    Список использованных источников…
  • Контрольная работа:

    ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ. (ответы на 10 вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Назовите основные категории теории управления?
    Вопрос 2. Каков вклад российских ученых в развитие управленческой мысли?
    Вопрос 3. Школа научного управления.
    Вопрос 4. Административная школа в управлении.
    Вопрос 5. Школа “человеческих отношений” и поведенческие науки.
    Вопрос 6. Понятие и сущность управления. Разделение управленческого труда.
    Вопрос 7. Назовите основные принципы управления?
    Вопрос 8. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
    Вопрос 9. Сущность, этапы, цели и задачи кадрового планирования.
    Вопрос 10. Охарактеризуйте основные виды коммуникаций.
  • Контрольная работа:

    Уголовное право (3 задачи, ТГУ)

    11 страниц(ы) 

    Задача 1
    Мотин выплачивал бывшей жене алименты на содержание ребенка. Желая избавиться от этих затрат, он изготовил самодельную мину, вмонтировал ее в посылку и отправил в адрес жены. При погрузке в почтовый вагон посылка взорвалась, один грузчик был убит, а другому причинен средней тяжести вред здоровью.
    Квалифицируйте действия Мотина.
    Задача 2
    Кляндин в присутствии гостей подарил своей знакомой Истоминой кольцо из золота 583 пробы со вставкой из натурального жемчуга. Спустя год он поссорился с Истоминой и попросил ее вернуть подарок. Истомина отказалась это исполнять, сославшись на то, что кольцо он ей подарил сам и поэтому лишился прав на него. На следующий день Кляндин пришел к ней на квартиру и, применив физическую силу, снял с ее руки подаренное ранее кольцо, после чего ушел.
    Есть ли в действиях Кляндина состав преступления? Если да, то дайте юридическую оценку содеянному.
    Задача 3
    Сотрудник милиции Петухов, приехавший на служебной автомашине вместе с женой и сыном копать картофель, заметил вышедшего из леса мужчину с ружьем и подстреленным рябчиком в руках. Петухов остановил его, представился и потребовал сдать ружье, так как охота на боровую дичь запрещена. Охотник вскинул ружье, в упор выстрелил в Петухова и убил его. Вторым выстрелом он убил жену Петухова, а их сына, который с криком побежал в лес, догнал его и ударил прикладом по голове, от чего мальчик скончался. После этого он сел в служебную автомашину и скрылся.
    Квалифицируйте действия охотника.
  • Контрольная работа:

    Логика (контрольная)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    Задание 2
    Задание 3
    Задание 4
    Задание 5
    Задание 6
    Задание 7
    Задание 8
    Список используемой литературы
  • Контрольная работа:

    Бух.учет и аудит, вариант 6 (СибГАУ)

    15 страниц(ы) 

    Вариант 6
    Решение задач с задания № 3 по № 11
    1. Задание 3
    Произвести калькулирование усеченной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    Таблица 5
    № пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Себестоимость единицы продукции, руб. 282,23 381,43 -
    2 Объем производства, изд. 415 430 -
    3 Объем реализации 415 430 -
    4 Цена 460 590 -
    5 Запас продукции на начало периода
    6 Себестоимость произведенной продукции 117 125,45 164 014,90 281 140,35
    7 Запас продукции на конец периода
    8 Себестоимость реализованной продукции 117 125,45 164 014,90 281 140,35
    9 Выручка от реализации 190 900 253 700 444 600
    10 Маржинальная прибыль 73 774,55 89 685,51 163 460,06
    11 Постоянные расходы 12 280 16 877 29 157
    12 Прибыль от продаж 61 464,55 72 808,10 134 272,65
    2. Задание 4
    Произвести калькулирование производственной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    3. Задание 5
    Произвести калькулирование полной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия на основании полной себестоимости, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    4. Задание 6
    Произвести операционный анализ. На основе данных учета по усеченной себестоимости (таблица 5) рассчитать показатели операционного анализа для продукции А и Б. Заполнить таблицу 7
    Таблица 7
    № пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Цена 460 590 -
    2 Объем реализации 415 430 -
    3 Удельные переменные затраты 282,33 381,43 -
    4 Постоянные затраты 12 280 16 877 29 157
    5 Удельная маржинальная прибыль 177,67 208,57 -
    6 Маржинальная прибыль 73 774,55 89 685,51 163 460,06
    7 Выручка 190 900 253 700 444 600
    8 Норма маржинальной прибыли,ед 38,63 35,35
    9 Выручка в точке безубыточности (руб) 31 788 47 742 79 530
    10 Запас финансовой прочности (ед) 346 350 696
    11 Запас финансовой прочности (руб) 159 112 205 958 365 070
    12 Запас финансовой прочности (%) 83,35 81,18
    13 Прибыль 61 453,05 34 665,10 96 118,15
    14 СВОР 1,2 1,23
    5. Задание 7
    Рассчитать показатели операционного анализа для продукции А и Б для следующих случаев:
    • рост цены на 10%;
    • сокращение постоянных затрат на 10%;
    • сокращение переменных затрат на 10%;
    • рост объема реализации на 10%.
    По итогам расчетов заполнить таблицу 8
    Таблица 8

    пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Цена 506 649 -
    2 Объем реализации 456 473 -
    3 Удельные переменные затраты 254,10 343,29 -
    4 Постоянные затраты 11 052 15 189 26 241
    5 Удельная маржинальная прибыль 251,90 305,71 557,61
    6 Маржинальная прибыль 114 866,40 144 600,83 259 467,23
    7 Выручка 230 736 306 977 537 713
    8 Норма маржинальной прибыли, ед. 49,8 47,1
    9 Точка безубыточности (ед) 221 49 92
    10 Точка безубыточности (руб) 22 192 32 248 54 440
    11 Запас финансовой прочности (ед) 413 424 837
    12 Запас финансовой прочности (руб) 208 544 274 729 295 273
    13 Запас финансовой прочности (%) 90,38 89,49
    14 Прибыль 103 814,40 129 411,83 233 226,23
    15 СВОР 1,1 1,1
    6. Задание 8
    Определить сколько должно быть реализовано продукции для роста прибыли на 200 руб. и 20% по продукции А.
    7. Задание 9
    Определить как изменится точка безубыточности в стоимостном выражении, если общехозяйственные затраты возрастут на продукцию А на 10 000 руб., на продукцию Б на 20 000 руб.
    8. Задание 10
    Найти точку безубыточности в стоимостном выражении в целом для предприятия.
    9. Задание 11
    Предприятие рассматривает вопрос о выделении средств на рекламу изделия А, если на рекламу будет потрачено 10 000 руб., то рост объема продукции составит 10% при снижении цены на 10%, необходимо выделить наиболее выгодный вариант (по изменению прибыли).
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерская отчетность БЛ 96(3)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения приведенных объектов учета.
    2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.
    3. Выявить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, развернуто.
    4. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, в зависимости от сроков погашения обязательств.
    5. Составить бухгалтерский баланс ЗАО «ИКС» (форма № 1).
    Задание 2.
    1. Определить значения отложенного налога на прибыль.
    2. Записать значения отложенного налога на прибыль в журнал регистрации операций и на счетах бухгалтерского учета.
    3. Заполнить фрагмент отчета о прибылях и убытках по строкам 140, 141, 142, 150, 190, 200 по форме, приведенной ниже форме.
    Задание 3.
    1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения объектов учета.
    2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.
    3. Определить суммы дооценки (уценки) объектов основных средств по результатам их переоценки.
    4. Определить объекты дооценки (уценки), подлежащие отражению в бухгалтерском балансе.
    5. Записать в журнале регистрации операций и на счетах бухгалтерского учета суммы дооценки (уценки) объектов основных средств по результатам их переоценки.
    6. Составить бухгалтерский баланс (форма № 1) с учетом результатов переоценки.
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерская отчетность (БЛ 96(2))

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения объектов учета.
    2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.
    3. Выявить объект бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, развернуто.
    4. Определить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению по различным статьям бухгалтерского баланса, в зависимости от сроков погашения обязательств.
    5. Составить бухгалтерский баланс предприятия «Х» (форма r’)
    Исходные данные по счетам бухгалтерского учета из данных Главной книги предприятия «Х» .
    Задание 2
    1. Определить суммы выручки, себестоимости продаж и коммерческих расходов.
    2. Выявить суммы операционных и внереализационных доходов и расходов.
    3. Установить показатель отложенного налога на прибыль.
    4. Составить отчет о прибылях и убытках предприятия «Х» (форма № 2).
    Исходные данные:
    Пункты 4, 5, 6 и 7 исходных данных из задания № 1.
    Задание 3
    1. Описать принципы формирования информации в отчете об изменениях капитала.
    2. Изложить содержание отчета об изменениях капитала (форма № 3).
  • Контрольная работа:

    Логика (задания)

    9 страниц(ы) 

    1. Оцените правильность определений, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.
    а) «Здоровье? Здоровье, это когда у вас каждый день болит в другом месте» (Ф. Раневская).
    б) Альфа-спираль – вторичная структура глобулярных белков.
    в) Начальник – это должностное лицо фирмы.
    2. Укажите вид деления понятий. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.
    а) Правильные дроби делятся на числитель, знаменатель и черту.
    б) Люди делятся на три категории: одни умеют считать, другие – нет.
    3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.
    «Ничто новое не совершенно» (Цицерон).
    4. Установите правильность следующего умозаключения:
    «Кто себе друзей не ищет – самому себе он враг» (Ш. Руставели). Он – враг самому себе. Следовательно, он не ищет себе друзей. Обоснуйте свой ответ.
    5. Укажите, какие требования законов формальной логики нарушены в данном примере:
    – Отобрать комнату и всё!– говорил Никита Пряхин. – Ему хорошо там на льду сидеть, а тут, например, Дуня все права имеет. Тем более по закону жилец не имеет права больше двух месяцев отсутствовать. – Как вам не стыдно, гражданин Пряхин! – возражала Варвара, …размахивая «Известиями». – Ведь это герой! Ведь он сейчас на 84 параллели… – Что ещё за параллель такая, – смутно отзывался Митрич, – может, никакой такой параллели и вовсе нету. Этого мы не знаем. В гимназиях не обучались. Митрич говорил сущую правду. В гимназиях он не обучался. Он окончил Пажеский корпус. – Да вы поймите!– кипятилась Варвара, поднося к носу камергера газетный лист. – Вот статья. Видите? «Среди торосов и айсбергов». – Айсберги! – говорил Митрич насмешливо. – Это мы понять можем. Десять лет как жизни нет. Все Айсберги, Вайсберги, Айзенберги, всякие там Рабиновичи. Верно Пряхин говорит. Отобрать – и всё. Тем более что вот и Люция Францевна подтверждает насчёт закона. (Ильф И., Петров Е. «Золотой телёнок»).