СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Теория объектных отношений (экзамен) - Шпаргалка №29722

«Теория объектных отношений (экзамен)» - Шпаргалка

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Понятие объекта и объектного отношения.

2. Теория травмы З. Фрейда и отказ от нее.

3. Роль объекта в структурной теории психического аппарата.

4. Развитие теории объектных отношений: исторический обзор.

5. Концепция Мелани Клайн. Параноидно-шизоидная и депрессивная позиция.

6. Концепция Мелани Клайн. Развитие Эго и Суперэго.

7. Концепция Анны Фрейд: первый год жизни ребенка.

8. Концепция Анны Фрейд: характеристики подросткового возраста.

9. Концепция Микаэла Балинта: три области психики.

10. Терапевтическая модель Микаэла Балинта.

11. Концепция Дональда Винникотта: феномен перехода.

12. Концепция Дональда Винникотта: развитие зависимости от объекта.

13. Терапевтическая модель Дональда Винникотта: терапия как игра.

14. Концепция Рональда Фейрберна: общий обзор.

15. Концепция Маргарет Малер: понятие сепарации-индивидуации.

16. Концепция Маргарет Малер: доэдипальные стадии развития.

17. Концепция Рене Шпица: первый год жизни ребенка.

18. Концепция Рене Шпица: ранние патологии отношений и их следствия.

19. Сравнительный анализ теории влечений и теории объектных отношений.


Введение

1. Понятие объекта и объектного отношения.

Слово \"объект\" в «Теории объективных отношений» следует понимать особым образом — так, как оно понимается в психоанализе. Человек, на которого направлены влечения, рассматривается здесь как объект: это не означает отрицания его субъектных качеств.

\"Отношение\" здесь понимается как взаимозависимость, т. е. речь идет не только о том, как субъект строит свои объекты, но и о том, как эти объекты формируют его деятельность. Концепция М.Кляйн


Выдержка из текста работы

2. Теория травмы З. Фрейда и отказ от нее.

В теории травмы особую роль играют внешняя травма и сопровождающий ее внутренний психологический шок. в теории инстинктов доминируют внутренние мотивы. В первом случае пациент оказывается жертвой внешних обстоятельств, во втором — их виновником: это существенное расхождение


Заключение

4. Развитие теории объектных отношений: исторический обзор.

Многочисленность исследовани в теории объектных отношений за последние десятиления может создать впечатление, что понятие объектных отношений имеет менее давнюю историю, нежели на самом деле. Понятие \"объект\" появляется еще у Freud`a, когда он описывает его как средство для удовлетворения


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Анализ межличностных отношений в семье

    63 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические аспекты межличностных отношений в семье
    1.1 Влияние родительских установок на стратегию воспитания
    1.2 Стили родительского воспитания
    1.3 Межличностные отношения в семье глазами ребенка
    Глава 2 Анализ межличностных отношений в семье глазами детей старшего дошкольного возраста
    2.1 Методы исследования
    2.2 Анализ результатов исследования
    Заключение
    Библиографический список
    Приложение
  • Контрольная работа:

    Эмпирическая социология. Структурно-функциональное направление в социологии. Теория социального конфликта. Индустриальная социология и теория "человеческих отношений" Э. Мэйо

    26 страниц(ы) 

    1 Эмпирическая социология 3
    2 Структурно-функциональное направление в социологии 6
    3 Теория социального конфликта 15
    4 Индустриальная социология и теория "человеческих отношений" Э. Мэйо" 22
    Список литературы 26
  • Шпаргалка:

    Шпаргалки по философии

    159 страниц(ы) 

    1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
    1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 7
    2.1. Предмет философии науки. 10
    2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
    3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
    3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
    4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
    4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
    5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
    5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
    6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
    6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
    7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
    7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
    8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
    8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
    9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
    9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
    10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
    10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
    11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
    11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
    12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
    12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
    13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
    13.2.Языковая картина мира. 89
    14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
    14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
    15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
    15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
    16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
    16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
    17.1. Методы теоретического познания. 111
    17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
    18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
    18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
    19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
    19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
    20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
    21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
    21.2. Наука как социальный институт. 136
    22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
    22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
    23.1. Научная революция, ее типология 143
    23.2. Наука и паранаука. 150
    24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
    24.2. Типы научной рациональности 156
  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты по экономической теории

    105 страниц(ы) 

    Билет 1
    1.Этапы в развитии экономической теории. Основные направления современной экономической теории
    2.Предпринимательский доход и экономическая прибыль. Функции прибыли. Факторы, влияющие на размеры прибыли и предпринимательского дохода.
    Билет 2
    1.Экономические категории и законы. Методы познания экономической науки.
    2.Предпринимательство, сущность, признаки, функции. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Их достоинства и недостатки
    Билет 3
    1. Структура экономической теории. Связь экономической теории с отраслевыми, функциональными и межотраслевыми дисциплинами
    2.Особенности земли как экономического ресурса. Земельная рента и её виды. Цена земли.
    Билет № 4
    1.Понятие экономической системы. Классификация экономической системы.
    2.Формирование заработной платы на конкурентных рынках труда, равновесная ставка заработной платы с предложением и спросом на труд
    Билет № 5
    1Совокупные действия эффекта дохода и эффекта замены. Разграничения эффекта дохода и эффекта замены по Хиксу-Слуцкому.
    2.Ограниченность ресурсов. Суть проблемы выбора, её связь с эффективностью производства.
    Билет № 6
    1.Кривая производственных возможностей. Принцип Парето-эффективности. Закон возрастания вменённых (альтернативных издержек).
    2Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена -потребление". Эффект замены Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена -потребление". Эффект замены
    Билет № 7
    1.Роль и его место собственности в системе экономических отношений.
    2.Поведение потребителя в условиях изменяющегося дохода. Эффект дохода. Кривая "доход-потребление". Кривая Энгеля.
    Билет № 8
    1.Формы собственности. Разнообразие и равноправие форм собственности в современной экономике.
    2.Полезность блага. Функция полезности. Правило максимизации полезности. Моделирование поведения потребителя с помощью кривых безразличия и бюджетной линии.
    Билет № 9
    1.Понятие товара, его свойства. Трактовки стоимости в трудовой теории и теории предельной полезности.
    2.Разгосударствление и приватизация. Способы приватизации.
    Билет № 10
    1.Рынок: понятие, функции, виды
    2.Бухгалтерский и экономический подход к трактовке издержек производства. Бухгалтерская и экономическая прибыль
    Билет № 11
    1.Рынок несовершенной конкуренции. Классификация рыночных структур.
    2.Показатели монопольной власти. Формирование заработной платы на конкурентных рынках труда, равновесная ставка заработной платы с предложением и спросом на труд.
    Билет № 12
    1.Поведение потребителя в условиях изменяющихся цен. Кривая "цена - потребление".
    2.Эффект замены Ценообразование и доход в условиях чистой монополии
    Билет № 13
    1."Фиаско" рынка. Государственное регулирование рынка
    2.Эластичность предложения и её зависимость от фактора времени.
    Билет № 14
    1Чистая монополия и её характер. Монополия и монопсония. Барьеры для вступления в отрасль.
    2Рынок и его субъекты. Рыночный механизм. Роль и значение принципа "невидимой руки" А. Смита.
    Билет № 15
    1Происхождение, сущность и функции денег. Закон денежного обращения.
    2Спрос и его функция. Закон спроса. Неценовые факторы спроса и сдвиги кривой спроса.
    Билет № 16
    1Взаимодействия спроса и предложения и установление рыночной цены. Рыночное равновесие по Вальрасу по Маршаллу
    2Рынок несовершенной конкуренции. Классификация рыночных структур. Показатели монопольной власти.
    Билет № 17
    1Эластичность спроса по цене. Факторы эластичности
    2Экономические категории и законы. Методы познания экономической науки
    Билет № 18
    1Понятие смешанной экономической системы. Государство как экономический субъект и его функции
    2Статические и динамические модели рыночного равновесия.
    Билет № 19
    1Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Положительный и отрицательный эффект роста масштаба производства.
    2. Олигополия: причины появления, сущность, виды
  • Контрольная работа:

    Система и структура международных отношений

    31 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Сущность и системы международных отношений ….
    1.1.Вестфальская система международных отношений….
    1.2. Венская система международных отношений….
    1.3. Версальско-Вашингтонская система международных отношений….
    1.4. Ялтинская-Потсдамская система международных отношений….
    2. Структуры международных систем….
    Заключение.…
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Роль информации в системе межгосударственных отношений и мирохозяйственных связей

    17 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Исторический аспект использования информации в межгосударственных отношениях…
    2. Понятие информации в системе межгосударственных отношений и мирохозяйственных связей…
    3. Тенденции использования информации в межгосударственных отношениях….….
    4. Значение информации в системе межгосударственных отношений.
    Заключение….….
    Список литературы….….….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ, ТУСУР

    30 страниц(ы) 

    ТЕМА 1. АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
    Задание 1

    Установите, насколько изменилась выручка от реализации молока за счет изменения его сортового состава. Назовите возможные причины изменения качества продукции.
    Сорт продукции Цена 1 т., тыс.руб.
    Объем реализации лизации, т
    Прошлый год Отчетный год Высший
    6 3000 4800
    Первый 5 1250 1200
    Второй 4 750 -
    Итого 5000 6000

    Задание 2
    Определите коэффициент ритмичности и коэффициент вариации, укажите возможные причины аритмичности и ее влияние на результаты хозяйственной деятельности предприятия.
    Показатель Декады
    Дека^ З.Ы 1-я -я 2-я я 3-я я
    План Факт План Факт План Факт
    Удельный вес, %
    32 30 34 33 34 37

    Задание 3
    Каковы значение и задачи анализа производства и реализации продукции?

    ТЕМА 2. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ И ФОНДА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
    Задание 1

    Как анализируется обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами по количественным и качественным параметрам?

    Задание 2
    Установите, как влияет на оплату труда снижение среднесписочной численности служащих:
    а) оплата труда увеличивается;
    б) уменьшается;
    в) не влияет?

    ТЕМА 3. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
    Задание 1

    Какие показатели характеризуют движение и техническое состояние основных средств?

    Задание 2
    На основании данных таблицы рассчитать показатели эффективности использования основных фондов. Сформулировать выводы.
    Показатели
    Базисный год
    Отчетный год
    Отклонение (±)
    Темп изменения
    1. Объем выпуска продукции, тыс.руб.
    22500 23350 850 103,78
    2. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.
    19100 19300 200 101,05
    3. Фондоотдача
    1,18
    1,21 0,03 102,5
    4. Фондоемкость
    0,85
    0,83
    -0,02 97,65

    ТЕМА 4. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
    Задание 1

    Используя приведенные данные, установите, из-за каких факторов изменилась общая материалоемкость и материалоемкость отдельных изделий, и оцените полученные результаты:
    Таблица 4.1 – Исходные данные
    Показатели
    Изделие А
    л
    Изделие Б
    лие
    План
    Факт
    План
    Факт
    Объем производства, шт.
    6000
    6000
    4000
    6000
    Цена 1 т., тыс.руб.
    120
    150
    30
    35
    Расход материала Х на единицу продукции:
    масса, т.
    0,4
    0,42
    0,14
    0,15
    цена, тыс.руб.
    50
    60
    50
    60
    Расход материала Y на единицу продукции:
    масса, т.
    0,3
    0,3
    0,20
    0,21
    цена, тыс.руб.
    40
    48
    40
    48

    ТЕМА 5. АНАЛИЗ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ (РАБОТ, УСЛУГ)
    Как определить изменение себестоимости произведённой продукции за счет ресурсоемкости и цен на ресурсы?

    ТЕМА 6. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
    На основании приведенных данных проанализируйте факторы изменения прибыли и рентабельности отдельных видов продукции и в целом по предприятию.
    Показатель
    Изделие А Изделие Б
    Прошлый год
    Отчетный год
    Прошлый год
    Отчетный год
    Объем производства, шт.
    5000
    6000
    4000
    6000
    Цена изделия, тыс.руб.
    100
    120
    25
    30
    Себестоимость изделия, тыс. руб.
    70,0
    80,0
    20
    24

    ТЕМА 7. АНАЛИЗ ОБЪЕМОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    Для каждого из нижеприведенных проектов рассчитайте чистую текущую стоимость (NРV), индекс рентабельности (IR) и внутреннюю норму доходности (IRR) при ставке дисконтирования 10%.
    Показатели
    Проекты
    Проекты
    А
    В
    С
    Инвестиции в проект, тыс. руб.
    500
    800
    1000
    1 -и год
    500
    200
    -
    2-й год
    -
    600
    -
    Доход от проекта, тыс. руб.
    1-й год - - 200
    2-й год 400 - 200
    3-й год 400 200 200
    4-й год 400 300 200
    5-й год 400 400 200
    6-й год - 500 200
    7-й год - 500 200
    8-й год - - 200

    ТЕМА 8. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ: СУЩНОСТЬ И ЗАДАЧИ
    Укажите, в каком разделе баланса находятся мобильные средства:
    а) необоротные активы;
    б) оборотные активы;
    в) капитал и резервы;
    г) долгосрочные обязательства;
    д) краткосрочные обязательства?

    ТЕМА 9. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
    На основании приведенного баланса и справки к нему определите:
    • изменения в наличии и составе источников средств предприятия;
    • цену отдельных источников и средневзвешенную цену капитала;
    • изменения в наличии, структуре и качестве активов предприятия;
    • показатели эффективности и интенсивности использования капитала и факторы изменения их уровня;
    • коэффициенты финансовой устойчивости;
    • факторы изменения коэффициента финансового риска;
    • коэффициент обеспеченности собственным оборотным капиталом и факторы изменения его уровня;
    • коэффициенты ликвидности;
    • коэффициент Альтмана. Сделайте выводы на основании результатов анализа.
    Баланс предприятия на 1 января
    Актив
    Сумма, тыс. руб.
    Пассив
    Сумма, тыс. руб.
    01.01.00
    01.01.01
    01.01.02
    01.01.00
    01.01.01
    01.01.02
    I. Внеоборотные активы
    III. Собственный капитал
    Нематериальные активы
    2000
    2500
    3000
    Уставный капитал
    8000
    8000
    10000
    Основные средства
    16000
    20500
    24500
    Добавочный капитал
    15200
    18500
    24800
    Долгосрочные вложения
    2000
    2000
    2500
    Резервный капитал
    1400
    1500
    1800
    Итого по разделу 1
    20000
    25000
    30000
    Нераспределен-ная прибыль
    3500
    5000
    7400
    Итого по разделу III
    28 100
    34000
    44000
    II. Оборотные активы
    IV. Долгосроч-ные обязатель-ства
    -
    -
    -
    Запасы
    10300
    14000
    24000
    V. Краткосроч-ные обязатель-ства
    В том числе:
    Кредиты банков
    8200
    10500
    14200
    сырье и материалы
    5500
    8000
    10500
    Кредиторская задолженность
    5300
    7500
    11 800
    незавершенное производство
    2500
    3200
    7000
    В том числе: поставщики и подрядчики
    3800
    5100
    7940
    готовая продукция
    2300
    2800
    6500
    персоналу
    500
    680
    1010
    Дебиторская задолженность
    4500
    5000
    8500
    бюджету
    620
    1020
    1450
    Краткосрочные финансовые вложения
    1200
    600
    400
    авансы полученные
    -
    250
    800
    Денежные средства
    5600
    7400
    7100
    прочие кредиторы
    380
    450
    600
    Итого по разделу II
    21600
    27000
    40000
    Итого по разделу V
    13500
    18000
    26000
    БАЛАНС
    41600
    52000
    70000
    БАЛАНС
    41 600
    52000
    70000
    Справка к балансу
    Показатель Уровень показателя, тыс. руб.
    Прошлый год Отчетный год
    Сумма балансовой прибыли
    32500
    40000
    Прибыль от реализации продукции
    30240
    36400
    Выручка от реализации продукции
    Себестоимость реализованной продукции
    В том числе постоянные затраты
    100800
    70560
    26800
    121 800
    85 400
    35000
    Налоги из прибыли
    10400
    13200
    Проценты за кредит
    2800
    4300
    Сумма выплаченных дивидендов
    6500
    8000
    Годовой уровень инфляции, %
    30
    40
    Расход сырья и материалов
    54000
    66 600
    Отгруженная готовая продукция
    70615
    88 105
    Погашенная дебиторская задолженность
    68400
    81 000
    Отрицательный денежный поток за год
    105 600
    126200
    Просроченная дебиторская задолженность, %
    7,2
    10,8
    Просроченная кредиторская задолженность, %
    1,5
    3,3
  • Контрольная работа:

    Антикризисное управление код (АКУ-93), ответы на 10 вопросов

    7 страниц(ы) 

    Задача 1.
    В какой ситуации в современном менеджменте возрастает роль социальной этики?
    Задача 2.
    В какой ситуации нужно энергично контролировать динамику рынка, уровень и специфику конкуренции между производителями товаров-аналогов, поставщиками и потребителями?
    Задача 3.
    При каких обстоятельствах применяется оборонительная модификация инновационной стратегии предприятия?
    Задача 4.
    К какой ситуации приводит ограниченность, а порой отсутствие современной системы мотивации высокоэффективного труда во многих российских компаниях?
    Задача 5.
    В какой ситуации обеспечивается дух солидарности и чувство причастности работников к корпоративной семье?
    Задача 6.
    Поясните ситуацию, связанную с оптимизацией (планированием) налогов.
    Задача 7.
    В какой ситуации имеет место повышенный риск?
    Задача 8.
    При каких обстоятельствах проявляется регулирующая деятельность контроллинга?
    Задача 9.
    В какой ситуации реализуется главное условие эффективного функционирования внутреннего аудита – независимость?
    Задача 10.
    В какой ситуации конфиденциальность сведения является собственностью предприятия? Что понимается под коммерческой тайной?
  • Контрольная работа:

    Организация, нормирование и оплата труда (ТУСУР)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1.6.Определите среднесписочную численность за февраль, март, I квартал, год. Предприятие численностью 100 человек начало работать с 1 февраля и было ликвидировано 15 марта.

    Задание 2.
    2.1. Бригада произвела за первый месяц рассматриваемого квартала количество продукции Q, затратив Т часов. Стоимость единицы произведенной продукции — С. Два следующих месяца прирост продукции составил соответственно 5 % и 10 %, а численность работников Ч во второй месяц снизилась на 2 человека по сравнению с первым месяцем, а в третий — увеличилась на 3 человека по сравнению со вторым месяцем. Стоимость единицы произведенной продукции в течение рассматриваемого периода не менялась. На основе исходных данных, приведенных в табл. 2.1, следует рассчитать часовую выработку бригады и месячную выработку одного рабочего в натуральном и стоимостном измерении; определить динамику часовой выработки бригады и месячной выработки одного рабочего за рассматриваемый период.
    Таблица 2.1
    Вариант Численность бригады в первый месяц рассматриваемого периода, чел. Месяцы периода Объем выпущенной продукции за первый месяц рассматриваемого периода, шт.
    Стоимость единицы выпущенной продукции, руб.
    1 2 3
    15 11 июль август сентябрь 2010 530

    Задание 3.
    3.6.Рассчитать Нобсл металлорежущих станков смазчиком, если на одно обслуживание Топ= 0,5 ч., каждый станок должен обслуживаться 2 раза в смену, время на организацию рабочего места 12 % от оперативного, время на отдых и личные нужды 10 % от оперативного.

    Задание 4.
    Задача 4.1
    Наблюдательный лист хронометражного наблюдения (хронокарта) по текущему времени за работой станочника, изготавливающего осевые валики, представлен в табл. 6.3. Производство — серийное, число деталей в партии — 30 шт., работа — машинно-ручная. На основании приведенной хронокарты требуется:
    1) изучить элементы операции и определить продолжительность каждого элемента операции по каждому наблюдению;
    2) провести анализ каждого хроноряда, исключив ошибочные измерения и проверив устойчивость хронорядов; определить суммарную продолжительность по устойчивому хроноряду и среднюю продолжительность каждого элемента операции;
    3) установить нормы штучного Тш и штучно-калькуляци-онного Тшк времени на выполнение хронометрируемой операции и сменную норму выработки Всм при следующих условиях: время на обслуживание рабочего места Трм=7% время на отдых и личные надобности Толн=4% от оперативного; подготовительно-заключительное время на смену Тпз=20 мин, продолжительность смены 8 ч.
    Вид производства
    на данном рабочем месте и продолжительность
    элемента операции Нормативные коэффициенты устойчивости
    хроноряда по видам операций
    машинная работа машинно-ручная
    работа наблюдение
    за работой
    оборудования ручная
    работа
    Массовое производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    1,5
    1,2
    1,5
    1,3
    2,0
    1,5
    Крупносерийное производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    1,6
    1,3
    1,8
    1,5
    2,3
    1,7
    Серийное производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    2,0
    1,6
    2,0
    1,8
    2,5
    2,3
    Мелкосерийное производство
    1,2
    2,0
    2,5
    3,0
    Таблица— Хронометражная карта. Операция — точение осевых валиков
    Элементы
    операции Продолжительность выполнения элемента операции при каждом наблюдении, мин Устойчивость хроноряда Суммарная
    продолжительность Средняя
    продолжительность
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1. Взять де-таль, устано-вить в патрон 0,25 2,36 4,63 6,96 9,14 11,67 14,16 16,32 18,49 20,79
    2. Включить станок, под-вести резец к детали 0,36 2,48 4,78 7,09 9,30 11,87 14,29 16,34 18,67 20.93
    3. Включить подачу суп-порта 0,42 2,53 4,85 7.15 9,35 11,97 14,37 16,41 18,74 20,99
    4. Обточить деталь 1,67 3,76 6,12 8,36 10,21 13,25 15,10 17,69 20,04 22,23
    5. Включить подачу 1,73 3,83 6,17 8,48 10,98 13,31 15,68 17,76 20,13 22,30
    6. Отвести ре-зец и остано-вить станок 1,88 3,95 6,33 8,62 11,14 13,46 15,86 17,96 20,30 22,48
    7. Открепить, снять и отло-жить деталь 2,15 4,37 6,58 8,89 11,39 1,1,76 16,10 18,23 20,55 22,78

    Задание 5.
    Задача 1
    На основании исходных данных табл. 5.1 определить тарифные коэффициенты:
    1) диапазон тарифной сетки,
    2) относительное и абсолютное возрастания тарифных коэффициентов,
    3) средний тарифный коэффициент, если известен средний разряд работ.
    Таблица 5.1
    Вариант Тарифные ставки, руб. Средний разряд работ Рработ
    1 2 3 4 5 6
    15 5,75 6,8 7,86 8,9 10,4 12,0 3,8
  • Контрольная работа:

    по предмету: «Психология и педагогика»

    17 страниц(ы) 

    1. Что является предметом психологии?
    2. Нужна ли подготовка к собеседованию? Почему? Ответ аргументируйте.
    3. Какие вопросы Вы должны задать, чтобы показать свою заинтересованность к работе?
    4. Какие ошибки нельзя допускать на собеседовании? Почему? Ответ аргументируйте.
    5. Какие аттестационные показатели учитываются по результатам собеседования?
    6. Почему сегодня уделяется большое внимание этике ведения деловых переговоров, тестированию, предварительной оценке будущих работников?
    7. Изложите принципы формирования формальных групп?
    8. Приведите пример конфликта, укажите причину, ошибки?
    9. Что значит «речевой этикет»?
    10. Правила поведения человека в общественных местах. Приведите примеры
  • Задача/Задачи:

    Задание З-К 1

    7 страниц(ы) 

    Задача 7
    Используя данные распределения (табл. 3.23.) определить медиану ( ), построить кумуляту, определить медиану графически.
    Таблица 3.23
    Доход в % к итогу
    Все население (наличное) в т.ч. со среднедушевым денежным доходом в месяц, руб. 2216,2 100
    До 400 383,4 17,3
    400,1-600,0 476,3 21,5
    600,1-800,0 408,3 18,4
    800,1-1000,0 298,2 13,4
    1000,1-1200,0 205,5 9,3
    1200,1-1600,0 232,3 10,5
    1600,10-2000,0 106,6 4,8
    2000,1-2700,0 71,1 3,2
    2700,1-2900,0 8,9 0,4
    Свыше 2900,0 25,6 1,2
  • Тест:

    Рынок ценных бумаг и биржевое дело (ответы на 22 задания по 5 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. В чем состоит ценность ценной бумаги?
    1) В тех правах, которые она дает своему владельцу.
    2) В том, что ценная бумага - это деньги.
    3) В том, что ценная бумага - это товар.
    4) В том, что гарантирует получение дохода.
    5) В том, что они имеют бумажную форму.
    Вопрос 2. В чем состоит основное свойство именной ценной бумаги?
    1) Имя владельца не нуждается в регистрации.
    2) Все операции с ней подлежат фиксации, регистрации.
    3) Всегда имеет бумажную форму.
    4) Имеет льготное налогообложение.
    5) Дает больший доход, чем предъявительская ценная бумага.
    Вопрос 3. Что лежит в основе основных ценных бумаг?
    1) Имущественные права на какой-то актив.
    2) Акции.
    3) Облигации.
    4) Векселя, чеки.
    5) Варранты.
    Вопрос 4. Что лежит в основе вторичных ценных бумаг?
    1) Депозитарные записки.
    2) Варранты.
    3) Товар, деньги.
    4) Имущество, различного рода ресурсы.
    5) Первичные ценные бумаги.
    Вопрос 5. Какой срок существования имеют краткосрочные ценные бумаги?
    1) Один месяц.
    2) До 1 года.
    3) Свыше 1 года до 5-10 лет.
    4) Свыше 10 лет.
    5) До 20-30 лет.

    Задание 2.

    Вопрос 1. Обязано ли акционерное общество возвращать вложенный в акции капитал?
    1) Не обязано возвращать инвесторам их капитал.
    2) Обязано полностью возвращать капитал.
    3) Обязано частично возвращать капитал.
    4) Обязано выплачивать лишь дивиденд.
    5) Обязано вернуть вложенный капитал с отсрочкой платежа.
    Вопрос 2. Какой из реквизитов обязателен для акции?
    1) Имя держателя, номинальная стоимость.
    2) Подпись держателя акции.
    3) Название банка-агента.
    4) Место обращения.
    5) Обязательство эмитента выплатить фиксированную сумму в
    виде дивидендов.
    Вопрос 3. Могут ли акции открытых акционерных обществ продаваться их владельцами без согласия других акционеров этого общества?
    1) Не могут продаваться.
    2) Могут продаваться.
    3) Могут продаваться через какое-то время.
    4) Могут продаваться только другим членам этого общества.
    5) Не могут продаваться ни при каких условиях.
    Вопрос 4. Какова очередность выплаты дивидендов по видам акций?
    1) Одновременно по всем видам акций.
    2) Сначала по привилегированным, затем по обыкновенным.
    3) Сначала по обыкновенным затем по привилегированным.
    4) До отчислений в резервный фонд.
    5) Только по привилегированным.
    Вопрос 5. Что называется курсом акции?
    1) Рыночная цена акции в расчете на 100 денежных единиц
    номинала.
    2) Доходность акции.
    3) Соотношение между дивидендом и рыночной ценой акции.
    4) Соотношение между дивидендом и номиналом.
    5) Соотношение между ссудным процентом и дивидендом.

    Задание 3.

    Вопрос 1. Что такое облигация?
    1) Право на владение активами.
    2) Долговое обязательство.
    3) Средство платежа.
    4) Кредит государства населению.
    5) Кредит банка юридическим лицам.
    Вопрос 2. Какой вид облигаций предоставляет их владельцу право обменивать их на акции того же эмитента?
    1) Неконвертируемые.
    2) Конвертируемые.
    3) Обеспеченные залогом.
    4) Краткосрочные.
    5) Долгосрочные.
    Вопрос 3. Что обозначает номинальная стоимость облигации, напечатанная на самой облигации?
    1) Рыночную стоимость.
    2) Сумму, которая берется взаймы и подлежит возврату по
    истечении срока облигационного займа.
    3) Процент по облигации.
    4) Цена продажи облигации с дисконтом, руб.
    5) Совокупный доход по облигации.
    Вопрос 4. Что означает покупка облигации с дисконтом?
    1) Покупка по номинальной стоимости.
    2) Покупка по рыночной стоимости.
    3) Покупка по цене ниже номинала.
    4) Покупка государственных облигаций.
    5) Покупка облигаций, не обеспеченных залогом.
    Вопрос 5. Что такое доходность облигации?
    1) Сумма выплачиваемых в год процентов.
    2) Курсовая стоимость, по которой она была приобретена.
    3) Относительный показатель, показывающий доход,
    приходящийся на единицу затрат.
    4) Величина дисконта по облигации.
    5) Разница между ценой продажи и покупки облигации.

    Задание 4.

    Вопрос 1. Чем являются государственные ценные бумаги?
    1) Это форма долга населения государству.
    2) Это долговые ценные бумаги, эмитентом которых выступают
    предприятия.
    3) Это форма существования государственного внутреннего
    долга; это долговые ценные бумаги,
    эмитентом которых выступает государство.
    4) Это форма привлечения свободных денежных средств
    населения акционерным обществом.
    5) Это право владения какими-то активами.
    Вопрос 2. Какой термин относится к выпускаемым государственным ценным бумагам?
    1) Акции.
    2) Чеки, индоссамент.
    3) Банковский сертификат, депозит.
    4) Коносамент.
    5) Казначейский вексель, заем.
    Вопрос 3. Каков срок обращения среднесрочных ГЦБ?
    1) Менее 1 месяца.
    2) До 1 года.
    3) От 1 до 5-10 лет.
    4) Свыше 10-15 лет.
    5) Свыше 50 лет.
    Вопрос 4. Что является основной функцией ГЦБ?
    1) Финансирование предприятий различных форм собственности.
    2) Выдача ссуд населению.
    3) Финансирование дефицита государственного бюджета на
    инфляционной основе.
    4) Средство платежа.
    5) Форма сбережения средств граждан.
    Вопрос 5. Какие облигации размещаются по цене ниже номинала?
    1) Процентные ценные бумаги.
    2) Дисконтные ценные бумаги.
    3) Индексируемые облигации.
    4) Выигрышные.
    5) Комбинированные облигации.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какова цель выпуска Государственного республиканского внутреннего займа РСФСР 1991г.?
    1) Финансирование целевых государственных программ в области
    жилищного строительства.
    2) Регулирование экономической активности.
    3) Финансирование инвестиционных проектов.
    4) На покрытие задолженности республиканского бюджета
    Центральному банку РФ.
    5) Выдача ссуд населению.
    Вопрос 2. Какова форма выпуска облигации внутреннего валютного займа 1993 г.?
    1) Предъявительская облигация с купонами.
    2) Казначейский вексель.
    3) Сертификат.
    4) Натуральные, погашаемые в натуре.
    5) Именная облигация.
    Вопрос 3. ГКО – это:
    1) Сертификат облигации.
    2) Ценная бумага с переменным купоном.
    3) Именная бескупонная ценная бумага.
    4) Ссуда.
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 4. В чем состоят налоговые льготы по ОФЗ?
    1) Не облагается налогом на прибыль весь доход.
    2) Не облагается налогом разница между ценой продажи и покупки
    облигации.
    3) Купонный доход не облагается налогом на прибыль.
    4) Не облагается налогом дисконт.
    5) Не облагается налогом курсовая разница.
    Вопрос 5. Каковы цели выпуска муниципальных ценных бумаг?
    1) Для выдачи ссуд населению.
    2) Покрытие временного дефицита местного бюджета,
    финансирование проектов.
    3) Для ссуды вышестоящих бюджетов.
    4) Финансирование целевых государственных программ.
    5) Регулирование экономической активности: денежной массы и
    обращения, воздействие на цены и инфляцию.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Что такое вексель?
    1) Право владения активами на бирже.
    2) Это передаточная надпись на обратной стороне акции.
    3) Покрытие временного дефицита бюджета.
    4) Свидетельство о внесении доли в уставной капитал.
    5) Безусловное письменное долговое денежное обязательство.
    Вопрос 2. Что может быть предметом вексельного обязательства?
    1) Акции.
    2) Облигации.
    3) Долговые обязательства государства.
    4) Товар.
    5) Только деньги.
    Вопрос 3. Что такое вексельная сумма?
    1) Процент по векселю.
    2) Дисконт.
    3) Рыночная стоимость векселя.
    4) Денежная сумма, указанная векселем, подлежащая платежу.
    5) Это скидка, на которую уменьшается сумма при передаче либо
    продаже векселя.
    Вопрос 4. Кого обозначает термин "трассанта"?
    1) Кредитора.
    2) Должника.
    3) Получателя платежа.
    4) Эмитента.
    5) Представителя биржи.
    Вопрос 5. Какой индоссамент фиксирует переход права собственности на вексель от одного лица другому?
    1) Инкассовый индоссамент.
    2) Бланковый индоссамент.
    3) Именной индоссамент.
    4) Залоговый индоссамент.
    5) Биржевой индоссамент.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Кто может быть эмитентом Депозитных и сберегательных сертификатов?
    1) Местные органы власти.
    2) Федеральные органы власти.
    3) Предприятия и организации.
    4) Акционерные общества.
    5) Коммерческие банки.
    Вопрос 2. В каких случаях формируется депозитный сертификат?
    1) В любом случае.
    2) Если вкладчик юридическое лицо.
    3) Если вкладчик физическое лицо.
    4) Если вкладчик только иностранец.
    5) Если вкладчик только гражданин России.
    Вопрос 3. Какую основную цель преследует вкладчик при оформлении депозитного сертификата?
    1) Получить право собственности на актив.
    2) Получить право голоса в акционерном обществе.
    3) Получить обусловленные проценты по вкладу.
    4) Инвестировать деньги в какой-то проект.
    5) Инвестировать дефицит местного бюджета.
    Вопрос 4. Каков срок обращения депозитных сертификатов (с даты выдачи сертификата и его погашения)?
    1) 1 месяц.
    2) до 6 месяцев.
    3) 1 год.
    4) до 3-х лет.
    5) свыше 3-х лет.
    Вопрос 5. Какой из реквизитов является необязательным на бланке сертификата?
    1) Наименование "депозитный" (или "сберегательный")
    сертификат.
    2) Дата внесения депозита или сертификата.
    3) Ставка процента за пользование депозитом.
    4) Сумма причитающихся процентов.
    5) Индоссамент.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Что такое чек?
    1) Право собственности на биржевой актив.
    2) Право получить доход.
    3) Ценная бумага, представляющая собой расчетно-платежный
    документ.
    4) Ценная бумага, удостоверяющая сумму вклада.
    5) Документ, регулирующий вексельные отношения.
    Вопрос 2. На какой срок выписывается чек?
    1) На 1 день.
    2) До трех дней.
    3) До 10 дней.
    4) На 1 месяц.
    5) До одного года.
    Вопрос 3. Какой из реквизитов является необязательным на чеке?
    1) Наименование "чек".
    2) Индоссамент.
    3) Подпись чекодателя.
    4) Указание валюты платежа.
    5) Дата и место составления чека.
    Вопрос 4. Какой вид чеков предназначен для получения наличных денег в банке?
    1) Именной чек.
    2) Ордерный чек.
    3) Предъявительский чек.
    4) Расчетный чек.
    5) Денежный чек.
    Вопрос 5. Что удостоверяет коносамент?
    1) Погрузку груза.
    2) Право перевозки груза.
    3) Право на получение груза.
    4) Право владения перевозимым грузом.
    5) Право на страховку груза.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Что не является основой рынка ценных бумаг?
    1) Товарный рынок.
    2) Деньги и денежный капитал.
    3) Долговые обязательства государства.
    4) Акции, облигации.
    5) Аккредитивы.
    Вопрос 2. Какой вид рынка не имеет отношения к классификации видов рынков ценных бумаг?
    1) Международные и национальные рынки.
    2) Рынки конкретных видов ценных бумаг.
    3) Рынки государственных и корпоративных ценных бумаг.
    4) Рынок на конкретные виды ресурсов.
    5) Рынок первичных и производных ценных бумаг.
    Вопрос 3. Какой из элементов является частью товарного рынка?
    1) Фондовый рынок.
    2) Наличные деньги.
    3) Денежные ценные бумаги (чеки и т.п.).
    4) Денежные средства обращения.
    5) Рынки товарных фьючерсных контрактов.
    Вопрос 4. Какая из функций является специфической функцией рынка ценных бумаг?
    1) Коммерческая функция.
    2) Ценовая функция.
    3) Информационная функция.
    4) Функция страхования рисков.
    5) Регулирующая функция.
    Вопрос 5. Какой из видов рынка не относится к рынку ценных бумаг?
    1) Первичный и вторичный.
    2) Организованный и неорганизованный.
    3) Рынок торговли товарами народного потребления.
    4) Биржевой и внебиржевой.
    5) Традиционный и компьютеризированный.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Кто из участников рынка ценных бумаг покупает ценные бумаги?
    1) Фондовые посредники.
    2) Эмитенты.
    3) Организации, обслуживающие рынок ценных бумаг.
    4) Инвесторы.
    5) Депозитарии.
    Вопрос 2. Как называют тех, кто выпускает ценные бумаги?
    1) Инвесторы.
    2) Брокеры.
    3) Дилеры.
    4) Эмитенты.
    5) Расчетные центры.
    Вопрос 3. Кто из эмитентов, как правило, выпускает ценные бумаги в виде облигаций?
    1) Акционерные общества.
    2) Частные предприятия.
    3) Государство.
    4) Учреждения и организации.
    5) Нерезиденты Российской Федерации.
    Вопрос 4. Какие из ценных бумаг являются наиболее надежными (статусу)?
    1) Акции.
    2) Государственные ценные бумаги.
    3) Облигации организаций.
    4) Векселя банков.
    5) Производные ценные бумаги.
    Вопрос 5. Назовите профессионалов рынка из числа инвесторов?
    1) Индивидуальные.
    2) Государство.
    3) Банки.
    4) Корпоративные инвесторы.
    5) Специализированные институты.

    Задание 11.

    Вопрос 1. Как называют посредников на рынке ценных бумаг?
    1) Трассанта.
    2) Ремитент.
    3) Брокеры, дилеры.
    4) Инвесторы.
    5) Регистраторы.
    Вопрос 2. Каким минимальным капиталом должен обладать брокер или брокерская организация?
    1) Не менее 1000 рублей.
    2) Не менее 10000 рублей.
    3) Не менее 50000 рублей.
    4) Не менее 100000 рублей.
    5) Не менее 1000000 рублей.
    Вопрос 3. Как называют на рынке ценных бумаг организации, которые ведут по договору с эмитентом реестр?
    1) Регистраторы.
    2) Депозитарии.
    3) Расчетные палаты.
    4) Банки.
    5) Расчетно-клиринговые организации.
    Вопрос 4. Какие организации оказывают услуги по хранению сертификатов ценных бумаг и учету прав собственности на ценные бумаги?
    1) Расчетные палаты.
    2) Брокерские конторы.
    3) Депозитарии.
    4) Инвестиционные фонды.
    5) Организации и учреждения.
    Вопрос 5. Какой из источников дохода не является характерным в деятельности расчетно-клиринговой организации?
    1) Плата за регистрацию сделок.
    2) Доходов от продажи информации.
    3) Эмиссии ценных бумаг.
    4) Доходов от обращения денежных средств.
    5) Поступлений от продажи своих технологий расчетов.

    Задание 12.
    Вопрос 1. Какой орган является высшим законодательным органном биржи?
    1) Биржевой совет.
    2) Президиум биржевого совета.
    3) Общее собрание членов биржи.
    4) Ревизионная комиссия.
    5) Правление биржи.
    Вопрос 2. Что является исключительной компетенцией общего собрания?
    1) Руководство биржевыми торгами.
    2) Распоряжение имуществом биржи.
    3) Наем и увольнение персонала биржи.
    4) Заслушивание и оценка отчетов правления.
    5) Прием новых членов биржи.
    Вопрос 3. Какая из функций возлагается на биржевой совет?
    1) Осуществление общего руководства биржей.
    2) Определение целей и задач биржи.
    3) Формирование выборных органов.
    4) Рассмотрение и утверждение бюджета биржи.
    5) Заслушивание и оценка отчетов правления.
    Вопрос 4. Какая из функций осуществляется ревизионной комиссией?
    1) Внесение изменений в правила торговли.
    2) Наем и увольнение персонала.
    3) Формирование выборных органов.
    4) Установление размеров всех взносов, выплат.
    5) Выполнение установленных смет, нормативов, лимитов.
    Вопрос 5. Какая из организационных форм относится к биржевому рынку?
    1) Система торговли государственными казначейскими
    обязательствами (ГКО).
    2) Торговая сеть сбербанка.
    3) РТС "Портал".
    4) Стихийные рынки ценных бумаг (например, МММ).
    5) ММВБ.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Кого из участников рынка охватывает регулирование рынка ценных бумаг?
    1) Эмитентов.
    2) Инвесторов.
    3) Профессиональных фондовых посредников.
    4) Организации инфраструктуры рынка.
    5) Всех участников рынка.
    Вопрос 2. Выступает ли государство на российском рынке ценных бумаг в качестве?
    1) Эмитента.
    2) Инвестора при управлении крупными портфелями акций
    3) Регулятора при написании законодательства.
    4) Верховного арбитра.
    5) Все качества присущи государству.
    Вопрос 3. Каким может быть регулирование рынка?
    1) Внутренним и внешним.
    2) Эмиссионным.
    3) Инвестиционным.
    4) Спекулятивным.
    5) Государственным.
    Вопрос 4. Что такое внутренне регулирование рынка?
    1) Это подчиненность деятельности данной организации актам
    государства.
    2) Это подчиненность деятельности данной организации ее
    собственным нормативным документам.
    3) Это регулирование со стороны ЦБ Российской Федерации.
    4) Это регулирование со стороны Минфина Российской
    Федерации.
    5) Поддержка порядка на рынке.
    Вопрос 5. Какой из государственных органов регулирования рынка ценных бумаг регулирует особенности деятельности страховых компаний?
    1) Правительство.
    2) Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг.
    3) Минфин Российской Федерации.
    4) ЦБ Российской Федерации.
    5) Госстрахнадзор.
    Задание 14.

    Вопрос 1. Кто из биржевой публики должен был быть представителем банков?
    1) Действительные члены.
    2) Постоянные посетители.
    3) Брокеры, дилеры.
    4) Гости.
    5) Другие посредники.
    Вопрос 2. Секьюритизация – это:
    1) Форма краткосрочного кредитования, когда величина платежа превышает остаток средств на счёте клиента.
    2) Тенденция перехода денежных средств из своих традиционных форм в форму ценных бумаг.
    3) Операция по замене одних ценных бумаг другими.
    4) Скупка и продажа ценных бумаг.
    5) Выпуск ценных бумаг.
    Вопрос 3. Каков удельный вес государственных ценных бумаг на рынке?
    1) Около 10%.
    2) Около 30%.
    3) Более 50%.
    4) Около 70%.
    5) Более 80%.
    Вопрос 4. Чем характеризуется фондовый рынок на 2 этапе современной истории российского рынка (1993-1994гг.)?
    1) Образование товарных и фондовых бирж.
    2) Фондовый рынок существует в форме рынка приватизационных
    чеков.
    3) Начало обращения акций российских АО.
    4) Зарождение рынка корпоративных ценных бумаг.
    5) Начало формирования законодательной базы рынка.
    Вопрос 5. На каком этапе развития рынка ценных бумаг началось создание рынка первых фьючерсных контрактов?
    1) До 1990г.
    2) В 1990-1992 гг.
    3) В 1993-первая половина1994 г.
    4) Вторая половина 1994 г.
    5) После 1997 г.

    Задание 15.
    Вопрос 1. Что такое эмиссия ценных бумаг?
    1) Покупка акций, облигаций.
    2) Выпуск в обращение акций, облигаций и других финансовых
    инструментов.
    3) Погашение долговых обязательств.
    4) Конструирование нового выпуска ценных бумаг.
    5) Обращение ценных бумаг.
    Вопрос 2. Какой этап необязателен в процедуре первичной эмиссии ценных бумаг?
    1) Принятие эмитентом решения о выпуске ценных бумаг.
    2) Подготовка и утверждение проспекта эмиссии ценных бумаг.
    3) Размещение ценных бумаг на фондовом рынке.
    4) Государственная регистрация выпуска ценных бумаг.
    5) 75% уставного фонда акционерного общества должен быть
    оплачен в момент его регистрации.
    Вопрос 3. Какие данные необязательно включать в счет, представляемом эмитентом?
    1) О цене реализации ценных бумаг.
    2) Об участниках размещения (банках и т.д.).
    3) О держателях крупных пакетов акций данного эмитента.
    4) О долях в уставном капитале членов совета директоров и
    правления.
    5) Данные об основных расчетно-клиринговых организаций, с
    которыми сотрудничает эмитент.
    Вопрос 4. Какая из целей выпуска ценных бумаг (банками) является, как правило, приоритетной?
    1) Учредительство - осуществление первой, учредительной,
    эмиссии акций.
    2) Увеличение акционерного капитала банка.
    3) Формирование заемного капитала путем выпуска ценных бумаг.
    4) Совершенствование схем платежей.
    5) Оптимизация финансовых потоков.
    Вопрос 5. Что такое андеррайтинг?
    1) Подготовка эмиссии.
    2) Послерыночная поддержка.
    3) Покупка или гарантирование покупки ценных бумаг.
    4) Аналитическая и исследовательская поддержка.
    5) Поддержка курса ценной бумаги на вторичном рынке.

    Задание 16.
    Вопрос 1. Что означает "листинг"?
    1) Покупка ценных бумаг.
    2) Продажа ценных бумаг.
    3) Процедура допуска ценных бумаг на биржу.
    4) Котировка ценных бумаг.
    5) Покупка суррогатов ценных бумаг.
    Вопрос 2. Какие из ценных бумаг относятся к суррогатам ценных бумаг?
    1) Акции надежного эмитента.
    2) Акции РАО ЕЭС.
    3) Акции РАО "Газпром".
    4) Государственные облигации.
    5) Билеты "МММ".
    Вопрос 3. Что такое биржа?
    1) "Царство" посредников.
    2) "Царство" эмитентов.
    3) "Царство" инвесторов.
    4) "Царство" государственных организаций.
    5) "Царство" коммерческих структур.
    Вопрос 4. Что такое котировка ценных бумаг?
    1) Это механизм выявления цены, ее фиксация и публикация в
    биржевых бюллетенях.
    2) Купить определенные ценные бумаги по фиксированной цене.
    3) Продать определенные бумаги по усмотрению брокера.
    4) Отсрочка начала торговли.
    5) Эмитент объявлен банкротом или его финансовое состояние
    признано неудовлетворительным.
    Вопрос 5. Что называется курсом ценной бумаги?
    1) Цена, по которой заключаются сделки, и ценные бумаги
    переходят из рук в руки.
    2) Номинальная стоимость ценной бумаги.
    3) Купонный доход.
    4) Сумма процентов от реализации ценной бумаги.
    5) Это механизм выявления цены.

    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие из ценных бумаг относятся к производным ценным бумагам?
    1) Акции.
    2) Облигации.
    3) Фьючерсные контракты.
    4) Чеки.
    5) Займы.
    Вопрос 2. Что значит купить фьючерсный контракт?
    Взять обязательство принять от биржи первичный актив и
    1) уплатить по нему бирже в соответствии с установленным
    2) порядком.
    2) Принять на себя обязательство поставить бирже первичный
    актив.
    3) Оплатить стоимость актива на день покупки.
    4) Обеспечить залог.
    5) Поставляется актив, лежащий в основе контракта.
    Вопрос 3. Обязательно ли, чтобы в основе фьючерсного контракта лежал какой-то реально существующий актив?
    1) Товар.
    2) Акция.
    3) Облигации.
    4) Чеки.
    5) Необязательно.

    Вопрос 4. Что значит "купить" опцион?
    1) Заключить его на условиях продавца.
    2) Заключить его на условиях покупателя.
    3) Обеспечить залог.
    4) Оплатить стоимость биржевого актива.
    5) Принять обязательство поставить бирже первичный актив.
    Вопрос 5. По виду биржевого актива опционы делятся на:
    1) Валютные, фьючерсные и фондовые.
    2) Опцион-колл и опцион-пут.
    3) Опционы на акции и фьючерсные опционы.
    4) Процентные опционы и опционы на индексы.
    5) Нет верного ответа.

    Задание 18.
    Вопрос 1. Чему равна цена фьючерсного контракта?
    1) Курсовой стоимости.
    2) Стоимости биржевого актива.
    3) Индексу, равному разности между цифрой 100 и процентной
    ставкой.
    4) Номинальной стоимости облигации.
    5) Установленной биржей сумме денег.
    Вопрос 2. Что такое стоимость фьючерсного контракта?
    1) Установленная биржей сумма денег (1 млн. долл. и т.л.).
    2) Стоимость биржевого актива.
    3) Индекс, равный разности между цифрой 100 и процентной
    ставкой
    4) Произведение тика на цену фьючерсного контракта.
    5) Биржевая рыночная цена в последний торговый день.
    Вопрос 3. Чему равно минимальное изменение стоимости контракта?
    1) Произведению тика на стоимость контракта.
    2) Биржевой расчетной цене поставки по контракту.
    3) Трехмесячной ставке на депозиты.
    4) Минимальному изменению цены.
    5) Изменению цены контракта.
    Вопрос 4. Какие из индексов относятся к фондовому рынку России.?
    1) "Стандард энд пурз 500".
    2) "Футси-100".
    3) "АК & М".
    4) "НИККЕЙ-225".
    5) "САС-40".
    Вопрос 5. В основе какого вида опционов лежит изменение курсов свободно конвертируемых валют по отношению к национальной валюте?
    1) Опционы на акции.
    2) Опционы на индекс.
    3) Процентные опционы.
    4) Валютные опционы.
    5) Опционы на фьючерсные контракты.

    Задание 19.
    Вопрос 1. Под влиянием каких факторов цена отклоняется от стоимости?
    1) Процентная ставка.
    2) Налогообложение.
    3) Спрос и предложение.
    4) Страховка.
    5) Валютный курс.
    Вопрос 2. Какой из факторов относится к постоянным факторам, влияющим на стоимость контракта?
    1) Расходы на хранение.
    2) Комиссионные.
    3) Валютный курс.
    4) Процентная ставка, цена на физическом рынке.
    5) Страховка.
    Вопрос 3. Из каких частей складывается стоимость опциона?
    1) Внутренней и внешней.
    2) Временной и внутренней.
    3) Постоянной и временной.
    4) Активной и пассивной.
    5) Рыночной и оптовой.
    Вопрос 4. Что такое внутренняя стоимость опциона?
    1) Рыночная стоимость.
    2) Курсовая стоимость.
    3) Разница между курсовой и номинальной стоимостью.
    4) Временная стоимость опциона.
    5) Разница между рыночной стоимостью актива на физическом
    рынке и ценой исполнения опциона.
    Вопрос 5. Какой из факторов относится к специфическим факторам, влияющим на стоимость контракта?
    1) Цена на физическом рынке.
    2) Срок действия фьючерсного контракта.
    3) Процентная ставка.
    4) Расходы на хранение, страховка.
    5) Прибыль.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Укажите на основные типы стратегии торговли?
    1) Мониторинг.
    2) Управление инвестициями и фондами.
    3) Ведение реестра и депозитарное обслуживание.
    4) Разработка вексельных программ.
    5) Хеджирование и спекуляция.
    Вопрос 2. Что такое хеджирование?
    1) Биржевое страхование ценовых потерь на физическом рынке по
    отношению к фьючерсному рынку.
    2) Получение прибыли от игры на разнице в ценах.
    3) Разница между курсовой и номинальной стоимостью.
    4) Процесс расчета курсовой стоимости ценных бумаг.
    5) Процесс расчета стоимости контракта.
    Вопрос 3. Кого называют на биржевом жаргоне "медведями"?
    1) Участников, которые играют на повышение цены.
    2) Участников, которые играют на понижение цены.
    3) Участников, которые основывают свою деятельность на
    производстве.
    4) Брокеров, которые основывают свою деятельность на росте
    валютного курса.
    5) Участников, которые получают страховку.
    Вопрос 4. Кого называют на биржевом жаргоне "быками"?
    1) Участников, которые основывают свою деятельность на
    производстве.
    2) Участников, которые играют на понижение цены.
    3) Участников, которые играют на повышение цены.
    4) Брокеров, которые основывают свою деятельность на росте
    валютного курса.
    5) Участников, которые получают страховку.
    Вопрос 5. Что означает покупка коллов?
    1) Покупка опционов на покупку.
    2) Покупка опционов на продажу.
    3) Продажа опционов на покупку.
    4) Продажа опционов на продажу.
    5) Операция с минимальным риском

    Задание 21.
    Вопрос 1. Какое количество брокеров необходимо, как правило, при исполнении сделки?
    1) Один брокер.
    2) Три брокера.
    3) Не нужны вообще.
    4) Два брокера.
    5) По количеству ценных бумаг.
    Вопрос 2. Какой вид сделок подлежит немедленному исполнению?
    1) Срочные.
    2) Кассовые.
    3) Оптовые.
    4) Крупные сделки.
    5) Сделки с премией.
    Вопрос 3. В чем состоит основная задача клиринга?
    1) В вычислении взаимных обязательств сторон сделки (кто, что и
    кому должен в процессе торговли).
    2) Регистрация сделки на бирже.
    3) Подтверждение сделки всеми сторонами.
    4) Передача брокерами денег и ценных бумаг их новым
    владельцам.
    5) Возврат ценных бумаг в расчетную палату биржи.
    Вопрос 4. На каком этапе проведения сделки происходит денежный платеж и вторичная передача ценных бумаг?
    1) Заключение сделки.
    2) Сверка параметров заключенной сделки.
    3) Исполнение сделки.
    4) Клиринг.
    5) Подтверждение сделки всеми сторонами.
    Вопрос 5. В чем состоят основные задачи счетной палаты?
    1) Осуществляет только клиринг.
    2) Организует выполнение сделки.
    3) Гарантирует выполнение сделок.
    4) Осуществляет клиринг, гарантирует и организует выполнение
    всех контрактов.
    5) Регистрация сделки.

    Задание 22.
    Вопрос 1. Что является базой фундаментального анализа?
    1) Балансы, отчеты о прибылях и убытках.
    2) Динамика объемов операций на рынке.
    3) Движение биржевых курсов.
    4) Слухи, страхи, политические движения.
    5) Спрос и предложение ценных бумаг.
    Вопрос 2. Что такое рейтинг ценных бумаг?
    1) Это мнение эксперта об объективных показателях рынка.
    2) Конкретная рекомендация к покупке ценных бумаг.
    3) Рекомендация к продаже ценных бумаг.
    4) Рыночная цена ценных бумаг.
    5) Номинальная стоимость ценных бумаг.
    Вопрос 3. Как обозначается высшая категория надежности, присваиваемая агентством "Стандард энд Пурз"?
    1) "ВВ".
    2) "ССС".
    3) "ААА".
    4) "ВВВ".
    5) "Р".
    Вопрос 4. Что характеризуется в первую очередь при оценке экономического риска?
    1) Политическая система.
    2) Социальная среда.
    3) Экономическая структура и рост, финансы.
    4) Международные отношения.
    5) Платежный баланс.
    Вопрос 5. Что является основной характеристикой "портфеля роста"?
    1) Формируется из акций компаний, курсовая стоимость которых
    растет.
    2) Нацелен на максимальный прирост капитала.
    3) Является наименее рискованным.
    4) Ориентирован на получение высокого текущего дохода -
    процентных и дивидендных выплат.
    5) Представляет собой сочетание инвестиционных свойств
    портфелей агрессивного и консервативного роста.
  • Тест:

    Социальное и экономическое прогнозирование (код СЗ), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса

    17 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Вопрос № 1. В какой плоскости конкретизируют прогнозирование?
    1) в предсказательной;
    2) в предуказательной;
    3) в дескриптивной и описательной;
    4) в предсказательной и предуказательной;
    5) в предписательной.
    Вопрос № 2. Назовите объект экономического прогнозирования?
    1) трудовые ресурсы;
    2) процесс конкретного расширенного воспроизводства в его многообразии;
    3) рынок труда;
    4) экономические показатели предприятия;
    5) процесс развития экономики.
    Вопрос № 3. Что является предметом экономического прогнозирования?
    1) процесс конкретного расширенного воспроизводства в его многообразии;
    2) познание возможных состояний функционирующих экономических объектов в будущем;
    3) познание возможных состояний функционирующих социальных объектов в будущем;
    4) исследование закономерностей в живой природе;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Какая из форм научного предвидения является наименее достоверной?
    1) гипотеза;
    2) прогноз;
    3) план;
    4) все формы предвидения абсолютно недостоверны;
    5) все формы предвидения абсолютно достоверны.
    Вопрос № 5. Что является основной задачей экономического прогнозирования?
    1) поиск истины;
    2) поиск перспектив будущего в исследуемой области и оптимизация планирования на основе составленных прогнозов;
    3) выявление ошибок прошлых периодов;
    4) перерасчет ранее заданных плановых нормативов;
    5) получение прогнозных данных.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. Что позволяет решать вопрос истинности прогнозирования?
    1) сравнение полученных показателей с прогнозными;
    2) практические и логические критерии истинности;
    3) практика на всех стадиях прогнозирования;
    4) проверяемость прогнозов, их адекватность, логическая непротиворечивость;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 2. Из предложенных вариантов выберите тот тип прогноза, который соответствует классификации по масштабу прогнозирования:
    1) краткосрочный;
    2) прогноз уровня жизни населения;
    3) структурный;
    4) детерминированный;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 3. Из предложенных вариантов выберите тот тип прогноза, который классифицируют по времени упреждения:
    1) макроэкономический прогноз;
    2) долгосрочный;
    3) стохастический (вероятностный);
    4) смешанный прогноз;
    5) верны все ответы.

    Вопрос № 4. Какой признак классификации (из названных) присущ прогнозу развития НТП и его последствий?
    1) характер исследуемых объектов;
    2) функциональный признак;
    3) степень детерминированности;
    4) временной горизонт;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 5. Какой из видов прогноза можно описать одновременно и в детерминированном и в стохастическом виде?
    1) нормативный;
    2) поисковый;
    3) смешанный;
    4) долгосрочный;
    5) отраслевой.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Вопрос № 1. Какой их названных прогнозов можно отнести к группе социально-экономических прогнозов?
    1) внешнеэкономический прогноз;
    2) демографический прогноз;
    3) прогноз развития национального хозяйства;
    4) прогноз последствий НТП;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Прогнозы какой группы рассматривают перспективы сотрудничества с зарубежными странами?
    1) технико-экономические;
    2) научно-технические;
    3) социально-экономические;
    4) естественно-природные;
    5) внешнеэкономические.
    Вопрос № 3. Что является объектом исследования группы технико-экономических прогнозов?
    1) перспективы развития национального хозяйства и его отраслей;
    2) возможности размещения производства;
    3) динамика технико-экономических показателей производства продукции и освоение ее новых видов;
    4) возможности финансирования производства и перспективы структурных сдвигов в экономике;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 4. Какой из принципов прогнозирования предполагает рассмотрение национального хозяйства и как единый объект, и как совокупность объектов или направлений прогнозирования?
    1) принцип единства политики и экономики;
    2) принцип системности прогнозирования;
    3) принцип научной обоснованности;
    4) принцип вариантности прогнозирования;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 5. Что означает принцип научной обоснованности прогнозирования?
    1) всесторонний учет требований объективных экономических и других законов развития общества;
    2) использование научного инструментария;
    3) использование достижений отечественного опыта формирования прогнозов;
    4) использование достижений зарубежного опыта формирования прогнозов;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Какая стадия научного анализа процессов и тенденций предполагает исследование истории развития объекта прогнозирования для получения его систематизированного описания?
    1) ретроспекция;
    2) диагноз;
    3) проспекция;
    4) ретроспекция и проспекция;
    5) все стадии данного анализа.
    Вопрос № 2. Чем заканчивается научный анализ процессов и тенденций на стадии диагноза?
    1) разработкой модели прогнозирования и выбором адекватного ей метода прогнозирования;
    2) разработкой модели прогнозирования;
    3) выбором метода прогнозирования;
    4) выведением формулы расчета прогнозной величины;
    5) составлением графика.
    Вопрос № 3. Какие действия осуществляются на стадии проспекции?
    1) выявляется недостающая информация об объекте прогнозирования;
    2) уточняется ранее полученная информация об объекте прогнозирования;
    3) вновь поступившая информация соотносится с полученной моделью;
    4) вносятся коррективы в модель прогнозируемого объекта;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. На чем базируется оценка объекта прогнозирования?
    1) на принципе детерминированности;
    2) на принципе определенности;
    3) на принципе неопределенности;
    4) на сочетании аспектов определенности и неопределенности;
    5) на противопоставлении принципа определенности принципу неопределенности.
    Вопрос № 5. Что лежит в основе выявления объективных вариантов экономического и социального развития?
    1) теоретические исследования;
    2) достижения общественных наук;
    3) достижения естественных наук;
    4) достижения технических наук;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. В каком случае наиболее целесообразно применение интуитивных методов прогнозирования?
    1) в случае полной определенности;
    2) в случае, когда невозможно учесть влияние многих факторов из-за значительной сложности объекта прогноза;
    3) в случае принятия рискованных решений;
    4) в случае, когда влияние факторов, определяющих результат прогноза, предсказуемо;
    5) в случае, когда объект прогноза легко просчитывается.
    Вопрос № 2. Какие подгруппы объединены в группу формализованных методов прогнозирования?
    1) экстраполяции и моделирования;
    2) методов наименьших квадратов и скользящих средних;
    3) регрессионного и корреляционного анализа;
    4) нормативного и балансового методов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Назовите метод экспертных оценок, который предполагает составление вопросов с целью выявления перспектив или тенденций развития объекта или предмета исследования для составления прогноза:
    1) метод написания "сценария";
    2) метод "интервью";
    3) аналитический метод;
    4) метод "дерева целей";
    5) метод "комиссий".
    Вопрос № 4. Назовите метод экспертных оценок, который предполагает организацию совещания с участием нескольких экспертов, которые высказывают каждый свою точку зрения на ту или иную проблему:
    1) метод "комиссий";
    2) метод "дельфи";
    3) "дерево целей";
    4) метод "коллективной генерации идей";
    5) метод "интервью".
    Вопрос № 5. Какой из ниженазванных методов принадлежит к методу коллективных экспертных оценок?
    1) метод "интервью";
    2) метод "написания сценария";
    3) метод "дерева целей";
    4) метод "дельфи";
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Вопрос № 1. Какой из ниженазванных методов прогнозирования относится к формализованным методам?
    1) метод "интервью";
    2) нормативный метод;
    3) метод "комиссий";
    4) индивидуальных экспертных оценок;
    5) верны все ответы.

    Вопрос № 2. Какой документ из ниженазванных может являться примером сценария в соответствующем методе прогнозирования?
    1) должностная инструкция;
    2) бизнес-план;
    3) отчет о прибыли;
    4) анализ финансовой отчетности;
    5) отчет по заработной плате.
    Вопрос № 3. Какой из формализованных методов прогнозирования основывается на принципе аналогии?
    1) нормативный метод;
    2) метод моделирования;
    3) экстраполяция;
    4) метод наименьших квадратов;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос № 4. Что является основой применения нормативного метода прогнозирования?
    1) норма;
    2) норматив;
    3) составляющая нормы;
    4) расчет прогнозных показателей;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Назовите причину, по которой формализованные методы прогнозирования базируются именно на математической теории?
    1) математическая теория обеспечивает повышение достоверности и точности прогнозов;
    2) математическая теория значительно сокращает сроки выполнения прогноза;
    3) математическая теория позволяет обеспечить деятельность по обработке информации;
    4) математическая теория позволяет обеспечить деятельность по оценке результатов;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. Определите с помощью простейшей экономико-математической модели, какой будет общая потребность в материалах, если норма расхода материала на одно изделие составляет 11 кг, а количество изделий составляет 1500 штук?
    1) 136,36 кг;
    2) 16500 кг;
    3) 16500 штук;
    4) 0,0073 кг;
    5) потребность в материалах не зависит от количества изделий.
    Вопрос № 2. Какой будет экономико-математическая модель, если в ней ограничения установлены до определенного отрезка времени?
    1) простейшей;
    2) дескриптивной;
    3) статической;
    4) динамической;
    5) факторной.
    Вопрос № 3. На что распространяются ограничения в динамической экономико-математической модели?
    1) на минимизацию затрат;
    2) на количество продукции;
    3) на определенный отрезок времени;
    4) на несколько отрезков времени;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Какой вид экономической модели прогнозирования описывает зависимость уровня и динамики того или иного показателя от уровня и динамики влияющих на него экономических показателей?
    1) структурная модель;
    2) факторная модель;
    3) статическая экономико-математическая модель;
    4) динамическая экономико-математическая модель;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что включает в себя комплекс межотраслевых моделей экономического прогнозирования?
    1) укрупненную динамическую и развернутую натурально-стоимостную модели;
    2) развернутую динамическую и укрупненную натурально-стоимостную модели;
    3) укрупненные динамические модели;
    4) развернутые натурально-стоимостные модели;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Вопрос № 1. Что представляет собой межотраслевой баланс?
    1) это система формализованных соотношений, описывающих основные взаимосвязи элементов, образующих экономическую систему;
    2) прямоугольную таблицу (матрицу), элементы которой отражают связи экономических объектов;
    3) экономико-математическую модель, образуемую перекрестным наложением строк и колонок таблицы, то есть балансов распределения продукции и затрат на ее производство, увязанных по итогам;
    4) это распределение во времени затрат факторов производства и достигаемого при их взаимодействии эффекта;
    5) это система экономико-математических моделей эконометрического типа, которая служит для описания относительно сложных процессов экономического или социального характера.
    Вопрос № 2. Укажите правильную запись равенства одноименных строк и столбцов матричной экономико-экономической модели межотраслевого баланса?
    1) стоимость распределенных и накопленных благ и услуг + стоимость произведенных затрат;
    2) стоимость распределенных и накопленных благ и услуг = стоимость произведенных затрат + вновь созданная стоимость;
    3) стоимость распределенных и накопленных благ и услуг + вновь созданная стоимость;
    4) стоимость распределенных и накопленных благ и услуг = вновь созданная стоимость;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 3. Что позволяет определить количественные пропорции между факторами производства при факторном аспекте сбалансированности экономики?
    1) показатели эффективности затрат живого труда;
    2) показатели эффективности затрат овеществленного труда;
    3) объемы затрат живого труда;
    4) объемы затрат овеществленного труда;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 4. Что такое лаг?
    1) запаздывание;
    2) временной интервал между двумя взаимозависимыми экономическими явлениями;
    3) временной интервал между причиной и следствием;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос № 5. Для чего используются структурные межотраслевые модели?
    1) для составления прогноза отраслевой структуры производства;
    2) для составления прогноза основных производственных фондов;
    3) для составления прогноза производственных капитальных вложений;
    4) для составления прогноза трудовых ресурсов;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. Что из предложенных вариантов является основой экономического и социального прогнозирования?
    1) эффективность рынка труда;
    2) экономический потенциал национального хозяйства;
    3) предотвращение негативных последствий реструктуризации отраслей экономики;
    4) повышение качества новых рабочих мест;
    5) промышленность.

    Вопрос № 2. Что такое "экономический потенциал страны"?
    1) совокупная способность экономики страны, ее отраслей, предприятий, хозяйств осуществлять производственно-экономическую деятельность, выпускать продукцию, товары, услуги, удовлетворять запросы населения, общественные потребности, обеспечивать развитие производства и потребления
    2) комплекс взаимоувязанных потенциалов: научно-технического, промышленно-производственного, аграрно-промышленного, инвестиционного и социального развития и др.;
    3) обобщенная характеристика уровня развития экономики;
    4) экономические ресурсы страны и экономические результаты;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 3. Что такое "экономические ресурсы страны"?
    1) все накопленные страной и располагающиеся как на своей территории, так и за рубежом материальные ценности;
    2) все накопленные страной и располагающиеся как на своей территории, так и за рубежом научные и интеллектуальные способности;
    3) все накопленные страной и располагающиеся как на своей территории, так и за рубежом материальные информационные и трудовые ресурсы, включая предпринимательские способности;
    4) все природные ресурсы страны;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает обобщенную характеристику экономических результатов национального хозяйства:
    1) валовой доход предприятия;
    2) валовой национальный продукт;
    3) производительность труда;
    4) прибыль;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что выступает в качестве показателей экономических результатов?
    1) объем и структура производимых товаров и услуг;
    2) качество и технический уровень производимых товаров и услуг;
    3) ВВП, ВНП, национальный доход;
    4) физические объемы производства отдельных видов товаров, признаваемых на данном историческом этапе важнейшими;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. В чем заключается суть проблемы эффективного использования экономического потенциала страны?
    1) в определении путей и способов достижения наибольшего удовлетворения безграничных общественных потребностей в отсутствии ограниченности ресурсов;
    2) в определении путей и способов повышения производительности труда;
    3) в определении путей и способов достижения наибольшего удовлетворения безграничных общественных потребностей в условиях редкости, ограниченности ресурсов;
    4) в определении путей и способов обеспечения занятости населения страны;
    5) верны все ответы.

    Вопрос № 2. В каких аспектах рассматривается проблема эффективности общественного производства?
    1) в бюджетном и коммерческом;
    2) в целевом и ресурсном;
    3) в целевом и нецелевом;
    4) в эффективном и неэффективном;
    5) все ответы верны.

    Вопрос № 3. Что отражает ресурсная эффективность общественного производства?
    1) рациональность организации общественного производства;
    2) рациональность комбинации факторов производства;
    3) рациональность применения имеющихся ресурсов;
    4) рациональность использования ограниченных ресурсов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Что характеризует интенсивную форму функционирования экономического потенциала общества?
    1) повышение целевой эффективности на основе роста эффективности использования каждой единицы имеющихся ресурсов;
    2) повышение целевой эффективности за счет вовлечения в общественное производство дополнительных ресурсов;
    3) повышение целевой эффективности на основе роста эффективности использования каждой единицы имеющихся ресурсов и за счет вовлечения в общественное производство дополнительных ресурсов;
    4) изменение целевой эффективности прямо-пропорциональной зависимости от ресурсной эффективности;
    5) верны все ответы.

    Вопрос № 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает показатель целевой эффективности использования экономического потенциала РФ?
    1) ВВП;
    2) валовой доход предприятия;
    3) производительность труда;
    4) фондоотдача;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. Что содержит в себе начальная стадия разработки демографического прогноза?
    1) анализ демографической ситуации в стране или регионе на начало прогнозируемого периода;
    2) оценку демографических результатов развития общества за истекший период;
    3) сопоставление результатов развития общества за истекший период с прогнозными значениями данных показателей;
    4) выявление диспропорций и негативных тенденций, возникших в демографическом развитии страны;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Укажите верное выражение:
    1) чем больше срок прогнозирования, тем выше точность прогноза;
    2) чем меньше срок прогнозирования, тем ниже точность прогноза;
    3) чем больше срок прогнозирования, тем ниже точность прогноза;
    4) точность прогноза не зависит от срока прогнозирования;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 3. Из предложенных вариантов выберите тот, который будет являться объективным фактором, влияющим на характер демографического развития?
    1) уровень доходов населения;
    2) последствия мирового финансового кризиса;
    3) обеспеченность населения жильем;
    4) уровень образованности населения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Назовите фактор, который может повлиять на динамику смертности?
    1) качество медицинского обслуживания;
    2) эффективность социальной защиты малообеспеченных слоев населения;
    3) интенсивность труда и его условий;
    4) состояние экологической обстановки;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что заложено в основу расчета экономического потенциала населения?
    1) трудовой потенциал населения;
    2) потребительский потенциал населения;
    3) экономическая эффективность жизни населения;
    4) жизненный фонд населения;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Что понимают под термином "национальная безопасность РФ"?
    1) безопасность народа страны, как носителя суверенитета и единственного источника власти в РФ;
    2) состояние страны, при котором устраняются или нейтрализуются угрозы национальным интересам, самому существованию государства;
    3) совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в различных сферах хозяйствования РФ;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Какой вид показателей экономического роста позволяет исключить воздействие инфляции?
    1) физический рост;
    2) стоимостной рост;
    3) физический и стоимостной рост;
    4) натуральные показатели;
    5) денежные показатели.
    Вопрос № 3. Из предложенных вариантов выберите тот, который можно отнести к интенсивным факторам экономического роста?
    1) увеличение объема инвестиций при сохранении существующего уровня технологий;
    2) увеличение числа занятых работников;
    3) рост объемов производственных фондов;
    4) повышение квалификации работников;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Что включает в себя такая стадия инновационного цикла, как "подготовка производства"?
    1) выбор и обоснование наиболее важных объектов реконструкции и строительства предприятий производственной и непроизводственной сферы;
    2) распределение трудовых и материальных ресурсов;
    3) обеспечение инвестиций;
    4) определение путей наиболее быстрого сооружения новых предприятий и реконструкции действующих;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что такое "потребительская корзина"?
    1) степень обеспеченности населения материальными и духовными благами исходя из сложившихся потребностей и уровня экономического развития страны;
    2) располагаемые денежные доходы населения, которые обеспечивают реализацию продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг;
    3) минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности;
    4) минимальный набор продуктов питания, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности;
    5) минимальный набор непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Что представляет собой целостная подсистема общей системы общественного производства, которая специализируется на производстве определенного числа продуктов, выполняя, таким образом, определенную хозяйственную функцию?
    1) функцию прогнозирования;
    2) район;
    3) регион;
    4) субъект;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Что исследуется и определяется в рамках первого (аналитического) блока разработки прогноза регионального экономического развития?
    1) внутренняя связанность территории региона;
    2) существенные структурные связи региона;
    3) экономическое ядро региональной системы и производства;
    4) эффективность функционирования системы в целом;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Какой из этапов (блоков) процесса разработки прогноза регионального экономического развития включает в себя выработку концепции развития региональной экономической системы с учетом стоящих перед регионом экономических и социальных целей?
    1) аналитический;
    2) концептуальный;
    3) прогнозный;
    4) аналитический, концептуальный и прогнозный;
    5) ни один из вышеназванных этапов.
    Вопрос № 4. Какой тип прогнозов используется при определении количественных параметров и показателей развития региональной экономической системы в перспективе?
    1) общеэкономические прогнозы развития региональной экономической системы в целом;
    2) прогнозы развития отдельных отраслей регионального хозяйства;
    3) прогнозы развития отдельных производств регионального хозяйства;
    4) прогнозы развития отдельных административно-территориальных единиц региона;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Какой основной метод используется при разработке общеэкономических прогнозов развития региональной экономической системы в целом и ее отдельных отраслей и производств?
    1) метод сценариев;
    2) дерево решений;
    3) Дельфы;
    4) экономико-математический;
    5) все ответы верны.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Какая модель используется при прогнозировании экономического и социального развития региона?
    1) модель экономической базы;
    2) модель "затраты-выпуск";
    3) эконометрические модели;
    4) модель МЭБ;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Какая модель экономического и социального развития региона предполагает разделение региональной экономики на два производственных сектора в соответствии с рынками сбыта товаров?
    1) модель экономической базы;
    2) модель "затраты-выпуск";
    3) эконометрические модели;
    4) модель МЭБ;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Какой тип эконометрической модели учитывает принципиальные связи между отдельными уравнениями и внутренними переменными внутри модели?
    1) МЭБ;
    2) МЗВ;
    3) простые ЭМ;
    4) ЭМ с системой совместных уравнений;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 4. В чем заключается мультипликатор роста аграрных регионов?
    1) в опережающем развитии перерабатывающих производств;
    2) в опережающем развитии дополняющих производств;
    3) в опережающем развитии обслуживающих производств;
    4) в инфраструктурных отраслях;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 5. На что направлена современная Государственная региональная политика РФ?
    1) на обеспечение сбалансированного социально-экономического развития субъектов РФ;
    2) на сокращение уровня межрегиональной дифференциации в социально-экономическом состоянии регионов;
    3) на сокращение уровня межрегиональной дифференциации в качестве жизни населения регионов;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. Каким образом осуществляется формализация целей государственной инвестиционной политики?
    1) через стратегические установки;
    2) путем использования тактических приемов;
    3) через тактические цели;
    4) через стратегические цели;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 2. Каким образом осуществляется реализация стратегических установок государственной инвестиционной политики?
    1) через стратегию;
    2) с помощью тактических приемов;
    3) через взаимосвязанные элементы;
    4) по ранее разработанному плану;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 3. Что позволяет реализовать важнейшие цели и задачи инвестиционной стратегии?
    1) кадры;
    2) бюджет;
    3) инвестиционные средства;
    4) предприятие;
    5) действия.
    Вопрос № 4. В условиях рыночных отношений государственная инвестиционная политика охватывает инвестирование из:
    1) средств крупных коммерческих предприятий;
    2) средств населения;
    3) средств бюджета;
    4) средств региональных бюджетов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что явилось причиной инвестиционного кризиса в РФ периода 1992-1997гг?
    1) снижение реального накопления;
    2) острый характер инфляции;
    3) дефицит инвестиционных ресурсов;
    4) неконкурентоспособность инвестиционного комплекса;
    5) верны все ответы.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. Что позволило преодолеть инвестиционный спад, наметившийся в середине 90-х годов ХХ столетия?
    1) увеличение портфельных инвестиций из-за рубежа;
    2) формирование активной инвестиционной политики, соответствующей особенностям современного состояния экономики;
    3) снижение объемов прямых инвестиций;
    4) возрастающий потенциал российской экономики;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Что является целью усиления координации федеральной инвестиционной политики и региональных инвестиционных программ?
    1) обеспечение оптимального уровня децентрализации инвестиционного процесса;
    2) повышение роли региональных источников накопления;
    3) повышение роли внутренних источников накопления;
    4) финансирование инвестиционных проектов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Для чего происходит создание мотивационного механизма привлечения крупных ресурсов в современной инвестиционной политике РФ?
    1) для государственной поддержки предприятий;
    2) для усиления координации федеральной и региональной инвестиционной политики;
    3) для формирования финансовой базы инвестирования на возвратной основе;
    4) для размещения централизованных инвестиций;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 4. Каким путем осуществляется последовательная децентрализация инвестиционного процесса в современной России?
    1) путем повышения роли частного сектора в инвестировании экономики;
    2) путем повышения роли государственного сектора в инвестировании экономики;
    3) путем пересмотра значения инвестиций в экономике России;
    4) через привлечение капиталов частного бизнеса и иностранных инвесторов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 5. Что включает в себя строительный комплекс в узком понимании?
    1) отрасли строительной индустрии; (машиностроения, металлургии и др.);
    2) отрасли промышленности строительных материалов;
    3) проектные и научно-исследовательские организации, без фондосоздающих отраслей;
    4) все предприятия и отрасли национального хозяйства, которые выступают в виде заказчиков, поставщиков оборудования, механизмов и строительных материалов;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Какой период времени охватывают, как правило, среднесрочные прогнозы деятельности предприятия?
    1) до 1 года;
    2) 1-1,5 года;
    3) 4-6 лет;
    4) 10-15 лет;
    5) среднесрочные прогнозы деятельности предприятия не имеют временных ограничений.
    Вопрос № 2. На чем делается акцент при краткосрочном прогнозировании?
    1) на количественной и качественной оценке изменения объема производства;
    2) количественной и качественной оценке изменений спроса и предложения;
    3) количественной и качественной оценке изменения уровня конкурентоспособности товара;
    4) количественной и качественной оценке изменений индексов цен, валютных курсов, соотношений валют и кредитных условий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос № 3. Какой прогноз лежит в основе среднесрочного и долгосрочного прогнозирования деятельности предприятия в условиях рыночной экономики?
    1) прогноз конъюнктуры рынка; соотношения спроса и предложения, ограничений по защите окружающей среды, международной торговли;
    2) прогноз соотношения спроса и предложения;
    3) прогноз ограничений по защите окружающей среды;
    4) прогноз международной торговли;
    5) система всех вышеперечисленных прогнозов.
    Вопрос № 4. Что учитывается при прогнозировании деятельности предприятий по выпуску продукции производственного назначения?
    1) анализ инвестиционной политики в отраслях, потребляющих соответствующие товары;
    2) тенденции развития НТП в соответствующих отраслях;
    3) формирование принципиально новых потребностей в данной сфере;
    4) наличие способов удовлетворения принципиально новых потребностей в данной сфере;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что важно исследовать при прогнозировании внешнеэкономической деятельности предприятия?
    1) частные рынки (отдельных стран) конкретного товара;
    2) факторы формирования конъюнктуры рынка конкретного товара конкретной страны;
    3) взаимосвязи рынков разных стран между собой, синтез частных прогнозов;
    4) взаимодействие и взаимовлияние в рамках мирового рынка определенного товара;
    5) необходимо комплексное исследование вышеперечисленных составляющих.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Какой метод прогнозирования помогает технически обосновать нормы и нормативы деятельности предприятия?
    1) расчетно-аналитический метод;
    2) хронометраж;
    3) фотография рабочего дня;
    4) бизнес-план;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Для чего нужны нормы затрат живого труда?
    1) для определения уровня производительности труда;
    2) для определения уровня использования рабочего времени;
    3) для установления размеров заработной платы;
    4) верны ответы 1, 2, 3;
    5) для определения потребного количества отдельных видов и марок материальных ресурсов.
    Вопрос № 3. Что определяется на основе удельных норм расходов материальных ресурсов и производственной программы?
    1) потребное количество отдельных видов и марок материальных ресурсов;
    2) размеры заработной платы;
    3) уровень использования производственных мощностей;
    4) издержки производства;
    5) прибыль предприятия.
    Вопрос № 4. Какой показатель из предложенных вариантов вы отнесете к количественным показателям плана предприятия?
    1) рентабельность производства - 33%;
    2) темп прироста производительности труда - 10%;
    3) для производства детали автомобиля установлен норматив - 60% использования металла;
    4) численность работников склада - 1650 человек;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Что позволяют определить стоимостные измерители показателей плана промышленности?
    1) динамику развития промышленности;
    2) темпы развития промышленности;
    3) пропорции развития промышленности;
    4) насколько взаимоувязаны разделы плана промышленности;
    5) верны все ответы.
  • Контрольная работа:

    Практикум по логике, вариант 3

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
    1.3. Паспорт.
    Задание 2.
    Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
    2.1. Адвокат – юрист – прокурор - прокуратура.
    Задание 3.
    Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
    3.3. лейтенант (А)
    Задание 4.
    Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
    4.3. Законопослушный гражданин – человек, не уличенный в совершении противоправных деяний.
    Задание 5.
    Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
    1.3. Ни одна книга не является периодическим изданием.
    Задание 6.
    Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
    3.3. Если преступление было начато в месте, на которое распространяется юрисдикция одного суда, а окончено в месте, на которое распространяется юрисдикция другого суда, то данное уголовное дело подсудно суду по месту окончания преступления.
    Задание 7.
    Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
    1.3. Некоторые правонарушения не являются преступными деяниями. Значит, некоторые непреступные деяния являются правонарушениями.
    Задание 8.
    Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
    1.3. N. привлекается к уголовной ответственности, так как он совершил хулиганский поступок, а все лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности.
    Задание 9.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    2.3. Лицо, виновное в лжепредпринимательстве, привлекается к уголовной ответственности. Гражданин N. виновен в лжепредпринимательстве. Следовательно, …
    Задание 10.
    Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
    1.3. Если к перевозке предъявляется багаж в неисправной упаковке, транспортная организация отказывается принять его. Транспортная организация приняла багаж, значит, он был предъявлен в исправной упаковке.
    Задание 11.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    2.3. Если обвиняемый совершил грабеж, он привлекается к уголовной ответственности по ст. 161 УК РФ. Обвиняемый привлечен к уголовной ответственности по данной статье. Следовательно, …
  • Контрольная работа:

    2 задачи по статистике, вариант 2 (ИНЖЭКОН)

    10 страниц(ы) 

    ТЕМА №3. ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
    Задание.
    1. В таблице №1 «Макроэкономические показатели европейских стран» найдите данные (графу), соответствующие вашему варианту (последняя цифра зачетной книжки). По данным таблицы №1 построить структурную (вариационную) группировку. Количество групп взять равным 6.
    2. По этим же данным построить графики распределения (кумуляту и гистограмму).
    Макроэкономические показатели европейских стран
    Страна Стоимость сельскохозяйственной продукции (млн. евро)
    Бельгия 436
    Болгария 446
    Чехия 1102
    Дания 1888
    Германия 7128
    Эстония 156
    Ирландия 341
    Греция 1086
    Испания 4738
    Франция 11896
    Италия 4287
    Кипр 946
    Латвия 248
    Литва 585
    Люксембург 386
    Венгрия 1815
    Нидерланды 266
    Австрия 835
    Польша 4438
    Португалия 226
    Румыния 1629
    Словения 383
    Словакия 468
    Финляндия 714
    Швеция 883
    Великобрит. 2791
    Хорватия 385
    Македония 106
    Турция 1634
    Исландия 938
    Норвегия 312
    Швейцария 1468
    ТЕМА № 11. СТАТИСТИКА КОНЪЮНКТУРЫ РЫНКА
    Задание.
    Среди таблиц, расположенных после задания, найдите таблицу с данными, соответствующими вашему варианту. В соответствии со своим вариантом по данным объема покупки товаров и услуг населением района рассчитайте:
    1. общий индекс цен на товары и услуги;
    2. индекс покупательной способности рубля;
    3. общий индекс физического объема продаж в сопоставимых ценах;
    4. абсолютный прирост (снижение) стоимости товаров и услуг вследствие изменения цен и объема продаж по каждому виду товаров и услуг и в целом.
    Виды товаров и услуг Стоимость покупки товаров и услуг в отчетном периоде (в текущих ценах, млн. руб.) Индивидуальные индексы отчетного периода (% к базисному периоду):
    цен физического объема
    Продовольственные
    товары 892 1,03 1,1
    Непродовольственные товары 1123 0,98 1,02
    Платные услуги 789 0,82 1,15
  • Тест:

    Право социального обеспечения (ответы на 20 вопросов)

    5 страниц(ы) 

    1. Кто является субъектом Права социального обеспечения?
    - Граждане, государственные и иные органы.
    - Государственные и локальные социальные фонды.
    - Участники общественных отношений в области социальных отношений.
    - Органы социальной защиты населения.
    2. Какое юридическое значение имеет непрерывный трудовой стаж?
    - Влияет на размер получаемых трудовых пенсий.
    - Увеличивает размер компенсаций доплат работнику.
    - Влияет на размер пособия по временной нетрудоспособности.
    - Уменьшает пенсионный возраст.
    3. Каковы общие основания, определяющие право на пенсию по старости?
    - Достижение возраста: для мужчин – 60 лет, для женщин – 55 лет, и наличие общего трудового стажа: 25 и 20 лет соответственно.
    - Достижение возраста: для мужчин – 65 лет, для женщин – 60 лет, и наличие общего трудового стажа: 25 и 20 лет соответственно.
    - Достижение возраста: для мужчин – 60 лет, для женщин – 55 лет, и наличие общего трудового стажа: 30 и 25 лет соответственно.
    - Достижение возраста: для мужчин – 60 лет, для женщин – 55 лет, и наличие общего трудового стажа: 20 и 15 лет соответственно.
    4. Когда на возникновение права на пенсию по инвалидности влияет размер общего трудового стажа?
    - При наступлении инвалидности вследствие общего заболевания.
    - При наступлении инвалидности вследствие военной травмы.
    - При наступлении инвалидности вследствие профессионального заболевания.
    - Никак не влияет.
    5. Условия получения пенсии по случаю потери кормильца родителями военнослужащего, погибшего во время военной службы по призыву:
    - Достижение возраста: для мужчин – 60 лет, для женщин – 55 лет, если гибель военнослужащего не связана с его противоправным деянием.
    - Достижение возраста: для мужчин – 55 лет, для женщин – 50 лет, если гибель военнослужащего не связана с его противоправным деянием.
    - Достижение возраста: для мужчин – 55 лет, для женщин – 50 лет и наличие нетрудоспособности.
    - Достижение возраста: для мужчин – 60 лет, для женщин – 55 лет и наличие нетрудоспособности.
    6. Кто из работников имеет право на получение пенсии за выслугу лет без оставления работы, дающей право на пенсию?
    - Работавшие на подземных и открытых горных работах, педагогические работники, работники здравоохранения на селе.
    - Работавшие на подземных и открытых горных работах, педагогические работники, летный состав.
    - Педагогические работники, работники здравоохранения на селе, горные спасатели.
    - Все указанные категории работников.
    7. Что такое метод права социального обеспечения?
    - Совокупность правовых норм, регулирующих правоотношения в области социального обеспечения граждан.
    - Совокупность приемов, способов и средств правового регулирования общественных отношений в области социального обеспечения.
    - Совокупность норм и правил поведения участников правоотношений.
    - Совокупность правовых предписаний и указаний, обеспечивающих должное поведение участников правоотношений.
    8. Трудовой стаж – это:
    - Продолжительность трудовой деятельности, в течение которой уплачивались страховые взносы.
    - Продолжительность трудовой и иной общественно-полезной деятельности, определяющая возникновение права на трудовые пенсии.
    - Продолжительность трудовой деятельности на основании трудового договора (контракта).
    - Продолжительность общественно-полезной деятельности на основании трудового договора, определяющая возникновение права на социальное обеспечение.
    9. Какой орган устанавливает инвалидность?
    - Врачебно-трудовая экспертная комиссия.
    - Клиническая экспертная комиссия.
    - Бюро медико-социальной экспертизы.
    - Государственная служба медицинской экспертизы.
    10. Кто имеет право на получение пенсии по случаю потери кормильца?
    - Нетрудоспособные члены семьи независимо от факта иждивения.
    - Нетрудоспособные члены семьи, находившиеся на иждивении погибшего кормильца.
    - Несовершеннолетние дети и внуки погибшего кормильца.
    - Все указанные категории.
    11. Размер пенсии за время пребывания пенсионера в учреждениях социального обслуживания составляет:
    - Не менее 25% назначенной пенсии.
    - Не менее 50% назначенной пенсии.
    - Не менее 75% назначенной пенсии.
    - Пенсия не выплачивается.
    12. Что такое социальное обслуживание граждан?
    - Совокупность социальных и медицинских мероприятий с целью оказания помощи гражданам.
    - Совокупность социальных услуг, оказываемых учреждениями социального обслуживания.
    - Содержание пожилых граждан и инвалидов в учреждениях социального обслуживания.
    - Деятельность социальных служб по оказанию помощи гражданам, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
    13. Размер ежемесячного пособия на ребенка увеличивается:
    - На детей одинокой матери и детей военнослужащих по призыву.
    - На детей одинокой матери и на детей, чьи родители уклоняются от уплаты алиментов.
    - На детей военнослужащих по призыву и на детей, чьи родители уклоняются от уплаты алиментов.
    - Во всех указанных случаях.
    14. Основная цель социальной защиты инвалидов:
    - Создание достойных условий для жизни инвалидов.
    - Компенсация или преодоление ограничений жизнедеятельности и создание равных с другими возможностей участия в жизни общества.
    - Предоставление социальных услуг и льгот.
    - Проведение медицинских мероприятий по реабилитации инвалидов.
    15. Что такое предмет права социального обеспечения?
    - Предоставление гражданам пенсий, пособий, социальных услуг.
    - Общественные правоотношения, возникающие по поводу социального обслуживания.
    - Правоотношения, возникающие между гражданами и органами социальной защиты населения.
    - Правоотношения, возникающие между субъектами права социального обеспечения по поводу конкретного вида социального обеспечения.
    16. Что является объектом материальных правоотношений в области социального обеспечения граждан?
    - Конкретное благо в виде выплат, социальных услуг или льгот.
    - Субъективное право граждан на конкретный вид социального обеспечения.
    - Субъективное право граждан на установление юридических фактов, определяющих право на конкретный вид социального обеспечения.
    - Назначение и предоставление определенных законом выплат, социальных услуг или льгот.
    17. Специальный трудовой стаж определяет следующие льготы:
    - Снижение пенсионного возраста, увеличение размера социальных пособий, снижение необходимого общего трудового стажа.
    - Снижение необходимого общего трудового стажа, снижение пенсионного возраста, увеличение размера пенсий.
    - Льготное исчисление трудового стажа, снижение пенсионного возраста, увеличение размера пенсии.
    - Снижение необходимого общего трудового стажа, увеличение размера социальных выплат, досрочное назначение и выплата пенсий.
    18. Какие факторы определяют возникновение льгот при назначении пенсии по старости?
    - Наличие стажа работы в особых условиях труда, природно-климатические условия труда.
    - Наличие стажа работы в особых условиях труда, медико-биологические характеристики граждан.
    - Природно-климатические условия труда, медико-биологические характеристики граждан.
    - Все указанные факторы.
    19. Какие факторы определяют инвалидность?
    - Утрата трудоспособности и возможности к самообслуживанию.
    - Повреждение здоровья и наличие ограничений жизнедеятельности.
    - Наличие ограничений жизнедеятельности и необходимости социальной защиты.
    - Нарушение функций организма и необходимость социальной защиты.
    20. Назовите основные условия назначения и выплаты пенсии за выслугу лет.
    - Наличие требуемой выслуги лет и достижение определенного возраста.
    - Наличие требуемой выслуги лет и оставление работы, дающей право на пенсию за выслугу лет.
    - Достижение определенного возраста и оставление работы, дающей право на пенсию за выслугу лет.
    - Все указанные условия.