СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

МЭИ Сборник заданий

«МЭИ Сборник заданий "Культурология"» - Тест

  • 7 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

Примечания

фото автора

Автор: ЕлИн

Содержание

Уважаемый студент!

Вашему вниманию предлагается учебное пособие по дисциплине «Культурология».

При изучении материала следует соблюдать последовательность, установленную заданиями. Вам необходимо отметить в карточке ответов варианты правильных ответов, перечеркнув нужные цифры (примечание в карточке ответов). Будьте внимательны при выполнении заданий.


Введение

Задание 2

Вопрос 1. В какой период первобытной эпохи появились крепости?

1. в начале эпохи

2. в середине эпохи

3. в конце эпохи


Выдержка из текста работы

ТЕМА № 2: КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО ВОСТОКА

Задание 3

Вопрос 1. Для кого строили пирамиды?

1. для фараонов и знати

2. для бедняков

3. все перечисленное


Заключение

Задание 20

Вопрос 1. Какая тема была ведущей в искусстве и литературе?

1. революция

2. социалистическое строительство

3. все перечисленное


Список литературы

Гальчинский АС Экономическая методология Логика речи: курс лекций - К, 2010

Гатальская СМ Философия культуры - К, 2005

Гончарук ТВ Культурология - Тернополь, 2004


Примечания

20 заданий, в каждом 5 вопросов

Тема: «МЭИ Сборник заданий "Культурология"»
Раздел: Культурология
Тип: Тест
Страниц: 7
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Содержательно-методические особенности современных умк по обществознанию

    85 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УМК ПО
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
    1.1. УМК: структура, содержание и дидактические функции
    1.2. Анализ учебных программ по обществознанию
    1.3. Требования, предъявляемые к современному учебнику по обществознанию
    ГЛАВА II. СОДЕРЖАТЕЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ УМК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
    2.1. Обзор действующих УМК по обществознанию
    2.2.Сравнительная характеристика современных УМК по обществознанию
    ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
    В 5 КЛАССЕ (УМК «ВЕНТАНА-ГРАФ» (О.Б.СОБОЛЕВА, О.В.ИВАНОВ))
    3.1. Описание проекта
    3.2. Методические рекомендации для организации самостоятельной работы на уроках обществознания в 5 классе
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Дипломная работа:

    Тестирование как форма обучения иностранному языку

    80 страниц(ы) 

    Введение….….….3
    Глава 1. Особенности организации контроля в обучении иностранному языку ….….6
    1.1.Роль контроля в обучении иностранным языкам и его объекты.6
    1.2. Виды и организационные формы контроля ….10
    1.3.Функции контроля .….16
    Выводы по главе ….….….….22
    Глава 2. Методика организации тестирования в обучении иностранному языку.….….….23
    2.1.Определение содержания понятия «тест»….23
    2.2. Виды тестов….….26
    2.3.Технология составления тестов.30
    2.4.Преимущества и недостатки тестов в процессе обучения иностранному языку ….….…35
    Выводы по главе ….….40
    Глава 3. Анализ сборников тестовых заданий современных УМК.40
    3.1. Сборник тестовых заданий УМК «English - 5» Кузовлева В.П. и др. .41
    3.2. Сборник тестовых заданий УМК «Spotligh - 5» Ваулиной Ю.Е. и др.50
    3.3 Собственный опыт разработки тестовых заданий.55
    Выводы по главе ….…60
    Заключение….61
    Список использованной литературы….…64
    Приложение
  • Реферат:

    Предмет и задачи культурологии

    24 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 3
    1. Предмет, цели и задачи культурологии 6
    2. Сущность, структура и функции культуры 10
    3. Типология культуры 15
    4. Культура и человек 18
    Заключение 23
    Список использованной литературы 25
  • Реферат:

    Культурология как наука: предмет, методы, отрасли.

    25 страниц(ы) 


    Введение 3
    1 Культурология как наука: предмет, методы, отрасли 4
    1.1 Предмет 6
    1.2 Методы 8
    1.3 Отрасли 11
    1.4 Функции и содержание культурологии 13
    1.5 Связь культурологии с другими науками 17
    1.6 Категории культурологии 19
    Список использованной литературы 25
  • Тест:

    Сборник заданий по дисциплине «Муниципальное право» (33 задания по 5 вопросов)

    18 страниц(ы) 

    Сборник заданий по дисциплине «Муниципальное право России» код (МУ), 165 вопросов.
    Задание 1.
    Вопрос 1. В каком случае в законодательстве Российской Федерации применяется термин «муниципальный»?
    1. в редком случае;
    2. в международном частном праве;
    3. для характеристики городского и сельского самоуправления;
    4. довольно часто;
    5. в крайнем случае.
    Вопрос 2. Какое политико-правовое и экономическое своеобразие отражали термины «муниципалитет» и «муниципальное хозяйство»?
    1. самоуправленческое;
    2. исторически сложившейся городской общины;
    3. сельской общины;
    4. земства;
    5. городского самоуправления.
    Вопрос 3. Какие понятия используются в Конституции Российской Федерации вместо понятий «муниципалитет», «муниципальные органы», «муниципальное право»?
    1. городской Совет;
    2. городская управа;
    3. органы управления;
    4. местное самоуправление, органы местного самоуправления;
    5. сельская управа.
    Вопрос 4. Какую форму собственности закрепляет Конституция РФ, признавая право самостоятельного управления ею за органами местного самоуправления?
    1. муниципальную;
    2. городскую;
    3. частную;
    4. государственную;
    5. совместную.
    Вопрос 5. Назовите год принятия Федерального закона «об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».
    1. 1991;
    2. 1992;
    3. 1993;
    4. 1994;
    5. 1995.
    Задание 2.
    Вопрос 1. По каким критериям различаются отрасли права?
    1. по объекту права;
    2. по содержанию права;
    3. по предмету регулирования;
    4. по функциям права;
    5. по субъекту права.
    Вопрос 2. Какая сфера жизни общества регулируется нормами международного права?
    1. губернская;
    2. местное самоуправление;
    3. городская;
    4. сельская;
    5. поселковая.
    Вопрос 3. С чем связано местное самоуправление как целостная система общественных отношений?
    1. с выборностью;
    2. с подконтрольностью;
    3. с решением конкретных задач;
    4. с территориальной самоорганизацией населения;
    5. с местным активом.
    Вопрос 4. Назовите отличительные признаки отношений, составляющих предмет муниципально-правового регулирования.
    1. локально-территориальный и комплексный характер;
    2. традиционный характер;
    3. коллегиальный;
    4. социально-экономический;
    5. императивный характер.
    Вопрос 5. Кто выступает обязательным субъектом муниципально-правовых отношений?
    1. органы управления;
    2. городские управы;
    3. сельские управы;
    4. государственные органы;
    5. население, орган, должностное лицо местного самоуправления.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите правовые приемы (способы), с помощью которых муниципальное право воздействует на общественные отношения.
    1. решения;
    2. постановления;
    3. предписание, дозволение, запрет;
    4. установление;
    5. разъяснение.
    Вопрос 2. Сколько основных методов правового регулирования общественных отношений различают в юриспруденции?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите основные методы правового регулирования общественных отношений.
    1. юридический;
    2. управленческий;
    3. императивный (властный) и диспозитивный;
    4. договорный;
    5. правовой.
    Вопрос 4. Какие сферы права охватывает предмет муниципального права?
    1. публичного и частного;
    2. семейного;
    3. уголовного;
    4. международного;
    5. конституционного.
    Вопрос 5. Назовите статью Конституции РФ, которая содержит запрет на ограничение прав местного самоуправления.
    1. 129;
    2. 130;
    3. 131;
    4. 1322;
    5. 133.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой метод, помимо императивного и диспозитивного, используется в муниципальном праве?
    1. защитный;
    2. организационный;
    3. метод гарантии;
    4. экономический;
    5. процессуальный.
    Вопрос 2. Как называются правовые нормы, закрепляющие и регулирующие общественные отношения, возникающие в процессе организации и деятельности местного самоуправления?
    1. муниципально-правовые;
    2. императивные;
    3. диспозитивные;
    4. гарантийные;
    5. конституционные.
    Вопрос 3. Назовите нормы, на которые делится муниципальное право, по характеру содержащихся в них предписаний?
    1. устанавливающие;
    2.
    Дополнительная
    информация: Вопрос 4. На какие нормы делится муниципальное право по степени определенности (категоризации) содержащихся в них предписаний?
    1. обязывающие;
    2. запрещающие;
    3. управомочивающие;
    4. императивные и диспозитивные;
    5. постановляющие.
    Вопрос 5. Какими могут быть нормы муниципального права по территории действия?
    1. районными;
    2. городскими;
    3. окружными;
    4. губернскими;
    5. федеральными и местными.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какими могут быть нормы муниципального права по характеру актов (по источнику)?
    1. Конституционными;
    2. устанавливаемые Конституцией РФ, конституциями и уставами субъектов РФ;
    3. президентскими;
    4. местными;
    5. уставными.
    Вопрос 2. Назовите источники муниципального права.
    1. Конституции субъектов РФ;
    2. разъяснения;
    3. акты, содержащие муниципально-правовые нормы;
    4. постановления;
    5. Указы.
    Вопрос 3. Сколько групп источников муниципального права выделяется с учетом различных уровней правового регулирования муниципальных правоотношений?
    1. пять;
    2. один;
    3. два;
    4. три;
    5. четыре.
    Вопрос 4. Назовите дату Указа Президента РФ «О гарантиях местного самоуправления в Российской Федерации»?
    1993;
    1994;
    19955;
    1996;
    1997.
    Вопрос 5. На сколько видов можно условно разделить субъекты муниципально-правовых отношений?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Чем являются выборные и иные органы местного самоуправления в соответствии с уставом муниципального образования?
    сторонами;
    юридическими лицами;
    муниципальными органами;
    выборными органами;
    организациями.
    Вопрос 2. В какой форме граждане осуществляют свое право на самоуправление в муниципальных образованиях?
    1. в прямой форме;
    2. в опосредованной форме;
    3. в демократической форме;
    4. в форме прямого волеизъявления и через органы местного самоуправления;
    5. непосредственно.
    Вопрос 3. С чем связана реализация наиболее важных прав граждан - субъектов муниципально-правовых отношений?
    1. с информацией;
    2. с социальным статусом;
    3. с возрастом;
    4. с имущественным цензом;
    5. с местом жительства.
    Вопрос 4. С какого возраста граждане вправе избирать в выборные органы местного самоуправления?
    1. с 20 лет;
    2. с 19 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 17 лет;
    5. с 18 лет.
    Вопрос 5. Назовите минимальный возраст кандидата при выборах главы местного самоуправления, определенный федеральным законодательством.
    21 год;
    20 лет;
    19 лет;
    18 лет;
    17 лет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. С какого времени начинаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. с нового года;
    2. со дня выдачи удостоверения;
    3. со дня его избрания;
    4. с 1 января;
    5. с 1 октября.
    Вопрос 2. С какого времени прекращаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. со дня подачи заявления;
    2. с момента начала работы выборного органа нового состава;
    3. после сдачи полномочий;
    4. со дня решения схода граждан;
    5. по решению органа местного самоуправления.
    Вопрос 3. На какой основе строятся взаимоотношения органов местного самоуправления с предприятиями, учреждениями и организациями, не находящимися в муниципальной собственности?
    Вопрос 4. На сколько групп можно подразделить муниципально-правовые отношения, с учетом их содержания?
    Вопрос 5. Назовите количество групп муниципально-правовых отношений в зависимости от их субъектов?
    Задание 8.
    Вопрос 1. Перечислите муниципально-правовые отношения в зависимости от их субъектов?
    Вопрос 2. Какие нормы муниципального права являются первым элементом ее системы?
    и т.д.
  • Дипломная работа:

    Обучение школьников на среднем этапе иноязычной письменной речи на основе творческих заданий

    74 страниц(ы) 

    Введение . 3
    Глава 1. Теоретические основы обучения иноязычному письму . 7
    1.1. Понятие иноязычной письменной речи ….…7
    1.2. Цели и содержание обучения иноязычной письменной речи ….…. 15
    Выводы по главе 1 ….….…. 21
    Глава 2. Методика использования творческих заданий ….….… 23
    2.1. Определение понятия «творческое задание». Классификация творческих заданий ….….….… 23
    2.2. Виды письменных творческих заданий ….….….…. 28
    2.3. Уровни письменных творческих заданий ….….….…. 35
    2.4. Роль ИКТ при обучении творческому письму ….….…. 40
    2.5. Технология обучения творческому письму ….… 44
    Выводы по главе 2 ….….….… 50
    Глава 3. Анализ использования творческих заданий в учебном процессе ….53
    3.1. Анализ УМК В. Эванс и др. «Spotlight-5» ….….…. 53
    3.2. Обобщение собственного опыта работы ….….…. 57
    Выводы по главе 3 ….… 61
    Заключение ….…. 63
    Литература ….….… 66
    Приложение ….… 71

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Задачи по бухгалтерскому учету

    8 страниц(ы) 

    Задача 1
    Используя нижеприведенные данные, определите стоимость материалов, списываемых на производство в январе, и стоимость остатка материалов на 1 февраля.
    Материалы оцениваются по средней себестоимости.
    Материалы оцениваются методом ФИФО.
    Материалы оцениваются методом ЛИФО.
    Исходные данные:
    № Содержание
    операции Кол-во
    материала,
    шт. Стоимость единицы, руб. Сумма,
    руб.
    1 Остаток на 1 января 600 120 72 000
    2 Поступило в январе, в том числе: 3 200 361 000
    10 января 1 000 110 110 000
    15 января 800 130 104 000
    20 января 1 400 105 147 000
    Всего материалов с остатком на начало месяца 3 800 433 000
    3 Отпущено на производство в январе 3 100
    4 Остаток на 1 февраля 700
    Задача 2
    Начислена заработная плата на сумму 122 200 руб. следующим категориям работников: работникам основного производства – 67 500 руб.; работникам вспомогательных производств – 34 300 руб.; управленческому персоналу – 20 400 руб. Начислены дивиденды акционерам – работникам организации на сумму 70 000 руб. Начислены отпускные работнику за счет созданного ранее рева на оплату отпусков – 12 000 руб. Удержан налог на доходы физических лиц в сумме 18 000 руб. Заработная плата и дивиденды выплачены из кассы организации.
    Составьте бухгалтерские проводки.
    Задача 3
    Организация застраховала здание цеха основного производства сроком на один год. Страховой взнос в размере 30 000 руб. уплачен единовременно. В этом году здание цеха было полностью уничтожено при пожаре. Размер страхового возмещения согласно договору – 100 000 руб. Стоимость здания – 150 000 руб. Сумма начисленной амортизации – 20 000 руб. Составьте бухгалтерские проводки.
  • Контрольная работа:

    МЭИ. Контрольная работа по социологии управления

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. В чем состоит вклад Ф. Тейлора в развитие науки об управлении?
    Вопрос 2. Какова сущность «административной школы управления», основанной А. Файолем?
    Вопрос 3. Каковы отличительные черты системного и ситуационного подходов к управлению?
    Вопрос 4. Какими принципами руководствуется современное управление?
    Вопрос 5. Каковы основные функции управления?
    Вопрос 6. В чем состоит сущность системного подхода к управлению?
    Вопрос 7. Чем характеризуются шесть типов социальных отношений в системе управления?
    Вопрос 8. Что такое информация?
    Вопрос 9. Какие типы социальных организаций Вы знаете?
    Вопрос 10. Что такое стратегическое управление?
  • Практическая работа:

    Синергия. Практикум по дисциплине «Финансы»

    38 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1.1. Финансовый контроль: виды, формы и методы проведения.
    1.2. Зачем необходим финансовый контроль?
    1.3. Опишите механизм финансового контроля на примере любого Холдинга в России.
    Задание 2.
    2.1. Структура и функции рынка ценных бумаг.
    2.2. Классификация ценных бумаг
    2.3. Участники рынка ценных бумаг
    2.4. Назовите причины постоянного колебания рынка ценных бумаг как экономического инструмента. Как участники рынка используют эти колебания?
    Задание 3
    3.1. Причины возникновения и развития страхования.
    3.2. Сущность страхования и его функции.
    3.3. Страховые фонды. Приведите пример страхового фонда. Детально распишите его структуру. Доходы, Расходы, прибыль. Основные партнеры, Основные конкуренты.
    3.4. Каковы, по вашему мнению причины слабой развитости страховых рынков в РФ.
    Задание 4. Для ответа на вопрос необходимо получить из открытых источников информацию о деятельности любой реально существующей организации и на ее примере ответить на данный вопрос.
    4.1. Сущность и функции финансов в выбранной вами организации.
    4.2. Финансовые ресурсы вашей организации, источники их формирования.
    4.3. Проанализируйте управление основными средствами (основным капиталом) вашей организации. Разработайте предложения по повышению эффективности их использования.
    4.4. Управление оборотными средствами (оборотным капиталом) вашей организации и направления повышения эффективности их использования.
    4.5. Денежные доходы вашей организации и финансовые результаты их деятельности.
    Задание 5.
    5.1. Платежный баланс: понятие и основные составляющие.
    5.2. Приведите данные о торговом балансе РФ за любой год. Сделайте заключение о его структуре.
  • Контрольная работа:

    Разработка управленческих решений

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Сформулировать основные функции менеджера фирмы.
    Вопрос 2. Изложить сущность и содержание управленческих решений фирмы.
    Вопрос 3. Чем отличаются запрограммированные и незапрограммированные решения?
    Вопрос 4. Какова роль консультантов - экспертов в принятии управленческого решения на фирме?
    Вопрос 5. Назовите этапы принятия рационального управленческого решения
    Вопрос 6. Обоснуйте основные факторы (риск, определенность, неопределенность) влияющие на процессы принятия решений руководителем фирмы
    Вопрос 7. Какие вы знаете наиболее эффективные методы, используемые в процессе принятия управленческих решений?
    Вопрос 8. Какие вы знаете модели поведения руководителя в процессе принятия конкретных решений?
    Вопрос 9. В чем заключается стратегия противоборства?
    Вопрос 10. Для чего используются методы моделирования в процессе принятия управленческих решений?
  • Тест:

    МЭИ Тест Основы социального прогнозирования

    5 страниц(ы) 

    СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ»
    Задание № 1
    Вопрос 1.:Научное исследование - это:
    1.сбор фактов и их оценка;
    2.целостное изучение проблемы объективной действительности;
    3.целеустремленная деятельность исследователя.
    Вопрос 2. Прием, посредством которого из некоторого множества объектов выделяются все входящие в него классы таким образом, чтобы каждый принадлежащий к исходному множеству объект попал в один и только один класс – это:

    1. классификация;
    2. суждение;
    3. понятие;
    4. вывод.

    Вопрос 3.Декомпозиция и стратификация – это особые виды

    1. суждений;
    2. понятий;
    3. выводов;
    4. классификации.

    Вопрос 4.Способ опосредования знания, при котором осуществляется переход от знания большой общности к знанию меньшей общности – это:

    1. индукция;
    2. дедукция;
    3. деструкция;
    4. обструкция;
    5. интерпретация.

    Вопрос 5. Метод исследования, при котором от исследования единичных признаков, единичных предметов переходят к нахождению общих существенных признаков, знанию о всем классе предметов – это:

    1. индукция;
    2. дедукция;
    3. деструкция;
    4. обструкция;
    5. интерпретация
    Задание № 2
    Вопрос 1. Для метода Дельфи не характерно:

    1. разделение участников на две группы: генераторы идей и аналитиков;
    2. ведение общей дискуссии с целью выработки единого мнения;
    3. анонимность индивидуальных опросов;
    4. групповой отчет, получаемый с помощью статистических методов;
    5. регулируемая обратная связь.

    Вопрос 2. К основным методам верификации прогнозов не относится

    1. инверсная верификация;
    2. консеквентная верификация;
    3. косвенная верификация;
    4. верификация оппонентом;
    5. верификация повторным опросом;
    6. прямая верификация;
    7. выборочная верификация;
    8. верификация учетом ошибок;
    9. верификация экспертом.

    Вопрос 3. К критериям социально-экономического развития страны не относятся

    1. уровень развития производства;
    2. качество жизни населения;
    3. уровень технологического и научного потенциала;
    4. гуманитаризация экономики;
    5. гуманизация экономики;
    6. экологизация экономики.

    Вопрос 4. Обобщающий показатель уровня жизни, который представляет собой среднюю арифметическую из индексов уровня образования, доходов и продолжительности жизни – это:

    1. ВВП;
    2. СНС;
    3. НД;
    4. ИЧР;
    5. НИОКР;
    6. ВНП.

    Вопрос 5. Индекс уровня образования населения формируется по следующим показателям, среди которых нет

    1. числа дошкольных образовательных учреждений;
    2.обеспеченности детей дошкольными учреждениями;
    2. количества детей в дошкольных учреждениях;
    3. числа образовательных учреждениях;
    4. количества учащихся в образовательных учреждениях;
    5. абсолютного значения приема в образовательные учреждения;
    6. абсолютного значения числа трудоустроенных;
    7. абсолютного значения выпуска специалистов.

    Задание № 3
    Вопрос 1.Прикладная исследовательская работа направлена на:
    1.изучение практических аспектов деятельности;
    2.развитие систем деятельности в различных областях;
    3.подтверждение практического значения исследования.
    Вопрос 2. Что не относится к общественным благам:
    1.милиция;
    2.получение жилья;
    3.государственное управление;


    Вопрос 3.Предмет научного исследования –это:
    1.определенный аспект изучения проблемы;
    2.объективная область научного исследования;
    3.конкретная характеристика объекта исследования.
    Вопрос 4.Задача научного исследования –это:
    1.проблема исследовательской деятельности;
    2.этап достижения цели исследования;
    3.обозначение условий проблемной ситуации.
    Вопрос 5.Гипотеза выступает как:
    1.обоснованное предложение о результате исследования;
    2.совокупность целей и задач исследования;
    3.моделирование процесса исследования.
    Задание № 4
    Вопрос 1.Метод наблюдения представляет собой:
    1.целенаправленное восприятие изучаемого явления;
    2.сбор фактов о изучаемом явлении;
    3.изучение внешних проявлений развития процесса.
    Вопрос 2.Основные черты научного эксперимента:
    1.комплексное изучение явлений;
    2.изучение явлений в контролируемых условиях;
    3.выделение определяющих условий исследования.
    Вопрос 3. Целью производства товаров и услуг является…
    1.обеспечение полной занятости населения;
    2.использование полезных ископаемых;
    3.удовлетворение потребностей населения;

    Вопрос 4. Как вы понимаете термин "миграция"?
    1.Миграция – это текучесть кадров.
    2. Миграция – это свободное переселение рабочей силы.
    3.Миграция – это социально-экономический процесс перемещения людей внутри страны.
    Вопрос 5.Как определяется качество гражданского общества?
    1.Чем меньше в обществе политических партий и общественных движений, тем оно ближе к идеалу.
    2.Чем больше членов общества является членами гражданского общества, тем более совершенно гражданское общество.
    3.Уровнем политической и социальной активности граждан, их способностью к самоорганизации.
    Задание № 5
    Вопрос 1.Долгосрочный прогноз основывается на:
    1.краткосрочном прогнозировании
    2. ликвидности долгосрочных вложений
    3.обеспеченности собственными ресурсами
    Вопрос 2.Разработка целевой программы основывается на принципах:
    1.адекватности
    2.срочности
    3.точности
    Вопрос 3.Цель – это
    1.результат, к которому можно стремиться
    2.результат, которого можно достичь в обозримом будущем
    3. идея, которую необходимо воплотить с жизни
    Вопрос 4.Разработка стратегического плана проходит … этапов:
    1.пять
    2. восемь
    3.семь

    Вопрос 5.На последнем этапе разработки стратегического плана:
    1.определяются предпосылки для создания новых планов
    2.проводится исследование внешней и внутренней среды деятельности
    3.разрабатывается программа действий и составляется график работ
    Задание № 6
    Вопрос 1.Методы планирования:
    1.мультипликативный
    2.опытно-статистический
    3.финансовый

    Вопрос 2.Процесс планирования включает … основных этапа:
    1.четыре
    2.пять
    3.три
    Вопрос 3.Трудоспособный возраст мужчин в России:
    1.16-55 лет;
    2.18-65 лет;
    3.16-60 лет.
    Вопрос 4.В структуре занятости населения России возрастает доля занятых в:
    1.отраслях тяжелой промышленности;
    2. сфере услуг;
    3.сельском хозяйстве.
    Вопрос 5.К миграциям можно отнести:
    1.переезд в другую страну на постоянное жительство;
    2. переезд из одной местности в другую при смене места жительства в стране;
    3.переезд из села в город для учебы.
    Задание № 7

    Вопрос 1.Среди показателей, характеризующих качество трудовых ресурсов, важным является:
    1.большое количество изобретений;
    1. образование, профессиональный уровень;
    2. 3.трудовые навыки.
    Вопрос 2.Место занимаемое Россией по численности населения среди стран мира:
    1.десятое;
    2. второе;
    3.седьмое;
    4. первое.
    Вопрос 3. Что лежит в основе новой концепции подготовки кадров?
    1.повышение культурного уровня;
    2.становление и развитие творческой личности;
    3.развитие партнерства;
    4.рост квалификации;
    5.физическое развитие.
    Вопрос 4. Назовите ключевую проблему для абсолютного большинства российских предприятий:
    1.количество кадров;
    2.возраст кадров;
    3.качество кадров;
    4.состав кадров;
    5.формирование кадров.
    Вопрос 5. Что призвано ориентировать руководителей на бескризисное управление, повышение конкурентоспособности за счет максимального использования в работе человеческих ресурсов в противоположность экономическому росту, достигаемому за счет дополнительных капиталовложений?
    1.текущее планирование;
    2.антикризисные программы;
    3.перспективное планирование;
    4.экономический анализ;
    5.финансовый анализ
    Вопрос 6. Какое впечатление создает для сотрудника возможность приобрести акции предприятия?
    1.совладельца;
    2.психологическое;
    3.философское;
    4.нейтральное;
    5.эмоциональное
  • Отчет по практике:

    Отчет по практике с пакетом первичной документации

    100 страниц(ы) 

    1. Направления деятельности, организационно-правовая форма
    и структура управления предприятием ….6
    2.Организация бухгалтерского учета и отчетности на предприятии.
    Особенности учетной политики 9
    3. Учет вложений во внеоборотные активы 15
    4. Учет основных средств 16
    5. Учет нематериальных активов 18
    6. Учет финансовых вложений 19
    7. Учет производственных запасов 21
    8. Учет денежных средств 23
    9. Учет оплаты труда и расчетов с персоналом организации 27
    10.Учет расходов 29
    11. Учет готовой продукции и товаров 30
    12. Учет продажи продукции 31
    13. Учет долговых обязательств и расчетов 32
    14. Учет финансовых результатов 33
    15. Учет капитала и резервов 34
    16. Учет имущества и обязательств на забалансовых счетах 36
    17. Бухгалтерская (финансовая отчетность) 38
    Заключение 39
    Приложения 40
  • Практическая работа:

    МФПУ Практикум 3 Оценка стоимости капитала компании

    7 страниц(ы) 

    Оценка стоимости капитала компании.
    На основании приведенной во вложенном файле информации Вам необходимо:
    1. определить средневзвешенную стоимость капитала компании до и после выкупа акций;
    2. рассчитать для компании коэффициент бетта, требуемую доходность акционерного капитала, средневзвешенную стоимость капитала после того как она стала финансово зависимой;
    3. рассчитать стоимость каждого источника финансирования, определить точки перелома и предельные значения WACC, построить график поведения предельной стоимости капитала.
  • Тест:

    Ответы на тесты по дисциплине "Социология управления"

    5 страниц(ы) 

    СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»
    Задание 1
    1. Что такое управление?
    1. Процесс адаптации системы к окружающей среде;
    2. осуществление властных полномочий;
    3. процесс регулирования в целях поддержания равновесия в системе;
    4. деятельность, направленная на достижение определенной цели.
    2. В чем суть «идеального типа управления»?
    1. В создании иерархической структуры организации;
    2. соответствие квалификации сотрудника занимаемой им должности;
    3. в четком соблюдении принципа разделения труда;
    4. в идеальном качестве руководителя.
    3. Кто является автором доктрины «человеческих отношений»?
    1. М. Вебер;
    2. Э. Мэйо;
    3. Т. Парсонс;
    4. Н. Луман.
    4. Каковы основные задачи социологии управления?
    1. Изучать реальные факты в общественной жизни;
    2. намечать пути изменения социальных структур;
    3. разрабатывать принципы управленческой деятельности;
    4. объяснять причины принятия управленческих решений;
    5. Что из перечисленного входит в функции социологии управления?
    1. Управление производственными коллективами;
    2. прогнозирование будущих состояний общественных структур;
    3. изучение последствий управленческих решений;
    4. проведение социологических опросов с целью определений путей развития социальных систем.
    Задание 2
    1. В чем особенности социального управления?
    1. В самоуправляемости социальных систем;
    2. в противоречивости социальных процессов;
    3. в сознательно планируемых действиях людей по управлению социальными системами;
    4. в нормативной базе управления.
    2. Что входит как главный фактор в понятие «социальные роли управляющего»?
    1. Сборщик информации;
    2. правильная оценка и анализ принимаемых решений;
    3. поддержание дисциплины в учреждении;
    4. регулярно предоставляемые отчеты руководству.
    3. Без чего не может состояться эффективное управление?
    1. Без иерархии;
    2. без обратной связи;
    3. без технических средств;
    4. без дружеских отношений в коллективе.
    4. Какими качествами характеризуются структуры управления?
    1. Стабильностью;
    2. изменчивостью;
    3. духовностью;
    4. монофункциональностью.
    5. Какая структура управления наиболее характерна для производственных комплексов?
    1. Вертикальная;
    2. линейная;
    3. пирамидальная;
    4. матричная.
    Задание 3
    1. Что является объектом социального управления?
    1. Техническое устройство;
    2. технологический процесс;
    3. человек;
    4. климатические условия.
    2. Что главное в системном подходе у управлению?
    1. Рассмотрение в комплексе всех факторов воздействия;
    2. выделение информации как главного фактора изменений;
    3. неразрывность субъекта и объекта управления;
    4. соблюдение принципа саморегулирования.
    3. Что входит в понятие неформальные отношения?
    1. Нравственные отношения;
    2. отношения, в которых действует личностный выбор;
    3. отношения независимости;
    4. отношения вне иерархических структур.
    4. Что означает понятие «господства» согласно М. Веберу?
    1. Отношения, основанные на силе;
    2. отношения между управляющим и управляемым;
    3. отношения, основанные на принуждении (экономическом, военном, физическом и т.п.);
    4. унаследованная власть.
    5. Какие потребности входят в иерархию потребностей согласно доктрине А. Маслоу?
    1. Образование;
    2. потребности властного управления;
    3. безопасность и защищенность;
    4. потребности в получении прибылей.
    Задание 4
    1. Что такое коммуникация?
    1. Информационная связь;
    2. процесс обмена ценностями;
    3. процесс обмена сообщениями, информацией;
    4. процесс общения между людьми.
    2. Что такое аутопотетическая модель коммуникации?
    1. Содержащая в себе аудиторию как получателя информации;
    2. состоящая из ряда других коммуникаций, воспроизводящих ее;
    3. содержащая в себе аудиовизуальные средства коммуникации;
    4. преодолевающая различные барьеры восприятия.
    3. Сколько времени тратит руководитель на налаживание коммуникаций?
    1. 10%;
    2. 25%;
    3. 80%;
    4. свыше 50%.
    4. Что называют информацией?
    1. Любые сообщения между системами с помощью знаков;
    2. любое взаимодействие между материальными телами;
    3. любое сообщение, содержащее в себе духовное начало;
    4. взаимодействие разной природы, приводящее к разнообразию в мире.
    5. Что такое организация?
    1. Группа людей, стремящихся к определенной цели;
    2. сообщество людей, инструментов, технологий, расположенных на ограниченном пространстве;
    3. группа людей, объединившихся для занятий экономической деятельностью;
    4. юридически оформленная для определенных занятий группа людей.
    Задание 5
    1. Что характерно для идеального типа управления организацией согласно М. Веберу?
    1. Демократия;
    2. иерархия;
    3. личностная ориентация на службе;
    4. отказ от собственных интересов в пользу государственных.
    2. Какие требования должна соблюдать организация по отношению к индивиду?
    1. Отслеживание поведения индивида на работе и не ее;
    2. обеспечение высокого уровня заработной платы:
    3. обеспечение стабильного социального положения индивида;
    4. заботу о профессиональном росте работника;
    3. Что такое стратегическое управление?
    1. Меры, направленные на эффективное развитие;
    2. системное управление организацией;
    3. управление, обеспечивающее достижение отдаленной цели;
    4. управление, реализующее достижение оптимальным способом наиболее приемлемой цели среди других целей.
    4. Какие задачи решает стратегическое планирование?
    1. Получение максимальной прибыли;
    2. адаптация к внешней среде;
    3. занятие монопольного места на рынке;
    4. создание хорошего имиджа организации;
    5. Как изменилась численность работников государственных учреждений в США за последние 50 лет?
    1. Незначительно увеличилась;
    2. уменьшилась;
    3. увеличилась в 2 раза;
    4. увеличилась в 3,5 раза.
    Задание 6
    1. Чем обусловлена необходимость регулирования рынка государством?
    1. Необходимостью контроля над ценами?
    2. необходимостью обеспечения общей стабильности общества;
    3. необходимостью обеспечения контроля над доходами;
    4. необходимостью обеспечения доходов самого государства.
    2. Что входит в продуктивную рабочую среду?
    1. Люди;
    2. конкурирующие организации;
    3. информационный беспредел;
    4. нестабильный рынок сбыта.
    3. Каковой должна быть основная характеристика хорошей рабочей команды?
    1. Сработанность;
    2. иерархичность;
    3. однополый состав работающих;
    4. молодой возраст работающих.
    4. Какому типу личности обычно оказывает психологические предпочтения психологический тип личности?
    1. Экстраверт;
    2. интуитивный;
    3. чувствующий;
    4. воспринимающий.
    5. Какие информационные каналы лучше для создания продуктивной рабочей среды?
    1. Закрытые;
    2. открытые;
    3. избирательно действующие (полузакрытые);
    4. сугубо формальные;
    Задание 7
    1. Что главное в управлении персоналом на предприятиях Японии?
    1. Иерархичность;
    2. поощрение развития творческих способностей работающих;
    3. создание совершенных технологий;
    4. денежные вознаграждения и штрафы;
    2. Что, прежде всего, входит в задачи управления персоналом?
    1. Обеспечение работников информацией;
    2. управление трудовой мотивацией;
    3. поощрения и наказания;
    4. обеспечение хорошего отдыха работающим.
    3. Какие факторы говорят о допустимости риска?
    1. Новые машины и технологии;
    2. старые проверенные технологии;
    3. невозможность контроля над событиями;
    4. большие потери при неблагоприятном исходе событий.
    4. Что включает оперативные план управления рисками?
    1. Оказание материальной помощи пострадавшим от случайных событий;
    2. обеспечение рентабельности инвестиций;
    3. ожидание экстренной помощи при непредвиденных обстоятельствах;
    4. всплеск корпоративного патриотизма в экстремальных условиях.
    5. Что важнее для разрешения конфликта?
    1. Выявление и анализ причин конфликта;
    2. мероприятия, направленные на погашение эмоций конфликтующих сторон;
    3. изменение социальных ролей конфликтующих;
    4. поддержание толерантных отношений.
    Задание 8
    1. Что входит в управленческую решетку при благоприятном разрешении конфликтов?
    1. Минимальное внимание к нуждам работников;
    2. заинтересованность сотрудников, преследующих общую цель;
    3. хорошо выстроенная иерархия отношений;
    4. наличие неформального лидера в коллективе.
    2. Что должен делать руководитель при возникшем споре с подчиненными?
    1. Продемонстрировать свою власть;
    2. признать в спорящем «значимого другого»;
    3. признать в спорящем больного человека;
    4. настоять на своем любыми способами.
    3. Что такое экстремальная ситуация?
    1. Необычная ситуация;
    2. ситуация, обостряющая противоречия системы с окружающей средой;
    3. ситуация, угрожающая распадом системы;
    4. конфликтная ситуация.
    4. Что характерно для экстремальной ситуации?
    1. Неожиданность;
    2. паника;
    3. человеческие жертвы;
    4. опасные последствия.
    5. Что такое лидерство?
    1. Обязательное свойство любого руководителя;
    2. важный аспект управления;
    3. харизматичность человека;
    4. стремление человека сделать карьеру.
  • Тест:

    Ответы на тесты по дисциплине «Муниципальное право

    18 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. В каком случае в законодательстве Российской Федерации применяется термин «муниципальный»?
    1. в редком случае;
    2. в международном частном праве;
    3. для характеристики городского и сельского самоуправления;
    4. довольно часто;
    5. в крайнем случае.
    Вопрос 2. Какое политико-правовое и экономическое своеобразие отражали термины «муниципалитет» и «муниципальное хозяйство»?
    1. самоуправленческое;
    2. исторически сложившейся городской общины;
    3. сельской общины;
    4. земства;
    5. городского самоуправления.
    Вопрос 3. Какие понятия используются в Конституции Российской Федерации вместо понятий «муниципалитет», «муниципальные органы», «муниципальное право»?
    1. городской Совет;
    2. городская управа;
    3. органы управления;
    4. местное самоуправление, органы местного самоуправления;
    5. сельская управа.
    Вопрос 4. Какую форму собственности закрепляет Конституция РФ, признавая право самостоятельного управления ею за органами местного самоуправления?
    1. муниципальную;
    2. городскую;
    3. частную;
    4. государственную;
    5. совместную.
    Вопрос 5. Назовите год принятия Федерального закона «об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».
    1. 1991;
    2. 1992;
    3. 1993;
    4. 1994;
    5. 1995.
    Задание 2.
    Вопрос 1. По каким критериям различаются отрасли права?
    1. по объекту права;
    2. по содержанию права;
    3. по предмету регулирования;
    4. по функциям права;
    5. по субъекту права.
    Вопрос 2. Какая сфера жизни общества регулируется нормами международного права?
    1. губернская;
    2. местное самоуправление;
    3. городская;
    4. сельская;
    5. поселковая.
    Вопрос 3. С чем связано местное самоуправление как целостная система общественных отношений?
    1. с выборностью;
    2. с подконтрольностью;
    3. с решением конкретных задач;
    4. с территориальной самоорганизацией населения;
    5. с местным активом.
    Вопрос 4. Назовите отличительные признаки отношений, составляющих предмет муниципально-правового регулирования.
    1. локально-территориальный и комплексный характер;
    2. традиционный характер;
    3. коллегиальный;
    4. социально-экономический;
    5. императивный характер.
    Вопрос 5. Кто выступает обязательным субъектом муниципально-правовых отношений?
    1. органы управления;
    2. городские управы;
    3. сельские управы;
    4. государственные органы;
    5. население, орган, должностное лицо местного самоуправления.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите правовые приемы (способы), с помощью которых муниципальное право воздействует на общественные отношения.
    1. решения;
    2. постановления;
    3. предписание, дозволение, запрет;
    4. установление;
    5. разъяснение.
    Вопрос 2. Сколько основных методов правового регулирования общественных отношений различают в юриспруденции?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите основные методы правового регулирования общественных отношений.
    1. юридический;
    2. управленческий;
    3. императивный (властный) и диспозитивный;
    4. договорный;
    5. правовой.
    Вопрос 4. Какие сферы права охватывает предмет муниципального права?
    1. публичного и частного;
    2. семейного;
    3. уголовного;
    4. международного;
    5. конституционного.
    Вопрос 5. Назовите статью Конституции РФ, которая содержит запрет на ограничение прав местного самоуправления.
    1. 129;
    2. 130;
    3. 131;
    4. 1322;
    5. 133.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой метод, помимо императивного и диспозитивного, используется в муниципальном праве?
    1. защитный;
    2. организационный;
    3. метод гарантии;
    4. экономический;
    5. процессуальный.
    Вопрос 2. Как называются правовые нормы, закрепляющие и регулирующие общественные отношения, возникающие в процессе организации и деятельности местного самоуправления?
    1. муниципально-правовые;
    2. императивные;
    3. диспозитивные;
    4. гарантийные;
    5. конституционные.
    Вопрос 3. Назовите нормы, на которые делится муниципальное право, по характеру содержащихся в них предписаний?
    1. устанавливающие;
    2. управомочивающие, обязывающие, запрещающие;
    3. постановляющие;
    4. императивные;
    5. территориальные.
    Вопрос 4. На какие нормы делится муниципальное право по степени определенности (категоризации) содержащихся в них предписаний?
    1. обязывающие;
    2. запрещающие;
    3. управомочивающие;
    4. императивные и диспозитивные;
    5. постановляющие.
    Вопрос 5. Какими могут быть нормы муниципального права по территории действия?
    1. районными;
    2. городскими;
    3. окружными;
    4. губернскими;
    5. федеральными и местными.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какими могут быть нормы муниципального права по характеру актов (по источнику)?
    1. Конституционными;
    2. устанавливаемые Конституцией РФ, конституциями и уставами субъектов РФ;
    3. президентскими;
    4. местными;
    5. уставными.
    Вопрос 2. Назовите источники муниципального права.
    1. Конституции субъектов РФ;
    2. разъяснения;
    3. акты, содержащие муниципально-правовые нормы;
    4. постановления;
    5. Указы.
    Вопрос 3. Сколько групп источников муниципального права выделяется с учетом различных уровней правового регулирования муниципальных правоотношений?
    1. пять;
    2. один;
    3. два;
    4. три;
    5. четыре.
    Вопрос 4. Назовите дату Указа Президента РФ «О гарантиях местного самоуправления в Российской Федерации»?
    1993;
    1994;
    19955;
    1996;
    1997.
    Вопрос 5. На сколько видов можно условно разделить субъекты муниципально-правовых отношений?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Чем являются выборные и иные органы местного самоуправления в соответствии с уставом муниципального образования?
    сторонами;
    юридическими лицами;
    муниципальными органами;
    выборными органами;
    организациями.
    Вопрос 2. В какой форме граждане осуществляют свое право на самоуправление в муниципальных образованиях?
    1. в прямой форме;
    2. в опосредованной форме;
    3. в демократической форме;
    4. в форме прямого волеизъявления и через органы местного самоуправления;
    5. непосредственно.
    Вопрос 3. С чем связана реализация наиболее важных прав граждан - субъектов муниципально-правовых отношений?
    1. с информацией;
    2. с социальным статусом;
    3. с возрастом;
    4. с имущественным цензом;
    5. с местом жительства.
    Вопрос 4. С какого возраста граждане вправе избирать в выборные органы местного самоуправления?
    1. с 20 лет;
    2. с 19 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 17 лет;
    5. с 18 лет.
    Вопрос 5. Назовите минимальный возраст кандидата при выборах главы местного самоуправления, определенный федеральным законодательством.
    21 год;
    20 лет;
    19 лет;
    18 лет;
    17 лет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. С какого времени начинаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. с нового года;
    2. со дня выдачи удостоверения;
    3. со дня его избрания;
    4. с 1 января;
    5. с 1 октября.
    Вопрос 2. С какого времени прекращаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. со дня подачи заявления;
    2. с момента начала работы выборного органа нового состава;
    3. после сдачи полномочий;
    4. со дня решения схода граждан;
    5. по решению органа местного самоуправления.
    Вопрос 3. На какой основе строятся взаимоотношения органов местного самоуправления с предприятиями, учреждениями и организациями, не находящимися в муниципальной собственности?
    1. на взаимной;
    2. на паритетной;
    3. на партнерской;
    4. на договорной;
    5. на солидарной.
    Вопрос 4. На сколько групп можно подразделить муниципально-правовые отношения, с учетом их содержания?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите количество групп муниципально-правовых отношений в зависимости от их субъектов?
    1. одна;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Перечислите муниципально-правовые отношения в зависимости от их субъектов?
    1. непосредственное волеизъявление граждан;
    2. муниципальное образование, население, организация или должностное лицо местного самоуправления;
    3. ассоциации;
    4. муниципальные союзы;
    5. реализация отдельных государственных полномочий.
    Вопрос 2. Какие нормы муниципального права являются первым элементом ее системы?
    1. принципы и функции самоуправления;
    2. форма организации местной власти;
    3. нормы, содержащие определения основных понятий и терминов законодательства о местном самоуправлении;
    4. формы непосредственного волеизъявления;
    5. институты представительной демократии.
    Вопрос 3. Какие нормы муниципального права являются второй группой элементов ее системы?
    1. закрепляют принцип организации самоуправления;
    2. основы взаимоотношений выборных органов;
    3. условие муниципальной службы;
    4. статус муниципальных служащих;
    5. закрепляющие территориальные, организационные, финансово-экономические основы.
    Вопрос 4. Назовите нормы, выступающие третьим элементом муниципального права?
    1. полномочия мест;
    2. принципы определения компетенции;
    3. закрепляющие предметы ведения и полномочия местного самоуправления;
    4. гарантии самоуправления;
    5. отношения в процессе реализации полномочий.
    Вопрос 5. Назовите четвертый элемент норм системы муниципального права?
    1. нормы, устанавливающие гарантии местного самоуправления;
    2. определение основных понятий;
    3. основы взаимоотношений выборных органов;
    4. статус служащих;
    5. полномочия мест.
    Задание 9.
    Вопрос 1. К каким основным отраслям права относится муниципальное право как правовое образование?
    1. конституционному праву;
    2. гражданскому праву;
    3. не относятся к числу основных отраслей права;
    4. трудовому праву;
    5. жилищному праву.
    Вопрос 2. В какую правовую структуру права входит муниципальное право?
    1. в первичную структуру;
    2. во вторичную, комплексную отрасль права;
    3. в конституционную;
    4. в гражданскую;
    5. в трудовую.
    Вопрос 3. Какая отрасль права определяет основные начала, принципы организации, гарантии и формы осуществления, место самоуправления в системе народовластия?
    1. гражданское право;
    2. хозяйственное право;
    3. трудовое право;
    4. конституционное (государственное) право;
    5. жилищное право.
    Вопрос 4. Нормы какого права устанавливают основы муниципального права?
    1. конституционного (государственного) права;
    2. гражданского права;
    3. административного права;
    4. трудового права;
    5. жилищного права.
    Вопрос 5. Чем обусловлена взаимосвязь муниципального права с административным правом?
    1. близостью решаемых задач;
    2. законодательной базой;
    3. функциональной зависимостью;
    4. общей юридической основой;
    5. обладанием административной правосубъектностью органов местного самоуправления.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Что является задачей муниципального права как научной дисциплины?
    1. исследование проблем права;
    2. совершенствование структуры права;
    3. раскрытие сущности местного самоуправления как формы организации власти народа;
    4. подготовка научно-юридических рекомендаций;
    5. поиски практической реализации права.
    Вопрос 2. Сколько составных частей (разделов) имеет муниципальное право как система научной дисциплины?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 3. В каком разделе муниципального права как научной дисциплины рассматриваются: понятие муниципального права, предмет, источники, вопросы истории?
    местное самоуправление;
    введение в муниципальное право;
    основы самоуправления;
    предметы ведения;
    гарантии местного самоуправления.
    Вопрос 4. Назовите раздел (часть) муниципального права как научной дисциплины, где рассматриваются правовые, территориальные, организационные и финансово-экономические вопросы местного самоуправления?
    1. введение в муниципальное право;
    2. местное самоуправление в системе народовластия;
    3. предметы ведения;
    4. основы местного самоуправления;
    5. полномочия местного самоуправления.
    Вопрос 5. Назовите раздел (часть) муниципального права как научной дисциплины, где рассматриваются понятие, система, принципы и признаки, соотношение в системе местного самоуправления прямой и представительной демократии.
    1. введение в муниципальном праве;
    2. гарантии личного самоуправления;
    3. предметы ведения и полномочия;
    4. ответственность органов и должностных лиц;
    5. местное самоуправление в системе народовластия.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Назовите раздел (часть) муниципального права как научной дисциплины, где рассматриваются: понятие и правовое регулирование предметов ведения, компетенция органов местного самоуправления.
    1. основы местного самоуправления;
    2. введение в муниципальное право;
    3. предметы ведения и полномочия местного самоуправления;
    4. гарантии местного самоуправления;
    5. местное самоуправление в системе народовластия.
    Вопрос 2. В каком разделе (части) муниципального права как научной дисциплины изучаются: понятие и система гарантий местного самоуправления, судебная и иные правовые формы защиты местного самоуправления?
    1. введение;
    2. гарантии местного самоуправления;
    3. основная часть;
    4. общая часть;
    5. заключительная часть.
    Вопрос 3. Назовите дату принятия Европейской Хартии в местном самоуправлении.
    1985;
    1986;
    1987;
    1988;
    1989.
    Вопрос 4. В рамках какого права изучались вопросы местного самоуправления в дореволюционной России?
    1. жилищного;
    2. трудового;
    3. гражданского;
    4. государственного и административного;
    5. земельного.
    Вопрос 5. Теоретические знания каких отраслевых юридических наук интегрирует научная дисциплина муниципального права в силу комплексного характера предмета своего изучения?
    1. семейного права;
    2. жилищного права;
    3. трудового права;
    4. жилищного права;
    5. Конституционного, административного, финансового, гражданского, земельного, экологического права.
    Задание 12.
    Вопрос 1. В какое время были заложены основы правовых муниципальных систем большинства Европейских стран?
    1. в XVIII в.;
    2. в XVI в.;
    3. в XIX в.;
    4. в XX в.;
    5. в XVIII в.
    Вопрос 2. Назовите дату обоснования французом Турэ идеи организации общинного управления.
    1800;
    1790;
    1791;
    1792;
    1793.
    Вопрос 3. Сколько основных проблем получивших впоследствии развитие в различных теориях местного самоуправления сформулировал Турэ?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 4. Назовите автора сочинения «Демократия в Америке», опубликованного в 1835 г., где изложены основы учения о местном самоуправлении.
    1. Токиль;
    2. Турэ;
    3. Штейн;
    4. Гнейст;
    5. Лешков.
    Вопрос 5. Назовите страну, ученые которой, обосновывая природу и сущность местного, общинного самоуправления, выдвинули теорию свободной общины (теорию естественных прав общины).
    1. Россия;
    2. Англия;
    3. Италия;
    4. Германия;
    5. Франция.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Назовите дату разработанной франкфуртским национальным собранием Конституции, содержавшей статьи об особых основных правах общин.
    1. 1847;
    2. 1848;
    3. 1849;
    4. 1850;
    5. 1851.
    Вопрос 2. Какая теория приходит на смену теории свободной общины?
    1. народническое;
    2. общественная теория самоуправления;
    3. социал-демократическая;
    4. самоуправленческая;
    5. политическая.
    Вопрос 3. Назовите теорию, основные положения которой были разработаны немецкими учеными XIX века Л. Штейном и Р. Гнейстом.
    1. общественное самоуправление;
    2. теория естественных наук;
    3. теория свободной общины;
    4. государственная теория самоуправления;
    5. общинный социализм.
    Вопрос 4. Назовите российских авторов, обосновавших общественную теорию самоуправления.
    1. В. Лешков, А. Васильчиков;
    2. Г. Плеханов;
    3. В. Ленин;
    4. П. Ткачев;
    5. А. Градовский.
    Вопрос 5. Назовите ученого России, определявшего местное самоуправление, как систему децентрализованного государственного управления.
    В. Безобразов;
    В. Лешков;
    А. Васильчиков;
    А. Градовский;
    Н. Лазаревский.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Какой тип местного самоуправления сложился в Великобритании?
    1. общинный;
    2. муниципальный;
    3. англосаксонский;
    4. автономный;
    5. государственный.
    Вопрос 2. В какое время сложились основные принципы организации самоуправления во Франции?
    1. в XVIII в.;
    2. в XVII в.;
    3. в XVI в.;
    4. в конце XVIII – начале XIX в.;
    5. в XX в.
    Вопрос 3. Какие структуры являются основой местного самоуправления во Франции?
    1. коммуны;
    2. общины;
    3. города;
    4. департаменты;
    5. муниципальные органы.
    Вопрос 4. Назовите дату появления прусского Устава городов, который стал правовой основой формирования местного самоуправления в Германии.
    1. 1807;
    2. 1808;
    3. 1809;
    4. 1810;
    5. 1811.
    Вопрос 5. Назовите год Земской реформы в России, давшей толчок развитию местного самоуправления.
    1860;
    1861;
    1862;
    1863;
    1864.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Назовите дату городской реформы Александра II, преследовавшей цель осуществить децентрализацию управления и развить начала местного самоуправления в России.
    1. 1799;
    2. 1870;
    3. 1871;
    4. 1872;
    5. 1873.
    Вопрос 2. Сколько систем управления существовало в Росси после Земской и городской реформ Александра II?
    1. одна;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите системы управления в России в последней трети XIX века.
    1. губернское;
    2. уездное;
    3. государственное управление, земское, городское самоуправление;
    4. городское;
    5. волостное.
    Вопрос 4. Назовите период работы специального наркомата по делам самоуправления.
    1. декабрь 1917 – март 1918;
    2. май 1917 – октябрь 1917;
    3. апрель 1916 – февраль 1917;
    4. июнь 1917 – июль 1918;
    5. октябрь 1917 – май 1918.
    Вопрос 5. Назовите дату принятия Закона СССР «Об общих началах местного самоуправления и местного хозяйства в СССР».
    1986;
    1987;
    1988;
    1989;
    1990.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Назовите дату принятия Закона «О местном самоуправлении в РСФСР».
    1. 1990;
    2. 1991;
    3. 1992;
    4. 1993;
    5. 1994.
    Вопрос 2. Как именуется общий принцип институциональной организации власти и управления?
    1. институциональность;
    2. легитимность;
    3. праксиология;
    4. субсидиарность;
    5. онтология.
    Вопрос 3. В каком году Российская Федерация стала членом Совета Европы?
    1. 1994;
    2. 1995;
    3. 1996;
    4. 1997;
    5. 1998.
    Вопрос 4. Какой уровень политического участия в решении вопросов, представляет местное самоуправление?
    1. первичный;
    2. вторичный;
    3. опосредованный;
    4. территориальный;
    5. близко расположенный к гражданину.
    Вопрос 5. Назовите уровень политического участия в решении вопросов на основе принципа субсидиарности.
    1. решение принимаются как можно ближе к гражданину;
    2. низовой;
    3. первичный;
    4. территориальный;
    5. государственный.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Что представляет собой местное самоуправление согласно Европейской Хартии о местном самоуправлении?
    1. звено управления;
    2. принцип государственности;
    3. одну из основ любого демократического строя;
    4. институт народоправства;
    5. фундамент демократии.
    Вопрос 2. Назовите статью Конституции РФ, определяющую, что органы местного самоуправления не входят в систему государственной власти.
    11;
    12;
    13;
    14;
    15.
    Вопрос 3. Как согласно статье 3 Конституции РФ народ осуществляет свою власть?
    1. традиционно;
    2. самостоятельно;
    3. опосредованно;
    4. непосредственно, через органы госвласти, через органы местного самоуправления;
    5. коллективно.
    Вопрос 4. Назовите особый субъект местного самоуправления.
    1. население, граждане;
    2. служащие;
    3. студенты;
    4. инженеры;
    5. промышленные рабочие.
    Вопрос 5. Назовите особый объект управления, местного самоуправления.
    1. промышленность;
    2. социальная сфера;
    3. образование;
    4. здравоохранение;
    5. вопросы местного значения.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Назовите важнейший признак местного самоуправления, отражающий его специфику как форму осуществления власти.
    1. массовость;
    2. собственная ответственность муниципальных образований;
    3. демократизм;
    4. выборность;
    5. общественный контроль.
    Вопрос 2. Назовите статью Закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ», не допускающую осуществление местного самоуправления органами государственной власти и государственными должностными лицами.
    11;
    12;
    13;
    14;
    15.
    Вопрос 3. Как определяет Закон отношение должностных лиц местного самоуправления к категории государственных служащих?
    1. положительно;
    2. удовлетворительно;
    3. императивно;
    4. условно;
    5. отрицательно.
    Вопрос 4. Назовите статью Конституции РФ, гарантирующую экономическую и финансовую самостоятельность местного самоуправления.
    6;
    7;
    8;
    9;
    10.
    Вопрос 5. Чем обусловлены особенности организации местного самоуправления в Российской Федерации?
    1. специальными типами поселений;
    2. многообразием форм организации населения;
    3. вариантами организационных моделей;
    4. менталитетом населения;
    5. разнообразием основных типов поселений.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Назовите территориально-производственные и хозяйственные комплексы муниципальных образований?
    1. губернии;
    2. области;
    3. города, поселки, станции, районы (уезды), сельские округа;
    4. края;
    5. республики.
    Вопрос 2. Посредством чего осуществляется функция комплексного социально-экономического развития муниципального образования?
    1. директив;
    2. указаний;
    3. распоряжений;
    4. планирования;
    5. постановлений.
    Вопрос 3. Назовите статью Конституции РФ, устанавливающую, что органы местного самоуправления осуществляют охрану общественного порядка.
    131;
    132;
    133;
    134;
    135.
    Вопрос 4. Назовите дату принятия Закона Российской Федерации «О милиции».
    1. 1987;
    2. 1988;
    3. 1989;
    4. 1990;
    5. 1991.
    Вопрос 5. Назовите организационные формы, с помощью которых осуществляется функция защиты интересов и прав местного самоуправления.
    1. собрания;
    2. ассоциации и союзы муниципальных образований;
    3. сходы граждан;
    4. референдумы;
    5. выборы.
    Задание 20
    Вопрос 1. В чем проявляется единство системы местного самоуправления?
    1. в партнерстве;
    2. во взаимодействии;
    3. в разграничении предметов ведения и полномочий;
    4. в иерархии;
    5. в подчиненности.
    Вопрос 2. Назовите статью Закона «Об общих принципах организации местного самоуправления Российской Федерации», запрещающую подчиненность одного муниципального образования другому.
    3;
    4;
    5;
    6;
    7.
    Вопрос 3. В каком виде реализуется форма непосредственной демократии в системе местного самоуправления?
    1. активности;
    2. посредством прямого волеизъявления народа;
    3. гласности;
    4. централизма;
    5. коллективизма.
    Вопрос 4. Кто ведет основную работу по осуществлению местного самоуправления на территории соответствующих муниципальных образований?
    1. выборные и другие органы местного самоуправления;
    2. муниципалитеты;
    3. мэрии;
    4. Управы;
    5. Горсоветы.
    Вопрос 5. Назовите форму реализации гражданских инициатив населения, интересов различных общественных групп.
    1. референдумы;
    2. выборы;
    3. территориальное общественное самоуправление;
    4. комиссии;
    5. собрания.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Назовите форму, являющуюся высшим непосредственным выражением воли граждан по вопросам местного самоуправления.
    1. сход;
    2. собрание;
    3. местный референдум;
    4. плебисцит;
    5. решение.
    Вопрос 2. Когда впервые в отечественном законодательстве было использовано понятие «местный референдум»?
    1. в 1990 г.;
    2. в 1991 г.;
    3. в 1992 г.;
    4. в 1993 г.;
    5. в 1994 г.
    Вопрос 3. Назовите статью Закона «О местном самоуправлении в Российской Федерации (1991 г.)». посвященную понятию «местный референдум»?
    1;
    2;
    3;
    4;
    5.
    Вопрос 4. Какая статья Конституции РФ закрепляет референдум в качестве одной из форм осуществления местного самоуправления?
    1. 127;
    2. 128;
    3. 129;
    4. 130;
    5. 131.
    Вопрос 5. В каком возрасте имеют право участвовать граждане Российской Федерации в местном референдуме?
    19 лет;
    20 лет;
    16 лет;
    17 лет;
    18 лет.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Назовите важнейшее требование Закона, связанное с подготовкой и проведением референдума?
    1. согласие граждан;
    2. решение главы управы;
    3. гласность;
    4. требование граждан;
    5. решение органа самоуправления.
    Вопрос 2. В каком случае орган местного самоуправления или его глава обязаны назначить местный референдум?
    1. по требованию 10% граждан;
    2. по требованию не менее 5% граждан;
    3. по требованию граждан;
    4. по требованию 51% граждан;
    5. по инициативе граждан.
    Вопрос 3. Кому принадлежит право инициативы в сборе подписей под требованием о проведении местного референдума?
    1. не менее 5% граждан;
    2. главе самоуправления;
    3. органу самоуправления;
    4. каждому гражданину или группе граждан территории;
    5. гражданам, проживающим на соответствующей территории.
    Вопрос 4. За сколько дней до проведения местного референдума территория делится на участки?
    1. за 10 дней;
    2. за 20 дней;
    3. за 30 дней;
    4. за 40 дней;
    5. не менее чем за 45 дней.
    Вопрос 5. Из какого расчета территория, на которой проводится местный референдум, делится на участки?
    1. от 1000 до 2000 избирателей;
    2. от 50 до 300 избирателей;
    3. от 100 до 3000 избирателей на одном участке;
    4. от 150 до 2500 избирателей на одном участке;
    5. от 200 до 3000 избирателей.
    Задание 23.
    Вопрос 1. В каком случае решение по вынесенному на местный референдум вопросу считается принятым?
    1. при голосовании не менее 51% граждан;
    2. при голосовании 61% граждан;
    3. если за него проголосовало не менее 50% граждан, участвующих в референдуме;
    4. при большинстве голосов;
    5. при голосовании 60% граждан.
    Вопрос 2. При каком условии решение по вынесенному на местный референдум вопросу считается принятым?
    1. при голосовании 30% граждан;
    2. при голосовании не менее 25% граждан, имеющих право участвовать в референдуме;
    3. при голосовании 35% граждан;
    4. при голосовании 40% граждан;
    5. при голосовании 50% граждан.
    Вопрос 3. Как определяется число граждан, принявших участие в местном референдуме?
    1. по списку;
    2. по числу бюллетеней;
    3. по количеству голосов;
    4. общим числом граждан, получивших бюллетени;
    5. по итоговому подсчету.
    Вопрос 4. В какие сроки принятое на местном референдуме решение вступает в силу?
    1. в день опубликования, если не предусмотрен иной срок;
    2. в течение 10 дней;
    3. в течение 15 дней;
    4. в течение 20 дней;
    5. в течение месяца.
    Вопрос 5. Какой характер имеют решения, принятые на местном референдуме для органов местного самоуправления и должностных лиц местной администрации?
    1. необязательный;
    2. рекомендательный;
    3. императивный;
    4. обязательный;
    5. юридический.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Назовите наиболее массовую форму прямого народного волеизъявления.
    1. сход граждан;
    2. выборы;
    3. референдум;
    4. собрание;
    5. плебисцит.
    Вопрос 2. Назовите дату принятия Закона «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации».
    1992;
    1993;
    1994;
    1995;
    1996.
    Вопрос 3. При каком условии включаются в списки избирателей граждане Российской Федерации?
    1. при постоянном проживании;
    2. при обладании избирательным правом;
    3. по желанию избирателя;
    4. обладающие на день голосования активным избирательным правом;
    5. по инициативе избирательной комиссии.
    Вопрос 4. Кто обеспечивает реализацию и защиту избирательных прав граждан?
    1. избирательная комиссия;
    2. суд;
    3. администрация;
    4. глава управы;
    5. прокуратура.
    Вопрос 5. Как осуществляется деятельность избирательных комиссий?
    1. конфиденциально;
    2. по инструкции;
    3. под руководством вышестоящих органов;
    4. по законам субъектов РФ;
    5. гласно и открыто.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Сколько дней должен составлять период выдвижения кандидата при выборах в органы местного самоуправления?
    1. 10;
    2. 20;
    3. 30;
    4. 40;
    5. 50.
    Вопрос 2. От кого должна исходить инициатива сбора подписей под заявлением кандидата о его выдвижении?
    1. от граждан;
    2. от любого избирателя (избирателей);
    3. от избирательной комиссии;
    4. от инициативной группы;
    5. от самого кандидата.
    Вопрос 3. Кто контролирует соблюдение установленного порядка предвыборной агитации?
    1. наблюдательный совет;
    2. граждане;
    3. административные органы;
    4. избирательная комиссия;
    5. органы самоуправления.
    Вопрос 4. Как называется возможность досрочного прекращения действия депутатского мандата по воле избирателей?
    1. отзыв депутата;
    2. импичмент;
    3. обструкция;
    4. возбуждение вопроса об отзыве депутата;
    5. прекращение полномочий.
    Вопрос 5. С какой целью могут созываться собрания (сходы) граждан в муниципальном образовании?
    1. для решения финансовых проблем;
    2. для решения производственных вопросов;
    3. для избрания актива;
    4. для принятия Устава общественного самоуправления;
    5. для решения вопросов местного значения.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Сколько периодов в развитии правовой основы местного самоуправления в Российской Федерации можно выделить?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Назовите хронологические рамки первого периода развития правовой основы местного самоуправления в России.
    1991 – 1993 г.;
    1990 – 1992 по октябрь-декабрь 1993 г.;
    январь 1992 – декабрь 1993;
    1991 – 1995 гг.;
    1992 – январь 1993 г.
    Вопрос 3. Назовите начало третьего периода развития правовой основы местного самоуправления Российской Федерации.
    1. 1993 г.;
    2. январь 1992 г.;
    3. октябрь 1994 г.;
    4. 1 сентября 1995 г.;
    5. декабрь 1993 г.
    Вопрос 4. К какому времени относится формирование правовой основы местного самоуправления в Российской Федерации?
    1990 – 1991 г.;
    1991 – 1992 г. ;
    1992 – 1993 г.;
    1993 – 1994 г.;
    1994 – 1995 г.
    Вопрос 5. Назовите год принятия Закона «О выборах главы администрации»?
    1. 1987;
    2. 1988;
    3. 1989;
    4. 1990;
    5. 1991.
    Задание 27
    Вопрос 1. Когда начался процесс реформирования системы местного самоуправления, сложившейся на основе Закона «О местном самоуправлении РСФСР»?
    1. весной 1991;
    2. 19922;
    3. осенью 1993;
    4. 1994;
    5. 1995.
    Вопрос 2. Назовите год принятия Указа Президента РФ «О гарантиях местного самоуправления»?
    1. 1990;
    2. 1991;
    3. 1992;
    4. 1993;
    5. 1994.
    Вопрос 3. Какие органы осуществляют правовое регулирование местного самоуправления?
    1. судебные;
    2. органы государственной власти субъектов РФ;
    3. вышестоящие;
    4. федеральные;
    5. правительственные.
    Вопрос 4. Назовите необходимый элемент правовой основы местного самоуправления.
    федеральные законы;
    Конституция РФ;
    административное право;
    законодательство субъектов РФ;
    уставы муниципальных образований.
    Вопрос 5. В каких случаях вступает в силу Устав муниципального образования?
    1. с момента принятия;
    2. после утверждения сходом;
    3. после его официального опубликования (обнародования);
    4. после регистрации;
    5. после утверждения администрацией.
    . и т. д.
    Задание 31.
    Вопрос 1. Чем являются правовые акты органов и должностных лиц местного самоуправления в юридическом аспекте?
    1. юридическими документами;
    2. документами самоуправления;
    3. средством власти народа;
    4. подзаконными актами;
    5. формой реализации воли граждан.
    Вопрос 2. При помощи каких способов регулируются муниципальные отношения, устанавливаются на местном уровне нормы муниципального права?
    1. конкретных правоотношений;
    2. правовых актов;
    3. нормативных актов;
    4. административных мер;
    5. коллегиальных решений.
    Вопрос 3. Чем определяются наименования и виды правовых актов органов и должностных лиц местного самоуправления?
    1. Конституцией РФ;
    2. Уставом муниципального образования;
    3. Законами о самоуправлении;
    4. главой администрации;
    5. сходом граждан.
    Вопрос 4. Как именуются обычно правовые акты представительных органов?
    1. постановлениями;
    2. установками;
    3. указаниями;
    4. решениями;
    5. резолюциями.
    Вопрос 5. Назовите дату принятия Закона «Об основах государственной службы Российской Федерации»
    1. 1993;
    2. 1994;
    3. 1995;
    4. 1996;
    5. 1997.
    Задание 32
    Вопрос 1. Кем являлись служащие местных органов государственной власти – местных Советов и исполнительных комитетов?
    1. работниками исполкомов;
    2. служащими;
    3. сотрудниками местных Советов;
    4. государственными служащими;
    5. сотрудниками исполкомов.
    Вопрос 2. Как именуются лица, осуществляющие службу на должностях местного самоуправления?
    1. служащие;
    2. муниципальные служащие;
    3. сотрудники местных органов самоуправления;
    4. государственные служащие;
    5. муниципальные работники.
    Вопрос 3. Назовите статью Закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», дающую определение муниципальной службы?
    1;
    2;
    3;
    4;
    5.
    Вопрос 4. Сколько вариантов организации местного самоуправления на территории района (уезда) предусматривает Закон «Об общих принципах организации самоуправления в Российской Федерации» (1995г.)?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Чем обусловлены особенности организации местного самоуправления в сельских поселениях?
    1. территориальным фактором;
    2. профилем экономики;
    3. демографическим составом;
    4. социальной структурой;
    5. финансово-экономической базой, численностью населения, уровнем социально-экономического развития.
    Задание 33.
    Вопрос 1. Какие органы самоуправления формируют малые и средние города, не имеющие районного деления?
    1. городские управы;
    2. поселковые управы;
    3. лишь городские и территориальные органы самоуправления;
    4. местные администрации;
    5. мэрии.
    Вопрос 2. Назовите дату принятия Закона Российской Федерации «О закрытом административно-территориальном образовании».
    1. 1989;
    2. 1990;
    3. 1991;
    4. 1992;
    5. 1993.
    Вопрос 3. Чем определяется порядок образования, организации и компетенции органов местного самоуправления закрытого административно-территориального образования?
    1. законодательством о местном самоуправлении;
    2. Конституцией РФ;
    3. административным правом;
    4. муниципальным правом;
    5. Указами Президента РФ.
    Вопрос 4. В чьей компетенции находятся вопросы создания и упразднения закрытого административно-территориального образования?
    1. Правительства;
    2. федеральных органов государственной власти;
    3. Совета федерации;
    4. Государственной Думы;
    5. Президента РФ
    Вопрос 5. Кто решает, согласно Закону, вопросы изменения границ закрытого административно-территориального образования?
    1. вышестоящий орган;
    2. правительство;
    3. Совет федерации;
    4. Государственная дума;
    5. федеральные органы государственной власти по согласованию с органами власти субъектов Российской Федерации.
  • Шпаргалка:

    Вопросы к государственному междисциплинарному экзамену по специальности «Государственное и муниципальное управление»

    76 страниц(ы) 

    1. Управление персоналом в системе управления организацией.
    2. Разработка социального паспорта организации
    3. Основные этапы развития науки о персонале.
    4. Современные концепции управления персоналом: экономическая, организационная, гуманистическая.
    5. Принципы и методы построения системы управления персоналом.
    6. Методы управления персоналом: административные, экономические, социально-психологические.
    7. Система управления персоналом крупной организации.
    8. Цели, задачи, виды стратегического управления.
    9. Виды стратегий управления персоналом.
    10. Сущность и назначение кадрового аудита организации.
    11. Кадровая информация. Информационное обеспечение системы управления персоналом.
    12. Классификация и общая характеристика нормативно-методических документов по работе с персоналом.
    13. Внутриорганизационные нормативно-методические документы: Положение или Устав, положения о структурных подразделениях, штатное расписание, должностные инструкции.
    14. Понятие, предназначение, основные принципы кадровой политики в организации.
    15. Процессуальные теории мотивации.
    16. Сущность и основные направления маркетинговой деятельности в области персонала
    17. Цели, задачи, виды, этапы кадрового планирования.
    18. Основные источники и методы подбора персонала.
    19. Формы стимулирования труда. Социальный пакет, его роль.
    20. Процедура найма работника.
    21. Управление трудовой мотивацией. Методы мотивации.
    22. Роль и методы оценки в управлении персоналом.
    23. Виды профессионального обучения: подготовка, переподготовка, повышение квалификации.
    24. Современные методы обучения персонала.
    25. Увольнение: понятие и виды. Процедура увольнения сотрудников.
    26. Функции решения в методологии и организации процесса управления.
    27. Типология управленческих решений.
    28. Условия и факторы качества управленческих решений.
    29. Модели, методология и организация процесса разработки управленческих решений.
    30. Целевая ориентация управленческих решений.
    31. Алгоритм анализа альтернативных решений.
    32. Влияние факторов внешней среды на разработку и реализацию управленческих решений.
    33. Учёт факторов неопределенности и риска при разработке управленческих решений.
    34. Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
    35. Оценка эффективности управленческого решения.
    36. Контроль реализации управленческих решений.
    37. Ответственность при разработке управленческих решений.
    38. Юридическая и дисциплинарная ответственность руководителя за управленческие решения.
    39. Границы и области эффективности применения экономико-математических методов и моделей при подготовке управленческих решений
    40. Формирование вариантов основного решения на графике дерева решений.
    41. Понятие «неопределенность» и «риск» и их соотношение.
    42. Виды систем, в которых происходит принятие решений.
    43. Оценки социальной ответственности руководителя за управленческое решение.
    44. Источники объективных и субъективных неопределенностей.
    45. Структура управленческих рисков и их страхование.
    46. Влияние факторов внутренней и внешней среды на подготовку управленческих решений.
    47. Модели принятия решений.
    48. Порядок формирования и реализации управленческих решений.
    49. Сетевые модели и методы планирования.
    50. Методы поиска новых идей и решений в государственном и муниципальном управлении.
    51. Содержание понятия "государственное управление".
    52. Основные научные школы государственного управления.
    53. Структура государственного управления в ведущих странах мира: институциональный, функциональный и организационный анализ.
    54. Центральные, региональные и местные органы государственного управления, их иерархия и проблемы взаимоотношений.
    55. Основные направления деятельности в системе государственного управления.
    56. Государственное регулирование экономики.
    57. Управление социальной сферой.
    58. Формирование государственной политики и ее реализация.
    59. Управление конфликтными ситуациями.
    60. Опыт становления местного самоуправления в Российской Федерации.
    61. Сравнительный анализ зарубежного опыта становления местного самоуправления.
    62. Конституционно-правовые основы местного самоуправления, его сущностные признаки.
    63. Взаимоотношения государственной и муниципальной власти, разграничение полномочий.
    64. Муниципальное образование как социально-экономическая система.
    65. Природные, исторические, национальные, социально-демографические, экономические особенности муниципальных образований.
    66. Финансово-экономическое обеспечение местного самоуправления.
    67. Состав органов местного самоуправления.
    68. Задачи и формы органов местного самоуправления.
    69. Организационная структура местной (городской, районной, поселковой) администрации: принципы, методы построения и направления совершенствования.
    70. Кадровое обеспечение органов власти и управления.
    71. Особенности государственной и муниципальной службы.
    72. Процесс муниципального управления.
    73. Порядок формирования и реализации управленческих решений в процессе муниципального управления.
    74. Использование современных информационных технологий в работе местной администрации.
    75. Организация труда муниципальных служащих.