СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе
У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом
Автор: тантал
Содержание
1. Если технология отображается производственной функцией Q = L0,7*K0,3 и цены на факторы производства неизменны, то средние затраты длительного периода:
А) снижаются;
Б) растут;
В) постоянный;
Г) возможен любой из вариантов
2. Линия «цена-потребление» объединяет множество всех оптимальных комбинаций товаров X и Y:
А) при неизменном доходе и изменении цены на один из товаров;
Б) при изменении цен и реального дохода потребителя;
В) при неизменных ценах и изменении дохода потребителей;
Г) при неизменном доходе и изменении цен на оба товара.
3. Отметьте верные утверждения:
А) Если кривая безразличия, представляющая достигнутый уровень благосостояния рационального потребителя, касается его бюджетной линии, то потребитель полностью израсходовал свой бюджет;
Б) В случае изменения цены «товара Гиффена» при постоянстве других цен эффект замещения меньше эффекта дохода;
В) если потребитель таким образом израсходовал свой бюджет, что предельная норма замещения товара Y товаром Х больше отношения Px/Py, то для повышения своего благосостояния ему следует увеличить объем потребления товара Y за счет уменьшения потребления товара Х.
Г) Если потребитель таким образом израсходовал свой бюджет, что отношение предельной полезности товара Х к предельной полезности товара Y больше отношения Px/Py, то для повышения своего благосостояния ему следует уменьшить объем потребления товара Х за счет этого увеличить потребления товара Y.
4. Функция спроса на товар имеет вид: Q = 8-0,3Р. При какой цене коэффициент эластичности спроса на товар по его цене составит (-0,6)?
А)12 ;
Б) 36;
В) 8;
Г) 10.
5. Если производство благ сопровождается отрицательными внешними эффектами, то с позиций общества механизм рынка приводит к:
А) избыточному объему выпуска;
Б) недостаточному объему выпуска;
В) избыточному объему спроса;
Г) недостаточному объему спроса
6. Ответьте «верно» или «неверно» данное утверждение и обоснуйте свой ответ:
«Фирма совершенный конкурент максимизируя прибыль, может выбирать любой объем выпуска».
7. Функция спроса населения на некоторый товар имеет вид: Qd = 8-P. Функция предложения данного товара: Qs = -4+2P.
А) Определить равновесную цену и равновесный объем продаж;
Б) Предположим, что на данный товар введен налог в размере 10% от цены, уплачиваемый продавцом. Определить цены покупателя и продавца, а также то количество товара, которое будет продано на рынке;
В) Определить общую сумму налогового сбора, а также величину чистых потерь, обусловленных введением налога;
Г) Рассчитать излишки покупателя и продавца до и после введения налога. Кому выгодно введение налога?
8. Спрос на труд предъявляет фирма-монопсонист с производственной функцией Q=10L, которая может продавать любое количество своей продукции по цене P=5 (совершенная конкуренция на рынке блага).
А) Какая цена труда установится на рынке?
Б) сколько труда будет нанимать фирма?
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
написания вашей работы
Похожие материалы
-
Дипломная работа:
Возможности применения тестов учебных достижений в обучении иностранному языку
104 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ1.1. Исторический обзор становления тестологии в России и за рубежомРазвернутьСвернуть
1.2. Тест учебных достижений как инструмент педагогической диагностики
1.3. Педагогические условия использования тестов в обучении иностранному языку
Выводы по главе 1
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
2.1. Методика организации опытно-экспериментальной работы
2.2. Практика использования тестов учебных достижений в обучении иностранному языку
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Выводы по главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
-
Тест:
Тесты с ключами по обществознанию 1,2,3,4 вар. Экзаменационный тест
40 страниц(ы)
Общество
Человек
Познание
Культура
Экономика
Социальные взаимоотношения
Политика
Право
Вариант 11. Общество как определенный этап человеческой истории может бытьРазвернутьСвернуть
1) тайным
2) средневековым
3) разнородным
4) сплоченным
2. Обособление общества от природы произошло, потому что
1) природа мешала развитию общества
2) общество больше не нуждалось в природе
3) благодаря способности человека организовывать свою деятель-ность
4) по неизвестным причинам
3. Общество как совокупность частей и элементов является
1) системой
2) конструкцией
3) подсистемой
4) сложным механизмом
4. Общественные отношения – это
1) отношения между обществом и природой
2) отношения, возникающие в процессе человеческой деятельности
3) отношения между людьми в процессе производства
4) отношения по поводу власти
5. Какой субъективный фактор оказывает влияние на развитие общества
1) погодные условия
2) наличие полезных ископаемых
3) условия географической среды
4) сознательная деятельность людей
6. Что является высшим критерием общественного прогресса
1) интересы развития производительных сил
2) моральное, духовное состояние общества
3) развитие разума
4) человек, качество его жизни
7. Пациента, которого обследует врач, можно назвать
1) объектом деятельности
2) предметом деятельности
3) субъектом деятельности
4) средством деятельности
8. Представление о необходимости гармоничного развития всех способностей человека присуще мыслителям
1) Европы Х1Х века
2) христианства
3) античности
4) эпохи Просвещения
9. Верны ли суждения?
А. Человек и личность – это тождественные понятия.
Б. Человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на поведение.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения не верны
10. Назовите автора высказывания: \"Сущность человека не есть абстракт, при-сущий отдельному индивиду. В действительности своей она есть совокуп-ность всех общественных отношений\".
1) К. Маркс
2) Сократ
3) Аристотель
4) Ф.М. Достоевский
11. К потребностям человека, обусловленным его социальную сущность, отно-сится потребность
1) в поддержании здоровья
2) в физической активности
3) в трудовой деятельности
4) в защите от холода
12. Тетрадь, в которую студент записывает лекции, можно назвать
1) объектом деятельности
2) результатом деятельности
3) средством деятельности
4) субъектом деятельности
13. Чувственное познание мира осуществляется на основе
1) сравнительного анализа
2) представления о предмете
3) научного обобщения
4) мысленного эксперимента
14. Рациональное познание осуществляется на основе
1) восприятия объекта
2) работы органов чувств
3) рефлексов и инстинктов
4) уподоблений и обобщений
15. \"Органы чувств – ворота, через которые мир вторгается в человеческое соз-нание\". Это высказывание отражает следующую особенность познания мира человеком:
1) начальная ступень познания связана с разумом, а не с чувствами
2) органы чувств вовсе не связаны с познанием
3) при помощи чувств человек получает исчерпывающую информацию о предметах и явлениях окружающего мира
4) начальная ступень познания – чувственная. без нее невозможна сле-дующая ступень – рациональное познание
16. Какой признак не обязателен для научной теории:
1) непротиворечивость
2) системность
3) строгость
4) принципиальная опровержимость
17. Верны ли суждения?
А. Теоретическое познание не может выйти за пределы той информации, которая содержалась в его эмпирическом фундаменте.
Б. Эмпирическое знание не отражает сущности объектов.
Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения не верны
18. Верны ли суждения?
А. Только наука способна адекватно познавать действительность.
Б. Наука способна познавать только массовые, повторяющиеся явления; единичные, уникальные явления познаются другими путями.
Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения не верны
19. Социальная регуляция деятельности или поведения людей, которая воспро-изводится в обществе или социальной группе и стала привычкой для его чле-нов, называется
1) обрядом
2) традицией
3) ритуалом
4) обычаем
20. Национальной религией является
1) буддизм
2) христианство
3) индуизм
4) ислам
21. Отрицательной стороной обыденного мировоззрения является
1) связь с массовой культурой
2) склонность к абстрактным рассуждения
3) традиционность моральных норм
4) противоречивость взглядов и убеждений
22. Отрицательной стороной религиозного мировоззрения является
1) нетерпимость к другим взглядам
2) зависимость от массовой культуры
3) стихийность его формирования
4) опора на жизненный опыт
23. Названы виды искусства. Укажите лишнее:
1) пространственные
2) пространственно-временные
3) временные
4) вечные
24. Верны ли суждения?
А. Культура – это поток идей, переходящих от индивида к индивиду по-средством символических действий, слов или подражания.
Б. Культура – это сумма всех видов деятельности людей, обычаев, верова-ний, заний.
Выберите верный вариант и укажите в бланке ответов:
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения не верны
25. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
1) 200, 300, 400, 500
2) 200, 450, 750, 1100
3) 200, 400, 1600, 9600
4) 200, 250, 270, 280
26. Номинальные денежные доходы населения выросли в течение года на 9 %, а уровень цен вырос за тот же период на 12 %. Реальные денежные доходы на-селения в результате
1) выросли на 3 %
2) понизились на 3 %
3) выросли на 21 %
4) остались неизменными
27. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
1) производство в масштабе всей экономики
2) численность занятых в общественном производстве
3) производство сахара и динамику цены на него
4) общий уровень цен
28. Какое из следующих утверждений является неверным?
1) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух то-варов
2) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух то-варов
3) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень по-лезности
4) все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень по-лезности
29. Если центральный банк продает большое количество государственных цен-ных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель
1) сделать кредит более доступным
2) увеличить объем инвестиций
3) снизить учетную ставку
4) уменьшить общую массу денег в обращении
30. Государственный долг – это сумма предшествующих
1) государственных расходов
2) бюджетных дефицитов
3) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных профицитов
4) бюджетных профицитов за вычетом бюджетных дефицитов
31. Закон спроса предполагает, что:
1) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены
2) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров
3) кривая спроса обычно имеет положительный наклон
4) когда цена товара падает, объем покупок растет
32. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту
1) выпускаются дифференцированные товары
2) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
3) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт
4) выпускаются однородные товары
33. В социальную структуру не входят
1) социальные институты
2) социальные классы
3) страты
4) судебные органы
34. Деление общества на группы называется
1) социальным перемещением
2) социальной дифференциацией
3) социальной адаптацией
4) социологическим исследованием
35. Социальная мобильность невозможна
1) в традиционном обществе
2) в феодальном обществе
3) при социализме
4) при кастовом делении
36. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами называет-ся
1) самолюбием
2) самоконтролем
3) самосовершенствованием
4) самобичеванием
37. Ущемление прав социальной группы по признаку расовой принадлежности называется
1) дискриминацией
2) дискредитацией
3) унижением
4) инсинуацией
38. На социальный статус человека не влияет
1) национальность
2) профессиональная подготовка
3) внешность
4) полученное образование
39.К политическим правам человека относятся
1) право на удовлетворительное вознаграждение за труд
2) право на образование
3) право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
4) право создания союзов и объединений
40. Федерация представляет собой
1) соединение административно-территориальных единиц, не обла-дающих собственной государственностью;
2) союз территориально-государственных субъектов, самостоятельных в пределах распределенной между ними и Центром компетенции;
3) союз самостоятельных государств, заключенный для осуществления конкретных совместных целей;
4) ни один из вариантов не подходит
41. Что является лишним в ряду?
1) унитаризм
2) плюрализм
3) федерализм
4) конфедерализм
42. Суверенитет является признаком:
1) гражданского общества
2) государства
3) политического режима
4) формы правления
43. Высшим представительным и законодательным органом власти Российской Федерации является:
1) Федеральное Собрание РФ
2) Государственная Дума РФ
3) Совет Федерации РФ
4) Общественная палата РФ
44. Наличие института гражданства является признаком:
1) гражданского общества
2) государства
3) политического режима
4) формы правления
45. В какой из отраслей права содержаться преимущественно запрещающие нормы?
1) гражданское право
2) семейное право
3) финансовое право
4) уголовное право
46. Какой орган правомочен признать гражданина недееспособным?
1) органы опеки и попечительства
2) нотариат
3) суд
4) прокуратура
47. С какого возраста лицо может подвергнуться административной ответствен-ности?
1) С 10 лет
2) С 18 лет
3) С 16 лет
4) С 14 лет
48. Среди перечисленного ниже институтом права является:
1) обязательственное право
2) семейное право
3) трудовое право
4) административное право
49. Укажите, какие нормативные акты издает Президент РФ?
1) постановления и распоряжения
2) кодексы
3) федеральные законы
4) указы и распоряжения
50. В каком суде рассматривается дела об экономических спорах между пред-принимателями?
1) Конституционный суд
2) Арбитражный суд
3) Суд общей юрисдикции
4) Мировой суд
Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ Вопрос Ответ
1 2 7 1 13 2 19 4 25 4 33 4
2 3 8 3 14 4 20 3 26 2 34 2
3 1 9 4 15 4 21 4 27 3 35 4
4 2 10 1 16 3 22 1 28 4 36 2
5 4 11 3 17 2 23 4 29 4 37 1
6 4 12 3 18 4 24 3 30 3 38 3 -
Реферат:
Микроэкономика – понятие, как объект изучения.
14 страниц(ы)
1. Введение стр. 3
2. Отличительные черты и особенности микроэкономики стр. 4
3. Особенности предмета и объекта микроэкономики как науки стр. 54. Отношения между главными субъектами микроэкономикиРазвернутьСвернуть
(фирм и домохозяйств) стр.7
5. Проблема выбора, как объект микроэкономического анализа стр. 9
6. Особенности методов и функций микроэкономики как науки стр.11
7. Заключение стр.13
8. Список литературы стр.14
-
Реферат:
Экономика, микроэкономика, макроэкономика
15 страниц(ы)
Введение
1. Экономика
2. Микроэкономика
3. Макроэкономика
Заключение
Список литературы
-
Реферат:
Развитие экономической теории и микроэкономики: современный этап
21 страниц(ы)
Введение….3
1. Функции экономической теории в современном обществе…5
2. Состояние экономической теории на современном этапе…123. Проблемы микроэкономики на современном этапе….15РазвернутьСвернуть
Заключение….18
Список использованной литературы….20
-
Курсовая работа:
Огэ как форма контроля сформированности лексико-грамматических навыков
46 страниц(ы)
Введение….3
Глава 1. Контроль обучения иностранным языкам.
1.1. Специфика контроля знаний, умений, навыков по предмету «Иностранный язык»….61.2. Виды и формы контроля…10РазвернутьСвернуть
Глава 2. Тестирование как средство контроля лексических и грамматических навыков на этапе основного общего образования.
2.1. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку…19
2.2. Методика составления тестов….24
Глава 3. Применение тестового контроля
3.1. Примеры клоуз-тестов, направленных на контроль уровня владения активной лексикой ….29
3.2. Пример использования клоуз-тестов для выявления сформированности лексического и грамматического навыков….35
3.3.Методические рекомендации подготовки к ОГЭ по английскому языку….39
Заключение….42
Список использованных источников….….44
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Теория статистики, №1 (ЧелГУ)Следующая работа
Международное право, вариант 4
Наши услуги
Другие работы автора
-
Контрольная работа:
Практикум по логике, вариант 2
18 страниц(ы)
Задание 1.
Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
1.2. Следователь.Задание 2.РазвернутьСвернуть
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
2.2. Автомобиль – легковой автомобиль – грузовой автомобиль – мотор автомобиля.
Задание 3.
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
3.2. кража (А)
Задание 4.
Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
4.2. Свидетелем называют лицо, дающее свидетельские показания.
Задание 5.
Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
5.2. Ни один человек не должен страдать за правду.
Задание 6.
Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
6.2. Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой в надлежащих случаях форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
Задание 7.
Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
7.2. Всякое правонарушение – противоправное деяние. Следовательно, все противоправные деяния - правонарушения.
Задание 8.
Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
8.2. Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Данное доказательство не имеет юридической силы, потому что оно получено с нарушением закона.
Задание 9.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
9.2. Обвиняемый имеет право на защиту. Гражданин N. имеет право на защиту. Следовательно, …
Задание 10.
Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
10.2 Документы, являющиеся вещественными доказательствами, остаются при деле в течение всего срока хранения последнего либо передаются заинтересованным лицам. Эти документы не были переданы заинтересованным лицам. Следовательно, они остались в деле в течение всего срока хранения последнего.
Задание 11.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
11.2. Обмен жилыми помещениями может быть судом признан недействительным, если он произведен с нарушением требований, предусмотренных Жилищным Кодексом. В случае признания обмена недействительным стороны подлежат переселению в ранее занимаемые помещения. Следовательно, …
-
Контрольная работа:
Анализ финансовой отчётности. Вариант 1
21 страниц(ы)
Задание 1
Проведите счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень представленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.Результаты проверки оформить в табл. 1.РазвернутьСвернуть
Задание 2
По данным бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл.2.
Задание 3
По данным бухгалтерского баланса заполнить табл.3.1 и проанализировать состав, структуру и динамику обязательств организации. Результаты расчетов за 2010 год представить в табл. 3.
Задание 4
По данным бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2010 и 2011 гг., и оценить динамику этого показателя. Результаты расчетов представить в табл.4.
Задание 5
По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости. Результаты расчетов представить в табл.5.
Задание 6
По данным отчета об изменениях капитала охарактеризуйте состав и движение собственного капитала. Рассчитайте коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 6.
Задание 7
По данным пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитайте коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств на начало и конец периода.
Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 7.1.
Список литературы -
Тест:
Семинары ТГП (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)
10 страниц(ы)
Занятие 1.
Вопрос 1. Какое из перечисленных определений не относится к основным требованиям диалектической логики?1. всесторонний охват предмета мышленияРазвернутьСвернуть
2. существование абстрактной истины
3. рассмотрение предмета в его «самодвижении»
Вопрос 2. Какие методы использует теория государства и права в процессе познания государственно-правовых явлений?
1. общенаучный и частнонаучный
2. дельфи и частнонаучный
3. общелогический и вахтовый
Вопрос 3. К частнонаучному методу относится:
1. моделирование
2. толкование
3. аналогия
Вопрос 4. Применение обусловленной материалистической диалектической совокупности определенных теоретических принципов, методологических приемов и специальных способов исследования государственно-правовых явлений – это …
1. признак ТГП
2. методология ТГП
3. принцип ТГП
Вопрос 5. Кому из ученых принадлежит работа «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?
1. Ф. Энгельсу
2. К. Марксу
3. Л. Моргану
Вопрос 6. К эпохам периода варварства не относится:
1. каменный век
2. бронзовый век
3. железный век
Вопрос 7. Чем государственная власть отличается от родовой?
1. родовым принципом организации
2. наличием общественной власти, интересы которой не совпадают с интересами населения
3. различий нет
Вопрос 8. Сколько главных форм возникновения государства выделяет Ф. Энгельс?
1. пять форм
2. четыре формы
3. три формы
Вопрос 9. В каком веке получила распространение договорная территория?
1. XVII-XVIII веках
2. VII-XI веках
3. XV-XVI веках
Вопрос 10. Кто является основателем теории насилия?
1. Т. Гоббс
2. Ж.Ж. Руссо
3. Л. Гумплович
Вопрос 11. Крупнейшим представителем органической теории происхождения государства является:
1. Г. Спенсер
2. К. Каутский
3. Фрейд
Вопрос 12. С какого возраста по законам XII таблиц разрешалось употребление спиртных напитков?
1. 26 лет
2. 18 лет
3. 30 лет
Занятие 2.
Вопрос 1. Под внутренней формой государства (по Д.А. Керимову) понимается:
1. бюрократия
2. конкретная организация политической власти
3. демократия
Вопрос 2. Дайте определение формы правления.
1. отражение способов организации государственной власти конкретного государства
2. такая форма правления, при которой государственная власть осуществляется выборными органами
3. разновидность формы государственного устройства
Вопрос 3. Что из перечисленного не относится к юридическим свойствам монархии?
1. занятие трона по наследству
2. пожизненное пользование властью
3. представительство во внешних сношениях по поручительству
Вопрос 4. На какой максимальный срок может быть выбран монарх в Малайзии?
1. 10 лет
2. 5 лет
3. 2 года
Вопрос 5. Глава правительства назначается, как правило …, отвечает за свою деятельность перед …
1. президентом, правительством
2. главой государства, парламентом
3. главой государства, президентом
Вопрос 6. Назовите основные виды государственного режима.
1. политический и автократический
2. политический и демократический
3. демократический и антидемократический
Вопрос 7. Дайте определение государственному аппарату.
1. часть механизма государства, представляющая собой совокупность государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти
2. государственные организации, осуществляющие непосредственную практическую деятельность по выполнению функций государства
3. орган управления
Вопрос 8. Какие органы обеспечивают и поддерживают стабильность, неприкосновенность, складывающихся под воздействием государства и права общественных отношений, включая организационный и материальный аппарат принуждения?
1. исполнительной власти
2. правоохранительные органы
3. законодательной власти
Вопрос 9. Представительным и законодательным органом РФ является:
1. Государственная Дума
2. Правительство РФ
3. Федеральное собрание
Вопрос 10. Какие черты относятся к функциям государства демократического типа?
1. ведущее значение функции прямого подавления эксплуататорским меньшинством эксплуатируемого большинства населения
2. обеспечения лишь внешних условий существующих отношений эксплуатации, ограниченное вмешательство государства в экономику
3. целенаправленность функций на решение задач демократического строительства
Вопрос 11. Что В.В. Лазарев относит к внешним функциям?
1. охрану прав собственности
2. защиту государственного суверенитета от внешних посягательств
3. охрану правового порядка
Вопрос 12. По продолжительности действия функции государства подразделяются на:
1. постоянные и временные
2. основные и дополнительные
3. сроком до 10 лет и выше 10 лет
Занятие 3.
Вопрос 1. Кем были предприняты первые попытки типизации государств?
1. Аристотелем
2. Макгайвером
3. А.Дж.Гойнби
Вопрос 2. На какие типы делит Р. Макайвер все государства?
1. демократические и антидемократические
2. демократические и политические
3. только демократические государства
Вопрос 3. Известная «триада» К. Маркса делит мировую историю на макроформации:
1. первичную и вторичную
2. основную и второстепенную
3. архаичную, экономическую, коммунистическую
Вопрос 4. В основе какого подхода лежит идея соотношения государства и социально-экономического строя с учетом духовно-нравственных и культурных факторов общественного развития?
1. формационный
2. цивилизационный
3. информационный
Вопрос 5. Основной экономический закон рабовладельческого общества состоял в производстве добавочного продукта путем эксплуатации … в условиях полной собственности … на средства производства и на …
1. рабов, рабовладельцев, имущества
2. имущества, рабовладельцев, рабов
3. рабов, рабовладельцев, рабов
Вопрос 6. Где и когда был принят закон, по которому убийство рабом своего господина влекло уничтожение всех рабов, проживающих в данном хозяйстве?
1. в Риме в 10 году н.э.
2. в Афинах в 11 году н.э.
3. в Индии в 10 году н.э.
Вопрос 7. Кто в Риме устанавливал религиозные нововведения?
1. Сенат
2. жрецы
3. народ
Вопрос 8. Какие функции осуществляло рабовладельческое государство в области внешней деятельности?
1. захват чужих территорий
2. управление захваченными провинциями
3. все перечисленные функции
Вопрос 9. В каком году произошла наиболее крупная реформа Мария?
1. 710 г. до н.э.
2. 107 г. до н.э.
3. 10 г. до н.э.
Вопрос 10. Исторически вторым типом государства является:
1. рабовладельческое
2. феодальное
3. буржуазное
Вопрос 11. На каком этаже феодализма государство существует в виде абсолютной монархии?
1. на третьем
2. на втором
3. на первом
Вопрос 12. Какое государство возникло в ходе разложения федерального строя?
1. капиталистическое
2. социалистическое
3. феодальное
Занятие 4.
Вопрос 1. Кому принадлежит выражение: «Система – это целостное единство элементов и структуры»?
1. Д. Истон
2. Н.А. Михалева
3. Г. Алмонда
Вопрос 2. … - это универсальная управляющая система государственно-организованного общества, компоненты которой связаны политическими отношениями, и которая, в конечном счете, регулирует производство и распределение социальных благ на основе использования крупных социальных общностей государственной власти.
1. политическая группа
2. политическая система
3. государственное учреждение
Вопрос 3. Какие организации относятся к не собственно политическим?
1. государство
2. партии
3. профсоюзы
Вопрос 4. В чем заключается институциональный подход?
1. анализ политической системы с позиции системообразующих связей и отношений между различными ее институтами
2. анализ ее элементно-структурных, субъектно-институциональных и отчасти формальных юридических сторон
3. во всем вышеперечисленном
Вопрос 5. Какой подход отражает особенность функционирования политической системы общества на основе политических норм всей системы нормативного регулирования?
1. функциональный
2. идеологический
3. регулярный
Вопрос 6. Какой подход представляет собой анализ политической системы с позиции системообразующих связей и отношений между ее институтами?
1. коммуникативный
2. функциональный
3. личностный
Вопрос 7. Какими функциями обладают государственные организации?
1. выступает организацией всех граждан
2. обладает суверенитетом
3. решает локальные задачи в строго определенной сфере общественно-политической жизни
Вопрос 8. Кто видел цель государства в возможности свободного пользования имуществом и обеспечении безопасности для каждого?
1. П.Гольбах
2. Макиавелли
3. Аристотель
Вопрос 9. Кто был первым выдающимся теоретиком школы естественного права?
1. Б. Спиноза
2. Д. Локк
3. Г. Греции
Вопрос 10. Кто являлся защитником абсолютной монархии в Англии?
1. Б. Спиноза
2. Д. Дидро
3. Г. Гоббс
Вопрос 11. Кто является автором «Декларации независимости США»?
1. Т. Джефферсон
2. Д. Дидро
3. Ш. Монтескье
Вопрос 12. Гарантия верховенства конституции в правотворческой деятельности законодателя в США возложена на:
1. Президента
2. верховный суд
3. конституционный суд
Занятие 5.
Вопрос 1. Какие виды социальных норм предлагает выделить в качестве самостоятельных Ю.А. Ращупкин?
1. политические
2. эстетические
3. правила общежития
Вопрос 2. Наиболее характерной чертой взаимодействия права и морали является:
1. сближение
2. взаимопроникновение
3. все вышеперечисленное
Вопрос 3. Какие отношения регулируют корпоративные нормы?
1. внутренние
2. внешние
3. внутренние и внешние
Вопрос 4. В Англии решения, вынесенные палатой лордов, являются обязательными для:
1. всех судов, включая палату лордов
2. все судов
3. низших судов
Вопрос 5. В Англии решения, принятые апелляционным судом, обязательны …
1. для всех судов и палаты лордов
2. только для всех судов
3. для низших судов
Вопрос 6. Что является письменным документом соответствующего государственного органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера?
1. указ
2. протокол
3. нормативно-правовой акт
Вопрос 7. Сборник традиционных правил, содержащий высказывания Магомеда, воспроизведенных рядом посредников – это:
1. Киянс
2. Сунна
3. Иджма
Вопрос 8. Как называется конкретизация положений Корана и изложении крупных ученых?
1. Сунна
2. Иджма
3. Киянс
Вопрос 9. Нормативно-правовой акт, обладающий высшей юридической силой.
1. закон
2. протокол
3. бюллетень
Вопрос 10. Все законы по сфере действия классифицируются на …
1. федеральные и обычные
2. федеральные и субъектов федерации
3. конституция, кодекс, положения, закон
Вопрос 11. Законы по кругу лиц подразделяются на:
1. законы распространяющиеся на граждан, иностранных граждан и лиц без гражданства
2. федеральные и обычные
3. законы распространяющиеся на граждан и юридические лица
Вопрос 12. Ведущей формой ведомственного акта является:
1. устав
2. закон
3. приказ
Занятие 6.
Вопрос 1. Какой принцип состоит в открытости правотворческого процесса, свободном и деловом обсуждении проектов нормативных актов?
1. законности
2. гласности
3. равенства всех перед законом
Вопрос 2. Какой из перечисленных видов правотворчества является наиболее распространенным?
1. непосредственное правотворчество народа в ходе референдума
2. заключение нормативных соглашений, устанавливающих правовые предписания
3. понятие нормативно-правовых аутов компетентными гос. органами
Вопрос 3. Всенародным голосованием по вопросам, имеющим наиболее важное общегосударственное значение, является:
1. выборы
2. референдум
3. нет правильного ответа
Вопрос 4. В каком случае Федеральный закон считается одобренным Советом Федерации?
1. если за него проголосовало более 25% депутатов
2. если за него проголосовало более 50% депутатов
3. если в течение 10 дней он не был рассмотрен Советом Федерации
Вопрос 5. Федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен … от общего числа членов Совета Федерации, и … от общего числа депутатов гос. Думы.
1. 3/4 голосов, 2/3 голосов
2. 2/5 голосов, 2/5 голосов
3. 1/2 голосов, 2/5 голосов
Вопрос 6. Что называется формой систематизации путем объединения нормативного материала в определенном порядке без изменения его внутреннего содержания?
1. кодификация
2. инкорпорация
3. модификации
Вопрос 7. В содержание какой структуры входит указание конкретных фактических жизненных обстоятельств, при которых данная норма вступает в действие?
1. гипотеза
2. диспозиция
3. санкция
Вопрос 8. Какая из перечисленных структур является «сердцевиной» нормы права?
1. санкция
2. гипотеза
3. диспозиция
Вопрос 9. Видом и мерой возможного показания, если субъекты не выполняют предписание диспозиции, или поощрения за совершение рекомендуемых действий, является:
1. санкция
2. диспозиция
3. гипотеза
Вопрос 10. По степени общности нормы права делятся на:
1. институты и отрасли права
2. нормы закона и нормы подзаконных актов
3. общие нормы-принципы и конкретные нормы
Вопрос 11. По способам установления правил поведения нормы права делятся на:
1. категорические и диапозитивные
2. обычные и поощрительные
3. определенные и банкетные
Вопрос 12. По форме регулирования нормы права могут быть:
1. обязательные и дополнительные
2. прямые и косвенные
3. обязывающие, управомочивающие, запрещающие
Занятие 7.
Вопрос 1. В теории государства и права под … понимается исторически сложившаяся, объективно существующая внутренняя структура права, определяемая характером регулируемых общественных отношений.
1. нормой права
2. системой права
3. принципом права
Вопрос 2. На какие виды предлагал подразделить право М. Райснер?
1. гражданское и трудовое
2. крестьянское, пролетарское и буржуазное
3. крестьянское и пролетарское
Вопрос 3. Сердцевиной частного права является … право, учитывающее достижения современной цивилизации.
1. гражданское
2. уголовное
3. административное
Вопрос 4. Система норм какого права регулирует разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения?
1. уголовного
2. гражданского
3. гражданско-процессуального
Вопрос 5. В содержание какого права входят нормы определяющие порядок производства по уголовным делам?
1. исправительно-трудовое
2. гражданско-процессуальное
3. уголовно-процессуальное
Вопрос 6. Система норм, регулирующих отношения между государствами в процессе их борьбы и сотрудничества.
1. уголовное право
2. международное право
3. административное право
Вопрос 7. Какая отрасль права не является главной, профилирующей?
1. государственное право
2. трудовое право
3. административное право
Вопрос 8. Какое из отраслей права закрепляет основы отношений государства с другими социальными субъектами в основных сферах жизнедеятельности общества, определяет основы собственности самоорганизации, устанавливает исходные правовые нормы для всех других отраслей права?
1. международное право
2. гражданское право
3. конституционное право
Вопрос 9. Какое из перечисленных отраслей права обозначает правовые нормы, с помощью которых государство осуществляет воздействие на общественные отношения путем прямого, непосредственного правового регулирования?
1. трудовое
2. материальное
3. таможенное
Вопрос 10. Часть правовых норм, регулирующих отношения, которые возникают при расследовании преступлений, - это …
1. уголовное право
2. трудовое право
3. процессуальное право
Вопрос 11. … - это установленная в законе возможность лица своими собственными действиями приобретать и осуществлять права и обязанности.
1. правоспособность
2. дееспособность
3. недееспособность
Вопрос 12. В каком возрасте у граждан наступает в полном объеме деликтная правоспособность в уголовном праве?
1. с 18 лет
2. с 16 лет
3. с 14 лет
Занятие 8.
Вопрос 1. Нормы права по характеру предписываемого им поведения могут быть:
1. обязывающими, запрещающими, управомочивающими
2. основными и дополнительными
3. обязывающими и запрещающими
Вопрос 2. Формы реализации права по внешнему проявлению классифицируются на:
1. индивидуальные и коллективные
2. активные и пассивные
3. основные и дополнительные
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к процессу применения права?
1. законности
2. обоснованности
3. законности и обоснованности
Вопрос 4. Заключительным этапом реализации нормы права:
1. принятие акта применения
2. уяснения смысла и содержания
3. исполнение акта применения
Вопрос 5. Какие виды пробелов в праве Вы знаете?
1. действительные и мнимые
2. прямые и косвенные
3. реальные и возможные
Вопрос 6. В какой статье КЗоТ РФ установлены условия недействительность договоров?
1. ст. 5 КЗоТ РФ
2. ст. 10 КЗоТ РФ
3. ст. 15 КЗоТ РФ
Вопрос 7. Имущественные отношения, регулируемые гражданским правом, однородны с имущественными отношениями:
1. семейного и трудового права
2. водного и земельного права
3. уголовного и административного права
Вопрос 8. … - это деятельность по выявлению воли законодателя, выраженной в правовой форме.
1. толкование нормы права
2. понятие нормы права
3. вид нормы права
Вопрос 9. При помощи каких способов достигается толкование-уяснение нормы права?
1. грамматического, логического, систематического
2. историко-целевого, специально-юридического, функционального
3. при помощи всех вышеперечисленных приемов
Вопрос 10. К какому виду толкования относятся: неустойка, пеня, залог?
1. логическому
2. конструктивному
3. терминологическому
Вопрос 11. Министерство труда РФ не имеет права:
1. издавать обязательные постановления, правила, инструкции
2. давать руководящие разъяснения судам
3. давать министерствам и ведомствам разъяснения по вопросам труда и заработной платы
Вопрос 12. Официальное разъяснение может быть:
1. нормативным и казуальным
2. основным и второстепенным
3. прямым и косвенным
Занятие 9.
Вопрос 1. К формам общественного сознания относятся:
1. политические, правовые и нравственные
2. эстетические, религиозные и этические
3. все вышеперечисленные формы
Вопрос 2. Сколько насчитывается определений категории «правовая культура»?
1. 10 определений
2. 100 определений
3. 250 определений
Вопрос 3. В самом общем виде правовая культура представляет собой систему различных …, а также процесс производства и воспроизводства составляющих ее элементов в сменяющих друг друга поколениях людей.
1. правоотношений
2. отношений
3. деяний
Вопрос 4. Сколько составных частей включает правосознание?
1. две части
2. три части
3. четыре части
Вопрос 5. Кто рассматривал повышение общего культурного уровня масс, как один из важнейших способов совершенствования работы органов государства?
1. В.И. Ленин
2. А.С. Макаренко
3. К. Маркс
Вопрос 6. Кто из ученых нашей страны убедительно доказал, что обеспечение высокой юридической культуры невозможно без системы правового воспитания?
1. В.П. Сокольников
2. С.С. Алексеев, И.Ф. Рябко
3. все перечисленные ученые
Вопрос 7. Каким может быть поведение с точки зрения права?
1. правомерным и неправомерным
2. нейтральным и правомерным
3. противоправным, юридически нейтральным, правомерным
Вопрос 8. К формам проявления противоправности не относится:
1. злоупотребление субъективным правом
2. превышение компетенции
3. исполнение возложенных обязанностей
Вопрос 9. Кто может быть признан субъектом правонарушения?
1. физическое лицо
2. юридическое лицо
3. частное и юридическое лицо
Вопрос 10. В трудовом праве субъектом правонарушения считают лица, достигшие:
1. 14 лет
2. 16 лет
3. 18 лет
Вопрос 11. Неосторожность может выступать в виде:
1. прямого и косвенного умысла
2. противоправного легкомыслия и небрежности
3. понятия неосторожности в праве не существует
Вопрос 12. В каких случаях правонарушение может быть одновременно преступлением и поступком?
1. в любом
2. в случаях, указанных законом
3. ни в каких случаях
-
Тест:
Уголовный процесс (Код УСР), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
10 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Постановление о привлечении в качестве обвиняемого является одним из наиболее значимых … в уголовном судопроизводстве:1) документов;РазвернутьСвернуть
2) актов;
3) решений.
Вопрос 2. С момента вынесения постановления в уголовном деле возникает новый участник уголовного процесса - …
1) обвинитель;
2) свидетель;
3) обвиняемый.
Вопрос 3. Назовите статью УПК, согласно которой привлечение лица в качестве обвиняемого возможно лишь на основаниях и в порядке, установленных законом.
1) 171;
2) 91;
3) 197.
Вопрос 4. Доказанность как основание решения о привлечении в качестве обвиняемого складывается из наличия достаточных …
1) аргументов;
2) свидетельств;
3) доказательств.
Вопрос 5. Преждевременное привлечение в качестве обвиняемого, как правило, связано с …
1) неумением оценить наличие основания для такого решения;
2) необходимостью избрать меру пресечения;
3) целью дополнительного сбора доказательств.
Вопрос 6. Временным прекращением производства следственных действий, вызванным обстоятельствами, препятствующими их проведению, является …
1) приостановление предварительного расследования;
2) освобождение из-под стражи;
3) реабилитация.
Вопрос 7. Окончание предварительного расследования представляет собой … этап деятельности следователя и дознавателя.
1) главный;
2) основной;
3) заключительный.
Вопрос 8. … формой окончания предварительного следствия является направление уголовного дела с обвинительным заключением через прокурора в суд.
1) Основной;
2) Главной;
3) Заключительной.
Вопрос 9. Потерпевший, его представитель, гражданский истец, гражданский ответчик или их представители на этапе окончания предварительного расследования … заявлять ходатайства о дополнении следствия.
1) могут;
2) не могут;
3) обязаны.
Вопрос 10. Назовите ст. УПК, согласно которой в случае отказа в удовлетворении ходатайства следователь выносит мотивированное постановление, которое объявляется заявителю.
1) 250;
2) 219;
3) 45.
Вопрос 11. Отказ обвиняемого от помощи защитника …
1) может быть добровольным;
2) должен быть добровольным;
3) зависит от материальных возможностей обвиняемого.
Вопрос 12. Если при производстве следствия применялась видеозапись, киносъемка или звукозапись, она …
1) воспроизводится;
2) не воспроизводится;
3) просматривается.
Задание 2
Вопрос 1. В законе … определение понятия подсудности:
1) дано;
2) не дано;
3) выделено.
Вопрос 2. При установлении того, какому суду подсудно конкретное уголовное дело, сопоставляются свойства этого дела и … судов.
1) компетенция;
2) юрисдикция;
3) правомочность.
Вопрос 3. Подсудность отражает компетенцию суда … инстанции.
1) первой;
2) второй;
3) третьей.
Вопрос 4. В каких ст. УПК закреплены правила о подсудности?
1) 31 – 36;
2) 20 – 23;
3) 62 – 71.
Вопрос 5. Укажите ст. Конституции РФ, согласно которой правила о подсудности уголовных дел основаны на принципе равенства граждан перед законом и судом.
1) 68;
2) 44;
3) 19.
Вопрос 6. Одно из неотъемлемых прав человека – право на рассмотрение его дела … судом.
1) соответствующим;
2) компетентным;
3) гражданским.
Вопрос 7. Укажите ст. УПК, согласно которой дело подлежит рассмотрению в том суде, в районе деятельности которого совершено преступление.
1) 32;
2) 44;
3) 68.
Вопрос 8. Кто принимает решение по поступившему в суд уголовному делу?
1) председатель суда;
2) судья;
3) секретарь суда.
Вопрос 9. По общему правилу решение принимается в срок не позднее … суток со дня поступления уголовного дела в суд.
1) 3;
2) 10;
3) 30.
Вопрос 10. О назначении судебного заседания без проведения предварительного слушания выносится …
1) определение;
2) постановление;
3) заключение.
Вопрос 11. Основная задача предварительного слушания состоит в обеспечении судебным разбирательством только тех дел, по которым проведено предварительное расследование с ….
1) недостаточной полнотой;
2) достаточной полнотой;
3) нарушением закона.
Вопрос 12. Предварительное слушание проводится …
1) в отсутствие обвиняемого;
2) обязательно в присутствии обвиняемого;
3) с учетом ходатайства обвиняемого.
Задание 3
Вопрос 1. Судебное разбирательство - … стадия уголовного процесса.
1) первичная;
2) вторичная;
3) центральная.
Вопрос 2. Общие условия сохраняют свое значение для всех процедур рассмотрения уголовных дел судами … инстанции.
1) первой;
2) второй;
3) третьей.
Вопрос 3. Для получения ясного и четкого представления обо всех доказательствах необходимо в одном судебном заседании заслушивать … дело.
1) любое;
2) каждое;
3) одно.
Вопрос 4. Укажите статью УПК, согласно которой председательствующий руководит судебным заседанием:
1) 300;
2) 243;
3) 140.
Вопрос 5. При неявке потерпевшего вопрос о возможности рассмотрения дела в его отсутствие суд ….
1) обсуждает;
2) откладывает;
3) решает.
Вопрос 6. Неявка в судебное заседание гражданского ответчика или его представителя влечет за собой …
1) отложение разбирательства дела;
2) рассмотрение дела в их отсутствие;
3) обсуждение вопроса о возможности продолжения судебного разбирательства.
Вопрос 7. Протокол судебного заседания должен быть изготовлен и подписан председательствующим и секретарем судебного заседания … после окончания судебного заседания.
1) немедленно;
2) в течение трех суток;
3) в течение десяти суток.
Вопрос 8. Подготовительная часть судебного заседания начинается с …
1) проверки явки в суд;
2) открытия судебного заседания;
3) изучения материалов уголовного дела.
Вопрос 9. Судебное следствие состоит из … основных частей.
1) трех;
2) четырех;
3) двух.
Вопрос 10. Кем оглашается в начале судебного следствия предъявленное подсудимому обвинительное заключение?
1) государственным обвинителем;
2) судом;
3) защитником.
Вопрос 11. Приговор суда постановляется в совещательной комнате …
1) с составлением протокола;
2) без составления протокола;
3) при необходимости с составлением протокола.
Вопрос 12. Копии приговора вручаются подсудимому не позднее … суток со дня его провозглашения.
1) десяти;
2) пяти;
3) трех.
Задание 4
Вопрос 1. Целью особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением является - …
1) достижение истины;
2) назначение справедливого наказания;
3) ускорение судопроизводства.
Вопрос 2. Условием ходатайства обвиняемого об особом порядке судопроизводства является:
1) полное согласие с предъявленным обвинением;
2) частичное согласие с предъявленным обвинением;
3) осознание характера и последствий ходатайства об этом.
Вопрос 3. В какой момент обвиняемый вправе заявить ходатайство об особом порядке судебного разбирательства?
1) при предъявлении обвинения;
2) при ознакомлении с материалами уголовного дела;
3) в ходе судебного разбирательства.
Вопрос 4. Если судья придет к выводу, что обвинение, с которым согласился подсудимый, обосновано, то он …
1) постановляет приговор;
2) выносит определение;
3) разъясняет обвиняемому его права.
Вопрос 5. Если судья придет к выводу, что обвиняемый оговорил себя, дело подлежит …
1) прекращению;
2) оправданию;
3) передаче для рассмотрения в общем порядке.
Вопрос 6. Приговор в порядке ст. 316 УПК …
1) не может быть обжалован;
2) может быть обжалован в общем порядке;
3) может быть обжалован по определенным основаниям.
Вопрос 7. Отличительной особенностью дел частного и частно-публичного обвинения является то, что их возбуждение допускается при …
1) отсутствии примирения потерпевшего с обвиняемым;
2) наличии гражданского иска;
3) наличии волеизъявления потерпевшего.
Вопрос 8. Возбуждение уголовного дела частного и частно-публичного обвинения при отсутствии жалобы потерпевшего …
1) невозможно;
2) возможно в исключительных случаях;
3) зависит от характера и степени причиненного вреда.
Вопрос 9. Кто вправе возбудить уголовное дело частного обвинения?
1) прокурор;
2) следователь или дознаватель с согласия прокурора;
3) оба ответа верны.
Вопрос 10. Жалоба (заявление) потерпевшего по делам частного и частно-публичного обвинения подаются …
1) прокурору;
2) в мировой суд;
3) в орган дознания.
Вопрос 11. Примирение потерпевшего и подсудимого допускается лишь до …
1) вызова их в суд;
2) подачи заявления потерпевшим;
3) удаления судьи в совещательную комнату для постановления приговора.
Вопрос 12. Судебное рассмотрение уголовного дела с обвинительным актом должно быть начато в срок … суток
1) до 14;
2) до 3;
3) не ранее 3 и не позднее 14 .
Задание 5
Вопрос 1. Какая статья Конституции РФ предусматривает, что судопроизводство по некоторым категориям дел может осуществляться судом с участием присяжных заседателей?
1) 49;
2) 96;
3) 123.
Вопрос 2. Суд действует в составе профессионального судьи и … присяжных заседателей.
1) двенадцати;
2) восьми;
3) шести.
Вопрос 3. Присяжными заседателями могут быть граждане России, включенные в списки присяжных соответствующей администрацией, за исключением лиц, не достигших …-летнего возраста.
1) восемнадцати;
2) двадцати;
3) двадцати-пяти.
Вопрос 4. На сколько этапов делится судебное разбирательство в суде с участием присяжных заседателей?
1) два;
2) три;
3) четыре.
Вопрос 5. Подготовительная часть судебного заседания с участием присяжных заседателей включает в себя выполнение действий, которые предусмотрены главой … УПК.
1) 33;
2) 34;
3) 36.
Вопрос 6. Когда рассматриваются доказательства, не входящие в предмет обсуждения присяжными заседателями?
1) до провозглашения присяжными вердикта;
2) после провозглашения присяжными вердикта;
3) во время провозглашения присяжными вердикта.
Вопрос 7. Суд апелляционной инстанции решает вопросы …
1) факта;
2) права;
3) факта и права.
Вопрос 8. При апелляционном производстве в прениях сторон первым выступает …
1) прокурор;
2) адвокат;
3) лицо, подавшее жалобу или представление.
Вопрос 9. В результате рассмотрения уголовного дела, если приговор мирового суда оставлен без изменения, а жалоба или представление – без удовлетворения, апелляционная инстанция выносит …
1) определение;
2) постановление;
3) приговор.
Вопрос 10. При апелляционном производстве … так называемый «поворот к худшему».
1) допустим;
2) недопустим;
3) не рекомендуется.
Вопрос 11. Суд апелляционной инстанции не вправе принять решение об отмене приговора мирового суда и …
1) оправдании подсудимого;
2) направлении дела на новое судебное рассмотрение;
3) вынесении обвинительного приговора.
Вопрос 12. На протокол судебного заседания апелляционной инстанции в течение … суток со дня ознакомления стороны могут подать замечания.
1) трех;
2) пяти;
3) семи.
Задание 6
Вопрос 1. Кассационному производству присущи черты, вытекающие из … принципов уголовного судопроизводства.
1) юридических;
2) правовых;
3) демократических.
Вопрос 2. В отличие от суда … инстанции кассационная инстанция не проводит судебного следствия.
1) первой;
2) второй;
3) третьей.
Вопрос 3. Представление в кассационную инстанцию новых (дополнительных) материалов необходимо для … доводов, изложенных в жалобе или протесте.
1) аргументации;
2) подтверждения;
3) проверки.
Вопрос 4. Осужденный, потерпевший и его представитель … обжаловать приговор.
1) могут в неполном объеме;
2) могут в полном объеме;
3) не могут.
Вопрос 5. Защитник и законный представитель осужденного … обжаловать приговор по своей инициативе.
1) вправе;
2) не вправе;
3) должны.
Вопрос 6. Кассационные жалобы и протесты на приговор суда первой инстанции могут быть поданы в течение … суток со дня провозглашения приговора.
1) двух;
2) пяти;
3) десяти.
Вопрос 7. Основной формой проверки законности и обоснованности приговоров является производство в суде … инстанции.
1) первой;
2) второй;
3) третьей.
Вопрос 8. Приговор вступает в законную силу по истечении срока на … обжалование и опротестование.
1) апелляционное;
2) кассационное;
3) апелляционное и кассационное.
Вопрос 9. Определение и постановление кассационной инстанции вступают в законную силу … после их оглашения
1) в течение семи суток;
2) в течение десяти суток;
3) немедленно.
Вопрос 10. Если неясности и ошибки при исполнении приговора касаются его существа, то их исправление возможно только в порядке …
1) нового рассмотрения дела;
2) кассации;
3) надзора.
Вопрос 11. Кем в судебном заседании разрешаются все вопросы, связанные с исполнением приговора?
1) единолично судьей;
2) коллегиально судьями;
3) председателем суда.
Вопрос 12. По результатам судебного заседания об исполнении приговора судьей в совещательной комнате выносится …
1) определение;
2) постановление;
3) приговор.
Задание 7
Вопрос 1. Надзорное производство – это … и самостоятельная стадия уголовного процесса.
1) основная;
2) заключительная;
3) исключительная.
Вопрос 2. Надзорное производство возбуждается только при наличии …
1) жалобы подсудимого и его защитника;
2) жалобы потерпевшего и его представителя;
3) усмотрения соответствующих судебных органов.
Вопрос 3. Надзорные жалобы или представления направляются …
1) прокурору;
2) в суд второй инстанции;
3) в суд третьей инстанции.
Вопрос 4. При рассмотрении дела в порядке надзора участие прокурора …
1) желательно;
2) обязательно;
3) необязательно.
Вопрос 5. Если в судебном заседании обнаруживается необоснованность надзорного представления прокурора, то он …
1) отзывает свое представление;
2) ставит вопрос о полном или частичном оставлении представления без удовлетворения;
3) не участвует в судебном заседании.
Вопрос 6. При надзорном производстве … так называемый «поворот к худшему».
1) действует;
2) не действует;
3) не имеет значения.
Вопрос 7. В надзорном производстве ревизионное начало …
1) не действует;
2) действует;
3) действует ограниченно.
Вопрос 8. Сроки возобновления производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств …
1) ничем не ограничены;
2) ограничены шестью месяцами;
3) ограничены с учетом интересов осужденного.
Вопрос 9. Из скольких этапов состоит возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств?
1) двух;
2) трех;
3) четырех.
Вопрос 10. Возбуждение производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств осуществляет …
1) суд;
2) прокурор;
3) следователь.
Вопрос 11. Срок расследования вновь открывшихся обстоятельств …
1) в законе не указан;
2) составляет 15 дней;
3) составляет один месяц.
Вопрос 12. Правом возобновления дела ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств наделены вышестоящие …
1) прокуроры;
2) суды;
3) следователи.
Задание 8
Вопрос 1. По уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних производится …
1) предварительное следствие;
2) дознание;
3) оба ответа верны.
Вопрос 2. Лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность …
1) в день рождения;
2) с ноля часов следующих суток;
3) в последний день года рождения.
Вопрос 3. Законный представитель несовершеннолетнего подсудимого … защитника в уголовном деле.
1) заменяет;
2) не заменяет;
3) дополняет.
Вопрос 4. Несовершеннолетнему обвиняемому (подозреваемому) заключение под стражу в качестве меры пресечения, по общему правилу, может быть применено в случае, если он обвиняется (подозревается) в совершении …
1) преступления средней тяжести, тяжкого или особо тяжкого;
2) тяжкого или особо тяжкого преступления;
3) особо тяжкого преступления.
Вопрос 5. Вызов орган расследования несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого), не находящегося под стражей, в производится через его …
1) адвоката;
2) родителей;
3) законных представителей.
Вопрос 6. Несовершеннолетний подозреваемый (обвиняемый) должен быть допрошен не позднее … часов с момента вынесения постановления о возбуждении уголовного дела.
1) 12;
2) 24;
3) 48.
Вопрос 7. Участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) обязательно, если последний не достиг возраста …
1) 14 лет;
2) 16 лет;
3) 18 лет.
Вопрос 8. Основанием для применения принудительных мер медицинского характера является …
1) наличие у лица психического заболевания;
2) совершение лицом преступления;
3) общественная опасность лица.
Вопрос 9. По делам об общественно опасных деяниях невменяемых производство … обязательно.
1) особого порядка судопроизводства;
2) дознания;
3) предварительного следствия.
Вопрос 10. В зависимости от того …, расследование производится соответствующим органом.
1) кто первым обнаружил общественно опасное деяние;
2) какой статьей УК предусмотрено общественно опасное деяние;
3) кто первым произвел задержание подозреваемого.
Вопрос 11. Какая экспертиза проводится по делам об общественно опасных деяниях невменяемых лиц?
1) судебно-психиатрическая;
2) судебно-психологическая;
3) судебно-наркологическая.
Вопрос 12. Утвержденное прокурором … о направлении уголовного дела в суд для применения принудительных мер медицинского характера вместе со всеми материалами уголовного дела направляется в суд.
1) определение;
2) постановление;
3) заключение.
Задание 9
Вопрос 1. Нормы дополнительной защиты деятельности некоторых категорий выборных должностных лиц составляют институт их … иммунитета.
1) профессионального;
2) конституционного;
3) процессуального.
Вопрос 2. Решение о возбуждении уголовного дела в отношении судьи Конституционного Суда РФ принимается …
1) Генеральным прокурором РФ;
2) Председателем Конституционного Суда РФ;
3) коллегией судей Верховного Суда РФ.
Вопрос 3. Выдвижение обвинения против Президента РФ – исключительная компетенция …
1) Совета Федерации РФ;
2) Государственной Думы РФ;
3) Верховного Суда РФ.
Вопрос 4. Мотивированное решение Конституционного Суда РФ, квалификационной коллегии судей о даче согласия на избрание в отношении судьи в качестве меры пресечения заключения под стражу или о производстве обыска принимается не позднее … суток со дня поступления представления Генерального прокурора РФ и соответствующего судебного решения.
1) трех;
2) пяти;
3) семи.
Вопрос 5. Следственные действия в отношении лиц, указанных в ст. 447 УПК, если уголовное дело не было возбуждено или такое лицо не было привлечено в качестве обвиняемого, производятся …
1) в общем порядке;
2) в порядке ст. 448 УПК;
3) по судебному решению.
Вопрос 6. Уголовное дело в отношении члена Совета Федерации, депутата Государственной Думы, судьи федерального суда по их ходатайству рассматривается …
1) Верховным Судом РФ;
2) В общем порядке;
3) квалификационной коллегией судей.
Вопрос 7. Государство, направившее поручение или запрос об оказании правовой помощи другому государству, называется …
1) запрашиваемым;
2) запрашивающим;
3) поручающим.
Вопрос 8. Оказание правовой помощи по уголовному делу затрагивает интересы государства, …
1) которое обратилось за помощью;
2) к которому обратились за помощью;
3) которое не обращалось за помощью.
Вопрос 9. Оказание правовой помощи по дипломатическим каналам называется …
1) дипломатической правовой помощью;
2) межгосударственной правовой помощью;
3) правовой помощью на основе взаимности.
Вопрос 10. Следственные и судебные органы государства, запросившего выдачу лица, связаны …, которая служила основанием выдачи.
1) фабулой дела;
2) формулой обвинения;
3) системой доказательств.
Вопрос 11. Возможность задержания лица, в отношении которого поручение о выдаче будет направлено, называется … задержанием.
1) кратковременным;
2) временным;
3) бессрочным.
Вопрос 12. Под передачей лица для отбывания наказания понимается передача … в государство, гражданином которого он является.
1) обвиняемого;
2) подозреваемого;
3) осужденного.
-
Контрольная работа:
17 страниц(ы)
Задача 2
Определите перечень вопросов программы проведения статистического наблюдения:
1). Выборочного обследования текучести работников в строительных организациях;2). Обследования занятых работников на фирме по уровню образования и специальности;РазвернутьСвернуть
3). Выборочного обследования заработной платы основных рабочих, занятых на строительно-монтажных работах.
Задача 4
Исследуется стаж работников малого предприятия, численность которого 17 человек. В результате обследования получены следующие данные (лет): 7,5,5,7,4,4,3,4,3,5,4,5,5,5,7,5,5.
Постройте вариационный ряд, по найденному вариационному ряду построить полигон, гистограмму, кумуляту.
Задача 5
За отчетный период имеются следующие данные по пяти малым предприятиям области по строительной отрасли. Определите среднюю заработную плату основных рабочих.
Показатель Номер предприятия
1 2 3 4 5
Среднесписочная численность работников
130
170
160
150
140
Средняя заработная плата тыс.руб. 12 9 8 10 9,5
Задача 7
Получены данные о кредитных операциях банков за отчетный период:
Номер банка Краткосрочный кредит Долгосрочный кредит
Средняя процентная ставка Сумма кредита, млн.р. Средняя процентная ставка Доход банка, млн.р.
1 40 450 18 37
2 50 600 15 45
В целом по двум банкам определите среднюю процентную ставку по каждому виду кредита.
Логические схемы
Задача 10
Имеются следующие данные о продаже стройматериалов по кварталам
Вид продукции Единица измерения Цена, руб. Объем продаж, тыс.ед.
I кв. II кв. III кв. I кв. II кв. III кв.
А Пог.м 42 44 42 800 820 700
Б Куб.м 650 700 630 450 520 480
Вычислите: 1) индивидуальные индексы цен: цепные и базисные 2) индивидуальные индексы объема продаж : цепные и базисные .
Покажите взаимосвязь между индексами.
Задача 12
Известны данные о производстве и реализации продукции (млн.р.):
1. Готовая продукция 40000
2. Полуфабрикаты 36800
3. Потребление полуфабрикатов на собственные нужды 32000
4. Реализовано полуфабрикатов 391
5. Остатки незавершенного производства:
- на начало года
- на конец года
17000
9400
Определите: 1) валовой оборот 2) валовую продукцию двумя методами: исходя из валового оборота и поэлементно.
Задача 13
Среднемесячная заработная плата в текущих ценах составила в базисном году 17 тыс.р., в отчетном 18,9 тыс.р., потребительские цены повысились в отчетномгоду по сравнению с базисным на 16%. Рассчитайте индекс номинальной заработной платы и индекс реальной заработной платы.
Задача 14
Имеются следующие данные по Российской Федерации, тыс.человек:
Среднегодовая численность населения 147 500
Всего занято в экономике 65 000
Численность безработных 6 450
Определить: численность экономически активного населения; коэффициент экономически активного населения; коэффициент занятости населения; коэффициент безработицы.
-
Контрольная работа:
Теория государства и права ТГП 96
10 страниц(ы)
Теория государства и права ТГП 96
Ответы на 3 задания
Задание 1
Охарактеризуй различные формы государства. Приведите примеры тоталитарных режимов из Новейшей истории, опираясь на опыт стран Африки.Сопоставьте фашистский и нацистский политический режим. Охарактеризуйте режим апартеида в ЮАР. Есть ли опасность развития культурного разнообразия? Сепаратизм в США история и перспективы: юридическая оценка?РазвернутьСвернуть
Задание 2
Как влияет мултикультурализм на юридическую науку? Приведите примеры правовой конвергенции.
Сравните англо-саксонскую и романно – германскую правовую систему. Почему в государствах Латинской Америки присутствуют авторитарные тенденции?
Задание 3
Какой по вашему мнению вклад нормативистов в юриспруденцию? Социологический подход к пониманию сущности права. -
Контрольная работа:
46 страниц(ы)
Сущность и содержание менеджмента, определение его субъекта и объекта. 1
Сравнительный анализ американской и японской моделей менеджмента. 2Основные законы и принципы менеджмента. 4РазвернутьСвернуть
Эффективность менеджмента: сущность, критерии, показатели оценки. 6
Классическая (административная) школа управления и школа научного управления. 8
Процессная концепция менеджмента. Ее основные положения. 9
Системная и ситуационная концепции менеджмента, их сущность, особенности. 10
Содержание управленческой деятельности. 11
Функции менеджмента, их классификация. 12
Планирование и прогнозирование в системе менеджмента предприятия. 14
Мотивация персонала как функция менеджмента. 15
Организация как объект управления: сущность, виды, жизненный цикл организации. 16
Основные принципы и подходы к построению структуры управления организацией. 18
Факторы, влияющие на структуру управления организацией, последовательность построения структуры управления. 19
Линейная и функциональная структуры управления: сравнительная характеристика преимущества и недостатки. 21
Проектная и продуктовая структуры управления, их характеристики, сферы применения. 22
Матричная структура управления, ее преимущества и недостатки. 24
Методы менеджмента, их сравнительная характеристика. 25
Понятие и виды управленческих решений. 26
Технология принятия управленческих решений. 28
Информационное обеспечение управленческих решений. 30
Коммуникации в менеджменте. 32
Лидерство и власть в менеджменте. 33
Формы власти и влияния. 35
Понятие и характеристика стилей управления. 37
Современные модели лидерства, их краткая характеристика. 39
Стратегический менеджмент, его сущность и содержание. 41
Виды стратегий организации. 42
Сущность инновационного менеджмента. 44
Содержание и структура инновационного процесса. 46
-
Контрольная работа:
8 страниц(ы)
Задача…
Список использованных источников и литературы….
-
Контрольная работа:
Финансовое право, вариант 1 (ТюмГУ)
14 страниц(ы)
Задание 1
Проанализируйте и раскройте на примере организации, в которой вы работаете, отношения, регулируемые нормамифинансового праваРазвернутьСвернуть
Задание 2
Схематично отобразите систему органов, обладающих бюджетными полномочиями
Задание 3
Директор образовательного муниципального учреждения принял решение о приобретении акций кафе ОАО «Солнышко» с тем, чтобы иметь возможность обеспечивать обучающихся питанием по льготным расценкам. Для осуществления этой операции он намеревался использовать средства, получаемые из местного бюджета.
Оцените последствия этого решения с правовой точки зрения.
Задание 4
При проверке соблюдения порядка проведения кассовых операций в кассе ООО «Рассвет» были обнаружены наличные денежные средства в сумме 20 тыс. рублей, не оформленные приходными документами.
Является ли это нарушением финансовой дисциплины?
Если да, то какие финансовые санкции могут последовать?
Задание 5
Дайте анализ счетов юридических лиц-нерезидентов, открываемых в уполномоченных банках.
-
Контрольная работа:
Деловой немецкий язык. Вариант №1
6 страниц(ы)
I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
ANGEBOT
Das Angebot oder die Offerte ist eine Erklärung des Anbietenden, dass er bereit ist, eine bestimmte Ware zu bestimmten Bedingungen zu liefern. Man unterscheidet freibleibende (unverbindliche) Angebote und feste (verbindliche) Angebote. Ein freibleibendes Angebot enthält eine Klausel, z.B. „ ohne Verbindlichkeit“ oder „Änderungen vorbehalten“. Sowohl das verbindliche als auch das unverbindliche Angebot ist in der Regel befristet und im Angebot wird die Frist für die Annahme des Angebotes angegeben. Wenn ein verbindliches Angebot vom eventuellen Käufer ohne Änderungen und in einer bestimmten Frist angenommen wird, so soll der Verkäufer die angebotenen Waren zu den genannten Bedingungen liefern. Ein vollständiges Angebot enthält folgende Punkte:1. Bezeichnung, Art und Qualität folgende Punkte:РазвернутьСвернуть
2. Liefermenge,
3. Preis,
4. Lieferbedingungen,
5. Lieferzeit,
6. Zahlungsbedingungen,
7. Erfüllungsort.
Da sich der Empfänger des Angebotes ein Bild von der Ware machen muss, werden ihm oft Prospekte, Kataloge, Muster oder Proben nebst Angebot zugesandt.
Die Lieferfirma kann ein Angebot als Antwort auf eine Anfrage, die Sie von einem Interessenten bekommen hat, machen (unterbreiten) oder sie kann ein Angebot von sich aus, auf eigene Initiative, abgeben. Im Zusammenhang mit dem Begriff „Angebot“ muss auch der „Werbebrief“ erwähnt werden.
Dieses Angebot ist gleichzeitig ein Werberief. Es gibt aber Werbebriefe, die keine Angebote sind, weil sie keine oder nur wenige Angaben über Preise und Verkaufsbedingungen enthalten. Sie sollen nur den Empfänger über ein bestimmtes Erzeugnis oder über die Lieferfirma informieren. Werbebriefe werden meistens an mehrere Empfänger gesandt, sie sind immer unverbindlich.
II. Определите , являются ли утверждения:
а) истинными
b) ложными
c) в тексте нет информации
III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
Внесите ваши ответы в таблицу.
IV. Определите основную идею текста.
a) Es handelt sich um die Sendung eines Angebots an die Lieferanten.
b) Die Rede ist von Wechselbeziehungen der Produzenten, bzw. der Lieferanten und den Nachfragern.
c) Es geht um freibleibende und feste Angebote.
V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности. (Соедините цифры и буквы) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (Соедините буквы и цифры ) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
