СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Логика (10 заданий) - Контрольная работа №32070

«Логика (10 заданий)» - Контрольная работа

  • 30 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий. Назовите отношения, в которых попарно состоят эти понятия, и обоснуйте, почему в каждом случае имеет место именно такое, а не другое отношение.

А - суждение, В - простое суждение, С - сложное суждение, D - простое суждение, входящее в состав сложного, Е - логически истинное суждение, F - суждение, имеющее логическую форму «Если А, то А».

Задание 2. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение термину). Произведите какие-либо обобщения и ограничения данного понятия. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий.

Средний термин силлогизма.

Задание 3. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Установите, правильно ли произведено деление понятия, сопоставленного тому термину, к которому относится глагол «делиться». Для каждого правила деления обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами делимого понятия и членов деления.

Совместимые по истине суждения делятся на находящиеся в отношениях логической эквивалентности, подчинения, частичной совместимости и логической независимости.

Задание 4. Установите, правильно ли дано определение термину. Для каждого правила определения обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношение между множеством предметов, обозначаемых данным термином, и объемом понятия, содержанием которого является определяющая (правая) часть данного определения.

Логическая эквивалентность - это отношение между двумя такими суждениями, которые совместимы по истине и совместимы по лжи.

Задание 5. Установите отношение между простыми суждениями А и В с помощью таблицы истинности. К какому типу относится непосредственное умозаключение, посылкой которого является А, а заключением – В? Исходя из установленного отношения обоснуйте правильность или неправильность такого умозаключения.

А - Дешевые вещи продаются в дешевых магазинах. В - Дорогие вещи продаются в дорогих магазинах.

Задание 6. Произведите отрицание простого реляционного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.

Кое-кто из слушателей не сдаст ни одного предмета летней сессии.

Задание 7. Установите отношение между сложными суждениями А и В с помощью таблицы истинности.

А - Либо данное суждение содержит утверждение о наличии в мире какого-либо положения дел, либо оно не является суждением. В - Либо предыдущее суждение не содержит утверждения о наличии в мире какого-либо положения дел, либо оно является суждением.

Задание 8. Произведите отрицание сложного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.

Если верно говорят, что коль скоро Бога нет, то все позволено, тогда мы в конце концов придем к выводу, что Бог все-таки есть и что ничего не позволено.

Задание 9. Установите правильность или неправильность простого категорического силлогизма. Для каждого общего правила силлогизма обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Если силлогизм является неправильным, изобразите с помощью круговой схемы такое отношение между множествами S, Р и М, при котором обе посылки силлогизма будут истинными, а заключение – ложным. Подберите какие-нибудь понятия, отношения между объемами которых будут соответствовать данной схеме.

Некоторые собирательные понятия не являются общими. Все понятия, в объем которых входит ровно два элемента, являются общими. Следовательно, некоторые такие понятия не являются собирательными.

Задание 10. Установите правильность или неправильность умозаключения из сложных суждений, используя табличный или сокращенный табличный способ решения задачи.

Предыдущий силлогизм может оказаться как правильным, так и неправильным. Если он правильный, то круговую схему рисовать не надо, а если неправильный, то надо. Этот силлогизм, очевидно, правильный, однако же круговая схема была нарисована. Отсюда можно сделать вывод, что контрольная работа требует серьезной доработки.


Выдержка из текста работы

Задание 2.

Решение:

Средний термин силлогизма (понятие А) - понятие, входящее в обе посылки силлогизма и не входящее в заключение.

Произведем обобщение данного понятия путем добавления нового признака через союз «или». Для этого подберем признак, который позволит задать на множестве деяний понятие В, не равнообъемное и не подчиненное понятию А (то есть не имеющее с ним общих элементов), например, находящееся с ним в отношении соподчинения. Это будет признак «термин силлогизма, входящий в большую посылку и заключение».

Добавим этот признак к содержанию понятия А через союз «или». Тем самым мы зададим понятие С – «средний и больший термин силлогизма». Объем понятия С будет представлять собой объединение объемов понятий А и В, и, следовательно, между А и С будет иметь место отношение подчинения (А подчиняется С). На итоговой схеме объем понятия В равен объему понятия С за вычетом объема понятия А.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Статистика (практические задания+ тест)

    15 страниц(ы) 

    число, которое нужно подставлять - 5
    работа для АСЭР
    Раздел 1
    Практическая работа № 1. Тема: «Сводка и группировка.
    Вариационный ряд распределения»
    Условие: по материалам выборочного обследования получены данные о численности персонала (Чп) на 32 предприятиях. Исходные данные приведены в таблице.
    Исходные данные Ранжированные данные
    № п/п Чп, чел. № п/п Чп, чел. № п/п Чп № п/п Чп
    1 965 17 1195 31 670 21 1075
    2 1100 18 995 28 790 16 1080
    3 1285 19 1040 4 905 2 1100
    4 905 20 1205 27 910 12 1120
    5 1315 21 1075 24 920 10 1125
    6 970 22 1480 7 960 32 1145
    7 960 23 1210 1 965 29 1160
    8 1180 24 920 6 970 8 1180
    9 1225 25 1065 14 970 17 1195
    10 1125 26 1030 18 995 20 1205
    11 1025 27 910 11 1025 23 1210
    12 1120 28 790 26 1030 9 1225
    13 1070 29 1160 30 1035 3 1285
    14 970 30 1035 19 1040 5 1315
    15 1320 31 670 25 1065 15 1320
    16 1080 32 1145 13 1070 22 1480
    Варианты: в номерах 1,5,10,15,20,25,30 исходных данных – к Чп прибавить 3*Сн=3*5=15, (Сн - списочный номер студента в ведомости)
    Задание:
    1. Установить тип исходных данных.
    2. Определить число групп и шаг интервала для группировочных признаков.
    3. Построить ряды распределения предприятий по численности персонала и стоимости фондов с указанием частоты fi, частости wi и их кумулят Fi и Wi соответственно.
    4. Построить комбинированную таблицу распределения предприятий по численности персонала. По результатам расчетов сделайте выводы.
    Практическая работа № 2
    тема: «Средние величины в статистике»
    Исходные данные: численность персонала на 32 предприятиях и данные ряда распределения из Практической работы № 1.
    Определить:
    1. Средние степенные:
     среднюю арифметическую (простую и взвешенную);
     среднюю квадратическую (простую и взвешенную);
     среднюю геометрическую (простую и взвешенную);
     среднюю гармоническую (простую и взвешенную).
    2. Моду (графически и аналитически).
    3. Медиану (графически и аналитически).
    4. Дисперсию, среднее квадратическое отклонение и коэффициент вариации показателей численности персонала.
    5. По результатам расчетов сделайте выводы.
    Практическая работа 3. Тема: «Показатели динамического ряда»
    Исходные данные. Имеются данные о сумме вкладов физических лиц в отделениях Сбербанка за 10 лет (в млн. деноминированных руб. по состоянию на 1 января каждого года)
    Год 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
    yi 464 588 840 967 897 1162 1362 1510 1692 1898
    Варианты. К показателям суммы вкладов 1998, 2000, 2002, 2004, 2006 и 2007 годов добавить 6*Сн, где Сн – номер по списку (например, y1998 = 434 + 6*5=464).
    Вычислить:
    1. Показатели динамики:
    а) абсолютный базисный и цепной прирост (в млн. руб.);
    Аб = yi – yб Ац = yi – yi-1
    За yб – принимается значение 1998 года, т.е. yб = y1998
    б) темпы роста базисные и цепные (в %);
    в) темпы прироста базисные и цепные (в %);
    г) темпы наращивания (в %);
    д) абсолютное значение одного процента прироста (в млн. руб.).
    2. Средние показатели динамики:
    а) средний абсолютный прирост;
    б) средний темп роста;
    в) средний темп прироста;
    г) среднюю годовую сумму вкладов.
    По результатам расчетов сделайте выводы.
    Раздел 2. Итоговый тест по дисциплине.
    1. Предмет исследования экономической статистики это:
    а) экономика в целом, как совокупность всех ее отраслей, секторов и регионов.
    б) группа предприятий, отдельное предприятие или производство.
    в) количественные закономерности происходящих в экономике явлений и процессов, выявление основных пропорций и тенденций экономического развития.
    2. Метод группировок является основным на этапе:
    а) сбора статистического материала;
    б) предварительной обработки данных;
    в) расчёта и интерпретации обобщающих статистических показателей;
    г) моделирования и прогнозирования.
    3. Атрибутивный признак - это признак:
    а) имеют несколько ранжированных, т.е. упорядоченных по возрастанию или убыванию, качественных вариантов.
    б) отдельные варианты которого имеют числовое выражение и отражают размеры, масштабы изучаемого объекта или явления.
    в) имеет более двух вариантов, которые при этом выражаются в виде понятий или наименований.
    4. Статистическая совокупность это:
    а) совокупность взаимосвязанных показателей, имеющая одноуровневую или многоуровневую структуру и построенная для решения конкретной задачи.
    б) множество подвергающихся статистическому исследованию объектов или явлений, объединенных общими признаками, из которых один или несколько не варьируют.
    в) общие отличительные свойства конкретных статистических показателей одного и того же вида без указания места, времени и числового значения
    5. Статистический показатель представляет собой:
    а) количественную характеристику социально-экономических явлений и процессов в условиях качественной определенности.
    б) индивидуальный составной элемент статистической совокупности, являющийся носителем изучаемых признаков
    в) первичный элемент, обладающий признаками, регистрируемыми при наблюдении.
    6. Статистическая отчетность — это:
    а) вид статистического наблюдения;
    б) организационная форма статистического наблюдения;
    в) способ статистического наблюдения.
    7. Критическим моментом в статистике называется:
    а) период времени, в течение которого проводится наблюдение;
    б) момент времени, по состоянию на который проводится наблюдение
    8 Непрерывным признаком является:
    а) тарифный разряд рабочего;
    б) балл успеваемости;
    в) национальность;
    г) доход сотрудника.
    6. Для изображения дискретных рядов распределения используется:
    а) полигон;
    б) гистограмма;
    в) знаки Варзара.
    7 Статистическим подлежащим называется:
    а) статистические совокупности, которые характеризуются различными
    показателями;
    б) показатели, характеризующие совокупности в) сведения, расположенные в боковых заголовках таблицы;
    г) числовые характеристики, размещенные в графах таблицы.
    8. Статистическим сказуемым называется:
    а) статистические совокупности, которые характеризуются различным показателями;
    б) показатели, характеризующие совокупности;
    в) сведения, расположенные в боковых заголовках таблицы;
    г) числовые характеристики, разметенные в графах таблицы.
    9. При изображении данных рядов распределения на графике применяются диаграммы:
    а) гистограммы;
    б) знаки Варзара;
    в) полигоны:
    г) кумуляты.
    10 Относительные величины структуры:
    а) характеризуют состав явления и показывают, какой удельный вес в общем итоге составляет каждая его часть;
    б) показывают соотношение отдельных составных частей целого явления.
    11. Укажите относительную величину уровня экономического развития:
    а) в одном из регионов на душу населения было произведено 760 м3 газа;
    б) производство хлопчатобумажных тканей на душу населения в одном из регионов в 2,3 раза больше, чем в другом.
    12. Могут ли мода, медиана и средняя арифметическая совпадать:
    а) могут;
    б) могут совпадать только средняя и медиана;
    в) не могут.
    13. При расчете дисперсии среднее значение признака рассчитывается:
    а) только по невзвешенной формуле;
    б) только по взвешенной формуле;
    в) по невзвешенной или по взвешенной формуле.
    14. Проведено обследование: 1) восьми кафе района с целью изучения их санитарного состояния; 2) шести магазинов из 40, переведенных на новый график работы, с целью определения эффективности внедрения нового графика в магазинах города. Выборочным обследованием является: а) ни 1, ни 2; б)1; 2; в) 1; г) 2.
    15. При отборе рабочих экспедиторских фирм для обследования причин Потерь рабочего времени были заведомо исключены рабочие, имеющие сокращенный рабочий день. Результаты обследования содержат:
    а) систематическую ошибку регистрации;
    б) систематическую ошибку репрезентативности.
    16. Уравнение регрессии имеет вид у = 5,1 — 1,7x. На сколько единиц своего измерения в среднем изменится у при увеличении х на одну единицу своего 1 измерения:
    а) увеличится на 1,7;
    б) не изменится;
    в) уменьшится на 1,7;
    г) увеличится на 3,4.
    17. Тенденция изменения численности промышленно-производственного персонала предприятия за 10 лет описывается показательной функцией: уt= 331 • 1,022t.
    Из этой модели следует, что среднегодовой темп роста численности составил, %:
    а) 102,2; б) 331; в) 22; г) 2,2.
    18. Относительные величины интенсивности представляют собой:
    а) отношение двух разноименных показателей, находящихся в определенной зависимости;
    б) отношение двух разноименных показателей, относящихся к разным объектам или территориям, за один и тот же период или момент времени.
  • Тест:

    Менеджмент. Часть 2 (Код - МЖ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    10 страниц(ы) 

    Занятие 1
    Вопрос 1. Из каких стадий состоит в общем виде управленческое решение?
    1) подготовка, принятие, реализация;
    2) разработка, управление, контроль;
    3) поиск, отбор, утверждение.
    Вопрос 2. Назовите этап процесса принятия управленческого решения, на котором указываются действия всех объектов управления, а также делегируемые полномочия по управлению ими:
    1) поиск решения проблемы;
    2) утверждение решений;
    3) определение цели.
    Вопрос 3. Приведите пример научно-технического решения:
    1) организация отдела детских игрушек в магазине;
    2) поощрение отличившегося работника премией;
    3) установка новых персональных компьютеров в экономический отдел. Вопрос 4. Кто принимает коллегиальные решения?
    1) руководитель предприятия;
    2) группа специалистов;
    3) коллектив организации.
    Вопрос 5. Назовите главное требование к экономико-математическим моделям принятия решений:
    1) адекватность;
    2) они должны соответствовать моделируемым экономическим объектам или процессам, являющимся предметом управления;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 6. Как называется представление объекта системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности?
    1) матрица;
    2) модель;
    3) проекция.
    Вопрос 7. Как называется метод моделирования оценки воздействия принятого решения на конкурентов, которая была разработана военными?
    1) метод экспертных оценок;
    2) модель теории очередей;
    3) теория игр.
    Вопрос 8. В каком случае применяются методы экспертных оценок?
    1) когда задача полностью или частично не поддается формализации;
    2) когда задача не может быть решена математическими методами.
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 9. Что представляет собой метод Дельфы?
    1) многотуровую процедуру анкетирования;
    2) совместное генерирование идей;
    3) теоретическое сравнение альтернатив.
    Вопрос 10. В каком случае используется принцип Эджворта?
    1) когда все эксперты образуют единое целое, одну коалицию;
    2) когда группа состоит из нескольких коалиций, каждой из которых не выгодно изменять своё решение;
    3) когда предлагается число решений, равное числу экспертов. Вопрос 11. Что такое «платежная матрица»?
    1) один из методов статистической теории решений;
    2) метод, который может оказать помощь руководителю в выборе одного из нескольких вариантов;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 12. Что характерно для рискованных решений?
    1) особая тщательность оценки гипотез, критичность;
    2) решения перескакивают через этап обоснования гипотез;
    3) элементы построения гипотез и их проверки уравновешены.
    Занятие 2
    Вопрос 1. Что означает персептивная функция коммуникации?
    1) передача истинных или ложных сведений;
    2) восприятие друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания;
    3) возбуждение или изменение характера эмоциональных переживаний.
    Вопрос 2. Какой метод позволяет человеку систематизировать информацию?
    1) обработка информации на основе человеческих чувств, предпочтений, эмоций, убеждений;
    2) логическая обработка информации;
    3) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что означает стереотипизация?
    1) сведение более сложного и оригинального явления к определенному стереотипу;
    2) перенос оценок отдельных характеристик явления на другие его характеристики;
    3) проекция человеком своих собственных чувств, настроений, переживаний, опасений, мотивов деятельности на других людей.
    Вопрос 4. Какие две составляющие присутствуют во внешних коммуникациях?
    1) человек и коллектив;
    2) организация и среда;
    3) организация и человек.
    Вопрос 5. Какая из вертикальных коммуникаций выполняет функцию оповещения руководства о том, что делают его подчиненные?
    1) по нисходящей;
    2) по горизонтали;
    3) по восходящей.
    Вопрос 6. Как называется участвующее в процессе обмена информацией лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее?
    1) получатель;
    2) отправитель;
    3) канал.
    Вопрос 7. Как называется средство передачи информации?
    1) почта;
    2) обратная связь;
    3) канал.
    Вопрос 8. Как называется первый этап процесса коммуникаций?
    1) выбор канала;
    2) зарождение идеи;
    3) декодирование.
    Вопрос 9. Что использует вербальная коммуникация в качестве знаковой системы?
    1) символы;
    2) речь;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. В каком случае точность понимания получателем смысла высказывания станет очевидной для отправителя?
    1) если произойдет смена коммуникативных ролей;
    2) если получатель превратится в отправителя и своими высказываниями даст знать о том, как он понял смысл принятой информации;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 11. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения?
    1) проблема;
    2) шум;
    3) сбой.
    Вопрос 12. Какая иерархия власти представлена в коммуникационных сетях типа «колесо»?
    1) формальная;
    2) централизованная;
    3) верны ответы 1,2.
    Занятие 3
    Вопрос 1. Назовите один из общих атрибутов понятия организационной культуры, связывающий разнообразие толкований данного понятия?
    1) символика;
    2) миссия;
    3) кодирование.
    Вопрос 2. Какой из уровней познания организационной культуры изучает ценности и верования, разделяемые членами организации, в соответствии с тем, насколько эти ценности отражаются в символах и языке?
    1) второй «подповерхностный» уровень
    2) третий «глубинный» уровень;
    3) первый «поверхностный» уровень.
    Вопрос 3. Что включает в себя третий «глубинный» уровень познания организационной культуры?
    1) ценности и верования, разделяемые членами организации;
    2) базовые предположения, которые трудно осознать даже самим членам организации;
    3) видимые внешние факты.
    Вопрос 4. Какая из десяти характеристик, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, предполагает использование устной, письменной, невербальной коммуникации, а также жаргона, аббревиатуры или жестикуляции?
    1) осознание времени;
    2) взаимоотношения между людьми;
    3) коммуникационная система и язык общения.
    Вопрос 5. Что включает в себя такая характеристика организационной культуры, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, как ценности?
    1) набор ориентиров в том, что такое хорошо и что такое плохо;
    2) набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 6. Чем привлекает потенциальных инвесторов корпоративная форма бизнеса?
    1) самостоятельность корпорации как юридического лица и ограниченная ответственность индивидуальных инвесторов;
    2) возможность передачи другим лицам акций, принадлежащих индивидуальным инвесторам, а также централизованное управление;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 7. Что предполагает индивидуализм, как одна их характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда?
    1) каждый человек по рождению или по работе принадлежит к более или менее сплоченной группе;
    2) человек действует, исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей;
    3) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной.
    Вопрос 8. Какая из характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда, устанавливает степень восприимчивости культуры к особенностям, присушим женской модели поведения?
    1) устранение неопределенности;
    2) индивидуализм/коллегиальность;
    3) мужественность/женственность.
    Вопрос 9. Что отображает такой социальный показатель, как индекс культуры?
    1) взаимосвязь власти, правил поведения и ценности;
    2) корреляционный метод;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. Какие вспомогательные показатели используются для более полной оценки организационной культуры?
    1) уровень производственных связей;
    2) диапазон управления и степень стабильности кадров;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 11. Что такое «роль» в организации?
    1) процесс получения и обработки информации;
    2) обособленная совокупность задач, функций и работ, выполнение которых предполагает закрепление их за работником;
    3) направленность, ориентированная на достижение определенных целей.
    Вопрос 12. Что необходимо знать для разработки эффективной системы форм и методов управления человеком?
    1) что движет человеком, что побуждает его к деятельности;
    2) какие мотивы лежат в основе действий человека;
    3) верны ответы 1, 2.
    Занятие 4
    Вопрос 1. Какой из подходов применяется в менеджменте как способ упорядочения управленческих проблем, посредством которого осуществляется их структурирование?
    1) комплексный;
    2) моделирование;
    3) системный.
    Вопрос 2. Что предполагает моделирование как один из подходов к решению проблем в менеджменте?
    1) выбор вариантов, установление взаимосвязей и зависимостей элементов проблем;
    2) применение в процессах управления, где решаются сложные проблемы, требующие системного и комплексного подходов;
    3) рассмотрение проблем управления в их связи и взаимозависимости с использованием методов исследований многих наук.

    Вопрос 3. Какие эксперименты представляет особую ценность?
    1) многоцелевые;
    2) научные;
    3) целевые.
    Вопрос 4. Что такое «многоцелевой эксперимент»?
    1) научно поставленный опыт, проводимый на базе разработанной методики подготовленными специалистами;
    2) эксперименты, которые одновременно или последовательно решают комплекс взаимосвязанных задач;
    3) эксперимент, имеющий несколько целей.
    Вопрос 5. Что включает в себя организационное обеспечение экспериментов?
    1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
    2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам, участникам, распределению ответственности между ними;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 6. В чем заключается ценность управленческого экспериментирования?
    1) в его практической направленности на решение проблем управления;
    2) оно служит источником новых идей, гипотез, теоретических положений;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 7. В каких областях используются методы социологических исследований?
    1) в решении проблем, связанных с работниками, их ролью в возникновении отклонений от запланированных целей;
    2) в выборе направлений действий и заинтересованностью в выполнении намеченного плана мероприятий;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 8. По каким направлениям осуществляется классификация конкретных методов управления?
    1) управление функциональными подсистемами, организация совместной деятельности людей, методы принятия решений;
    2) «маркетинг», «персонал», «производство»;
    3) низший уровень иерархии, средний и высший.
    Вопрос 9. Какие методы используют специалисты по планированию, осуществляющие разработку прогнозов?
    1) методы экстраполяции, регрессивного анализа, построения сценариев;
    2) моделирование, мозговая атака, экспертный, метод Дельфи;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. К какой группе методов управления относится система приемов и способов воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов?
    1) экономические методы управления;
    2) организационно-распорядительные методы;
    3) социально-психологические методы.
    Вопрос 11. К какой группе методов Вы отнесете регламентирование?
    1) к экономическим методам управления;
    2) к организационно-распорядительным методам;
    3) к социально-психологическим методам.
    Вопрос 12. Из предложенных вариантов выберите тот, который является формой распорядительных методов?
    1) нормирование;
    2) приказ;
    3) внушение.
    Занятие 5
    Вопрос 1. На каком уровне изменения решение об осуществлении нововведения может быть принято мгновенно?
    1) на индивидуальном уровне;
    2) на уровне малой группы;
    3) на уровне организации.
    Вопрос 2. С чем обычно связано неправильное понимание ситуации как одна из причин сопротивления изменениям?
    1) с неверной трактовкой намерений руководства;
    2) с низкой степенью доверия к руководству или полным его отсутствием;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
    1) на естественном консерватизме людей, на нежелании что-либо менять;
    2) на опасении, что может выявиться недостаток знаний и навыков в процессе внедрения инновации;
    3) верны ответы 1,2.

    Вопрос 4. Что такое «кооптация»?
    1) неэтичный способ преодоления сопротивления изменению;
    2) ситуация, когда поддержка инноваций достигается путем лжеучастия уважаемого лица в проектировании нововведения;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 5. Что такое инновации-факторы?
    1) инновации, которые непосредственно воздействуют на составляющие основного капитала, на производительные силы;
    2) инновации, которые непосредственно воздействуют на мотивацию и организацию их согласованного функционирования в процессе труда;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 6. Назовите положительную роль укрупнения предприятий, выступающего одним из направлений инновационных поисков?
    1) оно гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации;
    2) оно позволяет привлечь большее количество персонала, решив тем самым проблему трудоустройства безработных;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 7. Что такое инновационный потенциал?
    1) способность создавать более эффективные стратегии, постоянно развивать организацию, обновляя ее структуру и ключевые бизнес-процессы;
    2) способность предприятия к бизнес-планированию, эффективной мотивации и планомерному распределению ресурсов;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 8. Назовите главное препятствие на пути успешной реализации стратегии?
    1) поведенческие проблемы;
    2) отсутствие четких целей;
    3) амбиции сотрудников.
    Вопрос 9. К чему приводит высокая степень интеграции?
    1) к снижению динамических возможностей предприятия;
    2) к повышению гибкости и способности адаптироваться к изменениям;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. Чем определяется общая дисконт-функция?
    1) совместным действием реальной процентной ставки и индекса инфляции;
    2) совместным действием частной дисконт-функции и сроком окупаемости;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 11. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером инновации, требующей инвестиции?
    1) переход к новому расписанию в учебном заведении;
    2) смена руководящего состава проекта;
    3) строительство нового супермаркета. Вопрос 12. Что такое срок окупаемости?
    1) тот срок, когда завершен инвестиционный проект;
    2) тот срок, за которым доходы покроют расходы;
    3) тот срок, когда реализация проекта не требует вложений.
    Занятие 6
    Вопрос 1. Как называется отсутствие согласия между двумя или более сторонами, которые могут быть конкретными лицами или группами лиц?
    1) война;
    2) коммуникация;
    3) конфликт.
    Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает современный взгляд на конфликты в организации:
    1) конфликт - явление всегда нежелательное, его необходимо избегать, если есть возможность;
    2) некоторые конфликты в организации не только возможны, но и желательны;
    3) конфликт всегда имеет положительный характер.
    Вопрос 3. В чем вы видите положительную роль конфликта?
    1) конфликт помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию о существующих проблемах;
    2) обсуждение различных точек зрения на возможные варианты планов происходит во время их фактической реализации;
    3) верны ответы 1, 2.

    Вопрос 4. Каким образом проявляется межличностный конфликт?
    1) в борьбе руководителей за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу;
    2) как столкновение личностей;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 5. При каком типе структуры организации чаще всего причиной конфликтов является взаимозависимость задач?
    1) при линейно-функциональной структуре;
    2) при матричной структуре;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 6. Какая из основных причин конфликта является иногда его же следствием?
    1) различия в поставленных целях и ценностях;
    2) неудовлетворительные коммуникации;
    3) взаимозависимость задач.
    Вопрос 7. В каком случае конфликт может уменьшить возможности группового мышления и синдрома покорности?
    1) если подчиненные не высказывают идей, которые, по их мнению, не соответствуют мнению руководителя;
    2) если подчиненные нарушают трудовую дисциплину;
    3) если подчиненные высказывают свои идеи, несмотря на то, что они не совпадают с идеями руководителя. Вопрос 8. На какие категории подразделяются способы управления конфликтной ситуацией?
    1) простые и сложные;
    2) первичные и вторичные;
    3) структурные и межличностные.
    Вопрос 9. Какие средства интеграции могут быть полезны в рамках координационных и интеграционных механизмов управления конфликтом?
    1) межфункциональные группы, целевые группы;
    2) совещания между отделами;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. Почему способность к компромиссу высоко ценится в управленческих ситуациях?
    1) потому что это сводит к минимуму недоброжелательность, что ведет к быстрому решению конфликта и удовлетворению обеих сторон;
    2) потому что одна из сторон, участвующих в конфликте, бывает полностью удовлетворена решением;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 11. На какой стадии производственного конфликта ресурсы отдельных сторон постепенно исчерпываются и стороны приходят к соглашению?
    1) на стадии развертывания конфликта;
    2) на стадии угасания;
    3) на стадии расцвета.
    Вопрос 12. Что является орудием интриги?
    1) искаженная информация;
    2) честность;
    3) цели.
    Занятие 7.
    Вопрос 1. Что является достоинством подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления?
    1) сокращение времени на формирование цели;
    2) возможность сопоставления цели управления с требуемыми ресурсами при обосновании критерия эффективности;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 2. Назовите недостаток подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления:
    1) увеличение вероятности последующей корректировки цели;
    2) необходимость проведения дополнительных и трудоемких исследований для определения зависимости ресурсов от формируемых управляющих воздействий;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 3. Назовите один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и затраченных на него ресурсов:
    1) показатель прибыли;
    2) эффективность управления;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 4. К чьей помощи может прибегнуть руководитель, если ему необходимо проанализировать способности к работе, необходимые для достижения определенного стандарта выполнения работы?
    1) своего заместителя;
    2) профессионального консультанта;
    3) коллектива.

    Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является «ориентиром» эффективно функционирующей организации:
    1) загруженность складов готовой продукцией;
    2) долгосрочная перспектива компании;
    3) краткосрочная перспектива и получение «быстрой» прибыли.
    Вопрос 6. Каким образом эффективно функционирующие компании могут налаживать связи за пределам своего рынка?
    1) организация устанавливает связи с деловыми и социальными группами;
    2) организация вкладывает средства в различные мероприятия, развивающие малый бизнес, в проведение рекрутинговых компаний;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 7. Какая из характеристик эффективной организации позволяет ее сотрудникам вовремя определять реакцию рынка, получать ответную информацию от внешних клиентов и от собственного коллектива?
    1) разнообразие;
    2) риск;
    3) умение слушать.
    Вопрос 8. В чем приветствует разнообразие эффективно функционирующая организация?
    1) в выборе клиентов;
    2) в вариантах выполнения работы, в идеях;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 9. Каким образом разграничены собственность и ответственность в эффективно функционирующих компаниях?
    1) они децентрализованы;
    2) они обычно предоставлены людям, ответственным за выполнение конкретного задания;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 10. От чего или кого зависит в первую очередь высокая эффективность коллектива?
    1) от лидера коллектива;
    2) от руководителя;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 11. В каких организациях можно обнаружить культуру использования возможностей?
    1) в тех, где не прекращается процесс найма;
    2) в тех, где ощущается энтузиазм работника;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 12. Каким может быть результат управления?
    1) экономическим;
    2) социальным, социально-экономическим, социально-психологическим;
    3) верны ответы 1, 2.
    Занятие 8
    Вопрос 1. С какой из функций очень тесно связано планирование?
    1) с организацией;
    2) прогнозированием;
    3) контролем.
    Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который является частным видом моделирования как основы познания и управления:
    1) прогнозирование;
    2) планирование;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 3. Какое планирование ориентируется на продолжительное существование предприятия?
    1) стратегическое;
    2) оперативное;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 4. Что является конкретизацией миссии фирмы?
    1) успех;
    2) стратегические цели;
    3) стратегические задачи.
    Вопрос 5. Что превращает тысячи отдельных конкретных заданий в общий план работы фирмы?
    1) бизнес-план;
    2) система стратегического планирования;
    3) общий план.
    Вопрос 6. Что понимают под краткосрочным планированием?
    1) план на ближайший месяц;
    2) план на один год;
    3) верны ответы 1,2.

    Вопрос 7. Какой из планов отражает основные аспекты будущего предприятия с достаточно полной детализацией возможных проблем и методов и решения?
    1) общий план;
    2) бизнес-план;
    3) оперативный план.
    Вопрос 8. Что такое «моментальный снимок фирмы», практикуемый западными фирмами?
    1) фотография;
    2) план развития фирмы;
    3) анализ позиций на рынке на определенную дату.
    Вопрос 9. Назовите одну из функций бизнес-планирования, которая подразумевает обеспечение выбора допустимого и наилучшего варианта развития предприятия в конкретной социально-экономической среде?
    1) инициирование;
    2) прогнозирование;
    3) оптимизация.
    Вопрос 10. Какая из задач бизнес-планирования направлена на обеспечение нормального уровня запасов сырья, материалов, готовой продукции?
    1) обеспечение основной деятельности предприятия;
    2) выявление резервов роста доходов предприятия;
    3) определение дивидендной политики.
    Вопрос 11. За счет чего может быть достигнута необходимая по плану мощность предприятия?
    1) за счет использования внутренних резервов;
    2) за счет введения дополнительных фондов;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 12. Что включают в себя расчеты по трудовым ресурсам, осуществляемые в рамках оперативно-календарного планирования?
    1) количества и сроки потребности в сырье, материалах и покупных полуфабрикатах;
    2) наименование, количество и срок по выпуску каждой детали;
    3) количество необходимых рабочих по профессиям и квалификации.
    Занятие 9
    Вопрос 1. Назовите главную цель менеджмента в Германии:
    1) получение максимальной прибыли;
    2) обеспечение выплаты акционерам дивидендов;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 2. Каким образом происходит оценка труда работников на предприятиях Германии?
    1) с помощью должностных инструкций;
    2) с помощью оценочных листов;
    3) при помощи тотального контроля за работой.
    Вопрос 3. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
    1) гарантия выплаты дивидендов всем акционерам;
    2) умение работать с людьми;
    3) строгая отчетность.
    Вопрос 4. Какова задача кружков качества на японских фирмах?
    1) повышение качества производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
    2) повышение эффективности производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 5. Чем обусловлен служебный рост для работников предприятий Японии?
    1) результатами работы;
    2) стажем работы и возрастом работника;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 6. В каких странах применяется англо-американская модель управления акционерными обществами?
    1) Великобритания, США, Канада;
    2) Австралия, Новая Зеландия;
    3) верны ответы 1,2.
    Вопрос 7. Почему так важно юридическое разделение владения и контроля в крупных корпорациях англо-американской модели?
    1) инвесторы не несут юридической ответственности за действия корпорации;
    2) инвесторы выполняют функции по управлению самостоятельно;
    3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос 8. Из приведенных ниже вариантов руководящих должностей отечественного предприятия выберите тот, который является аналогом «инсайдера» в американской практике?
    1) исполнительный директор;
    2) генеральный директор;
    3) директор финансовой службы.
    Вопрос 9. Каково назначение фондовых бирж в англо-американской модели?
    1) они являются стабилизаторами финансового состояния;
    2) они определяют требования по листингу, уровень раскрытия информации и другие требования;
    3) верны ответы 1, 2;
    Вопрос 10. Что определяет состав совета директоров в японской модели управления акционерными обществами?
    1) послужной список претендентов;
    2) финансовое состояние корпорации;
    3) размер акционерного общества.
    Вопрос 11. Как часто японские корпорации обязаны предоставлять информацию о себе?
    1) каждый квартал;
    2) каждый год,
    3) каждые полгода.
    Вопрос 12. Кем или чем устанавливается численность наблюдательного совета в немецкой модели управления акционерными обществами?
    1) законом;
    2) учредителем;
    3) акционерами.
  • Контрольная работа:

    Жилищное право, вариант 1

    24 страниц(ы) 

    Теоретическое задание
    1. Назовите виды отношений, которые входят в предмет жилищного права и соотнесите их с юридическими фактами, указанными в статье 10 Жилищного кодекса РФ.
    2. Дайте понятие и перечислите виды жилых помещений.
    3. Компетенция органов МСУ в области жилищных отношений.
    4. Условия перевода жилого помещения в нежилое помещение.
    Задача 1
    Пухова жарила на кухне котлеты. Ей позвонила подруга, Пухова увлеклась разговором по телефону, в результате котлеты сгорели. Дым и запах гари дошли до верхнего этажа, Сосед сверху решил, что начался пожар, позвонил в службу «01».
    Будут ли действия пожарных нарушением принципов жилищного права?
    Какие нормы действующего законодательства следует иметь в виду? Приведите примеры правомерного проникновения посторонних лиц в жилое помещение.
    Задача 2
    Васильев, приехавший в Москву из г. Брянска, самовольно вселился в дом, предназначенный под снос. Представитель местных органов власти потребовал освободить занимаемое им помещение, т.к. близилось время сноса. Васильев отказался сделать это, ссылаясь на один из принципов жилищного права - недопустимость произвольного лишения жилища. Орган МСУ отказал в удовлетворении данного требования, мотивируя тем, что Васильев не может апеллировать к принципам жилищного права, поскольку жилищное право регулирует жилищные отношения, а в данном случае никаких жилищных отношений не возникло.
    Как решить спор?
    Задача 3
    Жилец дома, находящийся в состоянии алкогольного опьянения, пытаясь открыть входную дверь, сломал по неосторожности домофон.
    Можно ли данный инцидент урегулировать правовыми нормами? Если да, то какими?
  • Контрольная работа:

    Теория государства и права ТГП 96

    10 страниц(ы) 

    Теория государства и права ТГП 96
    Ответы на 3 задания
    Задание 1
    Охарактеризуй различные формы государства. Приведите примеры тоталитарных режимов из Новейшей истории, опираясь на опыт стран Африки.
    Сопоставьте фашистский и нацистский политический режим. Охарактеризуйте режим апартеида в ЮАР. Есть ли опасность развития культурного разнообразия? Сепаратизм в США история и перспективы: юридическая оценка?
    Задание 2
    Как влияет мултикультурализм на юридическую науку? Приведите примеры правовой конвергенции.
    Сравните англо-саксонскую и романно – германскую правовую систему. Почему в государствах Латинской Америки присутствуют авторитарные тенденции?
    Задание 3
    Какой по вашему мнению вклад нормативистов в юриспруденцию? Социологический подход к пониманию сущности права.
  • Контрольная работа:

    Международное частное право, вариант 1 (РАП)

    11 страниц(ы) 

    Задание № 1….
    Задание № 2…
    Задание № 3…
    Список использованных источников и литературы….
  • Тест:

    по предмету «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности» (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что является объектом маркетинговых исследований?
    1. внешняя предпринимательская среда, рынок,
    2. потребитель, конкуренты,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Для чего используются прогнозные оценки в маркетинговых исследованиях?
    1. для разработки целей и стратегий развития организаций в целом,
    2. для маркетинговой деятельности организации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. На какие группы подразделяются маркетинговые исследования?
    1. кабинетные и полевые;
    2. общие и частные;
    3. локальные и глобальные.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - обработка уже существующей вторичной информации (“исследование за письменным столом”)».
    1. полевое исследование;
    2. кабинетное исследование;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова во фразу: «… - сбор и обработка данных специально для конкретного маркетингового анализа».
    1. полевое исследование;
    2. кабинетное исследование;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называются данные, собранные ранее для целей, отличных от решаемой в настоящий момент проблемы?
    1. первичная информация;
    2. вторичная информация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Как называются только что полученные данные для решения конкретной исследуемой проблемы?
    1. первичная информация;
    2. вторичная информация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Аналогичны ли ситуации применения маркетинга на внутреннем и внешнем рынках?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 9. Сколько этапов прошло становления маркетинга в Японии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5.
    Вопрос 10. От каких основных факторов зависит применение маркетинга в организациях?
    1. от формы собственности;
    2. специфики организации управления конкретным предприятием;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. На каких предприятиях практикуется децентрализация принятия маркетинговых решений?
    1. на государственных;
    2. на негосударственных;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что такое потребительский маркетинг?
    1. Маркетинг между фирмами и конечными потребителями, физическими лицами или семьями;
    2. Маркетинг между двумя фирмами (юридическими лицами);
    3. Варианты 1 и 2.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Кем выступает субъект финансового рынка?
    1. продавцом финансовых активов;
    2. покупателем этих активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Закончите предложение: «Финансовый маркетинг представляет собой …»
    1. системный подход инвесторов-продавцов к управлению реализацией финансовых активов (денег, ценных бумаг, драгоценных металлов и камней);
    2. системный подход инвесторов-покупателей к управлению накоплением финансовых активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каковы направления финансово-коммерческой деятельности инвесторов-продавцов на финансовом рынке?
    1. ориентация на массовый, стабильный спрос, что предполагает относительно низкие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, ограниченные услуги по обслуживанию и большой охват мелких инвесторов-покупателей;
    2. ориентация на нестабильный спрос, т.е. на отдельные группы инвесторов-покупателей (например, дифференциация их по уровню дохода), что предполагает относительно высокие цены (курсы, процентные ставки) на финансовый актив, более широкий круг услуг по обслуживанию и меньший охват инвесторов-покупателей;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. На кого нужно ориентироваться, устанавливая цены (курсы, процентные ставки) на финансовые инструменты на финансовых рынках?
    1. на среднего покупателя,
    2. на определенные типовые группы покупателей,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Закончите фразу: «Разрыв между минимальной ценой предложения и максимальной ценой спроса на финансовом рынке называется …».
    1. маржа;
    2. спрэд;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Какие ценные бумаги являются наиболее ликвидными?
    1. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наименьшее;
    2. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса наибольшее;
    3. у которых отношение спрэда к максимальной цене спроса равно среднему арифметическому по всем видам ценных бумаг.
    Вопрос 7. Как называется письменный документ, который включает в себя необходимые сведения о финансовом активе, о секторе финансового рынка по этому активу, о конкурентах, о целях и задачах инвестора-продавца в области маркетинга и средствах их решения (трудовые ресурсы, материальные средства и т. п.)?
    1. маркетинговый анализ;
    2. план финансового маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие мероприятия для проведения маркетинговых исследований составляются на основе плана финансового маркетинга?
    1. планируются жизненный цикл финансового актива;
    2. планируются рекламные мероприятия;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Как образуется доход на вложенный капитал?
    1. по частям (например, ежедневно, ежемесячно);
    2. сразу целиком (например, через год);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как называется комплексный показатель, отражающий доходность, перспективы развития и положение хозяйствующего субъекта на рынке?
    1. финансовое состояние фирмы;
    2. цена фирмы;
    3. деловая активность фирмы.
    Вопрос 11. Что такое сегментирование финансового рынка?
    1. разбивки рынка на четкие группы инвесторов-покупателей по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
    2. разбивка рынка на группы инвесторов-продавцов по разным признакам и позиционирования финансовых активов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. На что направлена деятельность финансового маркетинга?
    1. на создание новых финансовых активов и новых финансовых рынков,
    2. на расширение или удержание своей доли рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: «Необходимо иметь в виду, что, предлагая идею или сотрудничество в исследовании, вы заставляете партнера идти на …, иногда значительный (ую), в то время как вы можете только обещать …».
    1. финансовый риск, выгоду;
    2. выгоду; финансовый риск;
    3. выгоду, выгоду.
    Вопрос 2. Какие главные вопросы нужно выяснить для того, чтобы найти заинтересованную в проектах и исследованиях сторону?
    1. обеспечение добавленной стоимости для потенциального клиента (покупателя);
    2. количество усилий, необходимых для внедрения и выполнения проекта (идеи);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Что имеют своим началом проекты развития?
    1. результаты исследования;
    2. стимул к улучшению продукта или процесса;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что представляет собой практическое использование инновационной идеи?
    1. создание новых изделий;
    2. создание улучшенных изделий;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как конечный потребитель оценивает продукты инновационной деятельности?
    1. с точки зрения функций и качества;
    2. с точки зрения стоимости;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называется инновация, продукция или технология которой не имеют сопоставимых прототипов?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 7. Как называется инновация, в результате которой происходит полная замена существующих прототипов?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 8. Как называется инновация, которая приводит к полному исключению продукта в связи с появлением новых функций?
    1. отменяющая инновация;
    2. открывающая инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 9. Как называется инновация, использование которой приводит к возврату прежних видов, способов и методов?
    1. отменяющая инновация;
    2. возвратная инновация;
    3. замещающая инновация.
    Вопрос 10. Как называется инновация, в результате которой воспроизводятся старые формы на современной основе?
    1. ретроведение;
    2. замещающая инновация;
    3. открывающая инновация.
    Вопрос 11. Сколько основных источников имеют инновационные идеи?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 12. Какие Вы знаете основные объективные факторы, определяющие успех идеи инновационного продукта?
    1. технологические возможности производства;
    2. потребности участников рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что входит в состав производственного маркетинга?
    1. маркетинг продукции производственно-технического назначения (промышленный маркетинг),
    2. маркетинг товаров народного потребления (потребительский маркетинг),
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. На кого ориентируется производитель при производстве ППТН (производственно-технического назначения)?
    1. на конкретного конечного потребителя;
    2. на посредника;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каков процент реализации конечному потребителю продукции производственно-технического назначения?
    1. в среднем на 50% реализуется конечному потребителю;
    2. в среднем 30% реализуется конечному потребителю;
    3. в среднем 70% реализуется конечному потребителю.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является истинным?
    1. ТНП закупаются для личного использования в неограниченных количествах,
    2. ТНП участвуют в производственном процессе,
    3. ТНП не входят в себестоимость готовой продукции.
    Вопрос 5. Как реализует свою продукцию производитель ППТН?
    1. крупными партиями;
    2. крупным покупателям;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что предлагают покупателю работники сферы обращения?
    1. услуги, связанные с упаковкой товара, доставкой и другими видами послепродажного обслуживания;
    2. качественное изменение товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. На какие части разделяется маркетинг в соответствии со стадиями воспроизводственного цикла?
    1. производство - обращение – потребление;
    2. производство – потребление;
    3. производство – воспроизводство – обращение – потребление.
    Вопрос 8. Какие бывают покупатели?
    1. оптовые;
    2. розничные;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. В каком случае имеет место потребительский маркетинг?
    1. в случае оптовой покупки;
    2. в случае розничной покупки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. В каком случае имеет место промышленный маркетинг?
    1. в случае оптовой покупки;
    2. в случае розничной покупки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Как реализуют свою продукцию предприятия, производящие ТНП?
    1. Оптом, через своих посредников (дистрибьюторов, дилеров, торговых агентов, оптовые базы),
    2. По прямым поставкам;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что является объектом промышленного маркетинга?
    1. промышленный рынок;
    2. рынок сельскохозяйственной продукции;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что отличает управление в сфере услуг?
    1. открытость;
    2. замкнутость;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Заполните пропуски в предложении: «Услуга передается покупателю …, тогда как товар передается …».
    1. через действия, из рук в руки;
    2. из рук в руки; через действия;
    3. из рук в руки, непосредственно.
    Вопрос 3. Сколько операций содержит услуга?
    1. одну операцию;
    2. несколько операций;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Осязаема ли услуга?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 5. Для чего характерна одновременность производства и потребления?
    1. для услуги;
    2. для товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. При потреблении чего не происходит передачи прав собственности?
    1. при потреблении товара;
    2. при потреблении услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. При производстве чего шире используются машины?
    1. услуги;
    2. товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что является более неопределенным?
    1. результаты покупки услуги;
    2. результаты покупки товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Что нельзя накапливать?
    1. товары;
    2. услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Для какой сферы характерна такая особенность, как то, что покупатель редко знает, что именно он хочет?
    1. для продаж в сфере услуг;
    2. для продаж в сфере товаров;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Какой продавец занимается сбытом "туфель мужских артикул такой-то цена такая-то"?
    1. хороший;
    2. плохой;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Для какой деятельности чрезвычайно важную роль играет отбор, обучение и мотивация персонала?
    1. для товарного производства;
    2. для производства услуг;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Что выступает основным инструментом управления риском на финансовых рынках?
    1. опционы;
    2. фьючерсы;
    3. форварды.
    Вопрос 2. В каком году США отказались поддерживать цену золота на фиксированном уровне на мировом финансовом рынке?
    1. в 1991 г.;
    2. в 1971 г.;
    3. в 1981 г.
    Вопрос 3. В чем состоит основная тенденция развития современного финансового рынка?
    1. в усилении международной интеграции финансовых рынков;
    2. в усилении международной дезинтеграции финансовых рынков;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что является основой усиления интеграции финансовых рынков?
    1. изменения в мировой экономике;
    2. технологическая революция в области обработки и передачи информации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте: «В США работает свыше … иностранных банков, в Великобритании более …. Большинство развивающихся стран также двигаются в направлении открытости внутренних рынков для иностранного капитала».
    1. 500; 700; увеличения;
    2. 700; 500; уменьшения;
    3. 700; 500; увеличения.
    Вопрос 6. Какое утверждение является истинным?
    1. Рынки развитых стран уже относительно давно были связаны между собой потоками капитала,
    2. В последнее десятилетие уменьшается поток капитала между развитыми странами и странами с развивающейся экономикой,
    3. Верны оба.
    Вопрос 7. Где происходит торговля одними и теми же ценными бумагами?
    1. на определенных биржевых площадках;
    2. в разных географических местах одновременно;
    3. только в определенных странах.
    Вопрос 8. Для чего практически все ведущие биржи мира сегодня внедряют электронные системы торгов?
    1. для снижения затрат на совершение сделок;
    2. для уменьшения времени, требуемого на совершение сделки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Каков средний дневной оборот мирового валютного рынка в настоящее время?
    1. более полутора миллиардов долларов в день;
    2. 500 миллионов долларов в день;
    3. десять миллиардов долларов в день.
    Вопрос 10. Что последовало за тем, что кросс курс доллар/йена вырос почти на 7% в один из дней октября 1998 г.?
    1. инвесторы с большим соотношением заемных средств в йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
    2. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах были вынуждены ликвидировать свои позиции;
    3. инвесторы с большим соотношением заемных средств в долларах и йенах были вынуждены ликвидировать свои позиции.
    Вопрос 11. Как называется риск, связанный с тем, что контрагент по сделке не имел право ее совершать, или риск, что совершаемая сделка противоречит существующим правилам?
    1. системный риск;
    2. законодательный риск;
    3. страновой риск.
    Вопрос 12. Как называется риск, включающий в себя законодательный, политический, риск поставки и другие риски, связанные с проведением трансакций в конкретной стране, фактически является частным случаем кредитного риска?
    1. системный риск;
    2. законодательный риск;
    3. страновой риск.
    Задание 7.
    Вопрос 1. В каком случае можно говорить о продаже технологии?
    1. если технология является общедоступной;
    2. если технология кому-то принадлежит;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Имеет ли технология как товар аналоги?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 3. Что интересует инвестора в проведении маркетинга технологий?
    1. оценка коммерческой эффективности инноваций,
    2. оценка специфических рисков и программы их снижения,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. В чем состоит уникальность цены технологии?
    1. цена зависит от покупателя;
    2. цена зависит от продавца;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Какой путь использования технологий в настоящее время наиболее эффективен на российском рынке?
    1. создание совместных предприятий с иностранным инвестором;
    2. продажа технологии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что в технологии прежде всего интересует бизнесмена?
    1. рыночные преимущества технологии,
    2. "превосходство над лучшими зарубежными аналогами",
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Как называется экспертиза, целью которой является установление новизны и патентной защищенности технологии?
    1. патентная экспертиза;
    2. техническая экспертиза;
    3. экспертиза безопасности технологии.
    Вопрос 8. Каковы основные методы сегментации рынка технологий?
    1. анкетирование потенциальных покупателей, заказные социологические исследования,
    2. анализ динамики рынка по различным модификациям товара,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Как называются рынки, которые без основного товара не могут существовать самостоятельно либо быстро деградируют (например, рынок услуг по ремонту телевизоров по отношению к рынку телевизоров)?
    1. смежные рынки;
    2. производные рынки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как называются рынки, которые могут существовать самостоятельно, но испытывают огромное влияние рынка основного товара (например, рынок бумаги по отношению к рынку принтеров).
    1. смежные рынки;
    2. производные рынки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Что означает определить область технической эксклюзивности технологий?
    1. дать ответ на вопрос - на производство каких категорий товаров патентовладелец имеет неограниченные права,
    2. дать ответ на вопрос – на производство каких категорий товаров потребуются лицензии третьих фирм;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Что означает установление имущественных прав на технологию?
    1. это означает определение формы закрепления эти прав (патент, авторское свидетельство, научно-технические отчеты и др.),
    2. это означает определение технических аспектов прав (какие именно технологические решения защищены);
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что является самом первом и наиболее важном отличием промышленного рынка от потребительского?
    1. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только продавцами;
    2. на промышленном рынке действуют компании и организации, которые не являются только покупателями;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какой потребитель более подвержен восприятию рекламы от средств массовой информации на рынке товаров?
    1. оптовый потребитель;
    2. розничный потребитель;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Кому принадлежат торговые марки напитков "севен ап", "меринда"?
    1. компании "Пепси-кола",
    2. компании «Кока-кола»;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. На каких рынках покупатель менее осведомлен об истинных характеристиках товара, больше доверяет рекламе и продавцу-консультанту, чьи обещания часто не оправдываются?
    1. на потребительских рынках;
    2. на промышленных рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. На каких рынках под коммуникациями понимается совокупность возникающих связей и отношений между субъектами рынка в процессе их деятельности?
    1. на промышленных рынках;
    2. на потребительских рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. На каких рынках деятели рынка больше развивают отношения с партнерами, чем действуют на рынке (то есть любыми способами пытаются продать свой продукт), то есть они готовы вкладывать инвестиции в развитие отношений?
    1. на потребительских рынках;
    2. на промышленных рынках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Деятели каких рынков консервативны к смене партнера и разовым контактам предпочитают долгосрочные отношения?
    1. потребительских рынков;
    2. промышленных рынков;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что такое институционализация?
    1. создание новых общественных институтов;
    2. введение отношения в законные рамки;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какое из приведенных высказываний является ложным?
    1. Затраты на человеческие адаптации низки на начальной стадии,
    2. Затем затраты убывают за счет развития институционализации,
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно при строительстве или реконструкции хозяйственных объектов, когда обязанности поставщика комплектного оборудования во многом напоминают обязанности обычного продавца машинотехнической продукции?
    1. на подрядных условиях;
    2. создание предприятий совместной деятельности;
    3. на условиях технического содействия.
    Вопрос 11. Какой вид технико-экономического сотрудничества осуществляется обычно, когда поставщик несет полную ответственность за организацию строительства объекта и пусконаладочные работы, то есть степень ответственности и круг обязанностей поставщика значительно возрастает?
    1. на подрядных условиях;
    2. создание предприятий совместной деятельности;
    3. на условиях технического содействия.
    Вопрос 12. Как называется форма сотрудничества, когда поставщик полностью отвечает за сооружение объекта и считается выполнившим свои обязательства при передаче заказчику ключа от готового к эксплуатации предприятия?
    1. "под ключ";
    2. "под готовую продукцию";
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какой закон гласит, что чем выше уровень доходов, тем меньшая часть денежных доходов потребителей расходуется на продовольственные товары низкого качества?
    1. Первый закон Энегеля;
    2. Второй закон Энгеля;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какой закон гласит, что чем выше благосостояние населения и чем выше уровень доходов, тем большая часть расходов потребителя на продовольственные товары высшего качества и на услуги, связанные с развитием человека?
    1. Первый закон Энегеля;
    2. Второй закон Энгеля;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Вставьте пропущенные значения в текст: «В странах с развитой экономикой доля питания в расходной части семейного бюджета составляет …, а доля услуг …».
    1. 35-40%, 18-20%;
    2. 18-20%, 35-40%;
    3. 50%; 50%.
    Вопрос 4. Какие страны принято относить к бедным?
    1. К бедным принято относить страны, где население половину своего семейного бюджета расходует на питание.
    2. К бедным принято относить страны, где население четверть своего семейного бюджета расходует на питание.
    3. К бедным принято относить страны, где население треть своего семейного бюджета расходует на питание.
    Вопрос 5. В каком случае расходы на медицинские услуги одного человека больше?
    1. пожилого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека молодых лет;
    2. молодого возраста в 3 – 4.5 раза выше, чем человека пожилых лет;
    3. одинаково.
    Вопрос 6. Чем сопровождается социально-экономическая эмансипация женщин в обществе?
    1. возрастанием спроса на услуги в приготовлении пищи, стирка,
    2. возрастанием спроса на услуги по уборке квартиры и пр.;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Что является объектом интеллектуальной собственности?
    1. вещественная форма;
    2. содержание;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие из приведенных услуг являются малокомплексными?
    1. туристские услуги;
    2. чистка одежды и обуви;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какие из приведенных услуг являются высококомплексными?
    4. туристские услуги;
    5. чистка одежды и обуви;
    6. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как разделяются услуги по степени личных контактов?
    1. услуги, находящиеся в сфере личных контактов, и услуги вне сферы личных контактов;
    2. малокомплексные и многокомплексные услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. К каким услугам относятся услуги государственного управления, обороны и внутренней безопасности?
    1. к чистым общественным услугам;
    2. к смешанным услугам;
    3. к чисто частным услугам.
    Вопрос 12. Какие услуги целиком и полностью включаются в рыночные отношения?
    1. чисто общественные услуги;
    2. смешанные услуги;
    3. чисто частные услуги.
  • Тест:

    Теория государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Наука о государстве и праве – это сумма и система знаний о … закономерностях возникновения развития и функционирования … явлений.
    1. государственно-правовых, политико-юридических;
    2. общественных, политических;
    3. политико-юридических, государственно-правовых;
    4. юридических, государственных;
    5. нет правильных ответов.
    Вопрос 2. Закономерность – это:
    1. связи, происходящие в мире независимо от воли и сознания людей;
    2. связи причинно-следственной зависимости одних явлений от других;
    3. связи, имеющие распространение в различные эпохи, в различных странах и у разных народов и характеризующие данные явления в существенных чертах;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В теории государства и права закономерность – объективная, необходимая, общая и устойчивая связь государственно-правовых явлений между собой и с другими общественными явлениями, связь, которая воплощает качественную определенность …
    1. правовых явлений и их юридические свойства;
    2. государственно-правовых явлений и их политико-юридические свойства;
    3. государственно-политических явлений;
    4. политических явлений;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какие категории в системе понятий теории государства и права
    выполняют главную теоретическую и познавательную роль?
    1. «форма государства» и «форма права»;
    2. «сущность государства» и «сущность права»;
    3. «тип государства» и «правовое отношение»;
    4. «функции государства» и «система права»;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какую из перечисленных сторон имеет каждая категория теории государства и права?
    1. методологическую;
    2. онтологическую;
    3. гносеологическую;
    4. все вышеперечисленные стороны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какие из перечисленных законов изучает теория государства и права?
    1. развитие сущности и содержания государства и права;
    2. общие принципы демократии, законности и правопорядка;
    3. механизм, внутренние и внешние функции государства;
    4. назначение и функции права, пределы правового регулирования;
    5. все вышеперечисленные законы.
    Вопрос 2. Кто из перечисленных ученых смог утвердить материалистический взгляд на человеческую историю, увидел в истории общества закономерную смену общественно-экономических формаций, которая совершается, как естественноисторический процесс независимо от воли и сознания людей?
    1. Ф.Энгельс;
    2. К.Маркс;
    3. Гегель;
    4. Аристотель;
    5. Ж.Ж.Руссо.
    Вопрос 3. Кому принадлежит выражение: «Всякая наука есть прикладная логика»?
    1. К.Маркс;
    2. Ф.Энгельс;
    3. Гегель;
    4. Дж.Локк;
    5. Т.Гоббс.
    Вопрос 4. Какие категории включают в себя материалистическая диалектика, как методология?
    1. общие категории;
    2. категории, отражающие специфические связи в процессе познания;
    3. принципы познания;
    4. общелогические и общенаучные приемы познания;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какие методы использует теория государства и права в процессе познания государственно-правовых явлений?
    1. общелогические;
    2. частнонаучные;
    3. общенаучные;
    4. все вышеперечисленные методы;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Кому принадлежит работа «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?
    1. К.Марксу;
    2. Ф.Энгельсу;
    3. Р.Дарендорфу;
    4. Л.А.Морозовой;
    5. Дж.Локку.
    Вопрос 2. В чем отличие государственной власти от родовой?
    1. в наличии общественной власти, интересы которой не совпадают с интересами населения;
    2. территориальными принципами;
    3. родовым принципом организации населения;
    4. правильные ответы п.1,2;
    5. существенных различий не существует.
    Вопрос 3. Сколько главных форм возникновения государства выделяет Ф. Энгельс?
    1. три формы;
    2. пять форм;
    3. шесть форм;
    4. десять форм;
    5. ни одной формы.
    Вопрос 4. Кто является основателем и ведущим представителем социологического направления буржуазной теории государства и права второй половины XIX века?
    1. А.Н. Радищев;
    2. Л. Гумплович;
    3. Г. Греция;
    4. Дж. Локк;
    5. Ж.Ж. Руссо.
    Вопрос 5. Крупнейшим представителем органической теории происхождения государства является:
    1. Т. Гоббс;
    2. Аристотель;
    3. Дж. Локк;
    4. Г. Спенсер;
    5. Л.И. Петражицкий.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие законы относятся к основным памятникам рабовладельческого права?
    1. законы царя Хаммурапи;
    2. законы Ману;
    3. законы XII таблиц;
    4. законы Драконта;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. На какие виды делили цивильное право римские юристы?
    1. основное и дополнительное;
    2. частное и публичное;
    3. частное и государственное;
    4. частное и феодальное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто впервые обосновал деление цивилизованного права на публичное и частное?
    1. Аристотель;
    2. Платон;
    3. Ульпион;
    4. Наполеон;
    5. Лившиц.
    Вопрос 4. Что понимается под основными направлениями воздействия на общественные отношения?
    1. функция права;
    2. правовое регулирование;
    3. метод правового регулирования;
    4. нормы права;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. На сколько категорий делятся функции права по характеру воздействия на общественные отношения?
    1. на две категории;
    2. на 3 категории;
    3. на 5 категорий;
    4. на 7 категорий;
    5. на 8 категорий.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какое из перечисленных свойств относится к свойствам монархии?
    1. пожизненное пользование властью;
    2. занятие трона по праву родства;
    3. безответственность главы государства;
    4. представительство во внешних сношениях по собственному праву;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. На какой срок избирается монарх в ОАЭИ Малайзии?
    1. 5 лет;
    2. 13 лет;
    3. 20 лет;
    4. 25 лет;
    5. пожизненно.
    Вопрос 3. Какую республику породила эпоха капитализма?
    1. парламентарную;
    2. президентскую;
    3. парламентскую;
    4. президентскую и парламентскую;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Основным видом государственного режима является:
    1. политический;
    2. демократический;
    3. автократический;
    4. антидемократический;
    5. перечисленные в п. 2,3,4.
    Вопрос 5. Сколько разновидностей социалистической республиканской формы правления Вы знаете?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. десять.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Что понимается под частью механизма государства, которая представляет собой совокупность государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти?
    1. государственный аппарат;
    2. государственные учреждения;
    3. государственные предприятия;
    4. органы исполнительной власти;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Представительным и законодательным органом РФ является:
    1. Федеральное собрание;
    2. Правительство РФ;
    3. Счетная палата;
    4. Суды РФ;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Исполнительно-распорядительными органами, ведущими повседневную, оперативную работу по государственному управлению общественными процессами в интересах общества или его части, являются:
    1. органы законодательной власти;
    2. органы исполнительной власти;
    3. правоохранительные органы;
    4. правительство;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Посредством какого судопроизводства в РФ осуществляется судебная власть?
    1. уголовного;
    2. гражданского;
    3. конституционного;
    4. административного;
    5. посредством всех вышеперечисленных судопроизводств.
    Вопрос 5. Какой орган в РФ осуществляет исполнительную власть?
    1. Правительство;
    2. Гос. Дума;
    3. Верховный суд;
    4. Прокуратура;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какие общие черты имеют функции государств эксплуататорского типа?
    1. охрана частной собственности на орудия и средства производства;
    2. обеспечение лишь внешних существующих отношений эксплуатации, ограниченное вмешательство государства в экономику;
    3. ведущее значение функции прямого подавления эксплуататорским меньшинством эксплуататорского большинства населения;
    4. функции эксплуататорских типов государств никогда не имели и не имеют общих черт;
    5. черты, перечисленные в п. 1-3.
    Вопрос 2. По продолжительности действия функции государства подразделяются на:
    1. внутренние и внешние;
    2. постоянные и временные;
    3. основные и дополнительные;
    4. простые и сложные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В.В. Лазарев к внутренним функциям российского государства относит:
    1. поддержание мира;
    2. охрану прав собственности;
    3. защиту государственного суверенитета от внешних посягательств;
    4. обеспечение делового партнерства и сотрудничества;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Какие функции государства Н.Т. Шестаев относит к внешним?
    1. борьбу с международными преступлениями;
    2. охранительную функцию;
    3. функцию обеспечения и защиты граждан;
    4. культурно-воспитательную функцию;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. По каким основания классифицируются функции государства?
    1. по социальной значимости;
    2. по сферам деятельности;
    3. по правовым формам осуществления;
    4. по продолжительности действия;
    5. по всем вышеперечисленным.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Кем были предприняты первые попытки типизации государств?
    1. Платоном;
    2. Аристотелем;
    3. Л.А. Морозовой;
    4. К. Марксом;
    5. Р. Макайвером.
    Вопрос 2. На какие типы делит государства Р. Макайвер?
    1. демократический и династический;
    2. основные и дополнительные;
    3. эмпирический и демократический;
    4. политические и архаичные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. На какие макроформации делит мировую историю «Триада» К. Маркса?
    1. первичную и вторичную;
    2. основную и дополнительную;
    3. простую и сложную;
    4. архаичную, экономическую и социалистическую(коммунистическую);
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какие функции осуществляло рабовладельческое государство в области внешней деятельности?
    1. управление захваченными провинциями;
    2. захват чужих территорий;
    3. обороны страны и мирного контакта с другими народами;
    4. все вышеперечисленные функции;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какое государство возникло в ходе разложения феодального строя?
    1. рабовладельческое;
    2. буржуазное;
    3. социалистическое;
    4. феодальное;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Когда были впервые сформулированы основополагающие идеи о политической системе общества?
    1. в 1900 годах;
    2. на рубеже 60-70 годов;
    3. на рубеже 80-90 годов;
    4. в XIV веке;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой подход отражает особенность взглядов, идей, представлений тех или иных исследователей на проблему бытия политической системы общества, направленный на формулирование конкретной политической теории?
    1. функциональный;
    2. идеологический;
    3. регулярный;
    4. институциональный;
    5. коммуникативный.
    Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц подчеркивал, что политическая организация общества является наиболее существенным элементом политической системы?
    1. И.П. Ильинский;
    2. Ф.М. Бурлацкий;
    3. Е.М. Чиркин;
    4. М.Н. Марченко;
    5. правильные ответы в п. 1,2.
    Вопрос 4. Из какой науки пришло понятие «политическая система»?
    1. социологии;
    2. политологии;
    3. гражданского права;
    4. философии;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какой подход связан с рассмотрением политической системы с точки зрения направлений ее деятельности особенностей протекания политического процесса и реализации политического режима, как системой в целом, так и ее отдельными институтами или группами институтов?
    1. регулярный;
    2. функциональный;
    3. институциональный;
    4. идеологический;
    5. коммуникативный.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Кто из перечисленных мыслителей был первым выдающимся теоретиком школы естественного права?
    1. Б. Спиноза;
    2. Г. Гроции;
    3. Т. Гоббс;
    4. Д. Локк;
    5. Д. Дидро.
    Вопрос 2. Автором «Декларации независимости США» является …
    1. Д. Джеферсон;
    2. Т. Гоббс;
    3. К. Маркс;
    4. Б. Спиноза;
    5. Д. Локк.
    Вопрос 3. Кто из мыслителей разработал ряд прогрессивных положений о господстве права и общественной жизни, которые в последствии были развиты революционными буржуазными мыслителями?
    1. Т. Гоббс;
    2. П. Гольбах;
    3. Ш. Монтескье;
    4. Г. Греции;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Идеи правового государства излагались в трудах:
    1. Д.И. Писарева, А.И. Радищева;
    2. Н. Чернышевского;
    3. П.И. Пестеля, А.И. Герцена;
    4. Н.М. Муравьева;
    5. всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какой орган выполняет функцию конституционно-правового контроля РФ?
    1. Верховный суд;
    2. Конституционный суд;
    3. Правительство РФ;
    4. Высший арбитражный суд;
    5. все вышеперечисленные.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какие виды социальных норм выделяет в качестве самостоятельных В.Н. Хропанюк?
    1. нормы культуры;
    2. организационные нормы;
    3. нормы традиций и ритуалов;
    4. эстетические нормы;
    5. все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Какие виды социальных норм выделяет М.А. Айзенберг?
    1. эстетические;
    2. политические;
    3. трудовых коллективов;
    4. организационные;
    5. все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какие отличительные черты и свойства имеют право и мораль?
    1. содержание норм права характеризуется определенностью, конкретностью;
    2. если право возникает вместе с государством, то мораль рождается за долго до появления государственно-организованного общества;
    3. в нормах права выражается и закрепляется воля народа, в морали же воля выступает в форме общественного мнения;
    4. право и мораль опираются на меры принуждения, но их характер и способ осуществления различен;
    5. все перечисленные черты.
    Вопрос 4. Наиболее характерной чертой взаимодействия права и морали является:
    1. сближение;
    2. взаимопроникновение;
    3. усиление согласованного взаимодействия на общества;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какими обстоятельствами определяется объективный характер социальных норм?
    1. норма возникает в процессе деятельности людей, субъективно обусловленной способом производства;
    2. социальные нормы возникают из объективной потребности социальных систем в саморегуляции, в поддержании стабильности и порядка;
    3. норма неотделима от отношений обмена, характер которых также определяется способом производства и распределения;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Нормативно-правовой акт – это …
    1. письменный документ соответствующего органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера;
    2. документ, обладающий высшей юридической силой;
    3. одна из форм обжалования судебного постановления;
    4. документ, приостанавливающий или не допускающий вступления в силу решения каких-либо органов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется конкретизация положений Корана в изложении крупных ученых?
    1. Сунна;
    2. Иджма;
    3. Кияс;
    4. Законы;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Все законы по сроку действия классифицируются на:
    1. постоянные и временные;
    2. основные и дополнительные;
    3. постоянные и относительно ограниченные;
    4. временные и постоянные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какой документ является ведущей формой ведомственного акта?
    1. указ;
    2. приказ;
    3. договор;
    4. устав;
    5. протокол.
    Вопрос 5. Все законы по внешней форме выражения подразделяются на:
    1. конституцию и кодекс;
    2. положения и постановления;
    3. закон и регламент;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какой из перечисленных принципов проявляется в отношении процедуры принятия нормативно-правового акта и его содержания?
    1. принцип гласности;
    2. принцип законности;
    3. принцип демократизма;
    4. принцип планирования;
    5. все вышеперечисленные принципы.
    Вопрос 2. Какое количество депутатов должно проголосовать за принятие федерального закона для его одобрения советом федерации?
    1. 75% депутатов;
    2. более 25% депутатов;
    3. более 50% депутатов;
    4. 100% депутатов;
    5. 80% депутатов.
    Вопрос 3. Федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен … голосов от общего числа членов Совета Федерации и … от общего числа депутатов Государственной Думы.
    1. 3/4 и 2/3 голосов;
    2. 3/5 и 2/3 голосов;
    3. 3/4/ и 3/2 голосов;
    4. 1/2 и 2/3 голосов;
    5. 1/2 и 1/2 голосов.
    Вопрос 4. Что понимается под формой систематизации путем объединения нормативного материала в единый, логически цельный, внутренне согласованный акт с изменением его внутреннего содержания?
    1. кодификация;
    2. инкорпорация;
    3. модификация;
    4. диспозиция;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Под совокупностью средств и приемов, используемых в соответствии с принятыми правилами при выработке и систематизации правовых актов для обеспечения их совершенства, понимается:
    1. юридическая тактика;
    2. юридическая техника;
    3. юридическая система;
    4. норма права;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что является «сердцевиной» нормы права?
    1. гипотеза;
    2. диспозиция;
    3. санкция;
    4. закон;
    5. протокол.
    Вопрос 2. Нормы права по юридической силе классифицируются на:
    1. общие нормы и конкретные нормы;
    2. нормы правовые и дополнительные;
    3. нормы закона и нормы подзаконных актов;
    4. все вышеперечисленные;
    5. нормы права не классифицируются.
    Вопрос 3. По техническим приемам установления правила поведения нормы права делятся на:
    1. категорические и диапозитивные;
    2. обязывающие и запрещающие;
    3. обычные и поощрительные;
    4. определенные, бланкетные и отсылочные;
    5. социально-технические и социальные.
    Вопрос 4. По характеру предписываемых правил поведения правовые нормы не могут быть:
    1. обязывающими;
    2. запрещающими;
    3. разрешающими;
    4. управомочивающими;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. По каким основания А.Г. Братко классифицирует запреты?
    1. по сферам общественной деятельности;
    2. по степени определенности;
    3. по функциональному назначению;
    4. по характеру и объему правового материала;
    5. по всем вышеперечисленным.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных отраслей является сердцевиной частного права?
    1. трудовое право;
    2. гражданское право;
    3. жилищное право;
    4. административное право;
    5. семейное право.
    Вопрос 2. Под системой норм, регулирующих общественные отношения, возникающие в связи с накоплением денежных и финансовых ресурсов во всех сферах деятельности государства и распоряжением ими, понимается:
    1. жилищное право;
    2. гражданское право;
    3. финансовое право;
    4. международное право;
    5. предпринимательское право.
    Вопрос 3. Жилищное право – это …
    1. система норм, регулирующих процесс исполнения наказания и исправительно-трудового воздействия на осужденных;
    2. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;
    3. система правовых норм, регулирующих отношения, возникающие в связи с использованием жилых помещений в домах муниципальной собственности и т.п.;
    4. система норм, регулирующих отношения между государствами в процессе их борьбы и сотрудничества;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных видов право закрепляет основы отношений государства с другими социальными субъектами в основных сферах жизнедеятельности общества; определяет основы собственной самоорганизации, устанавливает исходные правовые нормы для всех других отраслей права?
    1. гражданское право;
    2. конституционное право;
    3. уголовное право;
    4. трудовое право;
    5. процессуальное право.
    Вопрос 5. Материальное право – это …
    1. система норм, регулирующих разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;
    2. система норм, регулирующих общественные отношения в связи с совершением деяний, признаваемых общественно опасными;
    3. юридическое понятие, обозначающее правовые нормы, с помощью которых государство осуществляет воздействие на общественные отношения путем прямого, непосредственного правового регулирования;
    4. все вышеперечисленное;
    5. понятия материального права в российском законодательстве не существует.
    Задание 16.
    Вопрос 1. С какого возраста наступает деликтная правоспособность?
    1. с 16 лет;
    2. с 18 лет;
    3. с 25 лет;
    4. с 30 лет;
    5. с момента рождения.
    Вопрос 2. В гражданском праве дееспособность в полном объеме наступает:
    1. с момента рождения;
    2. с 14 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 18 лет;
    5. с 25 лет.
    Вопрос 3. Правоотношения по целям воздействия классифицируются на:
    1. регулятивные и охранительные;
    2. простые и сложные;
    3. основные и дополнительные;
    4. статические и динамические;
    5. все вышеперечисленные виды.
    Вопрос 4. Субъективное право по своему содержанию является единством взаимосвязанных элементов:
    1. права притязания;
    2. права поведения субъекта;
    3. права пользования;
    4. права требования;
    5. всех вышеперечисленных прав.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных фактов не являются неправомерными?
    1. дисциплинарные поступки;
    2. приказы, распоряжения;
    3. преступления;
    4. гражданские правонарушения;
    5. административные правонарушения.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Нормы права по характеру предписываемого ими поведения могут быть:
    1. обязывающими;
    2. основными;
    3. запрещающими;
    4. управомочивающими;
    5. правильные ответы 1,3,4.
    Вопрос 2. Под реализацией управомочивающих норм понимается:
    1. совершение субъектами по своему усмотрению действий, на которые они управомочены нормами права;
    2. совершение поступков, предусмотренных диспозицией нормы, имеющих положительное содержание и обязательный характер;
    3. воздержание субъектов от поступков, на которые нормами права наложен запрет;
    4. особая форма их реализации;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что понимается под применением наказания?
    1. избрание компетентным органом в соответствии с законом конкретной меры наказания;
    2. принятие компетентными органами мер, которые составляют содержание данного вида наказание;
    3. определение в норме права вида и конкретных мер наказания, которое может последовать за нарушение той или иной правовой нормы;
    4. выполнение правонарушителем всех требований, предъявляемых к нему в соответствии с содержанием, наложенного на него наказание;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какими свойствами обладает акт применения?
    1. властное веление;
    2. индивидуальное веление;
    3. компетентное веление;
    4. установление мер ответственности за совершенное правонарушение;
    5. всеми вышеперечисленными свойствами.
    Вопрос 5. При выборе нормы права проверяется:
    1. подлинность, ее действенность, неотменность;
    2. характер действия нормы;
    3. пределы действия нормы во времени, пространстве и кругу лиц;
    4. все вышеперечисленные пункты;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какие виды пробелов существуют в праве?
    1. действительный;
    2. мнимый;
    3. простой и временный;
    4. действительный и мнимый;
    5. все вышеперечисленные пробелы.
    Вопрос 2. В какой статье КЗоТ РФ установлены условия недействительности договоров?
    1. ст.5 КЗоТ РФ;
    2. ст.10 КЗоТ РФ;
    3. ст.20 КЗоТ РФ;
    4. ст.35 КЗоТ РФ;
    5. ст.105 КЗоТ РФ.
    Вопрос 3. Какие приемы включает в себя специально-юридическое толкование нормы права?
    1. нормативное толкование;
    2. конструктивное толкование;
    3. терминологическое толкование;
    4. определение отраслевой принадлежности правовых норм;
    5. все вышеперечисленные приемы.
    Вопрос 4. Какое условие необходимо соблюдать для правильного применения аналогии закона и аналогии права?
    1. требуется мотивированное объяснение причин применения к данным общественным отношениям аналогии права и аналогии закона;
    2. если существует норма, регулирующая данное общественное отношение, а применяется аналогия по мотиву, то это грубейшее нарушение законности;
    3. общественные отношения, к которым должно быть применено решение, обязательно должны находиться в сфере правового регулирования, хотя бы в общей форме должны быть урегулированы правом;
    4. необходим тщательный анализ законодательства;
    5. все вышеперечисленные условия.
    Вопрос 5. При помощи каких приемов достигается толкование-уяснение норм права?
    1. логического и филологического;
    2. специально-юридического и функционального;
    3. систематического и историко-целевого;
    4. грамматического и функционального;
    5. при помощи всех вышеперечисленных приемов.
    Задание 19.
    Вопрос 1. При помощи каких форм общественного сознания происходит осознание окружающей природы и общества?
    1. политического;
    2. морального;
    3. эстетического и этического;
    4. религиозного и правового;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Какие элементы включает правовая психология?
    1. психологический уклад;
    2. способы формирования представлений;
    3. общественный интерес;
    4. представления о праве, выработанное в социальных группах под влияние психического склада;
    5. все вышеперечисленные элементы.
    Вопрос 3. Сколько составных частей включает правосознание?
    1. две части;
    2. три части;
    3. четыре части;
    4. пять частей;
    5. десять частей.
    Вопрос 4. Кто рассматривал повышение общего культурного уровня масс, как один из важнейших способов совершенствования работы органов государства?
    1. В.И. Ленин;
    2. К. Маркс;
    3. Е.А. Лукашева;
    4. А.Р. Ратинов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Кто из перечисленных ученых нашей страны убедительно доказал, что обеспечение высокой юридической культуры невозможно без системы правового воспитания?
    1. И.Ф. Рябко;
    2. В.П. Сальников;
    3. Е.А. Лукашева;
    4. И.Е. Фарбер;
    5. все вышеперечисленные.
    Задание 20
    Вопрос 1. С точки зрения права поведение может быть:
    1. правомерным;
    2. юридически нейтральным;
    3. противоправным;
    4. правомерным и противоправным;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. К формам проявления противоправности не относится:
    1. злоупотребление субъективным правом;
    2. превышение компетенции;
    3. исполнение возложенных обязанностей;
    4. прямое нарушение правового запрета;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Сколько элементов включает в себя состав правонарушения?
    1. четыре;
    2. три;
    3. два;
    4. пять;
    5. один.
    Вопрос 4. К факультативным элементам объективной стороны не относятся:
    1. место;
    2. обстановка;
    3. деяние;
    4. обстоятельства;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В гражданском праве полная деликтоспособность физического лица наступает:
    1. с 10 лет;
    2. с 14 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 18 лет;
    5. с 24 лет.
  • Контрольная работа:

    Биржевое право. код (БВ 00)

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Какие товары относятся к биржевым? Определите номенклатуру биржевых товаров в разрезе основных групп.
    Вопрос 2. В чем разница между двумя видами сделок:
    - сделки на реальный товар с немедленной поставкой;
    - сделки на реальный товар с поставкой в будущем?
    Вопрос 3. В чем различия форвардных и фьючерсных контрактов?
    Вопрос 4. Что такое фьючерсная биржа и какова роль в современной экономике?
    Вопрос 5. В чем состоит различие между членами биржи и участниками биржевых операций?
    Вопрос 6. Какие существуют организационно-правовые формы товарных и фондовых бирж?
    Вопрос 7. В чем различие между двумя крупнейшими фондовыми биржами США: Нью-йоркской фондовой биржей и американской фондовой биржей?
    Вопрос 8. Что такое Комиссия (Комитет) по товарной фьючерсной торговле США, и в чем его значение для организации и развития биржевой деятельности?
    Вопрос 9. Какие законы в России регулируют деятельность товарных и фондовых бирж?
    Вопрос 10. В чем отличие товарных бирж России от товарных бирж зарубежных стран?
  • Контрольная работа:

    2 задачи по статистике, вариант 2 (ИНЖЭКОН)

    10 страниц(ы) 

    ТЕМА №3. ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
    Задание.
    1. В таблице №1 «Макроэкономические показатели европейских стран» найдите данные (графу), соответствующие вашему варианту (последняя цифра зачетной книжки). По данным таблицы №1 построить структурную (вариационную) группировку. Количество групп взять равным 6.
    2. По этим же данным построить графики распределения (кумуляту и гистограмму).
    Макроэкономические показатели европейских стран
    Страна Стоимость сельскохозяйственной продукции (млн. евро)
    Бельгия 436
    Болгария 446
    Чехия 1102
    Дания 1888
    Германия 7128
    Эстония 156
    Ирландия 341
    Греция 1086
    Испания 4738
    Франция 11896
    Италия 4287
    Кипр 946
    Латвия 248
    Литва 585
    Люксембург 386
    Венгрия 1815
    Нидерланды 266
    Австрия 835
    Польша 4438
    Португалия 226
    Румыния 1629
    Словения 383
    Словакия 468
    Финляндия 714
    Швеция 883
    Великобрит. 2791
    Хорватия 385
    Македония 106
    Турция 1634
    Исландия 938
    Норвегия 312
    Швейцария 1468
    ТЕМА № 11. СТАТИСТИКА КОНЪЮНКТУРЫ РЫНКА
    Задание.
    Среди таблиц, расположенных после задания, найдите таблицу с данными, соответствующими вашему варианту. В соответствии со своим вариантом по данным объема покупки товаров и услуг населением района рассчитайте:
    1. общий индекс цен на товары и услуги;
    2. индекс покупательной способности рубля;
    3. общий индекс физического объема продаж в сопоставимых ценах;
    4. абсолютный прирост (снижение) стоимости товаров и услуг вследствие изменения цен и объема продаж по каждому виду товаров и услуг и в целом.
    Виды товаров и услуг Стоимость покупки товаров и услуг в отчетном периоде (в текущих ценах, млн. руб.) Индивидуальные индексы отчетного периода (% к базисному периоду):
    цен физического объема
    Продовольственные
    товары 892 1,03 1,1
    Непродовольственные товары 1123 0,98 1,02
    Платные услуги 789 0,82 1,15
  • Тест:

    Стратегическое планирование и прогнозирование (ответы на 36 заданий по 5 тестовых вопроса)

    30 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Частью какой дисциплины является планирование?
    1. философии;
    2. менеджмента;
    3. технико-экономического анализа деятельности предприятия;
    4. стратегического менеджмента;
    5. математики.
    Вопрос 2. На какие вопросы помогает ответить планирование?
    1. где организация находится в настоящее время?
    2. каковы итоги и условия их деятельности?
    3. как, при помощи каких ресурсов могут быть достигнуты цели организации?
    4. все ответы не верны;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 3. Какова сущность планирования как средства управления?
    1. умение организовать работу организации;
    2. умение поставить цель;
    3. умение предвидеть цели организации, результаты и ресурсы, необходимые для достижения целей;
    4. умение координировать действия людей;
    5. умение регулировать и контролировать деятельность коллектива.
    Вопрос 4. Кому принадлежит высказывание «Управлять – это предвидеть, а предвидеть – это уже почти действовать».
    1. Ганту;
    2. Эмерсону;
    3. Портеру;
    4. Файолю;
    5. Тэйлору.
    Вопрос 5. Какая деятельность не относится к применению планирования?
    1. поясняет возникающие проблемы;
    2. улучшает координацию действий в организации;
    3. способствует более рациональному распределению ресурсов;
    4. улучшает контроль в организации;
    5. увеличивает прибыль и количество оборотов оборотных средств.
    Задание 2
    Вопрос 1. Каковы основные факторы возрастающей роли планирования в условиях современного рыночного хозяйства?
    1. увеличение размеров фирмы и усложнение форм ее деятельности;
    2. подвижность внешней среды;
    3. усиление централизованных сил в экономической организации;
    4. новый стиль руководства персоналом;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2 . Что ограничивает возможность планирования в экономической организации?
    1. неопределенной рыночной среды;
    2. новый стиль руководства персоналом;
    3. изменения внешней среды;
    4. увеличение размеров фирмы;
    5. усложнение структуры деятельности фирмы.
    Вопрос 3. Что контролирует рынок?
    1. вертикальная интеграция;
    2. контроль над спросом;
    3. контрактные отношения;
    4. верны все ответы;
    5. верны 1 и 2 ответы.
    Вопрос 4. Что определяет «интуитивное» предвидение?
    1. планирование, основанное на опыте руководства;
    2. планирование, основанное на совокупности индивидуальных качеств;
    3. планирование, основанное на использовании расчетно-аналитическом метода;
    4. верны 1 и 3 ответы;
    5. верны 1 и 2 ответы.
    Вопрос 5. Какие факторы ограничивают использование планирования в отечественных условиях.
    1. чрезмерно высокая степень неопределенности на российском рынке; низкий уровень накопления капитала; отсутствие эффективных юридических и этических норм;
    2. большие размеры предприятий;
    3. недостаточные размеры имеющихся капиталов на предприятии;
    4. отсутствие норм, нормативов, законодательных актов на предприятиях;
    5. отсутствие специалистов по планированию и управлению.
    Задание 3
    Вопрос 1. Кто является автором, впервые определившим основные принципы планирования?
    1. Гильберт;
    2. Форд;
    3. Файоль;
    4. Гант;
    5. Тэйлор.
    Вопрос 2. В чем заключена сущность принципа планирования?
    1. определяют характер плановой деятельности в организации;
    2. стимулирующий рост доходов организации;
    3. определяют содержание и характер плановой деятельности в организации;
    4. определяют мотивацию и стимулы в деятельности персонала;
    5. координируют плановую деятельность в организации;
    Вопрос 3. Какие принципы сформулировал Файоль?
    1. единство, непрерывность;
    2. оптимальность точность;
    3. гибкость, участие;
    4. непрерывность, единство, гибкость, точность;
    5. единство, точность, участие.
    Вопрос 4. Что означает понятие «система»?
    1. существование совокупности элементов;
    2. взаимосвязь между элементами;
    3. наличие единого направления развития элементов системы;
    4. верны все ответы;
    5. верны 1 и 2 ответы.
    Вопрос 5 . Какой принцип планирования обосновал Р. Акофф?
    1. единство;
    2. гибкость;
    3. участие;
    4. точность;
    5. оптимальность.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какими категориями можно описать «систему» во внутрифирменном планировании?
    1. координация;
    2. регулирование;
    3. стимулирование и регулирование;
    4. интеграция и стимулирование;
    5. координация и интеграция;
    Вопрос 2. Какие главные черты присущи координации планирования на предприятии?
    1. взаимосвязь;
    2. единство;
    3. взаимосвязь и одновременность;
    4. взаимосвязь и последовательность;
    5. регулирование и единство.
    Вопрос 3. Какому принципу соответствует одно из условий «…процесс планирования на предприятиях должен осуществляться постоянно в рамках установленного цикла»?
    1. гибкости;
    2. непрерывности;
    3. участия;
    4. точности;
    5. единства.
    Вопрос 4. Какой принцип планирования отражает следующее «планы должны быть прогнозированы в той степени, в какой позволяют внешние и внутренние условия деятельности фирмы»?
    1. точности;
    2. гибкости;
    3. единства;
    4. непрерывности;
    5. участия.
    Вопрос 5. Какие условия необходимы для осуществления принципа гибкости?
    1. координация планов;
    2. иметь резервы в планах;
    3. регулирование;
    4. стимулирование;
    5. координация планов.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какие методы планирования существуют?
    1. балансовый, нормативный, экономико-математического моделирования;
    2. организационно-стоимостной;
    3. аналитический, программно-целевой;
    4. верны 1 и 2 ответы;
    5. верны 1 и 3 ответы.
    Вопрос 2. Какой метод планирования является основным?
    1. аналитический;
    2. балансовый;
    3. нормативный;
    4. экономико-математического моделирования;
    5. программно-целевой.
    Вопрос 3. Какие виды балансов используются в экономическом планировании?
    1. материальные и финансовые;
    2. финансовые и трудовые;
    3. баланс народного хозяйства;
    4. баланс производственных мощностей и топлива, энергии;
    5. материальные, трудовые, финансовые, баланс народного хозяйства.
    Вопрос 4. К какому виду балансов относится баланс доходов и расходов?
    1. трудовому;
    2. финансовому;
    3. материальному;
    4. балансу производственных мощностей;
    5. свободному.
    Вопрос 5. К какой группе норм и нормативов относится длительность производственного цикла?
    1. нормативы использования орудий труда;
    2. нормативы организации производственного процесса;
    3. нормы затрат живого труда;
    4. нормы материальных затрат;
    5. нормы продолжительности освоения производства.
    Задание 6
    Вопрос 1. К какому виду норм и нормативов относятся нормы выработки, нормы обслуживания?
    1. нормам материальных затрат;
    2. нормам затрат живого труда;
    3. нормативам использования орудий труда;
    4. нормативам организации производства;
    5. нормативам освоения проектных мощностей.
    Вопрос 2. По объектам нормирования нормы и нормативы классифицируются на какие виды?
    1. трудовые, финансовые;
    2. материальные;
    3. стоимостные;
    4. трудовые, материальные, финансовые;
    5. материальные, финансовые.
    Вопрос 3. Какие типы моделей ЭММ используются на предприятиях?
    1. модель распределения;
    2. адаптивная;
    3. экономико-статистическая;
    4. имитационная;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. Как называются модели, указывающие на развитие объекта моделирования?
    1. статистическими;
    2. динамическими;
    3. объектными;
    4. вероятностными;
    5. детерминированными
    Вопрос 5. Какие модели предшествовали появлению ЭММ?
    1. числовые;
    2. аналитические;
    3. матричные;
    4. сетевые;
    5. все ответы верны.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие признаки определяют тип планирования?
    1. степень неопределенности и горизонт планирования;
    2. временная ориентация идей планирования;
    3. степень непрерывности планирования и временная ориентация идей планирования;
    4. степень непрерывности, горизонт планирования и временная ориентация идей планирования;
    5. горизонт планирования и степень непрерывности планирования;
    Вопрос 2. На каком уровне планирования используется детерминированная система?
    1. на уровне отрасли;
    2. на уровне предприятия;
    3. на уровне подразделений предприятия;
    4. на уровне рабочего места;
    5. на уровне народного хозяйства.
    Вопрос 3. Как называется тип планирования, предпочитающий смотреть только в будущее?
    1. реактивное;
    2. инактивное;
    3. индикативное;
    4. преактивное;
    5. интерактивное.
    Вопрос 4. К какому типу планирования относится планирование, нацеленное только на прошлое?
    1. реактивное;
    2. инактивное;
    3. преактивное;
    4. интерактивное;
    5. индикативное.
    Вопрос 5. Какие достоинства имеет реактивное планирование?
    1. сильное ощущение преемственности, сохранение традиций;
    2. рассматривается как простая единица, совокупность элементов;
    3. функция только высшего руководства;
    4. проводится без учета объективных обстоятельств сегодняшнего дня и будущих изменений;
    5. осуществляется снизу вверх.
    Задание 8
    Вопрос 1. Что является недостатком инактивного планирования?
    1. слабое использование накопленного опыта;
    2. неспособность приспосабливаться к изменениям, слабое использование творческого потенциала сотрудников фирмы;
    3. осторожность в планировании хозяйственной деятельности;
    4. отсутствие нормативной базы;
    5. активное использование ЭММ.
    Вопрос 2. К недостаткам преактивного планирования относятся:
    1. слабое приспособление к внешней среде;
    2. слабое использование накопленного опыта;
    3. чрезмерное увлечение футурологией;
    4. активное увлечение новыми методами;
    5. слабое использование накопленного опыта, неустанное внимание к повседневным нуждам организации, увлечение новыми методами и футурологией.
    Вопрос 3. Какими чертами обладает интерактивное планирование?
    1. является продуктом созидательных действий участников организации;
    2. максимально мобилизует творческие способности участников организации;
    3. основано на принципе участия;
    4. верны все ответы;
    5. верны 1 и 3.
    Вопрос 4. Какой тип планирования был наиболее распространенной формой до последних двух десятилетий?
    1. реактивизм;
    2. преактивизм;
    3. инактивизм;
    4. интерактивизм;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 5. Кому из экономистов принадлежит следующая аналогия: «Инактивисты стремятся удержаться в бурном потоке, реактивисты пытаются плыть против него и т.д.»?
    1. А. Файолю;
    2. Дж. Хиггинсу;
    3. Р. Акоффу;
    4. Ф. Тэйлору;
    5. Портеру;
    Задание 9
    Вопрос 1. Какой период охватывает долгосрочное планирование?
    1. 30 лет;
    2. от 10 до 25 лет;
    3. от 30 до 40 лет;
    4. 5 – 10 лет;
    5. свыше 40 лет.
    Вопрос 2. Какой период времени характерен для среднесрочного планирования?
    1. 1 год;
    2. 2 – 3 года;
    3. 3 – 5 лет;
    4. 5 – 10 лет;
    5. свыше 10 лет.
    Вопрос 3. Краткосрочные планы – это разработка планов на:
    1. 1 год;
    2. 1 – 2 года;
    3. менее года;
    4. 2 – 3 года;
    5. 1,5 года.
    Вопрос 4. В чем основная разница между стратегическим и тактическим планированием?
    1. это разницы между целями и средствами;
    2. это разница между целями и миссией;
    3. это разница между средствами на этапы планирования;
    4. в горизонтах планирования;
    5. в средствах на разработку планов.
    Вопрос 5. Из каких этапов складывается процесс планирования?
    1. исследование внешней и внутренней среды, разработка миссии, цели организации;
    2. стратегический анализ;
    3. выбор стратегии;
    4. разработка среднесрочных планов, программ;
    5. все ответы верны.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что является составной частью стратегического плана?
    1. политика организации;
    2. миссия организации;
    3. цели и задачи;
    4. средства организации;
    5. ресурсы организации.
    Вопрос 2. На какие два вида делятся планы действий любой организации?
    1. наступательные и оперативные;
    2. оборонительные и краткосрочные;
    3. долгосрочные и краткосрочные;
    4. наступательные и оборонительные;
    5. выжидания и наступления.
    Вопрос 3. К какому виду планов относится завоевание конкурентного превосходства?
    1. оборонительному;
    2. наступательному;
    3. долгосрочному;
    4. оперативному;
    5. краткосрочному.
    Вопрос 4. Что должен определять план развития предприятия?
    1. пути выхода на новые позиции;
    2. удерживать свои позиции;
    3. предупреждать банкротство предприятия;
    4. разработку финансового плана;
    5. утилизацию производства.
    Вопрос 5. Вариантом какого плана является ликвидационный план?
    1. наступательного;
    2. оперативного;
    3. оборонительного;
    4. стратегического;
    5. тактического.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какие показатели относятся к количественным показателям?
    1. объём товарной продукции, снижение себестоимости продукции;
    2. численность работающих, фондоотдача;
    3. рост производительности труда;
    4. объём продаж, численность персонала, фонд заработной платы;
    5. коэффициент сменности.
    Вопрос 2. Какие показатели можно отнести к качественным показателям ?
    1. затраты топлива;
    2. снижение себестоимости продукции, рентабельность производства;
    3. численность рабочих;
    4. сумма прибыли;
    5. объём реализации.
    Вопрос 3. Какие показатели относятся к объёмным показателям?
    1. объём сборочных работ;
    2. объём трудовых затрат;
    3. объём материальных ресурсов;
    4. затраты материальных ресурсов на единицу продукции;
    5. верны 1-3 ответы.
    Вопрос 4. Какие показатели являются удельными?
    1. затраты металла на единицу продукции;
    2. объём капитальных вложений на единицу производственной мощности;
    3. выпуск продукции с единицы оборудования;
    4. все ответы верны;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 5. По функциям в системе планирования показатели подразделяются на:
    1. индивидуальные;
    2. стоимостные и плановые;
    3. натуральные и стоимостные;
    4. оценочные, плановые и расчетно-аналитические;
    5. общезаводские и цеховые.
    Задание 12.
    Вопрос 1. По объектам применения показатели подразделяются:
    1. по изделиям, агрегатам, деталям, операциям;
    2. на общезаводские, цеховые;
    3. на оценочные, плановые;
    4. на расчётно-аналитические;
    5. на стоимостные, натуральные.
    Вопрос 2. По содержанию показатели делятся на:
    1. оценочные, плановые;
    2. стоимостные, натурально-вещественные, трудовые;
    3. общезаводские, цеховые;
    4. индивидуальные;
    5. агрегатные, кооперационные.
    Вопрос 3. На какой стадии разработки плана используются оценочные показатели?
    1. при разработке миссии организации;
    2. при выборе стратегии;
    3. на подготовительной стадии;
    4. при внедрении стратегии;
    5. при выработке целей организации.
    Вопрос 4. В чём отличие оценочного показателя от планового?
    1. он фиксирует фактическое состояние объекта независимо от того, включён ли он в план предприятия;
    2. он фиксирует вероятное состояние объекта;
    3. он характеризует конечный результат деятельности предприятия;
    4. верны 1 и 3 ответы;
    5. верны 1 и 2 ответы.
    Вопрос 5. Каким требованиям должна соответствовать система показателей?
    1. полностью соответствовать конкретным целям и задачам предприятия;
    2. точно характеризовать и отражать результаты;
    3. соответствовать методам планирования производства на всех уровнях хозяйственного управления;
    4. давать комплексную оценку производства;
    5. все ответы верны.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какой раздел плана развития предприятия является центральным?
    1. план по труду и кадрам;
    2. план производства продукции;
    3. финансовый план;
    4. план материально-технического обеспечения;
    5. план развития науки и техники.
    Вопрос 2. Главное значение плана развития науки и техники?
    1. ускорение научно-технического прогресса;
    2. увеличение выпуска продукции;
    3. снижение себестоимости продукции;
    4. снижение трудоёмкости продукции;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 3. Какие показатели характеризуют план развития науки и техники?
    1. уровень механизации и автоматизации труда;
    2. коэффициент сменности;
    3. уровень квалификации кадров;
    4. фондоотдача;
    5. рентабельность производства.
    Вопрос 4. Какие показатели являются обобщающими показателями повышения экономической эффективности производства?
    1. общая рентабельность производства, затраты на один рубль товарной продукции;
    2. трудоёмкость продукции;
    3. материалоёмкость продукции;
    4. приведённые затраты;
    5. срок окупаемости.
    Вопрос 5. К какому разделу плана развития предприятия относятся расчёты потребности в собственных оборотных средствах, задание по ускорению их оборачиваемости и другие расчёты?
    1. плану материально-технического обеспечения;
    2. финансовому плану;
    3. плану по труду и кадрам;
    4. развития науки и техники;
    5. плану капитального строительства;
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что следует учитывать при разработке стратегического плана?
    1. состояние спроса и предложения;
    2. развитие науки и техники;
    3. нестабильность и изменчивость внешнего окружения и состояние внутренней среды;
    4. уровень квалификации персонала;
    5. состояние организации производства.
    Вопрос 2. Что составляет центр тяжести в стратегическом планировании?
    1. анализ спроса и предложения;
    2. формирование плана производства;
    3. формирование портфеля заказов;
    4. активное формирование будущего;
    5. анализ рынка.
    Вопрос 3. Какие элементы входят во внутреннюю среду организации?
    1. производство, клиенты;
    2. финансы, маркетинг, управление персоналом;
    3. поставщики;
    4. потребители;
    5. уровень экономики.
    Вопрос 4. Какие факторы включены в общую среду (макроокружение)?
    1. экономические и политические;
    2. технологические и социальные;
    3. поставщики экономических ресурсов;
    4. верны 1 и 2 ответы;
    5. верны 2 и 3 ответы.
    Вопрос 5. Какие элементы входят в рабочую среду (среду непосредственного окружения)?
    1. клиенты, поставщики, потребители;
    2. уровень экономики;
    3. политика;
    4. социальная сфера;
    5. налоговая политика.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какими способами можно получить информацию о критических точках?
    1. на основе бухгалтерского учёта;
    2. сканирование и мониторинг среды, прогнозирование;
    3. на основе статистического анализа;
    4. прогнозирование;
    5. имитационные модели.
    Вопрос 2. Какие признаки характеризуют элемент внутренней среды – маркетинг?
    1. размеры и доля рынка, организация продаж и сервиса;
    2. источники поставок;
    3. валовые накопления;
    4. показатели баланса;
    5. система вознаграждений.
    Вопрос 3. Какие признаки характеризуют элемент внутренней среды – финансы?
    1. уровень брака;
    2. качество продуктов;
    3. доходность и валовые накопления;
    4. содержательность работы;
    5. характер власти.
    Вопрос 4. В чём заключено особое значение миссии для деятельности организации?
    1. она является базисом, точкой опоры для всех плановых решений организации, для дальнейшего определения целей и задач;
    2. миссия помогает сосредоточить усилия работников на выбранном направлении, объединяет их действия;
    3. миссия создаёт понимание и поддержку среды внешних участников организаций;
    4. все ответы верны;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 5. Что включается в содержание миссии?
    1. описание продуктов, предлагаемых организацией, характеристику рынка, цели организации;
    2. технология;
    3. философия бизнеса;
    4. внутренняя концепция и внешний образ компании;
    5. все ответы верны.
    Задание 16
    Вопрос 1. На какие типы делятся цели организации?
    1. общехозяйственные;
    2. внутренние;
    3. экономические и неэкономические;
    4. инновационные;
    5. индивидуальные.
    Вопрос 2. Какие цели являются наиболее значимыми?
    1. производительность труда;
    2. ресурсные;
    3. финансовые;
    4. социальные;
    5. трудовые.
    Вопрос 3. Каким критериям качества должны удовлетворять поставленные цели?
    1. максимально возможная конкретность цели;
    2. гибкость и измеримость целей;
    3. цели должны быть рассчитаны на приемлемый уровень усилий работников;
    4. сопоставимость целей;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. Что собой представляет стратегический анализ?
    1. это средство преобразования базы данных, полученных в результате анализа среды в стратегический план организации;
    2. анализ внешней среды;
    3. анализ внутренней среды;
    4. разработка стратегического плана;
    5. выбор стратегических альтернатив.
    Вопрос 5. Какие методы используются в стратегическом анализе?
    1. анализ разрыва;
    2. анализ динамики издержек и кривая опыта;
    3. модель жизненного цикла;
    4. модель экономико-математического моделирования;
    5. верны 1- 3 ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какие этапы включает конкурентный анализ?
    1. определение главных конкурентных сил в отрасли;
    2. определение цели организации;
    3. формирование основных вариантов конкурентных стратегий, определение главных конкурентных сил в отрасли;
    4. анализ динамики рынка;
    5. выбор стратегии организации.
    Вопрос 2. Какие силы являются конкурентными?
    1. воздействие товаров-заменителей и клиентов;
    2. воздействие поставщиков и клиентов;
    3. воздействие продавцов, покупателей, товаров-заменителей, конкурентов в отрасли и новых конкурентов;
    4. воздействие внутриотраслевой конкуренции и товаров-заменителей;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является автором основных конкурентных стратегий?
    1. Томпсон;
    2. Стрикленд;
    3. Ансофф;
    4. Портер;
    5. Акофф.
    Вопрос 4. Какие этапы составляют процесс формирования стратегии организации ?
    1. формирование общей стратегии;
    2. определение стратегии производства;
    3. формирование общей, деловой стратегии, определение функциональных стратегий;
    4. формирование операционной и корпоративной стратегии;
    5. формирование финансовой стратегии, стратегии роста.
    Вопрос 5. Что включается в конечный стратегический план организации?
    1. миссия, цели организации;
    2. политика действий организаций;
    3. миссия, цели и политика действий организаций, стратегии организации;
    4. цели организации, бюджеты организации;
    5. план конкурентных сил, цели и задачи организации.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Что такое бизнес-план?
    1. это план развития предприятия;
    2. это план социального развития предприятия;
    3. это план производства новых изделий;
    4. это план развития предприятия, необходимый для освоения новых сфер деятельности, создание новых видов бизнеса;
    5. это план организации нового бизнеса.
    Вопрос 2. Каковы основные цели бизнес-плана?
    1. определяет степень жизнеспособности и будущей устойчивости предприятия, привлекает внимание и интерес потенциальных инвесторов фирмы;
    2. определяет миссию и цели предприятия;
    3. формирует портфель заказов предприятия;
    4. формирует долгосрочный план предприятия;
    5. определяет план производства и реализации продукции.
    Вопрос 3. Кто из специалистов по бизнес-планированию дал верное определение того, что означает бизнес-план для предпринимателя?
    1. И.Липсиц;
    2. Г. Райен;
    3. Уткин;
    4. Ф. Котлер;
    5. В. Хойер.
    Вопрос 4. Между бизнес-планом и стратегическим планом существует различие. Укажите в чем сходство между ними.
    1. бизнес-план включает только одну цель, которая связана с созданием и развитием определенного нового бизнеса;
    2. бизнес-планы имеют четко очерченные временные рамки;
    3. в бизнес-плане функциональные составляющие имеют более весомое значение;
    4. бизнес-план ориентирован только на развитие;
    5. бизнес-план охватывает период 3-5 лет.
    Вопрос 5. Сколько времени необходимо для разработки бизнес-плана?
    1. 100 часов;
    2. около 200 часов;
    3. 10часов;
    4. 300 часов;
    5. 350 часов.
    Задание 19
    Вопрос 1. Для чего необходимо детальное описание продуктов/услуг в бизнес-плане?
    1. для составления плана производства;
    2. для привлечения покупателей;
    3. для специалистов банка;
    4. для составления плана по труду;
    5. для определения цены изделий.
    Вопрос 2. В каком разделе бизнес-плана находится ответ на вопрос: “Какова общая структура производственного процесса?”
    1. в плане маркетинга;
    2. в организационном плане;
    3. в плане производства;
    4. в финансовом плане;
    5. в резюме.
    Вопрос 3. Для чего необходим маркетинговый раздел бизнес-плана?
    1. чтобы использовать план как руководство для действий по созданию и освоению рынка своего товара;
    2. чтобы инвесторы могли убедиться в достаточной емкости и перспективности рынка;
    3. чтобы определить дополнительные мощности;
    4. верны 1 и 3 ответы;
    5. верны 1 и 2 ответы.
    Вопрос 4. В каком разделе бизнес-плана решаются вопросы распределения полномочий и ответственности?
    1. в финансовом плане;
    2. в организационном плане;
    3. в плане производства;
    4. в плане маркетинга;
    5. в плане материального обеспечения.
    Вопрос 5. Что является критерием эффективности бизнес-плана?
    1. отрицательная величина чистой дисконтированной стоимости;
    2. текущая стоимость проекта;
    3. положительная величина чистой дисконтированной стоимости;
    4. настоящая стоимость проекта;
    5. будущая стоимость проекта.
    Задание 20
    Вопрос 1. В каком плане предприятия рассматриваются вопросы комплексной механизации и автоматизации производства?
    1. в производственном плане;
    2. в плане научно-технического развития;
    3. в финансовом плане;
    4. в плане по труду;
    5. в плане себестоимости продукции.
    Вопрос 2. Какие разделы не входят в план научно-технического развития предприятия?
    1. комплексная автоматизация производства;
    2. обновление и модернизация основных фондов;
    3. снижение себестоимости продукции;
    4. совершенствование управления производством;
    5. внедрение прогрессивных технологических процессов.
    Вопрос 3. Какие показатели характеризуют план научно-технического развития?
    1. производительность труда;
    2. себестоимость продукции;
    3. численность рабочих;
    4. производство новых изделий (новой техники);
    5. приведенные затраты.
    Вопрос 4. По какой формуле определяется прирост прибыли за счет мероприятий по новой технике?
    1. (Ц1 - С1) + (Ц0 - С0);
    2. (Ц1 - С1) + (Ц0 - С0)*N1;
    3. (Ц1 - С1) - (Ц0 - С0)*N1;
    4. (Ц1 - С1)*N1;
    5. (Ц0 – С0)*N1.
    (Ц1,Ц0 – цена изделия в плановом и базовом периодах, руб.,
    С1,С0 - себестоимость изделия в плановом и базовом периодах, руб.,
    N1 – выпуск изделий в плановом году, шт.)
    Вопрос 5. Как определяется экономия от снижения себестоимости (условно-годовая экономия)?
    1. С1 – С0;
    2. С0 – С1;
    3. С0 + С1;
    4. (С0 – С1)*N1;
    5. (С0 – С1)/2.
    Задание 21
    Вопрос 1. Как определяется экономия до конца года (плановая экономия)?
    1. С0 – С1;
    2. (С0 – С1)/12;
    3. (С0 – С1)*N1;
    4. ((С0 – С1)*N1)/12;
    5. (С0 – С1)*N1*(t1/12).
    (t1 – количество месяцев с момента внедрения до конца года)
    Вопрос 2. Как определяется срок окупаемости организационных и технических мероприятий?
    1. К/ Снт;
    2. Снт/К;
    3. К* Снт;
    4. К + Снт;
    5. К - Снт.
    (К – единовременные капитальные затраты на внедрение мероприятия, руб.
    Снт – условно-годовая экономия, руб.).
    Вопрос 3. Какие разделы не входят в план социального развития коллектива?
    1. совершенствование социальной структуры коллектива;
    2. улучшение условий труда;
    3. улучшение бытовых и социально-культурных условий труда;
    4. совершенствование организационной структуры управления предприятием;
    5. физическое развитие.
    Вопрос 4. На решение каких задач направлен план социального развития?
    1. рост материального благосостояния работников;
    2. всестороннее развитие личности;
    3. улучшение условий труда;
    4. все ответы верны;
    5. верны ответы 2 и 3.
    Задание 22
    Вопрос 1. Какими показателями характеризуется продолжительность пребывания предприятия в данном секторе рынка?
    1. емкостью рынка и темпами его изменения;
    2. конъюнктурой рынка и сезонностью;
    3. масштабами;
    4. технологией, цикличностью;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. По какой формуле определяется объем реализуемой продукции?
    1. ТП + Онп1;
    2. ТП + Онп1 - Онп2;
    3. ТП;
    4. ТП - Онп1 - Онп2;
    5. ТП - Онп1 + Онп2.
    (ТП – объем товарной продукции по плану, Онп1, Онп2 – остатки нереализованной продукции на начало и конец планового периода).
    Вопрос 3. Что включается в объем товарной продукции?
    1. ГП;
    2. ГП + Уп;
    3. ГП + Уп +ПФс;
    4. ГП - Уп;
    5. ГП - ПФс.
    (ГП – стоимость готовой продукции, предназначенной к отпуску на сторону; ПФс – стоимость полуфабрикатов своей выработки и продукция вспомогательных цехов, предназначенная к отпуску на сторону; Уп – услуги промышленного характера).
    Вопрос 4. Что входит в объем валовой продукции?
    1. ТП;
    2. ТП – Нн + Нк;
    3. ТП + Нн + Нк;
    4. ТП – Нн;
    5. ТП + Нк.
    (Нн, Нк – остатки незавершенного производства на начало и конец планового периода).
    Вопрос 5. Для чего производится анализ конструкции, технологии изготовления, качества и цены изделия, состояния организации производства?
    1. для определения рынка сбыта;
    2. для выявления причины снижения конкурентоспособности продукции;
    3. для установления приемлемой цены;
    4. для выявления отклонений;
    5. для установления плана производства.
    Задание 23
    Вопрос 1. Какие факторы влияют на рост производительности труда?
    1. изменение объема производства и структурные сдвиги в производстве;
    2. экономия материальных ресурсов;
    3. повышение технического уровня производства и совершенствование организации и управления;
    4. все ответы верны;
    5. верны ответы 1 и 3.
    Вопрос 2. Через какой показатель учитывается влияние факторов на повышение производительности труда?
    1. через сокращение количества оборудования;
    2. через снижение себестоимости продукции;
    3. через уменьшение требуемой численности работающих;
    4. через снижение цены на изделие;
    5. через повышение уровня организации труда.
    Вопрос 3. Как определить снижение численности рабочих за счет факторов научно-технического прогресса?
    1. ((t б - tп)*Nп)/(Фд*Квн);
    2. ((t б + tп)*Nп)/Фд;
    3. (t б - tп)/Фд;
    4. ((t б - tп)*Квн)/Фд;
    5. ((t б - tп)*Nп*Квн)/Фд.
    (tп, tб – трудоемкость единицы продукции в плановом и базовом периодах; Nп – объем продукции в плановом периоде; Фд – действительный (эффективный) фонд рабочего времени в базовом году; Квн – базовый коэффициент выполнения норм).
    Вопрос 4. Снижение численности персонала в связи с ростом объема производства определяется по формуле

    ОТВЕТ: 2.
    (Рб - численность промышленно-производственного персонала (без основных производственных рабочих) в базовом периоде, чел.;
    Рп - плановое увеличение численности промышленно-производственного персонала (без основных производственных рабочих) в связи с ростом объема производства, %;
    Nп - плановый рост объема производства, %.)
    Вопрос 5. По какой формуле определяется плановое повышение производительности труда в результате относительного высвобождения работников?

    ( Рэi - относительное высвобождение численности работников по всем факторам; Рб – базовая численность работников).
    ОТВЕТ: 1.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Как определяется численность рабочих-повременщиков?
    1. V/Ноб;
    2. V*C/Ноб;
    3. (V*H/Hоб)*Ксп;
    4. (V*H)/(Hоб*Ксп);
    5. V*Kсп/Ноб;
    (V – количество обслуживаемых объектов; С – число смен обслуживания; Ноб – норма обслуживания одним рабочим; Ксп – коэффициент списочного состава).
    Вопрос 2. Как определяется коэффициент списочного состава?
    1. Фд/Фн;
    2. Фк/Фн;
    3. Фн/Фд;
    4. Фк/Фд;
    5. Фн/Фк;
    (Фк – календарный фонд времени; Фн – номинальный фонд времени; Фд – действительный (эффективный) фонд рабочего времени).
    Вопрос 3. Из какого соотношения определяется прирост объема производства за счет повышения производительности труда?
    1. ((1 + Р)*100%)/ N;
    2. (1 - Р/ N)*100%;
    3. (1 + Р/ N)*100%;
    4. (1 - N/ P)*100%;
    5. Р/ N*100%;
    ( Р – прирост численности работников, N – прирост объема производства).
    Вопрос 4. Что служит исходной базой определения планового объема капитальных вложений предприятия?
    1. план производства;
    2. баланс производственных мощностей;
    3. баланс доходов и расходов;
    4. план развития науки и техники;
    5. цены и тарифы на сырье и материалы.
    Вопрос 5. По какой формуле укрупненно определяется плановая величина капитальных вложений предприятия?
    1. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКн + НКк;
    2. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 - НКн - НКк;
    3. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКн;
    4. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 - НКн + НКк;
    5. М1*Куд1 + М2*Куд2 +М3*Куд3 + НКк;
    (М1, М2, М3 – соответственно планируемый прирост мощностей за счет технического перевооружения, реконструкции и расширения действующих, строительства новых предприятий; Куд1, Куд2, Куд3 – удельные капитальные вложения по основным направлениям наращивания производственных мощностей; НКн и НКк – незавершенное капитальное строительство на начало и конец планируемого периода).
    Задание 25.
    Вопрос 1. Что собой представляет себестоимость продукции?
    1. затраты предприятия по обслуживанию производства;
    2. выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство и реализацию продукции;
    3. выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство продукции;
    4. выраженные в денежной форме затраты предприятия на реализацию продукции;
    5. затраты предприятия на обращение продукции.
    Вопрос 2. Какая из смет разрабатывается в первую очередь для разработки плановых калькуляций?
    1. смета внепроизводственных расходов;
    2. смета цеховых расходов;
    3. смета затрат по вспомогательным цехам;
    4. смета затрат на производство;
    5. смета общезаводских расходов.
    Вопрос 3. В какую смету включается статья “Амортизация оборудования и транспортных средств”?
    1. в смету цеховых расходов;
    2. в смету расходов по содержанию и эксплуатации оборудования;
    3. в смету внепроизводственных расходов;
    4. в смету общезаводских расходов;
    5. в смету затрат на производство.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных расходов не планируются?
    1. цеховые расходы;
    2. амортизация оборудования;
    3. затраты на ремонт транспортных средств;
    4. непроизводительные затраты;
    5. командировки и перемещения.
    Вопрос 5. Какие расходы являются условно-постоянными?
    1. цеховые расходы;
    2. внепроизводственные;
    3. цеховые и общезаводские;
    4. расходы на содержание и эксплуатацию оборудования;
    5. затраты на реализацию продукции.
    Задание 26
    Вопрос 1. Экономия текущих издержек производства на сырье, материалы определяется по следующей формуле

    (Н0 ,Н1 – норма расхода материала на одно изделие до и после проведения мероприятия; Ц0,Ц1 – соответственно цена единицы сырья, материала, топлива до и после проведения мероприятия; Км0, Км1 – коэффициент использования материальных ресурсов до и после проведения мероприятия; Q1 – годовой объем производства)
    ОТВЕТ: 1.
    Вопрос 2. Расчет влияния роста производительности труда на снижение себестоимости проводится по формуле

    ( П – рост производительности труда, %; Зср – рост средней заработной платы, %; Узп – удельный вес заработной платы в себестоимости продукции, %).
    ОТВЕТ: 1.
    Вопрос 3. Влияние увеличения объема производства на снижение себестоимости продукции определяется по какой формуле?

    (Упост – удельный вес условно-постоянных расходов в себестоимости продукции по отчету, %; Q – рост объема продукции в плановом периоде по сравнению с отчетным, %)
    ОТВЕТ: 2.
    Вопрос 4. Как определяется общее снижение себестоимости в процентах в результате снижения затрат на отдельные ее элементы?

    ( Ci – снижение затрат по данному элементу себестоимости на сырье, топливо, энергию и т.д., %; Уi – удельный вес данного элемента затрат в полной себестоимости продукции, %)
    ОТВЕТ: 4.
    Вопрос 5. Экономия на амортизационные отчисления определяется по формуле
    1. [Ц •На •(Qн - Qст)] /Qст ;
    2. Ц •На •Qн /Qст ;
    3. Ц •На • Qст / Qн ;
    4. Ц •На •Qст;
    5. Ц •На •Qн.
    (Ц - первоначальная стоимость оборудования; На - норма амортизации; Qн , Qст - объем выпуска продукции при новом и старом уровне использования времени работы оборудования)
    Задание 27
    Вопрос 1. На каких важнейших элементах основывается процесс промышленного производства?
    1. оборотного капитала;
    2. рабочей силы;
    3. основного и оборотного капитала и рабочей силы;
    4. основного капитала и заработной платы;
    5. производственных ресурсов и рабочей силы.
    Вопрос 2. Что входит в единовременные затраты?
    1. оплата живого труда;
    2. затраты, авансирование для расширенного воспроизводства основного капитала;
    3. стоимость потребленных материальных ресурсов;
    4. амортизационные отчисления;
    5. затраты на поддержание основного капитала в работоспособном состоянии.
    Вопрос 3. Какие показатели относятся к частным показателям эффективности производства?
    1. прибыль;
    2. производительность труда;
    3. рентабельность производства;
    4. материалоемкость продукции;
    5. верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 4. Какие обобщающие показатели отражают экономическую эффективность производства?
    1. фондоемкость;
    2. производительность труда;
    3. материалоемкость продукции;
    4. прибыль и рентабельность;
    5. фондоотдача.
    Вопрос 5. Как определяется фондоемкость продукции?
    1. отношение стоимости основного капитала к стоимости продукции;
    2. отношение стоимости продукции к стоимости основного капитала;
    3. отношение стоимости основного капитала к численности рабочих;
    4. отношение стоимости оборотного капитала к стоимости продукции;
    5. отношение стоимости продукции к стоимости оборотного капитала.
    Задание 28
    Вопрос 1. С какими показателями эффективности производства связаны показатели рентабельности производства?
    1. себестоимостью продукции;
    2. фондоемкостью и материалоемкостью продукции;
    3. себестоимостью и фондоемкостью продукции, скоростью оборачиваемости оборотных средств;
    4. материалоемкостью, фондоемкостью и себестоимостью продукции;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие факторы влияют на величину рентабельности?
    1. прирост прибыли;
    2. уровень использования основного и оборотного капитала;
    3. уровень квалификации работников;
    4. технический уровень производства;
    5. прирост прибыли, уровень использования основного и оборотного капитала.
    Вопрос 3. Как определяют прирост прибыли в результате снижения себестоимости продукции?
    1. (Qб-Сб) • Qпл
    2. (Qб-Спл) • Qпл
    3. [(Qб-Сб) • Qпл]/( Qб-Спл)
    4. (Qб-Сб)/Qпл
    5. (Qб-Спл) • Qпл
    (Qпл, Qб– плановый и базовый объем производства; Спл,Сб – себестоимость продукции в плановом и базовом периодах)
    Вопрос 4. Прирост прибыли в результате увеличения объема производства продукции определяется по формуле
    1. (Qпл - Qб)/100 • а пр;
    2. (Qпл - Qб) •100;
    3. Qпл • 100 • а пр;
    4. Qб • 100 • а пр;
    5. (Qб -Qпл) • а пр
    (Qпл, Qб– плановый и базовый объем производства; а пр – прирост прибыли).
    Вопрос 5. По какой формуле определяется влияние структурных сдвигов на прирост прибыли?
    1. (Пф – Ппл);
    2. [Пф – (Ппл - Рпл)]/100
    3. [Пф – (Ппл - Рпл)]
    4. [Пф + (Ппл – Рпл)]/100
    5. (Ппл –Рпл)
    (Пф — плановая прибыль от фактически реализованной продукции в сопоставимых оптовых ценах предприятия; Ппл — плановая прибыль от реализации продукции по утвержденному плану; Рпл — процент выполнения реализации товарной продукции).
    Задание 29
    Вопрос 1. Из каких элементов состоит система финансовых планов?
    1. прогноз баланса;
    2. прогноз отчета о прибыли и убытках;
    3. прогноз финансовых бюджетов;
    4. прогноз ключевых финансовых показателей;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие элементы финансового плана относятся к долгосрочным финансовым планам?
    1. прогноз баланса и отчета о прибылях и убытках;
    2. прогноз финансового бюджета;
    3. прогноз ключевых финансовых показателей;
    4. прогноз баланса;
    5. прогноз отчета о прибылях и убытках.
    Вопрос 3. Из каких этапов состоит процесс финансового планирования?
    1. анализ финансовых показателей за предыдущий период;
    2. долгосрочное финансовое планирование;
    3. оперативное финансовое планирование;
    4. оперативное и долгосрочное планирование;
    5. анализ финансовых показателей за прошлый период, долгосрочное и оперативное финансовое планирование.
    Вопрос 4. С помощью каких методов можно определить величину будущих продаж?
    1. опросы потребителей;
    2. анализ временных рядов;
    3. эконометрические модели;
    4. оценки торговыми работниками;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Как определяется точка безубыточности?

    (F- величина постоянных издержек, V- величина переменных издержек на единицу продукции, Р – продажная цена.)
    ОТВЕТ: 1.
    Задание 30
    Вопрос 1. Какие этапы включает в процесс составления бюджета?
    1. установление общих целей развития фирмы и их конкретизация;
    2. анализ подготовленных бюджетов и их корректировка;
    3. подготовка итоговых бюджетов;
    4. все ответы верны;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 2. Какие бюджеты относятся к финансовым бюджетам?
    1. бюджет наличности;
    2. бюджет дополнительных вложений капитала и бюджет наличности;
    3. итоговый бюджет;
    4. бюджет закупок;
    5. бюджет административных расходов.
    Вопрос 3. Какова цель бюджета наличности?
    1. обеспечить устойчивое развитие фирмы;
    2. обеспечить ликвидность фирмы;
    3. обеспечить экономическую безопасность фирмы;
    4. ускорить оборачиваемость оборотных средств;
    5. обеспечить обновление производства.
    Вопрос 4. Какова оптимальная величина общего коэффициента покрытия?
    1. 1,5;
    2. до 1;
    3. от 2 до 2,5;
    4. свыше 5;
    5. от 3 до 4.
    Вопрос 5. Как определяется коэффициент абсолютной ликвидности?

    ОТВЕТ: 2.
    Задание 31
    Вопрос 1. В виде каких документов составляются схемы планирования в календарной последовательности?
    1. диаграммы, таблицы;
    2. графики-пирамиды;
    3. графические цепочки;
    4. верны 1 и 2 ответы;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой уровень руководства занимается разработкой оперативных планов?
    1. высшее руководство;
    2. руководство среднего и высшего звена;
    3. специалисты подразделений;
    4. верны 1 и 2 ответы;
    5. верны 2 и 3 ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается достоинство стратегических хозяйственных центров (СХЦ)?
    1. позволяет наиболее точно учесть условия хозяйствования на уровне подразделений, сокращается время прохождения основной информации, ускоряется принятие решений;
    2. повышается качество управленческих решений;
    3. возрастает информационная перегруженность высшего руководства;
    4. наличие многих целей;
    5. сокращение времени разработки управленческих решений.
    Вопрос 4. Какой фактор оказывает наибольшее влияние на состав и величину службы планирования?
    1. тип производства;
    2. размер организации;
    3. тип организационной структуры;
    4. стиль руководства;
    5. стиль управления.
    Вопрос 5. Какие требования предъявляются к личным качествам плановика?
    1. он должен быть хорошим теоретиком, обладать навыками абстрактного мышления;
    2. хорошо владеть разнообразными технологиями планирования;
    3. обладать опытом работы в предпринимательской сфере, иметь опыт управленца;
    4. ощущать стиль фирмы, уметь применять свои знания в разработке политики фирмы;
    5. все ответы верны.
    Задание 32
    Вопрос 1. В чем состоит суть поискового прогнозирования?
    1. это способ прогнозирования от прошлого к будущему;
    2. это способ научного прогнозирования от настоящего к будущему;
    3. поиск целей, исходя из общей цели;
    4. верны все ответы;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 2. На какие виды делится поисковое прогнозирование?
    1. традиционный;
    2. экстраполятивный;
    3. новаторский;
    4. альтернативный;
    5. экстраполятивный и альтернативный.
    Вопрос 3. Какие предпосылки составляют основы альтернативного подхода к прогнозированию?
    1. существует определенное число вариантов будущего развития фирмы;
    2. развитие фирмы происходит не только гладко и непрерывно, но скачкообразно и прерывисто; существует определенное число вариантов развития фирмы;
    3. развитие происходит гладко и непрерывно;
    4. все ответы верны;
    5. развитие переносится в прошлое.
    Вопрос 4. В каких случаях используется нормативное прогнозирование?
    1. когда внешняя среда подвержена постоянным изменениям;
    2. когда фирма развивается скачкообразно;
    3. когда есть возможность прогнозировать от настоящего к будущему;
    4. когда фирма не обладает необходимыми исходными (историческими) данными;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 5. В какой форме может быть выражен прогноз?
    1. словесной, графической;
    2. математической;
    3. графической, табличной;
    4. верны 1 и 2 ответы;
    5. верны все ответы.
    Задание 33
    Вопрос 1. На какие виды в связи с возможностью воздействия фирмы на свое будущее делятся прогнозы?
    1. нормативные;
    2. альтернативные;
    3. качественные и количественные;
    4. пассивные и активные;
    5. вариантные.
    Вопрос 2. В зависимости от степени вероятности будущих событий прогнозы подразделяются на:
    1. активные и пассивные;
    2. количественные и неколичественные;
    3. вариантные и инвариантные;
    4. краткосрочные;
    5. текущие.
    Вопрос 3. По способу представления результатов прогнозы подразделяются на какие виды?
    1. активные и пассивные;
    2. точечные и интервальные;
    3. вариантные и инвариантные;
    4. краткосрочные и долгосрочные;
    5. деловые.
    Вопрос 4. На какие группы делятся методы прогнозирования?
    1. методы экспертных оценок и анализа временных рядов;
    2. методы экономико-математического моделирования (ЭММ);
    3. расчетно-аналитический метод;
    4. методы анализа причинных связей и временных рядов;
    5. нормативные методы.
    Вопрос 5. К какому методу прогнозирования относится метод сценария?
    1. экстраполяции;
    2. экспертным оценкам;
    3. регрессионному анализу;
    4. комплексному методу;
    5. нормативному.
    Задание 34
    Вопрос 1. Кто является автором метода Дельфи?
    1. Портер;
    2. Пфайфер;
    3. Хельмер;
    4. Хойер;
    5. Самуэльсон.
    Вопрос 2. К какому методу относится проведение анкетных опросов?
    1. интервью;
    2. сценария;
    3. аналитических докладных;
    4. Дельфи;
    5. комиссии.
    Вопрос 3. К какому методу прогнозирования относится этап «формирования и отбор согласующих предположений»?
    1. Дельфи;
    2. сценария;
    3. комиссии;
    4. мозговой атаки;
    5. интервью.
    Вопрос 4. Метод скользящего среднего относится к методу прогнозирования, называемый:
    1. методом экстраполяции трендов;
    2. экспертных оценок;
    3. нормативным;
    4. активным;
    5. регрессионным анализом.
    Вопрос 5. К какому методу прогнозирования следует отнести «корпоративные модели»?
    1. экспертных оценок;
    2. экстраполяции трендов;
    3. экономико-математическому моделированию;
    4. регрессионному анализу;
    5. корреляции трендов.
    Задание 35
    Вопрос 1. Какие специфические методы характерны для технологического прогнозирования?
    1. подготовка сценариев;
    2. морфологический анализ, анализ перекрестного влияния;
    3. метод экспертных оценок;
    4. метод Дельфи;
    5. метод экстраполяции тренда.
    Вопрос 2. Какие специфические методы используются в социально-политическом прогнозировании?
    1. подготовки сценариев;
    2. метод Дельфи;
    3. метод перекрестного влияния;
    4. метод исторических аналогий, маркетинговые исследования в сфере политических и социальных явлений;
    5. метод морфологического анализа.
    Вопрос 3. В каких случаях не следует использовать прогнозирование по аналогии?
    1. когда объектом прогнозирования является логика предложений;
    2. когда объектами являются принципиально новые объекты, процессы, ситуации;
    3. реакции внешней среды;
    4. все ответы неверны;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. С помощью какого метода решаются задачи таксономии?
    1. метода Дельфи;
    2. методы экстраполяции;
    3. метода теории распознавания образов;
    4. морфологического анализа;
    5. регрессионного анализа.
    Вопрос 5. При каком виде менеджмента возникает необходимость в структурном прогнозировании?
    1. креативном;
    2. системном и ситуационным;
    3. операционном;
    4. инновационном;
    5. стратегическом.
    Задание 36.
    Вопрос 1. Что составляет основу планирования культуры организации?
    1. способы производства;
    2. человек, его поведение, общее состояние человеческой среды;
    3. производственный процесс;
    4. технологическая система;
    5. организационная структура управления.
    Вопрос 2. Какие функции присущи организационной структуре?
    1. охранная, интегрирующая;
    2. замещающая, адаптивная;
    3. образовательная и развивающая;
    4. ориентация на потребителя, приспособление экономической организации к нуждам общества;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 3. Что лежит в основе культурной игры?
    1. идея;
    2. эксперимент;
    3. логика;
    4. практика;
    5. процедура.
    Вопрос 4. Из каких этапов состоит процесс планирования организационной культуры?
    1. оценка, формулирование и поддержание или обновление организационной культуры;
    2. анализ существующей культуры;
    3. разработка целей;
    4. определение миссии;
    5. составление бюджета;
    Вопрос 5. Кто является автором метода составления так называемого профиля культурного разрыва?
    1. С. Роббинс;
    2. Килман-Санктон;
    3. Дил;
    4. Клукхольм-Страдбек;
    5. Хофштеде.