«Зачёт по предпринимательству (СибГУТИ)» - Контрольная работа

в) институциональные экономические отношения.
2. Какие трансакционные издержки особенно велики в российской экономике с точки зрения теории соглашений?
а) поиска информации;
б) Мониторинга и предупреждения оппортунизма;
в) Измерения;
г) Ведения переговоров;
д) Заключение контракта.
3. Каковы основные положения неоинституциональной теории? В чем их отличие от базовых основ неоклассической теории?
4. Основное содержание неоинституциональной теории заключается:
а) в попытке подойти к анализу экономических проблем при помощи методов других наук;
б) в попытке использовать методы неоклассической экономической теории для анализа политических, правовых и других проблем;
в) в разработке новых, не связанных с неоклассической теорией по-ложений?
5. К какому направлению институциональной теории относится теория трансакционных издержек Р. Коуза:
а) старому институционализму;
б) неоинституциональной теории;
в) новой институциональной теории?
6. Эмпирические расчеты показывают, что при прочих равных условиях доля теневого сектора в экономике более богатых регионов (с более высоким GRP – валовым региональным продуктом) оказывается ниже. Как можно объяснить подобный факт?
7. «Представим: Пустырь. На одном его краю - карета. На другом - десять человек. Сигнал! - они бегут к карете. Кто же поедет в ней? - тот, кто лучше правит? Нет - тот, кто быстрее бегает. Кто сумел обогнать, растолкать всех; а ездить он может весьма плохо». Неэффективность какого механизма распределения прав собственности иллюстрирует данный отрывок?

3. Сравнительная оценка конкурентоспособности организаций по продаже продуктов глубокой заморозки: ООО «Лиман-МС», ООО «Опт-Агро», ООО «Мир продуктов».
3.1 Характеристика организаций ООО «Лиман-МС», ООО «Опт-Агро»,ООО «Мир продуктов».
3.2 ЖЦО ООО «Лиман-МС»
3.3 Оценка имиджа ООО «Лиман-МС»
3.4 Оценка уровня удовлетворенности работой сотрудников ООО «Лиман-МС».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Результаты проверки оформите в табл. 1.
Задание 2
По данным бухгалтерского баланса проанализируйте и оцените динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за отчетный период отразите в таблице.
Задание 3
По данным бухгалтерского баланса рассчитайте показатели ликвидности оборотных активов и финансовой устойчивости, оцените их динамику.
Задание 4
По данным отчета о финансовых результатах проанализируйте состав, структуру и динамику доходов и расходов организации.
Задание 5
По данным бухгалтерской отчетности оцените уровень и динамику рентабельности собственного капитала организации с учетом факторов, ее определяющих.
Задание 6
По данным отчета о движении денежных средств охарактеризуйте распределение денежных потоков организации и соотношение потока и оттока денежных средств по видам деятельности.
Задание 7
По данным форм бухгалтерской отчетности определите затраты на 1 руб. продаж, в том числе по элементам затрат.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Задание: определить размер налога на добавленную стоимость, подлежащего внесению в бюджет.
Задача 2. На балансе организации числятся транспортные средства: легковой автомобиль с мощностью двигателя 249 л.с. и два грузовых автомобиля с мощностью двигателей 230 л.с. и 296 л.с. В мае организацией был приобретен и зарегистрирован еще один грузовой автомобиль с мощностью двигателя 98 л.с.
Задание: рассчитайте транспортный налог, который должна уплатить организация за налоговый период, используя ставки, установленные в Тульской области на текущий год.

Задание 2
В чем заключается специфика психологических требований к юристам, работающим в сфере правоохранительной деятельности?
Задача
Подросток Р. 14 лет, обвиняется в краже. У матери был вторым ребенком. При родах было осложнение, отрицательно сказавшееся на развитии центральной нервной системы. Говорить начал в возрасте 3 лет 6 мес, фразовая речь — с 5 лет. С учебой в школе справлялся плохо, его представляли медико-педагогической комиссии, но та не нашла признаков олигофрении. На уроках быстро уставал, начинал капризничать, шалить. Его часто наказывали за плохое поведение. После того как в возрасте 12 лет контакт с учителями был окончательно потерян, начал пропускать занятия, держался на уроках вызывающе, согласно характеристике, в школе «играл роль шута». Его уличные друзья, с которыми проводил все больше времени, также считали его глупым, часто насмехались над ним, использовали наивность Р. в своих целях. В компании подростков старше себя по возрасту Р. начал совершать кражи. После очередной попытки обокрасть квартиру их задержали и привлекли к уголовной ответственности.
Какие личностные качества подростка подлежат исследованию судебно-психологической экспертизой?
Сформулируйте вопросы к эксперту.

Бригада Отчетный год Прогноз на предстоящий год
Урожайность, ц с га Валовой сбор, ц Урожайность, ц с га Посевная площадь, га
1-я 22 2640 23 130
2-я 24 2400 25 120
3-я 21 3150 23 140
Дайте обоснование применению формул средних для расчета показателей.
Задача 9
Имеются данные о работе магазинов:
Номер магазина Товарооборот, тыс. руб. Издержки обращения, тыс. руб. Номер магазина Товарооборот, тыс. руб. Издержки обращения, тыс. руб.
1 2 3 1 2 3
1 2450 106 12 460 40
2 1020 67 13 1060 37
3 250 16 14 770 56
4 470 20 15 1100 50
5 1200 50 16 600 31
6 870 30 17 670 17
7 310 16 18 675 24
8 1560 52 19 660 30
9 580 30 20 800 40
10 2050 55 21 2130 80
11 810 52 22 930 60
Для изучения зависимости уровня издержек обращения от размера товарооборота произведите группировку магазинов по товарообороту, образовав 4 группы с равными интервалами. По каждой группе и итогу в целом подсчитайте:
1) число магазинов;
2) товарооборот - всего и в среднем на один магазин;
3) издержки обращения – всего и в среднем на один магазин.
Определите эмпирическое корреляционное отношение. Сделайте выводы.
Задача 17
Имеются данные о ценах и количестве поданных товаров:
Вид товара Единица измерения Цена за единицу, руб. Реализовано, тыс. ед.

Предыдущий период, p0 Отчетный период, P1 Предыдущий период q0 Отчетный период q1
Мясо кг 80 110 600 500
Молоко л 15 25 800 900
Определите:
1)общий индекс цен;
2) общий индекс физического объема товарооборота;
3) общий индекс товарооборота.
Сделайте выводы и покажите взаимосвязь индексов.
Задача 23
Имеются данные о реализации сельскохозяйственной продукции отдельными районами в крае:
Район Молоко (1) Яйцо (2)
Реализовано, т (q) Средняя цена, руб. за кг (p) Реализовано, т (q) Средняя цена, руб. за кг (p)
Северный (a) 6721 18 7694 15,5
Южный (b) 29416 16 2740 14,5
Рассчитайте территориальные индексы товарооборота, цен и физического объема.
Охарактеризуйте абсолютное различие товарооборотов рассматриваемых районов всего, в том числе за счет отдельных факторов.
Задача 31
По двум ТЭЦ за два месяца имеются следующие данные о себестоимости выработанной электроэнергии:
№ ТЭЦ Сентябрь Октябрь
выработано электроэнергии, млн. квт ч
себестоимость,
1 квт ч, руб.
выработано электроэнергии, млн. квт ч
себестоимость,
1 квт ч, руб.
1
2 4000
600 0,88
0,90 5000
700 0,92
1,10
Определить в целом по двум ТЭЦ:
1) изменение средней себестоимости выработанной электроэнергии в процентах и в абсолютном размере;
2) абсолютное изменение средней себестоимости за счет отдельных факторов:
а) изменения себестоимости на отдельных ТЭЦ;
б) структурных сдвигов в общем объеме выработанной электроэнергии.

3. Задача
Задание 3
Общество с ограниченной ответственностью «Усть-Кутское автотранспортное предприятие» обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к Российской Федерации в лице Минфина России о взыскании 7 140 940 рублей расходов, не возмещенных истцу за период с 01.01.2003 г. по 31.08.2003г., за услуги по бесплатному проезду на транспорте общего пользования в городском сообщении, предоставленные инвалидам I, II, III групп, детям – инвалидам и лицам, сопровождающим их, во исполнение ФЗ от 24.11.1995г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ».
К участию в деле в качестве третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований относительно предмета спора, привлечет Главное финансовое управление по Иркутской области, муниципальное образование «Усть-Кутский район» в лице его администрации.
При вынесении решения суд исходил из следующих обстоятельств:
Между комитетом по социальной защите населения Усть-Кутского муниципального образования и обществом «Усть-Кутского АТП» заключил договор от 11.03.2003 № 27, по условиям которого общество оказывает гражданам, имеющим право на льготу по бесплатному проезду всеми видами городского общественного транспорта, услуги по перевозке с предоставлением в комитет отчетов, счетов и актов сверок, а комитет, проверив их, перечисляет обществу денежные средства.
Какое решение должен вынести суд?
Аргументируйте свой ответ.
Список использованной литературы

устно доложить руководству экономического субъекта;
отразить свои выводы в письменной информации руководству субъекта;
отразить свои выводы в аналитической части аудиторского заключения;
включить выводы в итоговую часть аудиторского заключения.
Вопрос 2: С какой целью аудитор оценивает эффективность системы внутреннего контроля в ходе проведения аудита финансовой отчетности:
с целью выявления всех недостатков этой системы;
с целью определения предстоящего объема работ;
с целью отражения результатов исследования системы внутреннего контроля в аудиторском заключении.
Вопрос 3: В ходе проверки аудитор обнаружил существенное сокрытые выручки и, как следствие, занижение налогооблагаемой базы по налогам на прибыль, НДС и другим. Что должен предпринять аудитор:
проинформировать налоговую инспекцию;
проинформировать руководство экономического субъекта и предложить внести исправления;
выдать отрицательное аудиторское заключение;
отказаться от выражения своего мнения о достоверности отчетности.
Вопрос 4: Обязана ли аудиторская организация ознакомить клиента с порядком определения уровня существенности, устанавливаемом ею:
обязана с любом случае;
обязана, если этого требует клиент;
не обязана.
Вопрос 5: Следователь выдал аудитору поручение на проведение проверки на основании имеющегося в производстве уголовного дела. Может ли аудитор принять подобное поручение:
может в любом случае;
может, если имеется санкция
прокурора;
не может, так как в таких случаях проверка должна быть поручена специальному эксперту.
Вопрос 6: После аудиторской проверки в организации были обнаружены существенные искажения отчетности, не замеченные аудитором. Какие действия должен предпринять руководитель:
подать иск в суд;
назначить перепроверку действий аудитора, пригласив другую аудиторскую организацию;
обратиться в органы федерального казначейства;
обратиться к ЦАЛАК, выдавшей лицензию аудитору.
Вопрос 7: Проверяемая организация в период банковского кризиса перевела свои средства из независимого банка "Альфа" в банк "Омега", учредителем которого она являлась, однако по данным самой организации и банка "Омега" , на счет поступила лишь часть перевода. На запрос аудитора администрация банка "Альфа" прислала ответ, в котором было подтверждение перевода на полную сумму. Какая информация должна быть признана аудитором более достоверной:
подтверждение банка "Альфа";
документация проверяемой организации;
подтверждение банка "Омега".
Вопрос 8: Аудит на соответствие требованиям означает проверку деятельности субъекта в целях определения ее соответствия:
предписаниям руководства или собственников экономического субъекта;
требованиям действующего законодательства в области бухгалтерского учета и налогообложения;
требованиям международных стандартов учета и аудита.
Вопрос 9: Ранее проверенный аудитором экономический субъект обратился в банк для получения кредита, представив руководству банка аудиторское заключение в составе вводной, итоговой частей и бухгалтерской отчетности. Руководство кредитной организации обратилось к аудитору с просьбой устно изложить информацию аналитической части заключения, чтобы окончательно убедиться в достоверности бухгалтерской отчетности субъекта. Действия аудитора:
предоставить требуемую информацию, поскольку это поможет клиенту получить кредит;
не предоставлять информацию, поскольку она конфиденциальна;
получить разрешение руководства субъекта на предоставление информации и в случае согласия сообщить кредитной организации требуемые данные.
Вопрос 10: Основной целью аудиторской деятельности является:
подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
оказание квалифицированных услуг достоверности бухгалтерской отчетности;
экономическим субъектам;
установление получение дохода предпринимательской деятельности. аудитором как субъектом.
Вопрос 11: Аудитор в ходе проверки потребовал предъявить документы, относящиеся к следующему за проверяемым отчетному периоду. Руководство экономического субъекта отказало аудитору, ссылаясь на то, что проверка проводится за истекший период, и поэтому нет необходимости в информации текущего периода. Оцените ситуацию.
руководство не имеет права отказать аудитору в предоставлении требуемых документов;
проверка ограничивается прошедшим годом, что закреплено в договоре, следовательно, действия руководства клиента правомерны;
действия руководства неправомерны только в том случае, если в договоре на проведение аудиторской проверки не закреплено право аудитора потребовать подобную информацию.
Вопрос 12: Целью проведения предварительного планирования является:
сбор информации об экономическом субъекте;
принятие решения о возможности проведения аудита;
определение перечня планируемых работ.
Вопрос 13: Могут ли учредители, не входящие в состав исполнительного органа экономического субъекта, ознакомиться с аналитической частью аудиторского заключения:
могут, если на это согласится исполнительный орган экономического субъекта;
могут ознакомиться без согласия исполнительного органа, если их доля в уставном капитале превышает 10 процентов;
могут в любом случае.
Вопрос 14: Какой из видов аудиторского риска может регулироваться аудитором в ходе проверки:
внутрихозяйственный риск;
риск средств контроля;
риск необнаружения.
Вопрос 15: При проведении аудита в системе компьютерной обработки данных аудитор обнаружил, что изменения, вносимые в программы, нигде не документировались. Действия аудитора:
отразить обнаруженные нарушения в письменной информации субъекту;
если суть изменений была правильной, то сделать устное замечание персоналу;
отказаться от выражения своего мнения.

1) 1) предмета;
2) 2) метода правового регулирования;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовое право регулирует …
1) 1) имущественные и личные неимущественные отношения;
2) 2) поведение людей в сфере общественной организации труда;
3) 3) земельно-правовые отношения.
Вопрос № 3. Общественная организация труда - это …
1) 1) существенная в данном обществе, государстве связь между людьми в процессе совместного труда, включающая их отношения по собственности к средствам производства и к продукту труда;
2) 2) связь человека в процессе общего труда с орудиями труда, техникой, материалами, технологическим процессом;
3) 3) отражение отношения человека к природе, степень воздействия на нее при использовании ее в трудовой деятельности.
Вопрос № 4. Какая статья ТК РФ закрепляет цели и задачи трудового законодательства?
1) 1) ст. 1 ТК;
2) 2) ст. 2 ТК;
3) 3) ст. 3 ТК.
Вопрос № 5. Трудовые отношения - это …
1) 1) основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальной собственности);
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и обязанностей.
Вопрос № 6. Сколько групп трудовых отношений закреплены статьей 1 ТК РФ?
1) 1) три;
2) 2) восемь;
3) 3) десять.
Вопрос № 7. Какая группа трудовых отношений возникает между государственными трудовыми инспекциями?
1) 1) отношения коллектива работников с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские отношения представителей работников, работодателей и органов исполнительной власти на федеральном, отраслевом, региональном, территориальном и иных уровнях;
3) 3) отношения по надзору за соблюдением трудового законодательства и охраны труда;
Вопрос № 8. Какая группа трудовых отношений возникает между органами, рассматривающими индивидуальные или коллективные споры, и спорящими сторонами?
1) 1) отношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда;
3) 3) отношения по содействию занятости и трудоустройству.
Вопрос № 9. Какой Федеральный Закон регулирует отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Кодекс об административных правонарушениях.
Вопрос № 10. Трудовое право - это …
1) 1) это право выбора, право на труд, на отдых, на свободу личности;
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) гражданское право - отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения участников гражданского оборота: граждан между собой, граждан и организаций и организаций между собой.
Вопрос № 11. Статья 9 ТК РФ предусматривает …
1) 1) что, органы местного самоуправления вправе принимать акты, содержащие нормы трудового права, в пределах своей компетенции;
2) 2) что, трудовые отношения на основании трудового договора в результате избрания (выборов) на должность возникают, если избрание (выборы) на должность предполагает выполнение работником определенной трудовой функции;
3) 3) что, коллективные договоры, соглашения, а также трудовые договоры не могут содержать условий, снижающих уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством;
Вопрос № 12. Из каких способов правового регулирования труда состоит метод трудового права?
1) 1) сочетание централизованного и локального, законодательного и договорного регулирования труда; договорный характер труда и установления его условий; единство и дифференциация правового регулирования труда; способ защиты трудовых прав;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Какой нормативно-правовой акт регулирует труд заключенных?
1) 1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Гражданский процессуальный кодекс РФ.
Вопрос № 2. Какая статья ТК предусматривает особенности регулирования труда лиц, работающих по трудовому договору в организациях Вооруженных Сил?
1) 1) ст. 369 ТК;
2) 2) ст. 359 ТК;
3) 3) ст. 349 ТК.
Вопрос № 3. На работников религиозных организаций теперь распространяется трудовое законодательство, но с особенностями, предусмотренными главой …
1) 1) 54 ТК РФ;
2) 2) 66 ТК РФ;
3) 3) 59 ТК РФ.
Вопрос № 4.

1)
2)
3.Все вышеперечисленное
Вопрос № 5. Какая функция трудового права отражается в нормах по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда охрану труда?
1) 1) социальная функция;
2) 2) защитная функция;
3) 3) воспитательная функция.
Вопрос № 6. Какая функция трудового права проявляется в нормах по рациональному использованию трудовых ресурсов, стимулированию качественной и производительной работы?
1) 1) функция развития производства демократии;
2) 2) воспитательная функция;
3) 3) хозяйственно-производственная функция.
Вопрос № 7. Функция развития производства демократии выражается в нормах …
1) 1) по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда, охраны труда, ограничению рабочего времени, меры труда, оплаты труда, компенсаций;
2) 2) о праве работников на участие в управлении организацией, о правах и гарантиях деятельности профсоюзов, в дополнительных юридических гарантиях права на труд для представителей работников, профсоюзов, коллективов работников;
3) 3) о поощрениях, стимулировании высокопроизводительного труда, а также в нормах о дисциплинарной и материальной ответственности за ущерб, причиненный по вине работника производству или работнику по вине работодателя.
Вопрос № 8. Основные направления воздействия норм на поведение людей в процессе труда для достижения целей и задач трудового законодательства - это …
1) 1) функции трудового права;
2) 2) задачи трудового права;
3) 3) цели трудового законодательства.
Вопрос № 9. Установление государственных гарантий трудовых права и свобод граждан, создание благоприятных условия труда, защита прав и интересов работников и работодателей - это …
1) 1) цели трудового законодательства;
2) 2) защитная функция трудового права;
3) 3) предмет трудового права.
Вопрос № 10. Система отрасли трудового права делится на:
1) 1) общую часть;
2) 2) особенную часть;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. К Общей части трудового права относятся нормы …
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) нормы общих положений раздела 1 ТК и общие нормы других российских законов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Укажите функции трудового права.
1) 1) социальная функция, защитная функция;
2) 2) хозяйственно-производственная функция, воспитательная функция, функция развития производственной демократии;
3) 3) все вышеперечисленное.
_
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. По каким основаниям принято квалифицировать источники трудового права?
1) 1) по степени важности и субординации; по системе трудового права, ее институтам;
2) 2) по органам, принявшим нормативный акт; по форме акта; по сфере действия; по степени обобщенности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. По степени важности и субординации источники делятся на …
1) 1) законы и подзаконные акты;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ;
3) 3) международные, общефедеральные, региональные, республиканские.
Вопрос № 3. По форме акта источники трудового права делятся на …
1) 1) межотраслевые, муниципальные, локальные;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ, правила, положения, решения, приказы, рекомендации, разъяснения, договоры, соглашения;
3) 3) комплексные, текущие, кодифицированные.
Вопрос № 4. Основой всех источников трудового права и их системы является …
1) 1) Конституция РФ;
2) 2) Трудовой кодекс РФ;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В случае противоречия между Трудовым кодексом и иными федеральными законами по трудовому праву применяются положения …
1) 1) кодекса;
2) 2) закона;
3) 3) Конституции РФ.
Вопрос № 6. Разграничение в создании источников трудового права полномочий между Федерацией и ее субъектами предусмотрено …
1) 1) ст. 6 ТК РФ;
2) 2) ст. 7 ТК РФ;
3) 3) ст. 8 ТК РФ.
Вопрос № 7. Какая статья ТК указывает, что законодательство ФР о труде состоит из Кодекса и иных актов трудового законодательства России и ее субъектов?
1) 1) ст. 9 ТК РФ;
2) 2) ст. 8 ТК РФ;
3) 3) ст. 5 ТК РФ.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт закрепляет основные трудовые права граждан как возможных субъектов трудового права и отражает принципы трудового права?
1) 1) Кодекс законов о труде;
2) 2) Конституция РФ;
3) 3) Федеральный закон "О занятости населения".
Вопрос № 9. Основные трудовые обязанности для работника предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 10. Основные трудовые обязанности для работодателя предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 11. Какая статья Конституции разграничивает компетенцию органов федеральной власти и субъектов Федерации по принятию трудового законодательства и устанавливает субординацию этих актов?
1) 1) ст. 1;
2) 2) ст. 76;
3) 3) ст. 100.
Вопрос № 12. Субъекты Федерации вправе …
1) 1) издавать законы и подзаконные нормативные акты о труде;
2) 2) детализировать, конкретизировать и дополнять федеральное трудовое законодательство, восполнять его пробелы;
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Все правовые принципы классифицируются по сфере их действия на …
1) 1) общеправовые; отраслевые;
2) 2) внутриотраслевые;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Под принципами трудового права понимаются закрепленные в законодательства …
1) 1) основные руководящие начала, отражающие содержание норм трудового права;
2) 2) основные направления государственной политики в сфере наемного труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Для трудового права России важными являются права, закрепленные в …
1) 1) Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах;
2) 2) Конвенциях и рекомендациях Международной организации труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Основные принципы трудового права определяют …
1) 1) создание норм трудового законодательства;
2) 2) реализацию и защиту норм трудового законодательства;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Какой международный нормативно-правовой акт запретил дискриминацию, закрепил равноправие женщин и мужчин, право на труд, право на благоприятные условия труда, предусмотрел права профсоюзов и их гарантии?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Филадельфийская декларация МОТ 1944 г.;
3) 3) Международный трудовой кодекс.
Вопрос № 6. В соответствии с Конституцией РФ, принципами правового регулирования трудовых отношений признаются:
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какие принципы закрепляются во всех отраслях права (принцип законности, запрещения дискриминации, неотвратимости ответственности)?
1) 1) межотраслевые принципы;
2) 2) общеправовые принципы;
3) 3) отраслевые принципы.
Вопрос № 8. В какой статье Трудового кодекса РФ закреплены все принципы трудового права?
1) 1) ст. 1 ТК РФ;
2) 2) ст. 2 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Вопрос № 9. Условия, средства и способы обеспечения реального осуществления и защиты прав, являются …
1) 1) принципами трудового права;
2) 2) содержанием субъективного основного трудового права;
3) 3) гарантиями основных трудовых права.
Вопрос № 10. Возможность получить оплачиваемую работу и быть работником организации любой формы собственности, является …
1) 1) содержанием принципа обеспечения права на труд и защиты от безработицы;
2) 2) содержанием принципа законности;
3) 3) содержанием принципа обеспечения надлежащих условий труда.
Вопрос № 11. Какой нормативный акт не является источником трудового права?
1) 1) Постановление Пленума Верховного Суда РФ по трудовым делам;
2) 2) Решение Конституционного Суда РФ;
3) 3) Конституция РФ.
Вопрос № 12.

1) 1) ст. 269 ТК РФ;
2) 2) ст. 195 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Субъект права - это …
1) 1) физическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
2) 2) юридическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовая деликтоспособность - это …
1) 1) способность отвечать за трудовые правонарушения;
2) 2) способность лица (гражданина, организации) своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности;
3) 3) Способность лица иметь права и обязанности, предусмотренные нормами права.
Вопрос № 3. Ограничение трудовой правосубъектности граждан возможно только …
1) 1) по приговору суда;
2) 2) приказом руководителя предприятия;
3) 3) решением трудового коллектива.
Вопрос № 4. Основное правовое положение субъекта трудового права, закрепленное трудовым законодательством называется …
1) 1) объектом трудового права;
2) 2) правовым статусом;
3) 3) принципом трудового права.
Вопрос № 5. С какого возраста наступает трудовая правосубъектность гражданина?
1) 1) с 6 лет;
2) 2) с 16 лет;
3) 3) с 18 лет.
Вопрос № 6. Основные статусные трудовые права гражданина закреплены в …
1) 1) ст. 569 ТК РФ;
2) 2) ст. 37 Конституции РФ;
3) 3) ст. 26 Филадельфийской декларации МОТ 1944 г.
Вопрос № 7. С какого момента у гражданина возникает статус работника?
1) 1) после поступления на работу;
2) 2) после наступления 18-летнего возраста;
3) 3) после наступления трудовой правоспособности.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт установил организационно-правовые формы организаций?
1) 1) Федеральный закон об акционерных обществах;
2) 2) Гражданский кодекс РФ;
3) 3) Федеральный закон о государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Вопрос № 9. Основные обязанности администрации как представителя работодателя установлены …
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ.
Вопрос № 10. Какая статья ТК РФ предусматривает основные трудовые права и обязанности работодателя?
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ,
Вопрос № 11. "Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов". В каком нормативно-правовом акте содержится данное утверждение?
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
3) 3) Трудовом кодексе РФ.
Вопрос № 12. Какой орган осуществляет надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства во всех организациях на территории РФ?
1) 1) Государственная санитарно-эпидемиологическая служба;
2) 2) Государственный надзор по ядерной и радиационной безопасности;
3) 3) Федеральная инспекция труда.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Сторонами трудовых отношений являются:
1) 1) работник и работодатель;
2) 2) государственная инспекция труда и рпботодатель;
3) 3) профсоюзоюзая организация и работодатель.
Вопрос № 2. Трудовое правоотношение работника с работодателем является видом …
1) 1) гражданского права;
2) 2) трудового права;
3) 3) административного права.
Вопрос № 3.

1) 1) трудовое правоотношение;
2) 2) гражданское правоотношение;
3) 3) земельное правоотношение.
Вопрос № 4. Укажите виды специфических трудовых правоотношений.
1) 1) о работе по совместительству;
2) 2) ученическое - по ученическому трудовому договору;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Содержание трудового правоотношения составляют …
1) 1) права его субъектов;
2) 2) обязанности его субъектов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Ведущее место в содержании трудового правоотношения работника и его правового статуса занимает …
1) 1) права на труд по избранным им месту работы;
2) 2) трудовой функции и защиты его от нарушения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какая статья Трудового кодекса РФ закрепляет определенность и устойчивость трудовой функции работника, запрещая работодателю требовать от него выполнения работы, не обусловленной трудовым договором?
1) 1) ст. 60 ТК РФ;
2) 2) ст. 62 ТК РФ;
3) 3) ст. 63 ТК РФ.
Вопрос № 8. Каким документом определяется содержание трудового правоотношения?
1) 1) приказ о зачисление на работу;
2) 2) трудовой договор;
3) 3) договор возмездного оказания услуг.
Вопрос № 9. Трудовое правоотношение возникает на основании трудового договора в результате …
1) 1) избрания (выборов) на должность; избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности; назначения на должность или утверждения в должности;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Правоотношение между органом службы занятости и гражданином возникает …
1) 1) с момента обращения гражданина в этот орган с заявлением о помощи в устройстве на работу;
2) 2) с момента обращение гражданина в суд общей юрисдикции;
3) 3) с момента подачи резюме руководителю.
Вопрос № 11. Безработные имеют право:
1) 1) на бесплатную информацию о работе;
2) 2) на пособие по безработице;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Какой нормативно-правовой акт предусматривает участие работодателей в обеспечении занятости, их обязанности и права по отношению к органу занятости?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Закон РФ "О занятости населения в РФ";
3) 3) Гражданский кодекс РФ.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. В каких видах существуют организационно-управленческие правоотношения в сфере труда?
1) 1) правоотношение коллектива работников с работодателем, его администрацией; правоотношение профсоюзного органа на производстве с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские правоотношения на более высоком уровне чем организация;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Для работника организационно-управленческие правоотношения возникают с момента …
1) 1) вхождения его в коллектив работников;
2) 2) избрания профессионального органа;
3) 3) ликвидацией организации.
Вопрос № 3. Субъектами социально-партнерских правоотношений являются …
1) 1) социально-экономические интересы;
2) 2) представители соответствующих органов профсоюзов как представителей работников, с одной стороны, и представители органа работодателей - с другой;
3) 3) вопросы организации и оплаты труда, его охрану, т.е. материальные интересы как трудовых коллективов, так и целой отрасли или региона страны и каждого отдельного работника.
Вопрос № 4. Содержанием социально-партнерских правоотношений составляют …
1) 1) права и обязанности социальных партнеров в процессе ведения коллективных переговоров;
2) 2) заключение социально-партнерского соглашения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правоотношения по профессиональной подготовке кадров непосредственно на производстве могут быть …
1) 1) по ученическому договору работника для повышения его квалификации, переобучения, обучению смежным профессиям;
2) 2) по руководству обучением на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. С какого момента прекращается ученическое правоотношение?
1) 1) окончание обучения;
2) 2) сдачей квалификационного экзамена;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Содержанием ученического правоотношения являются …
1) 1) обязанность работника-ученика овладеть в установленный в соответствии с договором срок оговоренной специальностью, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка;
2) 2) обязанность работодателя организовать его обучение, оплачивать время обучения в установленном договором размере, соблюдать трудовое законодательство и по окончании обучения обеспечить его работой по полученной специальности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Субъектами правоотношения по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства являются …
1) 1) Федеральная инспекция труда;
2) 2) специализированные государственные или профсоюзные инспекции;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. Трудовая правосубъектность органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства возникает …
1) 1) с момента государственной регистрации;
2) 2) с момента выявления правонарушений;
3) 3) с момента их образования.
Вопрос № 10. В каких видах возможны правоотношения по материальной ответственности сторон трудового договора?
1) 1) правоотношения по ответственности работодателя за вред, причиненный работнику;
2) 2) правоотношения по материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Процессуальные правоотношения охранительного характера в отличие от иных, материальных - это …
1) 1) правоотношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) правоотношения по разрешению гражданских споров;
3) 3) правоотношения по разрешению уголовных споров.
Вопрос № 12. Содержание правоотношений по разрешению трудовых споров определяется …
1) 1) трудовым законодательством;
2) 2) гражданским процессуальным законодательством;
3) 3) все вышеперечисленное.
.
_
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В каком веке в России появились коллективные договоры?
1) 1) в ХХ веке;
2) 2) в ХIX веке;
3) 3) в XVIII веке.
Вопрос № 2. В России социальное партнерство на более высоком уровне, чем организация, стало регулироваться правом с …
1) 1) 1980 г.;
2) 2) 1992 г.;
3) 3) 2000 г.
Вопрос № 3. Основным нормативным актом социального партнерства является …
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Закон РФ "О столице";
3) 3) трудовой договор.
Вопрос № 4. Если в ходе коллективных переговоров не принято согласованное решение по всем или отдельным вопросам, то составляется:
1) 1) предварительное соглашение;
2) 2) протокол разногласий;
3) 3) протокол о намерениях
Вопрос № 5. Какая статья Трудового кодекса РФ определяет социальное партнерство?
1) 1) ст. 23;
2) 2) ст. 29;
3) 3) ст. 39.
Вопрос № 6. Социальное партнерство основано на принципе …
1) 1) трипартизма;
2) 2) равенства всех перед законом;
3) 3) свободы вероисповедании.
Вопрос № 7. Сторонами социального партнерства являются …
1) 1) работники;
2) 2) работодатели;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Формами социального партнерства являются …
1) 1) коллективные переговоры по подготовке проектов коллективных договоров, соглашений и их заключению; взаимные консультации по вопросам регулирования труда, обеспечения гарантий трудовых прав работников и совершенствования трудового законодательства;
2) 2) участие представителей работников и работодателей в судебном разрешении трудовых споров; участие работников, их представителей в управлении организацией;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. В каком нормативном акте закреплены основные принципы социального партнерства?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Гражданский кодекс;
3) 3) Закон РФ "Об акционерных обществах".
Вопрос № 10. Любая из сторон может равно проявить инициативу по ведению коллективных переговоров и заключению соглашений. Какому принципу социального партнерства присуще данное утверждение?
1) 1) уважение и учет интересов сторон;
2) 2) равноправие сторон;
3) 3) свобода выбора.
Вопрос № 11.

1) 1) полномочность представителей сторон;
2) 2) соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов;
3) 3) контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений.
Вопрос № 12. В какой главе Трудового кодекса предусмотрена ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений?
1) 1) 9;
2) 2) 10;
3) 3) 11.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Представителями работников в социальном партнерстве являются …
1) 1) работодатели;
2) 2) профсоюзы, их организации, объединения;
3) 3) администрация.
Вопрос № 2. Некоммерческая организация, на добровольной основе объединяющая работодателей для представительства их интересов и защиты своих членов в социальном партнерстве с профсоюзами, органами государственной власти и органами местного самоуправления - это.
1) 1) трудовой коллектив;
2) 2) профсоюзная организация;
3) 3) объединение работодателей.
Вопрос № 3. В какой статье Трудового кодекса определен порядок ведения переговоров?
1) 1) ст. 39;
2) 2) ст. 37;
3) 3) ст. 35.
Вопрос № 4. Какие дополнительные гарантии имеют участники коллективных переговоров?
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или индивидуального предпренимателя, заключаемый работниками организации, филиала, представительства и работодателем в лице их представителей - это …
1) 1) трудовой договор;
2) 2) договор подряда;
3) 3) коллективный договор.
Вопрос № 6. Условия, о которых стороны договорились при его заключении является …
1) 1) содержание коллективного договора;
2) 2) предмет коллективного договора;
3) 3) стороны коллективного договора.
Вопрос № 7. Локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска - это …
1) 1) обязательные условия;
2) 2) нормативные условия;
3) 3) организационные условия.
Вопрос № 8. Организационные условия - это …
1) 1) условия о сроках действия договора, контроля за его выполнением, о порядке изменения и пересмотра, а также об ответственности за нарушение условий договора;
2) 2) конкретные обязательства сторон с указанием сроков их выполнения и субъектов - исполнителей, отвечающих за их выполнение.
3) 3) локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска.
Вопрос № 9. Порядок, сроки разработки проекта и заключения коллективного договора, состав комиссии для коллективных переговоров …
1) 1) определяются сторонами;
2) 2) оформляются приказом по предприятию и постановлением профсоюзного органа;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Коллективный договор заключается на срок …
1) 1) не более трех лет;
2) 2) не более одного года;
3) 3) не более шести месяцев.
Вопрос № 11. По количеству участников соглашения могут быть …
1) 1) трехсторонними и односторонними;
2) 2) односторонними и двусторонними;
3) 3) двусторонними и трехсторонними.
Вопрос № 12. Социально-партнерское соглашение направлен на:
1) 1) повышение оплаты труда, компенсационных выплат в связи с ростом цен, инфляцией; улучшение охраны труда, техники безопасности, других условий труда и социально-бытового обслуживания, социального обеспечения работников и их семей;
2) 2) обеспечение занятости трудящихся, их переквалификации для этого; социальный мир работников и работодателей на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.

По вертикали: 2 - предположительное знание, истинность или ложность которого еще не доказана. 3 - польский астроном, провозгласивший гелиоцентрическую систему. 4 - александрийский астроном, создавший математическую модель Вселенной. 5 - ученый, сформулировавший принцип инерции и принцип относительности. 6 - истинное, доказанное знание о сущности явления. 7 - русский ученый, последовательно занимавшийся разработкой атомно-молекулярного учения. 8 - установление сходства и различий объектов. 9 - американский ученый, высказавший предположи те об электрической природе молнии. 10 - древнее государство, где была введена шестидесятеричная система счисления, было известно извлечение квадратного корня, решение квадратных уравнений.
Задание 2.
По вертикали: 2 - ученый, догнавший существование других галактик. 3 - ученый, автор обшей теории относительности. 4 - теория, согласно которой все виды взаимодействия возникают в результате обмена между частицами квантами соответствующих полей. 5 - явление, обусловленное самым слабым взаимодействием, имеющим универсальный характер. 6 - единая мера всех форм движения. 7 - элементарные частицы, структурные единицы вещества, 8 - с однородностью пространства связано сохранение 9 - немецкий физик, первым получивший и зарегистрировавший электромагнитную волну. 10 - советский ученый, автор моделей нестационарной Вселенной.
По горизонтали: 1 - взаимодействие элементарной частицы и античастицы с образованием электронов или других частиц.
Задание 3.
По горизонтали: 1 - совокупность атомов одного вида. 2 - автор правила: «Скорость химической реакции увеличивается в 2 - 4 раза при повышении температуры на каждые 10 градусов». 3 - реакция, протекающая на поверхности раздела фаз, между веществами, находящимися в разных агрегатных состояниях. 4 - вещество, ускоряющее химическую реакцию, но не изменяющееся в результате ее. 5 - создатель теории химического строения (структурной теории). 6 - автор закона простых кратных отношений. 7 - вертикальный ряд элементов, имеющих одинаковое число валентных электронов, 8 - зависимость свойств элементов от зарядов их ядер. 9 - центральная положительно заряженная часть атома.
По вертикали: 10 - термодинамическая функция состояния, характеризующая теплосодержание системы при постоянном давлении.
Задание 4.
По горизонтали: 1 - совокупность особей, обладающих наследственным сходством, свободно скрещивающихся, дающих плодовитое потомство, занимающих определенный ареал. 2 - необратимое направленное закономерное изменение состава и структуры организма, переход в новое качественное состояние. 3 - структура в ядре клетки, состоящая из молекул ДНК и белков. 4 - вещество, созданное или преобразованное в процессе жизнедеятельности организмов. 5 - эволюционные изменения, сопровождающиеся упрощением организма. 6 - структура белковой молекулы, представляющая собой спираль, образованную замыканием водородных связей между атомами соседних витков. 7 - наука, изучающая функции и механизмы деятельности клеток, органов, организмов. 8 - вещество, образованное совокупностью организмов. 9 - американский ученый, создатель хромосомной теории наследственности.
По вертикали: 10 - способность организмов приобретать новые признаки и свойства.