СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Правовое значение и порядок исчисления трудового стажа - Курсовая работа №25180

«Правовое значение и порядок исчисления трудового стажа» - Курсовая работа

  • 28 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

ВВЕДЕНИЕ….

1.ПОНЯТИЕ ТРУДОВОГО СТАЖА…

2.ВИДЫ ТРУДОВОГО СТАЖА…

2.1 Страховой стаж….

2.2 Специальный стаж….

2.3 Непрерывный стаж….

4.4 Общий трудовой стаж….

3.ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ ТРУДОВОГО СТАЖА….

3.1 Общие правила исчисления трудового стажа….…

3.2 Начисление трудового стажа при переходе на другую работу….

ЗАКЛЮЧЕНИЕ….

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ….


Введение

Одним из важнейших юридических фактов, с которым законодатель связывает возникновение большинства правоотношений в сфере соци-ального обеспечения, является трудовой стаж. Его наличие существенно влияет на объем прав нетрудоспособных граждан в сфере социального обеспечения. Под трудовым стажем понимается суммарная продолжи-тельность трудовой деятельности (работы, учебы) и иной общественно полезной деятельности, как оплачиваемой, так и не оплачиваемой. Тру-довой стаж, как особая мера величины трудовой деятельности, имеет количественную и качественную характеристику.

Количественной характеристикой трудового стажа является его продолжительность; качественная характеристика отражает характер и условия, в которых протекает трудовая деятельность (вредность, тяжесть, опасность и пр.). В зависимости от качественной и количественной ха-рактеристик выделяют следующие виды трудового стажа:

а) общий трудовой;

б) специальный трудовой;

в) непрерывный трудовой;

г) страховой.


Заключение

При назначении практически всех видов пенсий (по возрасту, по возрасту с особыми условиями труда, за выслугу лет, в некоторых случаях - по инвалидности, в связи с потерей кормильца) учитывается продолжительность общего трудового стажа. Основным документом, подтверждающим стаж работы для назначения пенсии, является трудовая книжка. Но возникают ситуации, что подтвердить трудовой стаж бывает затруднительно. Например, трудовая книжка утеряна, либо в содержащихся в ней записях допущены неточности. Такие обстоятельства влекут за собой определенные неприятности, например, назначение пенсий меньшей, чем та, на какую гражданин рассчитывал.

В соответствии со ст. 117 Закона РФ "О государственных пенсиях в РФ" от 20 ноября 1990 г. № 340-1 в действующей редакции органами, осуществляющими пенсионное обеспечение граждан, являются органы социальной защиты населения. Правила обращения за пенсией, ее назначения и организации выплаты, ведения пенсионной документации, подтверждения стажа работы по свидетельским показаниям утверждаются Правительством РФ. Восстановление записей в трудовых книжках, в частности, регулируют такие нормативные акты, как Постановление СМ СССР "О порядке подтверждения трудового стажа для назначения пенсий" от 24 августа 1990 г. № 848, Положения о порядке подтверждения трудового стажа для назначения пенсий, утвержденное Приказом Минсоцобеспечения РСФСР от 4 октября 1991 г. № 190, Порядок подтверждения трудового стажа для назначения пенсий, утвержденный Постановлением Госкомтруда СССР от 12 сентября 1990 г. № 369-16-52, Порядок установления стажа работы при утрате документов в результате чрезвычайных ситуаций, утвержденный Постановлением Минтруда РФ от 24 июня 1994 г. № 50 и др.

Согласно перечисленным нормативным актам, если трудовая книжка отсутствует, или в ней содержатся неправильные или неточные записи, или не содержатся записи об отдельных периодах работы, трудовой стаж устанавливается на основании иных документов, содержащих сведения о периодах работы, выданных с места работы или вышестоящими организациями той же системы, где трудился человек, а также архивными учреждениями. Это могут быть различные справки, выписки из приказов, лицевые счета и ведомости на выдачу заработной платы, удостоверения, характеристики, письменные трудовые договоры и соглашения с отметкой об их исполнении, трудовые, послужные и формулярные списки, членские книжки кооперативных промысловых артелей и кооперативных артелей инвалидов и др. При отсутствии указанных документов в качестве доказательства трудового стажа принимаются расчетные книжки и членские билеты профсоюзов, учетные карточки члена профсоюза. При этом расчетные книжки подтверждают периоды работы только за время, за которое есть отметки о выплате зарплаты, а членские билеты профсоюзов, либо учетные карточки члена профсоюза - за время, за которое имеются отметки об уплате членских взносов с зарплаты.

При отсутствии документов или невозможности их получения ввиду чрезвычайных обстоятельств (ведение военных действий, стихийные бедствия и др.), или полной ликвидации предприятия, учреждения, организации либо отсутствия архивных данных трудовой стаж может быть установлен на основании показаний не менее двух свидетелей, знающих заявителя по совместной работе или работавших в одной системе и располагающих документами о своей работе за время, в отношении которого они подтверждают работу заявителя. В отдельных случаях установление трудового стажа по свидетельским показаниям возможно и до наступления условий, дающих право на пенсию, - при наличии просьбы самого заявителя или представителя предприятия, учреждения, организации по месту последней работы заявителя.


Тема: «Правовое значение и порядок исчисления трудового стажа»
Раздел: Право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 28
Цена: 400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Непрерывный трудовой стаж

    14 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Непрерывный трудовой стаж как вид трудового стажа
    2. Взаимосвязь непрерывного трудового стажа и страхового стажа
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА
  • Контрольная работа:

    Понятие, содержание и порядок заключения трудового договора. Гарантии и компенсации работникам при ликвидации организации

    24 страниц(ы) 

    1 Понятие, содержание и порядок заключения трудового договора;
    2 Гарантии и компенсации работникам при ликвидации организации;
    3 Понятие и виды времени отдыха;
    Задача;
    Список литературы.
  • Дипломная работа:

    Орудия и средства совершения преступления и их уголовно – правовое значение и проблемы их приобщения к материалам уголовного дела

    64 страниц(ы) 

    Введение ….….3
    Глава 1. Теоретические аспекты понятий орудий и средств совершения преступлений и их уголовно-правовое значение ….6
    1.1. Понятие орудия и средства совершения преступления, их уголовно-правовое значение ….6
    1.2. Классификации орудий и средств совершения преступления …14
    Глава 2. Проблемы приобщения орудий и средств совершения преступления к материалам уголовного дела….25
    2.1. Соотношение орудий и средств совершения преступления с предметом….25
    2.2. Анализ проблем орудий и средств совершения преступления и
    приобщения их к материалам уголовного дела….45
    Заключение.….57
    Список используемых источников и литературы ….60
  • Реферат:

    Трудовой стаж

    15 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. СУЩНОСТЬ ТРУДОВОГО СТАЖА 4
    1.1 Понятие трудового стажа 4
    1.2 Значение трудового стажа 4
    2. ВИДЫ ТРУДОВОГО СТАЖА 6
    2.1 Общий и специальный трудовой стаж 6
    2.2 Страховой и непрерывный стаж 9
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
    ЛИТЕРАТУРА 15
  • Дипломная работа:

    Особенности заключения трудового договора с педагогическими работниками

    62 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ 7
    1.1 Понятие трудового договора 7
    ГЛАВА 2. ПРАВОВАЯ РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКОМ 30
    2.1 Понятие педагогического работника. Особенности допуска к педагогической деятельности 30
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 55
  • Дипломная работа:

    Трудовой договор: актуальные вопросы теории и практики

    67 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДОВОГО ДОГОВОРА 6
    1.1. Понятие, стороны и содержание трудового договора 6
    1.2. Отличия трудового договора от гражданско-правовых договоров о труде 14
    ГЛАВА 2. ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА 19
    2.1. Условия заключения и изменения трудового договора 19
    2.2. Основания и порядок прекращения трудового договора 32
    ГЛАВА 3. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА. АНАЛИЗ СУДЕБНОЙ ПРАКТИКИ 39
    3.1. Судебная практика по вопросам заключения и изменения условий трудового договора 39
    3.2. Правовые вопросы расторжения трудового договора в судебной практике 50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 62

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Деятельность органов внутренних дел по пресечению захвата важных объектов

    25 страниц(ы) 

    Вариант № 17
    Введение…3
    1. Понятие потенциально опасных и критически важных объектов, сущность и принципы их охраны и обороны…4
    2. Пресечение захвата важных объектов …9
    3. Группировка, создаваемая для охраны и обороны и тактика ее элементов…12
    4. Наряды, используемые для охраны объектов…16
    Заключение…23
    Список используемых источников и литературы…24
  • Контрольная работа:

    Теория Финансового менеджмента, вариант №4

    10 страниц(ы) 

    1. Тест
    1. Продолжение реализации инвестиционного проекта фирмы увеличивает ее оценочную стоимость по состоянию на данный момент времени:
    1) если актуальная средневзвешенная стоимость ее капитала превышает современную ставку дисконта, учитывающую риски проекта
    2) если средневзвешенная стоимость ее капитала превышает внутреннюю норму рентабельности проекта, рассчитанную с учетом уточненного прогноза ожидаемых по проекту денежных потоков
    3) если средневзвешенная стоимость ее капитала на данный момент времени меньше внутренней нормы рентабельности проекта, рассчитанной с учетом уточненного прогноза ожидаемых по проекту денежных потоков.
    2. Поглощаемая компания на момент ее поглощения является, как правило, недооцененной фондовым рынком:
    1) да
    2) нет
    3) в зависимости от обстоятельств.
    3. Мероприятия по реструктуризации акционерного капитала предприятия представляют собой:
    1) приведение уставного капитала предприятия в соответствие с его собственным капиталом
    2) выделение или учреждение дочерних предприятий, в том числе тех, которые должны быть объявлены несостоятельными
    3) слияние с поставщиками или основными заказчиками
    4) поглощение финансово-кризисного предприятия той или иной холдинговой компанией
    5) ликвидацию фирмы с внесением неликвидного свободного от долгов имущества в уставный капитал вновь учреждаемого предприятия
    6) банкротство фирмы с введением на ней процедуры внешнего управления
    7) все перечисленное.
    2. Задача.
    Расчет добавленной стоимости. Исследуйте зависимость (таблица, график) EVA (экономическая добавленная стоимость) от величины средневзвешенной стоимости капитала предприятия. Примечание. Чистая операционная прибыль после выплаты налогов (NOPAT), как и ряд других традиционных показателей, не является наилучшей оценкой эффективности финансового управления. Показатель EVA оценивает доходы и одновременно учитывает капитал, используемый для их получения. Один из вариантов формулы EVA выглядит следующим образом: EVA = NOPAT – Плата за капитал = (ROTA – WACC)*ТА, где ROTA — рентабельность совокупных активов (ТА); WACC — средневзвешенные затраты на капитал.
    Проведите расчет EVA при следующих данных: выручка от реализации (NS) = 2000; себестоимость продукции (CGR) = 1400; амортизация (А) = 150; общие и административные расходы (SGAE) = 80; операционная прибыль = 370; процентные платежи по долгу (Int Debt) = 50; налоги (TAX ) = 40%.
    NOPAT = NS – CGR – A – SGAE – Int Debt – TAX.
    Рассчитайте затраты на использованный капитал: основные средства (FA) = 1100; денежные средства (МС) = 30; дебиторская задолженность (ТС) = 120; запасы ( S) = 100; прочие текущие активы (Oth Ass ) = 45; беспроцентные текущие обязательства (NP) = 50.
    Сapital = FA + MC + TС + S + Oth Ass. Плата за использованный капитал представляет собой цену капитала, которая определяется как произведение величины используемого капитала и его средневзвешенной стоимости WACC. Если доля собственного капитала ТЕ = 60%, доля заемного капитала
    LTBR = 40%, то по уравнению САРМ можно определить стоимость собственного капитала (С-ТЕ), при b = 1,15 и премии за риск (р) = 5%, I = 9,5%, то есть С-ТЕ = I + b*р, Стоимость заемного капитала рассчитывается как C-LTBR= r*[1 –– TAX], при r = 9%. WACC = TE*C-TE + LTBR*C-LTBR. Плата за использованный капитал C-Cap = Capital*WACC. EVA = NOPAT – C-Cap.
    Список использованной литературы
  • Дипломная работа:

    Государственная политика в отношении молодой семьи (на примере Муниципального образования Гусь-Хрустального района Владимирской области

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. Молодая семья – приоритетное направление государственной политики
    1.1. Юридическое понятие молодой семьи
    1.2. Жилье молодым семьям: условия, механизм и вопросы обеспечения
    1.3. Материнский (семейный) капитал, как одна из форм поддержки молодой семьи
    Глава 2. Реализация мер государственной поддержки на примере муниципального образования Гусь-Хрустального района Владимирской области
    2.1. Программа обеспечения молодых семей Гусь-Хрустального района Владимирской области
    2.2. Реализация Федерального проекта "Доступное и комфортное жилье – гражданам России" на территории Муниципального образования "Сельское поселение Мезиновский" в 2010 г.: итоги, проблемы, перспективы
    2.3. Обеспечение жильем молодых семей: практика прокурорского надзора
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Тест:

    Хозяйственное право - ХР, вариант 2 (33 задания по 5 тестовых вопросов)

    30 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Хозяйственное право – это:
    1. совокупность юридических норм, регулирующих предпринимательские отношения и тесно связанные с ними иные, в том числе некоммерческие отношения, а также отношения по государственному регулированию народного хозяйства в обеспечении интересов государства и общества;
    2. отрасль права, регулирующая труд рабочих и служащих на предприятиях, в учреждениях, организациях и иных юридических лицах и регламентирующая их взаимоотношения по поводу непосредственного приложения труда, отношения администрации с профкомом по поводу участия трудящихся в управлении производством, установления и применения условий труда, отношения по рассмотрению трудовых споров;
    3. регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления, в процессе организации и исполнительно-распорядительной деятельности органов государственного управления, определяет структуру и компетенцию, закрепляет исполнительно-распорядительную деятельность управленческих органов (правительств, кабинетов министров), министерств, государственных комитетов, ведомств, органов местного самоуправления, регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления, в процессе организации и исполнительно-распорядительной деятельности органов государственного управления, определяет структуру и компетенцию, закрепляет исполнительно-распорядительную деятельность управленческих органов (правительств, кабинетов министров), министерств, государственных комитетов, ведомств, органов местного самоуправления;
    4. совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в процессе финансовой деятельности государства. Финансовое право включает в себя правовые нормы, регулирующие отношения, связанные с накоплением, распределением и перераспределением денежных средств государственными и иными органами;
    5. включает в себя все виды деятельности.
    Вопрос 2. Предметом Хозяйственного права является:
    1. все общественные отношения (коммерческие и некоммерческие);
    2. отношения между предпринимателями;
    3. предпринимательство в целом;
    4. общественные отношения в сфере предпринимательской деятельности, а также тесно связанные с ними некоммерческие отношения, включая отношения по государственному регулированию народного хозяйства;
    5. некоммерческие общественные отношения.
    Вопрос 3. Какой метод используется при государственном регулировании хозяйственных отношений:
    1. метод согласования;
    2. метод рекомендаций;
    3. метод обязательных предписаний;
    4. метод запретов;
    5. все вышеперечисленные методы.
    Вопрос 4. Под источником права понимается:
    1. государственная воля, выраженная в акте компетентного государственного органа;
    2. воля народа, выраженная в государственном акте;
    3. акт исполнительной власти РФ;
    4. акт законодательной власти;
    5. Конституция РФ.
    Вопрос 5. Главным источником хозяйственного права РФ является:
    1. Конституция РФ;
    2. Гражданский кодекс РФ;
    3. Федеральные законы;
    4. Международный договор;
    5. Все перечисленные источники.
    Задание 2
    Вопрос 1. Каким методом субъекты хозяйственного права могут самостоятельно решать те или иные вопросы?
    1. методом дозволения;
    2. методом обязательных предписаний;
    3. методом рекомендаций;
    4. методом запретов;
    5. методом согласования.
    Вопрос 2. Под методом правового регулирования понимается:
    1. совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование качественно однородных, сравнительно обособленных правовых отношений;
    2. первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
    3. указания на правила поведения субъектов;
    4. совокупность норм, институтов и отраслей (подсистем) права, определяемых характером регулируемых общественных отношений;
    5. процедуры создания, реорганизации и ликвидации юридического лица
    Вопрос 3. К принципам хозяйственного права относятся:
    1. принцип экономической свободы;
    2. принцип комплексности государственного воздействия на хозяйственные отношения;
    3. принцип законности;
    4. принцип поощрения добросовестной конкуренции и защиты от монополизма и недобросовестной конкуренции;
    5. все вышеперечисленные принципы.
    Вопрос 4. Хозяйственное право является:
    1. самостоятельной отраслью права
    2. подотрасль коммерческого права
    3. подотрасль гражданского права
    4. подотрасль финансового права
    5. подотрасль административного права
    Вопрос 5. Основой подразделения права на отдельные части является:
    1. характер общественных отношений, подлежащих правовому регулированию;
    2. первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
    3. понимается совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование;
    4. совокупность элементов, объединенных разнообразными связями и взаимоотношениями, преследующая достижение определенных целей;
    5. метод правового регулирования.
    Задание 3
    Вопрос 1. Субъектами хозяйственного права являются:
    1. физические лица;
    2. юридические лица;
    3. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;
    4. все вышеперечисленные лица;
    5. только указанные в п.2.
    Вопрос 2. Субъекты делятся на публичные и частные:
    1. по признаку происхождения собственности;
    2. по решению суда;
    3. согласно ГК РФ;
    4. согласно Конституции РФ;
    5. по решению учредителя.
    Вопрос 3. Предпринимательская деятельность граждан, осуществляемая без образования юридического лица регулируется:
    1. правилами ГК РФ;
    2. Законом РФ « О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»;
    3. Уголовным кодексом РФ;
    4. Арбитражно-процессуальным кодексом РФ;
    5. Конституцией РФ.
    Вопрос 4. Перечень организационно-правовых форм предприятий дан в:
    1. Конституции РФ;
    2. Законе РФ «Об обществах с ограниченной ответственностью»;
    3. Законе РФ « О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»;
    4. Гражданском кодексе;
    5. во всех вышеперечисленных нормативных актах.
    Вопрос 5. Юридические лица как субъекты Хозяйственного права могут быть:
    1. отечественные;
    2. иностранные;
    3. смешанные;
    4. все вышеперечисленные;
    5. только указанные в п. 1.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какой признак физического лица как субъекта Хозяйственного права является определяющим для осуществления им предпринимательской деятельности?
    1. правоспособность;
    2. дееспособность;
    3. иметь имя;
    4. иметь место жительства;
    5. все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Когда у граждан возникает статус индивидуального предпринимателя?
    1. с момента принятия им решения заняться предпринимательской деятельностью;
    2. с момента получения первого дохода;
    3. с момента первой проверки налоговыми органами;
    4. с момента регистрации в налоговых органах;
    5. с момента подачи документов на государственную регистрацию.
    Вопрос 3. Гражданин, осуществляющий предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, отвечает по своим обязательствам:
    1. в пределах взятых на себя обязательств;
    2. всем принадлежащим ему имуществом;
    3. в пределах 10-кратного установленного законом размера минимальной оплаты труда;
    4. в пределах, определенных решением суда;
    5. в пределах, оговоренных договором.
    Вопрос 4. С какого момента утрачивает силу регистрация гражданина в качестве индивидуального предпринимателя:
    1. вынесения судом решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным (банкротом);
    2. вынесения судом решения о привлечении к административной ответственности;
    3. вынесения органами государственной регистрации решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным (банкротом);
    4. вынесения судом решения о привлечении индивидуального предпринимателя к уголовной ответственности;
    5. во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 5. Индивидуальный предприниматель имеет право осуществлять следующие виды деятельности:
    1. торгово-закупочную;
    2. розничную торговлю;
    3. в сфере оказания услуг;
    4. все виды деятельность, не запрещенные законом;
    5. виды деятельности, разрешенные законом.
    Задание 5
    Вопрос 1. Основанием для возбуждения производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия служит:
    1. заявление должника;
    2. заявление кредитора (кредиторов);
    3. заявление любого заинтересованного лица;
    4. заявление должника, кредитора (кредиторов).
    Вопрос 2. В какой момент должно быть подано в арбитражный суд ходатайство о проведении внешнего управления имуществом должника
    1. до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
    2. после принятия арбитражным судом соответствующего решения;
    3. за 3 дня до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
    4. за 7 дней до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
    5. через 3 дня после принятия арбитражным судом решения о начале производства.
    Вопрос 3. Внешнее управление назначается арбитражным судом:
    1. во всех случаях;
    2. в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличии реальных возможностей восстановить платежеспособность предприятия-должника путем реализации части имущества;
    3. в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличие реальных возможностей восстановить платежеспособность предприятия-должника путем реализации части имущества и осуществления других организационных и экономических мероприятий при продолжении деятельности предприятия;
    4. в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличии реальных возможностей восстановить осуществления организационных и экономических мероприятий при продолжении деятельности предприятия;
    5. по требованию кредиторов.
    Вопрос 4. Что такое «санация»?
    1. реорганизационная процедура, при которой собственником предприятия-должника, его кредиторами или иными лицами оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
    2. реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника выплачивает кредиторами или иными лицами средства из резервных фондов;
    3. реорганизационная процедура, при которой государством оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
    4. реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника оказывает финансовую помощь предприятию-должнику путем реализации своего имущества;
    5. все вышеперечисленные определения.
    Вопрос 5. Преимущественное право на участие в проведении санации предоставлено:
    1. членам трудового коллектива данного предприятия;
    2. государству;
    3. должникам;
    4. органам местного самоуправления;
    5. всем вышеперечисленным лицам.
    Задание 6
    Вопрос 1. Признание хозяйствующего субъекта несостоятельным (банкротом) регулируется:
    1. Арбитражным процессуальным кодексом;
    2. Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)" , Гражданским Кодексом РФ;
    3. Гражданско- процессуальным кодексом, Гражданским кодексом;
    4. Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)";
    5. Кодексом об административных нарушениях, Уголовным кодексом.
    Вопрос 2. Мировое соглашение может быть заключено:
    1. до назначения конкурсного управляющего;
    2. до подачи кредиторами иска в суд;
    3. на любом этапе производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия;
    4. в 10-ти дневный срок с момента подачи кредиторами иска в суд;
    5. в 10-ти дневный срок с момента назначения конкурсного управляющего.
    Вопрос 3. Суть мирового соглашения заключается в:
    1. признании должником своих долгов;
    2. предоставлении должнику отсрочки или рассрочки в удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
    3. отказе конкурсных кредиторов от предъявленных требований;
    4. в досрочном удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
    5. все перечисленные определения.
    Вопрос 4. Мировое соглашение вступает в силу:
    1. после подписания надлежаще уполномоченными сторонами;
    2. после утверждения его судом Верховным судом РФ;
    3. после утверждения его трудовым коллективом;
    4. после утверждения его арбитражным судом;
    5. после утверждения его конкурсным управляющим.
    Вопрос 5. Мировое соглашение может быть расторгнуто в следующих случаях:
    1. на основании соглашения сторон;
    2. расторжение такого рода соглашения юридической силы не имеет;
    3. на основании решения кредиторов;
    4. на основании решения конкурсного управляющего;
    5. на всех вышеперечисленных основаниях.
    Задание 7
    Вопрос 1. Участниками полного товарищества признаются:
    1. неполные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и не несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
    2. полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
    3. полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором не занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества, но несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
    4. полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам в пределах, установленных заключенным между ними договором;
    5. полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества.
    Вопрос 2. Субсидиарная ответственность участников полного товарищества по обязательствам товарищества возникает в случаях:
    1. установленных договором;
    2. установленных решением суда;
    3. установленных НК РФ;
    4. при недостаточности имущества товарищества для покрытия долгов;
    5. предусмотренных Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)".
    Вопрос 3. Принудительное исключение участника товарищества из числа его членов возможно лишь:
    1. на основании решения суда;
    2. на основании решения других участников товарищества;
    3. на основаниях, предусмотренных договором , заключенным между участниками товарищества;
    4. на основаниях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ;
    5. на основаниях, предусмотренных КГ РФ.
    Вопрос 4. Гражданин имеет право быть участником :
    1. только пяти полных товариществ;
    2. только одного полного товарищества;
    3. законом не установлены ограничения;
    4. только двух полных товариществ;
    5. только трех полных товариществ.
    Вопрос 5. Простое товарищество – это:
    1. организационная форма полного товарищества;
    2. гражданско-правовой договор;
    3. юридическое лицо;
    4. структурное подразделение полного товарищества;
    5. сокращенное название полного товарищества.
    Задание 8
    Вопрос 1. Коммандистами признаются:
    1. участники товарищества на вере, которые несут риск убытков в пределах сумм внесенных ими вкладов и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества;
    2. участники товарищества на вере , осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
    3. участники товарищества на вере, осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и не отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
    4. участники товарищества на вере, осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества;
    5. участники товарищества на вере, которые являются держателями акций и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества.
    Вопрос 2. Обязанностью вкладчика товарищества на вере является:
    1. управление и ведение дел товарищества на вере;
    2. нести ответственность по обязательствам товарищества;
    3. внесение вклада в складочный капитал;
    4. контролировать действия полных товарищей по управлению и ведению дел товарищества;
    5. все вышеперечисленные обязанности.
    Вопрос 3. Вкладчик товарищества на вере имеет право:
    1. получать часть прибыли товарищества; знакомиться с годовыми отчетами и балансами товарищества;
    2. по окончании финансового года выйти из товарищества и получить свой вклад;
    3. передать свою долю в складочном капитале или ее часть другому вкладчику или третьему лицу;
    4. пользоваться преимущественным перед третьими лицами правом покупки доли (ее части) товарищества на вере;
    5. все перечисленные права.
    Вопрос 4. Если в результате реорганизации в товариществе на вере сохраняется один полный товарищ и один вкладчик, то такое товарищество:
    1. подлежит реорганизации в полное товарищество;
    2. подлежит реорганизации в общество с ограниченной ответственностью;
    3. сохраняет свою организационно-правовую форму;
    4. подлежит реорганизации в закрытое акционерное общество
    5. подлежит ликвидации
    Вопрос 5. После ликвидации товарищества на вере имущество товарищества:
    1. распределяется между полными товарищами и вкладчиками пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
    2. распределяется между полными товарищами пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
    3. переходит в собственность органов местного самоуправления;
    4. переходит в собственность государства в лице налоговых органов;
    5. подлежит передаче на благотворительные цели.
    Задание 9
    Вопрос 1. Обществом с ограниченной ответственностью является:
    1. учрежденное одним или несколькими лицами хозяйственное общество, участники которого отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества;
    2. хозяйственное товарищество, уставный капитал которого разделен на доли определенных учредительными документами размеров; участники общества отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов;
    3. хозяйственное общество, участники которого не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов;
    4. хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на доли определенных учредительными документами размеров; участники общества не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов;
    5. хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на акции определенных учредительными документами размеров; участники общества не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов.
    Вопрос 2. Количество участников общества с ограниченной ответственностью не должно превышать:
    1. шестидесяти;
    2. пятидесяти;
    3. десяти;
    4. пяти;
    5. ста.
    Вопрос 3. Вкладом в уставный капитал общества могут быть:
    1. деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку;
    2. деньги, ценные бумаги и другие вещи;
    3. деньги;
    4. имущественные или иные права, имеющие денежную оценку;
    5. деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку, а также лицензии и другие разрешения на право осуществления индивидуальной трудовой деятельности.
    Вопрос 4. Уставный капитал общества с ограниченной ответственностью:
    1. определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы государства;
    2. определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы участников общества;
    3. определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы кредиторов;
    4. определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы налоговых органов;
    5. определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы контрагентов.
    Вопрос 5. К органам управления общества с ограниченной ответственностью относятся:
    1. общее собрание участников;
    2. ревизионная комиссия;
    3. ликвидационная комиссия;
    4. главный бухгалтер;
    5. менеджер.
    Задание 10
    Вопрос 1. Деятельность акционерного общества регулируется следующими основными нормативными актами:
    1. ГК РФ;
    2. ГК РФ, ФЗ « Об акционерных обществах»;
    3. ФЗ « Об акционерных обществах»;
    4. Конституцией РФ, Указами Президента РФ;
    5. Конституцией РФ, ГК РФ, Указами Президента РФ.
    Вопрос 2. Какие права акционер относятся к личным:
    1. участие в общих собраниях общества;
    2. иметь право голоса;
    3. оспаривать принятые решения;
    4. право на получение информации;
    5. все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Решение о выплате дивидендов по акциям утверждает:
    1. правление акционерного общества;
    2. общее собрание акционеров;
    3. генеральный директор общества;
    4. главный бухгалтер общества;
    5. главный экономист общества.
    Вопрос 4. Дивиденд может быть выплачен в виде:
    1. акций;
    2. облигаций;
    3. товаров;
    4. денег;
    5. всеми перечисленными способами.
    Вопрос 5. Учредитель акционерного общества несет имущественную ответственность по долгам общества в пределах:
    1. принадлежащего ему имущества;
    2. в размере стоимости своих акций;
    3. установленных судом;
    4. установленных учредительным договором;
    5. установленных общим собранием акционеров.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какими нормативными актами регулируются вещные права?
    1. Конституцией РФ;
    2. Гражданским кодексом РФ;
    3. федеральными законами;
    4. указам Президента РФ;
    5. всеми перечисленными правовыми актами.
    Вопрос 2. Особенности распоряжения имуществом, находящимся в совместно собственности заключаются в том, что:
    1. каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
    2. каждый из участников совместной собственности не вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
    3. каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только после выдела своей доли;
    4. участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только одновременно;
    5. каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если это только оговорено в соглашении между всеми участниками.
    Вопрос 3. Содержание права собственности заключается в том, что:
    1. лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом;
    2. лицу принадлежат права хозяйственного ведения, оперативного управления, аренды;
    3. лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом и никто не вправе ограничить его права на имущество;
    4. лицу принадлежат права распоряжения своим имуществом;
    5. все перечисленные признаки.
    Вопрос 4. Прекращение право собственности наступает:
    1. при отчуждении собственником своего имущества другим лицам;
    2. отказе собственника от права собственности;
    3. гибели или уничтожении имущества;
    4. при утрате права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законом;
    5. на всех перечисленных основаниях.
    Вопрос 5. Согласно гражданскому законодательству, риск случайной гибели имущества, переданного в доверительное управление несет:
    1. собственник;
    2. управляющий;
    3. государство;
    4. страховая компания;
    5. все перечисленные лица;
    Задание 12
    Вопрос 1. Местом исполнением обязательства по передаче недвижимого имущества является:
    1. место нахождения должника;
    2. место нахождения кредитора;
    3. место нахождения заинтересованного лица;
    4. место нахождения такого имущества;
    5. во всех перечисленных местах.
    Вопрос 2. Исполнение обязательств может мыть обеспечено:
    1. неустойкой;
    2. залогом;
    3. удержанием, другими способами, не запрещенными законодательством;
    4. поручительством, банковской гарантией;
    5. всеми перечисленными способами.
    Вопрос 3. Неустойкой признается:
    1. определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства;
    2. право кредитора, в случае неисполнения должником своего обязательства получить удовлетворение из имущества должника;
    3. обязательство перед кредитором другого лица отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или в части;
    4. письменное обязательство уплатить кредитору обязательства денежную сумму;
    5. денежная сумма, выдаваемая одной из договаривающихся сторон в счет причитающихся с нее по договору платежей другой стороне.
    Вопрос 4. Уплата неустойки и возмещение убытков в случае ненадлежащего исполнения влечет за собой:
    1 освобождение должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
    2 не освобождает должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
    3 уменьшение суммы долга на размер выплаченной неустойки;
    4 повышают сумму процентов, причитающуюся кредитору;
    5 признание должником в полном объеме размер долга.
    Вопрос 5. Перемена лиц в обязательстве происходит путем:
    1. продажей имущества;
    2. перехода права требования, перевода долга;
    3. письменного уведомления кредитора, подписания договора;
    4. признания сделки ничтожной;
    5. в судебном порядке.
    Задание 13
    Вопрос 1. Акция – это:
    1. эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца (акционера) на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов, на участие в управлении акционерным обществом на часть имущества, остающегося после его ликвидации;
    2. ценная бумага, удостоверяющая ничем не обусловленное обязательство плательщика выплатить по наступлении предусмотренного срока обусловленную сумму;
    3. ценная бумага, содержащая ничем не обусловленное распоряжение банку произвести платеж, указанной в ней суммы;
    4. эмиссионная ценная бумага, закрепляющая право ее владельца на получение от эмитента в предусмотренный в ней срок ее номинальной стоимости или иного имущественного эквивалента; или права ее владельца на получение фиксированного в ней процента от номинальной стоимости, либо иные имущественные права;
    5. особый вид ценных бумаг (товарораспределительный документ), которым оформляется морская перевозка грузов.
    Вопрос 2. Ценными бумагами на территории РФ признаются:
    1. акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя, коносамент, приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство, возмездный договор;
    2. акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя, коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство;
    3. государственная облигация, облигация, вексель, чек, депозитный и сберегательный сертификат, банковская сберегательная книжка на предъявителя, коносамент, акция, приватизационные ценные бумаги и другие документы, которые законами о ценных бумагах или в установленном ими порядке, отнесены к числу ценных бумаг;
    4. акция, облигация, чек, страховой полис, банковская сберегательная книжка на предъявителя, коносамент, приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах;
    5. вексель, облигация, чек, завещание, банковская сберегательная книжка на предъявителя, коносамент, приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах.
    Вопрос 3. Дилерская деятельность заключается в:
    1. осуществление юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем от своего имени за вознаграждение в течение определенного срока доверительного управления переданными ему во владение и принадлежащими другому лицу в интересах этого лица или указанных этим лицом третьих лиц ценными бумагами;
    2. совершение гражданско-правовых сделок с ценными бумагами в качестве поверенного или комиссионера, действующего на основании договора поручения или комиссии, а также доверенности на совершение таких сделок при отсутствии указаний на полномочия поверенного или комиссионера в договоре;
    3. совершение сделок купли-продажи ценных бумаг от своего имени и за свой счет путем публичного объявления цен покупки и (или) продажи определенных ценных бумаг с обязательством покупки и (или) продажи этих ценных бумаг по объявленным лицом, осуществляющим такую деятельность, ценам;
    4. осуществление юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем от своего имени за вознаграждение в течение определенного срока доверительного управления переданными ему во владение и принадлежащими другому лицу в интересах этого лица или указанных этим лицом третьих лиц: ценными бумагами; денежными средствами, предназначенными для инвестирования в ценные бумаги; денежными средствами и ценными бумагами, получаемыми в процессе управления ценными бумагам;
    5. Заключении договоров купли-продажи акций на биржах.
    Вопрос 4. Номинальный держатель ценных бумаг – это:
    1. лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и не являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
    2. лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся держателем реестра АО;
    3. лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
    4. акционер, не являющийся владельцем данных акций, но желающий их приобрести;
    5. лицо, осуществляющее ведение реестра АО.
    Вопрос 5. Функции фондовой биржи – это:
    1. организация и регулирование обращения ценных бумаг на рынке;
    2. организация торговли только между членами биржи;
    3. контроль за деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
    4. контроль за соблюдением законности при совершении сделок по отчуждению ценных бумаг;
    5. все вышеперечисленные функции.
    Задание 14
    Вопрос 1. Субъектами права интеллектуальной собственности являются:
    1. непосредственно граждане – создатели интеллектуальной собственности;
    2. индивидуальные предприниматели, юридические лица;
    3. граждане, юридические лица;
    4. граждане – создатели интеллектуальной собственности, индивидуальные предприниматели, юридические лица , использующие результаты творчества в хозяйственной деятельности;
    5. все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 2. К интеллектуальной собственности относятся:
    1. результаты интеллектуальной деятельности (художественные произведения и изобретения), фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара и иные объекты, которые федеральный закон отнес к интеллектуальной собственности;
    2. художественные произведения и изобретения;
    3. Только фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара;
    4. фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара, полезные модели , промышленные образцы;
    5. все, созданное интеллектуальным трудом гражданина.
    Вопрос 3. Коммерческая и служебная тайна – это:
    1. информация, которая имеет действительную или потенциальную коммерческую ценность в силе неизвестности ее третьим лицам;
    2. информация, к которой нет свободного доступа на законном основании, т. е. обладатель информации не обязан представлять ее (возмездно или безвозмездно) лицам, нуждающимся в такой информации;
    3. информация, обладатель которой принимает меры к охране ее конфиденциальности: не разглашает в средствах массовой информации, не помещает на стендах, в рекламе, не хранит в общедоступных местах и т.п;
    4. информация, отнесенная к этой категории федеральными законами;
    5. все вышеперечисленные признаки.
    Вопрос 4. Определения статуса информации служебной или коммерческой тайны относится к компетенции:
    1. руководителей предприятий, организаций, независимо от права собственности;
    2. Президента РФ и Государственной Думы;
    3. уполномоченных государственных органов;
    4. всех обладателей таковой информации, в т.ч. государства;
    5. государственных служащих органов государственного контроля.
    Вопрос 5. Служебная тайна классифицируется как:
    1. служебные сведения, доступ к которым ограничен органами государственной власти в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
    2. сведения, связанные с коммерческой деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
    3. служебные сведения, доступ к которым ограничен руководителем предприятия в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
    4. сведения, связанные с профессиональной деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с Конституцией РФ и федеральными законами;
    5. все вышеперечисленные признаки.
    Задание 15
    Вопрос 1. Отлагательным условием заключения сделки является:
    1. стороны поставили возникновение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
    2. стороны поставили прекращение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
    3. какой-либо действия стороны, которой невыгодно заключение сделки;
    4. уклонение одной или нескольких сторон от заключения сделки, или затягивание момента ее заключения;
    5. обстоятельства, в зависимость от которых стороны поставили возникновение и прекращение прав и обязанностей.
    Вопрос 2. Требование о признании оспоримой сделки недействительной может быть предъявлено:
    1. лицами, указанными в ГК РФ;
    2. любым заинтересованным лицом;
    3. налоговым органом;
    4. судом, прокурором;
    5. лицами, участвующими в сделке.
    Вопрос 3. Смешанный договор – это:
    1. договор, участниками которого являются юридическое и физическое лицо;
    2. договор, в котором содержатся элементы различных видов договоров, предусмотренных законом или иными правовыми актами;
    3. договор, участниками которого являются обладатели различных форм собственности;
    4. договор, участниками которого являются как отечественные, так и зарубежные, юридические и физические лица;
    5. все перечисленные определения.
    Вопрос 4. Оферта – это:
    1. адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, считать себя заключившим договор с адресатом, которым будут принято предложение;
    2. адресованное одному или нескольким конкретным лицам письменное уведомление о месте переговоров о предстоящей сделке;
    3. предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, приобрести товары именно у него;
    4. адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение о предоставлении услуг;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 5. Акцепт – это:
    1. отметка банка на векселе;
    2. ответ лица, которому адресована оферта, о ее принятии;
    3. согласие лица, которому адресована оферта, произвести оплату по договору;
    4. согласие лица, которому адресована оферта, отгрузить груз;
    5. все перечисленные определения включаются в понятие акцепта.
    Задание 16
    Вопрос 1. Цели государственного регулирования хозяйственной деятельности:
    1. обеспечения государственных и общественных нужд, приоритетов в экономическом и социальном развитии; соблюдения правопорядка во внешнеэкономической деятельности предпринимателей и иностранного инвестирования;
    2. формирования государственного бюджета; реализации свободы предпринимательства и конкуренции, защиты от монополизма;
    3. защиты окружающей среды и пользования природными ресурсами;
    4. обеспечения безопасности и обороны страны; обеспечения занятости населения;
    5. все вышеперечисленные цели.
    Вопрос 2. Планирование как форма государственного воздействия - это:
    1. представляет собой государственное воздействие в отношении определенного субъекта (субъектов) хозяйствования с целью недопущения, изменения или прекращения хозяйственной ситуации или, напротив, поддержания ее в соответствующем состоянии;
    2. воздействие на экономику страны, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
    3. установление для органов государства возможности наблюдать и в определенных пределах проверять состояние дел предпринимателя, принимать соответствующие меры в предусмотренных законом случаях;
    4. воздействие на экономику страны командно-административными методами, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
    5. Все вышеперечисленные определения.
    Вопрос 3. Основными задачами стандартизации являются:
    1. безопасности продукции, работ и услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;
    2. технической и информационной совместимости, а также взаимозаменяемости продукции;
    3. качества продукции, работ и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии; единства измерений; экономии всех видов ресурсов;
    4. безопасности хозяйственных объектов с учетом риска возникновения природных и техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций; обороноспособности и мобилизационной готовности страны;
    5. все перечисленные задачи.
    Вопрос 4. Государственный контроль за соблюдением стандартов, единством измерений осуществляет:
    1. Президент РФ;
    2. Правительство РФ;
    3. Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору;
    4. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии;
    5. органы местного самоуправления.
    Вопрос 5. Виды деятельности, которыми юридические лица могут заниматься только на лицензии, определяется:
    1. указами Президента РФ;
    2. федеральными законами;
    3. актами, издаваемыми министерствами и иными уполномоченными государственными органами;
    4. актами, издаваемыми субъектами РФ;
    5. все вышеперечисленными органами.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какую ответственность несет лицо, осуществляющее предпринимательскую деятельность без специального разрешения:
    1. административную;
    2. уголовную;
    3. налоговую;
    4. уголовную, административную и иную;
    5. не несет ответственности.
    Вопрос 2. Защита прав потребителей регулируется:
    1. Конституцией РФ,
    2. Законом "О защите прав потребителей";
    3. Конституцией РФ, Указами Президента РФ;
    4. ГК РФ,
    5. Решением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
    Вопрос 3. Контроль за соблюдением законодательства о защите прав потребителей осуществляют:
    1. общественные объединения потребителей, уполномоченные государственные органы;
    2. органы местного самоуправления;
    3. Президент РФ, федеральные органы исполнительной власти;
    4. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека;
    5. все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 4. Что входит в состав экономического механизма охраны окружающей среды:
    1. правила заключения договоров, выдача лицензий и установление лимитов на комплексное природопользование; платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
    2. выдача платных лицензий и установление лимитов на природопользование, командно-административные методы регулирование охраной окружающей среды;
    3. правила заключения договоров, платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
    4. экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
    5. Все перечисленные составляющие.
    Вопрос 5. Лимиты на природопользование - это:
    1. договор на комплексное природопользование предусматривающий условия и порядок использования природных ресурсов, права и обязанности природопользователя, размеры платежей за пользование природными ресурсами, ответственность сторон и возмещение вреда, порядок разрешения споров;
    2. разрешение на комплексное природопользование выдается природопользователю специально уполномоченными на то государственными органами Российской Федерации в области охраны окружающей природной среды;
    3. система экологических ограничений по территориям и представляют собой установленные предприятиям-природопользователям на определенный срок объемы предельного использования (изъятия) природных ресурсов, выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую природную среду и размещения отходов производства;
    4. плата за природные ресурсы (землю, недра, воду, леса и иную растительность, животный мир, рекреационные и другие природные ресурсы);
    5. включает в себя все определения.
    Задание 18
    Вопрос 1. Пути ограничения естественных монополий:
    1. установление в сферах естественных монополий государственной собственности и государственное регулирование;
    2. государственное регулирование;
    3. установление государственной собственности;
    4. более жесткая налоговая политика;
    5. никаких ограничений.
    Вопрос 2. Косвенное влияние на конкуренцию и монополию государство осуществляет с помощью:
    1. метода запрета;
    2. метода рекомендаций;
    3. метода внесения в единый государственный реестр;
    4. всеми перечисленными методами;
    5. правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Естественные монополии на рынке определенных товаров, работ, услуг образуются на основании:
    1. слияния нескольких предприятий в целях увеличения прибыли;
    2. независящих от воли и сознания людей специфических свойств, присущих этим товарам, работам, услугам;
    3. Указа Президента;
    4. постановления Правительства;
    5. ГК РФ, федеральных законов.
    Вопрос 4. Субъектом монополии может быть:
    1. юридическое лицо;
    2. физическое лицо;
    3. только государство;
    4. индивидуальные предприниматели;
    5. производители и распространители.
    Вопрос 5. За нарушение законодательства об естественных монополиях предусмотрены виды ответственности:
    1. административная;
    2. уголовная;
    3. дисциплинарная и гражданская;
    4. гражданская и уголовная;
    5. гражданская и административная.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Искусственными монополиями признаются:
    1. объединения хозяйствующих субъектов, образуемые ради получения монополистических выгод;
    2. объединения хозяйствующих субъектов, образуемые на основании предписания органов исполнительной власти;
    3. любое объединение трех и более хозяйствующих субъектов;
    4. объединения хозяйствующих субъектов, образуемых для умышленного демпинга цен на рынке товаров;
    5. объединения хозяйствующих субъектов, образуемые на основании указа Президента РФ.
    Вопрос 2. Артель – это:
    1. добровольное объединение граждан и юридических лиц на основе членства с целью удовлетворения материальных и иных потребностей участников, осуществляемое путем объединения его членами имущественных паевых взносов;
    2. добровольное объединение граждан, в установленном законом порядке объединившихся на основе общности их интересов для удовлетворения духовных или иных нематериальных потребностей;
    3. добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом и ином участии и объединении его членами (участниками) имущественных паевых взносов;
    4. вид монополии;
    5. устаревшее название предприятия.
    Вопрос 3. Конгломерат означает:
    1. объединение технологически однородных производств;
    2. объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов, не имеющих производственных связей и принадлежащих не только к различным видам производства, но и к различным сферам экономики;
    3. объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов;
    4. объединение разнородных предприятий, принадлежащих к близким, родственным отраслям;
    5. объединение под единым финансовым контролем предприятий различных форм собственности.
    Вопрос 4. Федеральный закон "О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках" распространяется на:
    1. российских и иностранных юридических лиц;
    2. федеральные органы исполнительной власти;
    3. органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    4. органы местного самоуправления;
    5. на все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 5. Проведение государственной политики по ограничению и пресечению монополистической деятельности в РФ возложено на:
    1. Министерство внутренних дел РФ;
    2. Федеральную антимонопольную службу;
    3. Прокуратуру РФ;
    4. Федеральную службу безопасности РФ;
    5. Федеральную службу исполнения наказаний.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Правовое регулирование ценообразования - это:
    1. директивное установление цен при их государственном регулировании;
    2. процесс формирования цены с последующими надбавками;
    3. стабилизация финансовой системы и поддержание процессов нормального функционирования рынка;
    4. категория отсчета для применения надбавок и торговых наценок;
    5. согласованный между покупателем и продавцом денежный или иной имущественный эквивалент, который покупатель согласен уплатить за переданный ему товар (работы, услугу).
    Вопрос 2. Что такое регулируемые цены:
    1. цены, устанавливаемые уполномоченными органами государства или местного самоуправления на товары и услуги по установочному перечню;
    2. цены, формирующиеся по соглашению изготовителя с потребителем, включающие в себя суммы НДС и акцизов и применяемые при расчетах со всеми потребителями, кроме населения;
    3. цены, определяемые юридическими лицами (осуществляющими продажу товаров населению), и состоящие из отпускной цены с НДС и торговой надбавки;
    4. цены, устанавливаемые соглашением взаимодействующих сторон, распространяемые на все товары и услуги, кроме установленного перечня;
    5. все перечисленные определения.
    Вопрос 3. Государственное регулирование цен (тарифов) на внутреннем рынке РФ осуществляют:
    1. органы исполнительной власти субъектов РФ и местные органы самоуправления;
    2. Президент РФ;
    3. Правительство РФ, Федеральная служба по тарифам и другие уполномоченные государственные органы, а также органы исполнительной власти субъектов РФ;
    4. Президент РФ, Правительство РФ;
    5. органы исполнительной власти субъектов РФ;
    Вопрос 4. На какую продукцию производственно-технического назначения, товаров народного потребления и услуг государственное регулирование цен (тарифов) на внутреннем рынке РФ осуществляют Правительство РФ и федеральные органы исполнительной власти?:
    1. на всю нижеуказанную продукцию;
    2. алмазное сырье, драгоценные камни;
    3. этиловый спирт из пищевого сырья, производимый на территории РФ;
    4. перевозки грузов, погрузочно-разгрузочные работы на железнодорожном транспорте;
    5. природный газ, продукцию ядерно-топливного цикла, продукцию оборонного назначения.
    Вопрос 5. На какие услуги транспортных, снабженческо-сбытовых и торговых организаций, органами исполнительной власти субъектов РФ предоставляется право вводить государственное регулирование тарифов и надбавок?:
    1. снабженческо-сбытовые и торговые надбавки к ценам на продукцию и товары, реализуемые в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностям с ограниченными сроками грузов завоза;
    2. торговые надбавки к ценам на продукты детского питания;
    3. услуги систем водоснабжения и канализации;
    4. правильными ответами являются 1-2;
    5. органами исполнительной власти субъектов РФ такое право не предоставлено.
    Задание 21.
    Вопрос 1. На какой срок малое предприятие лишается льгот, в случае превышения численности, установленной законом?
    1. на период, в течение которого допущено превышение численности;
    2. на три последующих месяца, с момента превышения численности;
    3. на период, в течение которого допущено превышение численности, и на последующий год;
    4. с момента превышения численности, и в дальнейшем льготы более не предоставляются;
    5. на период, в течение которого допущено превышение численности, и на последующие три месяца.
    Вопрос 2. Общества взаимного кредитования субъектов малого предпринимательства вправе?
    1. предоставлять денежные средства физическим и юридическим лицам, которые не являются участниками данного общества;
    2. не размещать обязательные резервы в ЦБ РФ; поручать управление собственными ресурсами банку-депозитарию или иной кредитной организации; определять размер, периодичность и порядок внесения вкладов (взносов) участниками указанных обществ, а также предельные размеры, сроки, условия оказания им финансовой помощи;
    3. не размещать обязательные резервы в ЦБ РФ; предоставлять денежные средства физическим и юридическим лицам, которые не являются участниками данного общества; поручать управление собственными ресурсами банку-депозитарию или иной кредитной организации;
    4. не размещать обязательные резервы в ЦБ РФ; поручать управление собственными ресурсами банку-депозитарию или иной кредитной организации;
    5. поручать управление собственными ресурсами банку-депозитарию или иной кредитной организации; определять размер, периодичность и порядок внесения вкладов (взносов) участниками указанных обществ, сроки, условия оказания им финансовой помощи; предоставлять денежные средства физическим и юридическим лицам, которые не являются участниками данного общества.
    Вопрос 3. Государственная поддержка малого предпринимательства осуществляется по следующим направлениям:
    1. освобождение от уплаты налогов;
    2. поддержка внешнеэкономической деятельности субъектов малого предпринимательства, включая содействие развитию их торговых, научно-технических, производственных, информационных связей с зарубежными государствами;
    3. государственное регулирование рынка сбыта продукции субъектов малого предпринимательства;
    4. нормами гражданского права страны иностранного участника предприятия;
    5. по всем указанным направлениям.
    Вопрос 4. Правовое регулирование иностранных инвестиций на территории РФ осуществляется:
    1. международными договорами РФ, гражданским и иным законодательством страны иностранного участника;
    2. международными договорами РФ;
    3. гражданским и иным законодательством страны иностранного участника;
    4. федеральным законом «Об иностранных инвестициях в РФ», другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, а также международными договорами РФ;
    5. федеральным законом «Об иностранных инвестициях в РФ».
    Вопрос 5. Предприятие с иностранными инвестициями на территории РФ создаются в организационно-правовых формах, предусмотренных:
    1. международным договором;
    2. консульским договором;
    3. Гражданским кодексом РФ;
    4. гражданским законодательством страны иностранного участника;
    5. всеми перечисленными актами.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Какие гарантии деятельности иностранных инвесторов предусмотрены законодательством РФ?
    1. правовой защиты; обеспечения надлежащего разрешения спора; использования различных форм осуществления инвестиций; компенсации при национализации и реквизиции имущества иностранного инвестора; освобождение от уплаты налогов; и другие;
    2. правовой защиты; использования различных форм осуществления инвестиций; перехода прав и обязанностей иностранного инвестора другому лицу; компенсации при национализации и реквизиции имущества иностранного инвестора; от неблагоприятного изменения для иностранного инвестора законодательства РФ; обеспечения надлежащего разрешения спора; использования на территории РФ и перевоза за пределы РФ доходов, прибыли и других правомерно полученных денежных сумм; и др.;
    3. правовой защиты; использования различных форм осуществления инвестиций; перехода прав и обязанностей иностранного инвестора другому лицу; компенсации при национализации и реквизиции имущества иностранного инвестора; от неблагоприятного изменения для иностранного инвестора законодательства РФ; обеспечения надлежащего разрешения спора; освобождение от уплаты налогов; использование на территории РФ и перевода за пределы РФ доходов, прибыли и других правомерно полученных денежных сумм; и др.;
    4. правовой защиты; обеспечения надлежащего разрешения спора; использование различных форм осуществления инвестиций; компенсация при национализации и реквизиции имущества иностранного инвестора; освобождение от уплаты налогов; права на приобретение ценных бумаг; предоставления иностранному инвестору права на земельные участки, другие природные ресурсы, здания, сооружения и иное недвижимое имущество; и др.
    5. правовой защиты; обеспечения надлежащего разрешения спора; освобождение от уплаты налогов; льготы по уплате таможенных пошлин; права на участие в приватизации; права на приобретение ценных бумаг; и др.
    Вопрос 2. Создание и ликвидация коммерческой организации с иностранными инвестициями осуществляется на условиях и в порядке, которые предусмотрены:
    1. ФЗ «Об иностранных инвестициях в РФ»;
    2. Гражданским кодексом РФ и другими федеральными законами;
    3. гражданским и иным законодательством страны иностранного участника;
    4. международным договором и гражданским и иным законодательством страны иностранного участника;
    5. международным договором и ФЗ «Об иностранных инвестициях в РФ».
    Вопрос 3. Иностранная инвестиция – это:
    1. вложение иностранного капитала в объект предпринимательской деятельности на территории РФ в виде объектов гражданских прав, принадлежащих иностранному инвестору, если такие объекты гражданских прав не изъяты из оборота или не ограничены в обороте в РФ, в соответствии с федеральными законами, в том числе денег, ценных бумаг, иного имущества, имущественных прав, не имеющих денежную оценку, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, а также услуг и информации;
    2. любые вложения иностранного капитала в объект предпринимательской деятельности на территории РФ;
    3. вложения иностранного капитала в объект предпринимательской деятельности на территории РФ в виде гражданских прав, принадлежащих иностранному инвестору, в том числе, изъятые из оборота или ограниченные в обороте в РФ, в соответствии с федеральными законами, в том числе денег, ценных бумаг, иного имущества, имущественных прав, не имеющих денежную оценку, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, а также услуг и информации;
    4. вложения иностранного капитала в объект предпринимательской деятельности на территории РФ в виде объектов гражданских прав, принадлежащих иностранному инвестору, если такие объекты гражданских прав не изъяты из оборота или не ограничены в обороте в РФ, в соответствии с федеральными законами, в том числе денег, ценных бумаг, иного имущества, имущественных прав, имеющих денежную оценку, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, а также услуг и информации;
    5. вложение иностранного капитала в объект предпринимательской деятельности на территории РФ в виде денег, ценных бумаг, иного имущества, имущественных прав, имеющих денежную оценку, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, а также услуг и информации.
    Вопрос 4. Прямая иностранная инвестиция – это:
    1. все нижеуказанное;
    2. приобретение иностранным инвестором не менее 10% доли, долей (вклада) в уставном (складочном) капитале коммерческой организации, созданной или вновь создаваемой на территории РФ в форме хозяйственного товарищества или общества в соответствии с гражданским законодательством РФ;
    3. вложение капитала в основные фонды филиала иностранного юридического лица, создаваемого на территории РФ;
    4. осуществление на территории РФ иностранным инвестором как арендодателем финансовой аренды (лизинга) оборудования, указанного в Товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности СНГ, таможенной стоимостью не менее 1 млн.рублей;
    5. правильными являются ответы 2 и 3.
    Вопрос 5. Трудовые отношения на предприятии с иностранными инвестициями регулируются:
    1. законодательством РФ;
    2. законодательством страны иностранного инвестора;
    3. корпоративными нормами;
    4. конвенциями Международной Организации Труда;
    5. законодательством страны иностранного инвестора и международными договорами.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Членами биржи могут быть:
    1. органы государственной власти и управления;
    2. банки и кредитные учреждения;
    3. страховые компании и фонды;
    4. общественные фонды;
    5. юридические, физические лица.
    Вопрос 2. Товарная биржа создается в целях:
    1. формирования цен на рынке товаров;
    2. средоточения оптовых сделок;
    3. защиты прав потребителей;
    4. изучения спроса на внутреннем рынке;
    5. все вышеперечисленные цели
    Вопрос 3. Банковскую систему РФ составляют:
    1. Банк России, кредитные организации, филиалы и представительства иностранных банков;
    2. Банк России, кредитные организации РФ;
    3. кредитные организации РФ, а также филиалы и представительства иностранных банков;
    4. Банк России, филиалы и представительства иностранных банков;
    5. в РФ нет банковской системы.
    Вопрос 4. Правила, формы, сроки и стандарты осуществления безналичных расчетов устанавливаются:
    1. Центральным банком РФ по согласованию с Правительством РФ;
    2. Правительством РФ;
    3. Центральным банком РФ;
    4. Президентом РФ по представлению Правительства РФ;
    5. Государственной Думой РФ.
    Вопрос 5. Банковскую тайну составляют:
    1. сведения о банковском счете;
    2. сведения о банковском вкладе;
    3. сведения об операциях по счету;
    4. сведения о клиенте;
    5. все перечисленные и другие сведения;
    Задание 24.
    Вопрос 1. Целью страхования является:
    1. возмещение убытков при уничтожении имущества;
    2. уменьшить возможные имущественные потери;
    3. аккумуляция денежных средств;
    4. компенсация упущенной выгоды;
    5. все перечисленные цели.
    Вопрос 2. Существенным условием договора страхования является:
    1. страховой случай;
    2. порядок выплаты страховой суммы;
    3. место выплаты страховой суммы;
    4. денежная единица расчетов;
    5. все перечисленные условия.
    Вопрос 3. Франшиза – это:
    1. страховая стоимость имущества, указанная в договоре страхования;
    2. освобождение страховщика от возмещения убытков, не превышающих определенную величину;
    3. нормативная стоимость предмета договора страхования;
    4. вид страхования;
    5. отказ страхователя от возмещения убытков.
    Вопрос 4. Суброгация – это:
    1. Переход к страховщику прав страхователя на возмещение ущерба;
    2. неисполнение страхователем либо выгодоприобретателем предусмотренной обязанности;
    3. отказ страхователя от своего права требования;
    4. последовательное заключение двух или нескольких договоров страхования;
    5. включает в себя все перечисленные определения.
    Вопрос 5. Обязательное страхование осуществляется на основании:
    1. закона;
    2. договора
    3. закона и договора;
    4. постановлений Правительства РФ;
    5. указов Президента РФ и постановлений Правительства РФ.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Субъектами рекламных отношений являются:
    1. рекламодатель, рекламный агент, потребитель рекламы;
    2. источник рекламной продукции, рекламопроизводитель;
    3. потребитель рекламы, рекламопрооизводитель;
    4. юридические и физические лица;
    5. рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель, потребитель рекламы.
    Вопрос 2. Основным нормативным актом, регулирующим рекламные правоотношения является:
    1. Конституция РФ;
    2. ФЗ « О рекламе»;
    3. Гражданский Кодекс РФ;
    4. Указ Президента РФ «О гарантиях прав граждан на охрану здоровья при распространении рекламы»;
    5. ФЗ « О государственной поддержке СМИ и книгоиздания в РФ».
    Вопрос 3. Органы, контролирующие рекламную деятельность:
    1. Федеральные органы исполнительной власти;
    2. общественный совет по рекламе;
    3. органы Федеральной антимонопольной службы (в части предупреждения, профилактики ненадлежащей рекламы, случаев отступления от рекламного законодательства вообще);
    4. органы саморегулирования в области рекламы;
    5. любой из перечисленных органов.
    Вопрос 4. В течении какого срока с момента последнего распространения рекламы, рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель обязаны хранить материалы или их копии, содержащие рекламу, включая все внесенные в них последние изменения?
    1 1 месяц;
    2 6 месяцев;
    3 1 год;
    4 1 год и 6 месяцев;
    5 3 года.
    Вопрос 5. Кто несет юридическую ответственность за нарушения законодательства о рекламе?
    1 ответственность несет только потребитель рекламы;
    2 ответственность несет только рекламодатель за нарушение в части содержания информации, предоставляемой для создания рекламы;
    3 ответственность несут только рекламопроизводитель в части оформления, производства, подготовки рекламы, и рекламораспространитель, в части, касающейся места и средства размещения рекламы;
    4 все субъекты рекламных отношений;
    5 рекламодатель – за нарушения в части содержания информации, предоставляемой для создания рекламы, если не доказано, что указанное нарушение произошло по вине рекламопроизводителя или рекламораспространителя; рекламопроизводитель – в части оформления, производства, подготовки рекламы; рекламораспространитель – в части, касающейся места и средства размещения рекламы.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Аккредитив – это:
    1 обязательство банка произвести платежи получателю средств, при условии предоставления получателем предусмотренных документов, и при выполнении других условий;
    2 списание средств со счета;
    3 перечисление определенной суммы со счета предприятия;
    4 специальный счет предприятия;
    5 обязательство банка произвести платежи на условиях, определенных получателем средств.
    Вопрос 2. Депонированный аккредитив – это:
    1. аккредитив, при открытии которого банк-эмитент перечисляет собственные средства плательщика (в том числе из предоставленного ему кредита) в распоряжение банка поставщика на отдельный балансовый счет "Аккредитивы";
    2. аккредитив, который может открываться при установке между банками покупателя и поставщика корреспондентских отношений путем предоставления банку поставщика права списывать свою сумму аккредитива с ведущего у него счета банка покупателя (эмитента);
    3. аккредитив, который не подлежит изменению и не может быть аннулирован без предварительного согласия соответствующего поставщика;
    4. аккредитив, который может быть изменен или аннулирован банком покупателя без предварительного согласия с поставщиком в случае несоблюдения обязательств, вытекающих из договора между клиентом банка-эмитента и поставщиком;
    5. аккредитив, срок действия которого истек.
    Вопрос 3. Договор банковского кредита считается заключенным:
    1. с момента выдачи кредита заемщику;
    2. с момента подписания;
    3. по истечении трех дней с момента подписания;
    4. по истечении семи дней с момента выдачи кредита заемщику;
    5. в сроки, установленные соглашением сторон.
    Вопрос 4. Кредитор вправе отказаться от предоставления заемщику кредита в случае:
    1. кредитор вправе в любом случае отказаться от предоставления заемщику предусмотренного кредитным договором кредита полностью или частично;
    2. кредитор не вправе оказаться от предоставления заемщику предусмотренного кредитным договором кредита;
    3. кредитор вправе отказаться от предоставления кредита только частично, причем в любом случае, независимо от обстоятельств;
    4. при наличии обстоятельств, дающих основание предположить, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена в срок;
    5. при наличии обстоятельств, очевидно свидетельствующих о том, что предоставленная заемщику сумма не будет возвращена в срок.
    Вопрос 5. Факторинговая операция – это:
    1. переуступка права требования платежа предприятием-поставщиком банку за поставленные товары (выполненные работы, оказанные услуги), при которой банк возмещает поставщику часть причитающейся от плательщика суммы платежа;
    2. оплата банком за поставленные товары (выполненные работы, оказанные услуги) по факту;
    3. возмещение получателю сумм за поставленный некачественный товар;
    4. долговое обязательство;
    5. форма взаиморасчета.
    Задание 27.
    Вопрос 1 Сроки в хозяйственном праве устанавливаются путем:
    1. соглашения сторон;
    2. одностороннем волеизъявлением;
    3. нормативными актами;
    4. органами государственной власти;
    5. всеми перечисленными способами.
    Вопрос 2. Гарантийные сроки устанавливаются:
    1. по соглашению между продавцом и покупателем;
    2. со дня продажи вещи;
    3. со дня поступления вещи в продажу;
    4. со дня изготовления вещи;
    5. по соглашению между продавцом и производителем.
    Вопрос 3. Сроком годности товара признаются:
    1. период времени, в течение которого возможно потребление вещи;
    2. предельный отрезок времени, в течение которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о безвозмездном устранении недостатков в проданной вещи;
    3. предельный отрезок времени, в течение которого проданная вещь обязана выполнять свое назначение;
    4. предельный срок, в течении которого изготовителю (продавцу)может быть предъявлено требование о возмездном устранении недостатков в проданной вещи;
    5. включает в себя все перечисленные понятия.
    Вопрос 4. Срок исковой давности для исков, связанных с исполнением договора морского страхования:
    1. 1 месяц;
    2. 6 месяцев;
    3. 1 год;
    4. 2 года;
    5. 3 года.
    Вопрос 5. Сроком службы товара признается:
    1. предельный отрезок времени, в течение которого проданная вещь выполняет свое назначение;
    2. предельный отрезок времени, в течение которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о безвозмездном устранении недостатков в проданной вещи;
    3. предельный отрезок времени, в течение которого проданная вещь обязана выполнять свое назначение и в течение которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о возмездном устранении недостатков в проданной вещи;
    4. предельный отрезок времени, в течение которого проданная вещь обязана выполнять свое назначение и в течение которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о безвозмездном устранении недостатков в проданной вещи;
    5. период, в течение которого возможно потребление вещи
    Задание 28.
    Вопрос 1. Субсидиардная ответственность в хозяйственных правоотношениях – это:
    1. ответственность учредителей (собственника) юридического лица – банкрота при недостаточности его имущества; ответственность основного общества при банкротстве дочернего предприятия по его вине;
    2. все варианты верны;
    3. ответственность члена производственного кооператива по обязательствам кооператива; ответственность членов ассоциации (союза) по ее (его) обязательствам;
    4. ответственность РФ по обязательствам казенного предприятия при недостаточности его имущества;
    5. ответственность собственника имущества учреждения при недостаточности такого имущества.
    Вопрос 2. Санкции могут бы
  • Отчет по практике:

    Первые дни ребёнка в школе (отчёт)

    23 страниц(ы) 

    ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
    В ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
    «ПЕРВЫЕ ДНИ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ»
    За период практики студенты знакомятся:
    • с формами контроля и диагностикой развития детей;
    • вопросами планирования и учета работы, ведением документации;
    • содержанием работы с родителями,
    а также:
    • ведут дневники наблюдений, составляют характеристики развития детей;
    • хронометрируют их действия и работу учителя;
    • обрабатывают собранный материал и систематизируют его в графиках и таблицах;
    • присутствуют на первом родительском собрании, знакомиться с содержанием и методикой его проведения;
    • изготавливают наглядные пособия по заданию учителя.
    На практике студенты знакомятся со следующими видами деятельности:
    • с планированием работы учителя в школе;
    • особенностями организационно-педагогической деятельности учителя в школе (организация приема детей, питания, отдыха и др.);
    • размещением детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;
    • содержанием, организацией и методикой проведения уроков в первом классе;
    • организацией учебной деятельности детей (правила обращения с карандашом, ручкой,
    тетрадями, учебниками, классной доской, мелом, дидактическим материалом; организация рабочего места);
    • методами и приемами формирования в реальном педагогическом процессе отношений «учитель — ученик»;
    • методикой выявления знаний и умений детей в области устной речи, чтения, письма, счета, рисования, их представлений о явлениях природы, общественной и частной жизни;
    • работой с родителями и проведением родительских собраний.
    Самостоятельная работа студентов с детьми первого класса включает:
    • беседы с детьми, организацию игр, установление контакта;
    • самостоятельное проведение организационных мероприятий: прием и проводы детей домой, организация питания, проведение физкультминуток и др.;
    • самостоятельное проведение подвижных игр с детьми на переменах, организация питания первоклассников;
    • изготовление наглядных пособий для уроков;
    • организацию общения с детьми, самостоятельное проведение внеклассного мероприятия с первоклассниками;
    • выявление трудностей в школьной адаптации детей первого класса, разработку рекомендаций, подготовку к проведению индивидуальных форм работы с родителями;
    • разработку плана совместных мероприятий для детей первого класса и подготовительной к школе группы;
    • проведение индивидуальных форм работы с родителями детей-первоклассников, а также написание отчетов, подготовку отчетной документации, выступления на конференции.
    Отчетная документация:
    1. Дневник по практике, включающий список класса, расписание уроков, результаты выполнения заданий, анализа своей профессиональной деятельности в школе:
    дата Содержание работы Анализ работы
    Характеристику одного ученика.
    2. Характеристика класса.
    3. План работы учителя на день.
    4. Конспект внеклассного мероприятия.
    5. Отзыв о работе студента во время практики, подписанный учителем.
    6. Творческий отчет по одной из предложенных тем с использованием фотоматериалов,
    дидактических пособий, игр, сделанных руками студента (в отчете по практике следует отразить особенности работы учителя с детьми начальных классов, показать, как проявляется преемственность ДОУ и начальной школы, использовать данные, полученные в ходе наблюдения за деятельностью детей и учителя).
    1. Задания для студентов
    Задание 1. Ознакомьтесь с условиями, созданными в школе для первоклассников. Проведите беседу с учителем первого класса, завучем о специфике условий работы школе, комплектовании первых классов, экскурсию по школе.
    Проведите анализ условий в классе для обучения первоклассников, выполнение гигиенических требований в подборе мебели, оборудования, их размещении.
    Проанализируйте особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю.
    Вопросы для обсуждения
    1. Соответствуют ли расположение, назначение классной комнаты санитарно-гигиеническим и педагогическим требованиям?
    2. Насколько рационально подобраны и размещены предметы мебели?
    3. Каковы особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю?
    4. Сформулируйте предложения по улучшению условий в классе.
    Задание 2. Охарактеризуйте специфику работы учителя с первоклассниками. Познакомьтесь с учителем, понаблюдайте за его работой и изучите стили взаимодействия учителя с учениками.
    Под педагогическим общением обычно понимают профессиональные взаимоотношения учителя и учеников в процессе обучения и воспитания, которые имеют определенные педагогические функции и направлены на создание благоприятного психологического климата, оптимизацию учебной деятельности (А.Н. Леонтьев).
    Традиционно принято выделять авторитарный, демократический и либеральный стили общения педагога.
    Вопросы для обсуждения
    1. Как можно быстро установить контакт с детьми запомнить их имена?
    2. Какие занятия или развлечения могут заинтересовать детей и повысить ваш авторитет в их глазах?
    3. В чем и как проявляется индивидуальность ребенка. Опишите наиболее запомнившегося вам ребенка.
    4. Какие чувства вы испытали, общаясь с детьми первого класса?
    Задание 3. Ознакомьтесь с программами обучения детей в первом классе, по которым работает учитель. Ознакомьтесь с основными задачами обучения и воспитания первоклассников. Сравните содержание работы с первоклассниками с содержанием работы в подготовительной к школе группе. Есть ли преемственность в этих программах?
    Задание 4. Ознакомьтесь с расписанием уроков. Изучите его особенности, требования к составлению. Ознакомьтесь с планом работы учителя. Понаблюдайте за подготовкой учителя к уроку, ознакомьтесь с наглядными пособиями, раздаточным материалом.
    Задание 5. Познакомьтесь с детьми первого класса. Получите сведения о составе семьи, здоровье учеников. Понаблюдайте за особенностями поведения детей и их учебной деятельностью на уроке. Проанализируйте результативность урока для конкретного ребенка.
    Изучите представления первоклассников о явлениях общественной жизни и природы, объеме умений и навыков в области чтения, письма, счета и их учет в работе учителя. Составьте характеристику на ребенка. Сделайте вывод о готовности детей к обучению в школе.
    Изучение школьника и составление его характеристики.
    I. Общие сведения об ученике.
    1. Фамилия, имя и отчество.
    2. Класс, школа.
    3. Возраст.
    4. Внешний вид ученика (особенности физического развития, осанка, опрятность, подтянутость).
    II. Домашние условия жизни и воспитания учащегося.
    1. Состав и материальное положение семьи. Род занятий родителей.
    2. Особенности воспитания учащегося в семье (кто и з членов семьи больше занимается воспитанием школьника, режим его дня, требования семьи к ученику, труд учащегося в семье, самообслуживание).
    3. Игровая деятельность учащегося и её влияние на развитие личности.
    Вопросы для беседы с родителями.
    1. Общее знакомство с родителями:
    А) фамилия, имя, отчество
    Б) место работы
    В) адрес.
    2. Материальные условия семьи, обстановка в доме, состав семьи, взаимоотношения.
    3. Отношения родителей к воспитанию ребенка:
    А) есть ли отдельная комната, уголок, библиотека
    Б) систематически ли интересуются учебой ребенка
    В) знают ли, чем любит заниматься ребенок в свободное время, знают ли его товарищей
    Г) проводят или нет свое время с детьми
    Д) труд в семье (распределение обязанностей, все ли принимают участие в домашнем труде).
    4. Отношение ребенка к родителям, положительные и отрицательные стороны ребенка.
    III. Учебная деятельность школьника.
    1. Посещаемость занятий
    2. Дисциплина и поведение на уроках, переменах и вне школы
    3. Выполнение правил для учащихся
    4. Прилежание и исполнительность в учебной работе по отдельным предметам на уроках и при выполнении домашних заданий
    5. Отношение к учению и учебные интересы школьника
    6. Успеваемость по отдельным предметам (причины слабой успеваемости, если она имеет место)
    7. Участие в школьных кружках и внеклассное чтение.
    IV. Умственное развитие учащегося.
    1. Индивидуальные особенности внимания учащегося (внимательность на уроках, какие виды внимания преобладают, степень устойчивости внимания).
    2. Особенности запоминания учебного материала. Степень механического и смыслового запоминания. Склонность к дословному или свободному воспроизведению материала.
    3. Развитие образного и отвлеченного мышления. Умение сравнивать, сообщать, оперировать знаниями в рассуждениях, делать самостоятельные выводы. Умение самостоятельно поставить вопрос и самостоятельно ответить на вопрос.
    4. Развитие устойчивой и письменной речи учащегося, умение правильно и точно выражать свои мысли в письменной и устной форме.
    V. Эмоционально-волевые особенности учащегося.
    1. Развитие любознательности
    2. Развитие чувства красоты, склонности к музыке, поэзии, живописи.
    3. Развитие моральных чувств и качеств учащегося (чувства дружбы и товарищества, взаимопомощи, вежливости, правдивости во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками).
    4. Степень развития волевых качеств: активности, инициативы, смелости, выносливости и настойчивости в преодолении трудностей.
    VI. Внешкольные интересы и занятия учащегося.
    1. Отношение к физическому труду
    2. Отношение к выполнению общественных поручений
    3. Участие во внеклассной работе (кружки, массовые мероприятия)
    4. Интересы (занятия в свободное время, любимые развлечения, отношение к чтению, книги какой тематики и жанра берет их библиотеки).
    VII. Общие особенности личности учащегося.
    1. Преобладающие черты темперамента.
    2. Положительные и отрицательные качества в характере учащегося (прямота, честность, искренность, трудолюбие, правдивость, скромность, чувство долга и ответственности перед коллективом, семьей). Отношение к товарищам и учителям. Добросовестно ли и аккуратно выполняет общественную работу и различные поручения в классе. Отношение к коллективу, организаторские способности. Как выполняет «Правила для учащихся», какие меры воздействия лучше всего применять к данному ученику?
    VIII. В заключении характеристики нужно сделать педагогические выводы о том, как следует улучшить воспитание учащегося, чтобы преодолеть имеющиеся у него отрицательные качества, развить и укрепить положительные.
    К характеристике рекомендуется приложить рисунки школьника, тетради, сочинения, списки любимых книг, игр и т.д.
    Задание 6. Понаблюдайте за проведением организационных мероприятий: приема и проводов детей, организацией питания, проведением и физкультминуток. Оцени степень рациональности в организации жизни первоклассников с учетом необходимых физиолого-гигиенически требований.
    Вопросы для обсуждения
    1. Какие условия созданы в школе (классе) для организации двигательной активности первоклассников?
    2. Какое значение имеет методически правильное проведение организационных мероприятий?
    3. Какова роль учителя в организации перемен?
    4. Как осуществляются прием детей и их проводы?
    5. Как организуется прием пищи?
    6. Выделите приемы воспитания у детей культурно-гигиенических навыков, культуры поведения.
    7. Назовите приемы, используемые учителем в общении с детьми.
    Задание 7. Понаблюдайте за проведением урока в первом классе. Изучите приемы учителя по поддержанию интереса детей к занятиям; приемы обучения, используемые на уроке.
    Изучите виды деятельности детей. Ознакомьтесь с приемами учителя по выработке у детей учебных навыков: обращения, с учебными принадлежностями, подготовке рабочего места, умения слушать и отвечать и др.
    Схема наблюдения и анализа урока
    Предмет_
    Дата_Класс_
    Тема урока_
    Этапы урока Методы деятельности Используемые пособия
    учителя ученика
    Вопросы для обсуждения
    1. Какие приемы использует учитель для поддержания интереса детей к уроку?
    2. Какие приемы обучения учитель использует на уроке?
    3. Как организуется самостоятельная деятельность детей на уроке? Какие условия для этого созданы?
    4. Какие приемы использует учитель для выработки у детей учебных навыков?
    5. Как проводится индивидуальная работа с детьми на уроке?
    6. Каковы особенности уроков по изобразительной деятельности, музыкальному развитию?
    7. Отличается ли поведение детей на разных уроках, у разных педагогов? Почему?
    8. Какие приемы использует учитель для формирования коллективистских чувств и культуры поведения детей?
    Задание 8. Проведите наблюдение за ходом урока физкультуры. Ознакомьтесь с методикой занятий по развитию подвижности и моторики. Дайте оценку физическому развитию детей класса. Попытайтесь сформировать у первоклассников привычки к здоровому образу жизни. Изучите приемы работы учителя.
    Вопросы для обсуждения
    1. Соответствует ли планирование оздоровительно-воспитательной работы первоклассников состоянию их здоровья и развитию?
    2. Соответствуют ли содержание и формы планирования программе?
    3. Какие рекомендации можно сформулировать по улучшению планирования оздоровительно-воспитательной работы с детьми?
    4. Как осуществляется индивидуальный подход?
    Задание 9. Ознакомьтесь с содержанием работы завуча и учителями начальных классов, выделите формы работы с учителями, их периодичность. Проследите, как устанавливается преемственность в работе детского сада и школы.
    Вопросы для обсуждения
    1. Каково содержание работы завуча с учителями начальных классов? Какие ее формы используются в школе?
    2. Какие индивидуальные формы работы с родителями наиболее эффективны?
    4. Каким образом осуществляется пропаганда педагогических знаний (уголок для родителей, тематические выставки, лекции, беседы, дни открытых дверей)?
  • Контрольная работа:

    Финансовое право код (ФБМ-93), вариант 2

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Председатель Правительства Российской Федерации обратился в Совет директоров Банка России с просьбой выдать Правительству Российской Федерации денежные средства для погашения задолженности работникам бюджетной сферы по заработной плате. Возврат средств гарантировался ценными бумагами государственного займа. В удовлетворении указанной просьбы Банком России было отказано. Дайте правовую оценку действиям сторон. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 2
    В ходе исполнения федерального бюджета количественный разрыв между расходами и доходами значительно превысил планируемый уровень. Для преодоления бюджетного кризиса Правительство Российской Федерации приняло ряд следующих мер: выпустило краткосрочный государственный заем в виде ценных бумаг, размещаемых на территории Российской Федерации; сократило ассигнования по ряду расходных статей, обеспечивающих финансирование целевых бюджетных
    программ; использовало средства резервного фонда для финансирования приоритетных направлений.
    Дайте правовую оценку действиям Правительства Российской Федерации. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 3
    На основании распоряжения Министра финансов Российской Федерации была предоставлена финансовая помощь (в виде дотации) Н-ской области (на выравнивание уровня минимальной бюджетной обеспеченности) в размере 30% расходов консолидированного бюджета данного субъекта. В конце
    года глава администрации Н-ской области обратился с просьбой к Министру финансов Российской Федерации погасить ранее выделенную (до дотации) бюджетную ссуду за счет отчислений от федеральных налогов и сборов, зачисляемых в бюджет Российской Федерации. Просьба главы администрации Н-ской области была удовлетворена. Дайте правовую оценку действиям сторон.
    Аргументируйте свой ответ.

    Задание 4
    Государственное предприятие «Госпродукт», состоящее на сметно-бюджетном финансировании, в течение 2,5 месяцев не получало денежные средства из федерального бюджета. В связи с этим Генеральный директор предприятия распорядился 1/3 оставшихся бюджетных средств разместить
    на депозите в коммерческом банке, другую часть (1/3) отдать в доверительное управление ОАО «Ресурс», рассчитывая, что из полученных доходов от использования бюджетных средств можно будет выплатить заработную плату сотрудникам предприятия. Дайте правовую оценку действиям руководителя предприятия. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 5
    Главы трех районных администраций Н-ской области выступили с предложением предусмотреть в областном бюджете на предстоящий год создание фонда поддержки горнодобывающей отрасли.
    В целях аккумулирования денежных средств было предложено 10% дотаций и 12% субвенций из федерального бюджета направлять на формирование указанного фонда. Дайте правовую оценку действиям глав администраций. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 6
    Российская Федерация предоставила государственную гарантию Н-ской области на получение кредита в банке для покрытия дефицита бюджета. Н-ская область не смогла возвратить полученный кредит в срок. Какие гражданско-правовые и финансово-правовые последствия наступили в этом случае? Аргументируйте свой ответ.

    Задание 7
    Субъект Российской Федерации обратился в Министерство финансов Российской Федерации с просьбой предоставить ему финансовую помощь на текущий финансовый год для исполнения отдельных статей расходной части бюджета. В выделении финансовой помощи субъекту было отказано. Дайте правовую оценку действиям сторон. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 8
    В ходе исполнения бюджета субъекта Российской Федерации произошло снижение объема поступлений доходной части. В связи с этим территориальное отделение Федерального казначейства Российской Федерации выдало предписание о блокировке отдельных расходных статей бюджета этого субъекта.
    За счет сэкономленных средств планировалось осуществить полное финансирование социально значимых для региона программ. Дайте правовую оценку действиям территориального отделения Федерального казначейства. Предложите вариант решения сложившейся ситуации. Аргументируйте свой ответ.

    Задание 9
    В отчетном квартале фактически полученные доходы федерального бюджета превысили утвержденный уровень на 12%. В связи с этим в октябре текущего финансового года Правительство Российской Федерации подготовило законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О федеральном бюджете», в соответствии с которым планировалось осуществить финансирование
    отдельных расходных статей бюджета сверх установленных ассигнований. Однако данный законопроект был отклонен Государственной Думой Российской Федерации и направлен на доработку. Повторное рассмотрение указанного законопроекта было назначено на декабрь текущего финансового года.
    Дайте правовую оценку данной ситуации. Какие действия должно предпринять Правительство Российской Федерации в сложившейся ситуации? Аргументируйте свой ответ.

    Задание 10
    Банк России установил процентные ставки на определенный вид кредитных операций, осуществляемых банками и кредитными организациями. Н-ская городская администрация в целях «создания благоприятных условий для развития предпринимательства» приняла постановление, обязывающее расположенные на территории города банки кредитовать юридических и физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью, по сниженным ставкам. Дайте правовую оценку действиям Н-ской администрации. Аргументируйте свой ответ.
  • Контрольная работа:

    Международное частное право

    11 страниц(ы) 

    1. Задача
    Международный коммерческий арбитраж, рассматривая спор между двумя австрийскими фирмами по поводу неоплаты поставленного товара, импортированного из России, признал применимыми нормы не Конвенции 1980 г., а Торгового кодекса Австрии.
    Почему международный коммерческий арбитраж применил нормы австрийского законодательства?
    2. Тестовые задания
    2.1. В соответствии с Венской конвенцией о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. договор международной купли – продажи товаров считается заключенным в момент:
    а) отправления оферты;
    б) получения оферты;
    в) направления акцепта;
    г) получение акцепта.
    2.2. Российское МЧП:
    а) не кодифицировано;
    б) кодифицировано на межотраслевом уровне;
    в) кодифицировано путем принятия единого закона о российском МЧП;
    г) кодифицировано на уровне региональной международной организации – Модельный гражданский кодекс СНГ.
    2.3. Установление и оспаривание отцовства (материнства) определяются законодательством государства:
    а) гражданства отца;
    б) гражданства матери;
    в) гражданства ребенка;
    г) правом суда.
    2.4. Форма завещания, составленного за рубежом, в отношении имущества, находящегося в Российской Федерации, определяется:
    а) российским правом;
    б) общими принципами права и справедливости;
    в) правом государства места составления завещания или российским правом;
    г) иностранным правом.
    2.5 Виды международных коммерческих арбитражей:
    а) институционный и изолированный;
    б) национальный и международный;
    в) государственный и третейский;
    г) общий и специальный.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (ФЖ 93) вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание 1. Выберите лучший вариант финансовой прочности проекта по следующим показателям: у проекта А средневзвешенная стоимость капитала 28% и внутренняя норма рентабельности – 25%; у проекта Б – 25% и 45% соответственно; у проекта В – 35% и 35% соответственно.
    Задание 2. Выручка от продажи продукции за отчетный период составила 118900 тыс. руб., фондоемкость продукции – 0,65. Какова средняя стоимость основных средств в отчетном периоде?
    Задание 3. Выручка от продажи продукции организации в базовом периоде составила 45 000 руб., в отчетном – 51750 руб. Величина оборотных средств составила в базовом периоде 7340 руб., в отчетном 7500 руб. Определите относительное отклонение оборотных средств.
    Задание 4. Динамика основных производственных фондов: наличие на начало года 14500 тыс. руб., поступило за год 2700 тыс. руб., выбыло за год 1400 тыс. руб., наличие на конец года 15800 тыс. руб. Определите коэффициент обновления основных производственных фондов.
    Задание 5. Доходы от инвестиций на три года составили: в первый год – 200 млн. руб., во второй – 350 млн. руб., в третий – 480 млн. руб., при годовой ставке дисконта – 50%. Определите величину приведенного дохода от инвестиций за три года.
    Задание 6. Определите величину приведенного дохода от инвестиций за 2 года, если в первом году получено 100 млн. руб., во втором – 200 млн. руб., годовая ставка дисконта – 60%.
    Задание 7. Коммерческий банк выдал краткосрочный кредит предприятию в размере 35 тыс. руб. при годовой ставке процента 28%. Определите сумму средств к возврату через 1 месяц.
    Задание 8. Объем продаж продукции в организации за год составил 20 млн. руб., стоимость основных средств на начало года – 6 млн. руб., а на конец года 76 млн. руб., стоимость оборотных средств на начало и конец года – 12 млн. руб. и 20 млн. руб. соответственно. Рассчитайте фондоемкость продукции.
    Задание 9. Определите величину первоначальной суммы, необходимой для получения через 4 года 300000 тыс. руб., если используется сложная ставка ссудного процента 28% годовых.
    Задание 10.Определите величину прибыли на основании следующих данных: маржинальный доход – 2840 тыс. руб., постоянные затраты – 1540 тыс. руб., выручка от продаж – 5540 тыс. руб.
  • Контрольная работа:

    Психология личности (тема №3)

    5 страниц(ы) 

    Тема 3. Культурно-историческая теория (Л.С.Выготский)
    Программные положения.
    Понятие личность. Социальная среда как источник развития личности. Процессы интериоризации и экстериоризации. Значение «зоны ближайшего развития». Диалогичность сознания. Стадиальность и критические периоды в развития личности. Новообразования личности.
  • Контрольная работа:

    Уголовное право, вариант 1-1

    11 страниц(ы) 

    Задача 2
    Рабочий Сорокин был недоволен тем, что мастер Громов, оформлял наряд, занизил объем выполненных им работ, отчего существенно снизилась сумма заработка. Он пришел в помещение конторы с лопатой и попросил мастера переписать наряд, но тот отказал ему. Тогда Сорокин, угрожая убийством, нанес Громову два удара лопатой по голове. При попытке нанести третий удар, он оступился и упал. Находившиеся в конторе рабочие задержали его. Сорокина осудили по ст. 115 за причинение Громову легкого вреда здоровью.
    Правилен ли приговор суда?
    Определите форму и вид вины Сорокина, а также направленность умысла.
    Задача 4
    Работница табачной фабрики Колесова, воспользовавшись отсутствием сторожа, похитила со склада готовой продукции блок сигарет стоимостью 250 р.
    Ознакомившись с содержанием ст. 158 УКРФ и ст. 7.27 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, определите, содержаться ли в действиях Колесовой признаки преступления?
    Вариант. Колесова похитила ящик сигарет на общую сумму 6250 р.
    Задача 28
    Ложкин, встретив поздно вечером женщину, бросился на нее, повалил на землю и, пытаясь изнасиловать, вдруг заметил, что она мертва. Судебно-медицинская экспертиза установила, что смерть потерпевшей, которая страдала пороком сердца, наступила вследствие сильного нервного потрясения.
    Имеется ли причинная связь между действиями Ложкина и смертью потерпевшей?