СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Математика (для юристов), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса - Тест №28300

«Математика (для юристов), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса» - Тест

  • 17 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: тантал

Содержание

Занятие № 1 (4)

Вопрос № 1.

Поставьте знак между числами (33)5 и (27)8 так, чтобы получилось верное выражение:

1) =;

2)

3) >;

4) <;

5) верны ответы 2 и 4.

Вопрос № 2.

Сравните числа (11010)2 и (26)10:

1) (11010)2 = (26)10;

2)

3) (11010)2 < (26)10;

4) (11010)2 > (26)10;

5) все ответы верны

Вопрос № 3.

Запишите число (10)10 в троичной системе счисления:

1) 101;

2) 11;

3) 21;

4) 10;

5) 201.

Вопрос № 4.

Какое это число: 2 • 103 + 3 • 102 + • 4 • 10 + 5?

1) (2345)10;

2) 2000300405;

3) 2 000 300 405;

4) (2345)5;

5) нет правильного ответа.

Вопрос № 5.

Запишите в римской нумерологии число 1510:

1) MDX;

2) IMDX;

3) XDM;

4) IMVCX;

5) MVMX.

Занятие № 2 (4)

Вопрос № 1.

Используя таблицу умножения для шестеричной системы счисления, выполните действие

(25)6 • (13)6:

1) (373)6;

2) (413)6;

3) (325)6;

4) (405)6;

5) (1301)6.

Вопрос № 2.

Используя таблицу умножения для шестеричной системы счисления, выполните действие (250)6 : (10)6:

1) (25)10;

2) (25)6;

3) (17)10;

4) (17)6;

5) верны ответы 2 и 3.

Вопрос № 3.

Выполните действия: (220011)3 – (112200)3 + (110022)3:

1) (106711)3;

2) (210210)3;

3) (222112)3;

4) (002211)3;

5) Нет правильного ответа.

Вопрос № 4.

Выполните действие: (42301)5 + (1234)5:

1) (44040)5;

2) (43535)5;

3) (43030)5;

4) (43535)10;

5) нет правильного ответа.

Вопрос № 5.

Выполните действие: (2562)7 – (1614)7:

1) (948)7;

2) (2523)7;

3) (645)7;

4) (948)10;

5) нет правильного ответа.

Занятие № 3 (4)

Вопрос № 1.

1)

2) 0,7;

3) 0,(7);

4)

5) 0,7777…

Вопрос № 2.

1)

2) 0,(38);

3)

4) 0,45;

5) 0,375.

Вопрос № 3.

Найдите иррациональное число:

1)

2) ln 1;

3) sin 0;

4) 160,2;

5) e0.

Вопрос № 4.

Найдите высказывание, соответствующее теореме о делении с остатком:

1) 65 = 15 • 4 + 5;

2) 65 : 4 = 15 (ост. 5);

3) 65 = 15 • 3 + 20;

4) 65 = 65 • 0 + 65;

5) все равенства соответствуют теореме.

Вопрос № 5.

Найдите простое число, пользуясь признаками делимости:

1) 759 077;

2) 220 221;

3) 524 287;

4) 331 255;

5) 442 874.

Занятие № 4 (4)

Вопрос № 1.

Даны два комплексных числа α = – 4 + 3i β = 12 + 5i. Найдите β : α:

1) – 1,32 – 2,24 i;

2) 1,32 + 2,24 i;

3) – 1,32 + 2,24 i;

4) 1,32 – 2,24 i;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

Даны два комплексных числа α = – 4 + 3i β = 12 + 5i. Найдите α • β:

1) 33 + 16i;

2) – 63 + 16i;

3) – 33 + 16i;

4) 48 + i;

5) 63 + 16i.

Вопрос № 3.

Даны два комплексных числа: α = – 4 + 3i β = 12 + 5i. Найдите α + β, α – β:

1) 8 + 8i; – l6 – 8i;

2) 8 + 8i; – l6 – 2i;

3) 8 – 8i; – l6 – 2i;

4) 16 + 8i; – l6 – 2i;

5) – 16 + 8i; l6 + 2i.

Вопрос № 4.

Даны два комплексных числа: α = – 4 + 3i β = 12 + 5i. Найдите |α|, |β|:

1) 25; 169;

2) 5; 169;

3) 25; 13;

4) 5; 13;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 5.

Найдите корни уравнения (х2 – 5)(х2 + 25) = 0:

1) 5 и – 25;

2)

3)

4)

5)

Занятие № 5 (4)

Вопрос № 1.

Найдите подмножество множества {10, 20, 30…100}:

1) {10, 11, 12,…99,100};

2) {10, 30, 50, 70, 90};

3) {1, 2, 3,…10};

4) {10x | x Î {0, 1, 2,…10}};

5) верны ответы 2 и 4.

Вопрос № 2.

В школе 70 учеников. Из них 27 ходят в драмкружок, 32 поют в хоре, 22 увлекаются спортом. В драмкружке 10 ребят из хора, в хоре 6 спортсменов, в драмкружке 8 спортсменов. 3 спортсмена посещают и драмкружок, и хор. Сколько ребят не поют в хоре, не посещают драмкружок и не занимаются спортом?

1) 64;

2) 58;

3) 12;

4) 10;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 3.

А – множество натуральных чисел, кратных 2, В – множество натуральных чисел, кратных 3, С – множество натуральных чисел, кратных 6. Укажите верные включения:

1)

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 4.

1) ограниченное сверху;

2) ограниченное снизу;

3) пустое;

4) непустое;

5) бесконечное.

Вопрос № 5.

1) это числа кратные 7;

2) это числа кратные 3;

3) это числа кратные 2;

4) это числа кратные 21;

5) это числа кратные 42.

Занятие № 6 (5)

Вопрос № 1.

Известно декартово произведение Х × Т = {(М, А), (К, В), (М, В), (К, А)}. Определите множества X и T:

1) Х = {А, В}; Т = {М, К};

2) Х = {М, К}; Т = {А, В};

3) Х = {А, А, В, В}; Т = {М, К, М, К};

4) Х = {М, К, М, К }; Т = {А, В, В, А};

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

На множестве действительных чисел введена операция возведения в степень: ba. Какими свойствами она обладает?

1) коммутативность;

2) ассоциативность;

3) наличием нейтрального элемента;

4) всеми вышеперечисленными;

5) ни одним из вышеперечисленных.

Вопрос № 3.

Из множества Х = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12} выделены три подмножества. В каком из следующих случаев множество Х оказалось разделено на классы?

1) X1 = {1, 3, 5, 7, 9, 11}, X2 = {2, 4, 6, 8, 10, 12}, X3 = ø;

2) X1 = {1, 2, 3, 4, 5}, X2 = {5, 6, 7, 8, 9}, X3 = {9, 10, 11, 12};

3) X1 = {0, 1, 2, 3, 4}, X2 = {5, 6, 7, 8}, X3 = {9, 10, 11, 12};

4) X1 = {1, 2, 3, 5, 7,11}, X2 = {4, 6, 8, 9, 10, 12}, X3 = {3, 9, 12};

5) X1 = {1, 4, 7, 10}, X2 = {2, 5, 8, 11}, X3 = {3, 6, 9, 12}.

Вопрос № 4.

На множестве целых чисел введена операция нахождения модуля числа. Какого вида эта операция?

1) унарная;

2) бинарная;

3) тернарная;

4) n-арная;

5) нахождение модуля нельзя рассматривать как операцию.

Вопрос № 5.

На множестве множеств введена операция пересечения. Найдите нейтральный элемент для этой операции:

1) ø;

2) {0};

3) {1};

4) любое одноэлементное множество;

5) нейтрального элемента по этой операции нет.

Занятие № 7 (4)

Вопрос № 1.

Согласно теореме о разложении многочленов на множители, разложите на множители следующий многочлен: 2а3 + а2 – а:

1) а(2а – 1)(а + 1);

2) 2а(а – 1)(а + 1);

3) 2а(а + 0,5)(а – 1);

4) а(2а + 1)(а – 1);

5) 2(а – 0,5)(а + 1).

Вопрос № 2.

1)

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 3.

Согласно теореме о разложении многочленов на множители, разложите на множители следующий многочлен: х6 – 64:

1) (х3 – 8)(х3 + 8);

2) (х2 – 4)(х2 + 4х + 16);

3) (х – 8)(х + 8);

4) (х – 4)(х + 4х + 16);

5) (х – 2)(х + 2)(х2 + 2х + 4)(х2 – 2х + 4).

Вопрос № 4.

1)

2)

3)

4)

5) не верного ответа.

Вопрос № 5.

1)

2)

3)

4)

5) нет верного ответа.

Занятие № 8 (5)

Вопрос № 1.

Найдите пару чисел, не являющуюся корнем уравнения 2х – 2у = 0:

1) (0;0);

2) (1;1);

3) (2;2);

4) (3;4);

5) (4;8).

Вопрос № 2.

Найдите общее решение диофантова уравнения 12х – 5у = 45:

1) х = – 5р; у = – 9 – 12р;

2) х = 5 – 5р; у = 3 – 12р;

3) х = – 5 – 5р; у = – 21 – 12р;

4) все решения неверны;

5) все решения верны

Вопрос № 3.

Найдите истинное высказывание:

1) для p = 6, q = 3, решением уравнения Пифагора будет являться тройка (36, 27, 45);

2) тривиальным решением уравнения Пифагора является тройка чисел (14, 48, 50);

3) тривиальным решением уравнения Пифагора будет решение при p = 7, q = 1, так как 7 и 1 взаимно просты;

4) тройка чисел (9, 40, 43) является пифагоровой тройкой;

5) все высказывания истинны.

Вопрос № 4.

Для уравнения х5 – 4х3 + 2х2 + 3х – 2 = 0 выберите неверное утверждение:

1) действительные корни этого уравнения могут быть равны только – 1, 1, – 2 или 2;

2) уравнение имеет 5 комплексных корней;

3) уравнение равносильно уравнению (х – 1)3(х + 1)(х + 2) = 0;

4) множество корней уравнения {– 2; – 1; 1};

5) сумма корней уравнения равна 0

Вопрос № 5.

Решите уравнение х3 – 12х + 16 = 0:

1) {- 2; 2; - 4};

2) {2; 4};

3) {2; 2; - 4};

4) {2; 2; 4};

5) {2; - 4}.

Занятие № 9 (4)

Вопрос № 1.

1)

2)

3)

4)

5)

нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1)

2)

3)

4)

5)

нет верного ответа.

Вопрос № 3.

1)

2)

3)

4)

5)

нет верного ответа.

Вопрос № 4.

1)

2)

3)

4)

5)

нет верного ответа.

Вопрос № 5.

1)

2)

3)

4)

5)

нет верного ответа.

Занятие № 10 (5)

Вопрос № 1.

1) (2; 1);

2) (2,5; 3,5);

3) (1; 2);

4) (3,5; 2,5);

5) решений нет.

Вопрос № 2.

1) (5; 6; 0);

2) (6; 0; -6);

3) (4; 7; -1);

4) (0; 4; 1);

5) система несовместна.

Вопрос № 3.

1) (1; 2; 3);

2) (-1; -3; -2);

3) (1; 3; 2);

4) (-1; -2; -3);

5) система несовместна.

Вопрос № 4.

1) 9;

2) 18;

3) 57;

4) 62;

5) 87.

Вопрос № 5.

1) 0;

2) 1;

3) 2;

4) 3;

5) 4.

Занятие № 11 (3)

Вопрос № 1.

На множестве векторов введено отношение «быть коллинеарными». Какими свойствами обладает это отношение?

1) рефлексивностью;

2) транзитивностью;

3) симметричностью;

4) эквивалентностью;

5) всеми вышеперечисленными.

Вопрос № 2.

Найдите операции над векторами, которые обладают свойством коммутативности:

1) сложение;

2) вычитание;

3) векторное произведение;

4) умножение на вектора скаляр;

5) все вышеперечисленные операции коммутативны.

Вопрос № 3.

На множестве векторов введено отношение «быть противоположно направленными». Какими свойствами обладает это отношение?

1) рефлексивностью;

2) транзитивностью;

3) симметричностью;

4) эквивалентностью;

5) всеми вышеперечисленными.

Вопрос № 4.

Найдите операции над векторами, относительно которых множество векторов замкнуто:

1) сложение;

2) вычитание;

3) векторное произведение;

4) умножение на вектора скаляр;

5) все вышеперечисленные операции замкнуты.

Вопрос № 5.

На множестве векторов введена операция сложения. Найдите нейтральный элемент:

1) е (1, 1);

2) е (0, 1);

3) е (1, 0);

4) е (0, 0);

5) нейтрального элемента нет.

Занятие № 12 (5)

Вопрос № 1.

1) (-6; 4);

2) (0; 13);

3) (-8; 1);

4) (-2; 10);

5) (-2; 4).

Вопрос № 2.

1) (4; -7);

2) (-8; -7);

3) (0; -7);

4) (0; 7);

5) (-8; 1).

Вопрос № 3.

1) – 24;

2) – 12;

3) 0;

4) 12;

5) 24.

Вопрос № 4.

В декартовой плоскости заданы точки своими координатами А (-2; 4), С (2; -3), D (4; 0). Найдите точку пересечения медиан ? ACD:

1)

2)

3)

4)

5) нет верного ответа.

Вопрос № 5.

В декартовой плоскости заданы точки своими координатами В (-4; 1), D (4; 0). Найдите середину отрезка BD:

1) (-4; 0,5);

2) (0; 0,5);

3) (4; 0);

4) (0; -1);

5) (0, -0,5).

Занятие №13Вопрос № 1.

Какова вероятность, что в выбранном наудачу двузначном числе цифры одинаковы?

1) 0,09;

2) 0,9;

3) 0,01;

4) 0,1;

5) 0,002.

Вопрос № 2.

По цели произведено 500 выстрелов, причем зарегистрировано 455 попаданий. Найти статистическую вероятность попаданий в цель:

1) 0,9;

2) 0,91;

3) 0,8;

4) 0,09;

5) 0,455.

Вопрос № 3.

Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что сумма выпавших очков будет не меньше 5:

1)

2)

3)

4)

5) нет верного ответа.

Вопрос № 4.

Сколько различных перестановок букв можно сделать в слове «колокол»?

1) 12;

2) 24;

3) 420;

4) 210;

5) 5040.

Вопрос № 5.

Сколько трехзначных чисел можно записать, используя цифры 0, 1, 3, 6, 7, 9, если каждая из них может быть использована в записи только один раз?

1) 18;

2) 20;

3) 100;

4) 120;

5) 216.

Занятие № 14 (5)

Вопрос № 1.

В ящике имеются 15 деталей, среди которых 10 окрашенных. Сборщик наудачу извлекает три детали. Найдите вероятность того, что извлеченные детали окажутся окрашенными:

1)

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 2.

При испытании партии приборов частота годных приборов оказалось равной 0,9. Найти число годных приборов, если всего было проверено 200 приборов:

1) 180;

2) 200;

3) 9;

4) 18;

5) 20.

Вопрос № 3.

Студент знает 20 из 25 вопросов программы. Найти вероятность того, что студент знает три вопроса, предложенные ему экзаменатором:

1)

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 4.

Три стрелка попадают в мишень соответственно с вероятностями 0,85, 0,8, 0,7. Найти вероятность того, что при одном выстреле хотя бы один из них попадет в мишень:

1) 0,476;

2) 0,108;

3) 0,991;

4) 0,428;

5) 0,009.

Вопрос № 5.

Устройство состоит из 5 элементов, из которых два изношены. При включении устройства включаются случайным образом два элемента. Найти вероятность того, что включенными окажутся неизношенные элементы.

1) 0,3;

2) 0,4;

3) 0,5;

4) 0,6;

5) 0,7.

Занятие № 15 (5)

Вопрос № 1.

1) – 2;

2) 0;

3) 1;

4) 2; - правильный ответ

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1) D(x) = R, E(y) = (3; - ∞);

2) х = 0 не является точкой разрыва;

3) функция непрерывна во всех точках области определения;

4) функция непрерывна на промежутке (0; 3); - правильный ответ

5) функция имеет один ноль при х = -2.

Вопрос № 3.

1) х = 2 точка разрыва;

2) функция непрерывна на всей области определения;

3) функция непрерывна в точке х = 1;

4) функция непрерывна на промежутке (0; 2);

5) функция непрерывна на промежутке (0; 2]. – правильный ответ

Вопрос № 4.

1) D(x) = R, E(y) = R;

2) графиком функции является гипербола; - правильный ответ

3) функция нечетная;

4) ноль функции х = 2;

5) все перечисленные свойства верны.

Вопрос № 5.

1) 0;

2) ∞;

3) 1; - правильный ответ

4) – 1;

5) нет верного ответа.

Занятие № 16 (5)

Вопрос № 1.

Найдите производную функции у = (х3 + 5х – 1)(х2 + 2х + 8):

1) 5х4 + 8х3 + 39х2 + 18х + 38;

2) (3х2 + 5)(х + 2);

3) 3х3 + 5х2 + 5х + 10;

4) 3х2 + х + 7;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

Найдите производную функции у = 2х2 – sin x:

1) у / = 4х + соs x;

2) y / = 2x – sin x;

3) y / = 4x2 – sin x;

4) y / = 4x2 + cos x;

5) y / = 4x – cos x.

Вопрос № 3.

Найдите производную функции y = ln(x2 + x):

1) y / = x + 1;

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 4.

1)

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 5.

1)

2)

3)

4)

5)

Контрольная работа по предмету Математика (для юристов)

Занятие № 17

Вопрос № 1.

Найдите первообразную функции f(x) = 4x3 – 1 такую, что F(2) = 12:

1) F(x) = x4 – x + 6;

2) F(x) = x4 – x – 2;

3) F(x) = x4 – 4;

4) F(x) = x4 – x + 2;

5) F(x) = 4x3 – 20.

Вопрос № 2.

1) x•sin x + cos x + C;

2) – x•cos x + sin x + C;

3) x•sin x – sin x + C;

4) x•cos x + sin x + C;

5) – x•sin x – sin x + C.

Вопрос № 3.

Найдите интегральную кривую функции f(x) = 2cos x, проходящую через точку (0; 2):

1) F(x) = 2sin x – 2sin 2;

2) F(x) = – 2sin x + 2;

3) F(x) = 2cos x;

4) F(x) = – 2cos x + 4;

5) F(x) = 2sin x + 2.

Вопрос № 4.

1)

2)

3) 24 – 9х + С;

4)

5)

Вопрос № 5.

1) x2 + 2 ln|x2 – 4| + C;

2) 0,5x2 + 2 ln(x + 2) + 2 ln(x – 2) + C;

3) 0,5x2 + ln(x2 – 4)2 + C;

4) 0,725x2 + C;

5) 2x2 + ln(x + 2)2 + ln(x – 2)2 + C.

Занятие № 18

Вопрос № 1.

1) y = cos x, y = 0;

2) y = sin x, y = 0;

3) y = tg x, y = 0;

4) y = ctg x, y = 0;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1) 6;

2) 2;

3) 17;

4) 18;

5) 27.

Вопрос № 3.

1)

2)

3)

4)

5) нет верного ответа.

Вопрос № 4.

1)

2)

3) 2 – 2i;

4) 2 + 2i;

5)

Вопрос № 5.

1) 40;

2) 21;

3) 20;

4) 42;

5) 0.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы

  • Дипломная работа:

    Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Аналитическая часть 6
    1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 6
    1.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13
    Глава 2. Практическая часть 15
    2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
    2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
    2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
    2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
    Заключение 51
    Литература 52
    Приложение 1 54
    Приложение 2 57

  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция

  • Курсовая работа:

    Формы финансового посредничества на страховом рынке России

    27 страниц(ы) 

    Введение….4
    1 Понятие и формы страхового посредничества: российский и международный опыт….5
    1.1 Основы деятельности «связанного» страхового посредника – страхового агента.5
    1.2 Основы деятельности «несвязанного» страхового посредника – страхового брокера….7
    1.3 Государственное регулирование деятельности страховых агентов и страховых брокеров…9
    2 Страховые посредники как субъекты формирования и развития страхового рынка России….13
    2.1 Содержание и основные направления посреднической деятельности на национальном страховом рынке….13
    2.2 Проблемы совершенствования страхового посредничества на отечественном страховом рынке и пути их решения…18
    3 Роль и место страховых посредников на современном страховом рынке России.21
    Заключение…25
    Список использованных источников….26

  • Дипломная работа:

    Коммуникативное взаимодействие управленческих структур по вопросам охраны труда

    63 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и нормативные основы коммуникативного взаимодействия управленческих структур по вопросам охраны труда…
    1.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельности
    Министерства труда и социальной защиты населения
    Республики Башкортостан ….
    1.2. Правовые основы взаимодействия государства
    с организациями по вопросам охраны труда …
    Глава 2. Анализ исследования коммуникативного взаимодействия отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….
    2.1. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….….
    2.2. Анализ коммуникативного взаимодействия отдела
    труда и социальной защиты населения Минтруда
    Республики Башкортостан по Илишевскому району
    с организациями по вопросам охраны труда ….
    Глава 3. Направления совершенствования коммуникативного взаимодействия управленческих структур ….
    3.1. Проведение обучения руководителей и специалистов
    по вопросам охраны труда, как важное средство
    коммуникативного взаимодействия управленческих
    структур с организациями по вопросам охраны труда …
    3.2. Развитие коммуникативного взаимодействия
    управленческих структур с организациями в рамках
    проведения конкурсов «Лучшая организация работы в области
    охраны труда» и «Лучший специалист по охране труда» ….
    Заключение….
    Библиографический список…

  • ВКР:

    Разработка тестовых заданий для проверки знаний по математическим основам информатики в 9-х классах

    74 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОСНОВ ИНФОРМАТИКИ В 9 КЛАССЕ 5
    1.1. Отражение математических основ информатики в ФГОС основного общего образования 5
    1.2. Структура и содержание раздела «Математические основы информатики» 12
    Выводы по первой главе 22
    Глава 2. РАЗРАБОТКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ ИНФОРМАТИКИ 23
    2.1. Методология педагогического тестирования 23
    2.2. Создание банка тестовых заданий по математическим основам информатики для разных уровней обучения 29
    2.3. Реализация банка тестовых заданий в среде MyTestXPro 55
    Выводы по второй главе 68
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71

  • ВКР:

    Разработка тестовых заданий для проверки знаний по информатике для подготовки к огэ

    53 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 7
    1.1. Общая хaрaктеристикa тестовых зaдaний, клaссификaция тестовых зaдaний 7
    1.2. Требовaния и методические рекомендации по рaзрaботке тестовых зaдaний по информатике 16
    1.3. Обзор программного обеспечения компьютерной реализации тестовых заданий 23
    Выводы по первой главе 27
    Глава 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ 9-Х КЛАССОВ 28
    2.1. Анализ тем и разделов предмета «Информатика» 28
    2.2. Характеристика и практическая оценка тестовых заданий, разработанных и применяемых для проверки знаний по информатике в 9 -м классе 31
    2.3. Банк тестовых заданий и рекомендации по их использованию 39
    2.4. Разработка тестового комплекса для проверки знаний по информатике 42
    Выводы по второй главе 48
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
    ПРИЛОЖЕНИЕ 54

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Математика (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

Следующая работа

Математика и информатика - МФИ (решение 2 заданий)
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Контрольная работа:

    Статистика, 8 задач (решение)

    14 страниц(ы) 

    Задача 1
    Из 12 акций 3 принадлежат первому предприятию, 4 - второму и 5 - третьему. Пусть X, Y, Z - числа акций соответственно первого, второго и третьего предприятий среди двух акций, случайно отобранных из общего числа.
    Найти вероятность , , .
    Выяснить, являются ли события (Х=1) и (Y=1) независимыми.
    Задача 2
    При данном технологическом процессе в среднем k% изделий удовлетворяют стандарту.
    Найти вероятность того, что в партии из n изделий будет:
    а) 40 бракованных, если k = 80%, n = 200;
    б) менее 3-х бракованных, если k = 99,2%, n = 100.
    Задача 3
    Закон распределения случайной величины Х имеет вид:

    1 2

    0,3 0,7
    Случайная величина Y имеет биномиальное распределение с параметрами n = 2,p = 0,4.
    Составить закон распределения случайной величины Z = 2Х +Y, полагая, что Х и Y - независимы.
    Проверить выполнение свойства дисперсии: D(Z) = 4D(X) + D(Y).
    Задача 4
    Функция распределения непрерывной случайной величины Х имеет вид:
    F(x) =
    где а и b - некоторые числа.
    Найти значения параметров а и b, если P(Х > 1) = 1/8.
    Вычислить P(1X 2).
    Задача 5
    Средний расход воды на животноводческой ферме составляет 1000 л в день, а среднее квадратичное отклонение этой случайной величины не превышает 200 л. Оценить вероятность того, что расход воды на ферме в наудачу избранный день не превысит 2000 л, используя:
    а) лемму Чебшева (неравенство Маркова);
    б) неравенство Чебышева.
    Задача 1
    По схеме собственно-случайной бесповторной выборки в некотором крупном городе проводилось исследование количества вызовов скорой помощи в сутки. За последние три года отобраны 90 дней. Результаты представлены в таблице:
    Число вызовов Менее 400 400-500 500-600 600-700 700-800 800-900 Более 900 Итого
    Количество дней 9 12 21 20 18 8 2 90
    Найти:
    а) вероятность того, что среднее число вызовов в день за указанный период времени отличается от среднего их количества в выборке не более чем на 25 (по абсолютной величине);
    б) границы, в которых с вероятностью 0,95 заключена доля тех дней за рассматриваемый период, в которых количество вызовов было не менее 700;
    в) объем бесповторной выборки, при котором те же границы для указанной доли можно гарантировать с вероятностью 0,9876; дать ответ на тот же вопрос, если никаких предварительных сведений о рассматриваемой доле нет.
    Задача 2
    При данном технологическом процессе в среднем k% изделий удовлетворяют стандарту.
    Найти вероятность того, что в партии из n изделий будет:
    а) 40 бракованных, если k = 80%, n = 200;
    б) менее 3-х бракованных, если k = 99,2%, n = 100.
    Задача 3
    3. Распределение 60-ти образцов сырья по процентному содержанию в них минерала X (%) и минерала Y (%) представлено в таблице:
    x\y 10-12 12-14 14-16 16-18 18-20 Итого
    20-30 4 3 1 8
    30-40 3 5 2 2 12
    40-50 1 4 10 4 19
    50-60 3 4 5 2 14
    60-70 1 3 3 7
    Итого 8 15 18 14 5 60
    Необходимо:
    1) вычислить групповые средние и , и построить эмпирические линии регрессии;
    2) предполагая, что между переменными Х и Y существует линейная корреляционная зависимость:
    а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии;
    б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными Х и Y;
    в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить процентное содержание минерала Х в сырье, содержащем 18% минерала Y.

  • Курсовая работа:

    Рассмотрение рынка капитала и его особенностей

    25 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Общая характеристика рынка капитала
    Глава 2. Процент как цена использования капитала
    Глава 3. Дисконтирование
    Практикум
    Задание: Рассчитайте, какую сумму следует вложить в коммерческое предприятие, чтобы через 6 месяцев (180 дней) получить 1000 денежных единиц при ставке процента 6 % годовых.
    Заключение
    Список используемой литературы

  • Тест:

    Бухгалтерский управленческий учет (ответы на 30 заданий по 5 тестовых вопроса)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1

    Вопрос № 1. Что такое управленческий учет?
    1) это процесс в рамках организации, который не обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    2) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    3) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для планирования;
    4) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для управления и контроля за деятельностью организации;
    5) управленческий учет - это процесс вне рамок организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации.

    Вопрос № 2. Какие виды учетной информации имеет любая организация?
    1) оперативная;
    2) управленческая;
    3) финансовая;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда принцип управленческого учета уместен?
    1) если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    2) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    3) если информация имеет смысл и принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    4) если информация не имеет смысл и не принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    5) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей.

    Вопрос № 4. Если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей, то какому критерию соответствует принцип учета?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) надежности;
    5) проверяемости.

    Вопрос № 5. От каких критериев зависит общее признание учетных принципов?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1, 3 и от необъективности.

    ЗАДАНИЕ №2

    Вопрос № 1. На каком исходном равенстве базируется управленческий учет?
    1) активы - обязательства + капитал владельцев;
    2) активы - капитал владельцев;
    3) активы - капитал владельцев + обязательства;
    4) обязательства - капитал владельцев;
    5) нет единого исходного равенства.
    Вопрос № 2. Почему большинство элементов финансового учета можно найти в управленческом?
    1) факторы, определяющие значение общепринятых принципов учета для финансового учета, действуют и в отношении управленческого учета;
    2) оперативная информация используется и для составления финансовых документов, и в управленческом учете, в том числе и для принятия решений;
    3) оперативная информация не используется как для составления финансовых документов, так и в управленческом учете;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. К какому виду информации принадлежат данные о заработной плате рабочего за изготовление детали?
    1) к нормативно-справочной;
    2) к бухгалтерскому учету;
    3) к отчетно-статистической информации;
    4) к управленческой;
    5) ко всем вышеназванным.
    Вопрос № 4. Что включает управленческий учет?
    1) включает выявление, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    2) включает выявление, измерение, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    3) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    4) включает выявление, измерение, сбор, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    5) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций.
    Вопрос № 5. Какая информация выступает в качестве учетной?
    1) справочные и нормативные данные, связанные с производственными процессами и отношениями;
    2) информация натурального (оперативного) учета;
    3) информация бухгалтерского учета и финансового учета;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1-3.

    ЗАДАНИЕ №3

    Вопрос № 1. Какой учетной информацией оперирует менеджер компании?
    1) поддающейся количественной оценке и не поддающейся;
    2) поддающейся только количественной оценке;
    3) только той, которая не поддается количественной оценке;
    4) только качественной информацией;
    5) содержание п. п. 1 -3.

    Вопрос № 2. Какой учет является обязательным?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Что используют в качестве "сырья" менеджеры организации?
    1) только итоги деятельности организации, представляемые инвесторам, налоговым органам и другим заинтересованным сторонам вне организации;
    2) вся оперативная информация;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) только финансовые отчеты;
    5) любая информация.

    Вопрос № 4. Для чего в системах учета служат данные о предшествующих событиях?
    1) для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    2) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим;
    3) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим и для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    4) для учета;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 5. Сколько существует в управленческом учете наборов базисных правил?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.

    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. К какому типу издержек относятся издержки на расходуемые материалы, сырье?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки;
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 2. Какие виды информации используются в различных целях управленческого учета?
    1) учет полной себестоимости;
    2) дифференцированный учет;
    3) учет по центрам ответственности;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. В каком виде учета отчеты представляются чаще и ближе к дате реального события, отражаемого в отчете, любое изменение правил учета не влечет за собой возможность судебного преследования?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 4. К какому типу издержек относятся арендная плата за помещения, зарплата менеджеров фирмы?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В каком виде учета большее внимание уделяется оценкам будущих периодов; содержится больше информации в неденежном выражении; меньше внимания обращается на точность?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Что может выступить в качестве измерителя показателя объема производства?
    1) количество произведенных и проданных единиц продукции;
    2) сумма выручки в рублях;
    3) количество произведенных единиц продукции;
    4) количество проданных единиц продукции;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 2. Какие принципы положены в допущения относительно затрат?
    1) принцип линейности;
    2) принцип нелинейности;
    3) принцип достаточных пределов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Что представляет собой общая сумма затрат (3) при любом объеме (X)?
    1) представляет собой сумму постоянных затрат (ПЗ) и переменных затрат на единицу продукции (ПрЗед. ), умноженных на число изделий (X);
    2) представляет собой затраты;
    3) представляет переменные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание 1 -3.

    Вопрос № 4. Чем может быть вызвано то обстоятельство, что когда объем изменяется (возрастает или уменьшается), затраты изменяются с определенным шагом относительно прямолинейной зависимости в графиках "затраты-объем"?
    1) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    2) когда объем снижается, предприятие не сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    3) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых не заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    4) когда объем снижается, предприятие сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что показывает график прибыли?
    1) ожидаемую взаимосвязь между общей суммой затрат и выручкой при различных объемах производства;
    2) ожидаемую общую сумму затрат;
    3) выручку при различных объемах производства;
    4) общий объем производства;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Что является объектом отнесения затрат, представляющим в бизнесе наибольший интерес?
    1) изделие;
    2) товары в вещественной форме (партия джинсов);
    3) услуги (например, ремонт автомобиля);
    4) работа;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 2. К каким затратам относятся затраты, которые прямо относятся к объекту отнесения затрат или причиной которых является объект отнесения затрат?
    1) Косвенные затраты;
    2) Прямые затраты;
    3) Полные затраты;
    4) Обратные затраты;
    5) Все вышеперечисленные.

    Вопрос № 3. Что может быть отнесено к объектам отнесения затрат в больнице?
    1) больница как единое целое;
    2) медицинский персонал;
    3) рентгеновский сектор, реанимационное отделение;
    4) типы болезней, каждый отдельный пациент и т. д. ;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что представляет собой себестоимость (затраты)?
    Содержание пп 1 и 2

    Вопрос № 5. Какими затратами являются затраты на электроэнергию производства энергоемких продуктов, таких, например, как стекло?
    1) прямыми затратами на производство;
    2) прямыми затратами на материалы;
    3) прямыми затратами на рабочую силу;
    4) косвенными затраты;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Что понимается под конверсионными расходами?
    1) сумму прямых затрат на рабочую силу и общехозяйственных расходов;
    2) расходы по перенесению стоимости материалов на готовое изделие;
    3) все производственные затраты, необходимые для превращения непосредственно используемых материалов в готовую продукцию;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает в производственных фирмах полная производственная себестоимость?
    1) прямые затраты на материалы;
    2) конверсионные расходы;
    3) только расходы, которые приходится нести "до ворот фабрики", отражаемые на счете "Товарно-материальные запасы" и представляющие собой затраты, относимые на изделие;
    4) общехозяйственные расходы;
    5) другие прямые затраты.

    Вопрос № 3. Что происходит с прямыми затраты на материалы по мере автоматизации предприятий?
    1) прямые затраты на материалы становятся гораздо более значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    2) прямые затраты на материалы становятся гораздо менее значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    3) не изменяются;
    4) изменяются незначительно;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что показывает схема бухгалтерских проводок при учете затрат?
    1) счета, используемые в системе (стрелки указывают на корреспондирующие счета);
    2) счета, отражающие активы;
    3) счета отражающие расходы, т. е. активные счета;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1, 2.

    Вопрос № 5. Что представляет собой полная себестоимость изделия?
    1) сумму всех элементов затрат, т. е. полная себестоимость включает как складскую (полную производственную) себестоимость, так и непроизводственные расходы;
    2) только общехозяйственные расходы;
    3) только конверсионные расходы;
    4) только прямые затраты на материалы;
    5) только непроизводственные расходы.

    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Для чего является основой полная производственная себестоимость?
    1) для определения величин незавершенного производства и товарно-материальных запасов, отражаемых в балансе;
    2) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете о прибылях;
    3) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете об убытках;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 2. Какие объекты отнесения затрат Вы можете выделить в публичной библиотеке?
    1) абонентский отдел;
    2) читальный зал;
    3) справочная служба;
    4) отдельная детская секция;
    5) каждый из перечисленных выше сегментов.

    Вопрос № 3. Что необходимо вносить в автомобильной мастерской в карточку учета затрат по выполнению каждого заказа - ремонта или обслуживания автомобиля?
    1) прямые затраты, такие, как плата механику, выполняющему заказ, стоимость запчастей;
    2) долю косвенных затрат, приходящуюся на этот заказ: оклад управляющего мастерской, платежи за теплоснабжение, свет, аренду и т. д. , отчисления на амортизацию оборудования мастерской;
    3) конверсионные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Меняется ли по сути учет затрат на анализ крови в зависимости от того, является ли больница некоммерческой или ориентированной на получение прибыли организацией?
    1) не меняется по сути;
    2) меняется;
    3) меняется иногда;
    4) всегда меняется;
    5) нет правильного ответа.

    Вопрос № 5. В каком из приведенных примеров информация о полной себестоимости используется менеджментом?
    1) финансовая отчетность;
    2) анализ рентабельности;
    3) ответ на вопрос: "Сколько это будет стоить?";
    4) определение цены в отраслях, где она устанавливается директивно на основе себестоимости; нормативное ценообразование;
    5) во всех вышеперечисленных.

    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Что включает в себя фактурная ставка?
    1) прямые затраты на рабочую силу: оклады, заработная плата, премиальные работников;
    2) пропорциональную долю косвенных затрат, за исключением приходящихся на сырье и материалы;
    3) начисления на прибыль;
    4) сумма содержаний п. п. 1 -3;
    5) сумма содержаний п. п. 1, 2.
    Вопрос № 2. Цены должны устанавливаться для каждого изделия отдельно. Как это следует делать для отдельного вида изделий, чтобы получить приемлемую прибыль по всем?
    1) в цене каждого изделия должна содержаться пропорциональная доля суммарных расходов всего предприятия;
    2) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы покрывались прямые затраты;
    3) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы компенсировалась относимая на изделие доля косвенных затрат;
    4) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы обеспечивалась приемлемая прибыль;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 3. Что необходимо сделать, чтобы убедиться, что данный предмет обеспечивает приемлемый уровень прибыли?
    1) цена принимается как данная величина; из полученной величины вычитается нормальная маргинальная прибыль производителя;
    2) цена принимается как данная величина; из нее вычитается торговая скидка, обычно предоставляемая розничным торговцам, - получаем оптовую отпускную цену предприятия;
    3) ответ
    4) цена принимается как данная величина;

    Вопрос № 4. Для чего необходим учет затрат для больших компаний при определении дохода по ее подразделениям?
    1) для отражения в годовом финансовом отчете;
    2) для предоставления акционерам, данных о выручке;
    3) для предоставления акционерам, данных о выручке, операционной прибыли и основных статьях активов раздельно по главным сегментам предприятия;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Какой способ чаще используется для установления цены изделия?
    1) просто путем определения полной себестоимости;
    2) путем определения составляющей прибыли;
    3) просто путем определения полной себестоимости и составляющей прибыли и их последующего сложения;
    4) на основе полезности изделия для потребителя, т. е. потребительной стоимости. Иногда одна из компаний в отрасли является ценовым лидером, и более слабые конкуренты вынуждены следовать ценам, устанавливаемым ведущей компанией;
    5) содержание п. п. 1 - 3 чаще используется , чем п. 4.

    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. К какому типу производства относится выполнение определенного заказа, например, производство большой паровой турбины, строительство дома по индивидуальному проекту, проведение консультаций для клиента?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 2. К какому типу производства относится выпуск (партии) практически одинаковых изделий общим потоком (таково обычно производство автомобилей, компьютеров, холодильников)?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 3. К какому типу производства относится выпуск (партии) одинаковых изделий (например, 100 карбюраторов), которые последовательно обрабатываются в одном из подразделений предприятия, а затем партией передаются в следующее?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 4. Как называется подход к ценообразованию, когда продажа с убытком может увеличить суммарную прибыль компании?
    1) корректировка себестоимости на основе цены;
    2) ценообразование на основе валовой прибыли;
    3) фактурной ставкой;
    4) ценообразование на основе материальных и трудовых затрат;
    5) установление регулируемых цен.

    Вопрос № 5. Какие основные типы учетных систем отнесения затрат на изделие Вы знаете?
    1) система отнесения затрат на заказ;
    2) система отнесения затрат на процесс;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) система отнесения затрат на ресурсы;
    5) система отнесения затрат на косвенные затраты.

    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. На каком счете собираются в системе отнесения затрат на процесс все производственные расходы за отчетный период (например, месяц)?
    1) на счете "Незавершенное производство";
    2) на счете "Товарно-материальные запасы";
    3) на счете "Готовая продукция";
    4) на счете "Товарно-материальные запасы";
    5) на счете "Себестоимость реализованной продукции".

    Вопрос № 2. Что необходимо делать, чтобы отнести затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия?
    1) готовые изделия свести к единой базе;
    2) готовые и неготовые изделия свести к единой базе;
    3) неготовые изделия свести к единой базе;
    4) незавершенные изделия учитывать как готовые;
    5) не относить затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия.

    Вопрос № 3. Как система отнесения затрат обходит трудности расчета полной производственной себестоимости единицы продукции?
    1) путем определения максимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    2) путем определения средних данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    3) путем определения минимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    4) путем определения средних данных умножением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    5) путем определения средних данных вычитанием общей суммы затрат.

    Вопрос № 4. К какому типу производства относится выпуск, когда физически выделить единицу продукта (отдельное изделие) нельзя, все сливается в непрерывный процесс (нефтехимическая промышленность, горнодобывающая, металлургия и т. д. )?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать при расчете полной производственной себестоимости единицы продукции консультационным компаниям, ремонтным мастерским и другим предприятиям, не располагающим запасами готовых изделий, когда заказ выполнен и счет представлен клиенту?
    1) делают проводку: дебет "Себестоимость реализованной продукции" - кредит "Незавершенное производство";
    2) вместо названия счета "Себестоимость реализованной продукции" используют другое - "Себестоимость реализованных услуг";
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) делают проводку дебет "Себестоимость реализованной продукции";
    5) используют счет "Товарно-материальные запасы" ("Готовая продукция").

    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. К каким затратам относится оклад управляющего отделением компании?
    1) к прямым затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании;
    2) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут косвенными;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут прямыми;
    5) к косвенным затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании.
    Вопрос № 2. Какие расходы включают некоторые компании в цену единицы рабочего времени?
    1) отчисления на социальное страхование и другие;
    2) подоходный налог с зарплаты;
    3) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие, но не подоходный налог с зарплаты - это уже расходы самих работников;
    4) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие - подоходный налог с зарплаты;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Какую систему отнесения затрат следует применять: на заказ или на процесс, даже если производимые изделия несколько различны между собой?
    1) на заказ;
    2) на процесс;
    3) поскольку система отнесения затрат на процесс требует ведения документации в меньших объемах, чем система отнесения затрат на заказ, то чаще выбирают первую, даже если производимые изделия несколько различны между собой;
    4) на заказ и на процесс;
    5) любую другую, кроме на заказ и на процесс.

    Вопрос № 4. Как можно рассчитывать цену сырья и материалов?
    1) по их покупной стоимости;
    2) в нее могут включаться и все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    3) в нее могут не включаться все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    4) в нее могут включаться все расходы, связанные с неиспользованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать для определения расчетного эквивалента изделий, произведенных за отчетный период?
    1) готовые изделия, переданные на склад или отгруженные, учитываются с коэффициентом 1;
    2) количество незавершенных к концу отчетного периода изделий умножается на поправочный коэффициент 0,5;
    3) величины, полученные в результате операций (1) и (2), складываются; полученный результат представляет собой расчетный эквивалент количества изделий, произведенных за отчетный период;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Почему многие компании трактуют расходы, связанные с использованием материалов, как общехозяйственные?
    1) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    2) затраты на использование материалов концептуально не желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    3) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому росту объема учетной работы;
    4) затраты на использование материалов концептуально желательно не включать в цену сырья при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    5) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому уменьшению объема учетной работы.
    Вопрос № 2. К каким затратам относится зарплата рабочих, занятых непосредственно на производстве какого-либо изделия?
    1) прямые;
    2) переменные затраты;
    3) косвенные затраты;
    4) постоянные затраты;
    5) все вышеназванные, кроме п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 3. Почему затраты не относятся прямо на изделие (объект отнесения затрат)?
    1) это невозможно сделать (например, оклад руководителя отдела снабжения предприятия);
    3) принято решение не учитывать какие-либо затраты как прямые;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие расходы являются накладными
    1) косвенные затраты;
    2) все элементы производственных затрат;
    3) прямые затраты;
    4) содержание п. п. 1- 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 5. В типографии может быть множество печатных машин различных типов и размеров. Что в ней может быть отнесено к центру затрат и центру ответственности?
    1) каждая из печатных машин может быть центром затрат и центрами ответственности;
    2) каждая из печатных машин может быть центром затрат, хотя центром ответственности в рамках издательства будет вся типография;
    3) предприятие в целом может рассматриваться как единый центр затрат;
    4) каждая из печатных машин может быть центром ответственности, хотя центром затрат в рамках издательства будет вся типография;
    5) вся типография может рассматриваться центром затрат и центром ответственности.

    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. На какой из стадий происходит распределение суммы косвенных затрат за учетный период по центрам затрат?
    1) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.

    Вопрос № 2. Как рассчитывается коэффициент накладных расходов после того, как наиболее подходящий измеритель для данного центра затрат определен?
    1) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем деления общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    2) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем умножения общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    3) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем вычитания общей суммы накладных расходов по этому центру за период из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    4) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период с накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    5) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период, а затем вычитания из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период.

    Вопрос № 3. Что лучше выбирать в качестве базы, если нет чет-кой связи между человеко - или машино-часами и косвенными затратами?
    1) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых затрат;
    2) в качестве базы лучше выбирать сумму обратных затрат;
    3) в качестве базы лучше выбирать сумму косвенных затрат;
    4) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых и косвенных затрат;
    5) в качестве базы лучше выбирать сумму всех затрат.
    Вопрос № 4. На какой из стадий происходит разнос косвенных затрат по центрам затрат, по изделиям?
    1) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.
    Вопрос № 5. Сколько стадий проходит отнесение косвенных затрат на изделие?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. По каким причинам предварительный расчет и установление коэффициентов накладных расходов предпочтительнее определению действительных коэффициентов по итогам каждого месяца?
    1) коэффициенты накладных расходов, рассчитываемые ежемесячно, могут быть сильно искажены из-за специфичных отклонений в том или ином месяце;
    2) применение предварительно установленных коэффициентов позволяет более быстро определять себестоимость изделий;
    3) расчет коэффициентов накладных расходов раз в год требует меньших усилий, чем ежемесячный;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает прогноз среднего объема работ каждого из центров затрат по изделиям на текущий год?
    1) прогноз объема выпуска продукции предприятием в целом;
    2) расшифровку прогноза по каждому из центров затрат;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) деление суммы накладных расходов по центру затрат при плановых показателях на величину соответствующего планового показателя;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    Вопрос № 3. Чем является гибкий бюджет накладных расходов?
    1) важным инструментом управления и контроля затрат;
    2) показателем того, какие косвенные затраты ожидаются при различных объемах производства;
    3) показателем того, какие прямые затраты ожидаются при различных объемах производства;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Сколько этапов проходит расчет для определения предварительно устанавливаемых коэффициентов?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Вопрос № 5. Чему равна месячная величина плановых показателей в большинстве компаний?
    1) как одна двенадцатая от их прогнозируемой на год величины;
    2) как одна шестая от их прогнозируемой на год величины;
    3) как одна четвертая от их прогнозируемой на год величины;
    4) как одна треть от их прогнозируемой на год величины;
    5) как одна пятая от их прогнозируемой на год величины.

    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Что такое стандарт-кост?
    1) это система измерения оценочных размеров издержек на каком-либо участке, т. е. тех, которые должны быть понесены;
    2) это система измерения фактических размеров издержек;
    3) это система измерения размеров издержек, которые поесены;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2
    Вопрос № 2. Что такое стандарт-кост лист?
    1) лист нормативных издержек;
    2) перечень "ингредиентов" данного продукта, который описывает шаги, необходимые для преобразования ингредиентов в готовый продукт;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумма нормативных издержек исходных продуктов;
    5) общехозяйственные расходы.

    Вопрос № 3. Что такое система стандарт-кост?
    1) это система оценки издержек на производство изделия, опирающаяся на нормативные издержки в дополнение либо вместо регистрации фактических издержек;
    2) это система оценки изделия;
    3) нормативные издержки;
    4) регистрация фактических издержек;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 4. Как величина планируемого объема выпуска влияет на величины коэффициентов накладных расходов?
    1) коэффициент накладных расходов изменяется обратно пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    2) если же не все косвенные затрат постоянны, то зависимость между планируемым объемом выпуска и коэффициентом не столь явно выражена;
    3) коэффициент накладных расходов изменяется прямо пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Когда затраты являются недовыбранными (или невыбранными)?
    1) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, превышает их фактическую величину;
    2) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, равна их фактической величине;
    3) если же сумма меньше фактической величины;
    4) если расчетная сумма косвенных затрат не изменяется;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Когда возникает кредитовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) тогда, когда их фактическая величина была ниже перенесенных;
    2) тогда, когда их фактическая величина была выше перенесенных;
    3) тогда, когда их фактическая величина была равна перенесенным;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) если фактическая величина в течение периода была недораспределена.
    Вопрос № 2. Что означает дебетовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) их фактическая величина в течение периода была недораспределена;
    2) их фактическая величина в течение периода была перераспределена;
    3) фактические расходы больше перенесенных;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. В каких проводках вводятся нормативные издержки?
    1) Проводка 1. Закупка материалов;
    2) Проводка 2. Использование материалов;
    3) Проводка 3. Прямые трудозатраты;
    4) Проводка 6. Общехозяйственные расходы , Проводки 7 и 8. Готовая продукция;
    5) Во всех вышеперечисленных.

    Вопрос № 4. Что указывается для определения нормативных издержек, связанных с прямыми затратами труда на производство изделия?
    1) различные трудовые операции, необходимые для выпуска единицы готового продукта;
    2) для каждой операции исчисляется нормативное время;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) нормативные расценки;
    5) прямые затраты труда.

    Вопрос № 5. Какой счет называется распределительным?
    1) на нем отражаются те расходы, которые должны "распределяться";
    2) тот, который переносится на другие счета в конце каждого месяца;
    3) на котором отражены общехозяйственные расходы;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Как рассматриваются в управленческом учете отклонения производственных издержек?
    1) как расходы соответствующего периода (т. е. как расходы месяца, в котором они были понесены);
    2) как общие расходы;
    3) как прибыль;
    4) как нормативные издержки;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Как в управленческом учете свести к минимуму расходы месяца, в котором были понесены отклонения производственных издержек?
    1) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков на счет "Себестоимость продаж";
    2) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков непосредственно на счет "Прибыли и убытки";
    3) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 3. Зачем администрации необходимо получить счета об отклонениях в максимально короткие сроки?
    1) чтобы свести к минимуму промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    2) чтобы свести к максимуму промежуток времени между возникновением отлонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    3) чтобы не изменился промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    4) свести к минимуму риск;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 4. Что необходимо делать концептуально для того, чтобы скорректировать издержки и перевести их в фактические издержки?
    Ответ5)

    Вопрос № 5. Когда появляются нормативные издержки?
    1) когда материалы отражаются на счете "Запасы материалов";
    2) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину материальных и трудовых затрат;
    3) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину общехозяйственных расходов;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. В чем заключается рациональность оценки издержек в системе стандарт-кост?
    1) устраняет нежелательные расхождения при ведении учета;
    2) в ней физически одинаковые единицы продукта отражаются по одной и той же стоимости, в то время как в системе фактических издержек физически одинаковые единицы могут отражаться по различной стоимости;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) в системе же стандарт-кост все товары одного типа отражаются в запасах или относятся на себестоимость продаж по одной и той же стоимости за единицу;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 2. Какие из общепризнанных подходов к решению проблемы оценки себестоимости комбинированных продуктов Вы знаете?
    1) метод оценки при помощи объема продаж;
    2) отнесение комбинированных издержек в той пропорции, в какой находятся объемы продаж конечных продуктов за вычетом отдельных издержек по доводке и сбыту, которые оцениваются как понесенные каждым конечным продуктом по прохождении точки разделения;
    3) отнесение комбинированных издержек в равной пропорции;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Как применение нормативных издержек может уменьшить затраты, необходимые для ведения учета?
    1) все индивидуальные данные о материале за месяц могут быть суммированы и отнесены одной проводкой на кредит счета "Запасы материалов";
    2) каждому рабочему нет необходимости фиксировать время, затраченное на каждую серию. Все, что необходимо, - это одна величина, а именно определенные заранее нормативные прямые трудозатраты;
    3) при исчислении индивидуальных нормативов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Как обычно рассчитывается себестоимость побочного продукта?
    1) таким образом, что ему приписывается нулевая прибыль;
    2) комбинированные издержки относятся на него в объеме, равном выручке от продаж за вычетом суммарной величины издержек, понесенных после прохождения точки разделения;
    3) вся прибыль относится на основной продукт;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. В чем заключается проблема оценки себестоимости комбинированных продуктов?
    1) в том, чтобы найти некую приемлемую основу для отнесения на каждый из комбинированных продуктов издержек, понесенных до точки разделения;
    2) в отнесении косвенных издержек на центры затрат;
    3) в определении справедливой доли комбинированных (или общих) издержек, приходящейся на каждый конечный продукт, и никогда при этом нельзя положиться на то, что такое распределение абсолютно точно отражает фактические издержки;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Какая система называется системой учета переменных издержек?
    1) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только постоянные издержки производства;
    2) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только переменные издержки производства;
    3) система, которая в качестве постоянных издержек производства расценивает как затраты периода;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 2. Почему все же используется система учета полных издержек?
    2) большинство компаний нуждается в информации о величине полных издержек, прежде всего, для определения цены изделия;
    3) система учета переменных издержек не может быть использована для финансовой отчетности, равно как и для учета налогообложения дохода, и многие компании предпочитают ее не применять;
    4) некоторые специалисты придерживаются того мнения, что доход компании должен быть восприимчив к несоответствию объема производства в отчетном периоде с объемом продаж в течение него;
    5) содержание п. п. 1 - 4.
    Вопрос № 3. Чем объясняется разница в величинах декларируемого дохода между двумя подходами?
    2) система учета переменных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    3) система учета поглощенных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Какие преимущества системы учета переменных издержек по сравнению с системой учета поглощенных издержек?
    2) в системе учета полных издержек отклонение общехозяйственных расходов включает в себя две составляющие, а в системе учета переменных издержек - одна;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В чем состоит основная идея системы учета стандарт-кост?
    1) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть понесены;
    2) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть приобретены;
    3) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются по их фактическим величинам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Как определяются прямые нормативные материальные затраты на одну единицу конечной продукции?
    1) умножением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    2) делением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    3) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    4) делением фактическое количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Когда может произойти отклонение цены материалов в процессе движения издержек по системе?
    1) на этапе приемки материалов;
    2) на стадии перемещения готовых изделий из производственных процессов в запасы готовой продукции;
    3) на ранних стадиях производственного процесса;
    4) при производстве комбинированных или побочных продуктов;
    5) во всех вышеназванных случаях.

    Вопрос № 3. Что такое отклонение по прямым материальным затратам?
    1) разница между величиной общих нормативных и фактических материальных затрат на фактически произведенные товары;
    2) отклонения по прямым материальным затратам основываются на фактическом количестве конечной продукции за период;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 4. Какой недостаток присущ системе учета переменных издержек?
    1) неудобство при отражении стоимости товарно-материальных запасов в бухгалтерском балансе;
    2) рассматриваются только переменные производственные издержки;
    3) расходы расцениваются в ней как затраты периода, в котором эти расходы были понесены;
    4) расходы, произведенные вплоть до точки разделения, должны быть поделены между несколькими объектами затрат каким-либо приемлемым способом;
    5) на каком-то этапе в процессе движения издержек по системе наблюдается переход от фактических издержек к нормативным.

    Вопрос № 5. Что дает управляющим система стандарт-кост?
    1) разницу между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    2) отклонения от нормативных производственных затрат, которые позволяют управляющим изнутри взглянуть на результаты деятельности производственной единицы;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумму между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. На каких счетах отражаются благоприятные отклонения?
    1) по дебету;
    2) на счетах отклонений по кредиту;
    3) на счетах отклонений по кредиту и по дебету;
    4) на всех счетах;
    5) на счетах прямых затрат.

    Вопрос № 2. Когда сметные расходы оказываются переотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда сметные расходы оказываются недоотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Когда отклонение считается благоприятным?
    1) если фактические издержки ниже нормативных, отклонение считается благоприятным;
    2) если фактические издержки выше нормативных, отклонение считается благоприятным;
    3) если фактические издержки равны нормативным, отклонение считается благоприятным;
    4) если нормативные издержки ниже фактических, отклонение считается благоприятным;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Какие составляющие входят в общую величину отклонения по материальным затратам?
    1) отклонение по использованию материалов;
    2) отклонение по выработке или просто отклонение по количеству;
    3) отклонение по цене материалов;
    4) разницы между значениями общих фактических прямых материальных затрат за период и общих нормативных прямых материальных затрат;
    5) алгебраическая сумма значений содержаний п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. На что указывают термины благоприятное и неблагоприятное отклонения?
    1) указывают только на алгебраическое значение отклонения и ни в коей мере не являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    2) указывают на алгебраическое значение отклонения по фактическим затратам;.
    3) являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какова цель разложения отклонений на составляющие?
    1) повышение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    2) понижение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    3) для анализа данных;
    4) для определения суммы между поглощенными и сметными расходами;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. Что такое чистое отклонение общехозяйственных расходов?
    1) разница между поглощенными и фактическими расходами;
    2) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    3) произведение отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое отклонение по объему производства?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам.

    Вопрос № 5. Что такое отклонение по фактическим затратам?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) разница между сметными и фактическими расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    5) сумма между сметными и фактическими расходами.

    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Какие поступления называются дифференцированными?
    1) величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) поступления, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) поступления, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Если выбор не затрагивает ни размеров инвестиций, ни величины прибыли, то какое решение будет предпочтительным?
    1) то решение, которое требует меньшей суммы затрат;
    2) то решение, которое требует большей суммы затрат;
    3) то решение, результатом которого является более высокая сумма прибыли;
    4) то решение, результатом которого является более низкая сумма прибыли;
    5) содержание п. п. 2 и 4.

    Вопрос № 3. Какие издержки называются дифференцированными?
    1) издержки, величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) издержки, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) издержки, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое валовая прибыль компании?
    1) представляет собой сумму между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    2) представляет собой разницу между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    3) представляет собой произведение между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    4) представляет собой частное от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек;
    5) представляет собой разницу от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек.

    Вопрос № 5. Какие существуют различия между полными и дифференцированными издержками?
    1) по природе себестоимости;
    2) по источнику данных;
    3) по временной перспективе;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Какие недостатки в использовании полных издержек?
    1) полные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    2) при оценке дифференцированных издержек следует обратить пристальное внимание на те статьи расходов, которые относятся на изделие;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) производственные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Какие этапы включает в себя анализ большинства проблем альтернативного выбора?
    1) определить проблему;
    2) отобрать возможные альтернативные решения;
    3) для каждой отобранной альтернативы измерить и оценить те последствия, которые могут быть выражены количественно;
    4) выделить те последствия, которые не могут быть выражены количественно, и оценить их по отношению друг к другу и по отношению к последствиям, выраженным количественно и принять решение;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Как учитываются вмененные издержки при выборе альтернативного варианта?
    1) не отражаются в учетных документах;
    2) при выборе альтернативного варианта они не учитываются;
    3) отражаются в учетных документах;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое вмененные издержки?
    1) величина, которая теряется или приносится в жертву, когда выбор одного альтернативного варианта требует отказа от другого;
    2) ассоциируются с оттоком денежных средств;
    3) есть отказ от прибыли;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 5. Какое решение предпочтительнее в организациях, предоставляющих услуги?
    1) предпочтительным решением для этих организаций будет то, которое обеспечит желаемый объем предоставляемых услуг при меньших расходах;
    2) предоставление услуг приемлемого качества при минимально возможных затратах;
    3) прибыль на инвестированный капитал;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №26
    Вопрос № 1. Что представляют собой дифференцированные издержки в случаях, когда будущие издержки определяются долгосрочными контрактными соглашениями?
    1) выступают в форме оценок;
    2) представляют собой достаточно точные оценки;
    3) не могут представлять собой достаточно точных оценок;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какие же издержки следует считать дифференцированными?
    1) это в значительной степени зависит от временного интервала, в котором они должны быть произведены;
    2) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только прямые материальные затраты;
    3) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только обратные материальные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какими являются по самой своей природе вмененные издержки?
    1) являются вероятностными;
    2) являются детерминированными;
    3) являются неизменными;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. В отношении чего используется в экономической науке термин предельные, или маргинальные, издержки?
    1) того, что в бухгалтерском учете называется переменными издержками;
    2) того, что в бухгалтерском учете называется постоянными издержками;
    3) содержание п. п. 1и 2;
    4) того, что в бухгалтерском учете называется производственными издержками;
    5) содержание 2 и 4.

    Вопрос № 5. Предложение прекратить выпуск какого-либо изделия обычно затрагивает дифференцированные постоянные издержки?
    1) затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    2) затрагивает дифференцированные переменные издержки;
    3) затрагивает дифференцированные постоянные и переменными издержки;
    4) не затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    5) не затрагивает дифференцированные переменные издержки.

    ЗАДАНИЕ №27
    Вопрос № 1. Какие практические рекомендации могут оказаться весьма полезными при анализе конкретных проблем?
    1) при подборе возможных вариантов ограничивайте их количество, так как может появиться опасность завязнуть в многочисленных вариантах, еще не приступив к собственно анализу;
    2) не поддавайтесь естественному искушению придавать чрезмерно большой вес тем факторам, которые можно свести только к цифровым данным, несмотря на то, что они имеют обычно точный и определенный вид;
    3) не занижайте значение таких данных только потому, что они являются "всего-навсего" приближениями;
    4) часто гораздо удобнее бывает работать с суммарными величинами затрат, нежели с затратами на единицу продукции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 2. Какие основные элементы являются достижением удовлетворительной нормы прибыли на инвестированный капитал (НПИК)?
    1) расходы;
    2) выручка;
    3) капиталовложения;
    4) содержание п. п. 1-3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 3.
    1) может принять решение работать и по воскресеньям;
    2) целесообразно ориентироваться на дифференцированные, а не на полные издержки;
    3) нужно обращать внимание на то, чтобы дифференцированные поступления при этом были действительно таковыми, а не представляли собой частный случай;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Что важно делать при анализе чувствительности?
    1) важно отмечать каждое из допущений;
    2) важно не увязнуть в сомнениях, является ли сделанное допущение лучшим из всех теоретически возможных;
    3) нет необходимости вдаваться в тонкости при оценках затрат, если даже грубый первичный анализ настолько явно свидетельствует в пользу одного из альтернативных вариантов, что вряд ли выяснение этих тонкостей может изменить сделанное заключение;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 5. Что может произойти, если цена реализации изделия ниже величины его полной себестоимости?
    1) отчет, выполненный по общепринятой форме, будет содержать данные о том, что изделие продается в убыток;
    2) это может подтолкнуть некоторых руководителей к мысли о прекращении выпуска данного изделия;
    3) это может причинить компании больше вреда, чем принести пользы;
    4) все вышеназванное;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №28
    Вопрос № 1. О чем свидетельствует тот факт, что при использовании результатов капиталовложений приток денежных поступлений превысил первоначальный вклад денежных средств на инвестиции?
    1) что средства, направленные на капиталовложения, были возмещены (возврат инвестиций);
    2) что была получена некоторая прибыль (возврат на инвестиции);
    3) инвестиции представляют собой покупку ожидаемого в будущем притока денежных поступлений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. . п. 2 и 3.

    Вопрос № 2. Из скольких элементов состоит оценка вариантов, связанных с инвестициями?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.

    Вопрос № 3. Какие проблемы Вы знаете по тем аспектам, которые относятся к долгосрочному дифференцированному инвестированию капитала?
    1) проблемы инвестирования капитала;
    2) проблемы составления смет инвестиций;
    3) проблемы составления смет капиталовложений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие существуют приемы анализа инвестиционных проектов?
    1) метод чистой текущей стоимости;
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) верен 1,2,3,4.

    Вопрос № 5. На каком основании обычно используются именно годовые таблицы при рассмотрении проблем, связанные с инвестициями?
    1) они легче для восприятия, нежели таблицы, построенные на других временных допущениях (по месяцам) или на основе непрерывного потока денежных поступлений;
    2) они достаточно точны, принимая во внимание неизбежные погрешности в основных оценках;
    3) оценивают текущую стоимость денежных поступлений, если эти поступления происходили в течение года;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Чему обычно равен период использования капиталовложений?
    1) равен количеству лет, в течение которых ожидается приток денежных поступлений, являющихся результатом инвестиционной деятельности;
    2) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10;
    3) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10, 15 или 20 лет;
    4) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 60 лет;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 2. Что означает конец периода использования капиталовложений?
    1) инвестиционный предел;
    2) вне инвестиционного предела денежные поступления становятся неощутимыми;
    3) оценку длительности периода использования капиталовложений;
    4) содержание 1 - 3;
    5) содержание 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какой должна быть заданная норма рентабельности по индивидуальному инвестиционному проекту со степенью риска выше среднего?
    1) должна быть выше средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    2) должна быть ниже средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    3) должна быть равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    4) должна быть ниже или равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    5) должна быть выше или равна средней нормы рентабельности по всем проектам в целом.

    Вопрос № 4. Какие методы Вы знаете для определения заданной нормы рентабельности?
    1) метод проб и ошибок;
    2) опыт и субъективная оценка руководителей;
    3) метод стоимости капитала;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что понимается под инвестициями?
    1) объем капитала, которым не рискует компания;
    2) объем капитала, которым рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    3) объем капитала, которым не рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    4) объем капитала, которым рискует компания, если она не принимает к исполнению предложенный проект;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Что необходимо оценить при принятии решений с использованием метода чистой текущей стоимости?
    1) заданную норму рентабельности;
    2) период использования инвестиций;
    3) величину денежных поступлений в каждом году;
    4) объем инвестиций; конечную стоимость в случае ее значимости;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 2. Какой из методов анализа инвестиционных проектов наиболее практичный и надежный?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод дисконтированной самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 3. Чему равна чаще всего конечная стоимость инвестиций в функционирующий капитал?
    1) равна величине первоначальных капиталовложений;
    2) больше величины первоначальных капиталовложений;
    3) меньше величины первоначальных капиталовложений;
    4) равна всем денежным поступлениям;
    5) равна всем инвестициям.

    Вопрос № 4. На каких типах центров ответственности сосредоточивает свое внимание управленческий контроль?
    1) центры доходов;
    2) центры расходов;
    3) центры прибыли;
    4) центры инвестиций;
    5) на всех вышеназванных.

    Вопрос № 5. Какие методы анализа инвестиционных проектов Вы знаете?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванны

  • Контрольная работа:

    Государственная служба в ОВД, вариант №2

    25 страниц(ы) 

    Задание 1
    Особенности правового регулирования правоохранительной государственной службы Российской Федерации.
    Задание 2
    Этапы и элементы прохождения государственной службы в органах внутренних дел.
    Практическое задание
    На основании действующего законодательства составьте перечень необходимых документов, которые необходимы при подготовке и организации аттестации. По произвольной фабуле (наименование органа внутренних дел, ф.и.о. и специальные звания должностных лиц и т.д.) заполните документы (типовые бланки), необходимые для проведения аттестации конкретного сотрудника органов внутренних дел.
    Задача
    Сотрудник органов внутренних дел Российской
    Федерации майор полиции Тетерин П.И., имеющий выслугу 16 лет 7 месяцев, был перемещен на нижестоящую должность по состоянию
    здоровья.
    Вопрос: как в данной связи должно измениться его денежное довольствие?

  • Контрольная работа:

    5 вопросов по логике (РГГУ)

    13 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Определение понятия. Какие функции выполняют понятия?
    Вопрос 2. Чем отличается деление понятий от мысленного расчленения предметов на части?
    Вопрос 3. Какие отношения существует между простыми суждениями различных типов?
    Вопрос 4. Правила фигур простого категорического силлогизма
    Вопрос 5. Деструктивная дилемма
    Список используемой литературы

  • Контрольная работа:

    Статистика финансов ВАРИАНТ 2

    17 страниц(ы) 

    Задача 1
    Цена 1 десятка яиц в одном из магазинов города в течении месяца изменялась следующим образом:
    с 1 до 8 декабря – 11 рублей
    с 8 до 13 декабря – 13 рублей
    с 13 до 20 декабря – 16 рублей
    с 20 до 31 декабря – 21 рублей
    Определите среднюю цену десятка яиц в декабре месяце. Обоснуйте порядок расчета.
    Задача 2
    Краткосрочное кредитование банком отраслей, оказывающих услуги, характеризуется следующими данными, тыс. руб.:
    Отрасли Базисный год Отчетный год
    Оборот по погашению кредитов Средние остатки кредита Оборот по погашению кредитов Средние остатки
    кредита
    1. Образование
    2. Культура и искусство
    3. Транспорт и связь 20010
    10200
    46800 15700
    9100
    32500 22300
    12100
    58600 17500
    9800
    46800
    Проанализировать эффективность использования краткосрочного кредита в каждом году и изменение ее в отчетном периоде по сравнению с базисным. С этой целью рассчитать:
    1. Длительность пользования кредитом, количество оборотов кредита и однодневный оборот по кредиту по каждой отрасли в отдельности за базисный и отчетный период.
    2. Среднюю длительность пользования кредитом, среднее количество оборотов кредита и среднюю величину однодневного оборота в целом по отраслям в отчетном и базисном году.
    3. Индексы среднего времени погашения кредита переменного, постоянного состава и индекс структурных сдвигов.
    4. Абсолютный прирост средних остатков задолженности по ссудам в отчетном периоде по сравнению с базисным всего и в том числе за счет:: а) изменения оборачиваемости по отраслям; б) сдвигов в структуре оборота по погашению кредита; в) изменения однодневного оборота по погашению ссуд.
    Проверить увязку полученных результатов в систему. Сделать выводы.
    Задача 3
    Имеются следующие данные о составе денежных затрат на производство 2-х видов продукции:
    Статьи
    себестоимости Затраты на 1
    изделие А, руб. Затраты на 1
    изделие В, руб.
    в базисном периоде в отчетном периоде в базисном периоде в отчетном периоде
    1. Сырье, материалы и покупные полуфабрикаты
    2. Топливо и энергия на технологические цели
    3. Заработная плата производственных рабочих
    4. Общепроизводственные (цеховые) расходы
    5. Прочие расходы 270
    120
    84
    65
    21 265
    118
    87
    62
    18 100
    160
    80
    50
    30 90
    151
    78
    52
    34
    Произведено изделий, тыс. шт. 1,5 1,2 1,3 2,0
    Определить:
    1. Сводные индексы постатейных затрат.
    2. Влияние (в %) динамики постатейных затрат на изменение себестоимости в целом. Сделать выводы. Проверить увязку полученных результатов в систему.
    Задача 4
    По двум предприятиям отрасли имеются следующие данные (млн. руб.):
    Показатели Предприятие А Предприятие В
    отчетный период базисный период отчетный период базисный период
    1. Выручка от реализации
    (без НДС и акцизов)
    2. Полная себестоимость
    продукции
    1220
    1020
    1200
    1100
    4500
    3800
    4080
    3650
    Определить:
    1. Средний уровень рентабельности продукции по 2-м предприятиям в отчетном периоде по сравнению с базисным и изменение среднего уровня рентабельности продукции.
    2. Изменение среднего уровня рентабельности за счет изменения: а) уровня рентабельности по отдельным предприятиям; б) удельного веса затрат по предприятиям с разным уровнем себестоимости.
    3. Изменение суммы полученной прибыли по 2-м предприятиям в отчетном периоде по сравнению с базисным (млн. руб.) в целом и за счет изменения: а) суммы затрат на производство продукции; б) среднего уровня рентабельности продукции; в) уровня рентабельности по каждому предприятию; г) удельного веса затрат на производство продукции по предприятиям с разным уровнем рентабельности продукции.
    Задача 5
    Известно распределение выпущенных в изъятых Центробанком из обращения денежных знаков по достоинству купюр (тыс. шт):
    Операция Достоинства купюр, руб.
    5 10 50 100 500
    1. Выпуск в обращение 154 101 73 22 3
    2. Изъятие из обращения 137 114 61 15 1
    Определите:
    1. Покупюрное строение выпущенных денежных знаков и денежных знаков, изъятых из обращения.
    2. Величину средней купюры, выпущенной, и отдельно изъятой из обращения.
    3. Массу денег, изъятых из обращения, и изменение денежной массы в обращении в результате эмиссии денежных знаков.
    Сделайте выводы на основании проведенных расчетов.

  • Контрольная работа:

    Экзаменационная работа по предмету Маркетинг (МКМ96)

    18 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Раскройте сущность маркетинга – основные составляющие элементы.
    Вопрос 2. Дайте характеристику видов и функций маркетинга.
    Вопрос 3. Что такое окружающая маркетинговая среда, каковы ее элементы и их характеристика.
    Вопрос 4. В чем заключается процесс маркетинговых исследований: раскройте его основные этапы. Разработайте план маркетинговых исследований выпускаемой марки косметических товаров концерном «Калина».
    Вопрос 5. После окончания учебы Вы работаете маркетологом на машиностроительном предприятии средней мощности. Руководитель предлагает выбрать рекламные средства для распространения информации о предприятии. Разработайте план рекламной кампании для решения этой задачи.

  • Контрольная работа:

    Коммерческое право (2 задачи)

    11 страниц(ы) 

    Задача 1
    Научно-исследовательский институт обратился в арбитражный суд с иском о признании недействительными учредительных документов акционерного общества в части включения в его уставный капитал нежилых помещений и хозяйственных построек, находившихся в хозяйственном в ведении института, сославшись на то, что общество с ограниченной ответственностью, выступившее в качестве одного из учредителей, не имело права распоряжаться спорным имуществом.
    При рассмотрении дела суд установил, что научно-исследовательский институт и общество с ограниченной ответственностью заключили договор о совместной деятельности, согласно которому институт передал обществу во временное пользование нежилые помещения и хозяйственные постройки, которые были приняты обществом на свой баланс.
    Прокомментируйте сложившуюся ситуацию.
    Имело ли право открытое акционерное общество передать акционерному обществу вышеуказанное имущество?
    Назовите правомочия, составляющие право собственности.
    Задача 2
    Акционерное общество, созданное в порядке приватизации, обратилось в арбитражный суд с иском о признании за ним права хозяйственного ведения на занимаемое нежилое помещение, не вошедшее в уставный капитал.
    Какое решение должен принять суд?
    Раскройте содержание понятия “право хозяйственного ведения” и “право оперативного управления”.

  • Контрольная работа:

    8 задач по статистике

    14 страниц(ы) 

    Задача 2
    Определите перечень вопросов программы проведения статистического наблюдения:
    1). Выборочного обследования текучести работников в строительных организациях;
    2). Обследования занятых работников на фирме по уровню образования и специальности;
    3). Выборочного обследования заработной платы основных рабочих, занятых на строительно-монтажных работах.
    Задача 4
    Исследуется стаж работников малого предприятия, численность которого 17 человек. В результате обследования получены следующие данные (лет): 7,5,5,7,4,4,3,4,3,5,4,5,5,5,7,5,5.
    Постройте вариационный ряд, по найденному вариационному ряду построить полигон, гистограмму, кумуляту.
    Задача 5
    За отчетный период имеются следующие данные по пяти малым предприятиям области по строительной отрасли. Определите среднюю заработную плату основных рабочих.
    Показатель Номер предприятия
    1 2 3 4 5
    Среднесписочная численность работников
    130
    170
    160
    150
    140
    Средняя заработная плата тыс.руб. 12 9 8 10 9,5
    Задача 7
    Получены данные о кредитных операциях банков за отчетный период:
    Номер банка Краткосрочный кредит Долгосрочный кредит
    Средняя процентная ставка Сумма кредита, млн.р. Средняя процентная ставка Доход банка, млн.р.
    1 40 450 18 37
    2 50 600 15 45
    В целом по двум банкам определите среднюю процентную ставку по каждому виду кредита.
    Задача 10
    Имеются следующие данные о продаже стройматериалов по кварталам
    Вид продукции Единица измерения Цена, руб. Объем продаж, тыс.ед.
    I кв. II кв. III кв. I кв. II кв. III кв.
    А Пог.м 42 44 42 800 820 700
    Б Куб.м 650 700 630 450 520 480
    Вычислите: 1) индивидуальные индексы цен: цепные и базисные 2) индивидуальные индексы объема продаж : цепные и базисные .
    Покажите взаимосвязь между индексами.
    Задача 12
    Известны данные о производстве и реализации продукции (млн.р.):
    1. Готовая продукция 40000
    2. Полуфабрикаты 36800
    3. Потребление полуфабрикатов на собственные нужды 32000
    4. Реализовано полуфабрикатов 391
    5. Остатки незавершенного производства:
    - на начало года
    - на конец года
    17000
    9400
    Определите: 1) валовой оборот 2) валовую продукцию двумя методами: исходя из валового оборота и поэлементно.
    Задача 13
    Среднемесячная заработная плата в текущих ценах составила в базисном году 17 тыс.р., в отчетном 18,9 тыс.р., потребительские цены повысились в отчетномгоду по сравнению с базисным на 16%. Рассчитайте индекс номинальной заработной платы и индекс реальной заработной платы.
    Задача 14
    Имеются следующие данные по Российской Федерации, тыс.человек:
    Среднегодовая численность населения 147 500
    Всего занято в экономике 65 000
    Численность безработных 6 450
    Определить: численность экономически активного населения; коэффициент экономически активного населения; коэффициент занятости населения; коэффициент безработицы.

  • Контрольная работа:

    Логика, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    Задания раздела и темы
    1. Выявите логическую структуру каждого понятия (содержание и объем); дайте логическую характеристику каждого понятия с точки зрения их разновидности по содержанию и объему
    1) воинский долг
    2) альтернативная служба
    3) настоящий пацифист
    2. Укажите типы отношений между всеми понятиями
    «Воинский долг» (А), «альтернативная служба» (В), «настоящий пацифист» (С)
    3. Осуществите логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
    «Воинский долг – долг»:
    «Воинский долг – воинский долг в Древнем Риме»:
    «Альтернативная служба – вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы, по призыву».
    «Настоящие пацифисты делятся на настоящих пацифистов по религиозным или нерелигиозным убеждениям».
    Раздел I
    Тема 3. Суждение как форма мышления
    Задания раздела и темы
    Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
    1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
    «Безобразие и безрассудство» (Т. Янсон «Приключения Мумми-тролля»)
    2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
    «Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют» (Б. Грасиан).
    3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
    «Нешто я да не пойму
    При моём-то при уму?» (Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»)
    Раздел I
    ТЕМА 4. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
    Задания раздела и темы
    Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
    1. Определите тип умозаключения (1) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
    «На всем земном шаре не найдется ни одного студента, умеющего пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    2. Определите тип умозаключения (2) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
    Все подлинные философы беспристрастны.
    Ни один политик не является подлинным философом.
    3. Определите тип умозаключения (3) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
    Дезертир остался в «горячей точке», в то время как непатриотичный молодой человек покинул ее, значит дезертир – патриотичный молодой человек.