У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: тантал
Содержание
Вопрос 1. Многополярность как новая геополитическая модель мира.
Вопрос 2. Проблема соотнесения принципа государственного суверенитета и принципа
федерализма и ее современное понимание.
Вопрос 3. Политическое предвидение: понятие, сущность и значение.
Вопрос 4. Политическая символика: понятие, значение и ее влияние на социальные отношения.
Вопрос 5. Теория политической системы и ее сущность. Причины неразработанности теории.
Вопрос 6. Соотношение этноса, нации и государства: проблема и ее современное понимание.
Вопрос 7. Политические предпосылки, генезис и сущность межнациональных конфликтов, их
прогнозирование и политические средства разрешения.
Вопрос 8. Проблема лоббирования в политике и ее современное понимание.
Вопрос 9. Оппозиция и ее роль в политической жизни.
Вопрос 10. Правящий класс царской России, советская номенклатура, современная российская
элита: сравнительный анализ.
Вопрос 11. Проблема участия народа в государственной политике и ее современное понимание.
Вопрос 12. Современные тенденции в развитии политического лидерства.
Вопрос 13. Значение геополитических факторов в процессе формирования политической культуры.
Вопрос 14. Изменение законодательства и механизма государственного управления как средство
поддержания легитимности власти.
Вопрос 15. Теория компьютерной демократии и ее сущность. Современное понимание демократии:различные подходы.
Выдержка из текста работы
Вопрос 15. Теория «компьютерной» демократии и ее сущность. Современное понимание демократии: различные подходы.
Ответ:
Компьтеро-опосредованная политическая коммуникация (Computer-Mediated Political Communication) может быть определена как разновидность политической коммуникации по признаку коммуникационного канала.
В последние годы общественно-политический лексикон обогатился понятиями «электронное правительство», «киберполитика», «кибердемократия», «цифровая (дигитальная) демократия», «коммуникационная демократия», «электронная демократия» и др.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Шпаргалка:
200 страниц(ы)
РАЗДЕЛ I. ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА
1. Политология как самостоятельная дисциплина
1.1. Институционализация политологии.Теоретические истоки политологии: основные тенденции. Становление национальных политологических школ: англо-американская, немецкая и французская политологические школы.РазвернутьСвернуть
Генезис и становление отечественной политологической школы.
1.2. Предмет и методы исследования политологии.
Объект и предмет политологии. Политология как наука о политике и наука о власти. Узкое и широкое определение политологии. Основные подходы к изучению политики: институциональный, поведенческий, коммуникативный, антропологический и т.д. Уровни политологического знания. Теоретическая и прикладная политология. Политология в системе политических наук. Политологические категории.
Основные методы изучения политологии: общенаучные методы, методы, заимствованные из других гуманитарных наук, политологические методы. Чикагская школа политических исследований.
1.3. Политология в системе гуманитарного знания.
Политология как гуманитарная дисциплина. Политология в системе гуманитарного знания: взаимовлияние и взаимообусловленность, методологическое взаимодействие с юриспруденцией, историей, экономикой, социологией и т.п. Позитивизм в политологическом знании.
2. Исторические основы возникновения политологии.
2.1. История политических учений как наука и учебная дисциплина.
Объект, предмет, методология истории политической науки. Проблематика и периодизация истории политических учений. Цель и задачи изучения курса истории политических учений, его роль в системе подготовки бакалавра политологии.
2.2. Основные вехи в истории политической мысли.
Политическая мысль Древнего Востока. Патерналистская концепция «Поучений» Древнего Египта. Политические идеи Двуречья. Доктрина зороастризма в Древнем Иране. Политическая мысль Древней Индии. Древнеиндийские политические тексты. Буддийская доктрина как источник политической мысли. Политический смысл Артхашастры. Политическая мысль Древнего Китая. Конфуцианский концептуальный патернализм. Политическое мировоззрение даосов. Социально-политические идеи Мо-цзы. Политическая составляющая доктрины легизма.
Зарождение и становление европейской политической философии. Политическое учение Сократа и Платона. Концептуализация политических форм в трудах Аристотеля. Политические идеи эллинизма. Политические воззрения Полибия. Политические учения в Древнем Риме дохристианского периода (Цицерон).
Религиозно-политические идеи и концепции Средневековья. Христианская политическая мысль. Христианская теология как источник политических идей. Политическая роль учения «отцов церкви» – патристики. Зарождение и становление официальной идеологии католицизма в рамках схоластики. Политические идеи Реформации. Исламская политическая мысль. Коран о государстве и власти. Политические воззрения исламских мыслителей.
Светские политические идеи эпохи Возрождения. Учение Марсилия Падуанского. Учение о государстве Ж. Бодена. Н. Макиавелли: рождение политической науки. Концептуальная политическая мысль Макиавелли. Утопический коммунизм. Утопический идеал Т. Мора. Проект справедливого социума Томмазо Кампанеллы.
Политическая мысль в Голландии. Концепция государства Гуго Гроция. Политический идеал Бенедикта Спинозы.
Английская политическая мысль. Специфика политической мысли в революционной Англии. Политическое учение Томаса Гоббса. Учение Джона Локка о государстве.
Политическая мысль Франции. Политическое учение Ш.Л. Монтескьё. Политическое учение Ж.-Ж. Руссо. Политические идеи якобинцев. Политические взгляды Ж.-П. Марата, учение М. Робеспьера. Политическая идеология французского социализма. Коммунистические идеи в учении Морелли. Проект государственного устройства Мабли. Политическое учение Гракха Бабефа.
Политические идеи и концепции Германии. Специфика политической мысли Германии. Политико-правовое учение С. Пуфендорфа. Учение о государстве Христиана Вольфа. Воззрения И. Канта на государство и мораль.
Политические учения Италии. Политические взгляды Д. Вико. Гуманистическая доктрина Чезаре Беккариа.
Концептуализация политических идей Просвещения в Соединённых Штатах Америки. Истоки политического диспута федералистов и республиканцев. Политическая мысль республиканцев. Концептуальные основы американской демократии в текстах Б. Франклина. Концепция государства Т. Пейна. Республиканские принципы Томаса Джефферсона. Политическая доктрина «федералистов». Политические идеи А. Гамильтона. Политические взгляды Джона Адамса. «Архитектор американской конституции» Джеймс Мэдисон.
-
Реферат:
Применение сканирования штриховых кодов в логистике
22 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ШТРИХОВОГО КОДИРОВАНИЯ
1. Сущность и понятие штрихового кодирования2. Адресная система храненияРазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИДЕНТИФИКАЦИИ ШТРИХОВЫХ КОДОВ В ЛОГИСТИКЕ
1. Информационные технологии в логистике
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Реферат:
Применение сканирования штриховых кодов в логистике
22 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ШТРИХОВОГО КОДИРОВАНИЯ
1. Сущность и понятие штрихового кодирования2. Адресная система храненияРазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИДЕНТИФИКАЦИИ ШТРИХОВЫХ КОДОВ В ЛОГИСТИКЕ
1. Информационные технологии в логистике
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Реферат:
33 страниц(ы)
1 Политология и ее место в системе общественных наук 3
1.1 Предмет политологии 3
1.2 Система категорий политологии 111.3 Методы политологии 13РазвернутьСвернуть
1.4 Функции политологии 18
2 Политические процессы: сущность и режимы их протекания 21
2.1 Понятие политического процесса 21
2.2 Концептуальные подходы к интерпритации политического процесса 23
2.3 Типы политических процессов 25
2.4 Структура политического процесса 27
Список использованной литературы 33
-
Шпаргалка:
200 страниц(ы)
1. Становление национальных политологических школ: англо-американская, немецкая и французская политологические школы.2. Генезис и становление отечественной политологии.РазвернутьСвернуть
3. Основные методы изучения политологии: общенаучные методы, частные методы гуманитарных наук, политологические методы.
4. Проблема периодизации истории политических учений.
5. Патерналистская концепция «Поучений» Древнего Египта.
6. Политические идеи Сократа и Платона.
7. Концептуализация политических форм в трудах Аристотеля.
8. Религиозно-политические идеи и концепции Средневековья.
9. Специфика исламской политической мысли.
10. Политические воззрения исламских мыслителей.
11. Светские политические идеи эпохи Возрождения.
12. Концептуализация политических идей Просвещения в Соединённых Штатах Америки.
13. Английский классический консерватизм Эдмунда Бёрка.
14. Основные идеи и представители европейского классического либерализма.
15. Научный социализм Карла Маркса и Фридриха Энгельса.
16. Политическая мысль в США в XIX веке.
17. Концепции геополитики в Европе и США.
18. Политическая мысль Киевской Руси: основные характеристики.
19. Политическая мысль Московского царства XVII века: основные характеристики.
20. Политические идеи русских просветителей.
21. Сущность и историческое значение русского консерватизма.
22. Классические идеологии.
23. Неклассические идеологические концепции и доктрины.
24. Возникновение политики: условия и формы.
25. Политическая власть как особая форма власти.
26. Проблема эффективности и легитимности политической власти.
27. Основные источники политической власти, их типология.
28. Политический режим и политическая система в рамках современной политологии.
29. Взаимосвязь политики и экономики.
30. Сущность и критерии классификации политических режимов.
31. Определение субъекта политики: основные подходы.
32. Объект политики как ресурс политики.
33. Основные типологии политических интересов.
34. Соотношение актора и субъекта политики: общее и различие.
35. Критерии международно-политического субъекта, его определение.
36. Основные типы субъектов мировой политики.
37. Акторы вне суверенитета в условиях современной мировой политики.
38. Индивид как существо социальное и существо политическое.
39. Малые группы как участники политической жизни.
40. Группы интересов как субъект политики.
41. Классические теории элит.
42. Категория политической элиты в современной политической науке.
43. Основные формы и методы политического рекрутирования: кооптация, назначение, выборы.
44. Современные теории политической элиты.
45. Структура, функции и типы политических элит.
46. Основные теории политического лидерства.
47. Политическое лидерство как институт власти.
48. Типология политического лидерства.
49. Подходы к определению политической партии в современной политической науке.
50. Функции политических партий: внутренние и внешние.
51. Партийная система: определение, структура, функции.
52. Специфика мировой политики и международных отношений как объекта политологического исследования.
53. Основные теории анализа современных международных отношений.
54. Классические геополитические теории.
55. Современные геополитические концепции.
56. Место России в современной геополитической картине мира.
57. Уровни политической культуры.
58. Политическая культура.
59. Основные подходы к исследованию политического сознания.
60. Политическое сознание.
61. Типологизация политических культур: основные критерии.
62. Основные подходы к исследованию политического процесса.
63. Политический процесс как динамическое измерение политической жизни.
64. Структура политического процесса: его основные элементы и участники.
65. Базовый и периферийный политический процесс: основные характеристики.
66. Революционный и эволюционный политический процесс.
67. Явные и латентные политические процессы.
68. Открытые и закрытые политические процессы.
69. Стабильные и переходные политические процессы.
70. Модернизация и постмодернизация как разновидности политического процесса.
71. Международный политический процесс: его определение и основные характеристики.
72. Источники и ресурсы международного политического процесса.
73. Современные тенденции развития международного политического процесса.
74. Современный политический процесс как политический рынок.
75. Функции, виды и этапы политического маркетинга.
76. Политический маркетинг как политология выборов.
77. Избирательный процесс и избирательная кампания.
78. Позитивное и негативное воздействие политического конфликта на общественно-политическое развитие.
79. Механизмы урегулирования и разрешения политического конфликта.
80. Политические переговоры: сущность и основные характеристики.
81. Этапы и типы политических переговоров.
82. Международная политика как борьба за влияние.
83. Цели политики и типы международного поведения.
84. Проблемы войны и мира в рамках современной политологии.
85. Типология международных вооруженных конфликтов.
86. Понятие избирательных технологий как разновидность тактических политических технологий: сущность, основные типы.
87. Политологическое сопровождение избирательной кампании.
88. Политика как разновидность управленческой деятельности.
89. Технократическая модель политики и развитие политического менеджмента.
90. Особенности политического менеджмента в современной России.
-
Тест:
Политология - ПИ, вариант 1 (18 тестовых заданий по 5 вопросов)
14 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1
Вопрос № 1. Кого из нижеперечисленных русских мыслителей можно отнести к консерваторам?
1) Ф.Прокоповича;2) И.И.Новикова;РазвернутьСвернуть
3) К.Н.Леонтьева;
4) П.Я.Чаадаева;
5) Б.Н.Чичерина.
Вопрос № 2. В чем состоит особенность политической власти в России?
1) она опирается на культурные традиции;
2) она опирается на светские институты;
3) она не зависит от народа;
4) она опирается на религиозное и светское начала;
5) она является деспотической.
Вопрос № 3. В чем заключалась особенность политической мысли в России, существовавшей вплоть до конца Х1Хв.?
1) находилась под влиянием китайской мысли;
2) имела религиозный характер;
3) была составной частью религиозной, этической и философской мысли и не обладала самостоятельным статусом;
4) отражала интересы большинства населения;
5) отражала интересы крестьянства.
Вопрос № 4. Какой мыслитель выделил предмет политологии в его современном понимании: провел дифференциацию между политологией, этикой и философией, освободил политическую науку от религиозно-этической формы?
1) Н.Макиавелли;
2) Аристотель;
3) М.Вебер;
4) Р.Михельс;
5) В.Парето.
Вопрос № 5. В каких странах произошло становление политической науки?
1) В Польше и Чехословакии в 90-е годы XX в.;
2) В Англии и Италии в XVII в.;
3) В России в XVI в.;
4) В Китае и Индии в XX веке;
5) В США и Германии во второй пол. XIX в.
ЗАДАНИЕ №2
Вопрос № 1. Почему политологию можно назвать интегративной наукой?
1) Потому что она четко дифференцирует знания;
2) Потому что она использует эмпирические методы;
3) Потому что она включает знания об устройстве государства и механизме политической власти;
4) Потому что она изучает зависимость между политическими явлениями;
5) Потому что политология изучает политику во всех ее проявлениях.
Вопрос № 2. Когда было принято решение использовать термин "политическая" наука в единственном числе?
1) 1857 г.;
2) 1948 г.;
3) 1949 г.;
4) 1951 г.;
5) 1992 г.
Вопрос № 3. Какие важнейшие составные части предмета политической науки можно выделить?
1) Политическое сознание и культура; политические институты (государство, партии, группы интересов); субъекты политики (личность, социальные группы, элиты, лидеры);
2) личность, общество, политика;
3) политика, экономика, религия;
4) онтология, гносеология, антропология;
5) политическая философия, социология политики, политическая этнография, психиатрия.
Вопрос № 4. С какого времени политическая наука в России приобретает современный облик? С именами каких мыслителей это связано?
1) Со второй половины 80-х годов XX в.;
2) С конца ХIХ-начала XX вв. (М.М.Ковалеваский, Б.Н.Чичерин, П.И.Новгородцев, М.Я.Острогорский);
3) С 90-х годов XX века;
4) Со второй половины XIX - начала XX вв. (В.И.Ленин, Г.В.Плеханов, И.В.Сталин, Е.М.Ярославский, Л.Д.Троцкий);
5) С 30-40-х годов XX в. (И.В.Сталин, К.Е.Ворошилов, Л.М.Каганович,С.М. Киров, В.В. Куйбышев).
Вопрос № 5. Какие методы политической науки являются наиболее важными и часто используемыми?
1) структурно-функциональный анализ, системный подход, институциональный, психологический;
2) герменевтический, лингвистический, исторический;
3) диалектический, структуралистский;
4) анализ, синтез, идеализация;
5) феноменологический, математический.
ЗАДАНИЕ №3
Вопрос № 1. До какого времени в политологии преобладали нормативные знания?
1) до конца XIX в.;
2) до середины XX в.;
3) до конца XX в.;
4) до середины XVII в.;
5) до начала XIX в.
Вопрос № 2. Какой подход рассматривает зависимость политики от общества?
1) функциональный;
2) социологический;
3) системный;
4) антропологический;
5) сравнительный.
Вопрос № 3. Какой подход рассматривает политику как целостный, сложный организм?
1) системный;
2) бихевиористский;
3) функциональный;
4) умозрительный;
5) феноменологический.
Вопрос № 4. Что включают в себя общелогические методы?
1) анализ и синтез, индукцию и дедукцию, абстрагирование, сочетание исторического и логического подходов;
2) изучение субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, черт характера, бессознательных психических процессов, типичных механизмов психологических мотиваций;
3) рассмотрение политики как некоторой целостности, системы, обладающей сложной структурой;
4) изучение зависимостей между политическими явлениями, проявляющимися в опыте;
5) выявление и исследование первоосновы, качественную определенность политики (власть, отношения господства и подчинения).
Вопрос № 5. В чем состоит задача нормативного подхода?
1) в поиске системы обьективно-верного знания о политической системе;
2) в поиске политической организации, института, регулирующего политическую деятельность;
3) в поиске существенных связей политической действительности;
4) в поиске идеального политического устройства, обеспечивающего максимальное общественное благо;
5) в поиске способов, приемов, методов получения объективных знаний о политическом устройстве.
ЗАДАНИЕ №4
Вопрос № 1. Может ли мораль быть источником конфликта?
1) Да, но только в межличностных отношениях;
2) Да, в любых социальных отношениях;
3) Да, но только в острых жизненных ситуациях;
4) Да, но только при тоталитарном политическом режиме;
5) Нет.
Вопрос № 2. В чем функциональная общность политики и морали?
1) в решении острых социальных задач;
2) в исследовании общественных проблем;
3) в регулировании общественной жизни;
4) в разрешении конфликтных ситуаций;
5) занимаются проблемами социальной политики и помощи определенным группам населения.
Вопрос № 3. Каковы функции политологии?
1) дает оценку обществу, ведет поиск моделей эффективных общественных институтов, методов управления, способов разрешения конфликтов;
2) познания политических явлений; политической социализации, формирования гражданственности, демократической политической культуры населения;
3) выявление смысла, определение интересов, выработка правил поведения, распределение функций и ролей;
4) диагностика состояния общественного развития через выявление групп интересов и определение тенденций; выработка механизмов интеграции индивидов в политическое сообщество и реализации их интересов;
5) Защита прав человека; привлечение граждан к управлению государством; обеспечение социальной справедливости и др.
Вопрос № 4. В чем заключаются функции политики?
1) Поддержание религии, общественной жизни, спорта, экологической деятельности;
2) Объяснение эволюции и природы политических систем;
3) Поддержание функциональности политического и социального механизма;
4) Объяснение политической деятельности через другой вид деятельности;
5) Поддержание и укрепление целостности общества; разработка целей для всего общества; авторитарное распределение ценностей и благ; предотвращение и регулирование конфликтов.
Вопрос № 5. С какого момента в обществе появляется политика?
1) с момента появления общества;
2) со времени перехода человечества к патриархату;
3) с возникновением сложных социальных общностей (развития производства, углубления разделения труда, социальных конфликтов, ослабления родовых форм социального контроля, недостаточности морали);
4) с момента появления демократических институтов;
5) с момента формирования феодального государства.
ЗАДАНИЕ №5
Вопрос № 1. Что значила демократия для Платона?
1) выражение сущности общества;
2) условие существования свободного государства;
3) власть масс, посредственности, которая неминуемо приведет к тирании большинства;
4) согласованное правовое общение;
5) воплощение справедливости и права.
Вопрос № 2. Что является важнейшей отличительной особенностью политики?
1) конфликтный характер;
2) обусловленность географическими факторами;
3) целесообразность;
4) конкретный характер;
5) Использование силовых средств воздействия.
Вопрос № 3. Какая форма государственного правления, согласно Аристотелю, является основой добродетели?
1) олигархия;
2) монархия;
3) демократия;
4) аристократия;
5) политика.
Вопрос № 4. Кто различал три формы государственного правления: царскую власть, власть аристократии (оптиматов) и народную власть (демократию)?
1) Ж-Ж.Руссо;
2) Цицерон;
3) А.Токвилль;
4) Я.Бёме;
5) А.Македонский.
Вопрос № 5. Кто утверждал, что "град земной" связан с дьяволом и положил этим начало многим ересям?
1) Цицерон;
2) Фома Аквинский;
3) Аврелий Августин;
4) Платон;
5) Аристотель.
ЗАДАНИЕ №6
Вопрос № 1. В чьих поучениях говорится об ответственности князя за авторитет власти, проводимую политику, судебное разбирательство, успехи в воинском деле?
1) Филофея;
2) Фотия;
3) Даниила Заточника;
4) Романа Лакапина;
5) Владимира Мономаха.
Вопрос № 2. Кто разработал теорию бюрократии?
1) Д.Милль;
2) Н.Макиавелли;
3) Г.Спенсер;
4) М.Вебер;
5) Э.Бёрк.
Вопрос № 3. На чем основан метод Макиавелли?
1) на отрицании теории божественного происхождения королевской власти;
2) на разделении таких понятий как личность, общество, государство;
3) на прагматическом и утилитарном подходе к политике;
4) на признании государства обладателем верховной политической власти внутри собственной территории;
5) на предугадывании основных тенденций развития политической мысли будущего.
Вопрос № 4. Кто из мыслителей Нового времени является автором теории общественного договора?
1) Н.Макиавелли;
2) Ж.Боден;
3) Т.Гоббс;
4) Ш.Монтескье;
5) А.Токвиль.
Вопрос № 5. Чем является государство, согласно Берку?
1) изобретением человеческого разума;
2) божественным творением;
3) результатом естественной эволюции жизни;
4) результатом человеческой воли;
5) результатом чувственного восприятия и рационального мышления.
ЗАДАНИЕ №7
Вопрос № 1. Кто из славянофилов впервые выдвинул идею соборности русского народа?
1) И.В.Киреевский;
2) Ю.Ф.Самарин;
3) К.С.Аксаков;
4) И.С.Аксаков;
5) А.С.Хомяков.
Вопрос № 2. Представителем какого течения в русской политической мысли выступает А.Н.Радищев?
1) консерватизма;
2) радикализма;
3) анархизма;
4) славянофильства;
5) либерализма.
Вопрос № 3. Была ли на Руси реформация (как в Западной Европе)?
1) была, но происходила в короткий промежуток времени;
2) была, но осуществлялась царем;
3) нет;
4) была, но не дала ощутимых результатов;
5) была.
Вопрос № 4. Какой слой населения, нужный для государственности, разрушал своей политикой Иван IV?
1) крестьянство;
2) ремесленников;
3) княжеско-боярскую знать;
4) духовенство;
5) дворянство.
Вопрос № 5. Что подразумевает Соборность?
1) нравственную общность на основе христианских принципов;
2) этническое объединение;
3) национальную принадлежность;
4) национальные интересы;
5) признание полновластия царя.
ЗАДАНИЕ №8
Вопрос № 1. В чем сущность славянофильства?
1) в признании демократических свобод;
2) в признании успехов западных стран;
3) в утверждении православия, самодержавия, народности;
4) в признании консерватизма в качестве идеала развития России;
5) в непризнании влияния стран Запада на Россию.
Вопрос № 2. Кто был первым и ярым приверженцем идеи Руссо о неотчуждаемости народного суверенитета и идеал организации видел в добровольной федерации вольных городов, где истинным государем является народ на вечевых собраниях?
1) А.Н.Радищев;
2) П.И.Пестель;
3) П.А.Чаадаев;
4) В.Г.Белинский;
5) Н.П.Огарев.
Вопрос № 3. Кто из славянофилов и западников занимался развитием политической мысли?
1) А.А.Аракчеев, А.Н.Голицын, К.В.Нессельроде, Адам Мицкевич;
2) Е.Ф.Конкрин, В.Лукасиньский, М.С.Щепкин;
3) П.Я.Чаадаев, Н.В.Станкевич, Т.Н.Грановский; либералы 40-60-х гг. В.Н.Боткин, П.В.Анненков, К.Д.Кавелин, А.В.Дружинин, М.Н.Катков Б.Н.Чичерин, П.И.Новгородцев;
4) А.С.Пушкин, К.Н.Батюшков. П.А.Вяземский;
5) А.С.Грибоедов, П.И.Пестель, К.Ф.Рылеев, В.П.Кочубей.
Вопрос № 4. Когда в России впервые формулируется идея конституционализма?
1) В 1905 году;
2) В 1917 году;
3) В 1861 году;
4) В 1725 году;
5) В 1610 году.
Вопрос № 5. Кто доказал неизбежность общности политических и правовых институтов при схожести экономических условий?
1) Екатерина II;
2) Н.М.Муравьев;
3) С.Е.Десницкий;
4) М.Е.Салтыков;
5) Ф.Прокопович и И.П.Посошков.
ЗАДАНИЕ №9
Вопрос № 1. Что объединяло анархистов и большевиков?
1) Убеждение в том, что государство это зло;
2) Пренебрежение формой, процедурой, государственностью как общей организацией, как ценностью, приобретаемой и совершенствовавшейся поколениями;
3) Провозглашение партийно-бюрократической системы единовластия;
4) Уничтожение сословных званий и желание всех именовать гражданами;
5) Разрушение государства как стража отношений подавления, враждебного народу. Ленин на практике своим тезисом о переходе всей власти Советам разгромил основы национальной государственности.
Вопрос № 2. В каких источниках дан анализ истоков и содержания русской революционной мысли?
1) в книге В.И.Ленина "Шаг вперед, два шага назад";
2) в журнале "Колокол";
3) в сборнике "Вехи";
4) в газете "Ведомости";
5) В газете "Правда".
Вопрос № 3. Кто считается родоначальником анархизма?
1) В.И.Ульянов-Ленин;
2) К.Маркс;
3) М.А.Бакунин;
4) Н.Я.Данилевский;
5) Н.К.Михайловский.
Вопрос № 4. Что характеризует парадигма?
1) сложность и многогранность политики как специфического объекта человеческого интереса;
2) сущность политической жизни;
3) логическую модель постановки и решения познавательной проблемы;
4) взгляды и воззрения, которые концептуализируют всю гамму политических представлений;
5) уровень развития производительных сил.
Вопрос № 5. Какие элементы власти существуют по Ф.Аквинскому? (теологическая парадигма).
1) авторитет, тайна, сила;
2) воля, разум, чувства;
3) бог, царь, народ;
4) субъекты, объекты власти;
5) принцип, способ и существование.
ЗАДАНИЕ №10
Вопрос № 1. Как называется парадигма, объясняющая природу политического взаимодействия людей внутренними факторами политики?
1) парадигма консенсуса;
2) парадигма конфликта;
3) психологизаторская парадигма;
4) рационально-критическая парадигма;
5) биологическая парадигма.
Вопрос № 2. В чем сущность политического осознания социальных потребностей?
1) В понимании целей развития общества;
2) В установлении мотивов поведения людей;
3) В оценке факторов развития общества;
4) В понимании группового характера интересов, сопоставлении последних с запросами других групповых субъектов, уяснении средств и степени государственного вмешательства в процесс согласования и реализации притязаний этих общностей;
5) в понимании структуры власти.
Вопрос № 3. В чем сущность натуралистической парадигмы?
1) в стремлении к возвышенным целям;
2) в переоценке роли науки;
3) пытается объяснить природу политики, исходя из доминирующего значения факторов внесоциального характера (внешней среды, свойства живой природы, врожденные характеристики человека);
4) в недооценке роли политики;
5) в поиске ответов на религиозные вопросы.
Вопрос № 4. Какая парадигма имеется в ввиду, когда рассматриваются территориальные, экономико-географические, физико-климатические и другие аналогичные явления?
1) географическая парадигма;
2) экономическая;
3) политическая;
4) культурная;
5) юридическая.
Вопрос № 5. Что первоначально обозначал термин "политика"?
1) социально-экономические и иные ресурсов власти;
2) особенности исполнения ролей властвующими и подвластными;
3) различные формы государственного правления;
4) форму реализации каких-либо этических целей;
5) средство господства одних над другими.
ЗАДАНИЕ №11
Вопрос № 1. В чем причины подчинения власти?
1) В страхе перед санкциями; в привычке к повиновению; в заинтересованности, убежденности в необходимости подчинения;
2) В общественных структурах;
3) Во влиянии на общество божественной воли;
4) В инстинкте выживания;
5) В предопределении.
Вопрос № 2. Что входит в структуру (компоненты) политики?
1) государство, общество, народ;
2) личность, общество, государство;
3) политическое отношение, политическое сознание, политическая организация;
4) право, мораль, религия;
5) общественное бытие и общественное сознание.
Вопрос № 3. В чем проявляется взаимосвязь политики с другими общественными сферам?
1) политика доминирует;
2) политика испытывает влияние религии;
3) политика испытывает влияние морали;
4) в зависимости от исторической ситуации, менталитета и других причин;
5) во взаимовлиянии политики и морали, права, искусства.
Вопрос № 4. Какие существуют виды ресурсов?
1) СМИ, деньги, ЭВМ;
2) Образовательные, воспитательные, культурные;
3) материальные, социальные, нормативные ценности; экономические, политические, культурные, информационные, демографические и др.;
4) партийные, профсоюзные, армейские, семейные; международные и др.;
5) Демократические, авторитарные, тоталитарные, конституционные, деспотические, либеральные и другие.
Вопрос № 5. Почему существует множество определений власти?
1) потому что проблема власти волнует многих исследователей;
2) так как нет правильного понимания власти;
3) так как власть является сложным и многосторонним феноменом;
4) из-за неразработанности проблемы власти;
5) причина не выявлена.
ЗАДАНИЕ №12
Вопрос № 1. В чем состоит сущность понятия политического господства?
1) в признании осуществлении принуждения против воли индивидов;
2) в принятии правил, следовании традициям;
3) в утверждении опоры на привилегированные слои общества;
4) в утверждении опоры на народные массы;
5) в утверждении структурирования в обществе отношений властвования и подчинения, организационное оформление и закрепление разделения управленческого труда, социальных привилегий, исполнительной деятельности.
Вопрос № 2. Чьи идеи лежат в основе современной концепции прав человека?
1) Р.Гесса, Сен-Жермена, Дж.Бернини, М.Бернстайна;
2) Радищева, Чернышевского, Пестеля, Маркса, Энгельса, Ленина;
3) В.Валентайна, П.Пилата, Н.Хикмета, Г.Беата;
4) Локка, Монтескье, Руссо, Канта, Джефферсона, Смита, Милля, Бентама;
5) Э.Делакруа, И.Паскевича, Д.Гилмора, М.Бежара. Е.Бонера.
Вопрос № 3. Какие группы субъектов (актеров) политики выделяют исследователи?
1) церковь, университеты, спортивные общества и т.п.;
2) сословия, страты, цеха;
3) парохиальные, субьекты-поданные, субьекты-участники;
4) личность, класс, элита;
5) партии, профсоюзы, политические движения, группы интересов и т.д.
Вопрос № 4. Назовите важнейшие права личности в современном мире:
1) право на воспитание и образование;
2) право избираться на любые государственные должности, обращаться в Международный суд в Гааге;
3) равенство всех перед законом, право на жизнь, телесную неприкосновенность, уважение человеческого достоинства, свобода от произвола, свобода веры и совести, право на сопротивление угнетателям;
4) право на гражданство, жилье, здравоохранение;
5) право свободного выбора места жительства.
Вопрос № 5. В чем суть тоталитарной политики?
1) в признании прав человека (на свободу, собственность, сопротивление угнетению);
2) в утверждении идеалов добра и справедливости;
3) в признании власти народа;
4) в признании разделения на законодательную, исполнительную и судебную власти;
5) отвергает все ограничения политического воздействия.
ЗАДАНИЕ №13
Вопрос № 1. Что является основным инструментом, обеспечивающим функционирование системы социального представительства?
1) модернизация;
2) инновации;
3) назначение на должности;
4) стратификация;
5) выборы.
Вопрос № 2. С чем связывали социальную стратификацию Платон и Аристотель?
1) с наличием в обществе высших слоев аристократии;
2) со слишком большим населением в государстве;
3) с определенными системами политической власти;
4) с разделением на умственный и физический труд;
5) с религиозной принадлежностью.
Вопрос № 3. От чего зависит социальная стратификация по Парето?
1) от организаторских способностей власти;
2) от политической стабильности;
3) от биологической неоднородности (психические качества);
4) от отношений собственности на средства производства;
5) от эффективности производства.
Вопрос № 4. От чего зависит социальная стратификация по Веберу?
1) от системы политической власти;
2) от экономических отношений;
3) от эффективности производства;
4) от политической стабильности;
5) от экономических, социальных и политических отношений.
Вопрос № 5. В чем К.Маркс видел причину социального неравенства?
1) в наличии частной собственности на средства производства;
2) в различии природных способностей людей;
3) в бездействии низших слоев населения;
4) в социальной мобильности;
5) в деятельности правящих классов.
ЗАДАНИЕ №14
Вопрос № 1. Что означает харизматическое правление?
1) опирающееся на традиции;
2) следующее рациональным установкам;
3) основывающееся на авторитете лидера, наделенного особыми способностями;
4) основывающееся на воле народа;
5) опирающееся на высшие слои общества.
Вопрос № 2. Какая черта должна быть присуща лидеру?
1) постоянное приоритетное влияние;
2) сотрудничество;
3) согласие;
4) нахождение и принятие оптимальных решений;
5) сила.
Вопрос № 3. Каковы критерии формирования элиты?
1) формируется стихийно;
2) естественная природа человека и общества;
3) способность к управлению, то есть организаторские способности, моральное и интеллектуальное превосходство;
4) доступ к богатствам, государственным должностям;
5) связи при дворе.
Вопрос № 4. Что свидетельствует о наличии политической элиты в обществе?
1) сильная власть;
2) реализация воли народа;
3) мудрецы во власти;
4) приоритет политики по отношению к экономике и социальной структуре общества (номенклатурная элита в советском обществе);
5) приоритет нравственных ценностей в обществе.
Вопрос № 5. Какие утверждения современных теорий элиты отражают её природу?
1) социальное равенство - это равенство шансов;
2) необходимо правление интеллектуалов и профессионалов;
3) признание особых качеств элиты, связанных с природными дарованиями и воспитанием;
4) смена аристократии менеджерами и интеллектуалами - носителями знаний и компетентности (в т.ч. женщинами) - классовое господство аристократии сменилось господством групп деловой квалификации;
5) смена феодализма индустриальным обществом.
ЗАДАНИЕ №15
Вопрос № 1. Что такое "правовое государство"?
1) подчиняющееся ООН;
2) существующее в соответствии с традициями;
3) ограниченное в своих действиях правом, защищающее свободу и другие права личности и подчиняющее власть воле суверенного народа;
4) существующее в соответствии с демократическими нормами;
5) государство западного типа.
Вопрос № 2. Какие факторы оказывают влияние на возникновение государства?
1) сильные лидеры;
2) достижение обществом определенной стадии развития;
3) географическое положение; наличие или отсутствие естественных границ и т.д.;
4) положение женщины в обществе;
5) традиционная религия.
Вопрос № 3. Отметьте важнейший признак возникновения государства.
1) суверенитет;
2) наличие военных и бюрократии;
3) наличие традиций, законов;
4) наличие религии;
5) невозможность управлять обществом в соответствии со сложившимися традициями.
Вопрос № 4. Что означает понятие "группа интересов"?
1) интересы молодежных, женских, детских движений;
2) организованные группы в экономической, социальной, политической, досуговой, научной, религиозной, культурной сферах;
3) это группы людей, имеющие общие мотивы действий;
4) интересы иностранных граждан на территории Ближнего Зарубежья;
5) разнообразно организованные группы людей, имеющие определенные цели и требования (профсоюзы, молодежные организации, этнические, религиозные группы и др.).
Вопрос № 5. Какие формы государственного правления Вам известны?
1) монархия;
2) авторитаризм;
3) тоталитаризм;
4) командно-административная;
5) информационная.
ЗАДАНИЕ №16
Вопрос № 1. Каковы функции политической культуры?
1) Удовлетворение потребности человека в понимании своей ценностной и групповой принадлежности;
2) Возможность осуществления сосуществования в рамках определенной политической системы;
3) Обеспечение взаимодействия всех субъектов и институтов власти на базе использования общепринятых правил;
4) Идентификация, ориентация (смысловая); адаптация (приспособление); социализация; интеграция - (дезинтеграция);
5) Создание видимости участия населения в "демократической жизни" общества.
Вопрос № 2. Что такое политическая психология?
1) Рациональное понимание личностью своих возможностей;
2) цели и идеалы, утопии, мифы, которые население воспринимает на веру;
3) Совокупность духовных образований, которые способствуют выработке у человека мотивов и установок политического поведения;
4) Уточнение групповых и общеколлективных интересов, защита интересов группы или общества;
5) Совокупность ложных представлений, способных сплачивать людей, аккумулировать их политическую энергию.
Вопрос № 3. Что представляет собой партия в политическом процессе?
1) специализированная группа, объединяющая наиболее активных приверженцев тех или иных целей и служащая для борьбы за завоевание и использование политической власти в обществе;
2) неформальная группа профессионалов;
3) союз единомышленников;
4) элитарная группа политиков;
5) легальные и нелегальные, правящие и оппозиционные, монопольные и др. группы;
Вопрос № 4. Каковы критерии типологизации политических культур?
1) Выработка человеком своего отношения к конкретным формам правления режима, к своим союзникам, оппонентам;
2) Выбор тех или иных ценностных ориентиров и способов политического поведения;
3) Специфика политических систем, стран и регионов, типов ориентации граждан, открытость или закрытость политических ценностей к инокультурам;
4) Разнообразие органов государственной власти;
5) Уровень развития.
Вопрос № 5. Какова сущность политического сознания?
1) установки и ценности;
2) это интересы, направленные на политические институты;
3) чувственные, рациональные, нормативные, теоретические ценностные, подсознательные представления граждан в связи с институтами власти и между собой по поводу участия в управлении делами общества и государства;
4) религиозная вера и идеология;
5) это фиксация своего отношения к власти в соответствии со своими первичными потребностями.
ЗАДАНИЕ №17
Вопрос № 1. Каковы особенности политической культуры восточного типа?
1) отсутствие интереса граждан к политике;
2) слабость политических институтов;
3) отношение к политике как к подвижнической деятельности, подчиненной божественной предопределенности;
4) Недопонимание роли представительных органов власти, тяготение к исполнительным органам власти, слабое уважение законов государства;
5) Осознание противоречия между нравственными традициями и законодательными нормами.
Вопрос № 2. Что включает в себя понятие "политическая система"?
1) Совокупность политических идей, взглядов, представлений;
2) Конкретные программы и курсы, интересы различных социально-политических сил в целях, обеспечения, сохранения, укрепления власти в обществе;
3) рассмотрение политики партии, профсоюзов, государства, политической культуры и т.д., как целостного организма;
4) Совокупность культурных субъектов, их статусов, ролей, институтов, организаций, культуры, отношений, осуществляемых властью;
5) Политические институты и объединения.
Вопрос № 3. Что характерно для тоталитарного сознания?
1) идеи о циклическом ходе истории;
2) представление о конце истории;
3) эсхатологическая и телеологическая ориентация во взглядах на общественное развитие;
4) отрыв от реальных проблем;
5) неготовность и неспособность восприятия инноваций извне.
Вопрос № 4. Каковы особенности политической культуры западного типа?
1) Власть покоится на физическом и духовном превосходстве человека над человеком;
2) Осознание самодостаточности личности, идеологизированность граждан;
3) Уважение предпринимательской деятельности индивида или группы; низкий уровень политической активности граждан;
4) Предпочтение личностью множественности форм политической жизни, состязательности во власти, плюрализма и демократии, соблюдение правил этики;
5) Отношение к политике на принципах честной игры и равенства граждан; права собственности, индивидуальная свобода; признание индивида главным субъектом и источником политики.
Вопрос № 5. Какие функции имеет политическая система по отношению к социальной среде?
1) Завоевание политической власти;
2) Исполнительную и законодательную;
3) Политическая социализация личности, выработка программы развития государства;
4) Определение военной стратегии и обеспечение жизнедеятельности общества;
5) привлечение граждан к участию в политике, артикуляция их интересов, разработка норм (законов), их применение, контроль за их соблюдением.
ЗАДАНИЕ №18
Вопрос № 1. Укажите основные черты авторитаризма:
1) Небольшое число носителей власти (монарх, хунта, олигархическая группа); неограниченная власть и ее не подконтрольность гражданам; опора на силу; монополизация власти и политики;
2) превосходство определенного класса, нации, идеологический контроль над человеком;
3) Устранение гражданского общества и независимости частной жизни, массовая люмпенизация населения;
4) срастание партий с государством, формирование "нового человека", свобода, равенство, уважение прав человека и национальных меньшинств, народный суверенитет, соучастие в управлении;
5) Партийно-государственная организация общества; наличие аппарата поддержки.
Вопрос № 2. Назовите предпосылки демократии?
1) Отождествление народа как субъекта власти с собственниками, индивидуальность, свобода;
2) Тоталитарность власти, устранение проблемы прав человека;
3) экономические, социальные, культурные, религиозные, внешнеполитические;
4) Разграничение сферы деятельности государства и гражданского общества;
5) Политическая мобилизация, отсутствие свободы выбора.
Вопрос № 3. Каковы основные черты демократии?
1) Разделение властей, ограничение власти большинства над меньшинством;
2) Отсутствие противоречий внутри народа, коллективистское понимание свободы;
3) признание народа источником власти, равноправие граждан, подчинение меньшинства большинству при принятии решений, выборность всех основных органов государственной власти;
4) Коллективизм, отрицание права собственности;
5) Свобода - как пассивное право, парламентаризм, ограничение сферы деятельности государства.
Вопрос № 4. Каковы социальные предпосылки демократии?
1) Высокий уровень индустриального и экономического развития; высокая степень урбанизации; рыночная экономика;
2) Признание народа источником власти, равноправие граждан;
3) Относительно высокий уровень благосостояния граждан; сглаживание социального неравенства; социальный плюрализм; наличие влиятельного среднего класса, опора на предпринимателей, образованность населения;
4) Деление общества на слои, сильное влияние религии;
5) Отсутствие политических прав и свобод.
Вопрос № 5. Какие концепции демократии Вам известны?
1) Консервативные, радикальные, умеренные;
2) Индивидуалистические (либеральные), плюралистические (теории групп), коллективистские (тоталитарные) теории;
3) 3ападные, восточные, российские;
4) Легитимные и мафиозные;
5) Партийные и парламентаристские.
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Политология. 12 вопросовСледующая работа
Политология - МЭИ (ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса)




-
Контрольная работа:
Экспертные методы принятия решений
20 страниц(ы)
Задание 1.
Экспертные методы принятия решений.
Задание 2.
Фирма производит два безалкогольных напитка – лимонад и тоник. Объем производства ограничен количеством основного ингредиента и производственной мощностью имеющегося оборудования. Для производства 1 л лимонада требуется 0,02 ч, для производства 1 л тоника – 0,04 ч работы оборудования. Расход специального ингредиента составляет 0,01 и 0,04 кг на 1 л лимонада и тоника соответственно. Ежедневно в распоряжении фирмы имеется 24 ч времени работы оборудования и 16 кг специального ингредиента. Прибыль фирмы составляет 0,10 ден. ед. за 1 л лимонада и 0,30 ден. ед. за 1 л тоника.Определите, сколько продукции каждого вида следует производить ежедневно, если цель фирмы состоит в максимизацииРазвернутьСвернуть
ежедневной прибыли.
Постройте экономико-математическую модель задачи, дайте
необходимые комментарии к ее элементам и получите решение графическим методом. Что произойдет, если решать задачу на минимум, и почему?
Задание 3.
Месячная потребность машиностроительной компании в стартерах СТ-221 составляет 250 шт. Стоимость заказа – 500 руб., стоимость хранения – 20 руб. за одну деталь в год. Доставка заказа осуществляется в течение трех дней. Компания работает 300 дней в году.
Определите:
а) оптимальный объем заказа;
б) период поставок;
в) точку заказа;
г) затраты на управление запасами за год.
Задание 4.
Задание 5
Список литературы. -
Контрольная работа:
2 страниц(ы)
Задача № 3
Определить результат финансовой деятельности от розничной и оптовой торговли организации, использующей метод учета реализации по отгрузке (без использования счета 45 "Отгруженные товары").Начислить НДС с объема реализации. Отразить все возникающие в данной ситуации операции строчной и структурной формами записи.РазвернутьСвернуть
1. Остатки по счетам:
Dm44 - 4000 руб. в т.ч. транспортные расходы, связанные с реализацией и отгрузкой товаров: - 1800 рублей
Dm41 - 500 ед. по 40 руб/ед.
Кm42 - 500 ед. по 20 руб/ед.
Кm60 - 6000 руб.
Dm19 - 1000 руб.
2. В кассу предприятия поступила выручка за реализацию 250 ед. товара.
3. Отгружено покупателю Б 100 ед. товара и выставлен счет за отгруженные товары.
-
Контрольная работа:
Бизнес-планирование (Код - БСП), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса
13 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Какие особенности необходимо учитывать при разработке различных типов бизнес-планов?
1) специфику отрасли;2) общую стратегию предприятия;РазвернутьСвернуть
3) концепцию продукта;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Бизнес-план, составляемый с целью получения больших и средних объемов инвестиций, должен включать:
1) от 10 до 30 страниц;
2) от 20 до 50 страниц;
3) от 50 до 80 страниц;
4) от 80 до 100 страниц;
5) от 100 до 150 страниц.
Вопрос 3. В классификационный признак «Тип плановых решений» входят:
1) стратегическое планирование;
2) операционное планирование;
3) верны ответы 1 и 2;
4) оперативное планирование;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 4. Кто заинтересован в разработке бизнес-плана?
1) собственники и топ-менеджеры;
2) инвесторы и кредиторы;
3) верны ответы 1 и 2;
4) производители;
5) верны ответы 1, 2 и 4,
Вопрос 5. К важным показателям в бизнес-планировании относятся:
1) ликвидность и платежеспособность;
2) источники формирования активов;
3) использование ресурсов;
4) рентабельность;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 2
Вопрос 1. Показатели по времени действия бывают:
1) долгосрочные, среднесрочные, краткосрочные;
2) нормативные;
3) директивные;
4) внутренние;
5) внешние.
Вопрос 2. Нормы и нормативы должны быть:
1) обоснованными;
2) прогрессивными;
3) динамичными;
4) системными;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 3. Плановые показатели по виду деятельности бывают:
1) финансовые;
2) производственные;
3) трудовые;
4) маркетинговые;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 4. Экономическая модель, описывающая пути получения дохода и прибыли характеризуется показателями:
1) долей постоянных издержек в общих издержках предприятия;
2) планируемым объемом производства и реализации продукции;
3) нормой прибыли;
4) источником дохода;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. С точки зрения конечной цели бизнес-модель бывает:
1) обеспечивающей выживание бизнеса;
2) обеспечивающей стабильный и достаточный уровень дохода;
3) обеспечивающей существенный рост и развитие;
4) позволяющей с выгодой продать действующее предприятие;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Задание 3
Вопрос 1. К активно развивающимся инновациям в маркетинговой деятельности можно отнести:
1) стимулирование продаж;
2) поиск новых методов продвижения товаров (услуг);
3) построение систем взаимоотношений с поставщиками и потребителями;
4) поиск иностранных партнеров;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 2. При разработке инновационного бизнес-проекта бизнес-планирование должно опираться на принципы:
1) концентрации усилий;
2) баланса риска;
3) верны ответы 1 и 2;
4) сотрудничества;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. Типы инноваций, отражающие критерий «источник появления», вызваны:
1) развитием науки и техники;
2) потребностями производства;
3) потребностями рынка;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 4. Характеру удовлетворяющих потребностей соответствуют следующие типы инноваций:
1) новая потребность;
2) существующая потребность;
3) улучшающая потребность;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Отраслевую структуру отражают следующие типы инноваций:
1) отрасль возникновения;
2) отрасль внедрения;
3) отрасль потребления;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) верны ответы 1 и 3.
Задание 4
Вопрос 1. Методика квантово-экономического анализа основывается на:
1) предварительном отборе инвестиционных проектов;
2) маркетинговом исследовании;
3) применении методических рекомендаций по оценке эффективности инвестиционных проектов;
4) обосновании эффективности реализации инвестиционных проектов с помощью бизнес-плана;
5) верны ответы 1,2, 3 и 4.
Вопрос 2. На втором этапе развития предприятия следует:
1) разработать семейство продуктов на базе раннего продукта;
2) сформировать положительный имидж для привлечения инвесторов;
3) верны ответы 1 и 2;
4) разработать комплекс мероприятий, позволяющий выйти на биржу;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. Предприятия третьего этапа развития решают следующие задачи:
1) максимально увеличить продажи на данный момент;
2) увеличить производственные мощности;
3) разработать стратегию защиты от конкурентов;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Согласно системе эволюционной классификации, рынки делятся на:
1) три группы;
2) четыре группы;
3) пять групп;
4) шесть групп;
5) семь групп.
Вопрос 5. На каждом этапе развития рынки характеризуются:
1) целями;
2) этапами развития предприятий;
3) этапами технического развития товаров;
4) психологией покупателей;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 5
Вопрос 1. Резюме разрабатывают:
1) при завершении составления бизнес-плана;
2) в начале работы над бизнес-планом;
3) в середине работы над бизнес-планом;
4) в любой последовательности, удобной для разработчиков бизнес-плана;
5) в последовательности, указанной инвестором.
Вопрос 2. Резюме должно содержать:
1) два основных блока;
2) три основных блока;
3) четыре основных блока;
4) пять основных блока;
5) шесть основных блока.
Вопрос 3. Для предприятия риск означает:
1) потерю ресурсов;
2) недополучение доходов;
3) дополнительные расходы;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Причины производственного риска заключаются в:
1) уменьшении размеров производства;
2) росте материальных и иных затрат;
3) уплате повышенных процентов, отчислений, налогов, штрафов;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Коммерческий риск определяется:
1) снижением объема реализации;
2) повышением закупочной цены товаров;
3) непредвиденным снижением объема закупок;
4) потерей товара в процессе обращения;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 6
Вопрос 1. Причины предсказуемых внешних рисков вызваны:
1) рынком;
2) действиями конкурентов;
3) верны ответы 1 и 2;
4) отрицательными экологическими и социальными последствиями;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 2. Причины внутренних технических рисков:
1) некачественное управление;
2) низкий профессиональный уровень персонала;
3) получение недостоверной информации;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Имущественный риск - это:
1) ущерб имуществу предприятия;
2) отчуждение имущества в судебном порядке;
3) ущерб предмету контракта;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1,2 и 3.
Вопрос 4. Риск возникновения непредвиденных убытков - это потери:
1) имеющихся в наличии мощностей и ресурсов;
2) вследствие выплаты неустоек и штрафов;
3) денежных активов предприятия;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Снижение риска может быть обусловлено применением:
1) метода распределения рисков;
2) метода диверсификации;
3) метода страхования и хеджирования;
4) организацией защиты коммерческой тайны;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 7
Вопрос 1. Метод диверсификации позволяет снизить риски за счет:
1) распределения рисков между участниками;
2) заключения срочных контрактов;
3) разнонаправленности инвестиций;
4) страхования контрактов;
5) сохранения коммерческой тайны.
Допрос 2. По форме выплаты страховые платежи подразделяются на:
1) единовременные и рассроченные;
2) годовые и текущие;
3) верны ответы 1 и 2;
4) наличные и безналичные;
5) верны ответы 1,2 и 4.
Вопрос 3. В ходе пробных продаж решаются следующие вопросы:
1) когда и где будет предлагаться товар;
2) кому и по какой цене будет предлагаться товар;
3) как будет осуществляться доставка и хранение товара;
4) как будет предлагаться товар;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 4. Упаковка товара выступает в качестве:
1) функционального аспекта;
2) эстетического аспекта;
3) верны ответы 1 и 2;
4) социального аспекта;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 5. На стадии внедрения на рынок предприятие должно сконцентрировать внимание на:
1) рекламе;
2) организации каналов распределения товаров;
3) стимулировании сбыта;
4) социальном аспекте своей деятельности;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 8
Вопрос 1. Товарный образ - это:
1) символический рисунок;
2) персонифицированная марка;
3) товарный знак;
4) отличительный цвет и обозначение;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. Для увеличения длительности стадии роста спроса используют следующие стратегические подходы:
1) повышение качества товара;
2) проникновение в новые сегменты существующего рынка;
3) организацию и использование новых каналов сбыта;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 3. Какие мероприятия проводятся на стадии падения спроса?
1) организация интенсивной рекламы;
2) резкое сокращение затрат на производство и сбыт;
3) верны ответы 1 и 2;
4) маневрирование ценами на товар;
5) верны ответы 1, 2 и 4.
Вопрос 4. Для длительного нахождения на рынке предприятие должно строить товарную политику на основе:
1) модификации товара;
2) разработки и внедрения нового продукта;
3) прекращения производства товара, не имеющего спроса;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Для определения места на рынке необходимо знать:
1) назначение потенциального рынка;
2) позиции основных конкурентов;
3) правила, действующие на рынке;
4) возможности и риски рынка;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 9
Вопрос 1. От каких факторов зависит количество продаж?
1) демографических;
2) социальных;
3) национально-культурных;
4) экономических;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. К экономическим факторам относятся:
1) уровень дохода покупателей;
2) структура расходов покупателей;
3) темп инфляции;
4) наличие ранее купленных товаров аналогичного или сходного назначения;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 3. Величина текущего спроса определяется на основе данных:
1) об объемах товаров;
2) об общей стоимости реализации данных товаров;
3) численности потенциальных потребителей;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Для того чтобы быть эффективными, сегменты должны:
1) быть определимы и измеримы:
2) быть внутренне однородны;
3) быть доступны;
4) иметь эффективный спрос;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. Что позволяет определить оценка емкости рынка?
1) возможный объем сбыта товаров;
2) реализацию товаров в течение определенного времени;
3) тенденцию развития рынка;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 10
Вопрос 1. Правильный прогноз продаж позволяет:
1) эффективно организовать производственный процесс;
2) оптимально распределить имеющиеся средства;
3) организовать эффективный контроль запасов;
4) верны ответы 1, 2 и 3;
5) определить количество потенциальных потребителей.
Вопрос 2. Прямые конкуренты - это подгруппы:
1) ценового лидерства;
2) дифференцирования;
3) фокусирования;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Что включает в себя показатель конкурентоспособности «Финансовая устойчивость»?
1) прибыльность бизнеса;
2) движение денежных средств;
3) размеры текущей задолженности;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Параметр конкурентоспособности «Уровень издержек» относится к показателю:
1) маркетинговое преимущество;
2) финансовая устойчивость;
3) эффективность функционирования;
4) организационные возможности;
5) сбытовые возможности.
Вопрос 5. Что является определяющим в конкурентной борьбе?
1) загрузка производственных мощностей;
2) охваченная торговая сеть и «портфель заказов»;
3) реклама;
4) уровень производственных затрат;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Задание 11
Вопрос 1. Что раскрывается в разделе, посвященном маркетингу?
1) применяемая система планирования;
2) характер бизнеса;
3) маркетинговые методы;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 2. Что следует сделать для увязки параметров «цена - качество - рентабельность»?
1) построить цепочку «потребительские цели - приемлемая цена»;
2) выяснить процесс ценообразования на рынке;
3) сформулировать цель;
4) определить примерный диапазон цен;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 3. Сколько существует групп факторов, определяющих конкурентоспособность товара?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь
Вопрос 4. Сколько существует на рынке основных позиций, которые может занимать предприятие?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь;
Вопрос 5. Сколько существует вопросов, решение которых должна отражать сбытовая политика?
1) три;
2) четыре;
3) пять;
4) шесть;
5) семь.
Задание 12
Вопрос 1. Какие типы сбыта учитываются в схеме распространения товаров?
1) эксклюзивный;
2) пассивный;
3) селективный;
4) интенсивный;
5) верны ответы 1, 3 и 4.
Вопрос 2. Сколько основных функций выполняют участники каналов сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 3. Сколько учитывается характеристик «покупателей» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 4. Сколько учитывается характеристик «предприятий» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) семь;
3) девять;
4) одиннадцать;
5) тринадцать.
Вопрос 5. Сколько учитывается характеристик «товары» при выборе канала сбыта?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Задание 13
Вопрос 1. Какие предприятия относятся к системе сбыта типа «А»?
1) сеть розничной торговли (магазины);
2) сбытовые дочерние оптовые предприятия;
3) оптово-розничные склады-магазины;
4) торговые дома;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 2. Кто организует сбыт на предприятиях типа «Б»?
1) агентские фирмы;
2) само предприятие;
3) предприятия - посредники;
4) предприятия, работающие на розничных рынках;
5) торговые дома.
Вопрос 3. Сколько используется основных мероприятий для стимулирования сбыта?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос 4. Кто решает вопрос о выборе вида стимулирования сбыта?
1) отдел маркетинга;
2) руководство предприятия;
3) инвестор;
4) кредитор;
5) трудовой коллектив.
Вопрос 5. Организация послепродажного обслуживания предполагает:
1) разработку системы гарантийного обслуживания;
2) разработку системы послегарантийного обслуживания;
3) разработку системы предпродажного сервиса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Задание 14
Вопрос 1. Раздел «Производственный план» должен осветить:
1) необходимые производственные мощности;
2) потребность в сырье, материалах, комплектующих изделиях и условия их поставки;
3) возможность производственной кооперации;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Подраздел «Контроль качества» должен раскрыть:
1) наличие рабочей силы требуемой квалификации;
2) формы осуществления контроля качества;
3) затраты на осуществление контроля качества;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 3. Подраздел «Технология» должен раскрыть:
1) обеспеченность технологией;
2) затраты на получение или разработку технологии;
3) характеристику производственного процесса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. В разделе «Производственный план» должны быть представлены:
1) производственная программа;
2) прогнозируемый объем реализации продукции;
3) потребность в основных производственных фондах;
4) потребность в материальных ресурсах;
5) верны ответы 1, 2, 3 и 4.
Вопрос 5. Что должна отражать схема производственных потоков?
1) откуда, куда и как будут поступать сырье и комплектующие изделия;
2) где и как будет изготавливаться продукция, и куда будет поступать;
3) где находятся оптовые склады поставщиков;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Задание 15
Вопрос 1. Сколько используют инновационных направлений?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос 2. Потребность в материальных ресурсах определяется исходя из:
1) заявок склада;
2) планируемого объема выпуска продукции;
3) нормативов потребности в материальных ресурсах на единицу продукции;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 3. Чему равен годовой фонд оплаты труда на предприятии?
1) годовому фонду оплаты труда производственного персонала;
2) годовому фонду оплаты труда производственного и вспомогательного персонала;
3) годовому фонду оплаты труда административно-управленческого персонала и высшего руководства;
4) верны ответы 1 и 3;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Валовая прибыль определяется как сумма:
1) экономии заработной платы и сырья;
2) прибыли от реализации продукции и дохода от внереализационных операций;
3) экономии заработной платы, сырья и энергии на технологические нужды;
4) дохода от внереализационных операций и экономии на налоговых выплатах;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 5. Какие из перечисленных функций относится к функции контроля?
1) получение сведений о контролирующих органах;
2) сравнение полученных результатов с запланированными значениями показателей;
3) сбор, обработка и анализ информации о фактических результатах деятельности предприятия;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Задание 16
Вопрос 1. Выбор организационной структуры зависит от:
1) организационных целей предприятия;
2) рекомендаций инвестора или кредитора;
3) размера предприятия и специфики бизнеса;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 2. Что отражают важнейшие характеристики организационной структуры?
1) количество звеньев управления и число ступеней и уровней;
2) характер распределения полномочий и ответственности;
3) профессиональный состав работников предприятия:
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Сколькими критериями рациональности следует руководствоваться при разработке организационной структуры?
1) пятью;
2) шестью;
3) семью;
4) восьмью;
5) девятью.
Вопрос 4. Численность работников основной сферы определяется на основе;
1) заявок, поданных на имеющиеся вакантные рабочие места;
2) норм выработки;
3) производственной программы;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 5. Сколько вопросов следует раскрыть при описании кадровой политики предприятия?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Задание 17
Вопрос 1. Сколько показателей содержит оперативный план (отчет)?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Вопрос 2. Сколько показателей содержит план (отчет) о доходах и расходах?
1) пять;
2) шесть;
3) семь;
4) восемь;
5) девять.
Вопрос 3. План (отчет) о доходах и расходах необходим:
1) как документ, содержащий информацию о результатах работы предприятия по различным направлениям;
2) при обращении за кредитом;
3) при заполнении налоговой декларации;
4) при оценке оборотных средств;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Какой из приведенных показателей входит в группу, отражающую ликвидность?
1) коэффициент доходности активов;
2) коэффициент выплаты дивидендов на одну обыкновенную акцию;
3) доля оборотных средств в активах;
4) фондоотдача;
5) период окупаемости собственного капитала.
Вопрос 5. Какой из приведенных показателей входит в группу, отражающую деловую активность?
1) производительность труда;
2) период окупаемости собственного капитала;
3) ценность одной акции;
4) доля запасов в оборотных активах,
5) себестоимость.
Задание 18
Вопрос 1. Точка безубыточности зависит от:
1) продажной цены произведенной продукции;
2) переменных издержек;
3) постоянных издержек;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 2. Из скольких частей состоит таблица потока реальных денег?
1) трех;
2) четырех;
3) пяти;
4) шести;
5) семи.
Вопрос 3. Стратегия финансирования базируется на решении следующих вопросов:
1) сколько нужно денежных средств для реализации проекта;
2) какое подразделение на предприятии будет разрабатывать стратегические планы;
3) откуда можно будет получить средства и в какой форме;
4) верны ответы 1 и 2;
3) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 4. Срок окупаемости вложений зависит от:
1) объема первоначальных инвестиций;
2) объема годового дохода;
3) величины уставного фонда предприятия;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны ответы 1, 2 и 3.
Вопрос 5. Сколько групп операций включает в себя анализ издержек?
1) две;
2) три;
3) четыре;
4) пять;
5) шесть.
-
Контрольная работа:
12 страниц(ы)
Вопрос 1. Какие типы прогнозов Вы можете назвать в зависимости от характера исследуемых объектов? По каждому из названных типов приведите по одному конкретному примеру.Вопрос 2. Назовите принципы социально-экономического прогнозирования. Какой из принципов указывает на возможность развития прогноза сразу в нескольких направлениях?РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Какие группы методов прогнозирования выделяют в зависимости от принципа обработки информации? Дайте краткую характеристику этим методам.
Вопрос 4. Что такое индивидуальные экспертные оценки? Чем вы объясните такое название, и какие методы входят в их число? Каково основное преимущество этих методов?
Вопрос 5. Дайте четкое определение методу эвристического прогнозирования. Назовите элементы данного метода.
Вопрос 6. Что является основой принятия государственных решений в научно-технической сфере?
Вопрос 7. Назовите основные задачи прогнозирования с помощью метода Дельфи. Какая из названных вами задач является наиболее затратной, с вашей точки зрения?
Вопрос 8. Какие нормы выделяют в зависимости от объекта нормирования? Приведите по одному конкретному примеру по каждой из названных категорий норм.
Вопрос 9. Изобразите структурно простейшее дерево целей на любом практическом примере из собственной практики.
Вопрос 10. Изобразите прогнозный граф на любом практическом примере из собственной практики. Поясните, какова структура изображенного вами графа? -
Контрольная работа:
5 заданий (решение) по экономике. Вариант 2
15 страниц(ы)
Задание 1
Четыре юных филателиста - Митя, Толя, Саша и Петя - купили почтовые марки. Каждый из них покупал марки только одной страны, причем двое из них купили российские марки, один - болгарские, а один - словацкие. Известно, что Митя и Толя купили марки двух разных стран. Марки разных стран купили Митя с Сашей, Петя с Сашей, Петя с Митей и Толя с Сашей. Кроме того, известно, что Митя купил не болгарские марки.Какие марки купил каждый из мальчиков?РазвернутьСвернуть
Задание 2
1.Провести классификацию систем (одной технической и одной социально-экономической).
2. Провести описание систем, приводя полные ответы на следующие пункты:
- определение основной цели функционирования системы;
- дать анализ системы по всем основным признакам;
- определить полезность (потребность) системы для общества (человека);
Техническая система – грузовик.
Задание 3
Директор лицея, обучение в котором осуществляется на платной основе, решает, следует ли расширять здание лицея на 250 мест, на 50 мест или не проводить строительных работ вообще. Если население небольшого города, в котором организован платный лицей, будет расти, то большая реконструкция могла бы принести прибыль 250 тыс. руб. в год, незначительное расширение учебных помещений могло бы приносить 90 тыс. руб. прибыли. Если население города увеличиваться не будет, то крупное расширение обойдется лицею в 120 тыс. руб. убытка, а малое - 45 тыс. руб.
Государственная статистическая служба предоставила информацию об изменении численностинаселения: вероятность роста численности населения составляет 0,7; вероятность того, что численность населения останется неизменной или будет уменьшаться, равна 0,3. Определите наилучшее решение. Чему равно значение ОДО для наилучшей альтернативы?
Задание 4
Дана матрица игры с природой в условиях полной неопределенности (элементы матрицы - выигрыши):
Требуется: проанализировать оптимальные стратегии игрока, используя критерии пессимизма-оптимизма Гурвица применительно к платежной матрице А и матрице рисков R при коэффициенте пессимизма р = 0; 0,5; 1. При этом выделить критерии максимакса, Вальда и Сэвиджа.
Задание 5
Выберите тему исследования по своему индивидуальному варианту.
Соберите описательный материал по данной теме и приведите словесное описание исследуемых вариантов вашего объекта исследования.
Произвести описание, оценку и выбор наилучшего объекта (услуги) из шести вариантов по шести критериям, согласно вашему варианту, используя метод анализа иерархий.
Список литературы: -
Тест:
6 страниц(ы)
Вопрос 1 из 30
В чем заключается самая главная цель первой медицинской помощи?
_
сделать искусственное дыхание
устранить опасность
дать обезболивающее средство
Вопрос 2 из 30
Если вдруг загорелся телевизор и его пламя перешло на человека, что делать?
_
повалить человека на пол и накрыть плотной тканью
позвать пожарников
двигаться ближе к полу
Что является самым важным компонентом национальной безопасности России?
_
информационная безопасность
военная безопасность
экономическая безопасность
Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это:
_
обвал.
камнепад
оползень;
Выберите из перечисленных мест наиболее подходящие для укрытия в здании (помещении) при землетрясении:
_
вентиляционные шахты и короба;
места внутри шкафов, комодов, гардеробов;
проемы в капитальных внутренних стенах;
Что делать при утечке газа?
_
вьйти на улицу и подышать свежим воздухом
зажечь спички и включить комфорки
выключить комфорки, перекрыть кран, проветрить помещение
Быстро, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам гор называется:
_
селем;
лавиной.
снежной бурей;
Внезапно раздалась сильная гроза. Вы видите, что приближаются интенсивные молнии. Ваши действия:
_
прятаться под огромным деревом
остаться на открытой местности, продолжая движение и не обращая внимания на угрозу
найти не выделяющееся на местности укрытие и переждать грозу
Двигаясь в горах, вы попали в снежный обвал. Не имея возможности избежать его, будете ли вы:
_
стараться закрыться в снег и двигаться вместе с лавиной
пытаться скользить на спине вместе с двигающимся снег
«плыть» на поверхности снега, совершая сильные движения руками
Основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются:
_
взрывная волна;
удары движущихся масс горных пород;
волновые колебания в скальных породах;
Вы сильно обожгли руку, что делать?
_
Смазать место ожога гепариновой мазью
Смазать место ожога несоленым жиром или маслом
Промыть место ожога холодной водой
В жилище основным источником аллергенов для сенсибилизированного (чувствительного) человека является:
_
мебель;
домашняя пыль;
отделочные стройматериалы;
Как правильно содержать домашнюю аптечку?
_
хранить лекарства в соответствии с инструкцией
закрытой на ключ
иметь лекарства на все случаи жизни
Передвигаясь по засушливой местности, вы очень хотите пить. У вас полная фляга воды. Как следует поступить:
_
утолить жажду, выпив половину имеющейся воды
пить часто, но по одному глотку
пить только при сильной жажде, промочив рот и выпив один - два глотка
Какова основная причина образования оползней:
_
вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород
сдвиг горных пород;
осадки в виде дождя или снега.
Как называется один из путей передачи СПИДА?
_
лечебный
бытовой
половой
Что нужно делать, чтобы избежать переутомления?
_
правильно оценивать личное состояние
контролировать количество съеденной пищи
заниматься спортом
Перекись водорода используется для:
_
Закапывания в глаза
Промывания желудка
Промывания ран и ожогов
Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:
_
разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных здании в результате действий ударной волны
массовые поражения людей, животных и растений
заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами
Что такое землетрясение? Укажите правильный ответ.
_
область возникновения подземного удара;
проекция центра очага землетрясения на земную поверхность.
подземные удары и колебания поверхности Земли;
Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?
_
монитор
системный блок
принтер
На какие органы человека отрицательно влияет шум
_
сердечно-сосудистая система;
органы зрения;
органы слуха;
Чувствительный прибор, который улавливает и регистрирует подземные толчки, отмечая их силу, направление и продолжительность:
_
тектограф;
рихтограф.
сейсмограф;
Какова основная причина образования оползней:
_
вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;
сдвиг горных пород;
осадки в виде дождя или снега.
Что необходимо делать при длительной работе с компьютером?
_
больше отдыхать и чаще двигаться
играть в компьютерные игры для расслабления
зайти в чат поболтать
Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется:
_
оползнем;
селем;
обвалом;
Вы устанавливаете палатку. Что вы делаете в первую очередь:
_
застегиваете вход
устанавливаете стойки
растягиваете дно
Назовите один из признаков угарного газа:
_
имеет сероватый цвет
чрезвычайно ядовит
имеет неприятный запах
Какой вид кровотечения наименее опасен?
_
Венозное кровотечение
Артериальное кровотечение
Капиллярное кровотечение
Большое количество дубильных веществ, обладающих противовоспалительным действием содержат:
_
Семена укропа
Кора дуба
Мята перечная
-
Контрольная работа:
Административное право (2 задания)
13 страниц(ы)
План
Задание 1….
Задание 2….
Список использованных источников и литературы…
-
Тест:
Долгосрочная финансовая политика (тест)
3 страниц(ы)
1. Капитальные вложения – это …
А) инвестиции в основной капитал
Б) инвестиции в оборотный капитал
В) инвестиции в основной и оборотный капитал
2. Финансирование капитальных вложений осуществляется за счёт?
А) собственных средств
Б) привлечённых средств
В) собственных и привлечённых средств
3. Рентабельность инвестиций – это …
А) отношение валовой прибыли к общему объёму инвестиций
Б) отношение чистой прибыли к общему объёму инвестиций
В) отношение объёма инвестиций к объёму собственного капитала и долгосрочных обязательств
4. Наиболее выгодное финансирование для предприятий?
А) внутреннее
Б) внешнее
В) комбинированное
5. Основной инструмент регулирования производственной и коммерческой деятельности предприятий?
А) разработка стратегии предприятия
Б) финансовое планирование
В) инвестиционное планирование
6. Финансирование за счёт заёмных средств предпочтительнее для проектов?
А) связанных с инновационной деятельностью на действующем рентабельном предприятии
Б) связанных с расширением производства на действующем рентабельном предприятии
В) нет правильного ответа
-
Контрольная работа:
14 страниц(ы)
Задача 2
Определите перечень вопросов программы проведения статистического наблюдения:
1). Выборочного обследования текучести работников в строительных организациях;2). Обследования занятых работников на фирме по уровню образования и специальности;РазвернутьСвернуть
3). Выборочного обследования заработной платы основных рабочих, занятых на строительно-монтажных работах.
Задача 4
Исследуется стаж работников малого предприятия, численность которого 17 человек. В результате обследования получены следующие данные (лет): 7,5,5,7,4,4,3,4,3,5,4,5,5,5,7,5,5.
Постройте вариационный ряд, по найденному вариационному ряду построить полигон, гистограмму, кумуляту.
Задача 5
За отчетный период имеются следующие данные по пяти малым предприятиям области по строительной отрасли. Определите среднюю заработную плату основных рабочих.
Показатель Номер предприятия
1 2 3 4 5
Среднесписочная численность работников
130
170
160
150
140
Средняя заработная плата тыс.руб. 12 9 8 10 9,5
Задача 7
Получены данные о кредитных операциях банков за отчетный период:
Номер банка Краткосрочный кредит Долгосрочный кредит
Средняя процентная ставка Сумма кредита, млн.р. Средняя процентная ставка Доход банка, млн.р.
1 40 450 18 37
2 50 600 15 45
В целом по двум банкам определите среднюю процентную ставку по каждому виду кредита.
Задача 10
Имеются следующие данные о продаже стройматериалов по кварталам
Вид продукции Единица измерения Цена, руб. Объем продаж, тыс.ед.
I кв. II кв. III кв. I кв. II кв. III кв.
А Пог.м 42 44 42 800 820 700
Б Куб.м 650 700 630 450 520 480
Вычислите: 1) индивидуальные индексы цен: цепные и базисные 2) индивидуальные индексы объема продаж : цепные и базисные .
Покажите взаимосвязь между индексами.
Задача 12
Известны данные о производстве и реализации продукции (млн.р.):
1. Готовая продукция 40000
2. Полуфабрикаты 36800
3. Потребление полуфабрикатов на собственные нужды 32000
4. Реализовано полуфабрикатов 391
5. Остатки незавершенного производства:
- на начало года
- на конец года
17000
9400
Определите: 1) валовой оборот 2) валовую продукцию двумя методами: исходя из валового оборота и поэлементно.
Задача 13
Среднемесячная заработная плата в текущих ценах составила в базисном году 17 тыс.р., в отчетном 18,9 тыс.р., потребительские цены повысились в отчетномгоду по сравнению с базисным на 16%. Рассчитайте индекс номинальной заработной платы и индекс реальной заработной платы.
Задача 14
Имеются следующие данные по Российской Федерации, тыс.человек:
Среднегодовая численность населения 147 500
Всего занято в экономике 65 000
Численность безработных 6 450
Определить: численность экономически активного населения; коэффициент экономически активного населения; коэффициент занятости населения; коэффициент безработицы.
-
Контрольная работа:
Разработка управленческих решений - РШ (ответы на 10 вопросов)
30 страниц(ы)
Вопрос 1. Объясните , почему принятие управленческих решений является ключевым звеном управления и одной из его основных функций. Приведите конкретный практический пример , поясняющий Вашу позицию.Вопрос 2. Что понимается под "качеством" управленческого решения?РазвернутьСвернуть
Равнозначны ли понятия "качество" и "эффективность" управленческого решения?
Мотивируйте свой ответ.
Вопрос 3. Что называется процессом принятия решений, и каковы его основные этапы?
На примере конкретного управленческого решения из Вашей практики, разбейте процесс его принятия по этапам и представьте ответ в виде схемы.
Вопрос 4. Как вы думаете, какова наиболее распространенная форма оформления управленческого решения в современных организациях? Приведите пример документального оформления управленческого решения, которое принято в организации, где Вы работаете (- ли) или проходили практику и укажите достоинства и недостатки именно такой формы.
Вопрос 5. Дайте анализ понятий "риск" и "неопределенность" в контексте принятия управленческих решений. Справедливо ли утверждение, что менеджер должен стремиться избегать риска?
Вопрос 6. Что такое рациональный метод принятия решений? Как вы думаете, есть ли различия между рациональным решением и эффективным? Если да, то чем они отличаются?
Вопрос 7. Какова роль человеческого фактора в процессе разработки управленческого решения? Какие индивидуальные качества необходимы менеджеру для успешного принятия решения (назовите не менее 5 необходимых, на Ваш взгляд, качеств)?
Вопрос 8. Обоснуйте, какой способ принятия решения чаще всего используется:
1) брокером на бирже; 2) капитаном корабля; 3) ученым; 4) предпринимателем?
Вопрос 9.
Перечислите методы принятия управленческих решений, не связанные с количественной оценкой. Какой из названных Вами методов используется (или какие – либо используется ) в том предприятии, где Вы работаете (работали) и как?
Вопрос 10. Какое влияние оказывают новые информационные технологии на разработку управленческих решений? Приведите примеры.