СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Измерение и оценка показателей качества - Контрольная работа №32451

«Измерение и оценка показателей качества» - Контрольная работа

  • 10 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. ИЗМЕРЕНИЕ И ОЦЕНКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА

1.1. Понятие «оценка качества»

1.2. Показатели качества

1.3. Квалиметрия, ее задачи и методы оценки качества

2. ТЕСТ

Приемочные испытания — это испытания опытных образцов продукции:

1) проводящиеся службой технического контроля

2) проводящиеся при изготовлении продукции.

3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Заполните таблицу и определите коэффициент качества топлива.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Выдержка из текста работы

Показатели качества - это количественно или качественно установленные конкретные требования к характеристикам (свойствам) объекта, дающие возможность их реализации и проверки.

Специалисты выделяют шесть основных групп показателей качества:

 показатели качества по отношению к свойствам продукции;

 показатели качества по количеству отражаемых свойств;

 показатели качества по методу определения;

 показатели качества по стадиям определения;

 показатели качества по размерности отражаемых величин;

 показатели качества по значимости при оценке.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методы обслуживания гостей и показатели качества обслуживания в гостиницах и других средствах размещения

    85 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    1.ОБСЛУЖИВАНИЕ ГОСТЕЙ В ГОСТИНИЦАХ И ДРУГИХ СРЕДСТВАХ РАЗМЕЩЕНИЯ….7
    1.1. Роль и особенности услуг средств размещения…7
    1.2. Нормативно-правовая база, регламентирующая обслуживание
    клиентов в гостиницах….12
    1.3. Основные технологии обслуживания клиентов гостиниц….18
    Выводы….23
    2. СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА ОБСЛУЖИВАНИЯ В ГОСТИНИЦАХ….25
    2.1. Качество гостиничных услуг и их влияние на эффективность работы гостиницы…25
    2.2. Стандартизация, сертификация услуг средств размещения….35
    2.3. Внутригостиничные стандарты обслуживания….45
    Выводы….51
    3.СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
    КАЧЕСТВА ОБСЛУЖИВАНИЯ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ
    ЕГО УРОВНЯ…54
    3.1. Совершенствование системы стандартизации, сертификации
    услуг гостиниц с целью повышения качества обслуживания….54
    3.2. Формирование внутренней системы оценки качества
    обслуживания гостей в гостинице….58
    Выводы….63
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…65
    СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…70
    ПРИЛОЖЕНИЯ…74
    ВВЕДЕНИЕ
  • Дипломная работа:

    Оценка удовлетворенности качеством предоставляемых образовательных услуг

    79 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. Теоретические аспекты оценки качества образовательных услуг 7
    1.1 Современные подходы к управлению качеством образовательных услуг 7
    1.2 Оценка качества освоения основных образовательных программ 13
    Глава 2. Управление качеством образовательных услуг 20
    2.1 Разработка технологии оценки удовлетворенности качеством образовательных услуг 20
    2.2. Организация проведения экспериментальной части работы и анализ результатов 33
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
    ЛИТЕРАТУРА 47
    ПРИЛОЖЕНИЕ 49
  • Курсовая работа:

    Экономический анализ конкурентоспособности и качества продукции на примере

    59 страниц(ы) 

    Введение 2
    1. Качество и конкурентоспособность продукции 5
    1.1 Понятие качества и конкурентоспособности продукции, их показатели 5
    1.2 Методы оценки качества 12
    1.3 Контроль качества продукции 15
    1.4 Система управления качеством продукции 17
    1.5 Система управления качеством продукции в мировой практике 25
    2. Система управления качеством продукции ОАО «Горизонт» 30
    2.1 Краткая характеристика предприятия 30
    2.2 Обеспечение стандартами качества продукции 38
    2.3 Система менеджмента качества ОАО «Горизонт» 41
    2.4 Профилактика брака продукции на предприятии 47
    3. Пути повышения качества продукции 50
    3.1 Опыт ведущих фирм производителей телевизионной техники 50
    3.2 Оценка показателей качества и конкурентоспособности продукции ОАО «Горизонт» 56
    3.3 Мероприятия по повышению качества продукции на предприятии 62
    3.4 Совершенствование системы управления качеством на предприятии
    64
    Заключение 75
    Список использованных источников 77
    Приложения 80
  • Контрольная работа:

    Статистика качества продукции и качество работы

    37 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты статистики качества продукции и работы 5
    1.1 Сущность анализа качества продукции и услуг 5
    1.2 Статистические методы контроля качества продукции и работы 10
    1.2.1 Контрольный листок 10
    1.2.2 Гистограмма 14
    1.2.3 Диаграмма разброса (рассеивания) 15
    1.2.4 Метод стратификации (расслаивания данных) 16
    1.2.5 Диаграмма Парето 17
    1.2.6 Контрольные карты 20
    2 Анализ качества процесса изготовления дефектоскопа 23
    2.1 Описание производственного процесса и показателей качества 23
    2.2 Исходные данные 25
    2.3 Статистический анализ данных 27
    Заключение 34
    Список литературы 36
  • ВКР:

    Контроль и оценка результатов обучения по информатике в начальной школе

    61 страниц(ы) 

    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 4
    1.1. Сущность контроля и оценки результатов обучения в начальной школе 4
    1.2. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников 14
    ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 21
    ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 23
    2.1. Концептуальные положения обучения информатике в начальной школе и оценка её результатов 23
    2.2. Создание банка тестовых заданий в среде MyTestPro для организации контроля по информатике в начальной школе 34
    ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 52
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
  • Дипломная работа:

    Разработка системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей

    67 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы разработки системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 5
    1.1. Описание системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 5
    1.2. Обзор существующих аналогов проектируемой системы 9
    1.3. Анализ и выбор методологии и средств проектирования и разработки 13
    Вывод по главе 1 20
    Глава 2. Проектирование системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 21
    2.1. Техническое задание 21
    2.2. Статические диаграммы 35
    2.3. Динамические диаграммы 38
    Вывод по главе 2 41
    Глава 3. Реализация и апробация системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 42
    3.1. Реализация системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 42
    3.2. Тестирование системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 46
    3.3. Апробация системы диагностики и совершенствования лидерских качеств у руководителей 49
    3.4. Технико-экономическое обоснование 52
    3.4.1. Определение общей продолжительности работ 52
    3.4.2. Расчет стоимости машино-часа эксплуатации ЭВМ 52
    3.4.3. Расчет затрат на разработку программного продукта 56
    3.4.4. Расчет эксплуатационных текущих затрат по программному продукту 57
    3.4.5. Расчет экономической целесообразности разработки программного продукта 59
    Вывод по главе 3 61
    Заключение 62
    Список использованной литературы 64

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Право
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Семестровая работа по статистике (МЭИ)

    15 страниц(ы) 

    1. По статистическим сборникам Госкомстата России выпишите данные, характеризующие динамику за четыре-пять лет: а) численности населения; б) производства отдельных видов продовольственных товаров; в) экспорта и импорта; г) курса доллара США и индекса потребительских цен на товары и платные услуги.
    2. Имеются следующие данные о распределении промышленных редприятий двух регионов по численности занятого на них промышленно-производственного персонала (ППП):
    Регион 1 Регион 2
    группы предприятий по численности
    работающих, чел. число предприятий, % численность промышленно-производ-
    ственного персонала группы
    предприятий по численности
    работающих, чел. число предприятий, % численность про-
    мышленно-производственного персонала
    До 100 32 1 До 300 34 1
    101 – 500 38 4 301 -600 28 6
    501 - 1000 17 10 601 - 1000 20 10
    1001 -2000 9 15 1001 - 2000 13 15
    2001 - 5000 3 32 2001 - 4000 4 43
    5001 и более 1 38 4001 и более 1 25
    Итого 100 100 Итого 100 100
    Постройте вторичную группировку данных о распределении промышленных предприятий, пересчитав данные:
    а) региона 2 в соответствии с группировкой региона 1;
    б) региона 1 в соответствии с группировкой региона 2;
    в) регионов 1 и 2, образовав следующие группы промышленных предприятий по численности ППП: до 500, 500 - 1000, 1000 - 2000, 2000 - 3000, 3000 - 4000, 4000 - 5000, 5000 и более.
    3. Торговая фирма планировала в 1997 г. по сравнению с 1996 г. увеличить оборот на 14,5%. Выполнение установленного плана составило 102,7%. Определите относительный показатель динамики оборота.
    4. Численность врачей в РФ характеризуется следующими данными (на начало года, тыс. чел.):
    1981 1995
    Всего врачей 560,7 663,1
    в том числе:
    терапевтов 127,7 169,0
    педиатров 63,9 75,4
    Проведите анализ изменения обеспеченности населения врачами, если известно, что численность постоянного населения на начало 1981 г. составляла 139,0 млн. человек, в том числе в возрасте до 14 лет - 30,1 млн человек, а на начало 1995 г. - соответственно 147,9 и 31,8 млн человек.
    5. Имеются данные о распределении работников предприятия по уровню заработной платы:
    Группы работников по зарплате, руб. Число работников, чел.
    500-600 10
    600-700 30
    700-800 70
    800-900 60
    900-1000 25
    Свыше 1000 5
    Определите: среднюю заработную плату по предприятию, модальное и медианное значение заработной платы, коэффициент вариации, дисперсию, среднее квадратическое отклонение и коэффициента вариации.
    Рассчитайте показатель асимметрии и дайте характеристику ряда распределения.
    6. Выборочному повторному обследованию подвергли качество произведенных деталей. Взято 1800 проб, причем в 35 случаях детали оказались забракованными. Определить, в каких пределах заключается доля брака всей продукции.
    7. Имеются данные об остатках сырья и материалов на складе предприятия, т.руб.:
    1.01 1.02 1.03 1.04 1.05
    400 455 465 460 455
    Определить среднемесячный остаток за этот период.
    Теоретические задачи:
    1. Факторные и результативные признаки
    2. Функциональная связь и стохастическая зависимость
    3. Интерпретация моделей регрессий
    4. Коэффициенты эластичности
  • Контрольная работа:

    Менеджмент (контрольная)

    10 страниц(ы) 

    Дать ответ (ДА/НЕТ):
    1. ЛПР являются субъектами решения?
    4. Решение, основанное на суждениях, не зависит от прошлого опыта и обосновывается с помощью объективного аналитического процесса.
    5. Групповое решение чаще, чем индивидуальное является неверным?
    10.Может ли быть проблема сформулирована в виде вопроса?
    11.Есть ли принципиальная разница между проблемой и возможностью с точки зрения процесса принятия решений?
    13.Можно ли описать проблемную ситуацию, рассмотрев воздействующие на организацию ситуационные факторы?
    14.Стратегические решения являются структурированными?
    15.Классическая модель принятия решений отличается от рациональной тем, что в первом случае предлагается оптимальное, а во втором просто удовлетворительное решение?
    16.Ретроспективная модель принятия решений аналогичная методу принятия решений на основе суждения?
    17.Правильная формулировка проблемы должна содержать её решение?
    Дать ответы на вопросы:
    3. Чем «разрешение» проблемы отличается от «снятия» проблемы.
    6.Чем симптомы отличаются от предсимптомов проблемы.
    6. Необходимо определить оптимальную программу выпуска изделий. Какой критерий для принятия решений вы будете использовать и почему?
    8. Дайте определение допустимых и оптимальных решений.
    9.Какую роль играют модели и методы в принятии решений.
    18.Из каких элементов состоит процесс принятия рационального решения.
    19.Назовите критерии оценки эффективности выбранного решения.
    20.Какие методы принятия решений вы будете использовать, если необходимо оценить влияние постоянных и переменных затрат, объёмы реализации и цены изделий на прибыльность работы предприятия.
    7.2.В чём суть американского менеджмента?
    Из предложенных вариантов выбрать пример ситуации высокой неопределённости (правильными ответами могут быть один и более):
    2. Линейное программирование применяется:
    A. Для построения «стратегических сценариев» развития;
    B. Упорядочения распределения линейных и штабных полномочий;
    C. Организации горизонтальных взаимодействий при управлении проектами;
    D. Анализа программ в матричных структурах;
    E. Оптимального распределения ограниченных ресурсов.
    12. Какую модель целесообразнее использовать для описания процесса принятия управленческих решений:
    A. Сетевую;
    B. Кибернетическую;
    C. Экономико-математическую;
    D. Иерархическую.
    Ответить на следующие вопросы (имейте в виду, что разные вопросы могут предусматривать выбор единственного правильного ответа из предложенных вариантов, либо правильными являются два и более из вариантов ответов, либо вопрос требует, однозначного ответа ДА/НЕТ).
    Поставьте знак «+», «да/нет» в выбранном варианте ответа.
    1 Рациональными являются те решения, которые предусматривают поиск, оценку и выбор альтернативы, наилучшей из всех возможных с точкой зрения заданного критерия оптимальности
    2 Групповое принятие решений всегда предпочтительней индивидуального?
    3 В соответствие с принципом иерархии решения начальника планового отдела в штабе генеральной дирекции обязательны для исполнения начальниками цехов
    4 Правильно ли утверждение, что современные организации являются системами открытого типа?
    5 Правильно ли утверждение, что самой приемлемой для любой организации является матричная структура управления
    6 Приростное и бюрократическое поведение являются синонимами?
    7 Оправдана ли в настоящее время тенденция увеличения высшего уровня управления?
    8 Оправдана ли в настоящее время тенденция передачи полномочий на низовой уровень управления?
    9 Оправдана ли в настоящее время тенденция увеличения среднего уровня управления?
    10 Внутренние директора относятся к среднему уровню управления?
    11 Внешние директора принимают участие в принятии стратегии предприятия?
    12 Предпринимательское поведение нужно в случае большой подвижности и неопределённости среды управленческой деятельности?
    13 Для разработки дерева целей целесообразно использовать иерархическую модель.
    14 Штабные специалисты могут иметь линейные полномочия
    15 Могут ли содержать цели управления стандарты для их контроля
    16 Дерево целей и задач включает стратегии достижения целей
    17 ДЦЗ-это способ структуризации сложных иерархических целей
    18 Механизм управления крупной организацией был разработан школой научного управления
    19 Использование вероятностных моделей и экспертных оценок определяется принципом иерархичности управляющей системы
    20 Принципы управления, которая организация разрабатывает для себя, должны вырабатываться исходя из её миссии
    21 Принцип социальной ответственности уравновешивает принцип эффективности, позволяет выживать организации в долгосрочном периоде
    22 В настоящее время маркетинговый принцип является одним из определяющих принципов управления
    23 К преимуществам матричной структуры управления относятся:
    A. Возможность децентрализации на основе образования «центров прибыли»;
    B. Простое и ясное распределение прав и обязанностей;
    C. Улучшение контроля со стороны руководителей высшего звена;
    D. Лучшее использование высококвалифицированных специалистов
    24 Критерий эффективности межличностной коммуникации является:
    A. Удовлетворение партнёров по коммуникации;
    B. Доброжелательная атмосфера общения;
    C. Желание сторон продолжать коммуникации;
    D. Близость смысла принятого сообщения посланного сообщения
    25 Определение, какой функции управления дано: процесс создания структуры предприятия, который даёт возможность людям эффективно работать вместе для достижения целей
    A. Организация
    B. Мотивация
    C. Планирования
    D. Контроль
    26 Назовите автора следующего определения управления: «результативность – это делать нужные, правильные вещи, а эффективность – это делать вещи правильно»
    A. А. Файоль
    B. П. Друкер
    C. Г. Форд
    D. Л. Якокка
    27 Какая из «школ» управления является изначальной, основополагающей?
    A. Количественная
    B. Классическая, административная
    C. Научного управления
    D. «Человеческих отношений»
    28 К характеристикам какого национального стиля управления можно отнести следующие: «принцип заслуг» в политике оплаты труда, опора на индивидуализм, динамизм и конкуренцию в мотивации, профессионально ориентированный стиль в управлении нововведениями?
    A. Американский
    B. Японский
    29 Какое управленческое понятие выражено следующими словами: генеральная цель организации, объясняющая, почему организация существует, и определяющая её место среди других организаций
    A. Задача
    B. Структура
    C. Решение
    D. Функция
    E. Миссия
    30 К какой из «школ» менеджмента можно отнести работы следующих учёных – управленцев: Э.Мэйо, М.П.Фоллет, А.Маслоу?
    A. Количественная
    B. Классическая, административная
    C. Научного управления
    D. «Человеческих отношений», поведенческая
    31 Определение, какой характеристики внешней среды организации приведено: - скорость, с которой происходят изменения в окружении организации?
    A. Сложность
    B. Неопределённость
    C. Подвижность
    D. Взаимосвязанность
    32 Определение, какого понятия приведено: – настроение групп, имеющих особые интересы и их объединение с представителями власти для пропаганды определённой политики
    A. Менталитет
    B. Лоббизм
    C. Диверсификация
    D. Синергизм
    E. Миссия
    33 К преимуществам линейной структуры управления относятся
    A. Возможность децентрализации на основе образования «центров прибыли»
    B. Согласованность действий исполнителей
    C. Гибкость
    D. Лучшее использование высококвалифицированных специалистов
    E. Углублённая деловая и профессиональная специализация работников
    34 Организационная культура в большей степени основана на:
    A. Общепринятых в обществе нормах поведения
    B. Правилах определяемых руководством организации
    C. Разделяемых большинством членов организации убеждениях и ценностях
    D. Национальных традициях
    35 Какая из «школ» управления положила начало научной организации труда?
    A. Количественная
    B. Классическая, административная
    C. Научного управления
    D. «Человеческих отношений», поведенческая
    36 Какие две группы факторов принято выделять при анализе внешней среды?
    A. Сильные и слабые
    B. Внутренние и внешние
    C. Экономические и политические
    D. Прямые и косвенные
    37 Линейное программирование применяется для:
    A. Построения «стратегической линии» развития
    B. Упорядочения распределения линейных и штабных полномочий
    C. Организации горизонтальных взаимодействий при управлении проектами
    D. Анализа программ в матричных структурах
    E. Оптимального распределения ограниченных ресурсов
    38 Определяющей характеристикой любого менеджера является то, что он:
    A. Принимает стратегический решения
    B. Имеет подчинённых
    C. Прошёл профессиональную подготовку в области менеджмента
    D. Владеет акциями предприятия
    E. Самостоятельно организует своё рабочее время
    39 Представление об организации как социотехнической системе основывается на предположении, что:
    A. Техническая компонента составляет основу организации
    B. Социальная и техническая подсистемы взаимодействуют между собой
    C. Социальная подсистема является главной
    D. Техническая и социальная подсистемы независимы друг от друга
    E. Внешняя среда влияет в основном на техническую подсистему
    40 В теории менеджмента к функциям управления относятся:
    A. Оценка результата
    B. Аттестация персонала
    C. Организация
    D. Формулировка целей
    E. Планирование
    41 SWOT анализ основан на оценке следующих параметров
    A. Привлекательность отросли
    B. Положение бизнес-единицы
    C. Сильные стороны фирмы
    D. Угрозы для развития
    E. Слабые стороны фирмы
    F. Стратегические возможности
    42 К факторам среды косвенного воздействия не относятся
    A. Поставщики
    B. Научно-технический прогресс
    C. Состояние экономики
    D. Социокультурные факторы
    E. Политические факторы
    F. Законы и государственные органы
    43 В теории менеджмента к связующим элементам управления относятся:
    A. Коммуникация
    B. Принятие решений
    C. Организация
    D. Формулировка целей
    E. Планирование
    44 Преимуществами функциональной структуры управления являются:
    A. Возможность углублённой деловой и профессиональной специализации персонала
    B. Ясность в распределении полномочий и ответственности
    C. Высокая ответственность за конечный результат
    D. Возможность адекватного учёта региональных условий бизнеса
  • Контрольная работа:

    История политических и правовых учений. код (ЧИ 00), ответы на 10 заданий

    10 страниц(ы) 

    Задание 1. Из каких тезисов образовалось концептуальное ядро либерализма в Европе XIX века?
    Задание 2. Раскройте суть концептуального ядра либерализма в Европе XIX века.
    Задание 3. Иеремия Бентам явился родоначальником теории утилитаризма, вобравшей в себя ряд социально-философских идей Гоббса, Локка, Юма, французских материалистов XVIII в. (Гельвеция, Гольбаха).
    Назовите четыре постулата, лежащие в основе теории утилитаризма.
    Задание 4. В 30-40 гг. XIX века в духовной жизни Западной Европы знаменательную роль сыграли концепции революционно - утопического коммунизма. Среди них Джеймс О`Брайен (Англия), Огюст Бланки и Теодор Дезами (Франция), Вильгельм Вейтлинг (Германия) и др. Они выступили от имени борющегося рабочего класса с требованием коренного переустройства общества. Назовите наиболее значимые моменты этой программы.
    Задание 5. Основой эволюции общества О. Конт считает изменения во взглядах людей. В соответствии с этим он выдвинул учение о трех стадиях развития общества. Назовите эти стадии.
    Задание 6. Дайте более полное содержание понятий трех стадий развития общества (по О. Канту).
    Задание 7. Марксизм возник в 40- х годах XIX века. К. Маркс и Ф. Энгельс поставили перед собой задачу наметить контуры строя, который преодолеет отчуждение собственника от собственности и власти, разумно организует общественную жизнь и гармоничное развитие личности.
    Назовите имена выдающихся французских мыслителей эпохи Реставрации, под влиянием идей которых, складывалась марксистская политико-юридическая концепция.
    Задание 8. Фридрих Вильгельм Ницше (1844 - 1900) одна из значительных фигур в истории философской и политико-правовой мысли.
    Назовите три его работы, в которых освещаются вопросы политики, государства и права.
    Задание 9. Что представляют собой государство, право, законодательство, политика - по концепции Ницше?
    Задание 10. Заметную роль в процессе зарождения и становления советской теории права сыграл П.И. Стучка. Назовите основные принципы начал нового, революционно - марксистского правопонимания, которых придерживался П.И. Стучка.
  • Шпаргалка:

    Городской кадастр (гос. экзамен)

    80 страниц(ы) 

    1. Возникновение и развитие учета земель и земельного кадастра. Первые сведения о земельном кадастре Древнего Египта, Греции, Рима и других стран Западной Европы и России.
    2. Общие положения Земельного Кодекса Российской Федерации.
    3. Межевание земель на современном этапе.
    4. Порядок расчета основных земельных платежей в городе.
    5. Топографические карты и планы: классификация и номенклатура.
    6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.
    1. Закат крестьянского закрепощения. Реформа 1861 года.
    2. Собственность на землю в Российской Федерации.
    3. Топографические карты и планы, условные знаки на планах и картах.
    4. Ввод графической информации в ГИС.
    5. Методы расчета себестоимости продукции.
    6. Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.

    1. Проект аграрной реформы Столыпина П.А. и его осуществление.
    2. Возникновение прав на землю.
    3. Процессы в городской среде.
    4. Земельные платежи.
    5. Определение координат, расстояний и углов на планах и картах.
    6. Амортизация основных фондов. Методы расчета амортизационных отчислений.

    1. Межевание в до-монгольский период Руси. Межевание во времена монголов.
    2. Постоянное (бессрочное) пользование земельными участками, пожизненное наследуемое владение земельными участками, аренда земельных участков, право ограниченного пользования чужим земельным участком (сервитут).
    3. Системы управления базами данных, применяемых в ГИС.
    4. Рыночная система экономики.
    5. Ориентирование на местности: азимуты, румбы, дирекционные углы, приборы для ориентирования на местности.
    6. Правовые нормативно-технические и организационные вопросы обеспечения БЖД.

    1. Обстановка в сельском хозяйстве России накануне аграрной реформы. Проект предложений С.Ю.Витте.
    2. Возмещение убытков и потерь при изъятии земельных участков для муниципальных и государственных нужд.
    3. Цель создания и ведения Государственного кадастрового учета.
    4. Элементы менеджмента городских земель.
    5. Рельеф и его изображение на планах и картах.
    6. Основные понятия экологии.

    1. Деятельность Хрущева Н.С. и Брежнева Л.И. в истории земельных отношений.
    2. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров.
    3. Межевание земель.
    4. Понятие ГИС.
    5. Топографические съемки: виды съемочного обоснования и точность.
    6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

    1. Земельнокадастровые мероприятия в годы советской власти, в годы индустриализации и в годы коллективизации сельского хозяйства.
    2. Права и обязанности собственников земельных участков, землепользователей и арендаторов.
    3. Аналитический и тахеометрический методы топографических съемок.
    4. Рыночное регулирование экономики.
    5. Структура себестоимости продукции.
    6. Основы безопасности жизнедеятельности.

    1. Реформы Петра I. Межевания при Анне Иоановне и Елизавете Петровне.
    2. Прекращение и ограничение прав на землю.
    3. Инвентаризация земель населенных пунктов.
    4. Методы ведения мониторинга городских земель.
    5. Тахеометрическая съемка, точность, приборы и оборудование.
    6. Маркетинг, его назначение и основные понятия.

    1. Особенности исторического развития вторичного рынка недвижимости.
    2. Земли поселений.
    3. АИС кадастра. Предпосылки для создания АИС кадастра.
    4. Использование данных мониторинга земель и его информационное обеспечение в условиях города.
    5. Аэрофотограмметрическая съемка.
    6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.

    1. Земельные преобразования Октябрьской революции. Декрет о Земле. Крестьянский наказ о Земле. Закон о социализации земли.
    2. Земли сельскохозяйственного назначения.
    3. Городской кадастр.
    4. Элементы экономической оценки земельных участков города в рыночных условиях.
    5. Топографические съемки: приборы и оборудование.
    6. Экосистема.

    1. Исторические особенности возникновения и формирования ценных бумаг и договоров.
    2. Ответственность за правонарушения в области охраны и использования земель.
    3. Специальные методы топографических съемок.
    4. Электронные карты.
    5. Негативные процессы, влияющие на инженерно-строительное состояние городских земель.
    6. Методы расчета себестоимости продукции.

    1. Типы кадастровых систем. Особенности зарубежных кадастровых систем.
    2. Категории земель в Российской Федерации.
    3. Подготовительные работы и производство межевания земель.
    4. Типы и структуры данных. Модели данных.
    5. Геодезические разбивочные работы: назначение и организация.
    6. Экологическая экспертиза.

    1. Причины объединения порядков межевания и описания земель. Причины распространения кадастровых описаний.
    2. Государственный земельный контроль.
    3. Общее понятие кадастра.
    4. ГИС как средство обеспечения принятия решений.
    5. Геодезические разбивочные работы. Нормы и принципы расчета точности разбивочных работ.
    6. Амортизация основных фондов. Методы расчета амортизационных отчислений.

    1. Писцовые книги. Валовое межевание.
    2. Плата за землю и оценка земли.
    3. Контроль, приемка материалов и оценка точности при межевании земель.
    4. Характеристика объектов мониторинга городских земель.
    5. Вынос в натуру проектных углов, длин линий, отметок.
    6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

    1. Основные источники ошибок при разбивочных работах.
    2. Государственное регулирование земельных отношений.
    3. Регистрация земель.
    4. Оценка земель.
    5. Охрана земель в Российской Федерации.
    6. Способы разбивочных работ. Основные источники ошибок при разбивочных работах.

    1. Деятельность И.В.Сталина в истории земельных отношений.
    2. Мониторинг земель, землеустройство и государственный земельный кадастр.
    3. Основные вопросы ведения земельного кадастра.
    4. Информационные системы, их классификации и области применения.
    5. Способы прямой и обратной угловых засечек при разбивочных работах.
    6. Структура себестоимости продукции.

    1. Ведение кадастра за рубежом.
    2. Федеральный Закон РФ «О плате за землю».
    3. Архитектура и классификация ГИС.
    4. Цели и задачи курса «Мониторинг и охрана городских земель»
    5. Способы разбивочных работ: линейной засечки, полярных координат, бокового нивелирования.
    6. Маркетинг, его назначение и основные понятия.

    1. Земельные преобразования в России. Рынок земли.
    2. Порядок изъятия и предоставления земельных участков.
    3. Функционирование рыночных структур.
    4. Государственный контроль за использованием и охраной городских земель.
    5. Состав геодезических работ для кадастра.
    6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.

    1. Основные понятия и история возникновения кадастра.
    2. Информационное обеспечение Государственного земельного кадастра.
    3. Производство и издержки.
    4. Оценка эффективности использования городских земель.
    5. Способы и точность определения площадей земельных участков.
    6. Методы расчета себестоимости продукции.

    1. Развитие кадастровых работ в России.
    2. Современные подходы к проектированию баз данных.
    3. Фундаментальные вопросы экономики.
    4. Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.
    5. Вынос в натуру и определение границ землепользования.
    6. Экономическая оценка кадастровых работ.

    1. Земельная реформа и земельное законодательство Российской Федерации на современном этапе развития.
    2. Оформлению межевого дела по купле-продаже, обмену, дарению, аренду и наследованию земельного участка.
    3. Структура экономической теории.
    4. Организация инженерно-геодезических работ при кадастровых съемках.
    5. Маркетинг, его назначение и основные понятия.
    6. Техника безопасности при кадастровых съемках.

    1. Возникновение и развитие учета земель и земельного кадастра. Первые сведения о земельном кадастре Древнего Египта, Греции, Рима и других стран Западной Европы и России.
    2. Собственность на землю в Российской Федерации.
    3. Процессы в городской среде.
    4. Рыночная система экономики.
    5. Рельеф и его изображение на планах и картах.
    6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

    1. Исторические особенности возникновения и формирования ценных бумаг и договоров.
    2. Категории земель в Российской Федерации.
    3. Общее понятие кадастра.
    4. Характеристика объектов мониторинга городских земель.
    5. Охрана земель в Российской Федерации.
    6. Способы прямой и обратной угловых засечек при разбивочных работах.

    1. Земельно-кадастровые мероприятия в годы советской власти, в годы индустриализации и в годы коллективизации сельского хозяйства.
    2. Прекращение и ограничение прав на землю.
    3. АИС кадастра. Предпосылки для создания АИС кадастра.
    4. Элементы экономической оценки земельных участков города в рыночных условиях.
    5. Топографические съемки: приборы и оборудование.
    6. Техника безопасности при кадастровых съемках.

    Ведение кадастра за рубежом.
    Порядок изъятия и предоставления земельных участков.
    Производство и издержки.
    Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.
    Вынос в натуру и определение границ землепользования.
    Основы безопасности жизнедеятельности.
  • Контрольная работа:

    Бух.учёт, вариант 8

    15 страниц(ы) 

    1. Ответить на вопросы
    Основополагающие принципы и методы, формы бухгалтерского учета
    Основное содержание и порядок ведения учета финансовых вложений
    Анализ себестоимости продукции (работ, услуг)
    Понятие внутреннего аудита и его задачи.
    2. Решить задачу
    Определить и перечислить финансовый результат от реализации в торговой деятельности за месяц:
    Журнал регистрации хозяйственных операций

    п\п Содержание Сумма Дт Кт
    1. Выручка от реализации товаров без НДС
  • Тест:

    Менеджмент (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    18 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Как называется воздействие одного лица или группы лиц на другие лица для побуждения действий, соответствующих достижению поставленных целей при принятии на себя ответственности за результаты?
    1) 1) менеджмент;
    2) 2) управление;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Назовите причину, по которой понятие "менеджмент" имеет несколько определений и толкований:
    1) 1) теория управления пока еще не выявила четкого определения управленческой деятельности;
    2) 2) управленческая деятельность охватывает различные аспекты деятельности и поведения организации;
    3) 3) термин имеет иностранное значение, и ученые не могут определиться с его толкованием на русском языке.
    Вопрос № 3. Что представляет собой генерирование человеческой энергии и придание ей направления?
    1) 1) одну из задач менеджмента;
    2) 2) одно из побочных явлений управления;
    3) 3) один из методов управления.
    Вопрос № 4. В какой период управленческая деятельность превратилась в профессию, область знаний?
    1) 1) после 2000 года;
    2) 2) в период 50-60-х годов прошлого столетия;
    3) 3) в 30-е годы прошлого столетия.
    Вопрос № 5. Кто из последователей Тейлора исследовал принципы трудовой деятельности применительно к любому производству, независимо от рода его деятельности?
    1) 1) Г.Эмерсон;
    2) 2) Л.Гилбрет;
    3) 3) Г.Гантт.
    Вопрос № 6. Что являлось целью классической школы управления?
    1) 1) вопросы рациональной организации труда отдельного рабочего;
    2) 2) создание универсальных принципов управления;
    3) 3) повышение эффективности производства.
    Вопрос № 7. Почему классическую школу управления также называют административной?
    1) 1) родоначальник школы относился к администрации организации;
    2) 2) все последователи родоначальника школы имели цель стать административными работниками;
    3) 3) родоначальник школы выдвигал свои идеи по реформированию администрации.
    Вопрос № 8. Что отличает школу психологии и человеческих отношений от других школ управления?
    1) 1) внесение в нее бихевиоризма;
    2) 2) внесение в нее основ психологии;
    3) 3) применение психологического анализа к практическим задачам.
    Вопрос № 9. В чем заключается заслуга школы науки управления?
    1) 1) внесла вклад в развитие содержания теории человеческих ресурсов;
    2) 2) разработала теорию поведения людей в организациях;
    3) 3) определила основные внутренние и внешние факторы, влияющие на организацию.
    Вопрос № 10. Кто из российских деятелей предпринял попытку введения городского самоуправления в западных приграничных городах России?
    1) 1) И.Т.Посошков;
    2) 2) А.Л. Ордин-Нащокин;
    3) 3) М.М.Сперанский.
    Вопрос № 11. В связи с чем возникла потребность в развитии науки управления в нашей стране?
    1) 1) дореволюционная наука административного права не могла обеспечить процесс перестройки государственного аппарата на научной основе;
    2) 2) отсутствовали систематизированные концепции в области организации труда и управления;
    3) 3) происходило реформирование системы управления, и требовались пути выхода из создавшегося трудного положения.
    Вопрос № 12. Что являлось исходным пунктом производственной трактовки учреждения в 1926 году?
    1) 1) трудовой процесс не поддается точному измерению, нормализации и регулированию;
    2) 2) техника должна подвергаться реорганизации;
    3) 3) всякий трудовой процесс, включая управленческий, в принципе поддается точному измерению, нормализации и регулированию.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Почему управление принято называть процессом?
    1) 1) так как один из подходов к управлению называется процессным;
    2) 2) так как управление, как и любой процесс, представляет собой непрерывную серию взаимосвязанных функций;
    3) 3) так как управление - это система.
    Вопрос № 2. Какую школу научного управления можно считать родоначальником процессного подхода к управлению?
    1) 1) школа научного управления;
    2) 2) административная школа;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 3. Назовите преимущество внедрения процессного подхода к управлению на предприятии:
    1) 1) экономия времени на передачу результатов деятельности между подразделениями и сотрудниками;
    2) 2) снижение издержек на сырье и материалы;
    3) 3) экономия материальных ресурсов.
    Вопрос № 4. Какая система характеризуется постоянным взаимодействием с внешней средой?
    1) 1) закрытая система;
    2) 2) открытая система;
    3) 3) система целей.
    Вопрос № 5. Что из предложенных вариантов позволит сделать внедрение процессного подхода особенно эффективным?
    1) 1) внедрение консалтингово-программного комплекса;
    2) 2) внедрение программ бизнес-диагностики и постановки процессного управления;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Почему организационные системы являются социотехническими?
    1) 1) потому что, люди как компоненты организации используются для выполнения работы наряду с техникой;
    2) 2) потому что, жизнь и деятельность человека носит общественный характер;
    3) 3) потому что теория систем представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем.
    Вопрос № 7. Как называются части крупных составляющих сложных систем?
    1) 1) секторы;
    2) 2) подсистемы;
    3) 3) подразделения.
    Вопрос № 8. Какие факторы внешней среды способны влиять на организацию?
    1) 1) социальные;
    2) 2) политические и экономические;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Какое ограничение ситуационного подхода определяются типом и гибкостью организационных средств производства товаров или услуг?
    1) 1) технологическое;
    2) 2) человеческое;
    3) 3) ограничение в постановке задачи.
    Вопрос № 10. Какая из ситуационных моделей процесса руководства рассматривает такие стили, как инструментальный, стиль поддержки, стиль, поощряющий участие?
    1) 1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) 2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) 3) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос № 11. Какой из стилей, предложенных Митчеллом и Хаусом, характеризуется постановкой перед подчиненными напряженной цели?
    1) 1) инструментальный стиль;
    2) 2) стиль, поощряющий участие;
    3) 3) стиль, ориентированный на достижения.
    Вопрос № 12. Какой вид лидерства (согласно модели ситуационного лидерства) используется тогда, когда сотрудники могут, но не хотят отвечать за выполнение задания, хотя и обладают достаточной для этого зрелостью?
    1) 1) лидерство, основанное на участии подчиненных в принятии решений;
    2) 2) лидерство, которое может быть охарактеризовано термином "продавать";
    3) 3) лидерство по типу "давать указания".
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1. Что представляет собой процесс достижения целей управления?
    1) 1) это серия взаимосвязанных действий-элементов процесса управления;
    2) 2) это последовательность действий процесса управления, которые сами по себе также являются процессом;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. На какие мелкие процессы можно разделить каждую фазу управления?
    1) 1) управленческие задачи;
    2) 2) управленческие работы;
    3) 3) функции управления.
    Вопрос № 3. Что отражает холистический целостный подход, который является альтернативой рассмотрения организации как живого организма?
    1) 1) основные положения теории систем;
    2) 2) основные положения теории хаоса;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 4. Что такое интеграция в менеджменте?
    1) 1) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    2) 2) объединение, согласование производства и социального развития;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 5. В чем может выражаться интернационализация в менеджменте?
    1) 1) в росте числа международных корпораций;
    2) 2) в появлении союзов типа общего рынка;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Почему современная наука об управлении делает упор на хаос и сложность окружающего мира?
    1) 1) мир, в котором живет большинство сегодняшних руководителей, часто оказывается непредсказуемым, непонятным и неконтролируемым;
    2) 2) социальные ожидания в отношении бизнеса динамично развиваются именно в направлении отклика на социальные проблемы общества со стороны организации;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. Какой из этапов планирования может включать в себя применение метода Де6льфы?
    1) 1) постановка целей;
    2) 2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) 3) выявление альтернатив.
    Вопрос № 8. Какими путями может реализовываться функция организации (организовывания)?
    1) 1) через оперативное и стратегическое управление;
    2) 2) при помощи внешних и внутренних связей;
    3) 3) через административно-организационное и оперативное управление.
    Вопрос № 9. Какая из функций управления обеспечивает правильную оценку реальной ситуации, чтобы создавать предпосылки для внесения исправлений в запланированные показатели предприятия?
    1) 1) мотивация;
    2) 2) контроль;
    3) 3) планирование.
    Вопрос № 10. Как называется совокупность работников какого-либо предприятия, являющаяся высшей формой социальной группы?
    1) 1) трудовой коллектив;
    2) 2) корпорация;
    3) 3) партнеры.
    Вопрос № 11. Как возникают неформальные группы?
    1) 1) в процессе взаимодействия членов коллектива между собой;
    2) 2) в процессе конфликта между членами коллектива;
    3) 3) в процессе выработки решения.
    Вопрос № 12. Какая группа структуры неформальной группы является самой распространенной?
    1) 1) триада;
    2) 2) квартет;
    3) 3) диада.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Почему управление принято называть процессом?
    1) 1) так как один из подходов к управлению называется процессным;
    2) 2) так как управление, как и любой процесс, представляет собой непрерывную серию взаимосвязанных функций;
    3) 3) так как управление - это система.
    Вопрос № 2. Какую школу научного управления можно считать родоначальником процессного подхода к управлению?
    1) 1) школа научного управления;
    2) 2) административная школа;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 3. Назовите преимущество внедрения процессного подхода к управлению на предприятии:
    1) 1) экономия времени на передачу результатов деятельности между подразделениями и сотрудниками;
    2) 2) снижение издержек на сырье и материалы;
    3) 3) экономия материальных ресурсов.
    Вопрос № 4. Какая система характеризуется постоянным взаимодействием с внешней средой?
    1) 1) закрытая система;
    2) 2) открытая система;
    3) 3) система целей.
    Вопрос № 5. Что из предложенных вариантов позволит сделать внедрение процессного подхода особенно эффективным?
    1) 1) внедрение консалтингово-программного комплекса;
    2) 2) внедрение программ бизнес-диагностики и постановки процессного управления;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Почему организационные системы являются социотехническими?
    1) 1) потому что, люди как компоненты организации используются для выполнения работы наряду с техникой;
    2) 2) потому что, жизнь и деятельность человека носит общественный характер;
    3) 3) потому что теория систем представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем.
    Вопрос № 7. Как называются части крупных составляющих сложных систем?
    1) 1) секторы;
    2) 2) подсистемы;
    3) 3) подразделения.
    Вопрос № 8. Какие факторы внешней среды способны влиять на организацию?
    1) 1) социальные;
    2) 2) политические и экономические;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Какое ограничение ситуационного подхода определяются типом и гибкостью организационных средств производства товаров или услуг?
    1) 1) технологическое;
    2) 2) человеческое;
    3) 3) ограничение в постановке задачи.
    Вопрос № 10. Какая из ситуационных моделей процесса руководства рассматривает такие стили, как инструментальный, стиль поддержки, стиль, поощряющий участие?
    1) 1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) 2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) 3) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос № 11. Какой из стилей, предложенных Митчеллом и Хаусом, характеризуется постановкой перед подчиненными напряженной цели?
    1) 1) инструментальный стиль;
    2) 2) стиль, поощряющий участие;
    3) 3) стиль, ориентированный на достижения.
    Вопрос № 12. Какой вид лидерства (согласно модели ситуационного лидерства) используется тогда, когда сотрудники могут, но не хотят отвечать за выполнение задания, хотя и обладают достаточной для этого зрелостью?
    1) 1) лидерство, основанное на участии подчиненных в принятии решений;
    2) 2) лидерство, которое может быть охарактеризовано термином "продавать";
    3) 3) лидерство по типу "давать указания".
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. Что образует фундамент для разработки стратегии развития организации и установления ключевых целей по важнейшим функциональным подсистемам организации?
    1) 1) общая цель;
    2) 2) сфера деятельности;
    3) 3) масштаб производства.
    Вопрос № 2. Как называются организации, удовлетворяющие потребности человека и общества во внешней для организации среде?
    1) 1) государственные организации;
    2) 2) социальные организации;
    3) 3) хозяйственные организации.
    Вопрос № 3. Какие предприятия, согласно их классификации по признаку масштаба деятельности, определяют экономическую и техническую мощь страны?
    1) 1) малые предприятия;
    2) 2) средние предприятия;
    3) 3) крупные предприятия.
    Вопрос № 4. Как называется юридическое лицо, преследующее извлечение прибыли в качестве основной цели совей деятельности?
    1) 1) некоммерческая организация;
    2) 2) коммерческая организация;
    3) 3) фонд.
    Вопрос № 5. Какой вид ответственности несет товарищество в случае несостоятельности своего дочернего общества?
    1) 1) субсидарную ответственность по его долгам;
    2) 2) гражданскую ответственность;
    3) 3) уголовную ответственность.
    Вопрос № 6. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом участии и объединении его членами имущественных паевых взносов?
    1) 1) артель;
    2) 2) кооператив производственный;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 7. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и представляющее его интересы и осуществляющее их защиту?
    1) 1) филиал;
    2) 2) представительство;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Что представляют собой единоличные организационные формы предприятий?
    1) 1) объединения на основе принципа кооперации, либо концентрации;
    2) 2) предприятия или организации, в которых среди учредителя не более одного юридического лица;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Как называется государственная или частная организация, предоставляющая помещения, гарантии, расчетные и информационные услуги для сделок с ценными бумагами или товарами, получающая от этого комиссионные?
    1) 1) банк;
    2) 2) биржа;
    3) 3) картель.
    Вопрос № 10. Что такое консорциум?
    1) 1) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций транспорта, промышленности, банков, рекламных агентств для формирования системной технологической цепи;
    2) 2) долговременное долговое объединение ряда организаций, выполняющих функции, связанные с формированием благоприятной инфраструктуры их бизнеса;
    3) 3) долговременное договорное объединение ряда однородных организаций.
    Вопрос № 11. Какая организация является руководящим органом концерна?
    1) 1) самая крупная организация этой же системы;
    2) 2) трест;
    3) 3) налоговая инспекция.
    Вопрос № 12. Какие организации может объединять трест?
    1) 1) однородные;
    2) 2) разнородные;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. Что относится к субъекту управления?
    1) 1) направитель управленческого процесса;
    2) 2) человек или группа людей;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Какие виды управления различают в зависимости от особенностей управляемой подсистемы?
    1) 1) идеологическое, государственное;
    2) 2) социальное и хозяйственное;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 3. Что является приоритетным направлением административного (общего) управления организацией в целом?
    1) 1) стратегическое управление;
    2) 2) финансовое и инновационное управление;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 4. Что представляет собой миссия предприятия?
    1) 1) решение собственников о его предназначении;
    2) 2) генеральная цель организации;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 5. Что играет ключевую роль в управлении изменениями?
    1) 1) направленность и вовлеченность высшего менеджмента; система компенсаций, привязанная к целям и результатам работы каждого сотрудника и всего предприятия;
    2) 2) эффективная система обучения; система коммуникации с заинтересованными сторонами;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Что представляет собой целенаправленный процесс, благодаря которому происходит превращение отдельных элементов системы в полезную продукцию?
    1) 1) производственный менеджмент;
    2) 2) производственная система;
    3) 3) логистика.
    Вопрос № 7. В чем заключается сущность управления операциями?
    1) 1) разработка и реализация общей стратегии и направлений операционной деятельности, а также разработка и внедрение операционной системы;
    2) 2) планирование и контроль текущего функционирования системы;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Что включает в себя финансовая деятельность предприятия?
    1) 1) все денежные отношения, связанные с производством и реализацией продукции;
    2) 2) все денежные отношения, связанные с воспроизводством основных и оборотных фондов, образованием и использованием доходов;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из методов управления финансами в условиях развитых рыночных отношений?
    1) 1) факторинг;
    2) 2) франчайзинг;
    3) 3) хеджирование.
    Вопрос № 10. Что является функциями управления активами?
    1) 1) выявление реальной потребности в отдельных видах активов и определения их суммы в целом, а также оптимизация состава активов;
    2) 2) обеспечение ликвидности отдельных видов оборотных активов и ускорение цикла их оборотов;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Что является функциями управления денежными потоками?
    1) 1) формирование входящих и выходящих денежных потоков; эффективное использование остатка денежных активов;
    2) 2) формирование важнейших направлений инвестиционной деятельности предприятия; оценка инвестиционной привлекательности проектов;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Назовите первую фазу жизненного цикла инновации:
    1) 1) возникновение новой идеи;
    2) 2) стратегия предприятия и инновации;
    3) 3) утверждение нового продукта на рынке.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Почему цели являются главным мотиватором?
    1) 1) они направляют поведение людей, удовлетворяя их потребности;
    2) 2) они позволяют выбирать размер заработной платы;
    3) 3) они заставляют работников выполнять ответственную работу.
    Вопрос № 2. Назовите типы организационных целей:
    1) 1) официальные, оперативные, операционные;
    2) 2) внешние, внутренние, смешанные;
    3) 3) официальные, неофициальные.
    Вопрос № 3. Какой тип целей предполагает, что они исходят из действительной политики и указывают, что организация на самом деле пытается делать независимо от того, что было заявлено в официальных целях?
    1) 1) официальные;
    2) 2) оперативные;
    3) 3) операционные.
    Вопрос № 4. Чем характеризуются операционные цели?
    1) 1) они направляют поведение и по ним дают оценку работе;
    2) 2) они разрабатываются до деталей и выражаются в количественных терминах;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 5. В каком случае цели становятся инструментом управления?
    1) 1) тогда, когда они определены или сформулированы;
    2) 2) тогда, когда они известны работникам и приняты им к исполнению;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. На какие виды подразделяется планирование в зависимости от степени охвата?
    1) 1) общее и частичное;
    2) 2) стратегическое, тактическое и оперативное;
    3) 3) жесткое и гибкое.
    Вопрос № 7. Какие вопросы позволяет решить выполнение четвертого этапа в процессе планирования (составление программы работ)?
    1) 1) порядок выполнения намеченных на предыдущем этапе действий;
    2) 2) вид ресурсов для реализации плана;
    3) 3) конкретные мероприятия для осуществления выбранного варианта достижения целей.
    Вопрос № 8. Какой из этапов процесса планирования позволяет определить ответственных за отдельные участки работы?
    1) 1) целеполагание;
    2) 2) анализ ресурсов;
    3) 3) подготовка детального плана действий.
    Вопрос № 9. Какие данные содержит производственная программа?
    1) 1) по производству и реализации продукции по объемным показателям, номенклатуре, ассортименту и качеству с разбивкой по календарным периодам;
    2) 2) по величине основных и оборотных средств;
    3) 3) по показателям качества продукции.
    Вопрос № 10. Назовите основную задачу бизнес-планирования?
    1) 1) составление бизнес-плана;
    2) 2) представление картины перспектив развития фирмы;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. Что является внутренними целями составления бизнес плана?
    1) 1) разработка стратегии создания нового или развития действующего предприятия;
    2) 2) обеспечение возможности контроля процесса реализации выработанной стратегии;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. К какому виду целей относится получение инвестиций для бизнес-проекта?
    1) 1) к внутренним целям;
    2) 2) к внешним целям;
    3) 3) к главной цели.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Каким образом руководитель, наделенный полномочиями, может влиять на подчиненных и стимулировать их для выполнения поставленных задач?
    1) 1) он использует методы прямого влияния;
    2) 2) он использует туманные приказы, уговоры, угрозы, просьбы, подкуп, четкие указания, требования;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 2. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как туманные приказы:
    1) 1) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
    2) 2) "Тебе известно, что надо работать лучше";
    3) 3) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
    Вопрос № 3. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как требование:
    1) 1) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
    2) 2) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
    3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
    Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как подкуп:
    1) 1) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
    2) 2) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час".
    3) 3) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
    Вопрос № 5. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как просьбы:
    1) 1) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
    2) 2) "Пожалуйста, увеличь производство, а то мне влетит от начальства";
    3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
    Вопрос № 6. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как четкие указания:
    1) 1) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
    2) 2) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
    3) 3) "Увеличьте выпуск до 20 штук в час к четвергу";
    Вопрос № 7. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как угрозы:
    1) 1) "Тебе известно, что надо работать лучше";
    2) 2) "Если ты не увеличишь производство до 20 штук в час, я тебя уничтожу!";
    3) 3) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
    Вопрос № 8. Из предложенных вариантов выберите ту реплику, которую часто употребляет руководитель, использующий такой метод влияния, как уговоры:
    1) 1) "Будьте добры, увеличьте производство до 20 штук в час";
    2) 2) "Я сделаю так, что у тебя будет завтра легкий день, если ты завершишь данный заказ к вечеру".
    3) 3) "Если нам не удастся обеспечить производство, мы потеряем крупный экспортный заказ".
    Вопрос № 9. Какой из методов прямого влияния, используемых руководителем, является наиболее эффективным?
    1) 1) четкие указания;
    2) 2) угрозы;
    3) 3) всеми методами надо варьировать, выбирая в каждом конкретном случае выгодный или удобный вариант влияния.
    Вопрос № 10. Каким термином можно обозначить влияние, которое имеет руководитель в коллективе подчиненных?
    1) 1) лидерство;
    2) 2) руководство;
    3) 3) авторитет.
    Вопрос № 11. Что такое чувство ответственности?
    1) 1) мощный побудитель активной деятельности;
    2) 2) желание нести за все ответственность;
    3) 3) способность принимать на себя сверхзадачи.
    Вопрос № 12. Каким термином можно обозначить стабильно проявляющиеся особенности взаимодействия руководителя с коллективом, формирующееся под воздействием особенностей личности руководителя?
    1) 1) стиль руководства;
    2) 2) предпринимательство;
    3) 3) лидерство.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Как называется процесс воздействия на человека для побуждения его к конкретным действиям посредством пробуждения в нем определенных мотивов?
    1) 1) мотивирование;
    2) 2) стимулирование;
    3) 3) убеждение.
    Вопрос № 2. Какая из содержательных теорий является фундаментальной, признанной специалистами по менеджменту во всем мире?
    1) 1) теория Ф. Герцберга;
    2) 2) теория иерархии потребностей А.Маслоу;
    3) 3) теория Д.МакКлеланда.
    Вопрос № 3. Кто из последователей А.Маслоу ввел иерархическую структуру индивидуальных потребностей-предпочтений?
    1) 1) К.Альдерфер;
    2) 2) Ф.Герцберг;
    3) 3) Э.Лоулер.
    Вопрос № 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который является гигиеническим фактором в модели Ф.Герцберга?
    1) 1) успех;
    2) 2) продвижение по службе;
    3) 3) заработок.
    Вопрос № 5. Какие факторы, по мнению Ф.Герцберга, влияют на удовлетворенность работой?
    1) 1) достижения и признание успеха; интерес к работе; ответственность;
    2) 2) продвижение по службе; возможность профессионального роста;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 6. Какие три потребности, присущие людям, выделял в своей теории К.Альдерфер?
    1) 1) власти, успеха, причастности;
    2) 2) существования, связи, роста;
    3) 3) власти, дохода, достижения.
    Вопрос № 7. Процессуальные теории ожидания устанавливают, что поведение сотрудника определяется поведением:
    1) 1) руководителя, который при определенных условиях стимулирует работу сотрудника;
    2) 2) сотрудника;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 8. Какой вывод можно сделать из теории ожиданий?
    1) 1) работник должен иметь такие потребности, которые могут быть в значительной степени удовлетворены в результате предполагаемых вознаграждений;
    2) 2) руководитель должен давать такие поощрения, которые могут удовлетворить ожидаемую потребность работника;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 9. Кто является автором утверждения о том, что в психике человека имеются два параллельных уровня развития - высший и низший?
    1) 1) А.Н.Леонтьев;
    2) 2) Л.С.Выгодский;
    3) 3) Л.Портер.
    Вопрос № 10. Кто ввел "теорию Z" и "теорию А"?
    1) 1) Д.МакГрегор;
    2) 2) У.Оучи;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 11. К какому результату может привести потеря интереса работника к труду. Его пассивность?
    1) 1) к банкротству предприятия;
    2) 2) к увеличению издержек производства;
    3) 3) к текучести кадров.
    Вопрос № 12. Назовите один из путей восстановления и укрепления мотивации труда:
    1) 1) совершенствование организации труда;
    2) 2) моральное стимулирование труда;
    3) 3) вручение ценных подарков, путевок.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Что отражает структура управления предприятием?
    1) 1) функциональное разделение труда и объем полномочий работников управления;
    2) 2) взаимосвязанную совокупность элементов управленческого решения;
    3) 3) методику управления кадрами предприятия.
    Вопрос № 2. Назовите наиболее вероятный результат изменения организационной структуры управления:
    1) 1) механическое воспроизведение технологий;
    2) 2) падение и дальнейший рост эффективности предприятия на этапе внедрения нововведений;
    3) 3) резкий рост эффективности предприятия и дальнейший ее спад.
    Вопрос № 3. Что можно назвать гарантом рациональности структуры управления иерархического типа?
    1) 1) объективный характер управленческих решений;
    2) 2) субъективный характер управленческих решений;
    3) 3) отсутствие контроля в процессе принятия управленческих решений.
    Вопрос № 4. Назовите главное условие превращения линейной структуры управления в функциональную.
    1) 1) существование прямых и обратных функциональных связей между различными структурными единицами;
    2) 2) внедрение линейной структуры на крупных предприятиях;
    3) 3) введение вспомогательных служб.
    Вопрос № 5. Какова цель применения централизации на предприятии?
    1) 1) временное закрепление функций за группами;
    2) 2) постоянное закрепление функций за группами;
    3) 3) внедрение принципа единоначалия и структуризации управления.
    Вопрос № 6. Какова цель применения децентрализации на предприятии?
    1) 1) линейные структуры управления;
    2) 2) функциональные структуры управления;
    3) 3) повышение гибкости взаимодействия с рынком.
    Вопрос № 7. Какой из перечисленных ниже организаций Вы порекомендуете использовать матричную структуру управления?
    1) 1) общество с ограниченной ответственностью;
    2) 2) холдинг;
    3) 3) общеобразовательная школа.
    Вопрос № 8. Что Вы порекомендуете руководителю подразделения фирмы в случае возникновения сложных вопросов, требующих высокой квалификации?
    1) 1) участие экспертов;
    2) 2) курсы повышения квалификации;
    3) 3) проработку вопросов с участием руководителей других подразделений.
    Вопрос № 9. Как называются заложенные в структуре организации механизмы, усиливающие рост издержек?
    1) 1) стабилизаторы;
    2) 2) модернизаторы производства;
    3) 3) акселераторы затрат;
    Вопрос № 10. Какая трудность может возникнуть при переходе к централизованному управлению?
    1) 1) полезный эффект не получается автоматически при произвольном построении;
    2) 2) неадекватное распределение важнейших направлений деятельности между партнерами;
    3) 3) потери в качестве обслуживания покупателей.
    Вопрос № 11. В рамках какой структуры управления может проходить децентрализация?
    1) 1) функциональной структуры;
    2) 2) дивизиональной структуры;
    3) 3) верны ответы 1, 2.
    Вопрос № 12. Как называется процесс частичной или полной передачи выполнения отдельных бизнес-функций сторонним организациям?
    1) 1) аутсорсинг;
    2) 2) аутсайдер;
    3) 3) лизинг.
  • Курсовая работа:

    Исследование состояния и перспектив развития региональных финансов, а также их роли в финансовой системе Российской Федерации

    39 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Экономическое содержание и состав региональных финансов
    1.1 Понятие, состав и функции региональных финансов и их значение в экономическом развитии региона
    1.2 Понятие региональных бюджетов
    1.3 Доходы и расходы региональных бюджетов
    2. Анализ финансовых ресурсов Алтайского края
    2.1 Социально-экономическое развитие Алтайского края
    2.2 Бюджет Алтайского края по доходам и расходам по итогам 2013г
    2.3 Консолидированный бюджет Алтайского края
    3. Проблемы и современные тенденции совершенствования развития региона
    3.1 Основные направления совершенствования налоговой и бюджетной политики в регионе
    3.2 Внедрение среднесрочного бюджетирования
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Тест:

    Правоведение код (ПВВ93)

    2 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Гражданин К. обратился в отдел внутренних дел с заявлением о краже автомобиля, которым он управляя по доверенности от гражданина Д. Имеет ли право гражданин К. На обращение в отдел внутренних дел с заявлением о краже автомобиля?
    1) да;
    2) нет;
    3) только при личном присутствии гражданина Д.
    Вопрос 2.
    31 декабря 2005 года, гражданин М. Управлял своим автомобилем находясь в состоянии алкогольного опьянения. Сотрудник ГИБДД, руководствуясь ст. 12. 8 КоАП РФ лишил гражданина М. права управления транспортным средством на срок от 1,5 до 2 лет. Прав ли сотрудник ГИБДД?
    1) да;
    2) нет;
    3) действия гражданина М. Подпадают под действие Уголовного Кодекса РФ
    Вопрос 3.
    10-летний А. Возвращаясь от бабушки домой на автобусе, не оплатил свой проезд. Можно ли его оштрафовать?
    1) нет, так как ребенок несовершеннолетний;
    2) в данном случае решение о наложение штрафа принимает административная комиссия;
    3) да, в размере 1 МРОТ.
    Вопрос 4.
    Может ли сотрудник милиции выдворить из г. Москвы гражданина Финляндии, проживающего в г. Москве у родственников в течение 10 дней без регистрации в столице?
    1) нет;
    2) да, срок для регистрации составляет 3 суток;
    3) граждане ЕвроСоюза не обязаны регистрироваться.
    Вопрос 5.
    Гражданка П. После смерти своего мужа попала в больницу и пропустила срок для принятия наследства на 2 дня. Обратившись к нотариусу она получила отказ в выдаче свидетельства на наследство в связи с пропущенным сроком. Правомерны ли действия нотариуса при пропуске срока для получения наследства по уважительной причине?
    1) нет;
    2) да, пропустив срок для принятия наследства она утратила право наследника;
    3) правомерны, но в связи с тем, что причина пропуска срока является уважительной, имеет право восстановить право на наследство через суд;
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1.
    Гражданин Б. Тайно похитил из супермаркета «Копейка» бутылку водки стоимостью 72 рубля. При выходе из магазина был задержан сотрудниками охраны. Действия гражданина Б. Квалифицируются как:
    1) не попадают под действия ни одного из кодексов РФ;
    2) мелкое хищение (ст. 7.27 КоАП РФ);
    3) мелкое хулиганство (ст. 20.21 КоАП РФ).
    Вопрос 2.
    Гражданин В. злостно уклоняется от уплаты алиментов Гражданке И. Ранее гражданин В. неоднократно предупреждался об уголовной ответственности за уклонение от уплаты наследства. Действия гражданина В. Квалифицируются как:
    1) не попадают под действия ни одного из кодексов РФ;
    2) злостное уклонение от уплаты алиментов;
    3) мелкое хулиганство (ст. 20.21 КоАП РФ).
    Вопрос 3.
    Гражданин В. находясь в состоянии алкогольного опьянения причинил телесные повреждения гражданин П. От полученных повреждений гражданин П. скончался. Действия гр. В. будут квалифицироваться как
    1) ст. 20. 21 КоАП РФ;
    2) ст. 111. ч. 1 УК РФ;
    3) ст. 111. ч. 4 УК РФ.
    Вопрос 4.
    Гражданин Д. находясь в состоянии алкогольного опьянения, беспричинно выражался грудой нецензурной бранью в адрес прохожих. Действия гражданина Д. будут квалифицироваться как:
    1) ст. 20.21 КоАП РФ;
    2) ст. 213 ч. 1 УК РФ;
    3) не наказуемо, т.к. не повлекло грубого нарушения общественного порядка.
    Вопрос 5.
    Гражданка П. Обратилась в отдел внутренних дел города П. С заявлением об утрате паспорта на ее имя в результате небрежного хранения. По данному факту:
    1) будет возбуждено уголовное дело по ст.159 ч. 1 Ук РФ;
    2) гражданка П. Будет подвергнута административной ответственности по ст. 19.16 КоАП РФ;
    3) данный случай не входит в юрисдикцию МВД РФ.
  • Тест:

    Актуальные проблемы гражданского права (ответы на 25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1.
    вопрос 1. Не могут быть истребованы в порядке виндикации:
    1. деньги и ценные бумаги;
    2. деньги и ценные бумаги на предъявителя;
    3. деньги и ценные бумаги на предъявителя — от добросовестного приобретателя;
    4. деньги и ценные бумаги — от возмездного приобретателя;
    вопрос 2. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;.
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 3. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному недобросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 4. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 5. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    Задание 2.
    вопрос 1. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 2. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному недобросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 3. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному недобросовестному приобретателю:
    1 удовлетворяется;
    2 не удовлетворяется;
    3 удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4 не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 4. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному недобросовестному приобретателю:
    1 удовлетворяется;
    2 не удовлетворяется;
    3 удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4 не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 5. В каких случаях имущество может быть виндицировано у недобросовестного приобретателя:
    1. если истребуемое имущество выбыло из владения собственника по его воле;
    2. у недобросовестного приобретателя могут быть виндицированы только деньги и ценные бумаги на предъявителя;
    3. если недобросовестный приобретатель приобрел истребуемое имущество безвозмездно;
    4. в любом случае;
    5. в первом и во втором случае;
    Задание 3.
    вопрос 1. Выдача векселя по своей правовой природе является?
    1. правомерным действием;
    2. юридическим актом;
    3. юридическим поступком;
    4. сделкой;
    5. событием;
    вопрос 2. Согласно принятой в теории гражданского права классификации юридических фактов создание литературного произведения относится к юридическим:
    1. событиям;
    2. правам;
    3. актам;
    4. поступкам;
    5. решениям;
    вопрос 3. Заключение предварительного договора является юридическим:
    1. действием;
    2. поступком;
    3. актом;
    4. сделкой;
    5. правом;
    вопрос 4. Причинение вреда в состоянии крайней необходимости следует считать:
    1. неправомерным действием;
    2. правомерным действием;
    3. основанием для возникновения обязанности причинителя возместить причиненный вред пострадавшему;
    4. юридическим актом;
    5. юридическим событием;
    вопрос 5. К поступкам с точки зрения гражданского права следует относить:
    1. создание учеными первого космического летательного аппарата;
    2. обнаружение научно-исследовательской экспедицией следов древнего поселения;
    3. выигрыш французской футбольной сборной чемпионата мира по футболу;
    4. подписание Соглашения о создании Содружества Независимых Государств;
    5. выигрыш в лотерее.
    Задание 4.
    вопрос 1. Если после заключения договора принят закон, устанавливающий обязательные для сторон правила иные, чем те, которые действовали при заключении договора, условия заключенного договора:
    1. сохраняют силу, кроме случаев, когда в законе установлено, что его действие распространяется на отношения, возникшие из ранее заключенных договоров;
    2. сохраняют силу во всех случаях;
    3. не сохраняют силу и действуют условия, установленные новым законом;
    4. не сохраняют силу и договор прекращает свое действие;
    5. не сохраняют силу.
    вопрос 2. Упорядочите указанные источники гражданского права по их юридической силе от высшего к низшему:
    1. Постановления Правительства РФ; 3
    2. акты министерств и иных федеральных органов испольнительной власти; 4
    3. договоры; 5
    4. Федеральные законы; 1
    5. Указы Президента РФ. 2
    вопрос 3. Правоотношение собственности является:
    1. абсолютным;
    2. относительным;
    3. обязательственным;
    4. личным неимущественным правоотношением;
    5.неопределённым.
    вопрос 4. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон
    2. свобода договора
    3. автономия воли
    4. власти и подчинения.
    вопрос 5. Обязательственное правоотношение характеризуется тем, что:
    1. является относительным
    2. управомоченному лицу в нем противостоит неограниченный круг обязанных лиц
    3. возникает только на основании заключенного договора
    4. возникает только из неправомерных действийлучшие условия;
    5. являются абсолютными
    Задание 5.
    вопрос 1. Принцип реституции заключается в:
    1. установлении ограничений прав собственника
    2. восстановления имущественного положения существовавшего до нарушения субъективного права
    3. полного возмещения убытков
    4. возврата всего полученного во исполнение недействительной сделки, а при невозможности возврата в натуре - возмещения стоимости
    5. признании сделки недействительной;
    вопрос 2. Обычаем делового оборота может быть признано правило поведения::
    1. независимо от того, зафиксировано ли оно в каком - либо документе
    2. в зависимости от того, зафиксировано ли оно в законе или ином нормативно - правовом акте
    3. если оно включено сторонами в условия заключенного ими договора
    4. если оно закреплено в Своде обычаев делового оброта ООН;
    5. если оно признано таковым по решению суда.
    вопрос 3. Правоотношение собственности является:
    1. абсолютным;
    2. относительным;
    3. обязательственным;
    4. личным неимущественным правоотношением.
    вопрос 4. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон
    2. свобода договора
    3. автономия воли
    4. власти и подчинения
    вопрос 5. Обязательственное правоотношение характеризуется тем, что:
    1. является относительным;
    2. управомоченному лицу в нем противостоит неограниченный круг обязанных лиц;
    3. возникает только на основании заключенного договора;
    4. возникает только из неправомерных действий;
    Задание 6.
    вопрос 1. При прекращении обязательства до начала его исполнения по соглашению сторон либо вследствие невозможности исполнения::
    1. задаток остается у получившей его стороны;
    2. задаток должен быть возвращен;
    3. сумма задатка делится между сторонами поровну;
    4. сторона, получившая задаток, возвращает его в двойном размере;
    вопрос 2. Последствием возведения самовольной постройки является:
    1. невозможность осуществления застройщиком правомочия распоряжения постройкой;
    2. обязанность сноса постройки за счет осуществившего ее лица;
    3. возможность признания права собственности за застройщиком в судебном порядке;
    4. все указанные варианты правильны;
    вопрос 3. К способам защиты гражданских прав относятся (Пометить 5 верных ответов):
    1. запрет на осуществление определенного вида деятельности;
    2. взыскание неустойки;
    3. конфискация вещи;
    4. неприменение судом акта государственного органа или органа местного самоуправления, противоречащего;
    5. компенсация морального вреда.
    6. признание оспоримой сделки недействительной и применение последствий её недействительности, применение последствий недействительности ничтожной сделки
    7. признание права
    вопрос 4. Под "шиканой" в гражданском праве понимается:
    1. злоупотребление правом, совершенное лицом без намерения причинить вред, но объективно причиняющее вред другому лицу;
    2. изъятие товаров из обращения, целью или результатом которого является создание или поддержание дефицита на рынке;
    3. включение в договор дискриминирующих условий, которые ставят контрагента в неравное положение по сравнению с другими хозяйствующими субъектами;
    4. осуществление права недозволенными средствами;
    5. злоупотребление правом, совершенное лицом в форме действия, осуществленного исключительно с намерением причинить вред другому лицу.
    вопрос 5. Гражданские правоотношения подразделяются на следующие виды:
    1. относительные и абсолютные;
    2. дозволительные и разрешительные;
    3. основные и дополнительные;
    4. регулятивные и охранительные;
    5. имущественные и неимущественные;
    6. активные и пассивные;
    7. вещные и обязательственные.
    Задание 7.
    вопрос 1. В соответствии с Конституцией РФ гражданское законодательство находится в ведении:
    1. Российской Федерации;
    2. совместном ведении РФ и субъектов РФ;
    3. Федеральных органов и органов местного самоуправления;
    4. всех названных субъектов;
    вопрос 2. К имущественным отношениям, основанным на административном или ином властном подчинении одной стороны другой, гражданское законодательство:
    1. не применяется;
    2. применяется постольку, поскольку не противоречит соответствующим отраслям законодательства;
    3. применяется, если это предусмотрено законом;
    4. применяется, если это предусмотрено законом или договором;
    вопрос 3. Неотчуждаемые права и свободы человека и гражданина и другие нематериальные блага:
    1. не регулируются гражданским законодательством;
    2. регулируются гражданским законодательством, если иное не вытекает из их существа;
    3. защищаются способами, предусмотренными гражданским законодательством;
    4. защищаются способами, предусмотренными гражданским законодательством, если иное не вытекает из их существа;
    вопрос 4. Гражданское право регулирует имущественные _ личные неимущественные отношения:
    1. а не;
    2. а также в случаях специально предусмотренных законом;
    3. а также подобные им;
    4. а также тесно связанные с ними;
    вопрос 5. Норма гражданского законодательства, содержащая в себе оговорку «если иное не предусмотрено законом» является:
    1. диспозитивной;
    2. императивной;
    3. каузальной;
    4. бланкетной;
    Задание 8.
    вопрос 1. При отсутствии закона, регулирующего сходные гражданско – правовые отношения, пробел в законодательстве устранятся с помощью:
    1. аналогии права;
    2. аналогии закона;
    3. доктринального толкования;
    4. конституционных норм;
    вопрос 2. Методом гражданского права не является:
    1. равенство сторон;
    2. имущественная самостоятельность;
    3. автономия воли;
    4. свобода договора;
    вопрос 3. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон;
    2. свобода договора;
    3. автономия воли;
    4. власти и подчинения;
    вопрос 4. Абсолютное правоотношение характеризуется:
    1. взаимосвязью управомоченного лица с конкретным обязанным лицом;
    2. возможностью абсолютной защиты управомоченным лицом своего права;
    3. созданием предпосылки для возникновения относительных правоотношений;
    4. возможностью управомоченного лица требовать от всех остальных лиц не нарушать принадлежащего ему права;
    вопрос 5. К вещным правоотношениям следует отнести правоотношение:
    1. оперативного управления;
    2. пожизненного наследуемого владения;
    3. бессрочного пользования земельным участком;
    4. все вышеперечисленные;
    Задание 9.
    вопрос 1. Выдача векселя по своей правовой природе является:
    1. правомерным действием;
    2. юридическим актом;
    3. юридическим поступком;
    4. сделкой.
    вопрос 2. Заключение предварительного договора является юридическим:
    1. действием;
    2. поступком;
    3. актом;
    4. сделкой;
    5. безвозмездной сделки.
    вопрос 3. Причинение вреда в состоянии крайней необходимости следует считать :
    1. юридическим фактом;
    2. неправомерным действием;
    3. правомерным действием;
    4. основанием для возникновения обязанности причинителя возместить причиненный вред пострадавшему;
    вопрос 4. К поступкам с точки зрения гражданского права следует относить:
    1. подписание Соглашения о создании Содружества Независимых Государств;
    2. создание учеными первого космического летательного аппарата;
    3. обнаружение научно-исследовательской экспедицией следов древнего поселения.
    4. выигрыш французской футбольной сборной чемпионата мира по футболу
    вопрос 5. Сервитут подлежит государственной регистрации:
    1. как объект права;
    2. как вещное право;
    3. как ограничение вещного права;
    4. как разновидность ипотеки;
    Задание 10.
    вопрос 1. Предметом договора аренды могут быть:
    1. потребляемые вещи;
    2. непотребляемые вещи;
    3. индивидуально-определенные вещи и вещи, определенные родовыми признаками;
    4. деньги и ценные бумаги;
    вопрос 2. Характерной чертой недвижимых вещей, обуславливающей необходимость их государственной регистрации, является:
    1. их сложность;
    2. индивидуальность;
    3. повышенная значимость для гражданского оборота;
    4. пониженная оборотоспособность.
    вопрос 3. Отсутствие обязательных реквизитов ценной бумаги или несоответствие ценной бумаги установленной для нее формы влечет:
    1. невозможность ее передачи другим лицам;
    2. отказ в удовлетворении указанного в ней права;
    3. ее оспоримость;
    4. ее ничтожность;
    вопрос 4. Назовите признаки информации, в силу которых она признается составляющей служебную или коммерческую тайну:
    1. защищаемые государством сведения в области его военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности распространение которых может нанести ущерб безопасности Российской Федерации;
    2. информация, содержащаяся в документах финансово-хозяйственной деятельности, бухгалтерской и иной финансовой отчетности коммерческих юридических лиц, доступ к которым ограничен в соответствии с законом и иными правовыми актами;
    3. информация, которая имеет действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности ее третьим лицам, к которой нет свободного доступа на законном основании, и обладатель информации принимает меры к охране ее конфиденциальности;
    4. информация о личной, семейной жизни гражданина, неприкосновенность которой гарантируется Конституцией Российской Федерации;
    вопрос 5. Какая ценная бумага из перечисленных ниже носит товарораспорядительный характер, передача которой приравнивается к передаче вещи:
    1. чек;
    2. коносамент;
    3. вексель;
    4. облигация;
    Задание 11.
    вопрос 1. В зависимости от способа легитимации уполномоченного лица ценные бумаги подразделяются на:
    1. предъявительские, именные и ордерные;
    2. документарные и бездокументарные;
    3. обыкновенные и привилегированные;
    4. денежные, товарораспорядительные и инвестиционные;
    вопрос 2. Выделите обязательные признаки ценной бумаги:
    1. определенная законом форма;
    2. наличие денежного номинала;
    3. совокупность удостоверяемых имущественных прав;
    4. наличие бумажного носителя;
    5. обязательные реквизиты.
    вопрос 3. Документ, удостоверяющий с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении, представляет собой:
    1. денежную купюру;
    2. товарный знак;
    3. результат интеллектуальной деятельности;
    4. ценную бумагу.
    вопрос 4. К недвижимым вещам относятся:
    1. жилые дома;
    2. космические объекты;
    3. автотранспортные средства;
    4. башенные краны;
    5. воздушные и морские суда;
    6. строительные материалы.
    вопрос 5. В порядке, установленном для уступки требования (цессии), передаются права по ценной бумаге:
    1. на предъявителя;
    2. именной;
    3. ордерной;
    4. бланковой;
    Задание 12.
    вопрос 1. При передаче прав по ордерной ценной бумаге, лицо, передающее права, отвечает:
    1. только за существование права, но не за его неисполнение;
    2. не только за существование права, но и за его осуществление;
    3. за недействительность соответствующего требования;
    4. за причиненный неисполнением требования реальный ущерб;
    вопрос 2. Индоссамент, совершенный без указания лица, которому должно быть произведено исполнение, называется:
    1. ордерным;
    2. на предъявителя;
    3. бланковым;
    4. бланкетным;
    вопрос 3. Индоссамент, совершенный на ценной бумаге, который содержит указание лица, которому или приказу которого должно быть произведено исполнение, называется:
    1. бланковым;
    2. ордерным;
    3. на предъявителя;
    4. препоручительским;
    вопрос 4. Индоссамент, ограниченный только поручением осуществлять права, удостоверенные ценной бумагой, без передачи этих прав индоссату, называется:
    1. ордерным;
    2. бланковым;
    3. препоручительским;
    4. на предъявителя;
    вопрос 5. Лицо, выдавшее ценную бумагу, и все лица, индоссировавшие ее, несут ответственность перед ее законным владельцем:
    1. субсидиарную;
    2. солидарную;
    3. долевую;
    4. ограниченную;
    Задание 13.
    вопрос 1. Услуги, осуществляемые хранителем по договору хранения, представляют собой услуги:
    1. фактические;
    2. юридические;
    3. комплексные;
    4. финансовые;
    вопрос 2. Услуги, оказываемые комиссионером в силу договора комиссии, являются услугами:
    1. фактическими;
    2. юридическими;
    3. финансовыми;
    4. комплексными;
    вопрос 3. Дееспособность совершеннолетнего гражданина:
    1. не может быть ограничена;
    2. может быть ограничена по решению суда или врачебно-психиатрической экспертизы;
    3. может быть ограничена по решению суда;
    4. может быть ограничена на срок не более 5 лет;
    вопрос 4. Дееспособность гражданина это способность:
    1. быть субъектом гражданско-правовых отношений;
    2. приобретать права и обязанности;
    3. своими действиями приобретать права и обязанности;
    4. быть стороной гражданско-правового договора;
    вопрос 5. Правоспособность гражданина это способность:
    1. иметь гражданские права и нести обязанности;
    2. своими действиями приобретать гражданские права и обязанности;
    3. иметь имущество на праве собственности;
    4. совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах избирать место жительства;
    5. перечисленные в п.3. и 4.
    Задание 14.
    вопрос 1. Гражданин (физическое лицо) может быть признан недееспособным в случае, если:
    1. вследствие психического расстройства он не может понимать значения своих действий или руководить ими;
    2. вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение;
    3. в установленном порядке признано, что он страдает хроническим алкоголизмом;
    4. по состоянию здоровья он не может обходиться без посторонней помощи и нуждается в постоянном уходе;
    вопрос 2. Гражданин (физическое лицо) может быть признан ограниченно дееспособным в случае, когда:
    1. вследствие психического расстройства он не может понимать значения своих действий или руководить ими;
    2. вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение;
    3. он помещается в соответствующие воспитательные, лечебные учреждения, учреждения социальной защиты населения и другие аналогичные учреждения;
    4. по состоянию здоровья он не может самостоятельно осуществлять и защищать свои права и исполнять обязанности;
    вопрос 3. Малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей или опекунов:
    1. совершать сделки, направленные на безвозмездное получение прав на движимое и недвижимое имущество;
    2. распоряжаться вкладами в кредитных учреждениях;
    3. совершать любые сделки, которые в соответствии с законом могут быть совершены в устной форме;
    4. совершать любые сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем для свободного распоряжения;
    вопрос 4. Опекун или попечитель назначается:
    1. судом, рассматривающим заявление о признании гражданина безвестно отсутствующим;
    2. гражданином, нуждающимся в опеке и попечительстве;
    3. органом опеки и попечительства по месту жительства лица, нуждающегося в опеке или попечительстве;
    4. соответствующими воспитательными, лечебными учреждениями, учреждениями социальной защиты населения и другими аналогичными учреждениями, в которых находится гражданин, нуждающийся в опеке или попечительстве.
    вопрос 5. Опека устанавливается над:
    1. малолетними, а также над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства;
    2. гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства;
    3. малолетними;
    4. лицами, которые вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставят свою семью в тяжелое материальное положение;
    Задание 15.
    вопрос 1. Попечительство устанавливается над:
    1. несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет;
    2. несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, а также над гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    3. гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    4. гражданами, которые по состоянию здоровья не могут ,отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими;
    вопрос 2. Попечительство в форме патронажа устанавливается над:
    1. гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    2. малолетними, оставшимися без попечения родителей;
    3. гражданами, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять и защищать свои права и исполнять обязанности;
    4. имуществом гражданина, признанного безвестно отсутствующим;
    вопрос 3. Гражданин может быть по заявлению заинтересованных лиц признан судом безвестно отсутствующим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания:
    1. в течение года;
    2. в течение года, а если он пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основания предполагать его гибель от определенного несчастного случая, в течение шести месяцев;
    3. в течение пяти лет;
    4. в течение двенадцати месяцев, считая с первого января года следующего за тем, в котором были получены последние известия об этом гражданине;
    вопрос 4. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, объявленного умершим, этот гражданин может потребовать:
    1. возврата любого сохранившегося имущества;
    2. возврата сохранившегося имущества от лиц, к которым это имущество перешло безвозмездно после объявления гражданина умершим, за исключением денег и ценных бумаг на предъявителя;
    3. вынесения судом решения о признании его не умершим;
    4. признания недействительным нового брака, который был заключен его супругой после объявления гражданина умершим;
    вопрос 5. Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания:
    1. в течение пяти лет;
    2. в течение одного года;
    3. в течение шести месяцев со дня окончания боевых действий;
    4. трех месяцев и он пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая;
    Задание 16.
    вопрос 1. Перечень имущества граждан, на которое не может быть обращено взыскание, устанавливается:
    1. Гражданским Кодексом РФ;
    2. Гражданско - процессуальным кодексом РФ;
    3. Арбитражно - процессуальным кодексом РФ;
    4. Приложением №1 к Гражданско - процессуальному кодексу РСФСР;
    вопрос 2. Местом жительства несовершеннолетних. не достигших 14 лет, признается:
    1. место жительство их законных представителей;
    2. место жительства их попечителей;
    3. место постоянного или преимущественного пребывания;
    4. место постоянного или преимущественного проживания;.
    вопрос 3. При признании брака недействительным суд может принять решение об утрате несовершеннолетним супругом полной дееспособности с момента:
    1. внесения соответствующих сведений в органы записи актов гражданского состояния;
    2. определяемого судом;
    3. вынесения судебного решения;
    4. вступления судебного решения в законную силу.
    вопрос 4. Сделки, направленные на ограничение право- или дееспособности, по общему правилу признаются:
    1. оспоримыми;
    2. незаключенными;
    3. ничтожными;
    4. действительными;
    вопрос 5. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным в порядке эмансипации при отсутствии согласия его законных представителей производится:
    1. по решению органа опеки и попечительства;
    2. по решению суда;
    3. по решению органа местного самоуправления;
    4. по решению администрации с места работы несовершеннолетнего;
    5.
    Задание 17.
    вопрос 1. В случае, если лицу, нуждающемуся в опеке и попечительстве, в течение месяца не назначен опекун или попечитель, исполнение обязанностей последних возлагается на:
    1. законных представителей;
    2. родителей;
    3. усыновителей;
    4. органы опеки и попечительства.
    вопрос 2. Граждане, лишенные родительских прав:
    1. могут быть назначены опекунами и попечителями;
    2. не могут быть назначены опекунами и попечителями;
    3. не могут быть назначены опекунами и попечителями, за исключением случаев предусмотренных в законе;
    4. могут быть назначены опекунами и попечителями только в случаях указанных в законе;
    вопрос 3. Доходы подопечного расходуются опекуном или попечителем:
    1. с предварительного разрешения органа опеки и попечительства;
    2. с предварительного разрешения органа опеки и попечительства, за исключением необходимых для содержания подопечного расходов;
    3. по их усмотрению самостоятельно;
    4. с предварительного уведомления органа опеки и попечительства;
    вопрос 4. В случае явки гражданина, объявленного умершим, такой гражданин вправе потребовать возврата сохранившегося имущества:
    1. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив
    2. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, кроме денег и ценных бумаг на предъявителя, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив;
    3. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, кроме денежных средств, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив;
    4. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества не знал, что гражданин жив.
    вопрос 5. С какого возраста гражданин начинает нести самостоятельную гражданско-правовую ответственность за свои действия:
    1. с 16 лет;
    2. с 18 лет;
    3. с 15 лет;
    4. с 14 лет;
    Задание 18.
    вопрос 1. Какие категории граждан из нижеперечисленных не являются деликтоспособными:
    1. малолетние граждане в возрасте до 14-ти лет;
    2. граждане, ограниченные судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими веществами;
    3. несовершеннолетние граждане в возрасте от 14-ти до 18-ти лет;
    4. граждане, признанные судом недееспособными в связи с психическими заболеваниями;
    вопрос 2. Индивидуальный предприниматель, признанный банкротом, не может быть вновь зарегистрирован в качестве индивидуального предпринимателя в течение:
    1. одного года дня вступления в силу решения суда о признании его несостоятельным (банкротом);
    2. пяти лет со дня вступления в силу решения суда о признании его несостоятельным (банкротом);
    3. в течение всей жизни гражданина;
    4. трех лет со дня завершения расчетов с кредиторами;
    вопрос 3. Гражданин может быть объявлен судом умершим в случаях, если:
    1. военнослужащий или иной гражданин пропал без вести в связи с военными действиями и со дня окончания военных действий прошло не менее 2 лет;
    2. в месте жительства гражданина нет сведений о месте его пребывания в течение 5 лет;
    3. гражданин пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая, и в течение 6 месяцев после этого нет сведений о месте его пребывания;
    4. в месте жительства гражданина нет сведений о месте его пребывания в течение 1 года;
    5. военнослужащий или иной гражданин пропал без вести в связи с военными действиями и со дня его пропажи прошло не менее 2 лет;
    6. гражданин пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая, и в течение 1 года после этого нет сведений о месте его пребывания
    вопрос 4. Гражданин, явившийся после объявления его умершим, может потребовать возврата любого сохранившегося имущества, перешедшего безвозмездно к другим лицам, за исключением:
    1. вещей, стоимостью менее 10 МРОТ;
    2. вещей индивидуального пользования;
    3. валюты и ценных бумаг;
    4. денег и ценных бумаг на предъявителя;
    вопрос 5. Полномочия руководителя представительства юридического лица и их пределы определяются в:
    1. уставе юридического лица;
    2. положении о филиале;
    3. доверенности;
    4. законе о юридических лицах данного вида;
    Задание 19.
    вопрос 1. Учредительным(и) документом(ами) общества с ограниченной ответственностью являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 2. Учредительным(и) документом(ами) ассоциации (союза) юридических лиц являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 3. Учредительный(е) документ(ы) акционерного общества - это:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 4. Учредительными) документом(ами) коммандитного товарищества являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 5. Фирменное наименование коммандитного товарищества должно содержать:
    1. фамилию хотя бы одного полного товарища;
    2. фамилии всех полных товарищей;
    3. фамилию хотя бы одного полного товарища и фамилию члена-вкладчика;
    4. фамилию хотя бы одного полного товарища с добавлением слов "и компании";
    Задание 20.
    вопрос 1. Ассоциация (союз) юридических лиц считается:
    1. коммерческой организацией;
    2. некоммерческой организацией;
    3. коммерческой организацией, если ее членами являются коммерческими организациями;
    4. коммерческой организацией, если ее уставом предусмотрена возможность ведения предпринимательской деятельности;
    вопрос 2. Количество голосов у члена производственного кооператива при принятии решений общим собранием определяется:
    1. по трудовому участию;
    2. пропорционально размерам паевого взноса;
    3. член кооператива имеет один голос;
    4. пропорционально количеству принадлежащих ему паевых взносов;
    вопрос 3. Создание (в производственном кооперативе) такого органа управления как наблюдательный совет:
    1. не допускается;
    2. может быть предусмотрено уставом;
    3. допускается, если число его членов превышает пятьдесят;
    4. обязательно, если число его членов превышает пятьдесят;.
    вопрос 4. Некоммерческое партнерство относится к юридическим лицам, в отношении которых его участники (учредители) имеют:
    1. вещные права;
    2. не имеют никаких прав;
    3. обязательственные права;
    4. личные неимущественные права;
    вопрос 5. Финансируемые собственником учреждения относятся к юридическим лицам, в отношении имущества которых их учредители имеют:
    1. право собственности;
    2. право оперативного управления;
    3. право хозяйственного ведения;
    4. право ограниченного пользования;
    5. указанное в п. 1.- 3.
    Задание 21.
    вопрос 1. Юридические лица, имеющие основной целью своей деятельности извлечение прибыли, являются:
    1. некоммерческими;
    2. коммерческими;
    3. общественными организациями;
    4. некоммерческими партнерствами;
    вопрос 2. Общественная организация подлежит регистрации в:
    1. органах юстиции;
    2. органах налоговой инспекции;
    3. регистрационной палате;
    4. органах федеральной регистрацинной службы;
    вопрос 3. Централизованной религиозной организацией признается:
    1. организация, состоящая не менее чем из 10 совершеннолетних граждан, проживающих в одной местности;
    2. организация состоящая не менее чем из трех местных религиозных организаций;
    3. организация, осуществляющая свою деятельность не территории Российской Федерации не менее 50 лет;
    4. организация состоящая не более чем из трех местных религиозных организаций;.
    вопрос 4. Казенные предприятия, в случае недостаточности имущества для покрытия задолженности по своим обязательствам перед кредиторами:
    1. не подлежат банкротству, так как субсидиарную ответственность по их обязательствам несет собственник предприятия;
    2. не подлежат банкротству, так как солидарную ответственность по их обязательствам несет собственник предприятия;
    3. могут быть признаны банкротом;
    4. должны быть признаны банкротами;
    вопрос 5. В случаях, предусмотренных в законе, по решению уполномоченных государственных органов или суда осуществляется реорганизация юридического лица в форме:
    1. разделения и выделения;
    2. выделения и слияния;
    3. слияния и разделения;
    4. слияния, преобразования и присоединения;
    5. указанное в п. 1.- 3.
    Задание 22.
    вопрос 1. В случаях, установленных законом, лишь с согласия уполномоченных государственных органов может быть осуществлена реорганизация юридического лица в форме:
    1. выделения и присоединения;
    1. выделения и разделения;
    2. присоединения, преобразования и слияния;
    3. слияния и присоединения;
    вопрос 2. При реорганизации юридического лица в форме преобразования, юридическое лицо считается реорганизованным с момента:
    1. государственной регистрации вновь возникшего юридического лица;
    2. внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица;
    3. принятия решения уполномоченным государственным органом о реорганизации юридического лица в форме присоединения;
    4. дачи согласия уполномоченным государственным органом о реорганизации юридического лица в форме присоединения;
    вопрос 3. При слиянии юридических лиц права и обязанности каждого из них переходят к вновь возникшему юридическому лицу в соответствии с:
    1. разделительным балансом;
    2. расчетно - сметной документацией;
    3. передаточным актом;
    4. бухгалтерским балансом;.
    вопрос 4. При разделении юридического лица его права и обязанности переходят в вновь возникшим юридическим лицам в соответствии с:
    1. разделительным балансом;
    2. бухгалтерским балансом;
    3. расчетно - сметной документацией;
    4. передаточным актом;
    вопрос 5. Срок предъявления требований кредиторов к ликвидируемому юридическому лицу не может быть менее:
    1. двух лет;
    2. двух недель;
    3. двух дней;
    4. двух месяцев;.
    Задание 23.
    вопрос 1. При ликвидации юридического лица задолженность в бюджет и внебюджетные фонды погашается:
    1. первую очередь;
    2. третью очередь;
    3. четвертую очередь;
    4. вторую очередь;
    вопрос 2. К моменту регистрации полного товарищества его участник обязан внести в складочный капитал:
    1. не более половины своего вклада;
    2. не менее половины своего вклада;
    3. вклад целиком;
    4. не менее 60% своего вклада;
    вопрос 3. Прибыль и убытки полного товарищества распределяются между его участниками:
    1. пропорцианально внесенному каждым участником вкладу;
    2. пропорцианально долям участников в складочном капитале;
    3. пропорцианально долям участников в складочном капитале, если иное не предусмотрено учредительным договором или иным соглашением участников;
    4. согласно личному трудовому участию в деятельности товарищества;.
    вопрос 4. Участник полного товарищества, выбывший из товарищества, отвечает по его обязательствам, возникшим до момента его выбытия, наравне с оставшимися участнками в течение:
    1. двух лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    2. трех лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    3. двух лет со дня утверждения бухгалтерского баланса товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    4. двух лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, предшествующий году, в котором участник выбыл из товарищества;
    вопрос 5. Соглашение между участниками полного товарищества об отказе от права выйти из товарищества признается:
    1. оспоримым;
    2. выделения и слияния;
    3. ничтожным;
    4. недействительным, так как ограничивает право- и дееспособность участника
    5. действительным.
    Задание 24.
    вопрос 1. Наследник участника полного товарищества может вступить в полное товарищество:
    1. независимо от согласия других участников полного товарищества
    2. только если это предусмотрено в учредительном договоре
    3. только при наличии согласия других участников полного товарищества
    4. только при наличии согласия других участников полного товарищества и если это предусмотрено в учредительном договоре;
    вопрос 2. Лицо может быть полным товарищем:
    1. только в одном товариществе на вере
    2. в не более чем пяти товариществах на вере
    3. в одном товариществе на вере и в одном полном товариществе
    4. в любом количестве товариществ на вере;
    вопрос 3. Не являются юридическими лицами:
    1. учреждения, созданные собственником и финансируемые им полностью или частично
    2. представительства
    3. филиалы
    4. государственные учреждения
    5. министерства и ведомства;.
    вопрос 4. Филиалы характеризуются следующими основными признаками:
    1. осуществляет деятельность от имени создавшего его юридического лица
    2. несет самостоятельную ответственность за свою деятельность
    3. руководитель филиала действует на основании доверенности
    4. является юридическим лицом
    5. это обособленное подразделение, расположенное вне места нахождения юридического лица
    вопрос 5. К учредительным документам юридических лиц относятся:
    1. учредительный договор и устав одновременно;
    2. только учредительный договор;
    3. только устав;
    4. либо устав, либо учредительный договор и устав, либо только учредительный договор;
    Задание 25.
    вопрос 1. Акционерное общество не вправе принимать решение о выплате дивидендов:
    1. если 30% и более акций приобретено одним акционером или им совместно с его аффинированными лицами
    2. если на момент выплаты дивидендов оно отвечает признакам несостоятельности (банкротства) или указанные признаки появятся у общества в результате выплаты дивидендов
    3. до момента утверждения такого решения независимым аудитором
    4. в случае совершения обществом крупной сделки или сделки, в совершении которой имеется заинтересованность
    5. до полной оплаты всего уставного капитала общества
    вопрос 2. Акционеры - владельцы голосующих акций вправе требовать выкупа обществом всех или части принадлежащих им акций в случаях:
    1. совершения обществом крупной сделки, решение о совершении которой принимается общим собранием акционеров, если они голосовали против совершения указанной сделки либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    2. реорганизации общества, если они голосовали против принятия решения о его реорганизации либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    3. если рыночная стоимость акций окажется меньше их номинальной стоимости не менее чем в два раза
    4. невыплаты дивидендов, если они голосовали против принятия такого решения либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    5. внесения изменений и дополнений в устав общества или утверждения устава общества в новой редакции, ограничивающих их права, если они голосовали против принятия соответствующего решения или не принимали участия в голосовании;
    вопрос 3. Прекращение юридического лица происходит в результате:
    1. разделения
    2. слияния
    3. выделения
    4. ликвидации.
    вопрос 4. Не вправе выступать учредителем казенного предприятия:
    1. юридические лица
    2. граждане
    3. субъекты Российской Федерации
    4. Российская Федерация
    5. муниципальные образования;
    вопрос 5. При каких условиях государственное или муниципальное унитарное предприятие вправе распоряжаться принадлежащим ему на праве хозяйственного ведения имуществом:
    1. только при наличии согласия собственника имущества
    2. не вправе распоряжаться ни при каких условиях
    3. движимым имуществом вправе распоряжаться самостоятельно, недвижимым – только с согласия собственника
    в любом случае по своему усмотрению.
  • Контрольная работа:

    Исследование операций в экономике - ИО

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Для производства двух видов изделий А и В используются три вида сырья.
    На производство единицы изделия А требуется затратить сырья первого вида 13 кг, второго вида - 32 кг, сырья третьего вида – 58 кг. На производство единицы изделия В требуется сырья соответственно 24 кг, 32 кг и 29 кг.
    Производство обеспечено сырьем первого вида в количестве 312 кг, сырьем второго вида – 480 кг, сырьем третьего вида – 696 кг.
    Прибыль от реализации готового изделия А составляет 4 усл.ед., а изделия В – 3 усл.ед.
    Требуется составить оптимальный план производства изделий А и В, обеспечивающий максимальную прибыль от их реализации, если заранее планируется изготовление суммарно не менее 10 единиц изделия А и В.
    1. Сформулируйте математическую модель задачи линейного программирования по данному условию.
    2. Является ли она задачей целочисленного программирования? Почему?
    3. Решите данную задачу графическим методом.
    4. Дайте словесный ответ на вопрос: «При каком выпуску изделий А и В прибыль предприятия будет наибольшей?»
    Вопрос 2.
    Цех-заготовитель поставляет в сборочный цех детали двух видов А и В. По договору между цехами оговорены ежедневно два срока поставок этих деталей, причем при поставке в первый срок деталей А сборочный цех платит заготовительному премию 50 руб. При поставке изделий А во второй срок выплачивается премия 20 руб. При поставке изделия В в первый срок премия составляет 30 руб., а во второй – 40 руб. Требуется определить оптимальный план поставок и получения деталей.
    1. Условно примите цех-заготовитель за игрока А, сборочный цех – за игрока В и составьте матрицу игры.
    2. Разрешима ли данная задача в «чистых стратегиях», почему?
    3. Решите данную задачу в смешанных стратегиях.
    4. Дайте словесный ответ на вопрос: «Каков оптимальный план поставок деталей и какую гарантированную премию получит заготовительный цех?»
    Вопрос 3
    На предприятии необходимо провести комплекс работ по улучшению оборудования. Этот процесс может быть проведен различными путями с различным количеством промежуточных работ. Условно назовем первоначальное состояние оборудования – А, конечное (то, которого нужно добиться - М). Соответственно – Б, В, Г, Д, Е – промежуточные состояния оборудования. Стоимости перехода предприятия от одного состояния к другому (в усл.ед.) показаны в графе переходов. Используя принцип динамического программирования, найдите оптимальный по затратам путь улучшения
    оборудования предприятия.