СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Региональная система привлечения инвестиций в малый бизнес - Дипломная работа №33568

«Региональная система привлечения инвестиций в малый бизнес» - Дипломная работа

  • 66 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: navip

Содержание

Введение….3

Глава I. Теоретические аспекты инвестиционной активности в регионе и ее влияние на развитии малого бизнеса

1.1 Понятия, сущность инвестиций и их классификация….7

1.2 Инвестиционная политика и инвестиционный климат…14

1.3 Источники осуществления инвестиционной деятельности….19

1.4 Привлечение инвестиций в экономику Республики….23

Глава II. Методические рекомендации к проведению занятия по теме:

« Инвестиции как фактор экономического роста»

2.1 Рекомендации по разработке темы «Инвестиции как фактор экономического роста» в курсе экономических дисциплин в СПО…38

Заключение….54

Список использованной литературы….57

Приложение….62


Введение

Развитие малого бизнеса имеет большое значение для развития всей экономики России и повышения ее эффективности. В этой связи дальнейшее развитие нашей экономики во многом зависит от степени вовлечения в этот процесс малого бизнеса, который на сегодняшний день является необходимым условием и показателем конкурентоспособной экономики. Поддержка малого и среднего бизнеса является главнейшей, громадной важности политической и экономической задачей любого государства. В последнее время в России, несмотря на достигнутую экономическую стабилизацию и появление большого числа новых малых предприятий, развитие данного сегмента экономики переживает известную стагнацию, а число вновь зарегистрированных малых фирм примерно соответствует количеству уходящих с рынка. Одной из основных причин сложившейся ситуации является недостаток финансовых ресурсов, необходимых для развития малого бизнеса. Причем выход из этого положения каждое предприятие вынуждено искать по-своему.

В наше время без инвестиций невозможно современное создание капитала, обеспечение конкурентоспособности товаропроизводителей на внешних и внутренних рынках. Процессы структурного и качественного обновления мирового товаропроизводства и рыночной инфраструктуры происходят за счет инвестирования. Чем интенсивней оно осуществляется , тем быстрее происходит воспроизводственный процесс, тем активнее происходят эффективные рыночные преобразования. На основе инвестиций создаются новые предприятия, а уже существующие- расширяются, разрабатываются новые ,самые современные виды продукции, что , в свою очередь приносит выгоду не только потребителям инвестиций, их партнерам по бизнесу и самим инвесторам, но и государству, которое получает от успешного работающих предприятий, больше доходных поступлений в виде налогов. Элементарные знания в области экономики, а в частности инвестиций, позволяет наиболее эффективно использовать свои ресурсы в рыночной экономики для получения прибыли.

Актуальностью данной работы является недостаток финансовых ресурсов, необходимых для развития малого бизнеса. Прежде всего, это связано с дороговизной банковских кредитов, административными барьерами на пути самостоятельного выхода на финансовый рынок, недоверием к малому и среднему бизнесу со стороны банковских структур, высокими кредитными рисками, политической нестабильностью и т.д. Поэтому в данной выпускной квалификационной работе предлагаем методические рекомендации к занятиям для студентов неэкономического профиля, направленные на изучение данной темы.

Основной целью является разработать методические рекомендации на тему: «Инвестиции как фактор экономического роста», так же в рассмотрение инвестиционной активности в регионе.

Для достижения цели, были поставлены следующие задачи:

1) изучить экономическую природу и сущность привлечения инвестиций в малый бизнес;

2) рассмотреть проблемы инвестиционной деятельности в России

3) обосновать методический аспект изучения темы «Инвестиции как фактор экономического роста» (разработать программно-методическое обеспечение темы);

4) выявить целесообразные формы контроля по усвоению материала на тему «Инвестиции как фактор экономического роста»;

5) разработать методические рекомендации преподавание темы.

Объект исследования – преподавание темы в курсе неэкономических дисциплин в среднем профессиональном образовании.

Предмет исследования – является методические рекомендации по проведению занятия на тему «Инвестиции как фактор экономического роста»

«Инвестиции как фактор экономического роста» в среднем профессиональном образовании.

ВКР написана при использовании литературы по экономике, специализированным исследованиям, раскрывающим затронутую в работе проблему, а также материалам периодической печати.

Методологическую и теоретическую основы исследования составили:

- труды в области экономике В.М. Гальперина, Л.С. Тарасевича, А.Г. Грязновой, Т.В. Чечеловой, Н.Г. Мэнкъю, С.Фишера и других авторов;

- труды в области экономической категории инвестиций К.Р. Макконнелла, У. Шарпа, П. Самуэльсона, К.П.Янковского, Меркулова Я.С., И.Липсица, А. Булатова, А. Шахназарова, А.Ю. Андрианова и др.;

- труды в области педагогической науки С.И. Архангельского, Ю.К. Бабанского, С.Я. Зачвязинского, Н.Е. Астафьевой, В.С. Леднева, Л.Л.Любимова, Е.Д.Жуковой и др.

Так же законодательные и нормативно-правовые акты РФ и субъектов РФ, обзоры периодических изданий по рассматриваемой проблеме. Использовались статьи из журналов «Российский экономический журнал», учебные пособия по организации инвестиционной и инновационной

деятельности, источники энциклопедического характера по вопросам экономической теории.

База исследования: исследования проводилась в колледже ФГБОУ ВПО БГПУ им. М. Акмуллы г. Уфы, проводили занятия на тему «Инвестиции как фактор экономического роста».

Метод исследования. В процессе исследования применялись общенаучные методы исследования, такие как сравнение, наблюдение, опрос, сопоставление, обобщение теоретического и практического материала.

Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.

В первой главе раскрыта теоретические аспекты инвестиционной активности в регионе и ее влияние на развитии малого бизнеса, где более подробно рассматривались понятия, сущность инвестиций и их классификация.

Вторая глава описывает методические основы преподавания темы «Инвестиции как фактор экономического роста» в курсе изучения неэкономических дисциплин в СПО.

Практическая значимость. Материалы работы могут быть использованы в преподавании экономического блока дисциплин: «Экономика предприятия», «Региональная экономика», «Экономика Республики Башкортостан» в среднем профессиональном образовании.


Выдержка из текста работы

Глава I. Теоретические аспекты инвестиционной активности в регионе и ее влияние на развитии малого бизнеса

1.1 Понятия, сущность инвестиций и их классификация

В экономической литературе понятия «сбережения» и «инвестиции» стоят обычно рядом: одно неизбежно предполагает другое. Так, по мнению Дж. Кейнса, сбережения и инвестиции «должны быть равны между собой, поскольку каждая из них равна превышению дохода над потреблением»[]. Однако, сбережения являются лишь необходимым звеном инвестиционного процесса. Инвестиции предполагают сбережения. Но не все сбережения становятся инвестициями. Например, если денежные средства не используются своим владельцем на потребление, то они являются сбережениями. Однако, оставаясь у своего владельца без движения, они не становятся инвестициями. Инвестициями становятся те сбережения, которые прямо или косвенно используются для расширения производства с целью извлечения дохода в будущем (иногда через несколько лет). В отечественной литературе советского периода инвестиции рассматривались в основном под углом зрения капиталовложений, и поэтому категория «инвестиции» по существу отождествлялась с категорией «капиталовложения». Под капиталовложениями понимались «затраты на воспроизводство основных фондов, их увеличение и совершенствование». Что касается инвестиций, то они трактовались как «долгосрочное вложение капитала в промышленность, сельское хозяйство, транспорт и другие отрасли народного хозяйства».

Инвестиции (капитальные вложения) - совокупность затрат материальных, трудовых и денежных ресурсов, направленных на расширенное воспроизводство основных фондов всех отраслей народного хозяйства. Это определение уточняется целым рядом других, которые указаны в таких законах, как «Об инвестиционной деятельности», «О налогообложении прибыли предприятий», «О режиме иностранного инвестирования», «Про внешнеэкономическую деятельность предприятия». Итак, сделаем краткий обзор данных понятий по отечественному законодательству.

Инвестиции - все виды имущественных и интеллектуальных ценностей, которые вкладываются в объекты предпринимательской и других видов деятельности, в результате которой создается прибыль (доход) или достигается социальный эффект.

Инвестиция - хозяйственная операция, которая предусматривает приобретение основных фондов, нематериальных активов, корпоративных прав и ценных бумаг в обмен на средства или имущество. Для закрепления понятия «инвестиции», как категории, объединяющей в себе различные виды предпринимательской деятельности, приведем наиболее распространенную ее классификацию:

1. По объекту вложений: а) финансовые инвестиции - приобретение корпоративных прав, ценных бумаг и других финансовых инструментов. Финансовые инвестиции, в свою очередь, подразделяются на прямые (внесение средств в уставный фонд юридического лица в обмен на его корпоративные права) и портфельные (приобретение ценных бумаг и других финансовых активов на фондовом рынке); б) реальные/капитальные инвестиции - вложение средств в реальные активы, приобретение домов, сооружений, других объектов недвижимой собственности, других основных фондов и нематериальных активов, которые подлежат амортизации.

2. По характеру участия в инвестировании: а) прямые инвестиции- непосредственное средств инвестором в объекты инвестирования (данный вид инвестирования осуществляют, в основном, подготовленные инвесторы, имеющие достаточно точную информацию об объекте инвестирования и хорошо знакомые с механизмом инвестирования); б) портфельные инвестиции - инвестирование, опосредованное другими лицами (инвестиционными или финансовыми посредниками). Эти инвестиции осуществляют инвесторы, не имеющие достаточную квалификацию для выбора объектов инвестирования и дальнейшего управления ими. В этом случае они приобретают ценные бумаги, выпускаемые инвестиционными или другими финансовыми посредниками (например, инвестиционные сертификаты инвестиционных фондов и инвестиционных компаний), а последние, собранные таким образом инвестиционные средства размещают по - своему усмотрению - выбирают наиболее эффективные объекты инвестирования, участвуют в управлении ими, а полученные доходы распределяют затем среди своих клиентов.

3. По периоду инвестирования: а) краткосрочные инвестиции - вложение капитала на период, не более одного года (например, краткосрочные депозитные вклады, покупка краткосрочных сберегательных сертификатов и т.п.); б) долгосрочные инвестиции - вложение капитала на период более одного года. В практике больших инвестиционных компаний долгосрочные инвестиции детализируются следующим образом: до 2 лет; от 2 до 3 лет; от 3 до 5 лет; больше 5 лет.

4. По региональному признаку: а) внутренние инвестиции - вложение средств в объекты инвестирования, расположенные в границах данной страны; б) инвестиции за границей - вложение средств в объекты инвестирования, расположенные за пределами данной страны.

5.По форме собственности: а) частные-вложения средств, осуществляемые гражданами, а также предприятиями негосударственных форм собственности; б) государственные - вложения, осуществляемые центральными и местными органами власти и управления за счет средств бюджетов, внебюджетных фондов, а также государственными предприятиями за счет собственных и заемных средств; в) иностранные -вложения, осуществляемые иностранными гражданами, юридическими лицами и государствами; г) совместные - вложения, осуществляемые лицами данной страны и иностранных государств [26, С.256-257].(см. в приложении)

Инвестиции обеспечивают динамичное развитие фирмы и позволяют решать такие задачи, как:

-расширение собственной предпринимательской деятельности за счет накопления финансовых и материальных ресурсов;

-приобретение новых предприятий;

-диверсификация деятельности вследствие освоения новых областей бизнеса.

Инвестиции делятся на:

1) интеллектуальные направлены на подготовку и переподготовку специалистов на курсах, передачу опыта, лицензий и нововведений, совместные научные разработки;

2) капиталообразующие – затраты на капитальный ремонт, приобретение земельных участков;

3) прямые – инвестиции, сделанные юридическими и физическими лицами, имеющими право на участие в управлении предприятием и полностью владеющими предприятием или контролирующими не менее 10 % акций или акционерного капитала предприятия;

4) портфельные – не дающие право вкладчикам влиять на работу фирм и компаний, вкладываемые в долгосрочные ценные бумаги, покупку акций;

5) реальные – долгосрочные вложения средств в отрасли материального производства;

6) финансовые – долговые обязательства государства;

7) тезаврационные – так называются инвестиции, осуществляемые с целью накопления сокровищ. Они включают вложения в золото, серебро, другие драгоценные металлы, драгоценные камни и изделия из них, а также в предметы коллекционного спроса. Общей специфической чертой этих инвестиций является отсутствие текущего дохода по ним. Прибыль от таких инвестиций может быть получена инвестором только за счет роста стоимости самих объектов инвестирования, т. е. за счет разницы между ценой покупки и продажи. Долгое время в нашей стране тезаврационный вид инвестиций представлял практически единственную возможную форму инвестирования, и до сих пор для многих инвесторов остается основным способом хранения и накопления капиталов [26,С.288].

Признаками инвестиций являются:

а) осуществление вложений инвесторами, которые имеют собственные цели;

б) способность инвестиций приносить доход;

в) целенаправленный характер вложения капитала в объекты и инструменты инвестирования;

г) определенный срок вложения средств;

д) использование разных инвестиционных ресурсов, характеризующихся в процессе осуществления спросом, предложением и ценой. По характеру формирования инвестиций в современной макроэкономике принято различать автономные и индуцированные инвестиции [1,С.116].

Образование нового капитала, независимо от нормы процента или уровня национального дохода, называется автономными инвестициями. Появление автономных инвестиций связано с внешними факторами-инновациями (нововведениями), главным образом связанными с техническим прогрессом. Некоторую роль в этом появлении играют расширение внешних рынков, прирост населения, а также перевороты и войны. Примером автономных инвестиций можно назвать инвестиции государственных или общественных организаций. Они связаны со строительством военных и гражданских сооружений, дорог и т. д. Образование нового капитала в результате увеличения уровня потребительских расходов попадает под индуцированные инвестиции. Первый толчок росту экономики дают автономные инвестиции, вызывая эффект мультипликации, а уже являясь результатом возросшего дохода, индуцированные инвестиции приводят к его будущему росту. Было бы неправильно связывать рост национального дохода только с производственными инвестициями. Несмотря на то, что они непосредственно определяют увеличение производственных мощностей и выпуска продукции, все-таки следует отметить, что на этот рост оказывают значительное, хотя и косвенное воздействие также и инвестиции в сферу нематериального производства, причем общемировая тенденция состоит в том, что их значение в дальнейшем увеличении экономического потенциала возрастает. Средства, предназначенные для инвестирования, в основном выступают в форме денежных средств. Есть расходы, связанные с основными средствами, которые четко разделяются на категории, либо к капитальным затратам, либо к обычным производственным расходам.

К капитальным затратам обычно относятся:

1) дополнения: новые основные средства, которые увеличивают производственные мощности без замены существующего оборудования;

2) обновление или замена оборудования, приобретенного для замены тех же основных средств, приблизительно такой же мощности;

3) усовершенствование или модернизация капитальных затрат, ведущие к фактической замене или изменению основных средств.

К производственным затратам относятся: содержание и ремонт, амортизация, страхование, налоги, собственность. Инвестиции реализуются путем кредитования, прямых затрат денежных средств, покупки ценных бумаг. С финансовой точки зрения, целью анализа капитальных вложений является избежание ненужных капитальных затрат путем соответствующего планирования и составления бюджета капитальных затрат. Для этого необходимы: постоянное обновление средств производства, выявление потребности в замене или усовершенствовании оборудования. Не стоит ждать, даже если оно может работать еще несколько лет, окончательный износ основных средств может быть опасным. Чрезвычайно важно иметь средства для того, чтобы финансировать капитальные затраты, не угрожая долгосрочным финансовым планам предприятия [30,С.245-246]

Инвестиционные ресурсы - это все произведенные средства производства. Все виды инструмента, машины, оборудование, фабрично-заводские, складские, транспортные средства и сбытовая сеть, используемая в производстве товаров и услуг, и доставка их к конечному потребителю.

Инвестиционные товары (средства производства) отличаются от потребительских. Последние удовлетворяют потребности непосредственно, а первые делают это косвенно, обеспечивая производство потребительских товаров. Имея в виду деньги, которые используются для закупки машин, оборудования и других средств производства, менеджеры часто говорят о «денежном капитале». Реальный капитал-это экономический ресурс, деньги или финансовый капитал, машины, оборудование, здания и другие производственные мощности. Фактически инвестиции представляют тот капитал, при помощи которого умножается богатство.

Инвестиции, осуществляемые в форме капитальных вложений, подразделяются на валовые и чистые. Валовые инвестиции - направляются на поддержание и увеличение основного капитала (основных средств) и запасов. Они складываются из амортизации, которая представляет собой инвестиционные ресурсы, необходимые для возмещения износа основных средств, их ремонта, восстановления до прежнего уровня, предшествовавшего производственному использованию, и из чистых инвестиций, т. е. вложения капитала с целью увеличения основных средств на строительство зданий и сооружений, производство и установку нового, дополнительного оборудования, обновления и усовершенствования действующих производственных мощностей. На микроуровне инвестиции играют очень важную роль. Они необходимы для обеспечения нормального функционирования предприятия, стабильного финансового состояния и увеличения прибыли хозяйствующего субъекта.

Значительная часть инвестиций направляется в социально-культурную сферу, в отрасли науки, культуры, образования, здравоохранения, физической культуры и спорта, информатики, в охрану окружающей среды, для строительства новых объектов этих отраслей, совершенствования применяемой в них техники и технологий, осуществление инноваций. Есть инвестиции, вкладываемые в человека и человеческий капитал. Это вложение инвестиций преимущественно в образование и здравоохранение, на создание средств, обеспечивающих развитие и духовное совершенствование личности, укрепление здоровья людей, продление жизни.

Эффективность использования инвестиций в значительной мере зависит от их структуры. Под структурой инвестиций понимается их состав по видам, по направлению использования, по источникам финансирования и т. д. Прибыльность - вот важнейший структурообразующий критерий, который определяет приоритетность инвестиций. Негосударственные источники инвестиций направлены на прибыльные отрасли с быстрой оборачиваемостью капитала. При этом сферы экономики с малой прибыльностью вложенных средств остаются не до конца инвестированными. Чрезмерное инвестирование приводит к инфляции, недостаточное же - к дефляции. Эти крайности экономической политики регулируются с помощью эффективной стратегии в области налогов, государственных расходов, кредитно-денежных и финансово-бюджетных мероприятий, осуществляемых правительством. В системе воспроизводства, безотносительно к его общественной форме, инвестициям принадлежит важнейшая роль в деле возобновления и увеличения производственных ресурсов, а следовательно, и в обеспечении определенных темпов экономического роста. В представлении общественного воспроизводства как системы производства, обмена и потребления инвестиции касаются первого этапа производства и составляют материальную основу его развития.

1.2 Инвестиционная политика и инвестиционный климат

Инвестиционная политика является составным звеном экономической политики вообще, системой целенаправленных и обоснованных мер, определяющих объем, структуру и направления инвестиций, главным образом – капитальных вложений, рост основных фондов и их обновление на основе важнейших достижений науки и техники. Эта политика разрабатывается и проводится как на макро- и мезо-, так и на микроуровне.

Основной целью инвестиционной политики является создание оптимальных условий для активизации инвестиционного потенциала.

Основными направлениями инвестиционной политики выступает меры по организации благоприятного режима для деятельности отечественных и иностранных инвесторов, увеличению прибыльности и минимизации рисков интересах стабильного экономического и социального развития, повышению жизненного уровня населения. Результат осуществления инвестиционной политики оценивается в зависимости от объема вовлеченный в развитие экономики инвестиционных ресурсов. Государство может повлиять на инвестиционную политику при помощи амортизационной политики, научно-технической политики, политики в отношении иностранных инвестиций и др.

В настоящее время российская экономика нуждается в притоке иностранных инвестиций. Это вызвано практически полным отсутствием финансирования из средств государственного бюджета, отсутствием достаточных средств у предприятий, развитием общего экономического кризиса и спадом производства, большим износом установленного на предприятиях оборудования и другими причинами. С другой стороны, привлечение иностранных инвестиций накладывает определенные обязательства, создает многообразные формы зависимости страны, вызывает резкий рост внешнего долга и др. Таким образом, иностранные инвестиции могут иметь неоднозначные последствия для инвестиционной политики. Перспективы же для инвесторов в России в настоящее время весьма многообещающи. Отсутствие существенной конкуренции со стороны национальных предпринимателей, дешева рабочая сила, ёмкий рынок дешевого сырья всепоглощающий рынок потребления, и, самое главное, высокий процент прибыли, во много раз превышающей среднюю прибыль в странах со зрелой рыночной экономикой, делают отечественную экономику привлекательной для иностранных предпринимателей.

Кроме государственной инвестиционной политики различают отраслевую, региональную инвестиционную политику и инвестиционную политику предприятия. Все они находятся в тесной взаимосвязи, но определяющей является государственная инвестиционная политика, так как она создает условия и способствует активизации инвестиционной деятельности на всех уровнях.

Под отраслевой инвестиционной политикой понимается инвестиционная поддержка приоритетных отраслей хозяйства, развитие которых обеспечивает экономическую и оборонную безопасность страны, экспорт промышленной продукции, ускорение научно-технического прогресса и установление неискаженных хозяйственных пропорций на ближнюю и дальнюю перспективу.

Под региональной инвестиционной политикой понимается система мер, проводимых на уровне региона и способствующих мобилизации инвестиционных ресурсов и определению направлений их наиболее эффективного и рационального использования в интересах населения региона и отдельных инвесторов.

При разработке инвестиционной политики организации целесообразно предусмотреть:

а) соответствие мероприятий, которые предполагается осуществить в рамках этой политики, законодательным и иным нормативным и правовым актам по вопросам регулирования инвестиционной деятельности в РФ;

б) достижение экономического, научно-технического, экологического и социального эффекта рассматриваемых инвестиций;

в) получение организацией прибыли на инвестируемый капитал;

г) эффективное распоряжение средствами на осуществление бесприбыльных инвестиционных проектов;

д) использование организацией государственной поддержки в целях повышения эффективности инвестиций;

е) привлечение субсидий и льготных кредитов международных и иностранных организаций и банков. Продолжительность периода, на который обосновывается инвестиционная политика организации, целесообразно определить равные сроку реализации реформы организации.

Инвестиционная политика в каждом регионе имеет свои особенности, которые обусловлены следующими факторами:

-экономической и социальной политикой, проводимой в регионе;

-величиной имеющегося производственного потенциала;

-природно-климатическими условиями;

-оснащенностью энергосырьевыми ресурсами;

-географическим местонахождением и геополитическим положением;

-состоянием окружающей среды;

-демографической ситуацией;

-привлекательностью региона для иностранных инвестиций и др.

При определении инвестиционной политики учитываются:

1) состояние рынка продукции, производимой организацией, объем ее реализации, качество и цена этой продукции;

2) финансово-экономическое положение организации;

3) технический уровень производства организации, наличие незавершенного строительства и неустановленного оборудования;

4) сочетание собственных и заемных ресурсов организации;

5) возможность получения организацией оборудования по лизингу;

6) финансовые условия инвестирования на рынке капиталов;

7) льготы, получаемые инвестором от государства;

8) коммерческая и бюджетная эффективность инвестиционных мероприятий, осуществляемых с участием организации;

9) условия страхования и получения гарантий от некоммерческих рисков.

При разработке инвестиционной политики предприятия необходимо придерживаться следующих принципов:

-нацеленность инвестиционной политики на достижение стратегических планов предприятия и его финансовую устойчивость;

-учет инфляции и фактора риска;

-экономическое обоснование инвестиций;

-формирование оптимальной структуры портфельных и реальных инвестиций;

-ранжирование проектов и инвестиций по их важности и последовательности исходя из имеющихся ресурсов и с учетом привлечения внешних источников;

-выбор надежных и более дешевых источников и методов финансирования инвестиций. Учет этих и других принципов позволит избежать многих ошибок и просчетов при разработке инвестиционной политики предприятия.

Инвестиционный климат - это среда, в которой протекают инвестиционные процессы. Он формируется под воздействием взаимосвязанного комплекса законодательно-нормативных, организационно-экономических, социально-политических и других факторов, определяющих условия инвестиционной деятельности в отдельных стране, регионе, городе.

Инвестиционный климат складывается из совокупности экономических, социальных, политических, правовых и даже культурных условий, обеспечивающих привлекательность вложений в ту или иную область экономики, в конкретные предприятие, город, регион или страну[12]. Оценки инвестиционного климата колеблются в границах от благоприятного до неблагоприятного. Благоприятным считается климат, способствующий активной деятельности инвесторов, стимулирующий приток капитала. Неблагоприятный климат повышает риск для инвесторов, что ведет к утечке капитала и затуханию инвестиционной деятельности.

Факторы, оказывающие влияние на инвестиционный климат, подразделяются по возможности воздействия на них со стороны общества на:

-объективные (природно-климатические условия, оснащенность энергосырьевыми ресурсами, географическое местонахождение, демографическая ситуация и др.);

-субъективные (связанные с управлением деятельностью людей).

Инвестиционный климат тесно связан с инвестиционной политикой. Инвестиционная политика представляет собой совокупность мер организационного и экономического воздействия органов управления на уровне страны, региона, города или предприятия, направленных на создание оптимальных условий для вложения инвестиций. Инвестиционный климат выступает объектом воздействия инвестиционной политики. С одной стороны, он определяет стартовые условия для разработки инвестиционной политики, а с другой - является ее результатом. Эффективность инвестиционной политики измеряется степенью изменения инвестиционного климата в более благоприятную сторону. В свою очередь, более благоприятное состояние инвестиционного климата влияет на инвестиционную политику в сторону ее дальнейшего совершенствования.

Инвестиционная политика, выступающая как совокупность различных мероприятий, воздействует на различные (прежде всего субъективные) составляющие инвестиционного климата. Она актуализируется через разработку и реализацию стратегии регулирования инвестиционной деятельности. Методы оценки инвестиционного климата весьма разнообразны. Они базируются на различных экономических, политических и финансовых показателях, по совокупности которых стране, региону или городу присваивается инвестиционный рейтинг. Рейтинг является важным показателем для инвесторов, большинство которых не в состоянии проводить самостоятельные детальные исследования, особенно внутри других стран, а ориентируются на оценки рейтинговых агентств. Поэтому повышение рейтинга всегда связано с притоком инвестиций, необходимых для экономического роста.


Заключение

В заключение нужно отметить, что инвестиции - это все виды средств, вкладываемых в хозяйственную деятельность с целью получения прибыли. Инвестиции играют большую роль в развитии как экономики в целом, так и отдельных субъектов хозяйствования. В наше время без инвестиций невозможно современное создание капитала, обеспечение конкурентоспособности товаропроизводителей на внешних и внутренних рынках.

В настоящее время российская экономика нуждается в притоке иностранных инвестиций. Это вызвано практически полным отсутствием финансирования из средств государственного бюджета, отсутствием достаточных средств у предприятий, развитием общего экономического кризиса и спадом производства, большим износом установленного на предприятиях оборудования и другими причинами. С другой стороны, привлечение иностранных инвестиций накладывает определенные обязательства, создает многообразные формы зависимости страны, вызывает резкий рост внешнего долга и др. Таким образом, иностранные инвестиции могут иметь неоднозначные последствия для инвестиционной политики.

Так же мы узнали, что развитие малого бизнеса в Республике Башкортостан является одним из важных стратегических направлений в экономике региона. Малый бизнес оказывает положительное воздействие на решение социальных, экономических и общественных проблем. Именно малое предпринимательство способно создавать новые рабочие места, привлекать тем самым молодых предприимчивых людей, и тем самым закладывает основу для развития частного капитала в республике.

Создание благоприятных условий для развития малого и среднего бизнеса - одно из приоритетных направлений для правительства Российской Федерации. Регулирование развития бизнеса на государственном уровне осуществляется Федеральным Законом «О развитии малого и среднего предпринимательства в РФ».

Важность изучения основы экономики состоит в том, что она не просто описывает макроэкономические явления и процессы, но выявляет закономерности между ними, исследует причинно-следственные связи в экономике. Изменения в экономике в свою очередь влияют на формирование нового социального заказа, предъявляемого обществом к качеству подготовки специалистов. На передний план выходят такие качества, как:

- умение критически мыслить и принимать самостоятельные решения;

- умение работать в сотрудничестве;

- умение общаться и т. д.

Таким образом, дальнейшее совершенствование экономике и развитие рыночных отношений в стране возможно только поколением, обладающим современным экономическим мышлением, то есть высокой экономической грамотностью, инициативностью, расчетливостью и деловитостью. Поэтому в обучение необходимо вводить новые методы образования, и усовершенствовать старые. В данной ВКР мы рассмотрели основные методы преподавания экономической теории, которые, по нашему мнению наиболее эффективны, актуальны в современных условиях.

Полагаем, что в ходе написания ВКР были решены следующие задачи:

- раскрыта экономическая сущность и содержание инвестиций, и их влияние на экономический рост;

- проанализированы и обоснованы программы и методические основы преподавания экономических дисциплин;

- разработаны рекомендации на тему «Инвестиции как фактор экономического роста» в курсе неэкономических дисциплин в СПО.

Таким образом, цель исследования достигнута, задачи выполнены.


Список литературы

1) Абрамов, С.И. Инвестирование [Текст] / C.И. Абрамов. – М.: Центр экономики и маркетинга,2000.-440с.;

2) Андрианов, А.Ю. Инвестиции [Текст] / А.Ю.Андрианов, С.В.Валдайцев, П.В. Воробьев. – М.: Издательство:Кнорус,2009.-450с.;

3) Андреев, В.И. Педагогика высшей школы: инновационно- прогностический курс [Текст]: учебное пособие / В.И. Андреев. - Казань: Центр инновационных технологий,2005.-500с.;

4) Астафьева, Н.В. Высшее образование в инновационной экономике: Монография / Н.В. Астафьева. –Саратов: Сарат.гос.техн.ун-т,2007.-160с.;

5) Астафьева, Н.В., Кирьянова, Т.А. Мониторинг качества высшего образования: реализация и развитие / Н.В. Астафьева, Т.А. Кирьянова//Управление качеством образования в условиях инновационного развития экономики6 Материалы Приволжской региональной научно-практической конференции. –Наб.Челны,2005.-С.221-223.;

6) Ахметзянова, М. М. Роль малого бизнеса в организации рабочих мест в Республике Башкортостан [Текст] / М. М. Ахметзянова, А. Ш. Галимова // Молодой ученый. — 2013. — №1. — С. 77-79;

7) Барлыбаев, Х.А. Экономика Башкортостана [Текст]: учеб. Для студ. Высш.и сред. Учеб. Заведений / Х.А. Барлыбаев.- 3-е изд., перераб. И доп.- Уфа, 2007.- с.544;

8) Басарева, В.Г. Государственная поддержка малого бизнеса: помощь или институциональная ловушка? [Текст] / В.Г. Басарева // XI Междунар.науч.конф. ГУВШЭ по проблемам развития экономики и общества.- М.:2011.-с.171-179;

9) Бурангулов, Я.Д. О роли малого бизнеса [Текст] / Я.Д. Бурангулов // Ватандаш.- 2005.-№1.-с.27-30;

10) Байрамгулов, А.И. Анализ привлечения иностранных инвестиций в республику Башкортостан [Текст] / А. И. Байрамгулов, Р. К. Садыков, Д. Х. Яндавлетова // Экономика, управление, финансы: материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, декабрь 2012 г.). — Пермь: Меркурий, 2012.-с.155-158;

11) Бабанский, Ю.К. Оптимизация процесса обучения [Текст] / Ю.К.Бабанский.-М.:Педагогика,1997.-257с.;

12) Басовский, Л.Е. Экономическая оценка инвестиций [Текст] / Л.Е.Басовский.-М.:Инфра-М,2008.-240с.;

13) Беломместнов, В.Г. Управление инвестиционными процессами: Монография.- Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ,2006.-172с.;

14) Бухарова, Г.Д. Системы образования[Текст]: учебное пособие / Г.Д. Бухарова, О.Н. Арефьев, Л.Д. Старикова.-Ростов н/ д: Феник,2008.-475с.;

15) Булатов, А.С.Экономика [Текст]: Учебник,з-е изд.,перераб. И доп./ Под ред.д-ра экн. наук проф. А.С. Булатова.-М.: Экономистъ,2003.-896с.;

16) Вагапов, Р.Ф. Муниципальная поддержка малого предпринимательства: на примере Республики Башкортостан [Текст] / Р.Ф. Вагапов // Экономика и управление.- 2003.-№6.-с.55-59;

17) Васильев, С.И. Государственное регулирование и поддержка малого предпринимательства в сфере поставок продукции для государственных нужд: на примере Республики Башкортостан [Текст] / С.И. Васильев // Экономика и управление.-2006.-№4.-с.55-59.

18) Выступление заместителя Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан-министра экономического развития Республики Башкортостан Е.В.Маврина на заседании Правительства Республики Башкортостан по вопросу «Об итогах социально-экономического развития Республики Башкортостан в 2013 году».

19) Гарифуллин, Н.Т. Торгово-экономические отношения Башкортостана [Текст] /Н.Т.Гарифуллин // Ватандаш.- 2000.-№12.-с.85-88;

20) Гилберт, К.С. Для развития саморегулирования не хватает доверия между властью и бизнесом [Текст]: К.С. Гилберт // Экономика и жизнь.- 2009.-№48;

21) Громов, Е.В. Методика организации реферативного обучения на семинарских занятиях [Текст] / Е.В. Громов.-М.:2001.-325с.;

22) Грязнова,А.Г. Экономическая теория [Текст]: Учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Т.В. Чечеловой - М.: Издательство «Экзамен»,2005.-592с.;

23) Гукасьян, Г.М. Экономическая теория [Текст]: Учебник для вузов/ Г.М. Гукасьян, Г.А. Маховикова, В.В. Амосова.- СПб. И др.: Питер,2003.-480с.;

24) Дегтяряева, И.В. Экономика. Макроэкономика [Текст]: учебное пособие / Под. общ. ред. д-ра экон. наук, проф. И.В. Дегтяровой; Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. - Уфа,2004.-200с.;

25) Доронина, Н.Г. Государство и регулирование инвестиций [Текст] / Н.Г. Доронина, Н.Г. Семилютина - М.: Городец-издат,2003.-272с.;

26) Деева, А.И. Инвестиции [Текст]: учебное пособие / А.И Деева.-М.: Издат-во «Экзамен»,2009.-436с.;

27) Жукова, Е.Д. Характер современной культуры и динамика образования [Текст] // Фундаментальные исследования.-2006.№6-С.78-81.;

28) Зеленская, С.Г. Формирования механизма привлечения иностранных инвестиций в Российскую экономику (макроэкономический парадокс российского механизма привлечения иностранных инвестиций) [Текст] / С.Г. Зеленская, Б.Г. Преораженский // Регион: системы, экономика, управление -2-12.-2.-С.24-40.;

29) Иванов, В.А. Иностранные инвестиции: Курс лекций [Текст] / В.А. Иванов, Т.И. Головастова, А.М. Дыбов. - Ижевск: Институт экономики и управления ГОУ ВПО «УдГУ», 2009.-159с.;

30) Игошин, Н.В. Инвестиции. Организация управления и финансирование [Текст] / Н.В. Игошин: Учеб. для вузов - М.: Финансы, ЮНИТИ,1999.-413с.;

31) Камаев, В.Д Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов / В.Д. Камаев (и др.); под ред. В. Д. Камаева - М.: ВЛАДОС,2004.-592с.;

32) Капканщиков, С.Г. Механизм трансформации сбережений в инвестиции: общая теория и российская практика: Учебное пособие для студентов экономических специальностей [Текст]/ С. Г. Капканщиков, В.В. Морозов.- Ульяновск: УлГТУ,2005.-80с.

33) Косов, Н.С. Повышение действенности государственного регулирования инвестиционной сферы: Монография [Текст]/ Н.С. Косов, С.А. Лютиков-Тамбов: Издат-во ТГТУ,2007.;

34) Ларионов, И.К. Экономическая теория: Общие основы и особенности России [Текст] : Учеб. пособие / И.К. Ларионов, Н.И. Брагин, Т.Р. Тимербулатов и др.; под ред. И.К. Ларионова ; Моск. Соц. Ун - т.-М.: Дашков и К, 2001.-604с.;

35) Липсиц, И.В. Экономика: Учебник для вузов [Текст]/ И.В. Липсиц.-М.:Омега-Л,2006.-656с.;

36) Лобачева, К.Н. Экономическая теория [Текст]: учебник для бакалавров /К.Н.Лобачева .-3-е изд., перераб. И доп.- М.: Изд-во Юрайт,2012.-516с.;

37) Лопатников, П.И. Экономика - математический словарь: словарь современной экономической науки [Текст]/ П.И. Лопатников - М.: Дело,2003.-520с.;

38) Ляудис, В.Я. Формирование учебной деятельности студентов [Текст]/ Под ред.В.Я. Ляудис -М.: Издат - во МГУ,2002.-482с.;

39) Макеева, И.В. Роль семинарского занятия в подготовке специалиста и методика управления дискуссией [Текст]/ И.В. Макеева // Советская педагогика - М.: Просвещение, 2003-№5,-С.61;

40) Макконнелл, К.Р.,Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 13-го англ.[Текст] / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю.- М.:-1999.-XXXIV,974с.;

41) Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика. Пер. с англ. [Текст] / Н.Г. Мэнкью.- М.:Изд-во МГУ,1994-736с.;

42) Меркулов, Я.С. Инвестиции: учебное пособие [Текст] / Я.С. Меркулов.- М.: ИНФРА-М,2010.-42с.;

43) Михайлова, Э.А. Экономическая оценка инвестиций: учебное пособие [Текст] / Э.А. Михайлова, Л.Н. Орлова. – Рыбинск: РГАТА, 2008.-176с.;

44) Нешитой, А.С. Инвестиции [Текст]: Учебник.- 5-е изд., перераб. и испр.- М.: Издательство – торговая корпорация « Дашков и К», 2007.- 372с.;

45) Николаева, И.Н. Инвестиции [Текст] / И.Н. Николаева.- М.: Дашков и К,2013.-254с;

46) Никонов, Т.В. Инвестиции в интеллектуальный капитал и процессы обеспечения экономической безопасности [Текст] / В.Т. Никонов // Вестник Казанского гос. унив. культуры и искусства.- 2006.-С.40-52;

47) Пидкасисый, П.И. Педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов [Текст] / Под ред. П.И. Пидкасистого.- М.: Пед.Общество России.-2002.-608с.;

48) Подшиваленко, Г.П. Инвестиции: учебное пособие [Текст] / Г.П. Подшиваленко, Л.И. Лиахметкина М.В. Макарова и др.-3-е изд.перераб. и доп.- М.:КНОРУС, 2006.-200с.;

49) Рубанов, А.М. Методические аспекты организации лекционных занятий в вузе: методические указания [Текст] / А.М. Рубанов, Л.А. Харкевич, В.А. Иванов, В.Ф.Егоров, В.Н. Макарова .- Тамбов: изд-во ГОУ ВПО ТГТУ.-2011.-52с.;

50) Самуэльсон,П. Экономика.Пер. с англ.[Текст] / П.А. Самуэльсон.-Севастополь: Ахтиар.-1995.-384с.;

51) Скакун В.А. Организация и методика профессионального обучения: учебное пособие [Текст] / В.А.Скакун.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М.-2007.-336с.;

52) Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник [Текст] / Л.С.Тарасевич, В.М. Гальперин, [и др.].- СПб.: Изд-во СПБГУЭФ.-1999.-656с.;

53) ФЗ от 25.02.1999 №39-ФЗ (ред. От 12.02.2011) « Об инвестиционной деятельности в РФ, осуществляемой в форме капитальных вложений»;

54) Филатов, Ю.В. Педагогические технологии [Текст] / Ю.В. Филатов // Вестник Волгоградского гос. унив. №10.-2007.-С.116-118;

55) Фишер,С. Экономика : пер. с англ. Со 2-го изд. [Текст] / С.Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи.-М.: «Дело ЛТД».-1995.-864с.;

56) Хазанович, Э.С.Инвестиции : учебное пособие [Текст] / Э.С. Хазанович.- М.:КНОРУС.- 2011.-320с.;

57) Хисматуллина И.Г. Сущность и структура социально-экономической компетентности [Текст] / И.Г. Хисматуллина // Культура и образование: сб. статей Вып.11.Под. ред. В. Л. Бенина.- Уфа, изд - во БГПУ.- 2010.- С.142-148;

58) Хисматуллина, И.Г. Формирование профессиональной компетентности студентов как основа инновационного развития образования [Текст] / И.Г. Хисматуллина // Современная педагогика: новые вызовы и перспективы развития»: материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Чебоксары, 10 ноября 2010г./ отв. Ред. Н.Ю. Сергеева.- Чебоксары: «ПЕрфектум».-2011.-С.319-321;

59) Хужаев, Н. Методика преподавания экономических дисциплин: учебное пособие [Текст] / Н. Хужаев, П.З. Хашимов, Т.Т. Джураев О.Б. Гимранова: Ташкент.-2005.-140с.;

60) Чиненова, М. В. Инвестиции: учеб.пособие [Текст] / Под ред. М.В. Чиненова.- М.:КноРус.-2011.-368с.;

61) Шумова, И.В. Активные методы обучения как способ повышения качества профессионального образования [Текст] / И.В. Шумова // Педагогика: традиции и инновации материалы междунаро.заочной конференции .- Т.П.-2011.- С.57-67;

62) Шарп, У. Инвестиции [Текст] / У.Шарп, Г. Александер, Дж. Бейнли.-М.:Инфра-М.-2001.-1028с.;

63) Шкерина, Л.В. Обновление системы качества подготовки будущего учителя в педагогическом вузе [Текст] / Л.В. Шкерина- Красноярск: Изд. Центр « Знание».-2005.-329с.;

64) Штейнер, В.Э. Дидактические многомерные инструменты: Теория, методика, практика [Текст] / В.Э. Штейнер.- М.: Народное образование .-2003.-304с.;

65) Яллай, В.А. Макроэкономика: учебное пособие [Текст]/ В.А. Яллай –Псков, ПГПИ.-2003.-140c.;

66) Янковский, К.П. Инвестиции: Учебник [Текст] / К.П. Янковский.- СПб.: Питер.-2012.-368с.;

67) Инвестиции в России в 2013 году [электронный ресурс].


Тема: «Региональная система привлечения инвестиций в малый бизнес»
Раздел: Экономика
Тип: Дипломная работа
Страниц: 66
Цена: 2400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Менеджмент в малом бизнесе и некоммерческих организациях (сга)

    68 страниц(ы) 

    Основные данные о работе 1
    Содержание 2
    Введение 3
    Основная часть 7
    1 Теоретические аспекты менеджмента в малом бизнесе некоммерческих организациях 7
    2 Диагностика механизма менеджмента в ООО «Евробалт» 33
    Заключение 57
    Глоссарий 61
    Список использованных источников 64
    Приложения 68
  • Курсовая работа:

    Иностранные инвестиции в экономику России и Удмуртии

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Инвестиции, их сущность и экономическое значение 5
    1.1. Инвестиции, их сущность, виды 5
    1.2. Факторы, определяющие инвестиции 9
    1.3. Влияние инвестиций на экономический рост 11
    2. Инвестиционная ситуация в России 13
    2.1. Современная инвестиционная ситуация в России 13
    2.2. Отраслевая структура инвестиций в России на современном этапе 15
    3. Инвестиционный климат России 18
    3.1. Факторы, определяющие инвестиционный климат в России 18
    3.2. Проблемы формирования инвестиционного климата в России и пути их решения 18
    4. Политика привлечения иностранных инвестиций в экономику Удмуртии 24
    4.1. Основные направления привлечения инвестиций в экономику Удмуртии 24
    4.2. Проблемы привлечения инвестиций в экономику Удмуртии и пути их решения 28
    Заключение 32
    Список используемой литературы
  • Реферат:

    Малый бизнес

    19 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение
    1 Малый бизнес и роль менеджмента в его развитии 5
    1.2 Организация управления 7
    2 Основы менеджмента 12
    2.1 Финансовый менеджмент 15
    Заключение 20
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Проблемы привлечения инвестиций в социально-экономическое развитие региона

    42 страниц(ы) 

    Введение…. ….…
    I. Сущность и регулирование инвестиций в регионах ….
    1.1. Понятие и роль инвестиций в экономике региона…
    1.2. Нормативно-правовая база привлечения инвестиций…
    1.3. Финансовые источники инвестиций….
    II. Привлечение инвестиций в социально-экономическое развитие Ставропольского края ….
    2.1. Инвестиционный климат Ставропольского края….
    2.2. Совершенствование инвестиционного климата в крае …
    III. Перспективы развития инвестиционной деятельности в регионах России ….
    3.1. Стратегия территориального развития…
    3.2. Развитие инвестиционных процессов в регионах….
    Заключение….
    Список литературы ….….
    Приложения….
  • Дипломная работа:

    Особенности учёта и налогообложения анализа и аудита в малом бизнесе

    116 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Организационно-правовые основы деятельности предприятий малого бизнеса 9
    1.1. Критерии отнесения к субъектам малого предпринимательства 9
    1.2. Особенности функционирования субъектов малого предпринимательства 12
    1.3. Организация бухгалтерского учета на малом предприятии 16
    1.4. Особенности анализа в малом бизнесе 21
    1.5. Особенности аудита в малом бизнесе 24
    1.6. Специальные налоговые режимы 26
    Глава 2. Применение упрощенной системы налогообложения на материалах ООО «Самарская оптовая компания «Терминал» 33
    2.1. Возможность применения УСН 33
    2.2. Учет хозяйственных операций при УСН 36
    2.3. Учет основных средств и нематериальных активов 40
    2.4. Ведение книги учета доходов и расходов 53
    2.5. Учет доходов и расходов 57
    2.6. Налоги, уплачиваемые при УСН 65
    2.7. Налоговая декларация 81
    Глава 3. Анализ хозяйственной деятельности ООО «Самарская оптовая компания «Терминал» 85
    3.1. Анализ финансового состояния организации 85
    3.2. Проблема учета отдельных затрат при использовании УСН 90
    3.3. Процесс выбора системы налогообложения 99
    Заключение 101
    Библиографический список 110
    Приложения 116
  • Отчет по практике:

    Менеджмент в рекламе и бизнесе

    25 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Менеджмент на предприятии малого бизнеса….5
    2 Система менеджмента на предприятии и рекламная деятельность ООО Веста.…13
    Заключение….…22
    Список использованных источников….….24
    Приложения…26

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Роль NMDA - рецепторов глутамата в регуляции дифференциации интерлейкин - 17 - продуцирующих CD4+ T - клеток при рассеянном склерозе

    79 страниц(ы) 

    СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 4
    ВВЕДЕНИЕ 5
    ГЛАВА 1. ПАТОГЕНЕЗ РАССЕЯННОГО СКЛЕРОЗА (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) 8
    1.1. Рассеянный склероз 8
    1.2. Роль Th17-клеток в иммунопатогенезе рассеянного склероза 14
    1.3. Транскрипционный фактор RORYt и дифференциации Th17 клеток 21
    1.4. Рецепторы глутамата и их участие в функционировании иммунных клеток при рассеянном склерозе 26
    ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 31
    2.1. Материалы исследования 31
    2.1.1. Объект исследования 31
    2.1.2. Клинико-демографическая характеристика доноров 31
    2.1.3. Перечень использованных реактивов 32
    2.2. Методы исследования 34
    2.2.1. Забор крови/биоматериала 34
    2.2.2. Выделение лимфоцитов периферической крови 34
    2.2.3. Культивирование лимфоцитов периферической крови 35
    2.2.4. Иммунофенотипирование лимфоцитов 36
    2.2.5. Внутриклеточное иммуноцитохимическое окрашивание цитокина IL-17A 36
    2.2.6. Выделение суммарной РНК 37
    2.2.7. Синтез комплиментарной ДНК (кДНК) с помощью РНК-зависимой ДНК-полимеразы 37
    2.2.8. Количественная полимеразная цепная реакция с обратной транскрипцией (ОТ-ПЦР) в режиме реального времени 38
    2.2.9. Методы статистического анализа результатов исследования 40
    ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ 41
    3.1. Влияние (+)-МК801 на содержание CD4+ Т-клеток у здоровых доноров и доноров - больных рассеянным склерозом
    3.2. Эффект блокады NMDA-рецепторов на содержание IL-17-продуцирующих CD4+ Т-клеток у здоровых доноров и доноров - больных рассеянным склерозом
    3.3. Влияние (+)-MK801 на экспрессию гена транскрипционного фактора RORYt, специфичного для Th17 клеток, у здоровых и больных рассеянным склерозом доноров
    ГЛАВА 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ «БИОЛОГИЯ» 41
    4.1. Значение биологического образования 41
    4.2. Анализ программ и учебников по реализации материалов ВКР в школе 43
    4.3. Разработка урока по теме: «Иммунитет. Нарушения иммунной системы
    человека. Вакцинация» для 8 класса 47
    4.4. Применение логико-смысловой модели в образовательном процессе (педагогические методы) 53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
    ВЫВОДЫ 58
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
    ПРИЛОЖЕНИЕ 75
  • Шпаргалка:

    Мирова экономика Ответы к зачёту

    15 страниц(ы) 

    1. Предмет и метод мировой экономики. 3
    2. Образование и развитие мирового хозяйства: основные этапы. 3
    3. Подсистемы мирового хозяйства: критерии их выделения. 3
    4. Развитые страны в мировой экономике. 4
    5. Развивающиеся страны в мировой экономике. 4
    6. Страны с переходной экономикой. 5
    7. Мировой воспроизводственный процесс 5
    8. Взаимозависимость и экономическая безопасность. 6
    9. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. 6
    10. Основные тенденции развития мирового хозяйства на рубеже XX и ХХ1 вв. 7
    Природно-ресурсный потенциал мировой экономики. 7
    12. Трудовые ресурсы мира. 9
    13) Финансовые ресурсы мирового хозяйства 9
    14) Научные ресурсы мира 10
    15) Предпринимательские ресурсы мира 10
    16) Глобальные проблемы мировой экономики: демографические проблемы 11
    17)Глобальные проблемы, мировой экономики: проблема продовольственного обеспечения населения планеты 11
    18)Глобальные проблемы мировой экономики: экологические проблемы. 12
    19)Глобальные проблемы мировой экономики: топливно-энергетическая проблема 12
    20)Глобальные проблемы мировой экономики: проблема разоружения и конверсии военного производства. 13
    21)Промышленно-развитые страны и их роль в мировой экономике. 13
    22)«Новые индустриальные страны в мировом хозяйстве» 14
    23)Россия в мировой экономике 14
    24)Развитие стран Центральной и Восточной Европы 14
  • Контрольная работа:

    Цели и задачи стандартизации в социально-культурном сервисе и туризме

    13 страниц(ы) 

    Введение 3
    Стандартизация: цели и задачи 4
    Цели и задачи стандартизации в сфере социально-культурного сервиса и туризма 9
    Стандартизация в социально-культурном сервисе и туризме 11
    Литература 13
  • Отчет по практике:

    Отчет по научно-педагогической практике

    23 страниц(ы) 

    1.График выполнения научно-исследовательской работы магистранта
    2.Статья на тему: «Қобыланды батыр» жырындағы Құртқа сұлудың бейнесі
    3.Статья на тему: «Қобыланды батыр» эпосындағы Тайбурыл аттың көрінісі
    4. Статья на тему: «Қобыланды батыр» эпосындағы тұрмыс-салт жырларының көрінісі
    5.Список используемых источников по теме диссертационной работы
    6. Планы семинарских занятий
  • Дипломная работа:

    Формирование кадрового резерва в образовательной организации профессионального образования

    53 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ 3 КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
    1.1. Понятие, сущность и виды кадрового резерва
    1.2. Принципы и методы формирования кадрового резерва
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОГО РЕЗЕРВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    2.1. Общая характеристика персонала и правовые аспекты технологий формирования кадрового резерва в образовательном учреждении
    2.2. Особенности использования и формирования кадрового резерва в образовательной организации
    ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    3.1. Основные направления работы по формированию кадрового резерва в образовательной организации
    3.2. Методические рекомендации по разработке системы формирования кадрового резерва в образовательной организации профессионального образования
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Реферат:

    Интеракционизм в социологии

    19 страниц(ы) 

    Введение 3
    Символический интеракционизм 4
    Создание основ теории «Я» 5
    Другие концепции, символического интеракционизма 13
    Вывод 17
    Литература 18
  • Тест:

    ОТВЕТЫ ТЕСТ Теория государства и права

    19 страниц(ы) 

    Дисциплина: Теория государства и права
    Вариант 1
    1. Теория государства и права – это:
    1. межотраслевая юридическая наука;
    2. фундаментальная юридическая наука;
    3. прикладная юридическая наука;
    4. отраслевая юридическая наука.
    2. Методология Теории государства и права – это:
    1. путь исследования государственно-правовых явлений;
    2. наука о сущности государственно-правовых явлений;
    3. учение о методах исследования государственно-правовых явлений;
    4. способ достижения объективной истины в сущности государства и права.
    3. Суть теологической (религиозной) теории происхождения государства состоит в том, что государство:
    1. возникло в результате насилия жрецов над народом;
    2. создано по воле Всевышнего;
    3. появилось в результате победы одной религии над другой религией;
    4. явилось следствием захвата власти религиозной знатью.
    4. Каковы основные признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя?
    1. социальная власть, социальные нормы, кровно-родственная связь;
    2. публичная власть, суверенитет, налоги, территориальное деление населения;
    3. оборона, коммуникации, орудия труда, язык как средство общения;
    4. все перечисленные.
    5. Укажите, какая из приведенных характеристик содержит определение понятия «форма (устройство) государства»:
    1. признак государства, характеризующий его политико-правовую связь со своим населением;
    2. признак государства, определяющий порядок избрания главы государства;
    3. совокупность методов и приемов, с помощью которых осуществляется государственная власть, а также уровень политической свободы в обществе и характер правового положения личности;
    4. совокупность внешних признаков государства, которая показывает, какова организация власти в данном государстве, как осуществляется власть, какими органами, какими методами.
    6. Функции государства – это:
    1. основные черты государства, проявляющиеся во взаимоотношениях с обществом;
    2. основные принципы жизнедеятельности ветвей государственной власти;
    3. основные направления политико-правовой деятельности органов государственной власти;
    4. основные направления его деятельности по выполнению своих задач и целей.
    7. Механизм государства - это совокупность:
    1. государственных органов и общественных объединений, осуществляющих функции, цели и задачи государства;
    2. аппарата государства и общественной системы, осуществляющих государственную власть;
    3. государственных органов и учреждений, осуществляющих государственную власть, функции государства;
    4. всех частей политической системы общества, обеспечивающих жизнедеятельность общества и государства.
    8. Совокупность взаимосвязанных государственных, общественных и иных организаций, призванных развивать организационную самостоятельность и политическую активность личностей в процессе реализации ими политической власти – это:
    1. политическая система общества;
    2. политическая организация общества;
    3. политическая структура общества;
    4. политический режим общества.
    9. Институт референдума является атрибутом:
    1. внешнего суверенитета;
    2. внутреннего суверенитета;
    3. государственного суверенитета;
    4. народного суверенитета.
    10. Права человека – это:
    1. способность человека действовать в своих интересах;
    2. предоставленная человеку возможность поступать так, как он желает;
    3. способность человека действовать в соответствии со своими интересами с учетом интересов других людей;
    4. определенный государством круг действий, обязательных для выполнения каждым человеком.
    11. Верховенство закона в правовом государстве означает, что:
    1. закон имеет приоритет перед моралью;
    2. для принятия закона требуется квалифицированное большинство голосов депутатов парламента;
    3. государство и граждане живут строго по законам страны;
    4. Законы должен быть справедливым, основываться на естественных, неотъемлемых правах и свободах человека, не противоречить им.
    12. Подберите из приведенных понятий соответствующее следующему определению: «Правило поведения, регулирующее отношения между людьми»:
    1. приказ;
    2. социальная норма;
    3. индивидуальные предписания;
    4. обычай.
    13. «Система общественных норм, выраженных в законах, иных признаваемых государством источниках и являющихся общеобязательным критерием правомерно-дозволенного, а также запрещенного и предписанного поведения». К какому термину относится данное определение?
    1. закон;
    2. мораль;
    3. право;
    4. правовая система.
    14. Принципы права – это:
    1. основные исходные положения, на которых строится правовая система государства;
    2. отношения, возникающие на основе права;
    3. показатели, по которым можно отличить право от других социальных явлений;
    4. представления, выражающие отношение людей к праву.
    15. Суть романо-германской правовой семьи заключается в том, что ее основным источником считается:
    1. закон;
    2. обычай;
    3. прецедент;
    4. нормативный договор.
    16. К какому понятию относится следующее определение: «Государст-венно-официальные способы внешнего выражения норм права, придания общим правилам общеобязательного юридического значения»?
    1. политические декларации;
    2. моральные принципы;
    3. формы (источники) права;
    4. сущность права.
    17. Правотворчество – это:
    1. государственная деятельность по разработке и принятию нормативных правовых актов;
    2. деятельность по проведению консолидации корпоративных норм;
    3. деятельность правительства по разработке концепций политической деятельности;
    4. государственная деятельность по проведению инкорпорации правовых актов.
    18. Норма права – это:
    1. общеобязательное правило поведения, установленное или санкционированное государством или народом;
    2. общее правило поведения, установленное и принятое обществом;
    3. общее правило определения правомерности поведения;
    4. часть нормативного правового акта, устанавливающая права гражданина.
    19. Гипотеза как структурный элемент правовой нормы – это:
    1. закрепление условий, при которых возникают, изменяются или прекращаются права и обязанности участников общественного отношения;
    2. часть правовой нормы, которая закрепляет права и обязанности как меру дозволенного и должного поведения участников регулируемого отношения;
    3. закрепленное в нормах права предписание о мерах принуждения за неисполнение обязанностей и в целях защиты прав других лиц;
    4. положение, при котором некоторые факты считаются судом несуществующими, пока заинтересованная сторона не докажет обратное;
    20. Какое понятие определяется следующей дефиницией: «Возникающее в соответствии с нормами права и юридическими фактами волевое обще-ственное отношение, участники которого наделены субъективными правами и несут юридические обязанности»?
    1. правонарушение;
    2. правоотношение;
    3. правосубъектность;
    4. правопреемство.
    21. Реализация права - это:
    1. претворение правовых норм в жизнь;
    2. изучение правовых норм;
    3. систематизация права;
    4. уяснение правовых норм.
    22. Правоприменительный акт - это:
    1. исторически сложившееся правило поведения, которому государство придало общеобязательное значение;
    2. властное предписание компетентного государственного органа или должностного лица, содержащее нормы права;
    3. решение судебного или административного органа по конкретному делу, приобретающее общеобязательное значение;
    4. официальное властное предписание компетентного органа или должностного лица, конкретизирующее общее правоположение для индивидуального субъекта и выраженное в соответствующей форме.
    23. Объект правонарушения - это:
    1. то, против чего направлено правонарушение;
    2. действие, которым совершено правонарушение;
    3. то, каким образом совершено правонарушение;
    4. метод совершения правонарушения.
    24. Императивный метод правового регулирования - это:
    1. метод, основанный на централизованном регулировании «сверху вниз»;
    2. метод, когда права предоставлены государственным органам, а обязанности возлагаются на граждан и юридических лиц;
    3. договорной метод;
    4. метод, применяемый по выбору одного из субъектов.
    25. Система права - это совокупность:
    1. отраслей права, представляющих единое целое;
    2. норм, институтов, подотраслей и отраслей права, представляющих целостное образование;
    3. законов государства и обычаев общества, представляющих целостное образование;
    4. норм права и других социальных норм определенного государства.
    26. Публичное право - это совокупность правовых норм, регулирующих:
    1. отношения между ветвями государственной власти;
    2. общественные отношения между юридическими лицами;
    3. отношения между обществом и его частями;
    4. общественные отношения, возникающие между государством и другими субъектами права.
    27. Форма общественного сознания, представляющая совокупностью идей, взглядов, представлений, эмоций и чувств, выражающих отношения людей к сущему и должному праву, связанным с ним явлением - это
    1. правовая культура;
    2. мировоззрение;
    3. правосознание;
    4. правовое просвещение.
    28. В каком понятии находит отражение негативно-отрицательное, не-уважительное отношение к праву, законности и правопорядку?
    1. правовой нигилизм;
    2. политический инфантилизм;
    3. аморальность;
    4. все вышеперечисленное.
    29. Законность - это:
    1. строгое и неуклонное исполнение законов и подзаконных нормативных актов всеми субъектами права (государственными органами, общественными организациями, должностными лицами и гражданами);
    2. принцип верховенства закона, то есть его высшая юридическая сила в иерархической системе нормативных правовых актов;
    3. идея, требование и система реального выражения права в законах государства, законотворчестве и нормотворчестве;
    4. характеристика деятельности субъекта, совершенные гражданами и другими лицами, являются нарушениями законности.
    30. Оценочная функция правосознания заключается в том, что:
    1. с помощью правосознания оценивается отношение к праву и законодательству, правоохранительным органам, правовому поведению окружающих, своему правовому поведению;
    2. через осознание правовых явлений познается действительность;
    3. правосознание удерживает человека от совершения правонарушений;
    4. правосознание формирует поведение человека.
  • Дипломная работа:

    Сравнительный анализ видового разнообразия почвенных водорослей и цианобактерий гипсового карьера ао «сырьевая компания» е стерлитамак рб

    51 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА РАЙОНА ИССЛЕДОВАНИЯ 6
    1.1. Климат 9
    1.2. Почва и рельеф 10
    1.3. Гидрология 13
    1.4. Животный мир 14
    1.5. Растительный мир 15
    1.6. Сведения о почвенных водорослях и цианобактериях 17
    ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 19
    2.1. Объект исследования 19
    2.2. Методика отбора проб и посев культур 20
    2.3. Методика просмотра 21
    2.4. Методика выделения 23
    2.5. Качественный и количественный анализ 23
    ГЛАВА 3. ВИДОВОЙ СОСТАВ ПОЧВЕННЫХ ВОДОРОСЛЕЙ И ЦИАНОБАКТЕРИЙ ИССЛЕДУЕМОЙ ТЕРРИТОРИИ 25
    ВЫВОДЫ 42
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43
    ПРИЛОЖЕНИЯ 47
  • Дипломная работа:

    Перевод текстов спортивной тематики

    61 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Теоретические аспекты перевода текстов спортивной
    тематики 5
    1.1. Переводческая деятельность 5
    1.2. Эквивалентность и уровни эквивалентности . 8
    1.3. Виды перевода 14
    1.4 Понятие спортивного перевода 17
    1.5 Спортивный сленг и его перевод 19
    Выводы I главы 22
    Глава II. Переводческие решения в спортивной тематике 23
    2.1. Терминологический словарь хоккея 23
    2.2. Терминологический словарь сноуборда 28
    2.3. Терминологический словарь скоростного бега
    на коньках и шорт-трека 33
    2.4. Терминологический словарь керлинга 39
    2.5. Терминологический словарь биатлона 46
    Выводы II главы 52
    Заключение 54
  • Дипломная работа:

    Содержание деятельности социального педагога в учреждениях дополнительного образования

    64 страниц(ы) 

    Введение ….….3
    Глава 1. Теоретические основы деятельности социального педагога в учреждениях дополнительного образования
    1.1. Сущность и содержание понятий «дополнительное образование», «учреждение дополнительного образования»….7
    1.2. Виды учреждений дополнительного образования….13
    1.3. Деятельность социального педагога в учреждениях дополнительного образования…19
    Выводы по первой главе.….…25
    Глава 2. Особенности деятельности социального педагога в учреждениях дополнительного образования
    2.1. Характеристика Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный центр туризма и краеведения»….28
    2.2. Особенности деятельности социального педагога Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей Детский оздоровительно-образовательный центр туризма и краеведения Муниципального района Кугарчинский район Республики Башкортостан…36
    Выводы по второй главе….52
    Заключение…54
    Список литературы….57