СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Эконометрика ( эн-93) - Контрольная работа №23951

«Эконометрика ( эн-93)» - Контрольная работа

  • 8 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Экономист, изучая зависимость уровня издержек обращения у тыс. руб.) от объема товарооборота х (тыс. руб.), обследовал 10 магазинов, торгующих одинаковым ассортиментом товаров в разных районах. Полученные данные отражены в таблице 1.

Номера вариантов 1

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

X у X У X у X у X У X у X У X у X У X у

110 6,1 80 4,2 160 12,5 50 4,2 60 2,9 70 2,8 80 4,2 100 3,8 120 4,0 140 5,4

85 4,2 60 4,9 120 9,3 130 10,8 90 7,1 110 3,5 60 4,0 110 4,4 85 3,6 110 4,1

70 2,9 100 7,2 ПО 9,2 100 9,6 160 1 2 85 2,4 100 4,5 60 3,2 ПО 4,0 120 5,6

120 5,8 130 9,1 80 6,4 80 5,1 80 6,3 65 2,1 70 3,6 1 120 4,8 70 2,6 90 3,3

150 8,3 120 6,4 90 7,5. 90 7,4 105 7,0 100 3,4 50 3,4 70 3,0 115 4,3 130 4,2

90 5,2 50 3,9 130 11,6 70 6,2 120 8,4 90 3,2 110 5,2 | 80 3,5 90 3,4 80 2,9

60 3,4 90 5,1 150 13,1 150 11,4 70 4,8 120 3,6 90 3,9 130 4,5 60 2,9 100 3,6

140 7,5 150 8,4 70 5,2 60 3,3 130 11,2 80 2,5 40 3,1 76 3,3 55 2,6 76 2,5

100 4,9 70 3,5 100 7,9 140 12,2 110 7,6 130 4,1 75 3,3 105 4,1 100 3,0 135 4,9

115 5,4 125 8,7 60 4,4 110 10,5 140 10,6 110 3,3 105 4,9 50 3,1 130 4,5 60 3,0

По данным таблицы для своего варианта выполните следующие задания.

Задание 1. Постройте точечную диаграмму рассеяния и сформулируйте гипотезу о виде связи.

Задание 2. Определите параметры линейной регрессии и запишите функцию линейной зависимости.

Задание 3. Постройте график регрессии на поле диаграммы рассеяния и сделайте вывод об адекватности построенной

модели.

Задание 4. Найдите коэффициент корреляции и коэффициент детерминации данной зависимости. Подтвердились ли выводы о виде связи и об адекватности модели.

Задание 5. Определите надежность коэффициентов регрессии по критерию Стьюдента.

Задание 6. Исследуйте регрессию на надежность по критерию Фишера при уровне значимости 0,05.

Задание 7. Найдите коэффициент эластичности у поде при среднем значении х.

Задание 8. Вычислите ожидаемое среднее значение издержек при товарообороте 115 тыс. руб.

Задание 9. Оцените ошибку прогноза при уровне значимости 0,05.

Задание 10. Постройте доверительные интервалы прогноза для уровня значимости 0,05.


Выдержка из текста работы

Задание 8. Вычислить ожидаемое среднее значение издержек при товарообороте 115 тыс. руб.

Подставим прогнозное значение в найденное нами уравнение регрессии

Т.е. при товарообороте 115 тыс.руб. сумма издержек составит 4,87 тыс.руб.


Тема: «Эконометрика ( эн-93)»
Раздел: Математика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 8
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Предмет эконометрика. Новые направления в анализе многомерных временных рядов

    17 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Предмет эконометрики….
    2. Новые направления в анализе многомерных временных рядов….
    Заключение….
    Список литературы….
  • Отчет по практике:

    Отчёт по практике ОАО Эней

    40 страниц(ы) 

    Введение… 3
    1 Общая характеристика предприятия…. 4
    1.1 История создания, цели, задачи предприятия…. 4
    1.2 Основные виды деятельности…. 6
    1.3 Роль предприятия в развитии инфраструктуры города Сарапула…. 6
    2 Анализ товарной структуры… 10
    3 Организационная структура управления предприятием…. 15
    4 Анализ основных показателей деятельности предприятия…. 24
    5 Анализ финансового состояния…. 26
    6 Анализ, используемых на предприятии техники и технологии…. 28
    7 Анализ внешней среды… 32
    8 SWOT-анализ… 36
    Заключение… 38
    Список используемых литературных источников… 40
    Приложения…. 42
  • Контрольная работа:

    Эконометрика, вар. 1

    24 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ:
    1. Содержание и область исследования эконометрики. Регрессионный анализ как инструмент анализа и прогнозирования экономических явлений. Модели эконометрики. Типы данных. Этапы эконометрического исследования.
    2. Модели адаптивного сглаживания. Экспоненциальное сглаживание. Теорема Брауна.
    Задание 1. Двумерная линейная модель. Имеются сведения о доходности на акцию и значениях доходности на фондовый индекс за 10 месяцев текущего года:
    Вариант , %
    2,5 2,9 3,8 4,7 6,2 7,7 8,1 7,1 5,4 4,9
    1 акции J, %
    -1,2 -0,2 0,3 1,2 1,9 2,3 3,4 2,5 1,4 0,6
    С помощью модели двумерной линейной регрессии построить рыночную линию ценной бумаги , исследовав зависимости доходности на акцию от доходности на фондовый индекс . Проверить значимость параметров регрессии и соответствие модели выборочным данным. Построить доверительные интервалы для коэффициентов регрессии при 5% уровне значимости.
    Отобразить на графиках фактические данные и результаты расчета. Сделать выводы.
    Задание 2. Множественная линейная модель. Имеются сведения о величине располагаемого личного дохода и различных потребительских расходах населения США с 1980 по 1999 годы (в ценах 1996 года). Оцените зависимость потребительских расходов (переменная ) от личного располагаемого дохода (переменная ) и индекса соответствующей относительной цены (ИОЦ) (переменная ) с помощью модели множественной линейной регрессии. Проверить значимость параметров регрессии и соответствие модели выборочным данным. Построить доверительные интервалы для коэффициентов регрессии при 5% уровне значимости.
    С помощью построенной модели найти точечный и интервальный прогнозы на 2000 год при 5% уровне значимости, определить отклонение точечного прогноза от реального значения (в процентах).
    Примечание. Индекс относительной цены (ИОЦ) получается путем деления соответствующего индекса цены на индекс общих расходов (PCE) и умножения на 100.
    Задание 3. Множественная мультипликативная модель. Исследуйте зависимости потребительских расходов от личного располагаемого дохода и индекса соответствующей относительной цены с помощью модели множественной мультипликативной регрессии, используя данные задания 2. Сравните линейную и мультипликативную регрессии.
    Задание 4. Временные ряды. Исследуйте валовой внутренний продукт ВВП России или его компоненты (согласно варианту) на наличие тренда. Постройте линейную модель , параметры которой оценить методом наименьших квадратов, и адаптивную модель Брауна с параметрами сглаживания =0,3 и =0,6, выберете лучшее значение .
    № вари-
    анта Показатель 2000 год (млрд. рублей) 2001 (млрд. рублей)
    I II III IV I II III IV
    квартал квартал квартал квартал квартал квартал квартал квартал
    1. ВВП в основных ценах 1337,9 1497,4 1833,1 1858,9 1687,30 1892,00 2290,70 2190,00
    Оценить адекватность построенных моделей, используя условия Гаусса - Маркова. Построить точечный и интервальный прогнозы на два шага вперед. Отобразить на графиках фактические данные, результаты расчетов и прогнозирования во всем моделям.
    Задание 5. Гетероскедастичность и автокорреляция. Проведите проверку построенной в задании № 2 модели на гетероскедастичность и автокорреляцию. Все вычисления проведите для модели множественной линейной регрессии при 5%-ном уровне значимости.
  • ВКР:

    Парные слова в татарском языке

    72 страниц(ы) 

    Кереш .3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек
    Парлы сүзләрнең лексик-семантик үзенчәлекләре.11
    1. Парлы сүзләрнең лексик-семантик табигате, компонентлар арасындагы
    мәгънәви бәйләнеш төрләре.11
    2. Парлы сүзләрнең семантик төрләре.21
    3. Парлы сүзләрнең тематик төркемчәләре.23
    4. Кайбер парлы сүзләрнең этимологиясе.26
    Икенче бүлек
    Парлы сүзләрнең ясалыш һәм төзелеш үзенчәлекләре.32
    1. Парлы сүзләрнең барлыкка килү мәсьәләсе.32
    2. Сүз төркемнәре буенча парлы сүзләр ясалышы.35
    3. Парлы сүзләр һәм кабатлаулар.48
    4. Парлы сүзләрнең тезмә һәм кушма сүзләргә мөнәсәбәте.50
    Өченче бүлек
    Уку процессында парлы сүзләрне өйрәнү методлары
    һәм алымнары.57
    1. Сүзләр ясалышы турында төшенчә.57
    2. Мәктәптә парлы сүзләрне өйрәнү, үзләштерү алымнары.58
    Йомгак.62
    Файдаланылган әдәбият исемлеге.71
  • Контрольная работа:

    Эконометрика - ЭН, вариант 2

    25 страниц(ы) 

    Задание 1. Определите, к какому классу исследований могут относится следующие статистические исследования
    Задание 2. Опишите основные этапы эконометрического исследования. Чем эконометрическое исследование отличается от статистического?
    Задание 3. Какие виды связей между факторными и результативными переменными рассматриваются в эконометрике? Какими математическими моделями эти связи можно описать?
    Задание 4. Каким уравнением описывается линейная зависимость результата от одного фактора? Какой метод позволяет вычислить параметры такой зависимости?
    Задание 5. Какие виды парных регрессий рассматриваются в эконометрике? Запишите математические модели их основных видов.
    Задание 6, Что такое коэффициент детерминации? Какое значение он может принимать? Приведите примеры.
    Задание 7. Что такое эластичность? Как она вычисляется? Приведите пример.
    Задание 9. Опишите методы проверки значимости эконометрических моделей
    Задание 10. Для чего в эконометрике применяются фиктивные переменные? Приведите пример
  • Контрольная работа:

    Эконометрика - ЭН, вариант 3

    7 страниц(ы) 

    Контрольная работа по эконометрике
    На 6 предприятиях, выпускающих однородную продукцию, проследили зависимость выпуска продукции от потерь рабочего времени. Данные занесены в таблицу.
    Потери рабочего времени (тыс.чел.дней) 12 36 52 66 78 112
    Выпуск продукции (млн. руб.) 89 65 56 45 36 20,5
    Задание 1. Сколько взаимозависимых переменных присутствует в данном исследовании? Какие из них факторные, какие результативные? Ответ обоснуйте.
    Задание 2. Постройте точечную диаграмму рассеяния. Сделайте вывод о виде связи и сформулируйте гипотезу о виде регрессии.
    Задание 3. Вычислите коэффициенты выбранной регрессии и запишите ее уравнение.
    Задание 4. Постройте график регрессии на том же поле, где находится диаграмма рассеяния. Сделайте визуальный вывод об адекватности построенной модели.
    Задание 5. Рассчитайте коэффициент корреляции и сделайте вывод о тесноте связи.
    Задание 6. Рассчитайте коэффициент детерминации. Какой смысл несет полученное значение коэффициента детерминации?
    Задание 7. Рассчитайте коэффициент эластичности. Что он означает?
    Задание 8. Проверьте адекватность модели с помощью критерия Стьюдента или критерия Фишера (по выбору).
    Задание 9. На какой объем выпуска продукции с вероятностью 0,95 может рассчитывать администрация предприятия, если потери рабочего времени составляют около 60 тыс. чел. дней?

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Эконометрика - ЭН, вариант 4

Следующая работа

Эконометрика - ЭН, вариант 1
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Таможенное право (код - ТМ), вариант 1

    10 страниц(ы) 

    ВОПРОС 1. В чем состоит комплексность таможенного дела и неоднородность составляющих его элементов?
    ВОПРОС 2. Раскройте содержание основных принципов таможенного права.
    ВОПРОС 3. В чем состоит основная особенность таможенно-правовых норм?
    ВОПРОС 4. Какова структура системы таможенных органов, ее основные элементы?
    ВОПРОС 5. Что такое институт таможенно-правовой ответственности, каковы его основные составные части?
    ВОПРОС 6. В чем отличие контрабанды от иных преступлений в сфере таможенного дела?
    ВОПРОС 7. Какие существуют виды нарушений таможенных правил?
    ВОПРОС 8. В чем состоят правовые основы таможенно-тарифного регулирования?
    ВОПРОС 9. На основании каких документов строится методологическая основа таможенной статистики внешней торговли РФ?
    ВОПРОС 10. В чем разница ВТО/ГАТТ и ВТО/СТС?
  • Тест:

    Земельное право, вариант 1

    6 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Житель села Малиновка Ленинского района Серегин, не являясь собственником земельного участка, добросовестно, открыто и непрерывно владел земельным участком как своим собственным в течение пяти лет. Данные земельный участок достался Серегину после смерти отца. Отец Серегина также не являлся собственником земельного участка, но добросовестно, открыто и непрерывно владел земельным участком как своим собственным в течение пятнадцать лет.
    В праве ли Серегин приобрести данный земельный участок в собственность?
    1) Серегин не вправе приобрести земельный участок в собственность, так как, согласно ст. 234 ГК РФ, гражданин, не являющийся собственником имущества, но добросовестно, открыто и непрерывно владевший недвижимым имуществом в течение пятнадцати лет, приобретает право собственности на это имущество (приобретательная давность), однако Серегин добросовестно, открыто и непрерывно владел земельным участком только в течение пяти лет.
    2) Серегин вправе приобрести земельный участок в собственность, так как согласно ст. 234 ГК РФ гражданин, не являющийся собственником имущества, но добросовестно, открыто и непрерывно владевший недвижимым имуществом в течение пятнадцати лет приобретает право собственности на это имущество (приобретательная давность). Лицо, ссылающееся на давность владения, может присоединить ко времени своего владения все время, в течение которого этим имуществом владел тот, чьим правопреемником это лицо является. Соответственно Серегин добросовестно, открыто и непрерывно владевший земельным участком в течение пяти лет, может присоединить в срок приобретательной давности, время владения участком его отцом.
    3) Серегин не вправе приобрести земельный участок в собственность, так как ст. 218 ГК РФ устанавливает исчерпывающий перечень оснований возникновения права собственности и в этот перечень прво приобретательной давности не входит.
    Вопрос 2
    Несовершеннолетний житель деревни Павлюково Кировского района Сидоров обратился в суд с иском к главе администрации Кировского района с заявлением о признании незаконными действий главы администрации Кировского района в части отказа Сидорову в предоставлении земельного участка для создания крестьянского (фермерского) хозяйства, а также Сидоров просил суд обязать главу администрации Кировского района предоставить ему земельный участок для создании крестьянского (фермерского) хозяйства.
    Какое решение должен принять суд по заявлению Сидорова?
    1) Суд должен признать действия главы администрации Кировского района, в соответствии, с которыми Сидорову было отказано в предоставлении земельного участка для создания крестьянского (фермерского) хозяйства, законными и отказать Сидорову в удовлетворении заявленных требований полностью.
    2) Суд должен признать действия главы администрации Кировского района, в соответствии, с которыми Сидорову было отказано в предоставлении земельного участка для создания крестьянского (фермерского) хозяйства, незаконными и обязать главу администрации Кировского района предоставить Сидорову земельный участок для создания крестьянского (фермерского) хозяйства.
    3) Суд должен удовлетворить требования Сидорова частично, признав действия главы администрации Кировского района, в соответствии, с которыми Сидорову было отказано в предоставлении земельного участка для создания крестьянского (фермерского) хозяйства, незаконными, но отказать Сидорову в удовлетворении требования обязать главу администрации Кировского района предоставить Сидорову земельный участок для создания крестьянского (фермерского) хозяйства.
    Вопрос 3
    Постановлением главы Каширского района Московской области Иванову был предоставлен земельный участок за плату, для дальнейшего оформления земельного участка в собственность Иванов предоставил в администрацию Каширского района Московской области кадастровую карту (план) земельного участка предоставленного за плату и потребовал в этот же день заключить с ним договор купли-продажи указанного земельного участка, в заключении договора купли-продажи предоставленного земельного участка в этот же день Иванову было отказано. Глава администрации района предложил Иванову заключить договор через пять дней.
    Кто прав в сложившейся ситуации глава администрации или Иванов?
    1) Действия главы администрации являются неправомерными, так как если гражданину предоставлен земельный участок в собственность за плату органом местного самоуправления, договор купли-продажи этого земельного участка должен быть заключен в день предоставления кадастровой карты (плана) земельного участка в орган местного самоуправления.
    2) Действия главы администрации являются неправомерными, так как если гражданину предоставлен земельный участок в собственность за плату органом местного самоуправления, договор купли-продажи этого земельного участка должен быть заключен в течение трех дней после предоставления кадастровой карты (плана) земельного участка в орган местного самоуправления, а Иванову было предложено заключить договор через пять дней.
    3) Действия главы администрации являются правомерными, так как если гражданину предоставлен земельный участок в собственность за плату органом местного самоуправления, договор купли-продажи этого земельного участка должен быть заключен в недельный срок после предоставления кадастровой карты (плана) земельного участка в орган местного самоуправления.
    Вопрос 4
    Предприниматель без образования юридического лица Прудов является собственником трехэтажного административного здания расположенного в Западной округе г. Москвы, земельный участок площадью 0,5 га, на котором находится указанное административное здание, принадлежит Акционерному коммерческому банку ЗАО «Банк Варрант». Акционерный коммерческий банку ЗАО «Банк Варрант» заключил с ООО «Версаль» договор купли-продажи данного земельного участка, не поставив Прудова об этом в известность. Прудов посчитал действия банка незаконными обратился в арбитражный суд г. Москвы с иском к Акционерному коммерческому банку ЗАО «Банк Варрант» и ООО «Версаль» о переводе на него прав и обязанностей покупателя земельного участка.
    Какое решение должен вынести арбитражный суд?
    1) Арбитражный суд г. Москвы должен удовлетворить иск Прудова и перевести на него права и обязанности покупателя по договору купли-продажи земельного участка заключенного между Акционерным коммерческим банком ЗАО «Банк Варрант» и ООО «Версаль», так как при заключении договора было нарушено право преимущественной покупки.
    2) Арбитражный суд г. Москвы должен отказать Прудову в удовлетворении иска, так как право преимущественной покупки согласно ст. 250 ГК РФ распространяется при продаже доли в праве общей собственности, а Прудов не имел доли в праве собственности на проданный участок.
    3) Арбитражный суд г. Москвы должен отказать Прудову в удовлетворении иска, так как согласно ст. 672 ГК РФ граждане и юридические лица свободны в заключении договора, а значит банк вправе сам выбрать контрагента при заключении договора.
    Вопрос 5
    Семенов, 1935 года рождения, имеет в собственности садовый участок в Мытищинском районе Московской области площадью 0,1 га. Так как Семенов является престарелым гражданином и ему тяжело за собой ухаживать, последний заключил договор пожизненного содержания с иждивением с Петровой, согласно которого Семенов передает Петровой в собственность земельный участок, а Петрова обязуется осуществлять пожизненное содержание с иждивением. Семенов и Петрова предали договору пожизненного содержания с иждивением нотариальную форму и отправились в Мытищинский филиал Московской областной регистрационной палаты для регистрации сделки и перехода права.
    В регистрационной палате отказались зарегистрировать договор пожизненного содержания с иждивением и переход права собственности.
    Правомерны ли действия регистрационной палаты?
    1) Действия регистрационной палаты полностью правомерны, так как согласно ЗК РФ садовые, огородные и дачные земельные участки не могут быть проданы, подарены, переданы в залог, в аренду, обременены, а также в отношении них не может быть заключен договор ренты или договор пожизненного содержания с иждивением.
    2) Действия регистрационной палаты неправомерны, так как согласно ЗК РФ собственники садовых, огородных и дачных земельных участков вправе их продавать, подарить, передать в залог, в аренду, обременить, а также в отношении этих участков могут быть заключены договоры ренты или договоры пожизненного содержания с иждивением и поэтому договор пожизненного содержания с иждивением и переход права собственности должны быть зарегистрированы.
    3) Действия регистрационной палаты правомерны, хотя согласно ЗК РФ собственники садовых, огородных и дачных земельных участков вправе их продавать, подарить, передать в залог, в аренду, обременить, а также в отношении этих участков могут быть заключены договоры ренты или договоры пожизненного содержания с иждивением, но эти договоры не подлежат государственной регистрации и вступают в силу с момента их заключения.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    После ликвидации садоводческого товарищества некоммерческого объединения «Восток» как юридического лица и исключения из реестра юридических лиц. Бывшим председателем правления садоводческого некоммерческого объединения «Восток» было заявлено его членам, что права бывших членов на земельные участки и другое недвижимое имущество ими утрачиваются, а земельные участки и другое недвижимое имущество в прядке правопреемства передается коммерческой организации – ООО «Сити» и поэтому они лишаются земельных участков и другого недвижимого имущества.
    Бывшие члены садоводческого некоммерческого объединения «Восток» не согласились с действиями председателя и обратились в суд.
    Как должен поступить суд?
    1) суд должен удовлетворить иск бывших членов садоводческого товарищества в полном объеме и признать, что при ликвидации садоводческого, огороднического или дачного некоммерческого объединения как юридического лица сохраняются права его бывших членов на земельные участки и другое недвижимое имущество.
    2) суд должен отказать в иске бывшим членам садоводческого товарищества некоммерческого объединения «Восток», так как в соответствии с действующим законодательством, при ликвидации садоводческого, огороднического или дачного некоммерческого объединения как юридического лица права его бывших членов на земельные участки и другое недвижимое имущество не сохраняются.
    3) суд должен удовлетворить иск бывших членов садоводческого товарищества частично и признать, что при ликвидации садоводческого, огороднического или дачного некоммерческого объединения как юридического лица не сохраняются права его бывших членов на земельные участки и сохраняются права его бывших членов на другое недвижимое имущество.
    Вопрос 2
    Глава администрации Ленинского района Московской области от имени Ленинского района Московской области заключил договор банковского кредита с Акционерным коммерческим банком ЗАО «Трейд Банк». Кредит получен для развития культуры в г. Видное и Ленинском районе. В обеспечение возврата кредита между администрацией Ленинского района Московской области и банком ЗАО «Трейд Банк» был составлен договор залога, по которому земельный участок, находящийся в собственности Ленинского района Московской области и прилегающий к МКАД площадью 50 га. Передавался в залог банку. После подаче документов для государственной регистрации договора залога земельного участка, орган юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним отказался зарегистрировать договор залога земельного участка и право залога.
    Насколько правомерны действия органа юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним?
    1) Действия органа юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним неправомерны, так как согласно положений Федерального закона «Об ипотеке», договор залога недвижимого имущества и право залога подлежат государственной регистрации.
    2) Действия органа юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним неправомерны в части, так как согласно положений Федерального закона «Об ипотеке», договор залога недвижимого имущества не подлежит государственной регистрации, а право залога подлежит государственной регистрации, поэтому орган юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним обязан зарегистрировать право залога на данный земельный участок.
    3) Действия органа юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним правомерны, так как не допускается ипотека земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности.
    Вопрос 3
    В собственности ООО «Фаворит» находится земельный участок, расположенный в г. Жуковский Московской области, общей площадью 1,2 га. На части данного земельного участка располагаются офисные здания и производственные помещения ЗАО «Строительная компания Теодолит». ООО «Фаворит» был заключен договор банковского кредита с Акционерным коммерческим банком ЗАО «Ренессанс банк», в обеспечение кредита между ООО «Фаворит» и Акционерным коммерческим банком ЗАО «Ренессанс банк» был заключен договор ипотеки, согласно которого указанный земельный участок передан в залог банку. ЗАО «Строительная компания Теодолит» не согласившись возражавшая против заключения договора залога земельного участка обратилась в арбитражный суд Московской области с иском о признании договора недействительным.
    Какое решение должен вынести арбитражный суд?
    1) Арбитражный суд должен удовлетворить исковые требования ЗАО «Строительная компания Теодолит» признать договор ипотеки заключенный между ООО «Фаворит» и Акционерным коммерческим банком ЗАО «Ренессанс банк» ничтожным, так как согласно Федерального закона «Об ипотеке» земельный участок на котором имеется здание или сооружение, принадлежащее не залогодателю, а другому лицу не может быть заложен без согласия этого лица.
    2) Арбитражный суд должен отказать в иске ЗАО «Строительная компания Теодолит», так как земельный участок, на котором имеется здание или сооружение, принадлежащее не собственнику, а другому лицу, может быть заложен собственником без каких-либо ограничений. В случае обращения взыскания залогодержателем на участок и его реализации к приобретателю участка переходят права и обязанности, которые в отношении этого лица имел залогодатель.
    3) Арбитражный суд должен удовлетворить исковые требования ЗАО «Строительная компания Теодолит» признать договор ипотеки заключенный между ООО «Фаворит» и Акционерным коммерческим банком ЗАО «Ренессанс банк» ничтожным, так как при заключении договора ипотеки не соблюдено правила преимущественного права заключения договора ипотеки, которым наделено лицо, которому принадлежат здания или сооружения находящиеся на земельном участке принадлежащем другому лицу.
    Вопрос 4
    Лавренов имеющий в постоянном пользовании земельный участок, предоставленный ему администрацией Химкинского района Московской области до введения в действие Земельного кодекса РФ, обратился к главе Химкинского района Московской области с просьбой разъяснить ему имеет ли он право передать этот участок другому лицу в аренду или безвозмездное срочное пользование.
    Какой ответ должен дать Лавренову глава администрации Химкинского района Московской области?
    1) Согласно ст. 270 ГК РФ, лицо, которому земельный участок предоставлен в постоянное пользование, вправе передать этот участок в аренду или безвозмездное срочное пользование с согласия собственника земельного участка.
    2) Согласно п. 4 ст. 20 ЗК РФ, граждане или юридические лица обладающие земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования, не вправе распоряжаться этими земельными участками. Земельный кодекс принят позже Гражданского кодекса и правовые нормы ЗК РФ в соответствии с п. 1 ст. 2 ЗК РФ имеют приоритетную силу по отношению к другим федеральным законом, регулирующим земельные отношения.
    3) Лицо, которому земельный участок предоставлен в постоянное пользование, вправе владеть, пользоваться и распоряжаться этим участком.
    Вопрос 5
    Зинчук имеющий в постоянном пользовании земельный участок, предоставленный ему администрацией Солнечногорского района Московской области до введения в действие Земельного кодекса РФ, решил полученный земельный участок оформить в собственность и обратился к главе администрации Солнечногорского района Московской области с просьбой разъяснить ему в какой срок гражданин, получивший ранее земельный участок в постоянное пользование, вправе оформить его в собственность.
    Какой ответ должен дать глава администрации Солнечногорского района Московской области?
    1) В соответствии с п. 3 ст. 3 Федерального закона «О введение в действие Земельного кодекса РФ» предоставлении в собственность граждан земельных участков, ранее предоставленных им постоянное (бессрочное) пользование, в установленных законодательством случаях в течение пяти лет с момента введения в действие ЗК РФ.
    2) В соответствии с п. 3 ст. 3 Федерального закона «О введение в действие Земельного кодекса РФ» предоставлении в собственность граждан земельных участков, ранее предоставленных им постоянное (бессрочное) пользование, в установленных законодательством случаях в течение десяти лет с момента введения в действие ЗК РФ.
    3) В соответствии с п. 3 ст. 3 Федерального закона «О введение в действие Земельного кодекса РФ» предоставлении в собственность граждан земельных участков, ранее предоставленных им постоянное (бессрочное) пользование, в установленных законодательством случаях сроком не ограничивается.
  • Контрольная работа:

    Химия (4 задания)

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    Приведите примеры образования ковалентной связи по донорно-акцепторному механизму.
    Задание 2
    Какую химическую связь называют ионной? Как она образуется и какими свойствами обладает? На основе разности относительных электроотрицательностей атомов элементов укажите, как изменяется степень ионности в соединениях HF, HCl, HBr, HI.
    Задание 3
    Какие физические свойства характерны для веществ атомной кристаллической решеткой?
    Задание 4
    Чем отличается структура кристалла Zn3As2 от структуры кристаллов As и Zn? Какие виды связей существуют в кристаллах этих веществ? Как это влияет на их свойства?
  • Контрольная работа:

    Ценообразование - ЦЗ, вариант 3

    5 страниц(ы) 

    Задание 1. Представьте краткий анализ современной системы ценообразования Российской Федерации. Сделайте вывод об эффективности тех мер, способствующих регулированию цен в нашей стране, которые внедрены в практику после 2000 года.
    Задание 2. Объясните, чем выгодна дифференциация цен для фирмы. Приведите примеры горизонтальной и вертикальной дифференциации цен региональной фирмы, занимающейся реализацией мебели на территории России.
    Задание 3. Фирма А занимается производством и реализацией детского питания. Продукция фирмы является качественной, так как для ее производства используется дорогостоящее экологически безопасное сырье.
    Фирма Б заключает контракты на поставку оборудования для офисов с различными фирмами, работающими на территории России. Цена контракта в каждом конкретном случае определяется индивидуально, в зависимости от способа доставки, уровня деловой активности клиента, его имиджа, платежеспособности и др. условий.
    Фирма С реализует косметическую продукцию, используя для представления своей продукции каталоги и буклеты. Каталоги доводят до потребителей агенты, которых нанимает фирма С.
    Определите стратегию политики цен каждой из описанных выше фирм, обоснуйте и поясните свой выбор.
  • Тест:

    Маркетинговые коммуникации - МРК, вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое коммуникация?
    1. это комплекс деятельности, с помощью которой организации бизнеса или любые другие осуществляют обмен ценностей между собой и своими потребителями.
    2. это процесс, в результате которого должно достигаться однозначное восприятие коммуникационного сообщения субъектами, его посылающими и получающими.
    3. набор откликов получателя, возникших в результате контакта с обращением.
    4. реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа.
    5. это комплекс деятельности, с помощью которой организации бизнеса или любые другие осуществляют обмен ценностей между собой и своими потребителями; это процесс, в результате которого должно достигаться однозначное восприятие коммуникационного сообщения субъектами, его посылающими и получающими; набор откликов получателя, возникших в результате контакта с обращением; реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа.
    Вопрос 2. Как называется незапланированное вмешательство среды или искажения, в результате чего к получателю поступает обращение, отличное от того, что посылал отправитель?
    1. кодирование;
    2. обращение;
    3. расшифровка;
    4. помехи;
    5. кодирование; обращение; расшифровка; помехи.
    Вопрос 3. Что является составляющими комплекса маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. реклама;
    2. пропаганда; стимулирование сбыта;
    3. личная продажа; реклама; пропаганда
    4. реклама; пропаганда; стимулирование сбыта; личная продажа;
    5. реклама; пропаганда; стимулирование.
    Вопрос 4. Как называется общая программа маркетинговых коммуникаций компании?
    1. комплекс продвижения;
    2. маркетинговые исследования;
    3. социологические исследования;
    4. модель Котлера;
    5. структура маркетинга.
    Вопрос 5. Что влияет на структуру комплекса маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. тип товара (товары широкого потребления или товары промышленного назначения); этап жизненного цикла товара;
    2. степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения);
    3. особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов; финансовые возможности фирмы;
    4. тип товара (товары широкого потребления или товары промышленного назначения); этап жизненного цикла товара; степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения); особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов; финансовые возможности фирмы;
    5. этап жизненного цикла товара; степень покупательской готовности потенциального клиента; стратегия продвижения (стратегия проталкивания или привлечения); особенности комплекса маркетинговых коммуникаций конкурентов.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Кто является основоположником теории интегрированных маркетинговых коммуникаций (ИМК)?
    1. Адам Смит;
    2. Поль Смит;
    3. Карл Маркс;
    4. Филип Котлер;
    5. Поль Ламбен.
    Вопрос 2. Какие направления ИМК носят массовый характер?
    1. реклама, сейлз промоушн, паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    2. сейлз промоушн, паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    3. паблик рилейшнз, дирек-маркетинг;
    4. реклама, сейлз промоушн, дирек-маркетинг;
    5. реклама, сейлз промоушн, паблик рилейшнз.
    Вопрос 3. Какие средства коммуникаций входят в рекламу?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 4. Какие средства коммуникаций входят в стимулирование сбыта?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 5. Какие средства коммуникаций входят в связи с общественностью?
    1. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какие средства коммуникаций входят в прямой маркетинг (директ маркетинг)?
    1. мерчандайзинг ; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры;
    2. телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет;
    3. "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках;
    4. директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам;
    5. мерчандайзинг ; упаковка, этикетка, ярлык; покупка с подарком; покупка со скидкой по купонам; фирменные сувениры; телевидение, радио, пресса, наружная реклама, интернет; "редакционные" материалы в средствах массовой информации; презентации, конференции, брифинги, интервью; коммерческие семинары, приемы; спонсорские акции; участие в выставках, ярмарках; директ мейл - почтовая рассылка; каталожная реклама; телемаркетинг - реклама по телефону; специализированные издания; клубы по интересам.
    Вопрос 2. Как называется предложение определенного ассортимента товаров, услуг, видов деятельности?
    1. оферта;
    2. аренда;
    3. залог;
    4. реклама;
    5. коммуникация.
    Вопрос 3. Что может быть отнесено к эффектам рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. позиционный эффект, эффект контраста,
    2. эффект слияния впечатлений, эффект цепной реакции;
    3. позиционный эффект, эффект контраста, эффект слияния впечатлений;
    4. эффект слияния впечатлений, эффект цепной реакции, позиционный эффект, эффект контраста;
    5. эффект контраста, эффект слияния впечатлений.
    Вопрос 4. Как называется маркетинговая деятельность, отличная от рекламы, пропаганды и личных продаж, стимулирующая покупки потребителей и эффективность дилеров?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 5. Что из перечисленного может быть отнесено с основным видам стимулирования сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1. пробные предложения, подарки покупателям,
    2. сувениры с напоминанием о товаре, купоны на марочную продукцию,
    3. внутренние витрины, торговые скидки,
    4. демонстраторы в магазинах, конкурсы и лотереи,
    5. пробные предложения, подарки покупателям, сувениры с напоминанием о товаре, купоны на марочную продукцию,
    внутренние витрины, торговые скидки, демонстраторы в магазинах, конкурсы и лотереи.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как в маркетинге называется устное представление товара в ходе беседы с одним или несколькими потенциальными покупателями с целью совершения продажи?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 2. На каких стадиях продвижения продукции персональные продажи являются наиболее эффективными?
    1. на этапе выхода на рынок;
    2. на этапе конкурентной обострения борьбы;
    3. на этапе формирования покупательских предпочтений и непосредственного совершения акта купли-продажи;
    4. на этапе поддержания других элементов продвижения;
    5. поддержания приверженности покупателя определенной марке, фирме.
    Вопрос 3. Как называется неличное стимулирование сбыта на товар, услугу, общественное продвижение посредством распространения о них коммерчески важных сведений в средствах массовой информации?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 4. Как называются это планируемые продолжительные усилия, направленные на создание и поддержание доброжелательных отношений и взаимопонимания между организацией и ее общественностью?
    1. реклама;
    2. стимулирование сбыта;
    3. персональные продажи;
    4. связи с общественностью;
    5. пропаганда.
    Вопрос 5. Назовите основные виды формирования общественного мнения (дайте наиболее полный ответ).
    1. поддержание связей со средствами массовой информации, товарная пропаганда,
    2. лоббирование, общефирменная коммуникация,
    3. консультирование, поддержание связей со средствами массовой информации,
    4. товарная пропаганда, лоббирование,
    5. общефирменная коммуникация, консультирование, поддержание связей со средствами массовой информации, товарная пропаганда, лоббирование.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите основные приемы работы со средствами массовой информации по формированию общественного имения (дайте наиболее полный ответ).
    1. пресс-релиз, обзорную статью, пресс-конференцию,
    2. брифинг для прессы, интервью для прессы, телеинтервью,
    3. пресс-релиз, пресс-конференцию, телеинтервью,
    4. телеинтервью, пресс-конференцию, брифинг для прессы,
    5. пресс-релиз, обзорную статью, пресс-конференцию, брифинг для прессы, интервью для прессы, телеинтервью.
    Вопрос 2. Каким временем датируется становление тенденции к интегрированию маркетинговых коммуникаций, т.е. совместное использование рекламы, паблик рилейшнз, стимулирования сбыта, прямой продажи, коммуникаций в местах продажи и событийного маркетинга с другими элементами комплекса маркетинга?
    1. началом 20 века;
    2. серединой 20 века;
    3. 40-50-ми годами 20 века;
    4. 60-ые годы 20 века;
    5. 90-ые годы 20 века.
    Вопрос 3. Что является основной (главной) целью комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций?
    1. увеличение прибыли компании;
    2. победа над конкурентами;
    3. выход на мировые рынки;
    4. стимулирование продаж товаров и услуг;
    5. создание имиджа компании.
    Вопрос 4. Как называется вид рекламы, которая предназначена для создания первичного спроса на товары и услуги в основном на этапе выведения товара на рынок?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Вопрос 5. Как называется вид рекламы, которая предназначена для создания избирательного спроса на товары и услуги на этапе роста?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется вид рекламы, которая чрезвычайно важна на этапе зрелости жизненного цикла товара или услуги, чтобы заставить потребителя вспомнить о товаре или услуге?
    1. информативная реклама;
    2. увещевательная реклама;
    3. напоминающая реклама;
    4. стимулирующая реклама;
    5. сдерживающая реклама.
    Вопрос 2. В чем состоят основные функции паблик рилейшнз (дайте наиболее полный ответ)?
    1. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации;
    2. сохранение репутации организации; создание у сотрудников организации чувства ответственности и заинтересованности в делах предприятия;
    3. расширение сферы влияния организации средствами соответствующей пропаганды и рекламы; установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью;
    4. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации; сохранение репутации организации; создание у сотрудников организации чувства ответственности и заинтересованности в делах предприятия;
    5. установление взаимопонимания и доверительных отношений между организацией и общественностью; создание "положительного образа" организации; сохранение репутации организации.
    Вопрос 3. Какие виды коммуникаций на называются промоциональными?
    1. Сейлз промоушн и паблик рилейшнз,
    2. Реклама, паблик рилейшнз;
    3. Сейлз промоушен и реклама;
    4. Реклама и сейлз промоушн;
    5. Директ маркетинг и реклама.
    Вопрос 4. Каким было в США и других промышленно развитых странах к 1992 году соотношение объемов рекламы в средствах массовой информации и промоциональных мероприятий?
    1. 3 : 2;
    2. 2 : 3;
    3. 1 : 1;
    4. 3 : 1;
    5. 1 : 3.
    Вопрос 5. Что входит в состав ключевых факторов эффективных маркетинговых коммуникаций (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией.
    2. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории.
    3. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения.
    4. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить.
    5. Передатчик сообщения должен четко знать, каких аудиторий он хочет достичь и какого типа отклик получить. Необходимо учитывать предшествующий опыт пользователей товара и особенности восприятия сообщений целевой аудиторией. Передатчик должен передавать свое сообщение по каналам, которые эффективно доводят его сообщения до целевой аудитории. Передатчик по сигналам обратной связи должен оценивать отклик целевой аудитории на передаваемые сообщения.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какими бывают каналы личной коммуникации?
    1. разъяснительными и пропагандистскими;
    2. экспертными и оценочными;
    3. общественными и бытовыми;
    4. семейными и несемейными;
    5. разъяснительно-пропагандистскими; экспертно-оценочными; общественно-бытовыми.
    Вопрос 2. Что такое рыночный сегмент?
    1. это потребители одного пола и возраста;
    2. это группа потребителей, характеризующаяся однотипной реакцией на предлагаемые продукт и на набор маркетинговых стимулов;
    3. это группа людей, работающих на одном крупном предприятии;
    4. это группа людей, проживающих в одном районе;
    5. это группа людей одной профессии.
    Вопрос 3. Назовите критерии сегментации рынка потребительских товаров.
    1. географические, демографические, социально-экономические, психографическим, поведенческие;
    2. географическое местоположение; тип организации, приобретающей товар; размер закупок; направления использования купленных товаров.
    3. тип организации, приобретающей товар; размер закупок; социально-экономические и психографические различия;
    4. размер закупок; направления использования купленных товаров; географические и демографические различия;
    5. тип организации, приобретающей товар, социально-экономические различия.
    Вопрос 4. Назовите критерии сегментации рынка товаров производственно-технического назначения.
    1. географические, демографические, социально-экономические, психографическим, поведенческие;
    2. географическое местоположение; тип организации, приобретающей товар; размер закупок; направления использования купленных товаров;
    3. тип организации, приобретающей товар; размер закупок; социально-экономические и психографические различия;
    4. размер закупок; направления использования купленных товаров; географические и демографические различия;
    5. тип организации, приобретающей товар, социально-экономические различия.
    Вопрос 5. Расположите в порядке убывания эффективность применения средств коммуникации для товаров широкого потребления:
    1. Реклама, Стимулирование сбыта, Личная продажа, Пропаганда,
    2. Пропаганда, Реклама, Стимулирование сбыта, Личная продажа,
    3. Пропаганда. Стимулирование сбыта, Реклама, Личная продажа,
    4. Личная продажа, Пропаганда, Реклама, Стимулирование сбыта,
    5. Стимулирование сбыта, Личная продажа, Реклама, Пропаганда.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Как называется основной федеральный закон, который регламентирует рекламную деятельность в Российской Федерации?
    1. «О средствах массовой информации»;
    2. «О рекламе»;
    3. «О рынке ценных бумаг»;
    4. «О лекарственных средствах»;
    5. Налоговый Кодекс РФ.
    Вопрос 2. Как называется единый федеральный орган, наделенный полномочиями контроля за соблюдением законодательства в области рекламной деятельности?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Министерство торговли и экономического развития;
    3. Центральный банк;
    4. Министерство по делам печати, телевидению и радиовещанию;
    5. Министерство РФ по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства.
    Вопрос 3. В каком году и где учрежден орган общественного саморегулирования рекламы Европейский Альянс по стандартам в рекламе (EASA)?
    1. в 1992 году в г. Брюсселе;
    2. в 1999 году в г. Москве;
    3. в 1945 г. в г. Нюрнберге;
    4. в 1995 году в г. Лондоне;
    5. в 2002 г. в г. Лейк-Плэсиде.
    Вопрос 4. Какие основные документы по саморегулированию рекламной деятельности приняты в России?
    1. закон «О рекламе», закон «О средствах массовой информации»;
    2. Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты, Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ;
    3. закон «О средствах массовой информации», Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты;
    4. закон «О рекламе», Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ;
    5. закон «О рекламе», закон «О средствах массовой информации»; Кодекс рекламной деятельности Международной Торговой палаты, Свод обычаев и правил делового оборота рекламы на территории РФ.
    Вопрос 5. Как называется основной орган саморегулирования рекламной деятельности в России?
    1. Российское отделение Международной рекламной ассоциации;
    2. Российская Ассоциация Рекламных Агентств;
    3. Рекламный Совет России;
    4. Ассоциация рекламодателей.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется некоммерческое профессиональное объединение государственных и негосударственных эфирных телевизионных компаний, созданное в 1995 году?
    1. Национальная Ассоциация телерадиовещателей (НАТ);
    2. Международная конфедерация обществ потребителей (КонфОП);
    3. Московская рекламная гильдия;
    4. Российская Ассоциация региональных телекомпаний (РАРТ);
    5. Российская Ассоциация директ-маркетинга.
    Вопрос 2. Какие мероприятия относятся к рекламе в промышленно развитых странах?
    1. производство ("рекламщиками" себя нарекли даже те, кто режет виниловые пленки на плоттерах; гнет неоновые трубки, варит стальные швеллера), креатив (творческая часть рекламного процесса), исследования рекламной аудитории;
    2. деятельность по размещению рекламных объявлений во всевозможных средствах массовой информации;
    3. выставочные мероприятия, презентации, пресс-конференции,
    4. дизайн и конструкцию упаковки, информацию коммерческого характера, рассылаемую по почте, сувенирную и представительскую продукцию,
    5. политику скидок и информирование о ней (купоны), оформление мест продаж и множество иных средств стимулирования потребителей и розничной сети.
    Вопрос 3. Какая страна считается родиной рекламы?
    1. Россия;
    2. США;
    3. Великобритания;
    4. Бразилия;
    5. Венесуэла.
    Вопрос 4. Кто считаются самыми лучшими рекламистами в Европе?
    1. шведы;
    2. англичане;
    3. русские;
    4. французы;
    5. поляки.
    Вопрос 5. Какой была реклама до появления средств массовой информации?
    1. наружной, щитовой;
    2. рыночной, специальной;
    3. наружной, специальной;
    4. правительственной, цеховой;
    5. государственной, частной.
    Задание 10.
    Вопрос 1. В каком веке газеты стали использоваться как средство рекламы?
    1. в 15 в.;
    2. в 16 в.;
    3. в 17 в.;
    4. в 18 в.;
    5. в 19 в.
    Вопрос 2. Сколько принципиально важных решений нужно принять в процессе разработки программной деятельности?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 1.
    Вопрос 3. Какое основное преимущество такого рекламного средства как журнал?
    1. Высокая географическая и демографическая избирательность; достоверность и престижность; высокое качество воспроизведения, длительность существования.
    2. Гибкость, высокая частота повторных контактов; невысокая стоимость; слабая конкуренция.
    3. Избирательность аудитории; гибкость; отсутствие рекламы конкурентов в отправлении; личностный характер.
    4. Массовость использования, высокая географическая и демографическая избирательность; низкая стоимость.
    5. Гибкость, своевременность, хороший охват местного рынка, широкое признание и принятие, высокая достоверность.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете разновидности рекламы от имени производителей (дайте наиболее полный ответ)?
    1. реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»;
    2. реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста»;
    3. имидж-реклама; стимулирующая реклама; реклама стабильности;
    4. реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»; реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста»;
    5. имидж-реклама; стимулирующая реклама; реклама стабильности; реклама на «индивидуального потребителя»; реклама « на сферу торговли»; реклама «паблик рилейшнз», реклама «на специалиста».
    Вопрос 5. Для какой рекламы наиболее эффективными средствами являются скрытая реклама, участие в выставках, прямая почтовая рассылка постоянным партнерам?
    1. для имидж-рекламы;
    2. для стимулирующей рекламы;
    3. для рекламы «на специалиста»;
    4. для рекламы стабильности;
    5. для рекламы «паблик рилейшнз».
    Задание 11.
    Вопрос 1. С какими партнерами руководство Кировского завода видит увеличение темпов взаимовыгодного сотрудничества (дайте наиболее полный ответ)?
    1. с АО «КамАЗ»;
    2. с «Катерпиллар» (США);
    3. с «Ландтехник» (Германия);
    4. с «Катерпиллар» (США); с «Ландтехник» (Германия);
    5. с АО «КамАЗ»; с «Катерпиллар» (США); с «Ландтехник» (Германия).
    Вопрос 2. На сколько профессиональных групп были разбиты респонденты из генеральной совокупности?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. В каком году основан Кировский завод (г. Санкт – Петербург)?
    1. в 1801 г.;
    2. в 1812 г.;
    3. в 1825 г.;
    4. в 1917 г.;
    5. в 1945 г.
    Вопрос 4. В каких журналах дается реклама пива?
    1. женских и детских;
    2. мужских и женских;
    3. мужских и автомобильных;
    4. женских; мужских и автомобильных;
    5. женских, детских, мужских и автомобильных;
    Вопрос 5. На какие главные вопросы необходимо ответить при выборе видов рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Кто потенциальный потребитель товара? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    2. С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    3. Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    4. Кто потенциальный потребитель товара? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции? С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    5. С помощью каких средств фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции? Что фирма хочет сообщить потребителю о своей продукции?
    Задание 12.
    Вопрос 1. Сколько можно выделить функций рекламы?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 2. На какой стадии жизненного цикла товара расходы на рекламу самые большие?
    1. на стадии внедрения товара;
    2. на стадии роста сбыта товара;
    3. на стадии зрелости товара;
    4. на стадии насыщения;
    5. на стадии спада.
    Вопрос 3. В чем состоит особенность рекламного сообщения на стадии роста сбыта товара?
    1. Должны быть отражены назначение, область применения, основные характеристики нового товара или услуги, с какого момента он поступает в продажу, где его можно приобрести. Возможны ссылки на аналогичный продукт, ранее распространяемый на рынке, со сравнением характеристик в пользу нового продукта.
    2. Следует сделать акцент на качестве, престижности товара, на высоком уровне обслуживания. Иногда целесообразно назвать цифру продаж за определенный период.
    3. Должна возрастать интенсивность рекламы, чтобы охватить оставшихся потенциальных покупателей; следует вводить скидки, распродажи, долговременный сервис и другие элементы стимулирования.
    4. Следует ограничится теми объявлениями, которые были запланированы и размещены.
    5. Реклама должна быть сугубо развлекательная.
    Вопрос 4. Каков девиз рекламы образца конца 90-х годов?
    1. «Реклама – двигатель торговли»;
    2. «Реклама – двигатель осведомленности»;
    3. «Реклама – двигатель производства»;
    4. «Не реклама двигатель торговли»;
    5. «Производство без рекламы!»
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: «Посмотрим на эту процедуру с точки зрения сегментации потребителей на … , тех, кто покупают уже нашу марку, и на … , то есть тех, кто покупает марки-конкуренты».
    1. Покупателей, производителей;
    2. Не- покупателей, производителей;
    3. Покупателей, Не- покупателей;
    4. Потребителей, производителей;
    5. Производителей, поставщиков.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что являлось основными источниками информации для российского потребителя конца 90-х годов?
    1. информация от компании продавца или покупателя;
    2. мнение и советы родных, друзей, деловых партнеров;
    3. мнение экспертов и различных государственных и общественных организаций, контролирующих качество товара;
    4. общественное мнение;
    5. мнение и советы родных, друзей, деловых партнеров; мнение экспертов и различных государственных и общественных организаций, контролирующих качество товара; общественное мнение.
    Вопрос 2. Сколько товарных групп присутствует на российском потребительском рынке?
    1. около 1000;
    2. более 1200;
    3. менее 1000;
    4. более 3000;
    5. более 5000.
    Вопрос 3. Как же рекламироваться в современных условиях?
    1. Необходимо осуществлять Контакты с Потребителем. Иногда это может быть и реклама.
    2. Реклама должна быть очень масштабной;
    3. Реклама должна быть умеренной;
    4. Реклама должна быть разумной;
    5. Рекламироваться не нужно.
    Вопрос 4. Каков процент печатной и эфирной рекламы может быть отнесен к выдающейся рекламы (по данным американской статистики)?
    1. 5%;
    2. 10%;
    3. 15%;
    4. 20%;
    5. 25%.
    Вопрос 5. В чем состоит ограниченность популярный качественный метод предварительного тестирования рекламы – фокус-группы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. не всегда дает устойчивый результат,
    2. результаты такого исследования не могут считаться представительными;
    3. результаты такого исследования не отвечают на вопрос «сколько?»;
    4. не всегда дает устойчивый результат, результаты такого исследования не могут считаться представительными;
    5. не всегда дает устойчивый результат, результаты такого исследования не могут считаться представительными; результаты такого исследования не отвечают на вопрос «сколько?».
    Задание 14.
    Вопрос 1. Где и когда была разработана модель тестирования рекламы ADDIMPACT?
    1. в 1991 г. в Австралии;
    2. в 1995 г. в США;
    3. в 1985 г. в России;
    4. в 1989 г. во Франции;
    5. в 2000 г. в Испании.
    Вопрос 2. В чем состоит суть методики предварительного тестирования рекламы по модели ADDIMPACT?
    1. индивидуальные интервью с каждым респондентом, включающие в себя качественный и количественный блоки;
    2. сплошное интервьюирование респондентов;
    3. письменный опрос респондентов;
    4. устный опрос респондентов;
    5. экспресс опрос респондентов.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит интервью для тестирования рекламы по модели ADDIMPACT?
    1. 2 – х;
    2. 3-х;
    3. 4-х;
    4. 5-ти;
    5. 6-ти.
    Вопрос 4. На чем основываются суждения о «хорошей» и «плохой» рекламе (дайте наиболее полный ответ)?
    1. на способности рекламы: привлекать внимание; вызывать интерес;
    2. на способности рекламы: формировать положительное отношение к продукции и производителю или продавцу; обеспечивать понимание выгоды от покупки продукции;
    3. на способности рекламы: формировать убеждение, что стоит купить; вызывать желание и намерение купить;
    4. на способности рекламы подталкивать к покупке или контакту с торговым персоналом;
    5. на способности рекламы: привлекать внимание; вызывать интерес; формировать положительное отношение к продукции и производителю или продавцу; обеспечивать понимание выгоды от покупки продукции; формировать убеждение, что стоит купить; вызывать желание и намерение купить; подталкивать к покупке или контакту с торговым персоналом.
    Вопрос 5. Как называется несколько рекламных мероприятий, объединенных одной целью, охватывающий определенный период времени и распределенных во времени так, чтобы одно рекламное мероприятие дополняло другое?
    1. паблик рилейшнз;
    2. промоушн;
    3. рекламная компания;
    4. стимулирование продаж;
    5. прямой (директ) маркетинг.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что такое успешная рекламная компания (по Дэвиду Огилви)?
    1. это - успешное торговое (рекламное) обращение;
    2. это – правильный выбор СМИ;
    3. это – правильный выбор времени обращения;
    4. это сочетание успешного торгового обращения и правильного выбора СМИ;
    5. это сочетание успешного торгового обращения, правильного выбора СМИ и времени обращения.
    Вопрос 2. Каково содержание технического задания на проведение рекламной кампании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. описание продукта;
    2. история продукта,
    3. какие рекламные усилия предпринимались раньше,
    4. какие результаты были достигнуты,
    5. описание продукта, рекламная кампания которого должна быть спланирована; его история; то, какие рекламные усилия предпринимались раньше, какие результаты были достигнуты.
    Вопрос 3. Сколько конкурентов рассматривают при оценке их затрат на рекламу?
    1. не больше 3;
    2. не больше 5;
    3. не больше 7;
    4. не больше 10;
    5. как можно больше.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст в соответствии со смыслом: « … и неразработанность вопросов, связанных с маркетинговой оценкой эффективности затрат на рекламу, а также необходимость реализации … подхода в каждом конкретном случае не позволяет, как правило, давать готовые рекомендации и советы.
    1. сложность, массового;
    2. простота, массового;
    3. сложность, индивидуального;
    4. простота, индивидуального;
    5. тривиальность, массового.
    Вопрос 5. Сколько можно выделить основных направлений по анализу эффективности рекламы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 16.
    Вопрос 1. От чего зависит число рекламных контактов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); среднего размера моментной аудитории (от среднего числа читателей одного номера);
    2. социально-демографической, профессиональной, поведенческой структуры аудитории; степени заинтересованности или адекватности рекламного предложения запросам аудитории;
    3. числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания;
    4. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания;
    5. выбора носителей рекламы (каждый носитель имеет аудиторию с некоторым размером и структурой); среднего размера моментной аудитории (от среднего числа читателей одного номера); социально-демографической, профессиональной, поведенческой структуры аудитории; степени заинтересованности или адекватности рекламного предложения запросам аудитории; числа рекламных объявлений, их размера, местоположения; качества рекламного материала, его формы, содержания.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные значения в текст: «Самое читаемое издание содержит до … страниц. Менее читаемое - до … страниц. Плохо читаемое – более ….»
    1. 80-160, 40, 200;
    2. 40, 200, 80-160;
    3. 40, 80-160, 200;
    4. 80 – 160, 200, 40;
    5. 200, 40, 80-160.
    Вопрос 3. Сколько параметров насчитывает маркетинговая оценка эффективности рекламных объявлений?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 11.
    Вопрос 4. В каком интервале количества слов объявление начинает восприниматься как текстовое?
    1. в интервале между 50 и 75 словами;
    2. в интервале между 20 и 45 словами;
    3. в интервале между 5 и 5 словами;
    4. в интервале между 60 и 95 словами;
    5. в интервале между 50 и 105 словами.
    Вопрос 5. Какое понятие отражает весь диапазон рекламы, не относящейся к определенному товару, а признанный улучшить имидж фирмы?
    1. перспективная реклама;
    2. корпоративная реклама;
    3. имиджевая реклама;
    4. стандартная реклама;
    5. нестандартная реклама.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Для каких целей может использоваться корпоративная реклама (дайте наиболее полный ответ)?
    1. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке,
    2. чтобы отразить штатные изменения, повысить стоимость акций,
    3. чтобы упрочить моральные принципы служащих, а также во избежание проблем в отношениях с агентами, дилерами и клиентами;
    4. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке, отразить штатные изменения, повысить стоимость акций, упрочить моральные принципы служащих, а также во избежание проблем в отношениях с агентами, дилерами и клиентами;
    5. чтобы сообщить общественности о деятельности фирмы, определить конкурентное место фирмы на рынке, отразить штатные изменения, повысить стоимость акций.
    Вопрос 2. Какие цели должны достигаться с помощью корпоративной рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; привлечь инвесторов;
    2. исправить пошатнувшийся имидж; привлечь квалифицированных специалистов;
    3. избежать дальнейшего расслоения фирмы по отраслям деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность;
    4. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность;
    5. довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности; привлечь инвесторов; исправить пошатнувшийся имидж; привлечь квалифицированных специалистов; избежать дальнейшего расслоения фирмы по отраслям деятельности; высказаться по важным вопросам, интересующим общественность.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать наиболее существенных факторов, которые необходимо учитывать при разработке рекламного бюджета?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какие средства массовой информации более целесообразно использовать на разнородных рынках?
    1. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты;
    2. дешевыми специализированными журналами и местным радио,
    3. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты; дешевыми специализированными журналами и местным радио;
    4. наружную рекламу, газеты;
    5. дорогостоящее телевидение, журналы общего направления и газеты; дешевыми специализированными журналами и местным радио, наружную рекламу.
    Вопрос 5. Сколько стратегий имеются в распоряжении фирмы после достижения или превышения контрольных ориентиров в области объемов сбыта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какие Вы знаете методы исчисления величины рекламного бюджета?
    1. симплекс метод, метод «в процентах к объему сбыта»;
    2. метод множителей Лагранжа, метод « с учетом целей и задач»;
    3. симплекс метод, метод «в процентах к объему сбыта», метод множителей Лагранжа, метод « с учетом целей и задач»;
    4. метод «в процентах к объему сбыта», метод « с учетом целей и задач», метод «на основе моделирования зависимости между уровнем коммуникации и поведением потребителя», метод «на основе планирования затрат»;
    5. метод «в процентах к объему сбыта», метод « с учетом целей и задач», метод «на основе моделирования зависимости между уровнем коммуникации и поведением потребителя», метод «на основе планирования затрат», симплекс метод, метод множителей Лагранжа.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных средств распространения рекламы?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Вопрос 3. Какие рекламные средства относятся к средствам массовой информации?
    1. газеты, журналы, телефонные справочники, почтовая реклама, радио, телевидение, наружная реклама, выставки;
    2. газеты, журналы, радио, телевидение;
    3. радио, телевидение, наружная реклама, выставки;
    4. газеты, журналы, телефонные справочники;
    5. телефонные справочники, почтовая реклама, радио, телевидение.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний не является правильным?
    1. При выборе средств распространения рекламных посланий следует иметь в виду, что разовый, одиночный контакт с потенциальным покупателем не имеет практической коммерческой ценности.
    2. Результат может принести только систематическая рекламная работа.
    3. Важно, чтобы возникающие контакты не были отделены друг от друга слишком большими промежутками времени.
    4. Оптимальным считается ежегодный контакт.
    5. Редкие контакты воспринимаются как разовые и имеют весьма низкую коммерческую ценность.
    Вопрос 5. Какие факторы необходимо прежде всего изучить при выборе конкретных рекламных инструментов (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Общие цели и стратегия кампании. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства.
    2. Географический охват. Внимание, степень доходчивости и мотивационная значимость данного рекламного средства.
    3. Рентабельность. Общие цели и стратегия кампании.
    4. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства. Географический охват.
    5. Общие цели и стратегия кампании. Размер и характер аудитории каждого рекламного средства. Географический охват. Внимание, степень доходчивости и мотивационная значимость данного рекламного средства. Рентабельность.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какой критерий используется при разделении рекламной прессы на центральные и местные издания?
    1. критерий «тематика»;
    2. критерий «место издания»;
    3. критерий «регион распространения»;
    4. критерий «вид информации»;
    5. критерий «доступность информации».
    Вопрос 2. Когда использование рекламы на воздушных шарах является наиболее целесообразным?
    1. при рекламе товаров массового спроса и сферы услуг;
    2. при рекламе товаров массового спроса и фирмы в целом;
    3. во время проведения выставок, массовых гуляний (для рекламы товаров и фирм);
    4. для рекламы магазинов;
    5. при личном общении.
    Вопрос 3. От чего в основном зависит выбор формы рациональной рекламы (дайте наиболее полный ответ)?
    1. от целей, которые вы преследуете своим рекламным объявлением,
    2. от продукта, который вы рекламируете,
    3. от размера денежных средств, которыми вы располагаете,
    4. от особенностей региона, в котором вы работаете;
    5. от целей, которые вы преследуете своим рекламным объявлением, от продукта, который вы рекламируете, от размера денежных средств, которыми вы располагаете, от особенностей региона, в котором вы работаете.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать графиков рекламной компании?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. Сколько основных типов компьютерных программ разработано для рекламного планирования?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Какие бывают печатные издания (дайте наиболее полный ответ)?
    1. федеральные, республиканские, местные;
    2. специализированные, неспециализированные;
    3. для мужчин и для женщин;
    4. федеральные, республиканские, местные; специализированные, неспециализированные;
    5. федеральные, республиканские, местные; специализированные, неспециализированные; для мужчин и для женщин.
    Вопрос 2. Какой вид рекламы из ниже перечисленных является самым дорогим?
    1. наружная реклама;
    2. реклама в печати;
    3. реклама в эфире;
    4. выставки;
    5. личная реклама.
    Вопрос 3. Что включает в себя наружная реклама?
    1. рекламу в печати, дорожные щиты;
    2. рекламу по радио, рекламу на бортах транспортных средств;
    3. рекламу в печати, дорожные щиты, рекламу по радио, рекламу на бортах транспортных средств;
    4. рекламу в печати, рекламу по радио;
    5. дорожные щиты; рекламу на бортах транспортных средств, а также в них самих.
    Вопрос 4. Сколько основных видов выставок Вы можете назвать?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Чего хочет достичь компания с помощью выставок (дайте наиболее полный ответ)?
    1. найти новых покупателей и партнеров, продемонстрировать новое направление своего бизнеса,
    2. стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке,
    3. распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности,
    4. стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке, распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности,
    5. найти новых покупателей и партнеров, продемонстрировать новое направление своего бизнеса, стимулировать активность своего торгового персонала, получить информацию о ситуации на рынке, распространить информацию о своем предприятии среди широких слоев общественности.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Сколько основных типа реакции на рекламу Вы можете назвать?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Достижения каких наук используются в коммуникациях, понимаемых как прикладная наука о поведении потребителя?
    1. психологии, физики, химии;
    2. социологии, психиатрии, физиологии;
    3. маркетинга (исследования рынка), финансов, кредита;
    4. психологии, физики, химии; социологии, психиатрии, физиологии; маркетинга (исследования рынка), финансов, кредита;
    5. психологии, социологии, маркетинга (исследования рынка).
    Вопрос 3. Какие Вы можете назвать теоретические модели, предназначенные для проверки прочности рекламного образа (дайте наиболее полный ответ)?
    1. модели обучения;
    2. мотивационные модели;
    3. представления потребителей и реклама;
    4. модели обучения; мотивационные модели; представления потребителей и реклама;
    5. модели обучения; мотивационные модели; представления потребителей и реклама; гомеостатическая теория мотивации.
    Вопрос 4. Как называется сегментация рынка для рекламных целей, основанная на том, что стиль жизни определяется, как образ жизни человека в целом так и тем как он тратит собственные время и деньги?
    1. сегментация рынка на основе психографических типов;
    2. сегментация рынка на основе иерархии потребностей;
    3. сегментация рынка на основе гомеостатической теории мотивации;
    4. сегментация рынка на основе психоаналитического подхода;
    5. сегментация рынка на основе представления потребителей о рекламе.
    Вопрос 5. Какие измерения из нижеперечисленных являются наиболее обширными?
    1. психографические;
    2. демографические;
    3. поведенческие;
    4. финансовые;
    5. социально-экономические.
    Задание 22.
    Вопрос 1. На сколько групп разделяются потребители в соответствии с методикой VALS 1 -
    «Измерение стиля жизни потребителей»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. На сколько типов подразделяется каждая группа потребителей в соответствии с методикой VALS 1 - «Измерение стиля жизни потребителей»?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 3. Как называются в соответствии с методикой VALS 2 психологические, физические, социо-экономические факторы, которые влияют на выбор и принятие решения о покупке каждого потребителя (человека)?
    1. потребительские группы;
    2. ресурсы;
    3. потребности;
    4. условия выживания;
    5. сегменты.
    Вопрос 4. Как называются в соответствии с методикой VALS 2 успешные, с хорошим вкусом, активные, люди, не боящиеся брать на себя ответственность, с высоким чувством собственного достоинства?
    1. реализующие;
    2. осуществляющие;
    3. преуспевающие;
    4. рискующие;
    5. убежденные.
    Вопрос 5. В каком году появилось направление изучения стилей жизни потребителей, пользователей Internet - iVALS (Internet VALS)?
    1. в 1995 г.;
    2. в 1997 г.;
    3. в 1999 г.;
    4. в 1945 г.;
    5. в 2001 г.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Как в соответствии с методикой iVALS (Internet VALS) называется психографический тип пользователя, который можно охарактеризовать так: «Группа ориентированная на получение информации рабочего характера. Компьютеры они используют в основном для того, чтобы более эффективно и быстро работать, решать вопросы»
    1. Гуру;
    2. Пионеры;
    3. Странники;
    4. Искатели;
    5. Чужаки.
    Вопрос 2. Как называется методология определения российского стиля жизни потребителей на основе Российского Индекса Целевых групп?
    1. R-TGI,
    2. M-Index,
    3. RISC,
    4. iVALS,
    5. VALS2.
    Вопрос 3. Сколько городов России были задействованы в исследованиях по методике R-TGI?
    1. 10;
    2. 20;
    3. 30;
    4. 40;
    5. 50.
    Вопрос 4. Как называется шкала возможных ответов на поставленные вопросы: «Согласен; Скорее согласен; Ни то, ни другое; Скорее не согласен; Не согласен; Не применимо».
    1. шкала Лайкерта;
    2. шкала отношений;
    3. шкала порядка;
    4. метрическая шкала;
    5. интервальная шкала
    Вопрос 5. Сколько психографических типов российских потребителей было получено с помощью методики R-TGI?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 8;
    5. 10.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Как называется тип российского потребителя в соответствии с методикой R-TGI, который можно охарактеризовать как энергичные, легкие в общении люди, которые стремятся произвести впечатление веселых, удачливых людей?
    1. новаторы;
    2. благополучные;
    3. оптимисты;
    4. западники;
    5. аутсайдеры.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные слова в текст: «Методы могут быть названы психологическими, если они имеют соответствующую процедуру … и используются для измерения свойств, функций и закономерностей … явлений»
    1. измерения, психических;
    2. расчета, психологических;
    3. измерения, социальных;
    4. расчета, социальных;
    5. вычисления, социально-экономических.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать принципов применения психологических методов в маркетинговых исследованиях?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявление основных стереотипов поведения потенциальных потребителей в условиях свободного выбора?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 5. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявление подсознательных установок, когнитивной сложности и категориальной структурой восприятия потребителеми любого предмета исследования: от отдельного товара до сценария рекламного сообщения?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является сбор информации о потребностях населения и возможностях рынка, а также наблюдение за динамикой потребления и спроса?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью.
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 2. Как называется психологический метод маркетингового исследования, целью которого является выявления отношения потенциальных потребителей к товару, к выведению на рынок новой марки товара, к рекламным текстам, к образу главного героя рекламного ролика, к сценариям рекламных роликов и т.д.?
    1. Метод наблюдения
    2. Метод экспертного анализа
    3. Метод опроса, анкетирования или структурированного интервью
    4. Метод фокус-группы
    5. Метод психосемантического шкалирования.
    Вопрос 3. Сколькими видами образов, согласованность которых необходима для успешной рекламной коммуникации регулируется любое опосредованное общение?
    1. двумя;
    2. тремя;
    3. четырьмя;
    4. пятью;
    5. шестью.
    Вопрос 4. Какова должна быть численность группы экспертов для предварительной работы с рекламными материалами?
    1. 2 – 3 чел.;
    2. 4 – 5 чел.;
    3. 6 – 8 чел.;
    4. 6 – 10 чел.;
    5. более 15 чел.
    Вопрос 5. Какие Вы можете назвать единицы анализа рекламных сообщений (дайте наиболее полный ответ)?
    1. коммуникативная позиция авторов; информационное содержание УТП;
    2. форма воздействия на потребителей; психологические мотивы и потребности, к которым апеллирует рекламное послание;
    3. стиль общения коммуникатора через коммуникативную установку; форма и содержание сообщения, наличие метафор;
    4. язык сообщения, особенности невербальных средств общения; коммуникативная позиция авторов;
    5. коммуникативная позиция авторов; информационное содержание УТП; форма воздействия на потребителей; психологические мотивы и потребности, к которым апеллирует рекламное послание; стиль общения коммуникатора через коммуникативную установку; форма и содержание сообщения, наличие метафор; язык сообщения, особенности невербальных средств общения.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные числа в текст: «В настоящее время в России функционирует около … рекламных агентств, в которых занято до … сотрудников.»
    1. 5000, 40 000;
    2. 1000, 20000;
    3. 10000, 10000;
    4. 3000, 100000;
    5. 100, 1000.
    Вопрос 2. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в изучении потребителей, товара и рынка, в разработке творческой стратегии и стратегии использования носителей рекламы, в составлении сметы расходов?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Вопрос 3. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в создании текста, рабочего сценария, «раскадровки», художественного оформления рекламных обращений и их производство?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Вопрос 4. Что входит в комплекс менеджмента рекламного агентства (дайте наиболее полный ответ)?
    1. подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ; руководство творческой службой;
    2. руководство службой средств рекламы; организация прохождения заказов и контроль за их исполнением;
    3. организация прохождения заказов и контроль за их исполнением; подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ;
    4. руководство творческой службой; руководство службой средств рекламы;
    5. подбор и расстановка кадров, то есть определенного персонала, для выполнения конкретных программ; руководство творческой службой; руководство службой средств рекламы; организация прохождения заказов и контроль за их исполнением.
    Вопрос 5. Как называется функция рекламного агентства, которая заключаются в подготовке контрактов на покупку времени и места в средствах распространения рекламы, предоставлении носителям рекламы должным образом подготовленных рекламных обращений, проверке и удостоверении факта выхода рекламы в свет, проверке финансовых расчетов, выставление счетов клиентам и оплату счетов носителей рекламы?
    1. создание рекламного обращения;
    2. функция планирования;
    3. функция подготовки;
    4. функция размещения;
    5. основная функция.
    Задание 27.
    Вопрос 1. В чем состоит главная особенность рекламного агентства?
    1. отсутствие хорошего менеджмента;
    2. хороший менеджмент;
    3. отсутствие всякого менеджмента;
    4. венчурность;
    5. небольшая численность сотрудников.
    Вопрос 2. В какой стране мира существует закон, который требует какой-либо проверки компетентности, наличия специального образования, предыдущего опыта работы у лиц, желающих открыть рекламное агентство?
    1. США;
    2. Россия;
    3. Великобритания;
    4. Бразилия;
    5. ни в одной стране такого закона нет.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит процесс создания РА и его системы менеджмента?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие факторы влияют на создание своего стиля менеджмента в каждой из развитых стран (дайте наиболее полный ответ)?
    1. политическая и экономическая ситуация,
    2. национальные традиции управления, подчинения,
    3. принятые формы собственности, этические нормы,
    4. моральные устои, конъюнктурная ситуация на рынке рабочей силы,
    5. политическая и экономическая ситуация, национальные традиции управления, подчинения, принятые формы собственности, этические нормы, моральные устои, конъюнктурная ситуация на рынке рабочей силы.
    Вопрос 5. Как называется задание, в котором фиксируются требования к творческим разработкам для рекламной кампании (ТВ-ролики, радио-ролики, макеты для прессы)?
    1. медиа-задание;
    2. творческое задание (creative brief);
    3. персональное задание;
    4. клиентское задание;
    5. персональное задание
    Задание 28.
    Вопрос 1. Как называется задание, в котором указывается, какие медиа-средства должны быть использованы в ходе рекламной кампании, требования к ним и бюджеты?
    1. медиа-задание;
    2. творческое задание (creative brief);
    3. персональное задание;
    4. клиентское задание;
    5. персональное задание
    Вопрос 2. Каковы основные задачи творческого задания (дайте наиболее полный ответ)?
    1. Определить цели.
    2. Дать пищу для работы творческого отдела.
    3. Контролировать качество работы. Результаты работы должны в точности соответствовать требованиям задания.
    4. Определить цели. Дать пищу для работы творческого отдела.
    5. Определить цели. Дать пищу для работы творческого отдела. Контролировать качество работы. Результаты работы должны в точности соответствовать требованиям задания.
    Вопрос 3. Из скольких частей состоит медиа-задание?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какой из пунктов медиа задания носит исключительно информативный характер?
    1. Целевая аудитория.
    2. Предполагаемые рекламные каналы.
    3. Бюджет (включая или не включая налоги).
    4. Региональность.
    5. Сезонность продаж.
    Вопрос 5. Из скольких частей состоит планирование PR-кампании в рекламном агентстве?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Расположите в последовательности осуществления действий работу по проведению рекламной кампании в рекламном агентстве.
    1. организация —планирование —мотивация — контроль;
    2. мотивация — планирование — организация —контроль;
    3. планирование — организация — мотивация — контроль;
    4. планирование — контроль — организация — мотивация;
    5. планирование — мотивация — организация —контроль.
    Вопрос 2. Как выглядит товарная цепочка между рекламодателем и СМИ?
    1. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) –рекламное агентство – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламодатель.
    2. торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – рекламное агентство – рекламодатель.
    3. торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламное агентство – СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – рекламодатель.
    4. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ) – рекламное агентство – рекламодатель.
    5. СМИ (ТВ, радио, интернет, наружная реклама, пресса) – торговый дом (sales house – компания, которая обладает эксклюзивными правами на продажу рекламы в конкретном СМИ)– рекламодатель– рекламное агентство.
    Вопрос 3. Какими могут быть отношения между СМИ и торговыми домами в рекламной кампании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. общая собственность,
    2. общие менеджеры,
    3. общие политические интересы,
    4. общая собственность, общие менеджеры, общие политические интересы,
    5. общая собственность, общие менеджеры.
    Вопрос 4. Какова доля телевидения (по официальным прайсам) в затратах на национальную рекламу?
    1. 50%;
    2. 37%;
    3. 77%;
    4. 68%;
    5. 83%.
    Вопрос 5. Какова доля телевидения (по фактическим затратам рекламодателей) в затратах на национальную рекламу?
    1. 50%;
    2. 37%;
    3. 77%;
    4. 68%;
    5. 83%.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Сколько торговых домов контролирует российский рынок ТВ рекламы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 1.
    Вопрос 2. В каком виде рекламы отсутствуют (не существуют) торговые дома?
    1. радио;
    2. телевидение;
    3. пресса;
    4. интернет;
    5. наружная реклама.
    Вопрос 3. В каких видах рекламы связь себестоимости и прибыли достаточно высока?
    1. ТВ;
    2. Радио;
    3. Интернет;
    4. Пресса;
    5. Наружная реклама.
    Вопрос 4. Какова годовая стоимость рекламы компании Coca Cola на американском рынке?
    1. порядка $1 млрд в год;
    2. порядка $0.5 млрд в год;
    3. порядка $300 млн. в год;
    4. порядка $1000000 в год;
    5. порядка $10 млрд в год.
    Вопрос 5. Что относится к физическим показателям рекламной кампании?
    1. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете;
    2. сколько людей увидят или услышат вашу рекламу, какие это люди.
    3. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; сколько людей увидят вашу рекламу;
    4. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; какие люди увидят вашу рекламу;
    5. сколько выходов, минут, поверхностей вы покупаете; сколько людей увидят или услышат вашу рекламу, какие это люди.
  • Контрольная работа:

    Экономика организации (РГТЭУ)

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАЧА 4
    Оценить динамику изменения основных фондов торгового предприятия за 3 года на основе данных таблицы.
    Дать предложения о путях совершенствования развития основных фондов и эффективности использования вложенных в их развитие инвестиций.

    ЗАДАЧА 33
    Определить объем продажи сахара в планируемом году на местном рынке, используя следующие данные для расчета:
    1. В отчетном году среднедушевое потребление сахара в районе, обслуживаемом рынком, составило 43 кг.
    2. В соответствии с балансом денежных доходов и расходов населения района, среднедушевой размер покупательных фондов населения повысится в планируемом году у населения, проживающего в сельской местности, на 25,6 %, в городе на 38,9 %.
    3. По данным бюджетных исследований коэффициент эластичности потребления сахара населением, проживающим в сельской местности, равен 1,05, а у проживающих в городах и поселках городского типа – 0,65.
    4. В общей численности населения обслуживаемого района (35400 чел.) доля сельского населения составит в планируемом году 83,6 %.
    5. При определении средней розничной цены сахара следует учесть снижение доли сахара, реализуемого на рынке, с 28 до 21 % от общей суммы его реализации.
    6. Цена сахара, реализуемого на рынке, составляет 25 руб. за кг., реализуемого в магазинах – 30 руб. за 1 кг.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (РГТЭУ)

    15 страниц(ы) 

    Выбрать наиболее оптимальные условия деятельности торговой организации в предстоящем году и сформировать прогнозную отчетность (Баланс и Отчет о прибылях и убытках) по результатам деятельности за предстоящий год, если известно:
    Вид деятельности: оптовая торговля бытовой техникой. Хозяйственная деятельность начинается с января отчетного года.
    Ассортимент:
    Характеристики Товар 1 Товар 2 Товар 3
    Закупочная цена (без учета НДС 10%) 15 000 7 000 25 000
    Цена продажи (без учета НДС 10%) 20 000 9 800 37 500
    Весь ассортимент товаров обязательно должен присутствовать на складе. Каждый покупатель осуществляет закупку сразу трех видов товаров.
    Условия поставки от производителя:
    • Срок поставки со дня заказа – один месяц
    • Оплата – предварительная (аванс 100 % за 2 недели до поставки)
    Условия продажи:
    • Отгрузка со склада в день оформления заявки покупателя
    • Каждое увеличение периода отсрочки платежа для покупателя на 1 неделю приводит к росту объема продаж на 5% уже в следующем месяце
    Условия деятельности:
    • Организация арендует склад для хранения товаров, площадь которого позволяет хранить до 5 000 единиц товаров. Аренда склада за месяц составляет 500 000 руб. (без учета НДС 10 %). Есть возможность арендовать дополнительные площади при увеличении объема хранения товаров, что приведет к дополнительным платежам по аренде (пропорционально увеличению объема товаров 500 000 руб./5 000 единиц за каждую дополнительную единицу товара). Арендные платежи выплачиваются в последний день каждого месяца.
    • Заработная плата сотрудников с учетом начислений (взносы на обязательное социальное страхование) составляет 1 200 000 руб. в месяц. Выплата заработной платы бывает в месяц два раза 20 числа – аванс в сумме 400 000 руб., 15 числа следующего месяца производится окончательный расчет с работниками и по платежам в бюджетную систему – платежи на общую сумму 800 000 руб.
    • Коммерческие расходы также включают ежемесячные затраты на рекламу в min сумме 120 000 руб. Увеличение затрат на рекламу на 100 000 руб. каждый раз приводит к росту объема продаж на 7% в следующем месяце. Оплата рекламных услуг производится в первую неделю каждого месяца.
    Условия финансирования:
    • Уставный капитал 50 млн. руб. На 1 января отчетного года полностью внесен учредителями (на расчетный счет организации). Других активов у организации нет.
    • Возможно получение кредита на следующих условиях:
    Длительность – до 24 месяцев. Процент - 20 % годовых. Погашение – со следующего месяца (в последний день месяца) после месяца получения кредита выплачивается сумма кредита равными долями и проценты за месяц.
  • Контрольная работа:

    Организация производства в подразделениях предприятия. Организация производства (к/р)

    15 страниц(ы) 

    1. Организация производства в подразделениях предприятия
    2. Особенности организации производства и планирования в парфюмерно-косметической и эфиромасличной промышленности
    3. Задача. Трудоемкость разделки, обвалки и жиловки свинины, соответственно: 0,02; 0,17; 0,08 чел.-мин на 1 кг (в переводе на мясо на костях).
    Определить сменное задание бригаде с учетом полной загрузки рабочих. Установить ритм работы бригады, минимальный состав бригады для выполнения указанных операций. Рассчитать ритм выполнения каждой операции и сопоставить с ритмом работы бригады. Определить, какой вид движения производства целесообразен для выполнения операций, построить график. Установить, на каких операциях образуются запасы сырья при параллельно-последовательном виде движения производства.
    Список используемой литературы
  • Тест:

    Административное право, вариант 1 (15 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Правовым актом управления является:
    1) Кодекс РФ об административных правонарушениях;
    2) решение суда по гражданскому делу;
    3) приказ о зачислении на работу гражданина;
    4) договор об аренде помещения;
    5) исполнительная надпись нотариуса.
    Вопрос № 2. Административное право - это:
    1) отрасль международного права;
    2) подотрасль конституционного права;
    3) правовой институт;
    4) отрасль российского права;
    5) научное понятие.
    Вопрос № 3. Административная правоспособность наступает:
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) с 16 лет;
    4) частично с 14 лет, полностью с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 4. Административно-правовое отношение - это:
    1) норма российского права;
    2) отношение между субъектами права;
    3) урегулированное нормами административного права отношение между сторонами;
    4) урегулированное управленческое отношение;
    5) урегулированное нормами административного права управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители субъективных прав и обязанностей.
    Вопрос № 5. Государственным служащим является:
    1) судья;
    2) солдат срочной службы;
    3) врач муниципальной поликлиники;
    4) директор муниципальной школы;
    5) медрегистратор муниципальной поликлиники.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. Основным признаком акта органа исполнительной власти является:
    1) издание субъектом исполнительной власти и подзаконность;
    2) официальный характер;
    3) официальный характер и двухстороннее волеизъявление;
    4) наличие норм административного права;
    5) индивидуальный характер.
    Вопрос № 2. Административная деликтоспособность наступает с:
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) частично с 14, полностью с 16 лет;
    4) с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 3. На какие виды по своему содержанию подразделяются права граждан в сфере государственного управления?
    1) право на участие в государственном управлении, право на государственное участие, право на защиту;
    2) общие и специальные;
    3) организационные и распорядительные;
    4) основные и дополнительные;
    5) субсидиарные, солидарные, долевые.
    Вопрос № 4. Административно-правовые отношения возникают при наличии условий, предусмотренных:
    1) нормативными актами;
    2) административно-правовыми нормами;
    3) общественными отношениями;
    4) административно-правовым статусом государственных служащих;
    5) правовым положением граждан в сфере государственного управления.
    Вопрос № 5. Предельный возраст нахождения на государственной службе:
    1) 55 лет;
    2) 60 лет;
    3) 60-65 лет;
    4) 65 лет;
    5) без ограничений.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. Предметом административного права являются общественные отношения:
    1) в сфере исполнительной власти;
    2) в сфере государственного управления;
    3) связанные с внутриорганизационной деятельностью любого органа государственной власти;
    4) в сфере государственной контрольной деятельности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Государственный служащий имеет право:
    1) на оплату труда в соответствии с ФЗ РФ;
    2) на проведение по его заявлению служебной проверки;
    3) на должностной рост по конкурсной основе;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианты ответов 1 и 2.
    Вопрос № 3. Установленная нормами административного права способность нести административную ответственность за совершенные правонарушения в сфере государственного управления - это:
    1) административная дееспособность;
    2) административная правоспособность;
    3) административная деликтоспособность;
    4) административная правосубъектность;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Исполнительную власть в РФ осуществляет:
    1) Федеральное собрание РФ;
    2) Президент и Правительство РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) Президент РФ;
    5) все вышеперечисленные органы.
    Вопрос № 5. Срок административного задержания не может превышать., за исключением случаев, предусмотренных Кодексом РФ об административных правонарушениях:
    1) 1 часа;
    2) 2 часов;
    3) 3 часов;
    4) 12 часов;
    5) 48 часов.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Стадиями государственной службы являются:
    1) поступление на службу;
    2) аттестация государственных служащих;
    3) перемещение по службе;
    4) прекращение службы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Одним из видов административных договоров является:
    1) договор найма жилого помещения;
    2) трудовой договор;
    3) договор купли-продажи;
    4) кредитный договор;
    5) контракт о прохождении службы.
    Вопрос № 3. К правовым формам управления относятся:
    1) принятие нормативных и издание индивидуальных актов;
    2) обработка и анализ информации;
    3) принятие нормативных актов;
    4) подготовка текста закона;
    5) издание индивидуальных актов.
    Вопрос № 4. К управлению социальной сферой относится:
    1) управление правоохранительной деятельностью;
    2) управление иностранными делами;
    3) управление сельским хозяйством;
    4) управление промышленностью;
    5) управление здравоохранением.
    Вопрос № 5. Установленная нормами административного права возможность реализации индивидом прав и осуществления обязанностей в сфере государственного управления - это:
    1) административная правоспособность;
    2) административная деликтоспособность;
    3) административная дееспособность;
    4) административная правосубъектность;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Нормы административного права по их содержанию делятся на:
    1) материальные;
    2) процессуальные;
    3) обязывающие;
    4) запрещающие;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. В общем случае срок, в течение которого на правонарушителя может быть наложено административное взыскание составляет:
    1) 1 месяц;
    2) 2 месяца;
    3) 3 месяца;
    4) 6 месяцев;
    5) 1 год.
    Вопрос № 3. По характеру юридических последствий формы действий государственного управления делятся на:
    1) правотворческую и правоприменительную;
    2) правовую и неправовую;
    3) законодательную и исполнительную;
    4) судебную и правоохранительную;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Гражданин Российской Федерации может поступить на государственную службу с:
    1) 16 лет;
    2) 18 лет;
    3) 25 лет;
    4) 30 лет;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Иностранный гражданин, законно находящийся на территории Российской Федерации, может на территории Российской Федерации:
    1) быть государственным служащим;
    2) быть командиром экипажа воздушного судна;
    3) работать в коммерческой организации;
    4) работать в милиции;
    5) служить в армии.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Административно-правовые отношения характеризуются:
    1) субъектами;
    2) объектом;
    3) юридическими фактами;
    4) предметом;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Правовые акты управления по своим юридическим свойствам подразделяются на:
    1) нормативные, индивидуальные;
    2) смешанного типа;
    3) бессрочные и срочные;
    4) первой категории и второй категории; это 1) и 2)???
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Определение «профессиональная деятельность граждан РФ по исполнению полномочий государственных органов» относится к понятию:
    1) государственный служащий;
    2) государственная служба;
    3) муниципальная служба;
    4) служба в правоохранительных органах;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Какова по общему правилу давность исполнения постановления о наложении административного наказания:
    1) 1 месяц;
    2) 2 месяца;
    3) 3 месяца;
    4) 6 месяцев;
    5) 1 год.
    Вопрос № 5. Формами реализации норм административного права являются:
    1) исполнение;
    2) соблюдение;
    3) использование;
    4) применение;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Жалоба на постановление по делу об административном правонарушении может быть подана в течение:
    1) 10 дней;
    2) 2 месяцев;
    3) 3 месяцев;
    4) 1 месяца;
    5) 1 года.
    Вопрос № 2. Акты государственного управления можно классифицировать по следующим основаниям:
    1) по юридическим свойствам;
    2) по действию в пространстве;
    3) по органам, издающим акты;
    4) по форме выражения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Предписания, запреты, дозволения - это:
    1) предмет отрасли права;
    2) метод отрасли права;
    3) средства правового воздействия;
    4) административно-правовые отношения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Государственная служба в зависимости от федеративного устройства России подразделяется на:
    1) федеральную и муниципальную службу;
    2) государственную службу субъектов РФ и муниципальную службу;
    3) федеральную и государственную службу субъектов РФ;
    4) федеральную, государственную службу субъектов РФ и муниципальную службу;
    5) военную и гражданскую.
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных органов исполнительной власти осуществляет межотраслевое управление:
    1) министерство транспорта РФ;
    2) министерство энергетики РФ;
    3) министерство здравоохранения РФ;
    4) министерство сельского хозяйства РФ;
    5) министерство финансов РФ.
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Правительство РФ имеет право издавать:
    1) указы и постановления;
    2) постановления и распоряжения;
    3) указы и распоряжения;
    4) постановления и определения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Административно-правовые отношения по юридическому характеру взаимодействия их участников делятся на:
    1) материальные и процессуальные;
    2) обязывающие и запрещающие;
    3) вертикальные и горизонтальные;
    4) общие и специальные;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Мерой административного наказания является:
    1) административный арест;
    2) административное задержание;
    3) личный досмотр;
    4) досмотр транспортного средства;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Срок лишения специального права не может быть менее:
    1) 1 месяца;
    2) 1 года;
    3) 6 месяцев;
    4) 3 лет;
    5) 3 месяцев.
    Вопрос № 5. На государственную службу можно поступить:
    1) в порядке назначения или зачисления;
    2) на конкурсной основе;
    3) по контракту;
    4) в результате выборов;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Источником административного права является:
    1) Конституция РФ;
    2) постановления Правительства РФ;
    3) распоряжения Правительства РФ;
    4) законы РФ;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Меры административного принуждения делятся на:
    1) меры административного предупреждения;
    2) меры административного пресечения;
    3) меры административной ответственности;
    4) все перечисленное;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 3. К сфере социального развития и культуры относится:
    1) правоохранительная деятельность;
    2) иностранные дела;
    3) строительство и коммунальное хозяйство;
    4) образование;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Правовые акты управления по характеру компетенции органа исполнительной власти, издающего акт, подразделяются на:
    1) отраслевые и межотраслевые;
    2) постоянные и временные;
    3) общие и специальные;
    4) письменные и конклюдентные;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Административные права и обязанности гражданина РФ закреплены:
    1) в Конституции РФ;
    2) в федеральных законах;
    3) в законах субъектов РФ;
    4) в постановлениях Правительства РФ;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим общее руководство организацией финансов в стране, является:
    1) Правительство РФ;
    2) Президент РФ;
    3) Центральный банк РФ;
    4) Министерство финансов РФ;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Государственный служащий не имеет права:
    1) заниматься иной оплачиваемой деятельностью, кроме преподавательской;
    2) быть депутатом представительного органа любого уровня;
    3) заниматься предпринимательской деятельностью;
    4) получать подарки, связанные с исполнением должностных обязанностей:
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. По какому основному критерию классифицируются правовые акты управления?
    1) форма выражения;
    2) структура;
    3) юридические свойства;
    4) категории,
    5) действие в пространстве.
    Вопрос № 4. Правосубъектность государственного служащего наступает с момента:
    1) зачисление на должность;
    2) прохождения аттестации;
    3) достижения возраста 30 лет;
    4) подачи заявления о приеме на работу;
    5) успешного прохождения конкурса.
    Вопрос № 5. Административное задержание является мерой:
    1) обеспечения производства по делам об административных правонарушениях;
    2) административного взыскания;
    3) административного предупреждения и административно-процессуального обеспечения;
    4) административно-процессуального обеспечения;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. К юридическим фактам относятся:
    1) события;
    2) правомерные действия;
    3) бездействия;
    4) неправомерные действия;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Система административного права - это:
    1) совокупность административно-правовых норм;
    2) совокупность взаимосвязанных административно-правовых норм и институтов;
    3) совокупность обособленных административно-правовых норм, регулирующих однородную группу отношений;
    4) отрасль российского права;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. К политическим гарантиям прав граждан относится:
    1) материальные условия для фактической реализации прав граждан;
    2) способ построения системы государственной власти;
    3) принадлежность государственной власти народу;
    4) разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Установление карантина, комендантского часа, запрещение движения автотранспорта - это:
    1) меры административного принуждения;
    2) меры административного взыскания;
    3) меры административного наказания;
    4) меры административной ответственности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. К управлению экономикой относится управление:
    1) строительством и жилищно-коммунальным комплексом;
    2) иностранными делами;
    3) образованием;
    4) здравоохранением;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. Система правовых норм, определяющих условия и порядок реализации прав и свобод граждан, также средства их охраны и защиты - это:
    1) политические гарантии прав граждан;
    2) экономические гарантии прав граждан;
    3) юридические гарантии прав граждан;
    4) организационные гарантии прав граждан;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Гражданин вправе обратиться с жалобой на нарушение своих прав и законных интересов неправомерными действиями органов исполнительной власти:
    1) в суд;
    2) в прокуратуру;
    3) в вышестоящий орган государственной власти;
    4) в правоохранительные органы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Какое из перечисленных административных наказаний может быть применено в качестве дополнительного?
    1) предупреждение;
    2) штраф;
    3) административное выдворение за пределы РФ;
    4) административный арест;
    5) лишение специального права.
    Вопрос № 4. Отличительной чертой, отличающей административно-правовой метод регулирования от гражданско-правового, является:
    1) отношения построены на началах "власть-подчинение";
    2) договорный характер отношений субъектов;
    3) судебный характер защиты нарушенных прав субъекта;
    4) возможность государственного принуждения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Управление здравоохранением в РФ осуществляется:
    1) Министерством здравоохранения и социального развития РФ;
    2) Правительством РФ;
    3) правительством субъекта РФ;
    4) органами местного самоуправления;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №13
    Вопрос № 1. Административное наказание устанавливается:
    1) Кодексом РФ об административных правонарушениях;
    2) Федеральными законами;
    3) законами субъекта федерации;
    4) постановлениями правительства РФ;
    5) указами Президента
    Вопрос № 2. При назначении на должность государственного служащего гражданин РФ заключает:
    1) гражданско-правовой договор;
    2) служебный контракт;
    3) государственный контракт;
    4) соглашение о намерениях;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Лицо, которому назначено административное наказание за совершение административного правонарушения, считается подвергнутым данному наказанию в течение:
    1) 1 месяца;
    2) 1 года;
    3) 3 месяцев;
    4) 3 лет;
    5) 6 месяцев.
    Вопрос № 4. Принципами гражданской службы являются:
    1) законность;
    2) компетентность;
    3) стабильность;
    4) варианты 1 и 2;
    5) варианты 2 и 3.
    Вопрос № 5. К органам исполнительной власти, непосредственно осуществляющим управление образованием, относятся:
    1) министерство образования и науки РФ;
    2) федеральные ведомственные органы управления образованием;
    3) органы государственного управления образованием субъектов федерации;
    4) муниципальные органы управления образованием;
    5) все перечисленные.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. Право на получение технической, медицинской помощи - это:
    1) специальные права;
    2) право на участи в государственном управлении;
    3) право на защиту;
    4) право на свободу;
    5) право на государственное участие.
    Вопрос № 2. Административный штраф должен быть уплачен лицом, привлеченным к административной ответственности не позднее. со дня вступления постановления в законную силу.
    1) 10 дней;
    2) 30 дней;
    3) 7 дней;
    4) 3 месяцев;
    5) 6 месяцев.
    Вопрос № 3. Срочный служебный контракт заключается на срок., если иной срок не установлен Федеральным законом "О государственной гражданской службе РФ" и др.ФЗ
    1) от 1 до 6 месяцев;
    2) от 1 месяца до 1 года;
    3) от 1 года до 3-х лет;
    4) от 1 года до 5-ти лет;
    5) верного ответа нет.
    Вопрос № 4. Конфискация орудия совершения административного правонарушения назначается:
    1) судьей;
    2) прокурором;
    3) следователем;
    4) сотрудником милиции;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения назначается:
    1) прокурором;
    2) судьей;
    3) сотрудником милиции;
    4) должностным лицом органа местного самоуправления;
    5) следователем.
    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. Какие из перечисленных принципов относят к государственной службе:
    1) взаимодействие с общественными объединениями;
    2) единства основных требований;
    3) равного доступа к государственной службе;
    4) приоритета прав и свобод гражданина;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Новый кодекс об административных правонарушениях принят Гос.Думой:
    1) 1 декабря 2001 года;
    2) 1 января 2002 года;
    3) 1 февраля 2002 года;
    4) 1 июня 2002 года;
    5) 20 декабря 2001 года.
    Вопрос № 3. Метод управления – это:
    1) средство практического осуществления функций государственно-управленческой деятельности, достижения ее целей;
    2) совокупность юридических фактов, определяющих состав административных правоотношений;
    3) предоставление возможности выбора одного из предусмотренных административно-правовой нормой вариантов должного поведения;
    4) обстоятельство, с которым нормы административного права связывают возникновение, изменение и прекращение административных правоотношений;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Административный арест устанавливается на срок:
    1) до 7 дней;
    2) до 14 дней;
    3) до 15 дней;
    4) до 10 дней;
    5) до 1 месяца.
    Вопрос № 5. Административно-правовой статус иностранца или лица без гражданства на территории РФ:
    1) соответствует статусу гражданина РФ;
    2) соответствует статусу гражданина РФ с некоторыми изъятиями;
    3) полностью не соответствует статусу гражданина РФ;
    4) зависит от международных договоров;
    5) зависит от сроков проживания на территории РФ.
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит, вариант 4

    12 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что такое финансы?
    Вопрос 2. В чем состоит сущность кредита?
    Вопрос 3. Что такое лимит кредитования?
    Вопрос 4. Перечислите основные функции государственного бюджета
    Вопрос5. Назовите основные источники капитала предприятия
    Вопрос 6. Что такое бюджетный процесс?
    Вопрос 7. Что такое коммерческие и что такое некоммерческие предприятия (организации)?
    Вопрос 8. Назовите основные типы инвестиций
    Вопрос 9. Что такое оборотные средства?
    Вопрос 10. Что такое чистый оборотный капитал?