«Ситуации (ответы)» - Контрольная работа

В связи с окончанием срока аренды и расторжением договора универмаг потребовал у арендодателя возместить все расходы по улучшению арендованного имущества. Арендодатель отказался удовлетворить требование универмага, мотивируя отказ тем, что в этих улучшениях не было необходимости и о них он не просил.
Универмаг обратился с иском в арбитражный суд.
Какое решение должен принять арбитражный суд?

3. Сущность услуги ее отличие от товара.
4. Характеристика форм удовлетворение потребностей.
5. Формы проявления маркетинга в различных стадиях общественного воспроизводства.
6. Концепция маркетинговой деятельности.
7. Этапы управления маркетингом и их характеристика.
8. Анализ рыночных возможностей фирмы. Характеристика основных стадий.
9. Маркетинговая информация, ее виды и методы получения.
10. Маркетинговая среда и ее характеристика.
11. Риски в коммерческой деятельности и способы их (нейтрализации) ослабления.
12. Понятие спроса и предложения. Рынок продавца и рынок покупателя.
13. Методика изучения спроса и оценки емкости рынка товаров и услуг.
14. Виды клиентурных рынков и их описания.
15. Маркетинговые стратегии фирмы на рынке.
16. Сегментация рынка. Критерии сегментации рынка.
17. Критерии выбора рыночного сегмента.
18. Позиционирование фирмы (товара) на рынке. Варианты позиционирования.
19. Разработка комплекса маркетинг.
20. Маркетинговое оформление товара: марочное название, марочный знак, товарный знак.
21. Формы продвижение товаров (услуг) на рынке.
22. Персональная продажа как форма продвижение товаров (услуг). Ее преимущество и не-достатки.
23. Реклама: Понятие и виды. Характеристика видов рекламы.
24. Средства рекламного воздействия, характеристика преимуществ и недостатков.
25. Методы разработки рекламного бюджета.
26. Стимулирования сбыта товаров и услуг: объекты стимулирования, приемы и методы.
27. Паблик рилейшнз: формы и методы продвижения.
28. Каналы товародвижения: функции и виды.
29. Методы ценообразования с использованием маркетинга.
30. Международный маркетинг: специфика и особенности действий предпринимателя.

1.2. Место концессионного соглашения в системе гражданско-правовых договоров
2. КОНЦЕССИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ: ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ И ПОРЯДКА ЗАКЛЮЧЕНИЯ
2.1. Особенности содержания концессионного соглашения
2.2. Особенности заключения концессионного соглашения
3. КОНЦЕССИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ - ПРАВОВАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БИЗНЕСА И ГОСУДАРСТВА: ПУТИ РЕШЕНИЯ
3.1. Правовые формы государственно-частного партнерства в России и зарубежных странах
3.2. Государственно-частное партнерство в сфере малоэтажного жилищного строительства
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

а) являясь вице–президентом по маркетингу, согласны ли вы с этим утверждением? На каком основании?
б) при каких внешних условиях председатель совета мог бы уделять больше внимания удовлетворению потребностей? В чем сущность маркетинга как концепции управления?

Задание 2
Две компании, выпускающие сотовые телефоны, по-разному определяют рынок. Одна – как «мобильную связь», другая – как «сотовые телефоны»:
а) в чем различия между указанными определениями рынка?
б) какое определение более полезно с точки зрения планирования маркетинга?

Задание 3
Из чего состоит микросреда? Из чего состоит внешняя среда маркетинга?
Какие факторы макросреды будут оказывать наиболее существенное влияние в ближайшем будущем на фирму, занимающуюся производством молочной продукции? Свой ответ аргументируйте.

1.2 Принципы деятельности и функции коммерческих банков
1.3. Взаимоотношения коммерческого банка с Банком России. Баланс коммерческого банка
2.Анализ деятельности и динамика коммерческих банков в РФ
2.1 Динамика количества коммерческих банков в РФ
2.2 Финансовые показатели коммерческих банков РФ за 2012г
3.Основные ориентиры совершенствования и оптимизации деятельности коммерческих банков в России
Заключение
Список использованных источников

Задача 78
Как влияет на равновесие гетерогенной системы С(т) + СО2(г) ⇄ 2CO(г), ∆Hº298 = +119,8кДж: а) добавление СО2(г); б) добавление С(т); в) повышение температуры; г) повышение давления; д) введение катализатора; е) удаление СО(г)?
Задача 163
Олово спаяно с серебром. Какой из металлов будет окисляться при коррозии, если эта пара металлов попадет в щелочную среду? Составьте схему коррозионного гальванического элемента и укажите направление движения электронов. Напишите уравнения анодного и катодного процессов, а также суммарное уравнение электрохимической коррозии.
Задача 178
При электролитическом рафинировании меди через водный раствор сульфата меди (II) пропускали ток силой 25А в течение 4 часов. При этом на катоде выделилось 112 г меди. Рассчитайте выход по току. Составьте уравнения электродных процессов, учитывая, что анод изготовлен из меди, подлежащей очистке.

2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 2. Кто являются субъектами предпринимательской деятельности?
1. граждане и предприятия;
2. предприниматели без образования юридического лица и граждане;
3. юридические и физические лица;
4. предприниматели без образования юридического лица и юридические лица;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что является отличительным признаком юридического лица?
1. организационное единство; имущественная обособленность;
2. самостоятельная имущественная ответственность;
3. вступление в хозяйственные отношения от своего имени;
4. организационное единство; имущественная обособленность; самостоятельная имущественная ответственность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется юридическое лицо, отдельная самостоятельно действующая хозяйственная единица, производящая товары или оказывающая услуги?
1. предприниматель без образования юридического лица;
2. предприятие;
3. субъект предпринимательского права;
4. объект предпринимательского права;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для каких предприятий характерна высокая доля затрат на оплату труда в совокупных издержках производства. Эти предприятия, как правило, имеют высокую степень разделения труда?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие предприятия имеют особенно большое количество средств производства?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие предприятия имеют высокие объемы затрат ресурсов?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие факторы лежат в основе разделения предприятий на малые, средние и крупные?
1. количество работников и годовой оборот;
2. годовой оборот и размер основного капитала;
3. размер основного капитала и количество рабочих мест;
4. затраты на оплату труда и использование исходных материалов;
5. количество работников, годовой оборот, размер основного капитала, количество рабочих мест, затраты на оплату труда, использование исходных материалов.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать организационно-правовых форм предпринимательской деятельности в России без образования юридического лица?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать коммерческих организационно-правовых форм хозяйственной деятельности в России?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Задание 3.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать некоммерческих организационно-правовых форм хозяйственной деятельности в России?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 2. Какие организационно-правовые формы хозяйственной деятельности характеризуются как коммерческие организации с разделенным на доли участников уставным (складочным) капиталом?
1. кооперативы и хозяйственные товарищества;
2. кооперативы и хозяйственные общества;
3. хозяйственные товарищества и общества;
4. кооперативы и унитарные предприятия;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется организационно-правовая форма предпринимательской деятельности, участники которой в соответствие с договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и солидарно несут по его обязательствам субсидиарную ответственность?
1. полное товарищество;
2. коммандитное товарищество;
3. открытое акционерное общество;
4. закрытое акционерное общество;
5. общество с ограниченной ответственностью.
Вопрос 4. Какие события могут привести к ликвидации товарищества?
1. выход участника; смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица;
2. обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества;
3. открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом;
4. выход участника; смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица; обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества; открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом;
5. смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица; обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества; открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом.
Вопрос 5. Как называется хозяйственное товарищество, в котором наряду с полными товарищами в его состав входят участники-вкладчики, которые несут риск убытков в связи с деятельностью товарищества в пределах сумм внесенных ими вкладов?
1. полное товарищество;
2. коммандитное товарищество;
3. частичное товарищество;
4. неполное товарищество;
5. нет правильного ответа.
Задание 4.
Вопрос 1. Как называется хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на доли (не обязательно равные между собой), определенные учредительными документами; участники общества не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с его деятельностью, в пределах стоимости своих вкладов
1. открытое акционерное общество;
2. закрытое акционерное общество;
3. общество с ограниченной ответственностью;
4. общество с дополнительной ответственностью;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Чему равен минимальный размер уставного капитала общества с ограниченной ответственностью в России?
1. 50 минимальных размеров оплаты труда;
2. 100 минимальных размеров оплаты труда;
3. 150 минимальных размеров оплаты труда;
4. 1000 минимальных размеров оплаты труда;
5. ограничений на уставный капитал нет.
Вопрос 3. Как называется коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на определенное число равных долей, участники не отвечают по ее обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью организации, в пределах стоимости принадлежащих им долей?
1. акционерное общество;
2. общество с ограниченной ответственностью;
3. товарищество на вере;
4. полное товарищество;
5. общество с дополнительной ответственностью.
Вопрос 4. Какие вы знаете виды акционерных обществ?
1. акционерное общество на вере и полное акционерное общество;
2. открытое акционерное общество и полное акционерное общество;
3. акционерное общество на вере и закрытое акционерное общество;
4. открытое акционерное общество и закрытое акционерное общество;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной хозяйственной деятельности, основанной на их личном участии и объединении имущественных паевых взносов?
1. потребительский кооператив;
2. хозяйственное товарищество;
3. хозяйственное общество;
4. производственный кооператив;
5. нет правильного ответа.
Задание 5.
Вопрос 1. Для какой страны характерны предприятия, получившие название S-корпораций?
1. для Германии;
2. для Франции;
3. для США;
4. для Испании;
5. для Японии.
Вопрос 2. Как называется совокупность материальных ценностей из состава имущества предприятия, переносящих свою стоимость в течение производственного процесса по частям на изготавливаемую продукцию?
1. нематериальные активы;
2. основные фонды;
3. оборотные средства;
4. амортизация;
5. заработная плата.
Вопрос 3. Как называются основные фонды, которые непосредственно участвуют в производственном процессе?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются основные фонды, которые непосредственно не участвуют в производственном процессе, но создают условия для нормального протекания производственного процесса?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называются основные фонды, которые не участвуют в производственном процессе и предназначены для непосредственного потребления?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. непроизводственные фонды.
Задание 6.
Вопрос 1. Как называется стоимость производства или приобретения основных фондов по ценам данного года?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 2. Как называется стоимость основных фондов без учета амортизации?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 3. Как называется стоимость основных фондов, отраженная в первом разделе баланса?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 4. Как называется стоимость основных фондов, с учетом амортизации?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 5. Как называется стоимость основных фондов в момент списания их с баланса?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Задание 7.
Вопрос 1. Сколько Вы знаете видов износа?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 1.
Вопрос 2. Как называется процесс перенесения по частям стоимости основных фондов на производимый продукт или услугу?
1. износ;
2. амортизация;
3. реновация;
4. модернизация;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что такое норма амортизации?
1. это размер амортизационных отчислений на ремонт основных фондов;
2. это размер амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов;
3. это норматив расхода основных фондов;
4. это норма износа основных фондов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется равномерный способ списания стоимости основных фондов?
1. нормальный;
2. ускоренный;
3. замедленный;
4. линейный;
5. нелинейный.
Вопрос 5. Развитием какого метода начисления амортизации являются: начисление амортизации пропорционально отработанному времени и пропорционально объемам производства?
1. нормального;
2. ускоренного;
3. замедленного;
4. линейного;
5. нелинейный.
Задание 8.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать нелинейных методов начисления амортизации?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором доли списания стоимости оборудования уменьшаются с каждым шагом во времени, то есть сокращаются абсолютные суммы износа?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 3. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором на каждом шаге во времени списывается постоянная доля балансовой стоимости оборудования?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 4. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором амортизация начисляется на основании разработанных специальных таблиц долей списания первоначальной балансовой стоимости?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 5. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором доли списания стоимости оборудования аккумулируются в особом резерве (фонде) для дальнейшего целевого использования — приобретения нового оборудования взамен изношенного?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Задание 9.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать способов начисления амортизации, разрешенных в РФ?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. Сколько амортизационных групп основных фондов предлагает Налоговый кодекс РФ?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 10;
5. 15.
Вопрос 3. Сколько видов методов начисления амортизации предлагает Налоговый кодекс РФ?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 4. Как часто должна определяться сумма амортизационных отчислений налогоплательщиком в соответствии с Налоговым кодексом РФ?
1. еженедельно;
2. ежемесячно;
3. ежеквартально;
4. каждые полгода;
5. ежегодно.
Вопрос 5. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает выпуск продукции на 1 рубль основных производственных фондов?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Задание 10.
Вопрос 1. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает количество основных производственных фондов, необходимых для производства продукции на 1 руб.?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Вопрос 2. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает долю основных производственных фондов, приходящуюся на одного рабочего?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Вопрос 3. Как называется фонд денежных средств предприятия, авансированный в оборотные производственные фонды и фонды обращения для обеспечения непрерывности производства?
1. основные фонды;
2. основные производственные фонды;
3. основные непроизводственные фонды;
4. оборотные средства;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие из перечисленных элементов оборотных средств входят в состав оборотных производственных фондов?
1. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; расходы будущих периодов;
2. готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах; денежные средства; дебиторская задолженность;
3. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах;
4. незавершенное производство; расходы будущих периодов; денежные средства; дебиторская задолженность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие из перечисленных элементов оборотных средств входят в состав фондов обращения?
1. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; расходы будущих периодов;
2. готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах; денежные средства; дебиторская задолженность;
3. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах;
4. незавершенное производство; расходы будущих периодов; денежные средства; дебиторская задолженность;
5. нет правильного ответа.
Задание 11.
Вопрос 1. Что относится к привлеченным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, устойчивые пассивы, кредиты банка, государственный кредит;
2. устойчивые пассивы, кредиты банка;
3. прибыль, государственный кредит;
4. кредиты банка, государственный кредит;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Что относится к собственным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, устойчивые пассивы, кредиты банка, государственный кредит;
2. устойчивые пассивы, прибыль;
3. прибыль, государственный кредит;
4. кредиты банка, государственный кредит;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется величина в днях, соответствующая минимальному, экономически обоснованному объему запасов?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 4. Как называется минимально необходимая сумма денежных средств, обеспечивающих непрерывность работы предприятия?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 5. Как называется время, необходимое для подготовки материалов к производству?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Задание 12.
Вопрос 1. Как называется величина, которая определяется как превышение сроков грузооборота (время доставки товара от поставщика покупателю) над сроками документооборота?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 2. Какой из перечисленных ниже коэффициентов показывает количество оборотов, совершаемых оборотными средствами за определенный период времени?
1. относительное высвобождение оборотных средств;
2. абсолютное высвобождение оборотных средств;
3. длительность одного оборота;
4. коэффициент оборачиваемости;
5. коэффициент загрузки оборотных средств.
Вопрос 3. Какой из перечисленных ниже коэффициентов характеризует величину ОС, приходящихся на 1 руб. реализованной продукции?
1. относительное высвобождение оборотных средств;
2. абсолютное высвобождение оборотных средств;
3. длительность одного оборота;
4. коэффициент оборачиваемости;
5. коэффициент загрузки оборотных средств.
Вопрос 4. Как рассчитывается чистый оборотный капитал?
1. как разность между основными фондами и оборотными средствами;
2. как разность между оборотными средствами и кредиторской задолженностью;
3. как разность между оборотными средствами и дебиторской задолженностью;
4. как разность между текущими активами и пассивами;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово в предложение: “Текущие активы различаются по степени ликвидности, т. е. по их способности трансформироваться в … , обладающие абсолютной ликвидностью”.
1. основные фонды;
2. оборотные средства;
3. фонды обращения;
4. денежные средства;
5. нет правильного ответа.
Задание 13.
Вопрос 1. Какие составляющие оборотных средств обладают наибольшей ликвидностью?
1. материально-производственные запасы;
2. готовая продукция;
3. дебиторская задолженность;
4. денежные эквиваленты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какое из высказываний является верным?
1. чем больше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем меньше степень риска; таким образом, нужно стремиться к наращиванию чистого оборотного капитала;
2. чем меньше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем больше степень риска; таким образом, нужно стремиться к наращиванию чистого оборотного капитала;
3. чем больше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем меньше степень риска; таким образом, нужно стремиться к уменьшению чистого оборотного капитала;
4. чем меньше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем больше степень риска; таким образом, нужно стремиться к уменьшению чистого оборотного капитала;
5. все утверждения неверны.
Вопрос 3. Решение какой задачи управления оборотным капиталом является найденным компромиссом между риском потери ликвидности и эффективности работы предприятия?
1. Обеспечение платежеспособности предприятия;
2. Обеспечение приемлемого объема, структуры и рентабельности активов;
3. Обеспечение платежеспособности предприятия; обеспечение приемлемого объема, структуры и рентабельности активов;
4. Максимизация прибыли предприятия;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать подходов (теорий) моделей поведения в стратегии финансирования текущих активов в зависимости от отношения менеджера к выбору источников покрытия варьируемой их части?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: текущие активы по величине совпадают с краткосрочными обязательствами, то есть чистый оборотный капитал равен нулю?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: внеоборотные активы, системная часть текущих активов и приблизительно половина варьирующей части текущих активов покрываются долгосрочными пассивами?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: что долгосрочные пассивы служат источниками покрытия внеоборотных активов и системной части текущих активов, т.е. того их минимума, который необходим для осуществления хозяйственной?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: варьирующая часть текущих активов также покрывается долгосрочными пассивами?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что из ниже перечисленного входит в состав производственных запасов предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Что из ниже перечисленного входит в состав дебиторской задолженности предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Задание 15.
Вопрос 1. Что из ниже перечисленного входит в состав денежных средств предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется время, в течение которого денежные средства предприятия отвлечены из оборота?
1. операционный цикл;
2. финансовый цикл;
3. время оборота кредиторской задолженности;
4. время оборота дебиторской задолженности;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какая из формул служит для расчета финансового цикла?
Условные обозначения: ПФЦ – продолжительность финансового цикла; ПОЦ — продолжительность операционного цикла; ВОК — время обращения кредиторской задолженности; ВОЗ — время обращения производственных запасов; ВОД — время обращения дебиторской задолженности;
1. ПОЦ = ПФЦ – ВОК;
2. ВОЗ + ВОД = ВОК;
3. ПФЦ = ПОЦ – ВОК;
4. ПФЦ = ПОЦ – ВОЗ;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Каковы причины того, что применение моделей Баумола и Миллера-Орра затруднено для применения в российской практике?
1. из-за сильной инфляции;
2. из-за неразвитости рынка ценных бумаг;
3. очень высоких учетных ставок;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для каких предприятий приемлема модель Баумола?
1. для предприятий, денежные расходы которых стабильны и прогнозируемы;
2. для предприятий, денежные расходы которых нестабильны, но прогнозируемы;
3. для предприятий, денежные расходы которых стабильны, но не прогнозируемы;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 16.
Вопрос 1. Для какой модели управления оборотными средствами предприятия график динамики остатка средств на расчетном счете представляет собой “пилообразную” кривую?
1. для модели Миллера;
2. для модели Миллера-Орра;
3. для модели Баумола;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какая модель дает ответ на вопрос, как предприятию следует управлять своим денежным запасом, если невозможно предсказать каждодневный отток или приток денежных средств?
1. модель Миллера;
2. модель Миллера-Орра;
3. модель Баумола;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Укажите общую формулу расчета прибыли для российских предприятий (организаций) в соответствии с 25 главой Налогового кодекса РФ.
1. прибыль равна разнице между товарооборотом и себестоимостью продукции;
2. прибыль равна разнице между доходом и себестоимостью продукции;
3. прибылью для российских организаций признается полученный доход, уменьшенный на величину произведенных расходов;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется выручка предприятия от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущества (включая ценные бумаги) и имущественных прав?
1. доходами от реализации;
2. внереализационными доходами;
3. операционными доходами;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Когда признаются доходы от реализации?
1. когда произошла отгрузка (метод начислений);
2. когда произошла передача товара (кассовый метод);
3. когда произошла отгрузка или передача товара;
4. когда получен доход;
5. нет правильного ответа.
Задание 17.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать дат, когда внереализационные доходы считаются полученными для целей налогообложения?
1. 4;
2. 5;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 2. Скольким требованиям должны удовлетворять затраты предприятия для того, чтобы они были признаны в качестве расходов?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 3. На какие группы делит расходы Налоговый кодекс РФ?
1. на постоянные и переменные;
2. на предельные и средние;
3. на прямые и косвенные;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст: “Таким образом, при кассовом методе признания расходов принципиальное значение имеет … факт оплаты расходов, но … их связь с получением дохода”.
1. не только, никак не;
2. только, никак не;
3. не только, и;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько методов оценки запасов применяется для целей налогообложения в соответствии с Налоговым кодексом?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 18.
Вопрос 1. Каково максимальное значение суммы страховых платежей, которые могут войти в расходы на производство продукции?
1. 10% от суммы расходов на оплату труда;
2. 12% от суммы расходов на оплату труда;
3. 15% от суммы расходов на оплату труда;
4. 20% от суммы расходов на оплату труда;
5. 18% от суммы расходов на оплату труда.
Вопрос 2. В какую группу расходов входят расходы на ремонт основных средств?
1. в группу “оплата труда”;
2. в группу “материальные расходы”;
3. в группу “прочие расходы”;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова в текст: “Начиная же с 01.01.2002 затраты по созданию новых или усовершенствованию производимых продукции (товаров, работ, услуг), в частности расходы на изобретательство, … включаться в состав расходов, учитываемых при исчислении налоговой базы по налогу на прибыль, как расходы на научные исследования и опытно-конструкторские разработки (п.1 ст.262 НК РФ). При этом … , осуществлялись ли эти исследования налогоплательщиком самостоятельно, совместно с другими организациями или же на основании договоров, где он выступает в качестве заказчика таких исследований или разработок”.
1. не будут, не играет роли;
2. будут, играет принципиальную роль;
3. будут, не играет роли;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько основных изменений внесено в состав представительских расходов и порядка их нормирования?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Каков норматив включения представительских расходов в состав прочих расходов?
1. 1% от расходов на оплату труда;
2. 4% от расходов на оплату труда;
3. 7% от расходов на оплату труда;
4. 10% от расходов на оплату труда;
5. нет правильного ответа.
Задание 19.
Вопрос 1. Какой элемент командировочных расходов нормируется в целях налогообложения прибыли?
1. оплата суточных;
2. оплата проживания;
3. оплата суточных и оплата проживания;
4. иногда оплата суточных, иногда оплата проживания;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Сколько элементов входят в состав расходов на рекламу, уменьшающих налоговую базу по налогу на прибыль?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 3. Какие обязательные данные входят в расчет налоговой базы по прибыли?
1. период, сумма доходов от реализации,
2. сумму расходов от реализации, прибыль (убыток) от реализации,
3. сумму внереализационных доходов и расходов, прибыль (убыток) от внереализационных операций,
4. налоговую базу за отчетный период, а также сумму убытка за прошлый налоговый период, если она переносится на последующие периоды,
5. все ответы верны.
Вопрос 4. Как называется изъятие государством в свою пользу определенной части валового продукта в виде обязательного взноса?
1. платеж;
2. налог;
3. пошлина;
4. нет правильного ответа;
5. все ответы верны.
Вопрос 5. На сколько видов разделены все налоги России в зависимости от уровня установления и изъятия налогов?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4;
4. на 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 20.
Вопрос 1. Как называется способ изъятия налога, при котором изъятие налога осуществляется после получения дохода?
1. кадастровый;
2. изъятие налога “у источника”;
3. подача декларации о доходах;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Перечислите основные налоги, которые платит предприятие.
1. налог на добавленную стоимость, акциз;
2. налог на прибыль;
3. налог на имущество предприятия;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется количество денег (или других товаров), за которое продавец согласен продать, а покупатель готов купить единицу товара или услуги?
1. стоимость;
2. мера стоимости;
3. цена;
4. нет правильного ответа;
5. все ответы верны.
Вопрос 4. Как называется единая упорядоченная совокупность различных видов цен, обслуживающих и регулирующих экономические отношения между участниками национального и мирового рынков?
1. ценовая политика фирмы;
2. ценовая среда предпринимателя;
3. ценовая политика государства;
4. ценовая система;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется плата за перемещение грузов и пассажиров, которая взимается транспортными организациями с отправителей грузов и населения?
1. цены оптовые на продукцию промышленности;
2. цены закупочные;
3. цены на строительную продукцию;
4. тарифы грузового и пассажирского транспорта;
5. тарифы на услуги.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называются рыночные цены, складывающиеся под влиянием спроса и предложения в условиях свободной конкуренции?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются рыночные цены, формирующиеся в условиях доминирующего положения одного или нескольких субъектов ценообразования?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называются рыночные цены, уровень которых сознательно занижен одним или несколькими субъектами ценообразования в сравнении со сложившимися рыночными ценами?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются цены, складывающиеся на рынке в процессе прямого государственного воздействия?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. цены регулируемые;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какими бывают регулируемые цены?
1. фиксированными;
2. предельными;
3. фиксированными и предельными;
4. беспредельными;
5. фиксированными, предельными и беспредельными.
Задание 22.
Вопрос 1. Что лежит в основе франкирования цен?
1. затратная составляющая;
2. транспортная составляющая;
3. прибыльная составляющая;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие цены различают в соответствии с критерием “способ установления цены фактических сделок”?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие цены информируют участников рынка о возможности покупки или продажи товара на аукционе?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. аукционные;
5. справочные.
Вопрос 4. Какие цены информируют участников рынка об условиях продажи товаров (работ, услуг) производителем (продавцом)?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. справочные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие бывают справочные цены?
1. цены предложения;
2. цены прейскурантов;
3. цены предложения и цены прейскурантов;
4. цены предложения, цены покупки и цены прейскурантов;
5. нет правильного ответа.
Задание 23.
Вопрос 1. Какая из приведенных ниже формул применяется для расчета точки безубыточности (BEP – точка безубыточности, CC - постоянные издержки, VC - переменные издержки на единицу продукции, Р – цена единицы продукции)?
1. BEP = CC : (P – VC);
2. BEP = CC : (VC – P );
3. BEP = CC * (P – VC)
4. BEP = P : (CC – VC)
5. BEP = VC : (P – CC).
Вопрос 2. Сколько стратегий ценообразования выделяют в случае, если продукт является частью продуктовой номенклатуры?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие составляющие входят в цену услуги?
1. фиксированная;
2. переменная;
3. фиксированная и переменная;
4. постоянная и переменная;
5. прямая и косвенная.
Вопрос 4. Какие существуют стратегии корректировки цен?
1. ценовые скидки, дискриминационное ценообразование,
2. ценообразование по психологическому принципу, стимулирующее ценообразование,
3. ценообразование по географическому принципу,
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать форм установления дискриминационных цен?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется процесс определения целей и выбора способов их достижения?
1. прогнозирование;
2. предвидение;
3. планирование;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “содержание планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 3. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “предмет планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 4. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “сроки планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 5. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “глубина планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Задание 25.
Вопрос 1. Для каких целей используется бизнес-план?
1. для привлечения инвестиций;
2. для получения кредита;
3. для оценки реальных возможностей;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Вставьте слова в текст в соответствии со смыслом: "Бизнес планы, разработанные в соответствии с Постановлением Правительства, …. . Такие бизнес планы разрабатываются на период, превышающий срок окупаемости проекта на один год, то есть на срок, превышающий на один год период от начала проекта до того момента, когда проект стал прибыльным, а все обязательства перед кредиторами удовлетворены. В макете бизнес плана приведены таблицы, соответствующие высокоэффективным коммерческим проектам со сроком окупаемости равным 2-м годам. Расчеты бизнес плана ведутся в постоянных среднегодовых ценах года, в котором проводится конкурс. Бизнес планы, разработанные в соответствии с программой Тасис, …. и принимаются на рассмотрение Российским Агентством поддержки малого и среднего бизнеса".
1. представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов; рассчитаны на малое и среднее предпринимательство;
2. рассчитаны на малое и среднее предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
3. рассчитаны на среднее предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
4. рассчитаны на малое предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие Вы знаете специальные методы, используемые в бизнес-планировании?
1. Методы, основанные на дисконтировании;
2. Методы, не предполагающие дисконтирования;
3. Специальные методы в бизнес-планировании не используются;
4. Методы, основанные на дисконтировании, и методы, не предполагающие дисконтирования.
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько вы можете назвать специальных методов бизнес-планирования, основанных на дисконтировании?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Сколько основных документов лежат в основе финансового плана предприятия?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 26.
Вопрос 1. Какие потоки деятельности предприятия отражены в отчете о движении денежных средств?
1. поток от операционной деятельности;
2. поток от инвестиционной деятельности;
3. поток от финансовой деятельности;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются формальные отношения между отдельными позициями менеджмента в рамках структуры предприятия?
1. организационная структура;
2. организационное взаимодействие;
3. организационное мероприятие;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется целостная система, специально разработанная таким образом, чтобы работающие в ее рамках люди могли наиболее эффективно добиваться поставленной перед ними цели?
1. организационная структура;
2. организационное взаимодействие;
3. организационное мероприятие;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать главных этапов в построении любой организации?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Какие варианты включают виды отношений внутри организации (между членами организации, занимающими различные посты и должности)?
1. линейные отношения,
2. функциональные отношения,
3. отношения управленческого аппарата,
4. латеральные отношения,
5. все ответы верны.
Задание 27.
Вопрос 1. Как называются отношения специалиста, который уполномочен выполнять ту или иную функцию в рамках всей организации, с другими членами организации?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются отношения между руководителем и его подчиненными?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется тип отношений, который имеет место в случае представления чьих-либо прав и полномочий?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой тип отношений в организации бывает коллегиальным и параллельным?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько типов управления организацией выделяется в современной теории управления?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 28.
Вопрос 1. Сколько вы можете назвать ключевых концептуальных положений нормативной модели рациональной бюрократии?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие вы можете назвать бюрократические типы структур управления?
1. линейно-функциональная, дивизиональная;
2. проектная, матричная, бригадная;
3. линейно-функциональная, проектная, матричная,
4. дивизиональная, бригадная;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие вы можете назвать органические типы структур управления?
1. линейно-функциональная, дивизиональная;
2. проектная, матричная, бригадная;
3. линейно-функциональная, проектная, матричная,
4. дивизиональная, бригадная;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой тип бюрократических структур наиболее распространен?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Вопрос 5. Какая структура формируется при разработке организацией проектов, охватывающих любые процессы целенаправленных изменений в системе?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Задание 29.
Вопрос 1. Как называется структура управления организацией, которая может быть охарактеризована как "решетчатая" организация, построенная на основе принципа двойного подчинения исполнителей: с одной стороны, непосредственному руководителю функционального подразделения, которое предоставляет персонал и другие ресурсы руководителю проекта (или целевой программы), с другой, - руководителю временной группы, который наделен необходимыми полномочиями и несет ответственность за сроки, качество и ресурсы?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Вопрос 2. Для какой организационной структуры характерна относительная автономность в работе, когда подход к группированию работ и людей осуществляется при выполнении однотипных работ?
1. линейной;
2. функциональной;
3. дивизиональной;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Для какой организационной структуры характерна группировка выполнения работ преимущественно вокруг ресурсов?
1. линейной;
2. функциональной;
3. дивизиональной;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Для какого подхода к департаментизации отличительной чертой является формальное наличие у работников одновременно двух начальников, обладающих равными правами?
1. для партисипативной;
2. для матричной;
3. для эдхократической;
4. для многомерной;
5. для организации предпринимательского типа.
Вопрос 5. Сколько типов ролей включает в себя каждая матрица отношений при матричном подходе?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. нет правильного ответа.
Задание 30.
Вопрос 1. Какие из перечисленных ниже типов организаций, являются новыми, нетрадиционными?
1. линейная, функциональная, партисипативная;
2. эдхократическая, многомерная, ориентированная на рынок;
3. линейная, функциональная, эдхократическая, многомерная;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Для какого типа организационных структур формальности являются нетипичным явлением?
1. для линейной,
2. для функциональной,
3. для партисипативной;
4. для эдхократической,
5. для многомерной.
Вопрос 3. Для какого типа организационных структур бюджеты подразделений разрабатываются самими подразделениями?
1. для линейной,
2. для функциональной,
3. для партисипативной;
4. для эдхократической,
5. для многомерной.
Вопрос 4. Структура управления какой организацией характеризуется малым количеством уровней, гибкостью и сетевым построением?
1. предпринимательской;
2. партисипативной;
3. эдхократической;
4. многомерной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какой тип организации с позиций структурного взгляда на нее представляет собой перевернутую пирамиду, в основании которой находится руководство этой организации?
1. предпринимательской;
2. партисипативной;
3. эдхократической;
4. многомерной;
5. нет правильного ответа.
Задание 31.
Вопрос 1. Как называется совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий?
1. организация;
2. управление;
3. мотивация;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Кто является представителем содержательной стороны теории мотивации, которые базируются на изучении потребностей человека, которые и являются основными мотивом их проведения, а, следовательно, и деятельности?
1. А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. МакКлелланд;
2. В.Врум, Портер-Лоулер;
3. А.Смит, Д.Рикардо;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто является представителем процессуальной теории мотивации, которые базируются на изучении потребностей человека, которые и являются основными мотивом их проведения, а, следовательно, и деятельности?
1. А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. МакКлелланд;
2. В.Врум, Портер-Лоулер;
3. А.Смит, Д.Рикардо;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется теория мотивации, которая постулирует, люди субъективно оценивают полученное вознаграждение, соотнося его с затраченными усилиями и вознаграждением других людей?
1. теория ожиданий;
2. теория справедливости;
3. теория гармонии;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. На какой теории построена модель Л.Портера – Э.Лоулера?
1. на теории ожиданий;
2. на теории справедливости;
3. на сочетании элементов теории ожиданий и теории справедливости;
4. на теории гармонии;
5. нет правильного ответа.
Задание 32.
Вопрос 1. Какими качествами должны обладать руководители согласно личностной теории лидерства (теории великих людей)?
1. уровень интеллекта, знания;
2. впечатляющая внешность, честность, здравый смысл;
3. инициативность, социальное и экономическое образование и высокая степень уверенности в себе;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется способность оказывать влияние на отдельных лиц и на группы, побуждая их работать на достижение целей организации?
1. управление;
2. превосходство;
3. руководство;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации?
1. руководство персоналом;
2. стиль руководства персоналом;
3. лидерство;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Каковы предпосылки автократичного руководителя по отношению к работникам (теория “Х” МакГрегора)?
1. Люди изначально не любят трудиться и при любой возможности избегают работы.
2. У людей нет честолюбия, и они стараются избавиться от ответственности, предпочитая, чтобы ими руководили.
3. Больше всего люди хотят защищенности.
4. Чтобы заставить людей трудиться, необходимо использовать принуждение, контроль и угрозу наказания.
5. Все ответы верны.
Вопрос 5. Каковы предпосылки демократичного руководителя по отношению к работникам (теория “Y” МакГрегора)?
1. Труд - процесс естественный. Если условия благоприятные, люди не только примут на себя ответственность, они будут стремиться к ней.
2. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.
3. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.
4. Способность к творческому решению проблем встречается часто, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.
5. Все ответы верны.
Задание 33.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных стилей менеджмента?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 8;
5. 10.
Вопрос 2. Как называется менеджер, который применяет высокую степень ориентации на задачи и на отношения в ситуации, которая этого не требует?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 3. Как называется менеджер, который применяет низкую степень ориентации на задачи и на отношения в ситуации, которая приемлет такое поведение, что делает его более эффективным?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 4. Как называется менеджер, который применяет высокую степень ориентации на задачи и низкую степень ориентации на отношения в ситуации, которая не приемлет такого поведения, поэтому он менее эффективен?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 5. Как называется менеджер, который ориентирован на решение существенных задач и высокий уровень взаимоотношений с учетом ситуации, обеспечивающей принятие эффективных решений?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Задание 34.
Вопрос 1. Какие показатели используются для анализа результатов хозяйственной деятельности предприятия?
1. Показатели, характеризующие экономический потенциал фирмы;
2. Показатели, характеризующие общие результаты хозяйственной деятельности фирмы;
3. Показатели, характеризующие эффективность деятельности фирмы;
4. Показатели, характеризующие финансовое положение фирмы;
5. Все ответы верны.
Вопрос 2. Какие из перечисленных показателей являются абсолютными показателями оценки рентабельности деятельности фирмы?
1. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу,
2. отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
3. валовая прибыль, чистая прибыль;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие из перечисленных показателей являются относительными показателями оценки рентабельности деятельности фирмы?
1. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу,
2. отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
3. валовая прибыль, чистая прибыль;
4. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу, отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется область деятельности на предприятии, которая охватывает все способы систематического предоставления достоверной информации о ходе и результатах хозяйственной деятельности?
1. статистика;
2. учет;
3. менеджмент;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие Вы знаете виды учета?
1.оперативный;
1. статистический;
2. налоговый;
3. бухгалтерский;
4. все ответы верны.

/. Read the text again and decide which sentences are true and which ones are false.
1. Many European countries support the idea of capital punishment abolition.
2. 18 countries of the world have abolished capital punishment.
3. Every year a lot of criminals are executed in Japan.
. //. Read the article again and complete the sentences
1. In . capital punishment is carried out by hanging.
a) The USA;
b) China;
c) Kenya
2. The UN supported .
a) the abolition of capital punishment;
b) the death penalty;
c) execution by lethal injection
Exercise 2. Give the English equivalents for the following
• смертная казнь через повешение
• отменить казнь на электрическом стуле
• лишение свободы сроком на 2 года
Exercise 3. Sentences 1—5 below are incomplete. Choose one of the words in brackets, that best completes the sentence.
1. How would you (punish / punishment) somebody for stealing?
2. The support the idea of capital punishment (abolish / abolition) in their country.
Text II. Read and translate in writing the newspaper article devoted to family violence.
It is impossible to calculate how much of the crime and imprisonment in this country is caused, directly or indirectly, by family violence.
About 80 per cent of women in prison have been victims of child abuse, sexual abuse, or domestic violence.
/. Choose the best title for this newspaper article.
a) Family Courts.
b) How to Start Divorce Proceedings.
c) When Cops and Courts Step in.
//. Tick off the true statements.
1. Family violence is the course of various crimes.
2. Policemen don't consider this crimes to be serious.
///. Circle a), b) or c) to complete the sentences.
1. A woman begins taking action when
a) her own financial resources improve
b) she wants to divorce her husband
c) her relatives insist on it
2. Cops detest domestic calls because
Exercise 1. Match the words marked with figures with their definitions.
I) abuser a) person given or left as a pledge that demands will
2) hide be satisfied
3) bruise b) freedom from danger
4) resources c) husband or wife
Exercise 2. Give the English equivalents for the following words and expressions
перелом в ходе истории
стать взрослым
прятать синяки
Exercise 3. Agree or disagree with the statements
- When woman's financial resources improve, she will want the violence to stop and divorce the family abuser.

4. климатическими условиями;
5. использованием различных злаков.
Вопрос 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим в междуречье Волги и Оки?
1. корелы;
2. хорваты;
3. пермяки;
4. северяне;
5. пруссы.
Вопрос № 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим по реке Оке?
1) корелы;
2) хорваты;
3) вятичи;
4) северяне;
5) пруссы.
Вопрос 3.Что относится к хозяйственной деятельности древних в первом тысячелетии нашей эры?
1. сбор меда;
2. охота;
3. скотоводство;
4. земледелие;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Каковы условия перехода к родовой общине?
1. изменение климата;
2. появление домашних животных;
3. развитие новых форм производства;
4. завоевание новых земель;
5. смешанные браки.
Вопрос 5. В чем заключается сущность родовой общины?
1. в военных связях;
2. торговых связях;
3. применении оружия;
4. изменении формы жилья;
5. объединении форм труда и появлении семьи.
Задание №2 «5»
Вопрос 1. Как называлось поселенье родовой общины?
1. деревня;
2. двор;
3. усадьба;
4. мир;
5. надел.
Вопрос 2. Чем характеризовались независимые крестьянские общины?
1. независимостью от князей и бояр;
2. подневольностью;
3. выбором князя;
4. свободным приобретением оружия;
5. завоеванием земель.
Вопрос 3.Что такое “купа” на Руси в ХI в.?
1. заключение договора о службе у князя;
2. наличие личного оружия;
3. наличие земленого участка;
4. бессрочная служба;
5. долг обедневшего крестьянина.
Вопрос 4. Что было господствующей системой в производственных отношениях в Киевской Руси?
1. община;
2. феодализм;
3. патриархат;
4. рабство;
5. ни одна из сказанных.
Вопрос 5. В чем заключалась многоукладность Древней Руси?
1. существование наряду с феодализмом рабства;
2. существование наряду с феодализмом первобытных отношений;
3. существование наряду с феодализмом патриархальных отношений;
4. всё перечисленное;
5. ни один из названных признаков.
Задание № 3 «5»
Вопрос 1. Как назывался сбор дани в Киевской Руси?
1. род;
2. долг;
3. рента;
4. вече;
5. полюдье.
Вопрос 2. Кто относился к группе “смердов” в Древнерусском государстве?
1. изгои;
2. основная масса населения, зависимая от князей;
3. сироты;
4. калеки;
5. все перечисленные.
Вопрос 3. Что такое “Русская правда”?
1. первая русская газета;
2. военный гимн;
3. важнейший свод законов в Древней Руси;
4. долговая книга;
5. священная книга.
Вопрос 4. Когда появилась “Русская правда”?
1. в 6 веке;
2. при Ярославе Мудром в 11 в.;
3. в 988г при князе Владимире;
4. дата не определена;
5. ориентировочно в 12-13вв.
Вопрос 5. Кто собирал долги в Киевской Руси?
1. бронник;
2. златокузнец;
3. княжеский подъездной;
4. оружейник;
5. все перечисленные.
Задание № 4 «5»
Вопрос 1. Что относится к виду денег в Древнерусском государстве?
1. рубль;
2. гривна;
3. полтина;
4. четвертак;
5. все перечисленные.
Вопрос 2. Что является одной из основных причины феодальной раздробленности на Руси?
1. различие языков;
2. раздел земель между наследниками Ярослава Мудрого;
3. национальные распри;
4. влияние других народов;
5. набеги кочевников.
Вопрос 3. В каком из указанных княжеств наиболее интенсивно происходил процесс социально-экономического развития в Киевской Руси после батыева нашествия?
1. Владимиро-Суздальское;
2. Муромо-Рязанское;
3. Галицко-Волынское;
4. Чернигово-Северское;
5. Все перечисленные.
Вопрос 4. В какой отрасли быстрее всего происходило восстановление производства в 13-15 вв. на Руси?
1. в ремесленничестве;
2. в сельском хозяйстве;
3. в оружейном деле;
4. в торговле;
5. ни в одной из указанных отраслей.
Вопрос 5. Что такое “вотчина” в 14 веке на Руси?
1. ежегодная дань;
2. ямская подать;
3. ратная подать;
4. земля принадлежавшая феодалу;
5. административная единица.
Задание №5 «5»
Вопрос 1. Как происходил процесс освоения новых земель в 14-15 веках на Руси?
1. в результате крестьянской колонизации;
2. по указам царя;
3. по приглашению феодалов;
4. за счет смешивания с другими народами;
5. в результате военных действий.
Вопрос 2.Что создало благоприятное условие для развития городов на Руси в 13-15 веках?
1. раздача земель крестьянам;
2. отдача земель за военную службу;
3. подъём сельского хозяйства в целом;
4. дарение людям земель князьями;
5. ни один из указанных факторов.
Вопрос 3. Кто такие “чёрные ремесленники”?
1. государевы чиновники;
2. сборщики налогов;
3. новое сословие военных;
4. население городов, несущее повинность в пользу государства;
5. безземельные крестьяне.
Вопрос 4. Что ускоряло процесс установления национальной независимости на Руси?
1. наличие внешней опасности с запада;
2. необходимость борьбы за свержение золотоордынского ига;
3. наличие внешней опасности с востока;
4. все названные причины;
5. ни одна названных причин.
Вопрос 5. Какие из названных организаций существовали в России в 13-15 веках?
1. цеха;
2. гильдии;
3. другие профессиональные организации;
4. выборные промышленные организации;
5. ни одна из перечисленных.
Задание № 6 «5»
Вопрос 1. Что из названного ниже сделал для крестьян царь Михаил Федорович - первый русский царь из династии Романовых?
1. освобождение;
2. дальнейшее закабаление;
3. облегчение жизни;
4. сокращение срока сыска беглых;
5. дарование земель.
Вопрос 2. Какой тип землевладения сложился в Сибири в результате притока русского населения в XVII веке?
1. помещичье;
2. вотчинное;
3. феодальное;
4. первобытное;
5. ни одно из перечисленных.
Вопрос 3. Что было основным орудием труда в сельском хозяйстве на Руси в 17 веке?
1. соха;
2. плуг;
3. борона;
4. серп;
5. всё перечисленное.
Вопрос 4. Сколько городов насчитывалось в России к концу 17 века?
1. менее 100;
2. не менее 300;
3. не более 10;
4. не было;
5. 1000.
Вопрос 5. Когда простое товарное производство становится капиталистическим?
1. товарное производство сужается;
2. рабочая сила превращается в товар;
3. развивается крепостничество;
4. товарное производство отменяется;
5. все перечисленные факторы.
Задание № 7 «5»
Вопрос 1. В каком веке появились первые казённые мануфактуры на Руси?
1. 15 в.;
2. 14 в.;
3. не было вообще;
4. 16 в.;
5. только в 17 в.
Вопрос 2. Какие мануфактуры назывались “посессионными”?
1. только медеплавильные;
2. только оружейные;
3. основанные при поддержке государства;
4. созданные богатыми крестьянами;
5. ни одно не верно.
Вопрос 3. Кто относился к слою дворян?
1. стольники;
2. стряпчие;
3. жильцы;
4. все указанные;
5. ни один из указанных.
Вопрос 4. Что называлось “тяглом”?
1. любое сельское орудие труда;
2. лошадь;
3. соха;
4. комплекс повинностей;
5. неизвестный термин.
Вопрос 5. Кого называли “гостями” в 17 в. на Руси?
1. иностранных послов;
2. самых богатых купцов;
3. земляков;
4. любых приглашённых ко двору;
5. торговцев в гостином ряду.
Задание № 8 «5»
Вопрос 1. Какие торговые события играли большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
1. распродажи имущества;
2. постоянные ярмарки;
3. аукционы;
4. царские грамоты купцам;
5. изменения цен.
Вопрос 2. Какое положение относительно пошлин на иностранные товары содержал Новый торговый устав 1667 г.?
1. понижение пошлин;
2. не содержал;
3. повышение пошлин на иностранные товары;
4. сохранение пошлин;
5. запрещал взимать пошлины.
Вопрос 3. Кто стал инициатором ускорения экономического развития Руси в 17 в.?
1. бояре;
2. князья;
3. государство;
4. судебные органы;
5. купцы.
Вопрос 4. Что характерно для “крепостной мануфактуры” при Петре I?
1. дорогая рабочая сила;
2. отсутствие зависимости от хозяев;
3. свобода выбора владельцев со стороны работающих;
4. феодальные методы эксплуатации труда;
5. неизвестно.
Вопрос 5. Чем известен современный Петру I первый русский экономист Иван Посошков?
1. созданием флота;
2. созданием губерний;
3. выпуском бумажных денег;
4. созданием мануфактур;
5. реформаторскими идеями во всей экономике.
Задание № 9 «5»
Вопрос 1. Как называлась книга И. Посошкова - выдающийся памятник историко-экономической науки в России 17 в.?
1. Книга о реформе;
2. Обращение к государю;
3. К князьям и боярам;
4. Книга о скудности и богатстве;
5. название не сохранилось.
Вопрос 2. Кто входил в Земский Собор 1649 г.?
1. царь;
2. высшее духовенство;
3. Боярская дума;
4. выборные представители дворянства;
5. все перечисленные.
Вопрос 3. Что такое “Домострой”?
1. свод строительных правил;
2. земельные наделы;
3. сочинение 16 в. о правилах патриархальной семьи;
4. княжеские привилегии;
5. правила беспошлинной торговли.
Вопрос 4. Что такое “компанства” при Петре I?
1. купеческие товарищества;
2. собрание бояр;
3. крепостная повинность в виде отработки;
4. объединение военных лиц;
5. сборник законов.
Вопрос 5. Что такое “поголовщина” при Петре I?
1. лишение бояр прав и привилегий;
2. переход на новые условия труда;
3. новая подать;
4. реорганизация налоговой системы;
5. отмена налогов.
Задание № 10 «4»
Вопрос 1. В чём состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19 в.?
1. укрепление законодательства;
2. выполнение указаний церкви;
3. освобождение крестьян;
4. усиление экономики России;
5. накопления долгов.
Вопрос 2. К каким изменениям во внутренней жизни России привело восстание декабристов 1825 г.?
1. выпуску грамоты о наследствовании власти;
2. временному запрещению перехода крестьян к другому владельцу;
3. выпуску сборника законов об освобождении крестьян;
4. к усилению реакционного характера самодержавия;
5. не привело к изменениям.
Вопрос 3. Чем характеризовалось крепостничество в России?
1. тормозило прогресс;
2. вызывало протест передовой российской общественности;
3. компрометировало Россию перед Западной Европой;
4. консерватизмом;
5. всем указанным.
Вопрос 4. Какова была цель течения “экономистов” в рабочем движении в России?
1. развитие ремесленничества;
2. улучшения условий труда и быта рабочих;
3. скупка заводов;
4. организация отхожих промыслов;
5. все названные.
Вопрос 5. Каково было население России в первой половине 19 в.?
1. 70 млн.;
2. 10 млн.;
3. неизвестно;
4. 110 млн.;
5. ни одно утверждение не верно.
Задание № 11 «5»
Вопрос 1. Каково было территориально- экономическое деление России в 19 в.?
1. на республики;
2. на государства;
3. на губернии, области, уезды;
4. не было деления;
5. ни одно не верно.
Вопрос 2. Какой особый статус имела Финляндия в составе России с 1809 г.?
1. земельный надел;
2. собственность;
3. великое княжество;
4. владение;
5. царство.
Вопрос 3. Какой слой был наиболее многочисленной частью населения в России в 19 в.?
1. рабочие;
2. крестьяне;
3. дворяне;
4. военные;
5. чиновники.
Вопрос 4. Какие из названных относится к категориям крестьян в России в 19 в.?
1. помещичьи;
2. государственные;
3. экономические;
4. удельные;
5. все.
Вопрос 5. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
1. отсутствие собственных сырьевых ресурсов;
2. отсутствие выхода к морям;
3. отсутствие буржуазных революций;
4. отсутствие тяжёлой промышленности;
5. ни одно утверждение не верно.
Задание № 12 «5»
Вопрос 1. Где возникли первые крупные машиностроительные заводы в России?
1. в Вологде;
2. в Петербурге и Сормово;
3. в Костроме;
4. в Иваново;
5. в Угличе.
Вопрос 2. Кто относился к первым династиям русской буржуазии?
1. Морозовы;
2. Сапожниковы;
3. Гучковы;
4. Бибиковы;
5. все названные.
Вопрос 3.Помогало ли царское правительство развитию крупного промышленного производства?
1. не помогало совсем;
2. мало;
3. помогало исключительно крупному промышленному производству;
4. только металлургии;
5. помогало только крупными кредитами.
Вопрос 4. Когда имела Россия первый опыт инфляции?
1. в первой четверти 19 в;
2. при Павле I;
3. при Александре I;
4. в период войны с Наполеоном;
5. верно всё.
Вопрос 5. Что тормозило процесс формирования всероссийского рынка в первой половине 19 в.?
1. введение дополнительных пошлин на ввоз;
2. бойкот купцов;
3. низкая покупательная способность населения;
4. выпуск ассигнаций;
5. ничто из сказанного.
Задание № 13 «5»
Вопрос 1.Куда шла не большая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
1. в Америку;
2. в Европу;
3. в Египет;
4. в Аргентину;
5. в Китай, Иран, Турцию.
Вопрос 2. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
1. потребности рабочих;
2. пополнение запасов железной руды;
3. потребности дворянства;
4. ввод в действие промышленных предприятий;
5. потребности крестьян.
Вопрос 3. Какие виды транспорта были основными в России в начале прошлого века?
1. железнодорожный;
2. автомобильный;
3. не были развиты;
4. водный и гужевой;
5. ни одно утверждение не верно.
Вопрос 4. Какой страной была Россия в первой половине 19 в.?
1. промышленной;
2. промышленно-аграрной;
3. аграрной;
4. высоко промышленно развитой;
5. ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Каковы показатели хлебного экспорта из России к середине прошлого века?
1. не было экспорта;
2. около 70 млн. пудов в год;
3. был только незначительный;
4. 10 млн. пудов в год;
5. нет данных;
Задание № 14 «5»
Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в начале прошлого века?
1. применение машин;
2. приписывание крестьян к мануфактуре;
3. развитие побочного ремесленного производства;
4. освоение новых земель;
5. усиление эксплуатации крестьян.
Вопрос 2. В чем сущность “месячины”?
1. активное вмешательство государства в сельское производство;
2. введение нового календаря;
3. интенсификация барщины;
4. военная повинность;
5. отработка на строительстве новой столицы.
Вопрос 3. Что было центральным вопросом в экономической и социально-политической жизни России на протяжении XIX и начала XX веков?
1. аграрно-крестьянский;
2. укрепление армии;
3. развитие промышленности;
4. взаимоотношение с церковью;
5. развитие флота.
Вопрос 4. В чём заключалась специфическая для России общинная система?
1. в свободной системе отношений в обществе;
2. в том, что крестьяне сообща пользовались землей;
3. в общем владении орудиями труда;
4. все справедливо;
5. ни одно из утверждений несправедливо.
Вопрос 5. Чём характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
1. реформой воинской службы;
2. переходом от мануфактуры к фабрикам;
3. слиянием вотчин и поместий;
4. новыми привилегиями боярам;
5. отделением церкви от государства.
Задание № 15 «5»
Вопрос 1. В чём же причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
1. производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
2. крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
3. крепостной крестьянин был плохим покупателем;
4. тормозилось укрупнение производства;
5. всё перечисленное.
Вопрос 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
1. 1861г.;
2. 1812 г.;
3. 1900 г.;
4. 1905 г.;
5. ни одна дата не верна.
Вопрос 3. Как осуществлялся процесс освобождения крестьян?
1. сразу и окончательно;
2. в два этапа;
3. в три этапа;
4. сначала в Московской губернии;
5. преимущественно в центре России.
Вопрос 4. Как повлияло освобождение крестьян на их экономическое положение?
1. увеличило экономическую зависимость от помещиков;
2. ухудшило повсеместно;
3. никак;
4. однозначно улучшило;
5. привело к объединению крестьян.
Вопрос 5. Как реагировала община на расслоение крестьян после реформы 1861 г.?
1. содействовала;
2. тормозила;
3. действовала в интересах бедняков;
4. действовала в интересах бояр;
5. неизвестно.
Задание № 16 «5»
Вопрос 1. Как перестраивались помещичьи хозяйства после реформы 1861 года?
1. переходили на капиталистические методы;
2. применяли наемный труд;
3. испытывали своеобразное расслоение;
4. платили налоги государству;
5. всё сказанное справедливо.
Вопрос 2. Кто такие “кулаки” в 19 в.?
1. владельцы мануфактур;
2. основная часть населения деревень;
3. новые богатые землевладельцы;
4. промышленники;
5. выборная должность у крестьян.
Вопрос 3. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине прошлого века?
1. железнодорожного;
2. морского;
3. гужевого;
4. речного;
5. автомобильного.
Вопрос 4. Что нового было введено министром финансов С. Витте?
1. выпуск гособлигаций;
2. выпуск бумажных денег;
3. реформа промышленности;
4. рекрутская повинность;
5. гвардия.
Вопрос 5. Каковы основные признаки усиления роли русского рубля при Николае II?
1. увеличение денежной массы;
2. введение денежного оброка;
3. появление личных сбережений;
4. конвертируемость, золотое обеспечение;
5. всё перечисленное.
Задание № 17 «5»
Вопрос 1. Чем характеризовалась экономика России в конце 19 в.?
1. приспособлением к зарубежному диктату;
2. небывалым подъёмом;
3. спадом;
4. застоем;
5. снижением авторитета в мире.
Вопрос 2. Каковы были основные области реформ П. А.Столыпина?
1. оборона;
2. сельское хозяйство;
3. промышленность;
4. транспорт;
5. все перечисленные.
Вопрос 3. По какому пути направляли деревню столыпинские реформы?
1. по помещичьему;
2. . феодальному;
3. общинному;
4. крепостническому;
5. по буржуазному, фермерскому.
Вопрос 4. Как крестьяне воспользовались разрешением выходить из общины, после указа 1906 г.?
1. прекратили обработку земли;
2. выходили быстрыми темпами;
3. не стремились быстро выйти;
4. оставались все в общинах;
5. никого не осталось в общинах за первый год;
Вопрос 5. Для чего создавался Крестьянский банк?
1. для помощи посадским;
2. для помощи фермерам;
3. для покупки участков;
4. для господдержки железнодорожникам;
5. всё перечисленное верно.
Задание № 18 «5»
Вопрос 1. Сколько хлеба в России производили помещики и кулаки в начале этого века?
1. весь;
2. 75%;
3. пренебрежимо мало;
4. 20 %;
5. 100 %.
Вопрос 2. Как развивалась национальная банковская система в России накануне I мировой войны?
1. интенсивно, концентрировано;
2. вяло;
3. только с помощью иностранцев;
4. только самостоятельно;
5. не было вообще.
Вопрос 3. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале этого века?
1. русские;
2. американцы;
3. арабы
4. французы и англичане;
5. иранцы и турки.
Вопрос 4. Какой страной в экономическом отношении стала Россия к началу XX в.?
1. отсталой аграрной;
2. аграрно-индустриальной державой;
3. индустриальной;
4. аграрной;
5. ни одно утверждение не верно.
Вопрос 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начала этого века?
1. расформированием губерний;
2. запретом мануфактур;
3. реформированием армии;
4. укреплением правопорядка на местах;
5. сращивание промышленного и финансового капитала.
Задание № 19 «5»
Вопрос 1. В чём состояла главная особенность экономического развития России в период перехода к монополистическому капитализму?
1. укреплением финансово-банковской системы;
2. строительством фабрик;
3. усилением аграрного сектора;
4. сохранением полукрепостнические формы собственности;
5. всё справедливо.
Вопрос 2. Была ли слаба российская буржуазия в начале 20 в.?
1. нет;
2. относительно слаба;
3. абсолютно слаба;
4. очень слаба;
5. всё неверно.
Вопрос 3. Как соотносилась экономика Россия с остальными капиталистическими государствами в начале XX в.?
1. отличалась агрессивностью;
2. составляла мощную конкуренцию;
3. стремилась к эксплуатации колоний;
4. не принимала помощь из-за рубежа;
5. была объектом широкого приложения иностранных капиталов.
Вопрос 4. В чём была проблема взаимоотношений между российским государством и промышленниками в начале XX в.?
1. недостаточная поддержка государства;
2. усиление влияния промышленников на политику;
3. ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом;
4. ослабло взаимодействие;
5. подчинение промышленности государству.
Вопрос 5. Что характерно для роли России на мировом рынке в 1913 г.?
1. удельный вес отечественной продукции на мировом рынке вырос почти вдвое;
2. по темпам роста отдельных отраслей промышленности Россия обгоняла другие страны;
3. резко вырос экспорт нефти;
4. вырос вывоз угля за рубеж;
5. всё сказанное справедливо.
Задание № 20 «4»
Вопрос 1. Когда был завершен территориальный передел мира?
1. в начале 19 в.;
2. перед первой Мировой войной;
3. в конце 18 в.;
4. в середине 17 в.;
5. после войны США за независимость.
Вопрос 2. Каковы новые явления в развитии капитализма в начале XX в.?
1. агрессивность;
2. усиление конкуренции;
3. захват колоний;
4. борьба за передел мира;
5. всё сказанное.
Вопрос 3. В чём проблема взаимоотношений государства и экономики в XX в.?
1. разъединение функций;
2. усиление влияния бизнеса на политику;
3. ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом;
4. ослабло взаимодействие;
5. подчинение бизнеса государству.
Вопрос 4. Что характерно для либерализма в экономике в наиболее развитых капиталистических странах?
1. полное невмешательство государства;
2. ослабление либерализма;
3. отсутствие либерализма;
4. единственное реальное направление в экономике;
5. резкое усиление либеральных тенденций.
Вопрос 5. Что относится к социальными гарантиям в конце XIX— начале XX в?
1. торговые пошлины;
2. таможенное законодательство;
3. выборная система;
4. взаимосогласованное трудовое законодательство;
5. отсутствие обязательной воинской повинности.
Задание № 21 «5»
Вопрос 1. Как может быть охарактеризована экономическая система Великобритании в последнее тридцатилетие XIX в.?
1. отсталая;
2. застойная;
3. слабо прогрессирующая;
4. находящаяся на спаде;
5. в периоде наивысшего развития.
Вопрос 2. Какие наиболее популярные реформы провел Ллойд Джордж?
1. колониальные;
2. военные;
3. социальные;
4. против аристократии;
5. антирабочие.
Вопрос 3. Каково значение реформ лейбористов для разработки системы социальной защиты трудящихся, существующей в западных странах в настоящее время?
1. минимальное;
2. основополагающее;
3. отрицательное;
4. резкоотрицательное;
5. незначительное.
Вопрос 4. В чём состояла колониальная политика Великобритании в конце XIX-начале XX в.?
1. пассивное ожидание;
2. освобождение народов колоний;
3. захват новых сырьевых рынков;
4. уравнивание в правах с метрополией;
5. поддержка местных националистов.
Вопрос 5. Каким было экономическое положение Ирландии в Британской империи?
1. независимое;
2. процветающее;
3. равноправное;
4. опережающее;
5. зависимое.
Задание № 22 «5»
Вопрос 1. Какие качественные изменения произошли в социально- экономическом развитии капиталистических стран Европы и Северной Америки в конце XIX – начале ХХ в?
1. завершилась эпоха «угля и стали»;
2. прошла «лихорадка» железного строительства;
3. закончилась колонизация свободных земель;
4. внедрение новых технологий и техники;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что являлось теоретической базой реформ «Нового курса»?
1. учение Смита;
2. учение английского экономиста Джона Кейнса;
3. политика Гувера;
4. философия «американского индивидуализма»;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Чем известно экономическое законотворчество немецкого канцлера Бисмарка?
1. реорганизацией образования
2. пакетом социальных гарантий для трудящихся.
3. реформой здравоохранения
4. ничем
5. отсутствием прогрессивности
Вопрос 4. Что явилось главным содержанием экономической политики фашизма?
1. усиление борьбы против большевизма;
2. разрыв Версальский договор;
3. всеобщая милитаризация Германии;
4. обеспечение работой всех безработных;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
1. 11%
2. 50%.
3. 100%
4. незначительная;
5. 26%
Задание № 23 «4»
Вопрос 1. На кого опиралась германская социал-демократическая партия?
1. крупную буржуазию
2. военных
3. рабочих и мелкую буржуазию
4. аристократов
5. интеллигенцию
Вопрос 2. В чем заключалась главная отличительная особенность государственного – монополистического капитализма в гитлеровской Германии?
1. в создании хозяйственных объединений;
2. главный упор в руководстве экономикой неизменно делался на методы прямого, административного диктата;
3. в создании механизмов налаживания производства синтетических материалов;
4. в создании массовой армии;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3.Охарактеризуйте экономическое положение Франции в конце XIX— начале XX в.
1. развивающаяся аграрно-индустриальная страна.
2. застойная экономика
3. опережающая Германию
4. полная милитаризация
5. ни одна из характеристик не верна
Вопрос 4. Какова была основная отрасль промышленности Франции в начале XX в?
1. автомобильная
2. авиационная
3. металлургическая.
4. химическая
5. станкостроительная
Вопрос 5. Какова роль французских банков в 1913 г.?
1. незначительная
2. второе место в мире по экспорту капиталов.
3. первое место в мире по экспорту капиталов
4. уступают по рейтингу всем банкам Европы
5. средняя
Задание № 24 «5»
Вопрос 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861—1865 гг.?
1. бурный рост экономики.
2. замедление темпов роста
3. резкое отставание от Европы
4. отток рабочей силы
5. замедление эмиграции
Вопрос 2. Что относится к достижениям в США в области промышленности в конце XIX— начале XX в.?
1. развитие ветряных двигателей
2. создание частных фирм
3. начало железнодорожного строительства
4. автомобилестроение.
5. социальные гарантии рабочим
Вопрос 3. Какие основные реформы, проведены в США на рубеже 19 и 20 веков?
1. закон против ограничений в торговле
2. антитрестовское законодательство
3. антимонопольное законодательство
4. введение контроля за ж/д тарифами
5. всё сказанное.
Вопрос 4. Каковы особенности с/х производства в США?
1. использование детского труда
2. широкое развитие фермерства.
3. ориентация на импорт с/х продукции
4. отсутствие с/х техники
5. низкий уровень механизации
Вопрос 5. В чем сущность политики “большой дубинки” США?
1. девальвация доллара
2. контроль государством монополий
3. инфляция
4. создание военных баз за рубежом
5. игра на бирже на повышение
Задание № 25 «5»
Вопрос 1.В чем сущность различий между военным коммунизмом и НЭПом?
1. отношение к частному капиталу
2. контроль государством монополий
3. применение наёмного труда
4. признание товарно-денежных отношений
5. всё сказанное.
Вопрос 2. Каким было использование и отношение социалистического государства к внеэкономическим (принудительным) методам управления отношениям в период военного коммунизма?
1. резко отрицательным
2. отрицательным
3. обеспечивалось повсеместное применение.
4. применялись частично наряду с экономическими методами
5. всё сказанное несправедливо
Вопрос 3. Когда в России был период “военного коммунизма”?
1. 1917-1918
2. 1918-1920.
3. 1920-1922
4. 1922-1924
5. 1924-1926
Вопрос 4. Какова была наиболее важная проблема в период “военного коммунизма”?
1. захват власти
2. создание бронеотрядов
3. обеспечение народа продовольствием.
4. создание профсоюзов
5. организация банков
Вопрос 5. Каковы задачи НЭПа?
1. замена продразвёрстки на продналог
2. допущение частной торговли
3. создание коопериративных банков
4. развитие лёгкой промышленности
5. всё сказанное.
Задание № 26 «5»
Вопрос 1. Что было достигнуто в результате НЭПа?
1. провал экономики
2. достижение довоенного уровня.
3. снижение уровня жизни
4. создание крупных ферм
5. создание гигантов индустрии
Вопрос 2. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
1. в развитии легкой промышленности;
2. в развитии сельского хозяйства;
3. в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
4. в развитии стахановского движения;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какое количество крупных предприятий было переброшено в Сибирь, на Урал и Среднюю Азию в период Великой Отечественной войны?
1. менее 1000
2. более 2000.
3. 10 000
4. небольшое
5. нет данных
Вопрос 4. Какой ущерб нанесён экономике СССР во время Великой Отечественной войны?
1. потери составили 10% экономики
2. ущерб невелик
3. потери составили 20% экономики
4. нет данных
5. потери составили 30% экономики.
Вопрос 5. Изменилось ли превосходство Германии в области танкостроения над СССР в ходе войны?
1. осталось прежним
2. незначительно уменьшилось
3. полностью перешло к СССР.
4. сравнялось
5. все утверждения неверны
Задание № 27 «5»
Вопрос 1.Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
1. в октябре 1931 г.;
2. в феврале 1930 г.;
3. в марте 1932 г.;
4. в феврале 1937 г.;
5. в марте 1934 г.
Вопрос 2.Как происходил переход советской экономики на военные рельсы в первые месяцы войны?
1. была полная готовность к войне
2. срочная переброска предприятий на восток.
3. перевод предприятий в подполье
4. ориентация на помощь США
5. займы валюты за рубежом
Вопрос 3.Какие чрезвычайные меры были предприняты по переводу экономики на военные рельсы?
1. разработан военно – хозяйственный план производства всех видов вооружения и боеприпасов;
2. верны ответы п. 1, п. 3, п.4, п. 5;
3. усилена жесткая система централизованного управления промышленности, транспортом и сельским хозяйством;
4. созданы специальные наркоматы по выпуску отдельных видов вооружения, комитеты продовольственного и вещевого снабжения Красной Армии, совет по эвакуации;
5. развернулась широкая работа по эвакуации промышленных предприятий и людских резервов в восточные районы страны.
Вопрос 4.Каковы основные источники победы СССР в Великой Отечественной войне?
1. героизм народа
2. единство тыла и фронта
3. антигитлеровская коалиция
4. накопленный экономический потенциал СССР
5. всё перечисленное.
Вопрос 5.Что такое ленд-лиз?
1. тип трактора
2. договор подряда
3. американская помощь России во время войны.
4. всеобщая трудовая мобилизация
5. эвакуация крупных производств
Задание№ 28 «5»
Вопрос 1.Каким образом определялись основные приоритеты и направления страны в послевоенный период?
1. народным голосованием;
2. народнохозяйственными пятилетними планами;
3. комитетами народного хозяйства;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. В чем партийно-государственное руководство страны видело стратегическую задачу в государственный послевоенный период (1945-1952гг.)?
1. в поднятии сельского хозяйства;
2. в восстановлении легкой промышленности;
3. в решении продовольственной проблемы;
4. в переводе экономики на мирные рельсы;
5. в построении социалистического общества.
Вопрос 3. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
1. снижение денежной массы
2. борьба со спекуляцией
3. борьба с фальшивомонетчиками
4. упорядочение цен
5. всё перечисленное.
Вопрос 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке (1951-1955гг.)?
1. тяжелой и особенно оборонной индустрии;
2. легкой промышленности;
3. сельскому хозяйству;
4. жилищному строительству;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Каковы основные причины необходимости глубоких социально-экономических перемен в середине 1950-х годов?
1. культурная перестройка
2. влияние западной идеологии
3. появление новых экономических теорий
4. засилье “директивной “ экономики.
5. смена руководства
Задание № 29 «5»
Вопрос 1. Какие преобразования в экономике страны начались во второй половине 1953 года?
1. ускоренный подъем сельского хозяйства с целью обеспечения населения продовольствием;
2. обеспечение легкой промышленности сырьем;
3. повышение благосостояния народа;
4. верны ответы п.1, п. 2, п.3;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
1. в 1952 году;
2. в 1953 году;
3. в 1954 году;
4. в 1970 году;
5. в 1975 году.
Вопрос 3. К чему привели «эксперименты» в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С. Хрущева?
1. к обострению продовольственной проблемы;
2. к решению продовольственной проблемы;
3. к высоким темпам роста в экономике страны;
4. к подъему уровня жизни населения;
5. к высокой урожайности зерновых культур.
Вопрос 4. Назовите главные формы деятельности диссидентов в конце 50-х в начале 60-х годов?
1. демонстрации под правозащитными лозунгами;
2. обращения в адрес руководителей страны;
3. обращения в судебные инстанции в защиту тех или иных лиц;
4. все вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
1. валовой общественный продукт вырос на 13%;
2. промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий;
3. завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти;
4. начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 30 «5»
Вопрос 1. Что такое “теневая экономика” в 1970—1980-х годах?
1. подсобные хозяйства
2. торговля оружием
3. нелегальный бизнес.
4. помощь братским партиям
5. природосбережение
Вопрос 2. Что оказывало негативное влияние на развитие взаимоотношений СССР и стран мира на рубеже 70-80-х годов?
1. советская политика в Афганистане;
2. условия народнохозяйственного развития;
3. экономическая конъюктура на мировом рынке;
4. невыполнение плана 11-ой пятилетки;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что было одним из наиболее ярких показателей тяжелого состояния экономики и царившей в ней бесхозяйственности?
1. авария на Чернобыльской АЭС;
2. падение рождаемости;
3. падение авторитета СССР;
4. бюджетный дефицит;
5. нехватка продовольственных товаров.
Вопрос 4.Какие изменения произошли в экономике России на рубеже 80-90-х годов?
1. разрешена индивидуальная трудовая деятельность;
2. разрешено создание кооперативов по производству нескольких видов товаров;
3. предприятия получили возможность продавать сверхплановую продукцию;
4. создание коммерческих и кооперативных банков; привлечение иностранных инвестиций и создание совместных предприятий с зарубежными фирмами;
5. все вышеперечисленное
Вопрос 5. Какие социально – экономические издержки имела политика реформирования экономики?
1. резкое сокращение не только промышленной, но и сельскохозяйственной продукции;
2. уменьшение реальных доходов большинства населения;
3. остались нерешенными многие социальные проблемы населения в том числе жилищная, продовольственная, экономическая;
4. обострение проблем труда и быта вызвало различные формы социального протеста;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 31 «5»
Вопрос 1. Каковы экономические причины распада СССР?
1. провал ГКЧП
2. национальная политика
3. деятельность КПСС
4. невозможность переломить кризис в экономике.
5. деятельность зарубежных банков
Вопрос 2. Что характерно для развития реформ в 1993 году?
1. инфляция,
2. падение обменного курса рубля
3. распад рублевой зоны
4. ухудшение экономических показателей производства
5. всё перечисленное.
Вопрос 3. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
1. подъём производства
2. увеличение экспорта
3. рост уровня жизни
4. девальвация рубля.
5. рост капиталовложений в промышленность
Вопрос 4. Что такое свободные экономические зоны РФ?
1. зоны свободной торговли
2. территории, свободные от юрисдикции России
3. перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение.
4. портовые зоны
5. “офф-шорные” зоны
Вопрос 5. Почему отсутствует широкое инвестирование иностранного капитала в Россию?
1. нестабильная политическая обстановка
2. отсутствует полный перечень дополнений к закону “ О разделе производимой продукции”
3. нет достаточных правовых гарантий инвесторам
4. несовершенство арбитражной системы
5. всё вышесказанное.

2) (Е1, Е2), где Е1 – в 515 случаев из 1000 родились мальчики, Е2 – в 485 случаев из 1000 родились девочки;
3) (Е1, Е2), где Е1 – живые младенцы, Е2 – мертворожденные младенцы;
4) (Е1, Е2), где Е1 – все родившиеся – мальчики, Е2 – все родившиеся – девочки;
5) Верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. При бросании игрального кубика:
1) (Е1, Е2), где Е1 – выпадение четного числа, Е2 – выпадение нечетного числа;
2) (Е1, Е2…Е6), где Е1 – выпало число 1, Е2 – выпало число 2,…, Е6 - выпало число 6;
3) (Е1, Е2), где Е1 – выпадение числа, Е2 – не выпало ничего;
4) (Е1, Е2), где Е1 – выпало число 6, Е2 – не выпало число 6;
5) Все ответы верны.
Вопрос 3. В ящике лежат красные, желтые и белые шары. При извлечении из ящика наугад одного шара:
1) (Е1, Е2), где Е1 – достали шар, Е2 – не достали шар;
2) (Е1, Е2), где Е1 – достали желтый шар, Е2 – достали шар не желтого цвета;
3) (Е1, Е2), где Е1 – достали красный шар, Е2 – достали шар не красного цвета;
4) (Е1, Е2), где Е1 – достали белый шар, Е2 – достали шар не белого цвета;
5) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – достали шар красного цвета, Е2 – достали шар желтого цвета, Е3 – достали шар белого цвета.
Вопрос 4. При исследовании качества стрельбы одного стрелка:
1) (Е1, Е2), где Е1 – выстрел выполнен, Е2 – выстрел не выполнен;
2) (Е1, Е2…Еn), где Е1 – 1 попадание в цель, Е2 – 2 попадания,…, Еn – n попаданий;
3) (Е1, Е2), где Е1 – попадание в цель, Е2 – непопадание в цель;
4) Все ответы верны;
5) Нет верного ответа.
Вопрос 5. Сделанные детали необходимо сортировать по качеству: 1 сорт, 2 сорт, 3 сорт, брак. При данной сортировке:
1) (Е1, Е2), где Е1 – деталь бракованная , Е2 – деталь не бракованная;
2) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 1 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
3) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 2 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
4) (Е1, Е2), где Е1 – деталь 3 сорта, Е2 – деталь другого сорта;
5) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – деталь 1 сорта, Е2 – деталь 2 сорта, Е3 – деталь 3 сорта, Е4 – бракованная деталь.
Задание 43
Вопрос 1. Проводят исследование половой принадлежности детей в семьях с двумя детьми. Какова полная система событий при исследовании таких семей?
1) (Е1, Е2), где Е1 – дети однополые , Е2 – дети разнополые;
2) (Е1, Е2), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки;
3) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки, Е3 – дети разнополые;
4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – в семье 2 мальчика, Е2 – в семье 2 девочки, Е3 – первый мальчик, вторая девочка, Е4 – первая девочка, второй мальчик;
5) Все ответы верны.
Вопрос 2. Из колоды карт вынимают две карты сразу и сравнивают их по цвету. Какова полная система событий при таком испытании?
1) (Е1, Е2), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные;
2) (Е1, Е2), где Е1 – обе карты одного цвета, Е2 – карты разных цветов;
3) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные, Е3 – карты разных цветов;
4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – обе карты красные, Е2 – обе карты черные, Е3 – первая красная, вторая черная, Е4 – первая черная, вторая красная;
5) Все ответы верны.
Вопрос 3. В ящике лежат красные, желтые и белые шары. Какова полная система событий при извлечении из ящика двух шаров одновременно:
1) (Е1, Е2, Е3), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые;
2) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые, Е4 – шары разных цветов;
3) (Е1, Е2), где Е1 – оба шара одинакового цвета, Е2 – шары разных цветов;
4) (Е1, Е2), где Е1 – первым достали белый шар, Е2 – вторым достали шар не белого цвета;
5) (Е1, Е2, Е3, Е4, Е5, Е6), где Е1 – оба шара красные, Е2 – оба шара желтые, Е3 – оба шара белые, Е4 – шары белый и красный, Е5 – шары белый и желтый, Е6 – шары красный и желтый.
Вопрос 4. Два игральных кубика бросают одновременно и подсчитывают сумму очков, выпавших на них. Какова полная система событий при данном испытании?:
1) (Е1, Е2), где Е1 – сумма – четное число, Е2 – сумма – нечетное число;
2) (Е1, Е2, …, Е12), где Е1 – сумма равна 1, Е2 – сумма равна 2, …, Е12 – сумма равна 12;
3) (Е1, Е2), где Е1 – сумму посчитать можно, Е2 – сумму посчитать невозможно;
4) (Е0, Е2, …, Е12), где Е0 – сумму посчитать невозможно, Е1 – сумма равна 1, Е2 – сумма равна 2, …, Е12 – сумма равна 12;
5) (Е1, Е2, …, Е11), где Е1 – сумма равна 2, Е2 – сумма равна 3, …, Е11 – сумма равна 12.
Вопрос 5. Из колоды карт вынимают одну карту. Данную карту можно характеризовать по разным критериям. Какова может быть полная система событий при таком испытании?
1) (Е1, Е2), где Е1 – карта является картинкой, Е2 – карта числовая;
2) (Е1, Е2), где Е1 – карта красная, Е2 – карта черная;
3) (Е1, Е2), где Е1 – карта козырная, Е2 – карта не козырная;
4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – карта бубновой масти, Е2 – карта червовой масти, Е3 – карта трефовой масти, Е4 – карта пиковой масти;
5) Все ответы верны.
Задание 44
Вопрос 1. Три стрелка А, В, С одновременно производят выстрел по одной мишени. Полной системой событий в таком испытании будет следующее множество событий: Е1 - попали все трое, E2 - попали только двое из троих, E3 - попал только один из троих, Е, - не попал ни один из стрелков. Сколько элементарных исходов приходится на каждое событие системы?
1) На каждое событие по одному исходу;
2) На события Е1 и Е4 - по одному исходу,
на событие Е2 - два исхода: 1. А и В попали, С промахнулся,
2. А и С попали, В промахнулся,
на событие E3 - два исхода: 1. С попал, А и В промахнулись,
2. В попал, А и С промахнулись;
3) На события Е1 и Е4 - по одному исходу,
на событие Е2 - три исхода: 1. А и В попали, С промахнулся,
2. А и С попали, В промахнулся,
3. В и С попали, А промахнулся,
на событие E3 - три исхода: 1. С попал, А и В промахнулись,
2. В попал, А и С промахнулись,
3. А попал, В и С промахнулись;
4) Все предыдущие ответы верны;
5) Ответ дать нельзя, так как полная система событий записана неверно.
Вопрос 2. На складе лежат детали вида А. Для проверки выбирают три любые детали и проверяют их на наличие брака. Обозначим годную деталь символом «1», а бракованную символом «0». Найдите верное высказывание.
1) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3), где Е1 – все детали годные, Е2 – все детали бракованные, Е3 – не все детали годные;
2) Полная система событий этого испытания (111, 110, 101, 011, 100, 010, 001, 000);
3) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
Е3 –только одна деталь годная – событие с одним элементарным исходом «100»,
Е4 –только одна деталь бракованная – событие с одним элементарным исходом «110»;
4) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
Е3 –только одна деталь годная – событие с двумя элементарными исходами «100, 001»,
Е4 –только одна деталь бракованная – событие с двумя элементарными исходами «110, 101»;
5) Полная система событий этого испытания (Е1, Е2, Е3, Е4), где
Е1 – все детали годные – событие с одним элементарным исходом «111»,
Е2 – все детали бракованные – событие с одним элементарным исходом «000»,
Е3 –только одна деталь годная – событие с тремя элементарными исходами «100, 010, 001»,
Е4 –только одна деталь бракованная – событие с тремя элементарными исходами «110, 101, 011».
Вопрос 3. При бросании двух игральных кубиков могут получиться следующие равновозможные результаты:
I II I II I II I II I II I II
1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1
1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2
1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3
1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4
1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5
1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 6
После бросания двух кубиков подсчитывают сумму выпавших очков. Найдите неверное высказывание.
1) Полная система событий состоит из 11 событий;
2) Полная система событий состоит из 36 событий;
3) Событие «сумма очков равна 8» состоит из 5 элементарных исходов;
4) Событие «сумма очков равна 10» состоит из 3 элементарных исходов;
5) Событие «сумма очков равна 1» невозможное событие.
Вопрос 4. Два автомата производят одинаковые детали, которые поступают на общий конвейер. Производительность первого автомата вдвое больше производительности второго. Первый автомат производит 60% деталей высшего качества, а второй – 84%. Запишите полную систему событий.
1) (Е1, Е2), где Е1 – деталь произведена 1 автоматом, Е2 – деталь произведена 2 автоматом;
2) (Е1, Е2), где Е1 – деталь высшего качества, Е2 – деталь не высшего качества;
3) (Е1, Е2), где Е1 – деталь бракованная, Е2 – деталь не бракованная;
4) (Е1, Е2, Е3, Е4), где Е1 – деталь высшего качества, произведенная 1 автоматом, Е2 – деталь высшего качества, произведенная 2 автоматом, Е3 – деталь не высшего качества, произведенная 1 автоматом, Е4 – деталь не высшего качества, произведенная 2 автоматом;
5) Все ответы верны.
Вопрос 5. Подбрасывают две одинаковые монеты. Обозначим буквой «О» выпадение орла, буквой «Р» - выпадение решки. Найдите верное высказывание.
1) Событие «ОО» - достоверное событие;
2) Событие «ОР» - невозможное событие;
3) Событие «РР» - возможное событие;
4) Полная система событий состоит из трех равновозможных событий;
5) Все высказывания неверны.
Задание 45
Используя формулу классической вероятности и правило произведения, найдите вероятность следующих событий.
Вопрос 1. На полке стоят 6 книг, 3 из них в твердом переплете. Наугад с полки берут три книги. Какова вероятность того, что все три книги в твердом переплете?
1) 1/2;
2) 3/6;
3) 1/20;
4) 3/20;
5) 6/20.
Вопрос 2. На столе лежат карточки с буквами «А», «А», «С», «Ш». Какова вероятность, что выстроив их в один ряд, получится слово «САША»?
1) 1/12;
2) 5/12;
3) 1/2;
4) 1/24;
5) 1/6.
Вопрос 3. На стадионе тренируются 7 спринтеров и 5 стайеров. Какова вероятность того, что два наугад выбранных спортсмена окажутся стайерами?
1) 5/7;
2) 5/12;
3) 7/12;
4) 5/33;
5) 7/33.
Вопрос 4. Какова вероятность, что при трех бросаниях игрального кубика все три раза выпадет шестерка?
1) 1/2;
2) 1/6;
3) 1/36;
4) 1/72;
5) 1/216.
Вопрос 5. Из урны, в которой 4 белых шара и 3 черных, случайным образом извлекают один за другим два шара.Какова вероятность того, что первым будет извлечен черный шар, а за ним – белый?
1) 1/42;
2) 13/42;
3) 2/7;
4) 1/49;
5) 2/49.
Задание 46
Вопрос 1. При шести бросаниях игрального кубика цифра 5 выпала 2 раза, цифра 4 выпала 2 раза, а цифры 3 и 2 выпали по одному разу. Какова по результатам этого наблюдения вероятность выпадения цифр 3 или 4?
1) 1/2;
2) 1/3;
3) 1/6;
4) 2/3;
5) 3/5.
Вопрос 2. При 100 бросаниях монеты 62 раза выпал «орел». Какова по результатам этого исследования вероятность выпадения «решки»?
1) 0,62;
2) 0,38;
3) 0,5;
4) 0;
5) 1.
Вопрос 3. Взвешивание детали на одном приборе дало такие результаты: 8,02 г; 7,99 г; 8,01 г; 8,01 г; 7,99 г; 8,00 г; 8,01 г; 8,02 г; 7,98 г; 8,00 г; Какова вероятность, что при следующем взвешивании результат окажется 8,00 г?
1) 0,1;
2) 0,2;
3) 0,3;
4) 0,7;
5) 0,9.
Вопрос 4. Исследования рождаемости в Польше в 1927 году показали, что за этот год родилось 496544 мальчика и 462189 девочек. Какова вероятность, что первый родившийся в 1928 году ребенок – мальчик?
1) 0,931;
2) 1,074;
3) 0,518;
4) 0,482;
5) Вероятность определить нельзя.
Вопрос 5. Стрелок выполнил 50 выстрелов. Из них 35 оказались удачными. Найдите вероятность попадания для этого стрелка.
1) 0,35;
2) 0,75;
3) 0,50;
4) 0,70;
5) Вероятность определить нельзя.
Задание 47
Используя формулу полной вероятности, решите следующие задачи.
Вопрос 1. Три студента сдают экзамен. Вероятности сдачи для каждого из них равны соответственно 0,4, 0,6 и 0,8. Какова вероятность того, что сдаст только один студент?
1) 0,2;
2) 0,3;
3) 0,4;
4) 0,5;
5) 0,6.
Вопрос 2. Три студента сдают экзамен. Вероятности сдачи для каждого из них равны соответственно 0,4, 0,6 и 0,8. Какова вероятность того, что сдаст хотя бы один студент?
1) 0,192;
2) 0,325;
3) 0,640;
4) 0,952;
5) 0,999.
Вопрос 3. При попадании в мишень пули, она опрокидывается. В такую мишень стреляют одновременно три человека. Известно, что стрелок А попадает в мишень с вероятностью 0,8, стрелок В – с вероятностью 1/3, а стрелок С – с вероятностью 0,75. Какова вероятность того, что мишень опрокинется?
1) 1/5;
2) 4/5;
3) 11/15;
4) 29/30;
5) 51/60.
Вопрос 4. На завод поступили детали от трех моторных заводов. От первого – 10 двигателей, от второго – 6 двигателей, от третьего – 4 двигателя. Вероятность безотказной работы этих двигателей в течение гарантийного срока соответственно равны 0,9; 0,8 и 0,7. Какова вероятность того, что установленный на машине двигатель будет работать без дефектов в течение гарантийного срока?
1) 0,80;
2) 0,83;
3) 0,50;
4) 0,03;
5) 1,17.
Вопрос 5. На предприятии, изготавливающем замки, первый цех производит 25 замков в смену, второй – 35 замков за смену, третий – 40 замков за смену. Брак составляет соответственно 5%, 4%, 2%. Найти вероятность того, что случайно выбранный в конце смены замок окажется дефектным.
1) 0,008;
2) 0,014;
3) 0,0125;
4) 0,0345;
5) 0,9655.
Задание 48
Используя формулу Байеса, решите следующие задачи.
Вопрос 1. Два автомата производят одинаковые детали, которые поступают на общий конвейер. Производительность первого автомата вдвое больше производительности второго. Первый автомат производит 60% деталей отличного качества, а второй - 84%. Наудачу взятая с конвейера деталь оказалась отличного качества. Найти вероятность того, что эта деталь произведена первым автоматом.
1) 0,16;
2) 0,33;
3) 0,50;
4) 0,59;
5) 0,68.
Вопрос 2. Мимо бензоколонки проезжают грузовые и легковые машины. Число грузовик машин относится к числу легковых машин как 3 : 2. Вероятность того, что будет заправляться грузовая машина, равна 0,1; для легковой машины эта вероятность равна 0.2. К бензоколонке подъехала на заправку машина. Найти вероятность того, что эта машина грузовая.
1) 0,57;
2) 0,43;
3) 0,2;
4) 0,1;
5) 0,06.
Вопрос 3. В специализированную больницу поступают в среднем 50% больных с заболеванием А, 30% - с заболеванием В, 20% - с заболеванием С. Вероятность полного излечения болезни А равна 0,7; для болезней В и С эти вероятности равны соответственно 0,8 и 0,9. Больной, поступивший в больницу был выписан здоровым. Найти вероятность того, что он страдал заболеванием А.
1) 0,35;
2) 0,45;
3) 0,50;
4) 0,70;
5) 0,77.
Вопрос 4. На завод поступили детали от трёх моторных заводов. От первого - 10 двигателей, от второго - 6 двигателей, от третьего - 4 двигателя. Вероятность безотказной работы этих двигателей в течении гарантийного срока соответственно равны 0,9; 0,8 и 0,7. Какова вероятность того, что проработавший без дефекта двигатель изготовлен на первом заводе?
1) 0,54;
2) 0,80;
3) 0,83;
4) 0,90;
5) 1,84.
Вопрос 5. На предприятии, изготавливающем замки, первый цех производит 25 замков в смену, второй - 35 замков за смену, третий - 40 замков за смену. Брак составляет соответственно 5%, 4%, 2%. Случайно выбранный в конце смены замок оказался дефектным. Найти вероятность того, что он изготовлен в третьем цехе.
1) 0,008;
2) 0,014;
3) 0,232;
4) 0,345;
5) 0,758.
Задание 49
Используя формулу Бернулли, найдите вероятности следующих событий.
Вопрос 1. В ящике лежат 6 белых и 4 чёрных шара. Из ящика извлекается один шар, фиксируется его цвет и шар возвращается в урну. Этот опыт проводят 4 раза. Какова вероятность, что ровно 2 раза попадется белый шар?
1) 0,1145;
2) 0,1654;
3) 0,3456;
4) 0,3634;
5) 0,5212.
Вопрос 2. Подбрасывают монету 10 раз. Какова вероятность трехкратного появления герба?
1) 0;
2) 0,044;
3) 0,117;
4) 0,439;
5) 0,500.
Вопрос 3. Вероятность того, что изделие не пройдет контроля, равна 0,125. Какова вероятность того, что среди 12 изделий не будет ни одного забракованного контролером?
1) 0,109;
2) 0,125;
3) 0,251;
4) 0,875;
5) 0,999.
Вопрос 4. Всхожесть семян растения равна 90%. Найти вероятность того, что из посеянных 4 семян взойдут не менее трех.
1) 0,09;
2) 0,29;
3) 0,66;
4) 0,95;
5) 0,99.
Вопрос 5. работают 4 магазина по продаже стиральных машин. Вероятность отказа покупателю в магазинах равна 0,1. Считая, что ассортимент товара в каждом магазине формируется независимо от других, определить вероятность того, что покупателю откажут не более чем в двух магазинах.
1) 0,0486;
2) 0,1296;
3) 0,2916;
4) 0,4212;
5) 0,4698.
Задание 50
Используя формулу наивероятнейшего числа появления событий, решите следующие задачи.
Вопрос 1. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,8. Найти наиболее вероятное число попаданий в мишень при 5 выстрелах.
1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
Вопрос 2. Доля изделий высшего сорта на данном предприятии составляет 30%. Сколько изделий высшего сорта, скорее всего, будет в случайно отобранной партии из 75 изделий?
1) 21;
2) 22;
3) 23;
4) 25;
5) 75.
Вопрос 3. Всхожесть семян составляет 80%. Сколько семян, скорее всего, взойдет, если посеяно 9 семян?
1) 7;
2) 8;
3) 7 или 8;
4) 9;
5) 8 или 9.
Вопрос 4. Сколько раз надо подбросить игральный кубик, чтобы наивероятнейшее число выпадения двойки было равно 32?
1) Необходимо провести 191 испытание;
2) Необходимо провести 197 испытание;
3) Необходимо провести не менее 191 испытаний;
4) Необходимо провести не более 197 испытаний;
5) Необходимо провести от 191 до 197 испытаний.
Вопрос 5. Какова вероятность наступления события А в каждом испытании, если наивероятнейшее число наступления события А в 120 испытаниях равно 32?
1) р≈0,264;
2) р≈0,273;
3) р≈0,537;
4) 0,264≤р≤0,273;
5) 0,264≤р≤0,537.
Задание 51
Найти закон распределения дискретной случайной величины в каждом из случаев.
Вопрос 1. Подбрасываются две монеты. случайная величина х – это число выпавших орлов.
1)
х 0 1
р 0,5 0,5
2)
х 0 1
р 0,25 0,75
3)
х 0 1 2
р 0,25 0,50 0,25
4)
х 1 2 3
р 0,25 0,25 0,50
5)
х 0 1 1 2
р 0,25 0,25 0,25 0,25
Вопрос 2.В коробке 7 карандашей, из которых 4 красные. из этой коробки наудачу извлекаются 3 карандаша. Случайная величина х – это число красных карандашей в коробке.
1)
х 0 1
р 3/7 4/7
2)
х 0 1
р 3/7 1/4
3)
х 0 1
р 7/11 4/11
4)
х 1 2 3
р 12/35 18/35 5/35
5)
х 0 1 2 3
р 1/35 12/35 18/35 4/35
Вопрос 3. Два стрелка делают по одному выстрелу в одну мишень. Вероятность попадания для первого стрелка при одном выстреле р1=0,5, для второго р2=0,4. Случайная величина х – число попаданий в мишень.
1)
х 0 1
р 0,3 0,7
2)
х 0 1
р 0,5 0,5
3)
х 0 1 2
р 0,3 0,5 0,2
4)
х 0 1 2
р 0,2 0,5 0,3
5)
х 0 1 1 2
р 0,3 0,3 0,2 0,2
Вопрос 4. Игральный кубик бросают 4 раза. Случайная величина х – количество выпадений числа 6
1)
х 0 1
р 5/6 1/6
2)
х 1 2 3 4
р 0,4019 0,1608 0,0322 0,0032
3)
х 0 1 2 3 4
р 0,4019 0,4019 0,1608 0,0322 0,0032
4)
х 0 1 2 3 4 5
р 0,4019 0,4019 0,1608 0,0321 0,0032 0,0001
5)
х 1 2 3 4 5 6
р 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6
Вопрос 5. Устройство состоит из трех независимо работающих элементов. Вероятность отказа каждого элемента в одном опыте равна 0,1. Случайная величина х – количество элементов, отказавших в одном опыте.
1)
х 0 1
р 0,1 0,9
2)
х 0 1
р 0,729 0,271
3)
х 0 1 2
р 0,730 0,243 0,027
4)
х 0 1 2
р 0,243 0,027 0,01
5)
х 0 1 2 3
р 0,729 0,243 0,027 0,001
Задание 52
Заданы законы распределения дискретных случайных величин х и у. Используя определение и свойства математического ожидания, определите следующие математические ожидания.
х 3 4 5 6 7
р 0,1 0,2 0,2 0,4 0,1
у -4 -2 0 2 4
р 0,1 0,2 0,15 0,25 0,3
Вопрос 1. М(х)
1) 0,2;
2) 1;
3) 5;
4) 5,2;
5) 25.
Вопрос 2. М(у)
1) 0;
2) 0,2;
3) 0,9;
4) 2;
5) 4.
Вопрос 3.М(3х), М(х/2)
1) 15,6 и 2,6;
2) 0,6 и 0,1;
3) 3 и 0,5;
4) 15 и 2,5;
5) 75 и 12,5.
Вопрос 4.М(у+2), М(10-2у)
1) 2 и 10;
2) 0 и 6;
3) 6 и 2;
4) 2,2 и 9,6;
5) 2,9 и 8,2.
Вопрос 5.М(2,5х+5у-0,5)
1) 1;
2) 2,5;
3) 17;
4) 17,5;
5) 18.
Задание 53
Заданы законы распределения дискретных случайных величин х и у. Используя определение и свойства дисперсии, определите следующие дисперсии.
х 3 4 5 6 7
р 0,1 0,2 0,2 0,4 0,1
у -4 -2 0 2 4
р 0,1 0,2 0,15 0,25 0,3
Вопрос 1. D(x)
1) 1,36;
2) 5,2;
3) 27,04;
4) 28,4;
5) 55,44.
Вопрос 2. D(y)
1) 0,81;
2) 7,30;
3) 7,39;
4) 8,10;
5) 8,20.
Вопрос 3. D(3x), D(x/2)
1) 10,4 и 2,6;
2) 4,08 и 0,68;
3) 54,08 и 13,52;
4) 12,24 и 0,34;
5) 46,8 и 1,3.
Вопрос 4. D(y+2), D(10-2y)
1) 7,39 и 29,56;
2) 9,39 и -19,56;
3) 7,39 и -29,56;
4) 9,39 и 19,56;
5) Нет верного ответа.
Вопрос 5. D(2,5x+5y-0,5)
1) 192,75;
2) 193,00;
3) 193,25;
4) 40,35;
5) 39,85.
Задание 54
Вопрос 1. Рассмотрим непрерывную положительную случайную величину Х с математическим ожиданием М(х)=3. Что можно утверждать относительно вероятности Р(Х≤4) на основании неравенства Маркова?
1) Р(Х≤4)<0,25;
2) Р(Х≤4)≥0,25;
3) Р(Х≤4)>0,25;
4) Р(Х≤4)<0,75;
5) Р(Х≤4)≥0,75.
Вопрос 2. Рассмотрим случайную величину X, математическое ожидание которой равняется 0, а дисперсия - 10. Как оценивается , исходя из неравенства Чебышева? .
Вопрос 3. Пусть вероятность появления события А в отдельном испытании составляет 0,7 и мы подсчитываем чисто m появлений события А в n т таких независимых испытаниях. При каком числе испытаний n вероятность выполнения неравенства превысит 0,9?
1) n=34;
2) n<18;
3) n≥18;
4) n≤41;
5) n≥34.
Вопрос 4. Для каждой из 1500 независимых случайных величин дисперсия не превышает 3. Какова вероятность того, что отклонение средней арифметической этих случайных величин от средней арифметической их математических ожиданий не превысит числа 0,4 по абсолютной величине? (Используйте следствие из теоремы Чебышева)
1) Р > 0,8732;
2) Р> 0,9233;
3) Р > 0,9548;
4) Р > 0,9875;
5) Р > 0,9925.
Вопрос 5. По данным ОТК брак при выпуске деталей составляет 2,5%. Пользуясь теоремой Бернулли, ответьте на вопрос: какова вероятность того, что при просмотре партии из 8000 деталей будет установлено отклонение от средней доли брака менее 0,005?
1) Р> 0,43512;
2) Р> 0,53485;
3) Р> 0,63285;
4) Р> 0,87813;
5) Р> 0,93248.
Задание 55
Вопрос 1. На хлебозаводе за сутки выпускают 5 000 батонов определённого вида. Для проверки соответствия веса батонов провели 2% выборочное обследование. Определите относительный показатель выборки.
1) 0,02;
2) 0,25;
3) 2;
4) 100;
5) 2500.
Вопрос 2. Наблюдается число выигрышей в мгновенной лотерее. В результате выборочного случайного наблюдения получены следующие значения выигрышей (тыс. руб.): 0, 1, 0, 0, 5, 0, 10, 0, 1, 0, 0, 1, 5, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 5, 0, 5, 0, 0, 1, 1, 1, 5, 10, 0, 1, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0. Составьте закон распределения случайной величины X - выигрыша в мгновенной лотерее и найдите выборочную среднюю.
1) 0 тыс. руб.;
2) 1 тыс. руб.;
3) 1,3 тыс. руб.;
4) 4 тыс. руб.;
5) 5,3 тыс. руб.
Вопрос 3. Известно, что в мгновенной лотерее 10 000 билетов. Из них 4000 выигрышных. В результате выборочного случайного наблюдения получены следующие значения выигрышей (тыс. руб.): 0, 1, 0, 0, 5, 0, 10, 0, 1, 0, 0, 1, 5, 1, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 5, 0, 5, 0, 0, 1, 1, 1, 5, 10, 0, 1, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 5, 0, 0, 0, 0, 1, 0. Найдите ошибку репрезентативности.
1) 0,040;
2) 0,026;
3) 0,400;
4) 0,426;
5) Нет верного ответа.
Вопрос 4. Проверено 3000 патронов из всего их выпуска. При этом доля брака составила 0,15. Какова вероятность того, что отклонение доли брака в выборке от генеральной доли не превышает по абсолютной величине 0,01? (выборка повторная)
1) Р = 0,0065;
2) Р = 0,5763;
3) Р = 0,7243;
4) Р = 0,8740;
5) Р = 0,8999.
Вопрос 5. При каком объеме выборки можно утверждать с надежностью Р = 0,9545, что отклонение выборочной средней от генеральной не превысит предельной ошибки Δ = 0,25 при повторной выборке, если дано σ = 1?
1) n=8;
2) n=12;
3) n=16;
4) n=64;
5) n=82.
Задание 56
Вопрос 1. Для данных выборочного наблюдения n=64, и Sn = 1 каков будет доверительный интервал для оценки М(х)=а с надежностью Р=0,9973?
1) 30,035≤а≤30,750;
2) 30,015≤а≤32,240;
3) 33,150≤а≤33,450;
4) 36,035≤а≤36,785;
5) 36,160≤а≤36,660;
Вопрос 2. Выборочная средняя равна 8,1, а средняя квадратическая ошибка этой выборки 0,1. Найдите доверительный интервал для генеральной средней с надежностью 0,68.
1) (8,0; 8,2);
2) (7,9; 8,3);
3) (7,8; 8,4):
4) (7,7; 8,5);
5) (7,6; 8,6).
Вопрос 3. В какой интервал с вероятностью 0,997 попадет значение генеральной средней, если , μ = 0,03?
1) (23,0; 23,6);
2) (22,7; 23,9);
3) (22,4; 24,2);
4) (22,1; 24,5);
5) (21,8; 24,8).
Вопрос 4. Генеральная средняя находится в доверительных границах от 6,05 до 7,01. Каково значение выборочной средней, которую использовали для оценки генеральной?
1) 0,96;
2) 6,05;
3) 6,53;
4) 7,01;
5) Определить невозможно.
Вопрос 5. Генеральная средняя с вероятностью 0,954 находится в доверительных границах от 6,05 до 7,01. Какова средняя квадратическая ошибка выборки, которую использовали для оценки генеральной средней?
1) 0,12;
2) 0,24;
3) 0,48;
4) 0,96;
5) Определить невозможно.
Задание 57
Вопрос 1.При обследовании 11 учеников получены следующие данные о росте и весе:
вес (кг)
рост (см) 24 25 26 27
125 1 — — —
126 1 2 — —
127 — 2 4 1
Чему равен коэффициент корреляции роста и веса учеников?
1) 0,1;
2) 0,3;
3) 0,5;
4) 0,7;
5) 0,9.
Вопрос 2. Статистические данные по двум показателям х и у отражены в корреляционной таблице.
Чему равен коэффициент корреляции?
1) 0,0;
2) 0,4;
3) 0,5;
4) 0,9;
5) 1,0.
Вопрос 3. Какие преобразования нужно произвести, чтобы перейти от переменных х, у к переменным u, v, представленным в таблицах: .
1) x=14+u y=28+v;
2) x=24+14u y=78+28v;
3) x=24/14+2u y=78/28+10v;
4) x=14+2u y=28+10v;
5) x=14+24/14u y=28+78/28v.
Вопрос 4. Чему равен коэффициент корреляции двух случайных независимых величин х и у, если ?
1) -1;
2) -0,5;
3) 0;
4) 0,5;
5) 1.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент корреляции r случайных величин х и у, полученный на основании следующей таблицы?
.
1) 0,03;
2) 0,21;
3) 0,54;
4) 0,82;
5) 0,99.
Задание 58
Вопрос 1. С целью анализа взаимного влияния зарплаты и текучести рабочей силы на пяти однотипных предприятиях с одинаковым числом работников проведены измерения уровня месячной заработной платы х усл. ед. и числа уволившихся за год работников у:
х 100 150 200 250 300
у 60 35 20 20 15
Найдите уравнение прямой регрессии у по х.
1) у=30х+200;
2) у=200х+30;
3) у=-0,21х+72;
4) у=342,9-4,8х;
5) у=342,9-4,8у.
Вопрос 2. Составьте уравнение прямой регрессии х по у на основании корреляционной таблицы:
х
у 15 20 25 30 35 40
100 2 1 - 7 - -
120 4 - 2 - - 3
140 - 5 - 10 5 2
160 - - 3 1 2 2
1) х=0,12у+12,8;
2) у=0,12х+12,8;
3) у=8,3х-106,7;
4) х=8,3у-106,7;
5) Нет верного ответа.
Вопрос 3. Составьте регрессию у по х параболического вида по данным корреляционной таблицы:
х
у 2 3 5
25 20 - -
45 - 30 1
110 - 1 48
1) у=-1,25х2+7,27х+2,94;
2) у=2,94х2+7,27х-1,25;
3) у=2,94х2-1,25х+7,27;
4) у=7,27х2+1,25х+2,94;
5) у=-1,25х2+2,94х+7,27.
Вопрос 4. Составьте корреляционное уравнение гиперболического типа у по х по данным таблицы:
х 1 2 4
у 5 3 1
.
Вопрос 5. Составьте корреляционное уравнение гиперболического типа у по х по данным таблицы:
х 1 2 3
у 5 2 2
.
Задание 59
Вопрос 1. Какова левосторонняя альтернатива гипотезы Н: р=1/5 при тройном тесте?
1) Н1: р≠1/3;
2) Н1: р<1/3;
3) Н1: р>1/3;
4) Н1: р>1/5;
5) Н1: р<1/5.
Вопрос 2. Для чего используется критерий знаков?
1) Для приближенного определения дисперсии;
2) Для проверки гипотезы о том, что некоторое число является медианой распределения случайной величины Х;
3) Для приближенного определения медианы θ случайной величины Х;
4) Для проверки гипотезы о том, что случайная величина Х имеет биноминальное распределение;
5) Для проверки гипотезы о значении дисперсии случайной величины , где х1,…., хN – результаты наблюдений случайной величины Х с медианой θ,
Вопрос 3. Рассмотрим выборку 9, 7, 7, 7, 1, 2, 8, 3. Чему равен ранг числа 7 в этой выборке?
1) 3;
2) 4;
3) 5;
4) 6;
5) 7.
Вопрос 4. Рассмотрим две независимые выборки по 6 элементов в каждой. Какого математическое ожидание статистики Уилкоксона при выполнении гипотезы об однородности выборок?
1) 35;
2) 37;
3) 38;
4) 39;
5) 43.
Вопрос 5. Какое условие необходимо для применения критерия знаковых ранговых сумм Уилкоксона?
1) Р(хi 2) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, дискретны;
3) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, имеют разные распределения;
4) Случайные величины zi=yi-xi, где i=1, …, n, непрерывны и одинаково распределены;
5) Выполнение гипотезы о нулевом эффекте обработки.