СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экономико-математические методы и модели в отрасли связи. Вариант №9 - Контрольная работа №27831

«Экономико-математические методы и модели в отрасли связи. Вариант №9» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

ЗАДАЧА № 1

На территории города имеется три телефонных станции: А, Б и В. Незадействованные емкости станций составляют:

на станции А - QА=1600 номеров,

на станцииБ - QБ=800 номеров,

на станцииВ - QВ=400 номеров.

Потребности новых районов застройки города в телефонах составляют:

1 - q1=800 номеров,

2 - q2=900 номеров,

3 - q3=400 номеров,

4 - q4 = 700 номеров.

Необходимо составить экономико-математическую модель задачи и с помощью распределительного или модифицированного метода линейного программирования найти вариант распределения емкостей телефонных станций между районами новой застройки, который обеспечивал бы минимальные затраты как на строительство, так и на эксплуатацию линейных сооружений телефонной сети. Естественно, что таким вариантом при прочих равных условиях будет такое распределение емкости, при котором общая протяженность абонентских линий будет минимальной.

Исходные данные:

Таблица 1.1, Незадействованные ёмкости телефонных станций.

Возможности станций, номеров Варианты

9

QА 1600

QБ 800

QВ 400

Таблица 1.2, Спрос на установку телефонов.

Спрос районов, номеров Варианты

9

Q1 800

Q2 900

Q3 400

Q4 700

Таблица 1.3, Среднее расстояние от станции до районов застройки, км.

Станции РАЙОНЫ

1 2 3 4

А 4 5 6 4

Б 3 2 1 4

В 6 7 5 2

ЗАДАЧА № 2

Необходимо оценить работу автоматической телефонной станции (АТС), которая имеет n=8 линий связи. Моменты поступления вызовов на станцию являются случайными и независимыми друг от друга. Средняя плотность потока равна λ=1 вызову в единицу времени. Продолжительность каждого разговора является величиной случайной и подчинена показательному закону распределения. Среднее время одного разговора равно tобс = 2 единицы времени.

Автоматические телефонные станции относятся к типу систем обслуживания с потерями (с отказами). Абонент получает отказ в случае, если все линии заняты.

Для определения основных показателей работы АТС необходимо рассчитать значение поступающей нагрузки в Эрлангах Ψ и вероятности, что из n-линий k будет занято

Для расчета используются формулы:

Далее следует определить вероятность отказа Ротказа , среднее число занятых и среднее число свободных линий, коэффициенты занятости и простоя линий и сделать вывод о качестве обслуживания абонентов и эффективности использования линий связи.

Исходные данные:

Варианты 9

Количество линий, n 8

Плотность потока, λ 1

Среднее время разговора,tобс 2

ЗАДАЧА № 3

В таблице приведены затраты времени почтальона (в минутах) на проход между пунктами доставки на участке. Используя метод "ветвей и границ", найти маршрут почтальона, при котором затраты времени на его проходбудут минимальными.

Исходные данные.

Вариант А Б В Г Д Е

A 9 - 21 12 2 15 23

Б 9 18 20 10 19 7

В 9 12 20 - 6 18 17

Г 9 2 10 8 - 21 16

Д 9 14 15 18 20 - 14

Е 9 24 7 18 16 14 -

ЗАДАЧА № 4

На сетевом графике (рис.4.1) цифры у стрелок показывают в числителе - продолжительность работы в днях, в знаменателе - количество ежедневно занятых работников на её выполнение.

В распоряжении организации, выполняющей этот комплекс работ. Имеется 28 рабочих, которых необходимо обеспечить непрерывной и равномерной работой.

Используя имеющиеся запасы времени по некритическим работам, скорректируйте сетевой график с учётом ограничения по количеству рабочих.


Выдержка из текста работы

ЗАДАЧА № 3

Решение:

Задачу решаем методом теории графов, известным как метод "ветвей и границ".

Матрица считается приведенной, если в каждой строке и каждом столбце содержит не менее одного нуля. Для приведения исходной матрицы сначала в каждой строке находится наименьший элемент и вычитается из элементов своей строки, затем в приведенной по строкам матрице в каждом столбце находится наименьший элемент и вычитается из элементов своего столбца – получается приведенная матрица.

Обозначим за Г множество всех обходов почтальона (т. е. всех простых ориентированных остовных циклов). Поскольку граф – полный, это множество заведомо не пусто. Сопоставим ему число φ(Г), которое будет играть роль значения на этом множестве оценочной функции: это число равно сумме констант приведения данной матрицы весов дуг графа и является оценкой снизу для стоимости минимального тура коммивояжёра. Приведённую матрицу весов данного графа следует запомнить, обозначим ее через С1.

Подсчитаем φ(Г). Для этого выполним приведение матрицы весов.

Сначала – по строкам:

А Б В Г Д Е

А - 21 12 2 15 23 2 min в строке 1

Б 18 - 20 10 19 7 7 min в строке 2

В 12 20 - 6 18 17 6 min в строке 3

Г 2 10 8 - 21 16 2 min в строке 4

Д 14 15 18 20 - 14 14 min в строке 5

Е 24 7 18 16 14 - 7 min в строке 6

А Б В Г Д Е

А - 19 10 0 13 21

Б 11 - 13 3 12 0

В 6 14 - 0 12 11

Г 0 8 6 - 19 14

Д 0 1 4 6 - 0

Е 17 0 11 9 7 -


Тема: «Экономико-математические методы и модели в отрасли связи. Вариант №9»
Раздел: Экономика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Методы и модели выбора перевозчика

    17 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ФАКТОРЫ, МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ПРИ ВЫБОРЕ ПЕРЕВОЗЧИКА…4-10
    2. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ 11
    3. ВЫБОР ПЕРЕВОЗЧИКА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ИЛИ ТОРГОВОЙ ФИРМОЙ…12-15
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 17
  • Дипломная работа:

    Использование интерактивных методов и приемов в обучении обществознанию и праву

    65 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВАI. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРАКТИВНОГО 7ОБУЧЕНИЯ
    1.1. Понятие «интерактивное обучение» 7
    1.2. Концепция и технологииинтерактивного обучения 13
    1.3. Значение интерактивного обучения в освоении правового содержания 18
    ГЛАВА II. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ И ПРАВУ 23
    2.1. Интерактивный урок по обществознанию и праву: требования к организации 23
    2.2. Использование интерактивных методов и приемов в формировании критического мышления школьников 28
    2.3. Интерактивные методы и приемы в организации внеурочной деятельности по праву41
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ 56
    ПРИЛОЖЕНИЕ 60
  • Курсовая работа:

    Экономико-математические методы маркетингового исследования

    22 страниц(ы) 

    Содержание:
    Введение 3
    Теоретическая часть. 4
    Экономико-математические методы маркетинговых исследований 5
    Задачи выбора 9
    Практическая часть. Решение задачи о коммивояжере методом ветвей и границ 11
    Постановка задачи 11
    Дискретное программирование. Метод ветвей и границ 11
    Постановка задачи дискретного программирования 11
    Общая схема метода ветвей и границ решения ЗДП 11
    Решение задачи о комивояжере. 14
    Как найти ? 14
    Схема получения : 15
    Схема получения 15
    Схема выбора дуги 16
    Схема восстановления для любого X из исходной матрицы : 16
    Пример 16
    Заключение. 21
    Список информационных источников 22
  • Курсовая работа:

    Методы и приемы экономического анализа

    52 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Методы и приемы экономического анализа 7
    2. Способы обработки экономической информации в анализе
    хозяйственной деятельности предприятия 14
    2.1. сравнения; 14
    2.2. приведения показателей в сопоставимый вид; 17
    2.3. относительных величин; 18
    2.4. средних величин; 20
    2.5. группировки данных; 21
    2.6. балансовый; 22
    2.7. графический; 24
    2.8. Табличный. 24
    3. Факторный анализ хозяйственной деятельности предприятия 25
    4. Экономико-математические методы анализа хозяйственной
    деятельности 38
    Заключение 49
    Список использованной литературы 52
  • ВКР:

    Построение формальной онтологии дисциплин изучаемых по профилю «информатика и информационные технологии в образовании»

    67 страниц(ы) 

    Введение 2
    Концептуализация проблемной области 5
    1.1 Анализ и оценка проблемной области 5
    1.2 Анализ существующих решений для построения формальной онтологии 11
    1.3 Обоснование выбора применимости программы Protege 20
    Выводы по первой главе 23
    Методы и модели отображения онтологий 25
    2.1 Методы отображения онтологий 25
    2.2 Методы автоматического построения онтологий 36
    2.3 Язык онтологии OWL в программной среде Protege 41
    Выводы по второй главе 43
    Построение формальной онтологии учебных дисциплин 44
    3.1 Постановка задачи 44
    3.2 Программная реализация построения формальной онтологии предметов изучаемых на кафедре ПиВМ 48
    Выводы по третьей главе 61
    Заключение 62
    Список литературы 64

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Юридическая психология (код ЮП96), вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Задание 1.
    При проведении обыска на даче и дачном участке подозреваемого в хищении ценностей, следователь столкнулся с необходимостью осмотреть участок местности площадью 1 га, засаженный плодовыми деревьями, кустарником, двухэтажный дом, подвал, в котором хранились старые вещи, кладовку, оборудованную под мастерскую, поленницу дров, гараж и колодец.
    Во время осмотра следователь заметил, что подозреваемый начинал волноваться, когда следователь останавливался или проходил мимо кладовки. Внимательно осмотрев кладовку, следователь обнаружил похищенные ценности. Назовите психологические особенности деятельности следователя при проведении обыска. В чем заключается психологическая подготовка следователя к обыску?
    С какими психологическими препятствиями может столкнуться следователь при проведении обыска?
    Задание 2.
    При расследовании дорожно-транспортного происшествия возникло сомнение в непрерывности торможения до момента наезда. По наблюдению одного из свидетелей - шофера-профессионала, тормозные огни вспыхнули, когда автомобиль находился в 15-20 метрах от того места, где сбили женщину, торопливо перебегавшую дорогу и погасли до остановки машины. Другие очевидцы этой подробности не заметили. Что такое внимание?
    Что можно сказать об особенностях внимания свидетеля?
    Задание 3.
    Потерпевшая, подвергшаяся нападению грабителей, затруднялась описать обстановку и внешность преступников. Какие действия должен был предпринять следователь, чтобы оживить воспоминания потерпевшей?
  • Контрольная работа:

    Порядок присвоения воинского звания

    38 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие и сущность воинских званий…5
    2. Правовые основы и порядок присвоения воинских званий….8
    3. Правовое регулирование присвоения
    специальных воинских званий….26
    Заключение….31
    Список использованной литературы…32
    Приложение…37
  • Контрольная работа:

    Правовой анализ участия третьих лиц в договоре страхования

    12 страниц(ы) 

    работа для МГОУ
    Тема: «Правовой анализ участия третьих лиц в договоре страхования»
  • Шпаргалка:

    Маркетинг (30 вопросов)

    31 страниц(ы) 

    1. Сущность и исторические условия возникновения маркетинга как науки. Понятие нужд и потребностей.
    2. Маркетинговое описание товара.
    3. Сущность услуги ее отличие от товара.
    4. Характеристика форм удовлетворение потребностей.
    5. Формы проявления маркетинга в различных стадиях общественного воспроизводства.
    6. Концепция маркетинговой деятельности.
    7. Этапы управления маркетингом и их характеристика.
    8. Анализ рыночных возможностей фирмы. Характеристика основных стадий.
    9. Маркетинговая информация, ее виды и методы получения.
    10. Маркетинговая среда и ее характеристика.
    11. Риски в коммерческой деятельности и способы их (нейтрализации) ослабления.
    12. Понятие спроса и предложения. Рынок продавца и рынок покупателя.
    13. Методика изучения спроса и оценки емкости рынка товаров и услуг.
    14. Виды клиентурных рынков и их описания.
    15. Маркетинговые стратегии фирмы на рынке.
    16. Сегментация рынка. Критерии сегментации рынка.
    17. Критерии выбора рыночного сегмента.
    18. Позиционирование фирмы (товара) на рынке. Варианты позиционирования.
    19. Разработка комплекса маркетинг.
    20. Маркетинговое оформление товара: марочное название, марочный знак, товарный знак.
    21. Формы продвижение товаров (услуг) на рынке.
    22. Персональная продажа как форма продвижение товаров (услуг). Ее преимущество и не-достатки.
    23. Реклама: Понятие и виды. Характеристика видов рекламы.
    24. Средства рекламного воздействия, характеристика преимуществ и недостатков.
    25. Методы разработки рекламного бюджета.
    26. Стимулирования сбыта товаров и услуг: объекты стимулирования, приемы и методы.
    27. Паблик рилейшнз: формы и методы продвижения.
    28. Каналы товародвижения: функции и виды.
    29. Методы ценообразования с использованием маркетинга.
    30. Международный маркетинг: специфика и особенности действий предпринимателя.
  • Контрольная работа:

    Экономика и социология труда (ТС-00), вариант 2

    13 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Кадры предприятия: количественная и качественная характеристика трудового потенциала предприятия.
    Вопрос 2. Отношение к труду, понятие трудового поведения.
    Вопрос 3. Формирование профессионализма и компетентности.
    Вопрос 4. Дисциплина труда и методы воздействия на отношение человека и коллектива к труду.
    Вопрос 5. Мотивационный механизм трудового поведения. Эффективность системы премирования на предприятии и пути ее повышения.
  • Контрольная работа:

    Правоведение, вариант 3

    49 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Кто имеет право законодательной инициативы в Российской Федерации? Расположите уполномоченных на это лиц в порядке от более главного к менее главному.
    Вопрос 2. Признание гражданина безвестно отсутствующим. Объявление гражданина умершим. Порядок признания таковым и правовые последствия.
    Вопрос 3. Классификация договоров в гражданском праве.
    Вопрос 4. Характеристика брачного договора и договора о совместной деятельности. Их сходства и существенные различия.
    Вопрос 5. Регулирование вопроса о брачном возрасте потенциальных супругов по законодательству субъекта по месту жительства студента.
    Вопрос 6. Трудовой договор и договор гражданско-правового характера, предметом которого является оказание услуг или выполнение работ. Сходства и различия.
    Вопрос 7. Кто по условиям задачи, в каком порядке и в каком размере должен нести ответственность?
    Водитель такси Быков в результате превышения скорости совершил аварию. В результате аварии:
    а) Быков получил травму и потерял трудоспособность на 3 месяца,
    б) пассажир получил повреждения внутренних органов и затратил на лечение 6 тыс. рублей
    в)пассажир не смог уехать по месту назначения – стоимость билета 670 рублей
    г) часть имущества пассажира пришла в негодность на сумму 3 тыс. рублей
    д) пассажир потребовал компенсацию морального вреда – 100 тыс. рублей
    е) ремонт таксомотора обошелся парку в 21 тыс. рублей
    ж) упущенная выгода парка за простой таксомотора –170 тыс. рублей
    Вопрос 8. Сходства и различия состава административного правонарушения и уголовного преступления.
    Вопрос 9. Сходства и различия видов ответственности за совершение административного правонарушения и уголовного преступления.
    Вопрос 10. Дайте сравнительный анализ стадий рассмотрения гражданских, арбитражных и уголовных дел (наименование инстанции для обращения, наименование документа, с которым можно обращаться в инстанцию, сроки обращения в каждую из инстанций).
  • Контрольная работа:

    Судебная бухгалтерия (2 задачи)

    7 страниц(ы) 

    Задача №1
    Из банка по чеку № 12345 было выдано 24 000 руб. на хозяйственные нужды. Данная сумма была выдана в этот же день главному бухгалтеру по расходному кассовому ордеру на командировочные расходы. В последствии главный бухгалтер отчитался по авансовому отчету с приложением авиабилетов на общую сумму 9200 руб., квитанции из гостиницы на 14800 руб. Приказ о командировке главного бухгалтера отсутствует. Подпись директора на расходном кассовом ордере подделана.
    Какие бухгалтерские документы использовал эксперт-бухгалтер при проведении экспертизы? Какая дополнительная экспертиза необходима для установления истины?
    Задача № 2
    Кононов И.П. работает в ЗАО «Промэкспорт» с 01 января 2011 г. Его ежемесячный оклад - 14 000 руб. В бухгалтерию предприятия он представил заявление с просьбой вычитать из его облагаемого дохода расходы на содержание двоих детей в возрасте до 18 лет. Один ребенок проживает с Кононовым И.П., а другой - с его бывшей женой. По исполнительному листу бухгалтерия ежемесячно удерживает с Кононова И.П. алименты в размере 25%. В течение 2011 г. Кононов И.П. ежемесячно получал на руки сумму 9000 руб. 21 декабря он обратился с письменной просьбой к главному бухгалтеру, а затем - к руководителю о перерасчете суммы к выдаче. Однако его просьба не была удовлетворена, после чего Кононов обратился в суд.
    Какая ответственность предусмотрена российским законодательством за подобные нарушения?
  • Тест:

    Информационные бухгалтерские системы, вариант 10

    2 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Бухгалтерский учет это:
    А) строго регламентированный процесс
    Б) непрерывное фиксирование и анализ данных
    В) Верно А) и Б)
    Г) Ничего из перечисленного
    Вопрос 2
    БИС включает в себя:
    А) База данных
    Б) СУБД
    В) Специализированные прикладные программы
    Г) Верно все перечисленное
    Вопрос 3
    Какие БИС различают по характеру охвата задач?
    А) Персональная
    Б) Групповая
    В) Корпоративная
    Г) Верное все перечисленное
    Вопрос 4
    Что составляет основу БИС?
    А) Отчеты
    Б) Программа
    В) Информация
    Г) Баланс
    Вопрос 5
    Какие на сегодняшний момент самые распространенные БИС?
    А) 1С: Бухгалтерия
    Б) «Бухсофт» :Бухгалтерия
    В) Инфософт
    Г) Варианты А) и Б)
    Д) А), Б), В)
    Вопрос 6
    Какая из БИС включает в себя среду разработки?
    А) 1С: Бухгалтерия
    Б) «Бухсофт» :Бухгалтерия
    В) Инфософт
    Г) Все пречисленное
    Вопрос 7
    Какая из перечисленных БИС лучше всего подойдет для малого бизнеса?
    А) 1С: Бухгалтерия
    Б) «Бухсофт» :Бухгалтерия
    В) Инфософт
    Г) Только А) и В)
    Вопрос 8
    Какая из перечисленных ниже БИС наиболее проста в освоении для новичка?
    А) 1С: Бухгалтерия
    Б) «Бухсофт» :Бухгалтерия
    В) Инфософт
    Г) Ни одна из перечисленных
    Вопрос 9
    Как называются информационные системы, в которых автоматизация может быть неполной?
    А) Автоматизированная
    Б) Автоматическая
    В) Ручная
    Г) Нет верного варианта
    Вопрос 10
    К какому типу относят автоматизированные БИС?
    А) Информационно-справочные ИС
    Б) ИС обработки данных
    В) Корпоративные ИС
    Г) Верно А) и В)
  • Контрольная работа:

    3 задачи по экономике (решения)

    5 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Применив прием сравнения, проанализировать плановое задание, выполнение плана и динамику производительности труда на предприятии. Указать, есть ли анализируемом педприятии неиспользованные резервы ростае производительности труда по сравнению с передовым предприятием отрасли, если известно, что они оба выпускают продукцию и работа осуществляется в одинаковых производственных условиях. Таблицу с исходными данными преобразовать в аналитическую, для чего ввести дополнительные графы, содержащие ответ на вопросы задания (плановое задание, выполнение плана, динамика, сумма резерва). Выполнить проверку,отразив взаимосвязь этих показателей.
    Анализируемое предприятие Передовое предприятие отрасли (отчет), руб.
    Предыдущий год, руб Отчетный год, руб
    по плану по отчету
    2000 2200 2400 2550
    Задача № 6
    1. По данным нижеприведенной таблицы оценить степень выполнения плана по каждому цеху по декадам и за месяц в целом. Результат оформить в таблице.
    2. Дать понятие ритмичности -…
    3. Рассчитать за каждый месяц по каждому цеху коэффициент ритмичности, используя метод зачета. Сравнить работу цехов с позиции ритмичности.
    4. Сделать расчет и выводы о возможных резервах дополнительного выпуска продукции при условии работы в запланированном ритме.
    Задача 7
    Проанализировать равномерность поставок товаров. Для этого исчислить среднюю частоту поставок (средний интервал между поставками), среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации. Объяснить полученные показатели, сделать вывод о неравномерности поставок, указать возможные причины нарушений графиков договоров поставки.
    Известно, что поставки осуществлялись с помесячной частотой.
    Показатель Январь Февраль Март Апрель Май Июнь
    Дата поставки 5 12 - 30 20 1
    Объем партии, т. 20 15 - 20 15 15
    Месяцы, когда поставки не производились, в расчет принимаются в эти месяцы работа предприятия за счет предыдущих.
  • Контрольная работа:

    Валютный рынок: функции, структура, операции

    23 страниц(ы) 

    Тема 3. Валютный рынок: функции, структура, операции
    1) Функции валютного рынка. Структура рынка (валютная, географическая, институциональная).
    2) Основные участники валютного рынка.
    3) Виды валютных котировок. Сделки с немедленной поставкой.
    4) Срочные валютные операции (форвард, фьючерс, своп, опцион).
    5) Золотовалютные резервы РФ
    Контрольное задание:
    а) Какие валютные операции преобладают на российском валютном рынке и почему? Приведите подтверждающие статистические данные.
    б) На основании курсов иностранных валют, котируемых Банком России, рассчитайте кросс-курсы для следующих пар валют: австралийский доллар – евро, доллар США - датская крона, канадский доллар – шведская крона, британский фунт стерлингов – белорусский рубль, швейцарский франк – японская иена. (Исходные котировки выбираются студентом самостоятельно на дату написания контрольной работы. Последовательность расчетов требуется приводить полностью.)