СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

ГВ00 по предмету «Гражданское процессуальное право» (код ГВ) - Контрольная работа №28516

«ГВ00 по предмету «Гражданское процессуальное право» (код ГВ)» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Вопрос 1. При рассмотрении дела в апелляционном порядке судья районного суда проверяет законность и обоснованность решения мирового судьи. По каким правилам он проводит процесс? Дайте развернутый ответ и ссылку на статью ГПК РФ.

Вопрос 2. Подлежит ли оплате государственной пошлиной апелляционная жалоба, какие к ней необходимо приложить документы, и каков размер пошлины?

Вопрос 3. Основой апелляционного обжалования является правило "двойной подсудности". Что это означает?

Вопрос 4. Какие самостоятельные стадии процесса существуют для исправления ошибок, допущенных судом при рассмотрении и разрешении дела, для проверки правильности решений, определений, постановлений в гражданском процессе?

Вопрос 5. Укажите порядок подачи кассационных жалобы, представления, а также требования, предъявляемые к ним. Куда следует обжаловать не вступившие в законную силу решения судов первой инстанции, и в какой орган необходимо подать кассационную жалобу?

Вопрос 6. Какие решения иностранных судов не подлежат принудительному исполнению на территории Российской Федерации? Укажите название и статьи нормативно-правовых актов. Приведите один пример решения иностранного суда, не подлежащего принудительному исполнению на территории РФ.

Вопрос 7. Что означает для гражданина РФ исчерпание внутренних средств правовой защиты? Как известно, Европейский Суд может принимать дело к рассмотрению только после того, как были исчерпаны все внутренние средства правовой защиты.

Вопрос 8. Охарактеризуйте соблюдение срока обращения и правила подачи жалобы в Европейской Суд по правам человека для граждан РФ.

Вопрос 9. Вправе ли арбитражные суды рассматривать дела с участием организаций, не являющихся юридическими лицами, а также граждан, не обладающих статусом предпринимателя?

Вопрос 10. Дайте классификацию нотариальных действий.


Выдержка из текста работы

Вопрос 1. При рассмотрении дела в апелляционном порядке судья районного суда проверяет законность и обоснованность решения мирового судьи. По каким правилам он проводит процесс? Дайте развернутый ответ и ссылку на статью ГПК РФ.

Ответ. Институт апелляционного производства был введен в российское гражданское процессуальное законодательство Федеральным законом от 07 августа 2000г. № 120-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Гражданский процессуальный кодекс РСФСР».

В российском гражданском процессуальном законодательстве не вступившие в законную силу решения и определения суда могут быть обжалованы в апелляционном или кассационном порядке (гл. 39, 40 ГПК РФ). Суд апелляционной или кассационной инстанции проверяет законность и обоснованность обжалованных решений или определений суда первой инстанции.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС

    99 страниц(ы) 

    ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
    1. Понятие гражданского процессуального права. Предмет и метод его регулирования.
    2. Источники гражданского процессуального права.
    3. Состав суда. Отводы составу суда и другим участникам процесс.
    4. Принцип гласности судебного разбирательства. Язык судопроизводства.
    5. Принцип состязательности по действующему гражданскому процессуальному законодательству.
    6. Принцип диспозитивности в гражданском процессе.
    7. Принципы устности, непосредственности и непрерывности в гражданском процессе.
    8. Принципы доступности правосудия, недопустимости повторного рассмотрения дела и эффективности исполнения.
    9. Понятие и отличительные признаки гражданских процессуальных правоотношений.
    10. Гражданская процессуальная правоспособность и гражданская процессуальная дееспособность.
    11. Понятие и признаки сторон. Их процессуальные права и обязанности.
    12. Процессуальное соучастие. Виды соучастия.
    13. Замена стороны в процессе (замена ненадлежащего ответчика, процессуальное правопреемство).
    14. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.
    15. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора.
    16. Прокурор в гражданском процессе. Цели, основания и формы участия.
    17. Процессуально правовое положение прокурора в гражданском процессе.
    18. Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц.
    19. Понятие и виды судебного представительства.
    20. Субъекты судебного представительства. Лица, которые не могут быть представителями в суде.
    21. Полномочия представителя в суде (объем и оформление).
    22. Понятие подведомственности и ее виды.
    23. Разграничение подведомственности Конституционного Суда и судов общей юрисдикции.
    24. Разграничение подведомственности арбитражного суда и судов общей юрисдикции.
    25. Разграничение подведомственности судов общей юрисдикции и третейских судов.
    26. Территориальная подсудность и ее виды.
    27. Родовая подсудность.
    28. Порядок передачи дела в другой суд. Недопустимость споров о подсудности.
    29. Подсудность гражданских дел военным судам.
    30. Процессуальные сроки: понятие, виды, порядок исчисления.
    31. Государственная пошлина.
    32. Издержки, связанные с рассмотрением дела.
    33. Освобождение от судебных расходов. Другие формы льгот по судебным расходам.
    34. Распределение судебных расходов между сторонами. Возмещение расходов государству.
    35. Приказное производство.
    36. Понятие иска и его элементы.
    37. Виды исков.
    38. Право на предъявление иска, отказ в принятии искового заявления и его последствия.
    39. Основания для возвращения искового заявления. Процессуально-правовые последствия возвращения искового заявления.
    40. Требования, предъявляемые к форме и содержанию искового заявления и процессуальные последствия их неисполнения.
    41. Защита ответчика против иска. Встречный иск.
    42. Распоряжение исковыми средствами защиты.
    43. Обеспечение иска.
    44. Понятие и признаки доказательств в гражданском процессе.
    45. Классификация доказательств.
    46. Судебные поручения (понятие, порядок выполнения).
    47. Оценка доказательств.
    48. Предмет доказывания в гражданском процессе. Факты, не подлежащие доказыванию.
    49. Относимость и допустимость доказательств.
    50. Распределение между сторонами обязанностей по доказыванию.
    51. Заключение эксперта в гражданском процессе.
    52. Объяснения сторон и третьих лиц как средство доказывания в гражданском процессе.
    53. Свидетельские показания как средство доказывания в гражданском процессе.
    54. Письменные доказательства как средство доказывания в гражданском процессе.
    55. Вещественные доказательства и аудио- видеозаписи.
    56. Подготовка дела к судебному разбирательству. Действия суда и сторон по подготовке дел к судебному разбирательству.
    57. Предварительное судебное заседание.
    58. Значение судебного разбирательства. Порядок проведения судебного заседания.
    59. Процессуально-правовые последствия неявки в судебное заседание участников процесса.
    60. Отложение разбирательства дела.
    61. Приостановление производства по делу.
    62. Оставление заявления без рассмотрения.
    63. Прекращение производства по делу.
    64. Понятие разумного срока рассмотрения дела. Роль участников процесса в его обеспечении.
    65. Сущность и значение судебного решения. Требования, предъявляемые к судебному решению.
    66. Законная сила судебного решения.
    67. Содержание судебного решения.
    68. Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом (дополнительное решение, разъяснение решения, устранение описок и явных арифметических ошибок).
    69. Немедленное исполнение решения, обеспечение исполнения решения, отсрочка и рассрочка исполнения решения.
    70. Заочное производство и заочное решение.
    71. Определения суда первой инстанции.
    72. Понятие и признаки производства по делам, возникающим из публично-правовых отношений.
    73. Производство по делам об оспаривании решений, действий (бездействия) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих.
    74. Понятие и основные признаки особого производства.
    75. Установление судом фактов, имеющих юридическое значение.
    76. Понятие апелляционного производства и его особенности.
    77. Условия и порядок осуществления права апелляционного обжалования.
    78. Порядок рассмотрения дела в суде апелляционной инстанции.
    79. Полномочия суда апелляционной инстанции.
    80. Основания для отмены или изменения решения в суде апелляционной инстанции.
    81. Право кассационного обжалования судебных постановлений. Условия и порядок его осуществления.
    82. Подсудность кассационных жалоб
    83. Этапы кассационного производства
    84. Полномочия суда кассационной инстанции и их пределы.
    85. Сущность и назначение надзорного производства.
    86. Право надзорного обжалования, условия и порядок его осуществления.
    87. Этапы надзорного производства.
    88. Полномочия суда надзорной инстанции.
    89. Пересмотр судебных постановлений по новым и вновь открывшимся обстоятельствам.
    90. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов.
    91. Действия суда по выдаче исполнительных документов, их дубликатов и по контролю за сроками предъявления их к исполнению.
    92. Поворот исполнения решения суда.
    93. Основания и порядок присуждения компенсации за нарушение права на судо-
    производство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в
    разумный срок.
    94. Условия возбуждения дела в Европейском суде по правам человека.
    95. Место Европейского суда по правам человека в механизме судебной защиты
    гражданских прав.
  • Шпаргалка:

    Вопросы гос. экзамену по гражданскому процессу, 99 вопросов

    89 страниц(ы) 


    1. Понятие гражданского процессуального права. Предмет и метод его регулирования.
    2. Источники гражданского процессуального права.
    3. Понятие и отличительные признаки гражданских процессуальных правоотношений.
    4. Принципы устности, непосредственности и непрерывности в гражданском процессе.
    5. Принцип состязательности в гражданском и арбитражном процессе.
    6. Принцип диспозитивности в гражданском процессе.
    7. Принцип гласности судебного разбирательства. Язык судопроизводства.
    8. Принципы доступности правосудия, недопустимости повторного рассмотрения дела и эффективности исполнения.
    9. Состав суда. Отводы составу суда и другим участникам процесса.
    10. Понятие и признаки сторон. Их процессуальные права и обязанности.
    11. Процессуальное соучастие. Виды соучастия.
    12. Замена стороны в процессе (замена ненадлежащего ответчика, процессуальное правопреемство).
    13. Гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность.
    14. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.
    15. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора.
    16. Прокурор в гражданском процессе. Цель, основания и формы участия.
    17. Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц.
    18. Понятие и виды судебного представительства.
    19. Субъекты судебного представительства. Лица, которые не могут быть представителями в суде.
    20. Полномочия представителя в суде (объём и оформление).
    21. Понятие подведомственности и её виды.
    22. Разграничение подведомственности Конституционного суда и судов общей юрисдикции.
    23. Разграничение подведомственности арбитражных судов и судов общей юрисдикции.
    24. Разграничение подведомственности судов общей юрисдикции и третейских судов.
    25. Соглашение о медиации.
    26. Родовая подсудность.
    27. Подсудность гражданских дел военным судам.
    28. Территориальная подсудность и её виды.
    29. Порядок передачи дела в другой суд. Недопустимость споров о подсудности.
    30. Процессуальные сроки.
    31. Государственная пошлина.
    32. Издержки, связанные с рассмотрением дела.
    33. Распределение судебных расходов между сторонами. Возмещение расходов государству.
    34. Освобождение от судебных расходов. Другие формы льгот по судебным расходам.
    35. Виды исков.
    36. Отказ в принятии искового заявления и его правовые последствия.
    37. Требования, предъявляемые к форме и содержанию искового заявления и процессуальные последствия их неисполнения.
    38. Основания для возвращения искового заявления. Процессуально-правовые последствия возвращения искового заявления.
    39. Распоряжение исковыми средствами защиты права.
    40. Защита ответчика против иска.
    41. Обеспечение иска.
    42. Понятие иска и его элементы.
    43. Понятие и признаки судебных доказательств.
    44. Классификация доказательств.
    45. Предмет доказывания в гражданском процессе.
    46. Оценка доказательств.
    47. Распределение между сторонами обязанностей по доказыванию.
    48. Относимость и допустимость доказательств.
    49. Объяснения сторон и третьих лиц как средство доказывания в гражданском процессе.
    50. Заключение эксперта в гражданском процессе.
    51. Письменные доказательства как средство доказывания в гражданском процессе.
    52. Свидетельские показания как средство доказывания в гражданском процессе.
    53. Вещественные доказательства, аудио и видеозаписи.
    54. Судебные поручения.
    55. Роль суда в процессе судебного доказывания.
    56. Порядок представления доказательств в арбитражном процессе.
    57. Подготовка дел к судебному разбирательству. Действия суда и сторон по подготовке дел к судебному разбирательству.
    58. Предварительное судебное заседание.
    59. Значение судебного разбирательства. Порядок проведения судебного заседания.
    60. Отложение разбирательства по делу.
    61. Приостановление производства по делу.
    62. Оставление заявления без рассмотрения.
    63. Процессуально-правовые последствия неявки в судебное заседание участников процесса.
    64. Прекращение производства по делу.
    65. Понятие разумного срока рассмотрения дела. Роль участников процесса в его обеспечении.
    66. Сущность и значение судебного решения. Требования, предъявляемые к судебному решению.
    67. Законная сила судебного решения.
    68. Содержание судебного решения.
    69. Устранение недостатков судебного решения, вынесшим его судом.
    70. Определения суда первой инстанции.
    71. Заочное производство.
    72. Приказное производство.
    73. Понятие и признаки производства по делам, возникающим из публично-правовых отношений.
    74. Рассмотрение судом дел об оспаривании нормативных правовых актов.
    75. Производство по делам об оспаривании решений, действий (бездействий) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих.
    76. Понятие и признаки особого производства.
    77. Установление судом фактов, имеющих юридическое значение.
    78. Сущность апелляционного производства в гражданском и арбитражном процессе.
    79. Условия и порядок осуществления права апелляционного обжалования.
    80. Порядок рассмотрения дела в суде апелляционной инстанции.
    81. Полномочия суда апелляционной инстанции.
    82. Основания к отмене или изменению решения в суде апелляционной инстанции.
    83. Право кассационного обжалования судебных постановлений. Условия и порядок его осуществления.
    84. Подсудность кассационных жалоб.
    85. Этапы кассационного производства.
    86. Полномочия суда кассационной инстанции и их пределы.
    87. Сущность и назначение надзорного производства в гражданском и арбитражном процессе.
    88. Право надзорного обжалования. Условия и порядок его осуществления.
    89. Этапы надзорного производства.
    90. Полномочия суда надзорной инстанции и их пределы.
    91. Кассационное производство в арбитражных судах.
    92. Пересмотр судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам в гражданском и арбитражном процессе.
    93. Поворот исполнения решения.
    94. Действия суда, связанные с выдачей исполнительных документов, их дубликатов и по контролю за сроками предъявления их к исполнению.
    95. Возбуждение исполнительного производства.
    96. Прекращение и окончание исполнительного производства.
    97. Основания и порядок присуждения компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок.
    98. Условия возбуждения дела в Европейском Суде по правам человека.
    99. Место Европейского Суда по правам человека в механизме судебной защиты гражданских прав.
  • Курсовая работа:

    Судебные поручения. Обеспечение и оценка доказательств в гражданском процессе.

    26 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
    1.1. ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОЦЕНКА ДОКАЗАТЕЛЬСТВ 6
    1.2. СУДЕБНЫЕ ПОРУЧЕНИЯ 20
    2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
  • Реферат:

    Гражданский процесс

    17 страниц(ы) 


    1. Источники гражданского процессуального права: понятие, классификация, тенденция развития 3
    1.1. Нормативно-правовые источники гражданского процессуального права 3
    1.2. Судебные источники гражданского процессуального права 6
    2.Особенности рассмотрения дел, возникающих из публичных правоотношений 7
    2.1. История и современное состояние административной юстиции 7
    2.2. Подведомственность дел из публично-правовых отношений 9
    2.3. Процессуальные особенности производства по делам, возникающим из публично-правовых отношений 10
    2.4. Обращение в суд 11
    2.5. Доказывание по делам из публичных правоотношений 12
    3. Задача №13 14
    3.1. Условие задачи 14
    3.2 Решение задачи 14
    4. Задача №23 15
    4.1 Условие задачи 15
    4.2 Решение задачи 15
    Список использованных источников 17
  • Дипломная работа:

    Иск в гражданском процессе

    79 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА 1. ПРАВОВАЯ СУЩНОСТЬ ИСКА В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ 7
    1.1 Правовая природа иска 7
    1.2 Элементы иска 16
    ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСКОВ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ И ИХ ВИДЫ 26
    2.1 Право на иск как право на судебную защиту 26
    2.2 Основные принципы классификации гражданских исков 45
    2.3 Групповые иски 55
    2.4 Гражданский иск в уголовном процессе 69
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 76
    ПРИЛОЖЕНИЯ 79
    Приложение 1 Условия подачи иска 80
  • Дипломная работа:

    Вещественные доказательства в гражданском процессе

    75 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕЩЕСТВЕННЫХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ 6
    1.1 Понятие вещественных доказательств и их свойства 6
    1.2 Виды вещественных доказательств 16
    1.3 Хранение и распоряжение вещественными доказательствами 24
    2. ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ВЕЩЕСТВЕННЫХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ 31
    2.1 Порядок представления и способы исследования вещественных доказательств 31
    2.2 Общие принципы оценки вещественных доказательств 44
    2.3 Практика оценки вещественных доказательств 52
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 72

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Правовая статистика (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1.
    Предметом статистики являются:
    1) массовые явления и процессы общественной жизни;
    2) числовые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни;
    3) любые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни.
    Вопрос № 2.
    Что является объектом статистического исследования?
    1) множество объектов, явлений или процессов, характеризующихся единой закономерностью и изменяющихся в пределах общего качества;
    2) множество объектов, явлений или процессов, описанных наблюдателем с субъективной точки зрения;
    3) множество объектов, явлений или процессов, описания которых собраны в таблицу.
    Вопрос № 3.
    Какая задача решается на второй стадии статистического исследования?
    1) получение итогов по изученной совокупности в целом и по отдельным частям;
    2) систематизация (группировка) совокупности по признакам сходства;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    Объем продукции, произведенной предприятием, - это:
    1) качественный (атрибутивный) признак;
    2) количественный (числовой) признак;
    3) альтернативный признак.
    Вопрос № 5.
    Статистические показатели – это:
    1) количественные оценки, выявленные в процессе статистического исследования;
    2) свойства единицы совокупности;
    3) характерные свойства всех единиц совокупности.
    Вопрос № 6.
    Какая задача решается на первой стадии статистического исследования?
    1) организация массового наблюдения;
    2) получение количественных значений изучаемого признака;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 7.
    Статистика как наука имеет два основных направления:
    1) наблюдение и анализ;
    2) общее и отраслевое;
    3) государственное и описательное.
    Вопрос № 8.
    Статистические признаки – это:
    1) свойства единицы совокупности;
    2) характерные свойства всех единиц совокупности;
    3) количественная оценка, выявленная в процессе статистического исследования.
    Вопрос № 9.
    Альтернативные признаки – это:
    1) атрибутивные признаки, принимающие только два значения;
    2) атрибутивные признаки, принимающие одно из нескольких значений;
    3) атрибутивные признаки, принимающие одно из двух противоположных значений.
    Вопрос № 10.
    Какая задача решается на третьей стадии статистического исследования?
    1) расчёт необходимых статистических показателей;
    2) анализ вычисленных статистических показателей;
    3) все ответы верны
    Вопрос № 11.
    Статистика – это:
    1) отрасль науки, занимающаяся изучением жизненных явлений при помощи численных показателей;
    2) совокупность числовых данных о той или иной стороне жизни;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 12.
    Назовите две основные школы, на учениях которых сформировалась статистика как наука:
    1) общая и отраслевая;
    2) государствоведение и политическая арифметика;
    3) государственная и описательная.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1.
    К статистическому наблюдению можно отнести:
    1) наблюдение покупателя за качеством товара;
    2) наблюдение метеоролога за изменением температуры в течении суток;
    3) наблюдение астролога за положением звезд на небе.
    Вопрос № 2.
    К числу важнейших подготовительных мероприятий к проведению статистического исследования относятся:
    1) организационный план;
    2) пропаганда проводимых статистических работ;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 3.
    Научно организованная работа по собиранию массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни – это:
    1) статистическое исследование;
    2) статистическое наблюдение;
    3) анкетное наблюдение.
    Вопрос № 4.
    Только для выборочного наблюдения характерны:
    1) логические ошибки;
    2) арифметические ошибки;
    3) ошибки репрезентативности.
    Вопрос № 5.
    В случаях, когда обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объёме, - это:
    1) выборочный метод;
    2) сплошное наблюдение;
    3) метод основного массива.
    Вопрос № 6.
    Сопоставление ответов на взаимосвязанные вопросы при статистическом исследовании называется:
    1) синтаксическим контролем;
    2) логическим контролем;
    3) арифметическим контролем.
    Вопрос № 7.
    Первичная ячейка, от которой должны быть получены необходимые статистические сведения – это:
    1) единица объекта;
    2) единица наблюдения;
    3) единица массива.
    Вопрос № 8.
    Официальный документ, в котором содержатся сведения о работе подотчетного объекта, занесённые в специальную форму, - это:
    1) статистическая отчетность;
    2) опросный лист;
    3) анкета.
    Вопрос № 9.
    Обследование, представляющее собой глубокое и детальное изучение и описание отдельных и характерных в каком-либо отношении единиц совокупности, называется:
    1) обследованием основного массива;
    2) монографическим обследованием;
    3) сплошным обследованием.
    Вопрос № 10.
    Обследования, в которых не требуется высокая точность сведений, а нужны приблизительные характеристики, называются:
    1) анкетным обследованием;
    2) монографическим обследованием;
    3) приблизительным обследованием.
    Вопрос № 11.
    Наблюдение, при котором обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности, называется:
    1) текущим;
    2) сплошным;
    3) единовременным.
    Вопрос № 12.
    Наблюдение, при котором обследованию подвергается лишь некоторая часть совокупности, называется:
    1) сплошным;
    2) выборочным;
    3) анкетным.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1.
    Серийная выборка – это:
    1) выбор из генеральной совокупности одной самой большой серии единиц и сплошное обследование этой серии;
    2) выбор из генеральной совокупности каких-либо типических групп;
    3) собственно случайный или механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности.
    Вопрос № 2.
    Что такое генеральная совокупность?
    1) совокупность единиц, которые подверглись исследованию;
    2) совокупность единиц, выбранных для исследования;
    3) статистическая совокупность, подлежащая исследованию.
    Вопрос № 3.
    Какими методами можно перенести данные выборки на генеральную совокупность?
    1) метод прямого пересчета;
    2) метод коэффициентов;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    В базе данных предприятия имеется список всех работников, расположенных по алфавиту. 10% разрешено отобрать для проведения социологического опроса. Компьютер отметил каждого десятого по списку работника. Из них была сформирована выборочная совокупность. Каким способом произведен отбор?
    1) механическим;
    2) случайным;
    3) типическим.
    Вопрос № 5.
    Что такое выборочная совокупность (выборка)?
    1) совокупность единиц, которых необходимо обследовать;
    2) совокупность единиц, выбранных из генеральной совокупности для обследования;
    3) статистическая совокупность, подлежащая изучению.
    Вопрос № 6.
    Каковы причины применения выборочных наблюдений?
    1) желание исследователя, так как значительно сокращается время на исследование;
    2) экономия материальных и трудовых ресурсов, повышение точности данных;
    3) это общепринятый метод всех наблюдений.
    Вопрос № 7.
    Бесповторный отбор – это:
    1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос № 8.
    Маркетинговая служба торговой компании провела опрос 100 покупателей супермаркета «Комета». Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) механический;
    2) случайный;
    3) типический.
    Вопрос № 9.
    Как называется метод выборочных наблюдений, применяемый в исследованиях, протекающих во времени?
    1) хронометраж;
    2) моментные наблюдения;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    Социальная служба компании провела 10% выборочное анкетирование работников предприятия. Женщины и мужчины опрашивались отдельно. Из 356 мужчин анкетирование прошли 36 человек. А из 221 женщины – 22 человека. Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) механический;
    2) случайный;
    3) типический.
    Вопрос № 11.
    Повторный отбор – это:
    1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос № 12.
    Комбинированный отбор – это:
    1) сочетание механической и случайной выборок;
    2) сочетание серийной и механической выборки;
    3) сочетание любых методов отбора.
    Занятие № 4 .
    .Вопрос № 1.
    Простая сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
    1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
    2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
    3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
    Вопрос № 2.
    .Статистический ряд, который характеризуется показателем времени и числовой характеристикой изучаемого явления, называется:
    1) рядом статистики;
    2) рядом динамики;
    3) рядом временных показателей.
    .Вопрос № 3.
    По глубине обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    Вопрос № 4.
    .По показателю времени динамические ряды классифицируются как:
    1) моментные и непрерывные;
    2) полные и неполные;
    3) равномерные и неравномерные.
    .Вопрос № 5.
    Систематизация единичных фактов и обобщение статистического материала называется:
    1) сводкой;
    2) группировкой;
    3) классификацией.
    .Вопрос № 6.
    По интервалам времени динамические ряды классифицируются как:
    1) моментные и непрерывные;
    2) дискретные и интервальные;
    3) равномерные и неравномерные.
    Вопрос № 7.
    Какие способы представления данных существуют в статистике?
    1) словесный, табличный, графический;
    2) табличный и графический;
    3) табличный и виртуальный.
    .Вопрос № 8.
    Сложная сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
    1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
    2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
    3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
    .Вопрос № 9.
    По форме обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    .Вопрос № 10.
    Найдите неверное высказывание:
    1) операция по упорядочению единиц совокупности по какому-либо признаку называется ранжированием;
    2) операция по занесению в таблицу статистической информации в определенном порядке называется табулированием;
    3) операция по подсчету итоговых сумм по всей совокупности называется простой сводкой.
    .Вопрос № 11.
    По технике обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    .Вопрос № 12.
    Статистическая таблица – это:
    1) система строк и столбцов, в которую можно занести любую числовую информацию;
    2) система строк и столбцов, в которых в определенной последовательности и связи излагается статистическая информация о социально-экономических явлениях;
    3) система строк и столбцов, куда в определенной последовательности и связи заносится любая информация о социально-экономических явлениях.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1.
    Граница интервала – это:
    1) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    2) число, отделяющее одну группу от другой;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 2.
    Вариационным рядом распределения является:
    1) распределение работников предприятия по образованию;
    2) распределение городов по численности населения;
    3) распределение стихийных бедствий, произошедших в стране за 2009 год, по видам стихийных бедствий.
    Вопрос № 3.
    Группировка предполагает:
    1) разделение исследуемой совокупности на отдельные части, характеризующиеся внутренней однородностью;
    2) объединение единиц совокупности в группы по типичным признакам;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    Количественные признаки могут быть:
    1) дискретными (прерывными);
    2) интервальными (непрерывными);
    3) все ответы верны.
    .Вопрос № 5.
    Размах вариации – это:
    1) число, отделяющее одну группу от другой;
    2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 6.
    В соответствии с количеством группировочных признаков, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) атрибутивными или количественными;
    3) типологическими, структурными или аналитическими.
    Вопрос № 7.
    Статистический ряд распределения – это:
    1) любой статистический ряд;
    2) сгруппированный статистический ряд;
    3) ранжированный статистический ряд.
    .Вопрос № 8.
    Интервал – это:
    1) число, отделяющее одну группу от другой;
    2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 9.
    Атрибутивным рядом распределения является:
    1) распределение работников предприятия по образованию;
    2) распределение городов по численности населения;
    3) распределение предприятий города, пострадавших от пожаров в 2009 году, по сумме ущерба.
    .Вопрос № 10.
    Длина интервала – это:
    1) длина числового промежутка, характеризующего каждую группу в отдельности;
    2) число, отделяющее одну группу от другой;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 11.
    В соответствии с поставленными задачами, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) типологическими, структурными или аналитическими;
    3) атрибутивными или количественными.
    Вопрос № 12.
    В соответствии с видом группировочного признака, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) типологическими, структурными или аналитическими;
    3) атрибутивными или количественными.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1.
    Мера перевода численной величины в графическую – это:
    1) масштаб графика;
    2) масштаб шкалы;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 2.
    Линейная диаграмма, построенная по данным временного ряда, называется:
    1) эмпирической линией зависимости;
    2) динамическим графиком;
    3) полигоном распределения.
    Вопрос № 3.
    Линейная диаграмма, построенная по вариационному ряду распределения, называется:
    1) эмпирической линией зависимости;
    2) динамическим графиком;
    3) полигоном распределения.
    Вопрос № 4.
    Какие статистические графики строятся в полярной системе координат?
    1) круговые диаграммы;
    2) радиальные (лепестковые) диаграммы;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Укажите основные элементы статистического графика?
    1) поле графика, графический образ, масштабные ориентиры, экспликация графика;
    2) график, диаграмма, картограмма;
    3) точки, линии, прямоугольники, круги.
    Вопрос № 6.
    Какие диаграммы чаще всего используются для рекламы?
    1) фигурные и полосковые;
    2) линейные и столбиковые;
    3) круговые и радиальные.
    Вопрос № 7.
    В столбиковых диаграммах высота столбика может соответствовать:
    1) абсолютному значению показателя;
    2) доле показателя в общей численности совокупности;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 8.
    Какие статистические графики строятся в декартовой системе координат?
    1) линейные и точечные;
    2) столбиковые и ленточные;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 9.
    Какие знаки чаще всего используются для графических образов в статистических графиках?
    1) геометрические фигуры;
    2) любые рисунки;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    При построении круговых диаграмм площади отдельных секторов отображают:
    1) абсолютную величину единицы статистической совокупности;
    2) удельный вес (долю) составных частей статистической совокупности;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 11.
    Для чего используется графический способ отображения статистической информации?
    1) для наглядности;
    2) для анализа;
    3) для отчета.
    Вопрос № 12.
    Если в диаграмме отражается два и более социально-экономических явления, то она является:
    1) простой;
    2) сложной;
    3) структурной.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1.
    Если значение базы сравнения или базы основания принять за единицу, то относительная величина будет выражена:
    1) в долях (в дробях);
    2) в процентах;
    3) в промилле.
    Вопрос № 2.
    Если значение базы сравнения или базы основания принять за 100, то относительная величина будет выражена:
    1) в долях (в дробях);
    2) в процентах;
    3) в промилле.
    Вопрос № 3.
    Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, во сколько раз один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) относительный показатель;
    2) абсолютный показатель;
    3) базисный показатель.
    Вопрос № 4.
    Индивидуальные абсолютные величины получают в результате:
    1) статистического наблюдения;
    2) сравнения с однотипными единицами;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Если темп роста больше единицы, то это говорит о том, что:
    1) произошло увеличение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    2) произошло уменьшение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    3) изучаемое явление не изменилось по отношение к базе сравнения.
    Вопрос № 6.
    Если для анализа динамического ряда необходимо сравнить каждый уровень с условленным базовым уровнем, то исчисляется:
    1) базисный показатель;
    2) цепной показатель;
    3) относительный показатель.
    Вопрос № 7.
    Относительные величины структуры исчисляются, как:
    1) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине всей совокупности;
    2) разность между абсолютной величиной всей совокупности и абсолютной величиной каждого элемента совокупности;
    3) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине, принятой за базу сравнения.
    Вопрос № 8.
    Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, на сколько один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) относительный показатель;
    2) абсолютный показатель;
    3) базисный показатель.
    Вопрос № 9.
    При исчислении относительных величин в числителе всегда находится:
    1) показатель, с которым происходит сравнение;
    2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    3) обобщающий показатель.
    Вопрос № 10.
    Единицы измерения социально-экономических явлений могут быть:
    1) абсолютными и относительными;
    2) натуральными, денежными и трудовыми;
    3) простыми и составными.
    Вопрос № 11.
    При исчислении относительных величин в знаменателе всегда находится:
    1) показатель, с которым происходит сравнение;
    2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    3) обобщающий показатель.
    Вопрос № 12.
    Сводные абсолютные величины получают в результате:
    1) пересчета в условные единицы измерения;
    2) подсчета итоговых сумм;
    3) все ответы верны.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1.
    Средний темп роста в динамических рядах вычисляются с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 2.
    Средний уровень динамического моментного ряда вычисляется с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 3.
    Если совокупность не сгруппирована (то есть имеется ряд одиночных значений признака), то рассчитывается:
    1) простая средняя;
    2) взвешенная средняя;
    3) любая средняя.
    Вопрос № 4.
    Какие виды средних величин в статистике используются только для обобщения показателей в динамических рядах?
    1) арифметическая и гармоническая;
    2) хронологическая и геометрическая;
    3) простая и взвешенная.
    Вопрос № 5.
    Наиболее распространённой средней величиной является:
    1) средняя арифметическая;
    2) средняя геометрическая;
    3) средняя гармоническая.
    Вопрос № 6.
    Средний уровень динамического интервального ряда вычисляется с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 7.
    Если совокупность сгруппирована, то рассчитывается:
    1) простая средняя;
    2) взвешенная средняя;
    3) любая средняя.
    Вопрос № 8.
    Наиболее часто встречающееся или типичное значение признака называется:
    1) средней величиной;
    2) модой;
    3) медианой.
    Вопрос № 9.
    Обобщающей характеристикой изучаемого признака в исследуемой совокупности является:
    1) статистическая величина;
    2) математическая величина;
    3) средняя величина.
    Вопрос № 10.
    Как определить моду, если задана кривая распределения статистической совокупности (линейная диаграмма)?
    1) это значение ординаты самой высокой точки кривой;
    2) это значение абсциссы самой высокой точки кривой;
    3) определить моду нельзя.
    Вопрос № 11.
    При исчислении средней арифметической взвешенной:
    1) значение признака умножается на частоту его повторений, произведения суммируются и вся сумма делится на сумму частот;
    2) значения признака складываются и сумма делится на число показаний;
    3) суммируются все значения признака, затем суммируются все частоты и первая сумма делится на вторую.
    Вопрос № 12.
    Вариант упорядоченного дискретного ряда распределения, который делит весь ряд на две равные части, называется:
    1) средней величиной;
    2) модой;
    3) медианой.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1.
    В чем заключается прогностическая функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 2.
    Раздел общей теории статистики, применяемый в области изучения правонарушений и мер социального контроля над ними, называется:
    1) социальной статистикой;
    2) правовой статистикой;
    3) экономической статистикой.
    Вопрос № 3.
    Объектами статистического исследования в административно-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 4.
    Разделами гражданско-правовой статистики являются:
    1) статистика деятельности судов;
    2) статистика исполнения судебных решений;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Объектами статистического исследования в уголовно-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 6.
    В чем заключается описательная функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 7.
    В чем заключается объяснительная функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 8.
    Объектами статистического исследования в гражданско-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 9.
    Основной целью правовой статистики является:
    1) учет нарушений законности;
    2) учет работы таких органов как МВД, ФСБ, Прокуратура и т.д.;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    Отраслями правовой статистики являются:
    1) уголовно-правовая, административно-правовая, гражданско-правовая;
    2) криминологическая, транспортная, прокурорского надзора;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 11.
    Разделами уголовно-правовой статистики:
    1) статистика предварительного расследования;
    2) статистика уголовного судопроизводства;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 12.
    Разделами административно-правовой статистики являются:
    1) статистика работы органов административной юрисдикции и учет результатов деятельности этих органов;
    2) статистика учета административных правонарушений по их видам, причиненному ущербу, характеру административных взысканий;
    3) все ответы верны.
    Семинар 9 (вопросы могут быть и такими)
    Вопрос 1. Статистический индекс -это:
    1) абсолютная величина;
    2) относительная величина;
    3) абсолютная или относительная величина.
    Вопрос 2. Статистические индексы используются для:
    1) характеристики развития анализируемых явлений во времени и пространстве;
    2) изучения структуры и взаимосвязей сложных явлений;
    3) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какие индексы характеризуют изменение отдельных единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 4. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 5. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц выбранной группы статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    З) Групповые.
    Вопрос 6. Если изучается динамика социально-экономических явлений, то индивидуальный индекс вычисляется отношением:
    1) Величины явления текущего периода к величине явления базисного периода;
    2) Величины явления базисного периода к величине явления текущего периода;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 7. Индивидуальный индекс цены на товар А равен 1,4. Это означает:
    1) Что цена на товар А повысилась на 40% по сравнению с базисным периодом;
    2) Что товар А стал стоить в 1,4 раза больше, чем в базисном периоде;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 8. Если фактический показатель явления (например, объём товарооборота) не совпадает с плановым показателем, то индивидуальный индекс вычисляют отношением:
    1) Фактического показателя к плановому;
    2) Планового показателя к фактическому;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 9. Швейной фабрике поступил заказ на пошив 240 школьных форм для мальчиков. Работники фабрики изготовили 280 форм. Определите индекс выпуска продукции для данной ситуации.
    1) 1,17;
    2) 0,86;
    3) 40.
    Вопрос 10. Общие индексы исчисляются:
    1) В форме средних величин;
    2) В агрегатной форме;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 11. При расчете индекса Пааше используют:
    1) Индивидуальные индексы, вычисленные ранее;
    2) Соединенные наборы показателей элементов изучаемых совокупностей;
    3) Общие индексы, вычисленные в форме среднего.
    Вопрос 12. Определили общий индекс цен товаров секции «Подарки» в магазине «Заря» за 1 год. Он оказался равен 0,98. Что означает полученное число?
    1) По данному ассортименту за год цены повысились на 98%;
    2) По данному ассортименту цены снизились за год на 2%;
    3) По данному ассортименту цены повысились за год на 2%.

  • Контрольная работа:

    Семейное право СММ 96(4)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Порядок взыскания уплаты алиментов. Правовая ответственность за несвоевременную уплату алиментов. Основание прекращения алиментных обязательств.
    Задание 2
    Супруги Багровы проживали в доме, принадлежавшем им на праве общей собственности: дом был зарегистрирован на имя Багрова. В сентябре 2005 года Багрова уехала в гости к матери в другой город, но к матери не прибыла. Розыски Багровой не дали никаких результатов. В ноябре 2009 года Багров решил продать дом. Нотариус, считая, что дом принадлежит супругам на праве общей собственности, в удовлетворении договора купли-продажи отказал, ввиду не предъявления доказательств согласия Багровой на продажу дома. Тогда Багров обратился в суд с иском о признании его собственником дома. Суд его требование удовлетворил.
    Правильное ли решение вынес суд? Что необходимо вначале сделать и как это сделать? Может ли Багров реализовать предметы домашней обстановки, книги? Составьте исковое заявление от имени Багрова.
    Задание 3
    Приведите пример решения по спору о разделе совместно нажитого имущества супругов, рассмотренному в суде по месту Вашего жительства.
  • Контрольная работа:

    Наследственное право, вариант 3

    11 страниц(ы) 

    1. Какое лицо называют "насцитурусом"?.
    2. Каковы особенности установления завещательного
    отказа (легата)?.
    3. Решите задачи № 1-2….
    Список использованных источников и литературы…
  • Контрольная работа:

    Основные виды оценки активов и обязательств предприятия в системе МСФО. Оценка справедливой стоимости в МСФО, методы и порядок определения. МСФО. Вариант 10

    15 страниц(ы) 

    1. Основные виды оценки активов и обязательств предприятия в системе МСФО. Оценка справедливой стоимости в МСФО, методы и порядок определения
    2. Понятие консолидированной финансовой отчетности в соответствии с МСФО и принципы формирования
    3. Задача 1
    Компания является лизингополучателем по договору финансовой аренды грузового автомобиля. Арендные платежи должны вноситься с 2013 г. по 1000 у.е. (1 у.е. = 1 долл.) ежегодно в конце года в течение пяти лет. Ставка процента, определенная договором аренды, – 10%.
    Рассчитайте дисконтированную величину долгосрочных арендных обязательств для отражения в отчетности компании за 2013 г.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Гражданское и торговое право зарубежных стран. Вариант 7. ГУУ

    27 страниц(ы) 

    1. Обычай и обыкновения, их роль и значение в правовом
    регулировании торговых и гражданско-правовых отношений….
    2. Принцип ultra vires и его современное применение. …
    3. Группа экономического интереса (ГЭИ): понятие,
    правовой статус, причины появления….
    4. Органы конкурсного производства и должностные лица в
    зависимости от системы права….
    5. Условия применения исковой давности по зарубежному
    праву. Когда исковая давность не применяется?.
    6. Основания возникновения и прекращения прав на
    чужие вещи….
    7. Способы замены кредитора в обязательстве…
    8. Понятие каузы и встречного удовлетворения в
    договорном праве…
    9. Договор купли-продажи: существенные условия
    договора и их значение….
    10. Прокура: понятие, оформление, содержание….
    Задача….
    Список использованных источников…
  • Тест:

    Разработка управленческих решений (РШ 93)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1 (94) оценка 5
    Вопрос 1
    Какое из указанных решений относится к категории управленческих решений?
    1) глава семейства принимает решение о том, что отпуск семья должна провести на Кипре, в июле;
    2) глава государства принимает решение о роспуске кабинета министров;
    3) руководитель отдела продаж принимает решение о том, что ему пора на пенсию;
    4) руководитель отдела сбыта принимает решение о том, что для увеличения объемов сбыта необходимо пересмотреть систему мотивации сотрудников своего отдела;
    5) суд принял решение о выдворении гражданина Китая за пределы РФ.
    Вопрос 2
    Назовите такую форму рассудочного влияния в процессе принятия решений, при которой эффект достигается во время дискуссии руководителя и подчиненного, и этот эффект является компромиссом.
    1) внушение;
    2) убеждение;
    3) просьба;
    4) подражание;
    5) приказ.
    Вопрос 3
    Примите эффективное кадровое решение относительно сотрудницы бухгалтерии, которая имеет достаточно большой опыт работы в данном отделе, достигла определенных успехов, но в последнее время стала допускать ошибки и неточности в серьезных отчетных документах:
    1) с сотрудницей следует прекратить трудовой договор, так как ошибки в работе бухгалтера недопустимы;
    2) учитывая большой опыт сотрудницы, ее следует оставить на данной должности, но дать в помощь более молодую сотрудницу, которая будет отслеживать, и предупреждать ее ошибки;
    3) в данной ситуации необходимо перевести сотрудницу на другую должность с более низким окладом, но с невысокой степенью ответственности и точности расчетов;
    4) сотруднице необходимо предложить уйти на пенсию, так как ее возраст и большой стаж работы позволяют сделать ей такое предложение со стороны руководителя предприятия;
    5) сотруднице необходимо повысить заработную плату за такую ответственную работу, так как экономическая мотивация будет способствовать повышению качества и точности ее работы.
    Вопрос 4
    Из предложенных вариантов выберите тот, который является неправильным требованием, предъявляемым к управленческим решениям:
    1) управленческое решение должно иметь адресат и сроки исполнения;
    2) управленческое решение должно быть обоснованным;
    3) управленческое решение должно быть правомочным;
    4) управленческое решение должно быть непротиворечивым;
    5) управленческое решение должно быть сформулировано наиболее полно, подробно.
    Вопрос 5
    Ситуация: Руководитель отдела продаж излагает суть проблемы, заключающейся в поиске путей увеличения объемов сбыта. Он выслушивает каждого из сотрудников отдела, рассматривает все предлагаемые варианты и принимает решение.
    Руководитель службы маркетинга, увидев данные отчета о снижающихся объемах сбыта, принимает решение о размещении рекламы продукции компании в крупном еженедельном издании; по этому поводу он запрашивает дополнительные средства на реализацию принятого решения у руководителя финансового отдела.
    Из предложенных вариантов выберите верный, руководствуясь классификацией организационных решений по признаку «форма принятия решения»:
    1) руководитель службы маркетинга принимает оперативно-распорядительное решение, руководитель отдела продаж - хозяйственно-руководящее;
    2) руководитель отдела продаж принимает коллегиальное решение, руководитель службы маркетинга - единоличное;
    3) оба руководителя подразделений фирмы приняли коллегиальные решения;
    4) каждый из руководителей подразделений фирмы принял единоличное решение, основанное на принципах ситуационного подхода;
    5) руководитель отдела продаж принял эффективное экспертное решение, руководитель службы маркетинга принял неверное решение, основанное на личном опыте.
    Задание 2 (95) оценка 4
    Вопрос 1
    Ситуация: Вы владеете фирмой, которая торгует бытовой химией. Неожиданно для вас открывается новая фирма, которая также занимается продажей бытовой химии. Расположена она в соседнем здании. Новая фирма установила цены на свой товар ниже ваших. Вам в данной ситуации следует быстро и оперативно принять правильное решение, чтобы не потерять клиентов:
    1) снизить цены на свою продукцию, несмотря на то, что торговая наценка в этом случае не будет покрывать расходы, и вы понесете убытки;
    2) цены на свою продукцию не снижать, оставить все как есть, только в процессе реализации продавец всеми возможными способами должен убеждать клиентов в том, что соседняя фирма-конкурент торгует низкокачественной продукцией - основной аргумент: «поэтому цены на его товар ниже»;
    3) в максимально короткие сроки пересмотреть поставщиков бытовой химии с целью выхода на более выгодные условия закупки товара возможно более крупными партиями, существенно расширить существующий ассортимент; для этих целей необходимы заемные средства;
    4) провести переговоры с существующими поставщиками товара с целью убедить их сделать скидки для вашей фирмы по закупке; это требует существенных затрат времени на обдумывание и перезаключение контрактов; итог - возможность снижения цен на вашу продукцию до уровня цен конкурирующей фирмы через 3-4 месяца;
    5) в сжатые сроки сбыть существующий на данный момент ассортимент бытовой химии по закупочным ценам; переориентировать деятельность фирмы, внеся дополнительный капитал, на реализацию других товаров, которыми на данный момент не торгуют фирмы в ближайшем территориальном окружении.
    Вопрос 2
    Из предложенных вариантов выберите правильную последовательность действий, которые необходимо осуществить нижестоящей структурой после получения задания от вышестоящей структуры:
    1) уточнение целей,
    сбор информации о проблеме,
    распределение ресурсов,
    назначение ответственных исполнителей;
    2) уточнение целей,
    сбор информации о проблеме,
    назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов;
    3) сбор информации о проблеме,
    уточнение целей,
    назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов;
    4) сбор информации о проблеме,
    уточнение целей,
    распределение ресурсов,
    назначение ответственных исполнителей;
    5) назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов,
    сбор информации о проблеме,
    уточнение целей.
    Вопрос 3
    В приведенной таблице 1. строка 8 — показывает различные состояния игровой ситуации, столбец С -линии поведения игрока, а содержание ячеек - его выигрыши. Определите минимальные выигрыши игрока для каждой линии его поведения в игровой ситуации и в соответствии с принципом максимина выберите тот вариант ответа, который отражает максимальный из минимальных выигрышей игрока.
    Таблица 1
    C\S 1 2 3 4
    1 2 5 2 5
    2 1 2 1 0
    3 5 4 6 5
    4 1 0 4 7
    1) выигрыш 0, соответствующий линии поведения 2;
    2) выигрыш 4, соответствующий линии поведения 3;
    3) выигрыш 0, соответствующий линии поведения 2, и выигрыш 0, соответствующий линии поведения 4;
    4) выигрыш 5, соответствующий линии поведения 1;
    5) выигрыш 7, соответствующий линии поведения 4.
    Вопрос 4
    Специалист из группы экспертов для выбора наиболее предпочтительного варианта решения составил таблицу, в которую занес перечень основных признаков решения в порядке убывания их значимости. Каждому из этих признаков экспертами была присвоена оценка (максимальная оценка признака — 5). Рассматривается 4 варианта решений - см. таблицу 2.
    Таблица 2
    Признак
    Коэффициент значимости
    признака
    Оценка реализации
    Решение
    №1 Решение
    №2 Решение
    №3 Решение
    №4
    Время реализации 1 4 5 5 3
    Финансовые затраты 0,8 5 3 4 4
    Увеличение объема сбыта 0,6 5 3 2 1
    Дополнительная
    прибыль 0,6 2 4 4 5
    Качество продукции 0,5 2 5 4 3
    Сумма 7 ? ? ?
    Задание: по каждому столбцу найдите сумму произведений оценки на соответствующий коэффициент значимости признака, произведите сортировку полученных значений по максимальному значению суммы и определите, таким образом, предпочтительный вариант решения, который выявил эксперт:
    1) предпочтительный вариант имеет решение 1;
    2) предпочтительный вариант имеют решения 2 и 3, так как имеют равные значения;
    3) предпочтительный вариант имеет решение 3;
    4) предпочтительный вариант имеет решение 4;
    5) предпочтительный вариант имеет решение 2.
    Вопрос 5
    Ситуация: Директор фирмы А очень тщательно обдумывал решение о внедрении новой технологии производства продукции, для чего не единожды созывал совещания руководителей подразделений. Каждый из участников совещания представлял директору информацию по тем или иным шагам или аспектам разрабатываемого решения. После того, как директор фирмы А взвесил все «за» и «против», обдумал тщательным образом всю процедуру внедрения решения в практику деятельности, оно было принято и в дальнейшем его реализация была оправдана и принесла фирме прибыль.
    Директор фирмы Б столкнулся с подобной проблемой, но на принятие решения у него ушло гораздо меньше времени, чем у директора фирмы А. Свое решение директор фирмы Б принял спонтанно, в результате чего не просчитал степень риска. В ходе реализации принятого директором фирмы Б решения произошел сбой, повлекший дополнительные затраты.
    Из предложенных вариантов выберите тот, который правильно отражает тип темперамента директоров фирм А и Б, сказавшийся на процессе принятия решения в данном случае:
    1) директор фирмы А имеет флегматический тип темперамента, директор фирмы Б - холерический;
    2) директор фирмы А имеет холерический тип темперамента, директор фирмы Б - флегматический;
    3) директор фирмы А имеет меланхолический тип темперамента, директор фирмы Б - сангвинический;
    4) директор фирмы А имеет флегматический тип темперамента, директор фирмы Б - сангвинический;
    5) директор фирмы А имеет холерический тип темперамента, директор фирмы Б — меланхолический.
  • Задача/Задачи:

    Экономика (решение задачи)

    2 страниц(ы) 

    Рассчитать облигационную и конверсионную стоимость конвертируемой облигации и выбрать нижний предел рыночной цены данной облигации.
    Исходные данные: - Акционерное общество выпустило 20-% конвертируемую облигацию со сроком погашения через 10 лет;
    - Номинальная цена облигации – 4000 руб.;
    - Через год облигация может обмениваться на 5 обыкновенных акции с номиналом 2000 руб.
    - Рыночная доходность неконвертируемых облигаций – 30%;
    - Рыночная цена обыкновенных акций – 3500 руб.
  • Контрольная работа:

    Экономика фирмы. Вариант № 3

    12 страниц(ы) 

    Организационно–правовые формы предпринимательства
    ЗАДАЧА 1
    Определить валовую, товарную и реализованную продукцию, если готовая к реализации продукция составила 1 800 тыс. руб.; услуги, оказанные сторонним потребителям – 156 тыс. руб.; полуфабрикаты для собственных нужд – 230 тыс. руб., для реализации на сторону – 110 тыс. руб.; размер незавершенного производства на начало года – 46 тыс. руб., на конец года – 38 тыс. руб.
    ЗАДАЧА 2
    Объем производства продукции на предприятии за отчетный период увеличился на 15 %, а среднесписочная численность работников сократилась на 8%.
    Определить изменение производительности труда по предприятию в сравнении с предыдущим периодом.
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Внутрифирменное управление персоналом (НФ96(2))

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Выберите пять объявлений о вакансиях, опубликованных в разных периодических изданиях. Проанализируйте их структуру, содержание, выбор издания; оцените эффективность выбранных объявлений, разработайте свои предложения по их улучшению. Составьте свое объявление о вакансии, напишите, где вы его разместите, объясните свой выбор.
    Задание 2.
    Расскажите об основных юридических факторах, влияющих на процесс набора персонала. Что может сделать компания, чтобы быть работодателем, соблюдающим принцип предоставления равных возможностей?
    Задание 3.
    Аттестация должна мотивировать работников работать с большей производительностью, улучшить коммуникации и отношения между руководителями и членами их команды. Объясните, почему аттестации часто не удается выполнить эту задачу, расскажите, что является целью аттестации, какими навыками должен обладать менеджер, чтобы аттестация приводила к желаемым результатам? Расскажите о разных подходах к аттестации персонала, укажите преимущества и недостатки этих систем.
  • Контрольная работа:

    Местное самоуправление

    12 страниц(ы) 

    Введение
    1. Возникновение и развитие местного самоуправления
    2. Роль и функции местного самоуправления в обществе
    Тесты
    1. Из перечисленных положений общественной теории местного самоуправления уязвимым является:
    а) муниципальное образование должно иметь право на самостоятельное и независимое от государства решение вопросов местного значения
    б) полное невмешательство государства в дела местного самоуправления
    в) должностные лица местного самоуправления не являются государственными служащими.
    2. Местное самоуправление - это…
    а) право населения муниципального образования на самостоятельное решение вопросов местного значения
    б) нижнее звено в системе органов государственной власти
    в) одна из основ конституционного строя РФ
    г) собрание жителей для обсуждения какого либо вопроса.
    Заключение
    Список использованных источников