«Ответы на вопросы к экзамену по дисциплине «основы аудита»» - Шпаргалка

Вопрос 2. Чем отличилась Новгородская республика (в своей экономике, государственном устройстве, быте, культуре, искусстве, внешних сношений) от других русских земель?
Вопрос 3. Назовите основные идеи (политические теории и мысли) которые развивали Митрополит Илларион, монах Нестор, монах Филофей). Получили ли их идеи развитие в позднейших размышлениях представителей Русской Церкви или светских мыслителей (Хронология, имена)?
Вопрос 4. Значение городов в Древней Руси (X – XVII вв.) носило тот же характер и значение, как в странах Западной Европы или нет? (Значение, особенности, сравнительный анализ, хронология, количество, численность населения и его состав, культурное значение или международное).
Вопрос 5. Почему в России университеты появились так поздно и в таком небольшом количестве? (Или в Руси и России были аналогичные учебные заведения под другими названиями?).
Вопрос 6. Когда в России возникает философская мысль. Почему русская философия конца XIX века так отличается от европейской философии XIX века? (А может быть у русских не было классической философской науки?).
Вопрос 7. Существовал ли в России национальный вопрос? (X – XIX вв.) – при ответе на этот вопрос используйте альбом схем.
Вопрос 8. Революционная «Переcтройка» Горбачева могла ли быть только одним из вариантом исторического развития России? Может быть, эволюционный путь России привел её к лучшим результатам?

№ п/п Себестоимость единицы продукции, ден.ед. Выпуск продукции, тыс.ед.
1 11,0 7
2 9,5 9
3 8,1 11
4 7,7 13
5 7,6 13
6 7,0 14
7 6,1 18
8 6,0 22
9 5,9 25
10 5,7 30
Задание
1. Постройте поле корреляции зависимости себестоимости единицы продукции от выпуска продукции.
2. Определите уравнение регрессии в виде равносторонней гиперболы: .
3. Найдите индекс корреляции и сравните его с линейным коэффициентом корреляции.
4. Найдите среднюю ошибку аппроксимации.
5. Рассчитайте стандартную ошибку регрессии.
6. С вероятностью 0,95 оцените статистическую значимость уравнения регрессии в целом (дайте таблицу дисперсионного анализа результатов регрессии), а также его параметров. Сделайте выводы.
7. С вероятностью 0,95 оцените доверительный интервал для себестоимости единицы продукции при выпуске продукции в 20 тыс. единиц.

Задача 2
По 30 предприятиям региона изучается зависимость потребления электроэнергии (у – тыс. квт. час) от численности занятых (x1 – человек), объема производства продукции «А» (х2 – тыс.единиц) и продукции «Б» (х3 –тыс.единиц). Получены следующие результаты:
Среднее значение
Коэффициенты корреляции
х1 х2 х3
х1 200 20 1
х2 30 5 0,45 1
х3 20 3 0,52 0,24 1
У 170 25 0,65 0,73 0,68
Задание
1. Постройте линейное уравнение множественной регрессии в стандартизованном и натуральном масштабе.
2. Найдите множественный коэффициент корреляции и детерминации, в том числе скорректированный.
3. Оцените значимость уравнения регрессии с помощью F-критерия Фишера с вероятностью 0,95. Сделайте выводы.
4. С помощью частных F-критериев оцените целесообразность включения каждого фактора последним.
5. Оцените значимость коэффициентов регрессии по t-критерию Стьюдента.
6. Для статистически значимых коэффициентов регрессии с вероятностью 0,95 найдите интервальную оценку.

Задача 3
Рассматривается модель потребления мяса надушу населения в регионе:
где
у1 – годовое потребление мяса надушу населения (кг),
у2 – цена за 1 кг мяса (руб.),
х1 – доход надушу населения (тыс. руб.).
х2 – годовое потребление рыбы на душу населения (кг),
х3 – цена за 1 кг рыбы (руб.).
Приведенная форма модели имеет вид:
Задание
1. Проведите идентификацию модели, используя счетное правило.
2. Укажите способ оценки параметров каждого уравнения структурной модели.
3. Найдите структурные коэффициенты для одного из уравнений системы, используя косвенный метод наименьших квадратов.
4. Опишите методику оценки параметров другого уравнения структурной модели.

Задача 4
Динамика оборота продовольственных товаров в России в 2003 г. характеризуется следующими данными:
Месяц Продажа продовольственных товаров, млрд. руб.
1 152,6
2 150,8
3 165,7
4 166,6
5 166,9
6 168,6
7 172,9
8 176,3
9 177,3
10 183,4
11 186,1
12 221,3
Задание
1. Определите коэффициент автокорреляции первого порядка и дайте его интерпретацию.
2. Определите параметры линейного уравнения тренда. Дайте интерпретацию параметров.
3. С помощью критерия Дарбина-Уотсона сделайте выводы относительно автокорреляции в остатках в рассматриваемом уравнении.
4. Дайте интервальный прогноз оборота продовольственных товаров на январь следующего года.

Задача 5
Изучается зависимость индекса физического объема ВВП (уt – % к 1996 г.) от индекса физического объема инвестиций в основной капитал (х1 – % к 1996 г.) по следующим данным:
(в % к 1996 г.)
Год ВВП, у1 Инвестиции в основной капитал, хi
1996 100,0 100.0
1997 101,2 95,0
1998 98,1 89,4
1999 102,5 100,7
2000 110,4 112,9
2001 116.9 119,1
2002 115.0 120,5
2003 125,2 126,8
В результате аналитического выравнивания получены следующие уравнения трендов и коэффициенты детерминации (t = 18):
а) для индекса физического объема ВВП
, R2 =0,9206,
б) для индекса физического объема инвестиций в основной капитал
, R2 =0,8561.
Задание
1.Дайте интерпретацию параметров уравнений трендов.
2.Опрделеите коэффициент корреляции между временными рядами, используя: а) непосредственно исходные уровни; б) отклонения от основной тенденции.
3.Обоснуйте различие полученных результатов и сделайте вывод о тесноте связи между временными рядами.
4.Постройте уравнение регрессии по отклонениям от трендов.

1. Отмена крепостного права
2. Сохранение повинностей до совершения выкупной сделки
3. рост сельскохозяйственного производства
4. предоставление крестьянам земли за выкуп
5. усиление земельного голода
6. значительное увеличение земель для сельскохозяйственного пользования
7. установление системы общинного землепользования
8. аренда земли
9. национализация земли
10. уравнительное землепользование
11. свободный выход из общины
12. ликвидация аренды земли
13. выделение помещиками земельных наделов крестьянам в соответствии с установленными нормами
14. предоставление земли крестьянам в частную собственность
15. запрет найма рабочей силы
16. уменьшение земельных наделов крестьян в результате реформы (отрезки)
17. предоставление кредитов крестьянам для покупки земли
18. конфискация помещичьих и монастырских земель
19. круговая порука
20. образование хуторских и отрубных хозяйств
21. начало образования коллективных хозяйств
22. отсутствие привязки выкупной цены земли к ее реальной стоимости
23. переселение крестьян на свободные земли
24. частичное изъятие крестьянских земель в пользу бедняцких хозяйств
25. предоставление долгосрочных государственных кредитов крестьянам для выкупа наделов
26. образование фермерских крестьянских хозяйств
27. мелкотоварное производство
28. развитие сельскохозяйственной кооперации
29. расширение рынка земли
30. значительное снижение объемов сельскохозяйственного производства.
Вопрос 2. Перечислите потери и приобретения в экономике ведущих европейских стран и России за годы Первой и Второй мировых войн. Проанализируйте таблицу и сделайте выводы о социально-экономическом развитии указанных стран в послевоенный период.
Вопрос 3. Впишите недостающие данные. На основе данных таблицы проанализируйте экономическое развитие СССР и России за 1960-2000 гг. и сделайте выводы, ответив на вопросы:
1. С какого периода прослеживается четкая тенденция снижения темпов экономического развития?
2. Какой период был более успешным в экономическом развитии и с чем это связано?
3. В какой период темпы прироста продукции группы «Б» были выше, чем группы «А»?
4. Какие факторы обусловили некоторое повышение темпов роста продукции сельского хозяйства в 1986-1990 гг.?
5. Каковы различия в темпах роста продукции промышленности и сельского хозяйства?
6. Самостоятельно заполните графы относительно 1991-1995, 1996-2000 гг., и охарактеризуйте тенденцию экономического развития России за последние 10-лет ХХ в. по сравнению с предыдущими периодами. Укажите факторы, влияющие на развитие экономики в указанные периоды?

3) церковь;
4) предприятие;
5) конституция.
Вопрос № 2. Объекты конституционно правовых отношений:
1) территория государства;
2) мораль;
3) этические нормы;
4) инструкции;
5) подотрасли.
Вопрос № 3. Своими работами о правах человека известны:
1) Г. Н. Ивановский;
2) И. В. Гранкин;
3) И. А. Гордон;
4) И. И. Омельченко;
5) А. И. Иванов.
Вопрос № 4. Своими трудами в сфере федеративного устройства России известны:
1) О. Н. Кутафин;
2) И. И.Омельченко;
3) Н. Л. Пешинский;
4) Г. Н. Комков;
5) А. И. Ивановский.
Вопрос № 5. Система учебного курса «Конституционное право России» включает в себя:
1) подотрасли;
2) главную часть;
3) нормы;
4) правовые институты;
5) общую часть.
Занятие № 2 . оценка 5
Вопрос № 1. Предложения о поправках и пересмотре положений Конституции РФ не могут вносить:
1) Президент РФ;
2) Совет Федерации;
3) Государственная Дума;
4) религиозные организации;
5) Правительство РФ.
Вопрос № 2. Высшее должностное лицо субъекта РФ издает следующие правовые акты:
1) указы;
2) запросы;
3) представления;
4) наставления;
5) декларации.
Вопрос № 3. Не относится к функциям Конституции:
1) экономическая;
2) социальная;
3) политическая;
4) организаторская;
5) духовная.
Вопрос № 4. Субъекты конституционно правовых отношений — это:
1) материальные блага;
2) Российская Федерация;
3) окружающая среда;
4) континентальный шельф РФ;
5) национальные традиции.
Вопрос № 5. Конституционно правовые отношения не бывают:
1) регулятивные;
2) конкретные;
3) охранительные;
4) постоянные;
5) временные.
Занятие № 3 . оценка 4
Вопрос № 1. Не относятся к формам непосредственного волеизъявления граждан в РФ:
1) референдумы;
2) выборы;
3) съезды и конференции общественных объединений;
4) наказы избирателей;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 2. Признаки парламентской республики:
1) выборы президента парламентом;
2) выборы президента народом;
3) отсутствие должности президента;
4) возможность отставки президента;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Не относятся к видам обращений граждан, упомянутых в Федеральном законе от 02.05.2006 № 59 ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»:
1) предложения;
2) заявления;
3) ходатайства;
4) жалобы;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4. Демократия имеет следующие формы:
1) колониальную;
2) непосредственную;
3) виртуальную;
4) общественную;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Важнейшими признаками государственной власти, присущими местному самоуправлению, являются:
1) наличие государственных функций;
2) наличие особого слоя людей, профессионально занимающихся управлением;
3) наличие территории, изменение границ которой возможно с учетом мнения населения соответствующей территории;
4) наличие территориального общественного самоуправления;
5) все ответы верны.
Занятие № 4 . оценка 5
Вопрос № 1. К местам, в которых проведение публичных мероприятий запрещается, относятся:
1) территории, непосредственно прилегающие к опасным производственным объектам и к иным объектам, эксплуатация которых требует соблюдения специальных правил техники безопасности;
2) Все ответы верны;
3) путепроводы, железнодорожные магистрали и полосы отвода железных дорог, нефте-, газо- и продуктопроводов, высоковольтных линий электропередачи;
4) территории, непосредственно прилегающие к резиденциям Президента Российской Федерации, к зданиям, занимаемым судами, к территориям и зданиям учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
5) пограничная зона, если отсутствует специальное разрешение уполномоченных на то пограничных органов.
Вопрос № 2. Согласно Конституции РФ от 1993 года, к принципам экономической деятельности не относится:
1) свобода экономической деятельности;
2) запрет конкуренции;
3) единое экономическое пространство;
4) признание и защита равным образом различных форм собственности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Какой признак отсутствует в Российской Федерации:
1) президент главнокомандующий;
2) президент глава государства;
3) возможность роспуска президентом парламента;
4) избрание президента народом;
5) избрание президента парламентом.
Вопрос № 4. Автором слов «капитал пойдёт на любое преступление за 300 % годовых» является:
1) П. И. Новгородцев;
2) К. Маркс;
3) М. Вебер;
4) А. Смит;
5) Б. Н. Чичерин.
Вопрос № 5. Согласно ст. 11 Конституции РФ, государственную власть в России не осуществляют:
1) Президент РФ;
2) Правительство РФ;
3) Федеральное Собрание РФ;
4) местные органы самоуправления;
5) суды РФ.
Занятие № 5 . оценка 4
Вопрос № 1. В науке конституционного права отсутствует сфера жизнедеятельности человека, в которой реализуются права и свободы человека и гражданина:
1) нравственная сфера жизни общества;
2) сфера социальной жизни общества;
3) сфера экономической жизни общества;
4) сфера политической жизни общества;
5) нет правильного ответа;
Вопрос № 2. Что относится к индивидуальным правам и свободам человека и гражданина?
1) право на митинги;
2) свобода мысли;
3) пикетирование;
4) право на собрания;
5) забастовки.
Вопрос № 3. При демократических видах режима государственный аппарат функционирует на принципах:
1) разделения властей;
2) в обществе гарантируется политический плюрализм;
3) население реально влияет на состав государственных органов;
4) все ответы верны;
5) обеспечиваются права и свободы человека.
Вопрос № 4. Что относится к правам гражданина в сфере экономической жизни общества?
1) право на жилище;
2) право на социальное обеспечение;
3) право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности;
4) право на участие в референдумах;
5) право переписки.
Вопрос № 5. Что относится к правам гражданина в социальной сфере общества?
1) право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
2) свободный труд;
3) право частной собственности на землю;
4) свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества;
5) двойное гражданство.
Занятие № 6 . оценка 4
Вопрос № 1. Трудовые права индивида впервые получили закрепление в Конституции:
1) РСФСР 1937 г.;
2) РСФСР 1925 г.;
3) РСФСР 1918 г.;
4) РСФСР 1947 г.;
5) РСФСР 1978 г.
Вопрос № 2. Уполномоченный по правам человека назначается на срок:
1) 10 лет;
2) 6 лет;
3) 5 лет;
4) 4 года;
5) полномочий действующего Президента на момент назначения.
Вопрос № 3. К какой группе прав относится право на образование?
1) к социальным;
2) к экономическим;
3) к этическим;
4) все ответы верны;
5) к политическим.
Вопрос № 4. Конституция РФ не закрепляет:
1) право на защиту от безработицы;
2) право на индивидуальные и коллективные трудовые споры;
3) обязанность трудиться;
4) право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены;
5) право на отдых.
Вопрос № 5. В чем заключаются конституционные обязанности человека и гражданина?
1) в уплате налогов;
2) в обязанности трудиться;
3) в создании семьи;
4) в получении образования;
5) все ответы верны.
Занятие № 7 . оценка 4
Вопрос № 1. В России могут издаваться законы:
1) отменяющие права и свободы человека;
2) умаляющие права и свободы человека;
3) ужесточающие наказание за преступление;
4) отменяющие права и свободы гражданина другого государства;
5) умаляющие права и свободы гражданина другого государства.
Вопрос № 2. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей иностранного гражданина допускаются:
1) только по судебному решению;
2) с санкции прокурора;
3) по судебному решению и с санкции прокурора;
4) по решению коллегии присяжных;
5) с разрешения государства, гражданином которого является задержанный.
Вопрос № 3. Право на объединение имеют:
1) граждане РФ;
2) граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства;
3) иностранные граждане;
4) иностранные граждане и лица без гражданства;
5) лица без гражданства.
Вопрос № 4. Выдача Российской Федерацией другим государствам лиц, обвиняемых в совершении преступления, допускается на основе:
1) федерального закона и международного договора РФ;
2) федерального закона или международного договора РФ;
3) личного заявления обвиняемого;
4) международного договора РФ;
5) решения Президента РФ.
Вопрос № 5. Отмена решений по вопросам гражданства РФ возможна в случаях:
1) отказа гражданина от российского гражданства;
2) лишения гражданина российского гражданства;
3) если решение о предоставлении гражданства РФ было принято на основании представленных заявителем подложных документов или заведомо ложных сведений;
4) нелегального пересечения границы РФ;
5) получения гражданства другого государств.
Занятие № 8 . оценка 4
Вопрос № 1. Право на жизнь по Конституции РФ предполагает:
1) невозможность смертной казни;
2) невозможность смертной казни граждан других государств;
3) запрет самоубийства;
4) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо опасные преступления против жизни;
5) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо опасные преступления против жизни только иностранным гражданам и лицам без гражданства.
Вопрос № 2. В РФ политическое убежище предоставляется иностранным гражданам и лицам без гражданства, ищущим убежище и защиту от преследования или реальной угрозы стать жертвой преследования в стране своей гражданской принадлежности или в стране своего обычного местожительства за:
1) общественно политическую деятельность и убеждения, которые не противоречат демократическим принципам, признанным мировым сообществом и нормам международного права;
2) общественно политическую деятельность и убеждения, которые противоречат демократическим принципам страны своей гражданской принадлежности;
3) религиозные и политические взгляды;
4) принадлежность к определенной национальности;
5) принадлежность к определенной расе.
Вопрос № 3. Репатриация — это:
1) возвращение на родину военнопленных, перемещенных лиц, беженцев, эмигрантов с восстановлением в правах гражданства;
2) обмен населением между приграничными государствами;
3) принудительное переселение иностранного гражданина с территории одного субъекта РФ на территорию другого субъекта РФ;
4) принудительная высылка иностранного гражданина РФ в случае утраты или прекращения законных оснований его дальнейшего пребывания в Российской Федерации;
5) отказ иностранному гражданину в предоставлении государственной услуги содействия в поиске подходящей работы.
Вопрос № 4. Вынужденные переселенцы это:
1) граждане РФ, покинувшие место жительства вследствие совершенного в отношении них или членов их семьи насилия или преследования;
2) иностранные граждане, покинувшие место жительства вследствие совершенного в отношении них или членов их семьи насилия или преследования;
3) граждане, подвергшиеся принудительной высылке в связи с прекращением законных оснований их дальнейшего пребывания на территории государства;
4) граждане, участвующие в обмене населением между приграничными государствами;
5) граждане, принудительно переселенные с территории одного субъекта РФ на территорию другого субъекта РФ.
Вопрос № 5. Каково соотношение прав человека и права наций на самоопределение?
1) в случае их противоречия определяющее значение имеет право наций на самоопределение;
2) в случае их противоречия определяющее значение имеют права человека;
3) в случае их противоречия, решение остается за государством, в котором нарушены права человека;
4) в случае их противоречия, решение принимается согласно стандартам международного права;
5) в случае их противоречия, решение остается за Президентом и Государственной Думой.
Занятие № 9 . оценка 4
Вопрос № 1. Формы участия субъектов РФ в решении общефедеральных вопросов:
1) Совет Федерации;
2) государственный Совет;
3) государственное совещание в Москве;
4) Совет при Президенте РФ;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ находятся:
1) рекреация и туризм;
2) регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина; регулирование и защита прав национальных меньшинств;
3) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;
4) метеорологическая служба и бухгалтерский учет;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Автор слов Государственного гимна РФ:
1) Михалков;
2) Александров;
3) Пахмутова;
4) Добронравов;
5) Танич.
Вопрос № 4. В ведении Российской Федерации находятся:
1) федеральное коллизионное право;
2) судоустройство; прокуратура; правовое регулирование интеллектуальной собственности; уголовное, уголовно процессуальное и уголовно исполнительное законодательство; гражданское, гражданско процессуальное и арбитражно процессуальное законодательство;
3) административное, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство;
4) установление общих принципов организации системы opгaнов местного самоуправления;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. В составе Российской Федерации находятся республики:
1) Улан Удэ;
2) Еврейская;
3) Адыгея;
4) Камчатская;
5) Биробиджан.
Занятие № 10 . оценка 5
Вопрос № 1. По состоянию на 1 января 2013 года Российской Федерации состоит из:
1) 7 федеральных округов и 89 субъектов Федерации;
2) 7 федеральных округов и 85 субъектов Федерации;
3) 8 федеральных округов и 86 субъектов Федерации;
4) 8 федеральных округов и 83 субъектов Федерации;
5) 9 федеральных округов и 84 субъектов Федерации.
Вопрос № 2. Государственные займы РФ выпускаются в порядке, определяемом:
1) указом Президента РФ;
2) федеральным законом;
3) федеральным конституционным законом;
4) распоряжением правительства РФ;
5) нормативным актом Сбербанка РФ.
Вопрос № 3. Национально культурная автономия это:
1) вид государственного объединения;
2) вид административно территориальной единицы;
3) форма государственного устройства;
4) форма национально государственного устройства;
5) форма национально культурного самоопределения.
Вопрос № 4. В составе Российской Федерации находятся края:
1) Алтайский;
2) Новосибирский;
3) Черкесский;
4) Волго Вятский;
5) Центрально Черноземный.
Вопрос № 5. Федеративное устройство РСФСР было установлено:
1) в феврале 1917 года;
2) в декабре 1917 года;
3) в январе 1918 года;
4) в ноябре 1919 года;
5) в марте 1921 года.
Занятие № 11 . оценка 5
Вопрос № 1. Полномочия законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ могут быть прекращены досрочно в случае:
1) принятия указанным органом решения о самороспуске;
2) вступления в силу постановления Совета Федерации Федерального Собрания РФ;
3) если после представления в третий раз кандидатуры на должность высшего должностного лица субъекта РФ законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта РФ принял решение о ее отклонении Президентом РФ;
4) вступления в силу решения соответственно верховного суда республики, суда края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа о правомочности данного состава депутатов законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации, в том числе в связи со сложением депутатами своих полномочий;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Споры между законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта РФ и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта РФ по вопросам осуществления их полномочий разрешаются:
1) Федеральным Собранием РФ;
2) Президентом РФ;
3) губернатором субъекта РФ;
4) Государственной Думой РФ;
5) в судебном порядке.
Вопрос № 3. По единому избирательному округу пропорционально числу голосов, поданных за списки кандидатов в депутаты законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов РФ, должны избираться:
1) не менее 25 % депутатов;
2) не менее 30% депутатов;
3) не менее 50% депутатов;
4) не менее 51 % депутатов;
5) не менее 70% депутатов.
Вопрос № 4. Полномочия законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ могут быть прекращены досрочно в случае:
1) принятия указанным органом решения о самороспуске, при этом решение о самороспуске принимается в порядке, предусмотренном конституцией (уставом) или законом субъекта РФ;
2) роспуска указанного органа руководителем органов внутренних дел субъекта РФ;
3) указа Президента РФ;
4) постановления Федерального Собрания РФ;
5) распоряжения полномочного представителя президента.
Вопрос № 5. В течение срока своих полномочий депутат законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ может быть:
1) депутатом Государственной Думы Федерального Собрания РФ;
2) членом Совета Федерации Федерального Собрания РФ;
3) судьей;
4) преподавателем, научным сотрудником;
5) председателем совета директоров ГАЗПРОМа.
Занятие № 12 . оценка 4
Вопрос № 1. На публичные слушания жителей муниципального образования могут вноситься:
1) проект местного бюджета и отчет о его исполнении;
2) обсуждения проектов муниципальных правовых актов по вопросам местного значения;
3) вопросы о досрочном отзыве выборных должностных лиц местного самоуправления;
4) вопрос выражения недоверия губернатору;
5) вопрос отмены результатов выборов мэра.
Вопрос № 2. Представительный орган населения не формируется, если численность жителей поселения, обладающих избирательным правом, составляет менее:
1) 1000 человек;
2) 500 человек;
3) 300 человек;
4) 100 человек;
5) 50 человек.
Вопрос № 3. Границы территории, на которой осуществляется территориальное общественное самоуправление, устанавливаются представительным органом поселения по инициативе:
1) населения;
2) Президента РФ;
3) регионального отделения политической партии;
4) органов государственной власти субъекта РФ;
5) губернатора данного субъекта РФ.
Вопрос № 4. Изменение границ муниципального образования осуществляется по инициативе:
1) политической партии;
2) Президента РФ;
3) населения или органов местного самоуправления;
4) органов государственной власти субъектов РФ;
5) по инициативе всех перечисленных.
Вопрос № 5. Высшим должностным лицом субъекта РФ может быть гражданин РФ, достигший возраста:
1) 22 лет;
2) 25 лет;
3) 35 лет;
4) 30 лет;
5) 40 лет.
Занятие № 13 . оценка 5
Вопрос № 1. Центральная избирательная комиссия это:
1) государственный орган;
2) общественный орган;
3) муниципальный орган;
4) коммерческий орган;
5) территориальный орган.
Вопрос № 2. К типу избирательных систем не относится:
1) пропорциональная избирательная система;
2) смешенная избирательная система;
3) однополярная избирательная система;
4) мажоритарная избирательная система;
5) мажоритарная и смешанная избирательные системы.
Вопрос № 3. Право на агитацию не имеют:
1) избиратели;
2) кандидаты;
3) политические партии;
4) наблюдатели;
5) избиратели и кандидаты.
Вопрос № 4. На общественных началах работают члены избирательных комиссий:
1) участковых;
2) окружных;
3) территориальных;
4) муниципальных;
5) коммерческих.
Вопрос № 5. Для реализации инициативы проведения референдума количества подписей участников референдума и соответствующих им сведений об участниках референдума, содержащихся в подписных листах подлежит проверке не менее:
1) 5 %;
2) 10 %;
3) 40 %;
4) 20 %;
5) 25 %.
Занятие № 14 . оценка 5
Вопрос № 1. Участие в формировании ЦИК РФ не принимает:
1) Президент РФ;
2) Государственная Дума;
3) Совет Федерации;
4) Совет безопасности ООН;
5) муниципальные органы власти.
Вопрос № 2. Принципы российского избирательного права:
1) всеобщее избирательное право;
2) общественное избирательное право;
3) открытое голосование;
4) формальность выборов;
5) многостепенные выборы.
Вопрос № 3. К законным источникам средств избирательных фондов относятся:
1) собственные средства кандидата;
2) кредиты граждан;
3) добровольные пожертвования благотворительных фондов;
4) добровольные пожертвования органов местного самоуправления;
5) добровольные пожертвования иностранных граждан.
Вопрос № 4. Избирательные округа бывают:
1) одномандатные;
2) многотерриториальные;
3) территориальные;
4) производственные;
5) коммерческие.
Вопрос № 5. Обычное время голосования:
1) с 6 до 20 часов местного времени;
2) с 8 до 20 часов местного времени;
3) с 6 до 10 часов местного времени;
4) с 9 до 22 часов местного времени;
5) с 8 до 22 часов местного времени.
Занятие № 15 . оценка 5
Вопрос № 1. К полномочиям Президента РФ относятся:
1) объявление амнистии;
2) принятие решения об отставке Правительства РФ;
3) назначение выборов;
4) назначение на должность Председателя Счетной палаты РФ;
5) формирование совета директоров ГАЗПРОМа.
Вопрос № 2. Обвинение в государственной измене Президента РФ или совершении им иного тяжкого преступления выдвигает:
1) Генеральный прокурор РФ;
2) Государственная Дума РФ;
3) Совет Безопасности РФ;
4) Совет Федерации;
5) Конституционный Суд РФ.
Вопрос № 3. Голосование на повторных выборах президента проводится:
1) через два месяца со дня голосования на первоначальных выборах;
2) через четыре месяца со дня голосования на первоначальных выборах;
3) не позднее чем через два месяца со дня голосования на первоначальных выборах либо не позднее чем через два месяца со дня признания выборов несостоявшимися или недействительными;
4) не позднее чем через четыре месяца со дня голосования на первоначальных выборах либо не позднее чем через четыре месяца со дня признания выборов несостоявшимися или недействительными;
5) через девяносто дней со дня голосования на первоначальных выборах.
Вопрос № 4. Не присутствуют во время присяги Президента РФ:
1) члены Совета Федерации;
2) депутаты Государственной Думы;
3) судьи Конституционного Суда РФ;
4) мэры городов;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 5. Решение о назначении выборов Президента должно быть принято:
1) не ранее чем за 70 дней и не позднее чем за 60 дней до дня голосования;
2) не ранее чем за 80 дней и не позднее чем за 70 дней до дня голосования;
3) не ранее чем за 90 дней и не позднее чем за 80 дней до дня голосования;
4) не ранее чем за 100 дней и не позднее чем за 90 дней до дня голосования;
5) не ранее чем за 110 дней и не позднее чем за 100 дней до дня голосования.
Занятие № 16 . оценка 5
Вопрос № 1. Первая стадия избирательного процесса — это:
1) выдвижение кандидатов в депутаты;
2) создание избирательных округов и избирательных участков;
3) назначение даты голосования;
4) формирование избирательного фонда;
5) сбор добровольных пожертвований.
Вопрос № 2. Решение о назначении выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации должно быть принято:
1) не ранее чем за 100 дней и не позднее чем за 80 дней до дня голосования;
2) не ранее чем за 110 дней и не позднее чем за 90 дней до дня голосования;
3) не ранее чем за 120 дней и не позднее чем за 100 дней до дня голосования;
4) не ранее чем за 130 дней и не позднее чем за 110 дней до дня голосования;
5) не ранее чем за 140 дней и не позднее чем за 120 дней до дня голосования.
Вопрос № 3. В соответствии с Конституцией Российской Федерации в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации избирается:
1) 400 депутатов;
2) 450 депутатов;
3) 500 депутатов;
4) 550 депутатов;
5) 600 депутатов.
Вопрос № 4. Днем голосования на выборах президента является:
1) первое воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
2) второе воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
3) третье воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
4) четвертое воскресенье месяца, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента;
5) первое воскресенье месяца, следующее за месяцем, в котором проводилось голосование на предыдущих общих выборах президента.
Вопрос № 5. Выборы президента РФ назначаются:
1) Государственной Думой;
2) Правительством РФ;
3) Советом Федерации;
4) Федеральным Собранием РФ;
5) Конституционным Судом РФ.
Занятие № 17 . оценка 5
Вопрос № 1. В основе института референдума в Российской Федерации лежат:
1) права государства;
2) политические права и свободы человека и гражданина;
3) права государственного гражданского и муниципального служащего;
4) права государственного гражданского служащего;
5) права личности.
Вопрос № 2. На референдумы может выноситься вопрос:
1) об изменении статуса субъекта (субъектов) Российской Федерации, закрепленного Конституцией Российской Федерации;
2) о досрочном прекращении или продлении срока полномочий Президента Российской Федерации, Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, а также о проведении досрочных выборов Президента Российской Федерации, депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации либо о перенесении сроков проведения таких выборов;
3) об избрании, о назначении на должность, досрочном прекращении, приостановлении или продлении полномочий лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации;
4) о персональном составе федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов;
5) отнесенные Конституцией Российской Федерации к ведению Российской Федерации, а также к совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
Вопрос № 3. Референдум важнейший институт:
1) представительной демократии;
2) суверенной демократии;
3) прямой демократии;
4) авторитарной демократии;
5) плебисцитарной демократии.
Вопрос № 4. Дату референдума Президент РФ обязан назначать с согласия:
1) Генеральной прокуратуры РФ;
2) Государственной Думы РФ;
3) Конституционного Суда РФ;
4) Совета Безопасности РФ;
5) Совета Федерации и Государственной Думы.
Вопрос № 5. Плебисцит – опрос граждан с целью:
1) определения политического режима территории;
2) определения судьбы территории;
3) определения наиболее популярной политической партии;
4) определения идеологии государства;
5) определения курса национальной политики.
Занятие № 18 . оценка 5
Вопрос № 1. Инициатива проведения референдума принадлежит:
1) не менее чем двум миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 50 тысяч из них;
2) не менее чем пяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме;
3) не менее чем пяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющим право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 300 тысяч из них;
4) не менее чем десяти процентам от числа граждан Российской Федерации, имеющих право на участие в референдуме;
5) не менее чем десяти миллионам граждан Российской Федерации, имеющих право на участие в референдуме, при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 500 тысяч из них.
Вопрос № 2. К предмету референдума не относятся:
1) конституционные вопросы;
2) законодательные вопросы;
3) этические вопросы;
4) международные вопросы;
5) административные вопросы.
Вопрос № 3. Право на участие в референдуме имеют:
1) граждане от 18 до 60 лет;
2) все лица, обладающие активным избирательным правом;
3) все лица, в том числе и иностранные граждане, обладающие активным избирательным правом;
4) все население, независимо от возраста;
5) граждане, иностранные граждане, лица без гражданства, обладающие активным избирательным правом.
Вопрос № 4. Не запрещается в установленный законом период проводить агитацию за или против решений, выносимых на референдум:
1) религиозным организациям;
2) воинским частям, другим воинским организациям и учреждениям;
3) политическим партиям и движениям;
4) благотворительным организациям;
5) членам комиссий по подготовке и проведению референдума.
Вопрос № 5. Единственный, за всю историю существования, всесоюзный референдум по вопросу о сохранении Союза ССР как федерации равноправных республик СССР состоялся в Советском Союзе:
1) 27 декабря 1990 года;
2) 15 февраля 1991 года;
3) 17 марта 1991 года;
4) 12 июня 1991 года;
5) 27 декабря 1991 года.

2) подвижность структур и функций регулирующих органов
3) сочетание рыночных и государственных регуляторов

Вопрос №2. Что относится к общественным благам?
1) производство
2) обеспечение общественного порядка
3) медицина

Вопрос №3. Как подразделяются экономические методы регулирования?
1) на меры разрешения и запрета
2) на средства денежно-кредитной и бюджетной политики
3) налоговые и фискальные меры

Вопрос №4. Что относят к методам прямого государственного воздействия?
1) налогообложение
2) таможенное регулирование
3) лицензирование

Вопрос №5. Что является важнейшей предпосылкой государственного регулирования?
1) приватизация
2) государственное планирование
3) государственное прогнозирование

Вопрос №6. Как называется разработка заданий по целенаправленному воздействию на процесс воспроизводства?
1) прогнозирование
2) планирование
3) программирование

Вопрос №7. Что представляет собой Программа социально-экономического развития Российской Федерации?
1) эффективные пути и средства достижения социально-экономического развития страны
2) принятие бюджета страны
3) микроэкономическая политика

Вопрос №8. Что является достаточно жестким методом воздействия на процессы воспроизводства?
1) планирование
2) программирование
3) прогнозирование

Вопрос №9. Что относят к методам косвенного государственного регулирования?
1) налогообложение
2) ограничения и запреты по выпуску определенных видов товаров
3) поддержка программ, заказов

Вопрос №10. Отвечает ли государство по долгам предприятий частного права?
1) не отвечает
2) отвечает
3) отвечает в определенных случаях

Вопрос №11. Какой метод планирования помогает систематизировать и улучшать информацию о деловой конъюнктуре?
1) балансовый метод
2) индикативное планирование
3) краткосрочное планирование

Вопрос №12. Для чего служит балансовый метод планирования?
1) для точности
2) для долгосрочности планирования
3) для планомерного установления и соблюдения пропорций в хозяйстве страны
Занятие № 2
Вопрос №1. Кем непосредственно регулируется рынок кредитов?
1) Министерством финансов
2) Центральным банком РФ
3) Правительством РФ

Вопрос №2. В какой фонд ЦБ все банки отчисляют средства?
1) страховой
2) пенсионный
3) резервный

Вопрос №3. Что влияет на стимулы получения коммерческими банками ссуд?
1) налоги
2) уровень жизни
3) величина процентной ставки

Вопрос №4. Сколько процентов на долю долгосрочных заимствований в пассивах является оптимальной в балансе?
1) 20-30%
2) 60-70%
3) 30-40%

Вопрос №5. Для чего возникает необходимость регулирования денежного обращения?
1) для борьбы с инфляцией
2) увеличения спроса на отечественные товары
3) увеличения экспорта

Вопрос №6. Сколько звеньев включает финансовая система государства?
1) двух
2) трех
3) четырех

Вопрос №7. Какими могут быть ценные бумаги?
1) государственными, акционерными
2) государственными, муниципальными, корпоративными
3) государственными, иностранными.

Вопрос №8. Кто платит долг по переводному векселю?
1) векселедатель
2) векселедержатель
3) третье лицо

Вопрос №9. Кем определяется процентная ставка по векселю?
1) банком
2) финансовым рынком
3) Центробанком РФ

Вопрос №10. Чем обеспечивается товарный вексель?
1) товаром
2) деньгами
3) основными и оборотными средствами

Вопрос №11. Какой вексель является разновидностью товарного векселя?
1) переводной
2) коммерческий
3) простой

Вопрос №12. С помощью какого векселя предприятие экономит время на расчетах по сравнению с перечислением безналичных денег?
1) банковский
2) коммерческий
3) переводной
Занятие № 3
Вопрос №1. Сколько правомочий собственности выделяет западная экономическая мысль?
1) три
2) пять
3) одиннадцать

Вопрос №2. Какие виды собственности различают российские экономисты?
1) частную, коллективную, общественную
2) частную, корпоративную, государственную
3) частную, акционерную, государственную

Вопрос №3. Что лежит в основе выхода из кризиса в промышленности?
1) увеличение инвестиций
2) перепрофилирование в соответствии с новыми потребностями
3) изменение налоговой политики

Вопрос №4. В чем заключается многосторонняя привилегия?
1) государство разрешает ряд привилегий фирме
2) фирма может воспользоваться несколькими привилегиями
3) правительство и потребитель являются соорганизаторами обслуживания

Вопрос №5. В какой инфраструктуре особенно велика доля государства?
1) предпринимательстве
2) производстве и социальной
3) бюджетной

Вопрос №6. В какой форме создаются публичные корпорации?
1) казенные предприятия
2) акционерные
3) государственные

Вопрос №7. Что является средством защиты от крупных капиталистов?
1) акционирование
2) приватизация
3) кооперация

Вопрос №8. В какой области в настоящее время распространена кооперация?
1) производство
2) сбыт сельхозпродукции
3) науке

Вопрос №9. Какой является современная экономика развитых стран Запада?
1) капиталистическая
2) рыночная
3) смешанная

Вопрос №10. В чем заключаются особенности проведения приватизации в России?
1) высокой долей государственных предприятий
2) низким уровнем развития фондов
3) ваучерным характером

Вопрос №11. В чем отличие малого предпринимательства от мощных финансово-промышленных групп?
1) придает рыночной экономике необходимую гибкость
2) высокая оборачиваемость фондов
3) высокая оборачиваемость фондов

Вопрос №12. Сколько рабочих мест приходится на долю малого бизнеса в промышленно развитых странах?
1) 10-20%
2) 20-30%
3) 50-60%
Занятие № 4
Вопрос №1. Правомерен ли отказ от принципа плановости в экономике?
1) правомерен
2) неправомерен
3) не имеет значения

Вопрос №2. На решение каких проблем должно быть соорентировано планирование?
1) Политических
2) Экономических
3) Социальных

Вопрос №3. Какой характер носит природа недостатков и ошибок в планировании?
1) объективный
2) позитивный
3) субъективный

Вопрос №4. Для чего служат принципы целевой направленности и принцип пропорциональности?
1) для статистики
2) для моделирования
3) для планирования

Вопрос №5. В чем отличие плана от прогноза?
1) постановки определенной цели в исследуемом объекте
2) методы расчета
3) методы оптимизации

Вопрос №6. Каков период в перспективном среднесрочном плане?
1) 15-20 лет
2) 1 год
3) 3-7 лет

Вопрос №7. В чем недостаток комплексного планирования?
1) расчеты на уровне министерств
2) расчеты на уровне отрасли
3) ограниченность ресурсов

Вопрос №8. Что является критерием оптимальности концепции оптимального планирования?
1) прибыль
2) максимизация ВВП
3) максимизация уровня благосостояния

Вопрос №9. Что должен гарантировать государственный заказ?
1) работу производства
2) занятость населения
3) удовлетворение общественных потребностей

Вопрос №10. Что является исходными данными планирования?
1) прибыль предприятия
2) ВВП, ВНП
3) Контрольные цифры, экономические нормативы

Вопрос №11. Контрольные цифры, экономические нормативы
1) увязка общегосударственных интересов с интересами потребителей
2) увязка общегосударственных интересов с интересами предприятия
3) связь производителя с потребителем

Вопрос №12. Какие показатели относят к контрольным цифрам?
1) объем инвестиций
2) размер прибыли или дохода
3) ВВП, ВНП
Занятие № 5
Вопрос №1. Что является результатом реальных инвестиций?
1) прибыль от покупки ценных бумаг
2) приращение реального капитала
3) увеличение ВВП

Вопрос №2. Кто осуществляет вложение имущественных и интеллектуальных ценностей?
1) государство
2) предприниматель
3) инвестор

Вопрос №3. Что является обязательным при принятии решении о финансировании?
1) предварительная экспертиза
2) разрешение вышестоящей организации
3) наличие денежных средств

Вопрос №4. За счет чего образуются привлеченные средства?
1) амортизационные отчисления
2) бюджет
3) средства от продажи акций

Вопрос №5. Для каких программ предусматривается бюджетное финансирование?
1) социальной сферы
2) государственных инвестиционных программ
3) развития производства

Вопрос №6. Какие капитальные вложения отражает воспроизводственная структура?
1) основные средства
2) нематериальные средства
3) техническое перевооружение, реконструкция и строительство новых предприятий

Вопрос №7. Между какими структурами происходит территориальное распределение капитальных вложений ?
1) отраслями
2) регионами
3) производствами
Вопрос №8. Что означает понятие субвенции?
1) иностранные инвестиции
2) государственная поддержка
3) запрет на какую -либо деятельность

Вопрос №9. Кто является автором концепции "предпринимательской конкуренции"?
1) Кондратьев
2) Леонтьев
3) Шумпетер

Вопрос №10. Каково оптимальное соотношение между затратами на фундаментальные, прикладные и внедрение?
1) 10:20:100
2) 1:10:100
3) 30:30:40

Вопрос №11. Что является основой обеспечения качества продукции?
1) контроль
2) налоги
3) стандартизация

Вопрос №12. Из какого фонда осуществляется финансирование работ по государственной стандартизации?
1) федерального
2) муниципального
3) республиканского
Занятие № 6
Вопрос №1. Что является одним из направлений социальной защиты населения?
1) снижение налогов
2) увеличение дотаций
3) обеспечение занятости

Вопрос №2. Где производится оценка стоимости рабочей силы?
1) рынок товаров
2) рынок услуг
3) рынок труда

Вопрос №3. Чем характеризуется демографическая ситуация в России?
1) снижением инвестиций
2) увеличением налогов
3) старением населения

Вопрос №4. Что играет важную роль в регулировании и перераспределении рабочих мест?
1) политика государства
2) трудовой баланс
3) заработная плата

Вопрос №5. Что является источниками составления баланса трудовых ресурсов?
1) баланс предприятия
2) бюджет
3) статистические данные

Вопрос №6. По какому показателю определяется степень сложности труда при одинаковых условиях труда?
1) производительность
2) условия работы
3) размер выплачиваемой заработной платы

Вопрос №7. Какие затраты определяют минимальную заработную плату?
1) воспроизводство квалифицированной рабочей силы
2) воспроизводство неквалифицированной рабочей силы
3) воспроизводство основного капитала

Вопрос №8. От чего зависит динамика и направление изменений в системе рабочих мест?
1) кризис в экономике, переход к рынку
2) прибыль предприятия
3) научно-технический прогресс

Вопрос №9. Что вызывает стабилизация объемов производства?
1) перелом в динамике спроса на товары
2) перелом в динамике спроса на рабочую силу
3) перелом в динамике спроса на инвестиции

Вопрос №10. До какой цифры может возрасти безработица по некоторым прогнозам в России в ближайшие годы?
1) 2-5%
2) 14-15%
3) 5-8%
Вопрос №11. Что является компромиссом между социальными потребностями и экономическими возможностями?
1) минимальная заработная плата
2) уровень занятости
3) дотации


Вопрос №12. Какой метод используют для поддержания покупательной способности заработной платы?
1) деноминация
2) индексация
3) инфляция
Занятие № 7
Вопрос №1. Что является основными формами прямого участия государства в регулировании развития страны?
1) выпуск государственных ценных бумаг
2) финансирование государственных программ , инвестиционных проектов
3) снижение налогов

Вопрос №2. Какова главная цель регионализации социальной политики?
1) дотации
2) инвестиции
3) недопущение острых социальных конфликтов

Вопрос №3. Для какой цели разрабатываются комплексные схемы размещения производительных сил?
1) статистики
2) оптимизации региональной структуры
3) информации

Вопрос №4. В каких формах наиболее эффективно происходит развитие производства?
1) АО
2) ОАО
3) ТПК

Вопрос №5. Какие программы являются традиционной формой государственного регулирования?
1) региональные
2) комплексные
3) целевые

Вопрос №6. На какие группы разделяется методы государственного регулирования?
1) правовые
2) экономические
3) административно-правовые и экономические

Вопрос №7. Что является действенным регулятором уровня экологического загрязнения?
1) финансирование
2) налогообложение
3) контроль

Вопрос №8. Как устанавливается ставка страхового взноса?
1) на основе вероятной оценки риска экологической аварии
2) расчетным путем
3) на основе объемов выпуска продукции

Вопрос №9. Для чего используются платежи за природные ресурсы?
1) пополнения бюджета
2) формирование целевых фондов финансирования работ по воспроизводству природных ресурсов
3) для стимулирования предприятий

Вопрос №10. Как устанавливаются платежи за природные ресурсы?
1) администрацией районов
2) по нормативам
3) произвольно

Вопрос №11. Как взимается плата за землю?
1) по нормативам
2) по ставкам
3) в виде земельного налога, арендной платы

Вопрос №12. В каких формах производится плата за загрязнение окружающей среды?
1) административной, экономической
2) компенсационной, стимулирующей, экономической
3) административной, уголовной, экономической
Занятие № 8
Вопрос №1. Каков удельный вес в международных инвестициях у России?
1) 15%
2) 25%
3) 0,5%

Вопрос №2. Чем определяется развитие внешнеэкономической деятельности страны?
1) демократизацией
2) рынком
3) либерализацией

Вопрос №3. Что является инструментами регулирования внешнеэкономической деятельности?
1) лицензирование, налоги, пошлины
2) международное законодательство
3) вхождение в международные объединения

Вопрос №4. В каком случае эффективны административные инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности?
1) экономического подъема
2) нестабильности, инфляции
3) стабильного развития

Вопрос №5. Когда эффективны экономические инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности?
1) кризис
2) инфляция
3) стабилизация

Вопрос №6. Что явилось средством выживания в последние годы для России?
1) импорт сырья
2) экспорт сырья
3) деноминация

Вопрос №7. Как должна осуществляться государственная монополия на экспорт или импорт отдельных товаров?
1) квотированием
2) налогообложением
3) лицензированием

Вопрос №8. Что является одним из старейших видов косвенных налогов?
1) лицензирование
2) квотирование
3) таможенные пошлины

Вопрос №9. В какой период началось падение роли таможенных пошлин как средства торговой политики?
1) 20-30 годы
2) после второй мировой войны
3) 60-70 годы

Вопрос №10. Какая организация разрешает стране-импортеру вводить компенсационную пошлину?
1) ГАТТ
2) СЭВ
3) ВТО

Вопрос №11. На кого направлено применение протекционистских мер в отношении импорта?
1) на защиту национального производителя
2) потребителя
3) национальный рынок

Вопрос №12. Какие виды пошлин Вы знаете?
1) постоянные и временные
2) сезонные и особые
3) специфические и адвалорные
Занятие № 9
Вопрос №1. Как проявляются чаще всего методы прямого воздействия в государственном регулировании отраслей производства?
1) стимулирование
2) налогообложение
3) административный рычаг

Вопрос №2. Как может государство стимулировать отрасли производства?
1) налогами
2) госзаказом
3) деноминацией

Вопрос №3. Что является рычагом воздействия на материальное производство?
1) госзаказ
2) регулирование процентной ставки
3) квотирование

Вопрос №4. Какие внешние факторы оказывают влияние на деятельность фирмы?
1) ресурсы и их использование
2) размер и структура потребностей населения
3) философия фирмы

Вопрос №5. Какую долю обусловливают внешние факторы на банкротство фирмы в классической рыночной экономике?
1) 2/3
2) 1/2
3) 1/3

Вопрос №6. Что является внешним признаком банкротства предприятия?
1) приостановление текущих платежей
2) кредиторская задолженность
3) дебиторская задолженность

Вопрос №7. Какой уровень безработицы считается нормальным(естественным)?
1) 1-2%
2) 2-3%
3) 4-6%

Вопрос №8. Для чего государство устанавливает нормы амортизации?
1) для регулирования темпов и характера воспроизводства
2) для предотвращения инфляции
3) для изменения структуры общественного производства

Вопрос №9. Чем был обусловлен спад производства в 1991-1996 гг.?
1) инфляцией
2) сокращением капитальных вложений в материальное производство
3) политикой

Вопрос №10. Что такое бюджетный дефицит?
1) превышение доходов над расходами
2) превышение расходов над доходами
3) дефицит денежной массы

Вопрос №11. Какая инфляция называется умеренной?
1) цены растут менее 30% в год
2) цены растут в интервале 20- 200% в год
3) цены растут менее 10%

Вопрос №12. Как воздействует государство на подъем экономики?
1) увеличивает экспорт
2) снижает налоги с населения
3) увеличивает импорт

А. Запас, связанный с затратами времени на комплектование, приемку и подготовку товара к продаже
Б. Рабочий запас
В. Запас текущего пополнения
Г. Средний товарный запас
Д. Страховой запас
Задание 2. Как изменится размер товарного запаса в сумме при изменении скорости товарного обращения с 36 до 24 оборотов, если объем реализации в ценах закупки составляет 5760 тыс.д.е. в год. Что произойдет в этом случае с временем обращения товаров в днях?
Задание 3. Рассчитать и провести анализ предельных издержек предприятия:
Объем реализации, ед. Валовые издержки, д.е.
0 180
1 256
2 320
3 374
4 420
5 468
6 518

Задание 2.
С учетом каких критериев в конкретной ситуации в развитых странах мира сложились основные формы социального обеспечения?
Задание 3.
В какой ситуации локальные акты признаются источниками трудового права и права социального обеспечения?
Задание 4.
От каких социально значимых обстоятельств зависит дифференциация (различие) условий и норм обеспечения?
Задание 5.
Чем обусловлено участие в правоотношении в связи с назначением и выплатой пособий и компенсаций гражданам как членам общества?
Задание 6.
В какой ситуации возникают правоотношения по социальному обслуживанию?
Задание 7.
В какой ситуации граждане имеют право на две и более государственные пенсии?
Задание 8
Какие обстоятельства влияют на возрастной рубеж для пенсии по старости?
Задание 9.
При каких обстоятельствах инвалидность граждан, проходивших военную службу, считается наступившей вследствие военной травмы?
Задание 10.
В связи с чем устанавливается трудовая пенсия по случаю потери кормильца?

Судья оставил исковое заявление Катышева без рассмотрения, сославшись в определении на абз. 3 ст. 222 ГПК.
Правильно ли поступил судья? Назовите основания, процессуальный порядок и последствия оставления заявления без рассмотрения. Как следует разрешить возникшую ситуацию?
Задача 2
Депутат Законодательного собрания субъекта РФ Шешуков обратился в городской суд с заявлением об оспаривании отдельных положений регламента заседаний Законодательного собрания субъекта.
Судья городского суда отказал, в принятии заявления, сославшись на то, что депутаты законодательных (представительных) органов власти субъектов РФ не отнесены к кругу лиц которым предоставлено право на обжалование нормативных правовых актов по мотиву нарушения их депутатских прав, принятых органом, в состав которого они непосредственно входят, а также на оспаривание таких нормативных правовых актов в связи с нарушением их депутатской компетенции.
Впоследствии с аналогичным заявлением в суд обратился прокурор субъекта РФ. Судья, приняв заявление к рассмотрению, провел судебное заседание, в котором прокурор выступил с заключением по делу. Решением суда заявление было удовлетворено.
Правильны ли действия суда? Каков процессуальный порядок рассмотрения и разрешения дел об оспаривании нормативных правовых актов?

1. данные о самом себе
2. данные о всех родственниках
3. данные о работе, которую он хотел бы получить
Вопрос 2. От какого фактора зависит способ подготовки краткого резюме?
1. от того, насколько уровень квалификации работника соответствует характеру работы
2. от того, сколько наград и дипломов имеет работник
3. от того, насколько размер прежней заработной платы отличается от будущей
Вопрос 3. Какое из приведенных выражений верно?
1. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц
2. резюме надо печатать, используя нестандартный шрифт
3. в резюме надо указывать все негативное
Вопрос 4. Что содержит вступительная часть письма?
1. просьба о собеседовании
2. призыв к читателю
3. краткое описание своих качеств
Вопрос 5. Что не нужно делать на собеседовании работнику?
1. всем своим видом подтверждать, что он полностью владеет собой
2. при ответе на вопросы бормотать себе под нос
3. ему нужно одеться должным образом, применительно к его профессии, возрасту и положению
Вопрос 6. Когда можно оговаривать размер своей будущей заработной платы?
1. перед собеседованием
2. во время собеседования
3. когда должность будет уже предложена
Вопрос 7. Какой вопрос может задать интервьюер в начале собеседования?
1. где живет работник?
2. какое образование у работника?
3. чем привлекательна работа?
Вопрос 8. Что может произойти, если работник запросит слишком высокий заработок?
1. его могут принять за человека, лишенного честолюбия и самоуважения
2. он будет работать за меньшую зарплату, чем фирма первоначально хотела ему предложить
3. его могут принять за чересчур корыстолюбивого человека и отказать в работе
Вопрос 9. Какой вопрос может быть завершающим в собеседовании?
1. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
2. когда вы можете приступить к совей работе?
3. чем занимаются ваши родители?
Вопрос 10. Что является наиболее важным фактором в создании хорошего впечатления на приемном собеседовании?
1. элегантный портфель или дипломат
2. элегантный костюм
3. хорошая физическая форма
Вопрос 11. Какая доля в общем впечатлении принадлежит внешности работника?
1. 7%
2. 38%
3. 55%
Вопрос 12. В чем выражается «эффект свежести» при оценке персонала?
1. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений
2. происходит общее завышение выставляемых оценок
3. завышение значения последних по времени событий
Занятие 2. Формирование психологически совместимых трудовых коллективов
Вопрос 1. Почему очень важны групповые отношения?
1. группы оказывают огромное влияние на окружающую среду
2. группы создают условия для влияния одних людей на других
3. это экономические механизмы, через которые люди получают убеждения и ценности
Вопрос 2. Как называются группы, возникающие естественным способом в соответствии с интересами членов организации?
1. формальные
2. индивидуальные
3. неформальные
Вопрос 3. Что относится к важнейшим принципам руководства персоналом?
1. четкое представление каждого работника о том, кому он подчинен и от кого получает указания
2. возложение ответственности на каждого работника за его работу
3. содержание пунктов 1, 2
Вопрос 4. Что является наиболее действенным методом мотивации?
1. вознаграждение
2. увольнение
3. требовательность
Вопрос 5. Как называется процесс интерпретации наших чувств в предусмотренном порядке и значений для среды?
1. отношение
2. предпочтение
3. восприятие
Вопрос 6. Какова доля конфликтов, возникающих помимо желания их участников?
1. 80%
2. 20%
3. 100%
Вопрос 7. Какова задача посредника в конфликтной ситуации?
1. установить кто прав в конфликте
2. решить проблему с наименьшими потерями для обеих сторон
3. найти тех, кто виноват в конфликтной ситуации
Вопрос 8. Что первое бросается в глаза и запоминается человеку при знакомстве?
1. улыбка
2. прическа
3. глаза
Вопрос 9. Как мы воспринимаем человека при позитивной установке?
1. переоцениваются положительные качества другого человека
2. воспринимаются в основном отрицательные качества другого человека
3. в равной степени воспринимаются как положительные, так и отрицательные качества другого человека
Вопрос 10. Какой человек в группе имеет нулевой статус?
1. отвергаемый
2. принимаемый
3. изолированный
Вопрос 11. Как можно охарактеризовать «генератора идей»?
1. это человек, умеющий воплотить идею в жизнь
2. это человек, стремящийся докопаться до истины
3. это человек, интересующийся внешней стороной дела
Вопрос 12. От чего зависит успех случайной группы?
1. от таланта авторитета – «пророка»
2. от умения достигать согласия, вести переговоры
3. от способностей, потенциала каждого из членов группы
Занятие 3. Формирование психологически совместимых трудовых коллективов (продолжение)
Вопрос 1. Какой лидер воспринимает нужды коллектива как свои собственные и активно действует?
1. лидер-организатор
2. лидер-утешитель
3. лидер-дипломат
Вопрос 2. Какому стилю руководства свойственно единоначалие?
1. авральный
2. демократический
3. авторитарный
Вопрос 3. Что относится к высоким способностям руководителя?
1. подавление творческий потенциал
2. стремление к обратной связи
3. сочетание критику с анализом
Вопрос 4. Чем характеризуется вторая стадия развития коллектива?
1. в коллективе появляется опыт успешного решения проблем
2. внутри коллектива формируются прочные связи
3. в рамках коллектива открыто образуются кланы и группировки
Вопрос 5. Сколько факторов влияют на управленческую деятельность в настоящее время?
1. 3
2. 11
3. 24
Вопрос 6. Как называется метод влияния, если руководитель произносит фразу: «Вам известно, что надо работать лучше»?
1. требование
2. четкое указание
3. туманный приказ
Вопрос 7. Чем характеризуется коллегиальный стиль руководства?
1. руководитель не дает указания
2. мероприятия планируются не заранее, а в группе
3. отсутствие похвалы, порицаний
Вопрос 8. При каком стиле управления руководитель стремится к выработке коллективных решений?
1. авторитарный
2. нейтральный
3. демократический
Вопрос 9. Какой критерий позволяет определить, данный стиль руководства «хуже или лучше» другого?
1. групповая эффективность
2. удовлетворенность своим положением в группе
3. количество конфликтов в группе
Вопрос 10. Чем характеризуется модель 9.9. в «управленческой матрице»?
1. максимум внимания к людям, минимум внимания к работе
2. максимум внимания к работе, незначительное внимание к людям
3. высокая ориентация на эффективную работу в сочетании с доверием и уважением к людям
Вопрос 11. Как называется соучаствующее управление?
1. интуитивное
2. партисипативное
3. консервативное
Вопрос 12. В каких ситуациях наиболее эффективен руководитель с коллегиальным стилем управления?
1. в ситуациях с низким ситуационным контролем
2. в ситуациях с умеренным ситуационным контролем
3. в ситуациях с высоким ситуационным контролем
Занятие 4. Конфликты в трудовых коллективах фирмы
Вопрос 1. Как в горизонтальном конфликте происходит препятствие достижению основных целей совместной трудовой деятельности?
1. руководитель не обеспечивает возможности успешного достижения цели деятельности подчиненным
2. подчиненный не обеспечивает руководителю возможности выполнения основной цели его деятельности
3. действия одного препятствуют успешной деятельности другого
Вопрос 2. Кому свойственно такое поведение в конфликте как: «Лучшая защита – нападение»?
1. «мыслитель»
2. «практик»
3. «собеседник»
Вопрос 3. Что самое опасное для деловых и личных отношений?
1. короткие конфронтации
2. длительные конфронтации
3. изменение обстоятельств
Вопрос 4. Кто реже всего вступает в конфликт?
1. «собеседник»
2. «практик»
3. «мыслитель»
Вопрос 5. Какой вариант выхода из конфликта наиболее свойственен «мыслителю»?
1. компромисс
2. принуждение
3. уход
Вопрос 6. Сколько фаз имеет развитие конструктивного спора?
1. 8
2. 5
3. 3
Вопрос 7. В чем выражается такая ошибка руководителя в разрешении конфликта, как «отгороженность»?
1. вспоминаются другие спорные события
2. кто-то обижается и заканчивает спор преждевременно
3. постоянное повторение одного и того же
Вопрос 8. В чем выражается отрицательное эмоциональное состояние в заключительной фазе конфликта?
1. напряжение осталось или же усилилось
2. появился опыт для будущего
3. никто не хочет исправляться
Вопрос 9. Что характерно для холерика в конфликтной ситуации?
1. легко успокаивается
2. труднодоступен для убеждения
3. повышенная возбудимость
Вопрос 10. Как называется вторая стадия развития стресса (по Г.Селье)?
1. сопротивление
2. тревога
3. истощение
Вопрос 11. Чем характеризуется такой способ выхода человека из стрессовой ситуации, как «убежище»?
1. сдерживание дыхания
2. отвлечение внимания
3. мгновенное изменение сцены
Вопрос 12. Когда можно считать наше беспокойство псевдопроблемой?
1. оно не приносит физического ущерба
2. оно не мешает счастью людей, в целом настроенных позитивно
3. содержание пунктов 1, 2
Занятие 5. Организация общения персонала в фирме.
Вопрос 1. Чем регулируется любой процесс межличностного взаимодействия?
1. нормы, принятые в обществе
2. приказы вышестоящих лиц
3. содержание пунктов 1, 2
Вопрос 2. Что относится к официальному взаимодействию людей?
1. семейное взаимодействие
2. бытовое взаимодействие
3. служебное взаимодействие
Вопрос 3. Как называется общение двух или более людей в малых группах, где каждый знает каждого?
1. деловое общение
2. межличностное общение
3. диадное общение
Вопрос 4. Каков характер массового общения?
1. долговременный
2. личный
3. случайный
Вопрос 5. Как классифицируются средства общения?
1. простые, сложные
2. вербальные, невербальные
3. физические, моральные
Вопрос 6. Какой человек говорит медленно?
1. уверенный
2. взволнованный
3. желающий оправдаться
Вопрос 7. Закончите фразу: «Вежливое обращение создает для человека …»
1. «эффект неприязни»
2. «эффект подтверждения»
3. «эффект невоспитанности»
Вопрос 8. Что является важным условием «грамотного» общения?
1. умение говорить
2. умение слушать
3. умение танцевать
Вопрос 9. Что значит быть самим собой?
1. значит не растворяться в ожиданиях других
2. значит вести себя разумно, следуя неискренним побуждениям
3. значит стараться всех во что бы то ни стало расстроить
Вопрос 10. Как называется свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности?
1. дипломатический этикет
2. воинский этикет
3. общегражданский этикет
Вопрос 11. На чем основана вежливость?
1. на грубости и суровости
2. на корысти и невежестве
3. на искренности и доброжелательности
Вопрос 12. Что относится к хорошим манерам?
1. почтительное отношение к старшим
2. несдержанность и хамство
3. грубое обращение с женщиной
Занятие 6. Организация общения персонала в фирме (продолжение).
Вопрос 1. Как нужно одеваться, чтобы не вызвать насмешки окружающих?
1. дорого и вычурно
2. просто и элегантно
3. неопрятно и безвкусно
Вопрос 2. Какого цвета предпочтительнее надевать костюм мужчинам на вечерние приемы?
1. сиреневый
2. желтый
3. черный
Вопрос 3. На что в первую очередь человек обращает внимание при общении?
1. на манеру разговаривать
2. на поведение
3. на одежду
Вопрос 4. Как классифицируется столовая посуда?
1. простая, сложная
2. столовая, чайная, десертная
3. большая, средняя, маленькая
Вопрос 5. С какой стороны от тарелок кладут вилки при сервировке стола?
1. слева
2. справа
3. сверху
Вопрос 6. Какое из приведенных выражений не верно?
1. кушать надо без шума, нельзя прихлебывать с ложки и чавкать
2. суп следует есть не с конца ложки, а с бокового края
3. кушая, следует упираться локтями в стол
Вопрос 7. Какому требованию должно отвечать деловое общение?
1. ориентация на конструктивный результат
2. отсутствие стремления к разрешению конфликта
3. достижение разногласия
Вопрос 8. Какое из приведенных выражений не верно?
1. мужчина приветствует женщину
2. старший по должности приветствует младшего
3. старший по возрасту приветствует младшего
Вопрос 9. Что такое приглашение?
1. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече
2. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения
3. элемент речевого этикета, связанный с началом общения
Вопрос 10. Как называется элемент речевого общения, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека?
1. приглашение
2. представление
3. комплимент
Вопрос 11. С помощью каких приемов реализуется принцип: «отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту»?
1. принимается во внимание лишь позиционная экспертиза, все остальные экспертные оценки исключаются
2. оценка спорного положения дается исходя из личного субъективного интереса без учета общезначимых оснований
3. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства взглядов, оснований
Вопрос 12. В чем заключается первый закон управленческого общения?
1. люди легче принимают позицию того человека, к которому испытывают эмоционально положительный настрой
2. если некто вас понял, это еще не значит, что он с вами согласен и принял сказанное вами к безусловному исполнению
3. люди труднее принимают позицию того, к кому относятся эмоционально отрицательно
Занятие 7. Деловая этика - основа бизнеса
Вопрос 1. Что является важнейшей предпосылкой независимости?
1. рабство
2. принуждение
3. свобода
Вопрос 2. Что является объектом изучения этики?
1. мораль
2. правила
3. деньги
Вопрос 3. Что не относится к инструментам управления?
1. иерархия, рынок
2. культура, организация
3. деньги, продукция
Вопрос 4. Что являлось корнем административно-командной системы в нашей стране?
1. рынок
2. иерархия
3. деньги
Вопрос 5. Что относится к этичным действиям?
1. фальсификация документов
2. действия, не противоречащие закону
3. присвоение чужих средств
Вопрос 6. Какими чертами должен обладать предприниматель, чтобы ему сопутствовал успех в делах?
1. в деловой обстановке обращаться к подчиненным на «Ты»
2. всегда отдавать распоряжение «через голову» нижестоящего руководства
3. всегда выполнять обещания в срок и избегать назидательности
Вопрос 7. Какое из приведенных выражений не верно?
1. внимание страны к этике возрастает с ростом уровня экономического благосостояния
2. стандарты этичного поведения различаются в разных странах
3. этика бизнеса затрагивает только проблему социально ответственного поведения
Вопрос 8. Чем характеризуется процесс формирования этики предпринимательства?
1. это простой и короткий процесс
2. это сложный и длительный процесс
3. это одноуровневый процесс
Вопрос 9. Что не является условием формирования цивилизованной предпринимательской деятельности?
1. пропаганда
2. рабство
3. стабильность
Вопрос 10. Что такое ассоциирование?
1. создание профессиональных объединений предпринимателей
2. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения
3. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека
Вопрос 11. Что относится к постулатам профессиональной этики предпринимателя?
1. цивилизованный предприниматель перекладывает ответственность за принятие нужного решения на подчиненных
2. цивилизованный предприниматель никого никогда не унижает
3. цивилизованный предприниматель уважает себя как личность и не терпит недостатков других
Вопрос 12. Что нужно делать, чтобы овладеть навыками корректного поведения для предпринимателя?
1. соблюдать правила представления и знакомства
2. соблюдать правила аморального поведения
3. соблюдать правила проведения животных
Занятие 8. Деловая этика – основа бизнеса (продолжение)
Вопрос 1. Что не входит в «правила трех двадцати»?
1. 20 сек. вас оценивают
2. 20 сек. оценивают как и что вы начали есть
3. 20 сек. оценивают ваши улыбки и обаяния
Вопрос 2. Как увеличить полезность контакта?
1. делать комплименты
2. не говорить о проблемах собеседника
3. быть рассеянным
Вопрос 3. Что не входит в правила эффективного общения?
1. контролировать форму общения, не допускать экстравагантности
2. строить сообщения запутанно и непонятно
3. стараться быть убедительным на каждом этапе общения
Вопрос 4. Каким критериям должна соответствовать речь на публичном выступлении?
1. начинать речь нужно слабым и тихим голосом
2. необходимо готовиться к выступлению
3. необходимо проявлять неуверенность
Вопрос 5. Что не нужно делать во время выступления?
1. начинать говорить только тогда, когда установиться тишина
2. не делать неоправданных выводов и обобщений
3. вступать в дискуссию во время выступления
Вопрос 6. Сколько процентов в коммуникации составляет невербальное общение?
1. 60-80%
2. 20-40%
3. 100%
Вопрос 7. Какова длина социальной зоны?
1. 15-46 см.
2. 4,6-7 м.
3. 1,2-3,6 м.
Вопрос 8. Что означают «раскрытые ладони»?
1. нервозность
2. искренность
3. покорность
Вопрос 9. Что означает «поглаживание подбородка»?
1. попытка принять необходимое решение
2. открытость, доверчивость, честность
3. неискренность, превосходство
Вопрос 10. Что означает «склонение головы»?
1. жест дружеского расположения
2. выразительный жест уважения
3. знак враждебности
Вопрос 11. Какое из приведенных выражений не верно?
1. по лестнице, при спуске, мужчина должен идти впереди, при подъеме – сзади
2. по тротуару мужчина должен идти справа, женщина слева
3. к юношам и девушкам, достигшим 18 лет, обращаются на "Вы"
Вопрос 12. Какого цвета туфли нужно надевать к темному костюму?
1. черный
2. бежевый
3. кремовый
Занятие 9. Влияние и власть руководителя трудового коллектива фирмы.
Вопрос 1. Что должен делать руководитель для того, чтобы сделать свое лидерство и влияние эффективным?
1. развивать и применять власть
2. применять физическую силу
3. халатно относится к своему делу
Вопрос 2. Какое из приведенных выражений верно?
1. уровень влияния облеченного властью лица А на лицо Б больше степени зависимости лица Б от лица А
2. в условиях организации власть всегда определяется иерархией
3. чем больше зависимость от другого лица, тем больше власть данного лица
Вопрос 3. В каких вопросах подчиненные имеют власть над руководителями?
1. повышение заработной платы
2. необходимая для принятия решений информация
3. удовлетворение социальных потребностей
Вопрос 4. Что включает в себя инструментарий?
1. любой аспект физических средств организации или ее ресурсов
2. всех тех, кто состоит в организации, от кого зависит организация
3. знания об организации, людях, нормах, процедурах, методах
Вопрос 5. Сколько существует форм власти (по Фнечу и Рэйвену)?
1. 2
2. 7
3. 5
Вопрос 6. Чем характеризуется власть, основанная на вознаграждении?
1. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности
2. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий
3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие
Вопрос 7. При какой власти исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность?
1. законная
2. экспертная
3. эталонная
Вопрос 8. Чем характеризуется организация, где используется власть, основанная на принуждении?
1. более высокой производительностью труда
2. более высоким качеством продукции
3. менее высокой производительностью труда
Вопрос 9. Каковы недостатки власти, основанной на вознаграждении?
1. ограниченность ресурсов
2. минимальная производительность труда
3. неудовлетворенность трудящихся
Вопрос 10. Как осуществляется влияние через разумную веру?
1. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность
2. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавать приказания, и что его или ее долг - подчиняться им
3. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта
Вопрос 11. Каковы формы влияния, которые могут побудить исполнителя к активному сотрудничеству?
1. принуждение и наказание
2. убеждение и участи
3. подчинение и поощрение
Вопрос 12. Как называется закон зависимости восприятия людьми внешних воздействий от различных психологических структур?
1. закон расщепления смысла управленческой информации
2. закон неадекватности отображения человека человеком
3. закон неопределенности отклика

А) цена-это денежное выражение стоимости товара.
Б) цена-это форма выражения ценности, полезности благ ,проявляющаяся в процессе обмена.
В)цена-количество денег ,за которое продавец согласен продать, а покупатель готов купить единицу товара или услуги.
Г)цена-количество денег(других товаров и услуг, величина процента),за которое продавец согласен продать, а покупатель готов купить единицу товара или услуги.

2. Максимизация массы прибыли –это:
А)функция цены
Б)задача государственной ценовой политики
В)задача ценовой политики фирмы

3. Какую из нижеперечисленных функций цены вы назвали бы исторически наиболее древней?
А)функция стимулирования научно-технического прогресса
Б)учетно-измерительная функция
В)функция балансировки спроса и предложения

4. В чем главное отличие в понятиях оптовые и розничные цены?
А)в наличие (отсутствии)розничной торговой организации
Б)в размере партии продажи товара
В)в категории покупателя ,ради которого организована продажа (население или предприятия,организации)

5. Правильно ли перечислены рычаги ценового регулирования в порядке убывания степени их жесткости: предел норматива рентабельности; ценовые коэффициенты; предел торговой надбавки; верхний абсолютный предел цены?
А)да
Б)нет

6. Какое из нижеперечисленных определений вы употребите в качестве синонима понятия «контрактная цена»?
А)цена фактической сделки
Б)договорная цена
В)цена равновесия

7. По каким из нижеперечисленных товаров понятия «цена отпускная» и «оптовая цена промышленности» совпадут?
А)уголь
Б)нефть
В)запчасти для заказной продукции

8. Какие задачи призваны решать закупочные цены?
А)ограничение власти предприятий-монополистов.
Б)обеспечение необходимой прибыли производителям
В)задачи государственной политики

9. Предприятие-производитель поставляет свою продукцию до порога предприятия-потребителя. Как вы назовете эту цену?
А)цена франко-отправления
Б)цена франко-назначения

10. С какой целью государство устанавливает нижний предел цены?
А)в фискальных целях
Б) для решения социальных вопросов
В)для обеспечения необходимой прибыли предприятию
Г)для поддержки научно-технического прогресса в стране.

11. Показателем какого типа рынка является биржевая котировка?
А)рынка продавца
Б)рынка покупателя

12. По каким из нижеперечисленных товаров продавец и покупатель скорее всего договорятся на условиях цена франко-отправления?
А)уголь
Б)нефть
В)природный газ трубопроводом

13. В структуру цены какого типа продукции государство включает акциз?
А)с неэластичным спросом
Б)с абсолютно неэластичным спросом
В) с эластичным спросом

14. Какое из определений на ваш взгляд приемлемо для категории «торговая надбавка»?
А)прямой налог
Б)косвенный налог
В)акциз

15. От чего зависят условия франко-?
А)от типа товара
Б)от особенностей его транспортировки
В) от рыночной стратегии продавца
Г) от государственной политики

16. Характер цен и методы их определения:
А) не зависят от системы экономического управления, господствующей в обществе
Б)зависят от системы экономического управления, господствующей в обществе
В)сами диктуют форму управления экономикой

17. Государственное регулирование цен наиболее развито и распространено:
А)в планово-централизованной системе управления экономикой
Б)в чисто рыночной системе управления экономикой
В)в смешанной системе управления экономикой

18. Декларирование цен-это:
А)вид ценовой стратегии
Б)форма государственного контроля за ценами на продукцию предприятий монополистов
В)форма ценовой конкуренции

19. Цены в условиях рыночной экономики складываются:
А)ориентируясь исключительно на изменение затрат в процессе производства
Б)исходя, главным образом, из потребительских свойств продукции и спроса на нее
В)с учетом спроса и предложения на рынке

20. Равновесная цена-это цена, при которой равны:
А)объем спроса на товар и объем его предложения
Б)прибыль и затраты на производство товара
В)объемы реального производства и потенциальные возможности производства

21. Для каких типов продукции возможно использование ценовой стратегии « снятие сливок»?
А)для сырьевых товаров
Б)для зерновых культур
В)для модных швейных изделий

22. При каких условиях возможно использование ценовой дискриминации?
А)при высокой степени обновляемости продукции
Б)при значительной разнице в доходах потребителей
В)при условии, что покупатели взаимосвязаны

23. Для какого типа продукции целесообразно использование параметрических ценовых методов?
А)для взаимозаменяемой
Б)для дополняемой
В)для аналогичной
Г)для аналогичной с количественно определяемыми параметрами

24. Для какого типа продукции возможно использование балльного (экспертного) метода ценообразования?
А)для аналогичной продукции производственно-технического назначения
Б)для взаимозаменяемой потребительской продукции
В)для аналогичной потребительской продукции

25. Для какой ситуации уровень цены, полученный расчетным методом, вероятно, совпадет с ценой фактической сделки?
А)если продавец товара-монополист
Б)если рынок данного товара конкурентный

26. Какой метод правомерно использовать для стимулирования сбыта продукции?
А)метод полных издержек
Б)метод прямых издержек
В)метод ценовых «комплектов»

27. Какое требование обязательно должно соблюдаться при использовании метода ценовых подарков?
А)характер подарка должен быть ориентирован на потребителя основного товара
Б)характер подарка должен быть ориентирован на покупателя основного товара
В)в качестве товара-подарка целесообразно использовать продукцию ,не имеющую спроса

28. Для каких видов продукции возможно использовать метод расчленения цен?
А)для элементарных продуктов питания
Б)для стандартных видов сырья
В)для сложной бытовой техники

29. Полная себестоимость отличается от производственной себестоимости:
А)на величину коммерческих расходов
Б)на величину прибыли предприятия-производителя
В)на величину расходов по оплате труда

30. Издержки производства(или себестоимость)-это:
А)расходы, связанные с содержанием производственного оборудования
Б)сумма всех затрат на производство продукции
В)сумма денег, получаемая изготовителем при реализации продукции

31. Издержки обращения - это затраты:
А)посреднических организаций
Б)по транспортировке
В)на производство товара

32. Подразделение затрат, входящих в себестоимость ,на условно-постоянные и условно-переменные связано с их зависимостью:
А)от изменения объемов производства
Б)от их удельного веса в составе себестоимости
В)от стадии завершенности производства

33. При подсчете полной себестоимости конкретного вида изделий косвенные расходы:
А)не учитываются
Б)непосредственно относятся на те виды продукции, с производством которой они связаны
В)распределяются между изделиями на их себестоимость пропорционально определенным критериям

34. Образование цены по методу полных затрат состоит:
А)в исчислении суммы прямых и косвенных затрат по конкретному виду продукции и добавлении к ней определенной величины прибыли.
Б)в исчислении суммы только прямых затрат и добавлении к ней определенной величины прибыли, из сумм которой потом погашаются косвенные расходы.
В)в исчислении суммы расходов на весь ассортимент выпускаемой продукции с последующим подразделением ее по видам.

35. Как начисляются налоги на отпускную цену:
А)сначала акциз, потом НДС
Б)сначала НДС, потом акциз
В)очередность не имеет значения

36. Цена, по которой продукция может быть в настоящее время реализована на отечественном рынке, должна включать в себя:
А)издержки производства
Б)издержки производства и прибыль
В)издержки производства, прибыль и косвенные налоги

37. Торговая надбавка-это:
А)затраты торговой организации ,состоящие из затрат на оплату труда, аренду помещения и прочих затрат.
Б)цена на услугу торговой организации, включающая издержки обращения, НДС и прибыль торговой организации.
В)прибыль ,получаемая торговой организацией в результате ее деятельности.

38. Франкировка-это:
А)форма учета в цене транспортных расходов
Б)Форма учета в цене торговых наценок
В)вид группировки затрат ,входящих в себестоимость

39. Цены на условиях ФОБ и СИФ различаются:
А)на величину торговой надбавки
Б)на величину затрат на транспортировку
В)условиями платежа

40. Предприятие-потребитель обычно приобретает средства производства(например, станки)
А)по розничной цене
Б)по себестоимости
В)по отпускной цене с добавлением посреднической надбавки (при наличии посредника)

41. Розничная цена отличается от отпускной цены производителя на величину:
А)посреднической и торговой надбавки
Б)косвенных налогов
В)прибыли торговой организации

42. Параметрические методы ценообразования позволяют:
А)равномерно распределять налоги
Б)строить цены с учетом качества продукции
В)подсчитывать издержки производства

43. Психология покупателя наиболее часто учитывается при исчислении:
А)розничной цены потребительских товаров
Б)отпускной цены на продукцию производственного назначения
В)издержек производства

44. Какое определение мировой цены на ваш взгляд верно?
А)цена, по которой экспортер предлагает свою продукцию на внешний рынок.
Б)цена, по которой заключается любая сделка на мировом рынке.
В)цена, используемая как ориентир при формировании цены международного контракта.

45. Верно ли перечислены цены по степени нарастания их структурной полноты: ФОБ,ФАС,СИФ,СИП?
А)да
Б)нет

47. При какой форме организации торговли ценовая информация считается наиболее объективной?
А)при аукционной форме торговли
Б)при заключении прямых контрактов
В)при биржевой торговли

48. Таможенная пошлина-это:
А)косвенный налог
Б)прямой налог
В)ценовое вознаграждение таможенного органа за посреднические услуги.

49. Ставка таможенной пошлины-20%,но не менее 5 Евро за весовую единицу товара. Эта ставка является:
А)адвалорной
Б)специфической

50. Какие на ваш взгляд функции призваны выполнять таможенные пошлины?
А)фискальную
Б)стимулирующую
В)дестимулирующую
Г)обеспечение хозрасчета таможенной организации
Д)обеспечение хозрасчета экспортера
Е)обеспечение хозрасчета импортера

51. В каком случае возможно количественное несовпадение показателей таможенной стоимости и контрактной цены?
А)всегда
Б)никогда
В)при поставках продукции индивидуальных заказов.
Г)при регулярных поставках стандартной массовой продукции.

52. Вы как экспортер собираетесь предложить на внешний рынок стандартную продукцию легкового автомобилестроения. В каком из нижеперечисленных источников вы в первую очередь будете искать ценовую информацию как ориентир?
А)в биржевых бюллетенях.
Б)в сборниках справочных цен.
В)в прейскурантах цен.

53. Можно ли рассматривать в качестве мировых цены, по которым рассчитываются страны – члены ВТО,ЕС?
А)да
Б)нет

54. Торги в классическом варианте - это рынок:
А)продавца
Б)покупателя
В)конкурентный рынок

55. Какое из нижеперечисленных видов продукции вы назовете аукционным товаром?
А)зерно
Б)хлопок
В)пушнина
Г)породы редких животных
Д)каучук натуральный

56. Мировые цены - это цены:
А)важнейших экспертов ,относящиеся к обычным, крупным, регулярным, раздельным операциям, осуществляемым в условиях открытого торгово-политического режима с платежом в СКВ.
Б)важнейших импортеров, относящиеся к обычным, крупным, регулярным, раздельным операциям, осуществляемым в условиях открытого торгово-политического режима с платежом в СКВ.
В)важнейших экспертов или импортеров, либо центров мировой торговли, относящиеся к обычным, крупным, регулярным, раздельным операциям, осуществляемым в условиях открытого торгово-политического режима с платежом в СКВ.

57. Какие из следующих утверждений при аукционной форме продажи в классическом ее варианте являются верными?
А)стартовая цена ниже конечной цены реализации
Б)стартовая цена выше конечной цены реализации
В)стартовая цена равна конечной цене реализации

58. Тендер в классическом варианте позволяет приобрести товар:
А)по максимальной цене
Б)по цене, максимально отражающей качество товара.
В)по минимальной цене

59. Динамика справочных цен и цен фактических сделок:
А)совпадает в долгосрочном периоде
Б)совпадает в краткосрочном периоде
В)два динамических ряда не зависят друг от друга

60. Цены предложений устанавливаются, главным образом, в результате:
А)взаимодействия спроса и предложения.
Б)учета условий производства
В)учета условий спроса

61. При наличии различной ценовой информации, каким видам цен вы отдадите предпочтение в качестве основы ценового анализа:
А)справочным ценам
Б)ценам предложения
В)биржевым котировкам
Г)трансфертным ценам

62. В каких случаях используют расчетные методы анализа мировых цен:
А)в отношении стандартной массовой продукции
Б)в отношении заказной продукции

63. Осуществление какого демпинга невозможно без участия государства:
А)товарного демпинга
Б)валютного демпинга

64. С какой целью используется поправка на условия платежа:
А)чтобы исключить влияние на цену инфляционной составляющей.
Б)чтобы исключить влияние на цену кредитной составляющей.
В)чтобы исключить влияние на цену валютной составляющей.

65. Что служит экономической основой для применения скидки на количество (чем больше объем партии производимых и реализуемых товаров, тем дешевле единица продукции):
А)различие постоянных и переменных затрат в составе себестоимости продукции.
Б)различие прямых и косвенных затрат в составе себестоимости продукции.
В)различие производительных и непроизводительных затрат в составе себестоимости продукции.