У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: тантал
Содержание
Вариант 1
1. Расставьте события в хронологическом порядке:
1) призвание варягов
2) крещение Руси
3) составление «Русской Правды»
2. Что из названного относится к итогам внешней политики Ивана IV?
1) завоевание Россией выхода в Балтийское море
2) присоединение к России Сибирского ханства
3) ликвидация зависимости от Золотой Орды
3. Соотнесите событие и соответствующую ему дату:
1) первое упоминание о Москве в) 1147г
2) венчание Ивана IV на царство а) 1547г.
3) принятие первого общерусского судебника б) 1497г
4) Невская битва г) 1240г.
4. Что из названного относится к военным реформам Петра I?
1) появление полков нового иноземного строя
2) рекрутская система
3) всеобщая воинская повинность
4) Уложение о службе
5. Соотнесите имена монархов и события, связанные с их правлениями:
1) Алексей Михайлович д) церковный раскол
2) Пётр III в) Манифест о вольности дворянства
3) Фёдор Иоаннович г) «угличское дело»
4) Фёдор Алексеевич а) отмена местничества
6. Соотнесите дату и соответствующий ей этап решения крестьянского вопроса:
1) 1803 г. в) указ о «вольных хлебопашцах»
2) 1837-1841 гг. г) реформы управления государственными крестьянами П. Киселёва
3) 1842 г. б) указ об обязанных крестьянах
4) 1861 г. а) отмена крепостного права
7. В Манифесте 17 октября 1905 г. царём было обещано:
1) принять Конституцию России
2) созвать законодательную Государственную думу
3) наделить крестьян землёй
4) ввести восьмичасовой рабочий день
8. Столыпинская аграрная реформа предусматривала:
1) передачу пахотных земель в государственный фонд
2) укрепление общинного землевладения
3) отмену помещичьего землевладения
4) выход крестьян из общины
9. Союзниками России в Первой мировой войне были:
1) Германия и Италия
2) Англия и Франция
3) Германия и Австро-Венгрия
4) Англия и Италия
10. Сопоставьте политическую партию начала ХХ века и её лидера:
1) Кадеты в) П. Милюков
2) Октябристы а) А. Гучков
3) Эсеры г) В. Чернов
4) Большевики б) В. Ленин
11. Причинами гражданской войны в России являются:
1) принятие декрета о создании Красной армии
2) иностранная военная интервенция
3) разгон большевиками Учредительного собрания
4) введение в деревне продовольственной диктатуры и системы продотрядов
5) громадные потери страны по условиям Брестского мира
6) отречение Николая II от престола
12. Крупнейшее танковое сражение в Великой Отечественной войне произошло в ходе битвы:
1) под Москвой
2) за Кавказ
3) Курской
4) Сталинградской
13. «Холодной войной» считается период:
1) от выступления У. Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г. до развала СССР в конце 1991 г.
2) от создания НАТО до падения Берлинской стены
3) от создания Варшавского договора до объединения Германии в 1999 г.
14. Сущность «Оттепели» в 1950-х гг. является:
1) переход от единоначалия к коллегиальности
2) начало духовного раскрепощения людей
3) ослабление влияния КПСС на все стороны жизни общества
4) введение многопартийности
15. По конституции 1993 г. парламент России носит название:
1) Государственная дума
2) Совет Федерации
3) Администрация Президента РФ
4) Федеральное Собрание
16. Назовите основные задачи (не менее трёх) политики «просвещённого абсолютизма», проводимой Екатериной II. Приведите 2-3 примера проявления этой политики.
17. Сравните систему власти государственного управления в России до 1905 г. и в 1906-1914 гг. Укажите общие черты и различия.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Федра как вечный образ в литературе: типология и варианты интерпретации
106 страниц(ы)
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБРАЗ ФЕДРЫ В АНТИЧНОЙ МИФОЛОГИИ И ДРАМАТУРГИИ 9
1.1. Древнегреческие мифы о Федре. 91.2 Образ Федры в трагедии Еврипида «Ипполит» (428 г до н. э.) 13РазвернутьСвернуть
1.3 Особенности интерпретации образа Федры в литературе Древнего Рима: «Героини» Овидия, трагедия Сенеки «Федра». 20
ГЛАВА 2. ОБРАЗ ФЕДРЫ В ЛИТЕРАТУРЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ 31
2.1. Античный миф о Федре в интерпретации Ж. Расина 31
2.2. Варианты трактовки образа Федры в европейской литературе второй половины XIX века: Э. Золя, О. Уальд, А. Суинбёрн. 39
2.3. Образ Федры в русской литературе Cеребряного века: М. Цветаева, О. Мандельштам.
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЕЧНЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ОБРАЗОВ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ И ССУЗАХ 63
3.1. Проблема вечных образов как один из аспектов сопоставительного анализа на уроках литературы. 63
3.2 Методические рекомендации по реализации элективного курса 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 1…83
ПРИЛОЖЕНИЕ 2…93
-
Дипломная работа:
АНГЛИЦИЗМЫ В ЮЖНОМ ВАРИАНТЕ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА
39 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. Англицизмы как средство обогащения словарного состава языка 5
1.1 Понятия «англицизм» и «заимствование» 51.2 История возникновения и причины использования англицизмов в корейском языке 8РазвернутьСвернуть
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 13
ГЛАВА II. Использование англицизмов в южном варианте корейского языка 14
2.1 Классификация англоязычных заимствований в корейском языке 14
2.2 Феномен Konglish в современном корейском языке 17
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 21
ГЛАВА III. Использование англицизмов в южнокорейских СМИ 23
3.1 Определение функций англицизмов в южнокорейских СМИ и их классификация (на примере статей из газеты) 23
3.2 Влияние англоязычных заимствований на развитие корейского языка 32
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
-
Дипломная работа:
86 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6РазвернутьСвернуть
1.2. Языковые особенности индийского английского 14
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
2.4 оды по второй главе 42
ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
3.1.2 Грамматические особенности 54
3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
Выводы по третьей главе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
-
Реферат:
История знаков препинания в русском языке
17 страниц(ы)
I. Введение. Почему я выбрала эту тему? Из истории знаков препинания….3-4
II.Основная часть. История знаков препинания.2.1.Пунктуационные знаки в современном русском языке….5-6РазвернутьСвернуть
2.2.Принципы современной пунктуации…6-12
2.3.Знаки препинания в русском языке….….12-14
2.4. «Двусмысленные» знаки….14-15
III.Заключение. Без знаков препинания невозможно представить себе жизнь сегодня. ….…16
IV.Список литературы….…17
V.Приложение….18
-
Дипломная работа:
Договор как вид документа: история и современное состояние
75 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Документ, назначение документа. Понятие, форма и содержание договора 6
1.1. Документ. Назначение документа 61.2. История возникновения договоров 15РазвернутьСвернуть
1.3. Понятие договора 23
1.4. Форма договора 31
1.5. Содержание договоров 36
Глава 2. Современное состояние договоров, заключение, изменения и расторжения договоров 43
2.1. Порядок заключения договоров 44
2.2. Изменения и расторжения договоров 52
2.3. Виды договоров 61
Заключение 76
Список источников и литературы…78
-
Дипломная работа:
Изучение истории татарского языка в школе
98 страниц(ы)
Введение….….3
Основная часть
Глава I. Исторические связи татарского языка с древними тюркскими языками
1.1. Этапы формирования татарского народа и татарского языка.61.2. Исторические связи татарского языка с древними тюркскими языками VI–XI веков. ….18РазвернутьСвернуть
1.3. Сравнительный анализ лексических параллелей древнетюркских памятников письменности и современного татарского языка.31
1.4. Изучение этнических корней татарского народа.35
Глава II. Теоретические и практические основы изучения истории татарского языка в школе
2.1. Особенности изучения истории родного языка в школе….50
2.2. Методы и приемы изучения истории татарского языка.56
2.4. Методы и приемы изучения истории языка на уроках татарской литературы.70
2.3. Виды заданий по изучению истории татарского языка в школе.76
Заключение….90
Список использованной литературы….….93
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ





-
Контрольная работа:
Административное право (4 задания)
15 страниц(ы)
Задание 1
Изучите рекомендованную литературу и дайте определение понятию «административный процесс».В чем, по Вашему мнению, заключается особенность административного процесса?РазвернутьСвернуть
Поясните на примере свою точку зрения.
Задание 2
По произвольной фабуле от имени должностного лица, уполномоченного рассматривать дело об административном правонарушении, вынесете постановление о назначении административного наказания по результатам его рассмотрения в соответствии с установленными законодательством требованиями.
Задание 3
От лица органа регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним приведите перечень необходимых документов для осуществления государственной регистрации прав на недвижимое имущество купленной гражданином Фокиным Андреем Ивановичем дачи в дачном кооперативе «Урожай», находящегося по адресу Московская область, Подольский район, село Чегодаево.
Кокой государственный орган уполномочен осуществлять регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним?
Поясните, для чего необходим каждый из документов приведенного Вами перечня?
Задача
В вестибюль станции метро «Кузнецкий мост» вошел мужчина, который сильно шатался, натыкался на идущих впереди пассажиров, пачкал их, так как его одежда была грязная, и пытался без оплаты проезда пройти через турникет на эскалатор. Контролер АКП не пропустил его и предложил удалиться со станции и ехать до дома другим транспортом. Мужчина нецензурно выразился в адрес контролера и продолжал пытаться пройти на эскалатор. Контролер вызвал сотрудника милиции.
Дайте юридический анализ ситуации, предложите последовательность действий должностных лиц при рассмотрении данного дела. Каково должно быть административное наказание? Кто может наложить данное наказание?
-
Контрольная работа:
Семейное право - СМР (ответы на 3 вопроса)
10 страниц(ы)
Задание 1. Основания, место и порядок регистрации рождения ребенка
Задание 2. Ответственность супругов по обязательствамЗадание 3. Основания и порядок установления попечительсва над несовершеннолетними детьмиРазвернутьСвернуть -
Контрольная работа:
Практикум по логике, вариант 8
20 страниц(ы)
Задание 1.
Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
1.8. Компьютер.Задание 2.РазвернутьСвернуть
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
2.8. Движение – быстрое движение – скорость движения – медленное движение.
Задание 3.
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
3.8. винтовка (А)
Задание 4.
Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
4.8. Безапелляционное решение – решение, не подлежащее обжалованию в апелляционном порядке.
Задание 5.
Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
5.8. Иногда люди опаздывают на работу.
Задание 6.
Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
6.8. Адвокат рассматривает дело либо по существу, либо по собранному фактическому материалу, либо по достоверности доказательств, либо по правильности правовой оценки данных фактов.
Задание 7.
Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
7.8. Любая столица является административным центром государства, поэтому неадминистративный центр государства не является столицей.
Задание 8.
Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
8.8. Некоторые предложения являются простыми. Все суждения - предложения. Следовательно, некоторые суждения являются простыми предложениями.
Задание 9.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
9.8. Некоторые студенты живут в общежитии. N. живет в общежитии. Следовательно …
Задание 10.
Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
10.8. Если бы соревнования по стрельбе комментировал математик, то он, пожалуй, нашел бы здесь удачные образы для разговора о последовательностях, пределах, сходимости. Я же не математик. Поэтому, я не могу найти удачных образов для разговора об этих непонятных для меня вещах.
Задание 11.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
11.8. Учебное заведение может быть начальным, средним или высшим. МГУ им. М.В. Ломоносова не является средним учебным заведением. Значит, …
-
Тест:
Трудовое право (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)
20 страниц(ы)
Вопрос № 1. Деление права на отрасли и институты, т.е. группировка однородных норм, осуществляется с учетом …1) 1) предмета;РазвернутьСвернуть
2) 2) метода правового регулирования;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовое право регулирует …
1) 1) имущественные и личные неимущественные отношения;
2) 2) поведение людей в сфере общественной организации труда;
3) 3) земельно-правовые отношения.
Вопрос № 3. Общественная организация труда - это …
1) 1) существенная в данном обществе, государстве связь между людьми в процессе совместного труда, включающая их отношения по собственности к средствам производства и к продукту труда;
2) 2) связь человека в процессе общего труда с орудиями труда, техникой, материалами, технологическим процессом;
3) 3) отражение отношения человека к природе, степень воздействия на нее при использовании ее в трудовой деятельности.
Вопрос № 4. Какая статья ТК РФ закрепляет цели и задачи трудового законодательства?
1) 1) ст. 1 ТК;
2) 2) ст. 2 ТК;
3) 3) ст. 3 ТК.
Вопрос № 5. Трудовые отношения - это …
1) 1) основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальной собственности);
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и обязанностей.
Вопрос № 6. Сколько групп трудовых отношений закреплены статьей 1 ТК РФ?
1) 1) три;
2) 2) восемь;
3) 3) десять.
Вопрос № 7. Какая группа трудовых отношений возникает между государственными трудовыми инспекциями?
1) 1) отношения коллектива работников с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские отношения представителей работников, работодателей и органов исполнительной власти на федеральном, отраслевом, региональном, территориальном и иных уровнях;
3) 3) отношения по надзору за соблюдением трудового законодательства и охраны труда;
Вопрос № 8. Какая группа трудовых отношений возникает между органами, рассматривающими индивидуальные или коллективные споры, и спорящими сторонами?
1) 1) отношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда;
3) 3) отношения по содействию занятости и трудоустройству.
Вопрос № 9. Какой Федеральный Закон регулирует отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Кодекс об административных правонарушениях.
Вопрос № 10. Трудовое право - это …
1) 1) это право выбора, право на труд, на отдых, на свободу личности;
ОТВЕТ 2
2)
3) 3) гражданское право - отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения участников гражданского оборота: граждан между собой, граждан и организаций и организаций между собой.
Вопрос № 11. Статья 9 ТК РФ предусматривает …
1) 1) что, органы местного самоуправления вправе принимать акты, содержащие нормы трудового права, в пределах своей компетенции;
2) 2) что, трудовые отношения на основании трудового договора в результате избрания (выборов) на должность возникают, если избрание (выборы) на должность предполагает выполнение работником определенной трудовой функции;
3) 3) что, коллективные договоры, соглашения, а также трудовые договоры не могут содержать условий, снижающих уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством;
Вопрос № 12. Из каких способов правового регулирования труда состоит метод трудового права?
1) 1) сочетание централизованного и локального, законодательного и договорного регулирования труда; договорный характер труда и установления его условий; единство и дифференциация правового регулирования труда; способ защиты трудовых прав;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Какой нормативно-правовой акт регулирует труд заключенных?
1) 1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2) 2) Уголовный кодекс РФ;
3) 3) Гражданский процессуальный кодекс РФ.
Вопрос № 2. Какая статья ТК предусматривает особенности регулирования труда лиц, работающих по трудовому договору в организациях Вооруженных Сил?
1) 1) ст. 369 ТК;
2) 2) ст. 359 ТК;
3) 3) ст. 349 ТК.
Вопрос № 3. На работников религиозных организаций теперь распространяется трудовое законодательство, но с особенностями, предусмотренными главой …
1) 1) 54 ТК РФ;
2) 2) 66 ТК РФ;
3) 3) 59 ТК РФ.
Вопрос № 4.
1)
2)
3.Все вышеперечисленное
Вопрос № 5. Какая функция трудового права отражается в нормах по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда охрану труда?
1) 1) социальная функция;
2) 2) защитная функция;
3) 3) воспитательная функция.
Вопрос № 6. Какая функция трудового права проявляется в нормах по рациональному использованию трудовых ресурсов, стимулированию качественной и производительной работы?
1) 1) функция развития производства демократии;
2) 2) воспитательная функция;
3) 3) хозяйственно-производственная функция.
Вопрос № 7. Функция развития производства демократии выражается в нормах …
1) 1) по содействию занятости, реализации свободы труда и права на труд и других трудовых прав, в нормах по обеспечению безопасных условий труда, охраны труда, ограничению рабочего времени, меры труда, оплаты труда, компенсаций;
2) 2) о праве работников на участие в управлении организацией, о правах и гарантиях деятельности профсоюзов, в дополнительных юридических гарантиях права на труд для представителей работников, профсоюзов, коллективов работников;
3) 3) о поощрениях, стимулировании высокопроизводительного труда, а также в нормах о дисциплинарной и материальной ответственности за ущерб, причиненный по вине работника производству или работнику по вине работодателя.
Вопрос № 8. Основные направления воздействия норм на поведение людей в процессе труда для достижения целей и задач трудового законодательства - это …
1) 1) функции трудового права;
2) 2) задачи трудового права;
3) 3) цели трудового законодательства.
Вопрос № 9. Установление государственных гарантий трудовых права и свобод граждан, создание благоприятных условия труда, защита прав и интересов работников и работодателей - это …
1) 1) цели трудового законодательства;
2) 2) защитная функция трудового права;
3) 3) предмет трудового права.
Вопрос № 10. Система отрасли трудового права делится на:
1) 1) общую часть;
2) 2) особенную часть;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. К Общей части трудового права относятся нормы …
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) нормы общих положений раздела 1 ТК и общие нормы других российских законов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Укажите функции трудового права.
1) 1) социальная функция, защитная функция;
2) 2) хозяйственно-производственная функция, воспитательная функция, функция развития производственной демократии;
3) 3) все вышеперечисленное.
_
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. По каким основаниям принято квалифицировать источники трудового права?
1) 1) по степени важности и субординации; по системе трудового права, ее институтам;
2) 2) по органам, принявшим нормативный акт; по форме акта; по сфере действия; по степени обобщенности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. По степени важности и субординации источники делятся на …
1) 1) законы и подзаконные акты;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ;
3) 3) международные, общефедеральные, региональные, республиканские.
Вопрос № 3. По форме акта источники трудового права делятся на …
1) 1) межотраслевые, муниципальные, локальные;
2) 2) декларации, конвенции, законы, указы и распоряжения Правительства РФ, правила, положения, решения, приказы, рекомендации, разъяснения, договоры, соглашения;
3) 3) комплексные, текущие, кодифицированные.
Вопрос № 4. Основой всех источников трудового права и их системы является …
1) 1) Конституция РФ;
2) 2) Трудовой кодекс РФ;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В случае противоречия между Трудовым кодексом и иными федеральными законами по трудовому праву применяются положения …
1) 1) кодекса;
2) 2) закона;
3) 3) Конституции РФ.
Вопрос № 6. Разграничение в создании источников трудового права полномочий между Федерацией и ее субъектами предусмотрено …
1) 1) ст. 6 ТК РФ;
2) 2) ст. 7 ТК РФ;
3) 3) ст. 8 ТК РФ.
Вопрос № 7. Какая статья ТК указывает, что законодательство ФР о труде состоит из Кодекса и иных актов трудового законодательства России и ее субъектов?
1) 1) ст. 9 ТК РФ;
2) 2) ст. 8 ТК РФ;
3) 3) ст. 5 ТК РФ.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт закрепляет основные трудовые права граждан как возможных субъектов трудового права и отражает принципы трудового права?
1) 1) Кодекс законов о труде;
2) 2) Конституция РФ;
3) 3) Федеральный закон "О занятости населения".
Вопрос № 9. Основные трудовые обязанности для работника предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 10. Основные трудовые обязанности для работодателя предусмотрены …
1) 1) ст. 21 ТК РФ;
2) 2) ст. 22 ТК РФ;
3) 3) ст. 23 ТК РФ.
Вопрос № 11. Какая статья Конституции разграничивает компетенцию органов федеральной власти и субъектов Федерации по принятию трудового законодательства и устанавливает субординацию этих актов?
1) 1) ст. 1;
2) 2) ст. 76;
3) 3) ст. 100.
Вопрос № 12. Субъекты Федерации вправе …
1) 1) издавать законы и подзаконные нормативные акты о труде;
2) 2) детализировать, конкретизировать и дополнять федеральное трудовое законодательство, восполнять его пробелы;
3) 3) все вышеперечисленное.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Все правовые принципы классифицируются по сфере их действия на …
1) 1) общеправовые; отраслевые;
2) 2) внутриотраслевые;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Под принципами трудового права понимаются закрепленные в законодательства …
1) 1) основные руководящие начала, отражающие содержание норм трудового права;
2) 2) основные направления государственной политики в сфере наемного труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Для трудового права России важными являются права, закрепленные в …
1) 1) Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах;
2) 2) Конвенциях и рекомендациях Международной организации труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Основные принципы трудового права определяют …
1) 1) создание норм трудового законодательства;
2) 2) реализацию и защиту норм трудового законодательства;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Какой международный нормативно-правовой акт запретил дискриминацию, закрепил равноправие женщин и мужчин, право на труд, право на благоприятные условия труда, предусмотрел права профсоюзов и их гарантии?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Филадельфийская декларация МОТ 1944 г.;
3) 3) Международный трудовой кодекс.
Вопрос № 6. В соответствии с Конституцией РФ, принципами правового регулирования трудовых отношений признаются:
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какие принципы закрепляются во всех отраслях права (принцип законности, запрещения дискриминации, неотвратимости ответственности)?
1) 1) межотраслевые принципы;
2) 2) общеправовые принципы;
3) 3) отраслевые принципы.
Вопрос № 8. В какой статье Трудового кодекса РФ закреплены все принципы трудового права?
1) 1) ст. 1 ТК РФ;
2) 2) ст. 2 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Вопрос № 9. Условия, средства и способы обеспечения реального осуществления и защиты прав, являются …
1) 1) принципами трудового права;
2) 2) содержанием субъективного основного трудового права;
3) 3) гарантиями основных трудовых права.
Вопрос № 10. Возможность получить оплачиваемую работу и быть работником организации любой формы собственности, является …
1) 1) содержанием принципа обеспечения права на труд и защиты от безработицы;
2) 2) содержанием принципа законности;
3) 3) содержанием принципа обеспечения надлежащих условий труда.
Вопрос № 11. Какой нормативный акт не является источником трудового права?
1) 1) Постановление Пленума Верховного Суда РФ по трудовым делам;
2) 2) Решение Конституционного Суда РФ;
3) 3) Конституция РФ.
Вопрос № 12.
1) 1) ст. 269 ТК РФ;
2) 2) ст. 195 ТК РФ;
3) 3) ст. 3 ТК РФ.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Субъект права - это …
1) 1) физическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
2) 2) юридическое лицо, имеющее определенные права и обязанности, т.е. в том или ином виде связанное с правом, является его участником;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Трудовая деликтоспособность - это …
1) 1) способность отвечать за трудовые правонарушения;
2) 2) способность лица (гражданина, организации) своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности;
3) 3) Способность лица иметь права и обязанности, предусмотренные нормами права.
Вопрос № 3. Ограничение трудовой правосубъектности граждан возможно только …
1) 1) по приговору суда;
2) 2) приказом руководителя предприятия;
3) 3) решением трудового коллектива.
Вопрос № 4. Основное правовое положение субъекта трудового права, закрепленное трудовым законодательством называется …
1) 1) объектом трудового права;
2) 2) правовым статусом;
3) 3) принципом трудового права.
Вопрос № 5. С какого возраста наступает трудовая правосубъектность гражданина?
1) 1) с 6 лет;
2) 2) с 16 лет;
3) 3) с 18 лет.
Вопрос № 6. Основные статусные трудовые права гражданина закреплены в …
1) 1) ст. 569 ТК РФ;
2) 2) ст. 37 Конституции РФ;
3) 3) ст. 26 Филадельфийской декларации МОТ 1944 г.
Вопрос № 7. С какого момента у гражданина возникает статус работника?
1) 1) после поступления на работу;
2) 2) после наступления 18-летнего возраста;
3) 3) после наступления трудовой правоспособности.
Вопрос № 8. Какой нормативно-правовой акт установил организационно-правовые формы организаций?
1) 1) Федеральный закон об акционерных обществах;
2) 2) Гражданский кодекс РФ;
3) 3) Федеральный закон о государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Вопрос № 9. Основные обязанности администрации как представителя работодателя установлены …
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ.
Вопрос № 10. Какая статья ТК РФ предусматривает основные трудовые права и обязанности работодателя?
1) 1) ст. 22 ТК РФ;
2) 2) ст. 94 ТК РФ;
3) 3) ст. 178 ТК РФ,
Вопрос № 11. "Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов". В каком нормативно-правовом акте содержится данное утверждение?
1) 1) Конституции РФ;
2) 2) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
3) 3) Трудовом кодексе РФ.
Вопрос № 12. Какой орган осуществляет надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства во всех организациях на территории РФ?
1) 1) Государственная санитарно-эпидемиологическая служба;
2) 2) Государственный надзор по ядерной и радиационной безопасности;
3) 3) Федеральная инспекция труда.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Сторонами трудовых отношений являются:
1) 1) работник и работодатель;
2) 2) государственная инспекция труда и рпботодатель;
3) 3) профсоюзоюзая организация и работодатель.
Вопрос № 2. Трудовое правоотношение работника с работодателем является видом …
1) 1) гражданского права;
2) 2) трудового права;
3) 3) административного права.
Вопрос № 3.
1) 1) трудовое правоотношение;
2) 2) гражданское правоотношение;
3) 3) земельное правоотношение.
Вопрос № 4. Укажите виды специфических трудовых правоотношений.
1) 1) о работе по совместительству;
2) 2) ученическое - по ученическому трудовому договору;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Содержание трудового правоотношения составляют …
1) 1) права его субъектов;
2) 2) обязанности его субъектов;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Ведущее место в содержании трудового правоотношения работника и его правового статуса занимает …
1) 1) права на труд по избранным им месту работы;
2) 2) трудовой функции и защиты его от нарушения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Какая статья Трудового кодекса РФ закрепляет определенность и устойчивость трудовой функции работника, запрещая работодателю требовать от него выполнения работы, не обусловленной трудовым договором?
1) 1) ст. 60 ТК РФ;
2) 2) ст. 62 ТК РФ;
3) 3) ст. 63 ТК РФ.
Вопрос № 8. Каким документом определяется содержание трудового правоотношения?
1) 1) приказ о зачисление на работу;
2) 2) трудовой договор;
3) 3) договор возмездного оказания услуг.
Вопрос № 9. Трудовое правоотношение возникает на основании трудового договора в результате …
1) 1) избрания (выборов) на должность; избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности; назначения на должность или утверждения в должности;
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Правоотношение между органом службы занятости и гражданином возникает …
1) 1) с момента обращения гражданина в этот орган с заявлением о помощи в устройстве на работу;
2) 2) с момента обращение гражданина в суд общей юрисдикции;
3) 3) с момента подачи резюме руководителю.
Вопрос № 11. Безработные имеют право:
1) 1) на бесплатную информацию о работе;
2) 2) на пособие по безработице;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Какой нормативно-правовой акт предусматривает участие работодателей в обеспечении занятости, их обязанности и права по отношению к органу занятости?
1) 1) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.;
2) 2) Закон РФ "О занятости населения в РФ";
3) 3) Гражданский кодекс РФ.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. В каких видах существуют организационно-управленческие правоотношения в сфере труда?
1) 1) правоотношение коллектива работников с работодателем, его администрацией; правоотношение профсоюзного органа на производстве с работодателем, его администрацией;
2) 2) социально-партнерские правоотношения на более высоком уровне чем организация;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Для работника организационно-управленческие правоотношения возникают с момента …
1) 1) вхождения его в коллектив работников;
2) 2) избрания профессионального органа;
3) 3) ликвидацией организации.
Вопрос № 3. Субъектами социально-партнерских правоотношений являются …
1) 1) социально-экономические интересы;
2) 2) представители соответствующих органов профсоюзов как представителей работников, с одной стороны, и представители органа работодателей - с другой;
3) 3) вопросы организации и оплаты труда, его охрану, т.е. материальные интересы как трудовых коллективов, так и целой отрасли или региона страны и каждого отдельного работника.
Вопрос № 4. Содержанием социально-партнерских правоотношений составляют …
1) 1) права и обязанности социальных партнеров в процессе ведения коллективных переговоров;
2) 2) заключение социально-партнерского соглашения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правоотношения по профессиональной подготовке кадров непосредственно на производстве могут быть …
1) 1) по ученическому договору работника для повышения его квалификации, переобучения, обучению смежным профессиям;
2) 2) по руководству обучением на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. С какого момента прекращается ученическое правоотношение?
1) 1) окончание обучения;
2) 2) сдачей квалификационного экзамена;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Содержанием ученического правоотношения являются …
1) 1) обязанность работника-ученика овладеть в установленный в соответствии с договором срок оговоренной специальностью, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка;
2) 2) обязанность работодателя организовать его обучение, оплачивать время обучения в установленном договором размере, соблюдать трудовое законодательство и по окончании обучения обеспечить его работой по полученной специальности;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Субъектами правоотношения по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства являются …
1) 1) Федеральная инспекция труда;
2) 2) специализированные государственные или профсоюзные инспекции;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. Трудовая правосубъектность органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства возникает …
1) 1) с момента государственной регистрации;
2) 2) с момента выявления правонарушений;
3) 3) с момента их образования.
Вопрос № 10. В каких видах возможны правоотношения по материальной ответственности сторон трудового договора?
1) 1) правоотношения по ответственности работодателя за вред, причиненный работнику;
2) 2) правоотношения по материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Процессуальные правоотношения охранительного характера в отличие от иных, материальных - это …
1) 1) правоотношения по разрешению трудовых споров;
2) 2) правоотношения по разрешению гражданских споров;
3) 3) правоотношения по разрешению уголовных споров.
Вопрос № 12. Содержание правоотношений по разрешению трудовых споров определяется …
1) 1) трудовым законодательством;
2) 2) гражданским процессуальным законодательством;
3) 3) все вышеперечисленное.
.
_
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В каком веке в России появились коллективные договоры?
1) 1) в ХХ веке;
2) 2) в ХIX веке;
3) 3) в XVIII веке.
Вопрос № 2. В России социальное партнерство на более высоком уровне, чем организация, стало регулироваться правом с …
1) 1) 1980 г.;
2) 2) 1992 г.;
3) 3) 2000 г.
Вопрос № 3. Основным нормативным актом социального партнерства является …
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Закон РФ "О столице";
3) 3) трудовой договор.
Вопрос № 4. Если в ходе коллективных переговоров не принято согласованное решение по всем или отдельным вопросам, то составляется:
1) 1) предварительное соглашение;
2) 2) протокол разногласий;
3) 3) протокол о намерениях
Вопрос № 5. Какая статья Трудового кодекса РФ определяет социальное партнерство?
1) 1) ст. 23;
2) 2) ст. 29;
3) 3) ст. 39.
Вопрос № 6. Социальное партнерство основано на принципе …
1) 1) трипартизма;
2) 2) равенства всех перед законом;
3) 3) свободы вероисповедании.
Вопрос № 7. Сторонами социального партнерства являются …
1) 1) работники;
2) 2) работодатели;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Формами социального партнерства являются …
1) 1) коллективные переговоры по подготовке проектов коллективных договоров, соглашений и их заключению; взаимные консультации по вопросам регулирования труда, обеспечения гарантий трудовых прав работников и совершенствования трудового законодательства;
2) 2) участие представителей работников и работодателей в судебном разрешении трудовых споров; участие работников, их представителей в управлении организацией;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. В каком нормативном акте закреплены основные принципы социального партнерства?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Гражданский кодекс;
3) 3) Закон РФ "Об акционерных обществах".
Вопрос № 10. Любая из сторон может равно проявить инициативу по ведению коллективных переговоров и заключению соглашений. Какому принципу социального партнерства присуще данное утверждение?
1) 1) уважение и учет интересов сторон;
2) 2) равноправие сторон;
3) 3) свобода выбора.
Вопрос № 11.
1) 1) полномочность представителей сторон;
2) 2) соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов;
3) 3) контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений.
Вопрос № 12. В какой главе Трудового кодекса предусмотрена ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений?
1) 1) 9;
2) 2) 10;
3) 3) 11.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Представителями работников в социальном партнерстве являются …
1) 1) работодатели;
2) 2) профсоюзы, их организации, объединения;
3) 3) администрация.
Вопрос № 2. Некоммерческая организация, на добровольной основе объединяющая работодателей для представительства их интересов и защиты своих членов в социальном партнерстве с профсоюзами, органами государственной власти и органами местного самоуправления - это.
1) 1) трудовой коллектив;
2) 2) профсоюзная организация;
3) 3) объединение работодателей.
Вопрос № 3. В какой статье Трудового кодекса определен порядок ведения переговоров?
1) 1) ст. 39;
2) 2) ст. 37;
3) 3) ст. 35.
Вопрос № 4. Какие дополнительные гарантии имеют участники коллективных переговоров?
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или индивидуального предпренимателя, заключаемый работниками организации, филиала, представительства и работодателем в лице их представителей - это …
1) 1) трудовой договор;
2) 2) договор подряда;
3) 3) коллективный договор.
Вопрос № 6. Условия, о которых стороны договорились при его заключении является …
1) 1) содержание коллективного договора;
2) 2) предмет коллективного договора;
3) 3) стороны коллективного договора.
Вопрос № 7. Локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска - это …
1) 1) обязательные условия;
2) 2) нормативные условия;
3) 3) организационные условия.
Вопрос № 8. Организационные условия - это …
1) 1) условия о сроках действия договора, контроля за его выполнением, о порядке изменения и пересмотра, а также об ответственности за нарушение условий договора;
2) 2) конкретные обязательства сторон с указанием сроков их выполнения и субъектов - исполнителей, отвечающих за их выполнение.
3) 3) локальные нормы трудового права, предоставляющие дополнительные льготы, преимущества или устанавливающие виды и размеры оплаты труда, дополнительные отпуска.
Вопрос № 9. Порядок, сроки разработки проекта и заключения коллективного договора, состав комиссии для коллективных переговоров …
1) 1) определяются сторонами;
2) 2) оформляются приказом по предприятию и постановлением профсоюзного органа;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Коллективный договор заключается на срок …
1) 1) не более трех лет;
2) 2) не более одного года;
3) 3) не более шести месяцев.
Вопрос № 11. По количеству участников соглашения могут быть …
1) 1) трехсторонними и односторонними;
2) 2) односторонними и двусторонними;
3) 3) двусторонними и трехсторонними.
Вопрос № 12. Социально-партнерское соглашение направлен на:
1) 1) повышение оплаты труда, компенсационных выплат в связи с ростом цен, инфляцией; улучшение охраны труда, техники безопасности, других условий труда и социально-бытового обслуживания, социального обеспечения работников и их семей;
2) 2) обеспечение занятости трудящихся, их переквалификации для этого; социальный мир работников и работодателей на производстве;
3) 3) все вышеперечисленное.
-
Контрольная работа:
Социальная политика и ее основные направления. Социальная защита населения.
12 страниц(ы)
Контрольный теоретический вопрос
Социальная политика и ее основные направления. Социальная защита населения.ЭссеРазвернутьСвернуть
на тему: «Особенности современной социальной политики российского государства экономике (на основе статистических данных последних трех лет)».
Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
1. Прожиточный минимум – это:
а) натуральный набор продуктов питания, учитывающий диетологические ограничения и обеспечивающий минимально необходимое количество калорий, а также расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи, соответствующие по структуре затрат на эти цели бюджетам низкодоходных семей;
б) натуральный набор продуктов питания, учитывающий диетологические ограничения и обеспечивающий минимально необходимое количество калорий;
в) расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи;
г) набор продуктов питания, расходы на непродовольственные товары и услуги, налоги и обязательные платежи, соответствующие по структуре затрат на эти цели бюджетам низкодоходных семей.
2. К основным направлениям социальной защиты относят:
а) социальное страхование;
б) социальную помощь;
в) обеспечение всеобщей доступности базовых социальных благ и минимальных гарантий.
Список литературы -
Тест:
Теория бухучёта (ответы на 25 зданий по 5 тестовых вопроса)
18 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 (4).
Вопрос № 1. Какие виды хозяйственного учёта вы знаете?
1) текущий, финансовый, оперативный
2) оперативный, статистический, бухгалтерский3) статистический, управленческий, нормативныйРазвернутьСвернуть
4) бухгалтерский, оперативный, финансовый
5) предварительный, текущий и последовательный
Вопрос № 2. Назовите новые синтетические счета по новому счётному плану
1) 56, 63, 81, 99
2) 40, 43, 66, 67
3) 80, 82, 83, 84
4) 02, 04, 58, 84
5) 90, 91, 97, 98
Вопрос № 3. Что признавала простая бухгалтерия основным объектом?
1) имущество
2) финансовый результат
3) кассу
4) материальные ценности
5) капитал
Вопрос № 4. Назовите пользователей бухгалтерской информации в переходный период к рыночным отношениям
1) лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес, и различные финансовые институты
2) лица, не работающие в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации
3) лица, непосредственно занятые в управлении
4) внутренние и внешние пользователи
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос № 5. Где впервые появился бухгалтерский термин - кредит?
1) в Германии
2) в Италии
3) в Англии
4) в США
5) в Египте
ЗАДАНИЕ №2 (4).
Вопрос № 1. В каком году в России появилось слово "бухгалтер"?
1) 1710
2) 1714
3) 1722
4) 1866
5) 1831
Вопрос № 2. Какие измерители применяются в хозяйственном учёте для отражения имущества организации?
1) денежные и трудовые
2) натуральные и денежные
3) только денежные
4) трудовые и натуральные
5) натуральные, трудовые и денежные
Вопрос № 3. Кто впервые ввёл понятие счетоводства (бухгалтерский учёт)?
1) Альвизе Казанова
2) Людовико Флори
3) А. Ди Пистро
4) Лука Пачоли
5) М. Ломоносов
Вопрос № 4. В каком году в России появляются понятия "двойная запись" и "бухгалтерский учёт"?
1) 1831
2) 1722
3) 1743
4) 1883
5) 1866
Вопрос № 5. Когда бухгалтерский учёт зародился в России как наука?
1) 1790 - 1820 гг.
2) 1830 - 1840 гг.
3) 1840 - 1860 гг.
4) 1845 - 1850 гг.
5) 1860 - 1870 гг.
ЗАДАНИЕ №3 (5).
Вопрос № 1. Какие разделы нового Плана счетов по содержанию резко изменились?
1) 1,2,4
2) 3,5,6
3) 1,3,4
4) 2,3,4
5) 7,8,6
Вопрос № 2. Какими признаками характеризуется полезность бухгалтерской информации?
1) своевременность, правдивость
2) ценность, прозрачность
3) ценность, надёжность
4) надёжность, правдивость
5) достоверность, чёткость
Вопрос № 3. В каком году новый План счетов должен внедриться в организации?
1) 2002
2) 2001
3) 2004
4) 2003
5) 2005
Вопрос № 4. По каким направлениям специализируются бухгалтеры в современных условиях хозяйствования?
1) управленческий и финансовый учёт
2) налоговый и финансовый учёт
3) финансовый учёт и педагогическая деятельность
4) аудиторская деятельность и учёт в бюджетных организациях
5) управленческий и финансовый учёт, независимая бухгалтерская и педагогическая деятельность
Вопрос № 5. Из скольких разделов состоит новый План счетов бухгалтерского учёта?
1) 8
2) 8 плюс забалансовые счета
3) 9
4) 9 плюс забалансовые счета
5) 5 плюс забалансовые счета
ЗАДАНИЕ №4 (5).
Вопрос № 1. Налоговые органы относятся к
1) внутренним пользователям
2) пользователям информации с прямым финансовым интересом
3) пользователям информации с косвенным финансовым интересом
4) сторонним пользователям без финансового интереса
5) не относятся ни к одной категории
Вопрос № 2. Найдите неверный ответ.
1) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут объединяться
2) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, не могут объединяться
3) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут исключаться
4) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут вводиться дополнительно
5) номера субсчетов добавляются к номеру синтетического счёта
Вопрос № 3. Кто осуществляет внешний финансовый контроль?
1) инвесторы
2) кредиторы
3) банки
4) налоговая инспекция
5) все вышеперечисленные
Вопрос № 4. Синтетические счета …
1) имеют однозначные номера
2) имеют двузначные номера
3) разбиты на пять разделов
4) верны ответы 2 и 3
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 5. Какой принцип бухгалтерского учёта исходит из того, что все операции записываются по мере их возникновения и относятся к тому отчётному периоду, когда была совершена операция?
1) принцип регистрации дохода
2) принцип автономности
3) принцип двойной записи
4) принцип начислений
5) принцип периодичности
ЗАДАНИЕ №5 (5).
Вопрос № 1. К какому уровню системы относятся законы о бухгалтерском учёте, издаваемые в России?
1) к первому
2) ко второму
3) к третьему
4) к четвёртому
5) к пятому
Вопрос № 2. Сколько разделов в Положении по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности?
1) три
2) четыре
3) пять
4) шесть
5) девять
Вопрос № 3. По какому признаку Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ относится ко второму уровню нормативной системы?
1) по статусу документа
2) по содержанию
3) по форме
4) по особому месту в составе нормативных документов
5) верны все ответы
Вопрос № 4. К какому уровню системы нормативно-правовых актов относятся издаваемые Положения по бухгалтерскому учёту?
1) к первому
2) к четвёртому
3) к третьему
4) ко второму
5) к пятому
Вопрос № 5. Назовите количество разделов в Концепции бухгалтерского учёта в рыночной экономике России.
1) 5
2) 7
3) 9
4) 10
5) 12
ЗАДАНИЕ №6 (4).
Вопрос № 1. Какие элементы метода бухгалтерского учёта являются общими для ряда экономических наук?
1) баланс, двойная запись
2) оценка, баланс, система счетов
3) документация, инвентаризация
4) оценка, баланс, калькуляция, инвентаризация
5) все ответы верны
Вопрос № 2. Что входит в состав основных средств?
1) средства труда, предназначенные для производства продукции
2) здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года
3) предметы, служащие менее 12 месяцев
4) предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости
5) предметы, служащие более 12 месяцев независимо от их стоимости или обычного операционного цикла
Вопрос № 3. К какой группе бухгалтерского учёта относятся готовая продукция и товары для перепродажи?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к средствам в расчётах
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 4. К какой группе имущества по составу и размещению относится программный пакет по автоматизации бухгалтерского учёта?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к собственным средствам
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 5. Какой объект бухгалтерского учёта относится к источникам (обязательствам)?
1) дебиторская задолженность
2) незавершенное производство
3) расчёты с покупателями по отгруженной продукции
4) задолженность Пенсионному фонду по отчислениям
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №7 (5).
Вопрос № 1. Что включается в состав оборотных средств?
1) предметы сроком службы свыше одного года
2) предметы стоимостью более 100-кратного размера минимальной месячной оплаты труда
3) предметы со сроком службы до одного года независимо от их стоимости
4) запасы, дебиторская задолженность, финансовые вложения, денежные средства и прочие оборотные активы
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос № 2. Что является объектом бухгалтерского учёта?
1) хозяйственная деятельность организаций и их подразделений
2) экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам
3) хозяйственные операции и их результаты, т.е. снабжение, производство, продажа и финансовые результаты
4) имущество организации, её обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе её деятельности
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 3. Как группируется имущество организации по источникам формирования?
1) собственные и заёмные обязательства
2) капитал и резервы, долговые обязательства
3) обязательства по расчётам, займы и кредиты банка
4) фонды, резервы, прибыль, целевое финансирование
5) доходы будущих периодов и резервы предстоящих расходов
Вопрос № 4. Что относится к заёмным источникам средств?
1) краткосрочные и долгосрочные кредиты банка
2) долгосрочные обязательства организации
3) кредиты банка, займы и кредиторская задолженность
4) обязательства организации по расчётам
5) долговые обязательства
Вопрос № 5. Как группируется имущество по составу и размещению?
1) основные, денежные, финансовые вложения
2) нематериальные активы, оборотные и денежные средства
3) основные, оборотные, денежные средства, нематериальные и финансовые активы, средства в расчётах (дебиторская задолженность)
4) отвлечённые оборотные средства и финансовые активы
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №8 (5).
Вопрос № 1. В каком разделе баланса отражается дебиторская задолженность?
1) в I разделе актива баланса
2) во II разделе актива баланса
3) в III разделе пассива баланса
4) в IV разделе пассива баланса
5) в V разделе пассива баланса
Вопрос № 2. С какой целью составляется вступительный баланс?
1) для подведения итогов по окончании года
2) при ликвидации действующей организации
3) при создании новой и преобразовании ранее действующей организации
4) для планирования финансово-хозяйственной деятельности организации
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 3. В каком разделе баланса показывается сумма оборотных активов?
1) раздел I актива баланса
2) раздел III пассива баланса
3) раздел II актива баланса
4) раздел IV пассива баланса
5) раздел V пассива баланса
Вопрос № 4. Как называется баланс, в котором нет статей "Амортизация основных средств" и "Амортизация нематериальных активов" (счета 02 и 05)?
1) баланс вступительный
2) баланс-брутто
3) баланс-нетто
4) заключительный баланс
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Из какого количества разделов состоит бухгалтерский баланс?
1) 4 раздела
2) 3 раздела в активе
3) пять разделов
4) три раздела в активе и три раздела в пассиве
5) 2 раздела
ЗАДАНИЕ №9 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку "В кассу с расчётного счёта получены наличные деньги для выплаты заработной платы"
1) Д-т 51 К-т 50
2) Д-т 50 К-т 51
3) Д-т 50 К-т 71
4) Д-т 71 К-т 50
5) Д-т 52 К-т 51
Вопрос № 2. Укажите правильную проводку "Зачислена на расчётный счёт краткосрочная ссуда банка"
1) Д-т 51 К-т 67
2) Д-т 52 К-т 66
3) Д-т 51 К-т 66
4) Д-т 50 К-т 73
5) Д-т 51 К-т 90
Вопрос № 3. Укажите правильную проводку "Поступили материалы от поставщиков. Расчёты не произведены".
1) Д-т 10 К-т 71
2) Д-т 60 К-т 51
3) Д-т 10 К-т 60
4) Д-т 20 К-т 10
5) Нет верного ответа
Вопрос № 4. Как определить конечный остаток на активных счетах?
1) из кредитового оборота вычесть дебетовый оборот
2) из дебетового оборота вычесть оборот по кредиту
3) к начальному остатку по дебету прибавляются дебетовый оборот и вычитают кредитовый
4) к начальному остатку по кредиту прибавляется кредитовый оборот и вычитается дебетовый
5) начальный остаток, плюс оборот по дебету плюс, оборот по кредиту
Вопрос № 5. Как определить пассивность счёта?
1) по экономическому содержанию, дебетовому сальдо
2) по назначению счёта, кредитовому обороту, пассивной части баланса
3) по кредитовому сальдо, по экономическому содержанию, дебетовому обороту
4) по Главной книге, оборотной ведомости, активной части баланса
5) по источникам образования имущества, пассивной части баланса, кредитовому сальдо
ЗАДАНИЕ №10 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку " Отпущены в основное производство материалы"
1) Д-т 21 К-т 10
2) Д-т 26 К-т 10
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 25 К-т 10
5) Д-т 25 К-т 50
Вопрос № 2. Определите правильный порядок записи на активном счёте
1) первоначальный остаток записывается в кредит, увеличение - в дебет, уменьшение - в кредит
2) первоначальный остаток и увеличение записываются в кредит, а уменьшение - в дебет
3) первоначальный остаток и увеличение записываются в дебет, а уменьшение - в кредит
4) первоначальный остаток записывается в дебет, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет
5) первоначальный остаток записывается в кредит, а увеличение и уменьшение - в дебет
Вопрос № 3. В чём выражается взаимосвязь между бухгалтерскими счетами и балансом?
1) на основании бухгалтерских счетов открываются статьи баланса
2) на основании дебетовых и кредитовых оборотов бухгалтерских счетов составляется баланс
3) по остаткам статей баланса открываются бухгалтерские счета, а на основании остатков бухгалтерских счетов составляется баланс
4) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают текущее изменение имущества
5) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают только итоговые данные за отчётные периоды
Вопрос № 4. Как определить активность счёта?
1) по экономическому содержанию, активной части баланса, дебетовому сальдо
2) по источникам образования имущества, кредитовому сальдо, активной части баланса
3) по журналам - ордерам, вспомогательным ведомостям, балансу
4) по отчётности, по плану счетов бухгалтерского учёта, по перечню счетов аналитического учёта
5) по связи показателей между синтетическими и аналитическими счетами, оборотной и шахматной ведомостям
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "Начислена заработная плата рабочим основного производства"
1) Д-т 70 К-т 50
2) Д-т 20 К-т 70
3) Д-т 26 К-т 70
4) Д-т 70 К-т 20
5) Д-т 50 К-т 73
ЗАДАНИЕ №11 (5).
Вопрос № 1. При записи хозяйственных операций на синтетических счетах используются измерители
1) натуральные
2) денежные
3) трудовые
4) натуральные и денежные
5) денежные и трудовые
Вопрос № 2. Как определить конечный остаток на пассивных счетах?
1) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по кредиту и вычитается оборот по дебету
2) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по дебету и вычитается оборот по кредиту
3) из кредитового оборота вычитается дебетовый
4) из дебетового оборота вычитается кредитовый
5) к начальному кредитовому сальдо прибавляется сумма оборотов по дебету и по кредиту
Вопрос № 3. Финансовый результат от реализации основных средств определяется на счёте
1) 91
2) 90
3) 99
4) 84
5) 98
Вопрос № 4. Корреспонденция счетов Д-т 69 К-т 70 означает
1) удержано в пенсионный фонд
2) выдана материальная помощь
3) начислено пособие по временной нетрудоспособности
4) удержан налог на доходы физических лиц
5) начислено органам социального страхования
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "В результате инвентаризации обнаружена недостача товаров"
1) Д-т 91 К-т 41
2) Д-т 44 К-т 41
3) Д-т 73 К-т 41
4) Д-т 94 К-т 41
5) Д-т 84 К-т 41
ЗАДАНИЕ №12 (5).
Вопрос № 1. Найдите в приведённых ответах основные активные счета
1) 40,44,60,62
2) 01,04,08,10
3) 05,14,50,76
4) 20,99,67,51
5) 01,08,60,99
Вопрос № 2. В какой группе отражены распределительные счета
1) 02,05.01,08
2) 001,002,003,004
3) 96,99,60,62
4) 96,25,26,98
5) 96,40,43,44
Вопрос № 3. К какой группе счетов при классификации при структуре относятся счета 90 "Продажи" и 91 "Прочие доходы и расходы"?
1) к группе основных средств
2) к группе распределительных счетов
3) к группе регулирующих счетов
4) к группе сопоставляющих счетов
5) к группе калькуляционных счетов
Вопрос № 4. Укажите счета имущества по источникам образования
1) 37,41,90,91
2) 67,70,96,80
3) 97,28,44,26
4) 01,02,04,07
5) 20,71,50,51
Вопрос № 5. Укажите, в какой группе приведены бюджетно-распределительные счета
1) 25,26,44
2) 86,75,76
3) 37,40,96
4) 97,96,98
5) 19,68,99
ЗАДАНИЕ №13 (5).
Вопрос № 1. В какой группе отражены регулирующие счета?
1) 02,05,26,44
2) 25,26,40,43
3) 19,42,44,76
4) 25,26,96,97
5) 80,82,83,86
Вопрос № 2. На какие основные группы подразделяются счета по структуре
1) активные, пассивные и активно-пассивные
2) основные, регулирующие, распределительные, калькуляционные, сопоставляющие, финансово-результативные, забалансовые
3) основные, собирательно-распределительные и калькуляционные
4) контрактивные, контрпассивные, основные, вспомогательные
5) финансово-результативные и забалансовые
Вопрос № 3. Выберите из приведённого перечня счетов группу по учёту имущества по составу и размещению
1) 86,83,84,98
2) 60,62,66,76
3) 70,90,91,99
4) 66,67,40,41
5) 03,08,20,01
Вопрос № 4. Укажите в приведённых группах основные пассивные счета
1) 90,04,91,94
2) 01,02,04,05
3) 82,83,07,08
4) 08,10,11,20
5) 80,84,90,98
Вопрос № 5. Найдите в приведённых группах калькуляционные счета
1) 90,91,25,26
2) 25,28,40,43
3) 20,29,08,44
4) 01,04,15,16
5) 25,26,98.99
ЗАДАНИЕ №14 (5).
Вопрос № 1. Из приведённого перечня бухгалтерских документов выберите распорядительные документы по группам
1) расходный кассовый ордер
2) накладная на отпуск материалов в производство
3) чек на получение наличных денег
4) акт приёма-передачи основных средств
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 2. В какой группе приведены оправдательные документы?
1) счета-фактуры
2) доверенность на приобретение материальных ценностей
3) квитанция о внесении денег в кассу другой организации
4) верны ответы 1 и 2
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 3. Перечислите элементы учётной обработки документов
1) регистрация, оформление, проверка
2) регистрация, обработка, анализ
3) таксировка, группировка, контировка
4) исправление ошибок, проверка правильности арифметических расчётов
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос № 4. Как классифицируются документы по назначению?
1) распорядительные и оправдательные
2) первичные и сводные
3) простые и комбинированные
4) бухгалтерского оформления и комбинированные
5) верны ответы 1 и 4
Вопрос № 5. Укажите группу, в которой приведён внешний документ
1) товарно-транспортная накладная
2) счёт-фактура на получение электроэнергии
3) расчётно-платёжные ведомости
4) накладная на отпуск продукции
5) верны ответы 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №15 (5).
Вопрос № 1. Что означает таксировка бухгалтерских документов?
1) подсчёт итогов
2) уточнение бухгалтерских счетов, на которых производится запись
3) оценка натуральных показателей в денежном измерении и подсчёт суммы
4) указание корреспонденции счетов
5) регистрация и оформление документов
Вопрос № 2. Что такое контировка бухгалтерского учёта?
1) исправление ошибок
2) выражение натуральных показателей в денежной оценке
3) подсчёт итоговых алгебраических сумм
4) указание корреспонденции счетов
5) контроль за правильностью заполнения обязательных реквизитов
Вопрос № 3. Из приведённого ниже перечня выберите первичный бухгалтерский документ
1) авансовые отчёты
2) кассовые отчёты
3) приходный кассовый ордер
4) группировочные ведомости
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 4. К какой категории бухгалтерских документов по назначению относится ведомость распределения косвенных расходов?
1) бухгалтерского оформления
2) исполнительным
3) комбинированным
3) комбинированным
5) сводным
Вопрос № 5. На какие группы подразделяются документы по порядку составления?
1) разовые и накопительные
2) внутренние и внешние
3) оправдательные и распорядительные
4) первичные и вторичные
5) первичные и сводные
ЗАДАНИЕ №16 (5).
Вопрос № 1. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
1) в рублях
2) в немецких марках
3) в долларах
4) в евро
5) в рублях и долларах
Вопрос № 2. Как отражаются в учёте и отчётности финансовые вложения для инвестора?
1) по рыночной стоимости
2) по первоначальной стоимости
3) по балансовой стоимости
4) по восстановительной стоимости
5) в сумме фактических затрат
Вопрос № 3. Как учитываются материальные ресурсы в бухгалтерском учёте и отчётности?
1) по учётным ценам
2) по договорным ценам
3) по оптовым и прейскурантным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по нормативной себестоимости
Вопрос № 4. Как отражается уставный капитал в балансе?
1) по номинальной стоимости акций
2) на сумму оплаченной части акции
3) на сумму вкладов учредителей
4) на сумму, указанную в учредительных документах
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Как оцениваются основные средства, нематериальные активы в балансе?
1) по фактической себестоимости
2) по учётным ценам
3) по первоначальной себестоимости
4) по остаточной стоимости
5) по восстановительной себестоимости
ЗАДАНИЕ №17 (5).
Вопрос № 1. Каков удельный вес амортизации основных средств в составе себестоимости продукции в фондоёмких отраслях?
1) 40%
2) 45%
3) 50%
4) 35%
5) 10 - 30%
Вопрос № 2. Какая цена определяется продавцом товара с учётом конъюнктуры рынка, спроса и предложения?
1) оптовая
2) розничная
3) договорная
4) свободная
5) покупная
Вопрос № 3. Как называются затраты, состав которых неоднороден?
1) элементные
2) комплексные
3) нелимитируемые
4) текущие
4) текущие
Вопрос № 4. Какое из утверждений является неверным?
1) Фактическая себестоимость единицы продукции определяется как отношение фактической себестоимости к количеству продукции
2) По ценным бумагам инвестиционного характера, стоимость которых выражена в иностранной валюте, пересчёт стоимости и выявление курсовых разниц не производится.
3) Нематериальные активы отражаются в отчёте по первоначальной стоимости
4) Стандарт - косте представляет собой сокращённую (частичную) себестоимость
5) Условно-постоянные затраты, учитываемые на 26 и 44 счетах, в основном не зависят от объёма производства
Вопрос № 5. Какой вид стоимости представляет собой сумму в денежных средствах или их эквивалент, которая должна быть уплачена по рыночным ценам в случае необходимости замены на аналогичные новые объекты?
1) первоначальная стоимость
2) восстановительная стоимость
3) текущая восстановительная стоимость
4) остаточная стоимость
5) фактическая стоимость
ЗАДАНИЕ 18 (4).
Вопрос 1. По какой стоимости отражаются в бухгалтерском учёте и отчётности затраты в незавершённом производстве?
1) по нормативной себестоимости
2) по фактической себестоимости
3) по плановой себестоимости
4) по полной себестоимости
5) по остаточной себестоимости
Вопрос 2. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учёте? Дайте наиболее полный ответ?
1) первоначальная
2) остаточная
3) восстановительная
4) текущая восстановительная
5) рыночная, первоначальная, остаточная, восстановительная
Вопрос 3. Дайте правильное определение оценки имущества и обязательств
1) имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях
2) имущество и обязательства оцениваются в денежных показателях
3) способ выражения имущества в денежном показателе
4) способ выражения в денежном измерении в бухгалтерском балансе, учёте и отчётности отдельных видов имуществ и источников его образования
5) нет верного ответа
Вопрос 4. Доходные вложения в материальные ценности в отчёте и бухгалтерском учёте отражаются
1) по первоначальной стоимости
2) по остаточной стоимости
3) по учётным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по плановой себестоимости
Вопрос 5. Как отражается в бухгалтерском учёте и отчётности готовая продукция для перепродажи?
1) по нормативной себестоимости
2) по плановой себестоимости
3) по фактической производственной себестоимости
4) по учётным ценам
5) по договорным ценам
ЗАДАНИЕ №19 (4).
Вопрос № 1. В какой форме бухгалтерского учёта применяется книга Журнал - Главная?
1) мемориально-ордерная
2) журнально-ордерная
3) автоматизированная
4) упрощённая форма учёта
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 2. Какой признак положен в основу в основу строения журналов-ордеров?
1) дебетовый
2) кредитовый
3) шахматный
4) смешанный
5) сальдовый
Вопрос № 3. Как группируются учётные регистры по характеру записей?
1) синтетические, аналитические, шахматные
2) односторонние, многографные, шахматные
3) линейные, комбинированные, хронологические
4) комбинированные, систематические, хронологические
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. Как можно исправить допущенные в предыдущем отчётном периоде ошибки после представления квартального отчёта?
1) исправление делается методом дополнительной записи или корректурным способом после письменного разрешения налоговой службы
2) исправление производится корректурным способом и сообщается в налоговую службу
3) исправление производится методом "красное сторно"
4) ошибки исправляются после истечения отчётного года
5) исправления не исправляются
Вопрос № 5. Какие ведомости используются при форме бухгалтерского учёта с использованием регистров?
1) Ведомости - В-1 и В-2
2) Ведомости В-5 и В-6
3) Ведомости В-1 и В-9 включительно
4) Ведомости В-9
5) Ведомости В-1
ЗАДАНИЕ №20 (5).
Вопрос № 1. Как исправляется следующая ошибочная запись: " По платёжной ведомости выдана заработная плата в сумме 50 000 руб. - В журнале-ордере №1 по кредиту счёта 50 бухгалтер записал 500 000 руб. Главная книга не составлена"?
1) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб.
2) в денежных документах исправления не допускаются
3) исправление производится корректурным способом
4) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 50 000 руб.
5) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 450 000 руб., но в следующем отчётном периоде.
Вопрос № 2. Какие организации относятся к субъектам малого предпринимательства в промышленности, в строительстве и на транспорте исходя из численности работающих?
1) не более 50 человек
2) свыше 100 человек
3) не более 100 человек
4) до 20 человек
5) численность работающих не имеет роли
Вопрос № 3. Укажите правильную группировку учётных регистров по строению
1) линейные, синтетические, аналитические и комбинированные
2) систематические, односторонние, двусторонние, шахматные, комбинированные
3) односторонние, многографные, линейные, шахматные, двусторонние
4) шахматные, комбинированные, хронологичные. Карточные
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. При какой форме бухгалтерского учёта применяются Регистрационный журнал и Главная книга?
1) при журнально-ордерной
2) при форме учёта Журнал-главная
3) при упущенной форме для малых организаций
4) при мемориально-ордерной
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 5. Как классифицируются регистры бухгалтерского учёта по внешнему виду?
1) карточки, свободные листы, книги
2) перфокарты, книги, журналы-ордера
3) книги, карточки, магнитные ленты
4) свободные листы, перфокарты, журналы-ордера
5) мемориальные ордера и журналы-ордера
ЗАДАНИЕ №21 (4).
Вопрос № 1. Какой записью на счетах отражают излишки материально-производственных запасов?
1) Д-т 10,01,50 К-т 91
2) Д-т 50,51 К-т 91
3) Д-т 10,43 К-т 91
4) Д-т 01,04 К-т 91
5) Д-т 01,10 К-т 91
Вопрос № 2. Какой записью отражается недостача топлива на общезаводском складе, если о взыскании ущерба с виновных лиц отказано судом?
1) Д-т 94 К-т 25
2) Д-т 94 К-т 10
3) Д-т 91 К-т 94
4) Д-т 10 К-т 26
5) Д-т 10 К-т 94
Вопрос № 3. Какой записью отражаются недостача и порча материалов, которая относится на виновных лиц?
1) Д-т 94 К-т 10
2) Д-т 94 К-т 10; Д-т 73 К-т 94
3) Д-т 84 К-т 10; Д-т 73 К-т 84
4) Д-т 10 К-т 84
5) нет верных проводок
Вопрос № 4. Кем проводится инвентаризация в организации?
1) работниками планового отдела
2) специальной комиссией, назначенной руководителем организации
3) материально-ответственными лицами
4) работниками бухгалтерии
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос № 5. Куда относится недостача материальных запасов в пределах норм естественной убыли?
1) Д-т 25 К-т 10
2) Д-т 10 К-т 84
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 26 К-т 10
5) Д-т 84 К-т 10
ЗАДАНИЕ №22 (4).
Вопрос № 1. В какие сроки представляются годовая бухгалтерская отчётность?
1) в течение 15 дней по окончании года
2) в течение 30 дней по окончании года
3) в течение 60 дней по окончании года
4) в течение 90 дней по окончании года
5) в течение 120 дней по окончании года
Вопрос № 2. В какие сроки представляется квартальная бухгалтерская отчётность?
1) в течение 10 дней по окончании квартала
2) в течение 15 дней по окончании квартала
3) в течение 20 дней по окончании квартала
4) в течение 30 дней по окончании квартала
5) в течение 60 дней по окончании квартала
Вопрос № 3. Из скольких групп показателей состоит ф. №3 "Отчёт об изменениях капитала"?
1) трёх
2) четырёх
3) пяти
4) шести
5) девяти
Вопрос № 4. Из каких показателей складывается прибыль (убыток) до налогообложения в ф. №2 "Отчёт о прибылях и убытках"?
1) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие операционные доходы
2) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы
3) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс операционные доходы
4) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
5) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
Вопрос № 5. Имеет ли право организация публиковать годовой бухгалтерский отчёт в открытой печати?
1) не имеет такого права, поскольку данные отчётности являются коммерческой тайной
2) имеет, поскольку это право организации никем не ограничивается
3) не только имеет право публикации, но и обязана это делать
4) может опубликовать отчёт об имущественном и финансовом положении лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
5) может опубликовать отчёт только об имущественном положении, а о материальном положении - лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
ЗАДАНИЕ 23 (5).
Вопрос 1. Кто в организации несёт ответственность за формирование учётной политики?
1) руководитель организации
2) экономисты организации
3) плановые работники организации
4) учётные работники организации
5) главный бухгалтер организации
Вопрос 2. Какие требования учитываются при формировании учётной политики?
1) постоянство, полнота, рациональность
2) регламентация принципов, своевременность, извещение внешних потребителей
3) полнота, своевременность, осмотрительность, непротиворечивость
4) рациональность, приоритет содержания перед формой
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос 3. Из каких аспектов слагается учётная политика организации?
1) методологического, технологического
2) методологического, организационного
3) методологического, технологического, организационного
4) методологического, организационно-технического
5) нет полного ответа
Вопрос 4. В каком разделе учётной политики организации отражается изменение учётной политики?
1) в первом
2) во втором
3) в третьем
4) в четвёртом
5) отражается отдельным документом
Вопрос 5. Кто формирует учётную политику организации?
1) руководитель организации
2) бухгалтер организации
3) главный экономист
4) аудитор
5) плановый работник
ЗАДАНИЕ 24 (4).
Вопрос 1. Кто несёт ответственность за организацию бухгалтерского учёта?
1) руководитель организации
2) главный бухгалтер
3) главные специалисты
4) собственники
5) и руководитель, и главный бухгалтер
Вопрос 2. Кому производится сдача дел при освобождении главного бухгалтера от занимаемой должности?
1) руководителю организации
2) главному экономисту
3) работнику, назначенному приказом руководителя
4) аппарату бухгалтерии
5) аудитору организации
Вопрос 3. Сколько рассмотрено в пособии организационных форм ведения бухгалтерского учёта?
1) две
2) три
3) четыре
4) пять
5) семь
Вопрос 4. В каких организациях главный бухгалтер может исполнять обязанности кассира?
1) во всех организациях
2) в муниципальных организациях
3) в бюджетных организациях
4) по усмотрению руководителя
5) в малых организациях
Вопрос 5. Кем назначается на должность главный бухгалтер?
1) руководителем организации
2) собранием учредителей
3) собственниками
4) уполномоченным собственников
5) заместителем руководителя
ЗАДАНИЕ 25 (5).
Вопрос 1. Дайте определение понятию "Международные стандарты финансовой отчетности"
1) метод бухгалтерского учёта
2) разработанные правила ведения бухгалтерского учёта в условиях капитализма
3) организационные и методические аспекты бухгалтерского учёта, разработанные профессиональными международными организациями
4) свод правил бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
5) свод правил, методов, процедур бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
Вопрос 2. С чем связана необходимость реформирования бухгалтерского учёта исходя из МСФО?
1) с развитием рыночных отношений в экономике России
2) Совершенствованием процесса отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учёта
3) Пересмотром и утверждением нового Плана счетов бухгалтерского учёта
4) Пересмотром форм первичной учётной документации
5) Все ответы верны
Вопрос 3. Когда вступил в силу "Международный стандарт финансовой отчётности 2 "Запасы"?
1) 1.01.1996
2) 1.01.2000
3) 1.01.1995
4)1.01.1997
5)1.01.2001
Вопрос 4. Какое количество международных стандартов бухгалтерского учёта применяется в настоящее время?
1) 25
2) 36
3) 40
4) 39
5) 27
Вопрос 5. Какое количество российских стандартов (положения) применяются в стране?
1) 9
2) 12
3) 10
4) 13
5) 15
-
Контрольная работа:
2 задачи (решение) по экономике
14 страниц(ы)
Задача 6
Предприятие «Д» рассматривает проект по запуску новой производственной линии, которую планируется установить в неиспользуемом в настоящее время здании и эксплуатировать на протяжении пяти лет. На реконструкцию здания в прошлом году было истрачено 100 тыс. руб. Имеется возможность сдать неиспользуемое здание в аренду на 6 лет с ежегодной платой 20 тыс. руб. Стоимость оборудования равна 250 тыс. руб., доставка оценивается в 10 тыс. руб., монтаж и установка в 6000 руб. Полезный срок оборудования — 5 лет. Предполагается, что оно может быть продано в конце 4'го года за 25 тыс. руб. Потребуются также дополнительные товарно-материальные запасы в объеме 25 тыс. руб., в связи с чем кредиторская задолженность увеличится на 5000 руб. Ожидается, что в результате запуска новой линии выручка от реализации составит 200 тыс. руб. ежегодно. Переменные и постоянные затраты в каждом году определены в объеме 55 тыс. руб. и 20 тыс. руб. соответственно. Стоимость капитала для предприятия равна 12%, ставка налога на прибыль — 20%.1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.РазвернутьСвернуть
2. Предположим, что в связи с вводом новой линии сбыт другой продукции уменьшится на 50 тыс. руб. Влияет ли данное условие на общую эффективность проекта? Если да, то подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 10
Предприятие рассматривает вопрос о целесообразности замены старого оборудования «С» на новое «Н». Старое оборудование было куплено 5 лет назад за 30 тыс. руб. и прослужит еще в течение 5 лет, после чего подлежит списанию. В настоящее время оно может быть продано за 15 тыс. руб. Новое оборудование с нормативным сроком эксплуатации 5 лет стоит 40 тыс. руб. Его доставка и установка обойдутся в 6000 руб. Поскольку оборудование «Н» имеет более высокую производительность, предприятие должно будет увеличить начальный запас сырья и материалов на 6000 руб. По завершении срока полезной службы оборудование будет списано. Ожидается, что внедрение нового оборудования позволит сократить затраты на оплату труда на 15 тыс. руб. в год, а также снизить расходы на предпродажную подготовку продукции на 1100 руб. в год. При этом потери от брака снизятся с 7000 до 3000 руб. Расходы на обслуживание и ремонт оборудования возрастут на 5000 руб.в год. Ставка налога на прибыль равна 20%, ставка налога на доходы от реализации основных средств — 30%. Используется линейный метод амортизации.
1. Разработайте план движения денежных потоков и определите, при какой максимальной ставке дисконтирования (средней цене капитала) проект может быть принят.
2. Осуществите анализ эффективности проекта для фирмы из расчета стоимости капитала, равной 75% от максимально допустимой.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ -
Тест:
Менеджмент. Часть 2 (Код - МЖ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
10 страниц(ы)
Занятие 1
Вопрос 1. Из каких стадий состоит в общем виде управленческое решение?
1) подготовка, принятие, реализация;2) разработка, управление, контроль;РазвернутьСвернуть
3) поиск, отбор, утверждение.
Вопрос 2. Назовите этап процесса принятия управленческого решения, на котором указываются действия всех объектов управления, а также делегируемые полномочия по управлению ими:
1) поиск решения проблемы;
2) утверждение решений;
3) определение цели.
Вопрос 3. Приведите пример научно-технического решения:
1) организация отдела детских игрушек в магазине;
2) поощрение отличившегося работника премией;
3) установка новых персональных компьютеров в экономический отдел. Вопрос 4. Кто принимает коллегиальные решения?
1) руководитель предприятия;
2) группа специалистов;
3) коллектив организации.
Вопрос 5. Назовите главное требование к экономико-математическим моделям принятия решений:
1) адекватность;
2) они должны соответствовать моделируемым экономическим объектам или процессам, являющимся предметом управления;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Как называется представление объекта системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности?
1) матрица;
2) модель;
3) проекция.
Вопрос 7. Как называется метод моделирования оценки воздействия принятого решения на конкурентов, которая была разработана военными?
1) метод экспертных оценок;
2) модель теории очередей;
3) теория игр.
Вопрос 8. В каком случае применяются методы экспертных оценок?
1) когда задача полностью или частично не поддается формализации;
2) когда задача не может быть решена математическими методами.
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 9. Что представляет собой метод Дельфы?
1) многотуровую процедуру анкетирования;
2) совместное генерирование идей;
3) теоретическое сравнение альтернатив.
Вопрос 10. В каком случае используется принцип Эджворта?
1) когда все эксперты образуют единое целое, одну коалицию;
2) когда группа состоит из нескольких коалиций, каждой из которых не выгодно изменять своё решение;
3) когда предлагается число решений, равное числу экспертов. Вопрос 11. Что такое «платежная матрица»?
1) один из методов статистической теории решений;
2) метод, который может оказать помощь руководителю в выборе одного из нескольких вариантов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Что характерно для рискованных решений?
1) особая тщательность оценки гипотез, критичность;
2) решения перескакивают через этап обоснования гипотез;
3) элементы построения гипотез и их проверки уравновешены.
Занятие 2
Вопрос 1. Что означает персептивная функция коммуникации?
1) передача истинных или ложных сведений;
2) восприятие друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания;
3) возбуждение или изменение характера эмоциональных переживаний.
Вопрос 2. Какой метод позволяет человеку систематизировать информацию?
1) обработка информации на основе человеческих чувств, предпочтений, эмоций, убеждений;
2) логическая обработка информации;
3) верны все ответы.
Вопрос 3. Что означает стереотипизация?
1) сведение более сложного и оригинального явления к определенному стереотипу;
2) перенос оценок отдельных характеристик явления на другие его характеристики;
3) проекция человеком своих собственных чувств, настроений, переживаний, опасений, мотивов деятельности на других людей.
Вопрос 4. Какие две составляющие присутствуют во внешних коммуникациях?
1) человек и коллектив;
2) организация и среда;
3) организация и человек.
Вопрос 5. Какая из вертикальных коммуникаций выполняет функцию оповещения руководства о том, что делают его подчиненные?
1) по нисходящей;
2) по горизонтали;
3) по восходящей.
Вопрос 6. Как называется участвующее в процессе обмена информацией лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее?
1) получатель;
2) отправитель;
3) канал.
Вопрос 7. Как называется средство передачи информации?
1) почта;
2) обратная связь;
3) канал.
Вопрос 8. Как называется первый этап процесса коммуникаций?
1) выбор канала;
2) зарождение идеи;
3) декодирование.
Вопрос 9. Что использует вербальная коммуникация в качестве знаковой системы?
1) символы;
2) речь;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. В каком случае точность понимания получателем смысла высказывания станет очевидной для отправителя?
1) если произойдет смена коммуникативных ролей;
2) если получатель превратится в отправителя и своими высказываниями даст знать о том, как он понял смысл принятой информации;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения?
1) проблема;
2) шум;
3) сбой.
Вопрос 12. Какая иерархия власти представлена в коммуникационных сетях типа «колесо»?
1) формальная;
2) централизованная;
3) верны ответы 1,2.
Занятие 3
Вопрос 1. Назовите один из общих атрибутов понятия организационной культуры, связывающий разнообразие толкований данного понятия?
1) символика;
2) миссия;
3) кодирование.
Вопрос 2. Какой из уровней познания организационной культуры изучает ценности и верования, разделяемые членами организации, в соответствии с тем, насколько эти ценности отражаются в символах и языке?
1) второй «подповерхностный» уровень
2) третий «глубинный» уровень;
3) первый «поверхностный» уровень.
Вопрос 3. Что включает в себя третий «глубинный» уровень познания организационной культуры?
1) ценности и верования, разделяемые членами организации;
2) базовые предположения, которые трудно осознать даже самим членам организации;
3) видимые внешние факты.
Вопрос 4. Какая из десяти характеристик, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, предполагает использование устной, письменной, невербальной коммуникации, а также жаргона, аббревиатуры или жестикуляции?
1) осознание времени;
2) взаимоотношения между людьми;
3) коммуникационная система и язык общения.
Вопрос 5. Что включает в себя такая характеристика организационной культуры, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, как ценности?
1) набор ориентиров в том, что такое хорошо и что такое плохо;
2) набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Чем привлекает потенциальных инвесторов корпоративная форма бизнеса?
1) самостоятельность корпорации как юридического лица и ограниченная ответственность индивидуальных инвесторов;
2) возможность передачи другим лицам акций, принадлежащих индивидуальным инвесторам, а также централизованное управление;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. Что предполагает индивидуализм, как одна их характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда?
1) каждый человек по рождению или по работе принадлежит к более или менее сплоченной группе;
2) человек действует, исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей;
3) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной.
Вопрос 8. Какая из характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда, устанавливает степень восприимчивости культуры к особенностям, присушим женской модели поведения?
1) устранение неопределенности;
2) индивидуализм/коллегиальность;
3) мужественность/женственность.
Вопрос 9. Что отображает такой социальный показатель, как индекс культуры?
1) взаимосвязь власти, правил поведения и ценности;
2) корреляционный метод;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Какие вспомогательные показатели используются для более полной оценки организационной культуры?
1) уровень производственных связей;
2) диапазон управления и степень стабильности кадров;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Что такое «роль» в организации?
1) процесс получения и обработки информации;
2) обособленная совокупность задач, функций и работ, выполнение которых предполагает закрепление их за работником;
3) направленность, ориентированная на достижение определенных целей.
Вопрос 12. Что необходимо знать для разработки эффективной системы форм и методов управления человеком?
1) что движет человеком, что побуждает его к деятельности;
2) какие мотивы лежат в основе действий человека;
3) верны ответы 1, 2.
Занятие 4
Вопрос 1. Какой из подходов применяется в менеджменте как способ упорядочения управленческих проблем, посредством которого осуществляется их структурирование?
1) комплексный;
2) моделирование;
3) системный.
Вопрос 2. Что предполагает моделирование как один из подходов к решению проблем в менеджменте?
1) выбор вариантов, установление взаимосвязей и зависимостей элементов проблем;
2) применение в процессах управления, где решаются сложные проблемы, требующие системного и комплексного подходов;
3) рассмотрение проблем управления в их связи и взаимозависимости с использованием методов исследований многих наук.
Вопрос 3. Какие эксперименты представляет особую ценность?
1) многоцелевые;
2) научные;
3) целевые.
Вопрос 4. Что такое «многоцелевой эксперимент»?
1) научно поставленный опыт, проводимый на базе разработанной методики подготовленными специалистами;
2) эксперименты, которые одновременно или последовательно решают комплекс взаимосвязанных задач;
3) эксперимент, имеющий несколько целей.
Вопрос 5. Что включает в себя организационное обеспечение экспериментов?
1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам, участникам, распределению ответственности между ними;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 6. В чем заключается ценность управленческого экспериментирования?
1) в его практической направленности на решение проблем управления;
2) оно служит источником новых идей, гипотез, теоретических положений;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. В каких областях используются методы социологических исследований?
1) в решении проблем, связанных с работниками, их ролью в возникновении отклонений от запланированных целей;
2) в выборе направлений действий и заинтересованностью в выполнении намеченного плана мероприятий;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. По каким направлениям осуществляется классификация конкретных методов управления?
1) управление функциональными подсистемами, организация совместной деятельности людей, методы принятия решений;
2) «маркетинг», «персонал», «производство»;
3) низший уровень иерархии, средний и высший.
Вопрос 9. Какие методы используют специалисты по планированию, осуществляющие разработку прогнозов?
1) методы экстраполяции, регрессивного анализа, построения сценариев;
2) моделирование, мозговая атака, экспертный, метод Дельфи;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. К какой группе методов управления относится система приемов и способов воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов?
1) экономические методы управления;
2) организационно-распорядительные методы;
3) социально-психологические методы.
Вопрос 11. К какой группе методов Вы отнесете регламентирование?
1) к экономическим методам управления;
2) к организационно-распорядительным методам;
3) к социально-психологическим методам.
Вопрос 12. Из предложенных вариантов выберите тот, который является формой распорядительных методов?
1) нормирование;
2) приказ;
3) внушение.
Занятие 5
Вопрос 1. На каком уровне изменения решение об осуществлении нововведения может быть принято мгновенно?
1) на индивидуальном уровне;
2) на уровне малой группы;
3) на уровне организации.
Вопрос 2. С чем обычно связано неправильное понимание ситуации как одна из причин сопротивления изменениям?
1) с неверной трактовкой намерений руководства;
2) с низкой степенью доверия к руководству или полным его отсутствием;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
1) на естественном консерватизме людей, на нежелании что-либо менять;
2) на опасении, что может выявиться недостаток знаний и навыков в процессе внедрения инновации;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 4. Что такое «кооптация»?
1) неэтичный способ преодоления сопротивления изменению;
2) ситуация, когда поддержка инноваций достигается путем лжеучастия уважаемого лица в проектировании нововведения;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 5. Что такое инновации-факторы?
1) инновации, которые непосредственно воздействуют на составляющие основного капитала, на производительные силы;
2) инновации, которые непосредственно воздействуют на мотивацию и организацию их согласованного функционирования в процессе труда;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 6. Назовите положительную роль укрупнения предприятий, выступающего одним из направлений инновационных поисков?
1) оно гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации;
2) оно позволяет привлечь большее количество персонала, решив тем самым проблему трудоустройства безработных;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. Что такое инновационный потенциал?
1) способность создавать более эффективные стратегии, постоянно развивать организацию, обновляя ее структуру и ключевые бизнес-процессы;
2) способность предприятия к бизнес-планированию, эффективной мотивации и планомерному распределению ресурсов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. Назовите главное препятствие на пути успешной реализации стратегии?
1) поведенческие проблемы;
2) отсутствие четких целей;
3) амбиции сотрудников.
Вопрос 9. К чему приводит высокая степень интеграции?
1) к снижению динамических возможностей предприятия;
2) к повышению гибкости и способности адаптироваться к изменениям;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Чем определяется общая дисконт-функция?
1) совместным действием реальной процентной ставки и индекса инфляции;
2) совместным действием частной дисконт-функции и сроком окупаемости;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером инновации, требующей инвестиции?
1) переход к новому расписанию в учебном заведении;
2) смена руководящего состава проекта;
3) строительство нового супермаркета. Вопрос 12. Что такое срок окупаемости?
1) тот срок, когда завершен инвестиционный проект;
2) тот срок, за которым доходы покроют расходы;
3) тот срок, когда реализация проекта не требует вложений.
Занятие 6
Вопрос 1. Как называется отсутствие согласия между двумя или более сторонами, которые могут быть конкретными лицами или группами лиц?
1) война;
2) коммуникация;
3) конфликт.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает современный взгляд на конфликты в организации:
1) конфликт - явление всегда нежелательное, его необходимо избегать, если есть возможность;
2) некоторые конфликты в организации не только возможны, но и желательны;
3) конфликт всегда имеет положительный характер.
Вопрос 3. В чем вы видите положительную роль конфликта?
1) конфликт помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию о существующих проблемах;
2) обсуждение различных точек зрения на возможные варианты планов происходит во время их фактической реализации;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. Каким образом проявляется межличностный конфликт?
1) в борьбе руководителей за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу;
2) как столкновение личностей;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 5. При каком типе структуры организации чаще всего причиной конфликтов является взаимозависимость задач?
1) при линейно-функциональной структуре;
2) при матричной структуре;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Какая из основных причин конфликта является иногда его же следствием?
1) различия в поставленных целях и ценностях;
2) неудовлетворительные коммуникации;
3) взаимозависимость задач.
Вопрос 7. В каком случае конфликт может уменьшить возможности группового мышления и синдрома покорности?
1) если подчиненные не высказывают идей, которые, по их мнению, не соответствуют мнению руководителя;
2) если подчиненные нарушают трудовую дисциплину;
3) если подчиненные высказывают свои идеи, несмотря на то, что они не совпадают с идеями руководителя. Вопрос 8. На какие категории подразделяются способы управления конфликтной ситуацией?
1) простые и сложные;
2) первичные и вторичные;
3) структурные и межличностные.
Вопрос 9. Какие средства интеграции могут быть полезны в рамках координационных и интеграционных механизмов управления конфликтом?
1) межфункциональные группы, целевые группы;
2) совещания между отделами;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Почему способность к компромиссу высоко ценится в управленческих ситуациях?
1) потому что это сводит к минимуму недоброжелательность, что ведет к быстрому решению конфликта и удовлетворению обеих сторон;
2) потому что одна из сторон, участвующих в конфликте, бывает полностью удовлетворена решением;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. На какой стадии производственного конфликта ресурсы отдельных сторон постепенно исчерпываются и стороны приходят к соглашению?
1) на стадии развертывания конфликта;
2) на стадии угасания;
3) на стадии расцвета.
Вопрос 12. Что является орудием интриги?
1) искаженная информация;
2) честность;
3) цели.
Занятие 7.
Вопрос 1. Что является достоинством подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления?
1) сокращение времени на формирование цели;
2) возможность сопоставления цели управления с требуемыми ресурсами при обосновании критерия эффективности;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 2. Назовите недостаток подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления:
1) увеличение вероятности последующей корректировки цели;
2) необходимость проведения дополнительных и трудоемких исследований для определения зависимости ресурсов от формируемых управляющих воздействий;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Назовите один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и затраченных на него ресурсов:
1) показатель прибыли;
2) эффективность управления;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 4. К чьей помощи может прибегнуть руководитель, если ему необходимо проанализировать способности к работе, необходимые для достижения определенного стандарта выполнения работы?
1) своего заместителя;
2) профессионального консультанта;
3) коллектива.
Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является «ориентиром» эффективно функционирующей организации:
1) загруженность складов готовой продукцией;
2) долгосрочная перспектива компании;
3) краткосрочная перспектива и получение «быстрой» прибыли.
Вопрос 6. Каким образом эффективно функционирующие компании могут налаживать связи за пределам своего рынка?
1) организация устанавливает связи с деловыми и социальными группами;
2) организация вкладывает средства в различные мероприятия, развивающие малый бизнес, в проведение рекрутинговых компаний;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Какая из характеристик эффективной организации позволяет ее сотрудникам вовремя определять реакцию рынка, получать ответную информацию от внешних клиентов и от собственного коллектива?
1) разнообразие;
2) риск;
3) умение слушать.
Вопрос 8. В чем приветствует разнообразие эффективно функционирующая организация?
1) в выборе клиентов;
2) в вариантах выполнения работы, в идеях;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 9. Каким образом разграничены собственность и ответственность в эффективно функционирующих компаниях?
1) они децентрализованы;
2) они обычно предоставлены людям, ответственным за выполнение конкретного задания;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. От чего или кого зависит в первую очередь высокая эффективность коллектива?
1) от лидера коллектива;
2) от руководителя;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. В каких организациях можно обнаружить культуру использования возможностей?
1) в тех, где не прекращается процесс найма;
2) в тех, где ощущается энтузиазм работника;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Каким может быть результат управления?
1) экономическим;
2) социальным, социально-экономическим, социально-психологическим;
3) верны ответы 1, 2.
Занятие 8
Вопрос 1. С какой из функций очень тесно связано планирование?
1) с организацией;
2) прогнозированием;
3) контролем.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который является частным видом моделирования как основы познания и управления:
1) прогнозирование;
2) планирование;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Какое планирование ориентируется на продолжительное существование предприятия?
1) стратегическое;
2) оперативное;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. Что является конкретизацией миссии фирмы?
1) успех;
2) стратегические цели;
3) стратегические задачи.
Вопрос 5. Что превращает тысячи отдельных конкретных заданий в общий план работы фирмы?
1) бизнес-план;
2) система стратегического планирования;
3) общий план.
Вопрос 6. Что понимают под краткосрочным планированием?
1) план на ближайший месяц;
2) план на один год;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Какой из планов отражает основные аспекты будущего предприятия с достаточно полной детализацией возможных проблем и методов и решения?
1) общий план;
2) бизнес-план;
3) оперативный план.
Вопрос 8. Что такое «моментальный снимок фирмы», практикуемый западными фирмами?
1) фотография;
2) план развития фирмы;
3) анализ позиций на рынке на определенную дату.
Вопрос 9. Назовите одну из функций бизнес-планирования, которая подразумевает обеспечение выбора допустимого и наилучшего варианта развития предприятия в конкретной социально-экономической среде?
1) инициирование;
2) прогнозирование;
3) оптимизация.
Вопрос 10. Какая из задач бизнес-планирования направлена на обеспечение нормального уровня запасов сырья, материалов, готовой продукции?
1) обеспечение основной деятельности предприятия;
2) выявление резервов роста доходов предприятия;
3) определение дивидендной политики.
Вопрос 11. За счет чего может быть достигнута необходимая по плану мощность предприятия?
1) за счет использования внутренних резервов;
2) за счет введения дополнительных фондов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Что включают в себя расчеты по трудовым ресурсам, осуществляемые в рамках оперативно-календарного планирования?
1) количества и сроки потребности в сырье, материалах и покупных полуфабрикатах;
2) наименование, количество и срок по выпуску каждой детали;
3) количество необходимых рабочих по профессиям и квалификации.
Занятие 9
Вопрос 1. Назовите главную цель менеджмента в Германии:
1) получение максимальной прибыли;
2) обеспечение выплаты акционерам дивидендов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 2. Каким образом происходит оценка труда работников на предприятиях Германии?
1) с помощью должностных инструкций;
2) с помощью оценочных листов;
3) при помощи тотального контроля за работой.
Вопрос 3. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
1) гарантия выплаты дивидендов всем акционерам;
2) умение работать с людьми;
3) строгая отчетность.
Вопрос 4. Какова задача кружков качества на японских фирмах?
1) повышение качества производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
2) повышение эффективности производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 5. Чем обусловлен служебный рост для работников предприятий Японии?
1) результатами работы;
2) стажем работы и возрастом работника;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. В каких странах применяется англо-американская модель управления акционерными обществами?
1) Великобритания, США, Канада;
2) Австралия, Новая Зеландия;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Почему так важно юридическое разделение владения и контроля в крупных корпорациях англо-американской модели?
1) инвесторы не несут юридической ответственности за действия корпорации;
2) инвесторы выполняют функции по управлению самостоятельно;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. Из приведенных ниже вариантов руководящих должностей отечественного предприятия выберите тот, который является аналогом «инсайдера» в американской практике?
1) исполнительный директор;
2) генеральный директор;
3) директор финансовой службы.
Вопрос 9. Каково назначение фондовых бирж в англо-американской модели?
1) они являются стабилизаторами финансового состояния;
2) они определяют требования по листингу, уровень раскрытия информации и другие требования;
3) верны ответы 1, 2;
Вопрос 10. Что определяет состав совета директоров в японской модели управления акционерными обществами?
1) послужной список претендентов;
2) финансовое состояние корпорации;
3) размер акционерного общества.
Вопрос 11. Как часто японские корпорации обязаны предоставлять информацию о себе?
1) каждый квартал;
2) каждый год,
3) каждые полгода.
Вопрос 12. Кем или чем устанавливается численность наблюдательного совета в немецкой модели управления акционерными обществами?
1) законом;
2) учредителем;
3) акционерами.
-
Контрольная работа:
Экспертные методы принятия решений
20 страниц(ы)
Задание 1.
Экспертные методы принятия решений.
Задание 2.
Фирма производит два безалкогольных напитка – лимонад и тоник. Объем производства ограничен количеством основного ингредиента и производственной мощностью имеющегося оборудования. Для производства 1 л лимонада требуется 0,02 ч, для производства 1 л тоника – 0,04 ч работы оборудования. Расход специального ингредиента составляет 0,01 и 0,04 кг на 1 л лимонада и тоника соответственно. Ежедневно в распоряжении фирмы имеется 24 ч времени работы оборудования и 16 кг специального ингредиента. Прибыль фирмы составляет 0,10 ден. ед. за 1 л лимонада и 0,30 ден. ед. за 1 л тоника.Определите, сколько продукции каждого вида следует производить ежедневно, если цель фирмы состоит в максимизацииРазвернутьСвернуть
ежедневной прибыли.
Постройте экономико-математическую модель задачи, дайте
необходимые комментарии к ее элементам и получите решение графическим методом. Что произойдет, если решать задачу на минимум, и почему?
Задание 3.
Месячная потребность машиностроительной компании в стартерах СТ-221 составляет 250 шт. Стоимость заказа – 500 руб., стоимость хранения – 20 руб. за одну деталь в год. Доставка заказа осуществляется в течение трех дней. Компания работает 300 дней в году.
Определите:
а) оптимальный объем заказа;
б) период поставок;
в) точку заказа;
г) затраты на управление запасами за год.
Задание 4.
Задание 5
Список литературы. -
Контрольная работа:
Рынок ценных бумаг и биржевое дело ЦБ-93
6 страниц(ы)
Задание 1
Уставной капитал 1 млн. руб. разделен на привилегированные акции (30%) и обыкновенные (70%), одной номинальной стоимости 10 руб. По привилегированным акциям дивиденд установлен в размере 17% к номинальной стоимости. Какие дивиденды могут быть объявлены по обыкновенным акциям, если совет директоров рекомендует направить 105 тыс. руб. чистой прибыли?Задание 2.РазвернутьСвернуть
Определите курс акции, продаваемой по цене 50 руб., при номинале 45 руб.
Задание 3.
Инвестор А приобрел за 20 руб. облигацию номинальной стоимостью 18 руб. Купонная ставка равна 50% годовых. Проценты выплачиваются раз в конце года. Срок погашения облигации наступит через 2 года. Рассчитайте текущую доходность облигации.
Задание 4.
Минимальное изменение цены контракта составляет (1/8 цента). 1 пункт = 0,01 цента. На сколько пунктов можно изменить цену контракта? Сколько это составит тиков?
Задание 5.
Спекулянт продал 100 тыс. унций серебра по декабрьскому фьючерсному контракту по цене 4,8 долл. за унцию. Депозит составляет 2500 долл. за контракт, единица контракта - 5000 унций. Какова будет сумма его счета, если он закроет сделку при цене 5,02 долл./унц.?
Задание 6.
Цена кукурузы составляет 1,75 долл./буш., ставка процента 8%, расходы на хранение составляют 0,043 долл. за бушель в месяц. Каков размер издержек поставки за месяц?
Задание 7.
Клиент продал 20 январских фьючерсных контрактов на нефть по 14,5 долл./бар. (единица контракта - 1000 баррелей; депозит - 1000 долл.), внеся облигации Казначейства США на сумму 50 тыс. долл. Цена нефти поднялась до 15,2 долл./бар.:
а) есть ли необходимость вносить переменную маржу?
б) сколько дополнительных позиций он может открыть?
Задание 8.
Рассчитайте скользящую среднюю, используя следующие данные: в первый день цена закрытия составляла 2,01 долл., во второй - 2,03 долл., в третий - 2,05 долл. Каково значение скользящей средней за три дня?
Задание 9.
Сравните два опциона на покупку: у одного базисная цена 100 долл. при текущей цене 105 долл.; у другого базисная цена 82 долл. при текущей цене 95 долл. При прочих равных условиях у какого будет выше премия?
Задание 10.
Спекулянт на фьючерсном рынке зерновых заметил, что благодаря хорошему урожаю цены на кукурузу находятся на чрезвычайно низком уровне. Он предвидит возможную поддержку сельскохозяйственных производителей со стороны правительства. Основываясь на этих фактах, должен спекулянт продавать или покупать фьючерсные контракты?