СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Метрология и электрические измерения. Вариант №38 - Контрольная работа №28035

«Метрология и электрические измерения. Вариант №38» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1(4)

Оценка погрешностей косвенных измерений

Через проводник, обладающий некоторым конечным омическим сопростивлением R, пропускается ток I в течение отрезка времени t. Каждая из указанных величин была измерена с последующим вычислением ее абсолютной погрешности (ΔR, ΔI, Δt). Определить значение величины выделившегося на сопротивление тепла Q = R * I^2*tи абсолютной погрешности измерения.

Дано:

R = 250 Ом

ΔR = 5 Ом

I = 1,6 А

ΔI = 0,04 А

t = 260 с

Δt = 0,5 с

Задание 2(6)

Расчет погрешности результата косвенного измерения расхода воды

Рассчитать расход теплоносителя (воды), измеренный косвенным способом. Дано: температура воды t, оС, давление воды Р, скорость потока ν и диаметр трубопровода d, а также относительные и абсолютные погрешности их измерения. Относительную погрешность измерения плотности воды δ принять равной 0,1%. Найти: массовый расход теплоносителя в кг/с, записав его в виде ΔQ=Q±δ_Q; максимальное значение абсолютной погрешности измерения объемного расхода теплоносителя в м3/ч.

Дано:

t=20 оС,

Р = 2 кгс/см2

ν = 1,5 м/с

δ_ν=0,4 %

d = 100 мм = 100 *10-3 м

Δd=0,05 мм=0,05*〖10〗^(-3) м

Задание 3(1)

Расширение пределов измерения амперметров

Определить величину измеряемого тока магистрали IМ , если амперметр с внутренним сопротивлением R0 имеет шунт с сопротивлением RШ и показывает ток I0.

Дано:

RВН = 0,2 Ом

RШ = 0,02 Ом

I0 = 0,5 А

Задание 4 (7)

Измерение мощности электродинамическими приборами. Применение

трансформаторов тока и напряжения.

Входное напряжение измерительной цепи U; сопротивление нагрузки ZН; номиналь-ное значение тока I2, протекающего через токовую обмотку ваттметра; номинальное паде-ние напряжения U2 на обмотке напряжения ваттметра. Найти коэффициенты трансформа-ции KI и КU, работающих с ваттметром трансформатора тока и напряжения TA и TU соот-ветственно, рассчитать мощность нагрузки P.

Дано:

U = 600 В

ZН = 10 Ом

I2 = 0,5 А

U2 = 15 В

Задание 5(4)

Аналоговые средства динамических измерений. Электронно-лучевые осциллографы.

Рассчитать параметры синусоидального сигнала приведенного на рис.3 (амплитуду Uа, действующее значение Uд, период T, частоту f ) по данным, приведенным в условии:

1. Положению регулятора чувствительности канала «Y» (делителя/усилителя верти-кального отклонения луча),

2. Положению регулятора длительности развертки (частоты генератора развертываю-щего пилообразного напряжения).

Дано:

Чувствительность по каналу «Y»: К1 = 10 В/дел

Длительность развертки: К2 = 5 мс/дел

Рис.3. Сигнал синусоидальной формы

Задание 6(2)

Измерение параметров импульсных сигналов.

Дана осциллограмма прямоугольного импульса, наблюдаемого на экране осциллогра-фа (рис. 6). Рассчитайте параметры импульса (hа, tи и завал вершины импульса, %) по дан-ным, приведенным в условии. Перенесите импульс (рис. 6) в тетрадь. Укажите выносны-ми линиями параметры импульса. Приведите подробный расчет с обязательным указани-ем единиц измерений. Обратите внимание, что одна риска на экране – это 0,1 дел. Поло-жения регулятора чувствительности канала «Y» и положение регулятора длительности развертки указаны к заданию 5.

Примечание: относительная погрешность измерения электронно-лучевым осцилло-графом может достигать 10%.

Дано:

Чувствительность по каналу «Y»: К1 = 1 В/дел

Длительность развертки: К2 = 10 мс/дел

Задание 7(2)

Электронно-графические приборы. Фазовые измерения.

Построить графоаналитическим способом фигуру Лиссажу, которая должна получиться на экране осциллографа, при подаче на входы «X» и «Y» синусоидальных сигналов, имеющих частоты f_x и f_y. Фазовый сдвиг между сигналами равен φ.

Дано:

f_x=300 Гц

f_y=100 Гц

φ = 45о

Задание 8(8)

Цифровые измерительные приборы. Способы задания класса точности прибора.

Определите предел допустимой абсолютной погрешности цифрового вольтметра, имеющего заданный класс точности, на диапазоне (пределе) измерения с максимальным значением U1 при измерении напряжения U2.

Дано:

U_1=1 В

U_2=0,8 В

Класс точности (c/d) 0,05/0,02 %

Задание 9(3)

Поверка электроизмерительных приборов. Способы задания класса точности.

Проводится процедура поверки электроизмерительного прибора (амперметра) с пределом измерения XN = 1 А. Последовательно с ним в цепь включен образцовый прибор – цифровой амперметр. Рассчитайте класс точности поверяемого амперметра по табличным результатам поверки (табл. 9). Полученный в результате поверки действительный класс точности приведите к нормированному ряду ГОСТ. Начертите принципиальную схему поверки. На отдельном рисунке изобразите шкалу поверяемого прибора.

Дано:

X_i1=0,2 А X_01=0,1785 А

X_i2=0,4 А X_02=0,3976 А

X_i3=0,6 А X_03=0,6009 А

X_i4=0,8 А X_04=0,8021 А

X_i5=1 А X_05=1,0580 А

X_N=1 А

(X_i – значения тока, устанавливаемые на шкале поверяемого прибора, X_0 – показания образцового прибора)

Задание 10(2)

Анализ случайных погрешностей. Прямые измерения с многократными

наблюдениями.

При экспериментальном определении величины одного и того же резистора с сопротивлением R = 1,000 Ом с точностью до третьего знака после запятой студентами учебной группы численностью 30 человек были получены следующие значения (Ом) (табл. 1). Предполагаем, что систематическая погрешность была исключена из результатов введением поправки, и результаты наблюдений распределены по нормальному закону. Считаем, что в нашем случае 5 студентов с номерами 6-10 результаты не предъявили (эти результаты в таблице 1 вычеркнуты).

Вычислить:

1)Среднее арифметическое X

2)Стандартное отклонение δ

3)Стандартную ошибку среднего S_x

4)Доверительный интервал ∆ случайной погрешности результата измерения, при заданной доверительной вероятности р = 0,95 используя табличное значение критерия Стьюдента.

Дано:

R = 1000 Ом

P = 0,95

Таблица 1.

студента по списку

Результаты измерения R, Ом

01-06 0,975 1,002 1,032 0,989 1,014 1,001

07-12 0,995 0,988 0,993 1,021 0,991 0,999

13-18 0,998 0,987 1,003 1,003 0,981 1,005

19-24 1,001 1,018 0,984 1,007 1,001 1,017

25-30 1,006 0,983 1,004 1,010 0,978 0,999


Введение

Контрольная работа по дисциплине

« Метрология и электрические измерения »

Вариант № 38

№ задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ варианта 4 6 1 7 4 2 2 8 3 2


Выдержка из текста работы

Задание 5(4)

Аналоговые средства динамических измерений. Электронно-лучевые осциллографы.

Рассчитать параметры синусоидального сигнала приведенного на рис.3 (амплитуду Uа, действующее значение Uд, период T, частоту f ) по данным, приведенным в условии:

1. Положению регулятора чувствительности канала «Y» (делителя/усилителя вертикального отклонения луча),

2. Положению регулятора длительности развертки (частоты генератора развертывающего пилообразного напряжения).

Дано:

Чувствительность по каналу «Y»: К1 = 10 В/дел

Длительность развертки: К2 = 5 мс/дел

Рис.3. Сигнал синусоидальной формы

Решение:

1.По заданной осциллограмме определяем: h = 1,9 дел, l = 4 дел

2.Амплитуда напряжения синусоидального сигнала:

U_a=h*K_1=1,9*10=19 В

3.Действующее значение напряжения:

U_Д=1/√2*U_a=1/1,4142*19=13,44 В

4.Период колебаний:

T=l*K_2=4*5=20 мс=20*〖10〗^(-3) с

5.Частота:

f= 1/T=1/(20*〖10〗^(-3) )=50 Гц

Ответ: параметры синусоидального сигнала U_a=19 В ±10%;U_Д=13,44 В ±10%; T=20*〖10〗^(-3) с±10%; ; f=50 Гц±10%.


Тема: «Метрология и электрические измерения. Вариант №38»
Раздел: Метрология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Проблема интеллекта и его измерения в психологии

    31 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы интеллекта и его измерения в современной психологии 5
    1.1. Интеллект как предмет научного исследования 5
    1.2. Изучение интеллекта в отечественных и зарубежных исследованиях 15
    Глава 2. Исследование проблемы интеллекта и его измерения в психологии 22
    2.1. Анализ проблемы интеллекта и его измерения в психологии 22
    2.2. Практическая психология – проблема измерения интеллекта 25
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
  • Курсовая работа:

    Проблема интеллекта и его измерения в психологии

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Понятие интеллект и его измерение в психологии 5
    1.1. Соотношение понятий «мышление» и «интеллект» 5
    1.2. Индивидуальные особенности интеллекта 8
    1.3. Возрастные, половые и социальные особенности интеллекта 14
    Глава 2. Проблема мышления в научных теориях 23
    2.1. Сведения из истории изучения мышления 23
    2.2. Мышление с позиций научных направлений в психологии 30
    Заключение 32
    Список используемой литературы 34
  • Контрольная работа:

    Стандартизация и сертификация социально-культурных и туристических услуг. Вариант №16

    14 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Современные подходы к стандартизации и сертификации услуг средств размещения….
    2. Основные стандарты в области социально-культурных и туристских услуг в РФ….
    Заключение….
    Список литературы….

  • Курсовая работа:

    Проектирование распределительной электрической сети Дальнего Востока

    151 страниц(ы) 

    Список условных обозначений 6
    Введение 7
    1 Характеристика района 10
    1.1 Характеристика источников питания 11
    1.2 Характеристика электрических сетей 12
    1.3 Характеристика потребителей электроэнергии 13
    2 Расчет и прогнозирование электрических нагрузок 15
    2.1 Определение вероятностных характеристик электрических
    нагрузок 15
    2.2 Прогнозирование электрических нагрузок 18
    3 Разработка конкурентноспособных вариантов электрической
    сети 20
    3.1 Принципы составления вариантов схем электрической сети 20
    3.2 Выбор вариантов схем электрической сети 22
    3.3 Технический отбор конкурентоспособных вариантов 23
    3.4 Выбор двух конкурентоспособных вариантов 24
    3.5 Выбор типов схем РУ подстанций 27
    3.6 Выбор компенсирующих устройств 29
    3.7 Выбор числа и мощности трансформаторов 34
    3.8 Выбор сечений линий 35
    4 Выбор оптимального варианта электрической сети 38
    4.1 Расчет капитальных вложений 38
    4.2 Расчет потерь электрической энергии 39
    4.3. Расчет эксплуатационных издержек 41
    4.4 Определение среднегодовых эксплуатационных затрат и выбор
    оптимального варианта сети 42
    5 Расчет и анализ установившихся режимов 44
    5.1 Выбор ПВК для расчета режимов и его характеристика 44
    5.2 Расчет максимального режима 44
    5.3 Расчет минимального режима 51
    5.4 Расчет послеаварийного режима 51
    5.5 Анализ режимов 52
    5.5.1 Анализ по напряжению 52
    5.5.2 Анализ по пропускной способности сети 52
    5.5.3 Анализ по коэффициенту реактивной мощности
    в ветвях 53
    6 Регулирование напряжения в сети 54
    7 Технико-экономические показатели проекта 55
    Заключение 57
    Библиографический список 59
    Приложение А. Расчёт в программе Mathcad 14.0 60
    Приложение Б. Варианты схем электрической сети 67
    Приложение В. Расчёт в программе Mathcad 14.0 68
    Приложение Г. Расчёт в программе Mathcad 14.0 98
    Приложение Д. Расчёт в программе Mathcad 14.0 113
    Приложение Е. Расчёт в программе Mathcad 14.0 129
    Приложение Ж. Расчёт в программе RastWin 3 146
  • Контрольная работа:

    Геометрические величины. Понятие положительной скалярной величины и ее измерения. Действия над величинам. Вариант 3

    18 страниц(ы) 

    1. Геометрические величины….….….
    2. Понятие положительной скалярной величины и ее измерения. Действия над величинами…
    3. Текстовая задача и процесс ее решения….
    4. Приближенные вычисления….
    5. Позиционные и непозиционные системы счисления….
    Список литературы….….….
  • Курсовая работа:

    Основные результаты национальной экономики и их измерения

    30 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Национальная экономика и механизм ее развития….
    1.1. Национальная экономика: цели и результаты….
    1.2. Сущность и функции финансов….
    1.3. Фискальная политика государства и ее влияние на объем национального производства….
    1.4. Влияние потребления и инвестиций на объем национального производства…
    2. Национальная экономика: основные результаты функционирования и их измерения….
    2.1. Валовой национальный продукт….
    2.2. Методы расчета ВНП….
    2.3. Взаимосвязь показателей ВНП….
    2.4. ВНП и “чистое экономическое благосостояние”….
    Заключение….
    Список литературы….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ ЭЗ 96(2), вариант 2

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Определите и проанализируйте влияние изменения среднесписочной численности персонала и выработки на одного работника на объем выпуска продукции, если:
    а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
    б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
    Задание 2
    Опишите показатели ликвидности и платежеспособности предприятия.
    Задание 3
    Определите динамику фондоотдачи, фондоемкости, фондооснащенности и производительности труда. Проанализируйте производственно-хозяйственную деятельность предприятия, если:
    а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
    б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
    в) Среднегодовая стоимость основных производственных фондов в базовом периоде – 66 000 тыс.руб., а в отчетном – 70 000 тыс.руб.;
    Задание 4
    Определите общую и расчетную рентабельность за отчетный год, если:
    1. Объем реализованной продукции – 24 000 тыс.руб.;
    2. Полная себестоимость реализованной продукции – 16 600 тыс.руб.;
    3. Прибыль от услуг непромышленного характера – 610 тыс.руб.;
    4. Уплачено штрафов и пени – 15 тыс.руб.;
    5. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 51 000 тыс.руб.;
    6. Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств – 23 000 тыс. руб.;
    7. Налог на прибыль – 35%.
  • Тест:

    Математика - МА вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    23 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что называется функцией?
    1. число;
    2. правило, по которому каждому значению аргумента х в соответствует одно и только одно значение функции у;
    3. вектор;
    4. матрица;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В каком случае можно определить обратную функцию?
    1. когда каждый элемент имеет единственный прообраз;
    2. когда функция постоянна;
    3. когда функция не определена;
    4. когда функция многозначна;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какая функция называется ограниченной?
    1. обратная;
    2. функция f(x) называется ограниченной, если m f(x) M;
    3. сложная;
    4. функция f(x) называется ограниченной, если f(x)›0;
    5. функция f(x) называется ограниченной, если f(x) 0;
    Вопрос 4. Какая точка называется предельной точкой множества А?
    1. нулевая;
    2. т.х0 называется предельной точкой множества А, если в любой окрестности точки х0 содержатся точки множества А, отличающиеся от х0;
    3. не принадлежащая множеству А;
    4. нет правильного ответа;
    5. лежащая на границе множества.
    Вопрос 5. Может ли существовать предел в точке в том случае, если односторонние пределы не равны?
    1. да;
    2. иногда;
    3. нет;
    4. всегда;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2
    Вопрос 1. Является ли функция бесконечно малой при ?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда;
    4. всегда;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Является ли функция бесконечно большой при ?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда;
    4. если х=0;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Является ли функция у=sin x бесконечно большой при ?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда;
    4. всегда;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Является ли функция у=cos x бесконечно большой при ?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда;
    4. всегда;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Является ли функция у=tg x бесконечно большой в т. х0=0?
    1. да;
    2. иногда;
    3. всегда;
    4. нет;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3
    Вопрос 1. Является ли произведение бесконечно малой функции на функцию ограниченную, бесконечно малой функцией?
    1. нет;
    2. да;
    3. иногда;
    4. не всегда;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В каком случае бесконечно малые (х) и (х) называются бесконечно малыми одного порядка в точке х0?
    1. если они равны;
    2. если ;
    3. если ;
    4. если их пределы равны 0;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Сколько видов основных элементарных функций мы изучили?
    1. 5;
    2. 1;
    3. 0;
    4. 2;
    5. 3.
    Вопрос 4. Чему равен предел константы С?
    1. 0;
    2. е;
    3. 1;
    4. ;
    5. с.
    Вопрос 5. Является ли степенная функция непрерывной?
    1. нет;
    2. да;
    3. иногда;
    4. при х >1;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 4
    Вопрос 1. Приведите формулу первого замечательного предела.
    1.
    2.
    3. ;
    4. уґ=кх+в;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Приведите формулу второго замечательного предела.
    1. 0;
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какие функции называются непрерывными?
    1. бесконечно малые;
    2. удовлетворяющие условиям: а) f определима в т. х0 в) существует и равен f(x0);
    3. бесконечно большие;
    4. степенные;
    5. тригонометрические.
    Вопрос 4. Если f(x0+0)=f(x0-0)=L, но f(x0) L, какой разрыв имеет функция?
    1. нет правильного ответа;
    2. 2-го рода;
    3. устранимый;
    4. неустранимый;
    5. функция непрерывна.
    Вопрос 5. Какой разрыв имеет f(x) в т. х0, если f(x0-0) f(x0+0), и не известно: конечны ли эти пределы?
    1. устранимый;
    2. неустранимый;
    3. функция непрерывна;
    4. 1-го рода;
    5. 2-го рода.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сформулируйте свойство непрерывности сложной функции.
    1. сложная функция непрерывна всегда;
    2. если функция u=g(х) непрерывна в точке х0 и функция у=f(u) непрерывна в точке u=g(х0), то сложная функция у=f(g(x)) непрерывна в точке х0.
    3. сложная функция, являющаяся композицией непрерывных функций не является непрерывной;
    4. сложная функция разрывна;
    5. сложная функция является композицией непрерывных функций и имеет устранимый разрыв.
    Вопрос 2. Является ли функция у=(1-х2)3 непрерывной?
    1. нет;
    2. иногда;
    3. при х >1;
    4. да;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что такое производная функции?
    1. Предел значения этой функции;
    2.
    3. 0;
    4. 1;
    5. е
    Вопрос 4. Какая функция является дифференцируемой в точке х=4 ?
    1.
    2. ln(x-4);
    3. имеющая производную в точке х=4 ;
    4. непрерывная в точке х=4;
    5. нет правильного ответа
    Вопрос 5. Какая функция называется дифференцируемой на интервале (а,в)?
    1. разрывная в каждой точке интервала;
    2. дифференцируемая в каждой точке этого интервала;
    3. постоянная;
    4. возрастающая;
    5. убывающая.
    Задание 6
    Вопрос 1. Чему равна производная константы у=с?
    1. 1;
    2. 0;
    3. е;
    4. ;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Чему равна производная функции у=х5?
    1. 0;
    2. 1;
    3. е;
    4. 5х4;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Чему равна производная у=ех?
    1. 0;
    2. ех;
    3. е;
    4. 1;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Чему равна производная у=ln x?
    1. ;
    2. 0;
    3. е;
    4. 1;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Чему равна производная у=sin x?
    1. 0;
    2. cos x;
    3. е;
    4. 1;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 7
    Вопрос 1. Может ли непрерывная функция быть дифференцируемой?
    1. нет;
    2. да;
    3. только в точке х= ;
    4. только в точке х=0;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Всегда ли непрерывная функция является дифференцируемой?
    1. всегда;
    2. никогда;
    3. не всегда;
    4. в точке х=0;
    5. в т. х= .
    Вопрос 3. Может ли дифференцируемая функция быть непрерывной?
    1. нет;
    2. да;
    3. никогда;
    4. в т. х=0;
    5. в т. х= .
    Вопрос 4. Всегда ли дифференцируемая функция является непрерывной?
    1. не всегда;
    2. никогда;
    3. нет правильного ответа;
    4. в т. х=0;
    5. всегда.
    Вопрос 5. Найти вторую производную от функции у=sin x.
    1. cos x;
    2. -sin x;
    3. 0;
    4. 1;
    5. tg x.
    Задание 8
    Вопрос 1. Как называется главная, линейная часть приращения функции?
    1. производная;
    2. дифференциал (dу);
    3. функция;
    4. бесконечно малая;
    5. бесконечно большая.
    Вопрос 2. Сформулируйте правило Лопиталя.
    1. ,если предел правой части существует;
    2. ;
    3. ;
    4. нет правильного ответа;
    5.
    Вопрос 3. Какие виды неопределенностей можно раскрыть при помощи правила Лопиталя?
    1. {0};
    2. ;
    3. c x 0;
    4. c x ;
    5. x .
    Вопрос 4. Является ли условие у'=0 в точке, не являющейся граничной точкой области определения дифференцируемой функции у, необходимым условием существования экстремума в этой точке?
    1. нет;
    2. да;
    3. не всегда;
    4. иногда;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Является ли условие у'=0 в т. х=а достаточным условием существования экстремума?
    1. да;
    2. нет;
    3. не всегда;
    4. иногда;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какая функция называется функцией двух переменных?
    1. f(x);
    2. n=f(x,у,z);
    3. нет правильного ответа;
    4. z=f(x,у);
    5. f(x)=const=c.
    Вопрос 2. Вычислить предел функции .
    1. 0;
    2. 29;
    3. 1;
    4. 5;
    5. 2.
    Вопрос 3. Вычислить предел функции
    1. 0;
    2. 1;
    3. 16;
    4. 18;
    5. 20.
    Вопрос 4. Какие линии называются линиями разрыва?
    1. прямые;
    2. состоящие из точек разрыва;
    3. параболы;
    4. эллипсы;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Найти первую производную по у от функции z=3x+2у.
    1. 1;
    2. 2;
    3. 0;
    4. 5;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как называется функция, производная которой равна данной функции?
    1. Неявная функции
    2. Подынтегральная функция
    3. Неопределенный интеграл
    4. Первообразная функция
    5. Дифференциальное выражение
    Вопрос 2. Найдите ошибочное выражение, если - одна из первообразных для функции , а С - произвольное постоянное.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какое из уравнений является разложением многочлена на простейшие действительные множители?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какой из многочленов имеет следующие действительные корни:
    простой корень, равный 1;
    корень второй кратности, равный (-2);
    два сопряженных комплексных корня: i и (-i)?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая из рациональных дробей является неправильной?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является представлением правильной рациональной дроби в виде суммы многочлена и правильной рациональной дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на простейшие, где через обозначены неизвестные действительные числа.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на целую часть и простейшие дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Найдите интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая подстановка позволяет найти интеграл ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое выражение является иррациональным относительно функций и ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 14
    Вопрос 1. Какой из примеров используется при интегрировании четной степени синуса или косинуса?
    1. Понижение подынтегральной функции (вдвое) заменой по тригонометрическим формулам.
    2. Отделение одного из множителей и замены его новой переменной.
    3. Замена или новой переменной.
    4. Разложение на слагаемые по формулам произведения тригонометрических функций.
    5. Интегрирование по частям.
    Вопрос 2. Какой интеграл не выражается в элементарных функциях?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 15
    Вопрос 1. Чему равна площадь фигуры на рисунке?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Если задана функция скорости при движении тела от точки А до точки В, что можно узнать интегрированием этой функции по времени?
    1. Время движения тела от точки А до точки В
    2. Скорость в точке В
    3. Ускорение
    4. Путь пройденный телом при движении от точки А до точки В
    5. Расстояние между точками А и В
    Вопрос 3. По какой переменной нужно проинтегрировать функцию силы, чтобы получить работу, совершенную при перемещении тела из точки А в точку В?
    1. По пути
    2. По времени
    3. По скорости
    4. По силе
    5. По работе
    Вопрос 4. Чему равна площадь заштрихованной фигуры?
    Вопрос 5. Какое из утверждений верно? Интеграл - это:
    1. Функция от х
    2. Функция от
    3. Функция от и
    4. Функция от
    5. Число
    Задание 16
    Вопрос 1. Каков геометрический смысл определенного интеграла от функции в интервале в системе декартовых координат?
    1. Длина линии в интервале
    2. Алгебраическая площадь фигуры, ограниченной линией в интервале
    3. Среднее значение функции в интервале
    4. Произведение среднего значения функции в интервале на длину интервала
    5. Максимальное значение функции в интервале
    Вопрос 2. Чему равен интеграл для любой непрерывной функции :
    1. нуль
    2.
    3.
    4.
    5.
    где - первообразная от .
    Вопрос 3. Чему равен интеграл , где c, k, m - константы:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из утверждений верно для любой непрерывной функции ?
    равен:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Не вычисляя интеграл оценить границы его возможного значения, используя теорему об оценке определенного интеграла.
    1. от 1 до
    2. от до
    3. от до
    4. от до
    5. от до 1
    Задание 17
    Вопрос 1. Какое из следующих утверждений верно для любой непрерывной функции , если - первообразная от .
    1. - число
    2.
    3.
    4. - функция от x
    5.
    Вопрос 2. Вычислить интеграл, используя формулу интегрирования по частям и выбрать правильный ответ
    Вопрос 3. Вычислить интеграл, используя правило замены переменных
    Вопрос 4. Не производя вычислений, укажите интеграл, равный нулю.
    Вопрос 5. Вычислить интеграл
    Задание 18
    Вопрос 1. Какой из приведенных ниже интегралов является несобственным, если функция - непрерывна?
    Вопрос 2. Чему равен интеграл
    1.
    2. Интеграл расходится
    3. 0
    4. 2
    5.
    Вопрос 3. Чему равен интеграл
    Вопрос 4. Какое из дифференциальных выражений является полным дифференциалом?
    Вопрос 5. Какая из функций является первообразной для дифференциального выражения ?
  • Курсовая работа:

    Система планирования использование государственной собственности

    74 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
    1.1. Особенности осуществления права собственности публично-правовыми образованиями
    1.2. Планирование как функция управленческих стратегий в сфере реализации права государственной собственности6
    2. АНАЛИЗ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ НА ПРИМЕРЕ ПРИВАТИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ИМУЩЕСТВА
    2.1. Разработка прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества
    2.2. Отчет о выполнении прогнозного плана (программы) приватизации федерального имущества
    2.3. Планирование приватизации имущества, находящегося в собственности субъектов Российской Федерации, и муниципального имущества
    3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ПЛАНИРОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
    3.1. Оптимизация состава публичного имущества и его ограничение в гражданском обороте
    3.2. Оптимизация законодательства при планировании резервирования
    земель для государственных и муниципальных нужд
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЕ
  • Тест:

    Криминология (код КРЛ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Назовите метод науки криминологии.
    1. диалектический;
    2. приемы и способы познания ее предмета;
    3. системный;
    4. дедуктивный;
    5. индуктивный.
    Вопрос 2. Сколько основных признаков включает в себя определение системы.
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите основные признаки определения «система».
    1. два и более элементов, взаимность и взаимозависимость, целостное единство;
    2. совершенство;
    3. целостность;
    4. структурность;
    5. качественность образования.
    Вопрос 4. Основной элемент системы науки криминологии это:
    1. закономерности функционирования;
    2. развитие;
    3. прогнозирование;
    4. понятие и сущность предмета;
    5. место и роль в обществе.
    Вопрос 5. Отечественный криминолог первый исследовавший основные элементы предмета и проблемы, изучаемые криминологией это:
    1. Аванесов Г.А.;
    2. Бородин С.В.;
    3. Рябыкин Ф.К.;
    4. Четвериков В.С.;
    5. Герцензон А.А.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Сколько подсистем (элементов) включает предмет криминологии?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Основные элементы предмета науки криминологии это:
    1. закономерности развития науки;
    2. преступность, личность преступника, причины и условия уровня преступности, предупреждение и профилактика преступности;
    3. причины возникновения преступности;
    4. уровень развития, ликвидация последствий преступности;
    5. прогнозирование и планирование борьбы с преступностью.
    Вопрос 3. Основной элемент предмета (его подсистемой) криминологии это:
    1. личность преступника;
    2. антиобщественные проявления;
    3. преступность как социально и уголовно-правовое явление;
    4. причины и условия преступности;
    5. профилактика преступлений.
    Вопрос 4. Указать сумму количественно-качественных показателей, характеризующих преступность.
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Количественно-качественным показателем, характеризующим преступность является:
    1. причины;
    2. состав;
    3. условия;
    4. уровень, структура, динамика;
    5. предпосылки.
    Задание 3.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким понятием объединяются в науке криминологии причины и условия преступности?
    1. криминогенные детерминакты;
    2. предпосылки преступлений;
    3. структура и динамика;
    4. детерминакты;
    5. обстоятельства.
    Вопрос 2. Предупреждение преступности это:
    1. предупреждение преступлений;
    2. административные меры;
    3. система мер, направленных на устранение, нейтрализацию или ослабление действия причин и условий преступности;
    4. правовое принуждение;
    5. профилактические меры.
    Вопрос 3. Указать количество основных направлений борьбы с преступностью в настоящее время.
    1. одно;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 4. Теоретическая цель криминологии это:
    1. выработка рекомендаций;
    2. вербальное (словесное) формулирование желаемого результата науки по выявлению проблем борьбы с преступностью;
    3. формулировка результатов исследований;
    4. научные и практические рекомендации;
    5. выработка положений и выводов.
    Вопрос 5. Практическая цель криминологии это:
    1. формулирование желаемого результата;
    2. борьбы с преступностью;
    3. изучение субъективных факторов;
    4. изучение объективных факторов;
    5. выработка научных и практических рекомендаций в борьбе с преступностью.
    Задание 4.
    Продолжить изучение главы 1. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько основных функций принято выделять в науке криминологии?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Основные функции в науке криминологии это:
    1. описательная, объяснительная, предсказательная;
    2. профилактическая;
    3. прогностическая;
    4. теоретическая;
    5. прагматическая.
    Вопрос 3. Содержание описательной функции криминологии составляет:
    1. анализ статистики преступности;
    2. отражение явлений и процессов на основе практического материала;
    3. выяснение характера преступности;
    4. прогноз развития явлений и процессов;
    5. анализ динамики преступности.
    Вопрос 4. Содержание объяснительной функции криминологии это:
    1. обеспечение статистики преступности;
    2. выяснение характера и особенностей изучаемого процесса;
    3. отражение явлений и процессов;
    4. прогноз развития явлений и процессов;
    5. анализ динамики преступности.
    Вопрос 5. Содержание прогностической функции криминологии это:
    1. анализ динамики преступности;
    2. выяснение особенностей явлений и процессов;
    3. анализ основных направлений борьбы с преступностью;
    4. определение направления возможного развития явления;
    5. анализ статистических данных.
    Задание 5.
    Продолжить изучение главы 1. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько существует в настоящее время основных направлений борьбы с преступностью?
    1. одно;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Основным направлением борьбы с преступностью в настоящее время составляет:
    1. раскрытие преступлений;
    2. профилактика;
    3. противодействие;
    4. уголовно-правовое (карательное) и криминологическое (профилактическое);
    5. предупреждение и выявление.
    Вопрос 3. Криминолог, рассматривающий криминологию как часть уголовного права это:
    1. Герцензон А.А.;
    2. Аванесов Г.А.;
    3. Бородин Ф.К.;
    4. Четвериков В.С.;
    5. Рябыкин Ф.К.
    Вопрос 4. Наука, использующая криминологические знания и рекомендации это:
    1. уголовное право;
    2. уголовно-процессуальное право;
    3. уголовно-исправительное право;
    4. жилищное право;
    5. трудовое право.
    Вопрос 5. Криминологию называют комплексной наукой по:
    1. объему информации;
    2. структуре понятий;
    3. предмету исследования и анализа;
    4. виду научных категорий;
    5. она объединяет знания юридических дисциплин и элементы ряда других наук.
    Задание 6.
    Изучить главу 2.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Закон являющийся основой криминологической характеристики состояния и структуры преступности, содержания и видов, ее причин, выработки мер предупреждения?
    1. философии;
    2. диалектики;
    3. психологии;
    4. социологии;
    5. криминалистики.
    Вопрос 2. Что является наиболее важным и сложным при исследовании комплексных научных и практических проблем преступности, и разработке мер ее предупреждения?
    1. объединение знаний системного подхода и конкретных знаний криминологии;
    2. философский подход;
    3. психологический метод;
    4. методологические аспекты;
    5. диалектический метод.
    Вопрос 3. Какие методы используются в криминологических исследованиях?
    1. диалектические;
    2. индуктивные;
    3. дедуктивные;
    4. общенаучные и частнонаучные (специальные) методы;
    5. системные.
    Вопрос 4. Как именуются методы познания – общие способы и пути исследования процессов и явлений, и определений их изменений, которые используются в различных отраслях научного знания?
    1. частные;
    2. смешанные;
    3. общенаучные;
    4. общие;
    5. частнонаучные.
    Вопрос 5. Указать метод криминологических исследований – как способа и приема конкретного исследования объекта или процесса с целью его оптимального регулирования?
    1. частные;
    2. смешанные;
    3. общенаучные;
    4. общие;
    5. специальные (частнонаучные).
    Задание 7.
    Продолжить изучение главы 2.Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. С чего начинается криминологическое исследование?
    1. с формулирования задачи;
    2. с составления программы и плана;
    3. с принятия гипотезы;
    4. с анализа фактов;
    5. с обработки эмпирического материала.
    Вопрос 2. Назовите одну из отраслей общественных наук, изучающую преступность в ее количественно-качественном аспекте?
    1. статистика;
    2. математическая статистика;
    3. социология;
    4. уголовная статистика;
    5. экономическая статистика.
    Вопрос 3. Что необходимо для установления закономерностей и законов изучаемых явлений?
    1. массовое статистическое наблюдение;
    2. анализ статистики;
    3. анализ динамики преступности;
    4. выявление типичных фактов;
    5. исследование статистических закономерностей.
    Вопрос 4. Методом уголовной статистики является:
    1. анализ статистики;
    2. выявление типичных фактов;
    3. наблюдения, группировки, вычисление обобщенных показателей, качественный анализ;
    4. анализ тенденций;
    5. исследование динамики.
    Вопрос 5. В каких данных выражены обобщающие характеристики уголовной статистики?
    1. в совокупных;
    2. в репрезентативных;
    3. в выборочных;
    4. в представительных;
    5. в абсолютных, относительных и средних.
    Задание 8.
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К каким показателям относится структура преступности?
    1. к количественным;
    2. к обобщенным;
    3. к качественным;
    4. к статистическим;
    5. к абсолютным.
    Вопрос 2. Датой принятия закона «О борьбе с коррупцией»является:
    1. 1993;
    2. 1994;
    3. 1995;
    4. 1996;
    5. 1997.
    Вопрос 3. На сколько видов подразделяют латентную (скрытую) преступность?
    1. на один;
    2. на два;
    3. на три;
    4. на четыре;
    5. на пять.
    Вопрос 4. Назовите виды латентной преступности.
    1. скрытая (естественная) и скрываемая (искусственная);
    2. открытая;
    3. не выявленная;
    4. выявленная;
    5. зарегистрированная.
    Вопрос 5. Назовите один из косвенных способов, позволяющих получить данные о степени распространения видов преступности с повышенной латентностью.
    1. уголовная статистика;
    2. учет гражданско-правовых деликтов;
    3. анкетный опрос предполагаемых потерпевших;
    4. анализ жалоб;
    5. анализ материалов прессы.
    Задание 9.
    Изучить главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что в криминологии принято понимать под причинами преступности?
    1. психологические особенности;
    2. экономические условия;
    3. негативные социальные явления, порождающие преступность;
    4. общественную обстановку;
    5. материальные условия.
    Вопрос 2. Какое понятие используется при изучении и описании детерминант преступности?
    1. фактор;
    2. предпосылки;
    3. связь;
    4. условия;
    5. обстоятельства.
    Вопрос 3. На сколько основных групп подразделяются условия преступности?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. одну.
    Вопрос 4. Назовите основные группы условий преступности.
    1. фоновые;
    2. совокупные;
    3. местные;
    4. сопутствующие, необходимые, достаточные;
    5. временные.
    Вопрос 5. Криминогенные детерминанты по уровню функционирования классифицируются на :
    1. последствия преступности;
    2. причинно-следственные слои;
    3. причины и условия преступности;
    4. причинные зависимости;
    5. совокупность взаимозависимостей.
    Задание 10.
    Продолжить изучение главы 4. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Детерминанты преступности по природе возникновения подразделяются на:
    1. причинные;
    2. причинно-следственные;
    3. совокупные;
    4. объективные, объективно-субъективные, субъективные;
    5. взаимозависимые.
    Вопрос 2. Детерминанты по сущности подразделяются на :
    1. экономические;
    2. социальные и биологические;
    3. социологические;
    4. психологические;
    5. философские.
    Вопрос 3. Какие детерминанты преступности по природе возникновения не зависимы от воли людей и не могут быть сразу же устранены?
    1. субъективные;
    2. взаимозависимые;
    3. объективные и объективно-субъективные;
    4. причинно-следственные;
    5. совокупные.
    Вопрос 4. Какому воздействию можно подвергнуть объективно-субъективные и субъективные детерминанты преступности?
    1. разрушить;
    2. аннулировать;
    3. устранить;
    4. нейтрализовать, блокировать, сократить, препятствовать их развитию;
    5. изолировать.
    Вопрос 5. Сколько направлений и оценок содержится в литературе по вопросам соотношения социального и биологического?
    1. одна;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 11.
    Продолжить изучение главы 4, изучить главу 5.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Укажите две стороны понятия – личность преступника.
    1. биологическое и социальное;
    2. общесоциологическое и юридическое;
    3. психологическое и социологическое;
    4. моральное и философское;
    5. нравственное и интеллектуальное.
    Вопрос 2. Когда можно говорить о личности преступника с уголовно-правовых позиций?
    1. с момента совершения преступления;
    2. с признания факта преступления;
    3. когда лицо совершило преступление и признано судом виновным;
    4. после сбора доказательств;
    5. после взятия под стражу.
    Вопрос 3. Сколько признаков включает структура личности преступника?
    1. три;
    2. четыре;
    3. пять;
    4. шесть;
    5. семь.
    Вопрос 4. Что соединяет социально-биологическое содержание человека?
    1. природное и общественное;
    2. социальное;
    3. биологическое;
    4. психологическое;
    5. физиологическое.
    Вопрос 5. Необходимым условием индивидуальности личности, определяющей ее самобытность и неповторимость является:
    1. физические черты;
    2. генетические особенности;
    3. психологический склад;
    4. биофизиологические признаки;
    5. интеллектуальный уровень.
    Задание 12.
    Изучить главу 6. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Назовите одну из составных частей общего причинного комплекса преступности.
    1. обстоятельства;
    2. психологические особенности;
    3. социальные условия;
    4. причины и условия индивидуального преступного поведения;
    5. экономические условия.
    Вопрос 2. Что является в общем виде причинами конкретного преступления?
    1. криминогенные условия;
    2. криминогенная мотивация;
    3. внешние обстоятельства;
    4. бытовой дискомфорт;
    5. криминогенная ситуация.
    Вопрос 3. Под влиянием какого количества групп условий складывается криминогенная мотивация?
    1. одной;
    2. двух;
    3. трех;
    4. четырех;
    5. пяти.
    Вопрос 4. Первую группу условий криминогенной мотивации составляют:
    1. неблагоприятные жизненные условия;
    2. деформация личности;
    3. искаженные условия, формирующие потребности, интересы, ценностные ориентации;
    4. экономические условия;
    5. социальные условия.
    Вопрос 5. Вторую группу условий криминогенной мотивации составляют:
    1. неблагоприятные жизненные условия;
    2. деформация личности;
    3. экономические условия;
    4. намерение и решимость совершить преступление;
    5. социально-биологическая среда.
    Задание 13.
    Продолжить изучение главы 6. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
    Вопрос 1. Назовите механизм поведения, учитывать роль которого важно при криминологическом анализе преступного поведения и его причин.
    1. психологический;
    2. криминогенный;
    3. транзитивный;
    4. социализированный;
    5. индивидуалистический.
    Вопрос 2. Что является центральным звеном в механизме транзитивного поведения?
    1. потребности;
    2. мотив;
    3. цель;
    4. план;
    5. воля.
    Вопрос 3. Что выступает в качестве первоосновы поведения?
    1. мотив;
    2. среда;
    3. цель;
    4. потребности;
    5. воля.
    Вопрос 4. Что понимается под сознательным регулированием человеком своих действий и поступков, требующих преодоления внутренних и внешних трудностей?
    1. воля;
    2. цель;
    3. мотивы;
    4. потребности;
    5. поведение.
    Вопрос 5. Что играет особую роль в механизме конкретного преступления?
    1. психологическое состояние;
    2. обстановка;
    3. мотивация;
    4. воля;
    5. криминогенная ситуация.
    Задание 14.
    Продолжить изучение главы 6. Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется самостоятельное направление в криминологии, исследующее характер и поведение жертвы преступления, ее связь и взаимоотношение с преступником на стадиях до, во время и после совершения преступления?
    1. ювенология;
    2. криминопенология;
    3. криминофамилистика;
    4. виктимология;
    5. криминалистика.
    Вопрос 2. Каким бывает виктимное поведение?
    1. провокационным;
    2. неосторожным, рискованным, объективно опасным;
    3. небрежным;
    4. легкомысленным
    5. провоцирующим.
    Вопрос 3. На скольких уровнях осуществляется виктимологическое исследование?
    1. на одном;
    2. на двух;
    3. на трех;
    4. на четырех;
    5. на пяти.
    Вопрос 4. Назовите уровни осуществления виктомологического исследования?
    1. преступление (особенное) и преступность (общее);
    2. индивидуальное;
    3. групповое;
    4. противоправное;
    5. правовое.
    Вопрос 5. Биологическое развитие индивидуума является взаимодействием каких групп факторов?
    1. психологических;
    2. социальных;
    3. природных;
    4. генетических, экологических и индивидуальных;
    5. экономических.
    Задание 15.
    Изучнть главу 7.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Назовите отрасль криминологии, которая на основании информации о состоянии преступности и ее детерминант в прошлом и настоящем с помощью специальных методов определяет возможный уровень преступности в будущем.
    1. криминологическое прогнозирование;
    2. виктимология;
    3. криминофамилистика;
    4. криминопенология;
    5. криминальная ювенология.
    Вопрос 2. Назовите наиболее распространенный метод в современной прогностической практике.
    1. моделирование;
    2. прогноз;
    3. эксптраполяция;
    4. экспертная оценка;
    5. анализ статистических данных.
    Вопрос 3. Как именуется метод создания упрощенного образа прогнозируемого криминологического объекта, отражающего его существенные свойства и стороны?
    1. экстрополяция;
    2. прогноз;
    3. экспертная оценка;
    4. моделирование;
    5. анализ статистических данных.
    Вопрос 4. В какой форме выражается модель в исследованиях социальных процессов?
    1. в упрощенной;
    2. в логической либо знаковой;
    3. в сложной;
    4. в структурной;
    5. в абстрактной.
    Вопрос 5. Какие модели криминологии наиболее распространены?
    1. логические;
    2. знаковые;
    3. математические;
    4. статистические;
    5. структурные.
    Задание 16.
    Продолжить изучение главы 7. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько основных видов прогнозирования выделено в криминологии?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Назовите основные виды криминологического прогнозирования.
    1. развитие науки криминологии, преступности, индивидуального преступного поведения;
    2. вероятности преступления;
    3. преступности в регионах;
    4. совокупности преступлений;
    5. видов преступности.
    Вопрос 3. Что понимается под определением вероятности совершения преступления в будущем тем или иным конкретным лицом?
    1. прогнозирование;
    2. прогнозирование индивидуального преступного поведения;
    3. прогнозирование преступности;
    4. определение вероятности;
    5. прогнозирование криминогенности.
    Вопрос 4. Сколько основных видов следует выделять в индивидуальном криминологическом прогнозе?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите основные виды в индивидуальном криминологическом прогнозе.
    1. индивидуальные;
    2. тяжкие;
    3. летальные;
    4. определение вероятности преступления лицами, совершавшими ранее преступления, и вероятности преступного поведения лицами ранее не совершавшими преступлений;
    5. характерные.
    Задание 17.
    Продолжить изучение главы 7.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько видов криминологического прогнозирования в зависимости от охватываемых временных этапов?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Назовите виды криминологического прогнозирования в зависимости от охватываемых временных этапов.
    1. суточные;
    2. краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные;
    3. годовые;
    4. месячные;
    5. квартальные.
    Вопрос 3. Какие отрезки времени охватывает среднесрочное прогнозирование?
    1. до 1 года;
    2. 2 года;
    3. 3 года;
    4. от 6 до 10 лет;
    5. 5 лет.
    Вопрос 4. На какой период рассчитано долгосрочное криминологическое прогнозирование?
    1. свыше 10 лет;
    2. до 10 лет;
    3. 3 года;
    4. 4 года;
    5. 5 лет.
    Вопрос 5. Назовите наиболее распространенный вид планирования деятельности по предупреждению преступности.
    1. криминологический план;
    2. ведомственный план;
    3. перспективный план;
    4. региональный план;
    5. комплексный план профилактики правонарушений.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Назовите важнейшее научное направление криминологической теории.
    1. виктимология;
    2. предупреждение преступности;
    3. криминофамилистика;
    4. криминопенология;
    5. профилактика.
    Вопрос 2. Что понимается под целенаправленной деятельностью специальных субъектов, ориентированной на обнаружении и раскрытие преступлений, установление и устранение их причин и условий, назначение и исполнение наказания.
    1. уголовно-правовой механизм;
    2. профилактика преступлений;
    3. взаимодействие субъектов предупреждения преступности;
    4. специально-криминологическое предупреждение преступности;
    5. комплекс профилактических мер.
    Вопрос 3. Назовите уровни предупреждения преступности исходя из масштабов и целей применения профилактических мер.
    1. общесоциальный, специально-криминологический;
    2. региональный;
    3. городской;
    4. областной;
    5. государственный.
    Вопрос 4. Назовите уровень предупреждения преступности, при котором составляющие его меры являются необходимым элементом социально-экономического строительства, улучшения нравственно-психологической и духовной сфер общества.
    1. специально-криминологический;
    2. правовой;
    3. общесоциальный уровень;
    4. профилактический;
    5. региональный.
    Вопрос 5. Назовите уровень предупреждения преступности, который характеризуется совокупностью мер, специально направленных на устранение причин преступности или конкретных преступных проявлений.
    1. общесоциальный;
    2. правовой;
    3. региональный;
    4. специально-криминологический;
    5. профилактический.
  • Тест:

    Финансы и кредит, вариант 1 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какие основные группы расходной части бюджета? (дайте наиболее полный ответ):
    1. военные цели;
    2. управление страной;
    3. осуществление хозяйственной деятельности;
    4. социальные нужды;
    5. военные цели; управление страной; осуществление хозяйственной деятельности; социальные нужды.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: “… - экономический инструмент распределения и перераспределения валового внутреннего продукта и национального дохода, орудие контроля за образованием и использованием денежных средств”.
    1. деньги;
    2. финансы;
    3. деньги и финансы;
    4. фонды;
    5. деньги и фонды.
    Вопрос 3. Сумма основных, или первичных, доходов равна:
    1. валовому внутреннему продукту;
    2. валовому национальному продукту;
    3. национальному доходу;
    4. чистому продукту;
    5. заработной плате.
    Вопрос 4. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности … (дайте наиболее полный ответ):
    1. государственных органов управления;
    2. предприятий;
    3. государственных и муниципальных органов управления;
    4. предприятий и организаций;
    5. предприятий, организаций и учреждений.
    Вопрос 5. Какие органы осуществляют общегосударственный финансовый контроль?
    1. финансовые службы предприятий;
    2. отдельные физические лица на общественных началах;
    3. аудиторские фирмы;
    4. органы государственной власти и управления;
    5. контрольно-ревизионные отделы министерств и ведомств.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является верным?
    1. развитие рыночных отношений приводит к децентрализации финансовых ресурсов;
    2. развитие рыночных отношений приводит к централизации финансовых ресурсов;
    3. централизация финансовых ресурсов приводит к развитию рыночных отношений в обществе;
    4. в условиях децентрализации финансовых ресурсов развитие рыночных отношений невозможно;
    5. данные сводного финансового баланса свидетельствуют о централизации финансовых ресурсов общества.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных звеньев финансовой системы Российской Федерации относятся к централизованным финансам?
    1. финансы предприятий; государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования;
    2. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; внебюджетные специальные фонды;
    3. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий;
    4. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий; внебюджетные специальные фонды;
    5. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий; внебюджетные специальные фонды; государственная бюджетная система.
    Вопрос 3. Средства федерального правительства и местных властей, связанные с финансированием расходов, не включаемых в бюджет, называются …:
    1. внебюджетными фондами;
    2. фондами страхования;
    3. финансами предприятий;
    4. государственным бюджетом;
    5. государственным кредитом.
    Вопрос 4. Как называется сумма выпущенных, но не погашенных государственных займов с начисленными по ним процентами на определенную дату или определенный срок?
    1. государственным кредитом;
    2. государственным долгом;
    3. государственными краткосрочными облигациями;
    4. золотыми сертификатами;
    5. облигациями федерального займа.
    Вопрос 5. Что является главным источником производственного и социального развития предприятий в рыночных отношениях?
    1. бюджетное финансирование;
    2. прибыль;
    3. кредиты банков;
    4. себестоимость;
    5. пожертвования.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Главное управление федерального казначейства является подразделением:
    1. Государственной налоговой службы;
    2. Министерства финансов;
    3. Государственной Думы;
    4. Совета Федерации;
    5. Администрации Президента РФ.
    Вопрос 2. Какой из федеральных органов исполнительной власти имеет право возбуждать уголовное дело и проводить по нему дознание, предварительное следствие и т.д. по факту уклонения от уплаты налогов?
    1. Государственный таможенный комитет;
    2. Федеральная служба налоговой полиции;
    3. Министерство финансов;
    4. Налоговая инспекция;
    5. Министерство экономики.
    Вопрос 3. Основными методами финансового управления являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. прогнозирование и планирование;
    2. налогообложение и самофинансирование;
    3. кредитование и система расчетов;
    4. вопросы стимулирования;
    5. прогнозирование и планирование; налогообложение и самофинансирование; кредитование и система расчетов; вопросы стимулирования.
    Вопрос 4. Какие финансовые отношения включаются в систему директивного финансового механизма?
    1. прогнозирование, планирование;
    2. налоги, государственный кредит, прогнозирование, планирование;
    3. оперативное управление, регулирование, контроль;
    4. налоги, государственный кредит, прогнозирование, планирование; оперативное управление, регулирование, контроль;
    5. налоги, государственный кредит, расходы бюджета, бюджетное финансирование, организация бюджетного устройства и бюджетного процесса, финансовое планирование.
    Вопрос 5. Назовите исторический период, для которого характерен классический тип государственной финансовой политики?
    1. 18 – 19 вв.
    2. 90 – е годы 20 века;
    3. до конца 20-ых годов 20 – ого века;
    4. 80 – 90 годы 19 века;
    5. античная история.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется контроль законодательных и исполнительных органов власти, а также специально созданных учреждений за финансовой деятельностью всех экономических субъектов с применением особых методов?
    1. финансовой политикой;
    2. финансовым контролем;
    3. системой управления финансами;
    4. финансовым менеджментом;
    5. аудитом.
    Вопрос 2. В соответствии с временем проведения финансовый контроль подразделяется на:
    1. президентский, ведомственный, аудиторский;
    2. предварительный, текущий, последующий;
    3. бюджетный, налоговый, валютный;
    4. обязательный, инициативный;
    5. проверки, обследования, надзор.
    Вопрос 3. Какой вид финансового контроля проводится в момент совершения денежных сделок, финансовых операций и пр.?
    1. последующий финансовый контроль;
    2. предварительный финансовый контроль;
    3. оперативный финансовый контроль;
    4. аудиторский контроль;
    5. надзор.
    Вопрос 4. На микроуровне предварительный финансовый контроль заключается в:
    1. составлении и утверждении бюджетов всех уровней;
    2. разработке финансовых планов и смет, кредитных и кассовых заявок, финансовых разделов бизнес-планов и пр.;
    3. составлении и утверждении бюджетов всех уровней; разработке финансовых планов и смет, кредитных и кассовых заявок, финансовых разделов бизнес-планов и пр.;
    4. оценке результатов финансовой деятельности экономических субъектов;
    5. сравнении финансовых издержек с прогнозируемыми.
    Вопрос 5. В процессе проведения какого вида финансового контроля рассматриваются отдельные вопросы финансовой деятельности предприятий и намечаются меры для устранения выявленных нарушений?
    1. надзора;
    2. обследования;
    3. проверки;
    4. наблюдения;
    5. ревизии.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите основную форму финансового контроля, проводимого Счетной палатой:
    1. обследование;
    2. мониторинг;
    3. тематические проверки и ревизии;
    4. анализ финансовой деятельности предприятий и организаций;
    5. сравнение результатов финансовой деятельности.
    Вопрос 2.Система органов Государственной налоговой службы включает в себя (дайте наиболее полный ответ):
    1. Федеральную налоговую службу;
    2. Государственные налоговые инспекции в субъектах РФ;
    3. Государственные налоговые инспекции в органах местного самоуправления;
    4. Федеральную налоговую службу; государственные налоговые инспекции в субъектах РФ;
    5. Федеральную налоговую службу; государственные налоговые инспекции в субъектах РФ и органах местного самоуправления.
    Вопрос 3. Внутрихозяйственный финансовый контроль подразделяется на:
    1. оперативный и неоперативный;
    2. оперативный и стратегический;
    3. оперативный, неоперативный и стратегический;
    4. страсегический и тактический;
    5. прогностический и прагматический.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст по смыслу и в правильной последовательности: “Имущество унитарного предприятия является … и … на вклады или долевые участия работников”.
    1. делимым, не распределяется;
    2. неделимым, не распределяется;
    3. неделимым, распределяется;
    4. дискретным, разлагается;
    5. нераспределимым, не делится.
    Вопрос 5. Как называется унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления?
    1. муниципальным предприятием;
    2. муниципальным казенным предприятием;
    3. федеральным предприятием;
    4. федеральным казенным предприятием;
    5. государственным предприятием.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какое из приведенных утверждений является верным?
    1. Основная деятельность некоммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    2. Основная деятельность некоммерческих предприятий связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    3. Основная деятельность коммерческих предприятий связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    4. Основная деятельность некоммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников;
    5. Основная деятельность коммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников.
    Вопрос 2. Контрольная функция финансов коммерческих предприятий состоит в:
    1. формировании первоначального капитала, образующегося за счет вкладов учредителей;
    2. создании основных пропорций в распределении доходов и финансовых ресурсов;
    3. обеспечении оптимального сочетания интересов отдельных товаропроизводителей, хозяйствующих субъектов и государства в целом;
    4. формировании первоначального капитала, образующегося за счет вкладов учредителей; создании основных пропорций в распределении доходов и финансовых ресурсов; обеспечении оптимального сочетания интересов отдельных товаропроизводителей, хозяйствующих субъектов и государства в целом;
    5. стоимостном учете затрат на производство и реализацию продукции.
    Вопрос 3. Основными принципами организации финансовых отношений коммерческих организаций являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование;
    2. материальная заинтересованность, материальная ответственность;
    3. обеспечение финансовыми резервами;
    4. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование; материальная заинтересованность, материальная ответственность;
    5. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование; материальная заинтересованность, материальная ответственность; обеспечение финансовыми резервами.
    Вопрос 4. Назовите основные факторы, влияющие на организацию финансов хозяйствующих субъектов:
    1. организационная форма хозяйствования;
    2. правовая форма хозяйствования;
    3. организационно-правовая форма хозяйствования;
    4. отраслевые технико-экономические особенности;
    5. организационно-правовая форма хозяйствования; отраслевые технико-экономические особенности.
    Вопрос 5. Процентное отношение балансовой прибыли к среднегодовой стоимости основных производственных фондов и материальных оборотных средств называется:
    1. рентабельностью вложений в предприятие;
    2. рентабельностью продукции;
    3. рентабельностью производственных фондов;
    4. чистой прибылью;
    5. балансовой прибылью.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как называется основной финансовый план государства на текущий год, имеющий силу закона?
    1. федеральным бюджетом;
    2. муниципальным бюджетом;
    3. консолидированным бюджетом;
    4. государственным бюджетом;
    5. республиканским бюджетом.
    Вопрос 2. Капитальные расходы федерального бюджета включают:
    1. закупку товаров и услуг;
    2. закупку товаров и услуг; капитальное строительство;
    3. оплату труда государственных служащих; закупку товаров и услуг; капитальное строительство;
    4. оплату труда государственных служащих; закупку товаров и услуг; капитальное строительство; капитальный ремонт;
    5. капитальное строительство; капитальный ремонт; капитальные вложения в основные фонды.
    Вопрос 3. Как называется основная часть национального дохода, мобилизуемая во все звенья бюджетной системы?
    1. Сборами;
    2. Пошлинами;
    3. Платой за использование ресурсов;
    4. Сборами и пошлинами;
    5. Налогами.
    Вопрос 4. Основными федеральными налогами в РФ являются:
    1. доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности, и от реализации запасов;
    2. доходы от внешнеэкономической деятельности;
    3. доходы от имущества, находящегося в федеральной собственности, в том числе прибыль Банка России;
    4. доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности, и от реализации запасов; доходы от внешнеэкономической деятельности; доходы от имущества, находящегося в федеральной собственности, в том числе прибыль Банка России;
    5. НДС, акцизы, таможенные пошлины, налог на прибыль предприятий и организаций; подоходный налог с физических лиц.
    Вопрос 5. Как называется неоплаченная сумма официально признанных прямых обязательств органов государственного управления перед другими секторами экономики и остальными странами мира, которая образовалась в результате их операций в прошлом и должна быть погашена посредством операций этих органов в будущем или переоформлена в бессрочный долг?
    1. бюджетным дефицитом;
    2. расходами бюджета;
    3. доходами бюджета;
    4. бюджетным процессом;
    5. государственным долгом.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней, называется:
    1. федеральным бюджетом;
    2. автономным бюджетом;
    3. муниципальным бюджетом;
    4. консолидированным бюджетом;
    5. сводным бюджетом.
    Вопрос 2. Назовите основные составляющие бюджетного планирования (дайте наиболее полный ответ):
    1. бюджетный процесс, его нормативно-правовая база и организационная основа;
    2. вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    3. бюджетный процесс, вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    4. нормативно-правовая база и организационная основа бюджетного процесса; вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    5. бюджетный процесс, его нормативно-правовая база и организационная основа; вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    Вопрос 3. Какова продолжительность бюджетного процесса?
    1. менее года;
    2. от года до двух;
    3. около двух с половиной лет;
    4. более трех лет;
    5. полгода.
    Вопрос 4. Принципами организации бюджетного процесса являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. единство и самостоятельность бюджетного процесса;
    2. самостоятельность бюджетного процесса и балансовый метод;
    3. единство и балансовый метод;
    4. единство, самостоятельность, балансовый метод;
    5. консолидация, единство, самостоятельность, балансовый метод.
    Вопрос 5. Осуществление контроля за исполнением федерального бюджета возложено на:
    1. Президента РФ;
    2. Совет Федерации;
    3. Государственную Думу;
    4. Министерство финансов;
    5. Счетную палату.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется система экономических отношений, посредством которой распределяется и перераспределяется национальный доход на экономическое и социальное развитие территорий?
    1. федеральными финансами;
    2. государственными финансами;
    3. территориальными финансами;
    4. муниципальными финансами;
    5. финансами субъектов федерации.
    Вопрос 2. Назовите основные составные части территориальных финансовых ресурсов:
    1. региональные бюджеты, средства субъектов хозяйствования;
    2. средства субъектов хозяйствования, территориальные внебюджетные фонды;
    3. региональные бюджеты, территориальные внебюджетные фонды;
    4. региональные бюджеты, средства субъектов хозяйствования, территориальные внебюджетные фонды;
    5. региональные бюджеты, территориальные внебюджетные фонды, федеральные внебюджетные фонды.
    Вопрос 3. Совокупность денежных средств, передаваемых из вышестоящих бюджетов в нижестоящие с целью регулирования их доходов и расходов, называются …:
    1. регулирующими доходами;
    2. контролирующими доходами;
    3. собственными доходами;
    4. заимствованными доходами;
    5. распределительными доходами.
    Вопрос 4. В чем состоит специфика расходов территориальных бюджетов?
    1. в том, что в них преобладают расходы на финансирование развития местной промышленности;
    2. в том, что в них преобладают расходы на финансирование расходов на социально-культурные мероприятия;
    3. в том, что в них преобладают расходы на финансирование охраны окружающей среды;
    4. в том, что в них преобладают расходы на финансирование на охрану окружающей среды, на развитие местной промышленности, на социально-культурные мероприятия;
    5. в том, что в них преобладают расходы на финансирование на развитие местной промышленности, на социально-культурные мероприятия.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: “муниципальные внебюджетные фонды создаются на основании решений … органов власти”.
    1. государственных исполнительных;
    2. федеральных законодательных;
    3. муниципальных исполнительных;
    4. местных представительных;
    5. органов регионального самоуправления.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Форма перераспределения и использования финансовых ресурсов, привлекаемых государством для финансирования не включаемых в бюджет некоторых общественных потребностей и комплексно расходуемых на основе оперативной самостоятельности строго в соответствии с целевыми назначениями, называется …:
    1. территориальными финансами;
    2. бюджетным процессом;
    3. внебюджетными фондами;
    4. социальным обеспечением;
    5. государственным бюджетом.
    Вопрос 2. Сколько существует основных путей создания внебюджетных фондов?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 3. Основными методами мобилизации денежных средств для формирования внебюджетных фондов являются:
    1. специальные налоги и сборы;
    2. средства из бюджета;
    3. займы;
    4. специальные налоги и сборы; средства из бюджета; займы;
    5. специальные налоги и сборы; средства из бюджета.
    Вопрос 4. Из каких главных источников формируются средства Пенсионного фонда?
    1. из средств и ассигнований федерального бюджета;
    2. из страховых взносов работодателей и работающих;
    3. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета;
    4. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета, пожертвований;
    5. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета, пожертвований, прибыли предприятий.
    Вопрос 5. Какие основные задачи наиболее часто стоят перед региональными экономическими внебюджетными фондами?
    1. создание условий для привлечения внебюджетных источников финансирования жилищной сферы;
    2. для эффективного использования средств на формирование рынка жилья;
    3. для содействия развитию производственной базы домостроения;
    4. создание условий для привлечения внебюджетных источников финансирования жилищной сферы; для эффективного использования средств на формирование рынка жилья; для содействия развитию производственной базы домостроения;
    5. для эффективного использования средств на формирование рынка жилья; для содействия развитию производственной базы домостроения.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Как называется экономическая категория, представляющая собой систему распределительных отношений, в процессе которых за счет части национального дохода образуются и используются общественные фонды денежных средств для материального обеспечения и обслуживания таких категорий граждан, как пенсионеры, инвалиды, матери-одиночки и т.д.?
    1. внебюджетные социальные фонды;
    2. страхование;
    3. социальное обеспечение;
    4. территориальные финансы;
    5. муниципальные финансы.
    Вопрос 2. На какой орган государственного управления возложено социальное обеспечение граждан?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Государственную Думу;
    3. Банк России;
    4. Администрацию Президента РФ;
    5. Министерство труда и социального развития РФ.
    Вопрос 3. К социальным пособиям относятся:
    1. пенсии по инвалидности;
    2. пенсии по старости;
    3. государственные пенсии;
    4. пенсии по инвалидности; пенсии по старости; государственные пенсии; пособие по беременности и родам;
    5. пособие по беременности и родам, пособие по временной нетрудоспособности, ритуальные пособия и др.
    Вопрос 4. Социальная пенсия назначается:
    1. при постоянной или длительной утрате трудоспособности;
    2. мужчинам по достижении 60 лет и общим трудовым стажем не менее 25 лет;
    3. нетрудоспособным членам семьи умершего, состоявшим на его иждивении;
    4. гражданам не имеющим по каким-либо причинам права на пенсию в связи с трудовой или иной общественно полезной деятельностью;
    5. всем гражданам России.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово: “К пенсии по старости устанавливаются …”
    1. льготы;
    2. надбавки;
    3. налоги;
    4. премии;
    5. поощрения.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: “… - это денежные средства, отданные в ссуду за определенный процент при условии возвратности”
    1. финансы;
    2. кредит;
    3. ссудный капитал;
    4. ссудный процент;
    5. финансы и кредит.
    Вопрос 2. Чем отличаются друг от друга две основные формы кредита (дайте наиболее полный ответ)?
    1. составом участников, объектом ссуд;
    2. динамикой, величиной процента;
    3. сферой функционирования;
    4. составом участников, объектом ссуд; динамикой, величиной процента; сферой функционирования;
    5. составом участников, объектом ссуд; динамикой, величиной процента; сферой функционирования; национальной принадлежностью.
    Вопрос 3. Как называется форма кредита, который предоставляется, как правило, торговым компаниям, банкам и специализированным кредитно-финансовым института для приобретения населением товаров и услуг с рассрочкой платежа?
    1. ростовщический кредит;
    2. потребительский кредит;
    3. ипотечный кредит;
    4. международный кредит;
    5. государственный кредит.
    Вопрос 4.В чем состоит учетная политика центрального банка?
    1. учете и переучете коммерческих векселей;
    2. лимитировании переучета векселей;
    3. установлении предельной суммы кредита для каждого коммерческого банка;
    4. учете и переучете коммерческих векселей; лимитировании переучета векселей; установлении предельной суммы кредита для каждого коммерческого банка;
    5. учете и переучете коммерческих векселей; лимитировании переучета векселей.
    Вопрос 5. Как называется сфера кредитной деятельности, которая состоит в приобретении части кредитных институтов государством путем национализации, долевое участие государства путем приобретения акций учреждений и т.п.?
    1. учетной политикой государства;
    2. операциями на открытом рынке;
    3. современной кредитной системой;
    4. участием государства в деятельности кредитно-финансовых учреждений;
    5. определением нормы обязательных резервов.
    Задание 13.
    Вопрос 1. На какие группы можно разделить государственные займы по признаку “место размещения”?
    1. займы, размещаемые центральными и территориальными органами государственного управления;
    2. внутренние и внешние займы;
    3. рыночные и нерыночные;
    4. среднесрочные и долгосрочные;
    5. закладные и беззакладные.
    Вопрос 2. На какие органы государственного управления возлагается оперативное управление государственным кредитом?
    1. Министерство финансов и Центральный банк;
    2. Администрацию Президента и Парламент;
    3. Министерство экономики и Президента;
    4. Парламент и Министерство финансов;
    5. Министерство иностранных дел и Управление делами Президента.
    Вопрос 3. Какая форма организации центрального банка характерна для Японии?
    1. государственный банк;
    2. акционерный банк;
    3. частный банк;
    4. акционерный банк, часть капитала которого принадлежит государству;
    5. кооперативный банк.
    Вопрос 4. Назовите функции центрального банка (дайте наиболее полный ответ).
    1. эмиссия банкнот;
    2. банк банков;
    3. банкир правительства;
    4. осуществляет денежно-кредитное регулирование;
    5. эмиссия банкнот; банк банков; банкир правительства; осуществляет денежно-кредитное регулирование.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово в текст: “… операции – покупка центральным банком векселей у государства”.
    1. активные;
    2. пассивные;
    3. краткосрочные;
    4. долгосрочные;
    5. учетные.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Формирование ресурсов коммерческих банков осуществляется с помощью … операций.
    1. пассивных;
    2. учетных;
    3. активных;
    4. кредитных;
    5. эмиссионных.
    Вопрос 2. Размещение банковских ресурсов называется … операциями.
    1. пассивными;
    2. учетными;
    3. активными;
    4. кредитными;
    5. эмиссионными.
    Вопрос 3. Разница между суммой, обозначенной на векселе, и суммой, выплачиваемой банком при учете векселя, называется ….
    1. дивидендом;
    2. акцией;
    3. облигацией;
    4. дисконтом;
    5. вкладом.
    Вопрос 4. Что такое юридически оформленное соглашение между банком и заемщиком о предоставлении заемщику кредита в пределах согласованной суммы в течение определенного периода на определенных условиях?
    1. векселедательским лимитом;
    2. выдачей фиксированной суммы на определенный срок;
    3. кредитной линией;
    4. инфляцией;
    5. плавающим кредитом.
    Вопрос 5. Перечислите основные источники информации при изучении кредитоспособности клиентов банка (дайте наиболее полный ответ).
    1. собеседование с заявителем на ссуду, собственная база данных;
    2. внешние источники информации;
    3. инспекция на место;
    4. анализ финансовых отчетов;
    5. собеседование с заявителем на ссуду, собственная база данных; внешние источники информации; инспекция на место; анализ финансовых отчетов.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сделки, по которым срок аренды меньше срока службы имущества, относятся к … лизингу.
    1. финансовому;
    2. факторинговому;
    3. трастовому;
    4. оперативному;
    5. долгосрочному.
    Вопрос 2. Переуступка банку неоплаченных долговых требований, возникающих между контрагентами в процессе реализации продукции, выполнения работ, оказания услуг, называется …
    1. лизингом;
    2. факторингом;
    3. трастом;
    4. учетом;
    5. переучетом.
    Вопрос 3. Как называется котировка валют, которую осуществляет государство?
    1. официальная;
    2. межбанковская;
    3. биржевая;
    4. валютная;
    5. международная.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является верным?
    1. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность – первична, платежеспособность - вторична;
    2. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность – вторична, платежеспособность - первична;
    3. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка самое главное – его ликвидность;
    4. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка самое главное – его платежеспособность;
    5. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность и платежеспособность банка равнозначны.
    Вопрос 5. Как называется дисперсия вероятных вариантов получения доходов с минимальным ущербом в обеспечении ликвидности?
    1. ценными бумагами;
    2. инвестиционной политикой;
    3. управлением пассивами;
    4. управлением активами;
    5. инвестиционным риском.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Какие из перечисленных банков относятся к сберегательным?
    1. инвестиционные;
    2. коммерческие;
    3. доверительно-сберегательные и инвестиционные;
    4. взаимно-сберегательные и инвестиционные;
    5. почтово-сберегательные, взаимно-сберегательные, доверительно-сберегательные.
    Вопрос 2.Из чего состоят собственные средства сберегательных банков (Дайте наиболее полный ответ)?
    1. уставного капитала и резервного капитала;
    2. резервного капитала и ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка;
    3. уставного фонда и ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка;
    4. ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка, уставного капитала и резервного капитала;
    5. уставного капитала, резервов специальных фондов, заемного капитала.
    Вопрос 3. Как называются специальные кредитные институты, осуществляющие финансирование и кредитование инвестиций?
    1. почтово-сберегательные банки;
    2. коммерческие банки;
    3. страховые общества;
    4. инвестиционные банки;
    5. центральные банки.
    Вопрос 4. Банковские инвестиции – это …
    1. финансирование и кредитование промышленности;
    2. покупка ценных бумаг банками, когда эти бумаги становятся собственностью банка;
    3. покупка ценных бумаг банками, когда эти бумаги не становятся собственностью банка;
    4. управление активами банка;
    5. управление пассивами банка.
    Вопрос 5. Что является источником финансирования инвестиционной деятельности?
    1. собственные финансовые ресурсы инвестора;
    2. заемные финансовые средства инвесторов;
    3. привлеченные финансовые средства инвестора;
    4. бюджетные ассигнования;
    5. собственные финансовые ресурсы инвестора; заемные финансовые средства инвесторов; привлеченные финансовые средства инвестора; бюджетные ассигнования.
    Задание 17.
    Вопрос 1.Как называются банки, специализирующиеся на предоставлении долгосрочных ссуд под залог недвижимости?
    1. ипотечные;
    2. инвестиционные;
    3. сберегательные;
    4. центральные;
    5. страховые.
    Вопрос 2. Долгосрочные ценные бумаги, выдаваемые под обеспечение недвижимым имуществом и приносящие твердый доход, называются …
    1. ипотечными акциями;
    2. ипотечными облигациями;
    3. ипотечным кредитом;
    4. ипотечным рынком;
    5. ссудно-сберегательным кредитом.
    Вопрос 3. Какой характер носит конкуренция как между специализированными небанковскими учреждениями, так и между банками?
    1. ценовой;
    2. неценовой;
    3. долгосрочный;
    4. международный;
    5. государственный.
    Вопрос 4. На какие группы делится кредит в соответствии с признаком “по назначению”?
    1. внутреннее и внешнее кредитование внешней торговли;
    2. фирменные, банковские, государственные кредиты;
    3. торговые, финансовые, промежуточные;
    4. товарные, валютные;
    5. сверхсрочные, среднесрочные;
    Вопрос 5. Какие ценные бумаги охватывает первичный (внебиржевой) оборот?
    1. старые выпуски ценных бумаг;
    2. в основном акции торгово-промышленных корпораций;
    3. ценные бумаги мелких и средних компаний;
    4. ценные бумаги, не прошедшие жесткого листинга на биржевом рынке;
    5. новые выпуски ценных бумаг и, главным образом, размещение облигаций торгово-промышленных корпораций.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Когда в современной России были сделаны первые шаги в организации рынка ценных бумаг?
    1. в конце 80-х годов;
    2. в начале 70-х годов;
    3. в 90-ые годы;
    4. в 1995 году;
    5. в 1964 году.
    Вопрос 2. Что из перечисленного является особенностью вторичного рынка ценных бумаг в России?
    1. он продолжает выступать и как первичный рынок;
    2. он является государственным;
    3. на нем осуществляются дилинговые операции;
    4. на нем нет акций российских предприятий;
    5. на нем нет облигаций российских предприятий.
    Вопрос 3. Какие вы можете назвать финансовые инструменты, выпускаемые банками?
    1. акции компаний и предприятий;
    2. сберегательные сертификаты, инвестиционные сертификаты, депозитные сертификаты;
    3. опционы и фьючерсы;
    4. ГКО, ОГСЗ, ОФЗ.
    5. казначейские обязательства.
    Вопрос 4. Каковы условия развития первичного рынка ценных бумаг в России?
    1. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм;
    2. широкая реализация облигаций компаний и предприятий;
    3. укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков;
    4. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм; широкая реализация облигаций компаний и предприятий; укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков;
    5. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм; укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков.
    Вопрос 5. Как можно охарактеризовать законодательно-правовую базу рынка ценных бумаг в России в настоящее время?
    1. она неэффективна;
    2. она хорошо разработана;
    3. ее не существует;
    4. она находится в зачаточном состоянии;
    5. она не является необходимой для развития этого института.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Что входит в состав текущих расходов федерального бюджета?
    1. закупки товаров и услуг;
    2. оплата труда государственных служащих;
    3. начисления на зарплату;
    4. платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу;
    5. закупки товаров и услуг; оплата труда государственных служащих; начисления на зарплату; платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу.
    Вопрос 2. Какие основные особенности характерны для налогов?
    1. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле, возмездный характер;
    2. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле;
    3. возмездный характер, разовый характер;
    4. возмездный характер, разовый характер, расчет осуществляется по формуле;
    5. регулярность уплаты.
    Вопрос 3. Какие основные особенности характерны для сборов, пошлин, иных платежей?
    1. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле, возмездный характер;
    2. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле;
    3. возмездный характер, разовый характер;
    4. возмездный характер, разовый характер, расчет осуществляется по формуле;
    5. регулярность уплаты.
    Вопрос 4. Какие налоги предполагают непосредственное изъятие части доходов налогоплательщика?
    1. федеральные;
    2. региональные;
    3. муниципальные;
    4. прямые;
    5. косвенные.
    Вопрос 5. Какой уровень бюджетного дефицита ( по отношению к ВВП) считается нормальным?
    1. 20%;
    2. 15%;
    3. 10%;
    4. 50%;
    5. 3%.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Как называется предмет, наличие которого дает основание для обложения его владельца налогом?
    1. элемент налога;
    2. субъект налога;
    3. объект налога;
    4. источник налога;
    5. единица обложения.
    Вопрос 2. Как называется метод составления бюджетов на предстоящий год, при котором определяется степень выполнения бюджета за предыдущий период и устанавливается степень выполнения за текущий период с выявлением причин отклонения?
    1. нормативный метод;
    2. экстраполяционный метод;
    3. метод экономического анализа;
    4. метод экспертных оценок;
    5. метод наименьших квадратов.
    Вопрос 3. В каком случае Государственная Дума принимает Федеральный закон о финансировании государственных расходов из федерального бюджета в первом квартале текущего года?
    1. этот закон принимается всегда;
    2. в случае неподписания Закона о федеральном бюджете Президентом;
    3. в случае неодобрения Закона Федеральным собранием;
    4. в случае непринятия федерального бюджета до начала финансового года Государственной Думой;
    5. в случае неподписания Закона о федеральном бюджете Президентом и в случае неодобрения Закона Федеральным собранием.
    Вопрос 4. С помощью каких инструментов используются кредитные деньги в виде банковских депозитов?
    1. чеков;
    2. карточек;
    3. электронных переводов;
    4. чеков; карточек; электронных переводов;
    5. чеков; электронных переводов.
    Вопрос 5. Как называются денежные средства, переданные в банк их собственником для хранения на определенных условиях?
    1. депозиты;
    2. чеки;
    3. карточки;
    4. электронные переводы;
    5. ценные бумаги.
  • Курсовая работа:

    Понятие и сущность инвестиции и инвестирования

    38 страниц(ы) 

    1 Понятие и сущность инвестиции и инвестирования
    1.1 Субъекты и объекты инвестиционной политики
    1.2 Основные принципы инвестиционной политики
    2 Факторы влияющие на инвестиционную деятельность
    в России
    3 Источники инвестирования
    3.1 Прибыль как источник инвестирования
    3.2 Амортизационные отчисления
    3.3 Эмиссионное инвестирование
    3.4 Коллективное инвестирование
    3.5 Лизинг
    3.6 Иностранные инвестиции
    4 Препятствия на пути притока инвестиции
    5 Формирование государственных инвестиционных программ
    6 Организация государственного регулирования
    инвестировании
    6.1 Контроль инвестиционных проектов
    7 Роль международной помощи в оздоровлении российской
    экономики
    8 Пути и меры по привлечению инвестиций
    Заключение
    Список используемой литературы
  • Контрольная работа:

    История управления качеством

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. История управления качеством
    2. Тестовое задание
    При определении показателя конкурентоспособности продукции используется индекс:
    1) только экономических параметров
    2) технических и экономических параметров
    3) только технических параметров
    3. Задача 12
    Определите размер брака и размер потерь от брака на основе данных таблицы (тыс. руб.).
    Таблица 1 – Исходные данные
    Себестоимость окончательно забракованных изделий 18,5
    Расходы по исправлению брака 7,3
    Стоимость окончательного брака по цене использования 4,5
    Суммы, взысканные с поставщиков по претензиям за доставку недоброкачественных материалов 3,0
    Сумма удержаний с лиц — виновников брака 2,9
    Производственная себестоимость валовой продукции 980
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Статистика (решение 4 заданий)

    22 страниц(ы) 

    Имеются следующие выборочные данные по предприятиям одной из отраслей промышленности в отчетном году (выборка 10% механическая):
    Таблица 1
    Исходные данные
    № органи-
    зации
    п/п Выпуск про-
    дукции,
    млн руб. Средняя
    списочная
    числен-
    ность работни-ков, чел. Средняя стоимость основных произ. фондов,
    млн руб. № органи-
    зации
    п/п Выпуск про-
    дукции,
    млн руб. Средняя
    списочная
    числен-
    ность работни-ков, чел. Средняя стоимость основных произ. фондов,
    млн руб.
    1 36,45 162 34,714 16 36,936 162 34,845
    2 23,4 156 24,375 17 53,392 188 46,428
    3 46,540 179 41,554 18 41,0 164 38,318
    4 59,752 194 50,212 19 55,680 192 47,590
    5 41,415 165 38,347 20 18,2 130 19,362
    6 26,86 158 27,408 21 31,8 159 31,176
    7 79,2 220 60,923 22 39,204 162 36,985
    8 54,720 190 47,172 23 57,128 193 48,414
    9 40,424 163 37,957 24 28,44 158 28,727
    10 30,21 159 30,21 25 43,344 168 39,404
    11 42,418 167 38,562 26 70,720 208 55,25
    12 64,575 205 52,5 27 41,832 166 38,378
    13 51,612 187 45,674 28 69,345 207 55,476
    14 35,42 161 34,388 29 35,903 161 34,522
    15 14,4 120 16,0 30 50,220 186 44,839
    Задание 1
    По исходным данным (табл.1) необходимо выполнить следующее:
    1. Построить статистический ряд распределения организаций по средняя стоимости основных производственных фондов, образовав, пять групп с равными интервалами.
    2. Построить графики полученного ряда распределения. Графически определить значения медианы и моды.
    3. Рассчитать характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
    4. Вычислить среднюю арифметическую по исходным данным (табл. 1), сравнить её с аналогичным показателем, рассчитанным в п. 3 для интервального ряда распределения. Объяснить причину их расхождения.
    Сделать выводы по результатам выполнения Задания 1.
    Задание 2
    По исходным данным:
    1. Установите наличие и характер связи между признаками - среднегодовая стоимость основных производственных фондов и уровень производительности труда (рассчитаете как отношение выпуска продукции к среднесписочной численности работников), образовав 5 групп по обоим признакам с равными интервалами, методами:
    А) Аналитической группировки
    Б) Корреляционной таблицы.
    2. Измерьте тесноту корреляционной связи между названными признаками с использованием коэффициента детерминации и эмпирического корреляционного отношения. Сделайте выводы.
    Задание 3
    По результатам выполнения задания 1 с вероятностью 0,954 определите:

    1. Ошибку выборки среднегодовой стоимости основных производственных фондов и границы, в которых будет находиться среднегодовая стоимость основных производственных фондов в генеральной совокупности.
    2. Ошибку выборки доли организаций со среднегодовой стоимостью основных производственных фондов 43 и более млн. руб. и границы, в которых будет находиться генеральная доля.
    Задание 4
    Имеются следующие данные по организации за два года:
    Показатели Базисный год Отчетный год
    Выпуск продукции (в сопоставимых ценах), млн.руб. 45,0 52,0
    Среднесписочная численность работников, чел. 180 184
    Среднесписочная численность рабочих, чел. 126 140
    Определите:
    1. Уровни и динамику производительности труда в расчете на одного среднесписочного рабочего и работника.
    2. Абсолютный прирост выпуска продукции вследствие изменения:
    - среднесписочной численности работников;
    - доли рабочих в среднесписочной численности работников;
    - производительности труда рабочего;
    - трех факторов вместе.
    Сделайте выводы.
  • Контрольная работа:

    Метрология, стандартизация и сертификация

    15 страниц(ы) 

    Задача № 1
    С целью определения места повреждения коаксиального кабеля использовался импульсный рефлектометр. В результате проведения измерений было получено n значений расстояния li до места повреждения. Считая, что случайные погрешности имеют нормальный закон распределения, определить:
    1. Наиболее достоверное (среднее арифметическое) значения расстояния до места повреждения.
    2. Среднюю квадратическую погрешность однократного измерения .
    3. Максимальную погрешность .
    4. Среднюю квадратическую погрешность результата измерения (среднего арифметического значения) .
    5. Доверительный интервал для результата измерения расстояния до места повреждения при заданной доверительной вероятности .
    6. Систематическую составляющую погрешности измерения рефлектометра , если после обнаружения места повреждения было установлено, что действительное расстояние до него составляло lд метров.
    7. Доверительную вероятность, с которой можно оценить систематическую составляющую погрешности Pс.дов .
    Исходные данные:
    Табл. 1
    Номер варианта i lд, м
    m = 6 31-39 279,0
    Табл. 2
    Номер варианта i Рдов
    n = 9 55-60 0,93
    Табл. 3.1
    i 31 32 33 34 35 36 37 38
    li , м 279,0 276,9 276,3 278,1 277,9 278,6 279,3 280,0
    Табл. 3.2
    i 39 55 56 57 58 59 66
    li ,м 280,8 275,6 276,2 276,6 275,2 276,5 277,0
    Задача № 2
    Определить относительную и абсолютную погрешность косвенного измерения резонансной частоты f0 и добротности Q нагруженного параллельного колебательного контура (рис.1), если при прямых измерениях индуктивности катушки L, ёмкости С и сопротивления нагрузки Rн относительная средняя квадратическая погрешность составила соответственно , , . Влиянием Rн на резонансную частоту контура можно пренебречь.

    Рисунок 1
    Исходные данные:
    Табл.5
    Номер варианта L, мкГ RН, Ом ,%
    m = 6 18 36 4,6
    Номер варианта С , пФ , %
    , %
    n = 9 84 0,9 4,0
    L=(18±0,72)мкГн
    RH=(36±0,32)Ом
    С=(84±3,9)пФ.
    Задача № 3
    На выходе исследуемого устройства имеет место периодическое напряжение, форма которого показана на Рис. 2. требуется определить:
    1. Среднее Uср, средневыпрямленное Uср.в и среднеквадратическое U значение выходного напряжения заданной формы.
    2. Коэффициенты амплитуды Ка и формы Кф выходного напряжения.
    3. Напряжения, которые должны показать пиковый вольтметр с закрытым входом, а также вольтметры средневыпрямленного и среднеквадратического значения с открытым входом. Все три вольтметра проградуированы в среднеквадратических значениях синусоидального напряжения.
    4. Оценить относительную погрешность измерения всех вычисленных согласно п. 3 напряжений, если используемые измерительные приборы имеют класс точности и предельные значения шкалы Uпр указанные в таблице 6.
    Исходные данные:
    Табл. 6.
    № варианта Рис Т, мкс , мкс
    Класс точности
    m = 6 б 35 21 1
    № варианта Uпр, В Um , В
    n = 9 1 0,5
    Рисунок 2
    Задача № 4
    Используемый в лаборатории для измерения сопротивлений резисторов цифровой измеритель сопротивлений и емкостей имеет систематическую погрешность, обусловленную тем, что опорное напряжение Uоп не равно 0,632Е, где Е – напряжение источника питания. Емкость эталонного конденсатора С0 указана в таблице 9.
    Требуется определить:
    1. Значение сопротивления резистора Rизм, которое покажет прибор.
    2. Действительное значение сопротивления резистора RД .
    3. Абсолютную и относительную систематические погрешности измерения сопротивления резистора, вызванные погрешностью Uоп .
    4. Абсолютную и относительную погрешности дискретного измерения.
    Погрешностями частоты следования счетных импульсов f0 и емкости эталонного конденсатора C0 можно пренебречь.
    Исходные данные:
    Табл.9
    Номер варианта Uоп /Е С0 , мкФ
    m = 6 0,625 0,05
    Номер варианта f0 , Гц N
    n = 9

  • Курсовая работа:

    Понятие и сущность государства

    22 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие и признаки государства
    2. Сущность и функции государства
    3. Осуществление функций государства: плюрализм интерпретаций в контексте анализа его механизма
    Заключение
    Список использованных правовых актов и литературы